通过总结，我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。如何应对工作中的挑战和压力？希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索，为我们的写作提供一些新的灵感和启示。
学会拼搏初二篇一
人们常说：“父爱如山，母爱似水”，人们也说：“大爱无疆，小爱如家”，而我们的生活也因爱而充实、精彩。
公交车上，年轻人会为白发老人让座，这个小小的，微不足道的爱，为老人的脸上添上了一丝满足，一丝幸福，让人为之动容，为车厢带来了温馨。
街头、小区，处处见到流浪猫、狗的身影，人们会为它们找到温暖的家，抚平它们心灵的伤痕，透过它们的眼睛，体会到它们由衷的感激。对动物的爱，是同情的爱，让人体会到给予的快乐。
灾难带给人的，是心灵上的冲击，也是生活上的打击。四川地震。埋没了多少莘莘学子，拆散了多少幸福家庭，葬送了多少人的性命？人们伸出援手，收留孤儿，捐献财物，帮助四川重建，让这个因地震面目全非，死气沉沉的城市重新焕发光彩，这是伟大的民族精神，也是团结的爱。
父母辛苦养育我们成人，教会我们走路，说话，供我们上学，让我们体会人情世故。让我们在父爱、母爱的呵护下，健康成长。这无私的，真挚的爱，是我们一生无法割舍的，一生难以忘怀的。
还有，老师的爱，与我们实现心灵的沟通，让我们接受心灵的洗礼；同学的爱，让我们体会到友情的美好，充实了人生；陌生人的爱，让我们的心盈满温暖，满怀感激；亲人的爱，自然的爱……我们的生活，处处充满爱。
在爱中，我们健康成长；在爱中，我们放飞理想；在爱中，我们心存感激。正因有了爱，才使我们的生活绚烂多彩，充满意义，温暖无比。我们的生活，也因爱而精彩。
学会拼搏初二篇二
俗话说：“失败乃成功之母。”只要坚持下去就可以成功。
一年级时，我的字写得“龙飞凤舞”，像蚂蚁在扭曲身体。老师因此而每天向我母亲告状。当我妈被老师一次次的告状而心烦意乱，终于毅然决然地让我去学书法。书法是我的弱点，因为字写得不好，所以经常被别人嘲笑，而我的自尊心很强，书法就成了我最不想提及的一方面。
我向妈妈表示出“誓死”不学书法时，妈妈的脸色瞬间从“晴天”变成了“阴天”，冷冷地说：“一定要去学，知不知道因为你的字写得不好，我的脸都给你丢尽了……”妈妈开始滔滔不绝、口若悬河地说着书法的好处啊什么的。等她一阵唾沫横飞结束后，我的脸上早已满是口水，耳朵都起茧了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轰炸”了。
我拿着书法袋，很不情愿的走进书法教室。老师教我们练字，可我的字太差了，又在书法方面没什么天赋，被同学们落下了一大截。书法班的同学也在嘲笑我，况且这里是书法班，注重书法，他们愈发嘲笑我。我感到很自卑，觉得自己很没用，看见他们就低下头匆匆地走了。
终于在我的不懈的努力和坚持下，我的字有了很大的进步，甚至比书法班的同学写的还好。我没有嘲笑他们，因为我知道要坚持不懈地练字，书法才能更上一层楼。
后来我参加了书法比赛，获得了一等奖……
其实失败不可怕，放弃才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑战，这样才能克服人生道路上的种种困难。只要坚持就能胜利，只要拼搏就能胜利。这个道理会陪我一直走完人生漫漫的。
学会拼搏初二篇三
人的一生都不是那么一帆风顺的，正如我，十多年来经历了很多。困难让我明白身处逆境，更需拼搏。
我和很多青少年的经历都不相同，单亲家庭是现在的普遍现象，但我所承担的痛却不止这一个。我的妈……妈常年承受着病痛的折磨，去年，我守在她的病榻前，眼睁睁地看着她含泪闭上了双眼，离我而去，我却束手无策，只能放声大哭。你可能会问，你的爸爸呢?我有爸爸，但却无爸爸管。我的爸爸在我10岁时便离家出走了，从那以后便音信全无，连母亲的去世也没能唤回父亲。如今我是一个没有爸爸，没有妈…妈的孩子。书上说：“人生有三大悲剧：幼年时丧亲，中年时丧偶，老年时丧子。”而我便经历了人生第一大悲剧，是一个无父无母的孩子。我不懂世界为什么如此不公平，为什么幼小的我要经历这些，承受这些，每次只要一想到这些，眼泪便忍不住的往下落。邻里，老师都宽慰我，让我不要想那么多，但只有我知道，只有经历过这样的事情，才明白那种锥心的痛，别人，是不会懂得。这一直是我内心深处的秘密，我从未想过要把它分享出来，因为，这是在生生的剥开我结痂的伤口，撒上细细的盐。当我想把这些分享出来时，我的内心崩溃了，只剩下泛滥的泪水。后来心理老师和我聊了，让我知道了，每一个人都不完美，每个人的人生都不是一帆风顺的。我要认识自己、接纳自己没有亲人的残酷现实，接纳自己的一切。比我不幸的人还有很多，汶川地震时失去父母亲人的儿童，他们仍然健康的成长，成为祖国建设的栋梁。在汶川大地震中受伤失去了双腿的女孩黄梅花，她没有消极下去，在学校里她拼命地学习，立志做一名飞行志愿者，帮助更多的人。如今梦想实现了，女孩被加拿大皇家飞行学校破例录取。和他们相比，我是很幸运的，我有健康的身体，还有那么多关心我的亲戚、老师、同学。随着时间的流逝，尽管这是我内心最大的创伤，但也会随着时间的流逝而淡去。在这段经历中，我渐渐找到了克服困难的方法。
逆境也是顺境，只不过多了许多人生的路障。逆流而上，是一种力量，鱼儿尚能在江河中逆流而上，我们为什么不能迎着困难去微笑呢?逆流而上，是一个信仰，定下一个目标，再多困难再多险阻也努力去闯。逆流而上，是一颗乐观的心，低谷再低、困境再难，那又如何，以乐观、积极、开朗去融化成长道路上的冰雪。我已经在顺水中航行过好几年了，为什么不调个方向，试试逆水而行呢!在站的许多同学也许你曾经在面对困难、面临困境时，选择了逃避，回到父母的怀抱，这是一种逃兵行为，我们要做一个勇敢、开朗、阳光的学生，以微笑面对生活，以意志战胜困难。
三月，春光明媚，青春正好。作为学生的我们，也许处于人身顺境，那就顺风而下，借力航舟，倘若和我一样身处逆境，那就更需拼搏!作为学生，我们的主要任务就是学习，我们要勇攀学习高峰。
我们人生的第一份工作便是学生，任务就是学习，要勇攀学习的高峰，面对许多困难，可谓身处逆境，做好一个学生其实并不难，这在于你愿不愿意去做，我们身处逆境更需拼搏，这样才能让梦想开花，让人生结果!
学会拼搏初二篇四
升入初二，生活的节奏骤然加快，不经意间，时间就步履匆匆地从你身边跑过，使你不得不迈开大步去全力追赶。为了梦想，只有拼搏，拼搏正当时！
有些时候，我还在想，从明天再努力吧，但每当这样想时，眼前总会浮现出同学们奋笔疾书的情形，他们的眼神是那样的焦急和充满渴望，我知道，他们在拼搏！拼搏正当时。
伴着昏暗的灯光，咬着笔头面对着道道难题的我，就如同正驾驶着一条巨轮，在题海中与惊涛骇浪搏斗。我在脑海中努力地回忆着以前老师讲过的解题方法，借着狂风，击破着一道道汹涌的浪涛。“沙沙，沙沙”笔尖在纸上划出道道声响，是那么的从容。突然！我的巨轮与总部失去了联系。思路，断了，就如同遇上了百慕大三角中的风暴，罗盘上的指针开始无规则地乱转。思绪停滞不前，不知该向哪个方向驶。手中的笔停了下来，满屋只剩下时间的'脚步声，警醒着我不要放弃。这时手中的笔好像化作一杆风帆，迎风招展，他好像在说，”孩子，不要放弃，拼搏！拼搏正当时！”
不知不觉间，感觉手中的笔又自己动了起来，一串串写出的字好似一根根绳索，他仿佛要强硬的把断了的思路连接起来，那一根根绳索就是一丝丝信号，没有了信号，游轮又怎样在茫茫大海上行驶？这，令我又振奋了。紧皱着眉头，苦苦思索着。突然一丝微弱的信号抖动了一下，慢慢的，慢慢的信号越来越强了，终于，我在众多的算式中找到了我想要的那丝信号，罗盘上的指针又规则的转动了起来，船继续航行起来，而船后留下的则是串串被击碎的浪花，我知道，拼搏正当时！
终于写完了，我放下笔，闹钟上的两根指针仿佛为我欢呼似地高举着。
学会拼搏初二篇五
这是一篇，感人的文章，一个小女孩凭着自己顽强的毅力，克服了病痛和学习上的困难，成为了我们学习的好榜样。
在美国佛罗里达州奥兰多儿童村举办一次“给孩子一个世界”的慈善活动，活动的发起人亨利收到了一份精美的剪纸作品，它象征着每个国家的和平相处，让每个人感觉到这个世界上充满了爱， 这个小女孩就是西安的一名小学生李欢，李欢患的是“肌肉营养不良症”，将会随时死亡，但是，她并没有屈服，她努力着，她就能成努力着，她就能成功，正是如此，使她有了一种拼搏的`精神。在学习上她的压力那可要比别的同学都多，别人晚上七八点钟就完成了作业，而她却十一点钟还上不了床，但她每门功课的成绩都不低于95分。老亨利无法相信这个女孩竟有如此精神，便命令在儿童村的两根旗杆中，挂起了中国的国旗，以表彰这位了不起的女孩。
我们一群健康而又活泼的孩子，而李欢呢，她却面临着生死的挑战，她的成绩为什么就那么好？就是因为她懂得拼搏，在我看来，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她脚下的一粒沙子，简直不值得一提。
一个几乎瘫痪的小女孩，能剪出如此精美的剪纸作品，再回过头来看看我们，个个都是那么的有劲，李欢呢，我们为什么就不可以，但有些同学不仅不好好珍惜自己的身体，这值得吗？如果说，你也像李欢那样了，到那时，你连哭都来不及了，所以，我们应该像李欢学习她那种拼搏向上的精神，不断努力，一定要记住这句话：“她行，我这什么就不行。”
同学们，让我们一起来和困难作战斗吧，去克服它，不要退缩，继续前进，从小 树立起良好的拼搏精神吧。
学会拼搏初二篇六
青春如同早上八点钟灿烂的阳光，不经历这一年你便无法真正读懂它的含义。
黎明·奋斗。
六点钟，月未落，星不退。而初三学子们却已被单调的没有一丝情感的起床铃叫醒。没有一个人赖床不起，就连平时那个嗜睡如命的人也一骨碌的从床上爬起。五分钟洗漱，快速跑进楼，那步履匆忙但坚定，宛如追梦人不停歇的脚步。灯火通明的教学楼里传来学子朗朗的读书声，如一首铿锵的歌，叫醒了将明未明的黑夜。那一刻，我读懂了奋斗。
骄阳·拼搏。
下午三点半，阳光灿烂，照耀着火红的跑道。初三学子们正在跑操。体委们的哨声回荡着操场，激励着学子们向前冲的斗志。每个人的脸上都有细密的汗珠，但谁也不想放弃追逐梦想的步伐，没有人停下，也没有人喊累，因为我们是初三学子，我们有理想，我们是希望。在每个骄阳似火的下午，我读懂了拼搏。
灯火·坚持。
晚上九点钟，教学楼对面的居民楼灯火通明，九点钟，正是饭后休闲娱乐的好时光，然而初三学子们此刻正在专心致志的写作业，教室里很安静，没有喧嚣，没有浮躁，每个人都在为了理想的知识的殿堂而学习。下课了，学子们有的在问问题，那求知的欲望如此强烈，有的仍在写;有的轻声走出而不打扰他人学习。在那个安静的晚上，我读懂了坚持。
初三的紧张，让我读懂了学子们拼搏向上，不言放弃的信念。
早上六点钟，教学楼里悦耳的读书声，又一次唤醒了沉睡的黎明。
学会拼搏初二篇七
我如约来到滨江公园一棵树下的石凳边，发现杨阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和杨阿姨说：“对不起，杨阿姨，我来晚了。”杨阿姨莞尔一笑地说：“没关系，小记者。”
我彬彬有礼地坐下来说：“请问杨阿姨，经过您多年的努力，取得了成功，应该很满足了吧？”“不，一个人，做了一件认为很成功的事，也许会很满足，但我不一样，我还要吸取更多的经验和教训，不断地进步。”杨阿姨的话像一只强而有力的警钟，使劲敲着我的心，心想：自己有一点点小成功屁股都翘上天了，而杨阿姨呢？应该向杨阿姨学习学习。我回过神来，微笑着问道：“杨阿姨，在世界上，有没有通往成功的‘捷径’呢？”杨阿姨若有所思地说：“真正的捷径是没有的，只是某些人的幻想罢了……”
走在回家的路上，心里一直在想着杨阿姨的话，虽然只有短短半个小时，但她的话却深深地印在我的心里。
其实许多人都渴望成功，但在生活中：有的人成功了，取得了硕果累累，为人民，为国家作出了贡献；有的人却没有成功，平平庸庸地过日子，无所成就。我问过杨阿姨成功不有没有“捷径”，也许她没听明白我的意思，而生活中作为通往“捷径”还是有的；许多人有仁者见仁，智者见智的说法，但也有人认为成功靠机遇。我作为一名小学生来说，成功靠的是勤奋，努白我的意思，而生活中作为通往“捷径”还是有的；力加永不放弃。其实他们说的那些也有道理，但也有它的不足。失败可以使你半途而废，但强者却会在失败中吸取教训，重新振作，继续奋斗下去，像杨阿姨那样。我们并不要为一次考试失败而丧失信 心，应该总结经验，想想自己为什么会错？如果这次错了就一定要弄懂，以免一错再错。
在奋斗拼搏的路上，不论如何，我们都应该信心百倍地去争取，并且要永远激励自己，只要坚持永不放弃，成功就永远伴随着你！
学会拼搏初二篇八
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。
音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的最高点。
法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。
相反，有些人却不懂得拼搏。我国南梁的江淹，早年有“江南才子”的美誉。如果他知道拼搏，他的抛物线应该继续向上延伸。可是，他却不知道努力，所以，他的抛物线从此走向了下坡路，虽然他的抛物线也有最高点，可是却比他本应达到的最高点要低很多，而他，也“江郎才尽”，一事无成。
荣国团有句话叫做“人生能有几会搏。”虽然说拼搏的道路是艰苦的，坎坷不平的。可是，无论如何，这是一条美好的道路。在这条路上，哪怕是一步一个血印也是值得的。为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。那么从现在起，与天奋斗，与艰难困苦奋斗，与己奋斗，为了我们的目标与理想，为了我们能够像那些成功人士一样，将自己生命的抛物线的顶点能够更加高，为了使自己的生命抛物线闪闪发光，那么，让我们一起努力拼搏吧!
拼搏与成功。
人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事，莫过于拼搏了。人若学会拼搏，虽挫不馁;若懂得拼搏，虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常，也不算什么特别的，但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天，便有值得去拼搏的事。
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人，那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。
那么，怎样才算是成功呢?自然拼搏过了，算是成功者了。俗话说得好，“失败是成功之母”;“成败不是永恒的，而是可以化的。”人成功的时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临，那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功;时时敢拼搏，便时时有成功。成功之权，操之在已。容国才所以说，“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”正是这种作用。
汉朝司马迁继承父业，立志着述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐弄，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著《史记》。
正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了，因为拼搏是走向成功的阶梯。
我是一朵普普通通的小花，我的花苞还没有开放，我也希望想我的朋友们那样芬芳吐艳。
有一天，我在努力的生长着，旁边的小草茁壮成长，已经有6厘米高了，旁边的大树也已经冲上了云霄，而我和他们两个相比，简直是天壤之别。我努力着努力着，我渴望能像他们一样获得别人欣赏的眼光。忽然从西面刮来了一阵猛烈的狂风，把房屋刮到了天空中再抛下来，摔了个粉身碎骨。
他向我们这里奔来了，把我旁边的大树、小草连根拔起，我在想：“难道天要灭我?”可是，令我意想不到的是，狂风并没有结束我怒放的生命。我拼搏着，拼搏着。
夏天来了，好多人都来到公园看花，我没有被选中为花朵的展览品，而是在道路旁种了一个小小的装饰。有一对母女走了过来，其中的那个小女孩抬起头天真的看着那朵被展览的花束说：“妈妈，为什么花要在土里种着呢?”她的妈妈摸摸小女孩的头，微笑着说：“因为土里的养分充足啊。”“哪这一朵怎么不和它们一样呢?”说着，小女孩把手指向了我，我期待着他妈妈的回答。她的妈妈说：“因为那一朵不比其他的漂亮啊!”我的心头猛地一震，低头哭泣。
我要开花，我要开花!
秋季到了，我成功的开出了花，我希望有人能把我送到花品展览馆里给人欣赏，可是，没有人，没有人来，没有人在乎我，我孤独的在一旁孤芳自赏，自言自语道：“其实你的花朵开得挺大的，只是那些无知的人类还没有注意到你，再等等就好了。”
冬天到了，我仍然在等待有人能发现我，发现我的存在和价值，我挣扎着，终于没有了呼吸。我在花朵天堂里听到有人对我说：“这朵花挺漂亮的，只是如果开放的早一点就不会这样了，真可惜啊!”
我听完了他说的话，苦笑着，老天一点也不吝啬我的生命。
在拼搏的路上，最终的结果谁都不会知道，但是过程是值得纪念的。如果先知道了结果，那就不叫人生了。
学会拼搏初二篇九
亲爱的战友们，英勇的斗士们:。
大家上午好!
今天，此时此刻，我非常激动，也无比自豪。这是一个意义非凡的特殊场合。对于我，有机会和大家交流几句，所以我倍加珍惜，正装出席。对于大家，这种场合更是人生的唯一，所以，更要好好感受和体会。
在距离18年高考八个月的庄严时刻，我们，聊城二中2016级高三战队，正式集结，我们，将用我们一颗颗滚烫的心，吹响2019高考的冲锋号，唱响属于我们自己的好声音。
有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真;高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，更多了几分拼搏的激情，多了些许对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了父母更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，至少也会影响你的一生。
我们要对自己的未来负责，这个世界没有无故拯救你的天使，也没有什么是不可能。勇士们，加油吧，阴霾，埋不住激情;烈风，刮不走韧性，有挑战的生活才叫有意义的生活。你必须面对这一次高考，你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。坚信自己，只要你不放弃，胜利最终属于你。而且，高三真的是变幻莫测的一年，什么奇迹都可能发生。那最后一片不曾落下的叶子就是潜在你内心希望的旗帜。最后你会发现，很多人的成绩都是在很不稳定的变化着。所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会，你完全有可能上升到前列;成绩好一点的同学，如果你掉以轻心，骄傲自满，也会有落马的可能。我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态，同舟共济，超越自己。
跌倒了，不怕，爬起来!拍拍身上的灰尘，我就是英雄!没有奔跑的生活是乏味的，没有奋斗的人生是残缺不全的，没有被激扬的生命注定是暗淡无光的。自己的青春不闪光、自己的舞台不绽放，更待何时?借用一句话理性地理解吧:“再不疯狂就老了”。
请相信:有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
现在，让我们带着祖国和人民的崇高理想和信念，带着父母和老师的希望和期盼，全体起立，跟我一起高喊:。
我是中国人，我热爱我的祖国;我是二中一员，我爱我的家;。
努力学习，我相信知识改变命运;。
我要踏实做人、诚实守信;。
我要珍爱生命、关爱他人;。
我要成人、我要成才、我要上大学!
中国梦，我的梦;我的梦，大学梦!
拼搏一三一四，幸福一生一世。
让2019年的高考，来得更猛烈些吧!
(请坐)。
最后，愿勇士们奋斗在今日，圆梦在明朝!
我的发言完毕!
谢谢大家!
学会拼搏初二篇十
我爱唱歌，但是爸爸妈妈总笑话我唱得是弱弱的绵羊音;我爱跑步，但是我总追不上我的小伙伴;我爱看书，但是我总记不全故事中的情节……我就是这样一个普通的女孩。我叫王悠扬，我是富春八小三（4）班的一名学生。我是一个温柔亲切的女孩，平时班里的同学总爱和我玩，甚至“捉弄”我。因为我在她们眼里，有点可爱，又有点胆小。
在生活中，我喜欢听歌，有时候我也会哼上几句。我最爱听张韶涵的《隐形的翅膀》。里面有这样几句歌词让我一下子就记住了：我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……说到梦想，我的梦想是长大后，成为一名服装设计师，我要为不同身材不同气质的人设计出属于她们的最美衣服。
妈妈对我说，要想成为一名设计师，并不是只在纸上画画那么简单。首先要学好画画的基本功。我一直在青少年宫学习画画，我也挺喜欢画画。周末的时候，我总喜欢在纸上涂涂圈圈，我享受画画时候的那份安静。在画画的时候，我变得很有想象力。我把自己想象成是一位小精灵，我飞过高高的一座山，飘过绿绿的一面湖。我的双脚轻轻地踮在绿油油的草地上，瞧，五颜六色的鲜花瞬间都开放了。鸟儿和蝶儿们似乎也闻到了这芳香，都成群结队向我扑来。经过我脑间这样的想象，我的手仿佛有了魔力，一会儿，我就画好了一副美丽的作品。爸爸觉得不错，妈妈向我竖起了大拇指。
时间一长，我觉得自己就是个小画家。我在画画的时候变得不怎么专注。通常在画画的时候，脑子里总想着电视里的节目。我画画的时间越来越短，很多时候都是随便应付。有一天晚上，妈妈看着我的画，温和地对我说：“孩子，你还记得你的梦想吗？”“当然记得，妈妈。但是梦想不一定会实现。”我如实地把我的想法告诉妈妈。“爱体育的有几个人能成为奥运冠军？爱看书的有几个人能成为大作家？”妈妈思索了一会儿，指着房间里的灯说：“梦想仿佛就是人生路上的一盏灯，有了这盏灯的指引，你不一定会达到你的目的地。但是，至少你不会在黑暗中摸索。”说完，妈妈就把房间里的灯关了，久久地问我：“人在黑暗之中，有什么感受”我胆怯地说：“会很害怕，都找不到自己了。也会很孤独，因为看不到周围的人了。”妈妈瞬间打开灯，又问我：“你希望你未来的人生是黑暗而孤独的吗？”我似懂非懂得摇摇头。
以后每次我画画的时候，我总想起房间里的那盏灯。我觉得我因为把这盏灯装在我的心里。只有认真地做好每一件事，这盏灯就会“亮”起来，照得我的心里亮亮说我，暖暖的。
学会拼搏初二篇十一
鹰似乎在我们眼里是凶猛、残暴的动物，可是，在它的生活中，经历着一种非常困难而又重要的选择。
鹰在40岁时要经历一次全面的更新——鹰的喙在40年后变得又弯又长，只要一低头，就会啄到自己的下巴。鹰的指甲在40年后会变得非常弯曲，这样鹰就不能捕食到猎物，鹰就会饿死。鹰的羽毛在40年后会变得很重，如果不拔掉，鹰就会因为羽毛的重量而摔死。这时它面临着两种选择：一是等死，二是磨掉它的喙，用新的喙拔掉它的指甲，用它的新喙拔掉它羽毛。如果鹰不忍受这种痛苦的话，那么死神就会降临在它头上，如果鹰能忍受住这种痛苦的话，那么它可以再活30年。
鹰在面对死亡和痛苦之中果断选择痛苦，因为鹰选择死亡它将不复存在了。就像生活里总会有拌脚石，你直面它，它只会给你来疼痛，如果你不面对它，它就会折磨你不让你走你的路。但鹰它把拌脚石变成了垫脚石，正因为鹰如此热爱生命，它才能翱翔于无边无际的天际，成为纵横四海的天宇霸主。
这就是鹰的生命，要么被命运打倒，要么成为与命运搏击的勇士，你愿意做鹰吗?
学会拼搏初二篇十二
在这个星期天，我们度过了难忘的30分钟。
本来应该是在去春游的路上，可我们却依然在教室。早在教室外面，同学们就听杨老师说不去春游了，许多人一直在抱怨，可杨老师也很无奈啊!由于天气的情况，我们不得不改变了原来的计划。
杨老师并没有给我们答案，而是让我们拿出事先准备好的5块钱。杨老师到底要让我们干嘛?一个个问号又在我心中诞生。在我们的百般询问之下，杨老师终于“招”了。原来是去买菜，可5元钱怎么够呢?再说还得保证能做两菜一汤。这可得需要我们精打细算一番，我终于计划好了要买什么菜，大概会花多少钱，会买多少斤。
我们出发了，我先走到一个摊子前看到几棵白菜，还挺新鲜的，我刚想问多少钱一斤，可又想，算了吧!那白菜一选就是一大棵，而且不能一个一个的选，看其他的吧!哇，这些茄子看起来好可爱啊!水灵水灵的，这茄子我要定了。“多少钱一斤?不过我只要半斤，多的一点都不要。”那老板有些生气地说：“呦!只要半斤，我怎么称啊，算了，你挑一个大的吧，看你是小孩，我收你一块钱。”
买第一种菜都这么成功，买其他菜我更有信心了。买点小白菜吧，便宜又有营养，我心里盘算着。可小白菜也够贵的，三块五一斤，如果我只要半斤可怎么称啊?算了，看见几个同学往卖土豆的摊子前凑，我也去看了一下，是削好的土豆才一块五一斤!我的塑料袋瞬间又多了一样东西。
哎哟，快没时间了，再买几个富含高维生素的胡萝卜吧!只有两分钟时间了，我得赶紧撤退!
学会拼搏初二篇十三
在生命中，总有几种选择，总有几分挫折，在璀璨如流星般的生命中，划过.留给了你，一份世人敬仰的出彩。
人类的进化，并不是一帆风顺的。从森林古猿到人类，十分漫长。物竞天择适者生存，在我们看来是很平常的一句话，在那个年代，却十分残忍。只有适应者才能活下来。许多古猿不能适应，被自然淘汰。但唯一的强壮的人猿却能活下来。因为他们奋力拼搏，才能是成功者。
就像北宋的东坡,于宋仁宗景祐三年出生,父亲,兄弟都是大文豪.他也继承了父亲的风采,十九岁时进京应试.当时的主考官欧阳修一眼便相中他的《刑赏忠厚之至论》,只是因欧阳修误认为是自己的弟子曾巩所作,为了避嫌,才免为其难将其降为第二.他绝世才华,名动京师.这是摆在他面前的康庄大道.他本可就此平步青云,但这时,变故发生了.突然传来苏轼苏辙的母亲病故的噩耗,三年之后，王安石变法开始.因反对新法与新任宰相王安石政见不合，被迫离京.乌台诗案这一巨大打击成为他一生的转折点。他被贬黄州，他一腔热血沸腾，与周瑜何其相象。但他却被贬至此蛮荒之地，报国无门，理想也会就此破灭。在他面前，只有继续沉沦吗？只有平庸一生吗?不，他没有。写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》和《念奴娇?赤壁怀古》等千古名作。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发.”他又何尝不羡慕周瑜能的君王赏识，能报效国家。但他只能选择将生命留在这里。他将这里治理的井井有条，与民同乐。他实现了自己的理想吗，没有。但他将生命中的坎坷化去，驾一叶之扁舟，终成一代文豪。
又如法国著名科幻小说家凡尔纳，他与赫伯特?乔治?威尔斯一道，被一些人称作“科幻小说之父”。但谁又能想到，他的第一部小说《气球上的五星期》在最初投稿时，遭到了15家出版社的拒绝。在第十六家出版社，他终于成功了，《气球上的.五星期》大获成功，他也写了许多著名的科幻小说，有着举世瞩目的成就。他毫无疑问是成功的。但我试问，如果他在前十五次投稿中放弃了，就此沉沦，不谈文学呢？那法国将失去一位文学巨人，世界也将因此在科幻小说中寂静无声。所以，如果没有他克服困难的精神与勇气，是不可能有现在的成功的。他也如东坡，将坎坷变成他的一块垫脚石，战胜了它，在人生的道路上奋力前行。
走自己的路，只要拼搏，就会成功。
学会拼搏初二篇十四
古往今来，无论中外，残疾人中出现过许许多多的出类拔萃的人物，他们的业绩、他们的英名，至今仍被人们所称道。在我国长期的革命斗争和建设中，也涌现出一大批英雄好汉，他们人残志不残，乐观向上，努力开拓美好人生道路;他们酷爱知识，渴求知识，努力学习和掌握现代科学技术和为人民服务的本领。他们这种刚毅不屈、坚忍不拔、顽强拼搏的献身精神和高尚情操，是令人十分感动和敬慕的。他们的所作所为，往往是一些健全的人难以想象和难以为做到的。
这次，我们班就模拟了一次“残疾人体验”活动。
首先是体验了“手残疾”，几位同学要用一只手系红领巾。开始了，可同学们的手法都很笨拙，系了老半天也没系好。当最后一个“系好”的同学回到座位上时，我发现他连红领巾怎么系都忘了。我想：那些真正“手残疾”的和我们是同龄人的人系红领巾或干别的事，一定非常麻烦，在这些事中，他们一定会遇到健全人所无法想象的困难。
之后还有“脚残疾”和“盲人”，这一切无一不让我的心灵受到强烈的震撼。残疾人是真正的英雄，他们以常人毅力百倍面对这世界，他们是了不起的。
作为健康的人，我们是幸运的。我们该如何将这份幸运、幸福撒播给残疾朋友呢?给他们一个搀扶只需一只手的力量;给他们让一个座位只需我付出多站一会的辛苦。
从今天开始，用我们宽容的心态善待残疾朋友，用强烈的责任感关注边缘群体吧!
简评：换位思考，体验真切!学会关爱，完美人生!
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