需要根据实际情况灵活调整方案，以适应不同的变化。怎样才能制定一份可操作的方案呢？范文中的方案经过实践验证，具有一定的可行性和可靠性。
线上安全知识竞赛方案篇一
参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式，自由组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。
20xx年xx月xx日
三楼会议室
xxxx
(一)准备试题，并下发通知各部门。
(二)确定工作人员，设置奖品并布置会场，各部门上报参赛人员名单。
(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。
(四)知识竞赛具体流程：
1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队。
2、领导致辞。
3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)
4、竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
5、领导与参赛选手合影。
第一轮：初露锋芒(小组必答题)
本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。从第一小组开始依次回答，答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
第二轮：当机立断(小组抢答题)
抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题60秒。答对加20分，答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的.参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。
第三轮：精诚合作(小组风险题)
风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1―5题为10分;6―10题为20分题;11―15题为30分题，每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
第四轮：一决雌雄(附加题)：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。
观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。
设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名，设优秀个人奖一名，对获奖团队和个人颁发证书和奖品。
1、经费预算。
2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。
线上安全知识竞赛方案篇二
按照国务院《关于印发质量发展纲要(20x-20xx年)的通知(国发〔20x〕9号)》，深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20x―20xx年)》，加强质量舆论宣传，优化质量发展环境，深入开展群众性质量活动，推进建设质量强国，以及经理部下发《关于开展20xx年“质量月”活动的通知》，我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。
宣传贯彻《质量发展纲要》推进建设质量强国。
增加同志们在质量方面的专业知识，同时增强同志们的质量意识，提高工程质量。
绿地・山水天城项目部会议室
20xx年9月25日
绿地・山水天城项目全体成员和曙光劳务部分管理人员。
20xx年9月25日晚7点进行分组竞赛。
8.1比赛分为四个环节:个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题。
8.2统计得分，评选获胜队伍，颁发奖品。
(一)基本规则:
1、比赛共设有参赛队伍4支，分别是:
(1)余涛、张柳青、时吉龙、程中礼
(2)李洪轩、罗彬、谢高阳、杜代明
(3)成文明、王耀祖、白炳义、李春
(4)田丹、陈爱明、黄健康、张公民
2、各代表队基本分为100分，在此基础上通过竞赛进行增、减，比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。
3、本次竞赛试题分个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题和加赛题五种，每队基础分为100分。个人必答题(2轮)、团体必答题(4轮)、抢答题、风险题(1轮)，加赛题为抢答题型。
4、现场仲裁组由程利斌经理、曙光张钧经理组成。主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。
(二)个人必答题规则:
1、个人必答题:共40题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。
2、个人必答题:共40题，按1~4组，每组按1~4号选手进行答题，选手需起立选题并进行作答，作答时队友不可提示，否则按回答错误处理。作答时间不得超过30秒。
(三)团必答题规则:
1、团队必答题:共20题，每题20分，答对加20分，答错不扣分。
(四)抢答题规则:
1、抢答题共30题，每题10分，答对加10分，答错扣10分，每题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。
2、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后，各代表队方可举手抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答，抢答是无效的，代表队抢答违例扣10分，并失去该题答题资格。
3、获得抢答权的代表队自行委派1名选手起立作答，答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。
(五)风险题规则:
1、抢答题共6题，每题30分，具体得分由仲裁组给出，每题答题时间不得超过1分钟。
2、风险题按1-4号台的顺序，只进行一轮，分别由1-4号代表队自行委派1名选手选题并作答，作答时队友可提示或进行补充。答题时间不得超过3分钟。
3、题目一经选定便不得更改，回答正确增加相应分数，回答错误扣除相应分数。
4、风险题可选择弃权，弃权的代表队不得分也不扣分。
(六)附加赛规则:
1、风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时，积分相等的代表队将进行附加赛。
2、附加赛题型为抢答题题型，共1题，具体要求按抢答题规则进行。
注:
1.团队必答题中填空题多空的错一空扣10分，内容与答案有出入由仲裁组判定是否正确。
2.若出现问题答案有误，一切由仲裁组判定。
线上安全知识竞赛方案篇三
为贯彻落实公司六届三次职代会精神，加强安全生产宣传，推进安全文化建设，提高职工的安全生产技能和自我保护意识，促使职工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围，发电部特组织此次安全知识竞答活动。
【活动地点】。
第一教室。
【活动时间】。
【活动形式】。
1、参加此次竞赛的共有6支代表队，分别为一值、二值、三值、四值、五值及场部（含上常白班人员），每代表队于6月24日前将参赛人员的名单报团总支书记李娜处。
2、每支代表队分别由三名成员组成。
8、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。
【比赛纪律】。
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的`形式，决出优胜者。
【奖项设置】。
按最后得分的高低，取前三名为获奖队。
线上安全知识竞赛方案篇四
为让大读者全民感受xx县图书馆服务质量上的提升及方式上的创新，多途径获取知识与资源，提高个人素养，同时响应安徽省公共图书馆联盟关于开展20xx年阅读推广系列活动通知精神，我馆拟举行“超星杯”线上知识竞赛，具体活动方案如下：
20xx年6月1日00:00-8月31日24:00
“讴歌新时代 开启新征程”专题知识竞赛
xx县图书馆持证读者
读者通过xx县图书馆的超星移动图书馆平台进行网上答题比赛，每题限时10秒钟，答题数量、时间和答题次数不限，系统会根据参加活动者每次答题对错及用时，转换成相应的积分，同时会对参加活动者多次答题的积分进行自动累加。活动截止后，根据读者个人累计积分多少确定名次(注：若累计积分相同，则按照获得该积分的先后顺序排名)。
第一步：移动图书馆手机客户端安装
1、扫描下方二维码;
2、选择用浏览器打开;
3、点击下载并安装。
第二步：借阅证号登陆
1、打开客户端点击右下角“我的”，点击左上角灰色头像
2、选择“单位账号”输入xx县图书馆，输入借阅证证号和借阅证密码(已修改过密码的读者使用自行修改的密码登陆，未修改过密码的读者,登陆密码为自己姓名拼音首字母的缩写，如姓名为张三，登陆密码为zs)。
第三步：活动参与
登陆后进入移动图书馆首页，点击“知识竞赛”模块即可登陆答题。
活动流程：
1、图书馆开通答题平台。
2、读者进行网上答题。
3、统计成绩，确定各等次奖项。
七、参赛说明：
1、每题限时10秒钟，答题时间越短，分数越高;
2、知识竞赛共3000题，答题数量、时间和答题次数不限;
3、系统根据答题结果自动累计积分，按积分排名;
4、本次活动解释权归xx县图书馆所有。
八、奖项设置：
一等奖1名，奖励价值1000元的空气净化器一台,并颁发证书;
二等奖2名，奖励价值500元的运动手环一支,并颁发证书;
三等奖3名，奖励价值200元的床品四件套一套，并颁发证书;
设立15名优秀奖，颁发证书。
线上安全知识竞赛方案篇五
为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：
组长：xxx
副组长：xxx
竞赛评审组成员： xxxxxx
(一)参赛部门
（二）参赛要求
比赛共分为两组进行，每组参赛队由3人组成。
预赛时间：20xx年6月25日上午9时。
决赛时间：20xx年6月28日上午9时。
院三楼会议室
安全生产知识题库（见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏）。
竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。（每个参赛组的基础分为100分）
1、必答题。
答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分。 个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加20分，答错不得分也不扣分; 小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。
2、风险题。
风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。
风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。
第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。
第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。
此阶段可选择弃权。
3、加赛题。
此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。
4、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。
根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。
1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。
2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。
3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。
线上安全知识竞赛方案篇六
为进一步提高五轧厂产品质量，拓展优特钢品种范围，五轧厂开展20xx年质量提升月相关活动，旨在营造“全员讲质量、全过程控制质量、全方位关注质量”的良好氛围。
树立“精细操作、生产精品”理念，着重强化五轧厂全员的质量意识，全面提高员工工艺质量相关的专业素质;五轧厂与公司转型发展战略相结合，积极倡导质量是生命线，营造全员参与五轧厂质量体系建设的良好氛围，最终实现全员从“要我提升”到“我要提升”的思想转变。
精细操作、生产精品
时间：20xx年5月4日下午1:30～3:00。
地点：第五轧钢厂办公楼二层会议室
生产技术科、综合科
生产技术科、综合科
公司领导(待定)、张黎明、吴亚东、王泽峰、胡海军、王维松、张春龙、顾慎张、闻伟
张黎明、吴亚东、张春龙、陆洪发
采用“3+1”的活动模式：12个工段分6组，每组包含生产工段3人，非生产工段1人，其中小组组长为生产工段工长，副组长为非生产工段工长。另外，各工段可安排一定数量的员工观赛。
1、全体参赛队员进入场地;
2、由主持人介绍比赛的基本情况;
3、比赛开始;
4、领导讲评;
5、宣布比赛结果，颁奖。
分必答题、抢答题、风险题、加试题及互动答题。(每组参赛队伍的基础分为100分)(见附件1)
(一)必答题(24题，10分/题)
每组参赛队伍每人1道必答题，答对加10分，答错不得分也不扣分。
(二)抢答题(共10题，10分/题)
抢答题每题分值10分，可由抢答队任一队员答题，其他队员可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分，答题时限为60秒。
(三)风险题(共18题，共分三类：a类10分、b类20分、c类30分)
选题：答题队从三类题型中选择一类进行答题;
答题：必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。
(四)加试题(共5题，10分/题)
此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队进行抢答比拼，答对即胜出;答错扣10分，另一队胜出。
(五)互动答题(共5题)
为活跃现场气氛，在竞赛过程中，互动答题环节由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对获得小奖品一份。
(六)奖项设置
根据各竞赛队总分设第一名、第二名、第三名各1名。
现场参与互动人员均有小奖品。
线上安全知识竞赛方案篇七
以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。
公司多功能厅
5月xx日
1． 参加此次竞赛的共有5支代表队，每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。
2． 每支代表队分别由3名员工组成。
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。
1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；
2、一、二名各取一个名次。
线上安全知识竞赛方案篇八
数学，作为一门研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直是和人们生活的实际需要密切相关的。作为用数学方法解决实际问题的第一步，数学建模自然有着与数学同样悠久的历史。两千多年以前创立的欧几里德几何，17世纪发现的牛顿万有引力定律，都是科学发展史上数学建模的成功范例。
进入20世纪以来，随着数学以空前的广度和深度向一切领域渗透，以及电子计算机的出现与飞速发展，数学建模越来越受到人们的重视，可以从以下几方面来看数学建模在现实世界中的重要意义。
（1）在一般工程技术领域，数学建模仍然大有用武之地。
在以声、光、热、力、电这些物理学科为基础的诸如机械、电机、土木、水利等工程技术领域中，数学建模的普遍性和重要性不言而喻，虽然这里的基本模型是已有的，但是由于新技术、新工艺的不断涌现，提出了许多需要用数学方法解决的新问题；高速、大型计算机的飞速发展，使得过去即便有了数学模型也无法求解的课题（如大型水坝的应力计算，中长期天气预报等）迎刃而解；建立在数学模型和计算机模拟基础上的cad技术，以其快速、经济、方便等优势，大量地替代了传统工程设计中的现场实验、物理模拟等手段。
（2）在高新技术领域，数学建模几乎是必不可少的工具。
无论是发展通讯、航天、微电子、自动化等高新技术本身，还是将高新技术用于传统工业去创造新工艺、开发新产品，计算机技术支持下的建模和模拟都是经常使用的有效手段。数学建模、数值计算和计算机图形学等相结合形成的计算机软件，已经被固化于产品中，在许多高新技术领域起着核心作用，被认为是高新技术的特征之一。在这个意义上，数学不再仅仅作为一门科学，它是许多技术的基础，而且直接走向了技术的前台。国际上一位学者提出了“高技术本质上是一种数学技术”的观点。
（3）数学迅速进入一些新领域，为数学建模开拓了许多新的处女地。
随着数学向诸如经济、人口、生态、地质等所谓非物理领域的渗透，一些交叉学科如计量经济学、人口控制论、数学生态学、数学地质学等应运而生。一般地说，不存在作为支配关系的物理定律，当用数学方法研究这些领域中的定量关系时，数学建模就成为首要的、关键的步骤和这些学科发展与应用的基础。在这些领域里建立不同类型、不同方法、不同深浅程度模型的余地相当大，为数学建模提供了广阔的新天地。展望21世纪，数学必将大踏步地进入所有学科，数学建模将迎来蓬勃发展的新时期。
数模竞赛是培养创新能力的一个极好载体，巩固和扩大我们在课内所学的知识，拓宽解题思路，而且能充分考验我们的洞察能力、创造能力、数学语言翻译能力、文字表达能力、综合应用分析能力、联想能力、使用当代科技最新成果的能力，等等。而且我们同舟共济的团队精神和协调组织能力，以及诚信意识和自律精神的塑造，都得到很好地培养。
展数魂，拓华中
创造华中科技大学科技节品牌活动，以竞赛增进各院系学术交流，以竞赛提升大学生处理实际问题的能力以及团队合作的能力，以竞赛展示华中科技大学的数模水平，以竞赛促进华中地区各高校的数模学术交流。
为了推动数学建模这一事业的不断发展，提高广大同学的参与积极性，以及有效的将学与用结合起来，创造更大的社会价值，我院期将于20xx年11月举办一次大型的学科竞赛活动“华中科技大学数学建模大赛”，想借此次学术活动的展开，将华中科技大学整体水平展示出来。在模式上它将完全仿照全国大学生数学建模竞赛，参赛章程基本与全国大学生数学建模大赛一致。届时，在多方协助下，逐步将其打造为具有较大影响力数学建模大赛。
1、 活动前准备
（1）竞赛组委会的成立。由华中科技大学数学与统计学院团学联负责该项赛事的组织实施工作。组委会成员明确分工、积极合作，保证比赛的顺利进行。
（2）大赛教师组成立：由本校数学建模基地老师以及数学与统计学院的资深老师共同组成本次比赛的出卷组和评卷组，他们将负责此次比赛的出卷和评卷工作。
（3）比赛试题说明：由华中科技大学数学建模专家为此次比赛出题。题目总共2题，分为a、b两题。
2、 报名阶段
（1）参赛对象：华中科技大学全体在校大学生以及各兄弟学校大学生。
（2）报名时间：11月5日至11日。
（3）报名形式：
a、院系报名：由各院系科创部部长统一收齐后交至金泽宇，联系电话：13437167169。
b、现场报名：11月8日9：00—15：00 紫菘入口宣传台处报名
11月8日9：00—15：00 韵苑食堂门口宣传台处
d、新闻发布会现场报名
报名注意：
1）本次比赛是组队团队比赛，每个队不超过四人，自由组队，包含队长1名、队员3名。
2）凡报名者必须认真填写个人信息，个人信息不明者，将取消参赛资格。
3）参赛者必须在报名截止期之前报名，逾期报名视为无效。
3、 比赛阶段
赛题公布：xxxx年11月13日上午8点准时公布于华中科技大学数学与统计学院首页。
赛题说明：比赛题目共分两道题（a题、b题），参赛队可自由选择一题进行论文的创作。
参赛要求：参赛各队自定论文创作地点，计算机等建模辅助设备和书籍各队自己准备，各学院予以设备器材支持。比赛期间可以自己查找资料，严禁抄袭，一经发现将失去比赛资格。同时，举报他人超袭属实者将有奖励。
论文上交：于20xx年11月17日上午8点结束，各队论文的电子文档和纸质文档均要上交。
其中电子文档投递于电子邮箱：
纸质文档上交到数学学院主席团助理刘嘉文（1507126xxx）、方涵（15072461978）处，逾期上交的作品视作废处理，未提交电子档或纸质档之一均按作废处理。
4、 试卷评改及公布阶段
试卷评阅时间：xxxx年11月17日到20xx年11月23日
评选结果公布时间：xxxx年12月1日将比赛结果共布到华中科技大学数学建模网站上，请所有参赛者关注。
说明：本次第九届“飞航杯”科技节之数学建模大赛的获奖同学将优先被推荐进入我校数学建模基地。
5、 颁奖阶段：时间待定 地点：大活513（与全国赛共同颁奖）
本次大赛奖项设置为：
一等奖 1支 荣誉证书以及价值300元的奖品
二等奖 2支 荣誉证书以及价值200元奖品
三等奖 3支 荣誉证书以及价值100元奖品
优胜奖 6支 荣誉证书
6 比赛结束，活动圆满成功
7 活动后完善工作：将优秀作品装订成册，继续宣传此次活动的效果，为下次比赛做好准备。优秀论文会发布在学校数模网上（如有需要也可设置讨论专区）。大会结束后，将大会经过制成光碟。
主办单位：共青团华中科技大学委员会
华中科技大学学生会
承办单位：华中科技大学数学与统计学院分团委学生会
协办单位：各院校数学建模协会
大赛组织机构人员名单
领导小组名单
领导小组成员：王志勇 徐移山 张诚坚 刘斌 王文重
竞赛组织委员会名单
主任：王文重
指导老师：刘斌 梅正阳
成员：王颖 陈俊辉
竞赛组织委员会秘书处名单
秘书长：王颖
副秘书长：艾灵志 张旻昊 井振刚 战乃玉
成员：华中科技大学数学与统计学院分团委学生会各位部长
1、报名时间：11月5日至11日
2、现场报名时间：紫菘11月8日9：00—15：00
韵苑11月8日9：00—15：00
3、新闻发布会：时间：11月10日晚上七点
地点：华中科技大学科技楼920
4、赛题发布时间：11月13日早8点（数学与统计学院首页）
5、提交论文截止时间：11月17日早8点
6、论文评改时间：11月18日至24日
7、结果公布时间：12月1日
8、颁奖晚会时间待定（与全国大学生数学建模大赛共同颁奖）
线上安全知识竞赛方案篇九
1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。
2、从幼儿生命健康成长的需求出发，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
时间：xx年10月28日星期三上午。
地点：二楼音体室。
主持：
评委：
1.以班级为单位，每班8选手。
2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。
3.得分说明：
a．抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；
1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。
2、竞赛开始。
（1）选择题（二选一、必答题）。
（2）判断改错题（抢答题）。
（3）安全诗歌朗诵（小组表演）。
3、统计各班得奖情况。
4、给获奖班级颁发奖状。
个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出“最佳安全好宝宝”5名。
线上安全知识竞赛方案篇十
为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。
求知、求实、求精，公平、公开、公正
淮海工学院高校应急志愿者支队
4月28日下午
大学生活动中心报告厅
淮海工学院青年志愿者协会
（一）活动准备
1、确定参赛人员名单。
2、打印竞赛参考试题，每人一份。
3、活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。
并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式及流程安排，并通知时间地点。
4、确定竞赛各个环节竞赛题目（由项目策划部保存）
5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目，写出详细的主持稿。
6、确定主持人：男女各一名
7、准备主持人服装。
8、确定评委，嘉宾，并发请柬，需做场人数通知各志愿者服务大队。
9、写出评分表，评分细则，每位评委负责一个队的分数。
10、确定现场礼仪。
11、确定计时员，说明相关工作事宜。
12、确定统计员两名（收取评分表，并按分数高低排序）
13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。
14、准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个。
15、通知宣教部照相。
16、通知办公室布置会场。
17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。
18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节，发下正式主持稿（包括串词、比赛题及答案）
19、比赛环节结束后统计员立即统计分数，并核对一次后将结果告知办公室负责人，统计来填写奖状。
20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。
21、所有参赛选手及主持人合影留念。
22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。
（二）前期宣传
准备前期宣传资料，由相关工作人员派发，通知参赛队伍相关事宜，4月25日张贴活动通知。
（三）竞赛知识内容
竞赛内容将会为参赛队员划定范围，个别拔高题不在范围内。
（四）参赛形式
参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。
（五）竞赛流程
初赛：（4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛）
答卷形式：通过综合试题的考察，包括各方面的安全防护知识，届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。
决赛：（4月29日下午2点，6个队伍决赛）
（1）第一轮为必答题：分为1到6组题，每组3道题，3位选手轮流独立作答，答对得10分，答错不扣分。
（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。答错不扣分，每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答，提前抢答算犯规，取消本轮答题机会。
（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。
（4）第三轮为简答题：共6道简答题，每道题共20分，答题踩点得分。答对几点得相应分值，打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。
（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。
（6）若有分数相同情况，进行加赛。
6、决赛现场观众互动
决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得幸运小礼品。
7、颁发奖品
奖项设置：
个人一等奖一名，个人二等奖两名，个人三等奖三名，团体一等奖一名，团体一等奖两名，团体二等奖两名，团体三等奖三名，给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。
1、比赛进行过程中，各参赛队员需将各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
5、当比赛出现争议时，由评委集体商议，按少数服从多数的原则确定结果，并有评委宣布结果。
1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。
2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。
3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。
4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。
1、奖品设置：精美礼品12份（总价值：100元）
2、试题打印及复印：50元
3、相关宣传通知材料及活动准备材料：50元
费用总计：300元
1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。
2、志愿者应注意言行举止，符合志愿者形象。
3、在活动进行中，务必做好志愿者的本职任务，维护现场活动的秩序，引导同学们遵守现场活动的规则，给活动一个良好的氛围。
1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
注：
1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
可行性分析报告
1、项目背景
青年志愿者是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性，此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识，加深其对相关知识的了解。
2、项目概况
（1）4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料，开始前期宣传，确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。
（2）4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛，现场工作人员负责相关工作细节，维持赛场及观众席的秩序。
（3）活动中办公室工作人员做好录制拍照工作，要有细节写照，要突出活动的主题，回来后制成材料，备案。
3、项目分析
（1）因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及，在宣传阶段同学们的积极性不会太高。
（2）活动参加人员较为局限，感兴趣的观众较少，影响力不会太大，需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。
（3）竞赛形式进行的比赛形式，与观众互动时间较少，现场需要工作人员维持秩序，避免场面混乱状况。
（4）将安全知识普及活动，举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式，能使活动效果更加明显。
（5）在活动中，能加深各个小组组员之间的感情，促进团队内部的合作交流。
（6）安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传，因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。
4、项目意义
（1）以竞赛的形式举办此次活动，可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。
（2）以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神，可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。
（3）普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质，更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境，在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。
线上安全知识竞赛方案篇十一
为充分发挥“安全生产月”活动在安全生产中的积极作用，提高全体职工的安全生产意识和自我防护能力。根据公司20xx年安全月活动方案要求，公司决定在安全生产月活期间举办一期安全知识竞赛活动，现将具体活动方案制定如下：
组长：
副组长：
组员：
20xx年6月20日上午8：30
烧碱主控楼四楼大会议室
烧碱2支队，冷冻、动力、电仪、生产调度及生产分析各组成一个参赛队，其他职能部门可联合组队参加。每个参赛队伍由3名队员组成，男女不限。
20xx年6月12日17:30前报名到公司安环部王美淑处。
公司领导组成
设一、二等、三等奖，其余为鼓励奖。
1、本次比赛包含有演讲题、必答题、抢答题、观众互动题、风险题等题型。
2、每支队伍发表3分钟演讲，演讲主题围绕今年安全生产月的主题“生命至上安全发展”展开，限时3分钟。由评委直接打分。
3、必答题，要求每队参赛选手均需回答，20秒内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。每个参赛队均回答3题，如所答答案有疑义，由评委公正。
4、抢答题，必须在主持人念完题目说“开始”，由抢答器提示“开始抢答”后方可进行抢答，否则抢答视为无效，并且扣除20分，20秒钟内回答完毕，答对一题加20分，答错扣20分。共15题，如所答答案有疑义，由评委公正。
5、观众互动题，答对分别送给纪念品。
6、风险题，每个参赛队各设1道题,分值为10﹑30﹑50分,各参赛队任选分值答题, 60秒内回答完毕，答对加上所选分值，答错扣去所选分值。如所答答案有疑义，由评委公正。
7、比赛结束。如有分值相同的代表队，则附加抢答题，来分胜负。
8、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。
9、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
1、参赛队员回答时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣20分。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、参赛队员答题时，其他参赛队或现场观众不准作任何提示，一经发现将对该队员或观众予以警告，勒令离场。
5、竞赛过程不能携带相关资料入场，一经发现，取消该队参赛资格；
1、为了确保更多的员工参与其中，同时增强比赛现场的氛围，要求各分厂、部门按（附表2）派遣人员参加，提前15分钟到场签到，要求每个分厂要有一名中层领导带队。
2、比赛结束后，由评委组统一颁奖，各个参赛单位不得中途退场。
线上安全知识竞赛方案篇十二
为深入推进青少年法治教育，经研究，决定委托教育部全国青少年普法网组织开展首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。现将有关事项通知如下：
贯彻落实四中全会决定提出的“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，中小学设立法治知识课程”的`重大决策部署，充分发挥以互联网为代表的新媒体的积极作用，以竞赛方式，整合各方面法治教育资源，激发青少年学生学习法治知识的积极性、主动性，丰富青少年法治教育的内容与形式，检验各地中小学校法治教育的成果。通过竞赛，提高广大青少年学生和教育工作者的法治观念，倡导自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识与习惯。
小学高年级、普通中学、中等职业学校在校学生
本次大赛由教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）负责组织协调，委托教育部全国青少年普法网具体承办，并组织相关机构提供技术支持和服务。
大赛分小学高年级、初级中学和高级中学（含职业高中）3个组别，分网络初赛、复赛。
各地组织学校以自愿参加的方式，利用教育部全国青少年普法网提供的网络竞赛平台参加比赛。在初赛中表现突出的个人或者学校，可以参加下一步的网络复赛。
大赛的具体办法和奖项设置，由教育部全国青少年普法网制定，经教育部全国教育普法领导小组办公室同意后公布。
竞赛组织工作和网络初赛自20xx年11月1日起开始，12月31日结束。
各省教育行政部门应根据教育部全国青少年普法网公布的网络竞赛组织规则落实各级网络管理员，完成本省各级教育部门管理员的注册、认证工作，尽快开通网上竞赛的网站和工作平台。此后，及时组织中小学校进行注册认证工作，由学校负责组织学生进入教育部全国青少年普法网竞赛平台，参加网络初赛。学校管理员在线注册并提交相关材料；由青少年普法网或学校上级单位在线认证并授予学校管理员权限；学校管理员批量生成本校学生账号组织参与此次活动。
网络复赛的时间，以教育部全国青少年普法网公告为准。
各地要把此项工作作为教育系统落实四中全会决定精神的一项重要任务，在本通知下发后，要逐级部署落实，使活动能够为学校广泛知晓，组织对法治知识有兴趣的中小学生积极参加大赛。
各省级教育部门由法制工作机构或者负责普法宣传的机构具体负责竞赛组织工作，并确定具体负责同志，与具体承办赛事的教育部全国青少年普法网做好联系、沟通和协调工作，按照竞赛要求，做好大赛的组织工作。各地可以通过多种形式开展赛事宣传，增强大赛影响力，形成学法用法的良好氛围。
（一）为保证赛事的权威性、公正性，设立首届全国青少年学生法治知识大赛组委会。组委会及其办公室的组成，由教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）发布。
（二）教育部全国青少年普法网将为各地开设本省（直辖市、自治区）法治知识大赛专题网站。请各地教育部门、学校按照网络竞赛规则和要求，登录网站，组织填写竞赛管理员登记表等，按要求完成管理员的注册、认证工作。
（三）本次大赛属于公益性质，任何单位和个人均不得向参与学校和学生收取任何参赛费用。
（四）各地、学校或者学生个人应当按照竞赛规则要求参加竞赛，遵守诚信原则，凡违反竞赛规则，弄虚作假或者以任何不正当方式获得成绩、利益的，一经核实，一律取消其参赛资格、竞赛成绩和所获奖励。
（五）各地、学校在大赛组织过程中遇到问题，请按照以下方式，联系竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关人员。
线上安全知识竞赛方案篇十三
-ef。
答案：a。
2.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
3.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
4.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
5.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
6.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
7.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
8.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
9.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
10.以下哪个命令可以查看当前终端窗口中所有已打开的窗口和进程？
-ef。
答案：d。
线上安全知识竞赛方案篇十四
为深入开展《网络安全法》普法宣传教育，增强在校学生网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，根据《教育部思政司关于开展20xx年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《xx学院网络安全宣传周活动实施方案的通知》要求，我院决定举办20xx年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下：
预赛时间：20xx年9月14日至9月19日
决赛时间：20xx年9月20日晚上7：30
网络安全为人民，网络安全靠人民
“绿色上网，从我做起”
所有在校学生均可自愿免费参赛
《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。
本次竞赛采取院级赛（初赛）和校级赛（决赛）结合的方式进行，时间及具体安排如下：
（1）9月14——9月19日由各院系组织初赛，初赛形式由院系自行决定，并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛，9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》。
（2）校级赛（决赛）采取闭卷的方式进行，时间暂定9月20日晚上7：30，地点阶梯教室712，由院系推荐的学生参加校级赛（决赛），竞赛结果向全体学生公布，成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。
本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，分别奖励200、100、60元/人，并颁发获奖证书。
各院系要高度重视网络安全宣传活动，按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛，信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”。
为更好地宣传网络与信息安全知识，各院系自行组卷举行初赛，以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效，全面提高广大学生的网络与信息安全意识。
线上安全知识竞赛方案篇十五
为深入学习国家有关安全生产的法律法规，充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及安全知识，增强全社会安全意识，提高全民安全知识和素质，在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律，并通过选拔竞赛，择优选出企业组、工会组2支代表队代表广东省，参加20xx年在澳门举办的“第九届粤港澳安全知识竞赛”。
（一）主办单位：省安全生产监督管理局、省总工会。
竞赛形式：分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。
参赛队员：每支参赛队，队员四名（其中参赛队员三名，候补队员一名）男女不限。领队及教练各队自定。
1.时间：20xx年6月30日前。
2.参加单位：
（1）各个地级以上市（含顺德区，下同）共（22个）各自成立赛区，通过组织所属县（区）企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。
（2）中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则，可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加，通过本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。
（3）省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则，可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加。
3.组织机构：
各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会；顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会；中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。
4.参赛办法：
各选拔赛赛区选拔赛的竞赛规则、流程由各赛区自定。
各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动，扩大社会和企事业单位参与面。通过开展选拔活动，把真正能反映本市、本企业单位水平的队伍选拔出来，参加省的初赛、决赛。
1.竞赛时间：20xx年7月26日（初定，具体时间另行通知）。
2.地点：具体地点另行通知。
3.组织机构：
（1）主办单位：省安全监管局、省总工会。
（2）承办单位：省安全生产宣传教育中心、南方网、专业机构。
（3）协办单位：《广东安全生产》杂志社
4.参赛办法：
由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20xx年6月30日前报省安全监管局、省总工会。
5.初赛形式：采用线上和线下两种形式结合选拔。
一是闭卷笔试。共45道客观题（是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道），附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技，分数最高的六支队伍晋级决赛。
二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题，题目共300道，内容都是安全生产安全、法律法规、常识，趣味性强，简单易懂，每答1道题获得一次投票资格，可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天，从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。
线上安全知识竞赛方案篇十六
从即日开始到5月完成。
二、活动内容。
(一)开展学习、宣传和实践活动。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《安徽省森林防火办法》等森林防火法律法规条例的宣传教育工作;学习《宿松县森林防火宣传册》及森林防火知识。根据学生实际，开设森林防火安全教育课，从普及森林防火基础知识入手，提高学生森林防火意识;从开展自救知识宣传及逃生能力演练入手，提高学生森林防火避险能力，从“森林防火、从我做起”的践行要求入手，鼓励学生参加各级组织的宣传活动，倡导学生带头以文明、环保、安全的方式开展祭奠活动。各校要结合实际，认真组织开展好学校森林防火宣传“五个一”活动(即出一期森林防火黑板报，写一篇森林防火作文，开一次森林防火知识班、队会，写一条森林防火标语，给家长写一封森林防火公开信)。同时，要密切家校联系，开展好“小手拉大手”活动，切实将学校森林防火教育延伸到家庭和社会，不断提高学生和家长的防火意识，积极构筑森林防火墙。
(二)组织竞赛活动。在全县开展“宿松县第三届小学生森林防火知识竞赛”活动，以活泼多样的形式使宣传教育活动开展得有声有色。
三、参赛单位及人员。
1、竞赛活动覆盖到全县所有小学，各校要组织3至6年级全体学生积极开展、踊跃参与班级、校级、县级不同阶段的系列竞赛活动。县级竞赛活动以22个乡镇中心小学和实验小学、松玆小学、城关小学、龙山学校(小学部)、实验中学新城分校(小学部)、蓝天学校(小学部)共计28个单位为参赛单元。
2、各参赛队选3名选手参赛。
四、竞赛形式。
活动分初赛、复赛、决赛三个阶段。
1、初赛以28个参赛单元，开展校级竞赛活动，于4月上旬自行组织完成3名队员的初赛选拔。
2、复赛以集中笔试和微信投票、综合选定等方式依次进行，选出参加决赛阶段比赛的12支参赛队。4月20日前，28个参赛单元各派3名选手参加集中笔试，计3名选手总分成绩取前8名直接进入决赛阶段比赛;未取得前8名的20支参赛队通过微信投票，取前2名进入决赛阶段比赛;主办单位综合选定2支参赛队(侧重林区)进入决赛阶段比赛。
3、决赛于5月中、下旬举行，组织取得决赛阶段比赛资格的12支参赛队集中进行，均采取现场答题方式。
集中笔试和决赛具体时间、地点另行通知。
五、决赛竞赛规则。
1、决赛共12支参赛队伍，抽签排定座次顺序，分两轮预赛决出总分前6名的代表队进入最后总决赛。
2、总决赛共6支参赛队伍，按复赛成绩由低到高排定座次顺序。
3、题型均为必答题、抢答题、风险题。“必答题”每人1题，每题10分;“抢答题”共16题，每题10分;“风险题”每队1题，分值可分别选择为30分/题、20分/题、10分/题。
4、答题要求。
(3)所有答题，答完要说“答题完毕”，答对全部要点得分。
六、竞赛环节。
第一环节：个人必答题。
(1)参赛选手每人1题;。
(2)按竞赛台号顺序，主持人按照1至3号选手顺序点名回答;。
(3)选手独立回答问题，同队其他参赛人员提示将视为回答错误，不得分;。
(4)不能套用现成标语或互联网可查询的语句，由评委进行评判赋分;视自创程度和创作质量，可得满分、部分得分或不得分。答错不扣分。
第二环节：抢答题。
(1)共计16题，由各队以抢答方式进行;。
(2)各代表队必须在主持人发出“开始”口令后按抢答器;。
(3)各队选1人主答，其他选手可提示;。
(4)每题答对加10分，答错或违规抢答不扣分。
第三环节：风险题。
(1)共计6题，选题前选择确定分值，选择分值为10分或20分或30分其中一项;。
(2)各队选定题目后，确定1名选手主答，其他选手可提示补充;。
(3)答对加相应分数，答错或答题不完全扣相应全部分数。
第四环节：抢答加试题。
(1)如出现分数并列情况，并列队伍加试抢答题，直到决出胜负。
(2)由加试队以抢答方式进行，规则与“抢答题”相同。
第五环节：观众答题。
在总决赛期间，由主持人根据比赛情况，安排现场观众答题。
(1)主持人宣布题目说“开始”之后，观众抢答;。
(2)答对现场奖励纪念品一份。
七、争议解决方式。
比赛过程中，选手与主持人意见出现分歧时，必须举手示意，经评委会成员讨论，由评委会主任作出裁决。
八、评奖方式。
1、竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖。
2、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名，颁发奖品、奖杯、证书并通报表彰。
九、其他事项。
1、竞赛活动主办单位：宿松县森林防火指挥部;承办单位：宿松县林业局、宿松县教育局;协办单位：国元农业保险宿松支公司。
2、竞赛设评委会(仲裁组)，由3人组成，对现场答题过程中有争议的情况做出最终评判;设主持人1人。
3、乡镇森林防火指挥部、中心小学各确定1名负责同志担任领队，非乡镇中心小学的参赛学校确定2名领队。领队要积极配合竞赛组委会做好协调工作，参赛人员遵守竞赛纪律，听从指挥，服从仲裁组评判，既要赛出成绩，更要和谐融洽，赛出风格。
4、竞赛过程中如发现参赛队有作弊或其他方式有损竞赛公正的，将取消竞赛资格并在全县通报。
线上安全知识竞赛方案篇十七
包括但不限于农民、农村基层科教文卫工作者、农业科研教学单位人员和涉农专业学生等群体。
今年活动以扩大活动参与量和受益面为总目标，尽量动员更多的农民群众和社会有关方面参与本次活动。
（一）提高农民群众运用互联网获取农业生产、科学生活、科学经营等方面技术和知识的能力，不断树立科学生产、健康生活、协调发展的理念，促进农村乡风文明和农业产业发展。
（二）传播大国“三农”新理念、新进展，发挥农民在乡村振兴中的主体作用，激发农民发展生产的积极性、主动性和创造性，鼓励各类科技人才投身乡村振兴农民科学素质提升行动，助力乡村全面振兴。
（三）普及科学知识，传播科学思想，推动移风易俗，提升农民精神风貌，在广大农民群众中间形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。
本次竞赛活动以知识竞答为主要形式，设置常规竞答、科普活动有奖竞答、闯关答题等内容，依据参赛者答题得分成绩给予相应积分奖励，并根据竞赛活动综合得分情况，于20xx年12月向社会公布竞赛活动结果。
（一）常规竞答。常规竞答是常设答题区，参赛者可随时进行答题并在完成答题后取得相应积分。同时常规竞答活动设置学习区，可先学习后答题，达到“边学边考，学考结合”的效果。
（二）科普活动有奖竞答。结合全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等活动，同步举办有奖竞答。
（三）闯关答题。设置闯关答题区，题目根据难易程度划分为i级、ii级、iii级，答题者从初级开始闯关，不限答题闯关次数，按闯关者最好成绩给予积分奖励。
参赛者可访问全国农民科学素质网络知识竞赛官网参与网络端答题，或通过扫描“全国农民科学素质网络知识竞赛”、“全国农业科教云平台”、“三农科学传播”、“科普中国”等微信公众号参与答题，也可下载“网络书屋”、“云上智农”、“科普中国”等手机app等方式参与答题。
线上安全知识竞赛方案篇十八
为进一步引导全县中小学生学习贯彻《中小学生守则》（xx年修订版）内容，养成良好的行为习惯，增强广大中小学生守法、守规、守纪意识，助力我县争创全国文明城市，经教育局班子研究决定，举行宝清县“文明杯”《中小学生守则》网络知识竞赛。
20xx年4月2日早8:00――20xx年4月6日晚8:00
全县普通高中、初中、小学在校生
以《中小学生守则》（15年修订版）为主，以乡土乡情和校园“防欺凌”主题知识为辅。
其中，《中小学生守则》要求学生背诵且理解含义；校园“防欺凌”法规要求学生了解；乡土乡情知识主要以学生平时积累为主。
参赛学生用手机微信关注“宝清德育”微信公众账号，按照提示填写学校、班级、姓名开始答题，共二十道选择题，答题时限15分钟。
一等奖100名，二等奖150名，三等奖200名。
1、高度重视，认真组织。各校要高度重视此项活动，要参照活动内容，积极组织学生学习背诵《中小学生守则》，掌握校园“防欺凌”相关法规，了解乡土乡情有关知识。
2、广泛宣传，积极动员。各校要采取有效措施，宣传动员全体学生参与学习、答题。各校参赛情况将在活动结束后进行总结，参与率将在平台公示。
3、把握契机，发挥效果。各校要以此次竞赛活动为契机，组织学生认真学习《中小学生守则》，帮助学生养成良好的行为习惯。要注意活动的长效性，争取将《中小学生守则》内容让学生内化于心、外显于行。
线上安全知识竞赛方案篇十九
为了贯彻落实上级有关安全工作文件精神，确保幼儿在园安全，让幼儿和家长掌握基本的安全常识，树立安全学习与生活意识，预防安全事故的发生，使我园安全教育工作迈上一个新台阶，为此我园特开展亲子安全知识竞赛。
11月6日 下午
幼儿园三楼多媒体教室
中班年段全体幼儿及家长
1、2:00各班家长各自入场，在自己班级方位等待
2、2:20幼儿准时入场，2：30活动正式开始，园长致辞
3、4:00活动结束，进行颁奖
4、结束，主持人致词
第一环节：必答题（以抽签形式选题目）（4分）
活动规则：每班4人参加并进行编号（1-4），每人必答一题，当主持人问出题目，由各班指定的选手进行回答，答对得1分，答错不得分，由旁边的小朋友代答扣1分。
第二环节：亲子问答（4分） 活动规则：
每班4组家长跟幼儿参赛，各班派出一组进行参赛，通过“抢椅子”游戏，得到问答题，由幼儿回答，家长进行补充， 第三环节：小组作答 （4分）
活动规则：每班4人组成小组参赛，各小组分别回答4个问题，小组间可以相互讨论补充，答对得1分，答错不得分。 第四环节：亲子抢答（4分）
活动规则：每轮每班派2个家长跟幼儿共同参与，每班一副图，2个家长帮助幼儿解释题目说清楚答题要求，幼儿进行操作，先完成的班级家长跟幼儿同时到中间敲响锣鼓，答对得1分，答错不得分。 观众互动环节：抢答题（穿插在2个环节之间）
每轮各班抽取2道题，由幼儿间进行抢答，答对赠送小礼物。
1、各班由家委会成员进行统计，计算最后的红旗有几面，多的那一组获胜。
2、奖项设置
3、颁奖（主任）
4、主持人致辞，活动结束！
线上安全知识竞赛方案篇二十
从即日开始到20__年5月完成。
二、活动内容。
(一)开展学习、宣传和实践活动。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《安徽省森林防火办法》等森林防火法律法规条例的宣传教育工作;学习《宿松县森林防火宣传册》及森林防火知识。根据学生实际，开设森林防火安全教育课，从普及森林防火基础知识入手，提高学生森林防火意识;从开展自救知识宣传及逃生能力演练入手，提高学生森林防火避险能力，从“森林防火、从我做起”的践行要求入手，鼓励学生参加各级组织的宣传活动，倡导学生带头以文明、环保、安全的方式开展祭奠活动。各校要结合实际，认真组织开展好学校森林防火宣传“五个一”活动(即出一期森林防火黑板报，写一篇森林防火作文，开一次森林防火知识班、队会，写一条森林防火标语，给家长写一封森林防火公开信)。同时，要密切家校联系，开展好“小手拉大手”活动，切实将学校森林防火教育延伸到家庭和社会，不断提高学生和家长的防火意识，积极构筑森林防火墙。
(二)组织竞赛活动。在全县开展“宿松县第三届小学生森林防火知识竞赛”活动，以活泼多样的形式使宣传教育活动开展得有声有色。
三、参赛单位及人员。
1、竞赛活动覆盖到全县所有小学，各校要组织3至6年级全体学生积极开展、踊跃参与班级、校级、县级不同阶段的系列竞赛活动。县级竞赛活动以22个乡镇中心小学和实验小学、松玆小学、城关小学、龙山学校(小学部)、实验中学新城分校(小学部)、蓝天学校(小学部)共计28个单位为参赛单元。
2、各参赛队选3名选手参赛。
四、竞赛形式。
活动分初赛、复赛、决赛三个阶段。
1、初赛以28个参赛单元，开展校级竞赛活动，于20__年4月上旬自行组织完成3名队员的初赛选拔。
2、复赛以集中笔试和微信投票、综合选定等方式依次进行，选出参加决赛阶段比赛的12支参赛队。4月20日前，28个参赛单元各派3名选手参加集中笔试，计3名选手总分成绩取前8名直接进入决赛阶段比赛;未取得前8名的20支参赛队通过微信投票，取前2名进入决赛阶段比赛;主办单位综合选定2支参赛队(侧重林区)进入决赛阶段比赛。
3、决赛于5月中、下旬举行，组织取得决赛阶段比赛资格的12支参赛队集中进行，均采取现场答题方式。
集中笔试和决赛具体时间、地点另行通知。
五、决赛竞赛规则。
1、决赛共12支参赛队伍，抽签排定座次顺序，分两轮预赛决出总分前6名的代表队进入最后总决赛。
2、总决赛共6支参赛队伍，按复赛成绩由低到高排定座次顺序。
3、题型均为必答题、抢答题、风险题。“必答题”每人1题，每题10分;“抢答题”共16题，每题10分;“风险题”每队1题，分值可分别选择为30分/题、20分/题、10分/题。
4、答题要求。
(3)所有答题，答完要说“答题完毕”，答对全部要点得分。
六、竞赛环节。
第一环节：个人必答题。
(1)参赛选手每人1题;。
(2)按竞赛台号顺序，主持人按照1至3号选手顺序点名回答;。
(3)选手独立回答问题，同队其他参赛人员提示将视为回答错误，不得分;。
(4)不能套用现成标语或互联网可查询的语句，由评委进行评判赋分;视自创程度和创作质量，可得满分、部分得分或不得分。答错不扣分。
第二环节：抢答题。
(1)共计16题，由各队以抢答方式进行;。
(2)各代表队必须在主持人发出“开始”口令后按抢答器;。
(3)各队选1人主答，其他选手可提示;。
(4)每题答对加10分，答错或违规抢答不扣分。
第三环节：风险题。
(1)共计6题，选题前选择确定分值，选择分值为10分或20分或30分其中一项;。
(2)各队选定题目后，确定1名选手主答，其他选手可提示补充;。
(3)答对加相应分数，答错或答题不完全扣相应全部分数。
第四环节：抢答加试题。
(1)如出现分数并列情况，并列队伍加试抢答题，直到决出胜负。
(2)由加试队以抢答方式进行，规则与“抢答题”相同。
第五环节：观众答题。
在总决赛期间，由主持人根据比赛情况，安排现场观众答题。
(1)主持人宣布题目说“开始”之后，观众抢答;。
(2)答对现场奖励纪念品一份。
七、争议解决方式。
比赛过程中，选手与主持人意见出现分歧时，必须举手示意，经评委会成员讨论，由评委会主任作出裁决。
八、评奖方式。
1、竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖。
2、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名，颁发奖品、奖杯、证书并通报表彰。
九、其他事项。
1、竞赛活动主办单位：宿松县森林防火指挥部;承办单位：宿松县林业局、宿松县教育局;协办单位：国元农业保险宿松支公司。
2、竞赛设评委会(仲裁组)，由3人组成，对现场答题过程中有争议的情况做出最终评判;设主持人1人。
3、乡镇森林防火指挥部、中心小学各确定1名负责同志担任领队，非乡镇中心小学的参赛学校确定2名领队。领队要积极配合竞赛组委会做好协调工作，参赛人员遵守竞赛纪律，听从指挥，服从仲裁组评判，既要赛出成绩，更要和谐融洽，赛出风格。
4、竞赛过程中如发现参赛队有作弊或其他方式有损竞赛公正的，将取消竞赛资格并在全县通报。
线上安全知识竞赛方案篇二十一
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产、防灾减灾救灾、应急救援等应急管理重要论述精神，贯彻落实党中央、国务院关于应急管理工作的重大决策部署，积极开展应急管理法治宣传教育，不断提升全社会的法治意识，促进提高全民安全意识、风险意识和预防能力，更好地发挥法治的引领和规范作用。
二、活动主题弘扬法治精神，强化应急管理。
三、组织单位主办单位：县应急管理局、县司法局。
四、竞赛内容主要包括《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国防震减灾法》《生产安全事故应急条例》《安全生产行政执法与刑事司法衔接工作办法》等法律法规规章及重要规范性文件(内容清单在活动官方网站和微信公众号公布)。
线上安全知识竞赛方案篇二十二
各院系团总支：
为庆祝新中国成立70周年，按照校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的要求和校领导的具体工作安排，现决定在全校学生中开展“党史国史”学习和知识竞赛活动，本次活动由校团委主办。具体活动方案如下：
一、活动主题。
不忘初心学党史国史、牢记使命建一流应大。
二、活动对象。
天津中德应用技术大学全体在校生。
三、比赛形式。
1.校团委发布题库，在校生进行学习。
2.学生个人登录“天津中德校团委”微信公众号进行线上答题。
题库和答题试卷都在“天津中德校团委”微信公众号“党史国史”栏目中，具体操作流程见附件。
四、线上答题时间安排。
20__年10月29日--20__年11月11日。
五、比赛要求。
1.参赛选手在线上答题时必须如实准确填写个人信息(包括真实姓名，学号，所在学院)，否则后期学分将不能准确发放至个人，也将会影响所在院系排名。
2.参与答题者需认真作答，成绩不足60分将不会颁发相应学分。
3.参与答题者只能从“天津中德校团委”微信公众号登录答题，每人仅限一次答题机会，提交答卷之后将不能再次答题。
六、评分细则及题型。
(一)院系排名评分细则为百分制，参考评分细则如下：
1.院系在校生参与率占总分的60%;。
2.院系参赛者平均分占总分的40%。
(二)个人排名评分细则为百分制，分数相同时，用时短者排名靠前。
(三)题型：
单项选择题(20道，每题2分)，多项选择题(10道，每题4分)，判断题(10道，每题2分)。
七、奖项设置。
集体奖：
本次比赛设集体奖9个，其中一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖3个。
个人奖：
1.排名靠前的同学将获得荣誉证书并获得思想成长学分1学分(不多于50人);。
2.其他所有参赛者成绩大于60分均可获得思想成长学分0.5学分。
八、说明。
1.本次比赛按照《天津中德应用技术大学“第二课堂成绩单制度”学分认定及实施办法》赋予相应学分。
2.联系人：戴舒。
联系电话：
团委联系邮箱:.
校团委。
20__年10月28日。
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