圣诞节班会方案圣诞节班会(汇总19篇)

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圣诞节班会方案圣诞节班会(汇总19篇)
时间:2023-12-07 07:25:04     小编:ZS文王

方案是解决问题或达到目标所采取的具体行动步骤和方法,它可以帮助我们有条不紊地开展工作。在我们面临困惑或挑战时,一个合理的方案可以给我们指引和支持。方案的制定需要充分考虑各种因素,包括时间、资源和人力等。所以我们需要认真思考并制定一个可行的方案。方案的可行性和可操作性是一个好的方案所必须具备的特点。这里有一些经过验证的方案,可以帮助您提高工作效率。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇一

活动来源:

们预设了本次“xxxxxx”的系列活动。

活动目标:

1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,体验不同文化习俗。

2.感受西方节日带来的快乐体验。

3.通过活动增进亲子情感。

活动时间:xxxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日。

全场协调监督:xxx。

卫生指导:xxx。

安全指导:xxxx。

大环境创设:xxxx。

活动地点:操场、大厅、教室、其它设定的活动场所。

环境创设:

班级环创建议:

1.万圣节前一星期可利用美术课或手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各种面具或南瓜灯)。

2.万圣节期间对家园联系栏稍作装饰,并结合活动内容宣传万圣节的来历、习俗等。

5.各班安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。期间各班可互相参观环境,感受不同的节日氛围。

活动安排:

一、万圣diy!

二、魔幻影城。

三、小鬼当家。

活动过程:

行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组。

句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

四、美食篇。

五、xxxxx(xx日)。

1.“群魔”万圣show。

(1)开场舞:。

(2).群魔乱舞。

6~8组家庭及4名员工着“怪兽服”进行开场t台秀(家庭秀、员工秀、幼儿秀)(提前一周通知各班家长自愿报名,上限5对,服装家庭自行准备,)。

群魔乱舞。

寻找糖果:可以在全园范围内寻找糖果。

2.分散游戏——怪兽村大冒险。

关卡1:打怪兽玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,请幼儿用海洋球丢向怪兽框中,完成任务后可获盖一个小印章。

关卡2:智取糖果。

玩法:家长抱着小朋友将挂在天上的糖果(抓)咬下来,完成任务后可获盖一个小印章。

关卡3:南瓜滚滚乐。

玩法:家长用积木迅速搭建城堡,幼儿用南瓜滚向城堡,要求全部倒下,完成任务后可或盖一个小印章。

关卡4:吹面粉。

玩法:家长用嘴吹盘子里的面粉,将面粉里的3颗糖果找出来交给幼儿,幼儿将糖果送到终点,完成任务后可获盖一个小印章。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇二

一、活动目的:

1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使幼儿感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。

二、活动准备:

图画、卡片、礼物等。

三、活动过程。

(一)介绍圣诞节的来历。

1、圣诞节的由来。每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。

4、圣诞树。是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的`快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。

(二)圣诞节知识小问答。

1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)主要食物是什么?(火鸡、火腿等)。

2、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)。

3、圣诞老人的帽子是什么颜色的?(红色)圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)是架着什么去送礼物?(雪橇)圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)。

4、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)表现好的孩子,圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)会给坏孩子什么?(一鞭子)。

5、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)。

6、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)。

(三)许愿望或感恩。

老师说:孩子们,西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛,在我国春节的时候也经常看到。你有什么祝福的话要跟家人说,或者有什么愿望希望明年能实现的,只要你积极争取,真诚祝福,你的愿望会实现的。请把你的愿望写在做好的圣诞贺卡送上祝福,送给最想祝福的人。

愉快地唱圣诞歌,分发圣诞礼物,班会结束。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇三

活动时间:12月22,23,24,25日。

活动地点:1f正门。

活动内容:

凡当日在本店购物满200元的顾客,赠送现场宝丽来留念快照1张,购物金额不重复累计,每人限拍1次,不论金额大小。每日数量有限,赠完即止。

每日快照数量:

12月22日(周六)150枚。

12月23日(周日)150枚。

12月24日(周一)150枚。

12月25日(周二)100枚。

活动时间:12月18日-12月25日。

活动地点:4f总服务台侧。

活动内容:

凡消费满100元的顾客,凭当日收银条领取“钦善斋”食府消费券40元,用于抵付餐费(烟、酒、饮料除外)。满佰送肆拾,多购多送:每日限送500张。钦善斋恭候你的光临!

活动时间:12月25日pm:7:00开始。

活动地点:1f侧门广场。

活动内容:

圣诞狂欢夜,你准备去哪里?不如到xx来吧!这里有音乐、有舞蹈、有圣诞老人,还有最重要的啤酒哦!啤酒加音乐,让我们一起high起来!

活动时间:12月24日(pm:18:00---22:00)。

活动地点:1f侧门广场。

活动内容:

今天是圣诞平安夜,朋友们,我们一起欢聚在xx吧!最cool的热舞t.o.p组合,最high的歌手,更刺激的现场抽奖,只需要您参与进来就有机会。

奖项设置:

一等奖:西门子2118手机一部价值1480元(一名)。

二等奖:宝姿领带价值489元(二名)。

三等奖:雅芳美白洁容膏价值200元(三名)。

纪念奖:西门子小礼品(二百名)。

注:请各位朋友到活动现场自行索取奖票进行抽奖。

活动时间:12月22日(周六)---12月25日(周二)。

活动地点:1f正门广场。

活动内容:

圣诞节快到了,圣诞老人送礼来了。活动期间,凡购物满200元的顾客,均可凭收银条到活动地点参与一个有趣的游戏:与圣诞老人猜拳(3打2胜制),凡胜利者就可在我们的糖果箱里用一只手抓一把糖,一把能抓多少就可以带走多少。绝对地有趣哦!大家快快参与吧!数量有限,先到先得,送完为止!

活动时间:12月23日(周日)pm:2:30开始。

活动地点:1f侧门广场洗浴中。

活动内容:

本活动以情侣组合免费报名参赛,限报30组,参赛者自备vcd,磁带,md等音源,现场由评委评出一,二,三等奖,每位参与者将会获得一份精美的参与奖。

奖项设置:

一等奖:价值500元的礼品(1对)。

二等奖:价值300元的礼品(1对)。

三等奖:价值100元的礼品(2对)。

参与奖:价值10元的礼品(26对)。

活动期间:12月22,23,24,25日。

活动地点:1f正门夹层。

活动内容:

活动期间,凡消费满100元的顾客(限当日累积有效),凭收银条即可至1f正门夹层兑换圣诞卡1枚,满200元即兑换2张(零额不计),多购多得。

25日pm:6:30正门右侧准时开奖,各奖等待您的中取(家电用品、照相器材、珠宝首饰、电脑,大宗集团购买等抽奖时不累计金额,每张收银条限抽1枚)。

另:抽奖同时可获赠stairs阶梯清吧酒水消费券一张(价值50元),每日限送200张,送完为止!

奖品设置:

一等奖----价值4800元奖品(1名)。

二等奖----价值3200元奖品(1名)。

三等奖----价值2200元奖品(2名)。

四等将----价值1000元奖品(3名)。

幸运奖----价值100元奖品(50名)。

活动时间:12月22日(周六)pm:2:30。

活动地点:1f侧门广场。

活动内容:

圣诞节在伊藤。我们将为您倾力奉献一场顶尖的摇滚派队,来自于国内外优秀的乐队组合,为您精心打造真正的音乐空间,就在12月22日下午2:30。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇四

各位小朋友们,和同学老师们在一起度过节日是不是非常的快乐难忘呢。因为一个班级就像是亲人一样。现在又到了冬天,圣诞节马上就要到了,和老师同学们一起过一个不一样的圣诞节吧,在这个特别的日子里,我们可以开展一次圣诞节为主题的主题班会,既可以庆祝这个美丽的节日,又可以增进大家之间的感情,让大家互相了解。在圣诞节节当天,以班会课的形式,举办圣诞节主题班会,班会课设计如下:

活动目的:

1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵。

第一环节:介绍圣诞节的来历。

1、学生演唱《铃儿响叮当》,大家一起唱,几个同学簇拥着圣诞老人出场!

2、圣诞老人介绍圣诞节的来历:

亲爱的小朋友们、大朋友们:你们好吗?祝你们节日快乐!

你们知道圣诞节是怎么来的啊?

圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”,即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰,同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来,大多数教会都接受12月25日为圣诞节。

随着基督教的广泛传播,圣诞节已成为各教派基督徒,甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

第二环节圣诞老人宣布联欢活动开始:

今天,我们小伙伴相聚在这里,以联欢的形式来欢庆圣诞佳节。

1、节目表演。

(1)、歌曲merrychristmas》。

(2)、小品《圣诞快乐》。

(3)、歌舞《我们多么幸福》。

(4)、自由演唱。

2、游戏。

在盒子中抽一道题,答对的再在罐子里摸一张卡片,待会儿作为帖鼻子的入场券。

3、大家分享自己带来的零食,圣诞老人送礼物。

4、贴鼻子,发奖。

5、游戏《copy不走样》。

6、踩气球。

第三环节:过生日。

1、今天是圣诞夜,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情。同时,也为生日在12月份和一月份的同学庆贺生日。请我们的小寿星上场。

2、采访:此刻,这么多人在为你们庆祝生日,你们最想说什么呢?

过渡:是啊,我们茁壮成长,我们幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

3、让我们默默地为所有关心过你的,帮助过你的亲人和朋友们祈祷,祝愿他们平平安安、健健康康、快快乐乐!

四、同学互赠礼物,活动结束。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇五

一、活动目的:

1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使同学们感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。

二、参加成员:六(6)班全体学生。

三、活动过程:

(一)介绍圣诞节的来历。(。

课件。

出示)。

1、圣诞节的由来。每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书:亲情、友情、最可贵)。

4、圣诞树。圣诞树(christmastree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。

1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)。

2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)。

3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)。

4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇六

通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

20xx年12月25日下午15:30--17:00

小学部内庭 一二年级

靠饭堂空场地 三四年级

菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部

游园活动结束,各项目负责人清理场地!

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子 活动对象:低年级

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手 活动对象:低年级

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球 活动对象:低年级

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好 活动对象:低年级

6、沙袋投准 活动对象:低年级

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力 活动对象:低年级

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、 赶小猪 活动对象:低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月 活动对象:低年级

器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信 活动对象:低年级

游戏规则:

2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力) 活动对象:低年级

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑 活动对象:低年级

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛 负 活动对象:低年级

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑 活动对象:低年级

15、动感英语 活动对象:低年级

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

16、海底探宝 活动对象:低年级

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖 活动对象:低年级

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话 活动对象:低年级

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇七

1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。

2、布置好教室(圣诞节氛围,用学生自制的灯笼妆点窗户)。

3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。

4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。

5、资源准备一顶圣诞帽子。

【班会主持人】:

圣诞节班会方案圣诞节班会篇八

中、大班圣诞美语月活动时间安排:参加班级(樱桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)。

12月10日-12月14日。

1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。

2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。

4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。

12月17日-12月22日。

1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。

2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。

3、各班教室圣诞温馨环境布置,体现处各班的特色。

4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲,让幼儿感受节日前的气氛。

12月25日:

集体庆祝活动:8:30-9:00。

主持人:姜黎。

负责人:杜红霞、李恒。

地点:操场。

1、开场英语互动游戏。

2、园长致圣诞节词。

3、家长代表发言。

4、国际班英语致词。

5、各班节目表演。

6、跳集体舞、放礼花。

1、食堂准备各种材料。

2、各班准备活动工具。

3、各班准备小食品及水果。

活动地点:各班教室。

各班回到各教室进行美食制作,以比赛的形式开展活动,胜利者适当的颁发奖品。

1、美食大赛包括:水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

2、将做好的食品送到伙房进行加工。

活动内容:各班在各教室开展亲子游戏活动,活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。

活动内容:各班家长带领自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

3、分享圣诞礼物:活动前每位幼儿收5元钱,集体购买圣诞礼物,每位幼儿一份,活动结束时到本班老师处领取,让幼儿体验到节日的快乐!

圣诞节班会方案圣诞节班会篇九

男1:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。

男2:在我们得意的时候,父母不一定陪伴在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。但他们那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。而失意的时候,父母却一定能在我们的身边。他们的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。

男3:学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

合:同学们,让我们一起读出黑板上的班级星,请点名的学生站到黑板前面来拍合影。同学们,让我们一起说:“五【4】因你而精彩!”

【请同学们回到自己的座位上。】。

男3:在生活中,我们要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩朋友,感恩生活中的一切。下面,请欣赏张若韵组带来的歌曲《感恩的心》。

有请表演者:田培风李梦茜李龙倩赵轩璐徐旖嫣。

女:课堂为我们打开一个新的活动天地,深深吸引着五十四颗稚嫩向上的心。课堂上老师娓娓道来,舞台上我们粉墨登场。这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

合:下面请欣赏个学习小组带来的节目:

男:请欣赏语文组的节目:

男1:元旦,是个喜庆的字眼,元旦,是个欢乐的节目,元旦,代表着辞旧迎新。新的一年即将到来,让我们在崭新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!下面请欣赏张若韵组带来的诗朗诵——元旦之歌。

有请表演者:田野,胡雅婷,徐倚嫣,秦昱伦,丁妍,吕霁雯,覃虹智。

男2:嘿!同学们,听完了张若韵组的古诗朗诵,你们是不是感觉到了语文学习的乐趣?下面就有我和曾昕一为大家带来有趣的字谜游戏吧!请听游戏规则:我说字谜大家猜,共17个字谜,猜对者则得到一个奖品。

有请表演者:龚晓倩,曾昕一,冀梦盈。

男3:走进成语世界,感受成语魅力!请听游戏规则:首先由报节目的小组开始接,再传到覃子傲组,张伟豪组,张若韵组,四个大组接完后就传到这次主题班会的来宾(家长),传到谢老师,如有同学中途不会接成语,就由许老师进行帮助,如果许老师不会,就由同学们自由帮助。(成语接龙是同音字也可行)。我们组准备的有巧克力,我们组接完后,再由现场的同学们,老师及家长们自由接龙,每答对一个送一个巧克力。

备注:最后大家一起说——圣诞节快乐!

男:刚才我们进行了成语接龙,现在,就让覃子傲组和我们一起来玩脑筋急转弯的游戏吧。听我们的口号:跟我一起猜猜猜,脑袋机智又灵巧,冠军花落到谁组?不用说,肯定非我组莫属。

有请表演者:全班同学。

女:音乐是人类的另一种语言,下面让我们来听一听这种奇特的语言,有请秦子傲为我们演奏《二泉映月》。

女:下面请欣赏英语节目。

主持人1:大家在春节联欢晚会上都看过“双簧”吧!但今天的英语双簧节目却与众不同,大家一定不能眨眼哟!还有你的笔也要动起来呀!

表演者:漆覃靓和彭禹铭。

主持人2:同学们,在开学时,你门是否讨论过体育老师长什么样?下面让我们一起欣赏张若韵组的同学们用英语来介绍他们神奇的体育老师吧!

主持人3:同学们,你们有自己好朋友吗?下面就由田恬组的同学们用英语给我门介绍介绍他们的朋友吧!

主持人1:同学们,你们收到过邮递员给你的信件吗?就在今天,秦子傲组的同学们也收到到了一次哦!请大家一起欣赏英语小品!

男:下面请欣赏数学节目:

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十

一、活动目的:

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!

三、活动时间:20xx年12月19—23日

具体活动安排:

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1、班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2、学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merry christmas!和“happy new year”主要活动内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1、三年级英语歌谣竞赛、

2、四年级英语书写比赛

3、五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动:

1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15—20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3、英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

具体安排如下:

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者:三年级部分学生

时间:12月20日下午午会课

内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

“迎圣诞”四年级英语书写比赛

一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

二、比赛时间:12月21日地点:小会议室

三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选

四、比赛细则:

1、书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

2、书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

五年级六年级英语知识问答

活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)

地点:操场设点

参加对象:五年级学生

比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十一

活动地点:各班级教室、开放室、园所小剧场等。

活动参与:

1、全体教师。

2、全体幼儿。

3、家长(每个孩子至少一名家长陪同)。

活动目标:

1、了解西方的传统节日——圣诞节。(老师提前准备一些关于圣诞节的知识,如节日时间、背景、节日装饰物等,为孩子们讲解,讲解完之后可以提出一些简单的问题。)。

2、体验与老师、同伴、父母在一起欢度节日的'幸福和快乐。

3、培养幼儿在集体面前表现自己的勇气。

环境布置:

1、各园根据圣诞节日气氛布置环境(如圣诞树、小雪花、铃铛、彩灯、大袜子等);。

2、各种颜色的硬卡纸、水彩笔、蜡笔等;。

3、可为孩子每人准备一个红色圣诞帽。

活动流程:

1、早晨举办幼儿、家长及教师圣诞老人秀,以班级为单位,在室内班主任(圣诞老人装扮)进行圣诞老人由来的讲解(版本统一,形式不一),带动孩子们说merrychristmas!(圣诞快乐!)。

2、让孩子展示:走秀、圣诞舞蹈、歌曲(可用英语课程中学到的圣诞节歌曲)、讲故事、进行教学内容展示等。

3、每一位孩子发放一个平安果,在发放形式上可以考虑多样化。

4、让家长和孩子一起设计一个圣诞贺卡,并写上寄语,装饰在圣诞树上或主题墙上。

活动要求:

1、老师装扮成圣诞老人:圣诞帽、圣诞老人大胡须、袋等,可发挥个人创意。(活动背景音乐:jinglebells)。

2、鼓励家长积极参与活动装扮,为孩子树立榜样。

3、各班老师注意控制活动时间和纪律,依据各班不同情况而定。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十二

主办方:

承办方:济南大学管理学院“翼之风”志愿者联合会 舜玉小区妇女儿童之家

一、 活动背景

圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,“翼之风”青年志愿者联合会决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动,并希望翼之风青年志愿者可以发扬学子的昂扬风貌,此次活动是促进志愿者间进一步交流的良好契机,为团体凝聚力的加强提供了条件,为翼之风的发展奠定了基础。

二、 活动目的

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

三、 活动意义

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

四、 活动主题

携手儿童,欢度圣诞

五、 活动开展形式

宣传

六、 活动时间及地点

20xx年12月25日 济南大学六食堂二楼

七、 负责人及参与人员

翼之风干事

八、 活动内容

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与翼之风全体成员合影留念。

九、 活动展开

1、活动准备阶段

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

(4)22日之前由翼之风涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段

(1)翼之风成员要派专人保护孩子们的安全。

(2)游戏中要把握好时间

(3)要充分调动小朋友们的积极性

(4)奖品要兼顾所有的小朋友

3、活动后续阶段

(1)翼之风成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

(3)组织部作好本次活动总结。

十、 注意事项

(1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

苹果:五个,8元

贺卡:15张,30元

圣诞袜子:10元

圣诞帽子:10元

气球:2元

贴画:两张,4元

挂件:2元

济南大学管理学院

翼之风青年志愿者联合会组织部 制

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十三

圣诞节是的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的活动。

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

携手学生,欢度圣诞。

三、活动时间及地点。

xx年x月x日至xx年x月x日。小学食堂二楼。

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。

各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十四

2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

活动时间:12月5日—12月25日

购物玩骰子:

如考虑投入成本可能会高,可每日限量,先到先得,送完即止。

送欢喜活动:

2、凡一次性购物的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三次两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少。

此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人,圣诞节完毕可评选圣诞老人,并适当给于奖励及荣誉,以奖励方式提高各楼层对活动的积极性,从而加大本次活动的执行力度。

许愿送礼活动:

凡于活动时间内,可以在服务总台领取一张愿望卡,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上,交给服务总台工作人员,12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。

此活动可提前推出,可提高圣诞节前期的日销售额并有可能为圣诞节当日的人气与销量埋下伏笔。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十五

圣诞嘉年华亲子活动,通过圣诞节晚会,推崇外语特色,体现立智的贴心服务,营造一种团结向上、健康活泼的气氛。

倒计时,

舞蹈,老师的开场舞3

主持人上场,和小朋友们互动提问,5

一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身,5

节目一、引入 麋鹿(廖 )带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师)15

隆重介绍圣诞节(廖)

游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人*5场30

节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。3

游戏二、抓“尾巴”8人*5场,游戏规则讲清楚,有示范,限时间,30

情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”5

(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾,555”15

游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品20

游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念30

节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌5

二,活动经费由赵晨负责

三, 背景布置由营销部和nancy共同完成

四,音响和ppt播放由柏雪和许燕老师负责

五, 晚会其它物资采购准备:由nancy、赵美娣、卞云

六,拍照、摄影,刻成碟 由营销部帮忙

七,晚会节目安排:

1、开场热舞由卞云负责

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、主持人介绍特约嘉宾

12、 难忘瞬间――集体合影 各个家庭拍照

13、晚会结束 大合唱 圣诞歌曲 待定

十五、节目单 由全体老师负责,游戏的节目单

十二: 全体老师负责收拾物品

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十六

圣诞节在中国的盛行,大家有目共睹,尤其是受到学生朋友的大力追捧,圣诞节到了,各个班级都在纷纷的策划圣诞节晚会,来共同庆祝这个浪漫欢快的节日。

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

场景布置:体现圣诞节欢乐的气氛,气球、圣诞树等。

活动内容:

1)5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)

2)3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)

3)每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。

火树银花、夜色阑珊流光溢彩、星河灿烂圣诞的祝福、激情的狂欢。璀璨的灯火、欢乐的盛宴各位女士们、先生们、来宾朋友们:圣诞夜晚会现在开始。

1)宴会:可以选择一家饭店包桌很简单省事饭后可以唱歌等等。

2)集体旅游:选择一家旅行社出门旅游。

3)别出心裁化妆舞会:选择一个比较宽阔的场所可以是卡拉ok包间,晚上举行要求化妆参加。有九水、水果招待即可,跳舞!

4)豪华晚宴:如果想做大型晚宴租一家酒店会场、要求着装晚礼服(婚纱店有租)进行一年 工作总结 、庆祝豪华晚宴活动。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十七

1、了解圣诞节,感受节日的欢乐气氛。

2、大胆展现自己,积极参与活动,增强自己的自信心和表现能力。

1、各班节目准备;

2、音乐、游戏道具准备;

3、现场环境布置。

(一)各班歌舞表演

1.兔子舞(大一班)

2.圣诞狂欢舞曲(大二班)

3.铃儿响叮当(大三班)

(二)游戏

1.抢椅子

游戏规则:每班请5名幼儿,总共15名,准备14把小椅子,音乐开始幼儿跟随音乐舞动,当音乐停止之后幼儿迅速坐到椅子上,没有抢到椅子的小朋友则被淘汰,剩下幼儿继续游戏,直到最后剩下的一名幼儿为获胜者。

2.水果蹲

(三)圣诞老人送礼物

播放有关圣诞老人的电影片段,引出身穿圣诞服装的圣诞老人到活动现场送礼物,大家分享礼物,幼儿感受圣诞节的快乐!

(四)活动结束

播放英文圣诞歌曲,孩子们在歌声中跳起欢快的舞蹈。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十八

(注:由酒商提供奖品)

平安夜,狂欢夜自助

地点:xx会议中心

规模:280人

自助餐台上将备有精心特制的圣热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅界风味佳肴,更有香地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟,让您在”欢腾的xx”,尽享”缤纷的圣诞”。

“圣诞欢歌”:

小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮,在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声,边唱圣诞歌曲,边跳圣诞舞。

圣诞节班会方案圣诞节班会篇十九

一、缘起:

【两岸咖啡】石家庄店于20__年10月成立,作为全国著名品牌连锁经营店,【两岸咖啡】融合了现代商务多功能气息,立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚,打造全国商务休闲沟通网络。

根据目前现状,【两岸咖啡】石家庄店因开业前期市场宣传执行欠佳,造成餐厅客流量较少,社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季,正是餐饮市场火爆阶段,【两岸咖啡】应尽快做多种活动宣传,以吸引客源,在春节前稳步经营,达到快速盈利的目的。金喜文化传播有限公司经过充分市场调研,以独到的创意、多年酒店成功操作的经验,在临近圣诞节之际,为【两岸咖啡】策划了“‘两岸咖啡’圣诞节活动,此次活动延伸宣传范围,加大宣传力度,进行有目的的实施策略,为扩大【两岸咖啡】石家庄店的社会知名度、品牌美誉度、消费认知度打下坚实基础。

二、活动时间:12月10日——12月25日。

三、活动主题:成功沟通始于两岸。

四、组织形式:

主办单位:【两岸咖啡】石家庄店。

承办单位:金喜文化传播有限公司。

五、活动可操作性分析:

地处建设北大街与光华路交接口,紧邻棉一立交桥北,与邻近的中浩商务中心、东海国际大厦、老百姓大药房、米氏家具城、华普超市、北国超市等大型公共设施共同构成省会北部的商业旺圈。交通位置优越、便利,区域辐射半径内无同行竞争对手,因此,【两岸咖啡】有着得天独厚的环境优势,在此基础上,企业尽可放心利用周边有利环境、设施进行大规模、有目的的宣传。

随着东南商业经济的快速发展,人们把目光聚集在固定区域,造成一定区域内商业饱和,整体虽呈繁华之势,但因竞争趋势明显激烈,企业却未得到真正的利益。而北部承载着传输经济流通的重要责任,造成城乡、外省与本土资源的优势互补,信息的相互交流,填补了北部市场“冷淡”的空白。所以,【两岸咖啡】圣诞节活动的实施,具有一定的可操作性、可执行性。能够促进【两岸咖啡】走新时代多功能型西餐发展道路,引导餐饮业健康和谐发展,能充分带动北部商业的发展进程,打造北部餐饮市场新型标杆!

六、活动内容:

(一)真情【两岸】——免费品尝咖啡活动方案。

时间:20__年12月10日——12月15日(可自行选择人流高峰期时间)。

地点:【两岸咖啡】门前广场。

内容:15日至19日,由主办单位在两岸咖啡门前广场摆一操作台(见图),操作台整体紧随于【两岸咖啡】企业形象主题,标语。广场上人头攒动,许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的两岸咖啡,派4名礼仪小姐(含服装,身披绶带,文字内容:(正面)圣诞节快乐(反面)成功沟通,始于两岸负责,有2人为消费者现场烹制咖啡,向消费者讲述【两岸咖啡】的文化历史,另2个向消费者派发宣传单页(单页主要内容告知消费者圣诞节期间,【两岸咖啡】菜品优惠措施和精美礼品相赠),敬请消费者光临。

活动寓意:圣诞节是西方最重要的日子,而近几年在中国,圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日,通过免费品尝咖啡,体现【两岸咖啡】近距离走进消费者中,以极具亲和力的表现手法,提升品牌的诚信度及社会效应,就能把消费者带入【两岸咖啡】深层次的境界,大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。

建议:由金喜为商家提供形象展台的设计方案含制作,宣传单页的设计制作,商家派礼仪小姐做促销活动。(待定)。

(二)【两岸咖啡】圣诞亲善大使赠送礼物活动。

时间:12月23日——12月25日。

地点:【两岸咖啡】二楼餐厅。

内容:圣诞树上的雪花悄然无声的的飘落,风捎来醉人的醉声,当夜色铺满天空,平安夜的歌声唱起,我们再在欢歌笑语的圣诞节相遇。

为培养文化的人气指数,我们特邀五位圣诞亲善大使为在【两岸咖啡】消费的宾客赠送圣诞礼物。同时,在圣诞礼物上标有【两岸咖啡】的主题标语或祝福语。(例:成功沟通始于两岸两岸咖啡祝各界宾鹏圣诞节快乐!)初雪的石家庄到处洋溢着圣诞的色彩,圣诞亲善大使欢快的歌声,为满鹏宾客送来了圣诞祝福,也送来了温暖了【两岸】情怀。

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