最新游实践基地心得体会(优质20篇)

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最新游实践基地心得体会(优质20篇)
时间:2023-12-07 10:36:11     小编:LZ文人

写心得体会是一种对自己的肯定,也是一种对自己的鼓励。那么如何写好一篇心得体会呢?首先要明确心得体会的主题和目的,然后要回顾自己的经历并进行深入的思考,最后要用具体的事例来支撑自己的观点,做到言之有物、具体而丰富。以下是为了帮助大家提升写作水平而整理的一些心得体会范文,希望对大家有所帮助。

游实践基地心得体会篇一

经过了这几天的实践活动,我体验到了老师的那句话“我们出来不是玩的,而是出来改变自己的”。在这几天的活动中,我学会了许多,在这五天的活动中,我们进行了许多有趣的活动:趣味电子,火灾演习,趣桥世界,挑战no1,雷地取水等活动。

在这些活动中我学到了许多团队精神,必须在团队的帮助下完成。

令我记忆犹新的是那天的”合力造桥“项目,这个项目充分体现了团队的合作的重要性,默契性。而这个项目确实我们表现得最不好的地方,最令代课教官生气的项目。在这一节课,我们失败了,我们三连二排中的11班,12班被重新分伙后开始考验团队精神,可是谁知我们谁都不服谁,教官让我们两个班各做一半桥,内部结构与外形必须相同,可以相互沟通10分钟,可是他们也不和我们沟通,我们也不和他们沟通,就这样最后我们从团队变成了团伙,所以最后的结果是失败了。这告诉了我们不能为了一己私立而搞垮整个团队。

哪里充满了欢声,也充满了笑语,也充满了泪水。

游实践基地心得体会篇二

数学思维能力是数学素质教育的核心。要结合教学内容,启发、引导学生通过自己的观察、分析、综合、比较、抽象、概括,进行判断、推理,使学生学会有条理、有根据的思考问题。

在教学中要根据学生的思维特点,加强直观教学和动手操作,引导学生在观察、操作中进行分析、比较、综合,在感性认识的基础上加以抽象概括,训练学生由具体到抽象,从现象到本质的逻辑思维能力。加强用数学语言表达思维的训练,让学生不但想得清楚,而且说得明白。通过有条理、有逻辑的说,把操作、思维、语言的训练有机地结合起来,促进学生思维能力的发展再根据学生情况,可适当设计一些发散性练习题,如、一题多解、一题多问,变换条件、问题等形式的训练,沟通知识间的联系,深化所学知识,培养学生创造性思维能力。另外教学过程中既要重视教法的改革,也要重视学法的指导。例如,教给学生观察的方法,如观察要有一定的顺序。有次序地观察有助于学生思路清晰,有条理的思考,有助于学生言之有序。教给学生观察如何抓住事物的特征,掌握事物的本质。再劳动等方面去施以教育,把每一个环节都放在同等重要的地位。不仅仅注重理论教育,更重要的是强调实践教育,强调快乐学习,师生平等互相学习,团结协作。

素质教育并不是不考试,不看学生的'学科成绩,而它的评价方式是全面的,不仅看考试成绩(即智育的检测)而且更注重从学生的思想品德、科学文化、生理、心里和实践技能等方面进行考查。因而我个人认为,当前农村的素质教育应从这些方面去看、去做。

一、传统教育中的智育不能忽视,要端正教师的态度,正确指导教师、学生、家长认识、理解素质教育的含义。素质教育不是让学生想干什么就干什么的自由主义教育,而是坚持以智育为基础,拓宽教育的路径,应用新的、快捷的教学手段去引领、指导、教育学生全面发展。在重视智育的同时,也要重视德育、美育、科学实践等方面的教育。

二、克服应试教育的表面性,片面性和句部性。

三、开齐、开足各学科的课时,增加课外活动,开展课内外科技实践活动。定期举行全校性或多校合作的科技活动竞赛,音乐、舞蹈表演比赛,体育项目全能竞赛,演讲口才比赛等活动,实现愉快教育,以乐促教,以乐施教。

四、建立健全对非智育学科的教育教学考核和评价机制。鼓励教师们积极投身教育,积极发展和专研专业教育。形成教师教学专业化,学生学习多样化,教师分工合作,师生团结协作,学生全面发展,从现实出发,向素质教育靠近。

游实践基地心得体会篇三

基地实践是一种重要的实践活动,它为学生提供了一个实践应用所学知识的机会,在实际生活中感受并体验所学的理论知识。在这次基地实践中,我深刻体会到了实践的重要性和价值,并且从中收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,在基地实践中,我深刻认识到了实践的重要性。平时我们在课堂上学习的是理论知识,只有将这些理论知识应用到实践中,才能真正理解其意义和价值。在之前的学习中,我觉得自己已经掌握了一定的知识,但是在实践中才发现其实掌握的还不够深入和全面。例如,在参观一家工厂时,实际操作中遇到了很多我之前未曾碰到的问题,这让我意识到理论知识和实际操作之间的巨大差距。只有亲自实践,才能真正完善自己的知识。

其次,基地实践让我更加真实地感受到了所学理论知识的应用场景,扩宽了我的视野。在实践过程中,我遇到了许多之前从未接触过的实际问题,这些问题需要我们灵活运用所学的知识来解决。例如,在一次农田调研中,我了解到了农户对农药使用的疑虑和需求,我将之前了解到的有关农业科技的知识和实际情况相结合,提出了一些建议。这种在实践中结合理论进行思考和解决问题的能力在课堂上是很难培养的,只有通过实践才能真正融会贯通,将理论应用到实践中。

第三,基地实践让我深刻地体会到了实践的重要性和价值。通过实践,我不仅掌握了更多的实际技能,也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。在一次工地实践中,我亲自参与了一台机器的拆装过程,虽然在操作上稍显生疏,但通过与其他组员的合作和指导下,最终完成了任务。这个过程让我明白,只有亲自动手去实践,才能真正掌握和提高自己的技能。

第四,基地实践让我认识到了团队合作的重要性。在实践中,我们往往需要与他人合作完成任务,这要求我们要具备良好的团队合作能力。在我参与的一次团队实践中,我们小组成员之间紧密合作,充分发挥了各自的优势,并互相帮助,最终完成了任务。这个过程让我认识到,只有团队成员之间相互理解和协作,才能达到事半功倍之效。

最后,基地实践让我深刻感受到了实践带来的成就感和自信心。在实践中,我们亲自去解决问题,经过努力和尝试,最终取得了一定的成就。例如,在一次社区服务活动中,我们为居民组织了一场文化演出,得到了居民们的热烈欢迎和赞扬。这种成就感和自信心的提升,让我更加坚定了自己选择的方向,并且更加有动力去追求自己的梦想。

综上所述,基地实践是一种将理论知识与实践相结合的重要方式,通过实践,我深刻理解到了实践的重要性和价值。实践让我真实地感受到所学知识的应用场景,拓宽了我的视野;实践提高了我的实际操作能力和解决问题的能力;实践让我认识到了团队合作的重要性;实践的成果让我获得了成就感和自信心。基地实践是一次宝贵的经历,我相信通过这次实践,我会更加明确自己的目标,并为实现自己的梦想不断努力。

游实践基地心得体会篇四

怀着无比激动的心情来到了实践基地,度过短暂的三天。教官为我们精心准备了课程,还有班主任的全程跟踪,感觉好温暖。

来到基地的第一天下午,由于停电的缘故,教官把室外课改成了室内课。在他的课上,他说的每一句话都深入人心,掏心掏肺。他,给我们上了人生中最有意义的一次课,他就是我们班的排长袁教官。袁教官中等个子,戴着一副眼镜,看上去就给人一种令人仰慕的仪态。在他的言语中,透露出他的幽默。在课堂上,他不像其他教官直接就进入正题,而是先用事例来引导我们,我们听得也是专心致志的。我们挑战了两个项目。第一个训练的名字叫“有轨电车”。他先后搬来两块木板,上面还系着绳子,看起来像蜈蚣。他把我们分成了四组,随后说了规则。第一个抽的就是我们组,我们站上木板,手抓着绳子,正摸索着怎样前进时,他说了句“挑战失败”。当时的我很迷茫,不知道失败的原因在哪。就这一个小小的挑战,一次,两次,三次都失败了。后来,在袁教官的指导下,我们顺利的完成了挑战。在这个小小的挑战中,让我悟出了一个道理,人心齐,泰山移。团结就是力量。如果因为某一个人的疏忽,导致集体挑战失败,用袁教官的话来说就是“恨你,恨你,恨死你”。挑战中,带头人的作用很大。无论是企业,还是学校都要有好的领头人,如果连领头人都做不好,那结果又会怎样?第二个训练的名字叫“风雨人生路”。袁教官把我们分成了两组,随后把我们带到了一段有障碍的地方,两个人一组,其中一个人先带上眼罩,不能偷看,另外一个人一个人搀扶着确保戴眼罩人的安全,然后,两个人交换,相互感受。在种种障碍物下,要确保同伴能到达目的地。大概二十分左右吧,这个项目就完成了。搀扶的人,在生活中,有的还不是往常说话的;有的不是玩的最要好的。就在我们彼此搀扶,相互拥抱的时候,我们感受到了一股暖流涌上心田。也许拥抱的是吵过架的人,也许拥抱的是两个很少说话的人。就在这天,每个人都讲了自己的心里话,大家都感动的流下了眼泪。是袁教官给我们上了人生最深远、最有意义的课。让我们彼此之间的友谊又增加了许多。感谢袁教官,让我们明白了做人的道理,感谢袁教官带给我们的乐趣,在这里道一声“我们爱你,你辛苦啦’,你愿意舍弃自己休息的时间,教授我们做人的道理,你就是我们心中的伟人,我很敬仰你。

三天时间,我们学会了许多,受益匪浅。我们学会了怎么做花,怎么磨豆浆,怎么除草。教官们跟我们讲了许多道理,使我们懂得了许多。比如,劳动的过程是很艰辛的,也许你现在还未感受到,一份耕耘,一分收获,当农民伯伯在骄阳似火的烈日下劳作时,他们毫无怨言,当秋天丰收的时候他们又是那么的高兴,只有付出,才会有回报。当我们把黄豆一步一步地制作出豆浆时,大家和老师聚集在一起喝豆浆,别提有多高兴啦,因为没想到自己亲手制作的豆浆会有那么好喝,有一种长大的感觉。仅仅三天的实践,有教官和班主任的陪同和带领,我们又学会了许多知识,懂得了许多道理。

通过这次实践活动,我觉得自己突然长大了,懂的也更多了。在每个挑战中,看到了大家的团结和毅力,也获得了很多快乐,但同时也觉得自己会累。不过,这次社会实践活动很值得参与。因为这些活动,让我们慢慢地了解社会、亲近社会、融入社会,为了将来更好的服务社会,奉献社会。

我们挑战的项目是“风雨人生路”,其中,有困难、有挫折,我们都勇敢地走了下去,没有退缩。在生活中,我们同样要与困难,病魔作斗争,要有厄运打不垮的信念,就是天大的事也会成为简简单单的小事了。总而言之,这次的实践活动我们不仅玩的很开心,而且学到了许多以前不懂得人生哲理。在第三天下午,我们回到学校里学习,说句实话,我真的好留恋那里,留恋那里的一树一木,留恋那里的每一位教官。真的让我流连忘返!

短暂的三天就这样不知不觉的过去了,这三天里,让我学到了许多道理。让我们一起行动起来,为自己的明天做好充实的准备吧!

游实践基地心得体会篇五

实践基地作为大学生们拓展实践经验的重要平台,为我们提供了很好的机会来践行所学知识,增强实际能力。我也有幸参与了一个实践基地项目,对于这段时间的实践经历,我有很多的感悟和体会。

第二段:乐于服务他人的体验与感受。

我在实践基地中主要是负责社区服务工作,为老人和儿童提供帮助和关注。通过与他们交流,我深刻感受到了乐于帮助他人的快乐和满足感。每当看到老人笑脸盈盈地向我表示感谢,或是孩子们因为我为他们举办的活动而开心地笑声时,我感到自己的付出是有价值的,这也激励我更加热爱公益事业。

第三段:锻炼团队合作与沟通能力的体验与感受。

在实践基地中,我和其他志愿者们共同组成了一个团队,通过合作完成各项任务。这让我更深刻地认识到团队合作的重要性。在工作中,我们需要密切配合,协调分工,才能更好地完成任务。同时,也要通过与他人的沟通,了解他们的需求,才能更好地提供帮助。这让我学会不断改进自己的沟通技巧和团队协作能力,培养了我解决问题和处理人际关系的能力。

第四段:增强自信与勇气的体验与感受。

在实践基地中,我常常需要主动与陌生人进行接触和交流,这让我克服了一些羞涩和胆怯。通过不断地和陌生人交流,我不仅锻炼了自己的社交能力,也增强了自己的自信心和勇气。在遇到困难时,我懂得要坚持和努力,相信自己的能力,从而更好地应对挑战。

第五段:对实践基地经历的总结和展望。

通过这次实践基地经历,我在很多方面都有了提高,学到了许多珍贵的经验。首先,我意识到了帮助他人的重要性,这不仅让我感受到了乐趣,也培养了我的同理心和爱心。其次,我也学会了团队合作和沟通能力,这对我的未来职业发展将有很大帮助。同时,我也通过这次经历变得更加自信和勇敢,相信自己的能力,不再轻易放弃。展望未来,我希望能继续参与社会实践活动,不断提升自己的能力,为社会做出更大的贡献。

通过参与实践基地项目,我认识到了自己的不足,并且得到了进一步的培训和指导,这为我今后的发展提供了很好的经验基础。这次实践经历不仅让我提高了自己的专业能力,也让我更加明确了自己的职业规划和人生目标。我深信,通过不断地实践和锻炼,我一定能够取得更好的成绩,为社会发展贡献自己的力量。实践基地经历给了我很多宝贵的体验和收获,也让我对未来充满了信心和期待。

游实践基地心得体会篇六

基地实践是一种学习方式,通过实际参与社会实践活动,将理论知识转化为实践能力。在过去的几个月里,我有幸参与了一次基地实践,虽然经历了种种困难与挑战,但是我也收获了很多。以下是我的基地实践体验心得体会。

首先,基地实践让我更加深入地了解了现实生活。在学校里,我们往往只能通过书本和老师的讲解来了解社会的一些问题,而参与基地实践就是融入到现实中,亲身感受社会的方方面面。我曾参与过社区服务活动,帮助老人们清理垃圾、打扫公共场所等,这让我看到了社区生活的繁忙与琐碎,也更加体会到了社区服务的重要性。

其次,基地实践培养了我的团队合作能力。在基地实践中,我们会遇到很多需要团队合作的任务,需要协调不同人的意见和行动。比如,我曾经参与过一个社会调研项目,我们需要分工合作,进行问卷的发放和回收,整理数据等。通过这个项目,我学会了与队友密切合作,互相支持,共同完成任务,这对于我未来的职业发展无疑是非常重要的。

此外,基地实践提升了我的解决问题的能力。在实践中,我们常常会遇到各种问题和困难,需要给出解决方案。在我参与的一次创业实践中,我们团队面临着市场竞争激烈和资金不足的问题,但是我们通过市场调研和创新设计,最终成功推出了一款受青睐的产品。这次经历让我学会了寻找问题的根源,分析问题,并且勇敢地采取行动,这在未来的职业发展和生活中都会对我产生积极的影响。

另外,基地实践还增强了我的交流能力。在实践中,我们常常需要与志愿者、社区居民等人进行交流,沟通与他人合作,解决问题。我曾经参与过一个社区农贸市场调研项目,我们需要与摊主们进行访谈,收集数据。这个过程让我学会了如何与陌生人建立联系,如何用简单明了的语言与他人交流,从而更好地了解他们的需求和问题,帮助他们解决困难。

最后,基地实践提供了实践锻炼的机会。通过基地实践,我有机会将学到的知识应用于实践中,从中学到了很多不能通过课堂学习得到的经验和技能。我深刻体会到只有实践才能检验理论的真实性,只有亲身经历才能真正理解问题的本质。基地实践让我不断锤炼自己,提升自己,从而更好地适应未来的工作与生活。

综上所述,基地实践是一种能够将理论与实践相结合的学习方式,通过实际参与社会实践活动,我们可以更深入地了解现实生活,培养团队合作能力,提升解决问题的能力,增强交流能力,得到实践锻炼的机会。基地实践为我们提供了一个更广阔的舞台,展示自己的才华,也让我们在实践中不断成长。

游实践基地心得体会篇七

柑橘种植作为我国重要的农业产业之一,对于提升农民收入和促进乡村振兴具有重要意义。为了更好地了解柑橘基地的种植管理和市场运作,我们班级近期进行了柑橘基地实践活动。在这次实践中,我深刻体会到了柑橘基地的优势和挑战,并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

在第一天的实践活动中,我们参观了柑橘基地的种植场地。一片片翠绿的柑橘树亭亭玉立,给人一种生机勃勃的感觉。经过和基地的农民交流,我了解到,柑橘基地采用了现代化的种植管理技术,例如精确施肥、定时浇水、病虫害防治等。这些科学的管理方法使得柑橘树长势良好,果实品质优良。实践中,我们还学到了柑橘繁殖的技术,例如嫁接和枝条扦插等。这一切都让我深刻认识到,现代农业生产已经焕发出新的活力,迎头赶上了其他行业的发展水平。

然而,柑橘基地的成功并非一帆风顺,我也深刻感受到了其中的挑战和困惑。在和有经验的农民交流中,我了解到柑橘基地的品牌建设十分重要。正如他们所说:“好的品牌可以给农产品加分。”柑橘产业正面临着来自国内外市场的激烈竞争,如何在品质、销售渠道、市场宣传等方面建立自己的竞争优势成为了摆在柑橘基地面前最迫切的问题。除此之外,柑橘基地还面临着气候变化、病虫害防治、土壤质量等方面的风险。如何应对这些风险,提高柑橘的适应性和抗病能力,是柑橘基地必须重视并解决的问题。

通过这次实践活动,我从柑橘基地的实际种植管理中获得了许多有价值的经验。首先,科学的种植管理技术是农民提高柑橘产量和质量的基础。只有掌握了种植技术,才能利用现代农业技术手段来提高柑橘基地的效益。其次,品牌建设是柑橘基地必须重视的要点。通过加强品牌建设,提高柑橘基地的知名度和美誉度,才能在市场竞争中立于不败之地。同时,合理的市场营销策略也是柑橘基地需要关注的重要环节。拓宽销售渠道、加强市场宣传,都有助于提高柑橘基地的销售额和利润。

此外,通过这次实践活动,我也深刻认识到了农业产业结构调整和农业农村经济的重要性。柑橘基地的成功实践不仅是柑橘种植者的幸事,更是国家农村经济发展的一份子。发展柑橘基地不仅增加了农民的收入,还提高了农村居民的生活质量。因此,加大对农业产业结构调整和农业农村经济的支持力度,是当前农业发展中必须重视的问题。

综上所述,通过这次柑橘基地的实践活动,我深刻感受到了现代农业的新变化和农民创业的机遇与挑战。柑橘基地的现代化管理、品牌建设和市场营销,成为提高柑橘产业竞争力和农民收入的关键要素。同时,我也认识到了农业产业结构调整和农业农村经济发展的重要性。希望通过我们的努力,柑橘基地能够发展壮大,为农村经济的振兴贡献力量。每个环节都让我深思。

游实践基地心得体会篇八

近年来,越来越多的传承基地在全国各地展开,以保护与传承非物质文化遗产为目的。作为一种重要的非遗保护形式,传承基地实践给广大青少年提供了参与非物质文化遗产保护的机会。我有幸参加了传承基地实践活动,并从中获得了许多宝贵的经验与体会。

首先,传承基地实践让我深刻认识到了非物质文化遗产的珍贵性。作为传统文化的重要组成部分,非物质文化遗产承载了丰富的历史和文化内涵。通过实践活动,我有机会接触到独特的手工艺技艺,如中国结、剪纸、糊瓷等,这些技艺以其精湛的工艺和深刻的意义,使我深刻感受到了传统文化的魅力。同时,通过与传承人面对面交流,我了解到了非物质文化遗产背后的故事与美好,这让我更加珍视我们的传统文化,愿意为其传承与保护做出自己的努力。

其次,传承基地实践使我意识到了传承的重要性。非物质文化遗产的传承离不开传承人的努力和背后的故事。在传承基地实践中,我发现许多传承人都非常执着和热情地将自己的技艺传授给后辈,甚至不远千里来到基地进行传授。他们通过耐心和真心,将自己掌握的技艺传承给年轻一代,让这些传统技艺得以延续。在与传承人的交流中,我深深体会到了传承人为了把非物质文化遗产传承下去所付出的辛苦和付出。因此,我认识到只有通过不断的传承,才能使非物质文化遗产得以保护和发展。

而后,传承基地实践让我了解到了非物质文化遗产的多样性。中国是一个拥有丰富非物质文化遗产的国家,而每一个地方都有其独特的非物质文化遗产。通过参加传承基地实践,我有机会接触到来自不同地区的非物质文化遗产,如四川的川剧脸谱、云南的民族舞蹈等。这些非遗项目都展示了当地独特的文化风貌和人文特色,让我深深感受到了中国文化的多样性与独特性。这让我更加热爱和珍视我自己的文化,也更加尊重和包容其他地区的文化。

最后,传承基地实践让我意识到了大众参与的重要性。非物质文化遗产保护离不开社会各界的支持与参与。而传承基地实践正是为了让更多的人了解和参与到非物质文化遗产的保护中来。通过参与实践活动,我看到了许多家庭和学生前来参观和学习,他们对传统文化充满了热情和好奇。这让我意识到只有通过广泛的大众参与,才能让非物质文化遗产得到更好的保护和传承。因此,我也将自己的经历和体会分享给身边的人,激发更多的人参与到非物质文化遗产保护与传承中来。

总而言之,参加传承基地实践让我获得了许多宝贵的经验和体会。我深刻认识到了非物质文化遗产的珍贵性,进一步加深了对传承的重要性的理解。同时,我也意识到了非物质文化遗产的多样性和大众参与的重要性。我相信,在我们的共同努力下,我们一定可以更好地传承和保护非物质文化遗产,让它们在新的时代得以绽放。

游实践基地心得体会篇九

第一段:介绍传承基地实践的背景和意义(200字)。

传承基地实践是指学生在特定的地点,通过亲身参与和实践活动,了解社会历史、文化传统等非书面知识,并从实践中获得教育和培养。传承基地实践对于学生的全面发展和培养具有重要意义。通过亲身参与和实践活动,学生能够跳出课堂,加深对于传统文化、历史背景的了解和体验,同时也能够培养学生的创新思维和动手能力。在实践活动中,学生更容易接触到真实的社会问题,从而培养对社会问题的认识和解决能力。因此,传承基地实践对于学生的个人发展和社会责任感的培养具有重要意义。

第二段:传承基地实践对于学生的学科知识的应用与提高(200字)。

在传承基地实践中,学生不仅要了解传统文化、历史背景等非书面知识,还需要学习并运用学科知识与实践相结合,提高学科知识的应用水平。例如,在参观博物馆时,学生可以通过综合运用历史、美术、物理等各学科的知识,更全面地了解历史文物的价值和背后的故事。此外,学生还可以通过在实践中运用数学、地理等学科知识,进行数据收集、测量或地图制作,从而提高对学科知识的理解和应用。通过传承基地实践,学生的学科知识将不再停留在书本上,而是得到了更深入、更全面的应用和提升。

第三段:传承基地实践对于学生的创新思维和动手能力的培养(200字)。

传承基地实践要求学生在实践中进行创新和动手操作,从而培养学生的创新思维和动手能力。在传承基地实践中,学生往往需要面对各种实践问题,例如如何保护文物、如何传承传统手工艺等。学生通过思考和实践,积极寻找解决问题的途径和方法,从而培养了解决问题的能力和创新思维。同时,学生还需要通过动手操作来实现想法和创新,从而培养了他们的动手能力。通过传承基地实践,学生能够更加全面、灵活地思考问题,更加熟练地运用所学知识和技能。

传承基地实践通过让学生接触到真实的社会问题,引导学生去思考和解决这些问题,从而培养学生的社会责任感和公民意识。在传承基地实践中,学生可以了解到社会发展的历史背景、社会问题的现状和原因等。通过参与实践活动,学生将更深入地认识到社会问题的重要性和紧迫性,从而激发他们积极参与社会实践和改善社会的意愿。传承基地实践通过培养学生的社会责任感,使他们能够更好地为社会做贡献,为社会发展负起应有的责任。

传承基地实践对于学生的全面发展和培养具有重要意义。通过亲身参与和实践活动,学生能够了解传统文化、历史背景等非书面知识,提高对学科知识的应用水平,培养创新思维和动手能力,并且感受到社会问题的重要性和紧迫性,培养社会责任感和公民意识。传承基地实践可以使学生的学科知识不再停留在书本上,而是得到更全面、更深入的应用和提升。同时,传承基地实践也培养了学生的创新思维和动手能力,使他们能够更加全面、灵活地思考问题,更加熟练地运用所学知识和技能。通过培养学生的社会责任感和公民意识,传承基地实践使他们能够更好地为社会做贡献,为社会发展负起应有的责任。因此,传承基地实践是学生综合素质教育的重要组成部分,也是促进学生全面发展的有效途径。

游实践基地心得体会篇十

3日下午,在总行党委的组织下我参观了丹东市反腐倡廉警示教育基地,通过一个个鲜活的腐败案例,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,使我感触颇深。做为丹东银行一名支行行长,日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱惑和考验;如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:

一、坚定信念,保持清醒头脑。

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。涉及职务犯罪的50余名犯罪分子们之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等腐败现象。

因此,作为一名支行长,在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,时刻提醒自己,从点点滴滴处严格要求自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想和科学发展观。坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

二、正确对待名利,把住关键环节。

正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

三、加强思想教育,筑严思想防线。

作为一名支行长要加强学习,学习党的方针政策和法律法规,加强自身世界观的改造,从思想上筑牢拒腐防变的思想防线。从一个个鲜活的典型案件中不难看出,不注重自身学习,不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。

四、严于律己,带头遵纪守法。

一例例触目惊心的腐败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。

做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为银行干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

总之,我们要居安思危,牢记前车之鉴,时刻警醒自己,力戒骄满,充分认识加强党风廉政建设宣传教育工作的重要意义,严格以优秀共产党员的标准要求自己,做一名勤政廉洁的党员。

游实践基地心得体会篇十一

基地实践是现代教育的一种重要形式,通过参与实际项目和活动,学生能够将所学的知识与实践相结合,提高自身动手能力和创新思维。在实践过程中,我有幸参与了一次基地实践活动,这段经历让我收获颇多,让我深刻认识到了实践的重要性和价值。下面我将从准备阶段、实践过程、收获与感悟、反思以及对将来的计划五个方面,详细阐述我的实践体验心得体会。

首先是准备阶段。在进行基地实践前,我需要对相关领域的知识进行广泛的学习和了解。我通过图书馆、互联网等途径,收集了大量的资料,并进行了系统的整理和学习。同时,我也和其他参与者进行交流,分享彼此的学习和准备情况,相互帮助和支持。这个阶段的准备让我全面了解了所要参与的实践项目,为后续的实践活动打下了坚实的基础。

第二是实践过程。在实践过程中,我与团队成员一起参与了各种实际项目和活动。我们分工合作,互相协作,共同解决问题和完成任务。通过亲身参与,我了解到实践中的困难和挑战,同时也锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。这个阶段的实践让我直接接触到实际问题,培养了我实践操作的能力,增强了我的自信心和责任感。

第三是收获与感悟。通过基地实践,我不仅学到了实际操作的技能,更重要的是,我学到了如何进行团队合作、沟通协调的能力。在团队中,每个人都发挥了自己的优势,相互协作,共同追求实践目标。通过共同努力,我们解决了许多实际问题,收获了很多宝贵的经验。同时,实践也让我更加深刻地认识到理论与实践是紧密相连的,只有将理论知识应用于实践中,才能真正理解和掌握知识的本质。

第四是反思。在实践过程中,我也碰到了一些困难和挑战。有时候因为个人能力和经验不足,导致任务完成不如预期。但正是这些挫折和失败,让我更加深入地反思自己的不足,并不断努力改进。通过反思,我明白了自己的优势和劣势,也认识到了需要进一步提升的能力和知识,这对我今后的成长和发展至关重要。

最后是对将来的计划。基地实践让我认识到了实践的重要性和价值,我决心将来继续参与各种实践活动,积累更多的实践经验,进一步提升自己的能力。同时,我还计划将所学到的知识和经验分享给他人,帮助更多的人实现自己的理想和目标。我相信通过不断的实践和努力,我一定能够在未来的道路上取得更多的成就。

综上所述,基地实践是一次宝贵的经历,通过参与实践活动,我收获了丰富的经验和知识,提高了自身的能力和素质。我深刻认识到实践对于学习的重要性和价值,它能够让我们更好地理解知识的本质,培养我们的动手能力和创新思维。我相信,在未来的学习和工作中,我将能够将所学到的知识和经验应用到实践中,取得更好的成绩和发展。

游实践基地心得体会篇十二

2016年5月14日,我们来到了有着“中国第一将军县”美称的红安县,进行一堂户外实践课程---革命传统教育基地考察。目睹了革命先烈战斗过的历史现场,参观了伟大革命先驱的历史纪念馆,感触颇深。

首先第一站我们来到了红安烈士陵园,印入眼前的是黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念碑,纪念那些在为革命斗争中牺牲的烈士们。巍然耸立的纪念碑,一颗黄色的五星碑徽,仿佛已经迫不及待地在向我们诉说着那段英勇传奇的故事。我们首先参观了黄麻起义和鄂豫皖苏区革命历史纪念馆,这里的每一件展品都在向我们讲述着那段往事。从每一件雕塑、图像、遗物中,都可以看到当年红军整装待发的英姿,他们个个斗志昂扬,奋勇抗争,抱着与国民党反动派殊死一搏的决心。最令我记忆深刻的是当时的一句歌谣“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭”,通俗易懂,却直接反映出我们党指挥的革命斗争深得老百姓的支持。红安出了200多位将军,在将军馆里面,展现着着将军们的赫赫战功与革命风范。

然后我们参观了李先念纪念馆和董必武纪念馆。这是两位伟大的无产阶级革命家,讲述了他们为国为民艰苦奋斗的一生。为新中国的成立和建设立下了不可磨灭的伟绩。他们是一代伟人,同时也是出身于贫苦的劳动人民,伟大而平凡的人生,那种忧国忧民,不怕苦不怕累的革命精神深深地影响着我们。

第二站我们来到了七里坪镇的长胜街,中国工农红军第四方面军指挥部所驻扎的地方,之所以取名长胜街,我想是因为人们期望红军一直能够胜利,知道建设一个新中国吧。长胜街里面就是一个小小的社会,有鄂豫皖苏维埃银行,有七里坪工会,有祠堂,有商铺,有会议大厅,可以想象出当年这里的革命热潮。其中最令我难以忘记的是墙上所写的红军纪律,比如不拿穷人一针一线,不拿穷人粮食,对穷人态度要和蔼等等,这样一支有纪律有素养,处处为老百姓着想的军队怎么会深得人们的拥护呢,长胜也是历史的必然。

第三站,最后一站,我们来到了红安影视城,这里是电视剧《铁血红安》的拍摄基地,虽说是后来我们新建的,但是却无不透漏出一丝革命气息。我们感觉真的是身临其境,真切的感受到了当年的红色味道。青砖青瓦青台阶,红色的味道却弥漫了整个小城。其中在一个城墙上,一排字特别的瞩目,“抗日到底”,给了我很大的震撼,简简单单,表明了人们坚决通日本侵略者斗争到底的决心。

为什么红安县会出现了200多名将军?为什么他们一个个男女老少一起参军打仗?因为贫穷,因为饥饿,因为剥削与压迫。是穷困让他们不得不拿起枪和大刀与敌人搏斗,来换取自己的自由与温饱。作为当代大学生的我们,来这里参观,感受了革命先烈的顽强斗争和艰苦奋斗的精神,除了要学习先辈们留下的不屈不挠,坚持到底的精神,更应该珍惜眼前的幸福生活来之不易,好好学习,从身边的小时做起,在这个和平发展的年代,在全面建成小康社会即将到来之际,作为学生,我们能做的就是的点点滴滴的小事,帮助他人,为大家服务,快乐自己,实现自我的价值;不断地学习,学好专业知识,不断充实提高自己,从革命先烈将军们的手中接过建设伟大祖国的任务。

游实践基地心得体会篇十三

引言:

基地实践是高校教育中的一项重要环节,通过实践活动,学生可以将所学知识应用于实际,提高实践能力和解决问题的能力。在参与基地实践的过程中,我深刻地感受到了其对我的成长和发展的积极影响。下面将从个人成长、团队协作、实践能力、创新思维和社会责任感五个方面总结我在基地实践中的心得体会。

第一段:个人成长。

在基地实践中的个人成长不仅仅来源于知识的积累,更重要的是培养了我的学习能力和表达能力。在实践过程中,我经常被要求接触和学习新的知识,通过自主学习和互相交流,我不仅能够更加全面地理解所学知识,还能够将其应用于实际中。同时,在团队讨论、策划和汇报的过程中,我逐渐提高了自己的表达能力和逻辑思维能力,能够清晰地表达出自己的想法和观点,并获得他人的认可和支持。

第二段:团队协作。

在基地实践中,我通过与团队成员的密切合作,学会了团队协作的重要性和技巧。在团队活动中,每个人都有不同的专长和角色定位,通过有效地分工合作,我们能够在有限的时间内完成任务,并达到预期的效果。同时,团队协作还培养了我的沟通和合作能力,学会了如何倾听他人的意见并与他人达成共识,使团队达到更好的共同目标。

第三段:实践能力。

基地实践是将所学知识应用于实际的重要环节,通过实践活动,我不仅巩固了所学的理论知识,还培养了解决问题的能力。实践活动中,我们经常面临各种实际问题,需要结合所学知识进行分析和解决。在这个过程中,我学会了如何将理论应用到实践中,通过观察、实验和研究,寻找解决问题的方法和策略,并进行有效的操作和实施。

第四段:创新思维。

在基地实践中,我通过参与创新项目,培养了创新思维和创新能力。创新项目要求我们开拓思维、勇于尝试、遇到问题勇敢挑战并找到解决方案。在这个过程中,我学会了从多个角度思考问题,敢于质疑和突破传统思维的局限性,不断探索新的解决方案。这些创新能力不仅在实践中有用,也能够在日常生活和工作中发挥重要作用。

第五段:社会责任感。

基地实践让我认识到作为大学生的社会责任和使命感,培养了我对社会问题的关注和解决问题的意识。在实践中,我接触到了许多社会热点和问题,并通过实践活动来帮助解决这些问题。这使我更加深刻地感受到了自己的责任和义务,激发了我为社会发展做出贡献的愿望。

结尾:

通过基地实践,我得到了很多宝贵的经验和教训,对自己的未来发展也有了更明确的规划和目标。我相信,基地实践将成为我大学生活中最难忘的经历之一,并给我带来更多成长和发展的机会。我会继续努力提升自己的实践能力和专业素养,为实现自己的梦想和为社会的发展做出更大的贡献。

游实践基地心得体会篇十四

作为一个大学生,参加基地实践已经成为我们必须要完成的一项任务。在这个过程中,我们有许多的收获和收获。接下来我将从五个方面来讲述我的基地实践心得体会。

一、锻炼了自己的生活能力。

这是我最深刻的体验之一。在基地实践过程中,我们每个人都需要自己独立完成自己的生活。这包括做饭、洗衣服、清洁、采摘等等。这样的过程中,我们强化了自己的自理能力。我们不再依赖别人,而是可以自己独立完成生活中的各种事情。这是非常实用的能力。

二、增加了对生态的认识。

基地实践的一个重要目的就是让我们了解农村发展和生态建设的情况。在实践过程中,我们学到了生态建设、生态保护、环境污染等相关知识。我们了解了如何保护生态、如何种植、如何采摘,这些都是非常实用的知识。同时,我们对生态有了更深入的认识,可以更好地倡导生态保护。

三、增强了自己的团队意识。

基地实践是团队合作的过程。我们需要一起生活、一起工作、一起完成任务。在这个过程中,我们克服了团队之间的不协调,懂得了如何团结一致。我们鼓励、支持、帮助彼此;并协商、协调好工作中的各个环节,体现出了团队合作的精神。

四、提高了自己的社会责任感。

在基地实践的过程中,我们深刻体会到自己肩负的社会责任。我们不仅仅是在实践中帮助大家完成各种工作,更是在参与建设社会、推动科技进步,让自己的劳动有意义。这样的经历使我们更加珍惜自己的生活,同时也意识到了自己作为一个社会成员的责任。

五、丰富了自己的生活经历。

最后,基地实践给我们带来了更多的人生经历。一方面,我们了解了中国农村的发展现状,另一方面也接触到了农村的生活方式,这些都是我们平常无法体验到的。我们既学习到了很多不同的社会知识,也认识到了社会的多样性;让我们的生活更加丰富而多彩。

总之,基地实践是一次非常有意义的经历。在这里,我们不仅提高了生活能力、了解了生态、增强了团队合作意识、提高了社会责任感、而且也丰富了我们的人生经验。这样的体验是无价的,无论将来身在何处,我们都会受益终身。

游实践基地心得体会篇十五

作为一名学生,在校期间接触到基地实践这项课程,一直抱有不同的期待和想法。而通过这段时间的实践,我对基地实践课程有了更深刻的理解和认知,也体验到了自己的成长和变化。本文将结合自己的实践体验,来谈谈我从基地实践中所获得的心得和体会。

第二段:认识与思考。

在刚听到“基地实践”这个名词时,我不免有些模糊和陌生。但在进入基地实践之后,我才真正理解这个课程的意义。在工作室中,不仅可以学习到一些实用技巧和知识,更重要的是通过团队的合作和组织,培养了自己的沟通和协调能力。而且实践课程不仅仅是为了考试,更多的是为了自己的成长和学习经验。这种实践体验的学习方式让我重新审视了以往的学习方法,使我更加明确自己的学习目标和方向。

第三段:自我管理和规划。

在基地实践中,每一个人都承担着不同的工作和责任。而自我管理和规划则成为实践学习中最为重要的一环。在这个过程中,我学会了如何通过时间管理、任务分配和计划制定,让自己更加高效地完成工作。同时,自我管理和规划也帮助我更好地预测和应对未来的挑战和难题。通过实践,我逐渐成为了一个有条理和有计划的人。

第四段:团队合作与沟通交流。

基地实践的学习过程中最为重要的一点,就是团队合作与沟通交流。实践课中的工作大多需要团队合作,每个人都有不同的任务和各自的贡献。而要让整个团队愉快地合作,不免需要沟通交流的能力。在实践学习过程中,我逐步学会了如何满足组织中的需求,如何在对待团队成员中保持一定的合作态度,这些技能也为我未来的职业发展打下了良好的基础。

第五段:总结与反思。

基地实践学习虽然只有很短的时间,但给我留下了很深刻的印象。实践学习不仅是理论向实践的转化,更是一次锻炼自己素质的机会。我认为通过实践学习,不仅走出了校门,更走进了社会,在实践学习中,我获得了丰富的知识,更明确了自己的职业方向和成长目标。实践学习的经历使我成为一名更加全面和优秀的人,更适应不断发展的社会需求。

总之,在基地实践学习中,我获得的不仅仅是知识,更多的是品质的锻炼和素质的提升。我相信这种实践体验将对我的未来职业生涯产生积极的影响,并成为我职业发展上的宝贵经验。

游实践基地心得体会篇十六

没有军训那么刻苦也没有平时生活的松懒。在集体中寻找自我,在自我外发现集体。每一个人都是集体中最重要的一员,但必须在集体中融化,才能更好的创造价值。团结就是力量。

小实践不能满足我们的实践欲与求知欲。于是,学校和基地为我们安排了社区村民的交流与寻访,我们共采访了十余户农户,我提问了大部分问题,感受颇深。

改革开放30年中国在发展,尤其近十几年,变化巨大。21世纪以来我国中东部地区发展飞快,以五里村为例,农民的生活翻天覆地,田地被集体征给工厂和企业学校等,子女外出务工平时生活略显无味。

幸运的是农村生活条件总体上来说是愈来愈好,大家都觉得过得比以前好只是发展带来了环境污染,村民们的环保意识都不是很强,有的村民说村里有物业,可是村里小河污水横流,没有办法,大家都知道排污企业有钱买通了上面的人,但每个人都坚信在反腐倡廉绿色可持续的大背景下这些现象势必会好转。

游实践基地心得体会篇十七

第一段:引言(100字)。

基地实践是大学生们在校园外进行实际操作和实践活动的重要平台。通过参与基地实践,学生们不仅能够将课堂上学到的理论知识运用于实践中,还能够培养实际操作的能力和解决问题的能力。本文将分享我在基地实践中的一些经验和体会,希望能够对即将参与或正在进行基地实践的同学提供一些参考和启示。

第二段:实践的价值和目标(200字)。

进行基地实践的主要目的是将学习到的理论知识与实践相结合,提高学生们的综合素质。在基地实践中,我们不仅能够学习专业知识,还能够培养实际操作的能力、团队合作能力和解决问题的能力。通过实际操作,我们能够更加深入地了解专业知识的本质,发现问题并提出解决方案。同时,基地实践还能够培养我们的创新思维和实践能力,为今后的就业提供更多的竞争优势。

第三段:团队合作的重要性(300字)。

在基地实践中,团队合作起着至关重要的作用。没有良好的团队合作,就无法完成实践任务,并且无法取得好的实践成果。在团队中,每个成员都有自己的特长和优势,我们要善于发挥团队成员的优势,充分发挥团队的合作力量。同时,我们还要学会倾听和尊重他人的意见,合理分配任务和资源,确保团队的整体效益。只有团队合作良好,才能够将个人的能力发挥到极致,共同实现实践目标。

第四段:实践中遇到的困难和解决方法(400字)。

在基地实践中,我们常常会遇到各种各样的问题和困难。例如,实践过程中可能会遇到设备故障、时间紧迫、团队成员之间的冲突等。面对这些问题,我们需要保持积极的态度和耐心,寻找解决问题的方法。首先,我们要及时与导员和其他团队成员沟通,讨论问题,并共同制定解决方案。此外,我们还可以通过查阅资料、请教专家和进行实地调查等方式,获取更多的信息和资源。最重要的是,我们要坚持不放弃,相信自己的能力,勇敢面对困难并积极寻求解决方法,不断提升自己的实践能力和解决问题的能力。

第五段:结语(200字)。

基地实践是大学生们进行实际操作和实践活动的重要平台,通过参与基地实践,我们能够将课堂上学到的知识运用于实践中,培养实际操作的能力和解决问题的能力。在基地实践中,团队合作至关重要,我们要善于发挥团队成员的优势,充分发挥团队的合作力量。同时,我们要勇于面对困难并寻找解决方法,不断提升自己的实践能力。通过基地实践,我们不仅能够增加就业竞争力,还能够为社会做出更大的贡献。因此,我们要珍惜基地实践的机会,努力学习和成长,为自己的未来打下坚实的基础。

游实践基地心得体会篇十八

在乏味的学习生活中,终于迎来了去平阳的"实践基地"活动。今天风和日丽,我们伴着优美的旋律,我们来到了实践基地,我梦寐以求的今天终于来了,真是应该欢呼鼓舞。

我们来到了实践基地,一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了,这些设备让我无法想象,因为实在太好玩了,有的还让我有了冒险的感觉。我们全部到齐了,老师把我们集合在了一个操场上。我们站在烈日炎炎的太阳下面,也引起我那新的热血沸腾。这里所有的`器材一应俱全,我太喜欢这里了。

中午,那里的饭菜真是色香味俱全,实在太好吃了。

伴着优美旋律低"实践基地"活动终于结束,这次是为了让我们动手,锻炼自身的能力。这次手工,我一次做成,这代表我的动手能力并不差,此次让我明白了一个道理:只要坚持练习,一定会去的好成绩!

马上就离开了,我们带着收获,带着快乐,恋恋不舍,满载而归。

游实践基地心得体会篇十九

首先,基地实践的过程让我深刻认识到了理论和实践之间的紧密联系。在课堂上,我们可以掌握大量理论知识,但是仅凭理论知识是无法进行深入研究的。基地实践让我亲身体会到了实践操作中的问题和困难,更加理解了理论知识在解决实际问题中的重要作用。

其次,基地实践让我对自己的能力和素质有了更加清晰的认识。在实践过程中,我发现自己的动手能力和实际操作能力比较欠缺,需要不断地去提升。同时,我也认识到了自己的不足之处,比如说沟通能力方面的不足等等。通过此次实践,我会努力弥补自己的不足,更加全面地提升自己的素质和能力。

第三,基地实践也让我深入理解了团队合作的重要性。在实践中,我们所涉及的工作不同,每个人应尽自己的职责,互相合作达成目标。即使遇到难题,团队成员也应该紧密合作,互相支持解决问题。在这个过程中,我们加深了彼此的了解,减少了个人主义,真正做到了协作共赢,让我们在工作中获得更多的成就感和满足感。

第四,基地实践也让我了解了社会工作的具体内容和形式,在这个过程中我获得了很多实际的经验。基地实践让我知道了实际社会工作中的流程和方法,也使我更加深入地理解社会工作的意义所在。在此过程中,我将更加认真地学习社会工作理论,为以后的工作奠定更加坚实的基础。

最后,基地实践给了我一次珍贵的机会去了解世界,更深入地了解自我。在这个过程中,我被鼓励去探索未知,开拓视野,摆脱舒适区,迎接不同的挑战。这使我成为一个更加自信,勇敢,有责任心的人。我相信这次实践也将为以后的职业生涯做好充分准备,增强我的领导能力,拓宽我的职业前景,创造更加美好的未来。

游实践基地心得体会篇二十

今天我们班同学都怀着兴奋的心情来到了劳动实践活动基地,准备进行一天的劳动实践活动。大家都是自信满满,因为我们每学期来到这儿,都能带回快乐,带回收获,带回自己的作品。

这次我们劳动实践活动基地又迎来了一些新朋友,他们是德拉诺学院的老师和同学们。庆祝仪式非常热情,先是劳动实践基地的校长和老师们馈赠礼物,再是我们小学生送给他们千字文娃娃。我校不仅腰鼓队表演了腰鼓,而且还有一名女同学表演孔雀舞。

仪式过后,我们进入了教室开始劳动实践活动。老师先给我们发了实践用的材料,今天的实践题目是:木工制作――地震报警仪。主要分四步完成。第一步是测量和划线,我一时大意竟然多出了3mm,幸亏请教了老师才想出了法子进行应对。第二步因为是木工制作,所以要用到锯,我差点被锯着手。第三步是粘制,我在这部分作的很好,白乳胶贴的不多也不少。最后一步是电路连接并调试,我把电池装上后调试成功。

下面是辅课,艺术插花。艺术插花不仅培养了我们的审美能力,还锻炼了我们的动手能力。我们插的是一个扇形,还给它起了个好听的名字――“春暖花开”。

这次的劳动实践活动培养了我们的动手能力,审美能力,还真培养了我们的广阔的兴趣爱好,促进了我们的思维发展,真是太有意义了。

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