读后感是加深对书中人物、故事情节以及主题思想的了解和思考的重要手段。写读后感时，我们可以运用丰富的修辞手法和文学语言，营造出良好的阅读氛围和情感体验。下面是一些触动心灵的读后感，或许能让你对书籍有更深的体会和领悟。
不上补习班第一名读后感篇一
《不上补习班的第一名》是我们班的同学借给我的，它教给我们自律不依赖的好习惯，我最喜欢是中的人物“智律”，他是一个独立自主的男孩。
这本书讲述了：一个要整天让妈妈来照顾的孩子“小米”。小米是一个五年级的学生，她的妈妈是一个为孩子打点所有生活才能够完全放心的典型“经纪人妈妈”。小米就是有了一个这样的`妈妈所以她什么都懒得做。在班里她的学习成绩并不是太好，而另一个主角“智律”是一位非常独立自律的好学生，小米因为他和自己的妈妈开始改掉原来的坏习惯，而且她的成绩也提高了不少。
我觉得生活中有许多和小米一样的人，总要靠父母张罗好一切，而自己什么都懒得做，有的人都太依赖家长了，家长不让孩子吃一点苦头，就像温室里的花朵，永远经不起风吹雨打。
这本书教会我们自律，独自自主不依赖，文中的小米原来的成绩很不好，即使有好多的补习班和妈妈考试前的复习也都没有用，而小米因为智律的生活改变了自己本来的生活，变的自律起来。让小米的父母也改变了对学习的看法，就像妈妈常说的：“人生是属于自己的，只有靠自己不断的发掘才会找到属于自己的幸福！靠自己的双脚踏出一片属于自己的一片天地！！！”
不上补习班第一名读后感篇二
这本书有两个主角，小米和智律。小米的妈妈总是帮她张罗好所有的事情，甚至连吃饭穿衣也要帮忙，造就了小米凡事依赖的性格；智律就如同他的名字一样“自律”，什么事情都自己做，而且不用上补习班成绩也得第一名。
智律就是我要学习的榜样，从他身上我明白了不是所有的事情都是大人们应该为自己做的'。与智律相比我顿觉惭愧，我几乎没有一件事情是自己会做的，很多事情都不懂，父母教导时自己还不耐烦，会做的事情也不主动做，总要大人再三催促才很不情愿的去做，包括在学习上也是这样，没有积极主动的去完成作业。家务事我一件都不会做，班里有好多同学会煮饭、煎鸡蛋，可我连怎么开煤气炉都不知。
我要像小米一样准备一个“自动自发”笔记本，记录每天要做的事情，规划好课余时间，另外还要帮做家务，关键是改掉拖拉病，做事的积极主动，有条理，有责任心。
不上补习班第一名读后感篇三
本书的主角是一名叫“小米”的小学生，小米的妈妈是巨细靡遗为孩子一一打点所有的生活在能够放心的一位典型的“经纪人”妈妈。另一个主角“智律”则是一位非常自律的学生。智律并没有人跟在身边为他安排一切，他总是主动地设定目标，并且十分自律地念书，所以在学校的成绩一向很好。
小米和小米妈妈将以智律为典范，开始自我反省并且慢慢地改变观念。小米在主动向父母亲宣布“以后我要做个自动自发的人”的自律宣言之后，经历各种行为的错误之余，“一点一滴”地改变，慢慢成为自己人生的主人。
今后，我要向小米一样改掉诸多不良的坏习惯，在学习上我一定要成为《不上补习班的第一名》，大家拭目以待吧。
不上补习班第一名读后感篇四
这本书的主人公叫小米，是一个做什么事都依靠妈妈的小孩子，每天早上迷迷糊糊地起床，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙，她自己连脑筋都懒得动。后来有一天，小米的班里来了一名新同学，名叫智律。智律在生活上很自立，会照顾奶奶，会烧饭、会买东西、会分捡垃圾……，在学习上很自觉，不上补习班照样全班第一。因此，小米就很敬佩他。
小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的'学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。
不上补习班第一名读后感篇五
许多同学都认为学习是一件苦恼的事，也有许多家长都抱怨自己家的孩子学习不自觉，不努力，总要人催。但是我认为，学习绝对可以成为一件快乐的事儿。
看完这本书后，我得到了很多学习方法，得到了很多“秘诀”。
第一个“秘诀”——写作业不用别人催，不用别人帮，更不要应付作业。有些同学可能会很疑惑的问：“为什么要写作业，可以不写啊！这样免了老师改作业呢，多好啊！可是你有没有想过，写作业是为了让自己的知识大厦越来越高大，越来越牢固啊！另外，我还把写作业当成超越别人的方法，如果我写的比别人认真、仔细，那我的成绩一定会超过别人的。
第二个”秘诀“——专心致志的听讲。非专责不能以精，无论做什么，只有专一、专心致志，才能精通。学习也是如此。
如果这样做了，我相信我们的成绩一定会提高的。
不上补习班第一名读后感篇六
这本书主要讲了小米的妈妈总是帮她安排好所有的事情，钢琴补习班、数学补习班、英语补习班、自然科补习班等。有一天，小米的班里来了一名新同学，名叫智律，而且他不用上补习班就能考第一名，小米觉得很奇怪，于是就开始挖掘他不为人知的秘密。原来，他和一位白发苍苍的老奶奶一起生活着，每天都要帮老奶奶洗衣服、做饭、做家务……并且还自己一个人出去旅游。除此之外，他还有一套很好的学习方法。因此，小米就很敬佩他，也学会了自律，最后，小米也在不上补习班的情况下考了全班的前十名。
在这本书中，我最喜欢的人要数小米和智律了。
小米：她刚开始虽然很懒惰，粗活、累活从来没干过，但在最后，她还是及时发现了自身的错误，自己的事情自己干，在智律的影响下，她的独立性、自律性大大的增强了。
智律：不用说，看过这本书的人一定都很喜欢智律，他不但成绩在班里名列前茅，而且家里的事情都是他一人做的，他的学习方法也很有趣。
说到这儿，我便想起了我在家的表现，有时偶尔会帮爸爸妈妈打扫屋子外，就没有干过其他事情了，我一定要像智律和小米一样，学会自律！！！
不上补习班第一名读后感篇七
当我看到这个书名时，并没有太多的惊奇：“哎呀，哪有这种事呢？一定是作者在骗人吧！”再说，我心目中的第一名都是一个只知道念书的书呆子，一个在学校里不和大家玩，而且一说话就是“学习”的大怪人，所以我对no.1没有什么好感。可是，书名下面还有一行小字：“为什么他的奶奶说，读书不是最重要的事？”我奇怪极了，这本书一定是一个矛盾体吧！题目是说一个学生学习特别好，为什么后面又说读书不重要呢？带着问题，我迫不及待地翻开了这本书。
智律是个什么事都独立做，安排的井井有条的男生，和年迈的奶奶生活在一起。每天要照顾奶奶，可功课一点儿都不落下，每次考试都是第一名。在他的带动下，小米也养成了好习惯，自己的事自己做主、安排。
一开始，我觉得太不可思议了，因为智律的故事完全颠覆了我对好学生的概念，他是个开朗、活泼的人，还什么事情自己都能安排好。和智律相比，我还差了一截——不怎么有计划性，不怎么会管理时间，不怎么自觉。按我的“自创”语言，我是个不折不扣的“三不怎”。好在我的成绩还不错！唉，别说我啦，连我们班学习最主动同学，也跟他有差距哇！哪个成绩好的同学没报过补习班呀！而智律他也太牛了，能“自动”学习。如果我们是洗衣机，那么他一定是全自动的`滚筒洗衣机一族的喽，而我，顶多也就是个半自动洗衣机啦......
更让我惊奇的还在后面呢！他的生活也是自己来的，全不依靠别人。洗衣、做饭、买菜......还有照顾奶奶。天啊，他连盖浇饭都会做，可我连做番茄炒蛋还不熟练！我以前都认为这些事应该大人做，大人做的比小孩好。可我现在才知道：小孩也能和大人做的一样好哩！你说也是......只差一个年级，智律都比我懂事那么多，真不知道他以后会怎样！自觉真的那么好呀？！
到最后，我真是惊呆了：小米也能像智律那样！每天自主做事，不依靠别人，把什么事都先安排好。她的变化实在太大了！而且，她坚持了下去，最后觉得独立很简单！这样的事放在我身上，实现的可能性，恐怕只有七八成吧！可小米一咬牙，一下子就发生了翻天覆地的变化。小米，你也好牛哦！
看完这本书，我终于明白他奶奶说的“最重要的事”是什么了，就是一个词——自律！只要能做到，那么就可以像小米和智律那样牛啦！我在心里默默地喊着自己的名字：滕佳荷，加油！
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不上补习班第一名读后感篇八
里，我读了《不上补习班的第一名》这本书，这本书的作者是韩令熙，由湖北少年儿童出版社出版。书中包含着丰富的知识和深刻的道理，让我深有体会！
在我还没有读这本书的时候，“自律”这个词在我的脑海里很模糊。但是，在我读了这本书之后，这个词在我的脑海里深深地扎下了根。
这本书主要讲的是：女主人公李小米从一个干什么事情都要妈妈看着，在同学韩智律的影响下，变成了干什么事情都能自己独立完成的女孩！
我从这本书知道了如何自律，如何学习，如何自己独立生活等等。这本书让我感触最深的是：韩智律在他奶奶生病的时候，他能留在家里照顾奶奶。他为了照顾奶奶，连学校一年一度的校外活动都放弃了，直到他奶奶的病好了为止！我被他的行为深深地震撼了：我们都是在妈妈的爱护下长大的，而他却是在一个没有任何爱护下成长的.！想到这里我也暗暗发誓要做一个像他一样的人！
要想成为自律的人虽然不容易，但只要朝着这个方向努力，就会不断成长。这就是我从这本书中获得的启示，它将永远鞭策着我。建议大家也来看看这本书，让我们共同在书中长大。
不上补习班第一名读后感篇九
如今，我们每个孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝、掌上明珠，过着生活无忧的生活。饭来张口、衣来伸手，整天好吃懒做，一旦有时间就上网玩游戏，看电视。大部分孩子长时间缺乏锻炼已经变成小胖墩了。家长们见缝插针，一旦休息就给报名参加补习班。嗨！如果没有自己的学习方法，再上补习班也没用，这样既浪费我们的时间，又浪费我们的精力。当我们想帮爷爷择菜时，爷爷不准：“唉，这么脏，你将来要当个作家，大作家哪能干这种事情？”我们帮助奶奶洗手帕，奶奶不让﹕“别洗，把小手泡坏了，怎么写字？这也不是你们干的事呀！”我们爬爬公园里的山，爸爸不允许﹕“下来，下来，会摔着，这样怎么学习”。我们烧开水时，妈妈急了﹕“水火无情，动不得。”于是，我们什么也不会干，也变一无所处的懒虫。
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，我们想告诉你们，屋子里遛不出千里马，温室里培育不出栋梁之才。我们这种状况，将来怎么能成为国家的栋梁？即使当了战士，也不敢独自站岗放哨！即使做了建筑师，也不敢爬上自己盖的高楼！如果成了田径运动员，也会找不到哪儿是终点！推荐大家看《不上补习班的第一名》这本书，告诉我们要学会学习独立自主不依赖！
不上补习班第一名读后感篇十
《不上补习班的第一名》这本书，让我印象深刻，这本书说的是关于智律“独立自主“方面的书籍。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。
主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的孩子。比如早上要妈妈叫他起床，吃饭也要妈妈喂，结果她还只是半梦半醒的吃了三口饭，好像在干天底下最费劲的事一样。说到这里，你们想她是不是一个被专人伺候的公主呢？还有一次，小米在写读后感，可是好半天啦，都没想出来，于是，妈妈便给了一张纸，上面写着读书心得，她妈妈就这样直接让她抄上去啦。但其实，这也不怪小米。因为，小米的`妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，从来不让小米分担家务。就这样，他没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。
可是有一天，一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学，叫智律。小米很讨厌智律。特别是书中的一段：自从第二天开始的每一天，小米在学校里都刻意避开智律，而且，还把所有不想念书的借口，通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可是到了后来，小米发现他的身上有许多值得她学习的优点，并发现智律其实并没有上补习班，但是成绩还是名列前茅。
读完这本书，我知道了要学习智律的独立自主，决不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人，也要学习智律学习的名列前茅。我一定会更加努力的！
不上补习班第一名读后感篇十一
这是给女儿买的一本童书，女儿很喜欢，我也看了一遍，很有启发。当社会越来越多的家长成为孩奴，很多孩子过着衣来伸手，饭来张口的日子，独立能力很差。但很多孩子们并不轻松，每日忙着应付一个个的补习班和兴趣班。孩子们在一天天地长大，我们家长应该给孩子自一由的空间，让孩子学会自理，自律。
书的内容非常接近生活，小米的一妈一一妈一很一爱一小米，五年级了，每天早晨，一催再催才把她叫醒。为了节省时间，早饭不得不用喂的。看到这里，或许我们很多做家长的认为有点夸张，又会暗暗自喜，自己的孩子早就自己吃饭了。但是现实生活中，还是有很多小学生存在着起床难的问题。吃饭也存在着这样那样的问题，令家长头痛不已，有的挑食，有的边吃边玩，有的边吃边看电视等等。
小米的一妈一一妈一对小米是无微不至，在生活上如此，在学习上亦是如此。为了提高小米的成绩，她给小米报了很多补习班，而且给她各门功课做好了笔记，圈好重点，甚至给她写好作文，让她抄。但是小米的成绩却越来越差了。小米的一妈一一妈一不是虎一妈一，她没有责备小米，却认为自己做得还不够，认为补习班的老师可能不行，要换补习班；认为自己做得不够，还要向有经验的家长学习。其实成绩不好，并不是一妈一一妈一做得不够，而是小米自己不努力，补习班上得多，但一精一力不够，上课注意力不集中。在家里总是一妈一一妈一说了算，一妈一一妈一让她干什么她就干什么，离开一妈一一妈一的指挥就不知道要干什么。而且大多数时间是一妈一一妈一让她干什么，她自己并不乐意做，效果可想而知。一妈一一妈一让她做的事情，除了学习还是学习，却是越学越差，不仅如此，学习以外的事情，一样也不会做，连独自出门都从未有过。
让人觉得不可思议的是楼下刚搬来的邻居，小米的同班同学自律，他和一奶一一奶一生活在一起，他的爸爸一妈一一妈一出国深造去了，凡事他都能自理，自己常常去买菜做饭，自己去图书馆看书，自己安排好学习和生活。不仅如此，他还得照顾生病的一奶一一奶一。他一个补习班也没进，因为进补习班要花很多钱，还要花很多时间，还不如自己读书。自律的学习方法是，把书本里不会的部分挑出来，加强练习，自觉自愿地认真地做题，认真地读、背。把时间花在自己还不会的知识上面，对于会的部分，不花太多时间。因为方法好再加上是自己主动去学习，读自己喜欢的书，因此学习的效率高。在班上成绩名列前茅。和小米一妈一一妈一完全不一样的一奶一一奶一，根本不知道什么补习班，也不知道考试的重要一性一，她希望自律凡事自己能做好，大人不在的时候能够照顾好自己。自律不但懂事，凡事能自理，而且成绩好。
虽然，我觉得有些地方可作者也有点夸张了，但还是很切合实际的。我也开始反思，自己身上是否也有小米一妈一的影子。我要不断地放手，适当地给她独立的机会，适当地给她自一由的空间，让咪咪试着独立，孩子也很乐意做一些力所能及的事情，比如扫地、洗碗、洗澡我让她自己拿换洗的衣服，自己洗。我给她新买了一个闹钟，让咪咪自己调好时间，从起床到上学，我不催促她，让她自己看时间。看了这本书后，女儿每天自己调好闹钟行一事，吃饭、做作业也快了很多。她似乎也在以书中的人物为榜样。每天按时起床，有事就早点进去，要早点进去就早点起床，要早点起床就提前调好闹钟。
我让咪咪自己安排去同学家玩的时间，允许她请同学回家玩，但前提是必须注意安全，并且让家长知道不让家人担心。周末，咪咪常常去同学家玩，开始还有两次在同学家吃饭了，还有一次回来晚了，我挺担心的。从这以后，她知道了，在同学家玩也要看时间，到时候如果不回家要给一妈一一妈一打电话。平时放学后，咪咪也常常和同学一起做作业，或者是去书店看课外书，或者去小公园。不再要我跟着了，我只是叮嘱几句，知道她的去向，就由她自己去自己回了，她怕我担心，每次都做得很好，晚上8点之前就到家了。现在她去同学家或者是和同学出去玩，我都会同意，也不再担心了。
在看课外书方面，我也尽可能多地给咪咪自一由。我尽量挑咪咪喜欢的书买，还给她办了一张图书馆的借书证，周末有空的时候，我带她去图书馆，由她自己挑，有时她也用零花钱买漫画。看到她书包里有漫画，我也不禁止，但我要求她自己管好自己，健康的书都可以看，看书要看环境知道保护眼睛，不能影响学习，要按时完成老师布置的作业。咪咪说：“一妈一一妈一我知道的，我们班有同学上课看漫画书，老师发现了很生气，我是不会这样的。”因为是自己喜欢的书，咪咪很喜欢看课外书，为了有时间看课外书，做作业的速度也快了一些。
这学期初，我问咪咪：“我们要不要上个奥数班，我们没上过，可能你对奥数很有兴趣呢！”咪咪直摇头：“我不喜欢奥数，我不想上。”于是我没去给咪咪报奥数班。听同事说上个英语班学好音标以后背单词比较容易，我回家跟咪咪商量：“你要不要周六去外面学一下音标。”咪咪也用商量的口吻跟我说：“一妈一一妈一，我可不可以不去呢，我们老师也开始讲音标了，我上课认真听，用心学可以吗？”我尊重孩子的意见，没有报英语班。咪咪的成绩在班里不算是最好的，但也基本稳定，我觉得她也挺优秀的，我非常满意。不是因为分数，而是她知道自己要干什么，如何去做，懂得尊重家人，有事和家人商量，敢于向我表达她自己的想法。可能书中的人物和故事也给她很多启发，给她很大的勇气。看完这本书，一方面咪咪更加向往自一由，自己的事情喜欢由自己来决定，另一方面她也希望得到我的支持。暑假快到了，我也在犹豫是不是让咪咪上一个月新概念英语呢？朋友告诉我五下的英语很难的，要背的也多，而且出现了英语作文。我也比较担心，暑假里我要上班，咪咪一个人在家会不会无节制地看电视或是上网打游戏。但是我又想给孩子一个快乐的暑假。前几天咪咪跟我商量道：“一妈一一妈一，暑假我想参加学校组织的为期三天的'夏令营，我不想去新概念学校，我自己在家看看英语书，听读英语童话故事好吗？”
“好！”就这么决定了，我不仅同意她参加夏令营，也同意了不上兴趣班。我的这个决定，让咪咪雀跃不已，这个暑假由她自己安排，她还可以尽情地和同学玩，还计划跟外婆学做饭做菜，真令人期待。咪咪很开心地向我承诺：“一妈一一妈一，暑假我一定在家自己听读英语，认真练琴参加考级。”我看着孩子的笑脸，看着她一本正经的承诺，我想这个决定是对的吧：“好的，暑假还远着呢，现在开始自己认真复习准备迎接期末考试，放假后除非你自己想参加的活动，其它的什么兴趣班补习班一个不报。”话虽这么说，现在咪咪的课余时间大多数用来看看课外书或者是和好朋友一起玩，并没有完全地投入到学习中去，我也没有提醒她，或许这样的童年更有意义。
这本书值得家长和孩子读一读，我决定试着做个懒一妈一一妈一，给孩子更多的锻炼的机会。
不上补习班第一名读后感篇十二
现在的社会，妈妈说什么就做什么的“小公主”特别多。我也曾经什么事都懒得做，也曾经说过与主人公小米所说的一模一样的话：“比起看书我更喜欢睡觉！”但之后，小米认识了一位懂事的朋友，他就是智律，智律与年迈的奶奶相依为命，可他并不是一个“小少爷”，而是一个该做什么事都会自动自发去完成的孩子，一看名字便可知一二了——智律，自律。他从没上过补习班，但成绩却遥遥领先，如果我也能像他一样就好了。他还会很多对我来说十分遥远的事，比如烧饭、洗衣服、独自乘地铁等等，这都是我想都不敢想的，当然我也从来没有做过。主人公小米的妈妈则是巨细无遗为孩子——打点所有生活琐事才能放心的一位典型的“经纪人”妈妈。小米以智律为典范，宣布自律誓言后，她一点一滴的改变，使她渐渐成为了自己人生的主人。
我看着主人公小米慢慢改变的身影，我情不自禁地露出会心的一笑。我看完这本书，也像小米一样，以智律为榜样，争取成为像他一样的孩子。现在我学着智律从生活的细节做起，有些我已经做到了，但还有很多等着我去挑战。我亲自体验了成为人生的主人的过程中，“自律”那份惊人的力量。
不上补习班第一名读后感篇十三
寒假里在一妈一一妈一朋友的推荐下，我读了一本好书，书的名字叫【不上补习班的第一名】。
【不上补习班的第一名】这本书是韩国作家韩令熙写的，讲的是主人公小米的一妈一一妈一替小米包办一切事情，包括生活和学习。从来不让小米分担家务，连小米的书包每天都有一妈一一妈一整理，小米真是饭来张口，衣来伸手。小米从来不用想今天应该干什么，因为一切一妈一一妈一都会给她安排好，小米什么事都没尝试过自己做，也没有自己的兴趣，整天懒洋洋地过日子。后来小米班上转学来了一个叫韩智律孩子，智律的父母因为留学深造，就把他交给了一奶一一奶一，但一奶一一奶一年龄很大身一体又不好，平时智律不但要自己安排自己的学习、生活，还要照顾生病的一奶一一奶一。小米和同学们每到周末就要在一妈一一妈一的陪同下奔跑于各个课外培训班。而智律从不上培训班，周末还要一个人去很远的地方给一奶一一奶一买药。智律每次考试都是第一名，而小米的成绩总是不理想。后来小米和一妈一一妈一以智律为典范，开始自我反省并且慢慢地改变观念。小米在主动向父母亲宣布“以后我要做个自动自发的人”的自律宣言之后，经历各种行为上的错误之余，“一点一滴”地改变，慢慢成为自己人生的主人。
看了书中的小米，我想这不正是眼下我们大多数孩子的写照吗？虽然我有的事上比她强一些，至少不用一妈一一妈一喂饭了，不用一妈一一妈一整理书包，但有很多事我还是很依赖一妈一一妈一的。像早上起床要一妈一一妈一叫，有时作业需要一妈一一妈一提醒。而智律任何该干的事都是自己自发自愿的按时完成，根本不用别人提醒。
玖了这本书我知道了自律是什么，自律是自动自发、知道自己要干什么、有责任感、有计划、有勇有谋、还要考虑后果、独立自主不依赖、懂得为别人着想、要对自己自信、做好自己的事情；但也不要对自己过于自信、不是擅自做主张、不是想干什么就干什么、不是我行我素、为所欲为。自己拿不准的事情还是要请教父母老师，免得好心办错事。
我也要学习小米自动自发，成为一个自律的好孩子！同时我鼎力推荐同学们能读一下这本书。
不上补习班第一名读后感篇十四
小米是个五年级的学生，可是早饭也需要妈妈喂，学习也是一塌糊涂，可自从遇到智律后，她也学会了自律。
我觉得智律是个谨慎的人，因为他每要去一个地方都会事先画好地图，以防迷路；我还觉得智律是个是个聪明的人，因为他的学习方法很有一套，虽然他没有上补习班，但他却是班里的第一名。
小米曾写过一篇《鲁滨逊漂流记》阅读心得报告，她说自己也想去荒岛上过过那样的自律生活，可现在冰块融化、海水上涨，许多小岛都被淹了。我觉得：虽然我们在真正生活中不可能过鲁滨逊那样的生活，但在这个平凡的社会中，你也可以锻炼自律，就像智律一样。
小米和智律同样是五年级的小孩，可为什么差距这样大？这是因为小米的父母时常干涉小米的学习与玩耍；而智律的父母都远在他国，奶奶也认为学习不是最重要的，所以智律学会了自律，而时常被父母干涉生活的.小米却什么也没学会。
我觉得：自律不是我行我素，如果只顾的自己做，而不顾及别人的感受——不叫自律。
我希望我能成为一个自律的人。
不上补习班第一名读后感篇十五
《不上补习班的第一名》讲述了小米从拖拉的小孩变成了自律的“小大人”的经过。
小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，总是说：“小米，我来做家务，你去写作业，等你长大了再做这些家务事吧！”小米的妈妈总是让小米去上补习班，但是小米很不想去，她想要跟好朋友智律一样独立自主地安排自己的学习和生活。
有一次，小米向爸爸妈妈述说表达了“自律宣言”，以后不要爸爸妈妈凡事都替她安排好，她的事情她自己做主。
智律没有把小米的嫉妒放在心上，反而耐心地帮助小米背英语单词，告诉她学习的方法。到后来，小米的成绩提高了很多。小米还把自己从什么都不会做的五年级小屁孩变成和智律一样的“小大人”。
读了这本书我觉得有很大收获，收获之一：自己力所能及的事情应该尽力去做，而不是等着别人安排好，做家务是不会影响学习的。
收获之二：自律不是我行我素，而是指不受他人的监督和约束，而根据自己的原则和判断，完成某一件事情的方法。没有责任感，不懂得计划，这种有勇无谋的行为并不是懂得自律的人会做出来的举动。当要去完成一件事情的时候，先要做好周全、详细的计划，并按照计划一步一步跟进，尽量不要有闪失。
收获之三：复习的时候应该把之前上课没有弄懂的题目全部找出来，然后一遍一遍的分析这些题目，如果还是不懂再请教老师或者家长，直到弄懂为止。
收获之四：容易忘记或者曾经做错的事情应该用一个笔记本记录下来，并且经常反思提醒自己，以免下次再犯同样的错误。
我要努力成为小米这样的考霸！
不上补习班第一名读后感篇十六
自动自发地念书和思考真是太重要了。这两天我看了《不上补习班的第一名》这本书，文中的故事深深地震撼了我，能够拥有自律的好习惯我觉得真是很了不起。
书中主要描述了两位主人公“小米”和“智律”的生活经历。小米是一个即使是一件小事也想依赖别人帮助的人。她自从主动向父母亲宣布自律宣言以后，经历了各种行为上的错误之后，一点一滴地在改变，慢慢成为了自己人生的主人。智律却是一位非常自律的人，没有人在身边为他安排一切，他却总是主动地设定目标，并且十分自律地念书，能够把功课做好最好，凡事都勇于靠自己的力量和智慧去面对。
小米每天早上都在妈妈三番五次催促之下才能起床，继而再转移到沙发上躺倒，嘴里吃着妈妈喂的早饭，马马虎虎洗脸，最后再有气无力地去学校。看到这，觉得这小米确实够懒的，这么小的事还要妈妈替她操心，真让人惊讶！她每次考试前都需要妈妈替她安排好，书包也是妈妈替她整理，可就算是这样，无论妈妈多么努力，她的功课却还是不理想。我觉得这就是因为她从来没用心去念过书，从没认真思考过，也没有生活的目标。看到这些真是为她发愁，为她的妈妈感到劳累。同时，我也有点为自己担心，因为我在她身上好像也看到了一点自己的影子，有些时候，我也会很依赖妈妈，做事情缺乏主动性，经常需要妈妈的提醒。以后我还真需要好好提醒自己，在心理上一定要独立起来，否则我也只能变成一个一事无成的人了，而且自己已经长大了，不能再让妈妈那么累了。
书中的智律却是一个让我非常佩服的人。他和奶奶相依为命一起生活，他会去市场买菜、会做饭、会洗衣服，还会照顾生病的`奶奶，做什么事情都很有主意，有了目标就会去努力完成。他敢于面对生活中的各种挑战，独自闯荡而无所畏惧。
智律的自律行为深深影响着小米，她自我反省之后主动向父母宣布“以后要做个自动自发的人“。看到小米慢慢改变的身影，我不自觉地松了一口气，也受到了莫名的感动。我今后一定要向智律看齐，向小米学习，深深反省自己，让自己不断丢掉依赖心理，也去自动自发地做好每一件事。
不上补习班第一名读后感篇十七
我看完了《不上补习班的第一名》后，觉得心中有很多想法。
这本书里主角小米开始是什么都不想做，一直按照妈妈的计划去做事，可仍然是一事无成。当他们遇到新邻居智律时，小米渐渐地懂得自律的重要性，以至于后来小米的爸爸妈妈都无法相信小米这么大的改变。
书中小米的改变是令人惊奇的，因为她还懂得了该怎么自律。自律就是独立自主不依赖，能够自主地完成自己的事情，如果有困难，还可以做一个“自动自发笔记本”。
但如果是像小米一样第一次学会自律，一定要注意一点，我行我素不是自律！因为自律是管好自己，不让爸妈太操心，但绝不是我想怎么样就怎么样，这样的话，就违背了自律的本质。
其实对于我们来说，也许学习不是最重要的事，反倒自律是最重要的事，因为只有自律，才能使学习有上进心，成为一个聪明又自律的人。
不上补习班第一名读后感篇十八
今天，我从妈妈给我买的书中选了一本《不上补习班的第一名》看了起来。一打开书我就被书中精彩的内容所吸引，一口气就把它读完了。
《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个“小懒虫”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙，她自己连脑筋都懒得动。
在学习上很自觉，不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。
在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。
从小米的身上我发现了自己的影子。我虽然没有像小米那样懒，但和小米一样没有自发自律的习惯。
在生活上我自己能做的事情往往装作没看见，在学习上我作业没人督促我，我就乱做一气，反正完成任务。
所以妈妈经常说我是思想上的巨人，行动上的矮子，懒得出“虫”了。
今年暑假的时候我答应妈妈做好二件家务活，一件是烧饭，一件是倒垃圾。
在学习上我要像小米学习，和自己懒习惯拔河，努力做到自发自律，把书读好。
不上补习班第一名读后感篇十九
读了妈妈给我买的这本《不上补习班的第一名》，让我印象深刻，这本书说的是关于韩智律“独立自主”方面的书籍，是有关自律方面的。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。
主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的小孩子。比如早上要妈妈叫她起床，吃饭也要妈妈喂，结果她还只是半梦半醒的吃了三口饭，好像在干天底下最费力的事一样。说到这里，你们想她是不是一个被人专人伺候的公主呢?还有一次，小米在写读后感，可是想了半天，都没想出来，于是，她妈妈便给了一张纸，上面写着读书心得，她妈妈就这样直接让她抄上去了。但其实，这也不怪小米。因为，小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，从来不让小米分担家事。就这样，她没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。
可是，有一天，一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学，名叫智律。小米很讨厌智律。特别是书中的一段：自从第二天开始的每一天，小米在学校里都很刻意的避开智律，而且，还把所有不想念书的借口，通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可到了后来，小米发现他的身上有许多值得她学习的.优点，并发现智律其实并没有上补习班，但是成绩还是名列前茅。他跟年迈的奶奶相依为命。所以像个小大人似的，什么事都自己做。
小米在主动向母亲宣布“以后我要做个自动自发的人”的智律宣言之后，经历了各种行为上的错误之余，“一点一滴”地改变，慢慢成为自己人生的主人。我还以为小米不能改变，而奇怪的是小米在慢慢的改变自己，我不自觉地受到莫名的感动并露出会心的一笑。我毫不怀疑的相信，最令我意想不到的是，小米竟然能领悟到自律的重要性，小米懂得了用功念书。
读完这本书，我知道了要学习智律的独立自主，绝不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人，也要学习智律学习的名列前茅。我要向智律一样独立自主!
不上补习班第一名读后感篇二十
今天，我从妈妈给我买的书中选了一本《不上补习班的第一名》看了起来。一打开书我就被书中精彩的内容所吸引，一口气就把它读完了。
《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个“小懒虫”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙，她自己连脑筋都懒得动。
在学习上很自觉，不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。
在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。
从小米的身上我发现了自己的影子。我虽然没有像小米那样懒，但和小米一样没有自发自律的习惯。
在生活上我自己能做的事情往往装作没看见，在学习上我作业没人督促我，我就乱做一气，反正完成任务。
今年暑假的时候我答应妈妈做好二件家务活，一件是烧饭，一件是倒垃圾。
在学习上我要像小米学习，和自己懒习惯拔河，努力做到自发自律，把书读好。
不上补习班第一名读后感篇二十一
今天，我和妈妈在书店买书，回家后，我随手拿了一本叫做作《不上补习班的第一名》的书，我便津津有味地看了起来。
《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个小懒虫和小迷糊，每天早上迷迷糊糊地起床，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙，她自己连脑筋都懒得动。后来有一天智律转学到小米的班级。智律在生活上很自立，会照顾奶奶，会烧饭、会买东西、会分捡垃圾，在学习上很自觉，不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。
虽然我没有小米那么懒，但是我从她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都装作没有看见，在学习上没有人监督我，就乱写乱画，反正完成了任务。妈妈经常说我是小懒虫。
暑假到了我一定要改掉自己的毛病，学会自律。
山西太原小店区太原大学第三附属小学校四年级：赵逸飞。
不上补习班第一名读后感篇二十二
自打读过这本书后，我渐渐地发现生活愈来愈有快乐，书里的小米手机本来是一位依靠亲人的小孩子，之后持续鼓励自己并学会了自立自强不依靠亲人与同学的人。
随后出現了第二个主人翁——智律，他是一名一切都敢于努力能量去应对的人，他不上补习班就轻松的得第一名，我觉得大约是他自学成功的实际效果吧！我想向他学习。
这一天小米手机怎么啦，我迫不及待地读过下来，哦！原先小米手机又站不起来了，这并不是个良好的.习惯，我暗自地惦记着，尽管自身有的情况下会像她一样。小米手机母亲为小米手机一一打线全部日常生活才可以安心的一位典型性的“艺人经纪人”母亲，瞧！她一大早扯着雄鸡一样的喉咙喊小米手机醒来。之后小米手机逐渐一点一滴的更改，渐渐地变成自身人生道路的主人家，我真是为她觉得自豪。
希望大伙儿能和自身的父母读一读这本书，感受一下“自我约束”令人震惊的能量。
不上补习班第一名读后感篇二十三
上学期，我读了一本非常好的书，书名是《不上补习班的第一名》，这本书虽然以前看过，但是我百读不厌，经常重温这本书。
这本书的主人公是小米，它的主要内容介绍的是：小米的妈妈总是帮小米张罗好所有事情，也从来不让小米分担家务事。小米什么事都没有尝试过自己做，就连每天的书包都是妈妈整理的。小米也没有自己的`兴趣，懒洋洋地过着每一天。虽然妈妈为她报各种各样的辅导班，可是小米的成绩依然是班里倒数。忽然有一天，班上来了一位新同学韩智律，由于父母出国，他跟年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似的，什么事情都是自己做，而且不用上补习班成绩总是第一名。小米对智律十分好奇，于是，开始挖掘他不为人知的秘密……。从此，小米的生活发生了翻天覆地的变化。小米将智律作为典范，开始慢慢地改变自己，并且主动向父母宣布：“以后我要做个自动自发的人”，宣言之后，各种行为上的错误在一点一滴地改变，逐渐变成了自律的好孩子，还学会了自己做早餐。看着小米的改变，她的爸爸妈妈非常欣慰。
看到小米的改变，我也很开心！从小米的身上我看到了自己的影子。我虽然没有像小米那样懒惰，但和小米一样没有自发自律的习惯，无论是学习上，还是生活上，都经常依靠妈妈的指导和监督。比起智律，我真是无地自容，他虽然和我年龄一样，但是他却独立自主，从不依靠别人。
读完这本书，我懂得了自己要学习智律的独立自主，绝不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人，自己能做的事情自己做，也要像智律那样在班级名列前茅。
不经历风雨怎么能见到彩虹呢？小朋友们，让我们一起努力吧，做一个独立自主，不依赖别人的人！
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