环境保护是摆在人类面前的一项重要任务，只有保护好环境，才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。在总结中，我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。如果你对写总结感到困惑，不妨参考一下下面的范文，它们可以为你提供一些建议和思路。
环境的记叙篇一
在五一假期之前，我借了一本名为《龙卷风》的书，蓝色的封面上有一张龙卷风正经过田野的图片。龙卷风从云底伸向地面，仿佛是从天上掉下的巨大的旋漏斗，摧毁地面上的一切。仅仅只看到这似乎撕扯着空气的龙卷风的图片，我就能感受到龙卷风的威力。可为什么会形成龙卷风呢？我产生了疑惑。
书中有一段是这样写的：“不停旋的云从云底垂下，像一个白色的漏斗，摇摇晃晃的向地面延伸。一片深色的东西包围着它的底部，然后向上伸展，使整个云柱变暗了……气象学家曾估计，龙卷风内部时速接近每小时483公里。”是的，这就是龙卷风，它是地球上最为强烈的风暴年4月的一场龙卷风，在20分钟内就摧毁了900座房屋。同一天，在美国俄亥俄州的齐尼亚市，另一场龙卷风在更短的时间内破坏了约3000座建筑物年3月20日，澳大利亚东北部海岸经历了数十年来最猛烈的一场龙卷风，风速高达每小时290公里。
然而，产生如此可怕的龙卷风的主要原因不仅是气流，还有臭氧层的破坏。我们都知道美国发生龙卷风的次数最多，在1950年，龙卷风的次数有201次。然而在1999年，龙卷风袭击美国次数高达1342次。是什么造成了如此大的差异？有的笔者认为，浓度大、温度低的水蒸气的运动受到阻挡时，容易出现龙卷风――这与地球气温上升、空气污染越来越严重有关。地表的温度越低，高空水蒸气的浓度越大。烟气浓度越大，那么阻挡它的水蒸气运动的能力会越强。总结来说，由于美国的二氧化碳排放量居世界之首，所以美国的龙卷风多。
环境的记叙篇二
在生活中，环保是多么的重要啊！
我经常听见老人家感叹到：“原来的生活多美好啊！过去哪有自来水？直接喝河水呀。过去都是绿色连着绿色，哪看得到沙漠呀？”虽然我没能见到老一辈的人生活的地方，但听着他们的感叹，我想象着那种生活，美好的生活。
环境的记叙篇三
古今中外，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。它是人类赖以生存的自然环境，它被小辈们装饰得楚楚动人。而如今，无知的人类把地球妈妈弄得晕头向，痛苦不堪，“救救地球！”已成为大家最强烈的呼声。
现在的地球环境已经受到了严重的破坏，许多不文明的人总是乱丢垃圾。然而，就是这些不经意的举动，才使昔日美丽健康的地球变得伤痕累累，奄奄一息。许多的人都不禁向社会呼吁：保护环境，保护我们赖以生存的地球，让我们的地球变得更加的美丽！
环境的记叙篇四
那是我第一次看到雾霾，我从窗户外看，看到了一层灰色的天空。开始我还觉得他是一个小魔法呢，姥姥看到我在那里一动不动，走过来问我怎么了，我问姥姥为什么会有雾霾？姥姥一听高兴的表情一下子就没有了。
姥姥说:“这一部分因为人们砍伐树木造成的，更多是因为工厂的尘煤，还有汽车尾气的排放造成的。”姥姥接着说:“如果人们少开车，少砍树，雾霾也就减少。，”我问:“那人们为什不停止啊？”姥姥又说:“因为汽车让人们出行更方便，也让经济增长更快，人们只想着自己也不想一想子孙后代!”
我似懂非懂，于是我走到神奇的.小助手(电脑)旁，在网上一查，我知道了:原来雾霾是浑浊气体，还是无比巨大的空气杀手，曾在五天内夺取了4000人的生命，之后的两个月又夺去了8000人的生命呀!我看了这些信息，更加害怕了!
我们一定要有保护环境的心，少开车，绿色出行，多种树，保护环境，从我做起，让我们一起保护我们幸福美满的家。
环境的记叙篇五
如果用真心，你也将是一位诗人，用美好的文字充实自己的情与心。
------题记。
现在，我只是15岁的孩子。但是文字里却充满了忧郁与彷徨。起初，那位微笑的老师总是问我又在写么？我微微的点头。因为有一种感觉，似乎离开笔与心交流的那一瞬间，我都会感到空虚。后来，她鼓励我：写吧！你会从文字里寻求到价值、成就、还有幸福！
偏执的人会有与她性格相配的财富。我坚信我会保存好我的财富。为了让它不会贬值。
常常是我的同学，他们走在我的身边。赞叹的向我询问，“如何写文章可以写的很好呢？”我说：“关于形式就像是各类学科一样的学习，可以创新。但这，不是核心。最重要的是用真心去写真情，流露自己的爱、流露自己的深情、足已与读者产生共鸣。
文字离他们有多远，我无法测量。但是文字把我的心看的很透、把我的心永远载着不惜一切的前行。有时，我很满足。有时，我很空虚。文字与心的隔阂往往只是一张薄纸，但是始终无法透过。
热爱散文的人，热爱诗歌的人。会比庸人境界高很多。会暂时学会逃避世俗，不去肤浅的快乐，盲目堆积在琐屑的事里。散文、诗歌就像河流的源远流长，带给我们心的天堂。让心里的笑与哭、痛与喜、知足的`抒发、淡定从容的由感性升入到理性。
如果用真心，你们应该可以发现：即使是烦恼、冲动、发泄、也没必要出口污言秽语、还自以为是最好的解脱，其实，就算和自己妥协也可以胜任文字的配角。（想给我的同学）。
或许、我还会离开。离开我挚爱的人们，我该对他们说什么，记忆永远束缚了他们。我的真情、也将是他们的真情。只有珍惜、珍惜每一点爱。只有给予，用爱给予他们更多的温情。
如果用真心，文字将可以开辟一个现实的世界。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
环境的记叙篇六
多少个日日夜夜，站在窗前，凝望远方，在月光的照耀下，我显得格外憔悴。
脑海中不时的浮现出你的身影，淡淡的味道，那份雨后夹杂着香草的味道。记得第一次跟你一起走在大街上，那种温馨只有梦中才能再次体会到。不知道远方的你是否还好，怪自己年少轻狂。永远把青春留住，你说过，也许要有一些善意的'谎言去掩饰青春，有过泪水，但是你希望是开心过后不悔的眼泪。过些年后，我还能告诉你其实我们都年轻过。
拥有的不是华丽的生活，而是平平淡淡，更重要的是要有你存在。
用一颗真心对待你。不知道会不会换来一颗真心。
不付出一定得不到回报，但是付出了也许就会有回报。坚持自己的选择，坚守自己的梦想。想同你一起飞向海的另一边小学作文，去创造属于我们的天地，梦想，青春，都需要我们自己去寻找，去飞吧。
环境的记叙篇七
1.呵禁卫护，使侵凌者不得近。
唐李商隐《骊山有感》诗：“骊岫飞泉泛暖香，九龙呵护玉莲房。”宋范成大《小峨眉》诗：“降商讫周谨呵护，磬氏无敢加镌雕。”清蒲松龄《聊斋志异·薛慰娘》：“女在墓，为羣鬼所凌，李翁时呵护之。”闻一多《文学的历史动向》：“诗，它一面对主流尽着传统的呵护的职责，一方面仍给那些新花样忠心的服务。”
2.指(神灵)庇护，保佑。
宋侯寘《水调歌头·题法华台》词：“山鬼善呵护，千载照层峦。”清采蘅子《虫鸣漫录》卷二：“羣感佛力呵护，香火日盛。”孙中山《伦敦被难记》第四章：“以是而予知祷告之诚……以是而予知上帝固默加呵护者也。”
环境的记叙篇八
吃过晚饭，我和爸爸、妈妈出门散步。
沐浴在夕阳下的大街，就好像披上了一件金色的披风，金灿灿的，显得格外美丽。漫步在大街上，我们有说有笑，甭提有多高兴了。突然，一只袋子“从天而降”，“啪啦”一声重重地摔在地上，袋子里的垃圾四处飞溅，臭不可闻。肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街，显得那么扎眼。我抬头望去，只见大街两旁，一扇扇装修精美的窗户，摆满一盆盆鲜花，窗口透出柔和的灯光，是那么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口扔出来的，我简直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不讲文明。”我气愤的说。妈妈也说：“是啊，就是有个别一些人，他们只顾把自己的家打扮得干干净净、漂漂亮亮，却一点也不爱惜公共环境。”
我们边走边谈，这时，我觉得口有一点渴，便买了一根冰棒，我随手将包装纸往地上一扔。妈妈见了说：“徐璐，你忘了刚才路上遇到的事了吗？”妈妈的话提醒了我，我的脸一下子红了，忙弯下腰把包装纸捡起，扔进垃圾箱。
环境的记叙篇九
有一只叫来克的小老鼠在大街上乘凉。突然从三楼的阳台上掉下一个巨大的“不明飞行物”，把来克压得喘不过气来。来克自言自语地说：“今天太倒霉了，差点被压死。”来克费了好大劲才爬起来，一看是半个西瓜皮，高兴得跳了起来。
它舔了舔西瓜皮，说道：“好香啊。”舔完了以后，它把半个西瓜皮反扑过来，以后就把这个西瓜皮当做自己的家，不一会儿，又有两个香蕉皮掉了下来。来克便马上去吃香蕉皮，吃得津津有味，它便抛弃了西瓜皮。不一会儿又掉下来许多果皮。来克自言自语道，今天捡了便宜了，居然遇到了这么多好吃的食物。吃完了以后，他又去垃圾箱里面找“美食”。发现垃圾箱里面空空如也，而垃圾箱外面却又许多“美食”有汤汁等一类的东西。来克如获至宝吧，高兴得不得了。以后它每天都到这里来，只要我们人类越懒惰，老鼠就越有食物来吃，垃圾箱旁边永远有许多食物等着来克来吃。过了几天这里吸引了不少老鼠，过了几星期，这里吸引了五十多只老鼠。没有一只老鼠饿死，可见这里资源十分充足。过了几天，老鼠越来越多。小小的垃圾箱已经容不下他们了，有一些胆大的老鼠跑到别人的家里去。现在，家里有三四只老鼠已经不足为奇了。后来，人类猛然醒悟，再也不把垃圾从楼上往下抛，也不在垃圾箱外面丢垃圾。老鼠越来越少，最后这里再也没有老鼠出没了。
环境的记叙篇十
一、那双眼睛写着自豪，写着感到自豪的标语。我看到，那双眼睛兴奋地眨着，但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜，因为我有这样一双眼睛疼爱着、呵护着、警告着、甚至批评着。
二、校园中美丽的风景数不胜数，没有同学们的小心呵护，再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽，让这份永久的延续下去吧!
三、老师是什么?老师就是那默默无闻的大地，呵护着他们的每一寸生命，为他们遮风挡雨;老师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道;老师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。
四、表面上张牙舞爪，心里其实深深呵护着一个青涩而脆弱的起点。
五、手，谁都有一双。是妈妈，赋与我们生命;是妈妈，呵护我们成长;是妈妈，教育我们人生的道理。
六、如此一个人，与你结缘一生，用厚实的臂膀撑起一片天地，护着一个家;他的羽翼呵护着你健康成长，因为他希望你也有巨人的臂膀;他的苛责也许让你怨气冲冠，可总在背后自责;他的威严之后却是那般温柔，这就是父亲。
七、天鹅们同临一乱湖水，有时心怀幽情，咯守规行，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。
八、春天，小草搬动头上巨大的石块，使出了吃奶的劲破土而出，沐浴着温暖的阳光，享受着甘甜的春雨，终于在春天的呵护下茁壮成长，变得更加坚强，生命力也更加顽强。
九、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
十、春天像辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长;春天像淘气的娃娃，走到哪，就给哪带来欢乐;春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。
十一、除夕是一盏灯，一盏用亲情呵护的明灯。她穿越时空走来，点燃每一个黑头发黑眼睛心中的火苗，为回家照明……除夕是母亲渴盼的眼睛，千万里外的游子为了她归心似箭日夜兼程。不能和母亲团圆的孩子们，也能看到母亲的眼睛听到母亲的呼唤扑进母亲的怀中。
十二、母亲是冬夜里的一床丝绵被。当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦。
十三、母爱啊母爱!宇宙间无与伦比的你，哺育着天下子女，让他们在你的呵护下快乐地生活。你真了不起呀，你挥洒吧，挥洒吧，尽情地将你挥洒吧。把你的关爱、温馨、温暖、善良、仁慈洒向广袤无垠的世界吧。
十四、为了生命，我们不屈不挠;为了生命，我们一如既往;为了生命，我们努力拼搏;为了生命，我们付出代价;为了生命，我们勇往直前，因为生命可贵，可贵的生命需要我们呵护，值得我们关爱!
十五、春天像辛勤的园丁，精心的呵护着花草，让它们茁壮生长。
十六、沉沉羞涩的花事，在涨破那层薄如蝉翼的呵护，水仙用生命，在我的案头，绽放出生命之美。洁白的花瓣，一簇淡黄的花蕊。白，是那样纯洁，不染些许凡尘。那簇淡黄，略带忧伤，仿佛抱怨命运不公，总开于尘世。
十七、幽幽灯光凸显父亲日夜奔波的劳累与艰辛，岁月的痕迹无情地赖在父亲的额头;幽深的灯光见证我的成长;见证父亲对我一点一滴的呵护;见证我茁壮成长的背后父亲付出的艰辛。灯光如一条纽带将我和父亲紧紧地捆绑在一起。
十八、母爱是一块蜜糖，即使你心头苦涩，也能甜到心窝里去。母爱是一床棉被，即使你瑟瑟发抖，也能贴心的呵护你温然入眠。母爱是一缕清风，即使你软弱无助，也能使你神清气爽。
十九、千峰环野立，一水抱城流。桂林建城在山中，翠绿的群山与梦幻的漓江小心的呵护着怀中的桂林城。“山在城中，城在山中，山中是城，城中是山”这话一点儿不假，正所谓“无山不奇，无水不秀”。
二十、友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链;友谊如项链，我们共同呵护，装点一件件绚丽的衣衫;友谊如衣衫，我们共同调色，绘出一幅幅美丽的图画。
二十一、母爱，是儿时的悉心呵护;又是学习上的.乏味唠叨;母爱是一本至高无上的童真童趣的书;母爱是我生命的缔造者;是千万个孩子的“护身符”;母爱，是我耳畔时时响起的摇篮曲。
二十二、金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白色的条纹;纯绿叶吊兰顾名思义叶子全都是绿色的。它们在我的精心呵护下，叶子都绿得发亮，显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。
二十三、在成长历程中，是我那至亲至爱的母亲给予了我生命，她并没有因为我的残缺而弃我于不顾，而是更加疼惜娇小的我，每天细心地呵护着我。母爱啊!你好比一首伴随我成长的唯一暖情的歌谣。
二十四、热心对待工作，真心呵护幼儿。
二十五、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
二十六、母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!
二十七、冬日的清晨，初阳半射的小巷里，有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后，暖阳呵护的小街头，有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚，寒月偷窥的小床边，有轻盈梦幻的摇篮小调。
二十八、旁边那朵云，像一个正在跳舞的女孩。那朵云，像一头小毛驴。那朵云像一个大巨人，在空中走过。那朵云像一棵树，像是在风儿姐姐的呵护下成长的样子。
二十九、心灵惊起，友谊是花，最美的花。生活是需要友谊的，用人与人心中的真诚去呵护，去滋润。
三十、无需肥沃的土壤，无需园丁的细心呵护，哪怕是在贫瘠的岩石缝里，给点阳光，给点春风，它就能成长，它的生命力真顽强啊。
三十一、童年像一艘帆船，载着点点滴滴在水中荡漾;童年像一阵清风，把不愉快的事吹向远方;童年像一朵小花，虽然孤单，但很快乐，因为有大树在呵护;童年像一本厚厚的相册，记录着你每天变化的心情。
三十二、亲情是甜美的乳汁，抚育我们成长;是敞亮的双眸，指引我们前进;是温顺的话语，呵护我们的心灵;是峻厉的责罚，催促我们改错。
三十三、四季：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
三十四、母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。
三十五、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
三十八、面对亲情，每个人都有自己独道的理解，在我看来，亲情是一顿美味的家常饭，父亲是火，旺盛热烈;母亲是油，细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴，在父亲与母亲的呵护下，逐渐走向成熟。
三十九、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
四十、秋天的雨，清凉纯白，在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上。
四十一、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
四十二、时间是米粒，它是那么的渺小，却需要我们用汗水珍视;时间是女孩子，它是那么的美好，但需要我们精心呵护;时间是鞋子，它是那么的朴素，但需要我们一步一个脚印的走下去。
四十三、油菜花在农民伯伯的呵护下都绽开了笑脸，一眼望去就像金黄色的海洋，微风轻轻一吹，层层翻滚美丽极了。油菜花呀，油菜花，你不像别的花儿娇弱，你不需要细心的呵护，却给人们带来许许多多实在的东西。
四十四、漫漫人生路，带努力一起飞翔，因为它是我一生的呵护;芸芸众生中，带努力一起飞翔，因为它比金钱更贵重;悠悠求学路，带努力一起飞翔，因为它比荣誉实在。
四十五、紫薇花朵朵娇嫩动人，惹人喜爱，我情不自禁摘下一朵，小心呵护着。风一吹，花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上，远远望去，就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里，如果不仔细看，还真分辨不出来呢!
四十六、信任是一块易碎的水晶，需要我们用心去呵护;信任是满天闪烁的星光，需要我们带着敬畏去珍藏;信任是人生路上最温暖的明灯，需要我们每个人去点亮。
四十七、在磨练中得到了它们想实现的愿望。寒冷的天气，需要很低的温度，就这样，它们就在这样的情形中出生。而且它们的生命又是极其短暂的，没有亲人的呵护，孤独的走完它们的一生。
四十八、母亲如同遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。
四十九、李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。
五十、我们是兰，老师是养兰人，没有养兰人的细心呵护就没有兰花的沁人心脾。
环境的记叙篇十一
夏天的一个早上，天气晴朗。小明准备去公园，因为妈妈帮小明买了2只小鸟。
小明想：“小鸟的笼子没有一点花草怎么行呢，我应该找一些漂亮的花和一些嫩绿的小树苗来装扮一下。”到了公园，小明看见了一排排嫩绿的小树木。他想：“那么多的树拔一棵不要紧的吧。”于是他开始行动了，他先看看四周有没有人，然后偷偷摸摸把一棵小树拔了起来，就飞快的跑回了家，生怕警察叔叔发现。然后回到了家气喘吁吁的对妈妈说：“妈……妈妈……我找到了一个给小鸟装扮家的物品”。妈妈说：“是什么呢？”小明说：“是说小树木。”妈妈听了非常生气的说：“树木给我们人类带来了那么多的好处，你还要伤害它。”小明听了妈妈的话，觉得自己做得很不对。
他马上跑回公园，并在树的旁边插上了一个牌子，上面写着：“保护环境，爱护森林，人人有责。”
环境的记叙篇十二
森林是野生动物的家园，池塘是小鱼儿的家园，天空是小云朵的家园，而地球是我们人类共同的家园。
听爸爸妈妈说，以前的地球是很美的，到处山清水秀，鸟语花香，空气十分清新，使人心旷神怡。可是现在，地球变成什么样了呢？由于人类的自私自利，他们对森林。水源巧取豪夺，毫不珍惜，慷慨大方的挥霍，而且滥用化学药品，造成一系列的生态灾难。据我所知，目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨；二氧化硫。碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多，已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。大量的废气进入大气层中，必然破坏大气原有的化学组织和性质，对人类的环境产生很大的危害，它能让我们患肺癌而死，使全球面临变暖危险，使冰山融化，使整个地球秃顶既减少，使大量农作物随气候变化而迁移，造成许多农作物减少。总之，大气污染对于人类是一场大灾难。
保护环境，人人有责！我们现在虽然还只是小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的小事做起，从保护学校的'环境做起。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，为美化校园净化校园作出我们应有的努力，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我们共同努力，保护珍爱地球——我们共同的家园，让清风常拂绿柳，碧水永伴苍山！
环境的记叙篇十三
保护环境是我们每个人的职责，也是我们每个人都能够做到的。
这个星期，学校组织了“我为他人做清洁”的体验活动。要求是：交换班级打扫清洁区。比如：一班为二班打扫清洁区，二班为三班打扫清洁区，三班为四班打扫清洁区，四班为五班打扫清洁区，五班为六班打扫清洁区，六班为一班打扫清洁区。
我们班这个星期是为四年级四班打扫清洁区，四班的清洁区在一(五)班、一(六)班、一(七)班门前的一大块空地，旁边栽着几株花，还散发着一阵阵淡淡的香味。感觉打扫起来比较容易。
星期二该我做清洁了，碰巧，这天下起了雨，地上积满水，一走进那一块清洁区，鞋就会被打湿。中午，我拿着扫把和几个同学在清洁区做清洁，到处都是水，我们努力地将积水扫走，方便大家走路。因为正在下雨，所以我们一个人打着伞一个人做清洁。清洁区旁边有一个篮球架。在篮球架的前面有一条小小的沟逢，这是一个下水道，水可以从那里流走。所以我们用扫把把水扫进去。可是，雨越下越大，我们一边打扫雨一边下，怎么也扫不完。
有些事情看起来很简单，其实并不是这样。我们班的清洁区是有遮风挡雨的地方。四班的清洁区完全在室外，遇到雨天打扫起来特别困难，而且一学期不可能只有一次雨天。他们是多么不容易呀。下雨时打扫清洁，鞋子被打湿了，衣服被打湿了，四班的同学不仅没有抱怨，反而把清洁区打扫得干干净净的，看似简单的事情其实也有那么多不容易，他们是多么令人敬佩呀!
想想以前，我们经常把垃圾随手扔在地上，却从来没有注意到默默打扫卫生的清洁工人，通过今天的交换体验，我体会到了他们的不容易，以后，我一定会珍惜他们的劳动成果，不会再乱丢乱扔。
保护环境是我们大家共同的职责，为了我们能生活在美好的环境里，为了我们的家园更美丽，所以请大家一定要记住：保护环境，从自己做起，从身边做起。
社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们生存的环境,严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，怎么能让人擅自破坏呢?为了唤醒人们保护环境的意识，为此我展开了调查。
虽然这个调查不像那些正式的社会调查，但是这次调查却让我明白很多，懂得了很多，环境不能破坏。
于是我行动起来，来到了观音岩，准备边爬山边调查，想用自己的行动来唤起人们保护环境的意识。果然我路过的地方到处都是垃圾，什么都有：塑料纸袋、电池、果冻壳还有酸奶…………数之不尽。让大家来看看它们的危害吧!塑料袋：他会破坏环境，以前就有过白色污染，相信大家都不会忘记吧!电池的危害就更大了，请听我慢慢道来：第1，一颗电池就能让一平方米的土地给绝收;第2，一颗电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的引用水;第3，电池金属对人体和环境造成伤害。损害人的神经系统，造血功能和骨骼，等等。果冻壳的危害也是一样。酸奶就更不用说了，把地上弄的粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。
我一边走去一边捡着这些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已经有了三大袋，提起来都重。但是我希望大家都能来捡垃圾，共同来保护我们环境，也许是我的行动让有的人觉得他们也应该为这个大家所共同生活的环境做点事情，我只听到他们说：“我们也应该为大自然做一点贡献啊!”这点话真的让我感动啊，没想到就这样的行动竟然让那么多人一起行动来捡垃圾,这就是人间的行为传递吗???我想是吧!
到了山顶就更脏了，就在这时，前面有一位大哥哥，只见他一只手拿香蕉吃，另一只手则将香蕉皮往地上扔，如果这时有人一不小心没看见，踩在上面，那还不摔一个跟头啊，这样的不讲卫生的人怎么行呢?我正想鼓起勇气走上去跟他说，就在这时我看见一个小姐姐，她走上前，对那位大哥哥说，显得理直气壮，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他们讲了什么，不一会儿，那位哥哥好像意识到自己错了低着头深思了片刻，然后就主动加入到捡垃圾的行列中。不一会儿我们就捡了4大袋垃圾。地上变得干净了，似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。
是啊，大自然赐予我们的美丽的环境，是需要大家维护的，我真的是很希望大家能共同维护我们的大家园，来保护它吧。保护环境!
被污染的环境。
炎炎酷暑，在家做了一天的作业，心理和身理上的感觉都只能用一个字来形容——闷。
怀着这样的想法，我加快了脚步。直到远远的望见那个昔日散发着花香的公园，记得那是公园刚建成的时候。现在，看着相隔两道马路距离的公园，昔日的光彩似乎被什么东西遮盖了，仔细的看，原来是人工烟雾在作怪!我又加快了脚步，跑到了公园旁边，只见靠马路的几个花圃中的花儿都已香销玉殒，花香：大自然给人类的最好赠礼。都因人类的毁坏而荡然无存，取而代之的又是汽车那出窍的灵魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走着，走到了公园的中心位置，这里的空气好象好了一些，只见附近有许多人，有的聊天、有的下棋、有的看书。这个往日的天堂，如今却成了避难所。
这样的环境下，花儿熬不下去了，人类又能熬多久呢?
环境的记叙篇十四
以前，在一个大山里，那里树木茂密，小溪流水叮当，百花齐放，是一个美丽的地方。那里还生活有许多动物，他们和人类朝夕相处，在这里安居乐业。直到那一天，他们的美丽给他们带来了灾难。
游人们听说这里有美丽的小白兔，聪明的小猴，欢乐的小鸟，一片美景，便纷纷上山观看。后来，这里被人们开发成一处景点，供人上山观赏，一连斩了好多树木，腾出好多地来建服务区，休息区，若干喷泉，各种游乐实施，不断砍树木造屋。动物们活动的地方更小了。
有一天，动物们集聚在一起，开了一个会。百兽之王狮子先开口，说："我亲爱的臣民们，我们的家园正在受到人们的破坏，我们要想包办法制止人们。"亲爱的国王，我们是猴子的近邻松鼠。本来我们分区明显，猴子在山下，我们在半山。可是近来，大多猴子都移居到我们半山，我们居住的地方不足啦！猴子无奈的说："人们建房子占了我们的活动地，游客们食物吃完后扔下乐许多垃圾，污染了空气，使我们不能在山脚生活，我们都无可奈何啊！
环境的记叙篇十五
一天，有两只小燕子从小河上空飞过，看见一条小鱼正在河面大口大口地吸收空气，就飞了下来。
小燕子问：“小鱼，天气这么好，你们干吗还上来吸收空气？”
小鱼说：“唉！还不是河水被污染了。你看，那水都黑成这个样子了！我们还敢在里面呆吗？”
小燕子又问：“那你们的食物从何而来呢？”
小鱼叹了口气说：“唉！还不是吃那些死去的小虾，除了这些再也没有别的了！”
燕子感到很奇怪，便问：“是谁造成的污染呢？”
小鱼答：“是人类。你看那冒着浓浓黑烟的工厂，流出来的污水，全排到了河里。还有，人类乱往小河里扔杂物和倒垃圾！”
燕子又急切地问：“你们为什么不提醒人类呢？”
小鱼答：“提醒过，我们曾经以死来告诉人类，可人类根本不听，唉……！我们没法活了！”
小燕子愤怒地说：“这些人类太自私了，只顾他们的利益，而不管我们的一切，他们忘记了大自然是我们和他们共有的，破坏了大自然，对他们也没什么好处！”
小鱼沉默片刻说：“不过我们可能还有生的希望，听说人类已经开始营造‘绿色环境’，希望这次是真的！”
环境的记叙篇十六
1.美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。
2.美丽的小草，生机一片，你舍得破坏吗?
3.朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。
4.动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
5.为了地球的生命，拯救我们的环境。
6.让白色染污永远消失!
7.美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
8.环境保护是一项基本国策。
9.垃圾分类，循环回收。
10.建设项目必须依法进行环境影响评价。
11.绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
12.什么时候垃圾筒也会下岗。
13.保护环境是我们生存的惟一条件。
14.保护环境光荣，污染环境可耻。
15.倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
16.爱护绿化，就是保护自己。
17.人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。
18.斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。
19.我们梦想一个没有污染的环境。
20.人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。
21.绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
22.保护环境光荣污染环境可耻。
23.人类为什么总把环境意识抛在脑后。
24.追求绿色的时尚、走向绿色的文明。
25.环境保护从我身边做起。
26.带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
27.依靠科技进步促进环境保护。
28.环境保护，人人有责。
29.莫踏青草，勿采红花。
30.树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
31.绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
32.小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
33.地球是我家，共同保护她。
34.绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
35.让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
36.以前是绿色创造了这片”天堂“，现在是垃圾创造了这处”地狱“。
37.保护环境，人人有则。
38.为了地球上的生命，拯救我们的海洋。
39.奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
40.让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
41.门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
42.人人为环保、环保为人人。
43.地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。
44.只有一个地球、人类应该同舟共济。
45.陆地天空大海，我们都要保护。
46.没有绿色，生命就没有希望。
47.拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
48.保护我们的家园，让地球充满绿色。
49.保护环境，人人戒烟。
50.多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
环境的记叙篇十七
（1）点明时间，季节，表现地域风光和文化。
（2）交代……背景；渲染……气氛。
（3）奠定……感情基调。
2.对情节：
（1）为下文。情节做铺垫。
（2）推动情节的发展。
（3）暗示情节的发展。
3.对人物：
（1）突出人物怎样的处境，烘托人物怎样的心情。
（2）揭示人物怎样的性格，塑造人物形象。
（3）暗示人物怎样的命运。
4.对主题：
（1）表现怎样的主题。
（2）深化。的主题。
答题模板：
1.……具体描写了……的景色，营造了……的气氛，奠定了……的抒情基调；
2.烘托了人物……的思想感情，塑造了人物……的性格特点；
3.推动了情节的发展（或为……情节做铺垫）。
4.表达了（深化了）……的主题。
社会环境描写的作用：交代人物活动的北京，表明时间发生的时间和地点，渲染气氛，推动情节发展，更好地表现人物，表达主题，因此可以从以下三个角度进行分析。
1.对环境本身：
（1）交代人物活动或其成长的时代背景。
（2）揭示各种复杂的社会关系。
2.对人物：
（1）交代人物的身份，表现人物……性格。
（2）影响，觉得人物。性格。
3.对主题：揭示了怎样的社会本质特征或主题。
答题模式：
描写（突出，烘托，交代）了……，为……的活动提供了北京；烘托（衬托，映衬）了……（思想品德，精神世界），有助于塑造……的形象；揭示了小说的主题。
环境的记叙篇十八
我们会不会感到羞愧！
是谁的心灵麻木不仁，是谁的手让灾难发威。
人啊人，不要为了蝇头小利，向私欲下跪。
你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪；
你瞧，溪边泛滥的污水，让自由的小鱼失去了生命的尊贵；
你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺……
多少回无节制的索取，破坏了我们赖以生存的植被。
多少次疯狂的贪婪，让我们的家园面临被摧毁。
朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔。
放下将要举起的斧头，让大树成为遮风挡沙的堡垒；
关闭污染严重的作坊，让春水去浇灌出饱满的麦穗；
推倒散发浊气的烟囱，让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。
我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。
今天，我们应该从头做起，把环保的意识刻在心扉。
用我们的行动和智慧，让绿草如茵，让山水如画，让蓝天更蓝，让四季妩媚；
让村庄安宁，让城市靓丽，让生命和谐，让环境优美。
只有这样，我们才对得起母亲，对得起儿孙后辈！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17789894.html】
