生活是充满了各种经历和感悟，总结能够让我们更好地理解和把握生活的真谛。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握，不只是匆匆忙忙地罗列观点。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式，希望对你有所帮助。
微笑之花开在我心中篇一
微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航标灯；微笑是雨天里的一把伞；微笑是心灵之间的桥梁；有一抹微笑使我难以忘怀，并早已居住我的心中。
我是一个在课堂上比较文静的女孩，在课堂上很少会自动自觉地去举手发言，每天，默默地坐在座位上。有一天，市里来了一些领导，来听我们的语文公开课。在课上，同学们都积极地举手发言，课堂上的气氛很活跃，令很少发言的我也鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。
老师看到了甚少发言的我怯怯地举起了小手，于是微笑着问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师那微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的把自己画的那副导图里的内容用自己的话讲了出来。当我讲完并坐下的时候，全班响起了一阵热烈的掌声。从这次的事件以后，当我遇到什么困难想要退缩的时候，我会回想起老师当时的那个亲切、温暖的微笑，那时我便能勇敢的面对困难。
微笑时，不分四季，也不论南北，只要有人的地方，微笑之花都回绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆……斯提德说得极为精彩：“微笑无需成本，却创造出许多价值，微笑使得到它的人们富有，却并不使献出它的人们变得贫穷。”微笑能让我们勇敢的面对困难，在困难面前不低头，并且能做到笑对人生。
微笑，在我心中早已留下了种下了一颗小小的种子，总有一天它也会在你的心中常住下来。
微笑之花开在我心中篇二
在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞；在蔚蓝的大海，微笑是激情的浪花；在初春的土地，微笑是希望的嫩芽；在我心灵的深处，微笑是班级的纯真情谊。
记得那是我们班进入初中生活的第一次篮球比赛。我们班的男同胞们正在赛场上拼搏。“这边，快传给王天，不对，王典……”场下的我们也都在急切地喊着，我班队员正在和一班的队员激烈地pk着。回想那时，我们的喊声震天动地，校园里回荡着我们班级的集体的呐喊。看，无论场上的队员还是场下的啦啦队，我们都挥汗如雨，激动不已。
忽然，“噩耗”来了，传来了对方班级的欢呼声。而我们这边沉默了，比赛的队员默默地走下场地。这时，我们的拉拉队员向他们走去，向他们微笑起来，队员们也被我们的支持理解感动了。我们微笑着对他们说：“你们尽力了，你们是最棒的，在我们初一·三班，你们就是第一。”队员们笑了，我们全都笑了，我们班级的拼搏、支持、理解、感动的微笑化作美妙的声音洒向整个校园。
这一次的微笑我怎能忘记？微笑在我心中，成为我进入初中以来美好的珍藏。我看晴朗的高空，多彩的云霞向我微笑；光，暖暖的空气在我周围荡漾；我微笑面向我们班级的`同学，同学们的笑脸更加灿烂。
微笑之花开在我心中篇三
微笑嘛，武侠小说里总会有一些大侠在明月清风中留下功绩，然后消失，只留下那一个微笑。古代总有一些美人，给全世界留下一个背影，然后回眸一笑，于是六宫粉黛无颜色。
在海南省有这样一个传说：一个年轻猎人追逐一匹鹿到天涯海角。那只鹿在悬崖处回首，用最后的微笑接住了猎人的目光。
因为地理位置，在前后长达五千年的中华历史上所有的建筑，无论是皇帝的宫殿还是平民百姓的住宅，都是坐北朝南，把它们所有的目光都投向南方。而这匹鹿，用最后的微笑一股儿脑的兜住了所有翻山越岭的目光。在此时此刻所有的目光都聚焦在那匹鹿的身上。
这鹿就比其他所有的动物庄严。
虽然最后故事的结尾不免落入中国式的俗套：那匹鹿变成少女与男子成婚。但是在落入俗套之前的那个微笑依然十分动人。
我们现在来讲讲历史上最有名的一个微笑。
你有没有发现，在中世纪，西方人物画里人物的面部表情都十分呆滞。中世纪之后文艺复兴时期的画，那就不一样了，比如像《蒙娜丽莎的微笑》。
画中的蒙娜丽莎究竟是谁不用去管她。你尽可以去探究她的历史，而她就在卢浮宫里朝着上千年的风云变幻微笑。
达·芬奇用这么一个微笑向中世纪宣战，冲破思想的牢笼。那些死后将在沥青里挣扎的教士们看到了，都会七窍生烟，大骂这是魔鬼的微笑。
画像中的女子炯炯有神，神态恬静端庄，流露着青春的活力。幸好她没有被狂热的宗教崇拜者撕掉。你无论如何都想像不了在那个时候，笑一下会有多难，人性在这一笑中取代了神性。
笑当然很多，这里就不再赘述了。
微笑之花开在我心中篇四
稳扎稳打、耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成。
有位画家用4年工夫画出一幅作品，引起轰动。一位青年人向他请教：“我能一天画一幅画，可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说：“你可以试着换一下，用一年时间去画一幅画，看能不能在一天内卖出去。”
好作品出自反复打磨，凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此，稳扎稳打、耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成。
“唯天下之至诚能胜天下之至伪；唯天下之至拙能胜天下之至巧”，非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”，更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志，须以困勉之功”，其行事风格被同僚讥笑为“迁拙”。然而在他看来，“凡奇谋至计，总在平实处”。客观说来，“笨拙”的好处在于，不投机取巧，虚心以待事，耐心以经事，遇到困难和矛盾只知扛过去，而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”，反而更能打牢基础，踏踏实实，一步一个脚印走下去。
想起一位大学老师的话：“今天的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来，但凡各个领域的名家大师，哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的？于敏院士为研究氢弹，甘愿隐姓埋名28年；一代代航天人创造中国载人航天的奇迹，秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”；诺贝尔奖得主屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多个方药中整理出640个，再从中进行100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样品。
不可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”，不能用“巧力”。但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取，靠的是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想；捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋斗，而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机会，真正的终南捷径，其实只有苦干这一条。
华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当做真聪明，不过是真愚夫的做法。做事情，总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”。
微笑之花开在我心中篇五
我从没有被谁鼓励过，唯一给我鼓励的，是那抹淡淡的微笑。那抹淡淡的微笑一直在我心里荡漾着，泛起了阵阵涟漪。这抹微笑的主人，便是我的好朋友，她的微笑很美。那次考试，我考得很差，我不敢回家，不敢面对父母。不想看见他们失望的眼神。我独自蹲在墙角，让泪水任意流淌。不知道过了多久，她?来了。我抬头望望她，她没有说什么多余的话，只留了一句："我相信你会做好的，加油!"然后就走了。
我望着她的背影，之间她转过头来，看见我的脸，留下了一抹淡淡的微笑，在阳光的照射下，很美、很温暖。这微笑了充满了关爱、鼓励、信任。我在心里暗自发誓：放心吧!我一定不会让你失望的。这抹微笑……让我树立了信念从那天下午起，我回到家坐在书桌前，奋力学习，我知道，如果没有她对我的鼓励，我也不会重新树立起自信，我一定不会再让她失望，这美丽的微笑……让我有了前进的动力，我在笔记本上留下了几个字：你一定可以的，加油。学习并不是很有趣的，有很多次，我因为耐不住学习的无聊，想玩儿了，就会在心中回想起她那抹浅浅的微笑，这……让我有了坚持下去的力量。每次她看到我在试题中努力学习都会过来向我微笑，拍拍我的肩膀，并提醒我要注意身体，她的微笑……让我感到了温馨。
微笑之花开在我心中篇六
淅淅沥沥的小雨悄悄下着，似乎在告诉人们——今天下午六（3）班将要举行别开生面的吹鸡毛比赛。
“同学们，一场秋雨赶着巧儿下来，她是特意来观看我们的吹鸡毛比赛，是吗？”
“是的。”同学们见老师兴致这么高回答得更是响亮。
“我先说一下比赛的规则：谁先把鸡毛从教室东边吹到西边，谁就胜利。现在开始挑选决赛选手，男女生各选一名。”
先是男生们上场，他们争先恐后地拉开了比赛的架势。瞧，小丁伟就快成为决赛选手了，哎，怎么就把气吹猛了呢，鸡毛竟如一片雪花儿飘落下来。他灰溜溜地跑回座位。
华赟这小子，也太粗心了。鸡毛落下来竟不知落在哪儿，直等鸡毛在他身上转了一圈才发觉。
最后只有周飞飞夺得决赛资格。
轮到女生比赛，她们都没有吹到目的地，只剩下我跟同桌李玲比。我那鸡毛一点儿也不争气，刚吹几下就下岗不干了。别看李玲个子没我高，但吹鸡毛的本领却是独一无二的。她从这边吹到那边，毫不费力地夺得决赛权。
“李玲加油！”“周飞飞加油！”……男女生啦啦队分别拉开了决赛的架势。此刻，仿佛不是李玲跟周飞飞比，倒是啦啦队在比。
周飞飞可真会吹的。他小心控制着，那鸡毛像长了眼睛似的在空中悠闲自得地向目的地飘去，撩拨得女生如坐针毡，看来周飞飞稳操胜券。再看李玲临阵不乱，根本不管同学们如何喊叫，对手如何得势，只管慢慢地吹。鸡毛先是慢慢悠悠，后来速度越来越快，终于到达终点。周飞飞呢，却因求胜心切用气过猛，鸡毛半途夭折落地而败。
“李玲胜了!李玲胜了!”处于逆势的李玲反败为胜，女生们激动得欢呼着、跳跃着。——胜利只属于那些不骄不躁富有耐心的人啊！
微笑之花开在我心中篇七
晚自习的铃声响了，我们正奔赴题海，狂写作业，满脑都是老师重复了千遍万遍的三个字：“沉下去”，成功=坚强+耐心。
窗外那淅淅沥沥的小雨真令人讨厌，更可恨的是那雨渐渐变成了倾盆大雨，狂风吹乱了我们的思绪，使我们烦躁不安。唉，这该死的天气！
没过几分钟，天空电闪雷鸣，伴着瓢泼大雨，一起拥向人间。随着第一声雷响过后，教室里灯不再那样散发着光芒，风扇也停止了转动。教室陷入一片混乱之中，讲话的讲话，拿手电筒的拿手电筒。老师严肃地对我们说；“大家安静下来，这种状态更能反映出一个班的素质，更何况，你们本来就是素质班。”话音刚落，同学们立刻安静了下来，老师的意思不是明摆着吗？不就是在批评我们。看来，作业是做不成了，于是，老师便让我们背古诗和唱歌。
终于，10多分钟过后，我们又“重见光明”了，那些走到楼下的学生只好再次回到教室，有些同学已经被雨淋湿了。原来，等待也能使我们成功。
肖老师便以此来教育我们；“面对困难，有些人不知道怎样去克服它，却选择了退缩。只有坚强地面对困难，加上一点儿耐心，就一定能成功。”
如果我们把闪电看作是在给我们照相，打雷是在对我们微笑。我们便回非常坚强、乐观地去面对。
成功需要坚强和耐心！
微笑之花开在我心中篇八
随着时间的推移，人一点点成长，心中的观念、想法都在不停地改变，但在我心中，微笑从不曾离开。
盛夏的清晨，我独自在小区散步，漫无边际，百无聊赖。天空上几朵洁白的云彩随意地在空中飘动。突然，不知从哪跑过来一个小女孩，身上穿着可爱的小连衣裙。我一看到她眼前一亮，心里一下高兴起来，这个小女孩太可爱了。可是，她要跑到哪儿去呢？身后怎么没有大人呢？她会不会有危险呢？一个个问号冒上我的心头，我情不自禁地跟在她的后面。她蹦蹦跳跳地跑到水池边，隔着一排栏杆把手伸到水中，我见她有几次几乎要把裙子掉到水中，就小心翼翼地走过去，把她的裙子向外轻轻的放到一边。她察觉到回过头来，给了我一个大大的微笑便跑开了。我呆呆地望着那个女孩的背影，心中仿佛有什么东西穿过，女孩的一个微笑使我的心情放松下来。天上的云松松散散地飘在空中，比开始又多了一份自由，多了一份轻松。
女孩的微笑天真烂漫，使我的心情鲜活起来，而不再像从前的呆板、无味。我想，微笑能改变我们的生活。它会使生活更加生动。从那以后，我不再吝啬我的微笑，把微笑种在心田。
那天，我走进楼道，看见清洁工阿姨正在费力地下楼，并一边走一边探着头向下望。我顺着她的视线向下看去，原来是她的抹布掉到了楼下了。我快走几步，捡起抹布递给清洁工阿姨，并对她微微一笑。她接过抹布，也给了我一个大大的微笑，这使我的心情大好，有一种愉悦在心间迅速膨胀、扩大。原来，微笑也可以传染，只要你对他人亲善友爱，积极地把微笑送给他人，别人就会把你的态度复制，并把它广为传播。
微笑是美好的，它能够增进人与人的交往，如果每个人都能够把微笑放在心田并撒播开去，那么，人与人之间的距离就会无限缩小。微笑一直在我心中，它就像在我心中种下了一片花海，让我的心芳香四溢。
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微笑之花开在我心中篇九
本站：微笑是这个世界上最好的表情，是微笑让这个世界充满了阳光，下面我们来看看这篇《微笑似花开》。
春风，吹过窗台，吹在我那满是淤青的背上，觉得每吹过一丝春风都是那么的凄凉。
不知什么时候一双修长的手，轻轻地抬起了我的脚，用那双温暖的手轻轻地我擦药。我停止了哭泣，静静地看着。一个温柔而又熟悉的声音说道：“疼不疼呀?”我摇摇头，“别担心你好好地养伤，很快就会好了!离比赛的时间还有两周，那么多天，我相信你只要花四五天的时间就可以康复，加油!”她冲我笑道，她笑得那么的灿烂，好像太阳一般的温暖。我点了点头冲她笑了笑，她的笑似绽开的桃花是多么纯净而又绚烂，让我看到了希望!
优爸点评：优爸每次看到小作者的文章都为之震惊，每次都能让优爸感受到进步。文章源于生活，生活中的点滴感受都能成为我们创作的灵感源泉，小作者的文章源于生活的感受，所以让人读起来更显真实，入情入理。文章开头“春风，吹过窗台，吹在我那满是淤青的背上，觉得每吹过一丝春风都是那么的凄凉”，以环境的描写来衬托自己当时的情绪，十分艺术化。
文章对感情氛围的渲染恰到好处，不浓不淡，通过人物之间的对话、动作、神态的细致描写来推动情节的发展。这些细致的语言、动作、神态的描写又很好的表现出了人物的个性，小作者的坚强，文中“她”的温柔和鼓励，都能通过人物的细腻描写形象的刻画出来。最后以联想作为文章结尾，诗化般的语言，充满想象与韵律之美，让优爸脑海里不禁想象着小作者翩翩起舞的样子。
小作者：陈欣韵。
指导老师：高玉娜。
微笑之花开在我心中篇十
微笑是人的天性，是内心真情的流露。
微笑也是一种亲情，它可以温暖人心。
微笑本身就是语言的一种。
或者说是语言的添加剂、情感的润滑剂。
发自内心的微笑是人与人之间难得的心灵感应。
它可以使心的距离缩短。
微笑虽然是与生俱来的，但还是需要“经营”的。微笑有两种，一种是职业化训练出来的微笑，可能会为药店带来效益，但这种微笑的价值却很小；一种是发自内心的微笑，一定能为药店带来效益，而且价值很高。发自内心的微笑是人与人之间难得的心灵感应，它可以使心的距离缩短，同时使企业经营长盛不衰。
微笑是人的天性，是内心真情的流露。感动人不一定要用泪水去感染，有的时候微笑也可以让别人感动。一个微笑就能感动你的上帝，一个微笑就可以产生社会效益和经济效益的双重意义。微笑，它不花费什么，但却可以创造许多你意想不到的结果。记得有一次，我当班，突然来了一个顾客，很生气的说：“我吃了你们家的药怎么脚后跟那么痛，是不是假药的。”听完顾客的叙述后，我面带微笑的给她解释，请不要担心。你服用的氧氟沙星有这种不良反应会引起跟腱炎，只要停药了就没事。顾客半信半疑的看着我，可我还是保持着我的微笑继续给她解释，“回家以后要穿软底鞋，多休息直到症状消失”。后来她也成为了我们的忠实顾客。
一个人可以没有资产，但只要有信心、有微笑，就有成功的希望。
微笑是一种力量，在营销市场竞争激烈，强手林立的今天，要想使自己占有一席之地，优质服务是至关重要的。老希尔顿生前最快乐的事情莫过于乘飞机到世界各国的希尔顿连锁饭店视察工作。但是所有的雇员都知道，他问讯你的第一句话总是那句名言：“你今天对客人微笑了吗？”
微笑也是一种亲情，它可以温暖人心；微笑更是一种抚慰，中国有句老话叫做“朱唇未启笑先闻”，其实从某种意义上讲，微笑本身就是语言的一种，或者说是语言的添加剂、情感的润滑剂。
微笑之花开在我心中篇十一
微笑像一个个小脚丫，虽然走过了，但那一个个脚印却印在我的心中，成为永恒的记忆。
记得小时候的我不爱说话，直到五年级时，我们班换了一个新的班主任，她姓金，我们都叫她金老师，她很快就发现了我不爱说话的毛病，有一天课间休息时，金老师找到我，语重心长地对我说：“你为什么不爱说话呢?这样可不好，以后到社会上怎么生存啊……”金老师的话我当时并没有放在心上。
几天后，金老师又找到我，对我说：“下周一学校要举行演讲比赛，我想让你参加，你回去好好准备一下吧。”我听后非常震惊，本想推掉，让老师安排其他的同学参加，可当我看到老师那真诚的眼神和挂在嘴角的微笑时，到嘴边的话又咽了下去。
周一很快就到了，当天，我站在台下，手中拿着演讲稿，望着台下那一个个面带微笑，熟练地背下一篇篇演讲稿的同学，我开始莫名地紧张起来，心里不断有一个声音响起：你能行吗?时间过得飞快，一会儿后，就该我上台了，我站在台上，拿着话筒，所有的人都盯着我，这是我的大脑里一片空白，我认真地想着演讲稿的内容，可就是记不起来。此时我的鼻子上已经渗出了汗珠，腿也不停地颤抖，台下静悄悄地，大家都在等待。这是我的目光转向了金老师，看见了她脸上那永远不变的微笑，那微笑如春天小草冒出尖牙时给大地的欣喜，如夏天干旱后一场毛毛细雨带给人们的快乐。看着老师脸上对我信任的微笑，我整理了一下自己的心态，放松了心情。这时演讲稿闪电似的出现在我的脑海里，我的嘴角轻轻上扬，露出了灿烂的微笑。整个校园里都回荡着我的声音，我深情的演讲完了所有的内容，台下响起了热烈的掌声。
我知道就算时光再怎么定格它都会泛黄，鲜艳的色彩在盛开一季后颓然败落，唯有您的微笑，在我的记忆里成为永恒。
夕阳渐渐地落了，散发出温润的光晕。我静静地坐在窗前，望着窗外的行人。他们的脸上刻着同一种表情——我已经好久没有在他们的脸上看见微笑了。天上的云缓缓地飘向远方，我的思绪，也飘回了许多年前的一天。
一片黑压压的人群，默默的走着，空气中弥漫着悲伤地氛围。我的心情很沉重，奶奶的朋友过世了。当时我还小，并不明白什么是死亡，可当我一到那儿，看见抱头痛哭的人群，我的心中突然冒出来一种恐惧：奶奶会不会也像她一样，突然有一天就不在了?我紧张的拉拉奶奶的衣角，奶奶看着我，紧紧地拉着我的手，对我笑了一下，轻轻地说：“乖，不怕，奶奶在这儿。”这句话说的并不响，但却很有分量，一下子让我安下了心。我抬头向奶奶望去，还想从奶奶的笑容中找些安慰，看见的确是一个坚强的笑，还有一个仿佛是在不经意间抹去的泪痕。
这微笑好像在哪看见过似的，我依旧坐在窗前，出神的望着天上飘动的`云彩。
一湾静静的湖水，湖边的榕树直直的立着，姥懒懒的爷躺在竹椅上，我蹲在一边奋力的挖土。偶尔一抬头，看见姥爷的脸上浮现着一种说不清道不明笑，好似在回味，又好似在怀念，姥爷的脸上布满了细细的皱纹，但这些皱纹无不一在散发着幸福的光。我静静地看着，蓦然感到眼前的画面是多么的温暖。姥爷仿佛感受到了我注视的目光，嘴角扬起了一个浅浅的弧度，姥爷说：“玩够了?走，咱回家。”说着收起了竹椅，拉起了我的手，碎碎的斜阳将我和姥爷的影子照得格外狭长。
这微笑又好似在哪见过似地，我静静地想，不由得将眉头皱了起来。
正当我苦苦思索的时候，一碗粥递到了我的面前。一抬头，正对上姥姥那正微笑着的面颊，看看姥姥微笑的样子，猛然发觉这正是我想捕捉的微笑。“姥姥”我轻轻的说。“来，先把粥喝了，姥姥给你做好吃的去。”姥姥的眼里透出一种极为柔和光，这是我以前不曾发现的。她的笑里带着慈祥与爱。我读懂了姥姥脸上的微笑——这是对我最纯粹的爱。
这几幅唯美的画面像流水一般，一起涌出我记忆的闸门，散在窗外的夕阳里，看不分明了。
生活就像是剥洋葱，一片一片地剥下去，总有一片会让你流泪;生活也像是品书籍，一本一本地回味下去，总有一本会让你微笑。
朋友，如果有一天，你找不到微笑的理由，那么请你放下手中的事情，找一篇觉得舒适的地方，闭上双眼，深深地呼吸一口清新的空气，用心去感受大自然赋予你的灵感，想象：嘴角轻扬，微眯了眼成了一弯月牙儿，在唇边绽放……那是浅浅的笑，美好而恬静，让你的思绪飘荡，你会发现，那种感觉正如晨曦的第一缕金光折射与你的脸庞，温暖而温馨，舒心而怡情。
记得小时候下了记忆深处的第一场大雪。有人说，无雪的冬天注定是索然无彩的。那一次，让我看到了世界上最美丽的自然景色。雪，这些白的雪花飘飘扬扬地降临到这世界。冬天的常州变成童话般如诗如画的圣洁世界，当雪肆无忌惮地飘零，落入我的手掌心，脖子上时，微笑是形容我的心情的最有力的言表。美丽，从一个微笑开始。
夏天到了，当学校走廊上传来水滴迸溅的声音时，同学们三三两两簇拥着，感受着初夏的雨滴。恩，甜甜的，丝丝的，滑滑的……伸出头，雨滴落在我们的额头上，我们不约而同地笑了。这个夏天我不孤单，有那么多的朋友陪我看雨。友谊，从一个微笑开始。
一个微笑，让我学会了如何让生活，如何交友，如何达观。因此，从一个微笑开始，我感受到了美丽，体会到了友谊，拥抱到了快乐。微笑就是这么简单，它总是有这么多的理由，扬起你的嘴角，笑对人生。
生活是一本厚厚的书，需要你用一生去阅读。而生活中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。这是，你需要微笑，应为有千千万万个理由是你微笑。
微笑之花开在我心中篇十二
“糟了，快迟到了！”甩开妈妈关怀的眼神，我像离玄的箭向教室冲去。谢天谢地！我一落座，铃就响了。我喘着粗气，在书包里好一阵乱翻。在仓皇失措中，同桌把她的书摆到了课桌的中央。今早是语文，同学们早已开始背课文了。第六感告诉我老师正蹙着眉头盯着我，我不敢抬头。开学几天，我都是这样准时，只要我抬脚进门，保准上课铃马上响起。老师因此也对我映像很深刻。但她却从没批评我，她的宽容和耐心真的让我很内疚惭愧。糟糕，该我背书了。还好昨天课堂上学的东西历历在目，我几乎是一口气就摆平了那篇文章，组长好不佩服！
“呵呵”写到这里，我发现自己在偷笑。初中是快乐的！
初中生活。
是刺激而富于挑战的！同学的热心使我把不适应“毛毛”开了。老师的呵护让我更加珍爱学习。在这样美妙得像仙境的氛围中，早起的匆忙，欠缺的睡眠，满满的作息时间表，成堆的作业，所有的委屈和忧郁都一扫而空！
老师说，命运掌握在我们自己的手里，路是我们自己走出来的，初中生活是人生中最美丽的一段，一定要过得快乐充实无愧于自己。当然，令人不开心的因素随时都在，比如，初中的纪律较为严格，今天好些同学上课讲话，被老师狠狠地克了一顿。耷拉着头的他们很不服气。其实我们也应该体谅老师的心情。为了让我们都能成为美丽的蝴蝶，为了把我们像风筝一样飞得更高更远，适当的限制是完全必要的，而她甘愿扮演那个不受欢迎的角色！
微笑之花开在我心中篇十三
春天到了，春暖花开，小花、小草也醒了，许多小动物们也从冬天来到了春天，新的一年又来了，当然，在远方的燕子姐姐也不例外，她又飞回了自己的家乡。
当她走进城市时，只见这里绿树成荫，每棵树上还写着“保护树木、人人有责”的标语，她便和绿树打起了招呼，绿树也很热情地向她问好，燕子问：“前一年我到这来，没有这么多树，怎么全都变了？”绿树说：“现在的人们知道了错误，特意种了许多树，你看，每棵树上都挂有小房子，人们都知道你们会回来，特意挂的。”燕子听了，很受感动。她在这座城市里住了几天，人们经常送食物给她吃，她很受感动，现在人们终于知道保护动物了。
于是，她告别了城市，飞回了自己的家—森林，当她飞回森林的时候，她非常高兴。这里，不仅树木多了，而且成立了国家级自然保护区，还成立了动物医院，许多动物在森林里玩耍。饿了，就吃一些人类送来的食物和森林里的果实；渴了，就尽情的喝着清澈甘甜的山泉水。动物们纷纷高兴地告诉燕子姐姐森林里的新变化。他们都说：现在的人类都变了，知道保护环境和动物了，把我们从动物园里放出来，使我们又得到了自由，回到了森林的家园。燕子姐姐终于笑了，笑的很开心很开心，因为人类知道爱护动物了。从此，燕子姐姐便在大森林里安了家，和动物们过上了自由快乐的生活。
微笑之花开在我心中篇十四
寒假期间，我读完了马来西亚作者李慧慧的《记得微笑》，我感觉微笑的魔力真大。
这本书讲述了家境富裕的叶美香自小娇生惯养，衣来伸手饭来张口，她的父亲生意失败后生活水平一落千丈。美香不接受现实，对周围的一切事物都看不顺眼，她不想让同学们知道她的落魄。没有想到新同学心怡却住在她家对门。经历了整个暑假长期的相处，美香那颗拒人于千里之外的心渐渐被心怡的善良和乐观所融化。开学了，美香最担心的事情还是发生了——大家都知道她不再是“公主”了，最后在心怡的帮助下，大家和美香又重归于好，美香还在大家的感染下学会了微笑。
读完了这本书，我真真切切地感受到了微笑强大的力量。微笑不仅可以让自己心情愉悦，还可以让别人感到轻松愉快。就像心怡在书中对美香说的那样：笑一笑什么烦恼都没有了。
这本书教会了我生活中不管发生了什么事，都要记得保持微笑，微笑是我们最美的表情，微笑是前行最大的力量。微笑着度过每一天，生活就会像一首歌那样轻快流畅，就会像一篇散文那样甜美优雅。希望每个人都能拥有足够的勇气，坦然平静地面对每一个困难，每一次挑战。
生活中虽有困难挫折，但那最终不能阻挡我们前进的脚步，让微笑把你我之间的障碍清除，让微笑把悲伤带去，祝愿所有的人每天都能保持微笑。
作者：丁睿涵。
公众号：明日之星网络文学社ii。
微笑之花开在我心中篇十五
在我的记忆中，小有许多种。有：奸笑、微笑和大笑。其中，对别人微笑，别人的烦恼和不开心的事就会瞬间烟消云散。我就有这样的真实感受，让我们一起，去听听，去看看吧！
一天，我放了学，跟妈妈一起散步回家，一路上我跟妈妈讲述了在学校发生的事，其中有件事我一直过目不忘，便讲给妈妈听：
“太烦啦，这次考试我只考了一个八十六点五分，作文扣了三分，阅读是全对，好多都只是错在基础和训练题上，妈妈你说烦不烦！”
妈妈很平淡的说道：“世界上没有后悔药可吃，我觉得你应该学学《家有儿女》上的刘星，他不是考鸭蛋就是考二分，不过他的生活依然有滋有味，处处充满快乐。”
我们良久无语。
过了一会，我说：“恩我会的。”实际我心中：烦得很。
妈妈给了我一个微笑，我突然不快乐的事烟消雾散了，我也给妈妈一个微笑。
微笑能给我一个愉快的心情，也能使他人心情愉悦。
微笑之花开在我心中篇十六
一张圆圆的脸，扎着一条不长的马尾辫，一副黑框眼镜下面藏着一双类似于扫描仪的乌黑大眼睛。那冷峻的眼神，我第一次看到她，就感到了阵阵寒意。
我本以为我的感觉是没错的，结果她却给了我一个意想不到的“惊喜”。
我的写作水平并不算突出，但也不算很差，一直挤在平平庸庸的行列里。无论我如何巧妙的运用各种写作技巧，却仍然讨不到班级老师的欢心。
初中的第一次作文，很有纪念性，所以我有意要好好写，但没有信心得到她的夸赞。当作文发下来时，我所看到的却是一条条用红笔认真写的批注。这是我从来没有见到过的，一条条数下来都不少于20个字，我不禁流下了感动的泪水……不止这些，她还让我在上课时当着全班同学的面读我的作文。我读一句她就点评一句。我们两个就像二重唱一般默契，我对她也渐渐有了好感。
可是，有一次我没有认真做作业，7个题错了5个。她在课堂上点名批评了我，当看到她目光中失望、恨铁不成钢的眼神，我的脸上就火辣辣的。下课后，她语重心长地对我说：“你这次是怎么回事？怎么做得这么差？好好想一想，给我说一说。”
我十分愧疚，于是在上交的作业里又写了一张自我检讨书。我以为事情就这样告一段落了。没想到，作业发下来后，我发现作业本上又多了一个五角星和一段话。我还清楚地记得最后一句是：你有实力！这句话深深地打动了我。
她，在我眼里虽然不是那么美丽，可在我心里却是那么美丽！
她就是我的语文班级老师——刘班级老师。
微笑之花开在我心中篇十七
炎热的下午，天天和乐乐一起去放风筝。
他们来到一条美丽的河边，小草发芽了，小花已悄悄换上美丽的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂还有小花在一起跳舞，小蚂蚁饥肠辘辘，也出来找吃的。
乐乐伸出洁白的双手拿着风筝举高，放到头顶，天天拿着线团说:“我一跑你就松手。”天天说:“好呀!”天天就向前面跑去。
“我们的风筝可以飞多高?”乐乐说到。“可以飞很高!”天天说。他们高兴得眼睛像月牙，露出可爱的牙齿。
他们看着风筝越飞越高，非常高兴。
在公园里放风筝。
二年级田俊瑞。
空气清新的早上，欢欢和刚刚在美丽的公园里放风筝。
蓝蓝的天空像一面镜子，飘着白白的云朵。地上开满了五颜六色的花，像星星一样眨着眼睛。
欢欢伸出双手将风筝举在自己的头顶，刚刚拿着线轴。刚刚说:“花花我要放了，注意点。”欢欢说:“好，我把风筝松开。”于是刚刚跑了起来，风筝越飞越高，欢欢抬头看着风筝说:“刚刚你好厉害啊!”刚刚说:“当然了，我可是放风筝的高手。”
刚刚的脸红扑扑的，像盛开的玫瑰花一样，真好看;欢欢的眼睛眯成了月牙儿。放完风筝，他们高高兴兴地回家了。
公众号：月亮船成长乐园。
微笑之花开在我心中篇十八
一直以来，我都在伪装着生活，有时会迷失了自我，有时却清醒的不像自己了。我总感觉我的世界是阴霾的，层层云雾透不进一丝光线，那样的生活是孤单的。
我也想有阳光的照耀，我也想和其他花季女孩一样，用笑容来装饰自己，可是我做不到，每当我听到她们爽朗的笑声时，我都觉得那声音是如此的刺耳，使我不得不远离这些，去寻找属于我自己的安静世界。也许有人会说我太孤僻，太忧郁，说我不快乐，随别人怎么说，我不去理会，她们哪懂得别人的快乐。
我喜欢的世界，至今无人涉足。我喜欢在体育课上一个人在操场上仰望蔚蓝的天空，即使我不开心，即使有泪水从眼角滑落，我仿佛听见泪珠落地时支离破碎的声音，倾刻间，过去的一切都在那一刻瓦解，那时我会突然想到郭敬明笔下那个爱仰望天空的少年，他是否和我一样，是为了远离这世间的喧哗，我不曾为谁带来过难忘的回忆，也无人闯进我多情的世界，打破我的平静生活。
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