总结是一个充分发挥自己的思维能力和创造力的机会，可以拓宽自己的思路。在写总结时，要注意突出亮点和经验，同时也要客观地反思自己的不足之处。探索不同领域的总结范文，可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧。
期末表彰总结篇一
我们捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，迎来了我班期末考试总结表彰大会。在这里，我代表高一（8）班全体同学向所有的任课教师表示感谢，正是各位老师的精心教导与严格要求，才有高一（8）班一次次的进步，代表全体科任老师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期末考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！作为班主任，我更感谢高一（8）班的每一位同学，这次期末成绩的取得（见我校年级各科成绩统计表），更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。每每和别人说起高一（8）班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是高一（8）班不断前进的动力。
下面我从几个方面谈一谈几点想法：
一、端正学习态度，增强成功的信心。我想告诉同学们：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想跟得上，学习成绩一定会向上！态度决定高度，成败系于信心，事实证明，这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪明，而是在学习上积极向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。
二、要给自己一个正确定位，找一个学习竞争的对手。学习中定位好自己的位置，千万不要眼高手低，难题做不了，简单题不愿做，这样你就体会不到做题成功的乐趣。同时要加强竞争与合作，一个帮一个，一个带一个，齐头并进，超越对手的同时也超越自我。
三、发扬刻苦精神，争取更大的进步。只要我们每天在努力，每天进步一点点，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种兴趣、责任、愿望，一种追求，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有激情，你只有这样你才能进步。
四、讲究学习方法，提高学习效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满意，这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结，发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点，上课要跟着老师走，不管你是否喜欢这个老师，更不能为了个别老师而学这一门课，其他学科就不学了，这是一种错误的做法，路在自己脚下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多问，要举一反三，还要举三反一。要归纳总结，查漏补缺。
同学们，春种一粒粟，秋收万担粮。我希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们更大的学习热情，掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，为夺取今年的期末考试的胜利作准备！
期末表彰总结篇二
这次数学期中考试，我们一至六年级都是由教育局统一命题，统一测试，学校统一批改。在考试结束后，我们先是每位老师对自己任教的班级进行客观、详细的质量分析，然后我们教研组专门组织分析研讨，目的是为了全面了解学生的数学学习历程，挖掘学生错误背后潜藏着的学习行为、思维品质等问题，并以此来激励学生的学习和改进教师的教学。
结合教学实际进行了深刻地分析，总体看，我们一到六年级存在的共性方面是：
从卷面看学生数学基础知识的掌握和基本技能的形成还是较好地达成了目标。尤其是计算，普遍正确率都在90%以上。很多班级达95％以上，说明学生对计算方法能很好理解，计算技能也已经基本形成。总结成绩的取得原因有四点：
1．自主活动，意义建构
数学课上，注重问题情境的创设，注重引导学生参与到知识的发生、发展的过程中来，通过学生自主活动，意义建构，进而达到对知识的真正理解。
2．精练少做，减轻负担
注重通过创设新的情景，让学生在变化的情景中去运用，在理解的基础上去训练，很少采用大量的、机械的、重复的操练。希望能在练习的过程中实现再学习、再发展。
3．正确导向，建立自信
在日常的教学中，教师十分注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养，发挥非智力因素在数学教学中的作用，发挥评价的激励和导向功能，帮助学生认识自我、建立自信。
从概念部分的答题情况我们发现学生综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关数学方法解决问题的能力是不容乐观的。从不同角度分析问题，应用各种策略解决问题的能力；用数学语言清楚地表达解决问题的过程，并用文字、图表等不同的方式进行表达的能力；根据最初的问题情境证实和解释结果的合理性的能力；对解决问题的过程进行反思的能力都急需提高。
1．稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪。
2．卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏小数点、漏做题目等我们俗称的低级错误。可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要数学组教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的监测。
针对以上问题我们提出以下改进措施：
1．注重培养倾听意识和读题意识，提高学生对信息的敏感程度和运用能力。 课堂学习的方法和习惯，直接影响学生的作业方式和结果。因此，要提高学生对题意的理解，并不仅仅是审题一刹那的问题，必须在日常的课堂教学中落实到每一堂课，落实到每一个解决具体问题的过程中。
2．注重创设问题情境的真实性和日常化，提高学生解决问题的策略意识。 数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法是生活中不可缺少的部分。如何将所学的数学知识、概念运用到生活实际中去，是我们教学中应该重视的问题。 教师要注重教给学生如何将复杂问题简单化，数学化的方法。使学生善于从复杂的问题情境中提炼出问题的本质，如应用题的基本结构、数量关系、分数中的对应量等，只有建立了策略意识，才能避免盲人摸象，找准切入点，有效解决问题。
3．注重良好的数学情感、态度的培养，提高学生自我认识和自我完善的能力，在平时的学习中除了激发、鼓励，发现学生的长处，增强学生的兴趣等正面引导外，还必须要加强对学生的“责任感”教育，减少学习中“凑答案”的现象。 在课堂学习过程中，要求学生能对自己做出的答案“自圆其说”，培养思维的条理性和思维的严密性。 在作业过程中，提出对清洁分的一贯要求，要求学生认真作业从写好每一个数字、 点好每一个小数点开始。提倡学生将思考的依据写出来，该画图表示的要画图，该列出算式的要列在旁边，该有推理或验证过程的都要有过程展开。
我们期待通过数学组每一位老师的努力，实现落实双基，发展能力。
期末表彰总结篇三
在全体师生的共同努力下，我校20xx-20xx年第一学期的各项工作圆满结束，各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天，学校召开上学期期末考试总结暨表彰大会，为的是总结经验、振奋精神、齐头并进，促进同学们抓紧，更快地提高学习成绩，争取在下一阶段的学习中有新的突破。
在这次期末考试中，大部分同学都考出了好成绩，在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与大部分同学的勤奋刻苦是分不开的，与全体教师辛勤教学是分不开的。在这次期末考试中，同学们严守考纪、用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校现对“学习标兵”“学习新秀”“突出进步生”、“优秀班干部”等进行表彰。
向全体获奖的同学表示祝贺，但对于考试暂时失利的同学，也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，态度决定一切！学校坚信，只要大家师生共同努力，大家的目标一定能够达到。老师希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
在这里，向全体同学提出几点希望与要求：
第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石，要是以课堂为中心，努力做好预习和复习，课堂听课是最重要的，要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。一个合理提高的目标为大家指明了方向，是大家前进的灯塔。自信则是大家赖以远航的帆船。从明天开始同学们将开始为期一个月的寒假生活。希望同学们制定好计划，在放松的同时不忘学习，抽出时间巩固已学知识，认真完成寒假作业，为下学期新知识的学习打好基础。另外在要注意假期安全问题，在家要注意用火、用电、安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知会家长，不夜不归宿，不饮酒、不去网吧、不做危险的事。
最后，祝全体老师工作顺利，全体同学学习进步！
期末表彰总结篇四
伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们结束了本学期紧张而又充实的学习生活。7月5日上午，柳城幼儿园全体教职工在三楼教师阅览室召开期末总结暨表彰大会，为本学期的工作画上了圆满的句号。本次会议分为三个流程：园务工作总结、师德师风培训、表彰会。
业务副园长余雅琴从夯实常规教学工作、提升教研质量、多途径促教师专业成长、多元活动丰富幼儿在园生活等方面进行了总结。并对本学期班级开展的项目探究活动给予了肯定。希望下学期老师们可以更好的做幼儿学习的观察者和支持者，促进幼儿在学习中往更高水平发展。
接着后勤主任陈峥就本学期的后勤工作、厨房工作、食品安全工作做了详细的总结。
全体教职员工认真聆听总结，一起回顾了幼儿园在本学期取得的一些成绩，最后赵园长代表行政组感谢所有教职员工在过去一学期的努力，并对幼儿园的保教管理、幼儿活动、安全工作总结表示肯定，鼓励全园职工再接再厉，携手并进。
师德，是向善向美的言行；
师德，是执着坚守的态度；
师德，是不忘初心，牢记使命。
后勤主任黄梦静给大家带来的《奇迹男孩》电影，深深打动着在场的每一个人。作为一名教师，思想感情、处世哲理、人生观点、道德境界、品德修养都会给孩子留下极其深刻的印象，对孩子有着熏陶教育和潜移默化的印象。作为一名教师，许孩子一个快乐的童年，愿他们有一个灿烂美好的未来。
柳幼的发展离不开每一位教职工孜孜不倦的付出与努力，离不开每一位教师对幼教事业诚挚而高尚的爱，一份耕耘，一分收获。表彰会上对班级、个人、后勤、恒信优秀员工、恒信嘉奖员工以及各级各类参赛获得优异成绩的老师们进行表彰。每学期期末的表彰是对老师们工作的肯定，付出的肯定，感谢老师们的一路相随。希望获奖者再接再厉，取得更好的成绩，成为更好的自己。
一学期的工作已经落下了帷幕，在我们总结过去的同时，更多的是对新学期的新思考、新期盼、新展望。带着对新学期的憧憬，我们的总结表彰大会圆满落幕。
最后祝各位家长、小朋友、老师们拥有一个愉快的暑假！
期末表彰总结篇五
尊敬的各位老师、各位同学：
上午好！
本学期在校长和各位老师辛勤工作下，20xx-20xx学年第一学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部分同学考到了好成绩，达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期末考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名；这些成绩优秀、进步的同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。我们的任课教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，期末考试成绩优秀或成绩大幅度提高。
同学们，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期末考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期末自查考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，双休日回家不学，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。
寒假生活安排要注重计划性、科学性要安排一定的时间进行文化知识的学习，完成作业，温习功课。“凡事预则立，不预则废”，一个学期虽然结束，但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成；期末考试成绩虽然揭晓，但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还没有认真去做；因此，希望大家要珍惜寒假生活，每个同学都要订一个寒假生活计划，包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业，不要把作业压到开学之前的那几天才做。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作，要进行一些适当的预习，并且制定好新学期学习生活计划。又能以轻松的心态迎接新学期的到来。
最后祝同学们春节快乐，身体健康，学习进步，合家幸福！
期末表彰总结篇六
为了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，积极推进公民道德建设，促进广大学生在德、智、体等方面全面发展，奖励各方面成绩显著的学生及工作积极的学生干部，由各班申报、各部推荐，学生处、团委审核，经校长室研究决定授予下列同学为xxx5—xxx6第一学期“三好学生”、“品学兼优生”、“职业技能能手”、“优秀班干部”、“优秀团员”、“守规范标兵”、“优秀学生干部”光荣称号。
附：
表彰名单。
期末表彰总结篇七
尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
光阴荏苒，转眼半个学期已过去，在全体师生的共同努力下，期中考试已圆满结束，取得可喜成绩。今天，博雅书院学校隆重召开年春期期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，找差距，振奋精神，奋力向前，促进同学们在后半学期中调整学习策略，更好更快地提高学习成绩，争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试，由全区统一命题，统一组织考试，统一评卷，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了前阶段教学情况，考出了大家的真实成绩，确保了考试的权威性和可信度。
期中考试，对同学们来说，是对前阶段学习情况的检查和总结，是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结，是对大家学习知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路，改进教学方法的依据和参数，人们说期中考试是加油站、是检修站，确实如此，在我们重新起航之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。为此，我从四个方面对本次期中考试进行总结。
今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思总结会，它更是我们下阶段学习的一个新开端，一个新起点。
1、考试严谨，操作规范，考风端正，坚持邀请家长监考。
2、各年级都涌现出一批学习优胜者。
他们都是学习刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中，优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖，有名同学获得学习优胜奖，有同学获得学习进步奖。在本次期中考试中取得了骄人的成绩，这与他们平时的努力学习是分不开的。他们好学不倦，有勤奋上进的拼搏精神；他们严于律己，有明确的学习目标和远大的理想；他们聪明实干，发挥了他们的应有的智慧，获得了优异的成绩！他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学习，努力的拼搏，换来的是累累硕果，收获的是今天的信心和荣誉，更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励！当然，成绩的取得，是同学们奋发图强，刻苦努力的结果，也是老师们辛勤劳动的结果。同学们，在我们收获喜悦，盘点成绩的今天，不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。
3、教师群体敬业奉献，精神可贺。
我们的老师们在教学上严谨高效，精益求精，在学习上给我们答疑解惑，在生活上给我们无微不至的关心，是我们的良师益友。让我们记住他们，九年级老师，他们具有高度的敬业精神，精备细讲，耐心辅导学生，教学成绩突出；八年级老师，他们教风严谨，管理班级教学有自己的一套，深学生欢迎；七年级老师无私奉献，爱岗敬业；青年教师代表等。
4、班主任们精细班级管理，打造了一批优秀班级。
为提高我校教育质量，广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业，奋战在教学第一线，为提高学校教育教学质量，付出了艰辛的努力，贡献了心血和智慧。在班主任的带领下，科任教师积极配合，各年级涌现了一批优秀班级及班主任：如。以上班级的班主任责任心强，工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学习自觉性、积极性、主动性，促使学生自觉努力学习，激发了学生学习的兴趣、自觉性和积极性，激发学生学习的内在动力，从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学习的楷模。
学科组长认真负责，勇于担当重任，充分发挥自己的组织协调能力全组教学水平不断提高，如年级数学组、年级英语、年级语文。
学校为大家提供了高水平整齐的师资队伍，优质的教学资源，良好的学习环境，完善的后勤保障，在这样的条件下，同学们取得了优异成绩，但我们更应该理性的看到我们自己的不足。
1年级考试，与全区第一名相比还有几分差距需要努力。
2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清，科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验，在解答联系生活和社会的实际的问题时，出现理解困难。
3、有的同学的学习方法不够灵活；有些同学学习目的不够明确、态度还不。
够端正；意志薄弱，存在畏难情绪，对自己缺乏信心。
针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议：
第二、学习要刻苦。
希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德，学习是一件快乐的事，也是一桩苦差事，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。
第三、学习要讲究方法。
最关键的就是要落实老师的常规学习要求，课前预习，课堂认真听讲、记好笔记，课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口，要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视，在行动上坚决落实。
第四、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是落实每一节学习任务，合理地分配好每一科的学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累中去完成，成功离我们并不遥远。
第五：要善于思考，学与思相结合，孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
对九年级同学再就要参加中考了，要坚定必胜的信心和勇气，珍惜时间，提高效率，顽强拼搏，金榜题名，无怨无悔。爱拼才能赢。
1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节，着重过程管理，及时检查评比每个环节的落实情况，向常规教学要质量，不搞花架子，扎扎实实搞教学，要求师生做到“题题清，堂堂清，人人清”。
2、坚持集体备课不动摇，坚持听评课制度不动摇，坚持周考制度不动摇。
3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预习、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业，及时复习，不断提问，规范解题，认真审题，整理错题集等优秀的学习方法。
4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式。
最后，希望同学们要面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁。我们要从成绩中总结经验；从失败中吸取教训，不在失败中消沉，要从失败处爬起来前行，赶路要紧，刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩，取得成功。
同学们，一份耕耘，一分收获，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，受表彰的同学再接再厉，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩，为增光添彩。谢谢大家!
期末表彰总结篇八
尊敬的*校长，各位教师，亲爱的同学们，家长们：
大家上午好！今天我们在这里隆重召开2015-2015学年第一学期期末考试总结表彰会，有幸邀请到200多名家长朋友参加，首先我代表学校，向各位家长在百忙中抽出时间，来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！您的到来，表明您对学校工作的肯定态度，也体现了对孩子未来的重视程度，您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。
本次表彰会，共表彰了200余名优秀学生，他们是优秀的，背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。但这不是全部，还有许多学生的成绩可圈可点，比如进步标兵，单科状元，优秀班集体等奖项，由于时间关系，在本会场就不在表彰了，我们会在会后，再一次以班级为单位进行表彰总结。
刚才的会议议程，我们可以体会到，在**，有严厉、有规范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在**不仅仅学习的是文化知识，更重要的是要堂堂正正做人。
期末考试已经结束，但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始，目前我们学校的学科教学已经基本结束，随之而来的是多轮的复习备考，要知道，所有的一切为的是中考，所以，今天会议既是一次总结表彰会，又是一次加油鼓劲会。
可喜的是，我们的老师，和我们的同学们，已经清醒的认识到了这一点：
每天的12节课，老师们，已经感觉到时间的短暂和珍贵，恨不能连吃饭的时间也利用起来，刚考完就有教师，在午休时间辅导学生，在晚自习下课后的看守辅导，他们，苦口婆心，生怕每一个知识点没有讲到，生怕一个学生不能理解的不透彻，晚自习，早自习，本来是学生自学的时间，但我们的老师，几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习，不为什么，就是为了在短短的初三时间里，让学习效率提高，让问题快速解决掉。茶余饭后，老师们谈论最多的是任教的学生，讨论最多的是教育和管理，最为揪心的就是学生的成绩。不为别的，就是为了不能辜负家长和领导的期望，也为了自身价值的体现。
同学们也劲头十足，各位家长可能不知道，每天的12节课，对于一个学生来说，不亚于您的工作量，我们许多家长都工作在第一线，下班后，身心疲惫，都想找一点空闲时间休息一下，看一下电视、玩一会电脑，殊不知，您的孩子，我们的学生，12节课的课余时间还在不断的挤时间，中午的午休，每个教室内总有几十个孩子学习的身影，晚自习课后的自由学习，总有不肯早睡的学生在教室内做作业，背单词。早晨5:00钟，当您还在睡梦中的时候，我们的学生已经有赶早晨读了。这一切的一切，说明一个问题，您的孩子，我们的学生已经董事了，已经认识到了人生的意义，且有了自己对未来的打算。因为他们知道，在九中之外还有万名考生，也在埋头苦读。别人也不会虚度光阴。
当今的社会竞争日益激烈，知识就是竞争力，初三时期，必定会成为一个人一生中的一个重要时期，明年的中考，谁能花开六月，谁会名落松山，不能靠上天的眷顾，只能靠自己的努力。我想，每一个学生知道，每一个家长也会明白其中的道理，中考就是一次选拔性的考试，选择的残酷性不得不让我们为之牺牲许多欢乐的时光。充实的磨砺历程，也必将成为你们一生中的宝贵财富，付出总会有回报，付出绝不会后悔！
至此难得的忌讳，对同学和家长们提三点要求：
一、始终做一个识大体，重机遇，争先进，不放弃的人。人的一生有四个阶段，第一个阶段是同年，无忧无虑，认知世界；第二个阶段是青年，积累能量，为未来奠基；第三个阶段是中年，勤奋工作，实现价值；第四个阶段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的阶段应该干不同的事情，否则就是不合时宜，就是颠倒黑白，作为青少年，正在积累知识的时期，学习的知识的时期是不能受过多外界干扰的，这个时期的家长更应该给予特殊的关注，中考的机遇一定要把握，家长的要求不能够放松，中考的重要性应该认识到位，用我们的付出来诠释和定位人生。
二、始终当一个有担当，有价值观的人。要为自己所做的事担当，你已经不是孩子，你们的家长也不会陪伴你一辈子，作为即将成长的青少年，也应该有一个正确的行为准则，并为之奉行不变。成长不需要理由，但成长应各有不同，各有各自的光彩。
三、始终把教育和教师看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有这样，我们才不会有矛盾，只有这样，我们的合力才会形成，老师的工作很平凡，但很琐碎也有很多的压力，需要同学的的配合和家长的大力支持。只有我们心往一处想，劲往一处使，我们的孩子就会永远正气、永远智慧、永远拥有不竭的动力。
最后，祝老师们，家庭幸福，工作顺心，祝愿我们的家校和谐相处，共育栋梁，祝愿同学们在最后的时光里，争分夺秒，再创佳绩。同时也祝****的明天更加辉煌！
20150128
老师们、同学们：
大家好！
捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，我们又迎来了期末总结表彰大会。在此，我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺！正是因为你们的不懈努力，才有了千山学校今天的发展与进步！
半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新。大家除了完成既定的教学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我感动：有的老师带病坚持工作，有的老师放弃了休假日，很多老师每天晚上忙到深夜特别是六一排练期间，老师们每天带着学生训练，嗓子哑了，腿也肿了，每天疲惫不堪，但大家从来没有怨言，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以，我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩，一次次得到家长和社会的好评：
1.习惯养成教育初见成效：
“勾勾手指签个约，千山之星我来当”、“告别陋习，良好习惯我能行”、习惯营养餐、三“我”活动、习惯小银行、“习惯修身卡”、文明修身手册等活动，让每个学生从言行举止到品德修养都得到锻炼和培养。
同时，我们还依托课堂，努力提高每个孩子的倾听发言、朗读书写能力，以“阅读”为载体，让书籍浸润心灵，以诵读丰富人格。尤其是每周一的人人参与式的诵读展示，使同学们从最初的轻声细语到现在的字正腔圆，从最初的上台紧张到现在的落落大方，都获得了属于自己的进步。
2.劳动实践基地喜结硕果
4月份，占地4亩多的劳动实践基地正式挂牌，各种实践活动开始启动。在这里，同学们亲手种植了玉米、花生、芸豆、辣椒、韭菜、茄子、西红柿等十余种植物，经常来到这里除草、耕地、播种、施肥、浇水、观察、研究，流连忘返。在这里，同学们不仅亲历了整个种植过程，更重要的是体会到了劳动的艰辛与快乐，品尝到了劳动的成功与喜悦，合作意识、责任意识、探究意识都得到发展和提高。接下来，我们还将举行收获节、美食节、劳动节、买卖节等，组织进行各种综合实践活动，让同学们真正走进社会，了解社会，体验生活。
3.体育大课间尽显风采
本着“体育为素质教育加油”的原则，我们开设了体育大课间活动。在老师的组织带领下，同学们开展了一系列活动：垫球赛、跳大绳、乒乓球、健身操、兔子舞、运球跑、学习军体拳轻松和愉悦、快乐与健康、热爱体育的情感、终身锻炼的意识都在潜移默化中走进学生的心灵。在今年的庆六一大型展示活动中，我们展示的大课间活动成果，获得了与会领导与社会各界的高度评价。
本学期，我们还成立了家长委员会，形成家校教育合力；开展消防防震演练、生命自护讲座等多种安全教育活动，进行系列生命教育；进行“庆六一，颂祖国”大型展示活动，培养爱国主义情感而这所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们全校师生这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校再次向大家表示敬意！
一定要注意预防，在旅游归来后，自觉在家中隔离一个周。
第二，要继续养成良好的行为习惯，不得进入舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所；遵纪守法，严禁参与赌博和变相赌博，不搞迷信活动，遵守群众纪律，不做任何有害他人的事；要乐于助人，体现出一名小学生应有的道德水准；要积极投身社会，参加一些有益的社会实践活动，增强自己的社会适应能力，努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。
第三，合理安排学习时间。在休息好的同时，不能把学习抛诸脑后，要认真完成各科教师布置的暑假作业，并能够做好查漏补缺和新课预习工作，并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习，阅读相关的健康有益的书籍、报刊，或者参加相关的培训，使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。
第四，提高生活自理能力，增强自我保护和防范意识。假期中，同学们应该积极锻炼自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，还应为父母家人分担一些力所能及的事情。暑假中，我们接触社会的机会大大增加了，这本是一件好事，但由于我们社会中也存在一些不法分子，会威胁大家的人身、财务安全，所以大家亟需增强自我保护意识和安全意识，学习必要的安全常识，学会处置一些经常会出现的问题。比如：不要轻信陌生人，要会与坏人周旋斗争。 老师们、同学们，暑假就要开始了，希望大家在假期中好好调整自己的身心状态，为下个学期的学习和工作做好准备。最后，祝老师们、同学们暑期愉快、万事如意！
老师、同学们：
今天，我校高一高二年级全体师生召开期末考试总结表彰大会，对期末考试成绩优秀的教师、学生，以及进步幅度较大的学生进行了表彰。作为校长，我本应该高兴地对他们表示祝贺，可是，我却心情沉重，失去了这样的勇气，为什么呢?请听我说下面一组数据：
这次期末考试，高一年级共8科，总分950分，我校获得第一的张志伟同学483.5分，每科平均分为60.4分，英语只考了32.5分。而二中500分以上的有35人，罗屯中学500分以上的还有4人。一（4）班的数学平均分仅为14.61分，化学平均分仅为18.91分。这次高一年级的期末考试成绩之差创新集中学历史纪录。
高二年级理科总分850分，最高分李长葓同学仅考了437.5，单科平均分为62.6分，除一中外全县排名第38名。文科总分为850分，最高分吴晓静同学459.5，单科平均分为65.6分，比特长生董昊仅高出1.5分。
高一年级总计参考人数为151人，不足300分的学生共79人，占参考人数的52.3%。
高二年级文科总计参考人数为144人，不足300分的学生66人，占参考人数的45.8%，高二年级理科总计参考人数为45人，不足300分的28人，占参考人数的62.2%。
听了这样一组数据，在座的每一位同学、老师有何感慨呢？是触目惊心，还是一笑了之？是深深自责，还是扬帆再启、立志苦学？我本来是一个内心很坚强的人，却开始困惑迷茫了。我不禁想起了上学期我问同学们的一句话：“到底是同学们改变了我，还是我改变了同学们？”答案不得而知。
痛定思痛，我开始考虑，如此差的成绩，谁之过？是校长管理无方吗？我却以校为家，日夜守候在学校。是教师教学水平低下吗？老师却不敢耽误同学们一节课；是同学们基础差或时间没保证吗？同学们却在天天早起晚归。“谁之过”的答案可能是个多选题，需要大家用心去作答。答案的对与错并不重要，重要的是我们已经开始面壁思过；思过与否还不重要，重要的是新的学期，你的心是否萌发过一种冲动，要改过自新，从头再来。带着这样的疑问，听听我对学习的认识和理解。
什么是学习呢！《辞海》上讲，所谓“学”，效也，就是效仿、模仿的意思。“习”，是指鸟频频起飞，“学”“习”两个字合起来就是小鸟反复学飞。
我们每个人，从呱呱坠地开始，要学吃，学喝，学走路，还要学说话，这是学习。而工作之后要学习各种技能也是学习。当一位年过花甲的老人，在银行atm机前徘徊，请教别人如何从自动取款机中取钱，这还是一种学习。当我们认识了新同学、新朋友，如何与他人相处，这更是一种学习。
学习是一种过程，就像一个人长大要吃饭一样。通过学习，我们知道了前人的成就，前人的情感，前人的困惑；通过学习，我们懂得了体会，学会了分析，懂得了思考。我们学知识，我们学做人。在学习中，我们一天天成长。可以肯定的说，只要我们活着，就离不开学习。
学习是生存的需要。我们从呱呱落地，便开始生存之路，不论艰难困苦，我们都没有轻易地选择结束自己的生命，因为生命来之不易，我们做的所有事情都是为了让我们自己活得更好，更有意义。
我讲一个小故事：
狮子妈妈教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活被饿死”。在另一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，你就会肯定被他们吃掉。”这个故事告诉我们，你跑得快，别人比你跑得更快，这是生存的需要。我们每个学生要想使自己的人生更有意义，更精彩，就要学习，学习，不断地学习。
也有些高中生认为，我不上大学，或者高中不毕业照样可以生存，这只是给自己成绩差找的一个借口。一个不思进取的中学生，若不能培养自己良好的品行，不能勤奋刻苦的学习，将来是不会有大作为的。即使以后的努力让你能小有所成，也不会有太大的发展。不是有很多大款、名人在取得一点成就之后都深深叹息书读得少，后悔当初因厌学而弃学的错误选择吗？现在的社会是知识的社会，没有知识就不能立足，连普普通通的打工者都要求高中学历。（西岗钢厂招工等）。
学习改变命运。6年的小学生活，把小学生按学习成绩分出了三六九等；三年的初中生活，把优秀的学生送到县一中或者外县，落伍的同学留在了普通中学或职校。高中三年，是人生打基础的关键阶段。高中生活，是改变命运的开始。三年以后，有的人走向大学的殿堂，有的人走向田间地头，有的人走向车间工厂。有的人工作生活了30年依然为衣食奔波劳碌；有的人一生平庸，默默无闻；有的人却成名成家，有的人更是给社会创造了巨大的财富。如果我们想改变自己的命运，为社会做出更大的贡献，就必需抓住人生这个黄金期，在高中阶段储备足够的知识和技能，为以后的人生提供强有力的支撑。
也许有的同学会问，上高中就一定会有前途吗？上大学就一定有出息吗？其实，我们每个人的未来都是未知的，而机会总是留给有准备的人。虽然现在有些大学毕业生找不到工作。但那是暂时的，他们比初中生、高中生选择的机会要多得多。我们可以想想20年后，我们已经30多岁，正是人生事业发展的黄金期，那时的社会，高中学历能满足工作需要吗？恐怕连大专毕业生都落伍了。
也许有的同学会问，我们的基础这么差，现在开始努力学，能学好吗？我曾给高一高二学生讲过目标分解法则，只要每月每科提高一分，人人都可以考上二本，专题讲过：每天进步一点点，你一定会变得很优秀。因为每个人都有无限的潜能，我们身边成功的实例很多。今天获得进步奖的133位同学就是坚定自己能学好的榜样。为什么我们的成绩还如此低呢？这是因为很多同学缺乏自信、厌学、懒惰，上课不听讲，玩手机，课下不做作业，谈恋爱，空想，如果连学都不学，即使是神童，能做到每月每科提高一分吗？绝大多数同学对数学、英语两大主科产生畏难、恐惧心理，甚至已经决定放弃。这种心态和选择是可怕的。下面我给同学们讲一个退休老太太学英语的故事。（想去美国看女儿，解决与女儿对话问题）
老太太之所以进步快是她学习有动力，明白学英语是生存的需要，肯下功夫。这个故事说明，学习目的明确，就会产生强大的学习动力，学习效果就会事半功倍。再讲世界上年龄最大的小学生的例子，世界吉尼斯纪录：肯尼亚人，叫马鲁格，2004年1月入学，当时84岁。他89岁去世。他上学的目的就是为了能读《圣经》这个记录被我国有一个叫马秀秀的老太太打破，102岁上学，百岁老人只为圆上学梦。
再举一个胜利手势的例子。兔年两个耳朵，胜利手势的来历，英语单词victory。
通过以上事理的学习，我本人又象以前一样，鼓起了信心和勇气，我不在困惑和迷茫。我们高一高二的学生，要向获得进步奖的127名同学学习，学习他们不言放弃、迎难而上的精神和勇气。我相信同学们，学习就从现在开始，来年的六月就是你们成就梦想之时。
老师们，同学们，新的学期来到了，请记住，学习，只要开始就永远不晚；为了生存，为了改变命运，让我们从现在开始一起努力学习吧！
2011年2月25日
大家上午好！今天，我很荣幸能在这里发言。
此时，我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。
很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调，也不必说干净整洁的多媒体教室，更不必说丰富多彩的校本课程，单是一些细小的环节，就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐；校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围；科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些，让我明白：细节彰显品质，做事要关注细节。
很喜欢这里的老师。忘不了，上课时，老师关注着每个人的听讲；忘不了，吃饭时，老师一个个清点人数，检查买的饭菜是否合理；忘不了，休息时，老师提醒我们盖好被子；忘不了，灰心时老师的鼓励；忘不了，浮躁时老师的提醒；忘不了，深夜办公室的灯光；忘不了，老师疲惫不堪时，仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师，让我学到了责任与担当，学会了坚强与乐观……老师，你们辛苦了！
很感谢我的同学，和你们的相处中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上，我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，这将是我对学习的执著！同学们，谢谢你们！
爸爸妈妈，谢谢你们让我来这里学习！
最后，我衷心祝愿我们的学校越来越好，同学们的成绩芝麻开花——节节高！
我的发言完毕，谢谢大家。
老师、同学们：
大家好！时间过得很快，忙忙碌碌中一学期又要结束了，轻松愉悦的暑假生活即将开始。首先，我代表学校，向一学期来辛勤工作的全体老师，表示衷心的感谢！向各班涌现出来的志向高远、吃苦耐劳、文明守纪的48名同学表示衷心的感谢！向勤奋好学、刻苦认真、成绩优异的205名同学进行表彰奖励。
回顾本学期的工作，我校在社会各界的全面关注下，在县局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，始终坚持以科学发展观为指导，以学校三年发展规划为载体，创新工作思路，立足发展意识，突显实干意识，各项工作取得了稳健地发展。
本学期，学校在完成校园扩建、道路硬化、充实部室的基础上，把校园绿化、美化工作作为促进学校发展、提升学校整体品位的着力点，学校在确定了“净化先行、绿化为主、亮化增色、文化育人”的目标后，多次请专业人员来校指导，对学校的绿化建设进行合理布局与实施，在整个绿化美化工作中，充分利用我校现有的'地形、地理位置和社会发展对我校要求的实际，走一条既要有利于教学工作，又要陶冶师生情怀，既要节约资金，又要美丽的环境，学校根据的空地实际，先后投资10万余元，在校门两侧，打造以“圣语台”为主，龙柏为辅的“迎宾园”和“百草园”，在迎宾园栽植了桂花、银杏等40余种名贵花木，在百草园栽植了小叶女贞、小龙柏等60余种名贵花草。以种植环保型树种为主，做到花草、树木高矮搭配，错落有序的立体化绿化格局。在操场等地精心打造以清风竹韵为主题的人文景观，新建竹园竹林并配以石凳和小石径作为点缀。提升了学校绿化品位。本学期，岐山县人民政府、县人大、县政协、县林业局组织各乡镇长和相关部门主管绿化工作的负责同志，一行40余人来我校，参观了我校春季的绿化、美化工作。我校绿化成果被《宝鸡日报》作为校园绿化专题报道。为了保障教育教学工作的正常开展，学校对教学楼东西楼顶存在的安全隐患，及时对教学楼楼顶进行排除和加固，对过道标语进行重新改换，针对教学楼迎面墙屏年久日晒掉色情况，学校重新对其进行设计包装处理。为了加强课堂教学艺术性和高效性，学校及时为九年级装备了高规格的电子白板教室。学校的工作被县局作为岐山校园建设示范点，在宝鸡教育网上交流。目前学校积极争取到上级部门的政策支持，在暑假期间就要对我们操场进行硬化处理。
本学期，我校按照上级教育行政部门总体部署，将慈善教育作为学校德育教育的核心内容。慈善教育以传承中华民族传统美德为主线，以激发学生爱心为中心，以校园文化建设和慈善活动为载体，在丰富慈善内容上求创新，在落实慈善计划上做文章，通过开展校园古诗词、《弟子规》诵读和默写竞赛活动，不断提高学生对经典文化和“利他”等慈善思想的认识。设计构建“圣语台”加大对学生“仁爱”思想的培养。学校分期举办了16次“爱心慈善”手抄报活动，表达自己对“慈善”的理解及感悟。学校先后组织学生去北环路打扫街道38次，清理绿化带22条，领导班子组织学生代表去宋村小学对全体学生捐赠书包等学习用品58件。在全市慈善活动现场会上学校（姜燕、成媛）两位老师的慈善主题班会，得到了省市领导的高度肯定。
本学期，学校以实施素质教育为目标，以整体推进“高效课堂”教学改革为中心，以全面提高教育教学质量为重点，实施“规范、科学、精细”的教学管理，提升教师业务能力。
1、优化班级结构，提高教学效率。本学期，学校在认真分析学校面对的现状，在班级管理思路上，落实因材施教的理念，针对不同年级的特点，制定的不同的教学方案。在七八年级继续推进“高效课堂”这一教育教学模式，学校要求在“高效课堂”教学中充分发挥学生的主体作用，实验教师要注重讲评的作用，注意实效，并引导优秀课改教师的认真总结教学经验，逐渐探索一条高效高质有特色的教学之路。
2、以毕业班工作为窗口，向中考要质量。本学期，我们把毕业班工作作为学校工作的重头戏来抓。学校坚持“让每一名学生都毕业，不放弃一名学生”的复课理念，把重点放在临界生的转化上，通过组建提高班猛促临界生，组建强化班，确保高分段学生人数大面积提升，并对周一、周三晚辅导教师授课内容进行了统一要求，做到专题专讲，强化训练。本学期学校十分重视毕业班复课工作，学校结合本届毕业班学生现状，提早动手，超前安排，多次召开全体教师会，分析学生现状，通报去年考试情况，定时召开初三教师工作会，给各班压担子，分配了中考指标任务，及时召开初三学生百日誓师大会，让学生明确目标，坚定信念，适时召开九年级各班冲刺主题班会，学校领导深入各班，率先垂范，为各班明确责任，落实任务。学校各项工作向毕业班倾斜。对毕业班学生采取包抓措施，学校领导包抓班级和问题学生，科任老师和班主任每人重点帮扶两名临界学生和一名学困生，关心成长，促使进步。在复课期间，及时制定了毕业班复课计划，要求教师按系统复习、单项训练、综合考练、查缺补漏的步骤，搞好总复习，并在每一阶段提出总体要求、目标任务、方法措施，为2015年中考取得好成绩奠定了基础。
本学期，我校对新建的师生灶从硬件上高标准配置，先后为食堂配备了价值10万元的消毒柜、冷藏柜，冰箱、留样柜、熟食保温箱、冷食加工案板、菜柜等一系列加热、保温、消毒的粗细加工器件。学校从管理上严格要求，制定了严格的校长配餐制度，索证索票制，留样制，抽检制，上岗培训制，责任追究制等制度，保障师生食堂的卫生质量。在市县开展的食品放心县检查活动中，我校的师生灶列入样板检查项目，张陪同华县和相关部门主管食堂安全工作的负责同志来我校，参观学习了学校食堂管理工作经验。我校的食堂管理工作经验，也被《陕西日报》上广泛宣传报道。
1、质量意识：质量是学校的生命，毕业班是学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核，是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键，是学校是否具有核心竞争力的根本所在。因此，本学期，学校在着力提高初三质量目标中，加强了质量的全员、全程、全面管理，力求做到全员跟踪、全面提升，学校在全面摸清毕业班学生情况的同时，要求所有初三毕业班工作的班主任和学科教师都要深入班级之中，全面摸清班级工作的情况，有针对性地、及时及早地解决班组级工作中存在的问题。
2、责任意识：本学期，面临中考压力，学校要求全体教师都要树立强烈的责任意识，树立为国育人的使命感，为校争光的责任感，为生成才的紧迫感，为己正名的危机感。以强烈的责任心和无限的激情投入到教学管理中。要求各科任老师要摸准每位学生的底细，班主任要准确把握各层次学生包括家庭、思想、交往、学习的基本状况，分不同的情况做不同的工作，分不同的需求满足各类学生需求，记载学生变化情况。初三老师要力求妥善安排后进生，着力提高中等生，促进中上生，确保优生，使每个学生都在学习中有所获、有所得、有所进步。
3、竞争意识：本学期，学校通过抓好班主任的工作，发挥好班主任的作用，抓好学校班级管理同时，通过在班级之间开展评比等活动，合力解决班级中存在的问题，促进班级内同学之间的比学赶超势头。
4、目标意识：学校针对毕业班实际情况，在参考各班几次考试成绩后，为各班下达了有导向性和激励性的中考指标任务。
1、深入开展德育主题教育活动。本学期，学校继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的价值观和责任意识同时，学校团委组织了学生代表，前去眉县烈士陵扫墓，缅怀为国捐躯的英雄。组织学生志愿者外出义务打扫卫生。
2、开展田径运动会。我校第四届春季运动会经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生的精诚配合下，胜利召开。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，充分展示了我校师生积极进取、奋发向上，勇攀高峰的精神风貌。
3、听取中考政史报告会。中考中政史科目实行开卷考试，往届学生对开卷的答题技巧和答题模式的掌握程度不够，导致每次中考成绩相对滞后，学校针对以上薄弱环节，邀请西安正大学校专家来我校，为全体初三同学进行政史科目的热点解读和方法指导。统一组织学生中考报名，开展毕业班体育达标考试工作和组织学生参加中考理化生试验考试工作。
4、抓好教研活动，促进校本研修工作。本学期，学校抓好教研活动，确定教研活动时间、活动内容，及时推出组内交流课，促进教师专业成长，组织毕业班老师参加市局组织的中考研讨会活动，拓展教师的思维和视野。
5、分组安排家访活动。学校将全体老师分组，由领导牵头了解学生的校外住宿情况，重点对困难家庭学生、外来务工人员子女学生、出现问题的学生，做到逐一走访，关注学生的生活情况，营造良好的家校共育氛围。
同学们，勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，一分耕耘一分收获，在本次期中考试中涌现出了像刘媛、张浩然等162名学习刻苦、成绩突出的优秀学生。涌现出了像杨峰、席瑞达等143名品学兼优的学生，他们都是各班学习上的排头兵和领头雁，是养成教育方面有所建树，思想品德方面有模范表现的同学，他们学习目的明确、态度端正，方法灵活、成效显著，以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩，他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追。
回顾本学期的教育教学工作，我们的成绩有目共睹，学校的声誉和口碑有了更大的提高，这与全体师生的努力是分不开的。愉快的暑假生活就要开始了，下面我想重点强调以下几个问题：
1.安全问题。虽然这是个老生常谈的问题，却是个最重要的问题，酷暑炎炎，有许多学生就会产生去河边、渠边玩水的念头，在这里，我要提醒同学们，切记：不玩水、不玩火。前几天，许多地方都出现学生溺水死亡的报道，打算利用假期外出的老师和同学，一定要注意交通安全、饮食安全，回家时，全体老师将自己房间贵重物品要妥善保管，全体同学要将自己所有学习用品全部带回，确保自己财产安全。
2.读书学习。这次考试成绩表现出许多同学在学科发展上不平衡，出现了严重的偏科现象。望全体同学一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，吸取教训，争取下次取得好成绩。也希望同学们利用假期多读一些名著。让阅读成为我们暑期生活中一丝清泉。
3.多做思考。全体同学都要利用假期修整的时间好好总结一下自己，反思下学期我们应该怎样朝着这个目标努力，如何进一步争当三好学生？如何倾力提升自己的学业成绩？通过对这些问题的思考，使我们下一年的学习更专心、更科学、更有实效。
老师、同学们，光阴似箭，斗转星移，本学期，就要结束，展望未来，我们的任务艰巨，全体同学都要升入高一级进行学习，科目种类和难度都将有所增加，面对学业上的又一个转折点。希望全体同学能把握住暑假这一机遇，都能保持良好的学习状态，“潮平两岸阔，风正一帆悬，”让我们积极的行动起来！相信我们会昂首阔步走向灿烂辉煌的明天！
最后祝全体教师假期生活愉快！祝全体同学们过一个安全、快乐的暑假！
谢谢大家！
期末表彰总结篇九
光阴似箭，岁月不居，转眼间，2015年即将过去，2015年的春天正款步而来。回顾过去的一年，学校在县委县政府的正确领导下，在县教育体育局的细心指导下，学校在办学思路、科学研究、教育教学和办学条件及校园建设等方面，均取得了显著的成效。首先，我代表学校向一学期来辛勤工作的全体老师，表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期末考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!
一年来，为了提高我校教育教学质量，全校教师在工作中兢兢业业，积极进取，认真履行着教师的神圣职责，全体同学在学习上一丝不苟，刻苦勤奋，努力践行着中学生行为规范。过去的一年，可以说是艰苦奋斗的一年，也可以说是团结拼搏、硕果丰盈的一年。
开学以来，教导处对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等各项教学常规环节，做到严格要求，严格管理。要求教师深入钻研教材，掌握教材体系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。认真备好每一节课，在教研活动组织上，实行集体教研，并做到“三定”(定时间、定内容、定中心发言人)本学期，开展教研活动18次，举办了征文竞赛6次、全校优秀作业评比2次、优秀教案评比2次，教师听课、评课人均超过11次。先后有46名教师教案被评为优秀教案，有316名学生作业被评为优秀作业，本次期末考试中也涌现出了像赵乐天、王媛、何欣、康伟超等299名成绩优异同学，被学校评为学习标兵，有张佳梅、雷婷瑜、袁佩瑶等22名同学成绩进步很大。
学校为增强学生安全意识，在开学后，专门成立了安全管理领导小组，建立健全各项安全工作责任制度，坚持预防为主，加强宣传教育，做到警钟长鸣。一年来，学校利用召开安全主题班会、开展校园安全专项大检查活动，组织学生观看爱国影片、组织逃生演练等形式对学生进行交通安全、法制安全、防灾自救等方面的教育，紧抓安全工作不放松，让学生树立安全意识，培养了自护自救能力，并优化住宿生管理模式，加强对住宿生晚自习值班制度、宿舍夜间值班制度的执行力度，确保学生安全。为丰富同学们学习生活，在 “元旦”来临之际，学校组织全校师生开展了班级拔河赛、教职工拔河赛，评选出九年级8班、八年级2班等16个优胜班集体。有很多教师在平凡的岗位上默默工作，不骄不躁，取得了优异的成绩，深受学生、家长和同事的好评。有的班主任工作开展的有声有色，做到了诚心、爱心、细心、耐心，受到学生和家长的爱戴;有一些年轻教师谦虚好学，潜心钻研业务，也赢得了同事们的称赞。一学期来，先后有43名教师被评为优秀教育工作者，有李岩、苏珂蓉、赵婉妮等22名优秀班干部，有张浩、张芙蓉、苏晓欢等43名同学被评为助人为乐楷模。
本学期开学后，学校有针对性的在七、八年级全面开展“高校课堂”教学教改活动，学校采用“走出去，请进来”的方式，先后邀请北郭中学的两名优秀教师来我校做示范课，邀请教研室专家做《有效教学研究》专题讲座，有效提高了教师的研究能力，拓展了教师思路，学校定期召开高效课堂研讨会，鼓励教师大胆尝试，举办校园优质课评选活动，开展听、评课活动，组织外出观摩3次，邀请专家示范3次，组织校内观摩课28节，评选优质示范观摩课22节，开展慈善主题班会观摩活动3次，开展主题班会15次，以此提高教师的教育教学能力，一年来，通过积极探究，形成了一套适应我校新课改的“教师把关，三单指路，学生助理引路”教学模式，先后涌现出县级师德先进个人2名，创佳评差先进个人1名，校级优秀教师36名，有8位老师在优质课评选中获奖，有十篇论文在各级刊物上发表获奖，同学们辛勤的付出也为学校争得了荣誉，在古诗文诵读竞赛中有王依山、杨钊等88名同学获奖，在数学运算竞赛中有王珊、周基、张妍文等34名同学获奖，在英语词汇达标竞赛中有段欣悦、杨嘉瑶等36名同学获奖，我校在2015年全县教育工作会上，也被岐山县人民政府表彰为“先进单位”。成绩再次证明。我们的团队是一支团结向上、乐于奉献、自身修养高、业务能力强的优秀团队。
本学期开学，在学校的统一要求下，对学生从早到校到下午放学的在校时间内的学习行为习惯，进行了规范化整顿，开展了“收假收心、仪容仪表、寄宿生管理、三风整顿”等纪律教育活动，分层召开了七年级入学教育会、八年级学习方法教育会、九年级学习动员会，严格学生学习行为习惯。并加大了对班主任培训力度，利用定期召开班主任例会形式，开展经验交流，认真总结班级的工作情况，指出存在的问题，相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理能力，健全和完善了班主任岗位职责、工作条例38条，修改、完善班主任工作考核、评估、激励机制15款。一年来，在全体班主任老师的辛勤努力下，有2名班主任被评为县级优秀班主任，有12名班主任被评为校级优秀班主任，班级中涌现出像九年级8班、八年级1班、七年级8班等12个先进班集体，学生中有朱方圆、于凡清等44名同学被评为文明守纪典范。先后有邢梦遥等 53名同学被确定为“拾金不昧”学生，学生综合素质不断提升，校风得到社会高度认可，学校办学声誉不断提高。
一年来，学校统筹硬件建设和软件建设，优化配置办学资源，利用暑假期间，完成对旧宿办楼拆迁和新宿办楼使用工作，在开学前，学校想方设法对教学楼从日常的玻璃、门窗、日光灯、线路、插座、饮水设施及电教等设备的维护作起，完成了教学楼楼道增白以及油漆门窗和部分维修工作，并为各楼层新增设垃圾箱，保障学校生活设施和教学设施正常使用。极大地改善了办学条件。开学初，为了方便师生出行，学校对门前道路下大力气进行平整、铺石，对学校花草、树木进行修剪护理。本学期，学校实验楼面向全校学生开放、新的公寓楼、宿办楼的投入使用，学校及时添置实验室和各处室的设备，建成了岐山一流的实验楼;为了进一步与现代化教学手段接轨，本学期，学校投资增设多媒体教室设备，购置了“一体化”印刷机，制作三单样本372本，为学生印刷“三单”6万4千份，解决了开展“高效课堂”中存在的难题，在今冬来临前，学校结合季节特点，及时铺设、安装了水暖设施，为同学做好了教室、宿舍冬季供暖工作。为保证教育教学的正常安全开展，学校为各楼层增加消防设备，为新办公楼安装防盗门和防护网，新购买教师办公桌椅37副，为各处室新添文件柜32个，为教师宿舍购买钢管床38件，并对学生宿舍床位进行加固，更换和添置了一批体育器材，添置了一批音乐、舞蹈、美术、物理、化学等器材，师生住宿、生活条件大为改善。教学设施不断完善，办学品位得到进一步提升。桃李芬芳，春华秋实，辛勤耕耘，换来的是丰硕的'成果。经过全体师生一学期的勤奋努力，许多老师在教学工作中受到学生和家长的爱戴，许多同学在学习和生活中取得了一定的进步，期末考试中有许多同学取得了喜人的成绩，赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。当前，良好的校园环境和社会认可度，为我校教育大发展提供了良好机遇，在今后的工作中我们要着眼于学校的长远发展，锐意进娶凝心聚力，开拓创新，以更科学的态度，以更扎实的工作，为创建示范名校这个远大的目标而努力奋斗!
同学们，充满喜悦和成功的一学期已经过去了，愉快而有意义的寒假就要开始。有不少同学已经做好了计划和打算，争取让寒假过得更有意义，下面我给同学们提几点假期建议：
按时完成好老师布置的各门假期作业，能针对自己的学习实际情况，在知识方面进行查缺补漏。
主动参加一些有意义的社会实践活动，关注家乡变化。
坚决不进网吧、不赌博，不抽烟，不喝酒，不参与封建迷信活动，不与社会闲散青年交往。
在没有家长的陪同下不到河边或危险的地方游玩，春节期间不要擅自燃放烟花爆竹，防止引发火灾和人身伤害事故。
最后，祝同学们过一个安全、快乐的寒假!祝全校师生新年快乐、身体健康、万事如意。
期末表彰总结篇十
尊敬的各位老师：
紧张而忙碌的一学期今天就要结束。回顾本学期的工作，借用流行的一句话：累并快乐着!说到累，就是大家每天从早晨6点到晚上10点，每天都有许多事情要做，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。说到快乐，我们学校从建校到今天才六个月的时间，但取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，我们每一个三中人都感到由衷的骄傲和自豪，真正享受到教书育人的快乐。
本学期的工作，我们虽然忙碌，但却充实;虽然艰辛，但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出，满怀激情地分享自己的收获，我们欣喜地发现，在简短而充实、平凡而忙碌的100多个日子里，学校的人际关系融洽和谐，办学质量不断提高，教学设施不断完善，办学品位不断提升，社会影响越来越好!
20xx年新春佳节即将到来，我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子，对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持，感谢您们对我们班子的理解宽容，感谢您们对学校发展作出的重大贡献!
现在，我从以下五个方面，将一学期来学校工作进行总结：
(一)确立品牌建设理念，特色求发展。
20xx年是三中的创建之年，我校以此为契机，在教育局的正确领导和亲切关怀下，全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取，围绕为每一位学生的终身发展和幸福奠基的办学理念，突出创建三中办学特色，打造蒲城教育品牌的办学宗旨，努力追求为教师发展铺路，为学生成才奠基的办学目标，确立了品牌建设理念，提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平，开展特色活动提高学生综合实践能力，使学校各项工作上台阶。
(二)默默耕耘，无私奉献，用爱心与真诚绘就精彩华章。
我们一些年龄稍大的教师，坚守教学一线，带病坚持工作，不提要求，不计得失，榜样示范，充分发挥了传帮带的作用(董洁、张月斌、史文华、马卫国、梁高奎等);有的老师顾不上生病的孩子李娜、张水玲、顾不上年迈体弱多病的老人刘兰英、顾不上身体不适的爱人&&大家都毫无怨言，任劳任怨，。是你们，让我感动!
日常教学工作中，我们常常能看到十六位班主任老师从早到晚一丝不苟地管理班级;常常看到蔡国栋、赵丹、李亚红、王红军、李森、弥小兵、樊云芳等老师认真指导篮球队、合唱队及各科兴趣小组活动;常常看到贾丰盈、郭红丽、程淑霞、屈建民等老师热心为教师、为学生服务;也常常看到办公室、课程管理处、总务处的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间&&尽管学校刚刚创建，迎检项目多，但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言，没有教师因个人事务而影响集体工作。我们不会忘记老师充分发挥主人翁精神，不怕苦、不嫌脏，齐心合力打扫卫生的场面，也不会忘记我们的教师在文艺汇演前夕冒严寒加班训练的场面，更不会忘记更多的教师舍小家为大家，为了学校的发展而不懈的努力的许多感人情景、感人场面。是你们，让我激动!
期末表彰总结篇十一
天生我材、天道酬勤。为总结经验，激励先进，赶超先进，推动各项工作再上新台阶。今天下午我们全校师生齐聚一堂隆重举行xx学院学期末总结表彰大会。
一、大会进行第一项，优秀学生表彰。
首先由xxx主任宣读初一获奖名单；由xx主任宣布初二获奖名单；由xx主任宣布初三获奖名单及其文明达标班级。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学和班级表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学和班级奋起直追，争创佳绩。
二、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。
在我们身边有许许多多的学生严于自律，勇于争先，为大家作出了杰出的表率。现在有请学生代表初一的xx，初二的xx，初三的xx分别发言，大家欢迎。
三、现在欢迎政教主任xx总结开学以来学生会检查及各班整体情况；
四、大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎x校长讲话！
老师们、同学们，陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人的整个一生就享受他的利息。”今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们好好学习今天会议的内容，反思自己的不足，学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。今天我为母校而骄傲，明天母校为我而自豪。
今天的会议到此结束，请各班级按课间操退场的顺序依次有序退场。
期末表彰总结篇十二
大家上午好！我很荣幸在今天的总结表彰大会上发言，默默工作几十年，还是头一回，真有点受宠若惊。古语说：恭敬不如从命，那么，我就说几句体会的话吧：
我到xxx小学工作已经十五年了，在学校领导班子带领下工作，自我感觉很开心，因为我们城西小学无愧于名校，在老百姓中口啤很好。
我们学校在教育信息化建设方面卓有成效。特别是这学期为了提高学校教育信息化办公系统，提高我校各学科教学与信息技术整合水平，从领导到普通教师每人配备一台手提电脑，充分调动了广大教师的积极性。依我看，这学期，我们城西小学的综合实力展示明显提高。这个学期的方方面面工作成绩，特别是这学期的战绩，足以证明，学校领导的英明决策行之有效。
这是因为我们城西小学拥有一之优秀的教师团队，生活在这样的大家庭，，我感觉很快乐。我们的学校领导，我们的老师综合素质很高，齐心合力，政通入和经常在工作中享受这份快乐，在次，借次机会感谢各位学校领导，感谢各位曾经帮助过我的老师！但愿大家珍惜其中的快乐，充分展示自己的才华。
通过这次总结表彰大会，我一定会努力反省自己，虚心向大家学习！在工作中经常反思，总结经验，吸取教训，为我们城西小学的持续发展，添砖加瓦。我坚信我们城西小学明天会更好！
最后，预祝各位领导，各位教师，暑假愉快，合家幸福，万事如意！
期末表彰总结篇十三
尊敬的领导，亲爱的老师，可爱的同学们:。
北风吹散了雾霾，阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中，我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美，如此的丰满！
20xx年，是值得理化人铭记的一年。绩效考核，学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策，为化学学科的腾飞注入了强大的动力！在此，谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声：谢谢！
再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章，再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天，很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员：904班的翟书杰老师，912到914班的张爱敏老师，901到903班的江旺老师，905到907班的我，908、909班的陈灿武老师，911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴：从学案的书写到同课异构，从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课，大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地冻，实验小学，参与期末评卷的部分老师已走，当我帮其他组输完成绩，搓起冻僵的双手，“关电脑，走。”耳旁响起熟悉的声音，我蓦然抬头，书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中，“你们怎么没走？”“等你。”那一刻的感动，似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕：12月24日女儿高烧，书杰老师知道后对我说：“以后有事言一声，我们帮你照看着，至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器，连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队：真诚、友爱、无私、团结；这就是我们的秘笈，我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往，同心同德，群策群力，携手并肩跨过13，迎来14,1314，一生一世！
可爱的孩子们，化学是理科中的文科，太多的知识需要记忆，除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外，请学会利用身边丰富的资源，我想给你们呈现四个场景。场景一：当你一不小心跌倒，情不自禁哎哟一声时，你捡到了金子，也记住了金的元素符号au。场景二：选择一个耐玩的主角，像906班超级耐玩的韩流源，打个招呼：“嗨，韩s源。”你记住了硫的元素符号s。场景三：907班班主任董欣老师，为了亲切起见，我们亲昵地叫声“欣”，那么孩子们，让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招：把我们可爱的老班——欣，扔进稀硫酸里，氢气就出来了。场景四：我背给你们听：三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。花萼楼间，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，姣杨擅宠起边风。出身理科的我，没有任何文学底蕴，靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话，不简单吧！孩子们，有领导的关注，家长的呵护，老师们的倾情付出，拥有无价青春资源的你们，搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识，一定不在话下，你们一定是最棒的！新一轮征战的号角已经吹响，可爱的小王子、小公主们，请舒展你们鹰一般强有力的翅膀，去搏击理想的蓝天，实现人生绚丽的梦想，铸就实验中学20xx年新的辉煌！
谢谢大家！
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