总结是对过去的沉淀，也是对未来的展望。在写总结时，应当对过程和结果进行客观的描述，提出针对性的建议和改进方案。这些总结范文将为大家提供一些写作的思路和方法，希望对大家有所启发。
我想拥有一双翅膀六年级篇一
我想拥有一双翅膀，第一次冒出这个想法，我十六岁，是高一学生。到了十六岁才有六岁孩子该有的想法，似乎很幼稚。小时候我身体灵活，尤其跑步速度很快，这给我带来很多好处。中考时我文化成绩不好，但因跑步在全县得过奖，作为体育特长生被破格录取。我认为把腿的功能发挥到极致，跑得快就行了，我为自己的双腿而骄傲。
但那次，我真想生出一对翅膀，可以在天空翱翔。因为在回家途中，那条必经之河上的桥被洪水冲垮，面对滔滔河水，面对近在咫尺的家，我跑得再快，也无能为力。于是非常羡慕天空飞翔的鸟，羡慕它们不怕山高水低的阻隔。事后，我经常反思，为什么那一刻只想到长出翅膀，而不是变成一条鱼从水中游过去，达到同样的目的。可能在人的心目中，鸟是比鱼更高一级的动物，岂不说食物链上鸟能吃鱼，鱼不能吃鸟，就是鸟所活动的天空，一直是人类所无法达到的`空间，而对未知的探索与渴求，一直是人类得以前行的动力。
有人抱怨造物主不公，如果人类像鸟儿一样长有翅膀飞翔，给日益拥挤的地球，对越来越繁忙的交通将缓解多少压力啊！人们有了翅膀，可以不用去挤公交、开汽车，也不用费尽心思去设计制造飞机，只要翅膀一扇，很快就到达目的地。不仅节省时间，而且对钢铁、石油等资源的节省和利用也大有好处。其实，造物主很聪明，如果人类真的长出翅膀，那么天空不会这么蓝，白云也不会这么白，看看环境越来越恶劣的地球就可以知道，人类不断膨胀的欲望正在对一切都带来破坏性的影响。话说回来，人类也得知足，虽然没有翅膀，但是人类生有双手，除了不会飞翔，可以用双手创造前所未有的文明，比起其它动物，人类要幸运得多。
对鸟儿来说，它们肯定也会抱怨造物主的不公，自己怎么就没有长出人类那样灵巧的双手和充满智慧的大脑呢？鸟儿其实很辛苦，干什么活都要靠着脚爪和尖嘴，即使是抚养子女和给自己梳妆打扮，也得靠嘴才行。不过这也不错，人类当中也有靠嘴生活的，那些人吹牛撒谎阿谀奉承吃吃喝喝似乎过得也不错，但是却受到更多人的鄙视。而靠嘴生活的鸟儿却没有被鄙视之虞，相比起同样生有翅膀而几乎失去飞翔能力的鸡鸭鹅等家禽来说，鸟儿有着难得的自由，而自由是最宝贵的，或许鸟儿并不懂得，但事实如此。
我想拥有一双翅膀，作为一个大男人，尽管这想法羞于与别人说起。可是我慢慢想明白，其实这理想本身正是人类一双隐形的翅膀，它可以飞到鸟儿也不能到达的高度，这翅膀才是人类拥有的最强大能力。
江苏省淮安市淮阴区承德路教师公寓2-506室。
我想拥有一双翅膀六年级篇二
我好想有一双矫健的翅膀，像小鸟一样自由自在的在蔚蓝的天空飞翔。我要向太阳公公问好，到月亮婆婆的宫殿做客，和白云姐姐捉迷藏。
我如果真的有一双翅膀，我会每天飞着上学、放学，只需要几分钟的时间，再也不用担心堵车迟到，也不需要爸爸妈妈辛苦地接送。我要飞到北京，看一看世界闻名的万里长城；我要飞到青藏高原，看一看世界第一高峰——珠穆朗玛峰；我要飞到大海，看一看大海妈妈宽广的胸怀。我要飞到养老院，给白发苍苍的爷爷奶奶带去欢笑，祝愿他们幸福安康；我要飞到贫困的山区，给那里的小朋友送去礼物，祝愿他们快乐成长；我要飞到祖国的边疆，给守卫在那里的解放军叔叔送上亲切的问候：“叔叔，您辛苦了！”
我要飞，飞遍我们的祖国大地，看我们的万里河山，雄伟壮阔。看我们的伟大祖国，日新月异，气势磅礡。
我想拥有一双翅膀六年级篇三
轻盈的像自由无羁的浮萍。
淡然般若悠悠放逐的云。
这世间。
看不尽花明柳媚、繁华似锦。
享不完陌上听风、曼舞轻歌。
美轮美奂原是镜花水月。
良辰美景随即过眼云烟。
红尘深远，风月无边。
即使身躯残破的无以复加。
即使灵魂炙烤的.行将朽灭。
依旧步履轻盈，不忘初心。
缘，是情愫；缘，是修行。
一场云水漂泊的遇见。
便将那袭素白的纯美。
镌刻进心灵的国度。
从此，眼波流转如清泉甘露。
笑靥如花似雅兰飘香。
那无处安放的情怀。
便有了栖身之所。
飘过的旧时光，走过的青山绿水。
承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。
回忆中起起落落的斑驳光影。
摇曳着十指相扣的执着绽放。
曾经的孤独和彷徨。
原是为了寻觅你如今的模样。
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我想拥有一双翅膀六年级篇四
从我来到这个世界，慢慢学会走路、学会丫丫学语，直到我开始接触知识。这一段旅程，不是我主宰的，是我父母引领我走的。
在这一段我完全没有回忆的旅程，一切都是父母告诉我才知道中间的点点滴滴。
小学的时候，除了五、六年级，我印象中是不知道为什么要学习的，当时的我只知道上课要认真听讲，但抵不住诱惑，总是和同学聊天、做小动作，这是我无知的旅程。
五、六年级，是我知道我要跨过人生的第一跨栏的时候，为了升上中学，少了上课聊天搞小动作，回家让哥哥帮我辅导功课，这是我小学时代最清楚的回忆。
当时的辛苦，让我升上了中学，父母是喜悦的，我也跟着喜悦。
上了初中，认识了新同学，本性又回来了，过着一天算一天的日子，现在想起，真是愚蠢的人。
这些，是我14岁前的回忆，便是不断在浪费自己的时间。
14岁，在父母、老师的不断教育和聊天中，我慢慢地疏醒。军训，初二的那一次军训，教官的.严厉，教官的训话，都深深刻在我心中。一时间，让我有一种喘不过气的感觉，这种感觉，让上初三的我更加恐惧。
老师常问：“你想考哪一间学校？”我不知道。“没有目标就没有动力”，这是老师常常提醒我们的一句话。我困惑，我开始害怕，我询问父母，他们却反过来问我心里所想，开始，我变得很烦，心里好烦。
有一句歌词“我终于看到我一直有双隐形的翅膀带我飞……”
没错，我要带着属于自己的翅膀，向远处飞去。
我想拥有一双翅膀六年级篇五
也行，每个人都渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；痛苦是，我渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚是，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个人任由心灵翱翔的世界。
天空灰蒙蒙的，不一会儿就下起了小雨。窗外，雨水伴着风声，呼呼作响。屋内，灯光伴着哭声，隐隐作痛。还记得那天，我们一起玩闹；还记得那天，我们一起奔跑；还记得那天，我们一起哭泣；还记得那天，我们。
“喂，你的梦想是什么？”“我吗？我不知道。”“你呢？”“我，我的梦想是考上好的大学，有个好工作。”那天我们一起躺在草地上聊天。
“同学们，我们班的小琪同学，由于个人原因，将转去别校”“老师她在哪？”“小琪同学已经去了美国。”一刹那，脑子一片空白。明明我们的关系如此要好，明明昨天我们还一起玩闹。为什么今天却要各分两地。
“婷，如果有一天，我欺骗了你，请不要怪我，好吗？”“好，不管这样，我都不会怪你。”这一刻我尝到了苦涩的滋味。小琪我不会怪你，但我会把你当做生命中的一个“无关紧要”的过客。
有一种翅膀，叫做思念；有一种翅膀叫做离人；有一种翅膀，叫做会悲伤地翅膀。
愿你在异国他乡，能幸福快乐。遵守我们的那个约定：笑口常开，好彩自然来。“。
我想拥有一双翅膀六年级篇六
看到蓝天下的翔鹰，向往拥有一双翱翔的翅膀；看到大海上的海鸥，渴望拥有一双博大的翅膀；看到湖面展翅欲飞的天鹅，奢望拥有一双美丽的翅膀！！
朋友说，翅膀是友谊的力量，在情绪落入低谷时，朋友的一声安慰是一双翅膀；老师说，翅膀是思维的力量，助你飞向山的顶峰；父母说，翅膀是亲情的力量，在失败时，父母的引导，使自己挺起腰杆，在风雨中前进！！！！！！我知道，每一双翅膀都是弥足珍贵的，都是人生路途上必不可少的有力支撑。
但是我发现，每个人身后都有一双属于自己的翅膀。
当我努力地朝着梦想拼搏时，就会出现一双翅膀。她看不见，摸不着，但她会指引着你一步一步向梦想大门靠近。尽管经历了无数次风雨的洗礼，尽管满身风尘仆仆。可是当你看到那经历风雨无数摧残的翅膀已变得庞大有力时，你会发现走过的崎岖小道原来是通往成熟的一条必经路。
当我满载累累硕果的时候，身后的.翅膀总会扑扇着，她高兴地与我分享喜悦，为我的成功喝彩。可每当我趾高气扬、自信满满的时候，她又不忘提醒我：胜利只是暂时的，要想再次辉煌就应谦虚谨慎、脚踏实地。
拥有一双翅膀，感受蓝天的美好；拥有一双翅膀，感受大海的湛蓝；拥有一双翅膀，感受生活的流光溢彩！
我想拥有一双翅膀六年级篇七
我好想有一双翅膀，飞向傲蓝的天空，跟小鸟一起玩耍，跟白云一起飘翔。
我好想有一双翅膀，在碧蓝的天空傲翔，跟太阳公公约定，我要和它一同早起。跟小花、小草告别：再见了小草、小花，我要飞向傲蓝的天空，去探索蓝天的千奇百怪。
我好想有一双翅膀，有了翅膀，我就可以在傲蓝的天空飞翔。在蓝天上多么新奇，往下看，看见高大雄伟的大楼在我脚下。要是下了雨，我就躲在我的翅膀下，雨停了，我眼前就炫出光彩，我听到呼唤，看呀！是彩红！彩红在天上是一个亮点。可爱的小鸟来看、洁白的白云在看、太阳公公来看、地上的小花、小草在看、许许多多的人都来看。
如果我真有一双翅膀，我要把祖国妈妈的伟大愿望实现，飞向傲蓝了天空，自由自在的飞翔。天色渐渐变成黑色的了。可爱的小鸟会家了，太阳公公下山了，小草、小花已经入睡，陪伴我度夜的是月亮。大家都睡了，我不想睡，我想在蓝天了自由飞翔。
我想拥有一双翅膀六年级篇八
鸟儿的翅膀上有着五彩缤纷的色彩，虽然翅膀有大的，也有小的，但是在鸟儿的翅膀上，给予着种族和它们孩子的希望。美丽的翅膀能让我们的梦想飞翔。
我希望我的翅膀如同天使的翅膀一样，雪白的，我想拥有一双翅膀，当我一觉醒来的时候，我惊奇地发现自己的后背上长出一双翅膀。双翅展开近3米，白色的羽毛发出眩目的光芒，有些刺眼。一会儿光渐渐弱了些，我才发现这双翅膀还有一些淡淡的紫色，更多的，是毫无瑕疵的白色。我试着轻轻扇动一下翅膀，一鼓强大的气流把我托了起来，哎哟，我的`脑袋撞到了天花板。既然这个翅膀这么有意思，不如出去玩一玩。我正准备从门中走过，转念一想，我有翅膀，为什么不飞呢？于是，我从窗户中飞了出去，飞向天空。
当我在天空中飞翔的时候，我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞，一边俯看着大地。天哪！阳光下广袤无垠的大地上，青山与绿野相间，其间闪闪发亮的是大小的湖泊和河流。好美丽呀！我一路上，在飞的时候，欣赏高空俯视的美景。咦，怎么会突然出现这么多的垃圾，一大片一大片，地上是光秃秃的树桩，那些植物怎么都被砍掉了呢？当我飞过一个橡胶厂上空时，我简直要晕过去了，橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。
蝴蝶可以翩翩起舞，因为它拥有一双翅膀；蜻蜓可以点水，因为它拥有一双翅膀；小鸟，可以自由飞翔，因为它拥有一双翅膀。
我想拥有一双翅膀，可以帮助在危险中的每个人，让他们有生的希望。
每个人都会乘着属于自己的翅膀在独属自己的天空中翱翔，哪里是蓝天？哪里是绿洲？哪里是梦想？只要拥有平和、勇敢的心，哪里都是梦想的彼岸。
我想拥有一双翅膀，飞啊，飞啊，去完成我那伟大的梦想。
我想拥有一双翅膀，小鸟有一双翅膀，在蓝天上无忧无虑的飞翔。
自由，是我们每个孩子所想的，我们每个父母都想让自己的孩子成才，不顾一切给自己孩子下达目标，不顾我们的感受。我们都希望和父母们手牵着手去公园散散心。
让我们拥有一双翅膀，在蓝天上飞翔，让我们有点自由。
我想拥有一双翅膀六年级篇九
记得有这样一首歌：“就给我一双翅膀，让我自由的飞翔！麦克风为我鼓掌，聆听我放声歌唱！就给我一双翅膀，拥有冲破云霄的力量！期待着最后的怒放，梦是最美的地方，梦就是全部的方向……”印象不是很深，似是20xx什么的主题曲。
给我一双翅膀，我就能飞翔。飞上那万里无云的天空，向太阳借来明亮；向月亮借来淡淡的余晖；像星星借来指引迷途的方向；向白云借来柔软的被毯；向蓝天借来短暂的清晰！
我将明亮借给走在黑夜的人们；我将方向借给迷路的人；我将被毯借给卖火柴的小女孩；我将清晰借给盲人，让他们也能重见光明！
给我一双翅膀，我就能飞翔。飞上那群星璀璨的夜空，给正在迷茫的人指引方向；给正要睡觉的人送上一声”晚安“；给正在睡觉的人盖好被子；给正在工作的人送上一杯暖暖的红茶；给正在为儿女操劳的父母握个手。
给我一双翅膀，我就能飞翔。到山谷里大声唱着”梦的怒放”就给我一双翅膀，让我自由的飞翔！麦克风为我鼓掌，聆听我放声歌唱！就给我一双翅膀，拥有冲破云霄的力量！期待着最后的怒放，梦是最美的地方，梦就是全部的方向……”听着传来的回声；看着与世不争的山谷；望着娇嫩欲滴的花朵！一不小心，便让人痴了、醉了。
虽然这只是幻想……。
我想拥有一双翅膀六年级篇十
就像破碎的布娃娃、被抛弃在最黑暗的角落、独自一人哭泣、舔自己的伤疤。被一句‘滚’彻底崩溃叻、自己所谓的人生底线、也断了。我们之间的关系从炽烈的浓浓友情到微乎其微的气息最后变成一根断了的弦。曾经的海誓山盟、曾经的天长地久、曾经的不离不弃。早以灰飞烟灭、尸骨无存叻。就像爱情般的友情、也不是不存在的。像爱情般的友谊、只是很少而已、我们就是那少中之一。
我不想为自己辩驳、不想为自己伤心、更不想为自己而伤害叻你。我知道、曾经的词语好遥远、遥远得我都淡淡的忘记叻、你知道、未来的词语好遥远、遥远得你都无心再去猜疑、我们都知道、曾经的已经过去、未来的遥不可及。我们无法回忆、无法想像。对于你如此的宣布、咱们，结束了。我也只是淡然接受、淡淡的不想说些甚么。只得默默承受着辛酸与痛苦、默默承认叻这个结局用表面的开朗来掩饰内心的坚强、我会很努力的坚强、坚强到你心疼。花季是叛逆的时期、而我们、则是叛逆到不行。叛逆到坚强、坚强到脆弱、我们学会和父母吵架、学会叻网络世界的生存、学会叻在竞争中成长。。。
在和父母吵架中、莫名的有一种难过之情;在网络世界里、我们无拘无束;在竞争中、我们一次又一次地被打败、却又一次又一次在爬起来。花季的我们太多的悲伤、太多的开心、太多的叛逆、太多的坚强。为叻这次的友谊、我似乎把自己所有的所有都放下叻、悲伤、也洋溢在身边的每一个角落。我们都会长大的、我们都会找到更适合自己的真心朋友、我们虽不是很好的朋友叻。我们也可以做普通朋友、就像你说的、风雨过后总会出现彩虹、大风大浪、是我们必经的人生之路、花季的友谊是美丽的、花季的友谊是单纯的、花季的友谊是不懂事的、花季的友谊是脆弱的、我们以后会学会彼此珍惜、彼此照顾、那是遥不可及的事了。
那一季、花开又花落。
我想拥有一双翅膀六年级篇十一
湛蓝的天空怀抱着一束束洁白无瑕可爱柔软的云彩，鸟儿像受到了大自然过多的宠爱一般，尽情地轻快地飞翔在天空之中，酣畅淋漓后又盘旋回树梢之间的温馨的小窝。假如给我一双翅膀，我愿与鸟儿一同飞翔在这慈爱的具有魔力的天空中，忘记心爱的仙人掌枯萎，好朋友吵架时生气的眼神，运动会因扭脚而与400米短跑冠军失之交臂等等一切烦恼，肆意畅享大自然温暖的怀抱。
绵绵细雨洒落在树枝上，点醒了沉睡在枝干里的苏绿，树木恢复了它原有的自然的颜色。我喜欢下雨，因为如丝绸般的细雨能够清洗掉弥漫在城市中细小的微尘，呈现出干净的空气，我更喜欢的是雨后那绚彩斑斓如梦似幻的神奇的彩虹，它仿佛是大自然赐予人间的最美丽的礼物，在屋顶上方，细雨过后，它悄悄地躲在朦胧的云彩之间，俏皮地漏出一点婀娜身姿，然后肆无忌惮的从云彩里走出来，绽放着她的美丽，横跨整个屋顶，远远望去，她是那么温柔地神秘地镶嵌在云彩之中，最后慢慢地不留痕迹的消失在眼前。假如给我一双翅膀，我多么愿意飞向那座彩虹，我相信她是美好的和平的象征，她会给所有人带来快乐，带来希望。我闭着眼晴，轻轻的挥舞着我的翅膀，我飞上了天空，走在梦幻般的云彩中间，前面是七彩的如糖果般的彩虹桥，我小心翼翼地踏上去，生怕会给它留下什么难看的脚印，它是这么柔软，这么清香，身边飘过一层层可爱的七彩灿烂的云朵，我完全为此陶醉。
这里没有争吵；没有因闹肚子导致上课迟到而受到的老师的责骂；没有数学考试时，眼看大家都交卷了，而我还在为最后一道题苦苦寻找思路的紧张；没有明明是想告诉同桌上一题的解题思路，却被老师误以为在上课切头私语扰乱课堂秩序的委屈；没有回家的路上不小心被树枝绊倒磕破膝盖而不愿告诉父母的独自忍痛；更没有一切一切辛酸苦楚。
我想拥有一双翅膀六年级篇十二
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双隐形的翅膀，能像雄鹰一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望。不想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕，不去想他们拥有丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。
我好想住进广袤的草原，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上，看那湛蓝的天，看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！
我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我知道我一直有双隐形的膀终於看到所有梦想都开花，我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。
我想拥有一双翅膀六年级篇十三
生活的偏方，失去与得到像双隐形的翅膀，插在了生活的音符中。这双金色的翅膀伴随着这美妙的音符跳跃着，演变成了一曲曲动人的乐章。每一次的夕阳，只会迎来明朝的日出；每一次的离别，只会带来今天的相逢。
我从小害怕失去，害怕看见泪水迎接，害怕凝望枯叶飘离枝头画出那悲伤的弧线。
然而，命运和我开了个天大的玩笑。相守在生命舞台上的我，看着苍天抽去一根生命的顶梁柱；看着苍天无情地倾倒了那一杯满满的亲情水。就在那个有飨赣甑囊雇恚我徘徊在路上，任凭晚风拂乱我的头发，任凭冷雨乱拍我的脸颊，雨水泪水混着我的心，我失去了我最尊敬的父亲。那一刻里，我否决了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的礼物在渐渐地丢失，丢失……从那一刻起，我用警戒线把我和大家的界限隔开了。心中的那把古筝，永远地在弹奏，弹奏那一支永远的哀歌。从那一刻起，我幼小的心灵间爬满了无奈和痛楚。我生活的脚下每迈一步总有不堪的泥泞。同学们在一起的欢声笑语是我的艳慕又是我的眼泪，我没有家，我不能和同学们一样从这避风的港湾里得到哪怕一丝丝的温存和安慰，所有的痛都由自己的心灵来承载。我的心累了，爱的天平倾斜了，因为天平的那一端永远失去了爱心的筹码。
直到有一天，那位感动国人的洪战辉深深地感动了我，他身上背负的重负又会比谁少呢？他用一次次的坚忍画出一个坚强的自己，用自己的热情温暖着本无亲情却比亲情还甚的妹妹。和他相比，我的生活虽然失去了快乐，失去了温馨，但我在失去中却学到了勇敢和坚强。
认真的，心中的那道伤痕，今天想来仍在滴血，但和苦难更深的人比起来，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已学会了偷偷地坚强，我早已为自己架设了一枚生活的避雷针，设防灾难性的雷电袭击。
我感谢生活给了我一双隐形的翅膀，我用自己的手亲自为自己系上了原本失却平衡翅膀的筹码，让心平稳飞翔。以后，哪怕一万次地起飞，我也无忌坠落，因为我已学会了坚强，学会了宠辱不惊，笑看庭前花开花落。
我想拥有一双翅膀六年级篇十四
每当我抬头看蓝天时，我总能看到小鸟歌唱着飞过天空。这时，我的心里就有一种声音在说：“我好想拥有一双翅膀！”
我好想拥有一双翅膀。可以在天空中自由的翱翔，抛开一切烦恼，边翱翔边歌唱，放下了烦恼，我的身心既轻松又放松。
我好想拥有一双翅膀。飞到这里，飞到那里。睁着自己好奇的大眼睛，东瞅瞅，西看看，北京的天安门、故宫，在云朵的映衬下显得格外雄伟、壮观。
我好想拥有一双翅膀。继续把雷锋的精神发扬下去。在飞翔的途中，帮助别人是我的一大乐趣。那个小女孩和妈妈走散了，我急忙飞到空中，一位女士映入我的眼帘，他的脸上充满了焦虑，想必她就是小女孩的妈妈吧！看到他们团圆，我开心的笑了。
我好想拥有一双翅膀。这样，我就可以住着自己亲手建造的“温馨小屋”。我还可以多建造一些，送给那些因为受伤而无法建造小屋的小鸟，让他们知道，世界上处处充满爱，同时并让它们懂得爱也是需要传递的。
我好想拥有一双翅膀。可以去每一处风景名胜区，现在的交通工具都太不安全了，车祸，火车相撞，飞机坠机。我们张一双翅膀飞过去，不是很安全吗?既安全、方便又可以呼吸新鲜空气。一举三得。
我好想拥有一双翅膀。然后，飞到另一个地方——空气清新的平原上。我可以自由自在的翱翔，贪婪的`呼吸着平原上的空气。因为，城市的空气污染的太厉害了，人们的生活条件好了，开私家车的多起来了，但没有一个人想，汽车的尾气排放怎么办？再加上人们滥砍伐树木，使城市的新鲜空气越来越少。
我好想拥有一双翅膀……，我真的好想拥有一双翅膀……。
我想拥有一双翅膀六年级篇十五
首先，我要飞向那卖火柴的小女孩，给她食物，和她一起玩耍。让她感到温暖和快乐，让她再也不孤单痛苦！
其次，我要飞向可怜的小珊迪和他的弟弟。在马车撞倒他的前一刻救他，帮他卖火柴、照顾弟弟。让他们能够幸福生活。
然后我要飞向孤苦伶仃的守林老人。给他读报纸、做家务、帮他赶走可恶的伐木工人。让他安享晚年。
还有那聪明懂事的盲姑娘，她是多么热爱音乐啊！还有那善良美丽的九色鹿，它尽自己最大努力去帮助别人！
假如真有这样一双翅膀，一双洁白的翅膀，我还要用它做更多善事！让贫苦的人也感受到温暖，让世间少一份疾苦，多一份快乐！
我想拥有一双翅膀六年级篇十六
我有一双隐形的翅膀，划破黑夜的束缚，飞向黎明。
挣扎在黑幕似的夜里，我徒劳地拖着疲惫的身躯走向小径，我的命运似乎已被注定，任意东西。虽然我曾做过努力，可最终摆脱不了命运的束缚。
我走在林间小径，脚下的黄叶却悄然无声，我知道，我明白，这副躯体已不再属于我，它已经一次又一次被挫折打败。失去信念就像一具行尸走肉的躯体，漫无目的的飘着。不知哪是起点，更不知何处为起点。
你是为了希望。那股力量早已告诉了我答案。我要乘着那隐形的翅膀飞得更高。
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