活着就是幸福范文（12篇）

总结有助于我们发现并改正错误和不良习惯。在总结中，我们可以借鉴他人的经验和方法，以提高自己的总结能力。接下来是一些总结的精选片段，供您参考和借鉴。

活着就是幸福篇一

睡梦中，竟梦到了自己死去，伴随而来的是一种恐惧和彷徨。头，迷迷糊糊，身，昏昏沉沉，好想睁开那双疲惫的眼睛再看这个世界。上了岁数的人，因为生病就会想到死、梦到死，其实对于自己总有一天会死去，我的心情是很坦然的，也从未畏惧过死亡。

每个人都渴望好好地活着害怕死去，尤其是年老的人，觉得还没有看够这个多彩多姿的世界就要撒手而走，有许多不舍，还有许多留恋。但是命运照样会把你推向生命的边沿，谁也无法让时光倒退。

人生最深沉的叹息，是留不住已然逝去如涓涓流水般的年华，当人至暮年，在行将花白的头发被照成金黄色的黄昏里，才知道自己为之奋斗为之坎坷的一生只不过是几件刻骨铭心的往事而已！往事不堪回首月明中，有些人永远也无法立足今天，总想着明天的美好，其实真正的生活的基石夯于今天，明天只不过是今天的未来。

我是一个人啼哭着来到这个尘世上的，或许会在一大堆人的哭声中命归黄泉而去。不能说心中没有不舍，只是于心不忍，不忍爱我的人为我掩面痛哭；不忍我爱的人冷眼无心；不忍一颗僵硬的心独自躺在冰冷的土里；不忍起起落落大悲大喜的默然复原。

生命，从来都不是孤立存在着的。我们活着，健康而又快乐地活着，不但是对自己最大的负责，更是对身边的家人、亲人、朋友的一种支持。而死亡，不但让我们自己再也无法和这个世界如此亲近之外，我们身边的所有家人、亲人、朋友，都将为我们深陷巨大的哀伤之中。生与死，从来都不是一个人的事情。

面对死亡，我更多的是苏东坡在《江城子》诗中的那种情感，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”人的一生总会经历很多事情，这些事情有的让你喜，有的让你忧，有的让你仰天大笑，有的则让你垂头叹息！

人们都乐于接受开心的事，而有了忧伤烦恼之事，人们往往哀叹人生不幸命运不公。其实，只要能好好地生活在这个美好的世界，我们就是幸福的。人要么死去，要么精彩的活着，活着应该是安宁的，死去应该是从容的。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这是蒋捷在《虞美人？听雨》中对生命的解读，一滴相思之水正遥遥的透过我枯萎的心灵，心灵的美丽在于完善，昨日的容颜已不必留念。不必在意自己是否老去，因为老去终是美好，不必在意曾经梦幻般的爱情，因为爱情也会分崩离析。

在人生每个岔路口上，记得留一只眼睛审视自己。死是人类最为壮观的誓言，死也是人生中更为永恒的归宿，不必讳言，生命的脆弱远比我想像的更为遥远，更是不可仰望亘古不变的唏嘘，善待生命，善待自己，成为人生中不可更动的风景。

不要哀叹生命的短暂，不要流连往日的泪水，时间在静静的流逝，化作永远，泪水已成一杯苦酒，乐由自己。诗一般的语言留不住那曾经一瞬的温暖，僵硬的'思想永远不会走多远，梦中的情景却可以使人一生留念。

活着就是幸福篇二

一个小村，一座小城。还有主人公福贵。

这部小说的确让我感到沉重，我觉得《活着》是一部超越个体情感而站在人类关怀的高度进行的创作。人的一生都不会风平浪静，会经历无数坎坷风雨，但人就是要默默得为了活着而受。这个看似的理由却充满了对生命价值的肯定和人文价值的关怀，任何理由都不是人放弃生命的理由和借口，这个简单却又充满思辩色彩的道理被余华用小说的形式进行了活生生地诠释。

“老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人的嗓音在远处传来，他的声在空旷的傍晚像风一样飘扬，老人唱道：少年去游荡，中年去掘藏，老年做。”书的最终似乎没有忘记又留下讲述者在慢慢下来的夜幕中说的一句令人回味的话，“我明白黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是的姿态，就像女人着她们的儿女，土地着黑夜来临。”生活就是人生的田地，每一个被播种的都会成长为一个期望。他们就是我们的驭手，不管身上承受着什么不管脖子上套着什么，不管肩上负载着什么。

在中活着，在活着中享受!

活着，就要身边的每一个人、每一件事，千万别为找什么借口，因为人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。

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活着就是幸福篇三

疫情过后，我们还在，经历这些灾难过后，相信所有的人都有一个共同的感受活着就是胜利，活着就是幸福，我们一定要敬畏生命，真惜生命，真惜拥有的一切，真惜上天给我们活着的机会，好好与人为善，与事为善，相信所有的因果，和平共存，一切随缘。

活着就是幸福篇四

我今年46岁，在一家镀锌厂上班。每月能有两千多元的收入。按说像我这个年纪的人是该享受天伦之乐，可命运对我却太不公平了。我十岁那年，父亲因暴病离我而去，留下我和两个姐姐母亲相依为命。父亲身体一向很健康，在县城当装卸工。父亲喜欢喝酒，没事就喝，卸货中片刻的休息也要喝上两口。因为家里日子不富裕，父亲只能喝最廉价的塑料壶里的酒。四元钱五斤酒。一壶酒只够父亲喝两天的。父亲虽然爱喝酒，但从来没有耽误过事。

那次，我们附近的一个邻居去世了，父亲去帮忙。守夜是时丧主家的酒管够。几种酒掺和在一起喝。父亲喝着喝着就倒了，人们以为是喝醉了，喊了几声不做声，有人见父亲的脸色不对，忙用小拉车推着父亲去乡卫生院。医生说是酒精中毒，抢救了两个多小时，最终父亲还是走了。

我有两个姐姐，我是家里的老小。但作为男孩，我要给父亲摔瓦、扛幡。看母亲和两个姐姐苦哭的很伤心，我突然感觉我成熟了许多。

母亲一个人扛起了家的重担，供养我们姐弟上学。我的两个姐姐都很争气，考上了大学。我因为学习成绩不好，十五岁初中没有毕业就辍学了。不上学后我到县城的一家织罗厂上班，一干就是好几年。在上班期间我认识了一个叫小遥的女孩。那年我十九岁，小遥比我大一岁，虽然她比我大一岁，但她长的小巧玲珑，常常喜欢依偎在我怀里。那段时间是我这辈子最幸福最难忘的日子。

我领小遥去了我的家，母亲并不看好我和小遥来往。母亲说我们家条件差，配不上人家。小遥不在意我家的条件差。她说钱是人挣的，没有一辈子的富人，也没有一辈子的穷人。小遥领着我去她家拜访她的父母，她父母不同意她和我来往。小遥和她同村的一个男孩早就订婚了，她说是父母逼着她订婚的，她一点也不喜欢那个男的。如果不订婚，父母不让她去县城上班。

小遥在我的陪同下，到媒人家把660元的定亲礼退掉。

那时候结婚的岁数卡的不严，第二年，我和小遥牵手走进了婚姻的殿堂。婚后，我们又上了一年的班，回家用攒的钱买了两台织罗机，给人家做加工。那时候的织罗机子不像现在是无梭的，又干净又省事，当时的织罗机子是有梭的那种，人要不离机子寸步，衣服上弄的都是油污。我和小遥一人看着一台机子。

日子就这样累并快乐的滑过去。我们的爱情结晶诞生了。孩子出生时妻子大出血，医生问我保大人还是孩子，我不假思索的说保大人。当时我想，即使这辈子不能要孩子我也不后悔，小遥就是我生命里的全部。感谢医术高明的医生，最后终于是母子平安。由于妻子生孩子烙下了病，后来我们就没有再要二胎。

妻子就这样走了，我的心在那一刻碎了。妻子走后的那段日子，我整天借酒消愁，酒能麻醉神经，但无法麻醉我对妻子的思念。看着两台织罗机子，触景生情，泪眼朦胧中就看到妻子在机子前忙碌。

为了能重新振作起来，为了不再触景生情，我将织罗机卖掉，到一家镀锌厂上班。繁重的工作让我暂时的忘记心灵的伤痛。

亲戚朋友们都劝我往前走一步，几年当中有不少热心人给我介绍对象。我都一一回绝了。这辈子我只爱一个女人，那就是我妻子小遥。我知道总有一天我会和她相聚在天堂。

日子一晃而过，转眼儿子二十岁了，到了订婚的年纪。儿子在省城上班，认识了一个河南的女孩。两个人交往的很密切。

儿子二十二岁那年，结婚的事提到了日程上，女孩的父母要五万元的彩礼，不然就不让结婚。那年，咱们本地姑娘出嫁的彩礼钱才一万二。五万元虽不是个小数，但为了儿子的幸福我还是咬牙同意了。

活着就是幸福篇五

冲冲忙忙做完脱脂花生仁，打完包，往医院赶，可能年底了，店里居然有这么多人买。

医院里，一个老人坐在病床上，一边坐着，一边跟旁边的男人说，不要跟谁谁说，不要跟谁谁说，中国人都有这个习惯，住院了，很多亲戚朋友都会过来看一下，顺便带点东西，现在更多还是拿着钱，就是一个意思。

坐在旁边的男人白发苍苍，看上去还很健康（暂且叫他阿伯吧），但是可以看出，至少有七十岁以上了。坐在床上的，应该就是她的老伴，个儿小小的，是在她一次下床的时候看到的，瘦，可能是生病的原因，但是也可以看出至少也七十岁了。

白天儿女都要上班，所以老伴过来照顾，晚上年轻人才会过来，尤其是这种年底了，大家更忙，忙一方面也是为了生计。老人照顾一半，自己也不舒服了，在厕所呆了好久，这下可急坏了坐在病床上的阿婆，很久，老人才出来，但是说不舒服，得躺一会。

老人照顾老人，就是有这一点，有时自己也需要被照顾。

活着就是幸福篇六

换句话说，人活着的理由是什么呢？这是

生活

幸福

一个疾病缠身的人常说，从前一顿饭可以吃很多，干什么活儿浑身都有使不完的劲。对他来说，健康是最大的追求，只要能还给他健壮的体魄，那么让他终日劳作也是一种幸福。

一个身陷牢狱的人，终日隔着窗户贪婪地呼吸着铁窗外的新鲜空气，望着自由飞翔的小鸟，他会说：“给我自由吧！我不要金钱、地位，只要有一日三餐，无论做

怎样

一个身患绝症的人，得知自己时日不多时，看着窗外阳光明媚，万物温馨，他会觉得能够活着就是最幸福的'事情。

一对曾经相濡以沫、携手走过艰辛岁月的大款夫妇，每天闹着撕毁婚约。因为，他们不明白，人们都说金钱是万能的，可为什么它买不来幸福呢？对他们来说，心心相印、彼此恩

爱

幸福究竟是什么呢？其实幸福就是对好好活着的一种感悟，一个无可代替的理由。比如：拥有一个健康的身体，傍晚时分，一家人温馨地围坐在葡藤架下，津津有味地享用劳动换来的成果；亦或弄一盆温水洗去一天的疲惫和满身的尘埃，睡个好觉，养足精神去迎接明天的太阳！

然而，幸福也是对好好活着的一种体验。活着，可以体验生活的乐趣，亲情、爱情、

友情

幸福是活着的理由，活着是幸福的源头，两者不容分割。站在人生这一大课堂前，唯有

珍惜

活着就是幸福篇七

正式在一起的那一天，他认真地对我说：“虽然我想和你一辈子在一起，但是我不知道我们能够走多远。即使最后留在你身边的人不是我，我也会在某个地方远远地看着你，因为我最幸福的事就是看着你幸福。”

他并不是一个浪漫的人，踏实得有些固执，但是他会有他的方式给予我不亚于浪漫的感动。我和他是在大学期间相识相恋的，因为有很多校园情侣一毕业就分手，我也担心我们会有同样的结果。毕业那年，他想要去大城市发展，而我想要留在家乡照顾父母。以他的能力，完全可以在一线城市谋得一席之地，不会为了我留在这个三线城市浪费才能。我已经做好心理准备等他说分手了，但是他最后陪我留下来，还特意找了一份离我家和我工作地方都不远的工作，说是方便照顾我和我的父母，而且他对我说他有信心能够在五年之内取得和大城市一样的薪资。那一刻，我觉得再多形式上的浪漫也比不上他留在我身边的温暖。

他并不是一个细心的人，但是他会记得我不经意说过的话。有一次，我跟他说最近家里很多电器因为用的时间太久了都有些小问题，我想买新的，但父母总说用久了有感情，而且都是些小问题，还能凑合着继续使用。过了不久我到外地出差，回家的时候就发现那些有问题的电器全都能正常使用了，还多了几个新的。父母告诉我那是是他趁我出差的时候特意花了一天的时间来我家里修理好的，修不了的他就以安全为由说服我父母买新的，以我的名义带他们去购买新的电器。他并没有主动跟我说这件事，悄悄地替我解决烦恼，帮我照顾父母。比起一个满口甜言蜜语的人，我更喜欢他这样沉默的关怀。

有一次，我问他为什么不去大城市，而是留在这个小城市。他没有直接回答我的问题，而是反问我：“你到目前为止遇到过最幸福的事是什么?”我刚要回答，他就抢先说：“我这辈子最幸福的事是看着你幸福地对我微笑，让我想要更加努力地给你更多的幸福，令你的笑容更加灿烂。如果我离开了你，那么我就无法看着你幸福的样子了，你说我还能幸福吗?”这是不善言辞的他第一次对我说出这么动听的话，比那些山盟海誓更令我感动。

如果是他，我相信我们可以一直走下去。如果有一天我们不得不分开，我相信他不会对我置之不理，和我形同陌路。但是如果分开是我们最好的结局，我会放开他的手，就像他说那样在某个地方远远地看着他幸福就好，即使他的幸福再也不是来源于我，来自另一个人。

活着就是幸福篇八

黑魈魈的夜晚，肃杀的冷风猛烈地拍打着悬崖峭壁，巨大的声响在寂静的山谷中回荡。我——野百合就在这里扎根了。

夜，带着彻骨的寒意。我迷迷糊糊地睁开眼，却忍不住打了个寒颤。而我的身下居然是深不见底的万丈深渊！我害怕极了，哭喊着，渴望得到回应。可我的声音很快就湮灭在了狂风怒嚎声中。终于，我还是没熬过这漫长的夜晚。在初生的第一缕阳光划破黑暗之前，我昏死了过去。

突然间，我感受到一抹温暖。我勉强立起身，才发现那轮高悬的红日，此刻正将它的光辉洒在我的身上。我借着淡白的阳光打量四周，才发现这个沉寂的山谷之中除了杂草没有其它的点缀。我脑海里突然冒出一个想法：何不开花？为这里点缀些生机与美丽！也只有开花，我才能获得幸福吧。

想到这儿，我开始努力地扎根生长，棱角分明的岩石划破了我细嫩的茎，但为了幸福，我长得更高，把根扎得更深。

一年过去了，我却没有开花。“喂，小杂草，你长这么努力干嘛？”这时，一只苍蝇飞来，尖声尖气地问。“我不是杂草，我是野百合，我要为开花而努力。”我笑笑，回答道。“你，别想了！我们这山谷里世世代代都是长的杂草，况且，你跟这些杂草比，也没有什么不同嘛！还是放弃吧！”我听了这话，低头看了看自己与杂草相差无几的叶片，心底居然产生了疑惑：“难道我真的是杂草吗？”见我沉默不语，苍蝇摇了摇头，一摆一摆地飞走了。我望着它离去的背影，有些失望。

苍蝇说的话还真是会打击人。我整整颓废了三天三夜，难道真的开不了花了吗？却在这时，我又想起刚到这里扎根的情景，内心突然坚定起来。既然说过要开花，说过要让自己幸福，不管能不能实现，都要努力一下啊！于是，我便在清晨植物们都在沉睡时吸取新鲜的甘露；在白天努力地拔节、生长；在夜晚为开花一次又一次积蕴着能量。尽管一次又一次被小虫们冷嘲热讽，被狂风吹得遍体鳞伤，但心中的信念却渐渐地坚定起来，因为我知道，我离开花、离幸福不远了！

又过了很久，很久………终于有一天，我感觉到自己紧绷的躯体里有一股强大的力量要迸发出来。我幸福地闭上眼，待睁开眼时，一朵清新素雅的花朵已立在我的枝头！我终于开出了美丽的花朵，而我一直追求的幸福就是现在！狂暴的风儿此时也变得柔和，一直不屑的虫儿此时也在隐密的杂草丛中欣赏着这美丽的花朵。

是啊！只有梦想，才有希望；只有拼搏，才有成功；只有坚持，才有幸福。幸福就是现在，它深藏在你自存高远的追求中，绽放在百折不回的坚持中！

活着就是幸福篇九

仰望窗外那片蔚蓝的天空，我轻轻地对你说；“我把幸福弄丢了。”你淡淡回答，幸福就是现在。

十岁，童稚无知的年龄，我与外婆一起生活，每年仅有的几面会面，记忆之湖漾起点点波纹。

中考前三天，伴着忐忑不安的思绪，我回到那个梦里魂牵梦萦的地方-----家。慢慢走上楼，你蜷着双腿，坐着看书。听见声响，你抬起头。“我回来了。”，“好好复习，我去给你做饭。”望着那个熟悉又陌生的背影，我心里一紧，那再也不是背我到处游玩的背了……房里静的渗人，只留我暗暗思曙的身影。

我轻轻拥住。

你，在你耳边缓缓说道：“原来幸福不曾逝去。”良久，你淡淡道，嗯，幸福就是现在。夕阳下，两个相拥的身影构成一幅温暖的画面，画的名字叫做：幸福就是现在。

——我把幸福弄丢了。

活着就是幸福篇十

幸福是无价之宝。但是，我认为：幸福确实是十分珍贵的，但同爱一般，如空气一样，像温暖一般，又似水汽一样弥漫在世间，飘散在各个不起眼的角落。

自开学以来，十三四周已入无声的落叶悄然逝去。可这十几周中，期中考试如一块巨石击在我心中的湖泊上，使之荡起一圈圈波涛。没错，考砸了。我记得，这是我第一次大考考砸了。我心中那座从前不可一世，直入云间的象征着自信的神像，也早已撤去了神秘，在一道道惊雷与波涛中，化为尘土。

周五时，我已大体知道了成绩。我失去了好心情，失去了答案，失去了想在周末如何好好放松的念头。我仍记着，当时的我，像一只破烂的小木船，在大海的怒火下，无力甚至可以说是无心在挣扎了。没错，我仍以最乐观的一面示人，但内心深处却无比苦楚。在一句句开心的玩笑声中，在一次次大笑中，内心的我，在海水的漩涡中越来越冷。

第二周，周一，老师们陆续讲评了试卷。并对大家，特别是考的差的学生进行了鼓励。第一丝阳光破开了黑暗，照在了我的身上，使我感到了一点温暖，并给了我一份力量与一点希望。

此事件，父母并没有过多地责怪我。最后，反而开始安慰了我。最终，在他们的帮助下，一朵朵乌云徐徐散去，大海也不再发愁，七彩的阳光照在了大海上，照在了我身上，更照进了我的心里。我在温暖的阳光，柔顺的风，清澈的大海中，摇着小木船，渐渐地露出笑容。

一次失败，我已然看淡。但它，失败，给我的精神却仍凝在我心头，久久不消散。谁也不知道它要留多久。也许吧，失败也是一种感受不到的幸福。成功，也不一定是好事，它会令人浮躁；失败，只要你不被现实击垮，它反而会给你前进的动力——这是我自己悟的。

活着就是幸福篇十一

《活着就是幸福》这本书，让我们受益最大的是：学会关爱生命、热爱阅读的人们对生命了解更多，对人生认识更深，从而更加珍爱生命，热爱生活。而热爱生活，我想真要从教育中发现美好开始，因为它是我们生活的一部分，并且是重要的部分。

我们老师的幸福感其实特别的重要，有人认为：在任何社会中，教师都是一个有着重要的影响力、人数众多的职业群体。这个群体的人们生活的幸福指数如何，影响着整个社会的福祉与和谐。一所学校，如果它的教师感到很苦、很累，不能够感受到生活的幸福和美好，不能够感受到职业的内在尊严，即使其他方面都很好，那也不能够算一所好学校。更何况如果我们的教师不能够感受到生活的美好，体验到作为生活者的幸福感和感受到作为教师的内在尊严，那学生要取得成功也是不太可能的。因为优质教育一定建立在师生共同的既善又好的生活之上的.。只有教师能够感受到生活充满希望、充满阳光，工作过程是一种享受而不是一种劳役，是自我实现的过程而不是单纯的付出，他才能创造出充满生命温暖的课堂，才可能为学生提供优质的教育服务。教师比较好的生存状态和精神面貌就是精力充沛、信心十足、情绪饱满、热力四射，并能真切地感受到工作的价值和意义，觉得有成就感。现在我们不少老师感到压力大，常常有力不从心、沮丧、焦虑、情感枯竭之感，感到“脑子是满的，时间是满的，心却是空的”。究竟哪些因素会影响到我们教师生活的幸福指数呢？肖老师认为有17个因素，按我现在理解，老师在教育教学中的幸福感来自两方面：对学生的态度和自己的心态。

学生是我们一切幸福的源泉。我今年常常因为不能和学生在一块感到有些许焦虑，因为我的教师节连花都没收到哟，我还常常沉浸于我去年的学生。在一次活动中，县里组织一次隆重的纪念邮票发行。我也到了现场，一个县电视台记者向我走来，跟我打招呼，我心里正纳闷，她便自我介绍，是上一届我学生的家长。她说，她的孩子非常喜欢我的课，孩子甚至和她讲：盼望着快点毕业。为啥？只为了能早点和我一起拍个毕业照。当时，我就有一种当老师的成就感。这种感觉，以前常有：远方的一个学生电话；一个祝福短信；去个市里、省里偶遇教过的学生；学生到家中叙旧……我现在还留一些孩子们送给我的贺卡、礼物。我会经常去翻翻，回味那种美好。上次，我听过华东师范大家博士生导师张老师的一句话，感触很深：教师和学生是相依为命的，因为有我们学生才有我们当老师的身份。我们经经常说儿子如何如何，老婆如何如何。其实是对自己家庭幸福生活的一种表达，你想想：如果没有他们，我们连爸爸（妈妈）、老公都做不成呀。我们当老师的要记住：是学生创造了老师，学生不仅是自己谋生的手段，更是自己的精神家园。如果每天对着孩子生气，体会不了当老师的幸福。最可怜的老师是厌恶学生的老师；害怕学生的老师。

有一个比较平常的心态。美国奈特布鲁肖在《给教师的101条建议》中举了两个例子。一是跳出互相指责的怪圈（例子：大学教授说学生们的无知是高中的学习术失败；高中老师说怪他的初中老师；初中老师说没见过这样的蠢孩子，小学教育是空白；小学老师说幼儿园只会教出木头疙瘩；幼儿园老师说从没见过这样没家教的孩子，从而指责他妈妈；孩子的妈妈说孩子没有错，有错的是他爸爸；排在最后的爸爸说这个小混蛋难道是我生的？）。

这种指责，我们生活中无处不在，我们谁都会被卷进去。我们要么被人指责，要么指责身边的其他人，包括我们的学生。但问题的实质是这样的指责毫无益处，它不能促使我们前进，不能改善教学效果，对孩子没有一点好处，而且还会浪费大量的宝贵时间和精力。）我班里也有个考不好的女孩子，一个退休的老师专门教，教不清楚。我对她的妈妈说：数学学不好没关系，不要指责孩子，她可能是下一个王小丫、下一个钱钟书、三毛。我们现在能做的就是如何帮助她做到最好，跟自己以前比是否有进步。

除了以平和的心态和学生交流，我们千万不要不要挑起学生的攻击欲。我们来看看几组老师的提问和学生相应的答复：

老师：你是不是想让我把你带到办公室？学生：对极了，我正好需要休息。

老师：你是不是有问题啊？学生：不是我有，是你有。

老师：难道你连这份材料也读不懂吗？学生：我要是能读懂的话，你就得失业了。

你能猜出在上面的这些场景里，老师们会如何反应吗？没错，你猜对了，老师们大惊失色，觉得受到了莫大的侮辱。当然我不是说这些学生的答案是恰当的，但是我认为老师们其实是“自寻其辱”他们本想控制局面，结果却推波助澜。苛刻而又讥讽的问题只会得到针锋相对的答案。如果学生不规矩的话，不要用讥讽的口吻问他：你是不是有问题。只要简单的一句：我看到你有一点点困难，需要老师的帮助吗？然后切实地去帮助他。所以在保持平和的心态基础上，碰到任何问题，都不要挑起学生的攻击欲。

最后还是以肖博士的《我感恩》作为结尾：

……。

一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛，因为那表示我有拼命工作的能力；

一大早被闹钟吵醒，那表示我还活着。

活着就是幸福篇十二

你是否因为学习不好而灰心丧气？你是否因为生活上的挫折而无从选择感到沮丧？你有是否因为感情上的受伤而黯然泪下？生活中太多的荆棘，太多的心酸使你觉得生活毫无意义，而想到了——死。

黎明伴随这曙光来到人间，温暖的阳光洒在大地上，透过晶莹的露珠缀出点点荧光，透过窗外，你发现原来世界是如此美妙。让我们去观看生活的每一页吧！

生活是那么积极，我们应该活着，好好地活着。

透过窗外，你看到了大千世界：原来活着就是幸福。

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