合同是法律意义上的协议，规范了交易过程中的权益和义务。要编写一份完美的合同，首先需要明确交易的目的和双方的权利与义务。希望以下这些合同样本可以对您起到一定的帮助和指导。
琴行教师合同篇一
甲方(聘用单位)：法人代表(负责人)：乙方(受聘教师)：身份证号：
为了依法维护双方权益，明确义务，根据现行法律法规和有关政策规定，本着平等自愿、协商一致的原则，经甲乙双方商议，特订立此合同，以便共同遵守。
甲方：(盖章)乙方：(签字)。
甲方法定代表人：(签字)。
琴行教师合同篇二
琴行教师是音乐教育事业中的重要组成部分，他们承载着培养学生音乐才能的使命。作为一名琴行教师，我有幸参与了许多学生的音乐成长，积累了一些心得体会。在此，我将从专业性、耐心性、教学方法、个人修养和人际关系五个方面来总结我作为一名琴行教师的心得体会。
要想成为一名优秀的琴行教师，首先要具备专业性。音乐是一门高度艺术化的学科，要想教好学生，自身必须有扎实的音乐素养和专业的知识储备。作为一名琴行教师，我时刻保持学习的态度，不断提升自己的音乐水平。通过参加专业的培训，与其他音乐教师交流，我不断地充实自己的知识，拓宽自己的视野。只有不断学习和积累，才能为学生提供高质量的音乐教育。
其次，耐心是琴行教师必备的素质。学生学习音乐涉及到各个方面的技巧和知识，有时会出现困难和挫折。作为老师，我要有足够的耐心去倾听学生的困惑，引导他们克服困难。我发现，只有给予学生足够的支持和鼓励，他们才能充分发挥潜力，取得更好的成绩。因此，我经常通过与学生建立良好的沟通关系，了解他们的需求，制定适合他们的学习计划，激发他们的学习兴趣和潜力。
同时，教学方法的选择也是琴行教师要考虑的重要问题。每个学生都有自己独特的学习方式和特点，作为教师，我要灵活运用不同的教学方法，满足学生的需求。对于初学者，我采取启蒙式教学法，注重培养他们对音乐的兴趣和感受；对于进阶学生，我采取系统性教学法，帮助他们提高技巧和理论水平。在教学中，我注重培养学生的自主学习能力，让他们成为独立思考和解决问题的音乐人。
除了专业性、耐心性和教学方法外，作为一名琴行教师，个人修养也非常重要。个人修养不仅体现在对音乐的热爱和追求，还体现在对学生的尊重和关怀。我时刻铭记着自己是学生们的榜样和引路人，我要以良好的品质和修养来影响他们。我注重自己的仪表和言行，力求做到言传身教。我相信，优秀教师的责任不仅是传授知识，更是培养学生的品格和人格。
最后，人际关系也是琴行教师需要重视和处理的问题。作为琴行教师，我经常与学生和家长进行沟通和交流。在与学生相处中，我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活。在与家长相处中，我注重与家长建立互信和合作的关系，共同关心学生的成长。我相信，只有与学生和家长保持紧密联系，才能更好地开展教育工作，实现教育目标。
总之，作为一名琴行教师，我始终将培养学生音乐才能作为自己的使命。在教育教学中，我不断积累经验，总结教学心得。通过努力提升自己的专业性、耐心性、教学方法、个人修养和人际关系，我相信自己能成为一名更好的琴行教师，为更多的学生带去音乐的魅力和快乐。
琴行教师合同篇三
甲方：
企业注册号：
乙方：
身份证号：
根据琴社发展及教学的需要，结合实际，经甲乙双方协商一致，达成如下协议：20xx年日至月甲方聘请乙方担任课程的教学工作。
1.甲方按每节课的如有乙方介绍过来，每人所交第一次学费中提成10%。
2.每期班开课前甲方向乙方提供上课时间表、学生花名册，课程教学大纲、教学音乐及其他教学所需材料。
3.甲方有权对乙方进行平时教学检查、学期（年）考核。肯定成绩，指出不足。主要检查教学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评，对教学效果差，学生意见大的予以辞退。
1.乙方应经常主动与中心负责人联系，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查日常教学评价，及时放映学生的学习要求，对甲方的教学管理可提出意见或建议。
2.维持课堂纪律正常的教学秩序。对缺.勤的学生以适当的安排时间补习，对学生突发意外情况的'，乙方应及时和中心负责人或家长联系并采取合理的应急措施。
3.乙方发生特殊事由不能按时间上课的，应提前一天通知甲方，事后由甲方安排乙方给学生上课。反之，甲方如因故停课，应提前一天通知乙方。
4.乙方因严格按照教学大纲的要求，遵守课堂教学常规，认真备课，按时完成教务处规定课程的讲授、指导、批改等教学任务。
5.按时报送学生成绩。
6.禁止无故停课，原则上不得调课，确因故需停课或调课，必须经教务处同意后，方可办理。
7.如乙方单方面要求终止合同，需提前15个工作日以书面形式通知教务处，经甲、乙双方协商后才方可解除合同，凡中途解除合同的教师，扣除定金及当月工资作为违约赔偿。
8.乙方在甲方任课期间，应自觉遵守甲方的工作纪律。
9.乙方在甲方任课期间，期间一切安全责任自负，与甲方无关。
10.关于乐器方面乙方有义务为琴社销售，宣传及维修。
1.讲课无教案或不按照授课计划进行授课。
2.上课迟到、早退、缺勤或随意离开课堂。
3.不履行手续，擅自调课、停课。
4.不履行本合同或违反教学中心规章制度。
5.私下给琴社学生授课或是私下带走琴社学生授课。
6.私下销售有关培训类的一些乐器，教材及配件给琴社学生。
7.向学生推荐或带领学生去琴社以外的琴行。
8.在工作期间，非自然因素旷课的，每次给予100元人民币处罚。
9.甲方因未及时发放课酬（工资）或未按约定提供必要的教学设备、设施，乙方以单方面解除合同。
1.本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2.如乙方有特殊原因想解除合同，须提前15个工作日以书面形式通知甲方，反之，甲方想解除合同，也应提前15个工作日通告乙方，如没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿乙方当月课费一倍的费用。
3.经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
4.本合同一式两份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字有效。
琴行教师合同篇四
为加强学校管理，切实做好我校教职工的考勤工作，使学校各项工作能够正常有序的开展。经学校校委会、学校党支部研究决定，特制定《新庄镇中心学校考勤细则》，具体内容如下：
一、请假、销假程序
教职工无论-公派、病假、事假，产假等请假类型，须提前到教导处领取请假条进行填写相关事项，依次由年级组、、校领导等科室进行通报签批，进行上课带班工作交接安排；值班安全工作交接安排；年级组内相关事物交接安排；离岗前行政登记等相关事物就绪后，方可离岗。若由于身体疾病等紧急原因没有书面请假的，必须电话请假，依次电话通报校领导、教务处、年级组，主要先进行教学工作和值班安全工作交接安排，待返校后及时补签书面假条，上交教导处存档。教导处按照书面请假条进行汇总公示，没有相关书面请假的一律按照旷工进行统计和纳入绩效量化考核。擅自或无故离岗，一律按旷工处理。病假不论几天必须出具县级或县级以上医院证明，住院治疗者住院手续必须齐全，否则按一般病假制度执行。请假期满后应立即到校长处或教导处销假。如需继续请假者，应提前告知学校续假。
二、请假类型
（一）、公假
1、婚假。符合法定年龄婚假为一周；凡男方年龄在25岁以上，女方年龄在23岁以上，婚假为6天。（备注：均为连续计假）
2、丧假。凡亲生父母过世，丧假为6天；凡配偶父母过世，假期为
6天。（备注：均为连续计假）
3、公假。教师参加教育行政部门和学校安排的各类国培、比赛、参观学习、计算机培训、继续教育、各类考试、出差期间一律为公假，其余均按事假计算。
4、产假。产假一般为98天。难产者，增加产假15天；多胞胎生育者，每多生育一个婴儿，增加产假15天。大龄产妇产假按照统一标准为120天。如男教师妻子生育，可放假10天，作为护理假。（备注：均为连续计假）
（二）、病假。病假者须持定点医疗机构（不包括私立医院、私立门诊）诊断证明，若无病，经调查持假证明者，按旷工处理。短期病假由学校领导签字批准；长期病假由教育局主要领导审批，病情特殊或紧急需住院治疗的先住院治疗，并尽早在5天内给学校提供住院手续和相关证明材料。教职工在病休期间应在住所或医院安心休养，小病大养或以休病假为名，从事其他经济活动，一经发现即刻终止病假，免予病假待遇，到岗上班，拒不到岗上班的，按旷工论处。当年考核确定为不合格等次，取消当年专业技术职务评聘资格，并进行批评教育。病假期间按实际工作日计算（如周六、周日和节假日正常上班，请假时间计算在内，按相关条款执行）。
格等次，取消当年专业技术职务评聘资格，并根据情节轻重，进行批评教育或行政处分，并按指定日期或到工作岗位；拒不回到工作岗位的按旷工论。事假期间按实际工作日计算（如周六、周日和节假日正常上班，请假时间计算在内，按相关条款执行）。
（三）、迟到、早退。
2、教师上课铃响必须进教室，超过5分钟进教室者按迟到计算；
4、教师误课一节，算缺勤一天；政治学习及各种大型活动、集会不参加者，每缺勤一次扣罚50元；迟到或早退累计6次按缺勤一天计算。
5、每月累计迟到或早退6次，算作缺勤1天，扣除当月绩效工资。
（五）、旷工、旷课。
请假没有履行请假手续，无故不上班，或请假未被批准而不上班，及无特殊情况超假又未办理续假手续均视为旷工。旷工一天扣除当月绩效工资200元。
（六）、其他。包括全校性应急例会、周一升旗仪式、教研会、学校重大活动、校外重大活动、校内外临时性工作或活动、安全保卫稳定等缺勤一次扣罚20元。
1、假期前政治学习、全校性的集体加班、开学一周内和寒暑假放假
前一周请假的，有县级以上医院证明的病假，请假一天按一天计算，无县级以上医院证明的，请病事假一天按两天计算，具体操作按照前五条执行。
2、周一升旗仪式由团队办公室负责考勤，全校性应急例会、、学校重大活动、校内外临时性工作或活动，由值周老师、学校办公室负责考勤，按照学校考勤办法第三款第4、5条执行，其结果将作为评优评先参考依据。
3、班主任例会、教研会、业务学习、学习兴趣小组活动等考勤由分管科室负责考勤，学期末将考勤结果纳入教职工考勤考核。其结果将作为评优评先参考依据。
4、凡是涉及安全保卫稳定工作的考勤，实行一票否决，由于教师个人离岗脱岗，没有认真履行安全责任，导致学校学生安全事故的发生或被上级通报的，根据情节，除承担相应经济责任外，年终考核拟定基本合格或不合格等次。同时由政务处按照学校安全责任管理办法和绩效管理办法执行。
二、审批权限
科室负责考勤。
3、教师在升旗时，因特殊原因不能到时，向党支部副书记请假。
三、登记及考勤项目
1、公假、事假、病假、迟到、早退、旷工、旷课、应急例会、业务学习、周一升旗仪式、假期前后政治学习、教研会、升旗、学校重大活动、校外重大活动、校内外临时性工作或活动。
2、考勤时间每年分两次：每年2月25日——7月25日;8月25日——1月20日，全年计假，含集体加班、考试、阅卷、应急活动等。
3、公假、事假、病假、迟到、早退、旷工、旷课、应急例会、周一升旗仪式、假期政治学习等均不列入绩效考核之中，在每学期期末绩效工资中扣除。
4、病假、事假、旷工、无故不上课、超出期限等产生的超课时均由本人承担，从个人学期绩效工资中扣除，短期病假若有本人协调同学科教师或其他学科教师进行调课，没有产生超课时不在统计之列；由教务处负责汇总统计超课时。
四、计扣标准
1、公假：按照国家或上级教育行政部门及学校规定执行，经学校主要领导审批后，按全勤对待，对超出公假审核天数的一律按照事假处理。
2、事假：事假一天30元；全年累计事假超过15天者取消当年评优资格。
3、病假：不住院病假一天扣30元。
住院病假规定：住院原则上要求出具县级公立医院住院相关手续，如需往上一级医院住院，则需层层出具转院手续。无转院手续按县级医院扣发标准执行。
备注：
1、升旗点名时教师没到，也未向主管领导请假，由团队办按照考勤考核办法执行。
2、因病因事不参加各类会议，由校办负责汇总形成通报纳入考勤考核。
3、计划生育、产假、婚丧假，人事部门文件规定（法定节假日算在内）工资照发。
5、请假教师愈期后，迅速返校，否则按旷工对待，愈期一周以上报请县教育局，按教育局相关精神处理。
6、属于学校或教育局委派外出学习培训的，由教育行政部门统一组织的各类学习培训活动一律按正常工作日算，按照全勤照发全额工资，享受一切工资及福利待遇。根据培训学习相关文件，由派出科室提前确定离校和返校时间，上报校委会，自行超出规定时间按事假处理。
7、根据年度考核相关文件精神，全年累计请假超过15天以上者年终考核不得评优，超过两个月者年终考核不合格，根据当年考核要求，以考勤为主要依据确定一定比例的基本合格人员。（备注：重大疾病患者可另行考虑不在此规定内，按照教育行政部门有关规定执行）
8、长期病假：长期病假或家里有特殊困难的由校委会研究后报教育
局领导批示酌情处理。
9、外出学习培训、病、事假等人员必须提前填写《教职工离岗请假审批表》，由年级组、教导处审批进行相关工作的交接安排后方可生效。如不按要求办理请假手续的，将按旷工处理。（相关科室没有签字审批，未进行工作交接擅自离岗的，当月兑现同时进行绩效量化，若在离岗期间发生意外造成损失的，一切后果由本人承担并追究相应责任。
五、公示制度
对公假、病假、事假、迟到、早退、旷工、假期前后的政治学习的考勤结果予以公示，教导处每月公示一次，公示项目为姓名、时间、天数、扣款金额，接受全校监督。
此规定自2015年11月18日起执行。
为了建立正常的教学秩序和工作秩序，规范学校内部管理，强化教师的责任意识，鉴于学生年龄特点和自律、自护、自理、自学能力差，如教师不按时到岗入位，学生管理出现空档，很容易发生安全事故，学校声誉、教师形象和正常教学秩序将会受到影响，为此，依据国家《教师法》及上级有关精神，结合学校实际，特制订羊场小学及羊场中学羊场教学点教师考勤制度。
一、考勤的有关说明
1、上课3—5分钟才进教室记迟到。
2、提前3分钟离开或中途无故离开教室10分钟以上记早退。
3、上课信号发出后15分钟才进教室记缺旷。
4、因教师迟到、早退、缺旷造成的一切安全责任，由迟到、早退、缺席教师自己承担.
5、一学期事假累计不超过10节、早退或迟到不超过15节，每超出一节按照缺旷记录。
二、考勤规定：
1、按照学校作息时间安排，每天早上凡是有第一节课的老师，必须7点50分到学校办公室签到，其他教师在当天12点之前签到完毕。
2、值周教师必须7点40分到校、到办公室签到后，维护好各班学生晨读的秩序。
3、法定假日前两天不得向学校请假，除非丧事、家人重病或者人生意外伤害事故，其他一律不予准假。
4、学校大型活动和期末考试、评卷工作不予准假，除非丧事、家人重病或者人生伤害意外事故。
5、严格霸王假和电话请假。
6、每周例会时间为星期二下午4点50分，严禁迟到和早退。
7、婚假提前一个星期书面向学校申请，获得批准以后，安排好自己的课程，方可离校。
三、请假程序
1、请假实行登记制度，请假教师先到学校办公室填写请假条，如实填写请假原因，明确相关班级课时、代上课时教师，经代上课时教师签字和学校审批后才能离校。
2、3天以上7天以内的病假，由病假教师持乡级或乡级以上医院证明到学校登记，本人联系教师上课，7以上半月以内病假报羊场乡教育管理中心批准，半月以上的病假须持县级以上医院证明，办理好相与班级教师作好衔接，移交有关手续，将请假条交到学校德育办公室后，方可离开工作岗位。
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3、特殊情况（如本人及父母、配偶、子女等直系亲属出现危急重病人、交通事故、急于处理事情等）不能亲自到校请假的，可先向学校领导口头请假，后补办请假手续。
四、考勤奖惩
1、若不按时签到者，每次从该教师当年绩效工资中扣除20元。
2、霸王假一次性从该教师当年绩效工资中扣除300元。
3、早退一节或迟到一节课，一次性从该教师当年绩效工资中扣除20元。
4、无故缺旷一节课，一次性从该教师当年绩效工资中扣除50元。用于学校临时请教师上课。
5、霸王假1节、事假10节、无故缺旷3节、早退或迟到15节以上、开学工作安排会义和期末工作安排会议、（会议时间另行通知）不参者，年终评优晋级实行一票否决。
6、每学年满勤的教师在评优、晋级、聘任等方面优先考虑。
7、教师出勤作为教师30%绩效考核重要依据之一。
8、事假、迟到、早退和旷工在期末按实计算；全年迟到、早退、累计20节者，无故缺旷10节者，退回羊场乡教育管理中心处理。学校下期不再安排该教师课程。
五、国家规定的法定请假规定
1、按照国家有关政策法规规定，以下请假不计缺勤
2、婚假5天。
3、产假：顺产90天，剖腹产105天，寒暑假可顺延。
4、丧假3至5天，直系亲属（指父母、配偶和子女）5天丧假；岳父、岳母、公公、婆婆3天丧假，不计缺勤。
5、结合我镇教师实际，教师子女结婚，准许请假一天在家为子女操办婚姻，不计缺勤。
六、附则
羊场小学、羊场中学羊场教学点
2015年9月28日
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第一章 总则
为了进—步规范学校内部管理，提高管理的工作效率，健全学校管理机制，加强教师考勤管理的工作，有效保障学校和教职工的合法权益，根据《中华人民共和国劳动法》、《贵州省人口与计划生育条例》等法律法规，结合我校工作实际，特制定本制度。
第二章 细则 一、适用范围
本制度适用于贵阳市中华职业学校全体教职员工。
二、考勤管理办法
学校根据文件要求和单位实际，制定本单位考勤管理制度，内容方面主要要求如下：
(一)严格规定各类人员的工作时间
学校根据岗位差异明确各类人员的上下班时间，严格核定迟到、早退的时间标准，并制定具体、有效的处理措施。几类人员的分类如下：
1.任课教师按照学校规定的作息时间按时上下班。
2.班主任、行政、教辅人员和保卫、保洁工、食堂、维修等工勤人员，按学校规定的作息时间上班和坐班。
3.值班、值勤教师及其他管理人员，按值班、值勤要求准时到岗。
贵阳市中华职业学校
4.其他出差在外地或担当临时性任务的教职工，按规定的作息时间按时上下班。
(二)明确考勤项目和岗位要求
1.教职工要自觉遵守各项劳动纪律和学校作息制度。按照学校规定的工作时间准时上下班，不得迟到、早退、无故缺勤。凡在规定的工作时间内因病或因事离开工作岗位的教师，均需办理请假手续。请假手续为：填写《请假申请单》，并按规定权限呈批；请假获准后，才能离开岗位（大病、急病除外）。如在请假期未满而提前上班或须继续请假的，要及时办理销假或续假手续。
2.在工作时间内，教职工要认真履行工作职责，不得擅自离开工作岗位，不得消极怠工，不准在工作时间办私事，不干与工作无关及影响工作秩序的事，违反工作规定情节严重者按旷工处理。
3.教职工不得无故不参加单位学习、会议、升国旗、义务劳动等活动。
4.教师实行坐班、签到、会议考勤制度。
5.凡属学校专职教师，周一至周四（班主任：周日至周四，假期值班教师按照值班规定执行。）晚上均需留宿学校，否则按旷工处理，如因学校原因导致教师无法留宿学校的，需持学校主管校长的签字证明。
(三) 做好考勤情况的记录、汇总和上报工作
字后于每月30日前送交校长办公室(行政领导干部的考勤由校长办公室统一负责)。校长办公室根据考勤登记做汇总，制作月考勤报表并交校长审签后，向全体教职工公布，并及时做好工资及奖惩处理。
年度考核时，统计每学年的考勤统计情况，学校把全体教师的考勤情况予以公布。考勤工作人员要实事求是，严格按制度办事，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，考勤工作人员弄虚作假，瞒报、拒报、错报和漏报的，给予严肃处理。
(四)奖惩制度
1. 奖：一个月内无任何请假记录的（不含公假、婚假、丧假），给予50元/月的全勤奖，连续两个月无任何请假记录的（不含公假、婚假、丧假），除给予50元/月的全勤奖外，再奖励200元。
2. 惩： 学校根据考勤情况对缺勤教师实行工资扣发。
三、休假管理制度
(一)休假类别和相关待遇
1.法定假：教职工享有符合国家规定的各类法定假期。
2.公假：因为学校正常工作需要或代表学校参加各类学习、活动、集会等的假期。
3.病假：教职工因患病或非因工受伤需停止工作的需办理病假手续。
4.事假：教职工因处理私事需停止工作的需办理事假手续。
5.婚假：教职工凭结婚证向学校申请安排婚假。达到法定婚龄结婚，婚假为5天（工作日）。
6.产假：女教职工分娩，可享受产假待遇。安排产假必须提供准生证的原件和复印件（原件现场审核后归还本人，所交复印件不退回）。正常产假90天，难产的增加产假30天；在计划内生育，符合晚育条件的(已婚女职工24周岁以上生育第一胎的为晚育)，增加产假15天；申请办理了《独生子女优待证》的，可增加产假10天，男方可享受看护假5天。多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假10天。如产假期间遇寒暑假可以顺延。产假满后，不再批准其他假期。其他因身体原因无法工作的，需持医院证明，办理病假手续。女教职工怀孕流产的，根据医疗部门的意见，适当给予一定天数的产假。怀孕四个月以内流产的.，给假15天至30天，怀孕四个月以上流产的，给假42天。上节育环可休假3天。
7.丧假：工作人员的配偶或直系亲属死亡，可给丧假5天（工作日）。
8.学习假：学校鼓励和支持教职工努力学习科学文化知识，不断增强业务和文化素质。经学校批准，参加学历、专业晋升考试的教职工，在不影响教学工作的情况下，考前可由学校根据实际情况给予1天至3天假期备考，补考不给假。
未经学校批准或超过规定天数的，一律按旷工处理。
(二)审批程序和审批权限
1.请休各类假期必须事先办理请假手续，协调好工作，才能离开工作岗位，紧急情况口头请假者上班后要补办请假手续。休假期满无故超假的，按旷工处理。确有事需续假的，必须提前办理续假手续。
2.科任教师请假需填写请假条由教务签字再送办公室备档；班主任兼科任教师请假除教务签字外还需由学生处签字方可送往办公室备档；其他岗位教师请假由本部门负责人签字再送往办公室备档；中层领导请假需由主管校长签字再送往办公室备档。
四、缺勤管理规定
(一) 旷工的处理
教师在未获得相应审批权限的部门审批同意而擅自离开工作岗位的，均以旷工论处。有下列情况之一者，按旷工论处，除旷工期间不发应得工资外，另按100元/天扣除其工资：
1．未办理请假手续，擅自离开工作岗位的；
2．要求请假未经批准擅自离开工作岗位的；
3．准假期满或续假未经批准，无正当理由未按时到职的；
4．请假理由经查明是编造假情况获得准假的；
5．经做思想工作不服从组织调动，拒不到新岗位工作的或拖延超过报到日期的(含校内调动)。
(二) 请假的处理
1．公假：公假期间享有应得的全额工资（包括班主任津贴、课时费用）、福利待遇；出公差根据实际情况另行给于经济补贴。
2．法定假：法定假期间享有应得的基本工资、班主任津贴、福利待遇。
3．婚假、产假、丧家：婚假、产假、丧家期间享有应得的基本工资、福利待遇。
4．病假：一周内病假发放基本工资、福利待遇（须持医院有效证明文件），一周以上的由校办公会另行研究决定。
5．事假：科任教师及班主任请假，除不计班主任津贴与课时外，另每人每天加扣工资50元、中层领导每人每天加扣工资70元；其他非科任及班主任教师，每人每天扣除工资50元。
6．学习假：符合学习假条件的，休假期间享有基本津贴、福利待遇。
7．迟到、早退的参考学生处及教务关于班主任及科任教师的考勤制度实施。
(三)会议考勤
学校定于每周日下午召开班主任会议、周一下午（间隔一周）召开全校教职工大会 (会议召开日期以学校办公室宣布为主)；无故缺旷者每次扣除工资30元，请假者扣除工资20元，迟到者（15分钟内）扣除工资10元，不遵守会场纪律扣除工资5元。
(四)签到考勤
按学校规定，班主任及其他专职科任教师均需到办公室签到，签到时间为：周一至周四：上午7：40—8：10，中午2：10—2：30，下午16：30——17：00。缺签一次扣除工资5元，代签者扣除双方工资各20元/次；周五：上午7：40—8：10，下午：14:30—15:00。
五、附则
(一)学校其他工作人员的考勤管理，均参照本制度执行。
(二)本制度由贵阳市中华职业学校办公室制定、解释及监督执行。
(三)本制度自公布之日起执行，执行过程中，上级有新规定的，按新规定执行。
琴行教师合同篇五
第一段：介绍琴行教师的角色及重要性（200字）。
作为一名琴行教师，我深感责任重大。在琴行，我们不仅仅是给学生传授音乐知识和技巧，更是陪伴他们一起成长的人。作为教师，我们需要具备良好的音乐素养和沟通能力，以便更好地与学员互动，帮助他们克服困难，实现他们的音乐梦想。而对于我来说，教学不仅是一份工作，更是一种热爱和奉献。
第二段：关于教育教学的思考与体会（300字）。
在教育教学的过程中，我时刻反思自己的教学方法和效果。每个学生都是独特的，他们对音乐的兴趣和接受能力各不相同。因此，我始终注重因材施教，根据学生的个性和特点制定适合他们的学习计划。有的学生可能对技巧训练更感兴趣，我会引导他们以此为基础进行扩展；有的学生可能更喜欢创作，我会鼓励他们发挥想象力，培养创造力。此外，我还会注重培养学生的音乐欣赏能力和表演能力，通过丰富的音乐活动和演出，让他们更好地展示自己的才华和感受舞台的魅力。
第三段：与学生的交流对教学的影响（300字）。
与学生的交流是促使教学事半功倍的关键。我常常鼓励学生与我分享他们的音乐想法和困惑，以便更好地帮助他们。每次课后，我都会与学生进行简短的交流，了解他们的感受和进展。这不仅让我更了解学生的需求，也让学生感到被尊重和关心。我发现，倾听学生的声音并为他们提供反馈，有助于建立起师生之间的信任和良好的互动关系。这样的交流不仅能够提高教学效果，还能激发学生的学习动力，使他们更积极地参与到音乐学习中来。
第四段：遇到困难与挫折时的处置方法（200字）。
在教学过程中，有时也会遇到一些困难与挫折。有的学生可能进展不顺利，感到沮丧和无助。在这种情况下，作为教师，我始终保持耐心和鼓励。我会与学生一起探讨问题的原因，找到解决办法，鼓励他们不放弃，持续努力。我相信，每个学生都有潜力，只需给予适当的引导和鼓励，他们就能够克服困难，取得进步。对于我来说，面对学生的困难和挫折，我更加坚信自己的使命，坚持做好教学工作。
第五段：总结我的心得（200字）。
在担任琴行教师的这段时间里，我收获了很多。教学不仅是一种传递知识的工作，更是培养学生全面发展的过程。通过和学生的交流和互动，我深感作为教师的重要性。教学过程中的困难和挫折并没有打消我对音乐教育的热爱，反而激发了我更多的动力和责任感。每一个学生的进步和成就都是我最大的收获，也是我继续投入教育事业的动力源泉。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为更多的学生带去音乐的快乐和收获。
琴行教师合同篇六
甲方： 乙方(教师)：
地址： 身份证号：
电话： 电话：
签署人： 院校班级：
为建立社会关系，明确权利义务，依据《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规规章，在平等自愿、协商—致的基础上，订立本合同。
第一条：劳动合同期限
本合同自______年___月___日起，至______年___月___日止，其中试用期为3个课时。
第二条：工作内容
1、甲方根据工作需要，安排乙方从事家教和辅导班方面的相关工作。
2、乙方应服从甲方所安排的工作、岗位，按照甲方关于本岗位工作任务和责任制要求完成规定的数量、质量指标和工作任务。
3、甲方根据工作需要，可以调换乙方的工作岗位。
第三条：工作时间和休息、休假
(1)执行定时工作制的，甲方安排乙方的每日工作时间不超过八小时工作需要，经与乙方协商后可以延长工作时间。
(2)经劳动行政部门批准执行综合计算工时工作制或不定时工作制的,其工作时间按照国家有关规定执行。
第四条：劳动报酬
1、乙方按甲方规定完成工作任务的，甲方必须以法定货币形式按时足额支付乙方的工资报酬，每月至少支付一次。
其支付时间为每月15号，有特殊情况的可推辞一定时间，但不得超过一个月。
2、一对一家教工资报酬的标准和办法为：提成加奖金。
专业教员按课时费提成70%，高级教员为75%，金牌教员为80%，在职教师为 %。
作业辅导班为10元/小时，辅导班大课为20元/课时，艺体类 %。
其中试用期期间工资按照60%来发。
3、甲方应当经济效益提高的基础上逐步提高乙方的工资水平，并在乙方高质量和超额完成甲方分配的任务时，给与发放奖金。
第五条：劳动纪律
1、甲方应当制定健全内部规章制度和劳动纪律，内部规章制度和国家有关法律、法规、规章。
2、乙方要严格遵守甲方的各项规章制度，服从甲方的管理。
3、乙方需遵守教学部规章制度，教师工作手册，安全守则，保密协议和公司制定的其他规章制度。
如因乙方违反规章和劳动纪律制度造成甲方损失的，甲方有权利追究乙方责任并要求乙方赔偿。
4、乙方在此合同执行期间，除与甲方协商达成一致外，不得私自在外有偿教授与本机构开设课程相同或相关课程，不得将生源私自教授或转给其他个人和机构。
如果违反，甲方将追求其责任并处以经济处罚直至弥补甲方损失。
第六条：权利和义务
1、上课前应认真做好备课工作，不得随意改变上课时间、上课地点;如有特殊情况，上课时间或地点改变乙方要提前24小时通知甲方。
2、乙方定期给家长提供教学计划和通报教学效果，甲方也将每月不定期对用户进行家访，或者听乙方讲课。
3、每次上课应做好记录，如实向甲方汇报，甲方有权利查询乙方的上课质量、次数等。
4、乙方需配合甲方完成教学水平测试和考核，并作为评优晋升的条件。
5、老师日常需认真学习安全守则，接受安全教育。
上课以及路程中，须遵守安全守则和交通法规，保证自己和学生的人身安全，因老师违反安全守则或交通法规引发的事故，老师自行承担责任，本公司不负连带责任。
第七条：劳动合同的终止
1、本合同期限届满应即终止执行;
2、本合同中双方约定的终止条件出现，应即终止执行，约定的条件应在本合同约定事项中写明。
第八条：劳动合同变更
具有下列情形之一的，双方可以协商变更合同的有关内容：
(1)甲方调整工作任务的;
(2)本合同所依据的法律、法规、规章、政策已经修改的;
(3)由于不可抗力致使本合同无法履行的;
(4)乙方身体条件发生重大变化致使本合同无法履行的';
(5)合同订立时依据的其他客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的。
第九条：劳动合同的解除
1.甲乙双方协商一致本合同可以解除。
2.乙方具有下列情形之一的，甲方可以随时解除本合同;在试用期间被证明不符合录用条件的，严重违反劳动纪 律或甲方规章制度的，严重失职，营私舞弊，给甲方利益造成重大损害的，被依法追究刑事责任的。
3.具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同。
乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排王作的，乙方不能胜任工作，经过甲方培训或者调整工作岗位后，仍不能胜任工作的，双方不能依据本合同第八条规定就变更合同达成协议的。
4、甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难。
5、乙方解除劳动合同应提前三十日以书面形式通知甲方。
第十条：本合同未尽事宜，按国家有关法律。
法规规定执行。
第十一条：本合同双方各执一份，涂改或未经授权代签无效。
甲方(代表)：_________ 乙方(签字)：_______
甲方(用人单位)名称：____________
乙方(受聘教师)姓名：____________
家庭住址：________________________________________________电话：________________________ 根据国家法律和有关政策，经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同：
一、本合同为有固定期限的聘用合同。
合同期从____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。
其中试用期从____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。
(起止时间必须明确具体)。
二、工作性质和考核指标
乙方同意按甲方工作需要，在教学岗位工作，完成该岗位承担的各项工作任务。
教学考核为每月、每季度、每年的____________日进行教学考核，考核内容为：教学及学生学习状况考核。
三、劳动保护和劳动条件
甲方按国家规定，根据教师教学和工作需要，按国家规定为乙方提供教学所需的乐器、书籍及教学所需。
对女职工经期、孕期、产期和哺乳期提供相应的保护，具体办法按国家有关规定执行。
四、劳动报酬
乙方在聘用期间的基本工资为____________元(1小时)，按月发放，甲方每月___日前以现金或银行转账形式支付，每月奖金见甲方的奖金发放制度。
五、甲方的权利和义务
(一)甲方的权利
1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行驶管理权、考核权和奖惩权。
2.合同期间因工作需要，甲方有权调整乙方的教学岗位。
3.具有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除劳动合同，不受提前三十天通知的限制：
(1)在试用期内发现乙方不符合聘用条件的：
(2)乙方在合同期内和以后，向任何人泄露本琴行的商业机密消息。
乙方在职期间在与本琴行经营相似的企业、团体以及与本琴行有业务关系的团体兼职。
(3)乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的;
(4)乙方严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损坏的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的‘
(6)乙方连续_______个月(季度、年)考核被确定为不称职的;
(7)不胜任现职工作，又不接受安排的。
4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合用，但应当提前三十天以书面形式通知乙方：
(2)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;
(4)甲方濒临破产出于法定整顿期间或者琴行经营状况发生严重困难，确需裁减人员的。
5.乙方受聘期间，因违法、违纪、或其他不当行为，给甲方造成损失的，甲方要求乙方承担相应的赔偿责任。
(二)甲方的义务
1.遵守国家的法律、法规、政策，尊重职工的主人翁地位，创造有利于职工发挥积极性和创造性的琴行环境。
2、负责对乙方进行政治思想、职业道德、专业技术、琴行管理知识、遵纪守法和规章制度的教育与培训。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五条第(一)款第(3)项的，甲方不得解除劳动合同：
(1)乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失劳动能力的;
(2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;
(3)法律、法规规定的其他情形。
六、乙方的权利和义务
(一)乙方的权利
1、在合同期间乙方享有参与琴行民主管理，获得政治荣誉和物质奖励的权利。
2、有权享受国家和本琴行规定的劳动保护、福利待遇。
3、因疾病治疗需要，有申请延长医疗期的权利。
4、有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除聘用合同：
(1)在试用期内;
(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的;
(3)甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。
(二)乙方的义务
1、必须按时、按质、按量地完成约定的工作任务或工作指标，并接受甲方的考核。
2、自觉保护甲方的形象和利益，不得实施有损甲方形象和利益的言行。
3、必须以甲方工作人员名义开展业务，并服从甲方统一管理。
4、乙方因其他事由单方提前解除劳动合同，应提前三十日以书面形式通知甲方，并承担相应的法律责任。
七、违约责任
本合同一经签订，双方必须严格执行，如遇违约时，违约方应承担违约责任。
给对方造成损失的，应根据后果及责任大小予以赔偿。
八、解除劳动合同的程序
双方协商一致，认为下述程序是公正而合理的。
1、 提出书面通知;
2、 归还乙方持有的甲方的各种文件、资料等甲方的物品和财产。
如有遗失、损坏应予赔偿。
3、 交接工作;
4、 支付违约金和赔偿金;
5、 甲方出具终止或解除劳动合同证明;
自乙方提出书面通知之日起的第三十一日，双方劳动合同关系解除。
但由于乙方的原因未能及时按程序办妥手续的，则办理时间可以顺延，由此造成的损失乙方自负。
十、本合同未尽事宜，按法律、法规、规章、政策执行。
甲方：______________ 乙方：______________
______________年________月________日
琴行教师合同篇七
甲方：(以下称甲方)乙方：(以下称乙方)。
身份证号;根据《中华人民共和国劳动法》及相关政策规定，
甲乙;。
第一条合同期限;。
本合同期限为一年，即自20_年6月1日起至20;。
甲方：(以下称甲方)乙方：(以下称乙方)身份证号：
根据《中华人民共和国劳动法》及相关政策规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同。
第一条合同期限。
本合同期限为一年，即自20_年6月1日起至20_年5月31日止。
第二条聘用岗位。
甲方根据工作需要，聘用乙方从事钢琴演奏工作，乙方必须服从甲方安排并完成本岗位所要求的演奏工作。
第三条劳务报酬。
乙方聘用的工资为人民币元/天。
第四条社会保险和福利待遇。
乙方不享受甲方在编职工的各种福利待遇。
第五条劳动保护和劳动条件。
1、甲方根据国家法律和的有关规定，给乙方提供安全卫生的劳动条件。
2、乙方在演奏过程中应严格遵守操作规程，遵守双方约定的演奏时间。
第六条合同的解除、变更、终止。
1、经甲乙双方协商一致，本合同可以变更或解除。
2、聘期满后，甲方研究决定是否继续聘用，再继续签订聘用合同。
第七条其他事项。
1、本合同未尽事宜按国家和市人民政府有关规定执行。
2、本合同经甲乙双方签字盖章后，双方必须严格遵照执行。
3、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起生效。
4、其他未尽事宜由甲乙双方协商议定后，签订补充协议。
甲方(盖章)：
委托代理人(签字)：
方(签印)：
琴行教师合同篇八
甲方：
乙方：
教学专业：
签订日期：年月日
甲方（聘用单位）：_________________。
法定代表人：_______________________。
乙方（受聘人）：___________________。
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬（一对一）。
注：每课时一节课（60分钟）。
1.为甲方的授课积极准备教案；按时、认真上课；保证每次课时（_______分钟/节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理。
2.甲方提出的其它合理要求，例如：课后对有关上课内容的询问的解答等。
3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
1.要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序。
2.组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3.有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
1.按时支付授课报酬：_______元人民币/课时。
2.向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
3.为乙方的教学提供良好的授课环境。
1.本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2.确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
3.经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。
5.有下列情形之一的'，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
（2）乙方被证明不符合聘用条件的；（如没有教授资历或能力）。
（3）乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
（1）甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的；
（2）由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前_______天通知甲方；乙方由于本单位工作、会议、出国等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提提前通知甲方。
1.若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
2.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
3.本合同一式贰份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。
4.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方：（盖章）____________。
代表：（签字）____________。
签约时间：________________。
乙方：（签字）________________________。
签约时间：________________。
琴行教师合同篇九
乙方（受聘教师）姓名：____________。
根据国家法律和有关政策，经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同：
一、本合同为有固定期限的聘用合同。合同期从____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。其中试用期从____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。（起止时间必须明确具体）。
二、工作性质和考核指标。
乙方同意按甲方工作需要，在教学岗位工作，完成该岗位承担的各项工作任务。教学考核为每月、每季度、每年的_____________日进行教学考核，考核内容为：教学及学生学习状况考核。
三、劳动保护和劳动条件。
甲方按国家规定，根据教师教学和工作需要，按国家规定为乙方提供教学所需的乐器、书籍及教学所需。对女职工经期、孕期、产期和哺乳期提供相应的保护，具体办法按国家有关规定执行。
四、劳动报酬。
乙方在聘用期间基本工资为__________________元（小时），按月发放，甲方每月_______日前以现金或转账形式支付，每月奖金见甲方的奖金发放制度。
五、甲方的权利和义务。
（一）甲方的权利。
1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行驶管理权、考核权、和奖惩权。
2.合同期间因工作需要，甲方有权调整乙方的教学岗位。
3.具有下列情形之一的甲方可以随时和乙方解除聘用劳动合同，不受30天通知的限制。
在职期间在与本琴行经营相似的企业、团体以及与本琴行有业务关系的团体兼职。
（3）乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的。
（4）乙方严重失职，徇私舞弊，对甲方利益造成重大损坏的。（5）乙方被依法追究刑事责任的。（6）乙方连续_________个月（季度、年）考核被确定为不称职的。（7）不胜任现职工作，又不接受安排的。
4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，应当提前30天以书面形式通知乙方：
（1）乙方患病或因工负伤，在规定的医疗期满后，不能从事原工作也不。
能从事甲方另行安排的工作的。
无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的。
（4）甲方濒临破产处于法定整顿期间或者琴行经营发生严重困难，确需。
减裁人员的。
5.乙方受聘用期间，因违法、违纪、或其他不当行为，给甲方造成损失的，甲方要求乙方承担相应的赔偿责任。
（二）甲方的义务。
1.遵守国家的法律、法规、政策、尊重被聘用人员的主人翁地位，创造有利于职工发挥积极性和创造性的琴行环境。
2.应当制定和健全规章制度和教学纪律，在教材出版、教学大纲、教学计划等实际教学规程、教学规范等方面，对乙方进行规范和管理的同时，对乙方工作提升进行必要的职业培训及帮扶工作。
3.负责同琴行的各个老师不断研发并完善自主教务管理系统，务实促进教学工作。
4.甲方负责为乙方提供各种专业的教学场地，部分乐器以及部分教辅设备，同时根据实际情况鼓励支持并接受乙方向甲方（不限次数、不限时间的提供相关经费用于琴行配套布局装饰、教辅设备、教材出版等凡可促进教学工作、真实提高教学质量以及对琴行发展有利）的申请及合理要求。5.负责对乙方进行政治思想、职业道德、专业技术、琴行管理知识、遵纪守法和规章制度的教育与培训。
6.负责组织安排学术交流、汇报演出、音乐会、国省市级比赛以及相关考级工作。
7.负责对乙方多方面的教学成绩、教学荣誉、建言献策进行宣传及教学事故公示。
8.乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五条。
（一）款第（3）项的，甲方不得解除劳动合同：
（1）乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失劳动能力的。（2）患病或者负伤，在规定的医疗期内。（3）法律法规规定的其他情形。
六、乙方的权利和义务。
（一）乙方的权利。
1、在合同期间乙方享有参与琴行民主管理，获得政治荣誉和物质奖励的权利。
2、有权享受国家和本琴行规定的劳动保护、福利待遇。
3、因疾病治疗需要，有申请延长治疗期的权利。
4、有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除聘用合同：
（1）在试用期内（2）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的。（3）甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。
（二）乙方的义务。
1、按时、按质、按量地完成约定的工作任务或者工作指标，并接受甲方的考核，严格遵守甲方依法制定的各项规章制度，服从甲方管理。
2、调动学生的积极性以及主动性，乙方谦虚谨言，树立良好的教师形象，榜样的力量引领学生务实提升；多维度不断拔高教学及业务能力，所授学生均竭己所能，达到规定的教学进度、教学课时和教学质量。
3、乙方按时出勤，不迟到，不早退，不旷课，不接听电话，保证课时满点；教学使用文明语音，上课不带个人情形，打骂学生，不得诋毁学生、家长、其他教师以及甲方的形象；同时不像家长所要或变相收礼物与馈赠。
4、乙方须规范学生按时上课，按时出勤，不迟到，不早退，不旷课，不接听电话，保证上课学习效率;鼓励促进学生课后恋曲、温习乐理知识等工作。
5、乙方课后作业安排科学，合理，关心和爱护并督促学生课后温习，保证回课按时按量进行，加强与家长学生的课后交流与互动，对学生相关电话，音频，视频课后相关疑问进行及时解答，有条件的尽可能进行远程示范并讲解。
6、乙方应积极主动参加甲方组织的各项学术交流、培训课程、教学活动、公益演出、汇报演出、音乐会、国省市级比赛、相关考级等工作。
7、自觉保护甲方的形象和利益，不得实施有损甲方形象和利益的言行。
8、乙方因其他事有单方提前解除劳动合同，应提前30日以书面形式通知甲方，并承担相应的法律责任。
七、违约责任。
本合同已经签订，双方必须严格执行，如遇违约时，违约方应承担违约责任，给对方造成损失的，应根据后果以及及责任大小予以赔偿。
八、解除劳动合同程序。
双方协商一致，认为下述程序是公证而合理的。
1、提出书面通知。
2、归还乙方持有的甲方的各种文件、资料等甲方的物品和财产。如有遗失、损坏应予以赔偿。
3、交接工作。
4、支付违约金和赔偿金。
5、甲方出具终止或解除劳动合同证明。自已方提出书面通知之日起的第三十一日，双方劳动合同关系解除。但由于乙方原因未能及时按程序办妥手续的，则办理时间可以顺延，由此造成的损失乙方负责。
十、本合同未尽事宜，按法律、法规、规章、政策执行。
甲方：______________。
乙方：______________。
______________年________月________日。
琴行教师合同篇十
乙方（受聘教师）姓名：____________。
性别：____________。
民族：____________。
出生年月日：____________。
文化程度：____________。
居民身份证号码：________________________。
电话：________________________。
根据国家法律和有关政策，经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同：
一、本合同为有固定期限的聘用合同。合同期从____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。其中试用期从____________年____________月____________日至____________年____________月____________日止。
（起止时间必须明确具体）。
二、工作性质和考核指标。
乙方同意按甲方工作需要，在教学岗位工作，完成该岗位承担的各项工作任务。
教学考核为每月、每季度、每年的____________日进行教学考核，考核内容为：教学及学生学习状况考核。
三、劳动保护和劳动条件。
甲方按国家规定，根据教师教学和工作需要，按国家规定为乙方提供教学所需的乐器、书籍及教学所需。对女职工经期、孕期、产期和哺乳期提供相应的保护，具体办法按国家有关规定执行。
四、劳动报酬。
乙方在聘用期间的基本工资为____________元（1小时），按月发放，甲方每月___日前以现金或银行转账形式支付，每月奖金见甲方的奖金发放制度。
五、甲方的权利和义务。
（一）甲方的权利。
1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行驶管理权、考核权和奖惩权。
2.合同期间因工作需要，甲方有权调整乙方的教学岗位。
3.具有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除劳动合同，不受提前三十天通知的限制：
（1）在试用期内发现乙方不符合聘用条件的：
（2）乙方在合同期内和以后，向任何人泄露本琴行的商业机密消息。乙方在职期间在与本琴行经营相似的企业、团体以及与本琴行有业务关系的团体兼职。
（3）乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的；
（4）乙方严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损坏的；
（5）乙方被依法追究刑事责任的‘。
（6）乙方连续_______个月（季度、年）考核被确定为不称职的；
（7）不胜任现职工作，又不接受安排的。
4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合用，但应当提前三十天以书面形式通知乙方：
（2）乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
（4）甲方濒临破产出于法定整顿期间或者琴行经营状况发生严重困难，确需裁减人员的。
5.乙方受聘期间，因违法、违纪、或其他不当行为，给甲方造成损失的，甲方要求乙方承担相应的赔偿责任。
（二）甲方的义务。
1.遵守国家的法律、法规、政策，尊重职工的主人翁地位，创造有利于职工发挥积极性和创造性的琴行环境。
2、负责对乙方进行政治思想、职业道德、专业技术、琴行管理知识、遵纪守法和规章制度的教育与培训。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五条第（一）款第（3）项的，甲方不得解除劳动合同：
（1）乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失劳动能力的；
（2）患病或者负伤，在规定的医疗期内的；
（3）法律、法规规定的其他情形。
六、乙方的权利和义务。
（一）乙方的权利。
1、在合同期间乙方享有参与琴行民主管理，获得政治荣誉和物质奖励的权利。
2、有权享受国家和本琴行规定的劳动保护、福利待遇。
3、因疾病治疗需要，有申请延长医疗期的权利。
4、有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除聘用合同：
（1）在试用期内；
（2）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的；
（3）甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。
（二）乙方的义务。
1、必须按时、按质、按量地完成约定的工作任务或工作指标，并接受甲方的'考核。
2、自觉保护甲方的形象和利益，不得实施有损甲方形象和利益的言行。
3、必须以甲方工作人员名义开展业务，并服从甲方统一管理。
4、乙方因其他事由单方提前解除劳动合同，应提前三十日以书面形式通知甲方，并承担相应的法律责任。
七、违约责任。
本合同一经签订，双方必须严格执行，如遇违约时，违约方应承担违约责任。给对方造成损失的，应根据后果及责任大小予以赔偿。
八、解除劳动合同的程序。
双方协商一致，认为下述程序是公正而合理的。
1、提出书面通知；
2、归还乙方持有的甲方的各种文件、资料等甲方的物品和财产。如有遗失、损坏应予赔偿。
3、交接工作；
4、支付违约金和赔偿金；
5、甲方出具终止或解除劳动合同证明；
自乙方提出书面通知之日起的第三十一日，双方劳动合同关系解除。但由于乙方的原因未能及时按程序办妥手续的，则办理时间可以顺延，由此造成的损失乙方自负。
十、本合同未尽事宜，按法律、法规、规章、政策执行。
琴行教师合同篇十一
甲方：
乙方：
教学专业：签订日期：
甲方（聘用单位）：_________________。
法定代表人：_______________________。
乙方（受聘人）：___________________。
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬（一对一）。
注：每课时一节课（60分钟）。
1．为甲方的授课积极准备教案；按时、认真上课；保证每次课时（_______分钟/节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理。
2．甲方提出的其它合理要求，例如：课后对有关上课内容的询问的解答等。
3．遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
1．要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序。
2．组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3．有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
1．按时支付授课报酬：_______元人民币/课时。
2．向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
3．为乙方的教学提供良好的授课环境。
1．本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2．确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
3．经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
4．本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。
5．有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
（2）乙方被证明不符合聘用条件的；（如没有教授资历或能力）。
（3）乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
6．有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
（1）甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的；
（2）由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前_______天通知甲方；乙方由于本单位工作、会议、出国等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提提前通知甲方。
1.若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
2．甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
3．本合同一式贰份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。
4．本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方：（盖章）____________。
代表：（签字）____________。
签约时间：________________。
乙方：（签字）____________。
签约时间：________________。
乙方联系电话：
琴行教师合同篇十二
水工教研室教师教学评价调查问卷尊敬的老师：您好!
为了广泛、全面、准确地了解教师课堂教学、学生课堂学习等方面的信息，倾听老师们对课堂教学的意见和建议，特发本问卷调查表，请您在认真思考后，回答以下问题。衷心感谢您的支持和合作。
水工教研室课改小组。
您的姓名：；性别：；年龄：；职称：。
您所在的系（教研室）：
讲授课程1：；学生年级：；班级数:;总上课人数：
讲授课程2：；学生年级：；班级数:;总上课人数：
1、您对学生在课堂教学过程中学习情况的整体评价是什么？（学习态。
4、您认为教师在课堂教学中遇到的最大问题是什么？
度、学习方法、学习效果等）。
2、您认为目前学生在课堂学习中存在的最大问题是什么？
5、您目前课堂上留给学生的自习时间是多少？用作什么用途？效果如。
何？
3、您认为自己在课堂教学中哪些方面做的比较好？最突出的优点是什。
么？
6、您对学校在课程改革在课堂教学中有哪些意见、建议和要求？
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