关爱月活动方案(模板17篇)

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关爱月活动方案(模板17篇)
时间:2023-12-07 16:02:03     小编:JQ文豪

一个好的方案可以提高工作效率并取得良好的结果。在制定方案时,我们要明确目标,并设定具体的指标和时间节点,以便更好地评估方案的进展。接下来,我们将分享一些经典的方案范文,希望对大家制定方案时有所启发。

关爱月活动方案篇一

为认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,根据兰州市文明委[20xx]8号文件要求,进一步在全市民政系统广泛深入开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,现制定方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高广大干部群众的文明素质为目的,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,为做大做强做美兰州营造良好的社会氛围。

二、活动主题。

学习雷锋奉献他人提升自己。

三、活动内容。

(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等重点群体志愿服务活动。

开展关爱空巢老人志愿服务。依托虚拟养老院、“民政爱心接力”qq群、《听众接待室》、“夕阳红”、“爱心门铃”、“夕阳救助”工程等载体,组织志愿者队伍以优抚对象、孤寡老人、重病患者等弱势群体为重点,深入服务群体、敬老院、特困家庭、空巢老人、“三无”老人,开展“一助一”、“多助一”、“一对多”、“多对一”等结对志愿服务活动,建立社区空巢老人登记制度和志愿者包户制度,为每位接受服务的老人建立档案,记录志愿者服务情况,为他们提供家电维修、医疗卫生、生活救助、情感陪护等志愿服务。

开展关爱留守儿童志愿服务。深入开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织志愿者,通过“爱心妈妈”、“代理家长”、乡村学校少年宫、“七彩小屋”、支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导、心理健康辅导等形式,为留守儿童提供志愿服务。

开展关爱残疾人志愿服务。以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,举办“关爱残疾人志愿服务—志愿助残阳光行动”主题活动;开展关爱孤残儿童系列活动,对孤儿进行心理健康辅导;开展“心目影院”推广活动;广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务,进一步营造尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围。

(二)开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务。

开展“迎讲树”志愿服务活动。围绕迎接,开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。组织开展礼仪培训活动,推广文明礼貌用语,普及文明礼仪常识。组织开展“百家单位宣传礼仪”、“百万市民学习礼仪”、“百万学生践行礼仪”活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,养成良好的文明行为习惯。

开展“畅交通”志愿服务活动。以“文明出行,从我做起”为主题,在广大干部职工、居民、服务对象中大力倡导文明出行、安全出行的社会理念。在单位组织开展“文明出行安全知识教育”讲座,普及文明出行知识,传播文明礼让理念。开展文明行车、文明行路志愿服务宣传和监督劝导活动,创建文明畅通和谐的城市交通环境。

开展“献爱心”文化志愿活动。利用乡村广场、社区文化中心等阵地,组织文艺志愿服务队,积极参与基层文化建设和群众文化活动,广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德,宣传道德模范和身边好人的先进事迹。组织群众学唱红色经典歌曲,弘扬主旋律、唱响正气。开展全民健身志愿服务,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员深入社区、学校,开展健身指导咨询等志愿服务。

(三)开展关爱自然志愿服务。围绕创“优美环境”,大力开展普及低碳生活理念,生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生等志愿服务。

开展环保宣传志愿服务。组织广大志愿者走上街头,深入社区,大力宣传生态文明理念,宣传“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。

开展养绿护绿志愿服务。围绕绿化美化、保护生态环境等志愿服务,开展“植树造林、清洁家园、”美化行动。组织党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、环保志愿者等积极参与植树造林、认养树木、巡逻护林、种绿护绿等志愿服务活动,共建生态绿色兰州。

开展环境卫生志愿服务。围绕开展“保护母亲河”、治理污染、“城乡环境综合治理”等活动,大力开展清洁环境卫生志愿服务。组织志愿者深入社区、广场、车站公园、背街小巷、社区楼院、集贸市场、城乡结合部、“城中村”等部位,开展清洗护栏、捡拾垃圾、清理小广告、清除卫生死角,整治“脏乱差”等活动,创造优美怡人的城乡生活环境、宜居环境和生态环境。

四、实施步骤。

市民政系统“三关爱”志愿服务活动,从6月份开始,分三个阶段组织实施。

第一阶段:动员部署阶段(6月至7月)结合我局实际,制定印发活动实施方案,对活动作出安排部署,宣传发动,推动活动全面展开。

第二阶段:组织实施阶段(7月至10月)突出重点,全面实施。各单位结合工作职责,围绕活动主题内容,制定活动方案,有计划、有步骤组织开展关爱活动。在兰州民政网开辟专栏专题,及时推广各单位的好做法。定期开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查,促进工作落实。

第三阶段:总结表彰阶段(11月至12月)认真总结,评选表彰。各单位要认真总结活动的有效做法和成功经验,推荐一批在“三关爱”活动中涌现出来的先进典型,局里将于12月底进行表彰并推荐上报,促进“三关爱”志愿服务活动常态化。

五、工作要求。

1.加强领导。各单位要充分认识开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动的重要意义,高度重视,精心组织,确保活动取得实效。

2、深入动员。要采取多种形式,广泛宣传志愿服务理念,充分调动广大干部群众的积极性、主动性,吸引广大干部群众广泛参与“三关爱”志愿服务活动,努力营造人人支持志愿服务、人人参与志愿服务的浓厚氛围。

3、广泛宣传。各单位要围绕开展“三关爱”志愿服务活动,认真做好活动图片、录像资料的搜集、整理工作,及时将活动开展情况和活动亮点报送局人事处。

4、树立典型。各单位要及时发现、总结、推广先进经验,大力表彰活动中的好人好事和先进典型,努力营造学先进、比先进、赶先进、争当先进的生动局面,推动“三关爱”活动的深入开展。

5、务求实效。各单位要精心设计载体,保证活动落实到位。局人事处将不定期对活动开展的情况进行督促检查,结果将作为各单位精神文明创建工作目标考评的主要内容,并纳入年终考核。

关爱月活动方案篇二

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

(一)召开年级雷锋志愿服务座谈会。组织学校优秀学生代表、先进典型、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导全体学生积极投身学雷锋志愿服务活动中。

(二)开展尝试班级走进社区活动,在活动中感受关爱的意义。

(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。

(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动绿化美化校园、清理脏乱、整治污染等行动使校园更美。

(五)开展“爱心助困”活动。充分发挥学校爱心社作用为学校困难学生解决问题,走进社区开展丰富多彩的爱心活动。

三、工作要求。

(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。

(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动凝聚起学生的积极性,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。

游仙区朝阳慈济学校3月。

关爱月活动方案篇三

各社区(村):

为扎实推进社区志愿服务活动,进一步丰富辖区老年人的精神文化生活,不断促进文明和谐社会建设,根据上级相关文件精神,结合我街道实际,特制定本实施方案。

深入贯彻落实科学发展观,围绕构建和谐社会,以弘扬志愿精神、改善空巢老人生活质量、丰富精神生活为目的,组织开展关爱老人志愿帮扶活动,为老年人提供新型居家养老服务,推动文明和谐社区建设。让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,让志愿者在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干,让志愿理念得到广泛普及、志愿精神得到大力弘扬,努力在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的社会氛围和人际关系。

1、以人为本,尊重自愿。以日常生活不能完全自理的“空巢老人”、“病残老人”为重点,解决他们最关心、最需要的现实问题。对已雇用人员照料而不愿结对帮扶的老人,或者要求挑选志愿者结对的老人,尽可能尊重他们的意愿。

2、就近结对,帮扶有力。尽量选择离“空巢老人”、“病残老人”就近熟悉和以低龄老年志愿者为主、其他专业志愿者为辅的社区志愿者进行结对,开展志愿帮扶活动。

3、因地制宜,循序渐进。因人、因时、因地制宜地开展志愿帮扶活动,真正实现了解心声、排除忧虑、解决困难的帮扶目标,为不同需求的空巢老人提供不同的服务。

4、突出重点,优先服务。根据老人的具体情况采取不同服务形式,优先为困难空巢老人提供关爱志愿服务。

三、活动形式和内容1、服务范围。

全街道高龄空巢老人(空巢老人指子女在外地、丧偶以体弱多病的老人)和“三无”老人(“三无”指无劳动能力、无法定赡养人、无经济来源的老人,)均属于服务对象。

2、服务模式。

关爱老人志愿帮扶实行“一对一”或“多对一”的服务模式,即以社区为依托,组织志愿者与老人结对,签订帮扶协议,为老人提供包户、定期、接力式亲情服务。

3、服务机制。

关爱老人志愿帮扶实行“四个一”的运行机制:

(1)一个主体:在街道办事处的指导下,以社区居委会为主体,组织、监督对所在社区的老人开展服务活动。(2)一个服务圈:由邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区居委会构成志愿服务圈。

(3)一个社区卫生机构:为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对,提供医疗服务。

(4)一本服务卡:为每位接受服务的老人发放一本《居家养老服务卡》,记载老人的基本情况,记录志愿服务情况。

4、服务内容。

(1)生活服务:每日到老人家敲门问候,了解老人需求,帮老人买菜、做饭、做家务、陪老人洗澡等,为老人捐赠生活用品和资金,照顾老人的日常生活。

(2)精神服务:定期陪老人聊天交流,给老人讲故事、读书读报,陪老人散步、游览,参与适宜老年人的文化娱乐活动,丰富老人的精神文化生活。

(3)探亲服务:春节、元宵节、重阳节、中秋节、老人生日等节日,到老人家探望,陪老人过节,让老人享受儿女般的亲情。

(4)健康服务:为老人建立健康档案,定期为老人体检,老人生病时能够得到及时医疗和照顾。

(5)法律服务:听取老人有关问题的反映,并及时向有关部门反馈,使涉老纠纷得到依法调处和解决。

(1)邻里低龄老年志愿者:敲门问候每天至少1次,聊天至少每周2次,在老人需要时帮助其购物、做家务、陪老人洗澡、看病等。

(2)社会志愿者(邻里低龄老人志愿者以外的志愿者):至少每月到老人家探望一次;重大节日期间须进行探亲服务;在老人需要时帮助其购物、做家务、陪老人洗澡、看病;根据需要和可能,陪老人散步、游览等。

(3)社区居委会:组织社区志愿者至少每月到老人家探望一次;重大节日期间必须进行探亲服务,为老人捐助必要的生活用品或资金。

(4)社区卫生服务机构:至少每半月一次电话或登门问讯老人的健康情况,每季度至少为老人体检一次,老人生病时随叫随到,为老人提供成本价格的医疗服务。

三、组织机构与责任分工。

1、街道志愿站具体负责志愿帮扶的组织、管理;负责拟定有关规章制度,对服务实体进行指导和监督;统计上报有关活动数据和工作信息。

2、各社区志愿者服务队协助街道志愿者站,对老人家庭状况进行调查摸底,对社区内老人的需求进行调查分析,根据不同需求对空巢老人予以分类并实施服务。组织社区志愿者,构建志愿帮扶的志愿者队伍。3、志愿者和社区在每次为空巢老人服务后,须将服务的情况记录在《居家养老服务卡》上,作为服务活动的认证依据。街道志愿者站每月检查一次,每次检查都要签字认可,保证志愿服务活动落到实处。

四、实施步骤。

第一阶段:启动实施(2013年1月)。各社区制定关爱老人志愿帮扶活动实施方案。

第二阶段:进行试点(2013年2月至3月)。组织专门调查人员开展对志愿帮扶对象的摸查、归类、审核、统计工作,掌握老年人的基本情况和需求动态,建立健全老年人信息库。

第三阶段:督导检查(2013年3月至5月)。由街道牵头,对各社区关爱老人志愿帮扶活动试点的情况进行检查。

第四阶段:交流经验(2013年6月)。组织各社区召开关爱老人志愿帮扶活动座谈会,总结和交流工作经验。

五、保障措施。

1、加强组织领导。各社区和相关部门要从深入贯彻落实科学发展观,保障和改善民生,增加和谐因素,建设首善之区的高度,把关爱空巢老人志愿帮扶活动摆上精神文明创建的重要位置,周密安排,精心组织,抓好落实。加大政策支持、广泛组织动员、加大财政投入力度,切实推动关爱空巢老人志愿帮扶活动深入开展。

2、做好试点工作。各社区要深入开展调查研究,从志愿服务的特点出发制定具体活动方案,总结经验,完善措施,稳妥逐步地扩大志愿帮扶老人的范围。开展多种形式的宣传活动,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,努力营造关注、支持、参与志愿帮扶老人的氛围。

3、制定具体制度。各社区要紧密结合实际,制定相应的管理制度、工作标准、工作职责等,努力形成较完善的、制度化的、规范化的志愿帮扶养老服务运作模式。坚持贴近实际生活、贴近老年人的要求,组织开展关爱老人志愿帮扶活动,切实增强活动的针对性和实效性。

4、规范档案管理。各社区在做好志愿帮扶工作的基础上,建立志愿服务“一对一”或“多对一”责任卡,详细记载辖区老人的基本情况以及明确志愿帮扶责任人,如实填写帮助内容的落实情况。做好志愿帮扶老人情况及典型经验总结的上报工作,确保志愿帮扶活动顺利开展。

关爱月活动方案篇四

金凤镇开展关爱功臣活动方案为认真贯彻全国双拥办等国家11部门《关于开展“关爱功臣活动”的通知》(国拥办[2007]1号)精神,根据南充市双拥办、南充市民政局《关于认真落实全国双拥办民政部等十一个部委开展关爱功臣活动的通知》要求,结合我镇实际,特制定金凤镇开展“关爱功臣活动”实施方案。

一、指导思想。

以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,着力构建和谐社会,开展好“关爱功臣活动”,切实解决重点优抚对象的生活困难问题,弘扬爱国拥军光荣传统,增强全民国防观念,巩固和发展军政军民团结,密切党同人民群众血肉联系,维护好全镇的发展稳定大局。

二、工作目标。

通过开展活动,解决好全镇在乡红军老战士、烈属(因公牺牲军人遗属、病故军人遗属)、残疾退役军人、在乡老复员军人等重点优抚对象的生活困难。

三、工作内容及时间安排。

(一)广泛宣传、营造氛围。“关爱功臣活动”是“爱心献功臣行动”的继续,宣传、双拥部门要共同商讨宣传计划和方案,印发“关爱功臣活动”宣传教育提纲,广泛宣传“关爱功臣活动”的目的、意义、任务和作用。

(二)开展走访、深入调查。要做好开展走访慰问活动,深入了解优抚对象在生活、医疗、住房等方面存在的困难。

(三)政策落实、标准兑现。要对当地优抚政策和标准兑现情况进行一次自查,自查方式为逐户排查。对有关政策未落实的要查明原因、分清情况,并及时处理,尽快落实到位;对政策落实后仍存在生活困难的优抚对象,要及时纳入相应的社会救助体系。

(四)各部门具体分工。党委负责全镇活动情况的掌握、协调、检查、督促、指导和总结工作;综合办负责安排部署全镇活动的宣传报道和宣传报道的总结工作;民政所负责全镇优抚政策的检查、标准兑现和部分重点优抚对象辅助器械的更换工作,负责督促检查全镇将因政策标准落实后生活仍困难的重点优抚对象纳入相应的社会救助体系;财政所负责检查和督促全市增加对优抚工作经费投入工作以及增加市财政优抚经费预算;劳保所负责指导、督促、检查全市做好优抚对象的就业、1至6级残疾军人的医疗保障以及城镇优抚对象加入城镇职工(居民)医疗保险工作;村建环卫服务中心负责指导和督促、检查全镇对住房困难的优抚对象实施援建工作;镇卫生院负责指导、检查全镇对优抚对象医疗减免政策的落实和及时将符合条件的优抚对象纳入新型农村合作医疗。

四、工作要求。

一是要提高认识,加强领导。镇人民政府和各部门务必高度重视,要站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度,力求将活动开展得生动活泼、富有积极性、创造性,认真抓紧抓实抓出成效。二是要搞好协作、加强配合。镇人民政府和各部门务必高度重视,通力配合,主动工作,发挥各自的优势,真诚、热心地、全心全意为优抚对象办实事、解难题,在此次活动中为优抚对象办1-2件好事、实事,让功臣们切实感受到党和政府、全社会的关爱之情。三是要量化标准、综合考评。镇人民政府将开展此项活动纳入年度工作综合考评,将于近期组织检查。对优抚政策不落实的、标准不兑现的要通报批评,并限期整改。四是要紧密结合、争创模范。镇人民政府和各部门要把“关爱功臣活动”与双拥模范城创建活动紧密结合起来,积极行动起来,在“关爱功臣活动”中有所作为,为省级双拥模范城命名打下坚实基础。

关爱月活动方案篇五

活动过程:

此次《关爱妇女调查活动》,爱心社总有六人参与其中,两人一组,共三组。在到达“沐恩新居”之后,组织要求爱心社自由寻人调查。在活动过程中,小组成员积极主动与阿姨、大妈等妇女交流,并用尊敬长辈的语气询问阿姨、大妈等女性一些问题,也借此在恰当的时候询问她们与此次调查活动有关的问题,在询问到有关女性隐私问题时,男成员礼貌的回避。而阿姨、大妈也很和蔼的与小组成员进行交流。此次活动时长两个多小时,活动过程中,小组成员均有挨家隔户地家访调查,阿姨、大妈等妇女也很礼貌的招待小组成员。每次调查完一家,小组成员均礼貌的与阿姨、大妈等人辞别。活动完成后,各小组均在固定地点迅速地集合,然后集体拍照合影,并用以纪念此次调查活动。

活动总结:

关于此次《关爱妇女调查活动》,爱心社成员礼貌待人,语气符合人际交流特点,以当代大学生的面貌面对阿姨大妈等妇女,以晚辈的语气与阿姨大妈等妇女交流。在交流过程中,爱心社成员获益匪浅,不仅对社会女性有了进一步的了解,同时也加强了自身与人之间的语言交际能力,为以后真正步入社会奠定了坚实的基础。此次活动圆满结束,爱心社成员之间团结的力量在逐渐凝聚。爱心社成员依照组织安排按时集合、按时到达活动地点,增强了各成员自身的组织性和纪律性。该活动拓展了我们看待社会妇女健康问题的视野,使我们以新的眼界在以后生活过程中看待妇女健康。此次活动,使我们认识到人际交往应表现出平等性、纯洁性和开放性,对他人有爱心,善于发现和学习他人优点长处,能容忍他人的缺点不足;使我们明白在关爱妇女调查活动中,应懂得灵活变通,锻炼我们的观察力、记忆力、注意力、想象力等多方面的能力;使我们清楚人际交流能锻炼我们为人处事的能力,合理调控紧张情绪,把握交流技巧。在活动中,我们收获了真挚的社友情谊;在活动中,我们在关爱与被关爱中感受到了人性的价值;在活动中,我们有一个锻炼自己、发展自我的平台,与爱心社共同成长。

宗旨口号:

我们谨记社团宗旨:

关注。

关心。

关爱。

爱心口号:播种一份关爱,收货无限希望„„。

以后规划:

在以后的活动过程中,严格要求爱心社成员提前集合、按时到达活动地点;要求成员之间积极配合、相互协调共同做活动。每次活动后,要求爱心社成员每人写一篇活动总结或心得,锻炼各成员的表达能力和写作水平,增强各成员的工作能力,以便以后为红会的发展多组贡献。

关爱月活动方案篇六

工作措施。

为了更好地发挥育人功能,深入推进我校留守、孤残、特困少年儿童心理健康教育,促进其健康成长,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作措施。

一、工作目标。

通过对我校留守、孤残、特困少年儿童的排查、统计,问题的调查、分析与研究,找到影响其健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,加强领导,形成合力,将目标落到实处。

二、主要措施。

1.成立组织机构。成立由校长和帮扶教师及志愿者组成的关爱留守、孤残、困等少年儿童领导小组,加强对关爱工作的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2.建立留守、孤残、特困少年儿童档案要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立专门档案,有专人负责管理。

3.确保“三个优先”

进步档案。

(2)生活上优先照顾。对留守、孤残、特困等、少年儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4.开展帮扶活动,针对“留守、孤残、特困等、少年儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,力求做到每一位都有一位帮扶老师来帮助;积极开展“留守、孤残、特困少年儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。

5.建立谈心制度要定期召开帮扶教师、留守、孤残、特困少年儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与他们谈心一次,详细填好记录卡,积极开展人文关爱活动,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

6.注重心理辅导针对品德行为偏差和心理障碍的儿童,要与学生多谈心,着重进行心理辅导,开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使他们感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

7.专款专用,及时足额将特困生补助款发放到特困生手中,完善相关手续并在校园进行公示。

8.对厌学和学习上有困难的留守、孤残、特困等学生,各班、各学科教师要拟定切实可行的帮扶计划,针对学困生的特点,循循善诱,耐心帮扶,逐步转化。

9.各班、各教师要建立学困生转化档案,跟踪学困生的转化情况,转化效果明显。每学期结束后,各班、各学科教师要将学困生帮扶情况上报学校教务处。

总之,这是一项长期的、复杂的、艰巨的教育系统工程,需要我们学会关心、付出,由上而下努力地为他们营造公平、和谐、健康的成长环境。

新化乡中心完小。

关工委。

关爱月活动方案篇七

为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进全国文明城市创建工作深入开展,不断提高市民思想道德素质和社会文明程度,结合我校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以弘扬雷锋精神为主题,精心组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,广泛普及“学习雷锋,奉献他人,提升自己”志愿服务理念,建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,为创建全国文明城市、建设生态文明典范城市营造文明和谐的社会氛围。

二、活动内容。

(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。

敬老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的传统美德,形成融洽和谐的人际关系,是社会道德水平的重要体现。突出“学雷锋、献爱心”,积极为空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人排忧解难,开展富有特色的志愿服务活动。

1、开展敬老爱老志愿服务。要结合关爱空巢老人志愿服务活动,多为他们提供家政服务、应急救助、心里安抚、健康保健等志愿服务,组织青少年志愿者听他们口述革命故事和工作经历,在媒体上宣传他们的事迹,以此传承和发扬他们的开拓精神和建设激情。

2、开展爱幼护幼志愿服务。为留守儿童、困难职工和农民工子女提供学业辅导、亲情关爱、感受城市、自护教育、爱心捐赠志愿服务。

3、开展助残扶残志愿服务。为残疾人提供生活救助、康复医疗、支教就学、就业培训志愿服务,推动形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。

4、开展农民工帮扶志愿服务。为他们提供技能培训、文化服务、权益维护、健康医疗、文明素质提升志愿服务。

(二)大力开展关爱社会志愿服务活动。

良好社会风尚是社会文明程度最直接的反映。突出“学雷锋,树新风”,广泛开展普及文明礼仪知识、社会公德教育、文明交通维护、文化体育服务等志愿服务活动,引导广大市民知礼仪、重礼节、讲道德,营造规范有序、文明祥和的社会环境。

1、开展文明礼仪志愿服务。组织志愿者深入群众宣讲普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识,在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

2、开展公德教育志愿服务。结合《市民文明守则》,开展社会公德宣传教育,引导市民从自我做起、从身边小事做起,对乱扔乱吐、乱贴乱写、粗言秽语等不文明言行进行劝阻,养成文明礼貌的行为习惯。在小学生中广泛开展“小手拉大手,共创文明城”活动,通过孩子的文明行为感化家长,通过家长的言传身教启迪孩子。

3、开展文明交通志愿服务。继续深化“文明交通行动计划”,广泛开展文明交通志愿服务活动,促进广大市民文明出行,做到不闯红灯、乘车礼让、遵规停放、不酒后驾驶。

4、开展文化惠民志愿服务。依托重点文化惠民工程,结合“爱国歌曲大家唱”、“红领巾相约中国梦”和“我们的节日”等主题活动,把志愿者活动落实到位。

5、开展健身指导志愿服务。组织全体体育老师、乒乓教练员和各年轻教师深入校园及街道社区开展全民健身志愿服务。

生态文明建设是事关经济社会可持续发展的重大战略问题。结合我市开展生态文明典范城市建设,大力宣传生态文明、环境保护和低碳生活,保持和提升我市的生态环境质量,不断促进人与自然和谐相处、社会可持续发展。

1、开展环保宣传志愿服务。大力普及生态文明理念,组织志愿者宣传环境保护知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,提高人们的环境道德修养,提升全市生态文明水平。

2、开展绿化美化志愿服务。组织动员职工群众参加义务植树、认养绿地、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和湿地资源生态环境保护,培养崇尚自然、善待环境的理念。

3、开展卫生清洁志愿服务。结合全市开展的“清洁环境,美化家园”义务劳动活动,大力开展清洁环境卫生志愿服务,倡导垃圾分类,清除卫生死角,服务市容环境整治,创造优美怡人的生活环境。

三、

活动步骤。

启动仪式,对活动进行大力宣传,营造浓厚社会氛围,推动活动广泛深入开展。

2、组织实施。依据制定的活动方案,突出重点,科学谋划,有计划、有步骤地组织实施。各年级各班级结合实际,多层次、多方面组织开展形式多样的“三关爱”志愿服务活动。

3、

总结。

表彰。总结交流志愿者活动成果,推广成功经验,表彰在志愿服务工作中表现优秀的班级和个人。

四、工作要求。

1、加强领导,要根据工作实际,精心设计志愿服务项目,制定工作方案,落实责任人,确保活动有效开展。

2、发动全体,广泛参与。充分调动学生教师的积极性、主动性,吸引学校全体师生广泛参与志愿服务活动,把志愿服务活动开展到学校及社区的各个角落让志愿服务活动成为全体师生感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

3、突出重点,增强实效。结合实际,突出特色,明确要求,强化措施,增强活动的针对性、实效性。

4、强化宣传,营造氛围。认真做好宣传工作,利用条幅、滚动字幕、宣传单等形式,广泛宣传“三关爱”的各项内容和活动进展,积极营造浓厚的社会氛围。

关爱月活动方案篇八

为发挥教职工的模范作用,推动学校教育教学工作更上新的台阶,促进留守儿童健康快乐成长。根据我校实际情况制定方案如下:

一、指导思想:

以 “三个代表”重要思想和“17大”会议精神为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全体教职工关爱留守学生的良好氛围,解除外出务工家长后顾之忧,促进留守儿童健康快乐成长,营造和谐温馨的校园关爱氛围。

二、工作目标:

通过对全校留守学生的调查,统计出需要帮扶的留守学生:贫困留守学生、心理问题留守学生、学习困难留守学生。组织全体教职工认领受助学生,分析研究,找到影响这些学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为受助留守学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善工作考评制度。

三、主要措施:

1、建立帮扶学生档案,签订承诺书。认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。学校与党员教师签定帮扶留守学生工作承诺书。

2、建立健全教职工与帮扶学生的谈心制度。教职工要经常与结队学生谈心,随时掌握学生的思想动态,引导他们健康成长。教职工要不时与帮扶互相交流、沟通,掌握被帮扶留守儿童的思想、学习、生活情况,并给予一定的指导和帮助;定期家访与临时监护人交流,及时反馈学生的情况,帮助做好学生的思想工作。定期召开教职工、受助学生、监护人或委托监护人座谈会。

3、开展人文关爱活动。注重对帮扶学生的心理健康教育。对少数学习严重滑坡、思想上出现问题、违反校规校纪的学生,结对教职工要制定个别教育管理方案,多与学生交流,作到细致入微,动之以情、晓之以理。可以充分利用我校的心理咨询室,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。让他们体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动,鼓励结对学生积极参加主题班会、团队活动,、书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐和学校、老师们对他们的关心。

4、加强与帮扶学生父母或监护人的交流与沟通。通过电话家访、实地家访等方式充分与家长沟通,指导家长或临时监护人掌握与学校和孩子沟通的方法技巧,提高教育孩子的水平。遇到重大事情,老师要及时与学生父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注学生生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励学生努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。

对留守儿童的帮扶工作将作为全体教职工学期考核和年终考核的重要指标,年终评出留守工作模范教师,也就是学校的先进工作者,凡工作不够认真深入的不得参加学校的评优评先活动。

一、活动宗旨:

开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥少先队的优势,通过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。

二、了解留守学生的特点:

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。

3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

三、措施活动内容:

1、倡导全校学生,为留守儿童献出自己的爱心。

2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。

6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话)。

7、组织留守学生开一次座谈会。

8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。

一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。

一、社区留守儿童现状

我社区共割18个居民小组,981户,总人口3078人,适龄儿童198人,其中留守儿童54人,这些孩子都有隔代监护或者寄居在亲戚家中,这些儿童整年甚至几年见上父母一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中成长,这些孩子大部分都具有以下特征:

1、营养不良,性格孤僻。

2、成绩落后、厌学,甚至逃学。

3、身心发育不健康。

为了外出务工的家长放心,全心投入到自己的工作上,同时也让留守儿童感到社会的关爱,让这些孩子身心健康快乐的成长,我们社区在镇党委的领导下,成立“寸草心”留守了儿童关爱小组,并且积极开展形式多样的关爱活动。

二、兰田社区留守儿童工作开展情况

1、成立关爱小组。

社区每年对全社区的留守儿童进行摸底登记,建立留守儿童档案,社区在镇妇联杨彬主任的指导下,成立的关爱小组,巾帼自愿者,成立“寸草心”留守儿童之家,建立了留守儿童“一帮一”帮扶委员会。

2、开展形式多样的关爱活动

(1)开放飞“蓝色阅读希望书屋”我们社区儿童站每周一至周五下午四点至六点对所有儿童开放图书室和活动室,让他们结束、看书、增长知识,丰富见闻。

(2) 开展形式多样的体育锻炼活动。留守儿童之家为儿童购买篮球、乒乓球、军旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳绳等体育器材,让儿童随时能到家园借器材参与体育锻 炼。家园还适时开展一些比赛活动,评出优胜者给予奖励,提高儿童参与体育锻炼的兴趣,让所有的儿童在社区中能锻炼出健康的体魄。

(3)认 真开展家园序列活动。一是开展每周一次的家园活动,让家园铺导员为他们讲法律知识、安全常识、社会规则等,或让儿童们自由讨论活动的内容,自己主持活动; 或让儿童在辅导员的陪伴下借书看书;或参与体育锻炼活动等,让每一次活动的丰富多彩,让儿童参与其中,快乐其中。二是开展与国家法定节假日相关的活动,比 如中秋节我们开展了“中秋话想念”的活动,让留守儿童通过家园爱心视频,爱心电话与在外务工的服务童话,送去节日祝福及对父母的想念之情,还有重阳节开展 “尊老爱老”活动,让儿童为自己爷爷奶奶、外公外婆送上自己亲手制止的贺卡和节日祝福,还有世界环境日、三八妇女节等活动。让孩子在节日庆祝中明白节日的 意义,同时鼓励孩子让他们用自己的实际行动践行中华民族的优秀传统。

(4)开通爱心电话和爱心视频,让孩子能到家园与父母交流,增进感 情。家园每周末对孩子开通爱心电话爱心视频,让孩子通过登记就能和父母通上电话,通过与父母约好上网时间就能和父母见一面,这样大大缩短了父母与孩子间的 距离,让父母与子女之间的关心更密切,感情纽带更牢固。

(5)认真开展“一帮一”帮扶活动。“寸草心”家园成立爱现帮扶小组,简历服务职 责,落实了具体服务项目,成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶,通过与儿童一起活动、交流、 走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况,及时为需要帮组的孩子提供帮组。爱心辅导员必须一个月走访儿童两次,并及时填写走访记录。

(6)积极开展社区志愿者----环保小分队活动。社区通过儿童自愿者报名的原则,成立了环保小分队,小分队定期、定时、有组织地到社区捡拾各类垃圾、枯枝烂叶,为社区群众宣传环保知识、“三新”活动,在社区中产生良好的影响。

(7) 开展帮贫扶弱活动。社区组织干部及儿童到五保户、残疾人、低保户家里面帮组他们打扫卫生,并与老人谈心。特别市六组的残疾人李素华感动地说:“谢谢社区干 部、谢谢孩子们,给你带来快乐”。同时又告诫孩子们要听话,不要贪玩,要认真学习,做有用之人。社区还组织干部及儿童到贫困儿童家中慰问,今年9月17日 社区支部书记,社区主任及儿童站负责人部分儿童到在车祸中丧失爷爷儿童邱兰家中送去慰问,社区积极动员周边的爱心人士支援优秀贫困儿童就学等。

由 于我们今年才深入开展留守儿童之家活动,还缺乏经验,我们管理还不够完善,所以造成许多工作上的不足和不到位。但是基于儿童需要社区的共同关心,我们家园 会一如既往地做好这项工作,努力探索促进留守儿童健康发展的工作思路,锻炼他们的意志,培养坚韧,独立的.个性,形成健全的人格,让家园中每一位儿童快乐成 长、健康进步。

为切实从源头上解决留守流动儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童,结合我社区实际,特制定以下实施方案:

一、指导思想

关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境,促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持,提高家长素质为着力点,通过支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动,切实推进留守流动儿童问题的有效解决,促进留守流动儿童健康成长。

二、工作内容

(一)加强领导、明确职责、健全管理的长效机制

开展留守流动儿童情况调查,建立留守儿童情况档案。广泛开展留守儿童专题调查,了解留守儿童生活、学校情况,社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题,提出对策和建议,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(二)积极开展宣传活动

努 力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围,定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规,宣传留守儿童家长监护人的职责任务,宣传家庭教育科学知识和方法。以 社区家长学校为阵地,今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱好孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育 人的方法。

(三)积极开展维权行为

通过加强法制宣传教育,开展维权服务,与儿童家长签订监护制度和监护责任书,切实维护留守流动儿童合法权益,利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。

(四)积极落实关爱行动。动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。

1、社区关工委要与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。

2、社区关工委要成立“爱心乐园”,针对留守流动儿童的星期爱好,定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。关工委在暑期中将组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校于每周六上午将继续为留守流动儿童进行文化课辅导。

3、社区关工委为留守流动儿童成立咨询、关爱小组,以社区两委成员、青年志愿者、计划生育工作者等与留守流动儿童结对帮扶的形式及时了解他们的心理问题,帮助他们解决思想、生活、学习中的困难。

4、根据留守流动儿童的居住情况以居民小组或小区楼院为单位成立留守小队,开展手拉手互助互学活动。

5、每年春节期间,组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。

6、社区积极做好对特殊困难的留守流动儿童的春蕾女童的申报工作,以尽可能地保障他们顺利完成学业。

三、要求和保障措施、

1、 加强领导。成立红光社区“关爱留守流动儿童工作领导组”,由社区支部书记李富林任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长,居委会主任周莉为副组长,妇联、社 区教育、关工委、社区卫生、民政、团委等各部门负责同志任成员,办公室设在社区妇联,负责日常工作。各小区也相应成立关爱留守流动儿童领导组,负责相关工 作。

2、明确职责。分管社区教育的要联系学校保障留守流动儿童平等的教育权利;分管社区卫生的要联系境内社区卫生服务者等普及医疗保健知 识,确保留守流动儿童计划免疫和健康服务;分管社区综治的加强法律知识宣传,预防未成年人犯罪;分管民政的要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以特别关爱; 妇联、团委要广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。社区妇联要加强同本单位各部门的协调沟通,及时掌握情况,为社区领导当好参谋。其他部门要根 据各自的工作职责,抓好落实。

3、营造氛围。及时宣传报道留守流动儿童及其家长的先进事迹,定期召开社区各职能部门关爱留守流动儿童经验 交流会,宣传关爱工作的好经验、好做法。社区妇联、关工委、教育等部门共同对留守儿童监护人和班主任进行培训,传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知 识,提高他们对留守儿童的教育和管理水平。

4、加强督查。社区定期组织人员对关爱留守儿童情况进行督查,以保证关爱留守流动儿童工作方案如期执行。社区关工委每年召开一至两次专题会议,听取各居民小组、小区楼院关爱留守流动儿童工作情况汇报,总结经验,提出工作意见和要求。

5、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上,开展留守流动儿童工作创新案例评选,评出留守流动儿童工作先进集体和先进个人,充分发挥他们的示范带头作用。

关爱月活动方案篇九

以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,紧紧围绕社会民生问题,大力弘扬社会主义为主要内容的志愿精神,组织志愿者为空巢老人、困难职工、留守儿童、残疾人的日常生活、学习和工作提供志愿服务,培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友爱互助的道德风尚,为全市经济社会发展构建和谐的人文环境。

二、服务对象。

空巢老人、困难职工、留守儿童、残疾人三、服务方式和服务内容(一)空巢老人。

深入社区、敬老院,按照就便就近原则,采取“一对一”或“多对一”的结对帮扶办法,为高龄困难空巢老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、法律援助、文体活动等志愿服务。

1.生活照料。组织低龄老年志愿者,经常到高龄空巢老人家敲门问候,了解老人需求,提供帮助做饭、打扫卫生、帮助购物、陪同就医等志愿服务;组织志愿者对生活不能自理、经济困难的空巢老人,除提供必要生活照料外,积极开展政策咨询、倡导慈善援助和社会捐助等志愿服务,努力改善空巢老人生活条件;每逢重大节日,组织青年志愿者到老人家里探望,陪老人过节,让空巢老人享受儿女般的亲情。

2.心理抚慰。组织具有心理学知识的志愿者,不定期的为精神寂寞和有心理疾患的空巢老人开展精神关怀服务,经常陪老人聊天交流,给老人讲故事、读书读报,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助空巢老人解开心结,快乐生活。

3.健康保健。为空巢老人建立健康档案(包括健康情况、生活习惯、体检情况等),依托医疗机构医务人员或退休医师,开展健康讲座、保健咨询、义诊等志愿服务;每半月一次电话或登门问讯老人的健康情况,每季度为老人查体一次,为老人提供成本价格的医疗服务。

4.法律援助。组织具有法律知识的志愿者,通过开展法律知识讲座、法律咨询等活动,提高老人的法律意识;积极开展司法援助,及时向有关部门反馈,使涉老纠纷得到依法调处和解决。

5.应急救助。成立应急救助志愿分队,在老人急病、急需时提供应急救助服务;开展应急知识讲座,宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务。

(二)困难职工采取“一对一”、“一对多”或“多对一”的结对帮扶办法,为困难职工提供权益保护、文体健身、健康保健、子女教育、文明素质提升等志愿服务。

关心关爱困难职工随迁子女,组织志愿者通过夏令营、冬令营等方式,带领进城务工困难职工子女到美术馆、博物馆等地参观,为困难职工子女提供学习辅导和兴趣培养。组织心理健康教育志愿者利用网络、电话、授课等多种方式,对困难职工子女进行心理健康教育和辅导。组织城乡少年开展“手拉手”互助活动,帮助困难职工子女改善学习生活条件,促进快乐健康成长。充分发挥巾帼志愿者的作用,积极推广“爱心妈妈”、“代理妈妈”等做法,对困难职工子女进行生活照料和亲情关爱。组织志愿者向困难职工宣传社会礼仪、生活礼仪和文明礼仪,引导他们遵守各项公共秩序。组织志愿者深入工地,向困难职工宣讲党的方针政策,解答困难职工关心关注的热点问题,深入细致地做好理顺情绪、平衡心理、化解矛盾的工作。引导困难职工特别是新生代困难职工树立正确的人生观、事业观和价值观。

(三)留守儿童。

采取“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式,推广代理家长制,对留守儿童提供学习帮助、生活帮扶、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务,使他们生活有人管、成长有人导,快乐健康成长。1.学习帮助。组织志愿者定期辅导留守儿童学习,培养学习兴趣和阅读习惯,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习习惯,使他们学习上有进步。

2.思想行为引导。针对未成年人心理特点和成长规律,组织志愿者加强对未成年人的思想道德教育和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活,对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等现象进行教育,引导他们养成乐观、自信、大方、开朗的健全人格。对懒散、自私、不文明礼貌等行为习惯进行纠正,引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。加强与留守儿童监护人的沟通,宣传讲解科学的教育理念和方式,引导监护人正确教育孩子,消除溺爱、教育方式简单粗暴或漠不关心等现象。

3.精神抚慰。对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们的自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动,通过电话、写信、网络视频、送礼物等方式,让父母了解、关心子女成长情况,让留守儿童感受亲情,懂得知恩回报,心理上有依靠,精神上有关爱。

深入社区、残疾人康复中心,以“一助一、多助一”等方式,根据残疾人实际,为残疾人提供健康保健、就业指导、生活照顾、法律援助、心理抚慰、文体健身等志愿服务,引导他们较好地融入社会大家庭。

1.健康保健。组织志愿者经常性地组织开展残疾人康复知识讲座、对残疾人进行康复咨询志愿服务,为残疾人免费进行健康体检,同时为每一位残疾人建立一份康复状况信息档案,确保残疾人都能享受到全面周到的康复保健服务。

2.就业指导。积极帮助残疾人寻找就业渠道,为残疾人就业提供信息咨询。提供残疾人求职及失业登记、就业指导、职业介绍等日常服务;扶持残疾人个体创业或自愿组织起来就业;开展多种形式的残疾人培训、职业素质教育、盲人按摩行业管理、技能鉴定以及智障人士日间训练等。

3.生活照料。组织志愿者深入残疾人家庭,了解残疾人的身体状况和生活情况,确保及时掌握残疾人的近期情况,必要时帮助残疾人做饭、洗衣、打扫卫生、购买生活必需品、解决急难问题,切实为残疾人提供生活方便,使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。

4.法律援助。组织有法律知识的志愿者,广泛开展法律知识讲座、发放法律知识手册、提供法律咨询、提供法律援助等多种形式的志愿服务活动。5.心理抚慰。组织广大志愿者,时常给残疾人打一个问候电话、上门走访慰问、为盲人残疾人读报、陪伴残疾人参加相关社会公益活动,有针对性地对残疾人进行心理咨询和心理疏导。

6.文体健身。依托居民健身活动设施,经常性地组织残疾人参加体育、文化娱乐等群体活动。节假日期间组织志愿者陪伴残疾人观看一场文艺表演或参与一次群众文体活动,丰富残疾人的精神文化生活。

关爱月活动方案篇十

根据住房和城乡建设部《关于开展xx年住房城乡建设系统“安全生产月”活动的通知》(建质函[xx]91号)精神,为确保我省建筑施工“安全生产月”活动顺利开展并取得实效,制定如下活动方案:。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导,坚持“安全发展”,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“安全生产年”总体部署和各项要求,以宣传贯彻建筑施工安全生产方针政策、法律法规、安全知识为内容,以建筑施工人员为对象,普及建筑施工安全生产法律法规和安全知识,推进建筑安全文化建设,强化建筑施工企业安全生产主体责任和广大从业人员的安全意识,提高从业人员的自我保护能力,有效遏制重特大事故的发生,推进我省建筑施工安全生产状况持续稳定好转。

二、活动主题及范围活动主题为:关爱生命、安全发展。活动范围是:全省建筑施工企业和本省范围内的在建工程施工现场。

三、活动时间及安排xx年6月1日至30日。6月份的第一周为“安全生产宣传周”,重点宣传以人为本的安全发展理念;宣传安全生产法律法规、安全知识和安全生产先进典型等。第二周为“安全生产科技周”。第三周为“安全生产咨询周”,进行安全生产咨询活动,6月14日举行安全生产咨询周启动仪式,6月18日为建筑施工安全咨询日。第四周为“应急预案演练周”,由各施工企业和施工现场进行应急预案演练。

四、活动形式及内容建筑施工“安全生产月”活动由三个层面组成。

(一)全省统一组织活动。

1、6月上旬,组织开展全省建筑施工安全生产宣传活动,重点宣传以人为本的安全发展理念,宣传建筑施工安全生产法律法规、安全知识和安全生产先进典型等。

2、在省级媒体上办一期专刊,宣传全省建设系统近年来在安全生产方面取得的成绩,报道先进人物和先进事迹。

3、6月14日,省安委会组织全省安全生产宣传咨询周启动仪式。4、6月18日,组织全省建筑施工安全咨询日活动,省局将联合南京市建委和南京市建工局开展现场咨询活动。

(二)市、县建筑主管部门组织活动。

1、组织开展建筑施工安全生产宣传教育活动。市、县建筑主管部门开展送安全知识到基层、安全施工宣传进工地活动,开展建筑施工企业和施工项目“三类人员”安全生产知识教育培训活动。

2、组织开展建筑安全生产“三项行动”。6月份是我省建筑安全生产“三项行动”的排查整治阶段,各市、县建设(筑)主管部门要按照《关于开展全省建筑安全生产“三项行动”实施方案的通知》(苏建管质〔xx〕33号)的要求,对所辖范围内建筑施工企业和在建工程项目安全隐患进行全面排查,对建筑施工安全生产领域存在的非法违法行为进行打击治理。

3、组织开展建筑施工安全咨询日活动。6月18日,各市、县建设(筑)主管部门要开展建筑施工安全生产宣传咨询日活动,组织建筑施工安全生产宣传长廊图片展,设立咨询台,发放建筑施工安全宣传资料,组织专家现场解答群众提出的问题。

(三)建筑施工企业和在建工程施工现场组织活动。

1、开展全员安全教育日活动。各施工单位或工程项目部要充分利用现有的场地或空间,采用标语、海报、横幅、广播、影像、实景模拟、实物展示、图片展览、工地安全生产宣传专栏等多种形式,向建筑从业人员传播安全生产方针政策、法律法规和安全生产知识,营造良好的宣传教育平台和舆论氛围。6月18日各施工单位或工程项目部统一开展安全教育日活动,组织一线建筑工人,结合“三级教育”,对农民工,特别是新进场、新上岗的农民工开展施工安全应知应会知识讲座,将防护救护、逃生自助、基本操作技能等作为重点内容,采取案例教学、影像等农民工喜闻乐见的方式,使农民工安全教育真正取得实效。各施工单位也可以根据施工计划安排调整安全教育日的活动时间。

2、组织开展安全生产隐患排查治理活动。结合建筑安全生产“三项行动”,开展以防范脚手架、建筑起重机械、深基坑、高支模事故和规范安全防护用品使用为重点的施工现场安全生产隐患排查治理,针对存在的问题和薄弱环节,制定整改计划,落实整改措施,防止生产安全事故的发生。

3、组织开展建筑施工安全质量标准化和文明工地创建活动。对照《施工企业安全生产评价标准》(jgj/t77-xx)和《建筑施工安全检查标准》(jgj59-99)及《江苏省建筑施工安全质量标准化管理标准》dgj32/j66-xx,组织开展安全质量标准化和文明工地创建活动。

4、组织开展建筑施工安全生产应急演练。进行事故应急救援演练,完善相关应急救援预案,增强企业处置安全生产事故应急能力。

5、组织开展“八个一”活动。在“安全生产月”期间,组织一次安全生产知识讲座,组织职工阅读一本安全生产书籍,观看一场安全生产题材的影视宣传片,收听一次安全生产题材的广播,树立一个安全生产先进典型,组织一次安全生产科普知识展览,组织一次安全生产知识竞赛,提一条安全生产合理化建议等等。

五、活动要求。

1、加强领导,切实做好建筑施工“安全生产月”活动组织工作。各市、县建设(局)主管部门要根据本地实际情况,以倡导安全文化,落实安全责任,加大源头治理,促进建筑安全生产形势稳定好转为目标,制定具体的活动方案和计划,精心部署“安全生产月”活动。

2、注重实效,深入开展形式多样的安全生产宣传活动。要紧紧围绕“关爱生命,安全发展”的活动主题,充分利用电视、报纸、杂志、网络等新闻媒体,组织开展安全生产论坛、知识竞赛、演讲、读书活动和文艺演出等多种形式的宣传活动,广泛宣传安全生产知识、加强安全生产理论研究,积极营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。要认真组织好6月18日建筑施工安全生产宣传咨询日的相关活动。对“安全生产月”活动开展情况要及时报道,推广先进经验,曝光典型案例,搞好舆论监督,努力营造全社会遵章守法、关爱生命的氛围。

3、采取措施,加强对建筑施工从业人员安全教育培训工作。各市、县建设(局)主管部门要继续加强对建筑施工农民工安全教育培训工作,特别是对项目工长、施工队长、班组长等农民工骨干人员的培训,发挥他们的“传帮带”作用,帮助广大农民工提高安全生产意识和安全操作技能;要加强对三类人员的安全教育培训,提高安全管理水平和安全管理能力;要按照《特种作业人员安全管理规定》要求,加强对特种作业人员的培训和考核,促使其熟练掌握关键岗位的安全技能。要充分发挥施工企业的主体作用,督促引导施工企业结合生产实际,通过开展教育培训活动,进一步提高从业人员的安全生产意识,减少伤亡事故的发生。

4、强化监管,严厉打击建筑安全生产非法违法行为。各市、县建设(局)主管部门要进一步加大对建筑安全生产非法违法行为的查处力度,尤其要认真查处未办理立项、质量安全监督、施工许可等法定建设手续就擅自从事施工活动的行为和施工企业无施工资质证书、无安全生产许可证、企业“三类人员”无安全生产考核合格证书、特种作业人员无操作资格证书就进行建筑施工活动的行为。同时,对于发生事故的责任单位和责任人,要按照“四不放过”和实事求是、依法依规、注重实效的要求,严厉追究事故责任单位和责任人的相关责任。

各市、县建设(筑)主管部门要及时、认真总结“安全生产月”活动中好的做法和取得的成效,形成书面总结材料,于xx年6月26日前报省局质量安全技术处(联系人:刘朝晖,电话:xxxxxxxxxx,邮箱:xxxxxxxxxxxxxxxx)。.

关爱月活动方案篇十一

按照国务院召开的全国安全生产电视电话会议和《国务院办公厅关于继续深入开展“安全生产年”活动的通知》(国办发〔〕15号)部署,为切实加强安全生产宣传教育工作,推动安全生产法律法规的贯彻落实,普及安全知识,弘扬安全文化,进一步营造安全发展的舆论环境和社会风尚,促进全国安全生产形势的持续稳定好转,现就开展第九个全国“安全生产月”活动.安全月活动方案如下:

20安全月活动总体要求。

以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导,全面落实中央经济工作会议、全国安全生产电视电话会议和国办发〔2010〕15号文件的部署要求,结合继续深入开展“安全生产年”活动的各项重点任务,以强化安全意识、提高安全素质为着力点,深入开展安全生产宣传教育行动,推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识进厂矿、进企业、进工地、进乡村、进社区、进校园,使以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针更加深入人心,为进一步促进全国安全生产形势的持续稳定好转提供思想保证、精神动力和智力支持。

安全发展、预防为主。(2010年安全月主题)。

“安全生产月”的各项活动,要紧紧围绕继续深入开展“安全生产年”活动的总体部署,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,扎实开展安全生产宣传教育活动,大力提高全民的安全素养,不断深化安全生产执法和隐患治理行动,进一步强化各项预防措施,落实企业安全生产主体责任和政府安全监管责任,有效防范和坚决遏制重特大事故,继续降低事故总量和伤亡人数,进一步提升安全生产总体水平。

全国“安全生产月”活动于2010年6月1至30日在各省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团和国务院各有关部门、各中央企业同时开展。

全国安全生产宣传咨询日定在6月份的第二个星期日(6月13日),重点宣传以人为本、安全发展的理念;宣传继续深入开展“安全生产年”活动的意义、任务、要求和各项措施;宣传安全生产法律法规、安全知识、先进人物和典型事迹等。

6月份的第三个星期(6月14至20日)为应急预案演练周。

由中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局、公安部、国家广播电影电视总局、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会共同主办。

由各主办单位领导和有关部门负责同志以及新闻机构负责人组成全国安全生产月活动组织委员会(以下简称组委会),负责宏观指导、研究决定有关重大事项。

组委会办公室设在国家安全生产监督管理总局宣传教育中心,负责具体指导、协调各地区、各有关部门、有关行业和中央企业开展“安全生产月”活动,同时负责组织实施全国性的宣传教育活动。

“安全生产月”活动分为全国性活动和区域性活动两部分。

1.全国性活动由组委会组织开展,主要包括:

(1)宣传咨询日活动;。

(2)安全生产万里行活动;。

(3)第二届“生命之歌”全国安全歌曲大赛;。

(4)第五届安全发展高层论坛;。

(5)首届全国安全生产应急救援技能大赛;。

(6)应急预案演练周活动;。

(7)全国安全生产应急救援知识竞赛;。

(8)“安康杯”竞赛和“青年安全生产示范岗”活动。

2.区域性活动主要是各地区、各行业(领域)、各单位(以下统称各单位)组织开展的活动以及各地媒体的宣传活动。各单位要按照组委会统一部署,结合日常宣教工作实际,突出重点,有针对性地组织开展具有不同特点的安全生产宣传教育活动。组委会将适时召开总结会,交流、推广各地、各有关单位的好做法、好经验。

2010年安全月活动要求。

各单位要高度重视“安全生产月”活动,切实加强组织领导,把“安全生产月”活动作为继续深入开展“安全生产年”活动的重要内容,纳入安全生产工作考核。要利用“安全生产月”活动的有利契机,深化安全生产宣传教育行动,全面推动安全生产执法和治理行动的深入开展。各单位“安全生产月”活动组织机构要认真谋划部署,科学组织实施,力争取得更好的效果。具体要求如下:

1.组织开展好宣传咨询日活动。要突出主题,深入基层,采取群众喜闻乐见、易于参与的形式组织开展活动。要充分运用电台、电视台、报刊、互联网等大众媒体和各类基层宣传文化阵地,加大正面宣传力度,大力宣传安全生产政策措施和法律法规,宣传先进人物和典型事迹,传播安全知识,营造浓厚的安全生产氛围。

品、应急救援、职业健康及交通运输、人员密集场所消防安全等领域为重点,开展安全生产万里行活动。请上述地区政府和相关单位积极配合,做好有关工作。

3.组织开展好第二届“生命之歌”全国安全歌曲大赛、首届全国安全生产应急救援技能大赛等活动。要组织职工、群众收看“安全生产月”主题宣传片《安全发展、预防为主》。

4.各单位要开展多种形式的安全教育,提高职工安全生产意识、素质和能力。要通过广播、电视和视频录像等媒体播放安全生产警示教育片《血的代价—重大事故案例剖析》和《泪的呼唤—讲述身边的安全故事》,并组织群众观看。

5.认真开展“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”等活动。充分发挥各级工会、共青团和妇联组织的积极作用,不断提高广大职工和群众的安全生产知识和自我防护能力。

关爱月活动方案篇十二

为了进一步贯彻党的十六大精神,加强和改进为成年人思想道德建设,调动社会各界力量关爱女孩的成长,做好新时期新阶段人口与计划生育工作,努力遏制出生人口性别比例的势头,为全面建设小康社会创造良好的人口环境,切实转变群众的生育观念,突出“以人为本,营造男女平等”的良好舆论、政策和法制环境,着力为计划生育家庭办实事、解难题、谋利益,建立健全计划生育利益导向和社会保障机制,强势推进“关爱女孩行动”向纵向发展。根据我镇实际,特制定2010年“关爱女孩行动”实施方案:

一、指导思想。

以中共中央、国务院颁布的《关于加强人口与计划生育工作低生育水平的决定》为指导,广泛深入地宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女都一样“等新观念,营造有利于女孩生存、发展的舆论氛围和社会环境,为综合治理出生人口性别比总是创造良好的环境,促进人口与经济、社会大家协调发展和可持续发展。

二、主要任务。

(一)深入开展“婚育新风进万家”活动,广泛宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女都一样”等新观念,培育社会主义“四有”新人,促进新型生育文化建设和社会主义精神文明建设,营造有利于女孩生存、发展的舆论氛围和社会环境。

禁止医学需要的胎儿性别鉴定和选择的人工终止妊娠的规定》、《宁夏回族自治区人口与计划生育条例》、《未成年人保护法》、《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等法律规定,使广大群众不断提高依法生育的自觉性,保护妇女儿童合法权益。

(三)办好事、办事实。为社区贫困女孩家庭发展经济、摆脱贫困、解决困难提供帮助。

三、组织领导。

(一)为了进一步加强对此活动的领导和指导,前进街办事处成立了“关爱女孩行动”领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

(二)确立陶瓷社区居委会为“关爱女孩行动”试点居委会。以点带面,逐步将此项活动推广到各社区。

四、活动内容。

(一)开展针对性教育。结合“婚育新风进万家”活动,充分利用街道、居委会的人口理论学校、会员之家的文化活动室等宣传阵地,深入开展“关爱女孩”主题宣传活动。通过对新婚夫妇和只有女孩的育龄家庭成员普遍进行国情教育,优生培训等,引导他们转变生育观念。向他们宣传“生男生女都一样,女儿也是传后人”、“夫妻生育一枝花,聪明伶俐人人夸”等新型生育观念,使家庭美德、婚育新风更加深入人心,促使他们更加理解、尊重、关爱女性。

(二)面向社会,加强社会舆论宣传,营造社会关爱氛。

围。对辖区内的育龄群众进行调查问卷,针对“生男生男女顺其自然”、“女儿也是传后人”等若干问题广泛开展交流,引导居民树立正确的婚育观念。充分利用5.29协会活动日、7.11世界人口日等重大节假日进行集中宣传:“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女都一样”等新观念;宣传“禁止歧视、虐待、遗弃女婴”,“严禁利用非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠”等法律规定。

印制关爱女孩知识读本,制作关爱女孩健康教育展板,深入学校、社区开展“青春期性健康知识讲座”、“生殖健康教育讲座”、“独生子女个性展示”、“计生法规知识竞赛”等活动。通过社区将计划生育女孩户的书法、绘画、摄影等自制作品进行展出,丰富居民的业余文化生活。

积极联合文化、妇联、司法、共青团和卫生等街道其它部门,充分利用人口理论学校等宣传阵地,通过标语、黑板报、漫画墙、宣教一条街等宣传教育资源,举办婚育新风书画摄影等多种群众喜闻乐见的新形式,紧紧围绕“关爱女孩”这一主题,开展形式多样、内容生动的关爱女孩宣传工作,通过居委会的走访入户,将关爱女孩的各种宣传资料送到居民手中,形成全社会都来关爱女孩的舆论大环境。

(三)组织主题宣传。以“关爱女孩”为主题,组织辖区中、小学生开展“我是女孩,我光荣、我自豪”大家演讲比赛、女孩才艺展示会、主题班队会以及由社区、学校共同参与的家庭趣味运动会等活动,集中展示计划生育女孩户奋发向上的精神风貌。

为合法权益受到损害的只有女孩的家庭提供法律救济;同时联系再就业部门,积极为下岗失业独女户和双女户提供就业信息,推荐一个就业岗位,以实际行动帮助计划生育女孩家庭。

(五)落实优惠政策和奖励政策。结合《宁夏回族自治区人口与计划生育条例》,确保辖区没一个领取独生子女证的家庭都能享受到国家的优惠政策,直至年满14周岁为止。

(六)切实把好“三关”,加强孕情管理。把关爱女孩与基层计划生育管理工作密切结合起来,立足把好“三关”:一是把好孕、环情监测关,做好“五登门”工作,加强孕前管理,不断提高育龄妇女的参检率;二是把好孕情跟踪服务关,加强入户随访;三是把好女婴成长关,建立0-4岁儿童死亡档案和分析报告制度,要求计生专干定期上门了解情况,关心其生产生活,保证女孩健康成长。通过这些措施,有效掌握了育龄妇女孕情,加强了生育过程的管理与服务,从而有效地预防了选择性生育和流产的发生,改善了女婴和女童的生存环境。

五、职责分工。

计划生育办公室、计生协会:发挥计划生育基层网络作用,充分运用“婚育新风进万家”活动有效载体,确保活动扎实开展。结合“幸福工程”、“救助贫困母亲”等项目,为只有女孩的计划生育家庭提供服务。

文体:将这一活动纳入精神文明建设计划和宣传计划,列入公民道德的一项重要内容;组织开展人口与计划生育的公益宣传活动。

工会:将帮助只有女孩的家庭主要成员就业和再就业工作作为重要内容,纳入工作早计划。

关工委:在开展捐助学、扶贫帮困、救助未来母亲的活动中优先考虑只有女孩的家庭,并纳入工作计划。

共青团:组织、引导中、小学开展各种形式的主题宣传活动,并将帮助贫困家庭的女孩入学学习纳入“希望工程”、“春蕾计划”开展的助学活动。

民政:把符合条件的纯女户家庭纳入低保范围,对只有女孩的家庭在大病救治、升学等方面优先提供救助和经济。

妇联:结合开展“巾帼建功”、“双学双比”、“五好文明家庭”等创建活动及维护妇女儿童权益工作,帮助只有女孩的家庭的妇女提高知识技能和就业能力,提高妇女自身素质,帮助妇女发展经济,增强妇女的经济生活和社会生活参与能力。

到损害的妇女儿童进行法律咨询等方面的帮助。

关爱月活动方案篇十三

为了贯彻落实中央和省、市委有关“深入开展学雷锋活动”的部署要求,推进学雷锋活动走向常态化、经常化,不断提高公民思想道德素质和社会文明程度,根据市文明委“学雷锋,树新风”活动通知安排,决定在全校范围广泛开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动,推动全校兴起“关爱自然、关爱他人、关爱社会”志愿服务热潮,营造文明和谐的校园环境构建良好师生关系。为使活动有效开展,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为引领,扎实推进“三关爱”志愿者服务活动,大力弘扬学习雷锋,奉献他人,引导全校师生在新时期践行雷锋精神,推动学雷锋活动常态化。

二、领导机构。

为有效推进本次项活动活动顺利开展,特成立活动领导小组:

组长:郑兴万。

副组长:黄佑文陈畅。

成员:胡晓东郑明丽陈晨陈家立夏越峰肖四明。

各班班主任。

三、主要内容。

1好事长好心有好报”的价值取向,广泛开展关爱自然志愿服务活动、关爱他人志愿服务活动、关爱社会服务活动。立足学生实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目,使学习雷锋志愿服务活动真正融入学生生活、走进人们心灵、引领社会风尚。

活动时间:3月8日。

活动内容:围绕创造优美环境,大力开展普及低碳生活理念,开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务,营造天蓝,水清、街净、地绿的生态环境,培育崇尚自然、善待环境的理念。全校师生携劳动工具走上街头清扫垃圾、美化街道以实际行动宣传绿色陈店、环保陈店。

(二)关爱他人志愿服务。

活动时间:3月13日—20日。

活动内容:扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动,重点开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动。

1、关爱老人:组织师生代表到陈店乡社会福利院看望在此居住的孤寡老人,帮他们收拾屋子、整理床铺,陪老人们说说话、聊聊天,以实践行动关心关爱他们。

2、关爱留守生:组织心理讲座,及时纠正留守生心中出现的思想偏差,进行疏通和引导,培养他们乐观向上的生活态度,常怀一颗感恩的心。

(三)关爱社会志愿服务。

活动时间:3月21日—26日。

络文明传播建设志愿服务,引导人们知礼仪、重礼仪、讲道德,推动文明的社会风尚。

四、工作要求。

1、各班要把开展“学雷锋、倡关爱”志愿服务活动作为当前一项重要任务,积极认真完成方案上各项活动。

2、要明确活动要求和活动措施,强化活动特色,增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其他活动相结合,实现志愿服务活动同其他工作相互融合、协调推进。

2013年3月1日。

关爱月活动方案篇十四

为认真贯彻落实各级政府及党委“密切联系群众,关爱困难群众”活动动员大会精神,切实解决企业困难职工的实际问题,促进企业和谐。经研究,公司开展“密切联系群众,关爱困难职工”活动,现将活动方案通知如下:

坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的xx大精神,从实际出发解决困难职工问题,切实改善职工生活,落实责任、注重实效,保持活动的稳定性和连续性,使这项活动不断引向深入,取得实效,推进企业党建工作、工会工作作为解决企业困难职工实际问题的具体行动,为企业经济平稳发展提供良好健康条件。

1、成立“开展密切联系群众关爱困难职工”活动领导小组,小组由公司董事长任组长,党委书记、工会主席为副组长,工会、部门领导为主要工作骨干的工作班子。具体负责工作方案制订、目标任务分解落实、工作进展督促检查、上下沟通、信息通报等工作,以切实做好困难职工的帮扶活动。

2、建立困难职工档案。公司工会再一次结合现有困难职工数据库和企业工会年终困难补助情况进行详细摸排,时间定在1月25日内完成,并上报工贸国资公司。同时完善和确定企业困难职工档案,确定本次结对帮扶的对象。各部门领导也要及时了解企业职工生活情况,建立本单位困难职工档案,并上报公司活动办公室,以后及时更新上报,实行动态管理。

3、建立企业关爱帮扶基金。根据企业实际情况,成立企业“关爱帮扶基金”,以帮助和解决企业困难职工的实际困难,使企业困难职工得到及时帮扶。

4、活动的工作要求:

一是部门各级领导要把这项活动作为我们党政、工会工作一项重点任务来抓,要带着对职工群众的深厚感情,每年一次以上深入困难职工群众家中了解实际情况,建立联系,畅通渠道。

二是对职工因病住院、生活突发困难的职工及时进行慰问、帮扶,对病故职工即时进行吊唁,切实使职工感受到企业领导关爱之心。

5、落实结对任务。帮扶对象除了上级部门领导已结对联系确保后,本次结对帮扶联系人为:公司管理层主要领导、所属企业中层以上干部。各党支部、部门、分工会要积极协助公司做好困难职工的帮扶工作,以保证企业困难职工结对全覆盖。

1.加强组织领导。开展“密切联系群众、关爱困难职工”活动是公司今年党建工作的重要抓手,是贯穿全年党建、工会工作的主线,为推进活动的深入开展,公司成立“密切联系群众,关爱困难职工”活动领导小组,公司各支部也要相应做好这项工作,使这项活动得以顺利开展。

2.建立结对动态帮扶机制。为了保持结对工作稳定性和连续性,活动小组领导每年走访一次以上。各党支部、部门、分工会领导要及时了解企业职工生活情况,结对帮扶工作将作为年度党建、工会工作目标管理责任制重要内容,并进行严格考核。

3.建立交流联系制度。为切实推进结对帮扶活动的展开,掌握活动信息,公司领导小组办公室将对设立结对帮扶工作定期进行工作汇报、交流,并在公司例会和公司的博客中及时进行披露,开展检查和考评工作,使帮扶工作落在实处。

关爱月活动方案篇十五

企业固然是以赢利为目的的组织,然而,在一个企业中同样需要有人文关怀的氛围。这种人文关怀,说到底,就是一种以员工为本的企业理念。多了解、掌握员工关心的热点、难点问题,细心关注员工的思想情感波动和情绪变化,帮助员工缓解压力,推出公司领导接待日等措施,切实加强领导与员工之间的沟通。要抓住一切机会,以情感人,体现企业本身对于人才的重视,在企业营造出类似家庭的氛围,从而凝聚人心,达到薪酬激励所不能够达到的效果,唯有这样,才使员工对企业产生归属感,愿意为企业贡献自己的力量,否则,员工将认为自己和企业的关系不过是一种买卖交换关系,企业付多少钱,我出多少力而已。为了切实达到人文关怀的目的,我认为可以从以下几个方面来实施:

3、关怀员工身心健康,建立员工健康档案,为员工定期体检,随时监测员工的健康状况,为他们提供健康饮食计划,帮助员工及时了解身体状况,督导员工关注自身健康。

4、关心员工家庭生活,帮助员工解决实际困难,做员工的贴心人,设立“五必访”制度,即:员工家庭出现特殊困难必访;员工家庭出现重大矛盾必访;员工家庭遭遇意外灾祸必访;员工生病住院必访;员工直系亲属病故必访。

5、此外,我们还可以通过一些小措施来关怀员工,如在员工生日时候送上一份小礼物或者卡片;对员工家庭事务加以关心和帮助;为员工编制一份治安案例防范手册;在新年给员工送上新年礼物;由上级领导每年给员工送上一张小卡片,写上员工的优点和不足等等。

所有以上这些措施,其目的都在于体现公司对员工的重视和关心,真心关注员工的发展。

二、心理辅导。

随着社会节奏的加快,人们面临的压力越来越大,心理健康逐渐引起了人们的重视,而心理辅导在企业管理中的重要性也就凸现了出来。结合公司实际情况,建议考虑在人事行政部内设置一个心理辅导岗位,其主要职责如下:

1、把脉与诊治。

采用专业的心理健康评估方法评估员工心理生活质量现状,及其问题产生的原因。针对造成问题的外部压力源有目的性的去处理,即减少或消除不适当的管理和环境因素。

2、宣传与推广。

搞好职业心理健康宣传,利用海报、自助卡、健康知识讲座等多种形式引导员工对心理健康的正确认识,鼓励员工遇到心理困扰问题时积极寻求帮助。

3、全员培训。

开展员工和管理者培训,通过压力管理、挫折应对、保持积极情绪等一系列培训,帮助员工掌握提高心理素质的基本方法,增强对心理问题的抵抗力。

4、心理咨询。

组织多种形式的员工心理咨询,对于受心理问题困扰的员工,提供咨询热线、团体辅导、个人面询等多种形式,充分解决员工心理困扰问题。改变个体自身的弱点,即改变不合理的信念、行为模式和生活方式等。

三、沟通管理。

在现代企业之中,沟通已从微不足道的小事,逐渐变成企业里举足轻重的一环,而今它又成为推动企业前进的巨大动力。在企业中,上级和下级之间的沟通,有助于中层和基层员工能够了解企业的最终目标,将企业的整体战略贯彻到底层,从而使每个员工都能够明确自己的奋斗目标所在。而部门之间的沟通更是对企业内各项工作的协调进行和顺利开展有着不可忽视的作用。此外,沟通在开发员工的情绪资本及各项措施中也起到不可忽视的作用,它是员工与企业维持和谐的重要方法。所以,重视沟通是企业应当首要关注的事情。沟通管理具体可以分为正式沟通和非正式沟通,正式沟通主要在制度框架中进行,如书面沟通、会议沟通和个别沟通等。但正式沟通有时会产生紧张的感觉,使员工真实的想法无法表达。因此采取非正式沟通就更容易让员工开放地表达自己的想法,释放压力。我们可以采取以下几种方式加强与员工之间的沟通:

1、走动式管理。

管理人员在员工工作期间不时到员工附近走动,与员工进行交流,或者解决员工提出的问题。管理人员对员工及时的问候和关心,即使本身不能解决工作中的难题,但足以使员工感到压力的减轻,感到鼓舞和激励。但管理人员在走动式管理的过程中,应注意不要对员工具体的工作行为做过多的干涉,不要对他们指手画脚、评头论足,否则会给员工一种突然袭击检查工作的感觉,容易产生心理压力和逆反情绪。

2、工作间歇时沟通。

管理人员利用各种各样的工作间歇与员工进行沟通,例如与员工共进午餐等等,但要注意不要过多谈论比较严肃的工作问题,可以谈论一些比较轻松的话题,例如聊聊家常事等,这样不仅有利于发现员工的真实需要,而且可以自然而然地引入一些工作中的问题,让员工主动提出这些问题并寻找解决的办法。

3、非正式会议。

主要包括联欢会、新年晚会等各种形式的非正式活动。管理人员可以在比较轻松的气氛中了解员工的工作情况和遇到的需要帮助的问题。

四、增强使命感。

人本主义心理学家马斯洛认为,人的需求有五个层次,从最低的生存的需求到最高的自我实现的需求。增强员工的使命感、荣誉感、自豪感,就是要引导员工工作的目的不再是仅仅为了生存,为了工资,而是让员工认识到自己的工作对于社会的重要性和意义所在,将工作看作是自我实现的途径。通过消除等级观念,让员工交流思想、沟通信息、荣辱与共,能够使员工士气高涨,表现出色,并建立起管理人员与员工之间的相互信任,从而激发他们的强大动力。

五、关注落后分子。

很多企业不愿花时间和精力关注落后分子,他们相信,替换落后人员比激励培养他们更容易,成本更低。但在公司员工短缺时,对落后员工拉一把,不仅可能让他们重新振作,而且能够增强员工对企业的归属感,建立员工对企业的高度忠诚。忠诚和归属感是相互信任的要素,也是激发使命感、荣誉感的关键。公司可以让一线管理人员来帮教落后员工,来对可能遭冷落的员工进行专门培训,还可以通过考核一线管理人员是否关心落后人员来促进对落后人员的关心。

六、用纪律培育自豪感。

当人们对企业强加的、自上而下的纪律不满意时,管理人员可以鼓励自律和集体约束。一种简单的方法就是唤起人们对有自律行为的员工的关注,对他们在公司简报上予以特写报道,或者公开授奖,从而建立自豪感,并为其他人树立榜样。此外,还可以对员工指出不足,尤其是指出那些显而易见的不足之处。

七、提高危机感。

生于忧患,死于安乐。一定的危机感有助于人们更好地发挥自己的能力。公司应该让员工明白,公司是一艘船,而所有员工便是同坐这艘船的人,大家唯有同舟共济,才能够使大船扬帆远航,否则,公司如果失败,对于员工也绝对不是一件好事。因此,公司可以让员工明白当前公司面临的机遇和挑战,具有一定的危机感,只有这样,员工才能够真正和公司融为一体,自觉为公司贡献自己的力量。

关爱月活动方案篇十六

活动原则:

培养团队成员间的感情,焕发团队精神和工作热情,为胜家娱乐注入朝气和活力

活动地点:

培训中心

活动细录:

一、总经理致词

大合唱《明天会更好》

表演者一楼全体员工

目的:通过比赛体现出员工的朝气蓬勃,青春活力。三、火爆惊喜

细节:以部门为单位,分为四组每组8人,各组将充好的气球绑在腿上,相互踩气球,时间为三分钟,统计所剩气球后,两组优胜队继续比赛,最终以剩下气球最多的一组,为优胜团队。游戏参与人员名单:保安部:服务部(一楼):服务部(二楼):

前厅部:规则:1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、将现场以上人员请出,以各部为单位列于前方;再从四队中请出有自信的四位到前面;主持人拿出两张报纸分别请4位各将一张报纸撕成不规则的`8份32张;主持人将撕好的报纸搅乱后让32人分别各拿一份;规定3分钟内分别将两张报纸拼凑还原;缘分天注定两份报纸四张纸各人找到自己的队伍依据这分成四组开始游戏;一分钟内各队将气球绑好;主持人依据绑气球的前后顺序安排比赛顺序。参赛两队面对面保持一米距离,由主持人宣布开始;比赛过程中严禁用手撕扯用脚胡踢,出现此类情况取消参赛资格.

目的:通过活动活跃现场气氛,增强趣味性,摆脱束缚感。

四、齐心协力

细节:

以部门为单位,分为四队,每队8人,4人一组,将2人腿捆在一起向前行开展接力赛。

游戏参与人员名单:

保安部:服务部(一楼):服务部(二楼):前厅部:

规则:

1、优胜者;游戏安排在大院广场,以伸缩门为起终点走直线上楼梯返转,以最先达到者为

3、选手到达终点后向另一选手接力,另一选手继续比赛.

目的:

通过此活动让员工了解只有齐心协力我们才能在最快、最短的时间里做好一件事。

五、庆祝生日细节:

将x月过生日的x名员工聚集一起,共同庆祝生日。1. 2. 3.大家共同唱生日歌,一起送上祝福;由公司领导送上生日贺卡.

目的:体现公司人文关怀。

六、心有灵犀

细节:以公司全员为单位,各部门出人,把一方双眼蒙上,找同事,能准确说出同事名字5 ――3人目的:让员工在活动中感到家的温馨,增强员工之间的默契与沟通(重点是各部管理人员) 。

关爱月活动方案篇十七

在第_个“六一”国际儿童节来临之际,为唤起全社会对留守儿童这一特殊群体的关注,让留守儿童在他们的节日里能和同龄人一样感受到来自社会的关爱,体现和谐社会大家庭的温暖,提升留守儿童的关爱行动,让留守儿童“心有人爱,身有人护,难有人帮”,团区委定于_年5月28日(下周三)开展“共享爱的阳光托起明天希望”——庆祝六一儿童节暨关爱留守儿童活动。为了活动能顺利开展,特制定方案如下:。

一、活动主题。

共享爱的阳光托起明天希望。

二、活动时间、地点。

时间:_年5月28日上午9:00。

地点:庆丰镇中心小学。

三、参加活动人员。

1.团区委(4人);。

2.区教育局领导一名;。

3.区妇联领导一名;。

4.区医院团总支部(6人);。

5.区消防中队团支部(5人);。

6.庆丰镇中心小学师生;。

7.广西越野e族贵港分队(爱心企业);。

8.__市茂荣针织有限公司。

四、活动议程(主持人:曾文莉)。

1.庆丰镇中心小学领导讲话;。

2.爱心企业讲话;。

3.团区委领导讲话;。

5.文艺演出。

五、其他安排及要求。

1.庆丰镇中心小学:负责布置场地、文艺演出、音箱设备,并组织好学生参加活动;。

2.爱心企业资助购置文体用品;。

3.联系宣传部门做好宣传报道(由团区委负责)。

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