人生是一次次的试错与总结，通过总结我们能够更好地改进自己。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。总结范文中的案例和分享，给我们提供了很好的借鉴和参考。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇一
新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，而新闻评论一般都会结合即兴评述考察，不会出现新闻评论的播报。下面深圳传媒艺考专家艺平方就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求：
(1)准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
(2)层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片，完全不知道你在说什么。
(3)节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题(除此以外还有高低，轻重缓急，都属于节奏)。艺平方认为，表达意义上的`句子与句子之间要紧凑，必要时可以忽视标点进行停连抱团;此外，句段之间要明白通畅，一条新闻不能给断续读成了两条。
(4)朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。没有拖腔拐调，直接面陈。言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。因此还要注意：
(1)播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时还要有精气神，明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
(2)消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、语势平稳。最容易出现的问题就是不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
(3)新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目，多听多看。艺平方认为，切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，过于口语化，就不像播新闻的样子。
新闻稿件播报稿件：校运动会运动员动员大会新闻稿。
为迎接即将到来的校运动会，我院于4月13日中午2：00在204教室举行了校田径运动会运动员动员大会，我院党总支副书记对山·白肯老师、学生工作部辅导员老师以及全体学生干部和运动员们参加了本次动员大会。
首先，我院学生工作部的张庭文老师详细介绍了此次校运动会相关情况，他号召在场所有运动员们为运动会拼搏，高效完成任务，使训练工作尽早步入正轨。同时，他也要求学生会成员从大局出发，切实负起责任，为各项赛事的展开做好后勤保障工作。
接着，对山·白肯老师对我院第六届田径运动会的完美落幕表示衷心的感谢，并期待在60周年校庆之际我院在校运动会上的再一次成功。随后，体育部教练王江林老师作了赛前部署，希望运动员们全力合作、友好相处，力争取得优异成绩，为科技学院增光添彩。听完老师的鼓励，运动员们也都自信满满地微笑着，仿佛看到了不久以后的成功，他们心中的信念和梦想凝聚一体，形成了一声声响亮的“科技必胜”!
一年一度的运动会及各项赛事是繁荣校园文化的重要因素，是同学们锻炼身体和磨砺意志的有效平台，能集中体现当代大学生团结一致、勇于拼搏的良好精神面貌。
此次动员大会的召开，拉开了我院备战校运动会及各项赛事的序幕，使广大运动员明确了目标，以饱满的热情和高扬的斗志整装待发，为科技学院在各项体育赛事上再创新辉煌奠定了基础。希望运动员们要鼓足干劲，振奋精神，刻苦训练，为科技学院再创辉煌而拼搏。
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英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇二
欢迎大家，很高兴你们能来平遥县，那里有最古老的夫子庙。经过一年的改造工程，它于星期一向公众开放。
我希望你真的能欣赏这个地方。
首先，我将展示寺庙的主要建筑，这是这里最有趣的地方。
其次，我们可以四处走走，看看景点的其他区域。最后，我来讲讲寺庙的历史。
寺庙的主体建筑建于1163年，元朝，已有840多年的历史。
与全国其他著名的孔庙相比，它比北京早248年，比中国东部山东省孔子的故乡曲阜早317年。曲阜寺庙于1995年被列入世界文化遗产名录。平遥孔庙是中国最大的孔子和古代著名儒生雕像收藏地。寺庙总面积4万平方米，有16类112座建筑。这就是寺庙的历史。
请随意参观。如果你有任何问题，可以问我。仅此而已。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇三
1.安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全。
2.生命最可贵，安全第一位。
3.上班多留神，慎防意外生。
4.筑安全长城，兴钻井经济。
5.居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。
6.事故后果紧系心，安全素质不断升。.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
7.没有主人翁精神，可悲;没有安全意识，可恨。
8.安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功。
9.冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
10.建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
11.严是爱松是害，发生事故坑三代。
12.骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石。
13.入海之前先探风，上岗之前先练功。
14.群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故。
15.好钢靠锻打，安全要严抓。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇四
今天，邓老师组织我们播报新闻，谁然只是一个小活动，但非常有趣。
名字取完后，我们便开始写稿件了。
第一组的主持人李轩威和严灵卉表现不错，内容丰富，主持人自然大方。但是广告不够精彩，李轩威还把新闻稿拿在面前读。但总体来说很好。
有了前一组的经验，我们就跟有把握了。当我的心里还不免有些紧张。终于，我们“光明电视台”的主持人要登台了。
我和陈奕君面带微笑昂首挺胸着走上了台，可由于我和陈奕君没配合好，我坐在她的位子，陈奕君还猛地推了我一把，逗得全部人都哈哈大笑，我心想：这陈奕君搞什么鬼呀，都上台来了还打我，尽让我们“电视台”丢脸。活像一只“母老虎”。
从这次活动中，我体会到当主持人有多么辛苦、多么不易呀！
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇五
1、天天用珀淇，美丽自然来。
2、珀淇，安全、高效、不得不试！
3、琥珀般的透亮，淇水般的滋润。
4、自然护肤，美自天成。
5、一切只为你更美。
6、我们不是画家，而是皮肤的修理工。
7、丝滑般的触感，惹丈夫对你爱不完。
8、绽放你的美丽。
9、美丽自然绽放。
10、一份天然，十分美丽。
11、片片天然，层层呵护，丝丝美丽。
12、爱他，就送她。珀淇送给最美的你。
13、珀淇――停驻美丽。
14、给最爱的人，绽放最真（实）的自己。
15、看不见的`呵护，看的见的美丽（魅力）。
16、肌肤像琥珀一样晶莹剔透，惹人爱。
17、珀淇，让美与众不同。
18、美丽，自然属于你。
19、女人的娇奢，源自珀淇。
20、樱花之美，美于珀淇。
21、自然臻美，娇颜初生。
22、天然的，自然是最美的。
23、做美丽女人，更要做精致女人。
24、安全的、高效的、珀淇的！
25、一定要“美丽”。
26、自然天成，美丽珀淇。
27、珀淇，让女人放心，让美丽安心。
28、自信女人的选择。
29、源自自然的呵护，缔造天然的肌肤。
30、自然的美，美的自然。
31、珀淇，让你安心蜕变、华丽转身！
32、女人持久美丽的秘密，它的答案谁知道？
33、爱自己，他才能更爱你。
34、珀淇，让惊喜无处不在。
35、珀淇，创造年轻女人的美。
36、看到你，懂得完美。
37、童颜般的呵护，只在珀淇。
38、你，让我完美。
39、丝滑般的触感，让男人爱不释手。
40、美丽，就是pretty。
41、自然的、高效的、珀淇的。
42、珀淇，回应着自然和美丽！
43、女人的美不止一点，珀淇让你十分美丽。
44、牵手珀淇，魅力pretty。
45、美丽其实很简单。
46、比美多一点自然！
47、自然派，自然爱。
48、不只是美丽。
49、天然肌肤，自然柏淇。
50、珀淇――美丽从此简单。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇六
摘要：随着我国社会经济不断发展，我国和全球各国经济文化的联络越加频繁。英语是世界通用语，为了加强我国和其他国家的沟通交流，培养学生学习并自如地运用英语十分重要。因此，我国英语教育的改革步伐从未停止，一方面让学生可以全面掌握英语知识，另一方面可以更好地将所学应用到实际中。高职高专是我国专业技能型人才培养的重地，强化英语教育及提升英语运用技能是高职高专英语最根本的教学目的。英语应用文写作是高职高专英语教学中的一部分，也应进行对应的改革与创新。本文主要分析了高职高专英语应用文写作教学中存在的问题，并提出了几点教学创新的意见，希望为大家提供有效参考。
关键词：高职高专英语应用文写作。
1引言。
英语应用文写作课程是高职高专英语教学中的一门基础课程，新课改中提出，高职高专学生需掌握必备的英语知识与应用技能，可以在日常涉外活动和业务活动中用简单的口语或书面语展开沟通交流，要求保持语句通顺、无重大语法失误、表意清楚。在高职高专英语应用考试当中，写作部分均是应用文。但在教学中，这一部分始终没有引起师生们的足够重视。
2高职高专英语应用文写作教学中现有的问题。
学生英语知识储备薄弱。
经过调查发现，高职高专学生在英语科目的入学成绩普遍较低。其中，学生们在写作部分体现的问题大多为词汇储备量不高、语法基础薄弱、文体格式错误较多。很多学生的文章都文不对题，表意不清。学生缺乏系统性学习，对该科目产生了畏惧的心理。
学生对英语应用文写作的认识与理解不足。
学生大多没有意识到掌握好应用文写作对他们未来应用于实际的重要性，因此，在学习过程中很多学生没有认真学习应用文写作，把它当成英语学习中可以被忽略的部分。还有很多学生认为，只要掌握了最基本的写作格式就能很好的掌握英语应用文写作，但他们还没认识到英语应用文写作还应当包含特定的语言特点以及语言语境。学生们在认识与理解上的偏差导致英语应用文写作教学难以顺利开展。
老师的教学方式落后。
传统英语应用文写作教学中，主要是老师对英语范文展开解析，或者由老师点评学生的写作。这种教学方式看重的是写作的结果，没有将英语写作的过程当成重点。同时，一个班级通常由很多学生组成，人数过多导致老师教学压力很大，在有限的时间里批改大量学生作业通常会让老师们在批阅过程中出现很多错误。有部分学生在对待英语写作作业时态度散漫，对老师批复的作业么有进行深入思考和完善，这使得教学没有达到预期目的。
教学和应用实际的脱节。
在实践教学中，老师大多只重视课本的宣导，导致学生只能接收一系列英语概念与语法规则等，他们空有一腔理论知识，但实际应用能力方面却得不到有效提升。老师在教授完理论知识以后，并未展开对应的英语实践写作活动，学生的理论知识得不到训练机会，导致学生无法将所学实时应用于实际，知识得不到有效掌握，同时，由于该课程缺乏趣味性，让学生的学习学习积极性大打折扣，导致英语应用文写作教学成效得不到提升，学生们在课后无法真正掌握写作知识及技巧。
3高职高专英语应用文写作教学中的创新措施。
加强师生间讨论与交流。
可以通过师生之间的相互交流与讨论来加深学生对知识的印象，还可以深入提高他们对知识的理解及运用能力。采取创新型的教学方式，例如，任务型教学法或者探究性教学法，可以让学生凭借自己对问题的钻研及反复实践，实现他们对英语应用文写作知识的掌握以及实践写作技能上的提升。老师在授课时，可以选择对应的应的写作题目，利用合理化分组的方式，让学生们对题目展开解析和讨论，让他们在这个过程中自己明确应当在写作时使用哪种题材或格式、语言风格。例如，老师可以拟立写作标题，“关于it公司求职信的写作”，让学生们分组讨论，并结合求职信这一写作体裁及it信公司的自身特色与职位需求，完成对应的写作训练。
强化学生基础知识的掌握。
英语学习者对于英语语法、词汇量及遣词造句上的综合能力决定了他们能否很好的进行英语写作，而这些能力的培养都离不开日常的学习积累。英语基础知识的掌握对于学生英语应用文写作有帮助很大。词汇量始终是学生头疼的一项学习内容，老师可以采用创新模式展开教学，在降低难度的同时提升学生的英语词汇储备量。比如，通过音标、音节、读写记忆、前缀后缀等方法展开教学；语法知识教学十分乏味，老师在教学时可以将基础句式交给学生，学生在掌握了基本句型以后再展开后面的学习就会很简单；老师还需要将写作的基本格式教给学生，让他们熟记格式，在遇到各种类型的文章时都可以了然于胸，懂得应用何种格式进行写作。
教学中采取点评与互评的方式优化教学效果。
在教学中，可以让学生展开自评与互评，这样可以提高英语教学中的乐趣，让学生体会到强烈的参与感。要及时奖励表现优异的小组和学生，以此激发其他学生的学习兴趣，强化学生学习英语的信心。老师要把标准式的英语范文展示给学生，让他们熟悉并掌握对应的写作规范，为他们今后运用于英语写作提供参考范本。还应让学生们多展开写作训练与实践，要让学生在仔细地理解了写作标题，并了解对应的写作技巧和规范后可以得到及时有效的写作锻炼。这种方式可以让更好地理解与消化写作知识，还可以提升他们实践应用方面的技能，优化教学效果。
4结语。
对高职高专学生来说，掌握好英语应用文写作有着十分重要的意义，这项技能将在他们今后参加工作时发挥巨大作用。目前，国内高职高专英语应用文写作教学面临很多问题，亟需针对这些问题提出解决方案并在教学上进行创新，需要让学生意识到应用文写作的重要性，为学生们打好基础知识的根基，强化师生间交流和讨论，充分让学生参与到教学实践中，强化他们的写作实践训练。通过各种教学方式的创新与努力，英语应用文写作的教学效果一定得到提高，学生的英语综合技能也一定会得到加强。
参考文献：
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇七
欢迎来到《天下奇观》的直播现场！我是马睿真真，今天将带领大家参观钱塘江大潮。
现在是农历八月十八早上八点，是一年一度的观潮日。我现在已经站在了观潮台上，在我身边，已经围满了观潮的人群。观潮台上人山人海，黑压压的一片。
钱塘江大潮，自古以来就被称为天下奇观。据说当潮涨到最高时，高度可达两丈多高。大家可以换算一下，一丈等于米，那么两丈就等于米，哇！相当于两层楼高！仅凭它的高度也是足以让人感到它的壮观了。到现在，只有巴西的亚马逊河可与其匹敌。
现在是午后一点左右，大家可以看到，在东边水天相接的地方出现了一条白线，虽然看得很模糊，但声音却很大。此刻人声嘈杂，再加上如同闷雷滚动般的潮声，我身边比蜂窝还要吵。
白线在江面上疾速飞奔，所及之处，皆为风号浪吼。白线如蛟龙出洞般逐渐拉长变粗，横贯江面。再近些，之间白浪翻滚，咆哮着，形成了一堵两丈多高的水墙。水墙瞬间幻化为千万匹奔腾的白色战马，浩浩荡荡地飞驰而来。霎时，潮头奔西而去，眨眼的工夫变没了踪影。只有堤下已涨了两丈多高的江水可以提醒你：钱塘江刚刚涨过潮。
本期节目就为您波导这里，我们下期节目再见！
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇八
在2月5日——一个寒假的夜晚，坐在桌前，看电视里《新闻联播》正在播报着疫情的最新动态，我眼含着热泪，拿起沉重的笔杆，在纸上写下了这篇文章。
继开始，结束的非典，最可怕的疫情，也就数这场新冠肺炎最为严重了。在这个十分危急的时刻，各地白衣天使都到了武汉，他们冒着被传染的危险，加入到抗疫一线，救治被病毒肆虐的感染者。在今年的春节联欢晚会上，有一句话，想必大家都记得，记者问她：“你怕吗?”她说：“当然怕了，但穿上了这件白大褂，我就像收到了自己的使命，也就不怕了。”当时所有人都给出了掌声和泪水。白衣天使就是这样，在危险来临时，不惧怕病毒，誓死坚守自己的使命和责任，不论有多难。
不光是白衣天使，还有两种人，也在竭尽所能，为阻止疫情蔓延，为了战胜病毒，做着力所能及的事。这两种人，一种是健康的人，一种是建筑工程师。
健康的人们，为了不让病毒传播到自己身上，为了阻断传染源，为了让白衣天使少治疗一个人，为了让白衣天使少辛苦一分——哪怕只是半分，只要有一粒米，我们就坚决不出门!再无聊也要在家呆着，为了不给我们的国家添乱，让辛苦奋战的白衣天使放松半分，让政府放松半分，让中国放松半分!人们说过：“不出门，就是给白衣天使加油，给政府、给国家做贡献。”
建筑工程师们，虽然不是白衣天使，但他们为了早点建成火神山医院和雷神山医院，在工地上连续忙碌了七天七夜了，累了顾不上休息，困了又不敢合眼，他们只想让病人赶快入住，有了更多的病房，医生们才能把更多的感染者从死神身边救回来。有一个工程师说：“我只想让疫情快点过去，然后等开春了，带着家人们会湖北武汉看樱花。”
疫情正在慢慢平息，我虽不能做些什么，但我会尽我作为一个中国人所应尽的义务，全力配合医疗专家的倡议，不出门，不传谣，同大家一起担起抗击疫情保山河无恙的责任。阴霾总会过去，阳光一定会照进来!“武汉加油!中国加油!”
央视新闻播报的观后感700字2。
——贩卖儿女仅仅是因为贫困吗?
四川凉山州是中国贩卖儿童最多的省份，而这里有一个奇怪的现象，卖自己的儿女，这里人们生活很贫困，而且多是一些文化程度很低的人，他们生活贫困，又都比较懒惰，于是就把生小孩卖小孩作为一项生意，一年用十个月去怀胎，然后用一个月时间去生，如果是个男孩，就可以轻松地赚4-5万元钱平均每个月4000多元，很容易就赚到了，他们把自己的女儿当做商品，至于孩子以后怎么样，他们连都不想。
看了这则新闻，我的心暗暗作痛，我为我的祖国而流泪，占据世界面积960平方公里的泱泱大国，却出现了这等事，怎么能不叫人心塞呢?文化知识的学习太重要了，没文化真可怕。由此也可以看出中国贫穷落后，山区农村孩子的教育问题，是当前必须解决的大问题，十年村人，百年树木，只有现在开始抓教育，才有可能让国家更好的发展，不在出现吧孩子当做商品的现象。
贴广告，发传单，只要有孩子相关的消息，就会去找，决不放弃一个消息。人瘦了，超市关门了，可是找孩子的行为去从未停业，这才叫父母，孩子是吗妈的心头肉啊!
我决心努力学习文化知识，将来长大后为祖国做出贡献，让全世界都佩服我们中国，而不是以鄙视的目光来看待中国。今天，我以中国为;明天，中国以我为荣。
央视新闻播报的观后感700字3。
今天，我在电视机前看《新闻联播》。最使我感兴趣的是：火车上召开的扶贫开发会议。
这让我想起了以前的自己：那天，老师让我们回家找一些没用的东西或看完的书带来，明天交。我回家后，看着每一件东西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我妈妈叫我赶紧选好。我拿着《爱的教育》和《十万个为什么》这两本书。心想：虽然我看完了这两本书，但是我始终不想捐出去。心里有千千万万个不愿意。那又能怎样呢?我没有选择的余地了，要么捐，要么换其他物品。这真是忍痛割爱啊!第二天，老师说要把昨晚准备捐的东西交上来。我很矛盾，捐的话，这两本书就没了;不捐的话，那些孩子就没书看了。这该怎么办?我打开书包，拿着这两本书。正当我犹豫不决的时候，我想出了一个办法：只捐一本书就得了呗!虽然还有些不愿意，但又能怎样呢?于是，我捐了《爱的教育》。
学校如果有捐钱或捐东西的活动，不管你捐的贵不贵重，只要有自己的一份心意就行了。有义卖活动就可以积极参加，向灾区人民表达自己的心意。一旦有慈善万人行活动，可以去参加，为改造灾民的生活而努力。
虽然我的感受用文字可以堆积成很多很多沙子，但是我的行为会像我的感受一样做到。
央视新闻播报的观后感700字4。
每天七点前，我就早早坐好，表情肃穆地等待片头曲响起。当新闻联播那正经庄严的两位播音员出现在屏幕上，我的心就兴奋得嘣嘣直跳。到了主要内容介绍完，正式播出节目了，我更加激动得不能自已——只有看自己最心爱的节目才会有这样的反应啊!新闻联播画面优美，不但清晰，而且是彩色;新闻联播信息量大，我们一生都见不到的副总理以上级别领导，里面都天天有;新闻联播编排合理，鼓劲的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，浑身都是干劲;新闻联播舆论导向正确，从没有因犯政治错误而停播;新闻联播播出准时，每天都是19点整开始，我还可以拿它对表……这样好的节目，叫我怎能不喜欢!
看新闻联播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，两天不看我睡不着，三天不看我就没法活。有一次我参加一个活动，结束时已19点了，可我还在路上，想到可能看不到新闻联播了，我心如刀绞，流下了伤心的眼泪。还有一次，19点整我在商场大厅笔直地站立在电视机前，抱着小堂弟如饥似渴地看新闻联播，可嘈杂声太大，非常影响我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，终于周围的人都走了，我虽然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高兴，因为这样电视机旁就只有我一个了，心爱的新闻联播就属于我了。
我认为象我一样喜欢新闻联播的人多极了，暂时不喜欢它的极少数文化层次比较低的人，也会慢慢喜欢起来的;毕竟，人是不断进步的。
央视新闻播报的观后感700字5。
在北京各火车站超负荷运转的同时，我和爸爸妈妈一起看新闻联播。
有时由于地势的原因，仅广西，当日各主要客运站均正常发班、贵州部分县级公路因结冰实行交通管制。
有一次我参加一个活动，结束时已19点了，预计全国铁路将发送旅客亿人次，让归乡人的旅途虽然拥挤却可以多一份安全和温暖。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇九
12月23日晚，福利中心模拟家庭二楼会客厅内笑声连连、掌声不断，至诚驻福利中心的社工为模拟家庭的孤残儿童举办了一场主题为“圣诞夜，合家欢”的圣诞晚会。
进入模拟家庭，远远地就听到悦耳的歌声“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”，原来是孩子们在跟着音乐哼唱。他们一个个带着圣诞帽子，脸上洋溢着节日的喜悦，在帮助社工哥哥布置现场。七彩的心形气球和漂亮的圣诞拉花把现场点缀的格外漂亮，一个大大的雪人玩偶和窗棂上的圣诞贴画更显出了浓郁的圣诞气氛。晚会共分为“温馨祝福”、“圣诞知识知多少”、“群星闪耀”、“知识竞答”四个环节。第一个环节中，孩子们和家长互赠了卡片，并送上自己对彼此的期望和祝福。此环节值得一提的是，模拟家庭的爸爸扮演成圣诞老人给孩子们发礼物，着实让孩子们眼前一亮，他们的关系更加亲密了。在“圣诞知识知多少”中，社工给孩子们播放ppt，观看学习了圣诞节的来历、圣诞老人的传说、圣诞风俗习惯等知识。“群星闪耀”环节即是孩子们展示自我才华的环节，在此环节，不仅孩子们表演了歌舞“外婆的澎湖湾”、“欢乐颂”、“捕鱼歌”等，参与活动的龙岗义工还即兴表演了舞蹈、魔术等，受到了大家的一致称赞。“知识竞答”环节中，社工针对ppt中所涉及到的一些圣诞节常识做了有奖问答，孩子们们都很踊跃。从孩子的优异表现中我们可以看出，孩子们确实学到了不少东西。
活动后，参与活动的家长和义工表示，很喜欢这种家庭聚会形式的活动。因为活动不仅给了孩子们展示自我才艺的平台，也让他们从中学到了知识，更促进了家庭成员的融合。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇十
在广外艺开展20xx年12月17日下午两点，我院青年志愿者协会在燕岭校区的小舞台举办以“献出热血，挽救生命”为主题的无偿献血公益活动。此次无偿献血活动面向广外艺燕岭校区学生以及教职人员。
布置好献血现场，一辆献血车缓缓驶入校园，我院青协工作人员协助广州市血站工作人员紧张地开始一系列的检查工作。
前来报名的同学很多，活动不到半个小时，献血的同学已经排成了长长的队伍，还有同学期盼参于到这次的献血活动中来并付之行动，资料《关于献血的新闻稿》。从他们身上表现了当代大学生的爱心风采和崇高的爱心品质。这种精神值得每一个年轻人学习、发扬。他们还向血站工作人员询问关于献血的有关事项和献血小知识，对无偿献血有了更为深刻的了解，起到普及献血知识的作用。
此次活动同学们都异常兴奋。据采访，同学们很多都是第一次献血。面对医生时，既有点紧张又感觉兴奋。她们表示很高兴能够参加此次的献血活动。
此次活动持续了近5个小时，大概有近两百名学生参与到活动中。每一个献血者，每一个工作人员都值得钦佩，因为大家都对社会对生命作出了有意义的事。
有意义的事情还很多，需要我们做的还很多，还有更多的人需要我们伸出援手，提供帮助。我们相信：爱心会充满人间，爱之花盛开的地方，生命便可以欣欣向荣。
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英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇十一
近日，教育部酝酿高考英语科目“一年多考”的话题成为社会关注的焦点，安徽省考试院相关负责人接受记者采访时表示，安徽省今年高考政策不会出现大的调整，也不会实行英语科目“一年多考”。
据介绍，英语“一年多考”的改革实际上已经酝酿了多年，早在20xx年7月，国家中长期教育改革和发展规划纲要就提出，探索有的科目一年多次考试的办法。
目前，浙江、天津、云南等省市已开始高考英语科目“一年多考”，大多是从听力、口语部分进行尝试。从各省试点情况看，大部分考生对于“一年多考”方式是比较支持认可的，因为高考英语听力考试受偶然的因素影响比较大，天气和周围环境都可能影响考试，实行“一年多考”可以减轻考生的心理压力。
安徽省20xx年考试录用公务员工作正式启动。记者昨日从省人社厅获悉，今年全省共计划招录公务员6850名，并首次参加全国联考，公共科目考试将使用国家公务员主管部门提供的试卷。另外，从今年开始，取消对少数民族考生照顾加分政策，至此我省已无加分群体。
计划招录6850名公务员。
据介绍，全省共计划招录公务员6850名，其中省直部门(系统)1247名，包括司法监狱系统428名、地税系统156名、工商系统366名、质监系统131名;市县区直机关619名、参公单位419名;乡镇机关1786名;市以下政法系统2779名，包括法院582名、检察院421名、公安1510名、司法184名、森林公安82名。
根据考试安排，本次招录3月15日至20日报名，4月13日、14日笔试，然后依次开展面试、体检、考察、审批等各个环节的工作，10月底前基本完成录用工作。具体公告将于今日发布，考生可上网查询。
有基层工作经历优势大。
今年在招考政策方面，有些改进。比如，除特殊职位外，任何招录机关不得设置与职位要求无关的限制性条件，如身份、性别、学历性质、身体等。
此次还将提高从有基层工作经历人员中招录的比例，“省级机关除部分特殊职位外，全部用于招录具有2年以上基层工作经历的人员，市级机关用于招录具有2年以上基层工作经历人员的比例不低于70%。用于定向招录‘服务基层项目’人员比例不低于总数的12%。”省人社厅有关负责人介绍说。
公共科目考试试卷有变。
今年，我省公考笔试首次参加全国联考，公共科目将使用国家公务员主管部门提供的试卷，并实行“2+x”模式，所有考生均需参加《行政职业能力测试》和《申论》两门公共科目考试，其中《申论》按省市、县乡两级机关设置。有专业测试要求的考生还要分别参加计算机、法律、财会、公安业务、外语等相关《专业知识》考试，三科考试成绩合成比例为35%、35%、30%。
面试仍以结构化面试为主，少数省直单位和市级机关经批准继续试行无领导小组讨论面试。
取消少数民族加分政策。
从今年开始，我省将取消对少数民族考生照顾加分政策，至此我省已无加分群体。在缩短考录周期方面也将作出调整，将体检、考察环节递补次数由“各不超过两次”变为“各不超过一次”。
据悉，招考将继续对市以下法院、检察院系统招录通过国家司法考试并取得法律职业资格人员在录用计划、开考比例、考试科目方面予以倾斜。
20xx年3月5日，安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局发布20xx年考试录用公务员公告。
公告指出，为适应我省打造“三个强省”、建设美好安徽的需要，此次招录更加注重从基层和生产一线选拔优秀人才充实党政机关，不断优化公务员队伍来源和经历结构；加大向基层倾斜力度，引导和鼓励高校毕业生到基层建功立业，建立来自基层一线领导干部培养选拔链；坚持依法考录、科学考录、公平考录；加强考试管理，确保考试安全；坚持以人为本，不断提高考录工作服务水平。招录工作由省公务员主管部门统一组织，各级公务员主管部门和招录机关分别实施。
公告明确，全省共计划招录公务员6850名。一是省直部门（系统）1247名，其中，司法监狱系统428名、地税系统156名、工商系统366名、质监系统131名；二是市县区直机关619名，参公单位419名；三是乡镇机关1786名；四是市以下政法系统2779名，其中法院582名、检察院421名、公安1510名、司法184名、森林公安82名。
公告明确，今年在招考政策方面，有些改进。
在报考条件方面：1、除特殊职位外，任何招录机关不得设置与职位要求无关的限制性条件，如身份、性别、学历性质、身体等。2、提高从有基层工作经历人员中招录的比例。省级机关除部分特殊职位外，全部用于招录具有2年以上基层工作经历的人员，市级机关用于招录具有2年以上基层工作经历人员的比例不低于70%。用于定向招录“服务基层项目”人员比例不低于总数12%。乡镇（街道）机关职位除按规定比例用于招录“服务基层项目”人员外，主要用于招录应届毕业生。继续开展从优秀村干部中考录公务员工作。3、对职位的专业条件设置进行规范统一，明确参照《普通高等学校本科专业目录（20xx年）》，按照分级分类、从宽和便于操作的原则设置。4、首次对国家级扶贫开发重点县艰苦边远地区乡镇职位，面向适应当地语言环境、生活习俗的本市生源报考，录用后签订3年内不得交流出本乡镇的协议，降低基层公务员流动预期，稳定艰苦边远地区的基层公务员队伍。
录用考试方面：1、笔试首次参加全国联考，公共科目使用国家公务员主管部门提供的试卷。2、实行“2+x”模式，所有考生均需参加《行政职业能力测试》和《申论》两门公共科目考试，其中，《申论》按省市、县乡两级机关设置，考试用书可选用《20xx年国家公务员考试一本通》，适用本次考试，教材可登录考试中心书店统一定购：http:///?act=goods&cid=1。有专业测试要求的考生还分别参加计算机、法律、财会、公安业务、外语等相关《专业知识》考试，三科考试成绩合成比例为35%、35%、30%。3、在笔试结束后，对《行政职业能力测试》成绩和笔试总成绩两项划定最低合格分数线，对单科缺考或无成绩考生限制进入下一环节。4、面试仍以结构化面试为主，少数省直单位和市级机关经批准继续试行无领导小组讨论面试，并进一步推广和规范考官异地交流。其他政策方面：从今年开始，取消对少数民族考生照顾加分政策，至此我省无加分特殊群体。将体检、考察环节递补次数由“各不超过两次”变为“各不超过一次”，进一步缩短考录周期。继续对市以下法院、检察院系统招录通过国家司法考试并取得法律职业资格人员在录用计划、开考比例、考试科目方面予以倾斜。继续对农村特困人员和城市低保人员报考者减免笔试费用。
本次招录3月15至20日报名，4月13、14日笔试，尔后依次开展面试、体检、考察、审批等各个环节的工作，力争10月底前基本完成录用工作。
公告要求，各级公务员主管部门和招录机关要自觉接受纪检监察部门和社会各界的监督。对组织和参与招录工作的有关人员违反招录工作规定，要严肃处理，决不姑息。建立考生诚信档案，对违反考录纪律和违背诚信承诺的报考人员，视情节轻重，分别按有关规定给予取消考试资格、宣布考试成绩无效、取消录用资格、5年内不得报考公务员、终身不得报考公务员、通报所在学校或单位等。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇十二
经过两周时间，江苏高考方案公示已经结束。江苏省教育厅有关负责人透露，近期就将组织专家进行研究，并尽快提出相关的修改方案。同时，针对社会上取消外语考试听力的建议，这名负责人表示，为了给高校输送全面的外语人才，江苏高考将坚持考外语听力。
江苏省教育厅有关负责人告诉记者，针对高考方案的大范围调研工作已经结束。公示期间，教育部门通过热线电话、邮箱收集了非常广泛的意见，近期，将有专家对这些意见进行筛选，届时将组织相关教育界专家进行研讨，并提出一个修改方案。然后，教育厅还将再进行慎重研究，最后将修改过的方案提交给教育部。
至于高考方案何时才能最终确定，这名负责人表示，目前还很难给出一个确定的时间，因为公示后还得经过多重研讨，时间上很难把握。
在高考方案的公示过程中，不少人对外语学科在高考中所占的分量提出质疑，认为不必将外语和语文、数学放在同一高度。有人建议，江苏可以取消外语听力考试，减少外语考试的总分。
“高考外语肯定要考听力。”昨天，江苏省教育厅相关负责人明确表示，听力考试本来就是为了加强学生的能力，但是由于听力是用磁带，有时难免出现一些意外，容易影响学生的成绩。在外省，如浙江省就取消了高考听力测试。但江苏仍然会坚持考听力，这么做主要还是为了选拔更为全面的外语人才，而且外语考试的口语测试也将保留。至于听力在外语考卷中具体占多少分值，目前还没有确定，需要经过专家共同研讨决定。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇十三
“定语从句”，顾名思义，就是句子作定语。它是英语学习的重点和难点，也是各类英语考试，尤其是高考的必考项目。它是复合句中三大从句(名词性从句、状语从句和定语从句)之一，也是最难掌握的一种从句。定语从句的难点在于它的结构特殊，即“先行词+关系代词(关系副词)+从句”。许多学生分不清哪是先行词，甚至忽略先行词的概念，因而不能正确使用关系代词或关系副词，更不清楚定语从句中的一些特殊情况。
因此，要想掌握定语从句，就必须弄懂定语从句的本质，掌握其要点：
1. 什么叫先行词?准确判断出定语从句所修饰的先行词;
2. 关系代词和关系副词有何区别，正确使用关系代词或关系副词;
3. 介词置于关系代词之前的情况;
4. 关系代词或关系副词的省略;
5. 限制性定语从句和非限制性定语从句的区别;
6. 定语从句与强调句型和同位语从句的区别。
目前，鉴于语法书和其他教辅对该问题讲解得比较复杂，甚至有些混乱，读者对于定语从句以及关系代词和关系副词的用法，经常混淆不清。结合自己多年的教学经验，我特地编写了《定语从句口诀》，并辅以【讲解】。【口诀】除了让学生背诵之外，更要弄懂每句口诀的含义。该口诀包含了定语从句的基本内容。
《定语从句口诀》力争做到：
内容全面，归纳条例;思路清晰，例句恰当;押韵上口，适合背诵。
(口诀一)
定语从句真奇妙，
关系代(副)词来引导，
定语从句分两种，
是否限定看逗号。
(口诀二)
which指物who指人，
地点where时间when,
that人或物均可，
why之前是reason。
(口诀三)
从句当中作宾语，
whom可以代替who,
为了句子更简练，
关系代词可省去。
(口诀四)
关系若是表所属，
whose用法不可无。
除此之外还有啥，
whom, which加of。
(口诀五)
关系代词不一般，
介词经常用在前，
此时不用that, who，
which, whom才安全。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇十四
xxxx年5月24日至29日，我有幸参加了在xx举办的第九届全国英语教师基本功大赛暨观摩研讨会。听了专家的精彩讲座和优秀教师的现场课例展示，让我受益匪浅。老师们良好的心理素质，流利的口语，现场的应变能力，充满激情的讲解都让我震撼。通过这次，我收获颇多，以下是我的收获：
在听课中我发现了上课教师都有着共同的特点：
口语流利，发音准确，老师们的每一个单词，每一个句子都清晰地道，语音语调到位，地道的英语才能孩子们学到正确的知识。对我印象最深的xx学校的蔡老师，蔡老师上课发音清晰，口语流利，语音语调地道，特别是上课富有激情，每一个手势、每一个眼神，都深深抓住了学生的心。
善于利用多媒体等多种手段辅助，使学生接触到的知识更立体、更直观、更生动。教师们利用视频、音乐、卡片等使学生的目光一直被吸引住，特别是老师们制作的'课件内容丰富、精彩，这也体现出在现代的教学中对老师提出的要求，熟练掌握多媒体设备的应用。对我印象最深的是河北保定的张伟红老师，张老师对多媒体的应用十分熟练，特别是自己精心制作的小视频，为此节课增色不少，可见做一名合格的教师，不仅要有过硬的专业知识，还要熟练运用现在的多媒体辅助手段。
每一位教师的教学设计都新颖独特，增强了学生的兴趣，拓宽了学生的视野，再加上精美的课件，每一节课都给人赏心悦目的感觉。最让我欣赏的是老师们的拓展，从本节课的内容拓展到以后的学习乃至人生，不仅让学生学到了知识，还教会了学生做人做事的道理，真可谓是意味深长。
通过听课，我发现每位教师充分调动了学生的积极性，通过各种各样特色鲜明的活动，学生在活动中学习，在玩中学习。不仅参与性高，而且质量高。比如长沙的许世群老师，通过让学生表演课本剧，充分感受领略西方的节日――――万圣节，拉近了学生与异国文化的距离；新疆的李老师，通过让学生角色扮演，让学生身临其境的感受文本的内容，这些老师真正做到了让学生成为课堂的主人。
总之，通过这次的学习，收获颇丰，在以后自己的教学中，多吸收，多借鉴他人的优点，不断提高自己的教学水平。
英语新闻稿及英语新闻稿及结构篇十五
中北大学(朔州校区)于20xx年4月25日于明学楼a307、a308，4月26日于明学楼a406、a408进行第三届e·top英语演讲大赛初赛，担任此次初赛的评委有e·home英语协会指导老师梁婷，英语老师赵硕峰，英语老师邓丽霞，第一届e·top英语演讲大赛优秀选手、学生会学习部部长马越，第一届优秀选手王梓蓉，第二届优秀选手杜超，李晓东。
比赛过程中，各位选手尽情的用英语畅谈了自己的想法，展示了深厚的英语演讲功底，同时也彰显了当代大学生积极向上的良好精神风貌。
精彩的演讲不断博得同学们热烈的掌声，现场气氛十分活跃。
与此同时，评委团认真仔细的为选手公平公正的大出成绩，评委老师对选手进行了提问，每个问题都值得我们深思。
比赛结束时老师进行了精彩的点评，指出了演讲过程中的优缺点，并向同学们传授了英语演讲时的技巧，使同学们受益匪浅。
英语比赛初赛取得圆满成功。
这次比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会，得到了老师和同学们的一致好评，相信这将是同学们大学生活中最为精彩的片段之一!
为了改善患者就医体验，构建和谐医患关系，扎实开展“铸牢严实作风•建设健康成都”主题活动、“两学一做”学习教育，进一步提高职工对学习语言文化的热情，培养青年职工的英语综合应用能力，营造健康、积极、向上的医院氛围。
20xx年6月21日(周二)下午2点在医院东区学术厅举办了首届职工英语演讲比赛(决赛)，副院长汪俊、李卫东、院长助理熊江丽、医管部部长唐红梅观看了本次比赛。
本次比赛历时大半个月，最终有22名来自不同科室、不同专业的选手从初赛的75人中脱颖而出进入决赛。
国际医疗兴趣小组特别在赛前为入围决赛的选手进行台风、发音、礼仪等方面的培训，参赛选手们向全院职工展示了自己独特的风采。
他们扎实的语言功底，纯正的语音，敏捷的才思赢得了如潮的掌声。
他们的口语表达或自然清新，或慷慨激昂，或引人深思，为现场观众带来一场听觉的盛宴。
为了检验选手们的应变能力，比赛还特意安排了评委提问。
选手们面对即场问题，个个镇定自若，毫不怯场，对评委的问题对答如流，引来阵阵喝彩。
本次比赛以“构建和谐医患关系，共创五院美好未来”为主题，促进和提高我院职工的英语口语表达与应用能力，营造良好学习氛围，活跃医院文化生活，发现优秀的口语后备人才，提高职工的综合素质，让职工感受到英语的魅力与乐趣，为大家创造良好的学习英语平台。
20xx年5月7日在兰州交通大学博文学院北校区体育馆301，举办了第四届“金城校园”英语口语演讲比赛，本次参加比赛的.十三所高校20位选手同台竞争，各显风采。
本次比赛的评委及嘉宾有：兰州交通大学博文学院外国语系姜欣彤老师、刘佳老师、祝海燕老师、英语爱好者协会第十届会长唐辉、学生社团联合会执行主席宋发栋、以及兰州各大高校负责人。
比赛在《魔术表演》中拉开了比赛的帷幕，首先上场的是甘肃农业大学许君兰同学，继而是兰州陇桥学院陈柯江同学……一个接一个登场，精彩绝伦的演讲，引起了观众阵阵掌声。
一首歌曲《我在这》缓和了紧张的比赛气氛，将场上的气氛拉入高潮，紧张的比赛过后,相声表演《贾(假)专家辛辣讽刺社会》。
幽默的相声之后，又是激烈的比赛。
接下来，一群帅气小伙表演《棍舞乾坤博舞魂》结束了比赛。
最后作总结讲话，姜欣彤老师对选手们精彩的演讲给予了充分肯定，并鼓励他们在今后的学习中加强英语口语的训练，从而不断提高口语水平。
经审核评定兰州陇桥学院的卫晓斌同学荣获一等奖，兰州交通大学博文学院的周敏同学和西北师范大学知行学校的许彩芳同学获得二等奖，获得三等奖的是兰州交通大学的宋凯兵等同学。
观众再一次响起了热烈的掌声，之后，嘉宾、评委及参赛选手合影留念。
主题为“幽默”，通过演讲，向我们分享了快乐，传递了爱心。
在以后的生活中，我相信，只要我们携手起来，一起努力，将会使我们的生活更美好。
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