家长对班级的建议书(实用18篇)

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家长对班级的建议书(实用18篇)
时间:2023-12-08 04:00:10     小编:JQ文豪

在工作中总结是提高工作效率、解决问题的重要方法之一,它可以帮助我们不断改进和追求卓越。在写总结之前,需要充分收集和整理相关的资料和信息。下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能够给您一些新的认识和思考。

家长对班级的建议书篇一

我女儿2岁四个月进入幼儿园,现在5岁了,也读到了大班,期间换了几个班,也换了很多老师,高兴的是她们都非常优秀。我多次参加幼儿园的开放日活动,真切的感受到幼儿园的发展和进步。

首先,幼儿园制定了良好的育儿理念,注重幼儿交流、动手和情感能力培养,注重体质锻炼,以及注重个性培养。再者,从教学活动看,从最初的蒙氏教学,到后来的多元组合教学,到现在的叙事性整合教学,教学的理念也在不断进步。还有外部环境也增设立了阅读区、植物区、动物区、幼儿医院区和交通示范区,让孩子们自我体验活动大大加强。

现在弯月亮班的几位老师也非常棒,用我女儿自己的话说,“张老师很喜欢我,但是比较严厉,(生活老师)张老师是第一喜欢我的!”刚毕业不久的李老师上课也非常认真,她上拼音课准备了很多的教具,例如她为每个单韵母准备的一所房子及单独的房间,然后字母“n”去跟它们找朋友,谢老师接着讲了一个生动的故事,在故事中孩子们学到了5个前鼻韵母。这真是一堂不错的教学课。一点点缺憾是稍微有点紧张,与孩子的互动还可以再加强点。所以我也建议幼儿园多加强与家长的交流和沟通,具体我建议幼儿园能否建一个网站,如果一家幼儿园的能力不够,可以联合多家幼儿园建一个网站,这样即较强了幼儿园之间的交流,更加强了与家长的交流。

孩子是我们的未来,我们教育好的不仅仅是自己的孩子,更是国家的未来希望。每一位家长和老师任重而道远。

xxx

日期:20xx年x月x日

家长对班级的建议书篇二

在踏入大学第二个学期后,同学们对大学丰富的生活更加期待。在春天到来之际,我们为了感受大自然的美好,了解大自然前去踏春。只为进一步创造机会让同学们彼此之间更加了解,加深彼此的友谊,提高班级凝聚力,团结班级。另外,借此次春游我们到黄家湾去实际体验一下生活,提高自身的素养,了解襄阳的深厚历史文化底蕴,培养热爱祖国之情。

二、活动主题:

团结互助,增进友谊。

三、活动目的与意义:

四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

四、活动对象:

工商管理学科全体同学(企业管理、会计学、旅游管理)。

五、活动时间:

20x年4月24日星期五(暂定)。

六、活动地点:

植物园(暂定)。

七、地点优势、劣势:

(1)优势:植物园,长沙植物园又叫湖南省森林植物园,位居湖南省会城市—长沙城区,于1985年经湖南省人民政府批准成立,隶属湖南省林业厅,为科研事业单位。该园现有职工179人,其中科技人员占60%,高级职称30人。全园占地面积140公顷,森林覆盖率90%以上。我园现有职工179人,其中科技人员占60%,高级职称30人。建园以来,在上级领导的正确指导和有关部门的大力支持下,通过全园职工的艰苦创业,我园逐步建成集科研生产、科普教育、生态旅游、体育休闲于一体,突出动植物特色,强调参与个性,崇尚自然享受美的综合性植物园和森林公园。“园因景而闻名,景因园而生辉”,以此概括湖南省森林植物园恰到好处。在这里,人们可以尽享人工创造的大自然美景。

乘车方式:班级集体包车。(经过广泛采纳同学意愿,决定采取包车方式。一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。)。

家长对班级的建议书篇三

尊敬的各位家长:

首先祝贺您的孩子成为我校一年级新生,同时感谢您对我校工作的大力支持!

xx县20xx年新生学籍信息管理系统数据采集工作已经开始,此项信息采集工作时间紧,任务重,要求高。采集的学籍信息结果十分重要,将伴随孩子所有学习阶段,不允许有一点差错。经学校研究决定,学校将统一组织家长来校填报学籍信息,以确保此项工作准时高效的完成,具体要求如下。

1、时间:xx年9月9日下午2:30开始,学生放假半天,请家长妥善安排孩子在家学习生活,确保安全。

2、地点:一年级各班教室。

3、携带物品:家庭户口本,黑色碳素笔一支。

4、填报信息人员要求:填报的信息共72项,要求来校家长具备一定文化素质和理解能力,能按照学校要求独立完成填报任务。

5、特别说明:由于家长未到不能及时填报信息,或家长原因填报信息出现错误,后果自负。

请您准时来校参与此项工作,以保证信息填报工作圆满完成。

祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福!

家长对班级的建议书篇四

大家好!

自从我懂事以来,看到许多家长对孩子们的教育方法都不对。通常,家长们都会“望子成龙,望女成风。”而到了最后往往自己的孩子都一无是处。

家长们应该让自己的孩子往他们自己喜欢的方向去发展,如果自己的孩子喜欢写作,您应该支持自己的孩子,让孩子有更大的自信。但是别忘了“人不可有傲气但不可无傲骨。”您也不能把孩子的文章说的天花乱坠,在称赞好以后应该有一点建议,这样既能够加强孩子的自信,也可以纠正孩子自身的错误。(对其他兴趣爱好同样有效。)

如果您实在想让孩子照着自己以后的期盼走,您应该从小培养他(她)的兴趣,如您想让他(她)成为一位歌手,从2~3岁可以放些好听的歌,让孩子陶醉在音乐中,这样您就成功了。

祝你们成功!

严林欣

20xx年1月2日

家长对班级的建议书篇五

你们好!

作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。

孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。

学校应打破“铁饭碗”,教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。

老师对学生要严而不打,视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流,找出个别学生成绩下滑的原因,经常用考核竞赛的方法鼓励学生,提高学生学习的积极性。

把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的.。

尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校,从而为国家培养出更多的优秀人才。改善锅炉饮用水质,提高食堂饭菜质量,保证广大学生健康。

二、解决学生洗澡难问题,让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。

三、晚自习到教室学习,各科任课老师定期轮流值班,给学生答疑结惑。或者成立数理化等各科兴趣小组,由学生报名参加,老师给与辅导,适当收费亦可。

四、丰富住校生(尤其周末不回家的学生)的文化生活,解决好他们遇到的生活、学习以及思想方面的问题。

五、开放或增加南开中学与学生家长的交流窗口,可以通过发信、家访、座谈会或者学校报刊订阅、公布学校网址邮箱等渠道,让家长们充分了解学校和他们孩子的生活学习,做到学校和家长经常沟通,及时反馈信息。

时间:xxx。

家长对班级的建议书篇六

尊敬的学生家长:

你们好!

带着丰收的喜悦。迎来了祖国六十二华诞,同时学生也迎来一个丰富多彩的十一长假,我校今年十一假期从10月1日开始至10月8日结束,10月9日开学。为了使您的孩子过一个充实、安全、有意义的假期,为此,我们特向您提出如下建议:

一、学习方面:

1、要监督孩子养成每天有固定的时间学习,防止放假初突击作业或开学前突击作业,否则不利于孩子对旧知识的复习巩固,影响对新知识的接受效果。

2、保证每天有一小时的.看课外书时间,利用好假期丰富孩子的知识,开阔视野。二年级以上学生应养成天天写日记的习惯,以便于积累知识,提高写作能力。

二、安全方面:

1、不要让孩子做危险游戏远离危险场所,到安全的地方去玩,特别是不要让孩子下河洗澡、捕鱼,没有大人保护时,小孩子不能私自过河,一旦发生溺水事件,酿成的悲剧是无法挽回的。

2、雨天不在水沟、大树下、线杆底下避雨,防止遭受雷击、被山洪冲走。

3、加强守法教育,防止学生偷摘瓜果或损坏公共设施,家长要随时了解孩子的活动情况,发现有不良行为应及时教育。

4、教育孩子独自在家时注意用电安全,遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。预防煤气中毒,做饭时防止失火,对陌生来访者要加强戒心,不和陌生人外出,防止不熟悉的人以物品引诱孩子,不吃不熟悉的人送的东西,加强自我防范意识,防止上当受骗。坚决制止您的孩子与品行恶劣的人来往。

5、玩耍时要远离变压器,远离断的电线,不用手捡电线,不到机电井跟前去玩,不乱动家用电器。

6、秋天温度降低,注意让孩子及时更换衣服。

7、教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,见到机动车辆主动避让,不驾驶机动车。

8、秋季风干物燥,请您和您的孩子时刻注意用火、用电、用煤气,严防火灾事故的发生,特别是不要让低年级的学生存放火柴、火机,以免在玩耍时失火。

三、鼓励学生积极参与家务劳动和社会实践活动,教育学生尊老爱幼,具有怜悯同情之心,注意培养勤劳、节俭的品格和习惯,让学生在实践中懂得家长供养学生的艰辛,孕育反哺之情,珍惜时间,提高生活和学习质量。

四、坚决杜绝学生上网吧,网络极具诱惑力,学生对网络游戏极易上瘾而不能自拔,上瘾后对学习毫无兴趣,另外,网上存在很多黄色网站和不良信息,学生观看后对身心健康成长非常有害。家长同志们如果发现某家网吧接受您的孩子或未成年人上网,请拨打举报电话(派出所:7360007)投诉,执法部门将对违规网吧依法进行查处和处罚。

五、保证孩子安全,健康地成长是我们的共同责任,让我们家校协作,给孩子撑起一把安全的保护伞。

注:开学后建议外宿生中午在家午休,尽量不早到校。保证孩子的休息时间。

家长对班级的建议书篇七

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动。

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的`品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

20在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

21对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家长对班级的建议书篇八

亲爱的爸爸妈妈:

记得上个周我们即将要考试了,我还在玩电脑,你们愤怒地对我说:“都要考试了,怎么还心不在焉的`?你都上八年级了,怎么自己都不知道着急呢?”我不耐烦的听着,终于顶撞了你们,我不屑于顾地说:“你们怎么这么唠叨,烦不烦啊!”接下就是“嘭”的摔门声。

啊!亲爱的爸爸妈妈,“世上无难事,只要肯攀登”,不论是卑微的,是宝贵的,只要是自己喜欢的,那就一定是最好的!

祝你们身体健康!

爱你的宝宝

20xx年11月9日

家长对班级的建议书篇九

亲爱的队员们:

告别了一个学期,伴着新年的钟声,愉快的寒假已向我们走来。为了使队员们度过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,大队部特提出以下倡议:

一.寒假,与好书同行。

寒假期间也是学习的好时机,队员们要好好把握时机,除认真做好老师布置的寒假作业以外,还可以多看一些有益的课外读物,可以边读边摘抄下书中的优美片段,背背古诗词,每天还应该进行英语口语训练,提高自己的英语水平。

二.寒假,与文明同行。

我国自古以来就是礼仪之邦,我们是新世纪的小主人,更应讲文明,懂礼仪。寒假期间,走亲访友的机会更多了,队员们要时刻牢记自己是一名光荣的少先队员,礼貌待人,助人为乐,时时处处树立我们实验小学良好的学生形象。

假期在家的时间相对较多,队员们可以主动帮父母做一些力所能及的家务活。听从父母长辈的教导,不任性、不撒娇,在生活上不提过分要求,不惹家长生气。能经常关心照顾家中的老人,经常和他们谈谈心。在新年来临之际,可以给家中的长辈洗洗脚,还可以给亲人打几个亲情电话。

三.寒假,与创新同行。

寒假里,队员们可以发挥自己的想象力、创造力,制作精美的彩灯,还可以去完成一项调查,写一篇科技小论文,搞一个小发明,创作一幅科幻画等等。队员们只要积极地去体验生活,大胆地去实践尝试,那么,在我们成长的道路上,就会开出美丽的创新之花。

四.寒假,与平安同行。

队员们在尽情享受轻松与快乐的同时,一定要牢记“安全”两字。外出活动应注意交通安全,提醒家长和亲友千万不要酒后驾车。到公共场所做到不拥挤,不喧哗,礼让他人。网上浏览应学会分辨,避免接触不良网页,同时不进入网吧、舞厅等未成年人不宜入内的场所,燃放烟花爆竹要特别注意安全。

每位队员开展以“珍爱生命”为主题的明信片制作活动(规格为a5大小,有文字和画面,可以涉及安全用电、水、火,文明放鞭炮、酒后不驾车等。)每人制作两张,一张在所在小区或楼道里张贴或赠送,一张开学上交并参加学校评比。

五.寒假,与运动同行。

假期里,队员们可以和朋友、家人一起参加一些自己喜欢的运动,如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成为家中的健康大使,带领大家一起在运动中寻找快乐!

最后,祝队员们在寒假中,休息好、活动好、学习好!让寒假生活愉快、充实、祥和!

家长对班级的建议书篇十

首先为老师付出的努力表示深深的感谢。同时,家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展,为了孩子发展的更好,家长提出以下几点看法和建议:

1.建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通,多介绍孩子在学校的情况。

2.教师严格教育,家长紧密配合。希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。

3.班级其他任课教师教育孩子,能加强与家长的沟通。

4.希望老师能更深入一点了解孩子,发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通(比如上课爱讲话,不认真听课等)。

5.老师对学生负责,有良好的师德师风,希望对孩子更严格一些。

6.给孩子多点信心,多点耐心,多点爱心!多鼓励,多夸奖!

7.建议期中、期末考试前作业布置不要太多,否则孩子休息不够,影响上课效率。

8.希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通,以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育!

9.品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加紧密些。

10.建议多开展家访活动,家校多互动。加强家校联系,共同探讨学生的学习状况。

11.学校的校风不错,建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。

12.因我深知老师工作较辛苦,有时想多跟老师沟通了解孩子的情况,但不知什么时间比较合适。建议能建立家长与老师的qq群,谢谢!

13.希望老师每天把布置的作业公布在班级qq群,有利于家长监督。老师与家长的互动还不够,应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励,批评要方法得当。

14.希望中午能不布置作业,让孩子中午能有时间休息一下。

15.希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关心、爱护,积极的加以辅导。孩子的可塑性很强,希望每位任课教师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。

16.让孩子有更好地平台,发挥创作能力,培养他们的独立和创新力!

17.我对任教老师的各项工作都满意,希望老师能像对待自己的孩子一样,就是我最大的心愿。

18.能针对各自班级,各自学生家庭情况了解,再对各学生教育教学做适当调整。

19.加强开展孩子思想教育,注重培养孩子自觉性,学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。生活、学习习惯多培养。

20.对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。多关注表现较差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅导。

22.为人师表要做到位,影响学生全面发展,希望老师与家长多互动。

23.加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程的教育,着重培养学生的兴趣爱好。

24.希望老师对有偏科现象的学生应多些关心和教育,对孩子明显的缺点予特别知道改正。

25.家长工作忙,不方便(没时间)上网查老师布置给孩子的作业,因此整天担心。希望老师把作业也布置在黑板上,让孩子抄写回家就能马上做作业。再说,孩子也不能随便上网,他们还小,会影响学习。

幼儿园家长评语汇总。

家长会方案范文汇总八篇。

家长对班级的建议书篇十一

尊敬的各位家长:

首先祝贺您的孩子成为我校一年级新生,同时感谢您对我校工作的大力支持!

_县_年新生学籍信息管理系统数据采集工作已经开始,此项信息采集工作时间紧,任务重,要求高。采集的学籍信息结果十分重要,将伴随孩子所有学习阶段,不允许有一点差错。经学校研究决定,学校将统一组织家长来校填报学籍信息,以确保此项工作准时高效的完成,具体要求如下。

1、时间:_年9月9日下午2:30开始,学生放假半天,请家长妥善安排孩子在家学习生活,确保安全。

2、地点:一年级各班教室。

3、携带物品:家庭户口本,黑色碳素笔一支。

4、填报信息人员要求:填报的信息共72项,要求来校家长具备一定文化素质和理解能力,能按照学校要求独立完成填报任务。

5、特别说明:由于家长未到不能及时填报信息,或家长原因填报信息出现错误,后果自负。

请您准时来校参与此项工作,以保证信息填报工作圆满完成。

祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福!

期末家长寄语精选汇编。

家长对班级的建议书篇十二

尊敬的老师你好:

暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在那里提几点推荐,期望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

一.作业量方面,是不是就应有目的性,让孩子透过作业得到有效的提高;

二.作业质量反面,就应严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的推荐也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。多谢老师对孩子的关照!

幼儿园开学家长寄语锦集。

【推荐】家长邀请函模板锦集五篇。

【推荐】家长邀请函模板锦集六篇。

有关家长邀请函模板锦集五篇。

给家长的表扬信锦集九篇。

家长孩子的表扬信锦集五篇。

家长对班级的建议书篇十三

近期新闻报道的小学生、幼儿园孩子被残害的事故很多,事故后学校都有很多的“防范措施”!但为何在事后才推出措施呢?校方是否能够吸取众多“血的教训”,在未发生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!

此类凶徒瞄准了小学校园、幼儿园为作案场所,主要是因为:这些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是没有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能够轻易的作案得手!如果作案现场在中学、高中,结果就不会这样的惨重!我上中学的时候就亲眼目睹有凶徒持刀进校园寻仇行凶,但凶徒刀伤了一名无辜学生后即被校方与同学共同制服。

针对以上的情况,希望学校可以采纳以下建议的若干条防范措施,让凶徒觉得到中心小学犯案难以得手:。

1、校方保安应该由身材高大的男保安担任,最好是退伍军人,让歹徒产生形象上的威胁力。

2、保安员站岗、巡逻时需要佩带电击警棍、手拷等,让歹徒产生武器上的威胁力。而且,如果万一出现险情亦可做及时的反应。

3、在全校范围内实施警报机制,并组织学生演练。举例:发生危及生命的事故时拉响警报,让全校教师、学生知道发生险情的时候要立即就近逃向安全地点,如办公楼内。警报声还可以使凶徒产生心理压力,暂缓行凶。

4、警报拉响时,主要出入口由男教师把守门户,把歹徒暂时拒之门外,等待救援。

5、警报可以连接110报警系统,让警察可以及时了解险情,及时开展救援行动。

6、学校围墙上安装监控摄像头,由值班保安进行室内集中监控。

7、严格监控非接送时间进出学校的陌生人,必须与被访老师通话确认后再放行。

8、非接送时间进出学校的人,必须检查是否有携带危险品再放行。

9、接送时间是人流最为密集的时候,尤其是放学的时候。最好联系警察到校门,对歹徒造成心理压力,使歹徒不敢轻易犯案。

10、放学后,未及时接走的同学的集中蹲候点在校门外,学生较为集中,应该加大保安力度。

11、学校内任课老师多为女性,容易受到歹徒的侵袭,建议学校发放便于随身携带的“防狼喷雾”等,用于防范万一发生险情可以自卫。

安全设施建设的费用可以向广大家长征集,相信大部分家长们为了孩子的安全是同意建设的。

希望校方能够广纳良言,增加校园的安全建设,让全校教师、学生都可以拥有一个安全、放心的“中心小学”。

杨静琳家长。

寒假关于家长评语。

关于家长意见范文。

关于家长通知书的家长评语。

家长对班级的建议书篇十四

1.不要过多的布置作业,有些十分简单的作业也让学生重复做,这样太浪费时光。由于作业过多,有些学生的采取抄作业,以逃避老师的责骂和处罚。这样的作业对学生害多于益,也达不到老师布置作业的初衷。推荐适当布置些作业,让学生有时光自我独立完成,这样收效能够还好些。

2.我们都是读过书的人,学校的老师们在读书时也未必都是常胜将军,期望老师多给学生一些包容,一两次考试失误,不要太责怪学生了,谁不想每次都考好成绩,谁不想当第一,但失误也是难免的。我觉得老师应帮忙学生找找失误的原因、安慰一下,这样做可能比责怪学生更管用些。

3.常有老师下课拖堂,下午托管时上正课等现象,下课拖堂学生没有时光上厕所(学校厕所太少),中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。上一天的课学生已经十分疲倦了,托管时再上正课效果必须很差(学生也忙着做老师布置的'一大堆作业,已没有心思听课了),期望学校予以干涉,做到准时下课、放学,托管时让学生复习、做作业。

4.以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情,我觉得其经验很值得老师们借鉴,归结其中心思想就是:学生,尤其是中小学生,不适合指责式的严管,老师要同学生交朋友,要多给学生一些鼓励和表扬,“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。期望老师们不要吝啬表扬,对学生多多鼓励,让孩子们在简单愉快的气氛中学习、成长。

家长对班级的建议书篇十五

尊敬的老师:

你好!

我女儿2岁四个月进入幼儿园,现在5岁了,也读到了大班,期间换了几个班,也换了很多老师,高兴的是她们都非常优秀。我多次参加幼儿园的开放日活动,真切的感受到幼儿园的发展和进步。

首先,幼儿园制定了良好的育儿理念,注重幼儿交流、动手和情感能力培养,注重体质锻炼,以及注重个性培养。再者,从教学活动看,从最初的蒙氏教学,到后来的多元组合教学,到现在的叙事性整合教学,教学的理念也在不断进步。还有外部环境也增设立了阅读区、植物区、动物区、幼儿医院区和交通示范区,让孩子们自我体验活动大大加强。

现在弯月亮班的几位老师也非常棒,用我女儿自己的话说,“张老师很喜欢我,但是比较严厉,(生活老师)张老师是第一喜欢我的!”刚毕业不久的李老师上课也非常认真,她上拼音课准备了很多的教具,例如她为每个单韵母准备的一所房子及单独的房间,然后字母“n”去跟它们找朋友,谢老师接着讲了一个生动的故事,在故事中孩子们学到了5个前鼻韵母。这真是一堂不错的教学课。一点点缺憾是稍微有点紧张,与孩子的互动还可以再加强点。所以我也建议幼儿园多加强与家长的交流和沟通,具体我建议幼儿园能否建一个网站,如果一家幼儿园的能力不够,可以联合多家幼儿园建一个网站,这样即较强了幼儿园之间的交流,更加强了与家长的交流。

孩子是我们的未来,我们教育好的不仅仅是自己的孩子,更是国家的未来希望。每一位家长和老师任重而道远。

建议人:

20xx年xx月xx日。

家长对班级的建议书篇十六

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动。

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

20在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

21对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

幼儿园开学家长寄语锦集。

给家长的表扬信锦集九篇。

家长孩子的表扬信锦集五篇。

【推荐】家长邀请函模板锦集五篇。

家长会欢迎词锦集五篇。

家长表扬孩子表扬信锦集五篇。

家长对班级的建议书篇十七

尊敬的各位家长:

首先祝贺您的孩子成为我校一年级新生,同时感谢您对我校工作的大力支持!

_县_年新生学籍信息管理系统数据采集工作已经开始,此项信息采集工作时间紧,任务重,要求高。采集的学籍信息结果十分重要,将伴随孩子所有学习阶段,不允许有一点差错。经学校研究决定,学校将统一组织家长来校填报学籍信息,以确保此项工作准时高效的完成,具体要求如下。

1、时间:_年9月9日下午2:30开始,学生放假半天,请家长妥善安排孩子在家学习生活,确保安全。

2、地点:一年级各班教室。

3、携带物品:家庭户口本,黑色碳素笔一支。

4、填报信息人员要求:填报的信息共72项,要求来校家长具备一定文化素质和理解能力,能按照学校要求独立完成填报任务。

5、特别说明:由于家长未到不能及时填报信息,或家长原因填报信息出现错误,后果自负。

请您准时来校参与此项工作,以保证信息填报工作圆满完成。

祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福!

实用的家长意见怎么写。

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家长对班级的建议书篇十八

孩子是您家庭生活中最为关注的焦点。近段时间,您一定发现对孩子和您来说,从幼儿园步入小学,变化实在太大了:生活作息要规律化,周围环境更复杂化,学习要求量化了,还有师生关系、活动方式、学习方式等也一下子发生了重大的变化。这对孩子来说是个挑战,适应了,将有一个质的飞跃;对家长来说是个机遇,挺过去了,将是一个解脱;对老师来说是个考验,面对这群懵懵懂懂、蠢蠢欲动又对小学生活充满无限憧憬与希望的孩子,施教得法将是付出辛劳后的心理安慰。为此目标,我就这个焦点的方方面面与大家进行一次坦诚的交流与互动。

进入小学,生活节奏加快,任务规则增加了许多,有的孩子会紧张得睡不好觉,激动得吃不下饭,往往会影响身体健康。有这样一个例子新一年级:有的孩子一到下午就叫恶心、想吐,有的孩子都中暑了,还有一位学生不小心从家长的自行车上掉下,摔成骨折。因此首先要提醒家长注意及时调整起居时间,保证从容接送孩子,并为孩子安排科学合理的膳食,适当参加力所能及的体育锻炼,确保孩子的身体健康。

小学是按课程表安排不同的教师分别执教不同的科目,学生面对的教师虽然比在幼儿园里的多了,但老师不再为孩子事必躬亲了。我们老师会在开学初的一个月内,在保证教学的前提下,为孩子特别设计适合小幼衔接的教学模式及生活情境,给孩子一个缓冲,同时也为孩子愉快地融入小学生活牵桥铺路。然而我们仍然迫切需要家长的大力支持并共同参与以下的教育任务,如在学校我们要求学生基本能独立合理安排在校的生活与学习活动:早晨到校能自觉参加早读,午间到校能自觉开展午间自主阅读;学会自己整理书包、保管好学习用具和随身用品;课间能按时入厕,而不再象幼儿园那样随心所欲;注意劳逸结合开展一些轻松愉快的课余活动;放学前能把自己的课桌椅摆放整齐,并以较快的速度排好路队有秩序地离校,等等。

有的家长认为:孩子社会交往能力的培养是否为时过早?其实不然。如果您的孩子回到家中能欢欢喜喜地告诉您他今天在学校与同桌或其他同学一起合作完成了某个他自以为了不起的学习任务或开展了一次别开生面的游戏活动;或者告诉您他今天又交了一个新朋友;或者谁帮助了他或是他帮助别人解决了什么小困难,或者他今天又和一个曾经闹过小别扭的小朋友握手言和了等等。所有这种种表现,都证明您的孩子已具备了初步的社交能力,已经能独立处理与同学的关系,并学会尊重老师和小朋友,也克服了胆怯心理,能主动与他人交往,同时也尝到互相帮助、团结友爱、自己解决纠纷的甜头。在此我特别强调的是培养孩子自我保护能力的培养,如不接触危险的物品与人物,不开展危险的课间活动,不进入有潜在危险的活动区域……在此恳请家长与学校一道携手,绷紧安全这根弦,时刻不忘对孩子自我保护能力的培养:如教给孩子初步的消防常识,学会火场逃生的基本措施,提醒孩子在集会时上下楼梯轻声慢步靠右行,互相谦让。课间上厕所不拥挤、不打闹,在教室里不追逐嬉戏。参加户外活动时要注意天气变化,不可在烈日下曝晒太长时间或在雨中戏水。懂得在使用体育器械时一定要在老师指导下玩耍,懂得磕了碰了或有了头晕脑热等小毛病时能主动请求同学的帮助,及时到医疗室治疗。此外更需要提醒家长的是要定时接送孩子,并督促孩子放学后在固定的地点等侯家长,等等。

“没有规矩不成方圆”。学校和班级的各项规则我们要求孩子不折不扣地遵守和执行。因此,我们要求孩子有一定的自控能力,特别是要有规则意识、任务意识和遵守规则的自觉性。如上课专心听讲,不该做小动作或讲悄悄话,课堂上参与各项学习活动时必须积极主动。与人合作时,勇于发表自己的见解,同时也能取人之长补己之短,互相学习,共同进步。课后按时完成作业,不拖欠;上课不迟到、早退,不来学校上课需先向老师请假等等。

总之,小学是人生进入义务教育的开端,一年级则是这个开端的起点,作为教师,我们会用自己的爱心熏陶每一个孩子,用真心呵护每一个孩子,用童心理解每一个孩子,用耐心教育每一个孩子。最后愿我们一同携手,在孩子人生的起跑线上,助他一臂之力,使他领先一筹!

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