总结是一种重要的学习技巧，它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。总结是一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级我喜欢的诗人篇一
春天喜欢鲜花，夏天喜欢炎热，秋天喜欢果园，冬天喜欢迷茫。我——喜欢天地万物。
我喜欢春天小草满地。当我走过时，它们会向我招手，当我俯下身去张望时，它们又为我送上一点点雨露，那可是清凉又甘甜啊。
我喜欢夏天的炎热。当我走在骄阳似火的路上时，我总是能有一个冰棒或一瓶冰凉可口的饮料。
我喜欢秋天的枝头。果子把枝头压弯了腰，好像是在等车。枝头好像一个个弹簧，有些果子等得不耐烦了，便用力一跳，就弹走了。
我喜欢冬天的阳光，虽然光很弱，可每天中午在楼顶晒会儿而太阳也不错。在很冷的冬天，我喜欢没有喧哗的光和热。
我喜欢花。不管是哪一种。我最喜欢孤洁的百合，因为她象征着百年好合，她的芳香、浓郁、素馨都让我不能抗拒，我总想摘一朵插在花瓶里。
我喜欢另一种花儿，是绽开在人们心灵上的。当有人踩踏草坪时，总会有人来阻止。
我喜欢朋友，喜欢在阴雨天去拜访朋友。当他急急忙忙地来迎接我时，这世界变得就如此亲切。
我热爱生活，我喜欢生活。深深得喜欢印在我心中这些亲切的生活。
五年级我喜欢的诗人篇二
我十二岁，心里没有喜欢的人。我最喜欢的人的名字是徐益松。他有一双圆圆的眼睛，高高的鼻子上戴着一副眼镜。
他中等身材，个子很高。我喜欢他，因为他很高。他性格幽默，曾经让我在同桌不开心。他不仅有运动细胞，而且有智力，成绩优秀。
在学校，大家都知道他，整个级别都知道他是谁。可能是他经常上台领奖，同学也经常看到他。当然，我不是学校里唯一喜欢他的女生，但是很多女生都喜欢他。但我什么都没做，因为我知道女生喜欢他是因为他好。
听说他有个弟弟和婆婆住在一起。他的父母工作非常忙。
我的学校离校的时候分为两条路线。公交车走b路，他走b路，至于我，是我爸妈的交通工具还是a路。
该放假了。我们六年级要临时抱佛脚一周。真的好累！放学后，我在等父母看书的时候，突然听到有人喊他的名字。我立刻抬头想，他不是走b路吗？然后我看到一个高大的身影在我面前。我很害怕，不知道该怎么办。还好我以为是朋友来找我聊天，就把这个朋友当成了我的“洞”，让我“钻”进去。我以为我在和朋友聊天，没注意到他。
虽然我有喜欢的人，但是我从来没有想过谈恋爱，因为我觉得在这个年纪，应该面对学业。就把他放在心里，默默的喜欢他。
五年级我喜欢的诗人篇三
我喜欢春天那生机勃勃的景象。小草从泥土里探出了小脑袋，好奇的张望着这个世界，花朵也盛开了，向大自然展示着自己的美丽和新生。鹅黄色的柳枝静静的舒展，俊俏的黄鹂鸟在豆蔻枝头轻轻的吟唱。万物复苏、春意盎然！
我喜欢夏天那色彩绚丽的画卷。簇簇荷叶恬静静的伫立在池塘水中，荷花站在粗壮的`花茎上面翩翩起舞，红色的、粉色的、白色的花朵争奇斗艳，给大自然增添一份多彩的世界。
我喜欢秋天那满载收获的季节。稻谷成熟、瓜果飘香。登高远眺，金色的枫叶从树上慢慢的飘落下来，给大地披上了一层金色的地毯，简直就是一幅绚烂多彩的油画，美丽壮观！
我喜欢冬天那刚毅果敢的品质。那漫天飞舞的雪花铺满大地，形状各异，变成了一个粉状玉砌的世界。一山、一水、一草、一木，看似枯荣、但心质刚健和坚强只待春风化雨而竞相勃发。
我喜欢大山。秀美的黄山，险峻的华山，高耸入云的太白山，还有那些不知名的山峦，巍峨壮观，奇崛险峻。吸引我去探究它们的神秘。我喜欢平静婉约的西湖，波涛汹涌的黄河和那缓缓的小溪、幽静的清泉……我喜欢旅游，我要用我的双脚踏遍祖国的大好河山！
我喜欢运动。羽毛球、游泳、跑步样样都非常热爱，我享受运动的快乐。运动让我懂得了坚持不懈的拼搏精神。
我喜欢读书。不管是小说、散文、古诗词、还是课文，我都手不释卷、认真品味。“书中自有言如玉，书中自有黄金屋！”读书教会了我做人、做事、学习和生活的道理。
我喜欢生活，喜欢一切美好的东西，因为快乐永远在我心里。
五年级我喜欢的诗人篇四
我喜欢春天的”仙子“――荷花。它出淤泥而不染。快看！他们`开了花瓣。露珠还在荷叶上滚动，好似一个调皮的小孩在床上翻滚。粉红色的花瓣，金色的花蕊，就像一位美丽的仙女在舞蹈，真是引人入胜呀！
我喜欢冬天的雪花，它们在空中飞舞，像许多棉花从天而降，那是给大地温暖的棉被，这样就可以为大地保暖，还能让明年的收成更好呢！
我喜欢那皎洁的明月，在遥远的星空挂着。它用它那仅有的光来照亮了世界，虽是那么虚弱，但足可以让我们看清前方。
我喜欢世界万物！
五年级我喜欢的诗人篇五
一阵微风吹过了原野；一串数字更新了时光。一个喜欢的东西可以给人带来一段诗情画意。
我喜欢春风踏着轻轻的步子，随着河流汇入大海，应着嗡嗡的船鸣驶向远方。它带着人们的笑容卷起一阵海浪。
我喜欢在夏日的阳光下玩，玩的大汗淋漓。汗水随着风的“热浪”飘在空中。它如一把烈火燃烧了人们的困劳与懊恼，带给我们的却是一串串快乐的音符。
我喜欢树林中的第一颗粗大晶莹的露珠映着太阳的光彩，还有小溪里的“落花流水”，那奔腾的溪水顺势而下拍打着一个个形态各异的石块，奏出了一首优美的幻想曲。
我喜欢夜晚的雨滴。一阵雨点打破了夜幕，雷声惊醒了梦中的人们，告诉大家：下雨了。天空被乌云笼罩着，看不见星星的踪迹。人们在“沙沙”的雨声中等待着夜尽天明。
我喜欢马。不管是什么马。我喜欢高贵的白马，飞奔的黑马，矫健的胡马，高大的伊犁马，黑白纵横的斑马…..不管是哪一种马，他们都有自由的向往。
我们的喜欢就是快乐的向往。
我喜欢五彩缤纷的颜色。
我喜欢红色的花朵在微风中不断绽放。
我喜欢绿色的柳树在微风中摇曳着自己柔软的长发。 我喜欢金色的阳光在天空中光芒四射。
我喜欢世间百态。
五年级我喜欢的诗人篇六
我们班上有五十四个人，有人喜欢跳舞、有人喜欢弹钢琴，还有人喜欢踢球……可是我喜欢小金鱼。
我喜欢的小金鱼，可漂亮啦！它的眼睛特别圆，身上的颜色是金黄的，就像穿了一件金色的鱼尾裙。我摸一下它，它居然拒绝了，看来它已经不耐烦了。
我每天都给它投几粒鱼食吃。可是有一次，妈妈又给我买了一条鱼，这一条小鱼它全身黑黑的，于是我决定给它们俩起名了，这条小黑鱼叫小黑，小金鱼叫小金。
我每天都给它们投几粒鱼食。可是，有一次，我投了一粒，小黑动作迅速一扭身就把鱼食给吃了，我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金，垂头丧气的。
每当我写完作业的时候，第一件事情就是回想着小金和小黑，有的时候还会想它们已经长大了。
我喜欢小金鱼，它那翩翩起舞的身姿，让我感受到了美，而我在刚刚结束的舞蹈比赛中表演的《鱼戏》，则让我感受到了快乐。小金鱼让我爱上了跳舞，如果还有小鱼要养的话，最好给我。
五年级我喜欢的诗人篇七
我非常喜欢拿不起眼的牵牛花，因为它永不停息，不断向上生长的精神，令人佩服。每当看着它往竹竿上攀爬时，我就打心眼里的高兴。
牵牛花，别名喇叭花，朝阳花为旋花牵牛属一年生蔓性缠绕草本花卉。蔓生细茎长约3米~4米，全株多密被短刚毛叶互生全缘或具叶裂。种子粒大，黑色或黄白色，寿命很强，花期6个月~10个月，大多数都是朝开午谢。牵牛花的颜色很鲜艳，牵牛花的形状跟喇叭相似，所以也叫喇叭花。
我喜欢牵牛花，是因为牵牛花有着很顽强的生命力，不管刮风、下雨，不管夏天多炎热，它都不会忘记向上生长，我们要学习牵牛花的顽强精神，永远不怕困难，勇敢面对现实。
牵牛花虽说不起眼，但有了牵牛花，大地就增加了一份光彩。牵牛花是我最喜欢的花，它让我历练了坚强的意志。
牵牛花，我真喜欢你那顽强的生命。
五年级我喜欢的诗人篇八
面容清秀，眼睛明亮——这，就是我的滕老师。
开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔，开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。
她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。
她讲课生动，充满了感情色彩。记得开学后不久，她讲《秋天的怀念》时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静，有风吹来。
文言文很难学，但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法，让我们记下加字法、换字法等，还让我们在检测本上再写了一遍，才放心。令我印象最深刻的，还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法，她依照字数由少到多的原则排列了顺序，第一种用法一个字，第二种用法两个字……语言简洁，便于记忆。
这就是我的滕老师。
老师，感谢您为了我们付出了那么多，我们喜欢您。
五年级我喜欢的诗人篇九
盛世唐朝，留下了一代文采超群、才气绝伦的大诗人：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫;“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的高适;“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的王维……然而，待到他们的文章留给后人时，谁能接过唐代诗歌的大旗?答案只有一个，他就是名震千古的“诗魔”白居易。
白居易的作品更是耳熟能详、流传千古。“足蒸暑土气，背灼炎天光”，那是《观刈麦》的写照;“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，那是《卖炭翁》的披露;“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，这是长恨歌的悲叹。然而，我最喜爱的莫过于集音乐、文采、气度、悲情于一体的惊世著作——《琵琶行》了。“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，这是诗人离别的情感;“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，这是女子羞涩的姿态;“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，这是千古传诵的佳句;“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，这是音乐迷人的特色;“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”，这是琵琶女悲惨的遭遇;“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”，这是白居易真心的悲痛。全文连贯，一气呵成，言辞优美，情感丰富。这足以代表白居易是多么的才华横溢、盖过众人了。
白居易之外，并无一人的文采被皇帝作诗称赞;并无一人的诗文让百姓略懂一二。让我们用心灵去感受这位伟大的诗魔吧!
五年级我喜欢的诗人篇十
书是人类进步的阶梯”。这句名言是我的座右铭。因为，我是个热爱书，爱读书的小女孩。在我的书橱里，有《作文大全》、有《米老鼠》……其中，我最喜欢的要数《童话世界》了。那是，我9岁生日那天，妈妈带我到书店买书。书店里的书琳琅满目，当我看到《童话世界》这本书时，整个人便被这本书吸引了，妈妈见我看中了这本书，便把它买了下来，送给我，当生日礼物。
这本书，首先吸引我的是书的封面。封面上，写着四个醒目的大字――童话世界。封面上印有一个头带厨师帽的猪师傅，正躺在巧克力煎饼床上，一只龙徒弟一手拿奶油，一手沾着奶油，舌头伸出来，打算把那口奶油吞了，真是一只“馋猫”。可爱极了!我看了便迫不及待地翻开目录浏览。
书里的故事更是精彩。有故事城堡、故事大蓬车、春华秋实……其中最有趣的非《猫盯上的老鼠跑不掉》这篇文章不可。猫指的新来的毛老师，老鼠便是我了。上课，我把全部的书拿出来，在书桌前筑起一个高约八寸呈弧形的高台，用它来挡住猫的视线，这样我就可以“高枕无忧”地看课外书了。我每隔几分钟还抬起头来视察“敌情”。可纸包不住火，我这小技俩还逃不过猫的“猫眼”。猫把课外书收了，说来也奇怪，她并没有马上判书“死刑”，而是把它放在讲台桌上，叫我去办公室。到办公室她问了我一个看似简单，实际上很难的问题，“七减一等于多少”?我绊了个“狗啃泥”。从中让我明白了，七门功课中只要哪一门较差，就很难达到录取分数线，其他六科成绩再好，再优秀也没用。
最令人感到催人泪下的一篇文章中，《“苦难教育”计划》，父母为了望子成龙，百万富翁夫妻精心设计，对儿子实行“苦难教育”，一家人生活在贫困中，儿子也因为家境贫困而自卑。当儿子得知秘密之后，逆反心理使得他怀疑父母亲情，并一心想报复父母，亲情几近崩溃的边缘……百万富翁夫妻不但无法得到预期的成效，反而造成儿子的心理不健康。这篇文章让我深思了很久。
这本《童话世界》真是一本好书。它的内容不但丰富、有趣，还有许多益智的故事。书中的内容时而让我们捧腹大笑，时而让我们沉思、幻想……看了这本书，让我增长了许多知识，同时也得到了启发，真是受益非浅。
朋友们，我相信你们看了这本书之后也一定会被它深深吸引的。好书大家一起分享吧!
五年级我喜欢的诗人篇十一
现在我就跟大家谈谈电视的好处与坏处吧。
好处有：
1、有许多非常吸引人的节目呀。
说起这个电视节目啊，那可来劲了。我很喜欢看动画片——《卡酷动画》。不喜欢看《中央五台》，或《劲爆体育》。
2、可学到许多知识。
在一些节目中，比如《中小学英语辅导》、《大风车》……一系列的学习节目。都可从中学到不少的知识。这些知识在课堂上很有用的。还可以和书同步学习。
电视的好处还有很多很多。。下面就说说它的坏处吧！
坏处有：
1、影响学习。
电视如果一直看，就容易入迷，浪费时间。第二天上课时，容易听不进去，分散注意力。上眼皮和下眼皮经常打架。
2、损害眼睛。
看电视时间长了，视力就会下降。带上眼镜可不方便了，以后的什么都会受到影响。
电视啊，电视，你真是让我又喜欢让我忧！
五年级我喜欢的诗人篇十二
我喜欢在春日的早晨约上几位小伙伴，去钱塘江畔骑行。让春风轻轻掠过我的脸庞，听着波涛拍打着岸边的声音。我与小伙伴一起“飞驰”，你追我赶的。时而，我骑起了“蛇”形；时而，我骑车直冲在前；时而，我停车等候他们。骑累了，就躺在草地上打几个滚儿，有兴趣，还放放风筝，忘却所有的烦恼。
我喜欢在夏日去沙滩，踏进松软的沙子，迎着清新的海风，眺望着一望无际、蔚蓝色的大海，感受它的狂野与热情，心情是何等舒畅。涨潮了，我又冲向大浪，任浪花放肆地舔着我的脚丫儿，拍起一朵朵咸咸的小“花”。
我喜欢在秋天的午后去登山，望着漫山的红叶，层林尽染。那悠悠的桂香更是让我伫足，走近细赏，那小小的，不引人注目的四瓣儿小花，黄得新鲜，黄得可爱。一阵清凉的秋风拂来，桂花纷纷飞落，落在我的头上、眉间、鼻间，我伸出舌头，一朵桂花又降在我的舌尖，尝尝，甜甜的。
我喜欢在冬日的晚上看《奔跑吧，兄弟》，等待着邓超、李晨、陈赫他们出场，看他们撕名牌大战，水枪大战，说各自的“经典语录”不得捧腹大笑，最后开心大结局，各自得到奖励。
我喜欢我的喜欢，我愿意与你分享。
五年级我喜欢的诗人篇十三
我喜欢的事情有很多,有妈妈给我买的裙子;有我爸爸给我买的棉袄;有舅妈给我买的娃娃……但我最喜欢的，是妈妈给我买的斜跨书包。
在3年级，我非常想要一个斜跨书包。于是，我让妈妈在网上给我买一个，妈妈答应了，便给我买了下来，我脑海里幻想着书包是什么样的呢？我盼望着书包快快回来，看他的样子，过了一天，书包没有回来，过了第三天第四天第五天还没有回来，直到第七天才回来了，我一蹦3尺高，连忙让妈妈给我去取，你拿回来，我连忙打开它，比我想象的好看，颜色是粉色，上面要灰姑娘白雪公主和睡美人的图案，他们的上面还有蕾丝边，丝边有点发亮，蕾丝边上有一坨粉红色的花，还在了挂件，挂件是一个红色的小人，从远处看就像一个圣诞老人一样，我非常喜欢她，我很喜欢这个书包。
每天，放学上学我背着他高高兴兴地去上学，我很爱惜它。
有了这个书包让我懂得了你要爱惜自己的东西，不要喜新厌旧，这个书包含同时还带给了我快乐，有了这个书包让我变得开心了许多，高兴了许多，我最喜欢的就是这个斜跨书包。
五年级我喜欢的诗人篇十四
苹果，它是我最喜欢的一种水果，在春暖花开的季节里，苹果树竟结出了淡粉色的花，香气扑鼻。在烈日炎炎的季节，苹果树竟一下子变成了小苹果，在硕果累累的季节，苹果树上竟挂满了红彤彤的苹果，煞是好看。它就是爷爷家的苹果树。
苹果，它的形状圆圆的红红的，它也是我最爱吃的水果，它成熟了的大小和我的拳头一样大，在秋天的果园里它们像一个个的小红灯笼。
在一个阳光明媚，万里无云的星期天，我们一家人去爷爷奶奶那里摘苹果。到了果园，一棵棵苹果仿佛天上的星星数不清，风吹着树叶仿佛给树叶“烫头发”发出“沙沙”的声音很好听，闻一下空气，空气中弥漫着苹果的香气。于是我便拿起一根长长的棒子，一挥，打下了几个苹果，我拿一个最大的苹果，吃了一口甜甜的。让我心旷神怡。
我继续拿起棒子，又挥了挥一下掉下来很多苹果，我怕砸伤自己就跑到苹果树下面，背靠着，等我靠了一会，几声鸟叫传到了我的耳中，我站了起来在树的面前，触摸它心中甚是高兴，不由的脸上露出了笑脸。妈妈问我：“你为什么那么高兴”我一下子愣住了，想了半天应该是喜欢苹果吧，妈妈也笑了。
我喜欢苹果，一是因为它美丽好吃。二是因为我能感受它的生成过程。
五年级我喜欢的诗人篇十五
我喜欢冬天里的白雪，在冬日阳光的照射下，映出一片片七彩的光芒，好像彩虹一样。
我喜欢在春天里躺在绿草如茵的小山坡上，云白的像雪，天蓝的像海，远方偶尔传来大雁归来的鸣叫，远方的山丘上，枝繁叶茂，在这里，我远离了城市的嘈杂，享受山区里的宁静。
我喜欢在夏天里淌过清凉的小河，鱼虾在小河里欢快地游着，烈日当空，天气十分炎热，但越在这种天气，我就越喜欢在小河里戏水、玩耍。
我喜欢在秋天奔跑在金色的麦田里，一株株成熟的小麦挺立在田野里，轻轻摇摆着，像是在欢迎我这个访客。
我也喜欢梦喜欢梦里奇异的享受，我梦见了巩乃斯草原上奔跑的马群；池塘边戏水的鸳鸯，在梦里的一切都是如此奇妙而神奇。
我喜欢朋友，喜欢和她们一起玩耍的时光，我们偶尔也会争吵，但不久就会重归于好，继续在一起玩耍。
我喜欢生活，也喜欢我的心里有这样多的喜欢。
五年级我喜欢的诗人篇十六
我喜欢大海，远远地看着，大海和蓝天会成一色。蔚蓝壮观。海里的小鱼儿东躲西藏，海星躺在沙滩上，晒着日光浴，好不惬意。听，岸上美丽的海螺在演奏着乐曲，海洋里的动物都沉浸在这美妙的乐曲中了，他们跟着节奏翩翩起舞，分外快活。看，岸边也热闹起来了！人们有的抓螃蟹，有的捞鱼，还有的捡贝壳……我也弯下腰，试图寻找“宝藏”，过了一会儿，我就捉到了一只小龙虾，它摇摆着俩条长长的胡须，就像是一位武将，可是，我就轻轻一捏，它就成了我的俘虏了，再也神气不起来了。
我喜欢雪，站在楼上往南看，一片白雪茫茫，就像给大地铺上了纯白的地毯。雪花跳着舞来到了田野。田野里，高粱嚷着冷了。雪花给他盖上了棉被。雪花来到了树上抓了一把腊梅花的香气，把秋天的脚印轻轻涂掉。雪花随着风，来到了我的窗前。我伸出手，一朵雪花飘进了我的手心，只过了一秒他就变成水珠。
我也喜欢雨前的云，像一条黑色的绸缎在风的驱使下飘动着。一道闪光，把云照得五彩缤纷，可一刹那又不见了，就像这样，一会儿亮又一会儿暗淡。变化莫测。
我喜欢活着，而且深深地喜欢能在我心里充满着这么多喜欢。
五年级我喜欢的诗人篇十七
我最喜欢的季节是春天！“一日之计在于晨，一年之计在于春”。
春天是一个充满希望的季节，如果你有什么理想，赶快行动吧！在这美丽的春天里，开始为你的理想奋斗吧！
春天一到，小草从地里悄悄地探出头来，在春天那暖和的阳光的照耀下，茁壮成长！百花齐放，万紫千红，花园里的花全部都开放了，各种各样的颜色，美极了！为这花园吸引了不少的人。山上的野花也开了，红的、黄的、白的、紫的······山上到处都弥漫着花香的气息。蝴蝶飞来，在这花丛中翩翩起舞。每当这时，我就喜欢和朋友一起捕蝴蝶。一只、两只、三只······“哇！好多蝴蝶漂亮的呀！”我们追着蝴蝶，跳着、喊着，高兴极了！
春天的细雨更是软绵绵的，它滋润着大地，抚摸着大地，使大地上的一切充满无限生机！
春天真是太美了，美的真实，美的没有任何瑕疵。让我们赞美和拥抱这希望的季节吧！
五年级我喜欢的诗人篇十八
如果你问我你喜欢谁，我会毫不犹豫地说：“是我们语文老师和班主任：何老师！”
一头蓝波般的卷发，水汪汪的大眼睛，小鼻子，多嘴，身材匀称——。这是我们的老师：何老师。
何老师不仅善于教学，而且平易近人。有一次，我、黄睿、彭天京正在吃零食，突然何老师出现了。这时候我嘴里正吃着一块“三蜜刀”，吐不出来，咽不下去。面对老师，我不知所措。不料何老师笑着说：“喂，你要吃什么？给我一个！”我笑得差点吐出零食。如果你是别人，你只会说：“谁让你吃零食的？"而何老师则不是这样。她是多么和蔼可亲，平易近人啊！
这是我最喜欢的何老师，一个学识渊博、和蔼可亲、平易近人的美丽的人类灵魂工程师！
五年级我喜欢的诗人篇十九
我喜欢的玩具可多了，有小汽车、小飞机、四驱车……但是我最喜欢的是溜溜球。
有一次我看见别人正玩溜溜球，玩的很投入，心想：这东西有这么好玩吗？于是我让妈妈给我买了一个。
一开始练溜溜球有点不顺手，收线也收不好于是我就看别人玩，慢慢琢磨技巧，练了好一阵子，终于把基本动作练熟了。也玩的有模有样了。从此，我爱上了玩溜溜球。课余时间我不停练习，简直到了痴迷的程度。
有一次玩溜溜球，我突然冒出一个想法，光练基本不行，得练一些绝技，于是，我通过上网查，自己琢磨，终于开发出一些绝技，比如地球自转、时光到流、空间跳跃，等等。
我对溜溜球的痴迷程度我相信无人能及，课余时间我都在玩，连妈妈都说溜溜球是我玩的时间最长的，最用心去玩的玩具。
玩溜溜球，真是太有意思了，不但锻炼了我动手能力，也让我明白，不管学什么，用心思考、总结技巧就一定能成功。我会一直玩下去。
五年级我喜欢的诗人篇二十
我喜欢冬天，在那时，大雪纷飞。人们就像来到了一个洁白，纯洁的世界，一个毫无保留晶莹剔透的童话世界。
我喜欢春天，春天在我眼中，代表着希望和重生，美丽而又温馨。
我喜欢夏天，夏天每时每刻都是美丽的，都是充满力量的，充满活力的。
我喜欢秋天，秋天的阳光总是暖洋洋的，那阳光哗的一下就全部洒在大地，更洒在了我的心里，我的心就顿时融化了。
我喜欢动物，它们以自己独有的特点打动了我，展翅飞翔的鸟儿，机灵调皮的兔子，忠诚可爱的狗，安静温柔的猫……我喜欢它们为大自然添加的每一份生机。
我喜欢花，不管哪一种，我喜欢情柔似水的桃花，楚楚动人的百合，美丽娇艳的玫瑰，亭亭玉立的荷花……我认为它们享有自己独特的美。
我喜欢听音乐，我在情绪低落的时候去听音乐，我就会变得冷静，忘掉烦心事，去听，去感受。
我喜欢生活，而且深深的喜欢自己能够喜欢生活中的每一件事物！
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