读书的主持词(精选22篇)

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读书的主持词(精选22篇)
时间:2023-12-07 08:36:20     小编:影墨

随着时光的流转,总结已经成为我们生活中不可或缺的一部分。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,帮助你处理人际关系。

读书的主持词篇一

1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生懂得正确的读书方法。

3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

1、诗歌。

2、名人名言。

3、勤奋读书的小故事。

主持人a:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

主持人b:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

主持人a:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,

主持人b:有为的孩子爱跟好书交朋友。

主持人a:这优美的诗句告诉我们和好书、好报交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(同学发言)。

主持人b:这样的故事举不胜举,同学们由于和好书交了朋友,也受益匪浅,下面请同学们谈谈读书的体会。(同学交流)。

主持人b:多么动听的诗句啊!同学们,你又了解哪些名人名言呢?(同学自由发言,每人说一句读书方面的名言)。

主持人a:世界上有各式各样数不清的书,每一本书都以它独到的魅力向我们展示着它的胸怀,有的书读一遍终生不忘,有的书读十遍仍不舍手,有的书读后想送给朋友保存,有的书却象离不开的伙伴一样伴随一生,这就是我们要提到的不说话的良师——工具书。(同学发言)。

主持人b:从语文书中我们学习了很多知识。它带我们游览了许多名山大川,了解了很多动物的习性,知道了很多战争年代发生的动人故事。

主持人a:读书为了更好生活,读书是为了回报社会,然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的无字书,这本无字书的内容更生动、更复杂、更丰富,许多伟人在青少年时期就投身到社会“大课堂”中,受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。

主持人b:大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工,接触了形形色色的人和事,使他懂得了许多的人生道理,而且还成为他以后写小说的素材,所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。

主持人a:毛泽东同志上师范学校读书时,不光埋头书本,还抽出课余时间约同学外出长途跋涉,一路上了解了农民的疾苦、豪绅的恶劣,懂得了很多在书上学不到的道理,积累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

主持人ab:爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后我送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”同学们,今天的班级读书会到此结束。

读书的主持词篇二

尊敬的各位嘉宾,学者,亲爱的老师同学们,大家晚上好。很高兴大家来到本届金融文化节金融沙龙的现场。下面,我们将正式拉开金融沙龙的序幕。有请嘉宾入席。

莅临本次金融沙龙的嘉宾,学者有。

金融学院院长校教学名师刘吉舫教授。

校教学名师金融学院刘艺欣教授。

金融学院副院长王丽颖副教授。

金融学院保险系主任张文武副教授。

欢迎你们的到来。

本届金融沙龙的主题是,直面经济热点。一直以来。金融作为一个非常有前景的热门学科,得到了广大学子的深深喜爱。21世纪,我们学习金融,不仅是因为它的趣味和生动,更是为了要实现个人价值,从而更好的建设我们的祖国。21世纪的经济,既是一种知识为本的经济,又是一种金融化的经济。现代金融不仅源源不断的为实体经济的运行提供润滑和动力,而且更为重要的是,推动着实体经济的分化重组和升级。当前,我国的一系列重要经济问题,都与金融息息相关。学而不厌,诲人不倦。金融学院的教师团队集思广益,首创金融沙龙这一特色平台,旨在为同学们传授知识,释疑解惑。语言的对话与交流,思维的碰撞与创新,一定会让在场的学子受益良多。

感谢您精彩的回答,从王教授的言辞中,我们不难看出,经济增速的回落,是主动调控的结果,中国经济的发展动力依然充沛。在座的嘉宾们对经济增长趋缓问题的解决是充满信心的。随着国家经济的持续增长,和人民生活水平的普遍提高,公民拥有的私人财产也有了不同程度的增加。民间资本作为民营企业的流动资产与家庭金融资产的总和,与你我的生活息息相关。但近两年的民间资本更多的走向了资本市场,与实业投资渐行渐远。20xx年温州连续发生多起企业家的出逃事件,资金链的断裂使民间借贷危机四伏。20xx年两会期间,温家宝表示:“我们应该引导、允许民间资本进入金融领域、使其规范化、公开化,既鼓励发展,又加强监管”。

随即国务院宣布设立温州市金融综合改革试验区,它对于民间借贷的发展和小微企业融资有何影响?有请王老师:

感谢王教授深入浅出的解答。正如王教授所言:温州不缺钱,缺的是先辈筚路蓝缕的创业精神和创业氛围。民间资本的阳光化将为金融危机下的小微企业提供强有力的资金支持。

央行日前发布公告,宣布自20xx年4月16日起,银行间即期外汇市场人民币兑美元交易价浮动幅度,由千分之五扩大至百分之一,即每日银行间即期外汇市场人民币兑美元的交易价可在中国外汇交易中心对外公布的当日人民币兑美元中间价上下百分之一的幅度内浮动。

请问刘艺欣老师:人民币汇率波动幅度的扩大的意义何在?为何在此时扩大波动幅度?

通过老师的讲解我们了解到,将人民币对美元的汇率波动区间由0.5%(千分之五)扩大到1%(百分之一),增加了汇率的弹性,推动了人民币国际化的步伐。

由此看来,我国汇率形成机制的长期目标,是实现比较自由的浮动汇率体制。但浮动汇率体制对于一个国家的国民经济,特别是对实体经济部门,带来的风险较大。世界银行在90年代末就做过研究,发现浮动汇率体制的国家,比实施固定汇率体制的国家,爆发金融危机的概率,要高出两位数的比例。实施浮动汇率体制的国家很多,但能够实现稳定持续经济增长的国家却非常少。那么,请问老师:

针对当前国内国际市场形势放宽人民币汇率波动幅度所带来的风险是否在控制范围之内呢?

的确,就像老师对化解风险问题的解释,学习金融的目的也是为了合理的规避风险,从而实现利润的最大化。既然谈到了利润,就不能不提到金钱,谈到我们最为熟知的人民币.

通过老师的讲解我们了解到,高额的外汇储备,贸易顺差,国内的高通胀等因素都是构成人民币对内贬值与对外升值同时存在的原因。

中国证券市场经历了股权分置改革、经济刺激政策等历史进程后,市场总体建设出现了好的转机,但随着市场化的深入及利益博弈的加深,可以说现阶段我国证券市场仍然出现了较多的问题。

自5月1日起施行的《深圳证券交易所创业板股票上市规则》,标志着创业板退市制度正式进入实施阶段。创业板作为一个新兴的市场板块,自诞生之日起就担负着重要的使命,除了支持战略性新兴产业发展以外,更承担着着资本市场创新“试验田”的重任,创业板退市制度则是重中之重。但是施行后的两个交易日内,创业板指数最大跌幅便达到9%(九个百分点),两个交易日内跌幅超过15%的股票不计其数。

我想请问张文武老师,这种现象产生的原因何在?如今的创业板退市制度还存在何种缺陷?

从老师的回答中,我们知道,股民与政策相是互依存、互为因果的。政府可以动用手中的行政、经济、法律手段来完善制度,弥补制度的缺陷,为广大股民提供一个健康有序的市场。

4月27日,证监会发表新闻稿称,国内四家期货交易所宣布降低所有期货交易品种的手续费标准,比例从12.5%到50%不等。4月30日,沪深证券交易所和中国证券登记结算公司宣布,降低a股交易的相关收费标准,总体降幅为25%。

那么请问老师,您认为降低股票交易费用,减少股票交易成本有什么积极和消极作用?

一个人在拒绝保险的同时,也为自己关上了一道大门,即是获得全社会力量救助的大门。保险不是商品,而是一个互助制度,拥有保险的人,是在用千千万万人的力量分担自己的损失,没有保险的人,只能自己独自承担风险带来的所有损失。

谢谢老师对我国保险业前景发表的见解,从老师的回答中可以看出,我们的嘉宾团队对问题持有一个理性的态度。正如同所有的转变一样,保险业的改革也有它的代价和成本。今年以来受宏观经济放缓、货币政策紧缩、资本市场低迷的影响,保险产业的业务增速放缓。对中国的保险企业来说,这就意味着要在竞争中生存和发展,中国保险行业已步入高速发展期,保险行业的经营模式也向着多元化发展,未来中国的保险业也将在坎坷中成长。

再次感谢在座四位嘉宾的精彩发言,听过了他们的讲解和阐述之后,相信在场的各位同学对我们的主题也有了一定的思考和认识。大家如果对我国的经济发展形势有什么见解和疑问,可以举手示意,我们的嘉宾团队将现场和同学们交流为大家答疑解惑。有请这位同学。。

感谢这位同学的提问,接下来请我们的嘉宾团队作答。

经过了老师的分析,我想这位同学一定对所提出的问题有了一个全新的认识。

下面我们把提问权力交给下一位同学。请这位同学提出你的问题。

感谢这位同学的提问,接下来请我们的嘉宾作答。

经过了老师的分析,我想这位同学一定对所提出的问题有了一个全新的认识。

下面我们把话语权交给下一位同学。请这位同学提出你的问题。

有请老师答疑。

好的,感谢老师为我们明了的分析了同学的问题,请下一位同学举手示意。

经过了老师的分析,我想这位同学一定对所提出的问题有了不同的看法。

下面我们把机会转交给下一位同学。请这位同学提出你的问题。

有请老师作答。

好的,感谢老师为我们给出了一个非常明晰的方向,请下一位同学提问。

谢谢教授的回答,在老师和同学们的交流中,我们总结了中国现阶段的经济热点,宏观经济形势、国际金融、中国证券市场、中国保险市场等金融问题。从嘉宾们的耐心解答,和同学们的积极提问中,可以看出,金融学院的全体师生对本次沙龙抱有着饱满的热情。但是由于时间的关系,我们的沙龙也接近尾声。常言道“桃李不言下自成蹊”嘉宾们在为师、治学、为人等各个方面们的严谨态度堪为我们金融学子的楷模。请每位老师为在座的同学们留一句寄语。让我们用掌声再次感谢老师们的倾力支持。

读书的主持词篇三

尊贵的来宾,亲爱的玫琳凯家人们,大家晚上好:

欢迎来到玫琳凯艺雯工作室。首先让我们把热烈的掌声送给今天应邀来到我们当中的来宾们,欢迎你们;我们还要把掌声送给我们最棒最优秀的玫琳凯家人们,为你们骄傲;最后让我们把激烈的掌声送给在坐的拥有梦想的每一位女性,你们是最棒的!好,那么预祝大家共同度过一个喜悦、欢快的傍晚。

二、自我介绍。

我是今天的主持人,楠楠。记得第一次走进这间工作室,那纯美、浪漫而又温馨的粉红世界,让我像公主般置身于童话里,一瞬间,我便喜欢上了这里。曾经的我,是个“痘痘”亲睐者,苦恼、无奈和自卑环绕着我,不得喘息。我试过很多方法,大把大把的毛爷爷丢给中药铺、美容院或者各种祛痘产品,但是,效果就像天边的云,想去够却永远也够不到。在我的同事兼好友小紫的介绍下,我走进了玫琳凯,来到了这里,来实现我完美蜕变的梦想。我喜欢这里,因为这里是一个充满了热情和正能量的地方,这里是能够给你希望、给你锻炼、给你无限爱的地方,我想,大家会和我一样,越来越喜欢走进这样美好的工作室,和我们亲爱的家人们一起来实现女人的梦想。

三、开场舞。

“南国有佳人,轻盈绿腰舞”。自古以来,优美的舞姿,总是让人如痴如醉。下面有请今天的舞蹈家们为我们展示她们曼妙如梦的舞姿。(玫琳凯舞蹈)。

谢谢舞蹈家们的倾情奉献。他们的舞跳的棒不棒?实在是太棒了,让我们为他们送上热烈的掌声。请我们美丽的舞蹈家们骄傲的回到座位上。

三、公司介绍。

每个人的生命都是一只小船,而梦想就是小船的风帆,指引着前进的方向。梦想,是助人成功的垫脚石。只要拥有梦想,我们就会努力向上,从平凡走向不平凡,从渺小走向伟大。玫琳凯公司就是一家为女性提供这样一个实现梦想的平台,那么,它是怎样帮助我们一步步迈向卓越的呢?它的神奇又在哪里呢?接下来请欣赏一段视频,让我们全方位的了解一下这个神奇的公司。有请热情的dj为我们播放光盘。(放公司介绍视频)。

好,谢谢dj!

四、事业道路和皇后认可。

在我们中间,有这样一位女性,她热情而不失温婉,沉静而不乏柔美。她是一位成功的女性、一位贤良的妻子、一位慈爱的母亲。她就是我最最欣赏的气质美女,也是资深的玫琳凯授权经销商”雯姐“。接下来,让我们来分享一下雯姐的蜕变过程,相信她的故事会让我们对玫琳凯公司有更深刻的认识和了解。有请雯姐。

非常感谢雯姐精彩的分享,大家觉得雯姐棒不棒?玫琳凯公司棒不棒?我们要不要走进这样棒的一家公司?好,让我们用热烈的掌声欢送优雅的雯姐骄傲的回到我们当中。

五、生日主题。

今天我们的主题是“生日沙龙会”,顾名思义,今晚我们欢聚在这里,带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为本月寿星们庆祝一个难忘的生日。这个月,都有谁过生日,请高傲的举起你的手。好,楠楠代表艺雯家族的美容顾问们祝大家生日快乐,请你们来到舞台中间。好,谢谢大家。下面,有请我们优雅的雯姐和美丽的礼仪小姐,为我们的寿星们送上一份精美的生日礼物。谢谢雯姐和礼仪小姐。

让我来采访一下大家,今天你们高兴吗?在这里快乐吗?谁来谈谈,谈谈你们今天的收获和感受。好,谢谢,谢谢大家的发言。再次祝大家生日快乐,请回到座位上。

五、产品介绍。

我们都说玫琳凯的产品好,那么,玫琳凯的产品到底有多好呢?让我们来详细地了解一下玫琳凯的产品。

六、来宾认可。

就是这样一家伟大的公司让一个个平凡的女性重新找到自我,找到梦想,找到方向,再次感谢玫琳凯·艾施女士创办了这样一家梦想公司。今天,玫琳凯家人们的成功,离不开每位来宾的支持、信任与鼓励,有请来宾们,请你们走上舞台,和我们共享荣耀。在这一刻,相信我们所有的付出都变得那样的值得,请相信我们,会给你们更美,更隆重,更绚丽的舞台。

有请资深经销商xxx为挚爱的来宾们送上爱的礼物。

感谢xxx经销商。有请xxx经销商回到我们中间。

我们最最挚爱的来宾们,这一刻,你有什么想说的吗?想不想在玫琳凯实现自己的梦想呢?好,请xxx来谈谈。谢谢,谢谢来宾们,请你们骄傲的回到座位上。

七、结束语。

亲爱的来宾们,亲爱的美容顾问们!我们相信,一分耕耘一分收获,真情永在大爱无声!让我们在玫琳凯这个纯女性的大家庭中,超越梦想、创造奇迹,完成美丽的蜕变、实现人生的升华!

非常感谢各位来宾们,非常感谢我们的美容顾问们,由于您的光临和支持,让我们的活动得以圆满结束。感谢全体会务工作人员的辛勤努力,你们辛苦了!今天,我们的生日沙龙会到此结束,期待下一次再聚!再见,朋友们!

读书的主持词篇四

耿言)合:同学们,你们好!高新区四(1)班“好书伴我成长”主题中队会现在开始。

言:各小组汇报人数。

一大会进行第一项:全体立正。

二大会进行第二项:出旗中队长:敬礼!

三大会进行第三项:唱队歌。

四大会进行第四项:中队长讲话。

中队长:同学们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:长大后,你要好好读书。上学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,好书是世界上最贵重的珍宝。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们燃起读书热情,共谱书香校园。

五大会进行第五项:活动开始。我宣布,四(1)班“好书伴我成长”主题队会正式开始。有其他三位主持人,大家掌声欢迎!

主持一二:今天由我们两位来为大家主持《好书伴我成长》主题队会,心里特别高兴。本次队会分为三个板块,分别是:好读书读书好读好书。希望大家积极发言,看谁表现的最出色!

主持一如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

主持二也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

(学生齐)是书。

主持四是呀,是书。好书能使我们畅游浩瀚的知识海洋。

主持一好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。

主持二好书能带你探索奥秘,燃起希望。

主持三好书能使你明辨是非,分清美丑。

主持四好书能让你追求理想,奋发向上。

主持一请听诗朗诵。

1《书是知识的海洋》。

二中华武术博大精深,让我们一起走进。

2《中国功夫》。

(耿言)主持一:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

主持二:奋发的种子爱跟阳光交朋友,

主持一:活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,

主持二:有为的孩子爱跟好书交朋友。

主持一:我们为什么要和书交朋友呢?

主持二:听——中外名人是这么说的。

3四人诵读读书名言。

主持一:中外名人对读书的意义谈到了自己的感受,同学们说得可真好,读书的好处确实太多了。

主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜欢读书呢。

主持一:你知道他们是怎么读书的吗?

主持二:让我们听一听同学们讲的读书故事传说吧。

读书的主持词篇五

尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级读书交流会。(合说)。

周:我是主持人周宇轩,

赵:我是主持人赵晨好。

周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。

赵:希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。

合:读书,是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣!

赵:《红岩》这部小说主要反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能汲取到怎样的精神食粮呢?请六(4)班的李佳玉同学和我们一起分享她读《红岩》后的心得体会。

周:感谢李佳玉同学的精彩分享。俗话说:“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样一本《红岩》,张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢?有请六(8)班的张又琦同学和我们一起走进《红岩》。

赵:读过《鲁滨逊漂流记》的同学,一定会被主人公那坚强乐观积极向上的精神所打动,有请六(3)班的赵飞同学和我们一起交流他读《鲁滨逊漂流记》的感受。周:是啊!我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。下面有请六(6)班的张浩榆和王星舒同学,他们读《红岩》的感受又是什么呢?让我们期待他们精彩的发言。

赵:感谢《红岩》,它为我们树立了榜样,它使我们对人生价值有了崭新的理解,它将促使我们成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!接下来我们一起跟随六(7)班的杜隆凯、张博洋和牛圣豪同学走进《汤姆索亚历险记》,去了解他们眼中心中的汤姆。周:同学们,汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的`温馨,自由的可贵。

《绿山墙的安妮》又向我们打开了一扇怎样的生活大门呢?有请六(5)班的谭竹清同学来分享她的读书心得。

赵:安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象确实让人掩卷难忘。下面有请六(2)班的曹昊坤同学谈一谈他读《鲁滨逊漂流记》的别样感受。

周:下面有请六(1)班的贾智媛同学和我们一起分享她读《红岩》的感受。赵:让我们再次以热烈的掌声感谢同学们的精彩分享。同学们,人生之美,美在心灵;书香熏染,完美人生。

周:通过今天的读书交流活动,希望今后同学们能利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

赵:与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

合:本次读书交流活动圆满结束,谢谢大家。

读书的主持词篇六

各位老师,大家好!

水韵潺潺,滋润万物生灵;

书香幽幽,培育芸芸众生。

以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里,诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

今天,我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,句句凝聚着点点心血。交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的季里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!

2.

“书香流韵”教师(音乐伴奏:高山流水)

尊敬的各位领导 ,各位同仁,大家好!

首先对大家的到来表示热烈的欢迎!水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。

下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言,大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言!

下面再有请陈校长做精彩发言,大家欢迎。

下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。再次友情提示,每人发言不要超过5分钟。

下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。

水韵悠悠,成万道清泉,浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉,成一派正气,涵养孙小俊美的少年。真心似水,醉心读书,喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌,酷爱钻研,展望魅力校园更上层楼。奎文区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导,各位同仁的光临。

祝大家身体健康,工作顺利!

读书的主持词篇七

为了进行更好的交流,甘州区第四幼儿园于20xx年3月21日下午举行了读书交流活动,每位教师都以最美的姿态将自己的读书心得与同伴交流,大家都从不同的角度,畅谈品味书香后的收获、感悟和体会,她们有的娓娓道来,有的热情洋溢!快看,她们的精彩演说已经开始啦!

《不为什么》——"不为什么,——只因你是我的女儿!"这样的简明的话语来想我们表达出了自己眼中的母爱,没有任何理由,只因你是她的子女!

《一切都是最好的安排》——感恩生命中出现的所有过客,一切都是最好的安排,没有假设,没有也许,若你足够优秀,你将遇见最好的自己!

《如果》失败了,何畏惧,从头再来,那样,我们便成了一个顶天立地之人!

《31位班主任》——在"平常"中挖掘亮点,从"平淡"中寻找价值,在"平安"中创造幸福!

《致教师》为自己寻找生命的奇迹,倾听内心声音的引导,更加从容坚定做一个真正的好老师!

《孝敬父母》——亲情是一个人善心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德!

《好妈妈胜过好老师》妈妈是朋友,是老师,是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生!

《春天》——春天是一支歌,一幅画,一次生命的绽放,是大自然对人类的恩赐,请尽情拥抱,享受吧!

《左手是严,右手是爱,双手交会,真情交融》有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献!

《身教胜于言传》——作为一名青年教师,硬做到不媚,不谀,不谄,讲真言;不骄,不躁,不馁,讲实干!

《目送》所谓人生,其实就是看见与被看见,目送与被目送,请在看见时,请在目送前,珍惜!

《教育也可以很美》——教育其实很美,美就美在孩子的独特,美要美在教师的用心!

读书的主持词篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

[活动仪式第一项,宣布开幕]

下面,我宣布:惠安县第三实验小学首届校园读书节正式开幕!

[活动仪式第二项,举行升旗仪式]

全体立正,出旗,奏乐;

升旗,敬礼,奏国歌

礼毕,唱国歌

[活动仪式第三项,校长致开幕词]

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

[活动仪式第四项,书社揭牌仪式]

[活动仪式第五项,教师代表发言]

[活动仪式第六项,学生代表发言]

[活动仪式第七项,古诗文互动节目]

几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。

二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,是快乐的,请欣赏学校国学诵读班表演的《快板:“荣辱”放在行动里》。

书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……惠安县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。

开幕式到此结束。

读书的主持词篇九

亲爱的党员老师们:

大家好!

在创先争优活动中,党支部开展了"书香支部"的创建活动。我们的活动主题是"好书共荐共享,合力共育书香",党支部向大家推荐了必读书目《给教师的一百条建议》《教师的诗意人生与专业成长》,除此之外,老师们还根据自己的兴趣读了其它一些书目。阅读,让我们的生活充实富有、多姿多彩,飘溢着浓郁的清香。今天,就让我们一起交流,一起分享,交流阅读的收获,分享读书的快乐。

首先我们请孙校长和大家交流读《名校长成长轨迹》有感。强烈的责任心和事业心、她的人格魅力、善于学习和思考、创新精神对教育教学的令我们非常佩服,她带领我们实验人创造了一个又一个辉煌,让我们把掌声献给这位名副其实的名校长。

心灵徜徉书海,书香浸润校园。我们听一听马丽霞老师是如何用《魅力教师的修炼》一书来指导自己的教育教学的。读书启迪了心智,陶冶了情操。我们把掌声送给美丽、有能力、外在美和内在美和谐统一的的马老师。

下面张振环老师和大家交流的是读《教师的诗意生活与专业成长》有感。很感动张老师能诗意地生活在教师这个岗位上,在这个岗位上诗意地成长,愿张老师的课堂充满温暖,生活充满诗意,那张老师的的学生充满快乐。

一个良好习惯能塑造孩子美好未来。下面和大家交流的是姚宁宁老师,题目是《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。为了孩子的健康成长和终身的幸福,我们一起努力培养孩子的好习惯,让好习惯成就孩子的.美好人生。

下面和大家交流的是张荣老师,题目《凝视那双眼睛》。

刘媛老师和大家交流的题目是《为做好妈妈好老师努力奋斗》。教育就在身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,让我们用先进的理念引导我们的孩子我们的学生,把我们的生活做成酒心巧克力,让孩子甜蜜度过美好童年。

刚才几位老师的精彩发言,给我们一个比书海更广阔的心灵空间。阅读,让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内涵融入我们的生命。下面,就让我们和着美好的音乐畅所欲言,说出我们心中的感言:

共同朗诵《书的旋律》。

让我们"争创书香支部,争做书香党员",让读书成为全体党员的一种自觉行为,一种生活常态,一种工作常态。让我们行进在读书的路上,一路欣赏,一路收获!

阅读是一种精神探险。

让我们行进在读书的路上,一路欣赏,一路收获!

书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

书籍使人变得思想奔放。

读书的主持词篇十

尊敬的孙教授,亲爱的同学们,大家下午好。欢迎大家参加20xx级硕士研究生“景德论坛·学术沙龙活动”。今天,来自14级社会保障,行政管理两个专业的研究生同学们济济一堂,将以“从人本思想到法治国家建设”为主题,阐述观点,畅所欲言。

首先,我们非常荣幸可以邀请到我院孙建娥教授担任我们此次沙龙活动的指导老师,下面让我们以热烈的掌声欢迎孙老师的到来。

本次学术沙龙以“发扬以人为本,推进法治建设”为口号,目的在于让同学们关注身边的热点时事,通过多位主讲人精心准备的发言,以及专家老师的点评与思考,闪烁学术的魅力,激荡创新的火花,从而增加同学,师生之间的交流,增进我们的友谊。

我们的活动宗旨是:尊重他人、尊重观点、畅所欲言、协同创新。所以在沙龙开始前请各位同学,把手机调到关机或者是静音状态,在同学们的发言过程中,大家尽量保持安静,把我们的思考和讨论保留到提问以及自由发言时间。谢谢大家的配合。

本次活动将按以下流程进行:

1.首先由嘉宾引出此次活动的主题,并进行简要讲解。

2.每位主讲人分别发言,陈述自己的观点,并回答其他同学的提问。

3.嘉宾对同学们的观点进行分析和点评,扩展思路。

4.与会同学和嘉宾进一步针对此次活动的主题进行自由讨论。

5.总结、结束本次的沙龙活动。

读书的主持词篇十一

丙、丁:大家下午好!

丙:我是,

丁:我是。

甲:我是。

乙:我是。

丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

丙:诵读美文,扮靓金色童年,

乙:诵读经典美文,营造书香校园,

甲:我宣布:

齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

乙:(边放幻灯片,边讲解)。

甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

全体师生:齐声朗读。

丁:接下来请欣赏同学的《童年读后感》。

乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。

丙:请欣赏的《童年读后感》。

甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

丙:请欣赏的《童年读后感》。

乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

丁:我们请和同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

丙:请欣赏的《童年读后感》。

乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

丁:请欣赏的《童年读后感》。

甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

全体师生:齐声朗读。

乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

丁:请欣赏的《童年读后感》。

丙:请欣赏的《童年读后感》。

丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请和为我们再现那感人的一幕。

甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

甲:请欣赏的《童年读后感》。

乙:读书,收获知识。

丙:读书,思绪飞扬。

乙:请欣赏的《童年读后感》。

丙:读书能给我们带来很多温暖,

甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

丙:请欣赏的《童年读后感》。

丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

全体师生:齐声朗读。

甲:人间是哪里呢?

乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

丁:欢迎继续品读《在人间》。

甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

………………。

乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

结束词:

丙:时间抹不去我们的记忆,

丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

乙:读书将成为我们学习的旋律,

甲:读书将成为我们生活的习惯,

甲丙:这里有我们春天的诗行,

乙丁:这里有我们奋飞的力量,

合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩!读书会到此结束。

读书的主持词篇十二

合:大家好!

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:知识无涯,而生命有限。在第21个世界读书日的今天,女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!!

男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答:亚米契斯)。

请---同学为大家讲一讲。

这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!

1.学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西)。

2.谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐)。

3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西)。

4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(泼来可西)。

5.在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)。

同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

男:想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!

我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

男:今天,我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!

下面让我们共同分享一篇读书心得。

最后让我们共同朗诵诗歌《》!

结束语。

男:力量七班《爱的教育》读书会合:到此结束,谢谢大家!!

读书的主持词篇十三

吕:在这阳光灿烂的校园中

合:请欣赏我们精心准备的读书秀。

杨:请听张钰组朗诵的《书》

杨:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。

孙:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。

任:有人说“半部《论语》治天下。”

吕:半章《论语》可以振兴中国。”下面是接龙背诵《论语》栾正源组展示

孙:中国是诗歌的国度,置身在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

任:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

吕:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。

现在请欣赏翟佳佳组为大家带来的古诗大家背

任:读书让我们增长知识,生活让我们产生灵感,请欣赏孙皓然的自创诗《我们在阅读中成长》读过《红楼梦》的人都会对泼辣张狂的王熙凤记忆犹新,请欣赏任紫钰组的课本剧《凤辣子初见林黛玉》(机动)

杨:在我们的生活中,有些东西会给我们带来遗憾,而好书给我们留下的是永久的温暖。

孙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴而流逝,然而书带给我们的感动却永恒不变。

任:今天,我们与好书结友

吕:明天,我们与好书为伴

杨:今天,我们牵手国学

孙:明天,我们握手经典

任:同学们:热爱书吧,这是知识的泉源!

吕:同学们:热爱书吧,这是力量的源泉!

合:读书秀此结束,请查老师总结。

读书的主持词篇十四

老师们、同学们:

我们的读书协会成立一个多月以来,在全校师生中产生了广泛影响:大家阅读的兴趣日益浓厚,读书的热情日益高涨,校园里的`书香气息也日益浓郁。在自习课和课余时间,我们都可以自由的徜徉在优美的诗文中,漫步于广阔的知识殿堂,与古今哲人对话,同中外文豪交心。于是乎,这样一天天中,我们的眼界越来越开阔了,我们的思想越来越深刻了,我们的生活也越来越芬芳了。总之,我校读书协会的成立,无疑正在逐步影响着我们的生活,改变着我们的精神世界。然而这仅仅如一部戏剧刚刚拉开序幕,一本好书刚刚掀开扉页,其实后面的内容更加精彩,更值得我们期待。

今天的座谈会,其目的就是要进一步了解同学们当前的阅读状况,交流阅读经验,以及听取大家对读书协会工作的建议,希望大家畅所欲言,为我们协会今后的工作献言献策。

首先请初一年级的姚影慧同学来谈谈她所作的阅读调查报告及读书体会。

下面再请初二年级的崔健诺同学来谈一谈。

下面再请初三年级的刘凯旋同学来谈一谈。

以上三位同学都谈了他们对周围同学阅读的调查情况和个人的阅读经验,并对我们的读书协会提出了很好的建议,今后我们将不断改进我们的工作,为大家提高更适宜的读书条件。同时相信有大家的热情支持和参与,我们的读书协会必将开展的越来越有声有色。

下面再请几位老师来给大家介绍一下他们的阅读经验和体会。

首先请马桂香老师来谈一谈。

下面再请李天虹老师来谈一谈。

正所谓“读书可以愉情,可以悦性”,以上两位老师的话语,不仅让我们学习了宝贵的阅读经验,而且还让我们领会到了读书乐趣,相信大家恨不能现在就一头扎进好书中饱览一番。不过不用急,就像朱自清的《春》中所说,今后“有的是功夫,有的是希望”。

好,下面请齐校长给大家讲几句话,大家欢迎。

齐校长的话可谓语重心长,相信大家听了会和我一样受益匪浅,并且深受启发。的确,能和书为伴的日子是充实的,是幸福的。希望大家都能做一个幸福的读书人,进而去影响和带动自己周围的同学,让更多的同学加入到我们读书的行列,让更多的同学来感受读书的快乐与幸福!

的确,“书籍是人类进步的阶梯”,在我们的校园里,如果人人都喜欢读书,人人都来读好书,那我们每个人的言行举止就会更加文明优雅,我们的校园也会更加馨香与和谐,我们的生活也将变成自由快乐的宝藏。

最后,让我们一同齐呼:“与书为伴,其乐无穷!”

竞业园学校读书协会研讨会到此结束,谢谢大家!

读书的主持词篇十五

祝:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄—国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

陈:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

祝:古往今来,无数优秀的篇章滋润教益着后人。那些先辈英烈伟人学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

陈:同学们,每当你完成了老师留的作业的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。

祝:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。陈锦高,你现在正在读什么好书吗?可不可以向我们推荐一下。

陈:古人说得好:开卷有益。但不是所有的“开卷”都“有意”,我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在漫画笑话上,而那些思想性艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

祝晨禹,你能给我们推荐一本好书吗?

祝:我向大家推荐的是……

读书的主持词篇十六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是xxxx年4月23日,是第二十个世界读书日,20年的今天,也就是1995年4月23日,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

首先向大家介绍下世界读书日的来历:世界读书日的全称是“世界图书与版权日”又叫做“世界图书日”,设立这个纪念日的意义在于推动更多的人去阅读和写作。在每年4月23日,全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

在这样一个值得纪念的日子,我们在这里隆重举行“阅读伴成长、书香飘校园”高桥小学首届“悦读节”启动仪式。本次仪式主要有以下四项议程:

1、由杨玉强校长致开幕词;

2、由工会郑风臣主席宣读首届“悦读节”活动启动倡议书;

3、由教导处张云田主任宣读首届“悦读节”活动实施方案;

4、由优秀学生代表进行表态发言。

大会进行第一项:由杨玉强校长致开幕词,大家欢迎;

大会进行第二项:由工会郑风臣主席宣读首届“悦读节”启动倡议书,大家欢迎;

大会进行第三项:由教导处张云田主任宣读首届“悦读节”活动方案,大家欢迎;

大会进行第四项:由优秀学生代表进行表态发言,大家欢迎。

读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

xxxx年世界读书日高桥小学主题为:“阅读伴成长、书香飘校园”。

请每一位同学在4月23日世界读书日,尝试做到以下几点:

在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

“阅读伴成长、书香飘校园”高桥小学首届“悦读节”启动仪式到此结束,请各班有秩序带回。

读书的主持词篇十七

(王)冰心曾经说过,读书好,多读书,读好书;富兰克林曾经说过读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

(乐)今天,让我们走进同读一本好书,共享读书快乐的读书活动。

(王)在中国的文学宝库中,有这样四部脍炙人口的书,分别是(幻灯出示)——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,被人们称为四大古典名著。

(乐)这当中,《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它,几乎是无人不知,无人不晓,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去,我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。

(和)这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回,比一比,谁对《西游记》了解得多,谁对西游的王国更熟悉。

(乐)先四人小组交流10分钟,了解一下《西游记》的艺术魅力。

(王)好,同学们,现在我们进入作者链接,有请。

等同学讲述《西游记》作者的故事。

(乐)西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点,现在我们进入片段朗读,听等同学朗读《西游记》中精彩的部分。

(王)听了同学们的朗读你有什么感受?你们手里都有一本《西游记》,你读了之后,轻轻地合上书本,如果让你谈谈读书感想,你最想说的是什么?别急,让我们先听等同学的精彩赏析。

(乐)人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中,吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐僧师徒,唐僧是凡夫俗子,而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。这四人中,留给你印象最深的是谁?他有什么特点?你能否根据书中情节加以说明?让我们欢迎等同学的人物简评。

(王)读了《西游记》你肯定深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。让我们聆听等同学的读书感言。

(和)这一节课和同学们一同走进了《西游记》,它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地,其实,我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的,随着我们年龄的增长,阅读能力的提高,对《西游记》的感悟会越来越深刻,毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩,有着永恒的生命力,它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。

(放映)鸟欲高飞先振翅、人求上进先读书。

(放映)欢迎大家共同来到“xxxx”《杰克韦尔奇自传》读书分享大会。

那么首先我要问候一下各位管理层的精英。

(放映)读书、学习,是洲际传媒一直在打造的重要的企业文化,读书能够帮助大家不断成长和进步,书籍不仅是我们的良师益友,(放映)书籍更是人类进步的阶梯。

(放映)我们今天要读的这本书叫做《杰克韦尔奇自传》,大家已经读了一个月多月的时间,想必大家已经对作者和内容都有了详尽的了解和深入的理解,期待今天大家的精彩分享。

(放音乐)(鼓掌)。

感谢张总的精彩讲话。

(放映)下面就让我们一起来学习这本《杰克韦尔奇自传》。

同时呢也请大家注意:将手机调到静音或者关机,要注意每个人的讲话时间为3分钟,请大家讲重点、要点,讲得简洁、精炼。

那么经过昨天下午对上台号码的激烈的抢号,形成了今天的发言顺序,那么有一个很帅的主管在一开始就勇敢的抢走了第一个发言位子,(放映)这个人就是商务四部主管张宁,下面,掌声有请张宁上台分享,掌声鼓励!

顺序:

123456789101112。

后:

(放映)听了大家的分享,我真是感慨万千,仅仅一本书,给我们带来的收获却是如此之大。

(放映)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,知识永远取之不尽,用之不竭,只有勤于学习的人才能收获财富。

书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,只有勤于读书的人才能够发现书中的财富。

(放映)那么此时,xx总也一定有很多感受想要和大家一起分享,就让我们再一次以热烈的掌声有请xx总为今天的读书会做总结发言!

谢谢,谢谢xx总。再一次掌声送给张总也送给你们自己!

结尾:

(放映)最后呢,希望大家能够每天多读书、多学习,用知识丰富你的头脑、影响你的团队、做好你的工作、精彩你的人生,将学到的知识很好的与实际工作相结合,帮助自己在工作上取得更大的进步,帮助公司取得更大的成功。

xxxx《杰克韦尔奇自传》读书分享大会到此结束,谢谢大家!

读书的主持词篇十八

书香润童心”第二届家长读书会。在座的每位家长,相信都是重视孩子的成长,重视亲子阅读的家长们,那么要陪伴孩子阅读,首先要给孩子创造阅读的空间,去年活动的开场我跟大家分享了一首惠特曼关于阅读的小诗,今天开场我想跟大家来分享一组图片。

1.家庭给孩子创设一个阅读环境。

2.班级为孩子创设的阅读角。

以上活动的倡议和环境创设都是为了20个世界读书日作铺垫,围绕倡议我们开展2个多月的读书节系列活动。

5.第二届故事大王比赛图片。

这是幼儿故事大王比赛,孩子们讲述着精彩纷呈的故事,在比赛中充分的锻炼和展示自己。本次活动共有26名幼儿参赛,活动评选出了金奖1名,银奖2名,铜奖3名,以上获奖幼儿直接晋级全国第3届金口才故事大王绵阳赛区直通车。在更大的舞台,和更多的人一起分享精彩故事。

6、晨间诵读图片。

7、老师讲故事比赛。

这是我远开展的老师讲故事比赛,老师们讲述是那样的形象生动、他们把童话书解读得那样深入,为孩子们的游戏活动时间增添了乐趣。

8师幼分享阅读画面。

图书总是老师得力的助手,从进入幼儿起,老师就带着孩子们一起阅读大书,渐渐地,孩子们的养成了先猜图来提升思维,让老师探视到孩子丰富的内心世界,孩子们的语言表达能力有了积累!学会了分享书中的乐趣,感受到阅读的快乐!

9亲子自制小书展。

11、亲子8周分享阅读展评。

在陪伴孩子阅读的行动上,似乎总有一部分家长在犹豫与拖延中进行,但是本次也有10名家庭在活动中参与和坚持,每周陪孩子阅读,并将自己阅读的打印展出和全园家长分享,他们也分别获得了本次读书会的书香家庭和阅读之星。

谭宇琪和妈妈带来的《甜稀饭》,刘睿祎带来的《狐狸和鹅群》。

谢谢老师跟我们做这样的交流,再次把掌声送给他们。我们希望每个孩子在她长大以后,在她的童年记忆中,都有这样一个情景:那就是在幼儿园,有老师和小朋友和她一起阅读大书,在家里面依偎在家长的怀抱中,手里捧着一本故事书,享受温暖的语言时光。

在孩子阅读的路上,希忘有老师的牵引,也有爸爸妈妈的陪伴,所以今天我们也有1位重视亲子阅读,坚持亲子阅读的家长要来和我们分享他们的故事,接下来有请中班张兴茹妈妈为我们分享《》(谢谢,是呀,陪孩子一起阅读,一起成长是家长最最快乐的)。

谢谢曾老师和孩子们,你们看我们性宝贝幼儿园的孩子多幸福,能经常有老师带着阅读大书,如果回家后爸爸妈妈也拉着孩子的收给她讲故事,那孩子们就更幸福了!

我们也对小书进行了评比,共评出特等2名,一等奖3名。

二等奖7名,三等奖9名,其余参展的小书都获得了优秀奖。我们为所有获奖的家庭准备的奖品是值得阅读的图书。

获得小书制作三等奖的是:小1班的王楠翔罗国豪许芷嫣马子轩小2班的陈子轩白睿洋田清玉林子涵中班的杨雨岑。

一等奖的;中班陈俊浩中班谭宇琪中班的王智远。

特等奖:中班的魏茁浩中班的张兴茹。

铜奖:中班刘芷杉大一班杜奎言小班吴馨雨。

银奖:李睿祎谭宇琪。

金奖刘睿祎。

读书的主持词篇十九

开场白:

“欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,今天我们工作室在此举行一次读书交流活动。希望大家能有所收获。

首先请我们工作室的小妹妹赵银娟老师谈谈自己的阅读感受。

阅读内容《走进最理想的教育》

接着请彭如华老师上来谈一谈。

阅读内容《做最好的老师》

请王惠芳老师。

阅读内容《老师的力量》

下面由我来谈一谈。

阅读内容《窗边的小豆豆》

最后,请我们工作室唯一的一位男教师——李科老师。相信李科老师会带给我们不一样的感受。

阅读内容《老师的力量》

结束语:

本次读书交流活动到此结束。

读书的主持词篇二十

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

在芬芳的四月,我们学校首届读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

我校本届读书节的主题为“书香润泽校园,阅读丰富心灵”,意思是我们需要重建共同的语言,我们需要拥有共同的价值观,用真诚的共同行动,来创造共同的未来。为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

最后,预祝校园读书节圆满成功!

谢谢!

读书的主持词篇二十一

主持人:

甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们

合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

乙:今天,校园里为什么格外热闹?

合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

乙:书能让我们变得更聪明。

甲:书能让我们变得更高尚。

乙:书能告诉我们怎样做人。

甲:书能给我们美好的希望,

乙:书能帮我们明辨是非。

甲:书能给我们指引方向。

乙:书是知识的宝库,

甲:书是智慧的海洋,

乙:书是我们的朋友,

甲:书能给我们力量。

乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

甲:同学们,爱书吧!

合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

乙:“能传授科学知识的书是好书。”

甲:“能使我们受教育的书是好书。”

乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

甲:好书是知识的源泉,

乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

甲:好书是我们的老师,

乙:把智慧输入我们的血管。

甲:读一本好书,

使我们懂得,

天有多阔,

地有多宽。

乙:读一本好书,

使我们明白,

山有多高,

路有多远。

甲:读一本好书,

能使我们,

拨开眼前的云烟,

排除疑难。

乙:读一本好书,

能使我们,看到前程灿烂,

任重道远。

合:同学们,

读好书吧!

和好书交朋友,

我们的成长,

才会更加健康。

甲:《牛虻》,

是我们的好朋友,

它教会我们,

不屈不挠,

抑恶扬善,

做一个对社会有用的人,

让生活更加充实。

乙:《卓亚与舒拉的故事》,

也是我们的好朋友,

它教会我们,

从小立下斗志,为真理而学习,

为真理做出贡献。

甲:《十万个为什么》,

是我们的好朋友,

它懂得最多最多,

把知识播进我们的心田,

使我们揭开了,

大千世界的幕幔,

使我们学会了,

在智慧的奥秘中,

去探险。

乙:当然,语文、数学课本,

也是我们的好朋友,

它们是知识的海洋,

漂起我们这些幼稚的小船。

我们要学习,

学习,

再学习。

在知识的大海里,

破浪向前。

合:我们有很多好书,

我们有很多朋友。

和好书交朋友吧!

用知识武装我们的头脑,

用智慧丰富我们的心田。

让好书伴我们一起成长,

去建设祖国,

创造美好的明天。

读书的主持词篇二十二

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

主持人a:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

主持人b:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

主持人a:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

主持人b:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;

主持人a:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更近距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈pk,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

1、《弟子规》:

1)、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《弟子规》 。让经典滋润童年,让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

2)、儒家经典朗朗上口,《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。

让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。带来的《弟子规》表演。

2、在中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中,有一个响亮的名字——毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐,豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。

3、如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)

4、《木兰辞》:

同学们,你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄,女扮男装,替父从军,征战沙场,凯旋回朝,充满传奇色彩,下面有请二年5班的。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

5、课本剧《标点符号》

标点符号在我们学习中的作用可大啦,朗读、写作都离不开它,你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

6、课本剧《小木偶的故事》

经典诵读——————

甲:中华文化,源远流长,

乙:国学经典,诵读不衰。

甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲:今天,我们相聚在这里,

乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,

甲:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

颁奖环节:

同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

结束

a:手捧书籍,就是手捧希望;

b:开卷读书,就是打开世界之窗。

a:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

b:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

a:同学们,让我们积极行动起来!多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,b:让博学和睿智丰富我们!

a:让我们的校园溢满浓浓书香!

xx小学20xx读书节到此结束,请各班按次序回教室。

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