教师五月工作总结(实用19篇)

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教师五月工作总结(实用19篇)
时间:2023-12-07 07:19:04     小编:笔尘

总结需要我们站在一个相对客观的角度来审视和评价自己的表现,不应该夸大或忽视自己的成绩。要注意总结的结尾,可以用鼓励和期望的话语,给读者带来正能量。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写一篇较为完美的总结需要事先明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师五月工作总结篇一

看着日历又掀过一页,不由得发出感叹,时间过的真快,五月份又在我们的手指间不经意的溜走了,让我们一起停下匆忙的脚步,共同回顾五月份的教学工作。

1、五月份教导处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查,总体情况良好,绝大多数教师都能认真上课,认真组织,及时候课。存在问题:个别教师不能及时到班级候课,刚上课时班级纪律乱。希望班主任老师加强纪律要求。同时教导处结合月末拉练大检查,还对教师的备课,教研记录,作业批改等常规工作进行了详细检查。检查中我们发现,多数教师都能按照要求高质量的完成自己的工作,备课认真,作业批改仔细,能保证次数。教研记录书写认真,表现出色的有xx老师等等。表现在态度认真,书写工整,内容齐全。希望大家向他们学习。尤其是青年教师一定严格要求自己,什么事情既然做就要做好。给学生树立榜样。

2、每天早自习,坚持检查老师的晨读落实情况。发现很多老师能充分利用早晨的宝贵时间,对晨读这件平平凡凡的工作能有始有终,实实在在地开展。特别是一年三班,一年四班,二年级五个班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上从他们门口经过,都会听到学生朗朗的读书声,或齐读、或领读、或随电脑读、或教师指导读。学生的朗读也越来越有韵味。

月初,按照教学计划,教导处学科主任结合各个年级的教学重点和教学进度,对1—6年级的语文、数学、英语进行自主命题。5月9日上午进行了全体教师参与的期中检测工作,下午经过严格判卷,充分了解了两个月来各班学生的学习情况。5月13日经过认真准备,教导处学科主任结合上次月考成绩,对本次期中检测进行了试卷分析,分析非常透彻,不仅将此次成绩与上次成绩进行了对比,还从取得的成绩,存在的不足,差生等方面做了细致的说明分析,通过成绩的对比,使每个教师都能清楚地看到自己班的成绩与其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教师都把提高后进生成绩纳入自己日常工作的重点,在我们平时巡视的过程中总能看见部分教师提优补差的身影。可以说,我们的工作收到了实效。各位主任、各位老师大家辛苦了!

5月27日,xx区“高效课堂”拉练检查团莅临我校,查看了学校实施高效课堂方面的相关资料,听了语文、数学、英语、综合实践4节课。

对于迎接这次拉练检查,学校领导给予了高度重视。多次开会部署工作,提出要求,落实细节。全校教师也做了大量工作,准备材料,准备课堂教学展示,准备特色展板等。通过大家努力,这次活动收到了良好的效果。

(一)文本资料准备。

实施高效课堂改革两年多来,我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查,我们本着“展现亮点,突出特点”的原则,对大量资料精挑细选,整理包装,科学分类。在校长的建议下,我们的资料共分为8大类展出:

1、理论篇。主要是这几年我们的学习资料和培训资料汇编,还包括领导教师外出学习的感悟和体会,这都是我们宝贵的精神食粮。

2、实践篇。展出了导学案、学案,学生作业,小组建设等方面的资料。我们的导学案在校长的大力支持下,进行了彩印、精装,突出了精品意识,得到与会领导的青睐。

3、常规篇。主要是教导处常规检查记录(包括导学案检查,作业检查,校验记录检查,听课笔记检查等)。这些记录从不同的侧面突出了我校扎实的工作作风。

4、反思篇。每年我校教师都撰写大量教学案例和反思,我们精选一些质量好的编辑成册,供教师们学习参考。

5、教研篇。今年我校的校本教研活动手册重新编辑设计,校长亲自提名《凝心聚气,分享智慧》。内容包括理论提升,同伴互助,思绪飞扬,精彩瞬间等,更加实用,美观,让与会领导欣赏不已。

6、特色篇。包括学生的作文,书法、手抄报及四年一班的《作文通讯报》等作品。尤其是四年一班的《作文通讯报》,x老师从20xx年开始带领班级学生编写《作文通讯报》,将班级学生好的日记及作文进行汇编,整理成报,日积月累已经出了35期,还有xxx老师与她的学生共同编写的书《金色童年》,还有三年一班崔红静老师组织学生坚持写日记和读书笔记,均彰显了教师独特的教育特色。令与会领导赞不绝口。

7、沉淀篇。包括这几年积累的教学资料,它记录着我们教学改革的坚实步伐,同时也演绎着我们管理的变迁。

8、精彩掠影。把学校每年搞的教学活动摄影照片,及小组建设的图片编辑成册,作为一项教学资料保存,很有意义。

(二)特色展台展板。特色展示分为两部分。

1、是学生作业。重点展示了实施高效课堂以来我校部分学生的学案,展出的学案在班主任老师的精心整理下,取得了良好的展出效果。

2、是学生特长作品。我校多年来一直注重发展学生特色,培养特长学生。这次展示的作品包括学生的书法作品和美术作品。从作品来看,我校的特长教育已经取得了一定的成绩,并形成了一定规模和特色。同时为了保证这次展出时间,书法和美术老师花费了很多心血,美术教师5月24日时间将近5点才下班,书法教师周日进行了无偿加班。毫无怨言,这种敬业精神令人钦佩,更令人感动。

(三)课堂教学展示。

教师五月工作总结篇二

1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯。

2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯。

3、培养幼儿整理物品的能力及保持物品清洁的习惯。

4、继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯。

5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势。

(二)身体发展目标。

1、生长发育:了解身体器官及自身生长的需要,知道预防龋齿与换牙的有关知识。

2、动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作正确、自然、协调。

3、能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力,知道一些预防常见病的知识。

4、知道不同的食物有不同的营养素,身体需要不同的营养素的道理。

教师五月工作总结篇三

学期即将结束,xx前半年瞬间即逝。五月,火热的季节,收获的季节。现在,我将五月份教学工作总结如下,敬请各位教职人员提出宝贵意见。

一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最后一个多月,摆在我们面前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好复习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点。

五月份,我们主要做好了以下几件事:

为规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心复习奠定了基础。

通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究复习方法,为学困生能够进1分而努力。

(1)、复习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

(2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。

组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定复习工作计划,为提高教育教学成绩打下基础。

1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。

2、开展第二课堂,培养学生学习兴趣,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。

3、继续开展读书活动。

学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在__中心学校博客上发表。截至目前,我校在__中心学校博客上发表体会、反思共65篇,位居__乡小学第一。

4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。

上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好__一流教育。

教师五月工作总结篇四

五月份,我们主要做好了以下几件事:

为规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心复习奠定了基础。

通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究复习方法,为学困生能够进1分而努力。

(1)、复习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

(2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。

组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定复习工作计划,为提高教育教学成绩打下基础。

1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。

2、开展第二课堂,培养学生学习兴趣,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。

3、继续开展读书活动。

学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇,位居龙王乡小学第一。

4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。

上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好龙王一流教育。

教师五月工作总结篇五

每一段的行走,总会感叹时间走的太快。在时刻告诫自己不要浪费时间的观念中去做好每一件事。才发现,重要的不是那言语中的总结而是总结后继续前进和如何前进的脚步。能在平淡中找到激情,在忙碌中找到快乐,在不懈中找到心灵慰籍的收获才是总结的重要意义。五月,我们这样走过。

三日,我们认真的听取了吉林市学前所万所长针对如何开展科学实验课题给我们做了细致而系统并且有实用价值的教学研讨活动。大家认真的倾听着。受益颇深。她说的一句话“不要太注重结果,享受过程最重要”而过程的精彩却需要我们老师有更多的文学素养和哲学性的理念才能灵活自如的驾驭在教学之上。会后,我反思自己如何与组里教师快速的进步。在物欲横流的时代。凡事贵在坚持。只要坚持就会滴水穿石。

四日和十七日,我们分别进行了第二次简笔画、故事考核以及第三次弹唱考试活动。每一位教师都有或多或少的进步。虽然,很难看到微小的进步,但大家还是用心的做了。那收获的喜悦更多的是对一项活动的结束而掩盖了平日的用心练习。但只要坚持不懈总会在平淡和愉悦中找到欣慰。

二十二日,我组教师在崔主席的带领下到三楼一起收看了传统圣贤文化教育《水知道答案》的教育视频。让我们每个人在震撼中感受到人心的能量,那种善心好心所积攒的巨大能量给人带来的健康和对他人辐射的效应。感慨世间万物都是由灵性的,你对她好,回报你的就是平安和健康,幸福和快乐。在感叹中教师们再一次感受一个集体的温暖而倍加呵护和珍惜。

我参加了“桦甸市研究型教师课题的评选说课赛”并入围。二十一日组里教师跟随进修教研所领导一起听了一节我的朗诵汇报以及我的朗诵新授内容。虽然不尽完美但孩子们精彩的朗诵还是给老师们留下了触动心灵的'一份感动和惊喜。为此,也给我再一次点燃进一步探索的激情。有些事情不为结果,能享受过程的快乐是我们一生的追求。

五月二十四日,组织语言组教师进行了教学研讨活动。活动中赵慧杰老师结合自己多年的经验给我们组新老教师在毫无保留中传授了她“如何培养幼儿一日常规”的高招,妙招,小绝招。让我们在老生常谈的话题里再一次审视自己的行为在感悟中都说出了自己的迷惑。大家在一起相互探讨如何改进,有了方向也就有了快乐的源泉。

二十五日,我组教师赵秋香代表幼儿园参加了“教育强市,师德师魂”的演讲比赛。赵老师在各校强手如林中通过复赛决赛的层层选拔最终闯进了前十四名的行列。为我园赢的了荣誉再一次刷新了“二幼”这个名字。让这个名字不败于教育之林中。一句话:我们行的!

同时,五月里,我上交了十一幅幼儿美术作品参加“桦甸市第二届幼儿美术大赛”并且取得了优异的成绩。大家在共同努力下,成功的开展了六一亲子游戏活动。这就是团结的力量。

下个月的语言组活动我准备让每一位教师选择一篇自己喜欢的文章,大家在情绪饱满中阅读,对老师进行朗读的情感训练。然后用最简短的形式加以反思总结。在享受中希望我们得到更多的思考与赏识。我想只要用心做,就会有收获,哪怕一点点。

最后,我借用温总理在同济大学演讲时说的一句话:我们仰望星空,它是那样的辽阔而深邃,那无穷的真理,让我们苦苦的求索、追随。只要不停下,我们就有希望。

教师五月工作总结篇六

1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊。

2、挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。

3、保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

4、请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

(二)阶段性的家长工作。

1、家长会:对幼儿的在园情况做详细的总结;分析班级孩子所存在的不足,并介绍本学期将采取的措施,希望得到家长的积极支持。介绍大班年龄段在各方面的发展目标及幼小衔接方面的注意事项,希望得到家长的积极配合,使班级工作得以顺利进行。

2、家长开放日:请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。希望通过我们的努力,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长。

教师五月工作总结篇七

1、继续开展主题《小鬼显身手》,沿袭上周内容,继续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题《小鬼当家》,让孩子在上一主题的基础上,更进一步地了解成人的世界。

2、开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中,通过观察探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,提高孩子们探索事物的兴趣,掌握观察事物的方法。

3、开展班级特色绘本教学活动,和孩子一起阅读下载与主题相关的绘本。

1、继续配合园部做好春季预防传染病的工作,帮助幼儿养成良好的生活习惯,勤洗手并用正确的方法洗手。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不讲话,吃完自己的一份饭和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

3、散步时,引导幼儿关注、寻找身边盘曲弯绕的事物和现象。

4、结合班级自然角科学教育实践活动,和幼儿一起观察照顾蚕宝宝。

5、游戏中教育幼儿不把危险的`小物品塞入鼻内、口内、耳内。

6、晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵活性、协调性,以及与同伴相互合作的能力。

1、和孩子一起寻找弯绕植物以及有弯绕特点的物体,并收集照片,看看它们是如何缠绕的。

2、在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。

3、每天和孩子进行亲子阅读下载,并尝试做一些记录。

继续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变。

教师五月工作总结篇八

在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

一、师德表现方面:

我严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列-市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

教师五月工作总结篇九

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。到底应如何做自我评价和自我总结呢?以下是小编收集整理的五月份教师教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

转眼间,五月份也就这样匆匆离去了。五月也称劳动月,所有的人在这一个月里都是忙忙碌碌的。当然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤劳作,那么收获必然也将是满满的。辛苦的一个月过去了,也确实该记录点什么,现将五月份的工作做一个小小的总结吧!教育工作其实就是这么的特别,似乎每天都是一样的,做着千篇一律的工作,每天都是重复着,重复着,可它的微妙之处就在于,在这近乎一样的繁琐工作中,却每天都有着它的特别和新怡之处。这一次的总结,对于那些每天都在做的常规课堂教学以及班级常规的教育和管理,于此就不在赘述。本月总结的重点就放在本月的`几大特色活动上,主要对在这几项重大活动中所做的工作做一个总结。

本月安全教育的主题“珍爱生命,预防溺水”。夏季到来,天气逐渐炎热,为学生普及防溺水知识,提升学生安全意识是本月安全教育工作的重点。为此,我班及时开展了防溺水教育的主题班会。通过班会,让学生了解溺水事件发生的可能性,发生的后果,预防溺水的措施以及遇到溺水事件发生的有效的施救方法。学生通过观看视频,交流讨论等形式深入了解私自外出游泳及戏水的危险性,初步达成了远离危险水域的共识。其次,在每天的放学前三分钟安全教育中也加入了这一项内容,不耐其烦的每天向学生强调防溺水问题。此外,根据学校总务处要求,每周通过短信,微信等形式告知家长对孩子进行安全教育,孩子能够快乐安全健康的成长离不开家庭和学校的共同努力。

其实作为班主任,家长沟通是每天都在做的事情。然而又逢接到学校家访任务。于是,家访工作又成了本月工作中特有的一项。此次家访的目的一方面主要是了解学生的家庭基本情况,学生生活环境以及学生的在家表现其学习情况,另一方面则将学生的在校表现以及学习情况面对面的向家长汇报。本次家访的对象我选择了平常沟通较少的,家又离学校较近的周静蕊同学。通过家访,了解到家长对学校及老师的各方面还是基本满意的,家长也表示愿意尽自己的最大努力配合学校的各项工作,同时也会尽可能做好家庭教育工作,并希望老师对学生严格要求。此次家访的目的基本达到,收获也很大。

本月学校教学活动丰富多彩,与我们二年级相关的有“朗读比赛”,“汉字听写大赛”。在得知有比赛时,我就积极组织学生开始训练,为比赛做准备,同时也争取家长的支持,让家长在家中帮助辅导,自己也抽空与时间帮助指导学生加强练习。虽然没能在最后的比赛中获得名次,但是我认为学生们的表现还是不错的,并在这个过程中享受到了快乐,学到了更多的知识。通过这些比赛,我和学生都认识到了自己在有些方面还存在着很大的不足,并下定决心在多多努力。

一周,我就开展了紧张的复习工作,为迎接考试做准备。这次考试的形式有所创新,我是非常认可的。通过这样的形式,不但有助于检测出学生真是的学习水平,查缺补漏,也有助于帮助老师差缺补漏,发现教学问题,扬长避短,改进和革新教学方法。当然,不久之后,考试结果出来了,暂不管各项排名怎样,能否获奖,我觉得最重要的是,从这个结果中,我意识到了,同兄弟班相比,我所任教的班级中存在着很大的两极分化问题,虽然优秀人数比其他班级多出一半,但不及格人数也比其他班要多好几个,以致于平均分被拉低。再研究不及格学生,发现他们普遍拼音基础较差,因此在以后的教学过程中,这一点需要引起重视,拼音方面的教学还应加以巩固。于是我要求这部分学生再重新找回一年级上册的课本,并请同班同学一帮一进行学习,相信在不久就会有所进步。

为迎接随即就要到来的属于孩子们最总要的节日---六一儿童节,筹备六一活动必然也成为了本月工作的另一大重点。虽然很早以前就开始了六一舞蹈的排练,但由于我在音乐艺术方面的造诣不深,能力有限,很遗憾的没能够让我们班的孩子能在六一的舞台上一展风采。在这一方面,我也是需要反省和努力学习的。但是即使没能够上舞台表演,可以在台下观看丰富多彩的节目,让孩子们一饱眼福,他们也是开心快乐的。于是在这项活动中,我能做的只有及时通知家长,诚挚邀请他们到场观看;努力维护好学生秩序,帮助学生保持会场纪律,确保每一个学生在活动中的安全。虽然人数很多,天气很热,但孩子们在我的安慰和鼓励下还是以饱满的热情与激情坚持开心地看完了所有的演出。对于下午的游园活动,我也是做了充分的准备。为要保证本班孩子在活动中的安全,我多次教育教导他们遵守秩序;对于本班的游戏项目,我提前准备好了道具,布置了场地。总之。这次的游园活动举办的很成功。

本月学校继续开展了包括书法练习,学习政策法规和教学技能等方面的业务培训,我积极参与其中,认真做好笔记,在空闲时间多加训练。本月我也做了一次主讲,所讲内容为《教师该如何有效的听课和评课》,虽然在课前做了大量的准备工作,但由于自身教学经验的不足,所讲内容只能从网上收集整理然后和同事们分享,不够深刻,另外在讲的时候也由于紧张没有讲好。感谢学校领导给我这次机会,让我认识到了在这方面的不足,日后还要多多学习。另外,通过“三笔一画”比赛,我也感受到了有些能力是需要我们长期坚才能培养出来的,在这方面,我还要多多努力,坚持训练。

总之,本月工作较多,短短几百字不足矣做详尽概述,只是挑选了本月较有特色的令我有所感触的几大事项作了简要总结,如有不到之处望谅解。以后的我仍会继续努力,力求做得更好!

20xx年5月28日

教师五月工作总结篇十

学期末到了,大家需要总结自己的教学工作情况了,以下就是小编为你整理的五年级语文教师教学工作总结范文,希望能够帮到大家!

1时光荏再,一转眼,一个学期的教育教学工作就已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作的总结如下:

一、狠抓基础知识和基本技能。

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。例如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

二、做好学习方法的指导。

俗话说得好,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错呢,这是为什么?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

三、做好转差工作。

针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

四、突出章节过关。

本学期的教学内容分为7个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了很大的提高。

五、拓展知识视野。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。

通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了很多东西。

2、好词佳句的收集。

在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动。

如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了好的激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了坚实的基础。

2回首本学期忙碌而充实教育教学工作,收获着喜悦也伴随着缺憾与疑惑。在探索高效课堂教学实践中,我尽力做到努力学习,努力工作,努力教研。较圆满地完成了本学期的教学任务。

一、努力学习,提高自身业务素质。

1、以参加教研实践为契机,实现专业再发展。

众所周知,素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质。因此,我积极向身边的教师学习,向教育专家学习;积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都精心设计,力求能够做到学生愿意去学。

2、以参加教学活动为契机,谋求丰富教学经验。

教学质量是一个学校的在竞争中求生存、求发展的基石。为了提高全校教师的教学水平打造品牌学校,我们学校开展了有特色、有实效的教学活动。如名师工作室,探索高效课堂模式,城乡联动,构建高校课堂……我积极参与到这些活动并在活动中受益匪浅。我在教学道路上,与同事们共同学习,共同研讨,互相听课、评课取长补短相得益彰。在围绕构建高效课堂开展的一系列教学活动中,我与王元忠、艾岷等等的老师积极讨论、交流,在教学实践中出受益颇丰。

3、以探究性学习方法的研究为契机,提升学生素养。

教学中注意发展学生自主、合作、探究学习方法的培养。强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度和广度。

二、努力教改,提高教育教学效率。

1、改革教法,注重学法。

变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

2、教学中积极创设情境,培养学生的学习兴趣。

激发学生的好奇心和求知欲是引导学生全面发展的法宝。真正让学生成为学习的主人需要老师认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

三、努力实践,提高学生综合素养。

1、依托语文综合实践活动教学,丰富学生的知识积累。

在教学中,针对班级学生实际,我充分激发他们古诗文诵读积极性。每天早上,我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想,并且要鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来自己阅读后想表达的真情实感。

2、依托丰富多彩的文体活动,加强学生的技能培养。

学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。在教学中,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,采用自主合作探究性的学习方法,让每个学生都成为探究性教学的主体。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生多思多想,努力开发学生思维的深度与广度。

3、依托课外阅读实践活动,提升学生的知识迁移能力。

课堂是学习的主阵地为。以课堂为中心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和五(1)班的同学共读一本书《爱的教育》;还共上了一堂语文综合实践活动课《学会宽容》,让学生爱阅读、会阅读,在阅读中丰富知识。

存在问题。

1、培优辅差工作没有时间做保障,很少得到落实,导致了一些学困生的成绩本学期有所下降。

2、对于基础知识点平时要求不够高,认为学生掌握就不错了,但通过测试发现学生掌握的并不是很扎实,考试时失分较多。

3、课堂教学中对于朗读指导不够到位,忽视朗读训练,学生朗读能力没能得到提高。

4、平时的小练笔有些少,积累及拓展阅读量还较少,使得学生的语言应用能力还较差。

今后努力方向:

1、树立以人为本的教育教学观,尊重学生人格,尊重学生身心发展规律,引导学生全面、主动发展,因为教学的结果不仅体现在学生对知识的掌握上,更体现在学生的知识、能力、素质的协调发展和身心全面发展上。

2、树立全面发展的教育教学观。要面向全体,尊重个性差异,切实使每个学生都能得到适合自己特点的发展,必须对每一个学生的发展负责。

3、在今后的教学中要注重培养学生的语言应用能力,重视提高学生的人文素养和科学素养。

总而言之,本学期工作中取得了一定的成绩,也有一些小缺憾,在今后的教学中,我会努力提高自身素养,使自己更好地完成教学工作。

教师五月工作总结篇十一

不知不觉,五月又和我们说再见了,我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识,有了可喜的进步。现小结如下:

本月我们开展了《xx显身手》、《xx绕绕》的主题活动。

在主题《xx手》中,让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征,如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望,激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来,表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来接了消防员叔叔的工作。

主题《xx绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动,如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域,向小朋友展示了各种植物的弯曲,有牵牛花、丝瓜、番茄等。

随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《xx显身手》的墙饰布置,布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《xx绕绕》的主题墙中,则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。

严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

本月,结合5.12活动,我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中,幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”,让幼儿了解安全乘坐电梯的方法,提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”,结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”,让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康,学会排解不良情绪的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,我们指导幼儿练习跳绳等,发展幼儿协调能力。

我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。通过xx、幼儿园xx、班级的xx群等网络平台,使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作,开展好“xx教师访万家”活动,向家长反映幼儿在园生活情况,并了解幼儿在家的表现。

开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展“讲故事”活动等。

在学习常规方面,有的幼儿经过教师的提醒,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上容易走神,注意力不集中,不喜欢发言,因此我们将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。

在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月仍将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。

在课间休息时,幼儿能够拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏,学会了耐心等待。

我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。

五月的生活丰富多彩,送走了五月我们即将迎来六月,我们将更加努力!

教师五月工作总结篇十二

转眼间,五月份也就这样匆匆离去了。五月也称劳动月,所有的人在这一个月里都是忙忙碌碌的。当然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤劳作,那么收获必然也将是满满的。辛苦的一个月过去了,也确实该记录点什么,现将五月份的工作做一个小小的总结吧! 教育工作其实就是这么的特别,似乎每天都是一样的,做着千篇一律的工作,每天都是重复着,重复着,可它的微妙之处就在于,在这近乎一样的繁琐工作中,却每天都有着它的特别和新怡之处。 这一次的总结,对于那些每天都在做的常规课堂教学以及班级常规的教育和管理,于此就不在赘述。 本月总结的重点就放在本月的几大特色活动上,主要对在这几项重大活动中所做的工作做一个总结。

一、安全教育重中之重,教育内容常谈常新。

本月安全教育的主题“珍爱生命,预防溺水”。夏季到来,天气逐渐炎热,为学生普及防溺水知识,提升学生安全意识是本月安全教育工作的重点。为此,我班及时开展了防溺水教育的主题班会。通过班会,让学生了解溺水事件发生的可能性,发生的后果,预防溺水的措施以及遇到溺水事件发生的有效的施救方法。学生通过观看视频,交流讨论等形式深入了解私自外出游泳及戏水的危险性,初步达成了远离危险水域的共识。其次,在每天的放学前三分钟安全教育中也加入了这一项内容,不耐其烦的每天向学生强调防溺水问题。此外,根据学校总务处要求,每周通过短信,微信等形式告知家长对孩子进行安全教育,孩子能够快乐安全健康的成长离不开家庭和学校的共同努力。

二、搭起家校沟通桥,共促学生快成长

其实作为班主任,家长沟通是每天都在做的事情。然而又逢接到学校家访任务。于是,家访工作又成了本月工作中特有的一项。此次家访的目的一方面主要是了解学生的家庭基本情况,学生生活环境以及学生的.在家表现其学习情况,另一方面则将学生的在校表现以及学习情况面对面的向家长汇报。本次家访的对象我选择了平常沟通较少的,家又离学校较近的周静蕊同学。通过家访,了解到家长对学校及老师的各方面还是基本满意的,家长也表示愿意尽自己的最大努力配合学校的各项工作,同时也会尽可能做好家庭教育工作,并希望老师对学生严格要求。此次家访的目的基本达到,收获也很大。

三、积极鼓励学生参加学校本月的多项特色教学活动

本月学校教学活动丰富多彩,与我们二年级相关的有“朗读比赛”,“汉字听写大赛”。在得知有比赛时,我就积极组织学生开始训练,为比赛做准备,同时也争取家长的支持,让家长在家中帮助辅导,自己也抽空与时间帮助指导学生加强练习。虽然没能在最后的比赛中获得名次,但是我认为学生们的表现还是不错的,并在这个过程中享受到了快乐,学到了更多的知识。通过这些比赛,我和学生都认识到了自己在有些方面还存在着很大的不足,并下定决心在多多努力。

四、积极应对教学质量检测,深刻反省教学不足之处

一周,我就开展了紧张的复习工作,为迎接考试做准备。这次考试的形式有所创新,我是非常认可的。通过这样的形式,不但有助于检测出学生真是的学习水平,查缺补漏,也有助于帮助老师差缺补漏,发现教学问题,扬长避短,改进和革新教学方法。当然,不久之后,考试结果出来了,暂不管各项排名怎样,能否获奖,我觉得最重要的是,从这个结果中,我意识到了,同兄弟班相比,我所任教的班级中存在着很大的两极分化问题,虽然优秀人数比其他班级多出一半,但不及格人数也比其他班要多好几个,以致于平均分被拉低。再研究不及格学生,发现他们普遍拼音基础较差,因此在以后的教学过程中,这一点需要引起重视,拼音方面的教学还应加以巩固。于是我要求这部分学生再重新找回一年级上册的课本,并请同班同学一帮一进行学习,相信在不久就会有所进步。

五、激情迎六一,我也在行动

为迎接随即就要到来的属于孩子们最总要的节日---六一儿童节,筹备六一活动必然也成为了本月工作的另一大重点。虽然很早以前就开始了六一舞蹈的排练,但由于我在音乐艺术方面的造诣不深,能力有限,很遗憾的没能够让我们班的孩子能在六一的舞台上一展风采。在这一方面,我也是需要反省和努力学习的。但是即使没能够上舞台表演,可以在台下观看丰富多彩的节目,让孩子们一饱眼福,他们也是开心快乐的。于是在这项活动中,我能做的只有及时通知家长,诚挚邀请他们到场观看;努力维护好学生秩序,帮助学生保持会场纪律,确保每一个学生在活动中的安全。虽然人数很多,天气很热,但孩子们在我的安慰和鼓励下还是以饱满的热情与激情坚持开心地看完了所有的演出。对于下午的游园活动,我也是做了充分的准备。为要保证本班孩子在活动中的安全,我多次教育教导他们遵守秩序;对于本班的游戏项目,我提前准备好了道具,布置了场地。总之。这次的游园活动举办的很成功。

六、积极参加业务学习,加强基本训练,提升自我

本月学校继续开展了包括书法练习,学习政策法规和教学技能等方面的业务培训,我积极参与其中,认真做好笔记,在空闲时间多加训练。本月我也做了一次主讲,所讲内容为《教师该如何有效的听课和评课》,虽然在课前做了大量的准备工作,但由于自身教学经验的不足,所讲内容只能从网上收集整理然后和同事们分享,不够深刻,另外在讲的时候也由于紧张没有讲好。感谢学校领导给我这次机会,让我认识到了在这方面的不足,日后还要多多学习。另外,通过“三笔一画”比赛,我也感受到了有些能力是需要我们长期坚才能培养出来的,在这方面,我还要多多努力,坚持训练。

总之,本月工作较多,短短几百字不足矣做详尽概述,只是挑选了本月较有特色的令我有所感触的几大事项作了简要总结,如有不到之处望谅解。以后的我仍会继续努力,力求做得更好!

2017年5月28日

一、教师培训

1、根据上级文件精神,有序地组织了2017年山东省各学科研修报名,确定研修分组,筛选组长,修改完善研修制度。

本次研修学科涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品生(社)和科学八个学科,共有81位教师报名参加研修,甄选了语数学科四位研修组长。

2、5月11日在蛟龙中学召开了期中成绩分析会暨教师专业发展培训会议。我们邀请了县教研室吕健老师为大家做了题为《穿越生命中的每一天》的精彩报告。老师们深受启发。

3、5月16日在县教体局参加了县乡两级教研员云空间应用培训。

二、语文教学

1、组织了全镇期中检测、阅卷,对学校、教师进行了量化积分。

2、组织教师进行理论知识复习,部分教师参加县小学教师理论竞赛,其他老师参加了镇里组织的理论考试。 考试成绩已经量化到学校和教师个人。

3、组织了语文学科第二次空白课时评比。学习第一次利用云空间进行空白课时评比的经验,吸取上一次的不足,本次空白课时评比利用的是云空间新增加的功能——读世界进行的。希望老师们充分利用平时的时间多使用云空间,探索其更广大的用途。

三、特长生比赛

组织参加了县里的特长生比赛,成绩不理想。石门头胡学凯参加的古诗文背诵获得二等奖,而阅读与写作、朗诵特长、写字比赛成绩极不理想。主要原因是我督促不及时,指导力度不够,练习得太少。

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教师五月工作总结篇十三

在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

我严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列xx市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

教师五月工作总结篇十四

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

  3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

  4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

  在校级比赛中,上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖,广播操比赛获得了二等奖,六一元旦汇演获得了二等奖,学生在学校讲故事比赛中获得了一等奖,李盼获得了三等奖。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。范文二:

教师五月工作总结篇十五

随着时间的脚步,我们在不知不觉度过了了绿树成荫,充满活力气息的五月。似火的五月,似火的激情,活力与青春在你我的心中燃烧。五月是属于你我的,五月在你我的注视中悄然离去,但是,宣传部每个人都收获到了很多东西,取得了各自的进步。每个人的付出和收获,换来了物理系学生会工作的新发展。接下来,我们部门活动可以从日常工作,主办参与活动,配合各部门活动,三个方面来总结:

一、常规工作

宣传部以宣传为本,我们一如既往的做好了各类活动和各类事件的宣传报道活动。积极配合院团委工作及系团总支〃学生会各部门日常工作。按时按量完成上级交代的各项工作。充分利用好宣传板和宣传栏,做好学校和学院各项活动的宣传工作,积极主动的行使宣传职能,为我系的宣传工作添亮点。并定期举行系内会议对过去的工作进行反省和改进。加强部内交流,增强凝聚力。

二、主办参与活动

学积极响应。在心理健康日举办板报评比活动,呼吁同学们关注心理健康,远离心理障碍。

2.积极参与青马工程培训活动。我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。通过参加此次的培训活动我部每个成员都受益匪浅,不仅在其他学生会同学面前展示了自己,而且更多的了解了其他部的同学,大大方便了以后的工作,下午的做游戏活动更是增强了各部人员的团队意识协作能力。

三、配合各部门工作

1.在文艺部举办的青春体育活动中,我部积极配合活动并为之创作相应的宣传板报及活动过程的拍照工作。并在活动结束后及时发出新闻稿。

2.配合体育部青春体育活动,积极配合体育部成员在前期做出相关宣传工作,并作全程记录。在活动结束后及时在学院网站等发出新闻。

3.一年一度的足球联赛在各系队员的'翘首期盼中拉开了帷幕,各系队员经过长期调整集训后均以精神饱满的状态投入了足球联赛桂冠的争夺赛中,我系足球队同样拿出了当仁不让的气势,积极投入到了争夺名次的大战中,我部实时记录比赛过程,并为运动员呐喊助威。比赛结束后写出相关通讯稿。

上月的工作每个成员表现都很积极,下个月我们将更加合理的安排学习和工作的时间,既充分保证学习,又能够很好的完成宣传部的工作,把学生会的工作做的更好,为同学们提供更优质的服务。

物理与电子工程系 宣传部

2017/5/30

随着时间的脚步,我们在不知不觉中进入了绿树成荫,充满活力气息的五月。似火的五月,似火的激情,活力与青春在你我的心中燃烧。五月是属于你我的,五月在你我的注视中悄然离去,但是,宣传部每个人都收获到了很多东西,取得了各自的进步。每个人的付出和收获,换来了经济系学生会工作的新发展。接下来,我们部门活动可以从主办活动,配合各部门活动,日常工作三个方面来总结:

一、主办活动

“拾·碎”文化艺术作品展览。这是由院学生会宣传部主办,各系学生会宣传部协办的一个完全属于宣传部的活动。“拾·碎”文化艺术作品展览为学生创造一个展现自我的平台,以顺利的拉下帷幕,与前期的宣传相呼应,增强我校活动的影响力。而经济系学生会宣传部在这个月中主要负责收集师生们的艺术作品,让它们也展现出应有的魅力。并且担任展览场地工作人员,我们会协助院学生会宣传部的工作,将宣传工作做到尽善尽美!

二、活动宣传

宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用!在五月份里,我部圆满完成了经济系学生会布置的工作和任务,积极配合其他部门活动,主要工作有:

1:传达上级的通知并协助其他部门出海报,做宣传。海报内容主要:(1)篮球赛宣传海报-经济系vs西语系的篮球赛,为我系篮球球员加油!(2)经济系班级博客风采大赛,让每个班级参与此活动!和学习部的合作越来越愉快,工作越来越融洽,希望能够继续保持下去!

2:经济系班风主题晚会幕布设计,为经济系同学们在忙碌中有个放松自己的地方,为自己班加油,加强了各班的联系,也创造了学习与娱乐相结合的氛围!您现在阅览的是第一本站谢您的支持和鼓励!!!

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教师五月工作总结篇十六

转眼间,五月份也就这样匆匆离去了。五月也称劳动月,所有的人在这一个月里都是忙忙碌碌的。当然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤劳作,那么收获必然也将是满满的。辛苦的一个月过去了,也确实该记录点什么,现将五月份的工作做一个小小的总结吧! 教育工作其实就是这么的特别,似乎每天都是一样的,做着千篇一律的工作,每天都是重复着,重复着,可它的微妙之处就在于,在这近乎一样的繁琐工作中,却每天都有着它的特别和新怡之处。 这一次的总结,对于那些每天都在做的常规课堂教学以及班级常规的教育和管理,于此就不在赘述。 本月总结的重点就放在本月的几大特色活动上,主要对在这几项重大活动中所做的工作做一个总结。

一、安全教育重中之重,教育内容常谈常新。

本月安全教育的主题“珍爱生命,预防溺水”。夏季到来,天气逐渐炎热,为学生普及防溺水知识,提升学生安全意识是本月安全教育工作的重点。为此,我班及时开展了防溺水教育的主题班会。通过班会,让学生了解溺水事件发生的可能性,发生的后果,预防溺水的措施以及遇到溺水事件发生的有效的施救方法。学生通过观看视频,交流讨论等形式深入了解私自外出游泳及戏水的危险性,初步达成了远离危险水域的共识。其次,在每天的放学前三分钟安全教育中也加入了这一项内容,不耐其烦的每天向学生强调防溺水问题。此外,根据学校总务处要求,每周通过短信,微信等形式告知家长对孩子进行安全教育,孩子能够快乐安全健康的成长离不开家庭和学校的共同努力。

二、搭起家校沟通桥,共促学生快成长

其实作为班主任,家长沟通是每天都在做的事情。然而又逢接到学校家访任务。于是,家访工作又成了本月工作中特有的一项。此次家访的目的一方面主要是了解学生的家庭基本情况,学生生活环境以及学生的在家表现其学习情况,另一方面则将学生的在校表现以及学习情况面对面的向家长汇报。本次家访的对象我选择了平常沟通较少的,家又离学校较近的周静蕊同学。通过家访,了解到家长对学校及老师的各方面还是基本满意的,家长也表示愿意尽自己的最大努力配合学校的各项工作,同时也会尽可能做好家庭教育工作,并希望老师对学生严格要求。此次家访的目的基本达到,收获也很大。

三、积极鼓励学生参加学校本月的多项特色教学活动

本月学校教学活动丰富多彩,与我们二年级相关的有“朗读比赛”,“汉字听写大赛”。在得知有比赛时,我就积极组织学生开始训练,为比赛做准备,同时也争取家长的支持,让家长在家中帮助辅导,自己也抽空与时间帮助指导学生加强练习。虽然没能在最后的比赛中获得名次,但是我认为学生们的表现还是不错的,并在这个过程中享受到了快乐,学到了更多的知识。通过这些比赛,我和学生都认识到了自己在有些方面还存在着很大的不足,并下定决心在多多努力。

四、积极应对教学质量检测,深刻反省教学不足之处

一周,我就开展了紧张的复习工作,为迎接考试做准备。这次考试的形式有所创新,我是非常认可的。通过这样的形式,不但有助于检测出学生真是的学习水平,查缺补漏,也有助于帮助老师差缺补漏,发现教学问题,扬长避短,改进和革新教学方法。当然,不久之后,考试结果出来了,暂不管各项排名怎样,能否获奖,我觉得最重要的是,从这个结果中,我意识到了,同兄弟班相比,我所任教的班级中存在着很大的两极分化问题,虽然优秀人数比其他班级多出一半,但不及格人数也比其他班要多好几个,以致于平均分被拉低。再研究不及格学生,发现他们普遍拼音基础较差,因此在以后的教学过程中,这一点需要引起重视,拼音方面的教学还应加以巩固。于是我要求这部分学生再重新找回一年级上册的课本,并请同班同学一帮一进行学习,相信在不久就会有所进步。

五、激情迎六一,我也在行动

为迎接随即就要到来的属于孩子们最总要的节日---六一儿童节,筹备六一活动必然也成为了本月工作的另一大重点。虽然很早以前就开始了六一舞蹈的排练,但由于我在音乐艺术方面的造诣不深,能力有限,很遗憾的没能够让我们班的孩子能在六一的舞台上一展风采。在这一方面,我也是需要反省和努力学习的。但是即使没能够上舞台表演,可以在台下观看丰富多彩的节目,让孩子们一饱眼福,他们也是开心快乐的。于是在这项活动中,我能做的只有及时通知家长,诚挚邀请他们到场观看;努力维护好学生秩序,帮助学生保持会场纪律,确保每一个学生在活动中的安全。虽然人数很多,天气很热,但孩子们在我的安慰和鼓励下还是以饱满的热情与激情坚持开心地看完了所有的演出。对于下午的游园活动,我也是做了充分的准备。为要保证本班孩子在活动中的安全,我多次教育教导他们遵守秩序;对于本班的游戏项目,我提前准备好了道具,布置了场地。总之。这次的游园活动举办的很成功。

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教师五月工作总结篇十七

(2017—2018学年度第二学期)。

本学期即将结束,回忆这个学期,在数学教学上我从各方面严格要求自己,结合五年级两个班学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,有计划、有组织地开展数学教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:

一、认真备课和反思。

备课包括备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法。作为年轻教师我们要做到每一课都有备而来,每堂课都要做好充分的准备。

二、自我完善,不断增强专业技术水平。

作为教师我们要努力提高专业技术水平,提高教学质量,使课堂讲解清晰化,条理化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅。在课堂上充分发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,不但让学生好学,更要学生乐学。

三、致力于数学教学的优化。

1.注重课堂气氛的活跃。数学学习本身就与生活有密切的联系,数学源于生活,用于生活。在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,将生活中的场景运用到数学教学之中,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

2.注重学科的多元整合。各门学科之间都存在着联系。在进行教学时我注重各门学科的整合,从而拓宽了学生知识的广度,也有助于学生知识的学习。

3.注重与学生的交流。只有与学生进行良好的交流,学生才愿意把心里话跟你说,遇到问题时才会把你当成帮助他的对象。作为教师要善于理解学生,理解学生就是给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。

四、认真批改作业。

布置作业做到有针对性,有层次性。作业不但包括当堂练习还包括课后作业。当堂练习要当堂进行集体讲评,及时纠正学生的错误。课后作业要批改及时、认真,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,做好作业批改记录,上课时要进行透彻的评讲,以防止学生再犯相同的错误。

五、认真做好后进生转化工作。

班上学生中,学习中下者居多,所以"抓差补缺"工作尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,另外抽时间对他们进行了辅导。同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣。

六、存在不足及努力方向。

首先,数学教学方法还需要进一步改进。因为是年轻教师,所以对学生学习生活环境了解较少,所以在采取教学方法时存在欠缺。在以后的教学时,我会多了解学生,听取他们的意见,改进自己的教学方法。其次,学生学习数学的方法还需要进一步指导,能力培养还需要进一步加强。最后,争取家长的配合和支持,力争取得较好成绩。

总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”我会在今后的教学中努力去改善,所以今后更应该多学习,多总结,努力提高自身素质,使自己走上一个新台阶。

教师五月工作总结篇十八

夏天的脚步在前进着,我们的工作在进行着。5月份,是个炎热的季节,又是个忙碌的季节。这个月我们体育部同样开展了许多体育活动,有的已经落下了帷幕,有的如期进行中,我们的工作取得了好成绩,但同时也存在着一些不足。下面是我们体育部对5月份的工作总结。

由于部分班级缺勤人数较多,我们采取了一些措施,

一是对出勤情况实行体委考勤制,各班体委互相考勤对方班级的出勤人数;

二是对缺勤人数较多的班级进行点名批评,以进一步约束部分同学懒散的行为。

这些措施起了一定的作用,早操质量也有了明显的提高。但是,还是有个别班级的出勤率较低,对此,我们在宣传栏公开批评了这几个班级,并且通知了体委,如果下次还是缺勤较多,我们将会上交名单,我们也会继续在这方面跟进的。

特色活动:

目前,第七届班级篮球赛已经落下了完美的帷幕。从3月中旬开始,我们体育部就开展了第七届班级篮球赛,从第一轮到第二轮,从淘汰赛到半决赛,再到总决赛,班级篮球赛的工作已经全部结束。在5月23日的总决赛上,辅导员莫智明老师、赖彩虹老师以及主席团的干事到场观看了比赛。

我们还请来了2名篮球解说员,比赛中场休息的时候有学院啦啦操的表演,这些都为这场总决赛增色不少。球员们的精彩表现,还有啦啦队的呐喊声,更是吸引了不少观众。颁奖典礼上我们有序地颁发了优秀裁判奖、男女队的前四名和最有价值球员奖以及道德风尚奖四个奖项。另外,我部门得到了学生会其它部门的支持、鼓励和帮助,使得整个比赛更顺利地进行。

在这个多变的季节,由于天气原因,我们也推迟了几场比赛,总决赛那天,更是下起了雨来,欣慰的是,雨在我们比赛前停了,大家齐心协力把积水扫干净,总决赛如期地进行了,最重要的是,我们取得了不错的成绩,得到了大家的认可。

比赛将会在6月中旬举行,而我们的队员们已经学完了全部内容,目前正在复习训练阶段。我们干部也抽空去观看、了解了队员们的训练情况,跟教练了解情况,与队员们、教练交流;从训练的过程中来看,队员们训练的比较好,比较积极;在经费申请、准备队员比赛服装,以及训练等问题上,我们也将会继续跟进,确保我院队员能以最佳的状态去参加比赛。

5月8日,我校“烛光杯”学生足球赛比赛拉开了帷幕,我们学院经过选拔,选出了一批比较优秀的球员,经过努力训练,他们有了一定的进步。目前,我们学院已经进行了4场比赛,药品准备,球服问题,啦啦队等工作安排也完成的比较好,我们干部也都到场帮忙,并且何一鸣老师都到场观看了比赛,为球员们加油。我们也取得了一定的成绩。虽然我们的成绩不是很好,但是球员们都尽全力地去比赛,啦啦队们也很热情,这种精神是可嘉的。我相信,无论是我们的球员,还是我们的啦啦队,都会继续把这种精神发扬下去的。

总的来说,在五月份我们取得了比较好的成绩,这与大家的努力、老师的支持以及其它部门的帮助是分不开的。5月份的工作比较多,加上有一部分新干刚进来,对体育部的工作还不是很熟悉,所以有些工作做的还不够好,但是,在以后的工作中,我们会齐心协力,继续改进,努力把工作做到最好的。

教师五月工作总结篇十九

看着日历又掀过一页,不由得发出感叹,时间过的真快,五月份又在我们的手指间不经意的溜走了,让我们一起停下匆忙的脚步,共同回顾五月份的教学工作。

一、常规检查工作常抓不懈。

1、五月份教导处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查,总体情况良好,绝大多数教师都能认真上课,认真组织,及时候课。存在问题:个别教师不能及时到班级候课,刚上课时班级纪律乱。希望班主任老师加强纪律要求。同时教导处结合月末拉练大检查,还对教师的备课,教研记录,作业批改等常规工作进行了详细检查。检查中我们发现,多数教师都能按照要求高质量的完成自己的工作,备课认真,作业批改仔细,能保证次数。教研记录书写认真,表现出色的有何军、谷丽华、高艳涛、王立杰、张树来、陆晶、杜爽老师等等。表现在态度认真,书写工整,内容齐全。希望大家向他们学习。尤其是青年教师一定严格要求自己,什么事情既然做就要做好。给学生树立榜样。

2、每天早自习,坚持检查老师的晨读落实情况。发现很多老师能充分利用早晨的宝贵时间,对晨读这件平平凡凡的工作能有始有终,实实在在地开展。特别是一年三班,一年四班,二年级五个班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上从他们门口经过,都会听到学生朗朗的读书声,或齐读、或领读、或随电脑读、或教师指导读。学生的朗读也越来越有韵味。

月初,按照教学计划,教导处学科主任结合各个年级的教学重点和教学进度,对1—6年级的语文、数学、英语进行自主命题。5月9日上午进行了全体教师参与的期中检测工作,下午经过严格判卷,充分了解了两个月来各班学生的学习情况。5月13日经过认真准备,教导处学科主任结合上次月考成绩,对本次期中检测进行了试卷分析,分析非常透彻,不仅将此次成绩与上次成绩进行了对比,还从取得的成绩,存在的不足,差生等方面做了细致的说明分析,通过成绩的对比,使每个教师都能清楚地看到自己班的成绩与其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教师都把提高后进生成绩纳入自己日常工作的重点,在我们平时巡视的'过程中总能看见部分教师提优补差的身影。可以说,我们的工作收到了实效。各位主任、各位老师大家辛苦了!

三、迎接拉练检查积极筹备。

5月27日,龙港区“高效课堂”拉练检查团莅临我校,查看了学校实施高效课堂方面的相关资料,听了语文、数学、英语、综合实践4节课。

对于迎接这次拉练检查,学校领导给予了高度重视。多次开会部署工作,提出要求,落实细节。全校教师也做了大量工作,准备材料,准备课堂教学展示,准备特色展板等。通过大家努力,这次活动收到了良好的效果。

(一)文本资料准备。

实施高效课堂改革两年多来,我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查,我们本着“展现亮点,突出特点”的原则,对大量资料精挑细选,整理包装,科学分类。在校长的建议下,我们的资料共分为8大类展出:

1、理论篇。主要是这几年我们的学习资料和培训资料汇编,还包括领导教师外出学习的感悟和体会,这都是我们宝贵的精神食粮。

2、实践篇。展出了导学案、学案,学生作业,小组建设等方面的资料。我们的导学案在校长的大力支持下,进行了彩印、精装,突出了精品意识,得到与会领导的青睐。

3、常规篇。主要是教导处常规检查记录(包括导学案检查,作业检查,校验记录检查,听课笔记检查等)。这些记录从不同的侧面突出了我校扎实的工作作风。

4、反思篇。每年我校教师都撰写大量教学案例和反思,我们精选一些质量好的编辑成册,供教师们学习参考。

5、教研篇。今年我校的校本教研活动手册重新编辑设计,校长亲自提名《凝心聚气,分享智慧》。内容包括理论提升,同伴互助,思绪飞扬,精彩瞬间等,更加实用,美观,让与会领导欣赏不已。

6、特色篇。包括学生的作文,书法、手抄报及四年一班的《作文通讯报》等作品。尤其是四年一班的《作文通讯报》,李老师从20__年开始带领班级学生编写《作文通讯报》,将班级学生好的日记及作文进行汇编,整理成报,日积月累已经出了35期,还有李亚楠老师与她的学生共同编写的书《金色童年》,还有三年一班崔红静老师组织学生坚持写日记和读书笔记,均彰显了教师独特的教育特色。令与会领导赞不绝口。

7、沉淀篇。包括这几年积累的教学资料,它记录着我们教学改革的坚实步伐,同时也演绎着我们管理的变迁。

8、精彩掠影。把学校每年搞的教学活动摄影照片,及小组建设的图片编辑成册,作为一项教学资料保存,很有意义。

(二)特色展台展板。特色展示分为两部分。

1、是学生作业。重点展示了实施高效课堂以来我校部分学生的学案,展出的学案在班主任老师的精心整理下,取得了良好的展出效果。

2、是学生特长作品。我校多年来一直注重发展学生特色,培养特长学生。这次展示的作品包括学生的书法作品和美术作品。从作品来看,我校的特长教育已经取得了一定的成绩,并形成了一定规模和特色。同时为了保证这次展出时间,书法和美术老师花费了很多心血,美术教师5月24日时间将近5点才下班,书法教师周日进行了无偿加班。毫无怨言,这种敬业精神令人钦佩,更令人感动。

(三)课堂教学展示。

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