最新英语创新大赛自我介绍(模板14篇)

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最新英语创新大赛自我介绍(模板14篇)
时间:2023-12-07 11:41:18     小编:笔砚

通过总结,我们可以挖掘并发现自己的潜力和资源,为将来的发展打下坚实的基础。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。时间管理是一门学问,接下来小编为大家分享一些心得和经验。

英语创新大赛自我介绍篇一

我是一个十分乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选取的事情,我所选取的道路,我都会十分坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自我的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。

来到那里,我不仅仅仅是为了我自我,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自我选取的目标奋斗着,我期望用一支笔撑起一片自我的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。

多谢大家!

尊敬的各位评委:

我是这次声乐比赛的第三十八号选手,名叫潘巨龙。我来自xx。江南自古多才俊,在xx这个人杰地灵的地方,我理解了4年的大学本科教育。这天我站在那里无比的骄傲,因为我最后有机会用自我的才华去展现这块土地的人杰地灵;我热烈期盼着,此刻是各位评委,将来是将是更多的观众朋友和粉丝,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

英语创新大赛自我介绍篇二

尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾:

大家下午好:

有一种性格,叫自信;有一种特质,叫执着;7年前,一个东北女孩,《课件》怀揣着梦想,从玉树琼花的xx来到山清水秀的xx,这就是我,一个开朗乐观,喜欢挑战,热爱播音主持事业的普通女孩。

主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘情愿地为他付出,为他奉献。只要我选取了这条道路,我就会义无反顾地走下去。如果胜利,我会嫣然一笑,如果失败,我会得到更大的动力,更加地努力,相信,总有一天,我会撑起一片属于自己的天空。

尊敬的各位评委,给我一个机会,我将还你们一个惊喜!

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英语创新大赛自我介绍篇三

“全国创新英语大赛”自2003年起开始举办,由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北大、清华、北师大等多所名牌高校联合举办,大赛原称“全国创新英语作文大赛”。

从2009年第八届开始,大赛由中国第一教育搜索门户网站―“搜学网”承办,并正式更名为“全国创新英语大赛”。“全国创新英语大赛”自创办以来,始终秉承“推进素质教育,培养创新人才,逐步改变以高考分数为惟一选才标准的模式,探索多元选拔优秀人才的机制,为在英语方面学有专长的同学提供向高校展示自己才能机会”的宗旨,得到了高校和考生的广泛认同。

大赛特色:

自主招生。

大赛的优胜者有机会参加北大、清华等近百所联办高校的`自主招生考试,上千名学生通过大赛为他们搭建的这条捷径成功步入北大、清华、南开等理想的名校。

口语能力。

从“搜学网”承办的第八届大赛开始,增设口语比赛的考试内容,该项考试内容极大地锻炼了考生英语的实际应用能力,加强了考生与人交流的能力,让考生学以致用,摘掉“哑巴英语”的帽子。

创新能力。

全国创新英语大赛的宗旨是:推进素质教育,培养创新人才。致力于改变以高考为唯一选材标准的模式,探索多元选拔优秀人才机制。总决赛夏令营里的演讲活动锻炼了学生的创新和随机反应能力,让在英语方面学有专长的同学更加全面的展示自己。

组委会主任:朱彤(《高校招生》杂志社社长)。

组委会副主任:温兆晔(搜学网总裁)。

专家委员会主任:封宗信(清华大学外文系教授、博士生导师)。

专家委员会副主任:赵秀凤(中国石油大学外语系副主任)。

陈香兰(对外经济贸易大学理论语言学研究所所长)。

专家委员会顾问:部分联办高校外语方面科研专家组成。

主办单位。

高校招生。

承办单位。

搜学网。

联合承办。

环球时报。

学术支持:

雅思官方网站。

大赛官方网站:

英语创新大赛自我介绍篇四

甲方家长:_________。

甲方家长身份证号码:_________。

乙方:_________。

地址:_________。

甲、乙双方就甲方参加由乙方组织的_________夏令营有关事项经平等协商,自愿签订合同如下:

第一条?夏令营行程。

本期夏令营出发时间为_________年_________月_________日,结束时间为_________年_________月_________日。

第二条?夏开始与结束标志。

1、甲方于规定时间和地点向乙方报到视为夏开始。

2、甲方家长参加夏闭营式并持身份证亲自接甲方离开视为夏结束;如甲方家长未能按时到场,甲方将由乙方暂时看护,所发生费用由甲方承担。

第三条?夏令营费用。

本期夏令营费用总额共计人民币_________元整。签订本合同之日,甲方以现金形式一次性支付给乙方。

第四条?项目费用。

甲方依照本合同第三条约定支付的费用,包含以下项目:

1、往返车票费、景区票费、餐饮住宿费、活动_____,作文辅导及培训费。

2、夏令营迷彩服1套、t恤衫1件、营帽1顶、甲方手册的成本费。

第五条?接待标准。

1、交通:往返火车空调硬卧;空调旅游车。

2、住宿:标准二至三人间、_____卫生间、电视。

3、用餐:早餐_________元/人;正餐_________元/人(_________菜_________汤)。

4、每营_________名学生成行,全程一名优秀辅导教师领队,一名优秀全陪导游和一名地陪导游服务,共计三名以上成人带领。

第六条?出发时间地点。

甲方应于_________年_________月_________日_________时_________分于_________(地点)准时集合出发。甲方未准时到约定地点集合出发,视为甲方解除合同,乙方不退还费用。

第七条?乙方取消如因乙方原因,致使甲方的夏令营活动不能成行而取消的,乙方应当立即通知甲方,全额退还甲方的费用。

第八条?甲方义务。

甲方应当履行下列义务:

1、甲方所提供的证件及相关资料必须真实有效。

2、甲方就确保自身身体条件适合夏令营活动,并有义务在签订本合同时将自身健康状况告知乙方。

3、甲方应妥善保管随身携带的物品,出现损坏或丢失的,责任自负。

4、甲方应行装从简(只带一个旅行双肩包),轻装出行。所穿衣服要大方得体,长袖衣裤,女生_____高跟鞋。(发:营服和营帽一套,集体活动必须统一穿营服。)。

5、甲方必须绝对服从领队的安排,不得脱离团队单独行动,如违反营规乙方有权取消_____甲方参加夏令营活动资格。

6、甲方要讲文明,不大声喧哗,坚决杜绝打架、骂人现象。

7、员在乘火车、汽车时,不要把头或手伸出窗外。

8、甲方在夏令营期间严禁打闹、不做有危险的游戏。

9、甲方要讲文明,不大声喧哗,坚决杜绝打架、骂人现象。

10、甲方夜晚就寝后,不得随意离开宿舍,按时熄灯入睡。

11、甲方必须按指定时间、地点参加夏令营的集训,如未参加集训视为自动退营。

12、甲方在夏令营活动中应遵守团队纪律,配合乙方完成本次夏令营,因甲方违反纪律而给乙方带来损失的,乙方有权向甲方或甲方监护人索赔。

第九条?乙方义务。

乙方应当履行下列义务:

1、乙方应当提醒甲方注意免除或限制其责任的条款。

2、甲方在夏令营中发生人身伤害或财产损失事故时,乙方应做出必要的协助和处理。如因乙方原因导致甲方人身伤害或财产损失,乙方应承担赔偿责任。

3、非因乙方原因,导致甲方在夏令营期间搭乘交通运输工具时受到人身伤害和财产损失的,乙方应协助甲方向提供服务的经营者索赔。

4、乙方应实行明码标价,并事前告知甲方及家长活动内容、_____标准等事项。

5、乙方不得利用虚假或使人误解的信息欺骗、诱导甲方参加夏令营等假期活动。

6、乙方须备齐感冒、发烧、晕车、过敏、蚊叮、止泻、外伤等常用药,并在甲方身体不舒服时,指导其服药。

7、乙方须准备清洁消毒用品如香皂、消毒纸巾及防雨用具如雨衣等日常用品。

8、乙方应为甲方投保人身伤害意外_____。

第十条?安全责任。

甲、乙双方针对甲方在夏令营期间的安全问题约定如下:

1、乙方有义务在设计行程、组织活动、乘坐交通工具等方面做具体安排,保护甲方安全。

2、由于乙方工作失误,致使甲方发生安全伤害的,由乙方承担责任。

3、乙方为甲方投保(人身意外伤害险)价值人民币_________元整(_________意外伤害,_________医疗)。

第十一条?合同变更。

经甲、乙双方协商一致,可以以书面形式变更本合同内容。

第十二条?不可抗力。

甲、乙双方因不可抗力不能履行合同的,部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。

第十三条?争议的处理。

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交______________委员会_____;

(2)依法向人民法院起诉。

第十四条?合同效力。

本合同一式二份,双方各执一份,具有同等效力。

第十五条?合同生效。

经甲方、甲方家长、乙方签字盖章后,本合同生效,至本次夏令营结束为止。

甲方(签字):_________乙方(盖章):_________。

甲方家长(签字):_________法人代表(签字):_________。

签订地点:_________签订地点:_________。

英语创新大赛自我介绍篇五

“第二十三届全国万校小学生创新作文大赛”又开始了,该赛事浙江赛区组委会办公室,面向浙江省各小学征稿,欢迎广大教师积极推荐并组织学生踊跃投稿。

一、参赛对象。

浙江省小学生,特别欢迎一、二年级小学生参赛。

二、征稿时间。

11月20日——1月31日止。

三、作品要求。

1.不规定题目,各类体裁、题材的作品均可参赛。

2.作品结构完整、内容具体、语言流畅,能够写真事、说真话、诉真情,清楚地表达出作者对事物的认识和感受。

3.提倡写1000字以内的短文。反映生活热点和时代风貌以及在立意、构思、选材和表达上有新意的文章,将在评审中受到特别关注。

四、注意事项。

1.本次大赛不收任何参赛费。参赛作品每人仅限一篇,全部采用电子稿形式,纸质稿不予参评。

2.以“学校+姓名+《题目》”为文件名.文章标题字体为“黑体二号”,作者学校为“楷体四号”,正文为“宋体小四号”。文末“指导老师+姓名”用“楷体3号”。

3.汇总表中要写清:学校、班级、题目、年级、指导老师和联系电话、邮箱。如信息填写不全,格式不正确或超过征稿截止日期的稿件,一律按非参赛稿件处理。

4.抄袭他人文章将被取消参赛资格,并通知作者所在学校给予批评。

五、投稿方式。

直接打包附上汇总表,并将低段、中段、高段的稿件,分成三个文件夹发到大赛指定邮箱。

浙江赛区投稿邮箱:zjsqzwh@。

联系人:翁老师电话:057186937360057186937535。

六、评选办法。

大赛由省内小学语文教学专家、高校作文教学研究学者和辽宁少年儿童出版社《小学生优秀作文》编委组成评委会,经初评和复审,对参赛作品进行评审(初评确定入围作品,复审确定获奖等级。)。

作品分低段组(一、二年级)、中段组(三、四年级)、高段组(五、六年级)三组进行评审。每组评出一等奖20名,二等奖50名,三等奖120名,优秀奖300名。

按学生投稿数量和质量高低,评出参赛的'学校集体奖30个。

所有获奖作者均颁发获奖证书,荣获一、二等奖的另发给纪念品。学生获一二等奖的指导教师,发给指导奖证书(选所获最高等级填写一个)。获集体奖的学校发给奖状。

一等奖、集体奖名单将在20第5期《小学生优秀作文》上刊出。全部获奖名单可在年5月10日后,关注辽宁少年儿童出版社期刊微信公众号(将在2016年1-2期《小学生优秀作文》上公布)。

英语创新大赛自我介绍篇六

我!一个文静可爱的'女孩儿,大大的眼睛,圆圆的脸蛋,我那些爱美的小朋友们,个性羡慕我有一头自然卷的头发。

在学校,老师经常夸我是一个文静、温柔、成绩又好的女孩儿,但是,有时候我又个性粗心,记得有一次,妈妈给我听写“垂头丧气”第一遍我写对了,妈妈又叫我重写一遍。结果,我把“丧”气的“丧”写成“上”下的上,妈妈说:“这么粗心呀!我真要‘上气’了!”

我也是一个有爱心善良的女孩儿:我常常把我的零花钱给那些乞讨的残疾人;我也给那些贫困山区的儿童捐钱,这时候,妈妈总夸我有爱心,我心里呀,别提有多高兴了!

我虽然文静善良,但是我也有小脾气哦!有时候我很任性,个性是我喜欢的东西,非要缠着妈妈买不可,要是妈妈不买呀!我就像蚊子一样在妈妈旁边,“翁翁”的转呀转,这时候,妈妈就个性生气,亲爱的小朋友们,你有这样的习惯吗?这个习惯可不好啦!“任性”会影响我们的成长哦,我必须要改掉这个坏毛病,如果你有这样的习惯,就和我一齐努力改掉吧!

亲爱的小朋友们,别看我小小的,我也有理想哦,有一次,我看到我妈妈生病了,她痛苦的躺在病床上,我在一边却无论为力,我就发誓:必须要好好学习,长大之后,当一名出色的医学家,为那些病人减少痛苦,也给国家作一份小小的贡献!

这就是我!小小的“陈翌可”!敬爱的评委和所有参赛的小朋友们,感谢您们对我这次演讲的大力支持和鼓励!但愿我的自我介绍能够给你们留下深刻的印象!

多谢大家。

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英语创新大赛自我介绍篇七

乙方本着对甲方的信任委托甲方在_______年_______月_______日-_______月_______日期间负责乙方子女参加英伦游学夏令营事宜。具体协议如下:

一、甲方责任。

1.甲方需在整个游学过程中负责乙方的行程安排,包括乙方的衣食住行、学习及游览活动。

2.甲方给乙方安排的游学行程中一切集体活动所产生的费用,均已包含在乙方所支付的全额款项中。(全额费用包含项目见附件)。

3.甲方替乙方购买全程保险,主要包括人身意外险和健康险。

4.甲方负责办理签证。因甲方原因未能办成短期学习签证,退回乙方所有已交费用。

二、乙方责任。

1.乙方全权委托甲方为其子女_______办理赴英游学夏令营的有关手续,向甲方交纳夏令营营费共_______元整。

2.乙方需在填报名表时预交_______元定金;交签证材料、签署声明书时付清余款。

3.乙方需按时提交办理签证所需的所有材料。

4.乙方需在交付办理签证所需材料时签署同意其子女参加体验美国夏令营的声明书。

三、退营和退费。

1.乙方在交签证材料前因故要求退营的,退回定金的_______元(其余_______元用作报名开支)。

2.乙方在交齐所有签证材料和签署声明书后及签证办理过程中因故要求退营的,不退回预交定金_______元和签证费。

3.乙方在领取签证后不能退营。如有意外重大原因,比如因病实在无法继续参加,乙方需提供医院证明;或其他原因的相关证明材料。在这种情况下,退回港欧往返机票一张。

4.若乙方子女从深圳出发后退出,此时一切费用已经发生,恕不退还任何费用。

四、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决。

五、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

六、本协议自甲方盖章、乙方签字之日起生效。

时间:___________________。

英语创新大赛自我介绍篇八

为了确保大赛各个环节公平、公正、公开,大赛组委会在复赛阶段聘请了北京公证处公证员为大赛作全程公证。查验试题袋、随机抽取试题、复制试题、监考、答卷密封与装订、评审、登分、排序、产生优胜者名单等全过程均由公证处现场监督。评卷原始记录和优胜者名单当场由公证处拷贝存档。

大赛坚持每个阶段操作公开、透明。首先,我们在《高校招生》杂志和大赛官方网站“创新英语网”公示了了参与高校给予大赛优胜者的录取优惠条件,让学生充分了解高校的招生政策和注意事项。其次,我们在《高校招生》杂志和官方网站和几大教育门户网站上公示了复赛名单、优胜者名单和录取名单,公开接受社会监督,以确保大赛结果的真实性和严肃性。同时也为高校挑选高素质、高质量的优秀学生奠定了坚实的基础。大赛连续三届在北京林业大学举办,北京林业大学招办主任张闯亲自参与了这两届大赛组织的全过程,他非常感慨的说:大赛组织得很好,让高校很放心,通过这样的大赛选出来的学生我们是满意的。

英语创新大赛自我介绍篇九

模联会场当然是很紧张的,而我又大胆地尝试背过发言稿,好吧还是紧张得忘了一点词,但是自我感觉发言挺有气势;并且,我们之前成功拉到了好多盟友,所以我们的动议轻松通过。由于这次模联不需要通过任何决议,成败也就没有什么评判标准,我觉得我收获的是勇气,那种敢于成为那一两个脱稿发言的人之一的勇气。

再说说总决赛。我撞上了那4/9的概率,和我们班的'张超逸同学分到了同一组进行情景演绎。之前一天的晚上,我准备20进10的演讲,凌晨2点才睡,所以设计剧情的时候脑子快成浆糊了,每次排练腿都发软,这才体会到比赛的辛苦。由于是同班同学,对对方十分熟悉,我们俩所演的小情景进展还算快,更重要的是,我们从中学到了很多英语的俚语;为了表现人物的感情,更是绞尽脑汁地做句式变换,感觉英语的思维一下子开阔了!

但转念一想,为这次比赛我拼上了那么多力,最终收获这个奖,又有什么值得惊讶的呢?

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英语创新大赛自我介绍篇十

还记得第一天报到,天空并不晴朗,但看到美丽的营地的那一刻心情莫名开朗起来,同时也带着一丝丝紧张和期待。美女辅导员热情的领着我去认寝室,亲切的话语让我瞬间融入了营地的氛围。后来的六天五夜里他们细心的照顾和默默的付出更加令人感动,他们是真正的幕后英雄。在他们身上,我读懂了责任。

很高兴在这里认识了你们,我亲爱的伙伴们。同寝室的女神张超逸,我们一块走进10强,谢谢你给了我许多鼓励与信心。还有中途离开的大神,谢谢你的礼物。隔壁寝室的小朱煜,我们一拍即合的默契真的特别特别难得。故事接龙时认识的小女生们和大男生,还有模拟联合国时我亲爱的队友,还记得我们一起讨论备战的时光么?还有最后走进一起总决赛的十个人,特别是木兰君,谢谢你在去现场的车上借我的肩膀,还有一起准备情景演绎,互相鼓励加油,一起吃盒饭,还有我穿着高跟鞋时你怕我崴着脚一直扶着我,很感动很感动。这些温暖的`友谊将是我最珍贵的收获。

这次夏令营有许多活动,有激烈的竞争,但也有紧密的合作。从故事接龙,模拟联合国,到主题演讲和最后的总决赛晚会,我想我学会了勇敢的说出自己的想法,镇定的站在舞台上展现自己,还有和我的团队一起努力。感觉现在的自己充满了自信和勇气,我想这是我最大的收获。

英语创新大赛自我介绍篇十一

“全国创新英语大赛”自2003年起开始举办,由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北大、清华、北师大等多所名牌高校联合举办,大赛原称“全国创新英语作文大赛”。

从2009年第八届开始,大赛由中国第一教育搜索门户网站―“搜学网”承办,并正式更名为“全国创新英语大赛”。“全国创新英语大赛”自创办以来,始终秉承“推进素质教育,培养创新人才,逐步改变以高考分数为惟一选才标准的模式,探索多元选拔优秀人才的机制,为在英语方面学有专长的同学提供向高校展示自己才能机会”的宗旨,得到了高校和考生的广泛认同。

大赛特色:

自主招生。

大赛的优胜者有机会参加北大、清华等近百所联办高校的`自主招生考试,上千名学生通过大赛为他们搭建的这条捷径成功步入北大、清华、南开等理想的名校。

口语能力。

从“搜学网”承办的第八届大赛开始,增设口语比赛的考试内容,该项考试内容极大地锻炼了考生英语的实际应用能力,加强了考生与人交流的能力,让考生学以致用,摘掉“哑巴英语”的帽子。

创新能力。

全国创新英语大赛的宗旨是:推进素质教育,培养创新人才。致力于改变以高考为唯一选材标准的模式,探索多元选拔优秀人才机制。总决赛夏令营里的演讲活动锻炼了学生的创新和随机反应能力,让在英语方面学有专长的同学更加全面的展示自己。

组委会主任:朱彤(《高校招生》杂志社社长)。

组委会副主任:温兆晔(搜学网总裁)。

专家委员会主任:封宗信(清华大学外文系教授、博士生导师)。

专家委员会副主任:赵秀凤(中国石油大学外语系副主任)。

陈香兰(对外经济贸易大学理论语言学研究所所长)。

专家委员会顾问:部分联办高校外语教学方面科研专家组成。

主办单位。

高校招生。

承办单位。

搜学网。

联合承办。

环球时报。

学术支持:

雅思官方网站。

大赛官方网站:

创新英语。

英语创新大赛自我介绍篇十二

本届大赛无论在参赛人数还是获奖人数上都较往届更上一层楼,复赛更是在北京、石家庄、沈阳、长春、泰安、西安、太原、长沙、成都、重庆、南京、合肥、郑州、广州、大连十五个赛点同时开赛,这一喜人的成果与社会各界对大赛的鼎力支持密不可分,尤其是奋战在教学前线的广大中学教师。他们在繁忙的教学工作之余还积极细心的组织学生们报名参赛,为参赛学生的`参赛作文提供耐心的辅导和精准的建议。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”广大一线中学教师用实际行动告诉我们奉献的无私。

大赛组委会为了表彰广大高中教师积极组织、指导考生参赛,现将评选出的最佳组织老师、特级辅导老师、高级辅导老师、优秀辅导老师单公布如下,并对他们的辛勤付出表示由衷地感谢。

学校辅导老师奖项等级武汉市第六中学王章最佳组织奖安徽省宿城第一中学李长江最佳组织奖安徽省太和中学尹兴飞最佳组织奖蚌埠市第三中学李炜最佳组织奖包头市第九中学韩芳最佳组织奖保定市第三中学王鹏鸣最佳组织奖沧州市第一中学田娟最佳组织奖长沙市长郡中学陈春华最佳组织奖长沙市第一中学肖安最佳组织奖登封市实验高级辅导老师中学李晓星最佳组织奖阜阳市第三中学刘华堂最佳组织奖河南大学附属中学李尚钰最佳组织奖菏泽第一中学王红敏最佳组织奖淮北市第一中学田磊最佳组织奖江西省上饶县中学陈文贵最佳组织奖焦作市外国语中学廉文杰最佳组织奖静海县第一中学刘绍忻最佳组织奖开封市高级辅导老师中学焦玉江最佳组织奖莱州市第一中学邓河最佳组织奖浏阳市田家炳实验中学陈旺轩最佳组织奖泸州市高级辅导老师中学明安田最佳组织奖孟津县第一高级辅导老师中学王永涛最佳组织奖内蒙古包头市包钢五中尹彩霞最佳组织奖青岛经济技术开发区一中刘光平最佳组织奖山东省北镇中学赵玉英最佳组织奖山东省实验中学(本校区)张琳最佳组织奖山东省潍坊第一中学王春城最佳组织奖绍兴县鲁迅中学(柯桥校区)沈弘耿最佳组织奖遂平县第一高级辅导老师中学王正勤最佳组织奖太原市外国语学校梁宣最佳组织奖五莲县第三中学徐建伟最佳组织奖五莲县第一中学于召美最佳组织奖西安交通大学第二附属中学?刘正伟最佳组织奖漳州实验中学刘益钰最佳组织奖浙江省富阳中学曹渭军最佳组织奖郑州市第十一中学曹素蕊最佳组织奖郑州市第一中学滕艳敏最佳组织奖株洲市第八中学汤峰最佳组织奖驻马店高级辅导老师中学王琳最佳组织奖邹城市第一中学贾凡桥最佳组织奖莱城区凤城高级辅导老师中学王苗最佳组织奖西南大学附属中学张世惠特级辅导老师安徽省马鞍山市第二中学赵震谣特级辅导老师青岛经济技术开发区一中都海英特级辅导老师南京市第一中学顾晓红特级辅导老师山东省青岛第二中学徐婷婷特级辅导老师鞍山市第一中学朴芬姬特级辅导老师山东省实验中学(本校区)谢欠特级辅导老师湖南师范大学附属中学刘淑英特级辅导老师大连市第二十四中学李季特级辅导老师林州市第一中学栗小梅特级辅导老师郑州外国语学校邹琦特级辅导老师邹城市第一中学刘建勋特级辅导老师郑州外国语学校仝昀特级辅导老师重庆市巴蜀中学校李潇珂特级辅导老师台州第一中学徐香云特级辅导老师西南大学附属中学王芳特级辅导老师郑州外国语学校吴路燕特级辅导老师鞍山市第一中学陈昊特级辅导老师山东省日照实验高级辅导老师中学杨善光特级辅导老师北京市第三十五中学卢晓梅特级辅导老师湘潭县第一中学齐朝辉特级辅导老师河北衡水中学冯爱萍特级辅导老师郑州外国语学校王兰兰特级辅导老师邢台市第一中学吕庆光特级辅导老师垦利县第一中学单红霞特级辅导老师山东省青岛第五十八中学刘燕燕

英语创新大赛自我介绍篇十三

第十届全国创新英语大赛于207月17日在全国八大赛区的北京、济南、石家庄、太原、南京、广州、郑州、长沙、沈阳、哈尔滨、长春、西安、成都、重庆十四个赛点落下帷幕。本届大赛在老师、学生和家长的大力支持下,如期举办,并取得了圆满成功。

第十届全国创新英语大赛分为两级奖励制度,复赛在评选大赛全国优胜者的同时,评选出各分赛区优胜者;全国优胜者为国家级学科大赛奖励,分赛区优胜者属于省级以上学科大赛奖励。其在高考录取中的作用按参加高考当年相关招生院校自主招生办法执行。按照大赛录取规则,本届大赛录取全国优胜者769名。

本届大赛北京赛区报名参赛考生103人,通过笔试(作文、听力)和口试的'严格选拔,按照大赛既定规则,决出到场参赛考生(全国优胜者除外)的前30%为本届大赛“北京赛区”优胜者,优胜者共26人,北京赛区优胜者最低分数为77.7分。北京赛区优胜者将获得第十届全国创新英语大赛“北京赛区”相关证书。在此,大赛组委会对获得本届大赛“北京赛区优胜者”称号的考生表示祝贺。

本届大赛的总决赛将以夏令营的形式在北京举行,分赛区优胜者和其余参赛选手均有资格报名参加“圆梦・英语集训营”和“印象・北京游学营”,争取最后的全国、分赛区优胜者补录机会。

北京赛区优胜者名单公布如下(排名不分先后顺序):

姓名准考证号学校辅导老师北京赛区一等奖许莞昕201110346北京市中关村中学郑玉玲李蔚然201105534北京理工大学附属中学张丽汪m201114540北京师范大学附属实验中学李艳王文爽201114573北京师范大学附属实验中学李艳孟师慧201114545北京师范大学附属实验中学丁丽侯依宁201103832北京市十一学校黄晓明刘雪晴201114552北京师范大学附属实验中学丁丽苗逸君201112151北京师范大学附属实验中学何秀杰张熠南201114556北京师范大学附属实验中学陈林林董嘉琦201114546北京师范大学附属实验中学丁丽杜显翰201116679北京市第一六六中学刘宇卿北京赛区二等奖王任之201111499北京师范大学附属实验中学何秀杰徐然201100089北京市八一中学柳一梅李佳怿201103862北京市八一中学李佳张睿201111592北京市第二十中学刘桂章崔煜201112183北京市第二中学张荣北京赛区三等奖京兰苏都201116732中央民族大学附属中学龙伟红王研研201100624北京市育英中学何军林雨青201118779北京市中关村中学冯朝莉赵志昊201114535北京师范大学附属实验中学李艳朱晓峰201111764北京市八一中学李佳王明慧201113091北京市第一六六中学白艳玲赵宏201101583中国人民大学附属中学薛峪霖朱海盟201115753北京市育园中学古华静邬雨婷201110119北京市第二十中学邓勇刘琳201118524北京工业大学附属中学徐蕾(责任编辑:卜范龙)

英语创新大赛自我介绍篇十四

本报讯11月1日,第十一届全国创新英语大赛的初赛报名工作已正式启动。与往届大赛相比,今年大赛的初赛报名首次设立了两个阶段,第一阶段的报名时间从即日起截止到1月10日。第二阶段报名时间:201月11日到4月30日,选手可根据自己时间安排择日报名参赛。在此期间,凡所有高一、高二的在校学生均可登录大赛官方网站创新英语网()或者搜学网()直接报名参赛。值得注意的是,大赛优胜者有机会参加联办高校的自主招生考试并享受相应的高考优惠政策。。

(一)“两个变化”、“一个举荐”――自主招生让名校之梦更近。

本届大赛将分为初赛两个阶段、复赛、总决赛三个环节。

变化之一是:初赛分为两个阶段,一方面是因为考虑到给考生多一次机会,如果考生在初赛中由于各种原因而表现不理想落选时,还可以再参加一次初赛,多一次选择的机会,以便他们更有希望获得名校自主招生的测试机会,离自己的名校梦更近一步;另一方面是为了拉短“战线”,参赛选手无论是在第一阶段报名还是第二阶段报名,都能在就近的时间段进行考试,可以减轻考生由于担心耗费大量时间精力在比赛上的担忧,从心理上为学生减压,也体现了全国创新英语大赛的初衷:一切为了服务考生,给英语方面有特长的考生一个展现自己技能的舞台,为高校多元录取探索一条新路,让自主招生为考生提供降分录取或是高考加分的优惠。

变化之二是:今年团报学校可以举荐本校初赛优秀选手直接参加复赛,举荐人数不得超过学校初赛参赛人数的1/30。这样的变化,不仅体现了一种有序和成熟的大赛模式,也是对名校的认可和负责,更是对优秀参赛选手的极大便利,依然是为了让广大参赛考生能有机会通过自主招生实现自己心中的名校梦。

本次大赛的考核形式和往届大赛一样,初赛考试依然为(网络)在线作文测试;复赛为现场考试,测试内容为听力、作文和口语;总决赛将继续以夏令营的形式在北京举行。

正如第十届大赛辽宁省锦州中学的参赛选手侯英泽所说:“大家可能来到北京参加全国创新英语大赛,主要可能不是为了赢,而是为了一个梦想。相信大家都能记得复赛考试的口试,大家说的第一句话‘iloveenglish’,这才是大赛的意义所在。”

初始,新一轮高考改革方案逐渐明朗,多元化考试评价和多样化录取改革呼之欲出。面对这样的趋势和背景,为了给英语方面有特长的考生一个展现自己技能的舞台,为高校多元录取探索一条新路“全国创新英语作文大赛”应运而生,不是偶然,是一种创新和必然。

“全国创新英语大赛”自20起开始举办,由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北大、清华、北京师范大学等多所名牌高校联合举办,大赛原称“全国创新英语作文大赛”。

教育部考试中心原主任、中国高教学会招生分会理事长赵亮宏曾说:“这个活动非常有创意,因为是鼓励创新,这是第一;第二,我觉得对于鼓励年轻人学好外语,是非常有促进作用的;第三,我觉得对于高校招生来讲,是有利于从我们这个活动中,来发现一些比较优秀的学生。”

大赛从年开始启动,首届大赛有11所知名高校参加,参赛人数986人,其中212名考生进入复赛。

第二届大赛于2003年11月启动,联办高校达到39所,复赛在北京师范大学举行。

第三届大赛于11月启动,大赛复赛在北京林业大学举行。

第四届大赛开始,联办高校数量不断增加,大赛也在赛制和时间的安排上更加人性化,大赛的复赛统一安排在了每年的暑假,而这样的变化更加方便了选手们参赛。

此后大赛不断探索新的比赛形式和模式,旨在为了更多的参赛选手提供机会,实现心中的名校梦。

为了更进一步和世界接轨,更深一步提高学生的英语技能,从第八届开始,大赛在初赛阶段增加了听力,复赛阶段增加了口语,更加全面的考察参赛选手的英语能力,促进选手英语水平的全面提高,并正式更名为“全国创新英语大赛”。

第八届全国创新英语大赛一等奖获得者王棋画说:“自主招生的时候,我获得了浙江大学的保送资格,清华大学降30分政策,高考后获香港大学面试资格。最后,我还是选择了一直的梦想――清华大学。回想当初准备英语大赛的时候,是我最全情投入,收获颇丰的时间。”

第九届大赛是大赛历史上很重要的一届大赛,大赛有两个转变:第一次设立分赛区,让选手们可以就近参赛;第一次设立总决赛,总决赛以夏令营的形式在北京举行,这是一次英语高手的联欢,同时也让这些优秀的选手备受关注。在五天四晚的夏令营之后,角逐出了大赛历史上第一位总冠军。现就读于厦门大学的张可一,就是这位总冠军,也是自主招生的实惠者。她受邀担任第十届总决赛晚会的'主持人,更是受到了大家的好评。回顾大赛,她说:“举起这沉甸甸的奖杯,我想说,这冠军奖杯属于每一位选手,荣誉与喜悦属于每一个比赛的参与者。如今对鲜花与掌声的记忆早已模糊,而我依旧记得台下室友激动得快要落泪,记得班主任郭老师亲临比赛现场为我加油打气,记得母亲听到我获胜消息后的彻夜未眠……他们给我的鼓励与帮助,远比我手中的奖杯重的多。”

第十届大赛更是在万众瞩目下开始,九大赛区十四个考点,34220个参赛选手,大赛创造了参赛人数的新高,更重要的是全国创新英语大赛正在为更多的优秀中学生提供展现自我的平台。208月18日,第十届全国创新英语大赛总决赛晚会顺利举行了,教育部和《高校招生》的领导、高校老师代表、各大媒体代表、中学老师代表以及家长代表都亲临总决赛现场。在“命题演讲”、“看图讲故事”、“分组辩论”和“两两pk”四个环节的激烈比拼之后,第十届大赛的冠亚季军最终产生。

从第一届到第十届,大赛为高校成功推荐了近千名有英语特长的优秀学生,这些英语特长生通过大赛所搭建的捷径,享受了高考加分、降分等不同程度的优惠条件,进入了自己心仪的名牌高校,在全国中学生中掀起了参赛的热潮和英语写作的热情,成为了中学生期待和喜爱的一项传统赛事。大赛也以其权威性、公正性得到了高校、中学和社会各界的充分肯定和认同。

(三)酒香也怕巷子深――公平、多元的大赛为学子提供机遇。

随着全国创新英语大赛知名度、权威性得到越来越多高校、中学以及社会各界的认可,大赛的影响力越来越大,使更多有英语特长的选手能通过大赛这个平台绽放青春、实现梦想。

大赛的规模由最初的986参赛迅速增长为如今的34220人。

联办高校也由首届的11所增至如今的70余所。

大赛的覆盖范围由最初的几个省市增加为今天的除港澳台地区外的全国32个省级行政单位。

现今已有七十余所知名自主招生院校向大赛敞开了大门,发布了对大赛获奖学生自主招生录取优惠政策。例如:山东大学对获“全国创新英语大赛”优胜者前20名的考生,给予自动获得a级自主招生测试的资格;重庆大学承诺大赛“优胜者”,可自动获得该校“自主招生”测试资格。

在大赛组委会对“第八届全国创新英语大赛”部分优胜者的高考录取情况回访中,了解到,其中5%的学生以出色的外语水平和综合能力获得了国外大学的深造机会,5%的学生因个人原因没有参加当年的自主招生测试,30%的学生今年才升入高三正积极备战年的高考,因个人联系电话有误导致组委会老师联系不上的学生占25%,最后的35%的学生通过自主招生以优秀的成绩跨入了国内名牌高校的大门,向养育他们的父母、培养他们的老师和全国创新英语大赛递交了完美的答卷。就像第八届全国创新英语大赛亚军、现就读于南京大学的王见秋说的那样:“经历这次考试,我最大的收获是学会相信。不要因为身在一个小县城而认为自己每方面都比不过别人,只要努力,县城的孩子会做的更好。”

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