感恩读后感(汇总17篇)

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感恩读后感(汇总17篇)
时间:2023-12-08 03:26:21     小编:曼珠

通过撰写读后感,可以加深对阅读内容的印象,扩展自己的知识面。一篇好的读后感应该能够准确地表达自己对书中内容的理解和感悟。在这里,我为大家整理了一些读后感范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

感恩读后感篇一

今天是“感恩节”,我首先向学生讲解了“感恩节”的由来:。

392年前,一批英国主张改革的清教徒,自立新教,而被统治者迫害和歧视,于是,他们就先逃到荷兰,后又坐船两个多月到达美国东海岸——罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。当时,那里一片荒凉,又正值寒冬,缺衣少食……在这危急时刻,是当地的印第安人为他们送去了食物、生活用品和生产工具,并帮助他们建立了自己的新家园。为了感谢帮助过他们的印第安人,他们就用猎获的火鸡制成美味佳肴盛情款待印第安人。此后,每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动;1641年,美国将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。他们举行射箭、跑步、化装舞会等等,热闹非凡。另外,在外地的人也会回家过节,就像我们的团圆节——“中秋节”,一家人在一起相互道谢。

再再次,向学生建议感恩的方式。一个微笑、一句问候、一个拥抱、一张贺卡、一声谢谢、一杯热茶,捶捶背、洗洗脚、挠挠痒、讲讲故事、唱唱歌、说个笑话、来个脑筋急转弯,洗洗碗、拖拖地、擦擦桌子、摆摆碗筷、倒倒垃圾等等都可以。

最后,学生之间相互感恩;并布置学生回家的任务——向家人表示“感恩”;并读读《乌鸦反哺》《羊跪乳》《黄香温床》《卧冰求鲤》等故事。

感恩读后感篇二

感恩陪伴着我成长。以前,我不懂得要孝顺父母,经常惹父母生气,但是学习了弟子规之后,我懂得了父母是养育我们的恩人,他们为了我们的成长付出了很大的艰辛,也付出了很大的心血。其实孝顺父母只需要从小事做起,比如父母上班回来,我们要给父母倒茶,帮父母干些力所能及的事情,不要让父母为我们操心;做错事要勇于承认,取得父母的谅解,即使父母责骂我们,他们也是为我们好,我们就要虚心的接受父母的教育,就像“弟子规”里面说的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”

感恩的方式有很多,我们要从生活中一点一滴做起,让感恩伴随我们成长吧!

父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的知遇之恩,邻居的帮助之恩,陌生人的关照之恩。都需要去用声“谢谢”用实际行动去回报。这是对别人的感恩。

而在生活富裕的今天,许多人不懂得感恩,只知道一味索取。其实,大自然里的一切都懂得感恩,鸟儿给森林一处美丽;鱼儿给海洋一片生机;树木给大地丝丝阴凉……而我们要怎样感恩呢?生活中,一只小鸟,一束鲜花,一个微笑,一个帮助,我们都应感恩于心;生命里,母亲,朋友,同学,只要帮助过你,我们都不能忘记。只有怀着一颗感恩的心,我们的日子才会有滋有味。

在父母下班时,递上一杯热茶;在睡觉前,为爷爷奶奶捶捶背;下课了,帮老师擦黑板;在朋友失落时给予鼓励。那么,你会看到,所有爱你的人因感恩而感动。落叶归根,是大树对大地的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是子女对父母的感恩;“投之以桃,报之以李”是莘莘学子对老师的感恩;“滴水之恩,涌泉相报”是对所有伸出援助之手的人的感恩。

朋友,感恩吧!感恩是种美德;感恩为你插上爱的翅膀;感恩充实着我们的生活。让我们学会感恩,让感恩伴我成长!

感恩读后感篇三

我阅读了一本好书,那就是《感恩老师》。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,看完后,深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。

故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。

师爱无痕,凝聚在点点滴滴的细节中。安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地融进泥土之。老师,您就是那滋润我们的春雨,我们将永远感谢您。

感恩读后感篇四

今天我读了《感恩母亲》这本书,让我感到很羞愧,因为我也不知道妈妈的生日,我也很少帮妈妈做事情。我想双休日帮妈妈做家务,让妈妈体验有我这个女儿的快乐和幸福。

快中午的时候,该做饭了,我对妈妈说:“妈妈,我老吃您做的菜,今天我也想学会做菜,以后做给您吃,好不好呀!”妈妈同意了,于是教我怎么炒菜。

妈妈让我先把菜洗干净,然后先切肉,把肉切成片,我把肉切的.一块厚一块薄,妈妈在一旁鼓励说:“真不错!比我第一次切的好。”在妈妈的鼓励支持下,我把茄子、辣子、西红柿也切成了片,把葱姜切成碎片然后把油倒进锅里,烧热,先放肉炒,把肉炒的变了颜色,放上盐、酱油和切好的葱姜炒,再放茄子、辣子、西红柿,翻炒几下,盖上锅盖焖上5分钟,菜就熟了。

把炒好的菜装进盘子里,看着颜色很好看,闻一闻真香,不知道味道怎么样。让妈妈先吃,妈妈挑了一筷子菜尝了尝,咂咂嘴说:“吃闺女做的菜就是香呀!”我赶紧吃了一口,嗯!吃自己亲手做的菜,感觉就是不一样,虽然菜炒的没妈妈炒的好吃,但是吃着自己亲手做的菜,感觉真不错哦!以后我要经常给妈妈做饭,感谢老妈为我做的一切!

感恩读后感篇五

去年我生日那天,爸爸送我一本书感恩父母,这本书一下就把我的心深深抓住了!

你看!一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以拥有了绚丽的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀;一个小孩因为对父母的感恩,所以他使自己慢慢长大。

感恩父母的内容主要是讲述父母养育我们,为我们做了很多很多无私奉献的事例,读来让人热泪盈眶,其中有我最喜欢三袋米的故事,这个故事主要讲了一位患有风湿病的母亲,拖着僵硬变形的双腿步行数十里,为了儿子去乞讨生活必须的30斤大米。这位伟大的母亲为了孩子上学,宁愿自己丢丑受骂。他们也许很平常,但我们已能从中感觉到父母伟大的爱。

父母像辛勤的园丁,在他们的教导下,我们形成了良好的习惯。父母像农夫,浇灌培育着春苗,使我们茁壮成长、硕果累累;父母像灯塔,指引我们生活的道路上正确的方向;父母像蜡烛,照亮了我们的前程而默默燃烧自己,父母像大树,给了我们一片安宁的环境,让我们更好地学习。所以,我们要对父母怀着一颗感恩的心!

感恩,能使一颗心灵成为一股清泉,放大那些滋润我们成长的爱和幸福,你会发现,被心灵折射的阳光多么明媚,被爱照耀的人生是多么美好!

感恩父母是一本好书,小朋友们大家都来读读吧。它一定使你受益匪浅!

感恩读后感篇六

《感恩老师》具体详实地讲着一个个感人的教育故事,我多次为其中的一些老师用自己的爱的方式感化学生的故事而受感动。这使我想到我现在的老师,她们是我的恩师,给我有力的扶持和帮助,我心存感激。

记得在一次期中考试后,由于我的数学成绩下降了,我们的罗老师找我在办公室谈话,她语重心肠的问我,为什么这次没考好,还不断得鼓励我,要我考试时,不要粗心大意,要细心,认真做好每一道题。就是因为这几句话,我似乎是得到了一种指点,也开始相信自己可以做到。后来期中考试,我考了高分,明白了罗老师对我的教导。

我的班主任许老师在我上二年级的时候,就在班级里指明我为班里的小组长,职务虽小,但责任重大,到现在我也不知道自己在哪方面得到了老师的厚爱,在受此重任之后,我的成绩也就在班里提高了,我想这就是老师给予我的特殊关爱,让我对自己有了信心。

在三年级的时候,我的英语何老师对我说过的一句话让我记忆犹新,一次班会课时他坐在我旁边对我说到:“我认为你很有主见”。短短几个字让我顿时觉得自己在老师心目中是这样一个有主见的学生,在之后的生活中我对一些事情就有了主见。可见,老师的一句话,或许只是不经意间的一句话,却让我受用不浅。

何谓恩师?在《感恩老师》一书中,这样写到:“称作恩师,是因为没有他们,就没有我们的现在,没有他们在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强。”

看了这本书,不仅让我对自己的老师给予自己莫大的帮助心存感激,更让我从中学到了,要坚实勇敢地走好生命旅途中的每一步。

感恩读后感篇七

十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。我感谢我的父母,是他们让了我来到这个世界。但当我、来到世上的那一刻起,父母、却多了一项繁重的工作照顾我、。尽管这是一种沉重的负担,但他们却毫无怨言地抚养我长大。

阳光灿烂的日子,他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,他们为我撑起一把温情的伞。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。那时,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。

父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐,而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的欢乐而喜上眉梢,也常因我的烦恼而愁在心头。

谁言寸草心,报得三春晖,现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

我们仍是中学生,能给予父母的并不多,我知道,父母是在盼望着我有一个好的成绩,将来有一天,他们的女儿能凭借自己的能力,去过更好的生活。所以现在,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。

无论我以前做过什么,只要现在我给自己静静的一天,想想父母为我们付出的点点滴滴,想想我们明天的责任。在节日时的一句祝福,回家时的一杯温水一声问候,也是孝敬的一种体现。我们还只是孩子,还不能做什么惊天动地的大事去回报父母长辈,但是,只要我们从小事做起,一样能尽到我们的责任孝敬父母。

感恩读后感篇八

《感恩老师》读后感是当然如果我问你,在你的一生中最应该感谢的是谁?你一定会说是老师和父母。这的,因为是父母养育了你,老师教导了你。

如果让你回忆老师和你的点点滴滴,是否会想到老师其实和你的父母一样爱护你。在看《感恩老师》之前,我认为没有任何一种东西能概括老师对我们的情感,可现在我找到了,这是一本书,一本讲叙了上百件老师无私地为学生奉献爱的书。最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉,那位老师说:“我希望你是我的小女儿!”最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压.从死神手中夺回了四个学生的生命。最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的.故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然况且天还下着雪,可是这位伟大校长真的做到了,他教的那批学生都非常成功。

《感恩老师》中一个个的故事都包含了一段段感情,老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。读了这本书,我明白了在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心,更应该严格要求自己,这才是对老师最好的回报。

感恩读后感篇九

我最近读了一本书—《感恩的心》,它的作者是唐晓龙。这本书被称为是改变中国人心态的和谐人生读本。

它让我懂得了要学会感恩,其中有一段话,我印象最深:

不要说没有时间!不要说没有精力!不要说忙过这一阵!现在就去做!就现在!

省两分钟打一个电话,告诉父母在一次争吵中的错误!

省下一次肥皂剧的时间,听父母唠叨一下生活中的琐碎……。

感恩他们并不需要我们大张旗鼓,也不要以为这些事微不足道!它足以让你的父母感到欣慰!

我以前一直觉得父母是很唠叨的人,自从读了这本书以后,我知道父母唠叨是为了我们。他们担心我们某件事做得不好而再三叮嘱、一再重复。爱使语言变得琐碎!

看了这本书后,我慢慢学会了,要经常帮父母做家务,要珍惜父母的唠叨。妈妈说我一天天长大了。

感恩读后感篇十

“你们知道什么是孝吗?”于丹教授笑眯眯地问。这是双休天的时候,我按照老师的布置,观看《中小学生感恩教育》专题报告开始的第一句话。

于丹教授通过《孩子与大树》的动漫寓言故事告诉我们一个道理:要孝敬父母,因为父母给了你一切!

当我看到大树第三次对孩子说的话时,心中的敬重之情由然而生。它说:“孩子,你想出海看世面,就把我树干砍了,做成一只独木舟,然后乘着独木舟漂洋过海吧!”听了大树的话,我的眼泪在我的眼里直打转。我想到大树就是我们的妈妈啊!妈妈多么伟大!当我们需要,妈妈们都会无私的满足我们,甚至是妈妈的一切。记得,每次妈妈都是吧还吃的菜给我吃,而妈妈只是吃不好吃的上一餐吃剩的菜。我还记得,妈妈为了辅导我写作业,牺牲自己的休息时间和娱乐时间,一心一意的培育我。想到这里,我忍不住搂住妈妈,在她耳边轻轻地说:“妈妈,我爱您!”

接着往下看,庆幸的是,故事里的孩子在大树只剩下老树根时,这位孩子有一个最大的心愿,就是:天天都陪着老树根晒太阳。他这么想,也这么做!这就是孝啊!当母亲一无所有的时候,依然陪在母亲的身边,去关心她,照顾她!

啊!感恩教育专题报告让我受益终生!我一定做一个有孝心,有爱心,自强自立自信的人!

感恩读后感篇十一

这几天,我读了妈妈写的一篇作文——《感恩》。它主要赞扬了父母的辛勤劳动,我们应该感恩父母。读完了这篇作文,我很感动,它告诉我爸爸妈妈有多么劳累、辛苦。

“感恩上天,感恩大地,让我们生活在如此美好的世界,给我们阳光、雨露、空气。感谢身边的每一个人,给我们带来温暖、快乐、健康和知识。”这是妈妈每天睡前做的祈祷。它永远代表着:我们要拥有一颗感恩的心,珍惜身边每个人对我们的付出!

感恩读后感篇十二

这个故事讲的是一位儿子向妈妈索取60美元,并将原因列出来写在一张纸上,妈妈看见后,什么也没有说,也列了一张单子放在桌上,上面写的是妈妈为儿子做的事,可全部免费!此外,妈妈还是将60美元小心翼翼地放在儿子的口袋中这则故事暗示我们应该在感恩中成长,在成长中学会感恩!

有一首歌唱得好:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜其实生活也是如此,就像60美元中一样,儿子到最后懂得了只有拥有一颗感恩的心,生活才能变得更加美好!

从小到大,妈妈对我的爱就像天上的繁星一样数也数不清,而我为妈妈又做了多少事呢?

写到这里,我不禁停下手中的笔,苦苦思索了好一会儿,才想出一件微不足道的事来:那是一个寒冷的冬天,我一直睡到七、八点钟才醒来,头刚探出被窝,随即感到一阵酸楚:妈妈在这么寒冷的天气还在为我们亲手洗衣服,而我却躲在被窝中睡大觉。唉,妈妈实在是太辛苦了!

于是,我走到妈妈身旁,握住妈妈的手说:妈妈,你太辛苦了,让我来帮你洗衣服吧,您去休息一会儿吧。妈妈听了,感动得流下了晶莹的泪水:慧敏,你真的长大了。我惭愧地说:不,妈妈,这只是一件小事而已!

这虽然是一件小得不能再小的事情,但它对妈妈来说,却是无比重要的。

感恩,一个令人永无忘怀的字眼,但也是一个令人轻易忘掉的字眼。在现实生活中,有些人会因为别人的帮助而感恩他一辈子;相反,有些人在受到别人的帮助之后,开始会感谢别人,可过不了多久,就会忘之脑后了。而我们应该学习前者,只要有人帮助了我们,我们就应该铭记在心,等有机会去感谢他们。

让我们怀着一颗感恩的心,在感恩中成长吧!让我们心存感谢,记住那些曾经帮助过我们的人吧!

感恩读后感篇十三

这本故事书中,还有很多好笑的片段,比如:“金亦鸣松了一口气,对赵卉紫抱拳作了个揖,嬉皮笑脸的说:‘还是夫人有办法。这家教的任务,就请夫人代劳了’。话一说完,他赶快溜回了书房。赵卉紫恨得直咬牙,指着书房门对金铃说:‘你看你爸爸,像不像个做爸爸的样子啊?’金铃讨好地看着妈妈,说:‘不像。’赵卉紫又说:‘那妈妈呢?’金铃说:‘妈妈像。’赵卉紫摸摸金铃的脸:‘将来还不知道妈妈能不能享到你的福。’金铃说:‘会的`,我会让妈妈过英国女王一样的生活。’赵卉紫扑哧一笑,满肚子的气都消得干干净净。”

我感觉金铃的妈妈很像我的妈妈,如果我成绩好,妈妈就会很高兴很兴奋;如果我哪次没考好,妈妈就会表现得很伤心很生气的样子。我希望妈妈看过这本书后,也要信任我,多鼓励我。我以后一定要继续努力,争取做一个好孩子!

感恩读后感篇十四

闻着书香,嚼着书味,我像个饿了的孩子般贪婪的吮吸着书中精华。曾经我是那么的不爱读书,在我看来,食之无味不如弃之不读,但这本书让我改变了最初的想法。不是华丽的辞藻,也并非出奇的剧情,而是书中那一花一木的意趣,一词一语的意味,一颦一笑的意蕴,都隐藏着令我感动的瞬间。

还记得那是个安静的晚上,我坐在床上,捧着一本《感恩亲人》静静地读着,嗅着寂寥的夜,我的心却无法平静。一种无形的酸楚弥漫在我的心,模糊了我的眼,浸湿了我的衣襟。

感恩,一个多么熟悉的词;亲人,一个让人感动的词,就是这两个熟悉又难忘的词语组成了本书的名字—《感恩亲人》。从静逸的书海上岸,思绪渐渐将我引进现实世界。我想起来了曾经熟知的一段话“风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是那亲人一生都深情的牵挂”。

亲人,在我们身处逆境时,鼓舞我们奋勇向前,在我们取得成功时,为我们欢呼喝彩,在我们犯错时,给我们批评指点。亲人,在任何时候都能感觉到他们的存在。怀揣一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯,犹如掌握了人生宫殿一串串的钥匙,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船泊。

感恩读后感篇十五

初读唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣,发人深省。

这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。

常在网络上看到有人说,忘记感恩是人的天性。的确,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时,我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂,同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康,是我们人生旅途的坎坷与否;他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”,我们第一次得到老师的表扬,第一次拿回优异的成绩单,以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中,曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人,也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书,她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友,生活在同一个城市的普通市民,以及全国各地无数看到相关报道的人,在的留言簿上留言的.人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上,传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例,但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心,使我们扪心自问——面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴徳!我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情!我们对父母付出了多少!我们对父母的关心又有多少!

书中有这样一段话:感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励。的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常坏感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩,当涌泉相报”的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。

书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例,其实就是用具体的例子来说明物竞天择,适者的道理。同时,读者只要略做思索便可体会到作者的用心,认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在,同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。只有正确认识自己的竞争对手,正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步,而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。

感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

感恩读后感篇十六

自从我读了这本感恩故事,我就懂得了怎样去帮助别人,怎样关心兄弟姐妹,父母;老爷爷和老奶奶,里面有个故事叫花雨伞的里面就是这样讲的。

“叮铃铃……”放学了,妞妞正要回家时看见外面下起了很大的雨。她说:老天爷,你为什么早不下晚不下,偏要现在下雨呢?教室里有的同学带来雨伞,就背起书包回家去了,有的同学正等着家人来送伞。妞妞心想,我家离这不远,等雨小了一点就自己回家,我来数数,数到一百,雨肯定小了。

一、二、三……一百!哇,雨真的小了。妞妞走出了教室,可是走到了大街上,雨又开始下大了,没办法她只好躲在了一家杂货店门口。

这时,她身边走来了一位老爷爷,把雨伞塞到了她的手里说:孩子,撑着这把伞回家去吧,不然妈妈会着急的,妞妞说,谢谢你老爷爷,可是我怎么还你伞呢?老爷爷笑着说,这把雨伞不是我的,是一位姑娘给我的,她说把这把伞送给最需要的人才是一件最有意义的事。哦。原来是这样啊,妞妞接过伞,谢了老爷爷然后就回家了。

一会功夫妞妞到了家门口了,忽然她看见有一位老奶奶在屋檐下躲雨,妞妞马上走了过去,把雨伞给了老奶奶说,您就撑着这把雨伞回家吧,老奶奶说,谢谢你了小朋友,你家就住在这吧,下次我来还你伞,妞妞急着说,不,这把伞是一位老爷爷给我的,他说把这把伞给最需要的人才是一件有意义的事,妞妞看着老奶奶慢慢的往家走去,心里别提有多高兴了。

这个故事告诉我们一把小小的雨伞承载了一颗又一颗善良的心,只有主动帮助别人,才能得到更多人的帮助。

感恩读后感篇十七

感恩是一种做人的基本道德准则,是一种为人处事的哲学,也是一种生活中的大智慧。感恩教育的内涵十分丰富,包括:感恩无私的父母,感恩朝夕相处的朋友,感恩诲人不倦的老师,感恩给予自己温暖的亲人,感恩发人深思的生活,感恩激励一生的青春岁月。感恩也是青春奋斗拼搏的过程。

这本书中一篇文章使我明白了一个道理:不经历风风雨雨,如何能看到美丽的彩虹和明媚的阳光?不付出辛勤的汗水,如何能体会成功的喜悦和胜利的豪情?这篇文章是这样写的:有一个年轻人自小父母离异,在母亲的抚养下长大。小学时,年轻人对音乐情有独钟,表现了惊人的天赋。高中毕业后,没考上大学,在餐馆里当服务生,一个偶然的机会,年轻人被吴宗宪“相中”,进入吴宗宪的公司做音乐助理。期间,他不停的写歌,结果被吴宗宪感动了,答应找歌手唱他的歌,可许多歌手都不愿一展歌喉。年轻人还在一如既往的创造。一天吴宗宪抛给年轻人一个机会:10天写50首歌,然后挑选10首,自己唱,出专辑。这个年轻人废寝忘食,终于,他的第一张专辑问世,立刻轰动歌坛,第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。相信这个人大家都很熟悉,他,就是周杰伦,当前两岸三地最受欢迎的歌手之一。

我们羡慕鹰击长空的豪迈,我们惊羡别人的喜悦,然而,鹰试飞时的一次次失败,别人成功前一次又一次的挫败,我们都不曾想到。只有坚持信念,脚踏实地地做好每一件事,我们才能振翅翱翔于蓝天。

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