3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。总结的内容要具有针对性和操作性，要能够引导读者进行实际行动。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训，我们可以从中学习到很多有价值的东西。
第一次郊游评语篇一
教学目标：
1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，并会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
2.通过评讲，欣赏同学们文章中的美点，激发学生写作的热情。
3、使学生进一步认识到修改作文的重要性。通过评讲，让学生了解自己写作中的不足，知道如何弥补，进而逐步改进。
教学重点：
会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
教学难点：
运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人的作文。
教学过程。
一、总结习作。
1、再次明确习作要求：本次习作是一次命题作文，题目是难忘的第一次，还记得本次的习作要求么?谁来说一说?(课件出示习作要求)。
2、总结感受。
二、欣赏佳作并评议。
1、出示佳作，集体欣赏。
课件出示评价导航。
学生听完后根据导航自由评价。
2、出示片断，讨论修改。
这是咱班另一位同学的习作，它记述了第一次写毛笔字的经历，下面我们一起来看一看这篇习作的一个片断，(师读片段)你觉得这个片段怎么样，谁来评价一下?(要求学生通过修改了解如何通过修改将过程记录清楚)。
三、讲评习作中存在的问题(课件出示)。
四、精益求精。
1、明确修改的作用。
在《那片绿绿的爬山虎》一文中，我们认识了叶圣陶先生，他为肖复兴详细修改的作文更是令我们记忆犹新。有人请教叶圣陶先生怎样修改作文?叶老说：“再念、再念、再念。”
你是怎样理解这句话的'?(生谈)。
师：“是的，好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。”
2、明确修改标准。
那么针对本次习作，你觉得应该从哪方面来修改?
明确修改标准：1、字词句：错别字、用词得当、语句通顺、是否存在病句。
2、内容：事件过程叙述清楚，完整，将感悟写清楚。
3、表达：能够从心里、动作、神态、语言等方面表现当时自己内心的真实感受。
3、小组合作修改。
下面就依据这些标准，针对自己的作文进行修改，也可以向自己的组员求助。
4、展示修改的内容。
生交流。
四、总结讲评。
在这次习作中，同学们把自己难忘的第一次记录下来，作为永久的纪念，希望同学们能继续用自己的笔描写多彩难忘的生活。下去后可以继续修改自己的习作，也可以将习作上传到我们班的班级博客上，与更多的人分享。
第一次郊游评语篇二
人生是一幅美丽的蓝图，这幅图中记载着我们人生中的点点滴滴。蓝图中的“第一次”更是数不胜数，每一个人的“第一次”都传载了我们对人生的感悟，对生活的启迪。也许，每一个人的“第一次”都会出现怦跳的感觉。但是，人生中的“第一次”确实难忘的，永远也洗刷不掉的痕迹。
我人生中的“第一次”，人生中最难忘的“第一次”。他记录着我的梦想，我的希望，我的未来……令我难以忘怀的“第一次”，还是六年前那个懵懂的我，那时的我也许对人生的感悟还太低沉，萌芽状态的我，回想起那个难忘的“第一次”，令我回味无穷，同时也让我对人生有了新的看法。
我难忘的“第一次”是第一次游走历史，第一次领悟君临天下的霸气。
北京，这个中国的首都。凝重的历史气息，把我带入了明清两代。战争、和平、抢夺、血淋淋的场面从我眼前拂过，猛然抬头，新的历史却展现在我眼前。
君临天下，一种至高无上的权利。人们崇敬他，羡慕他，热爱它，敬仰他。然而，斑驳的历史也许就在某一刹那间改变了。踏入紫禁城，我的心中有种说不出来的味道，有喜有悲，有泪有笑，有辛酸也有收获。红城绿瓦，瓦砾墙土。神武门、乾清宫、正大光明殿。牡丹富贵，寄托着中华的国贵;梅花坚强，传载着中华的品德;菊花娇艳，包含了中华的历史。我今天带着不一样的心情，来观赏这片领土，这片神圣的领土。
导游为我们介绍：“故宫的美，在于她的砖，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心。”听到这里，我入迷了。故宫，世界的宝藏，每一块砖，每一片瓦都蕴含着她的美，它的独特。看着满载的碑文，都不尽的感叹：“忠臣必赖明君。”这千古不变的道理，是每一代帝王诠释的古训。
我的脚不停住了，呆呆地观望这片已经凝固了的历史。回忆着，帝王承载了一个国家的命脉，承载着天下百姓的希望。一句：“洛花流水春也去，天上人间。”记载了无数帝王的梦想，没有战争，坐稳宝座。可，世事难料，谁又能料想到，泱泱中华五千年历史，居然会出现八国联军的侵占，可悲可耻。也许，那时我还小，只觉得那有一股凝重的气息，可是，却怎么也琢磨不出它的内涵，现在想想，它确实太美了美得让人惊叹，美得让人流连忘返。
可是历史无法改变，我的脚步依旧在前进着。每走过一个长廊，我就多一份感想，虽然那时的我懂得还不是太多，可现在的我完全懂了。走出故宫，手中的饮料不禁捏紧了，回头再次望望，还是会有新的体会。
故宫，一段历史的记载。它让我体会到了弱肉强食的道理。你不强大，哪怕你的祖先给你留下再多的好东西，没有实力，也一样成为他人的口中食，只有用知识来强大自己，历史才会延续下去。而现在的我，要用实际行动来证明，用知识作掩体，将来才可以成为国家的栋梁之材。
难忘，我最难忘的“第一次”，每每想起，都令我回味无穷……。
【简评】本文是一篇叙事明理之作，文章以自然亲切的语言，用“第一次游走历史”“第一次领悟君临天下的霸气”的事例让作者明白了成功的秘笈是充满自信。文章写得入情入理，来源于生活，真实有趣。
第一次郊游评语篇三
童年就像一部放映机，时时刻刻在脑海里回放着童年的趣事。在这些童年的片段中，最令我难忘的，就是我第一次做饭。
那是一个星期天，妈妈还没下班。我独自在家里，想做点什么。忽然，我看到厨房里面边放着许多材料，就想动手做做看，试试自己的手艺。于是，我系上围裙，拿出材料。做什么呢?就做我最喜欢吃的煎鸡扒吧!我把鸡扒洗干净，在锅中放入油，再把鸡扒放进锅里。锅里的油吱吱的响，有的还在上下跳动。有一滴油溅到我的手上，我连忙逃到一边去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把鸡扒翻面，幸好不是很焦，吓死我了。鸡扒不一会儿就煎好了，浇上酱汁，看起来还可以嘛。我又打了几个鸡蛋进锅里，快速翻炒，金黄色的炒鸡蛋就做好了。做完几道菜之后，我筋疲力尽。看看时间，妈妈应该差不多回来了，刚摆好碗筷，就听到一阵开门声，是妈妈回来了。妈妈看到桌子上的饭菜，先是惊讶，然后看看我说：“这是你做的?”我点点头。妈妈开心地笑了，抱着我说：“女儿长大啦!”我夹起一块炒蛋，放入口中，鸡蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上，我我和妈妈一起享受了这顿温馨的晚餐。不知为什么，吃自己的菜都特别的香!特别的好吃!妈妈称赞道：“真是青出于蓝啊!”
从那次起，我就喜欢上做菜了。每逢星期六，我都会亲自下厨，煮上两三道菜。我明白了只要勇敢尝试，没有什么是不可以的。第一次掌厨，这是我第一次中最璀璨的星光。
批改评语：小作者以一个新颖的比喻引出了“第一次做饭”的叙述，能够把做饭的过程叙述完整，并能够从中领悟到“只要勇敢尝试，没有什么是不可以的”的道理，很棒!
第一次郊游评语篇四
【原文】：
这是我第一次拍戏，虽然只有短短的几分钟，却让我明白了演戏的不易，各种心酸，各种苦楚及拍摄成功一次成功的喜悦，对人生更为深刻的认识。让我更热爱生活，也让我更加喜欢拍戏。那情那景，永远难忘——十一月底的嘉陵江畔，寒风萧萧，微波粼粼的江面,月光照耀下寒风中瑟瑟发抖的女孩，我难忘的“第一次拍戏”。
【点评】：结尾段落没处理好，和前面的内容混在一起，感觉凌乱。
拍戏后的感受有些乱，“各种心酸，各种苦楚及拍摄成功一次成功的喜悦，对人生更为深刻的认识。”还是因为语言组织表达上功夫不够深厚。
结尾从“那情那景，永远难忘……”独立成段，就是一个很美的结尾，尤其写景做的不错。
第一次郊游评语篇五
人生中会经历很多场旅行，而你是否还记得第一次郊游时的场景呢?下面是本站小编整理的一些关于第一次郊游作文。
评语。
的相关资料,供你参考。
1.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
2.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
3.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
4.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
5.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。
6.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
7.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。
10.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
11.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。
16.文章自始自终充满着对„的尊敬与感激„情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在。
17.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
20.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
1.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
2.描写细腻生活气息浓厚遣词。
造句。
准确传神。
3.语言准确鲜明生动内容极其丰富具体。
4.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
5.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
6.文章将…写得细致入微。
7.语言活泼明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
9.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
11.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
12.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
13.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
14.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
15.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
16.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
18.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
19.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
20.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
1.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
5.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
7.文章以„为结尾言简意赅其味无穷。
8.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
10.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
第一次郊游评语篇六
3.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
4.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
9.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
10.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
11.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
12.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
14.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
18.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑。
19.本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作。
第一次郊游评语篇七
班游是一种集体活动，它可以培养一个班级的团体意识，第一次班游时的场景你又是否还记得呢?下面是本站小编整理的一些关于第一次班游作文。
评语。
的相关资料,供你参考。
1.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
2.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
3.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
4.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
9.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
10.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
11.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
12.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
14.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
20.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。
2.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
3.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
4.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
6.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
7.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
10.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
11.开头简明扼要。
12.文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
13.文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
14.文章语言生动丰富可读性强。
15.开头出手不凡吸引读者。
16.开头打动人心具有真情实感。
17.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
18.文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
19.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
20.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
2.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
7.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
10.以饱满的激情描写了……。
第一次郊游评语篇八
大海，每次读到“面朝大海，春暖花开”的时候，心中都充满了希望，就像绿色的麦苗，滋生了重重希望。脑海里就闪现了“green”，绿色，生命不息，希望永驻。
20xx年2月份周末的时候，爸妈带我到海边玩耍。那是我第一次去看真正的大海。在公交车上晃了1个半小时之后，终于到达了目的地。金沙滩公园到了。我高兴的跑到了最前面，看见来来回回的家长，孩子，还有上班族;我猜大家心里都有所憧憬吧。就像我爸妈，他们肯定想自己的孩子越来越有出息，而我呢，看到大海，真的被海水的宽容，大度，宏伟深深的震撼了。看到海边叔叔阿姨在那里拍照，还有小宝宝依偎在爸妈怀里微笑。我真想到了30岁的自己，能不能带着自己的爸爸妈妈和自己的宝宝在海边散步，看海，梳理心情......
初春的大海，放眼望去，水天交接。湛蓝湛蓝的海水，纯洁的心灵瞬间融化了。一切不如意，都随风飘去。自己在心里暗暗发誓，今天，我要努力做好自己，明天，我要成为爸爸妈妈的骄傲!我们下午的时候还取景拍了几张照片，在这个春意盎然的时刻，让我自己好好的净化了一下自己的心灵，也充满了前行的动力。
临近5点，我们收好背包。依依不舍的回家了。有所期待，很多美好，都在希望中延伸......
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第一次郊游评语篇九
今天我第一次学习做菜，做的是西红柿炒鸡蛋。
第一步我先把西红柿洗干净了，然后再把洗好的西红柿用刀切成小块儿，放到盘子里。
接着，我从冰箱里拿出三个鸡蛋，在碗边敲开蛋壳，把鸡蛋打到碗里，再用筷子搅拌均匀了。我往炒锅里倒入大约半两油，当油有点儿冒烟的时候，紧接着将打好的鸡蛋倒在锅里，等到慢慢变成鸡蛋饼的时候，我把做好的鸡蛋饼倒进碗里。
最后，我往锅里倒入一点儿油，把切好的西红柿倒在锅里，慢慢地翻炒。等把西红柿炒熟了，我把做好的鸡蛋饼倒进锅里，然后再用铲子翻炒，最后放上盐和香油。这样一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。
我尝了尝我自己亲手做的菜，感觉比别人做得更加好吃。
评语：
这篇文章叙述了小作者第一次做菜的经历。文章虽语言平淡却思路清晰，作者按照时间的顺序叙述自己这次难忘的经历，表达了自己对第一次做菜的满意以及对第一次尝试的肯定。
第一次郊游评语篇十
【原文】：
【点评】：遇到“难忘的----”这类作文，很多小朋友例举的事情都大同小异。而这种作文应该属于回忆性质的作文，那么所写的事情应该是亲身经历后记忆范围内印象、体会深刻的事情。
那么开头“第一次学会走路时的欢乐，第一次摔倒时的痛楚”这两个“第一次”是孩子还在学步，记忆还未形成的时候。所以小朋友，表达出来的是否符合常理。其实“第一次得100分时的喜悦，第一次受到批评时的委屈……”例举出两三个记忆范围内的“第一次”还可以引起大家的共鸣。
切记作文里不是刻意要套用所谓的“好词好句”。如“第一次学会走路时的欢乐，第一次摔倒时的痛楚，第一次得100分时的喜悦”加上了人物感受，又运用排比，看起来确实不错，但是一定要注意不能只为了格式而忘了是不是合理!
第一次郊游评语篇十一
在我那五彩缤纷的童年里，有许多的第一次。但令我最难忘的还是第一次学骑自行车。下面是本站小编为您整理的关于第一次。
作文。
加
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。
准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。咦?怎么这一块擦不掉?我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是money，而是更大的困难——我的拖鞋!我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤……就像在垃圾堆里捡出来的一样。我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了!我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞!我不由满足地笑了起来。
妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛!”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞：“thanksalot”
看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣!”自己双手创造出的财富最珍贵啊!第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星!
简评：一次真实的生活体验催生了一篇描绘具体生动的叙事作文。此文在选材、组织、立意、表达各方面都很娴熟。选择洗鞋的心理、洗鞋中的波折和感受、洗鞋后的满足感和得到奖赏的那一刻，都描绘得生动逼真，富有表现力。
别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受别人欺负。我第一次值日时，其实并不是这么简单。
终于到了我们值日那天，红艳的胸章，漂亮的文件夹，一脸神气，还真是有点威风呢!队伍来啦，我连忙回到自己的岗位上。一个个身影从我身边走过;“你怎么不戴红领巾呢?”“你的校章呢?扣分!”别人被我指挥地团团转，我立刻神气了起来。正当我得意之时，忽然看见一个没戴红领巾的同学;“这位同学，你……”“怎么了，别挡本大爷的路!”我抬头一看，一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后，周围的人不满的眼神看着我，我连忙心虚起来，头烫得像发烧一样。
我的头低了下来，心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大，比我们强壮就以大欺小，我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分，那我和以大欺小的学生是没分别的。突然，我明白过来，我们不能这样做，一定要做到值日生的本分——大公无私!这时，我又看到了六年级学生乱丢盘子，立刻走过去，一把拿起他的校章，扣下了分。
值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，这样，才是一名合格的值日生。
简评：这是一篇叙事的记叙文。小作者选取了一件自己当值日生时发生的事情，文章抓住了“我”值日时的兴奋、得意、害怕、懊恼的内心活动，故事情节让人读起来感觉特别真实有趣，极度推荐!
好些小朋友长大了，还和爸爸妈妈一起睡觉;而我6岁时就开始一个人独自睡觉，可回想起来还真有点好笑。
记得那天，吃过午饭妈妈对我说：“儿子今天爸爸妈妈晚上很晚才能回来你要一个人睡了，以后你也一个人自己睡觉了。”我乍一听，高兴起来。但转念一想，又害怕了：我一个人睡，要是来小偷的话，我家不就被人家偷了吗?要是有鬼魂的话还不是要带走我的灵魂;我越想越害怕，就不开心了。但为了证明我很勇敢，就答应了但还是有些勉强罢了。
晚上，我从幼儿园回来，就拿起故事书看了起来。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的时候，想起小偷怕警察的，还想起鬼魂怕道士。于是拿起两张白纸，画了一个警察和道士，都贴在了小床上。于是，我有了保护神。那天晚上，我睡得可香了!从那以后我便一直睡在自己的床上。
简评：竟然是为了逞强，我就答应了爸爸妈妈独自一个人睡，在这过程中，我可是挣扎好久啊，还画了警察和道士呢，说来让人可笑，但就这一次后，我就勇敢地自己一个人睡了。
第一次郊游评语篇十二
2.开头打动人心具有真情实感。
3.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
4.文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
5.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
6.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
8.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
第一次郊游评语篇十三
岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了，念及往事，不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。
那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行!”我深深地吸了口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。
事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!
我爱第一次，她教会了我成功的秘笈：充满自信，她象破土的新芽，给了我向上的力量。
【评语】这是一篇叙事的作文，语言轻松诙谐，“开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来”、“镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处”等拟人和比喻的修辞手法渲染了自己第一次表演的紧张之情，叙事完整、清晰，详略得当。
第一次郊游评语篇十四
人生中必定会有许多第一次，我也不例外。最让我难忘的就是我的第一次郊游。
记得那是一个悠闲的周末，大家都有很闲突然妈妈说：“要不我们一家出去郊游吧”我高兴地答应了，爸爸有点不情愿，但是我家的规矩是少数服从多数，爸爸只好作罢。
一路上我一边小跑一边哼着曲儿，碧蓝的天空，飞翔的小鸟，摇曳的小草让人心旷神怡。等我很累了，再也跑不动时，我们也恰好来到一个风景优美的地方。远处是巍峨的大山，近处是清澈的小河，还有繁茂的树林和一片开阔的草地。
我提议我们先来玩儿捉迷藏。他们答应了。然而爸爸输给了我们，他得找我们，这一次，我没有看到爸爸不愉快的表情。
捉迷藏开始，我灵机一动，小声对妈妈说：“快，把我抱上一棵大树。”妈妈用力把我举上一个树杈，我牢牢地抓紧树枝，双腿骑在树丫上。随后，妈妈也藏了起来。爸爸揭开蒙眼布，不费吹灰之力就捉到了妈妈，可他花了九牛二虎之力却怎么也找不到我。后来，我忍不住嘿嘿地笑了起来。爸爸向上一看，原来我就在他头上呢!爸爸一边把我抱下来，一边刮我的鼻子，说我是个调皮蛋。然后他说一会儿要送我们一份神秘大礼，随后就急匆匆地走了。
妈妈说：“我们吃土豆拌饭吧?”“好啊!”妈妈从郊游包里拿出两个土豆，埋在碳火里，又取出几个竹筒，也埋入碳火里。她说，过一会儿就能吃饭了。果然过了没一会儿，我吸吸鼻子，就闻到一阵香味。我大叫一声：“饭好了。”妈妈跑到火堆旁，熄火。接着她从里面扒出了两个黑糊糊的东西。我很纳闷：这是什么呀?如果是食物，打死我也不吃。可是妈妈说：“见证奇迹的时候到了!”然后她用灵巧的手剥开皮。啊，一个又白又胖的土豆娃娃出现在我面前。我哈着气伸向土豆，妈妈挡住我：“等你爸爸回来。”真是说曹操，曹操到。老爸兴高采烈地跑向我们，嘴里喊着：“世界上最新鲜、最有营养的小鱼儿来喽!”我兴奋地跑上前去，接过鱼篓，喜气洋洋地说：“今天有烤鱼吃喽!”“好哇，我来想办法烤鱼。”爸爸满口答应，只见他找来几根树枝，把鱼穿好，还用四根木棍搭了一个架子，然后就开始生火，我也帮爸爸在火上翻烤小鱼。不一会儿的功夫，饭拌好了，鱼也烤好了。于是我们吃着鲜美无比的土豆拌饭和香死人的烤鱼。吃够了，我不由得捂着嘴偷笑起来，因为烤鱼的工具简陋，爸爸和妈妈都吃成了“黑胡子”，可这时爸爸去指着我大笑起来：“哎哟哟，我的宝贝女儿怎么变成‘小胡子’啦?”啊?这时我才想到自己也没少吃了烤鱼，就捂着肚子笑了起来。
有时候生活就是如此的`简单，不要苛求，我们就可以从中收获到许许多多的快乐，这就是我第一次郊游的感受了。
【作文二】。
这是第一次和同学们去郊游，我的心情是激动的。由于是一次郊游，没有怎么准备。早上急急忙忙的去学校，还差点迟到了。
记得我们只坐了一会儿车便到了第一个目的地--塔子山公园。一下车同学们蹦蹦跳跳的进了鸟语林，给我留下最深刻的是小鸟做数学题，它们还是像我们一样回答问题，但是不一样是它们每次回答的准确无误。虽然题目很简单，但是我相信它们经过了无数次的训练才有今天的准确无误。
看完鸟语林里的表演，我们又上车去参观科技馆，我被一个机器人奏乐深深地吸引住了，感觉它们太神奇了。其中站在最前面的机器人奏完后还会对我们说：“谢谢大家，表演结束!”我越看越觉得神奇，暗暗下决心好好学习将来设计出一台会帮妈妈做家务的机器人。
通过第一次郊游，让我学到了不少书本上学不到的知识。
第一次郊游评语篇十五
我们做什么事情都有第一次,而我的第一次,却是一次充满了尴尬的经历......
我在一年级的时候就当上了班长,在开学时,老师叫我上台带读,我听见的时候,感觉脑子一下子就被炸了,因为那时侯的我非常胆小,别说上讲台了,就连和同桌说话都胆战心惊的,可是师命难违,我只好硬着头皮上了讲台.
“请同学们翻开课本第二页.我的`声音想蚊子一样小,我抬起头向下一看,同学们一动不动的,我更加着急了,额头上冒出了细密的汗珠,老师见了,连忙为我解围,”听见了吗?班长叫打开课本的第二页!同学们一听,这才反应过来,楷书拖拖拉拉地打开课本,这下子我更加着急了，不知道下一步该怎么办,老师在一边悄悄地提醒我:“你自己要起头,大家才会跟着你读,我听了急忙在讲台上读起来,读得还很大声!同学们先是一塄,就哈哈大笑起来,我感觉天地都在旋转了,老师哭笑不得地对我说:”不是你自己在讲台上读,而是带领同学读,就像这样a,a阿姨!我试了一下,老师这招还真是管用,同学们不笑了都在认真的读起书来,看到这儿,我的新里甜滋滋的.
往后的日子,我渐渐大胆起来,老师叫带读,我总是第一个举手,这还得谢谢这第一次带读的经验呢!
第一次带读,有尴尬,有酸,当然也有一点甜.
……。
第一次郊游评语篇十六
有许多第一次已在我的记忆中被时间老人抹去，有的虽然依稀可辩，却也模糊了，只有我第一次去郊外春游，一直在我的脑海中清晰地保存着。
我八岁那年的春天，阳光明媚，鸟语花香，春风像一只温柔的手轻抚着我的脸，我便缠着大人带我去春游。
到了星期日，我终于如愿以偿地跟着爸爸妈妈去春游了，我兴奋极了。树枝上吱吱喳喳的小鸟，刚刚抽出的嫩芽的柳枝，还有河里嬉戏玩耍的鸭子，在我眼里都变成了生动活泼的美景。
这里的空气更清新，这里的风儿更柔和，爸爸一边开着车，一边和我唱着歌，我感觉，我就是世界上最幸福的孩子。
突然，我们听到一声惊叫，爸爸忙停下车来，我们下了车，看到车前躺着一只野兔。
这是一只灰白相间的兔子，两只长长的耳朵耷拉在地上，短短的尾巴像一只毛绒绒的`小球，三辫小巧的嘴唇紧紧地抿着，一条后腿受了伤，血淋淋的，一对红眼睛惊恐地看着我们，好像在说：“救救我吧！”
我看着这只可怜的兔子说：“爸爸，你看，这只兔子真可爱。它会不会死掉啊？”
爸爸蹲下来，用手摸着那流着血的腿说：“它的后腿被捕兽夹夹住了，为了活命，它几乎弄断了自已的后腿。”
我难过地说：“爸爸，你救救它吧！”
爸爸从车上取来备用箱，找了些包扎的东西，将兔子的后腿包扎了起来，它真听话，在爸爸的手里一动也不动，好像知道我们是在救它。
包扎完了，爸爸将它放在地上，它试着用前腿站起来，可每一次刚站起来，就被沉重的身体压得趴了下去，每一次趴下去，它都拼命地侧着身体，不让自已的肚子先着地。
爸爸觉得很奇怪，以为它的肚皮也受伤了，便想用手去摸它的肚子，谁知，兔子奋力地用自己的前爪护着它的肚子，不让爸爸碰。
爸爸说：“这是一只多么有爱心的兔妈妈呀，为了不让自已的宝宝受到伤害，它宁愿自已受伤。”
我对这只胖嘟嘟的兔子爱不释手，想把它带回家，爸爸阻止我说：“我们救它，是为了让它回到自己的家，而不是为了占有它，让它失去自已的家。”
兔妈妈已经能够慢慢地走动了，爸爸打开车门，将兔妈妈轻轻地放在地上，它腆着肚子向路边的草丛挪去，看着悄失在草丛中的兔妈妈，我心中默默地祝愿它早日康复，带着自已心爱的宝宝幸福地生活。
那一次郊游，我没有领略到郊外美丽的春光，也没有体会到春游的快乐，但我却懂得了一个道理——妈妈的爱是天下最伟大的爱，最高尚的爱。
第一次郊游评语篇十七
一大早，爸爸妈妈去乡下办事，说是要下午回来，嘱咐我把作业写好，中午泡桶方便面吃。我答应了。
呵呵，真是山上无老虎，猴子称霸王呀!等他们一走，我就立马尽情地看起我最喜爱的碟片动画片《大耳朵图图》。到了中午，肚子向我唱起了“空城计”，我才想起要吃饭了。我打开冰箱，准备到里面拿根火腿肠泡面吃，咦，里面躺着两个圆溜溜的土豆，像两个胖小子。土豆可是我最喜爱的食物之一，我何不来学着炒炒，一来可以丰富我的口感，二来等妈妈回来了，也可一在她面前显摆显摆，省得她老说我四体不勤，一事不会。
咦，哪来的糊味?糟了，我的土豆，等我跑到厨房把土豆从火上解救下来，我可怜的土豆，它们的脸比包公还黑!
评语：
文章写了“我”第一次做饭的经过。文章的优点是语句生动活泼，如：“首先，给土豆去皮美容，洗干净，切成细条状。”用了拟人的手法;“糟了，我的土豆，等我跑到厨房把土豆从火上解救下来，我可怜的土豆，它们的脸比包公还黑!”形象地写出了土豆炒焦以后的样子;“呵呵，真是山上无老虎，猴子称霸王呀!等他们一走，我就立马尽情地看起我最喜爱的碟片动画片《大耳朵图图》。”生动地再现了我的调皮与可爱。
每当吃土豆丝的时候，我总会想起自己第一次炒土豆丝的情形，那确实令人难忘。
一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我自己在家。我想，这不正是我学做菜的好机会吗?今天，我就炒一道爸爸妈妈最爱吃的菜———土豆丝。
对，就这么办!我学着妈妈平时做菜的样子，先把土豆洗净，然后把土豆放在菜板上切丝。咦，真怪了，平常在妈妈手中是那么好用的刀，怎么如今在我手中却不听使唤了?我右手紧握菜刀，左手紧按住土豆，尽量使刀平稳，然后小心翼翼地切起来。忽然，土豆一滚，刀失去了控制。“啊———”我吓得大叫起来。好险!刀从我手背上掠过，只蹭破了一点儿皮。就这样，我费了九牛二虎之力，终于把土豆切完了，但摆在我面前的哪里是土豆丝，分明是一堆又粗又长的土豆棍儿。
我擦去脸上的汗水，打开煤气灶，进行第二道工序。把油加在炒勺里，油开始冒着白沫，不一会儿便冒起了白烟。不好，我赶紧把作料、土豆丝投到炒勺中，“吱———”一种尖锐的声音吓得我跳到了一边，我侧着身子用颤抖的手使劲搅着炒勺里的土豆丝。忽然，我记起妈妈曾经说过炒土豆丝要加少许醋，于是，就又慌手慌脚地去找醋。正找呢，一股烧焦的气味钻入我的鼻孔。“啊，不好!”等我冲上去关掉煤气时，菜已糊了一半。我把自己的“杰作”送到嘴中品尝时，不禁皱起了眉头。
菜虽然做得不好，但是爸爸妈妈回来后还是表扬了我。他们说，只有有了第一次，才会有以后的许多次。
评语：
这篇记叙文记叙了我第一次炒土豆丝的经过，表现了青少年勤于动手，乐于做家务的好品质。文章运用一系列动词刻画我切菜、炒菜的动作，细致逼真，使人如临其境。
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