作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法，它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁，希望人们能够和谐共处。
看书的收获篇一
暑假里我读过许许多多的书，因为我觉得读书能让我学到很多的知识，相信你一定知道《狼王梦》这个故事吧，下面就让我分享下里面的精彩片段吧!
《狼王梦》里有许多让我感动地片段，喜欢它是因为他的故事很振奋人心，里面有个人物名字叫紫凤，之所以叫紫凤是因为他的狼毛黑的发紫，紫凤是一个妈妈，生了很多小狼，取名有黑仔，蓝魂儿，媚媚，小狼活下来很不容易，所以有很多小狼刚生下来都死了，紫凤狼妈为了让小狼得到狼王就费尽心思，想方设法，小狼刚生下来一个星期就让他在洞口守着，抓野兔，结果，小狼被雕发现，并在战斗中被雕活活弄死，紫凤狼妈看到自己的小狼死了，悲疼欲绝，可紫凤妈妈不吸取教训，最后它的小狼就全部死掉了，只有一只狼活了下来，那只狼很独立，很聪明，和另一只狼结了婚，看到这个片段，我很伤心，但也学到了许多东西。
我觉得如果紫凤妈妈很耐心的照顾小狼，教小狼一些生活技巧，不要急功近利，或许小狼么会很健康的长大，会学到很多很多的东西，这样紫凤一家才会快乐的生长。
人生无捷径，应脚踏实地，就如那只聪明的狼一样，在我们的生活中，会遇到许许多多的事情，我们要做的就是要脚踏实地，认真耐心的对待每一件事，就如我们的学习，如果持之以衡的去积累，遇到问题要耐心解决，我相信一定会解决的。
《狼王梦》这个故事让我们知道，人生无捷径，应脚踏实地。
看书的收获篇二
初读《老人与海》，觉得很枯燥，一个老头，一条小船，一张破帆，漂流在一望无际的大海上，没有激情澎湃，没有温馨浪漫，有的只是郁闷，压抑，和失落。
许多文学家说海明威塑造的“老人”是一个钢铁般的硬汉子，他的不服输的性格让他的形象熠熠生辉。
再读老人与海是最近无聊时随便翻看的，依旧是那个老头，那条小船，那张破帆，多少个月未沉日未升的清晨，他驾着他的小船出港去捕鱼，可是，他却没有满载而归。失望，无奈，躺在小窝棚的旧报纸上，做一回狮子的梦，第二天，依然收拾绳索和鱼叉，划船出港。
其实，我们哪个人不是“渔夫”?人生就是一次划船出港。
当我们第一次放开妈妈的手独立行走，当我们第一次离开可以依赖的家，当我们第一次离开学校步入社会，当我们第一天开始工作，甚至当我们第一次恋爱，结婚，等等，每一次都是我们在划船出港，我们把船划向那一片烟波浩渺的未来的大海。
我们和老人一样，都想收获大鱼。可是，运气特差的时候，就是小鱼也捞不到。84天过去了，老人还没捕到大鱼，如果就这样返航了，一无所获，老人不甘心，他还想着大鱼儿，于是越走越远。终于，一条大马林鱼被他捕到了，他激动万分，可他哪里知道，这条大鱼给他带来的是多大的灾难。他孤独的和鲨鱼搏斗，想保住他的大鱼儿，可是，他使出了浑身的力气，最后却不得不放弃。他终于回去了，小船的船舷边绑着那条大马林鱼儿的残骸。
依旧精疲力尽，依旧躺在破窝棚的旧报纸上，老人是胜利者吗?它的结果是失败的。他失败了吗?可他真的捉到了大鱼儿。
做任何事情，我们都是为了成功。可是，有时，就是阴差阳错，在最后却失败了。和一败涂地的失败者不同的是，我们成功的不捉到了大鱼儿，但却没有把他成功的带回来。这是一种怎样的成功?又是一种怎样的失败啊?!
只要老人生存一天，他就会划船出港。刚强也好，无奈也罢!
我们何尝不是渔夫?成功也好，失败也罢，明天太阳升起，依旧的为生活奔波，把船儿划向大海，寻找自己的希望。
看书的收获篇三
每一个镌刻着爱和善意的灵魂，都会成为我们生命中的摆渡人。
《摆渡人》这本书讲述了一个叫迪伦的女孩因为某种原因死了以后，她的灵魂来到荒原。她遇见了自己灵魂的摆渡人——一个名叫崔斯坦的男孩，他们一起渡过重重难关、抵达了目的地，可迪伦却发现自己对崔斯坦产生了异样的感情，她便返回去找崔斯坦，两人齐心协力从荒原中逃回了人类世界。
可这一幕好巧不巧的被另一个摆渡人苏姗娜看到了，苏姗娜便欺骗了一个灵魂杰克，二个人也逃了出来。
四个人齐心协力将残缺的入口炸毁了，也解决了不少恶魂，让人类世界恢复了往日的平静。
崔斯坦和迪伦两人都是真心的，且也弥补了他们所犯下的错误，所以就被审判者留在了这个世界，可苏姗娜欺骗了自己负责的灵魂而被送回荒原接受惩罚。
这部书是国作家克莱尔的治愈类型的小说。它深刻的揭示了人性，在利益面前，一切都好像不重要，人们都显得那么自私。但人也会展现自己美好的一面：爱和善意。
所谓摆渡人，就是指引你方向的人，使你在人生路上走得不是那么艰辛。
其实，在我们的生活中，都会遇到属于自己的摆渡人，他们在自己有困难时，给予引导或援手，使自己不误入歧途，让生命不再困难。
如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人?
看书的收获篇四
初三暑假我在图书馆自习室偶然翻到了这本《老人与海》，从此我便与这本书结下了缘分。
这本书的作者是欧内斯特·米勒尔·海明威。1952年，53岁的海明威出版了《老人与海》。此书一经问世就备受好评，两年后就获得了诺贝尔文学奖，由此奠定了海明威在世界文学中的突出地位。
这本书的主人公是一位年老的古巴渔夫桑提亚哥。他在海上捕鱼时，前84天一无所获，第85天，他冒险去从未去过的深海打鱼。有一句话说的好，幸运格外眷顾那些勇敢的人，桑提亚哥在第85天发现了一条大马林鱼，大马林鱼又名青枪鱼，体长通常可达三米，性凶猛，是肉食性动物，这对于一个老渔夫来说可是一个不小的挑战。桑提亚哥耗时整整三天才成功捕获，本可以收获一笔当时来说不小的财富，在回归途中其遭到鲨鱼五次袭击，他用鱼叉船桨和刀子反击，但最终抵不过鲨鱼强悍的攻击，在桑提亚哥回到港口后，大马林鱼只剩一副骨架，一切好像是一场梦。
这本书从结尾来看似乎是一个悲剧，八十四天一无所获，下定决心去深海后也只是收获了一副鱼骨头;但这个老人身上的品质却不是悲剧，他具有着超人一般的品质。面对困难，他泰然自若;面对困难，他迎难而上，这些品质恰好是20世纪中叶美国人所缺少的。人类不应向命运低头，要有永不服输的精神、积极乐观的人生态度。在这本书里，除了老人，还有一个叫明诺林的小孩儿，在书的后面，他提出要继承老人的事业，这也是对老人的肯定，老人是孤独的，在茫茫大海，仅有他一人独行，但他又是不孤独的，他的精神让万人敬仰，今后一定会有更多人向他学习。
这本书的情节不止引人入胜，语言也很优美，简洁生动，揭示了人物的内心活动，特色鲜明，非常适合中学生阅读。
这本书给我的收获也很大，在过去的学习生活中，总有成绩陷入低谷的时候，每当这时我总忍不住难过，可当我读完《老人与海》后，我才明白：人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。我以为的挫折不过是一片小小的浪花，真正的勇士是敢于面对惊涛骇浪的，在以后的生活中，我也会像那个老人一样直面生活给我的暴击，正如书中所说，每一天都是一个新的日子，走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差，这样运气来的时候你就有所准备了。
最后我希望没看过这本书的人一定要看看，如果你正处于低谷，看完这本书你会备受鼓舞，如果你正处于春风得意的时候，也要看看，他会让你沉下心来有所收获。
看书的收获篇五
《摆渡人》是英国克莱儿·麦克福尔写的一本令千万读者灵魂震颤的心灵治愈小说。它讲述了一个单亲女孩迪伦，她15岁的世界一片狼藉：与母亲总是无话可说，在学校里经常受到同学的捉弄，唯一谈得来的同学也因为转学离开了，这一切都令迪伦感到无限痛苦。
后来她决定去看久违谋面的父亲，然而事与愿违，路上突发交通事故，等她拼命爬出火车残骸之后，却惊恐地发现----自己是唯一的幸存者!而眼前竟是一片荒芜，就在迪伦无助啜泣，渴望发现一丝文明的痕迹时，她看到远处的山坡上有一个男孩。
男孩将她的带离开了事故现场，但是迪伦很快就发现了男孩并不是偶然出现的路人，他似乎特在此等候。
命运，从他们相遇的那刻开始，发生了无法预料的转变……。
这是一本教你学会如何去爱的伟大作品!
这是一个史诗般的动人故事，它令人激奋，恐惧，温暖，回归人性，引人深思。
这是一本教你如何去爱的伟大作品!完全意想不到的情景，令人惊讶的人生谶作，具有史诗般的质感，惊心动魄，不要忽略人生中每一个意想不到的时刻，那是你的灵魂摆渡人在想你告密。
当我们直面生存，死亡与爱，哪个会是最终的选择?如果生命进入再次的轮回，你有愿意为此付出什么样的代价?这个故事，给每个人的灵魂注入了一种力量。
它是一个人对灵魂的感悟，是一道新的再生之门，它是打开灵魂大门的钥匙!
看书的收获篇六
《老人与海》是美国现代有名的小说家欧内斯特.海明威所著。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，是全世界最伟大的作家之一。
本书主人公桑提亚哥是古巴沿海一个小渔村里贫穷的普通渔民。老汉没有家室，一辈子以打鱼为主。他的全部家当就是一只小渔船和一张用面口袋补过的破旧船帆。
老汉连续84天没有钓到一条鱼。有一天正午时分，一条大鱼终于上钩了，大鱼拖着老汉的渔船游乐一夜，慢慢向上浮起了一些。老汉吃了一条金枪鱼补充力气，单枪匹马与身长比鱼船还要长出两英尺的大鱼搏斗。长时间与大鱼搏斗已经耗尽了他的体力。老汉回忆起曾经与一位黑人体育健将比赛掰手腕赢得了胜利，对自己重新充满了信心。
在经历了一次又一次失败的尝试后，老汉终于用鱼叉刺死了大鱼。老汉把鱼绑紧在船上往回赶，然而，在归途中，大鱼遭到了跟踪而来的鲨鱼的袭击。为了保护自己的劳动果实，他用鱼叉扎死了来啃食大鱼的一条鲭鲨。鲭鲨吞食大鱼留下的伤口成为更多鲨鱼追踪而来的线索，而老汉的鱼叉和绳子都被那只鲭鲨带走了。这使打了一辈子鱼的老汉遭到了从未遇到过的艰难处境。
"但是，人可不是生来要被打垮他的，你可以消灭他，但就是打不垮他。"在这种信念的驱使下，桑提亚老汉决念要跟鲨鱼斗争到底。鱼叉没有了，就把刀绑在浆上作武器;刀断了，就用木棒;木棒断了，就用舵把，?最终，他带回渔村的只是一副巨大的大鱼骨架。
人的尊严就是他的信心。"一个人并不是生来就要打败的。你尽可以消灭他，可就是打不垮他。"人生乃是一场殊死拼搏，不论贤愚贫富、高低贵贱，每个人都必须为自己作战。而在这场战斗中，每个人的处境其实正如老渔夫一样，孤立无援，手无寸铁。我们唯一的武器就是自己的信心，我们唯一的盾牌就是人的尊严。
提高自己的承受力。要做到始终保持必胜的信心决不是一件容易的事。因为，有时困难和挫折的压力实在太大了，几乎要超出了我们个人的精神承受力。那么，应当怎样面对呢?我们只有坚定必胜的信心，提高自己的耐受力。只要他真的想胜，不管是谁他都能打败。
对任何一个人生目标的追求都是一段艰难曲折的过程，目标的实现是建立在一步步前行的基础之上的。我们要多一份耐心，多一份忍耐，不要操之过急，不要鲁莽行事。人生是一个过程，任何事物都有它自身的发展规律。我们如果足够聪明，就不应该去违背这种规律，而应顺应它，把握它，一步一个脚印地前行，最终抵达我们所追求的目的地。
看书的收获篇七
有时候，我们总是在等待，有人等待爱情，有人等待友情，有人等待事业的高升，有人等待佳人一起组建家庭。我们不知道自己在等待的东西什么时候能来，所以，总要有一段时间是要独自一个人，学会跟自己相处，才能心无旁骛地做自己想做的事。你相信吗?独自一个人的时候，才是自我增值最好的时期。
日本作家松浦弥太郎，是一个非常懂得独处的人。
他有自己的家庭，但总会给自己安排独处的时光，一个人去旅行，找一个地方，自己待一段时间，不受任何的干扰，按照自己的真实想法去生活，只做最纯粹的自己。
一个人独处，可以放弃无效的社交，安心地做自己想做的事。太多的社交只会分散自己的精力，徒增烦恼。有人精简自己的社交圈，踏实地制定计划，把自己最想做的事慢慢按照计划执行，时间一长，会发现自己完成了很多事情。
作家格拉德维尔在《异类》这本书提出的：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非他们的天资超人一等，而是他们付出了持续不断的努力。一万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件”。
能够真正践行一万小时定律的人，都是孤独的。因为没有人能够帮助你，要让自己变好，就要自己享受这一孤独的过程。
作家连岳说过，独处技能，是必须学习的关键技能。愿我们每个人都能在独处的时候变得更加强大，然后遇见更好的自己，真正地做属于自己孤独的摆渡人。
看书的收获篇八
狼也是有血有肉的，也是会死亡的，她们和人一样，也会饥饿，也会痛苦，只因为那杀生的本能。其实，若不是所有的肉食动物，估计现在世间会变成怎样都不知道。
说真的，如果不是看了这本书《狼王梦》，我倒真的体会不到狼社会的残忍制度。它们的生存法则是：你只要是弱的，你的地位就越低，你只配吃残渣，你只配睡在最不好的地方。如果同伴去世，只能做我们的食物。是人都会想：好残忍!可你们不知道，他们为了生存，必须这么做。
人是身在福中不知福，如果是狼，可能过得和和睦睦。《狼王梦》这本书下的狼被沈石溪写得十分生动。母亲为了孩子可以赴汤蹈火，即使献上自己的生命!让我们相信狼也有母爱。也爱自己的孩子。
其实狼恨我们也是可以谅解的，是我们毁了它们的家园，让它们有些幼崽失去双亲，有些狼夫妻失去孩子，我们甚至抽打它们，咒骂它们，我想，即使我是狼，也会产生这股浓浓的恨意吧!
狼并不可怕，我们怕它们，只是心理上的压力罢了，不过更多的是内心的谴责，怕狼来报仇!
记住，狼不可怕，是你的良心在谴责你!
看书的收获篇九
是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。
小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协!
虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。
那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的!”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒!
路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。
周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊!
不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后!
看书的收获篇十
主人公安妮仿佛是一个闯入凡间的经发小精灵，当马修和玛莉拉兄妹因一个误会收养她的时候初到绿山墙农舍的安妮惹出了一堆令啼笑皆非的麻烦，用玛莉拉的话说，一度怀疑她几乎着了魔。
安妮天真、善良、感情充沛并富于幻想，善于发现生活的闪光点。但是，也正是因为她极为丰富的想象力，在平淡的生活中酿成了无伤大雅的差错，闹出了一些小小的喜剧，使故事更加妙趣横生。每一次闹剧背后，都带给我们一个不断成长的安妮。通过“胸针事件”她明白了不能乱动别人东西，“幽灵森林”的错误治好她让自己想象力失去控制的毛病，把药水错放在蛋糕里惹出的麻烦使她不懂得了烹饪时不能分心;染头发的蠢事告诫她不能有虚荣心。
安妮渐渐成长着，曾经屡屡为她带来麻烦的想象力变成了促使其理想、道德的形成和智力发展的推动力量。安妮仿佛不是小说中的人物，而是活灵活现生活在我们周边的一位女孩。
无论是曲径通幽的林间小径，又或是碧波粼粼的山中清池，更或是绚烂夺目的天边晚霞，都是那样随着四季的变幻深深地打动着安妮的心，吸收着我们同她一起寻觅那梦幻的所在!
看书的收获篇十一
《摆渡人》讲述了主人公迪伦决定去看望久未谋面的父亲，然而，路上突发。等她拼命爬出火车残骸之后，却惊恐地发现，自己是唯一的幸存者，而眼前，是一片荒原。
就在这时，她看到不远处的山坡上一个男孩的身影。男孩将她带离了事故现场。但是，迪伦很快意识到，男孩并不是偶然出现的路人，他似乎是特意在此等候。命运，从他们相遇的那刻开始，发生了无法预料的转变。
要说这本书最打动我的地方，是迪伦与崔斯坦凄美的爱情故事，还是苏珊娜与杰克不离不弃的守护?都不是，而是他们在即将穿过荒原时，经过惊心动魄抉择，最终决定打破生死界限，一同来到现实世界的大胆。在明知审判者会降临时，还勇于尝试，最终打动审判者，留在了人间，这或许就是他们二人爱情的力量吧。
“每一个镌刻着爱与善意的灵魂，都会成为我们生命中的摆渡人……”
看书的收获篇十二
书上的东西范围很多：数语练习、精彩美段、好文好句；学习知识、轻松写作等。书，就是我的第一位老师，我随时都把它带在自己的身上。记得班主任曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”所以，书常为我做榜样。我非常爱看书，就因为爱看，所以闹出了不少笑话。有一次，妈妈用电饭锅正在煲一小锅粥，但因为有事要出去一下，就唤我看管好这锅粥。当时我正埋头看书，想也没想就“哎”了一声。妈妈听见了，就急促地拿了笔和本子出去了。
正当我津津有味地看书时，我好像听到了一点声响，可我没有在意。大约过了几分钟，我才突然醒悟过来：粥煮开了。我立刻走过去一看：粥水正在灶台上象小溪一样流动，而锅里的“粥”象香糊一样，并散发出了一股股焦味------你看，我就是这么一个“书”迷。看书，成为我的第一爱好。看书，更使我获益菲浅。本来写作水平不算高的我，现在我也为我的习作感到骄傲；数学成绩以前也是很差，但昔非今比，这个学期，我数学成绩长进不少，令不少同学刮目相看——这都是我的老师——书的功劳。每当我翻阅自己的作文本时，发现自己竟也能写出“佳作”，那份自豪，那份欢乐，就难以用语言来表达了。读书乐，乐在思考，乐在积累，乐在欣赏！其乐无穷！秋天，每人都有收获。我，也有收获！
看书的收获篇十三
常言道：“书中自有黄金屋”。而我，则是个名副其实的“小书虫”，也正是因为书，我收获到一生受用不尽的启示。
幼时的我异常贪玩，和爸爸妈妈一样，我总是早出晚归，大家都称呼我为“小野猫”，而我也不甚在意。
有一次，我去图书馆玩，不小心撞到了一个图书架，架上的连环画重重地砸在我头上，在我正想破口大骂时，地上的连环画被风吹开了几页，而我也被地上连环画里的图片吸引住了，顾不上疼痛，我捡起书，随意找了一个椅子坐下，安静的看书。书看完了，我飞奔的.跑回家，叫爸爸妈妈带我去买书，弄得大家都是丈二和尚摸不着头脑。
正是幼时的经历，我和书结了缘。长大后，我不再看连环画了，像《海底俩万年》、《森林报》、《爷爷的爷爷从哪里来》之类的书我都看，我不在贪玩了，因为我把时间都花在了书上，读到令人开心的故事时，我笑，读到主人公悲惨的身世时，我哭，总之，我和书一起笑一起哭。妈妈为了方便我看书，买了一个大书柜给我，但是因为我从书上看到许多自己挣钱买书的事例，所以我便有了自己买书的念头，从那以后，我收集家里的废品卖，像废报纸、废塑料品等可以回收的我都卖，我也把自己的零花钱攒下来买书，没过多久，我攒的钱足够买好几本书了，我便去书店买了几本优秀作文书来看，也正是因为这优秀作文书，我积累了更多的好词好句好段，我开始变得非常会写作文了，我的作文也常常被老师当成范文来讲。
书，使我收获了很多东西，也让我明白了人间冷暖，书，让我在知识的海洋里遨游我爱书！
看书的收获篇十四
我这段时间迷上了看精彩作文和散文。我喜欢看的文章有：《秋夜》（鲁迅）、《爱尔克的灯光》（巴金）、《最苦与最乐》（梁启超）、《背景》（朱自清）、《荷塘月色》（朱自清）、《匆匆》（朱自清）、《五峰游记》（李大钊）、《又是一年春草绿》（梁遇春）、《五四断想》（闻一多）......《秋夜》是鲁迅散文《野草》的第一篇，其思想性、艺术性结合得十分完美，是一篇寓意深刻、意境独特的散文诗，是鲁迅的经典作品之一。《爱尔克的灯光》是巴金的一篇回忆性散文。作者回忆了故乡的生活，表达了对光明的'追求。思想深刻、语言亲切自然，是巴金的经典作品之一。《最苦与最乐》是梁启超写的，他将人生苦乐与责任联系在一起，思想深刻，见解不凡，既显示了儒家的进取精神，又体现了作者的达观情怀。《背景》是朱自清的散文名著，作者用朴实的语言描写了父亲对儿子深沉的爱，真挚朴实，使人回味无穷，是一篇思想深刻、意蕴深远的散文名著。
《荷塘月色》是朱自清散文中的名篇，语言朴素典雅，准确生动，充满诗意。通过该篇可以准确地把握住作者语言的技巧和特色。《匆匆》这篇文章虽然短小精悍，语言之间却流露了对时光流逝的感慨，是一篇主题深刻、思想性极强的散文。《五峰游记》是李大钊用优美的语言，为我们展示了五峰的美好时光，夹叙夹议，传神生动，让我们看到了这位革命家的另一面。......我喜欢读书。
看书的收获篇十五
回想起今天中午期末考试语文成绩公布时，当我看到重来没有这么低的语文分数时，我傻眼了，强忍着泪没有老师面前流下，虽然表面还装得若无其事，其实在我心里，早已悔恨交加。我恨自己这么粗心，单错别字就扣了2·5分，还将答题卡次序对错，更后悔的是考前妈妈让我认真复习，我都当作了耳边风，认为平时自己成绩优异，再怎么也不会差到哪里去，以致作业没做完都吵着妈妈一定要去南塘老街，且不达目的不罢休。语文胡老师并没有批评我，他帮我分析了错题后，只是拍了拍我的肩膀，用鼓励的眼神看着我，希望我能改进学习状态，他相信我一定能追上去的。“老师，我一定会的。”我在心里默默地说。“星星，吃饭了，还愣着干什么，今天我做了你最爱吃的糖醋小排”。妈妈将一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我顿时回过神来，“妈，这次语文……”“没关系，妈知道，快趁热吃，一次失利并不代表什么，我相信你。”“哇！”我终于大声哭了出来。这泪水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有对妈妈、对老师包容鼓励的感激。
“种下希望就会有收获，春天来到花开满山坡……”我也轻轻哼起了这首歌，我默默地对自己说，妈妈，老师，我会好好利用这个寒假，不会辜负你们的期望，我将在寒假里播下希望的种子，等到春天开学，也让收获温暖我的心窝。
看书的收获篇十六
・同学们，你们爱看书吗？说到“看书”这一个词的好处，一时半会儿也说不完。
・不知什么时候开始，我喜欢上了――看课外书。
・书上的东西范围很多：数语练习、精彩美段、好文好句；学习知识、轻松写作等。
・书，就是我的第一位老师，我随时都把它带在自己的身上。
・记得班主任曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”所以，书常为我做榜样。
・我非常爱看书，就因为爱看，所以闹出了不少笑话。
・你看，我就是这么一个“书”迷。
・看书，成为我的第一爱好。看书，更使我获益菲浅。本来写作水平不算高的'我，现在我也为我的习作感到骄傲；数学成绩以前也是很差，但昔非今比，这个学期，我数学成绩长进不少，令不少同学刮目相看――这都是我的老师――书的功劳。
・每当我翻阅自己的作文本时，发现自己竟也能写出“佳作”，那份自豪，那份欢乐，就难以用语言来表达了。
读书乐，乐在思考，乐在积累，乐在欣赏！其乐无穷！
・秋天，每人都有收获。我，也有收获！
看书的收获篇十七
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确是这样的，因为这学期以来我开始喜欢看书了，所以我的作文写得更生动、优美了，考试也有了很大了进步，语文考了９８分的高分，数学考了99分，取得了总分全班第一的好成绩。
有些人可能会说：“看书有什么味？还不如玩电脑，看电视呢！”我以前也是这样认为的。但是现在的我觉得，以前的想法真是愚不可及。通过叶老师指导我们做读书笔记，我便可以认认真真的阅读每一篇优秀作文，并可以一字不漏的记录下优美词语、精彩段落，深刻地写出阅读全文的感想。叶老师还告诉我们，光看作文书太单调了，应该多阅读课外书籍，才能积累更多成长的经历、故事、情感……丰富自己的知识。
看书不仅让我收获了知识，而且还让我收获了快乐。在今后的人生中，我要多读书，读好书，好读书。一定要记住：“书籍永远是人类的终身伴侣、朋友、老师！”我感谢书，感谢书给我的一切！
看书的收获篇十八
人类自从有文字以来就开始阅读，因为阅读有助于人类的思考、学习和成长。在这个数字化的时代，人们更加依赖互联网和手机，但是许多人依然会选择静下心来看书。阅读一本有价值的书籍不仅带给我们知识和智力上的提升，还能够滋养我们的心灵。通过阅读，我们发现自己的情感得到了安抚，思绪变得理智和坚定，因此可以说，看书给我们带来了丰富和深远的心灵收获。
段二：看书带来的认知收获。
看书可以拓宽我们的视野，帮助我们对世界认知更加全面和深入。通过阅读各种类型的书籍，我们可以了解各种各样的人物、地域、文化和历史。例如，经典名著《纳尼亚传奇》让我们领略到了一个充满魔幻冒险的世界；科普类图书《万物生长》则让我们深入了解了生命的奥妙。这些书籍不仅能够满足我们对知识的渴望，还能够培养我们的逻辑思维和创造力。通过阅读，我们能够理解世界的多样性，培养对不同观点和价值观的尊重和理解。
段三：看书带来的情感收获。
除了认知上的收获，看书还能够在情感层面上给我们带来丰富的收获。在书籍中，我们可以与各种各样的角色进行情感共鸣。有时候，我们会因为书中的悲伤故事而落下了眼泪，有时候，我们会因为书中的欢乐和温暖而心情舒畅。无论是悲伤还是快乐，这些情感的体验都丰富了我们的内心世界，帮助我们更好地理解自己和他人。例如，《小王子》中的小王子带给我们的是对友谊和爱的思索；《红楼梦》通过宛转曲折的情感线索，揭示了人性的复杂和虚伪。这些情感的体验让我们在时间与空间上与作家和书中的角色产生了某种奇妙的连结。
段四：看书带来的智慧收获。
看书是获取智慧的一种重要途径。每一本书都是作者自己思考和总结的一个过程，里面蕴含着作者的智慧和见解。通过阅读，我们可以汲取他人的智慧，从他们的经验中学习，让自己受益匪浅。例如，自助类书籍《原则》告诉我们要坚持原则和价值观，以实现个人的成功和满足；历史类书籍《史记》则告诉我们要从过去的经验中汲取教训，为未来做好准备。通过阅读，我们可以培养我们的思考和分析能力，从而更好地面对生活中的各种挑战。
段五：看书带来的改变和启发。
最后，看书不仅可以对我们的心灵产生深远的影响，还可以带来实质性的改变和启发。书籍可以激发我们的内在潜能，激发我们的创造力和激情。通过阅读，我们能够对自己的人生、职业和未来做出更明确、更深入的规划。许多人通过阅读而改变了自己的人生轨迹，走上了一条更加充实和有意义的道路。例如，马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》激发了很多孩子的求知欲，培养了他们对冒险和探索的兴趣。这种改变和启发是帮助我们实现个人成长和追求幸福的重要途径。
总结：看书不仅拓宽认知，滋养心灵，增长智慧，还给我们带来情感共鸣并帮助我们更好地理解自己和他人。通过阅读，我们能够改变自己的想法和人生轨迹，实现个人的成长和发展。因此，不妨在闲暇时刻，选择一本书，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
看书的收获篇十九
看书是一种重要的学习和娱乐方式，阅读的过程中我们不仅可以获取知识，拓宽视野，还能从中获得各种心得体会。通过看书，我学到了如何做一个善良的人，如何发展自己的思维，如何优雅地解决问题，如何处理人际关系以及如何获得快乐。下面将依次从这五个方面展开，与大家分享我在看书中的心得体会。
首先，看书让我懂得了如何做一个善良的人。从小，我们就被教育要做一个善良的人，但是具体怎么做才算善良，这个曾使我困惑。其中一本我阅读的书籍《小王子》让我受益匪浅。小说中的主人公小王子身世显赫，却喜欢独自在星星上闲逛，并与一颗花儿、一只狐狸以及一个飞行员结下了深厚的友谊。通过和这些人物的交流，小王子学会了关心他人，不强求别人依赖自己，懂得了人与人之间应该互相保持距离并且尊重对方的感受。我从中明白了善良并不只是表面上的和蔼可亲，更要从内心去理解和体会别人的苦和乐，去真正关心他人。于是我开始主动帮助别人，用行动去证明我是一个善良的人。
其次，通过看书，我学会了如何发展自己的思维。在阅读过程中，我发现了许多作者的独特思维方式，从中受到了启发。例如在读《百年孤独》时，马尔克斯的写作风格带给我全新的思维方式，他描绘的奇幻、夸张的场景让我意识到想象力的重要性。另外，读《哈利·波特》系列时，我感受到了作者罗琳的幽默和智慧，结合她所创造的魔法世界，我意识到有时候我们需要抛开常规思考问题。从这些书籍中我学到了不同的思考方式，敢于跳出常规思维，用创造性的思维解决问题。
第三，看书让我学会了优雅地解决问题。在现实生活中，我们经常会遇到一些问题和挑战。通过阅读，我开始懂得用冷静的心态面对问题，并且学会寻找解决问题的方法。例如在读《傲慢与偏见》时，书中的女主人公伊丽莎白遇到了不少挫折和困难，但她从来没有放弃。相反，她以坚强而优雅的态度去解决问题，最终克服了一切困难，走向幸福。通过这个故事，我学会了有信心去面对困难，不抱怨，寻找问题的解决办法，从而优雅地解决问题。
第四，读书还让我懂得了如何处理人际关系。在现实生活中，人与人之间的相处可谓复杂多样。通过阅读，我懂得了如何与他人相处，如何建立良好的人际关系。例如在读《了不起的盖茨比》时，小说中塑造的主人公盖茨比为了追求自己的幻想，不惜花费巨资办了一场盛大的派对，吸引了无数来宾，但却一直寂寞孤单。他的一生让我深刻思考：人与人之间的关系应该是真诚、平等、无私的。我们不应该只看重物质的交换，而更应该关注内心的沟通和真诚的情感交流。通过这本书，我明白了人际关系要建立在真诚和互相理解的基础上。
最后，通过看书，我学会了如何获得快乐。书是快乐的源泉，在阅读中，我可以暂时摆脱现实的困扰，和书中的人物一起体验他们的冒险、悲欢离合。例如在读《格列佛游记》时，我被作者的幽默和智慧所吸引，忍不住笑出了声。通过这本书，我意识到快乐可以通过阅读来获得，只要用心去寻找，我们会发现书籍中蕴藏的快乐无穷。这让我更加热衷于阅读，并找到了许多快乐的源泉。
总之，看书收获丰富，不仅可以学到知识、拓宽视野，还能从中获取各种心得体会。通过阅读，我学会了如何做一个善良的人，如何发展自己的思维，如何优雅地解决问题，如何处理人际关系以及如何获得快乐。我相信，只要拥有阅读的习惯，我们每个人都能汲取到更多的智慧、进步、快乐。
看书的收获篇二十
随着现代科技的快速发展，人们的阅读习惯也逐渐发生了变化。从传统的纸质书籍到电子书的兴起，书籍变得更加便捷和多样化。然而，无论是纸质书还是电子书，都蕴含着深刻的智慧和知识。看书不仅可以帮助我们放松心情，拓宽视野，还能够给我们带来很多心得体会。下面将从知识的积累、文化的传承、情感的寄托、人生经验以及自我修养这五个方面探讨看书的收获心得体会。
首先，看书可以积累知识。书籍是人类智慧的结晶，是人类历史经验的总结。通过阅读，我们可以学到各种各样的知识和技能，不论是科学知识、人文知识还是社会知识都可以从书中汲取。比如，通过看科普读物我们可以了解到最新的科技进展和创新成果；通过读历史书籍，我们可以回顾过去的盛衰兴衰，更好地理解当代社会。而这些知识的积累将有助于我们在以后的学习和工作中取得更好的成绩。
其次，看书有助于传承文化。文化是一个民族的骄傲和精神财富。很多经典著作所蕴含的思想观念、价值观和道德标准，已经深深地影响了世界各个国家和地区的发展。通过阅读，我们可以了解到不同文化的魅力和特点，同时也能够感受到自己所属文化的独特性。比如，读李白的诗歌可以领略到中国文化的美丽和深奥；读莎士比亚的戏剧作品可以感受到英国文化的卓越和风采。因此，通过看书我们能够更好地传承和发展自己所属的文化。
再次，看书可以寄托情感。每一个人都有情感需要宣泄的时候，而读书就是其中一种很好的方式。当我们读到或者听到一些情感真挚的文字时，往往会被深深地触动。这些文字中所表达的情感，往往能够与我们的内心产生共鸣。比如，读到一个感人的故事可以让我们感到温暖和动容；读到一首优美的诗歌可以让我们陶醉其中。通过这种方式，我们可以释放自己内心的情感，让自己更好地面对生活中的各种困境和挑战。
此外，看书也可以学到很多宝贵的人生经验。书籍中经常会存在一些主人公的成长经历和经验教训。通过读这些书，我们可以从中汲取到一些宝贵的人生智慧和经验教训，让自己在面临相似情境时能够更好地应对。比如，通过读一些成功人士的自传，我们可以了解到他们在面对挫折和困难时是如何克服的。通过这些故事，我们可以学到勇敢面对困难的精神和坚持不懈的毅力。
最后，看书也可以提高自我修养。随着人们对精神层面的追求越来越高，自我修养也成为了现代社会的重要内容。而通过看书，我们可以不断提升自己的修养。图书中所蕴含的智慧和思考，可以促使我们不断地反思和思考。通过阅读我们也能够找到自己的思考方式和对世界的理解。而这些对于我们的个人生活和社会交往都有着重要的意义。
总之，看书收获是丰富多样且长久的。通过看书，我们可以积累知识、传承文化、寄托情感、学到人生经验以及提高自我修养。因此，我们要养成良好的阅读习惯，放开眼界，拓宽自己的知识面，不断丰富自己的内心世界。我相信，看书的乐趣和收获将会伴随我们一生。
看书的收获篇二十一
同学们，你们爱看书吗？说到“看书”这一个词的好处，一时半会儿也说不完。
不知什么时候开始，我喜欢上了??看课外书。
书上的东西范围很多：数语练习、精彩美段、好文好句；学习知识、轻松写作等。
书，就是我的第一位老师，我随时都把它带在自己的身上。
记得班主任曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”所以，书常为我做榜样。
我非常爱看书，就因为爱看，所以闹出了不少笑话。
有一次，妈妈用电饭锅正在煲一小锅粥，但因为有事要出去一下，就唤我看管好这锅粥。当时我正埋头看书，想也没想就“哎”了一声。妈妈听见了，就急促地拿了笔和本子出去了。
你看，我就是这么一个“书”迷。
看书，成为我的第一爱好。看书，更使我获益菲浅。本来写作水平不算高的我，现在我也为我的习作感到骄傲；数学成绩以前也是很差，但昔非今比，这个学期，我数学成绩长进不少，令不少同学刮目相看??这都是我的老师??书的功劳。
每当我翻阅自己的作文本时，发现自己竟也能写出“佳作”，那份自豪，那份欢乐，就难以用语言来表达了。
读书乐，乐在思考，乐在积累，乐在欣赏！其乐无穷！
秋天，每人都有收获。我，也有收获！
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