2023年真人秀栏目策划(专业15篇)

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2023年真人秀栏目策划(专业15篇)
时间:2023-12-07 10:33:04     小编:ZS文王

总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。小编为大家准备了一些总结范文,希望对你有所帮助。

真人秀栏目策划篇一

项目教学法在高职编导专业教学改革中的运用不但要明确项目教学法的概念和范畴,最重要的是要把“项目”设计到位和执行到位,才能真正完成教学改革的目的和任务。才能达到真正的教学效果。本文就将《电视栏目策划》教学改革的成果,项目内容和标准的制定撰写成文,以供大家分析和讨论。

目教学项目内容验收标准。

高职类编导专业本身是一个很特殊的专业,而此专业的教学内容和教学方法都与一般综合院校的编导专业不同。高职类编导专业的教学更注重操作性、职业性,强调的是学生在岗位一线的实际工作能力。但做为一门侧重前期策划的课程,又无法只让学生学会简单的技术操作,必须让学生真正理解和学会如何制具有操作性的策划方案。因此,教师教学中的改革就是必不可少的一项任务。

我院编导专业《电视栏目策划》课程教学小组在四年的教学实践当中逐步完成了对高职类编导专业《电视栏目策划》课程的建设和改革。在几年的教学过程中将课程内容和一线岗位对接,将教学目的和学校教学资源进行整合,最终走出了一条通过设立规范的项目和营造真实的工作情境来完成教学的道路。经过几轮教学的归纳和总结调整,我院《电视栏目策划》课程的项目教学内容和项目验收标准进行了规范化建设,初步建立起了一条规范的项目教学模式。不但有了规范的项目内容,在项目验收标准和审核标准上也有了规范化的建设。

《电视栏目策划》课程的教学目标是培养学生策划和制作电视栏目的能力。对高职类型的编导专业学生来说,此项能力的培养需要借助于一线实践的操作反向推动学生的文案写作能力。在我院教学资源和合作办学资源的支撑下,我院《电视栏目策划》课程的授课建立了自己独有的模式。

首先,学生和教师在学校200平米演播室上第一堂课,由实训中心200平米演播室的两位指导教师给学生介绍演播室的各种技术设备和基本使用流程,任课教师在演播室现场授课,讲解栏目策划的流程,学生分组在演播大厅和导播间观摩,对课程和课程的实训地点进行初步认知。

其次,按照电视台电视栏目从策划到制作的整体过程,课程打破之前《电视栏目策划》进行理论授课的束缚,将其放置在高职教育的大体系之下,以高职教育的思路和理念将本课程的授课内容修改为六个教学项目,通过六个教学项目搭建起整体的理论教学和实践教学。通过项目的操作和具体的任务布置,实现学生运用已有只是主动、自发的学习的能力。

课程内容的具体授课,是按照电视台栏目策划的流行逐步进行的。但我们在授课中的任务重点是培养学生的策划和制作能力,而不单纯制作节目。因此我们的授课过程把几个环节进行了强调,以演播室的实践训练来进行策划和文案写作的能力训练。

学生学习的课程在演播室观摩和初次实训结束后,就进入具体的项目操作和学习阶段。首先教师要系统讲解电视栏目策划这一职业的要求和制作流程,使学生对栏目策划人有一个基本的认知。然后将学生进行分组,各小组成员以电视栏目策划人和电视栏目制作人的身份对自己小组需要制作的电视栏目进行调研,并形成调研报告。这个研究项目是对某一类型的栏目的资料搜集,各小组选择一种类型的栏目去搜集国内外关于此类栏目的所有资料,包括文字资料和视频资料。然后大家集体讨论,对此类节目的现状、特点、优缺点都进行分析。小组长负责制作出ppt并代表团队进行公开汇报。

在调研部分的汇报结束后,各小组根据调研阶段对于各类栏目类型的分析结果,进行栏目策划,每一个小组至少提交两个栏目策划方案和根据此方案制作的不少于5个的内容选题。这两个栏目方案需要按照教师给出的文案格式和标准要求进行撰写。教师在项目内容布置之前,需要进行一线栏目策划文案的展示,并给学生一个规范的文案格式模版,让学生按照规范的格式,根据自己的调研结果和学校实训中心演播室的实际条件,进行栏目策划案的撰写。

栏目策划案完成后,各小组根据通过的栏目策划方案和各小组申报通过的选题写作单期节目的脚本。节目脚本写作之前,由教师演示一线节目制作脚本,讲解节目制作脚本的写作方法和格式要求,学生根据教师讲解的写作方法和写作格式进行脚本的撰写和修改。

节目脚本通过后各小组按照脚本在演播室或者相关场地完成节目录制,以演播室为主。以演播室的第一次实际预录制的结果检验节目脚本的可操作性和系统性。以预录制过程中遇到的问题去反思策划和脚本中的问题,并进行再次修改和写作。最终在演播室实现正式录制。

录制完成之后,将会进入剪辑阶段。由于我院演播室录制的节目达到了县级电视台的播出标准。因此学生会根据电视台播出要求,对各小组已经录制完成的节目进行剪辑包装。在剪辑之前,各小组需要对录制的素材进行初步分析,写出剪辑方案,再进行剪辑。剪辑过程中需要参考当下同类型电视节目的剪辑风格,在学习当下的基础上进行创新。教师在此阶段需要加强引导互动,主动引导学生反思小组调研部分的内容,帮助学生主动分析和学习当下节目的剪辑风向。例如,20xx年下半年真人秀、谈话节目的剪辑中,剪辑率有了大幅度提升,在字幕的使用上也与之前有了大幅度的不同,编导的观点和态度直接通过字幕展示在节目中是20xx年某些电视节目类型中新出现的亮点。这种新型的剪辑风格,教师要即使的引导学生关注并借鉴,并再此基础上进行符合自身能力的发挥。

通过剪辑,学生会进一步发现自己在栏目策划前期以及拍摄中出现的各种具体问题,会让学生在处理剪辑中的问题时对自己的栏目策划案、脚本和录制进行第二次反思。

在学生们完成作品的剪辑之后,会通过播出和师生点评对学生的作品进行验证。学生的作品先进行公开播放与讨论,然后再次修改,最后达到网络电台或者县级电视台播出标准完全修改完成之后,作品上传至网络平台,进行播出前后的宣传。学生在此了解掌握一档栏目的播出不只是完成录制和剪辑,后期的营销也是策划人要考虑的问题。

真人秀栏目策划篇二

栏目宣传语:“新闻现场,关注您的关注。”

“天下尽网罗,欢迎您收看新闻现场。”

二、节目形式:

《新闻现场》是一档杂志型早间新闻栏目。

1.功能定位:《新闻现场》栏目将突出电视媒体的服务性和引导性。作为一档杂志型早间新闻栏目,《新闻现场》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯,让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通,成为一剂重要的润滑剂;同时传播先进的思想理念,引导受众积极正确的人生观、价值观。

2.内容定位:《新闻现场》的选题可基本归纳为五个方面。(1)国内外重大事件,如日本9.0级大地震;(2)民生改革话题,如医疗保险、住房问题;(3)影响重大的社会事件,如国家货币升值带来的社会影响;(4)平民人物的现实生活及其引发的社会状况;(5)文化艺术生活服务资讯。

3.受众定位:《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性,站在平民百姓的角度透视正在发生的社会生活全貌。其覆盖面宽广,角度精锐,必将带来大范围的受众,为创造优秀电视栏目提供了可能。

围绕当前社会大众感兴趣的问题,涉及社会生活的各个方面进行较广泛深入的报道,揭露表层之下的实质问题。

1.时间:每天早上7点10分至7点50分(包括4分半钟广告);

2.基本形式:分为4个板块;国内外重大事件、民生改革、具影响力的社会事件和平民人物文化艺术生活服务资讯的时间比例是1:3:2:

4。广告在一个板块结束后插播,共三次,每次1分半钟。这种“杂志式”结构,给予电视新闻节目紧凑而完整的特点,环环相扣,一气呵成,给观众很强的视觉冲击力和思维连贯性。

3.风格:《新闻现场》给主持人定位的风格是端庄亲切、活泼自然。要求主持人以明快流畅的口语播报新闻,这种有别于严肃正式的新闻播报方式树立了《新闻现场》清新舒适的风格,让观众一早醒来在愉悦的心情中观赏节目。

1.栏目的编排技巧:《新闻现场》栏目将国内外的重大新闻及社会事件挑选出重中之重,精简的传达给受众。其后的民生新闻、话题类新闻则在一定长度内展开,让受众积极的以短信或网上投票的方式参与进来,使整个栏目的影响更立体,更深入受众生活。最后将文化艺术生活服务等资讯放在栏目结尾,放松和调剂受众的神经同时也为本新闻栏目添加一丝情趣。

2.片头、片尾和提要:片头可选择《新闻现场》的栏目主持人用轻松。

时尚的口吻说出栏目宣传语:“新闻现场,关注您的关注。”配上动感和极富节奏感的音乐,增强了节目的时代气息;片尾播放制作团队并可选择播放经典歌曲及热门网络视频;内容提要可选出本期的重点新闻剪辑成片段播出,以引发观众观看兴趣。

3.主持人造型、服饰:在主持人的包装上定位为时尚不乏端庄,亲切自然。

4.推广:如今的时代单靠节目质量提高收视率似乎已不合适宜了,在节目保证质量的前提下做好节目的包装及推广是十分有必要的。大到台里的推介片小到栏目工作人员的名片上都印上节目的播出时间、定位和主旨。让更多的人知道这样一档栏目,并努力让受众把观看这档节目形成一种习惯。

七、栏目核心卖点、吸引受众点:

1.本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目,富含大量的新闻资讯,吸引受众眼光。

2.栏目定位一别以往严肃正派的新闻播报方式,以亲切自然的形式将新闻传播给受众,注重受众心理。

3.在新闻选题上注重民生和艺术文化生活资讯,贴近受众生活。

4.以短信、网络投票等方式和受众进行良好沟通,增强互动性。

八、主创人员组成。

九、栏目收视率预测。

预测收视率前期在***左右,经过不断努力可达***。

1.栏目前期投入预计:*****。

2.栏目广告收入:*****。

3.栏目赞助:*****。

4.栏目联办:*****。

真人秀栏目策划篇三

久居都市的人们,不去享受轻松、愉快的假期,却要到荒郊野外,饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦,这在有些人的眼里简直不可思议,但这几年,一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。许多受过培训的人说,把自己投身于近乎原始的野外生活中,在挑战自身极限的同时,磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志,是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物走进数小时的“迷你”行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境.这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。

二、企划动机。

传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离,为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。

一、节目名称:《户外勇者》。

二、节目类别:野外生存、户外竞赛的综艺节目。

三、目标受众:主要目标受众群体锁定在12~35岁的年青人群,他们在群体综合特点上表现为热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激、热情执着是娱乐节目的忠实支持者,同时更为重要的.是他们也是积极的参与者.

四、节目定位:每一个青春时尚、热爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回,“秀”上一把。并且通过参与竞赛活动体验户外的典型项目、学习户外知识、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增强团队的凝聚力与向心力。

目、场地单一的电视栏目弊端增强栏目的多样性与趣味性。

七、节目基本构架。

主持人开场白:向观众问好,欢迎选手,交代节目外景地点等。

介绍教练选手:简介本期节目指导教练和参加的嘉宾选手。

本期竞赛内容:为本期节目要进行的竞赛项目作介绍及示范。

进行巅峰对决:选手进行精彩、刺激户外游戏竞赛。运用各种特技以活跃节目、游戏的气氛增强节目的观赏性。

竞赛结果颁奖:为获胜者颁发奖品及证书。

嘉宾选手感受:总结本次活动嘉宾自我阐述对这段活动的感悟启迪人心。下期节目预告:下期节目内容、参加人员的简单介绍。

字幕及活动花絮:本期活动台前幕后的花絮。

八、内容安排。

本节目的内容安排可视具体情况而定,每一期的安排不必一致,对于不同的嘉宾、选手安排也有一定的差别,在这里仅列出一个大致流程样版加以说明:

1、确定要邀请的选手。

2、根据选手安排合理的活动项目。

3、按具体情况确定需要邀请的竞赛相关专业人员。

4、项目程序步骤设计制作。

5、外景的安排布置。

6、确定各有关人员工作及设施与设备等的安排。

7、前期工作结束即可进入录制阶段。

8、录制结束,后期制作整理。

一、主持人:(打造成有青春、活力、时尚的风格)。

二、特别主持人:根据每期不同的竞赛内容,邀请不同的专业教练人士。

三、节目目标:打造成“人人都想看、人人都爱看”的精品栏目以创造群众喜闻乐见的、高收视率的、具有竞争力与号召力的电视品牌节目。

四、工作人员设置:

制片人、编导、编导助理、摄像、后期处理人员、外联……。

五、节目制作播出周期。

播出周期定为每周一期。

每期为40分钟第四部分:行销宣传。

真人秀栏目策划篇四

“校园之声”广播站是一个宣传性的组织机构,是学校信息传递的窗口,也是同学们课余生活的“调味剂”。为了进一步加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,进一步丰富同学们的业余生活,不断提高精神生活质量,也为全体同学施展才华提供更宽更高的平台,我校“校园之声”广播站现设置如下栏目。

1、校园风采。

报道学校、班级近期开展的有意义、有影响的各项活动,校园内外学生中的好人好事,以及报道国内外的时事要闻、热点新闻等。

2、心情驿站。

本栏目是我校学生原创文学作品的园地,如小说、故事、散文、诗歌等。让我们共同去发掘生活中一个个快乐、悲伤、感动、痛苦、惊险的事情,从中体味人生中一个个小小的道理;用或随意或优雅的文笔展现人间的亲情、友情等,用心感受中间那份浓浓的意。在这一栏目中我们将为大家展现中学生真实的一面以及青春那份不易的精彩。

3、文学乐园。

尽享语言魅力,体味生活百味。朗诵由同学们推荐的名家经典诗歌、散文、小说等。

4、心灵有约。

播放同学们推荐的名乐名曲,以及生日,节日祝福点歌,为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。

5、音乐在线。

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

真人秀栏目策划篇五

中国戏曲是中国人的智慧结晶,也是中华传统文化的瑰宝,更是当今国人的文化自信。如此有含金量、有艺术魅力的戏曲在步入21世纪之后面临了发扬传承的问题,值得每一个国人去思考,去想办法用自己的力量去补救。戏曲不是糟粕,不该被时代淹没,消失,只是在升级换代、转型发面需要改进发展,需要观众去关注与支持。

xxxxxx在文艺工作座谈会上强调,振兴戏曲艺术是时代的需要、人民的需要和繁荣发展文艺的需要。我们生活的时代需要戏曲文化的熏陶,现在只是缺乏一种桥梁一种渠道,让观众特别是年轻的观众的了解并感受戏曲。策划戏曲类的节目旨在通过电视传播把戏曲的文化内涵艺术魅力带给观众,推动戏曲文化传承发展。

(二)行业背景。

近年来真人秀节目火爆银屏,出现了有以亲子类为主题的《爸爸去哪里》等系列节目,以旅游为切入点的《花儿与少年》以及后来的《花样姐姐》,音乐类真人秀《我是歌手》以及竞技类的《极限挑战》等等,人们在观看节目的同时,不仅可以看到自己喜欢的明星,同时可以享受到节目带来的知识文化以及故事人物背后的情感精神。但是戏曲类真人秀节目匮乏,或者说很少有明星参与的戏曲真人秀节目,现在戏曲艺术面临了传承与发扬的问题,正需要所有人去努力改救,电视节目真人秀是一个很好的方式,可以吸引年轻的观众去了解戏曲艺术,而且由于戏曲类真人秀节目市场上很少,没有太大的竞争压力。

当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。戏曲类的节目太少,而且类型单一传统,需要去创新,一一种新颖的视角切入进去,展现中国戏曲的魅力,让观众能够消费到有内涵有知识有艺术魅力的戏曲节目。

对于学表演的学生来说,“声台形表”是他们的必修课,对所有娱乐圈文艺圈里的演员来说更是很有共鸣。为此就把“声台形表”这个概念拎出来,嫁接到戏曲上面,戏曲人学习的是唱念做打,与“声台形表”有本质上的联系,而且戏曲表演艺术家在“声台形表”方面堪称大家或者是艺术典范,戏曲不仅注重台词、形体、表演、还注重唱,这是影视表演里所没有的。

为此就想到了可以策划一档戏曲真人秀节目,邀请戏曲表演大家和演艺圈青年、中年演员,第一环节,戏曲表演大家选取自己的代表作向演员嘉宾讲解他的创作心得,并一句一句唱,一段一段演,和演员进行表演上的交流。第二环节演员嘉宾把戏曲片段用影视表演手法表演,双方相互探讨。第三环节,演员嘉宾在舞台上表演该老师的戏曲片段,戏曲名家配唱,即影视演员表演,戏曲演员唱词。点评嘉宾点评。

每季12期节目,选取12个剧种,每期节目邀请两对(一男一女)戏曲名家,两对(一男一女)影视演员。

第二部分节目设定。

一、节目名称。

《声台形表》。

二、节目类别。

大型原创影视戏曲表演真人秀节目。

三、节目宗旨。

宣传戏曲文化。

四、节目目标。

延续当下真人秀火爆流行的趋势,打造中国第一档“影视戏曲表演真人秀节目”;引领话题,探讨演技,展示戏曲表演与影视表演的内涵。

五、节目定位。

目标观众定位:影视圈演员、影视圈演员的各个年龄段的粉丝、戏曲看好者、戏曲人。

六、节目形态。

娱乐、文化类节目,在特定环境特定环节下的真人秀,每期时长120分钟,每季共12期。

七、节目内容。

邀请戏曲表演大家和演艺圈青年中年演员。

第一环节,戏曲表演大家选取自己的代表作向演员嘉宾讲解他的创作心得,并一句一句唱,一段一段演,和演员进行表演上的交流。

第二环节演员嘉宾把戏曲片段用影视表演手法表演,双方相互探讨。

第三环节,演员嘉宾在舞台上表演该老师的戏曲片段,戏曲名家配唱,即影视演员表演,戏曲演员唱词。点评嘉宾点评。

每季12期节目,选取12个剧种,每期节目邀请两对(一男一女)戏曲名家,两对(一男一女)影视演员。

八、节目特色。

1、真人秀+剧情安排。

2、戏曲表演与影视表演。

3、精良制作与优秀平台、保持较高的制作水准,更加精准地展现节目定位。

4、传递演员“人生如戏,戏如人生”的艺术境界与艺术追求。

5、老戏骨+小鲜肉看点十足。

九、节目风格。

娱乐、温馨。

十、主持人风格。

温暖、亲切。

十一、节目长度。

120分钟每期,广告插入根据具体情况;。

播出时段:周五晚19:00~21:00。

重播时间:周六下午:15:00~17:00。

十二、单集节目构成:

1.片头:节目特效片头,主持人回顾上期,开始本期。

2.主持人开场白:介绍规则。

3.戏曲名家经典片段秀,演员嘉宾互动探讨。

4.影视演员尝试学习影视法表演戏曲片段,戏曲名家互动交流。

5.片段大汇演:影视演员表演(不唱)戏曲名家唱不表演(双簧)。

6点评嘉宾点评。

8主持人结束+下一期节目预告。

十三、嘉宾节目安排。

第一期主题是黄梅戏(12期节目选取12个剧种)。

拟邀请戏曲名家:(明星戏曲名家)。

女:吴琼、韩再芬、吴亚玲;男:张辉、黄新德、刘国平。

影视演员嘉宾:

许嵩(男),歌手,安徽合肥。

张远(男),歌手,安徽滁州。

陈晓(男),演员,安徽合肥。

韩雪(女),演员,安徽六安。

蒋梦婕(女),演员,安徽芜湖。

焦俊艳(女),演员,安徽马鞍山。

点评嘉宾:戏曲导演、戏曲演员、影视导演、影视演员(中年、老年)。

主持人:会唱戏的歌手。

名家简介:

吴琼:1962年3月24日出生于安徽省芜湖市繁昌县,中国黄梅戏表演艺术家,国家一级演员。1980年,毕业于安徽省艺术学校,后进入安徽省黄梅戏剧院。xxx年,在全国黄梅戏大奖赛中获最佳表演奖。20xx年,于安徽合肥及北京成功举办第一场个人演唱会。20xx年,获得中国白玉兰戏剧表演艺术奖。20xx年,主演的《贵妇还乡》获得“北京丹尼国际舞台表演艺术奖”。20xx年,首次反串生角主演黄梅戏《太白醉》。代表作品有《女驸马》、《孟姜女》,《天仙配》等。

马兰:马兰(英文名:malan),1962年4月23日出生于安徽安庆市太湖县,中国黄梅戏表演艺术家,国家一级演员。是迄今为止国内既囊括了舞台剧表演全国最高奖项、又囊括了电视剧表演全国最高奖项的唯一人。20xx年,荣获美国纽约市文化局、林肯表演艺术中心和美华协会颁发的“亚洲最杰出艺术家终身成就奖”。

杨俊:女,1963年11月出生于安徽当涂。湖北省地方戏曲艺术剧院国家一级演员,农工民主党党员,xxx终身津贴专家,全国政协委员,湖北省人大代表,中国戏剧家协会理事,湖北省戏剧家协会理事,湖北省政协委员,湖北省文联委员。[1]曾被誉为“黄梅戏五朵金花”之一,、获得全国电视剧“飞天奖”、首届牡丹花奖、第二届金凤青年文艺奖、第二届“翔麟”艺术奖励基金优秀人才奖、第二届全国黄梅戏艺术节表演金奖、第三届屈原文艺创作奖、湖北省三八红旗手荣誉称号、湖北省宣传文化系统“五个一批人才奖”、xxx宣传部“四个一批人才奖”等。荣获第十三届中国戏剧梅花奖;主演的《未了情》,荣获文化部第七届“文华表演奖”。

真人秀栏目策划篇六

(设置有钢琴之恋海外金曲中国民歌流行经典等主题,以纯音乐的形式出现,伴有少量解说)。

周二…。周四午间14:10—14:20《英语听听》。

(英语听力训练,适当播放少量英语歌曲、小故事,以播放磁带等为主,不出现主持人)。

指导老师:

周一《英语新风尚》。

指导老师:

学生:

周二《文学百草园》。

指导老师:

学生:

周三《成长风景线》。

设置有成长宣言、超级访问、心灵驿站、成长故事、学海拾零、校园论坛等主题版块,在超级访问中介绍我校各个班集体、校园明星、学校活动等;心灵驿站从心理健康角度进行策划,将与心理健康教育中心合作;校园论坛选择校园主题,邀请学生参与节目;成长宣言以成长中的烦恼、格言为主;成长故事,通过介绍名人名家的成长故事成长经历,让学生收获感悟,阳光下健康成长。本档节目要求注重自然,明快、活泼,注重节目交流,反映成长心声,记录成长风景。

指导老师:

学生:宣传片花:反映成长心声,诠释成长的我,展现成长风采,记录成长风景,我们的精彩,我们的成长风景线,(我的成长我做主)。

周四《阳光快乐吧》。

指导老师:

学生:

1、新闻快捷键。

设置有校园新闻国际时政焦点关注体育看台现在读报校园论坛等主题,每天播出,固定5分钟。

指导老师:

宣传用语:我们所喜欢的,你所关注的,尽在《新闻快捷键》;

让信息更及时,让新闻更好听;是《新闻快捷键》永远不变的追求。

2、非常点播站。

天天点歌,快乐成长,点播心情,传递心声,温暖的祝福连接你我他。每天固定5分钟。

一、点歌方式:1、编辑推荐,2学生自主选择。

二、鼓励老师点歌。

三、每周一课间操时公布点歌单。

真人秀栏目策划篇七

(设置有钢琴之恋海外金曲中国民歌流行经典等主题,以纯音乐的形式出现,伴有少量解说)。

周二…。周四午间14:10—14:20《英语听听》。

(英语听力训练,适当播放少量英语歌曲、小故事,以播放磁带等为主,不出现主持人)。

指导老师:

周一《英语新风尚》。

指导老师:

学生:

周二《文学百草园》。

指导老师:

学生:

周三《成长风景线》。

设置有成长宣言、超级访问、心灵驿站、成长故事、学海拾零、校园论坛等主题版块,在超级访问中介绍我校各个班集体、校园明星、学校活动等;心灵驿站从心理健康角度进行策划,将与心理健康教育中心合作;校园论坛选择校园主题,邀请学生参与节目;成长宣言以成长中的烦恼、格言为主;成长故事,通过介绍名人名家的成长故事成长经历,让学生收获感悟,阳光下健康成长。本档节目要求注重自然,明快、活泼,注重节目交流,反映成长心声,记录成长风景。

指导老师:

学生:宣传片花:反映成长心声,诠释成长的我,展现成长风采,记录成长风景,我们的精彩,我们的成长风景线,(我的成长我做主)。

周四《阳光快乐吧》。

指导老师:

学生:

1、新闻快捷键。

设置有校园新闻国际时政焦点关注体育看台现在读报校园论坛等主题,每天播出,固定5分钟。

指导老师:

宣传用语:我们所喜欢的,你所关注的,尽在《新闻快捷键》;

让信息更及时,让新闻更好听;是《新闻快捷键》永远不变的追求。

2、非常点播站。

天天点歌,快乐成长,点播心情,传递心声,温暖的祝福连接你我他。每天固定5分钟。

一、点歌方式:1、编辑推荐,2学生自主选择。

二、鼓励老师点歌。

三、每周一课间操时公布点歌单。

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真人秀栏目策划篇八

环保局先进性教育活动第二阶段工作总结及转段申请(佚名,****年*月*日,*)。

环保局年终工作总结&(环保系统)年度工作总结(佚名,****年*月*日,***)。

环保局个人年终总结(环保局驻乡镇工作队工作总结)(佚名,****年*月*日,*)。

××建设环保行政执法局****年度工作汇报(佚名,****年*月*日,*)。

幼儿园年终/年度工作总结(佚名,****年*月*日,***)。

地方税务局年度工作总结(佚名,****年*月*日,***)。

厨师工作总结(佚名,****年*月*日,*)。

****个人年终总结模板(佚名,****年*月*日,*)。

企业办公室工作总结(佚名,****年*月*日,***)。

综合办公室****年终总结(佚名,****年*月*日,***)。

一名大区品牌经理的年终总结(佚名,****年*月*日,***)。

绩效考核试行情况工作总结(佚名,****年*月*日,***)。

****年审计工作总结范文(佚名,****年*月*日,*)。

****年度企业工会总结(佚名,****年*月*日,***)。

会计出纳部全年工作总结(佚名,****年*月*日,*)。

人力资源部年度工作计划(范本)(佚名,****年*月*日,***)。

****营销总监销售工作总结(佚名,****年*月**日,*)。

某公司年终人力资源工作总结(佚名,****年*月**日,*)。

电化教育中心工作总结(佚名,****年*月*日,*)。

****-****学年现代教育技术组工作计划(佚名,****年*月*日,*)。

****-****年中学教师评职称工作总结(佚名,****年*月*日,*)。

中学女职工委员会年终工作总结(佚名,****年*月*日,*)。

学期工作总结(佚名,****年*月*日,*)。

电教中心****年上半年工作总结(佚名,****年*月*日,*)。

老师个人工作总结(佚名,****年*月*日,***)。

电教中心****年上半年工作总结(佚名,****年*月*日,*)。

老师个人工作总结(佚名,****年*月*日,***)。

师德总结(佚名,****年*月*日,*)。

汽车队团支部****年工作总结****年工作计划(,****年*月*日,***)。

物业公司年终总结(,****年*月*日,***)。

物业管理处主任工作总结(,****年*月*日,***)。

汽车队****年工作总结和****年工作规划(,****年*月*日,***)。

医院护士年终工作总结(,****年*月*日,***)。

教师年终师德工作小结(,****年*月*日,***)。

民政系统****年上半年工作总结(,****年**月**日,***)。

县农委四五普法工作总结(,****年**月**日,***)。

燃气公司党风廉政建设和反腐败工作总结(,****年**月**日,***)。

学校安全生产月活动总结(,****年**月**日,***)。

****镇上半年统计工作总结(,****年**月**日,***)。

文化广电新闻出版局四五普法工作自查总结(,****年**月**日,***)。

广电站节目部年终工作总结(,****年**月**日,***)。

文化广电新闻出版局(体育局)上半年工作总结(,****年**月**日,***)。

“诚信、亲情、生存”三项主题教育总结(,****年**月**日,***)。

诚信教育活动阶段总结(,****年**月**日,***)。

文明诚信教育活动总结材料(,****年**月**日,***)。

****年度工作总结(财务)(,****年**月**日,***)。

****会计工作总结范文(,****年**月**日,***)。

审计部门工作总结范文(,****年**月**日,***)。

一名会计经理的.工作总结思路(,****年**月**日,***)。

****计划生育工作总结(,****年**月**日,***)。

****年学校工作总结(,****年**月**日,***)。

财务年终总结范文---财务工作总结(,****年**月**日,***)。

公司财务工作年终工作总结(,****年**月**日,***)。

市公安局****年度工作总结(,****年**月**日,***)。

办公室文秘个人总结(佚名,****年**月**日,***)。

广电网络xx分公司****年工作总结(佚名,****年**月**日,***)。

广电网络分公司工作总结及工作计划(佚名,****年**月**日,***)。

市科技局“村村通”工程工作总结(佚名,****年**月**日,***)。

广播电视事业建设工作总结(佚名,****年**月**日,***)。

政法委书记个人工作总结报告(佚名,****年**月**日,***)。

*局探讨农村邮政出路会议总结(佚名,****年**月**日,***)。

****平安创建工作总结及****年思路(佚名,****年**月**日,***)。

企业党建创新经验材料(佚名,****年**月**日,**)。

信访稳定工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

农电局年度安全总结(佚名,****年**月**日,**)。

市医药综合公司****年上半年工作总结(佚名,****年**月**日,***)。

宣传思想工作半年总结(佚名,****年**月**日,**)。

工业局经济运行科工作总结及工作安排(佚名,****年**月**日,**)。

全市烟草行业形势教育工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

广播电视局工作总结及工作计划(佚名,****年**月**日,**)。

幼儿园送课下乡活动总结(佚名,****年**月**日,**)。

热电公司工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

旅游年终工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

供电企业诚信建设工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

*局探讨农村邮政出路会议总结(佚名,****年**月**日,**)。

煤矿思想政治年度工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

市供销社驻村工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

市供销社驻村工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

文化广播电视局上半年度工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

反‘嫌疑腐败’专项治理活动总结(佚名,****年**月**日,**)。

社区老龄(老年人)工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

****年终农业工作总结(佚名,****年**月**日,***)。

****个人变电运行工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

****个人变电运行工作总结(佚名,****年**月**日,***)。

****-****年农业科技工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

****年农业科技工作总结与“十五”工作思路(佚名,****年**月**日,*)。

全市农业科技工作总结(佚名,****年**月**日,*)。

关于我市开展农业科技服务工作的总结(佚名,****年**月**日,*)。

农业科技教育工作总结(佚名,****年**月**日,*)。

全市农业农村工作总结(佚名,****年**月**日,*)。

****年农业科技培训工作总结(佚名,****年**月**日,*)。

xx镇****年农业和农村工作总结(佚名,****年**月**日,*)。

年度春季绿化工程总结(佚名,****年**月**日,**)。

农业局工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

**年农业工作总结及**年思路(佚名,****年**月**日,*)。

农业工作总结(,****年**月**日,***)。

县工商行政管理局二oo五年政治工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

秘书局工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

银行****年工作总结(佚名,****年**月**日,***)。

党支部先进性教育活动工作总结(佚名,****年**月**日,**)。

真人秀栏目策划篇九

旅游(文化、饮食、民风民俗、名胜风景、地区历史奇闻探秘)

1. 随着人们生活水平的提高旅游逐渐成为人们放松精神,减轻生活、工作的压力一种消遣方式,旅游是人们为寻求精神上的愉快感受而进行的非定居性旅行和在游览过程中所发生的一切关系和现象的总和。

2."吃、住、行、游、购、娱",简单的六个字 ,就可以构成一个旅游的体系,把人们的兴趣调动起来,而且节目加入探秘奇闻,会更加引人注目!并配以优美抒情的音乐,让同学们在闲暇时间有一种轻松优美的听觉感受。

3.世界各地的文化、饮食、民风民俗以及名胜风景可以让听众们对世界各地增加一个新的了解,让大家在繁忙的学习中有一个轻松的听觉盛宴!节目将秉承"勤于发现 敏于感受"的旅行宗旨,弘扬"道听途说"的乐于分享的传播精神,专注于打造洞察人性和反思文化的一种纪录片全新类型.

4. 旅游,一个越来越时尚的话题,而我们青年人更是主力军。

大学的生活应该是丰富多彩的,我们需要注入更多的时尚元素。所以,我们广播台开发了旅游类节目,众所周知,大学生喜欢玩,那为什么我们不给他们提供好的地点呢? 而且,这个栏目是以娱乐自我为出发点,必定会引起大家的共鸣。

5.在每周以不同的角度和地区来介绍有特色的人文和地理景观,凸显节目的特殊性,而且探秘奇闻也是大多数人比较感兴趣的方面。所以节目会有一种让人耳目一新的感觉!

每一周期节目都会有特别的主题,根据所介绍的城市的吃、住、行、游、购、娱,为大家介绍,在所介绍的城市有一些地区历史,名人名事,奇闻探秘,都是节目主题!背景音乐以一种比较轻松且和当地风土人情相关联的音乐。播音员在配合方面特别重要,要有一种轻松并具有亲和力的语言来介绍这周的主题。在五一和暑假来临的时候可以有一些旅游路线介绍和一些专题节目!给同学们提供更多的选择!

1.食:介绍中国的美食及其他地方的食品。

2.住:在旅游时住的宾馆情况。

3.行:交通工具。

4.游:景点。

5.购:购物。

6.娱:娱乐的故事。

7.探:奇闻探秘

有多远,走多远 心旅程 新开始

1、优美音乐伴随呼出广播台台号

2、本栏目总片花

3、播音员开场词

4、播放带有特色旅游景点的音乐

5、主播讲述(讲述伴随音乐并任意转换)(30分钟)

6、在网络上搜集相关当期旅游视频制作成音频(让听众更真实的感受旅游景点)(10分钟)

7、收集大学生想去的旅游景点或想知道的旅游景点制成音频的格式(10分)

8、主播结束语

9、天气预报

将会很好的体现寓教于乐的特色。大学生有渴望旅游的心理动机,大学生没有足够的旅游时间,大学生没有实际旅行的金钱,旅游风向标,解决问题。我们提供旅游的选择方案,累积起来,为他们以后出发做准备。

真人秀栏目策划篇十

节目背景:现在,有不少的大学生喜欢旅行。旅行能够开阔他们的视野,还能增长他们的见识。同时在旅行的过程中能收获很多,包括友情、爱情等。这个愿望固然美好,只是缺少一定的物资保障。除掉生活费之外,他们没有更多的钱去到自己想去的地方旅行,为了帮助大学生能够实现一次他最想实现的旅行愿望。

节目目标:使更多的大学生来关注这一档节目,能在一定时期内有固定的收视群体,经过不断的宣传,形成有一定影响的品牌效应。

节目定位:完全关于大学生的《旅途》,在大学生的群体中有一定的知名度。

节目设置:

这也是通过赢得比赛才能获得由节目组提供的旅行奖金。

比赛分为三个阶段:前两个阶段在室外进行,进行节目录制,跟踪采访。第三个阶段在室内进行。

第一阶段:

这样阶段主要就是考验选手的身体素质。

内容包括:进行马拉松比赛,考验选手的身体素质。马拉松线路的制定可以根据济南市区的景点制定,也可以根据济南市的某个郊区的景点选择。比赛的过程本身就是一次不错的旅行。最后取成绩最好的前十五名进入第二阶段的比赛。

第二阶段:

这一阶段主要考验选手们的的团队合作能力。

设定一个特定的环境,给选手设定重重困难。把这十五位选手分为三组,男女比例一定要协调,最好是三男二女。给每个小组一张地图,把地图分成五块,每人带着属于自己的一块,拼合起来才能找到走出这个设定的特定环境。可以设置在山上,也可以设置在森林里,这样更能体验大学生的生存能力和团队合作能力。最后一个走出森林或者大山的小组会被淘汰。另外两小组就行第三阶段的比赛,胜者将可以带着节目组给他们提供的奖金去他们最想去的地方。

第三阶段:

这一阶段主要考察选手们对旅游知识的了解。

需要现场女主持人一名,对两组人员进行旅游知识的考察。这一阶段又分为两个部分,一是抢答部分,一是必答部分。在必答部分中,一组答错,不得分,另一组得分。最后得分最高团队会赢得比赛,拿的冠军,能够得到节目组提供的奖金。

节目播出时段:每周五晚上9点30——晚上10点15在山东卫视播出。

节目时长:45分钟。

节目宣传:

网络媒体:通过山东卫视网络战略合作伙伴搜狐网、山东电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将比赛视频上传到山东电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。

电视媒体:在节目播出前以及播出中,山东其他电视台给与一定时间段宣传。山东卫视的各综艺节目中,可有主持人进行介绍。

真人秀栏目策划篇十一

《画室unn》旨在面向湖南全省内各个高中学生看的一份介绍长沙画室资料详实的实用性报纸。美术培训、培训机构、高二、高三在校学生、高中美术老师等因素是整个培训的上中下的全部,这就决定了《画室unn》从内容上、形式、可读性、发行等方面都要考虑培训机构经营者、学生、老师的获取信息的需要,资料详实丰富,囊括长沙85%以上的美术高考培训机构,成为培训机构宣传自己的平台,成为学生和老师全面了解长沙画室的工具读物。

功能性、实用性,即以画室介绍类信息为主,新闻和化类信息、画材网购为辅。

省内画室培训机构、省内各高级中学。

读者阅读层次:由于目标市场的读者定位在学生、老师、培训班老师、长等,除长群体外,三者都有高中以上化水平,他们对报纸的版面设计要求高,对内容真实性有很大的识别能力,他们希望报纸有很强的可读性,内容丰富详实有用。学校老师和培训老师要求尤其高,(学校老师希望获得更实际有用的资料和画室介绍,)学生群体在获得信息的同时对版面的关注多些。

以具有初中、高中以上化的学生和具有大学或同等化的老师、培训机构经营者。

“学美术,进培训班,就看《画室unn》”或“学美术,进培训班,《画室unn》全知道”培训市场的种类很多,就美术培训一门而言,也牵涉了很多内容和信息,作为一个资金不足、人员缺乏、初涉d报纸的我们来说都是很难做到提供全面综合的内容,要做好《画室unn》,只有懂得取舍,瞄准学生最关注的的题来做,那就是全面搜索长沙大部分画室和省外部分优秀画室,就画室的师资、办学硬件软件、画室历史荣誉、画室作品等学生作为选择的关键,只有取舍好了,把握准了,才能做精做好《画室unn》d报纸。“学美术,进培训班,就看《画室unn》”广告语表达非常直接、明了,也非常到位。

二:高中院校巡。采取登门拜的方式走高中学校领导和美术老师,就《画室unn》交流沟通,一方面了解高中美术教育现状、美术生数量和需求,也能直接跟学生接触,得到第一手资料,从而达到宣传的目的。

三:各美术画材经营店。学美术的都会去美术画材经营店,与画材经营店达成协作伙伴,可有画材经营店代为发放,画材经营店的发放更加有效的。更能针对目标发放。

为了保证《画室unn》的设计视觉效果和品位的需要,在印刷上面要求严格,遵着少投入、保质量的规则,印刷规格要求如下:

65克铜板光面纸

四开对折,

双面全彩版印刷

:(印刷厂提供支持油墨资料)

1美术高考新向:主要介绍美术高考新政策和新方向,让准备参加美术培训的学生对政策有所了解。

2画室选择答:画室之多,如何选择最适合自己的画室,各看发不同,让我们看看大的意见吧。

3画室大排查:长沙画室有300多你了解几,那就跟我来吧,让我告诉长沙85%的画室情况。

4费用大比拼:学美术要交多少的美术费用呢?各收费不同,也让我来告诉你吧。

5图书参考:学画画少不了要买上几本参考书的,都有那里的美术书籍多呢,那里书籍可以取得更优惠的折扣呢,也让我来告诉你吧。买什么样书才适合自己呢,不防听听过来的人的意见吧。

6名师名作:他们是美术生最关注的人群,这些名师都是谁呢?他的成名之作是哪幅?也让我带你看看吧。

7有关长沙:很多刚来长沙的同学不了解长沙的路,那里有好玩的地方呢,那里买衣服便宜又好看呢,那里有好吃的美食呢,我带你去看看吧。

(有设计人员给予设计表达资料)

毕竟我们不是一个公益组织,《画室unn》目的是想给学生提供最全面的画室信息,给培训机构一个好的宣传平台,如果可能,我们更愿意作为一个第三方机构,成为画室经营者和学生、老师等沟通的桥梁,但《画室unn》前期需要物力、人力、财力的投入,我们虽然有激情,想做点事情,但巨大的开支需要资金做后盾。鉴于此,我们的《画室unn》采取以广告收入来养活的方式,有了广告收入,我们可以进一步投入到其中,把《画室unn》做的更好。

我们预留了一些广告位,给那些有实力有名气的画室,让更多人知道他,也让他成为培训机构的旗帜品牌,同样也会给那些新进的培训机构,让更多人知道他们,为他们的成长扑铺垫一个快捷的平台。

一:培训机构者的广告需求分析

虽说现在培训机构的招生有很多靠直接与学校绑定,有老师或学校统一安排到某一画室,但培训机构还是存在广告需求,比如他们会印刷自己的招生广告手册或折页,会建设自己的网络宣传窗口,会有意通过熟人或学生传播招生信息,这一切都说明了培训机构有广告方面的需求,只是没有对口的媒体供他们使用,在通过对学生和少数培训机构经营者的调查走,他们对《画室unn》的是认可的,针对全省高中发放的形式也是他们看好的,超地域覆盖人群、丰富详实的内容为报纸保证本身可读的质量,也能更好的突出广告的效果。

二:广告方式:

1直接广告:包括画室的标志、名称、联系方式、地址信息。

2软广告:以隐性广告章的方式刊登。章中可以采取图结合方式。

三:广告收费标准

直接广告按照版面的大小相应收取费用,软广告按1字收取。

四:广告收入目标:

广告预计达到100培训机构,均价300元户。总收入达3万元。

真人秀栏目策划篇十二

当今社会,影响百姓生活的热点新闻事件吸引着无数民众的目光,也成为新闻传媒抢夺受众的战场。但是,传统的新闻报道在极短的时间内呈现给广大受众的是一个纷繁复杂的世界,传媒为受众提供的新闻信息以排山倒海之势不停地冲向观众,以至于受众没有时间认真思考、消化,广大受众如坠雾中,一片朦胧。这种报道没有真正满足受众获取知权、获取知识得到启发的需求,所以广大受众呼唤新闻深度报道以及背后的深刻启示,新闻传媒的深度报道及其评论是21世纪新闻传播的必然要求,借此还可以激发国人关心国家大事的爱国情怀,增强民族凝聚力和向心力。

二、栏目名称:《麻辣时评》。

三、栏目定位:

区别于党政新闻、纯粹的经济新闻报道,它既具有新闻的必备要素,又以热点新闻为突破口,以评论员时评为主要内容,反映出节目从业人员力图通过节目给受众以正确的价值取向,倡导社会责任感。

发掘社会热点,深入基层调查,直言犀利时评,充当人民喉舌。利用热点新闻为突破口,挖掘新闻背后的新闻,揭露被掩盖的的事实,揭示事件的本质真相,通过深挖新闻背后的真相,用事实说话,通过深刻透彻的评论教化育人,给其行为以指南,同时提高节目的收视率,促进社会效益和经济效益的共赢。五、受众分析:

主要受众:有文化知识的社会各阶层。

边缘受众:文化程度不高但对时事感兴趣的人群。

该栏目以时评为主,内部结构形态是单一主题,层层深入,层层递进的逻辑顺序,设固定的主持人,邀请相关话题领域的权威评论员,力求做到以小见大,由浅入深,形式多样化,改变传统念新闻评论形式,突出讲新闻、评时事、重时风的特点,使观众易于接受且喜闻乐见。

七、栏目时长:40分钟。

八、播出时间:每周六晚19:40,一周一期。

九、栏目形态:新闻事件及现象调查分析融合演播室评论。

十、主持人风格:辛辣犀利又不失轻松活泼。

十一、栏目流程:

第一篇:最具争议最热点的新闻。

引出本期节目的话题。

第二篇:新闻背后的启示。

让事实真相浮出水面,重点是评论员的犀利时评。

第三篇:主持人作结。

通过主持人对本期节目的总结,给大众以行动指南。

十二、栏目宣传推广:

(1)在权威频道的重要时段播放宣传片。

真人秀栏目策划篇十三

围绕当前社会大众感兴趣的问题,涉及社会生活的各个方面进行较广泛深入的报道,揭露表层之下的实质问题。

1.功能定位:《新闻现场》栏目将突出电视媒体的服务性和引导性。作为一档杂志型早间新闻栏目,《新闻现场》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯,让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通,成为一剂重要的润滑剂;同时传播先进的思想理念,引导受众积极正确的人生观、价值观。

2.内容定位:《新闻现场》的选题可基本归纳为五个方面。

(1)国内外重大事件,如日本9.0级大地震;

(2)民生改革话题,如医疗保险、住房问题;

(3)影响重大的社会事件,如国家货币升值带来的社会影响;

(4)平民人物的现实生活及其引发的社会状况;

(5)文化艺术生活服务资讯。

3.受众定位:《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性,站在平民百姓的角度透视正在发生的社会生活全貌。其覆盖面宽广,角度精锐,必将带来大范围的受众,为创造优秀电视栏目提供了可能。

《新闻现场》给主持人定位的风格是端庄亲切、活泼自然。要求主持人以明快流畅的口语播报新闻,这种有别于严肃正式的新闻播报方式树立了《新闻现场》清新舒适的风格,让观众一早醒来在愉悦的心情中观赏节目。

“新闻现场,关注您的关注。“天下尽网罗,欢迎您收看新闻现场。”

《新闻现场》是一档杂志型早间新闻栏目。

1.时间:每天早上7点10分至7点50分(包括4分半钟广告);2.基本形式:分为4个板块;国内外重大事件、民生改革、具影响力的社会事件和平民人物文化艺术生活服务资讯的时间比例是1:3:2:4。广告在一个板块结束后插播,共三次,每次1分半钟。这种“杂志式”结构,给予电视新闻节目紧凑而完整的特点,环环相扣,一气呵成,给观众很强的视觉冲击力和思维连贯性。

闻、话题类新闻则在一定长度内展开,让受众积极的以短信或网上投票的方式参与进来,使整个栏目的影响更立体,更深入受众生活。最后将文化艺术生活服务等资讯放在栏目结尾,放松和调剂受众的神经同时也为本新闻栏目添加一丝情趣。

2.片头、片尾和提要:片头可选择《新闻现场》的栏目主持人用轻松时尚的口吻说出栏目宣传语:“新闻现场,关注您的关注。”配上动感和极富节奏感的音乐,增强了节目的时代气息;片尾播放制作团队并可选择播放经典歌曲及热门网络视频;内容提要可选出本期的重点新闻剪辑成片段播出,以引发观众观看兴趣。

3.主持人造型、服饰:在主持人的包装上定位为时尚不乏端庄,亲切自然。

4.推广:如今的时代单靠节目质量提高收视率似乎已不合适宜了,在节目保证质量的前提下做好节目的包装及推广是十分有必要的。大到台里的推介片小到栏目工作人员的名片上都印上节目的播出时间、定位和主旨。让更多的人知道这样一档栏目,并努力让受众把观看这档节目形成一种习惯。

1.本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目,富含大量的新闻资讯,吸引受众眼光。

2.栏目定位一别以往严肃正派的新闻播报方式,以亲切自然的形式将新闻传播给受众,注重受众心理。

3.在新闻选题上注重民生和艺术文化生活资讯,贴近受众生活。

4.以短信、网络投票等方式和受众进行良好沟通,增强互动性。

真人秀栏目策划篇十四

增多,对于明星的关注也通过各种渠道加以了解。所以我们节目的宗旨是:剖析明星身边的事。

2.嘉宾简历和背景资料。

唐嫣,中国内地女演员,毕业于中央戏剧学院。20xx年,唐嫣被张艺谋钦定为“奥运宝贝”赴雅典参与“中国8分钟”的闭幕式表演。20xx年因《仙剑奇侠传三》中紫萱一角走红,后主演《夏家三千金》、《爱情睡醒了》、《x女特工》等电视剧。20xx年成立唐嫣工作室,担任其主演微电影《逐爱之旅》的制作人。

戚薇,中国内地女演员、歌手。毕业于浙江传媒学院录音艺术专业。20xx年参加上海东方卫视《我型我秀》选秀节目出道,同年与袁成杰组成“男才女貌”组合,凭借歌曲《外滩十八号》在歌坛成名。20xx年因参演电视剧《美人心计》、《无懈可击之美女如云》而受到关注。20xx年,主演《夏家三千金》《爱情睡醒了》,同年签约海蝶音乐,发行首张个人ep《如果爱忘了》。20xx年出演电视剧《世界上另一个我》,饰演摇滚女歌手纪南娜。

二、导演阐述。

2.节目的目的:通过与唐嫣和戚薇进行交谈,让观众更加深刻的认识和了解唐嫣和戚薇的形象,知晓她们一些不为人知的经历和背后故事,总结她们的演绎经历和家庭生活,并通过她们回顾影坛这几十年来的一些影视潮流走向。

3.节目的意义:让普通人在电视荧屏上表达对某一事件的看法,谈论真实生活的体验,倾诉生活中隐秘的部分,从中获得一种心理慰藉和精神宣泄。拓展了社会的文化空间和生活空间,也大大拓展了社会的公共领域。

5.现场布置:演播室中,以舞台中线为标准分别在舞台两边放半圆形的沙发,舞台中间站一位主持人。

三、节目结构。

1.节目名称:《明星面对面》。

2.节目类别:谈话类。

3.节目主旨:对明星身边发生的事情进行现场讨论,深入、具体、详细地进行交流。让观众了解明星,可以面对面地近距离接触。

4.节目目标:剖析明星身边的事情。

5.节目定位:关注明星,做明星的近距离接触者。

6.节目内容:明星身边的事情(生活、事业、爱情等)。

7.节目特色:聊家常、聊八卦。

8.节目风格:讨论式谈话节目。

9.主持人风格:一位女主持人,庄重而灵活、要有很强的现场控制能。

力、能及时化解现场矛盾。

10.节目长度:每档30分钟。

11.播出时间:日播每周三晚黄金剧场电视剧结束后播。

13.节目嘉宾:唐嫣(中国内地女演员)戚薇(中国内地女演员兼歌手)。

14.节目受众:15—30岁受众,主要是中学生、大学生和研究生。

四、谈话路径设计。

1.开场。

主持人开场白:各位观众大家好,我是主持人妍妍,欢迎收看本期的《明星面对面》。(同时银屏下出现主持人的名字,在3秒后消失)。

2.主要的兴趣点。

唐嫣对影视作品的叙述以及拍摄过程中的一些有趣的事情。戚薇讲述和朋友及工作人员相处的事情。

3.谈话的基本结构。

(1)介绍嘉宾唐嫣、戚薇的背景。

(2)嘉宾唐嫣、戚薇上场(同时音乐北京欢迎你响起)。

(3)主持人提问唐嫣(同时穿插戚薇交流)。

(4)播放关于唐嫣的影视剧视频片段。

(5)主持人对唐嫣继续提问。

(6)主持人对唐嫣的回答进行总结。

(7)主持人提问戚薇(同时穿插唐嫣交流)。

(8)播放关于戚薇的影视剧视频片段。

(9)主持人对戚薇的回答进行总结。

(10)主持人做最后的总结。

4.谈话进程。

主持人:欢迎唐嫣和戚薇做客《明星面对面》,欢迎。

(1)唐嫣,最近工作在干吗?

(2)唐嫣真的可以称得上是百变佳人。是这样的,因为以前大家对唐嫣的荧幕形象呢大概有一个固定的型,比如说美女,像邻家的女孩儿一样。但是有一部作品呢,大家都发现唐嫣换了感觉,这部剧呢也是占了银屏一个月之久,《轩辕剑之天之痕》。先来看一下《轩辕剑之天之痕》中精彩的画面。

(3)你为什么要演这部戏呢?

(5)唐嫣是一个非常坚强的女孩儿,她和戚薇主演的《爱情睡醒了》和《夏家三千金》观众也非常喜欢看。戚薇也和唐嫣合作过许多次了,同样,戚薇也是一个非常坚强的女演员和歌手。她也拍了许多戏。那么,戚薇是一个怎样的人呢?(播放戚薇的影视剧画面,同时加入旁白)。

旁白:柔美女人的外表下,戚薇的内心深处似乎还住着一个阳光坚强的大男孩。她被圈中好友和粉丝们亲切地称为戚哥。她挥别多年的长发,用利落的短发代表自己率真的个性,工作期间受伤,她从不喊疼,看似虚弱的外表下始终有一颗坚强的心在支撑。

(7)好朋友的垃圾桶是吧?

总结:我觉得唐嫣和戚薇在娱乐圈中这么努力,其实是希望能够在屏。

幕上被很多的观众朋友们喜欢。而且她们也确实得到了许多观众的喜欢,有时候就是欠缺一个机会,让自己更好,能接到更多的戏。今天非常开心和你们聊天,因为我觉得和你们聊天很舒服,而且也会让我们学到很多。

五、结束。

好了,今天的节目就到此为止,感谢大家的收看,同时也要感谢戚薇和唐嫣。我们下期节目再见。

真人秀栏目策划篇十五

4.第四版块:新闻回顾

以下是以某天进行具体阐述:

2.新闻报道:a.艺考开始各地学生在我校考试b.大三考研学生学习生活c.学生学车热潮d.学生宿舍安全及卫生情况e.春天校园景象(以上采用画面报道方式)

3.新闻简讯:播报一些简短的文稿或采用游动的字幕简讯来显示不重要的新闻

4.新闻回顾:对重要的新闻进行简短的回顾

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