健康是人们追求的一种宝贵财富，我们应该养成良好的生活习惯。写总结时应该客观公正，不偏不倚地对待所总结的内容。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家一些启发和参考。
和谐语言世界和谐篇一
我在这个世界根深蒂固。
我在这个世界极目远眺，
却依旧低头不语。
请教教我，微笑是什么动作？
我会竭尽全力去学习。
眼睛再也撑不住了，闭了又睁，睁了又闭，
黑暗一波一波地袭来，
心温再也无法欺骗我了，冷了又冷，冷了又冷，
我使劲蜷缩，摩搓。
请教教我，温暖是什么感觉？
我独自彳亍高楼，
我仰望着万丈光芒；
我仰望着排云群鹤；
我仰望着融意云烟；
我仰望着烁熠繁星；
我仰望着一些瞬间，一些永恒，
我期待着一杯薄酒，一缕柔风，
我渴求着仅仅是一抹无法触及的五彩的喧闹。
我仰望，我期待，我渴求......
和谐语言世界和谐篇二
学生们努力地学习着；老师们如复一日地教书；工人们挥汗如雨地搬运货物……人们在各自的生活圈里工作着，但目标是一致的：过上更好的生活。没有人是社会的主宰，也没有人是社会的奴隶，我们只不过是在各自的岗位上，各谋其事。因为，人与社会需要和谐相处。人人孩子们的脸上始终挂着纯真的笑，他们不懂得欺诈与猜忌；商人们的脸上少了一些老奸巨猾与尔虞我诈；老人们的脸上满是释然与豁达。我们的心或许已被世俗的灰尘蒙得太久，所以，我们应该让心灵超然物外，自由翱翔，人与人之间才会多一份友好。因为，人与人之间需要和谐相处。
和谐美人与自然的和谐是为了繁荣昌盛，人与社会的和谐是为了善意友好，人与人的和谐是为了国家进步……我爱无垠的大地，深林天籁，远山青黛，近郊紫红，古木参天。没有太多的金碧辉煌，没有太多的惊涛骇浪。因为——大地是和谐的世界。
和谐语言世界和谐篇三
因为有爱，我们在每天清晨醒来时可以对着暖暖的阳光大喊一声：“今天又是美好的一天。”
早晨走进活力四射的'校园。琅琅的读书声，谆谆的教导，加上操场上“1、2、3、4”的口号声就是用爱编织的和谐乐章。
下午放学置身于温馨甜蜜的家中。爸妈一起下厨房，在一阵锅碗瓢盆的交响乐后，端上的定是一桌美味的大餐。饭后为了不影响我做作业，懂事的小弟弟把动画片的声音调到最小，爷爷奶奶和爸爸妈妈小声地叙谈着一天的工作和收获。
日复一日，年复一年，我们像一棵幼小的树苗，在爱的滋润中快乐地成长着。
二、爱在自然。
星期天，我们可以漫步林间小道，走向美丽的田野，欣赏大自然的美好。
世间的万物在充满爱的阳光里自由生长，爱让自然充满生机和希望。
三、爱在社会。
走到陌生的街头，迷失了方向，无奈之下问一路人，路人热情地指引着，并陪着我找到目的地，这一刻，我感到了爱，感受到了淳朴的爱!
把自己的辛苦钱投入捐款箱的时候，我们仿佛看到了得到我们帮助的人的笑容。
在我们平时的生活中，一次小小的付出，也许就能给别人带来一瞬间的感动。
因为有爱，我们在缤纷复杂的社会中才得以幸福地活着。时间最终会流失，但爱终不会磨灭。
爱是普通的砖瓦，它却构筑了和谐的大厦;爱是最美妙的音符，它奏出的是。
和谐的乐章;爱是世界上最神奇的力量，它构建了一个和谐而美丽的世界。
和谐语言世界和谐篇四
星期天我随妈妈去踏青。走进果园，粉红的桃花便呈现在我的面前，看着那么迷人，那么芳香，白里透红的花瓣仿佛是害羞的小姑娘似的；再看一看那洁白如雪的梨花，像一片片的雪花挂在树梢上，更惹人喜欢，闻一闻，仿佛是香甜可口的梨子沁入心脾。
看完了果园，再走进菜园，看见一片金灿灿的油菜花，仿佛铺满了一地的金子，耀的人都几乎睁不开眼睛。绿油油的蔬菜那么嫩、那么鲜，充满了。
回到家里，园子里的向日葵花开了，在太阳照射下，笑的那么鲜艳，有几只小蜜蜂嗡嗡嘤嘤的在采蜜。
传说有一种花叫“七色花”，它有其中不同颜色的花瓣，谁拥有“七色花”就可以实现七个愿望，虽然没有见过“七色花”。可我在甜甜的梦里见过。但愿它能像传说中的一样，实现每个人的愿望。
和谐语言世界和谐篇五
敬爱的市建设局工作人员们：
你们好！我是一位小学生。有一次，我偶然看见了一张图片：在一个城市里才会有的路灯柱上，有一个小小的棕色鸟窝。我当时感到十分奇怪，后来认真思考了一下，认为鸟儿肯定是没有栖身之处：树木被砍到了，平房也在渐渐减少，没有了屋檐……这些人为的因素都导致了鸟儿没有了住处，只好把窝建在了路灯上。鸟是人类的朋友，为此，我觉得应该给鸟儿建造一些窝。泰州不是建了许多街心公园与小游园吗，我们就可以制作一些小木屋挂在树上，或者为它们造一些小型别墅，让它们拥有自己的家园。我认为这样做的好处有着几点：
1、这样可以为小鸟提供住所，吸引更多的鸟类朋友，让它们在这里安家落户，哺育后代，使泰州真正变得鸟语花香。
2、可以起到美化城市的作用，这些木屋虽然小，但却可以起到装点大树的作用。同时，木屋吸引来了小鸟，鸟类还可以帮助人类吃害虫，帮大树治病，让大树更加生机勃勃。
3、可以呼吁人们保护鸟。看到这些鸟窝，人们肯定会不由而主的`想到可怜的小鸟，从而让更多的人爱鸟护鸟。
在澳大利亚的一所大学里，有一些大学生就专门为鸟类设计了豪华别墅，这些别墅大小不一，功能和结构也都不相同，可以为各种各样的鸟儿提供房子。我相信既然这些学生可以，我们也可以。
放置鸟窝的地点也有很多，可以放在公园，桃园，梅园……这种绿色植物较多的地方，也可以将它们放在河边的大树上。但是不能放在马路边，因为马路边一天到晚有汽车经过，汽车尾气，会影响小鸟的健康。
除了建造鸟窝和放置鸟窝之外，我们还需要检查鸟窝的质量问题，以防有小鸟受到伤害。另外，我们还需要种植一些果树，为小鸟提供食物，让他们不用每天为了食物而辛苦地来回奔波。我们还应该对打鸟，伤害鸟的人进行严厉的惩罚，让市民们真正爱护小鸟。
我相信，如果按我所建议的去做，过不了多久，我们泰州就会变得更加鸟语花香，变成鸟的天堂。
最后，祝你们工作顺利，在以后的日子里把泰州建设的更好。
和谐语言世界和谐篇六
我心中的和谐世界是美丽的，是多彩的。
一、和谐自然。
在和谐的自然中，有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春天;有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天;有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天;也有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天。四面竹树环抱的小石潭，好似西施的西湖，长河落日圆的大漠，飞流直下三千尺的瀑布也尽在其中。这里没有一望无尽的白色污染，有的只是宽广无垠的林海;这里没有臭气熏天的恶臭，有的只是野花小草的阵阵清香。
蓝的天，白的云，绿的山，清的水，这就是我心中的和谐自然!
二、和谐人间。
在和谐的人间中，人们都能自由而全面地发展，不再为房子、车子、票子、职业而劳累奔跑，于是人间少了些丑恶，多了些美丽;少了些低俗，多了些崇高;少了些虚伪，多了些真情;少了些歧视，多了些欣赏;少了些自私，多了些奉献。这些人们都将心比心，真诚去与他人交往，真正实现了“一方有难，八方来助”，于是有了许多雷锋式的好战士、心地善良的好青年。
真、善、美，这就是我心中的和谐人间!
三、和谐相处。
在和谐相处的社会中。人与自然和谐相处，其乐融融，没有了环境的污染，没有了乱砍乱伐现象，没有了捕杀动物现象，有的只是一片欣欣向荣的景象。
人口、资源、环境，协调发展，这就是我心中的和谐相处的社会。
和谐创造美丽、和谐创造奇迹，拥有和谐，一切皆有可能。
和谐自然、和谐人间、和谐相处的社会，共同组成一个和谐世界!
这就是我心目中的和谐世界!
和谐语言世界和谐篇七
森林里住着许多小动物，它们过着愉快的生活。每棵树上都有着温馨的家，家园里住着许多天真可爱的鸟儿们，可是有一天事情发生了转折。
不知从何开始，森林里出现了几位大人物——猎人。从此森林里立刻“热闹”起来。每天都有几只鸟儿在猎人的眼前飞过，每天都有几只鸟儿在死在猎人的枪下。
“吱--吱—我是一只小小鸟，喳--喳--我为大家唱首歌……”小黄鹂站在树上为大家唱起来。顿时，美妙的歌声传遍森林里的每一个角落。
歌声唤醒了孔雀，孔雀伴着优美的歌声翩翩起舞；啄木鸟听了这动听的歌声也停止了为大树治病，津津有味的欣赏起来；刚出生不久的鸟宝宝听了这甜美的歌声深深入睡。哇！这优美的.歌声把全森林的人都迷住了。几乎每天小黄鹂都为小动物们歌唱，小动物们只要一有空就聆听小黄鹂唱歌。可是好景不长，没过多久，这只鸟天使却成了猎人的目标。
那天，万里晴空飘着朵朵白云。歌唱家—小黄鹂又开始了工作，它用宛转的歌喉为人们报早，正在到处找鸟的猎人们听到这悦耳的声音，心里乐开了花，本来沉重的双脚像灌了铅似的，可一听到鸟叫声脚步立刻轻松起来，人也活跃起来。他们循声找去。看见啦，瞄准“啪”这声音如同雷劈头盖脸打过来，这声音打断了所有正在欣赏悦耳的歌声的动物们。“啪”猎人又动起家伙。一声干脆果断的枪声使鸟儿倒下啦，接着又倒下了一只，数只鸟儿倒在血泊里。日复一日，年复一年。猎人们从来没改变过森林打鸟，只有下雨天才不出来。于是，鸟儿天天盼雨，因为只有下雨猎人才不会出来打鸟，唉，可一年中还是晴天多。鸟儿们从不计其数到成千成百，从成千成百到数百，又从数百到数十，总之鸟儿是在天天减少。
这样下去可不是办法，鸟儿们急得像热锅里的蚂蚁团团转。凤凰将所有鸟儿召到草地上和它们一起商议该怎么处理这件事。
“啊，大王，快救救我们吧！也许明天我们……”麻雀抽泣着说。“别急，心急吃不了热豆腐，我们不能轻举妄动。”凤凰安慰着说，“昨日我看见报纸上说‘鸟是人类的好朋友，好帮手，能为人类做出贡献。’我们把这报纸拿给人类看，我想他们应该会明白的。”“那万一……”“不试怎么会知道呢？”
当天晚上，信鸽就把报纸叼在嘴里飞往猎人的家。到啦，到啦。信鸽把嘴里的报纸往门缝里塞了进去，刚要转身走，又想起了一件事：万一猎人没看到，不是白折腾了吗？它又转身叼起报纸用脚踢了两下门，然后飞到屋顶。
猎人打开门，只见从屋顶落下来一张报纸，猎人拿起报纸一看，见上面写着“保护鸟类，人人有责”于是关上门在房里看了起来。
第二天早晨，猎人阴沉沉的，一下子把屋里所有的鸟毛都扔了出来，他开始痛恨自己。
猎人像换了个人似的，开心地朝森林走去，它向众鸟承认了错误，还主动担起保护森林的重任，从此，鸟和人类和平生活，大家都在和谐的森林中愉快生活。
啊，和谐森林，一个神圣美称，让我们一起行动创建和谐森林，让森林的明天山更青，水更蓝，阳光更灿烂，家园更温暖！
和谐语言世界和谐篇八
我的母校——北京市史家胡同小学，一直坚持开展“和谐教育”。校长卓力是个有心人，他一直至力于建设整体和谐的校园环境，他提出校园虽小，但“小场地要做大文章”，“要校园处处都会说话”。你看，校园里处处是亲切的“提醒”：花草、果树对你说“你要对我好，我就冲你笑。”水龙头对你说“关紧我，别让我流泪。”厕所对你说“我干净你也高兴”，“来时匆匆，去时冲冲。”游乐场对你说“小心对待我，愁少欢乐多。”楼道对你说“你爱清洁，说明你讲文明。”想象得出，在这样的校园里学习的孩子是多么幸福、欢乐！?xml:namespaceprefix=ons=“urn:schemas-microsoft-com:office:office”/。
一次作为家宾，参加了中央电视台《交流》节目，担任“专家电评”的角色。节目的话题是：从李玲玉的家庭教育看中外家庭教育的异同。
演播厅里，坐满了北京广播学院的大学生。大家熟悉的青年歌唱家李玲玉坐在主席上。几年前，李玲玉嫁给了一个加拿大人，生了个儿子。
主持人问她：“这几年来没有见你在舞台上路面，你在做什么？”“相夫教子。”李玲玉脱口而出。“在教育孩子问题上，你和你的‘洋先生’杰瑞有过矛盾吗？”“矛盾很大。在该不该打孩子的问题上的矛盾尤其大。”
“你打过孩子吗？”主持人问李玲玉。
“打过。”李玲玉坦白的说：“儿子3岁就有小脾气，很倔。有一次，在我父母家，全家人吃饭时，儿子用上海话骂我‘傻瓜’，我妈竟一边笑着说：‘孩子会骂人了！’我很生气，就使劲用筷子抽孩子的脸，我妈急了，冲我喊：‘有你这么教孩子的吗？’我不服气，心想，小时候，你不是也大过我吗！杰瑞也说我不对。我更生气了，大喊着：“我教育孩子是，你们谁也不许管！’我把孩子拖到浴室狠狠地教训了他。孩子惊呆了，瞪大了眼看着……我心里好疼。”
事后，杰瑞找到李玲玉谈心。对她说：“如果今天的事发生在加拿大，你的孩子完全可以拨打911求助，儿子就要被政府收养了，你就没有当他母亲的权利了！”“那你来管！”李玲玉没好气的说。杰瑞真的“上场”了，他担负起带孩子的责任。
李玲玉外出一段时间回来，发现儿子变了。她说：“儿子能主动用英语和别人交流，有了错误，会主动说：‘sorry’，会用商量的口气和我说话，比如：‘你能带我出去玩吗？’”杰瑞不在家的时候，儿子很想他。
“我很诧异，仔细观察杰瑞，发现他和儿子像朋友一样，装猪、扮狗，滚爬到一块儿。我也开始学着和他一样和孩子一起玩。有时我错了，儿子会认真的对我说，你说声‘对不起’才能救命！”
和谐，建立在平等的基石上。“和孩子一起玩”，这就是和谐。儿童一降生就有在巨大的潜能。这种潜能的开发，不是靠说教、打骂，而是靠“和成人一起玩”。对儿童来说，“和爸爸妈妈一起玩”，是父母对他最高的褒奖。我曾去张家口市一所小学和同学交流，一个男孩告诉我：“我爸爸最爱看的书是《钢铁是怎样炼成的》，我每次考试考坏了，他就把我狠狠揍一顿，然后严肃的说：”记住，钢铁就是这样炼成的！’”在这种恶劣的环境里长大的孩子，往往厌恶学习，计较得失，很难与他人友好相处。
儿童教育家蒙台陵利经过实验发现：“成年人有时会表现出毫无原因的恐惧，这种情况大多来自于幼年时期的暴力事件。”她告戒父母：“我每一个行为都会对儿童造成影响，不仅会影响现在，而且会影响儿童的将来。”
和谐语言世界和谐篇九
时光匆匆,岁月无情。转眼间,我就成为一个六年级的学生了.在学校这七年的岁月里,我从一个少不更事的小女孩儿，变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。在这七年的岁月里，我发现我变了，老师变了，我们的小世界——校园也变了。
校园。
当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意。在优美的环境里，校园的一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传出了朗朗的读书声，多么像一组跳跃的音符。这轻快的音符传到了校园的每个角落。啊!我发现我们的校园变得更加和谐、美丽了。
老师。
对母校的回忆是美好而又温馨的，对恩师的感谢是真挚而又没有止境的。母校——我们的小世界，愿您变得更加美好!同时，我也相信，在二十一世纪，我们这个大世界，也会变得更加和谐!
和谐语言世界和谐篇十
我们人，作为地球上数量上最多，生活范围最大的动物，与其他动物的根本区别就是我们会使用工具。从最初的打磨的石器，到现在的飞船、汽车、核武器，我们靠发现地球上的可用的物质制造出了工具来补充自身天生比其他野生动物差的地方。这样，我们成了“地球的主人”。
我们制造的工具方便了我们的生活，可归根结底，这些工具的材料全是来自我们生存的地方——地球。这些作为材料的资源可以为我们所用，可是，我们共同的唯一的地球母亲却不是取之不尽，用之不完的。形成我们需要的资源要成千上万年的时间，可我们使用所用的时间也许才几个小时而已。这费了上十亿年的时间才形成的一切却因为我们的欲望而飞速消失着。
于是，一系列不和谐的问题出现了：资源用尽、全球变暖、环境污染……现在才开始提倡环保“亡羊补牢”，却不知是“为时已晚”还是“为时不晚”了。总之，这些问题从何而来，为何而起？人类的私欲。
人们追求进取：为了抵御野兽，人们打造了武器；为了得到权利与地盘，人们发动了古代的战争;为了得到营养，人们吃了其他动物；为了生活舒适，人们发明了各种物品。而现在，又为了争夺因消耗过多而将要用尽的资源，发起了战争。可从古至今，有时人们为了自己的利益甚至会去伤害到其他。
害人终害己，就好比那只为了保住自己的生命而企图让同伴来送死的.鹧鸪一样，终会得到恶果。就是在现在所谓的“和谐社会”中，也有许多害人的不和谐的事：为了金钱而出卖亲朋好友、破坏环境、盗窃他人物品，加入食品添加剂等。只有当人们减少私欲，才能有真正的“和谐”，才能“持续”美好的生活。
正如老子的《道德经》中写的那样，“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱”。当人们不再为了自己的利益而做出不和谐的事，就能持续美好的生活。在发生冲突时，为别人着想从而解除冲突；面对不该做的事，为别人着想从而想到后果而不去做……如此，关于环境的问题，我想，当人们不再浪费，不再为自己的利益去污染，在不久的将来，肯定会恢复原本的风采！
当然，要做到这一点，需要从自己开始。人人如此，世界就会如此。为了将来的和谐、绿色的世界，努力吧！
和谐语言世界和谐篇十一
在这个美丽的地球上，不光有人，还有动物、植物，大家和谐共处，让世界充满了快乐和生机。可是，不知从什么时候起，人类成了世界的主宰，滥砍滥伐，杀害生灵，破坏环境，一切都成了司空见惯的现象。
有一天上午，我在自家宁静的院子里，发现了一个绿豆大的蚂蚁洞，在洞口处成群的小蚂蚁勤劳地搬运着食物。我天生就讨厌蚂蚁，于是就用小木棒捣它们，把它们运的食物捣掉，它们的食物没有了，有的蚂蚁还被我的小棒捣伤了。但它们对我这个“庞然大物”也没有办法，只好悻悻离去，那时我十分得意，但心中总有一种怜悯的感觉。
当天晚上，我做了一个梦，梦见我面前有一大群蚂蚁，定睛一看，不正是我白天欺负的那群蚂蚁吗？梦里的蚂蚁逐渐变得比我大好几万倍。它们用尽百般酷刑折磨我，把我折磨得遍体鳞伤，还让我做苦工，让五只拿着大刀的兵蚁守着我，我一停下来它们就用刀划我。在我奄奄一息时，蚂蚁王拿着一把刃上闪着雪亮寒光的大刀向我砍来，顿时我被惊醒了。我体会到以大欺小，以强欺弱时，小者和弱者无助的感觉。我感觉良心在受煎熬和谴责。以强大的身躯攻击手无寸铁的弱小动物，算什么本事！我为白天的事感到羞愧不已。
第二天清晨，我早早地起了床，把一大块面包掰成面包屑，轻轻地放在蚂蚁洞口。小蚂蚁们出洞了！刚看见我时还有些畏惧，但看见我的微笑和地上的食物，就立即接受了我的道歉。我仿佛从它们的小眼睛里看见了谅解与感激的泪光。
从此，我不但跟小蚂蚁和睦相处，还跟小狗、小猫、小乌龟等许许多多小动物交上了朋友。我明白和坚信：不仅人和动物要和谐共处，而且人与人之间也要互帮互助，不要以大欺小，以强欺弱，让我们共同创造一个和谐生存的地球吧！
和谐语言世界和谐篇十二
和谐世界是人类共同的追求，也是每一个人自身的理想境界。我深入思考和感悟，从各种角度和层面去体会和谐世界。在这个过程中，我认为和谐世界体现在个人修身养性、家庭和睦相处、社会和平共融以及国际友好合作等方面。下面，我将就这些方面，谈一下我对和谐世界的心得体会。
首先，个人修身养性是和谐世界的基石。一个人的修养关系到整个社会的和谐与不和谐。在生活中，我们要谦逊待人、宽容他人、有责任心和始终维持一颗善良的心。只有这样，我们才能够与周围的人和睦相处，将和谐社会的种子植入每一个角落。同时，个人修身养性也包括热爱自己的工作，尊重职业道德和职业要求，为社会做出积极的贡献。只有个人不断提升自己，才能更好地适应社会发展的需要，为社会进步贡献自己的力量。
其次，家庭和睦相处是和谐世界的重要组成部分。家庭是社会的基本单位，家庭和谐与不和谐直接关系到社会的稳定与否。一个和谐的家庭，成员之间互相尊重、互相关心、互相支持，相互之间形成一种紧密亲密的情感联系。家庭成员的积极沟通、理解和宽容，使得家庭成为一个温暖的避风港，为每个人提供安全感和归属感。只有家庭的和谐才能大大促进社会的和谐，从而营造出一个稳定和谐的社会环境。
再次，社会和平共融是实现和谐世界的重要表现。社会和平与稳定是一个国家和整个世界的大事，关乎到每一个人的生活和福祉。社会和谐需要每一个成员都能够遵守法律法规，尊重他人，维护公共秩序，形成良好的社会治理机制。同时，社会福利和资源的合理分配也是社会和谐的重要保障。只有没有贫富差距、没有社会不公平现象的社会，才能构建和谐的社会关系和社会秩序。
最后，国际友好合作是实现和谐世界的重要保障。在全球化的背景下，国家之间的合作变得更加紧密。国际友好合作需要各国相互尊重、平等对待，共同应对各种全球性挑战。通过开展互利共赢的合作，各国能够在经济、科技、文化等领域相互借鉴和取长补短，实现共同的发展目标。只有国际友好合作才能推动世界走向和平稳定，打破各种障碍和局限，让世界更加和谐共荣。
总之，和谐世界是人类的共同追求。个人修身养性、家庭和睦相处、社会和平共融以及国际友好合作是实现和谐世界的关键。每一个人都应该从自身做起，成为和谐世界的一分子，为实现和谐世界不断努力。只有每个人都能够践行和传播和谐的理念，和谐世界的愿景才能逐渐转变为现实。
和谐语言世界和谐篇十三
这个故事发生在森林深处。一池微波和极其美丽的湖泊，几群鸟从顶部飞过空并发出自然悦耳的鸟鸣。这是一片森林，也是动物的天堂。
食物链是这个动物世界的最高法则，它像森林中的巨大齿轮一样缓慢旋转空。
湖的西边。一只小豹子正踮着脚向湖边走去。豹群只在特定的时间来找水，以避免水中天敌的入侵。我认为这只豹子应该在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清凉可口的泉水。但它不知道两三只凶猛的鳄鱼——湖边两三块黑绿色的“石头”在等待机会。当豹子俯身喝水时，最近的鳄鱼突然救了它，把它从水里拉了出来。两只鳄鱼也冲上前去，张开大嘴，用牙齿疯狂撕咬猎物。过了一会儿，湖上只剩下豹子的遗骸和一些鲜红的血。
当血淋淋的杀戮发生在湖的西部时，湖的东部是一片和平与和谐的景象。十几只鳄鱼懒洋洋地漂浮在水面上，张开大嘴。十几只鸟正站在鳄鱼的三角牙齿上，用嘴从鳄鱼身上清除食物残渣。有时鳄鱼在玩弄它们的心时假装吃鸟，鸟会害怕并飞起来。当它们明白这是一个诡计时，它们飞到鳄鱼的头上啄两次作为警告。然而，鳄鱼没有生气，继续张开大嘴等待鸟的“服务”。其他的鸟停在鳄鱼的头上，好奇地环顾四周，好像在看周围的风景。鳄鱼也摇着尾巴，带着鸟在湖边观光。在海滩上，几只鳄鱼已经躺在沙滩上晒太阳了。夕阳的余辉洒在鳄鱼背上，涂上橘红色。两三只笨重的河马小心翼翼地穿梭在鳄鱼中间，生怕踩到它们。还有几只年轻的河马好奇地摸着鳄鱼的头。鳄鱼懒洋洋地打呵欠以示友谊。
在湖的西部残忍的杀戮在本质上是一部日常戏剧。我们早就习惯了。在如此残酷但公平的本性中，动物之间的和平是最难得的。湖的东部宁静和谐的时光是整个大自然最动人、最美丽的画面。
和谐语言世界和谐篇十四
和谐世界是一个美好的愿景，它追求的是全球社会的和平、繁荣和可持续发展。作为人类社会的一员，我深切地感受到了和谐世界的重要性。在生活和工作中，我积累了一些关于和谐世界的心得体会，希望与大家分享。
首先，和谐世界是建立在公平正义的基础上的。在一个和谐的世界中，人们应该享有平等的权利和机会，不受性别、种族、宗教等身份的限制。只有当每个个体都被平等尊重和对待时，社会才能实现真正的和谐。在日常生活中，我时刻保持公正、善良和同理心，尊重他人的选择和权利。只有通过尊重和谦虚，我们才能建立一个真正公平的社会。
其次，和谐世界需要人们彼此信任和合作。在现代社会中，人们往往会因为各种因素产生矛盾和冲突。然而，只有通过相互理解、协商和妥协，我们才能达到和解的目标。在我的工作和生活中，我始终坚持不搞斗争和争吵，而是通过与他人建立良好的沟通，并共同解决问题。无论是在家庭、工作场所还是社交场合中，我都努力与他人保持和谐的关系，相信只有通过合作，我们才能共同创造美好的未来。
第三，和谐世界需要保护环境和可持续发展。如今，全球面临着严峻的环境问题，包括气候变化、资源短缺和生物多样性的消失等。为了实现和谐世界的愿景，我们每个人都需要明白保护环境的重要性，并努力减少我们对自然资源的消耗。在我的日常生活中，我注重节约能源、减少废物和推广可再生能源。同时，我也关注环境保护组织的活动，参与志愿者工作，为改善环境做出自己的贡献。
第四，和谐世界需要构建和谐家庭和社区。家庭和社区是每个人生活中最重要的支持系统，它们的健康和和谐直接关系到整个社会的稳定和繁荣。在我的家庭和社区中，我努力建立睦邻友善的关系，并积极参与社区活动，与人们分享经验和资源。只有通过共同努力，我们才能达到和谐家庭和社区的目标，为和谐世界作出贡献。
最后，和谐世界需要全球共同努力。无论是国家之间的交往还是民众之间的互动，都需要建立互信和合作的关系。在我们面临的全球性挑战中，如贸易争端、难民潮和传染病等，只有通过各方共同努力，才能找到解决问题的方案。在我的职业生涯中，我跨国合作和与不同文化背景的人们合作的经验使我明白，只有通过相互尊重和包容，我们才能建设一个和谐的世界。
总而言之，实现和谐世界是一项充满挑战的任务，但每个人都可以通过自己的努力和行动贡献力量。通过尊重和平等、信任和合作、环境保护和可持续发展、建设和谐家庭和社区，以及全球共同努力，我相信我们能够共同创造一个更美好、更和谐的世界。
和谐语言世界和谐篇十五
在孩子成长的世界里，父爱是天空，母爱是大地。父爱给孩子以坚强，母爱给孩子以爱心。
孩子跌倒了，母亲说：“孩子，摔疼了吧，以后要小心！”父亲：“孩子，没什么，自己爬起来，这就是生活！”孩子在跑步，母亲说：“孩子，跑累了，就歇歇。”父亲说；“孩子，飞起来，爸爸在天上等你！”孩子要长大不能没大地慈爱的抚育，也不能没有天空坚强的支撑。
说父爱是天，是因为父亲用人格的力量支撑了孩子的天空。王根，是哈尔滨市的一位优秀中学生，曾获全国“宋庆龄奖学金”。他的父亲生前是一个大型企业的董事长、总经理。王根从没沾过父亲优越条件的光。由于当时家里房子小没有会客厅，每当有人到家里来，特别是下岗工人来找父亲谈话，父亲都要让儿子关掉电视。王根开始不理解，父亲告诉他：“儿子，来找爸爸办事的每一个人，都比电视节目重要。”时间长了，父亲热爱事业、爱同事的做法，潜移默化地影响了儿子。王根15岁时，父亲因病去世。临终前，他对儿子说：“儿子，我该给你讲讲我和你妈妈年轻时的故事了，不然的话，恐怕没有机会了。”
王根对父亲说：“爸爸，人生其实只有‘三部曲’，情爱、恩爱、怜爱。你与我妈妈年轻时的情爱我没有看到，但你们中年的恩爱我看到了，这些年你们在事业上互相支持，虽然你没有到老年，但你已经提前享受了老年时期的怜爱。在你患病期间，你与妈妈互相搀扶着，爸爸你不必伤心，你已经走完了人生的.全过程。”儿子的话让一贯坚强的父亲第一次流泪了，他对妻子李晓凡说：“晓凡，我可以闭上眼睛放心地走了，孩子长大了，成熟了，懂事了，可以支撑这个家了。”教育的核心是人格心灵的唤醒。十几年中，王根的父母给孩子的那些让儿子在毫无察觉中的严格而又理性的爱，独立而又平等的爱，终于结出了果实。
王根在父亲去世一周年时，为悼念父亲写下了“六月思父”：
代父敬母，是我的责任，也必将是我心灵的归宿，我要做爸爸以前做过的一切，尽我所能地延续爸爸的生命，从那一刻开始，我便走出了童年的憧憬，少年的光辉，离开了昨日的梦。此时，我更应该勇敢地去迎接明天的希望，正是这走出、离开、失去，让我懂得了坚强的含义。我想，从困境中站起来的人是立体的、高昂的。我和妈有个约定，我们不再伤怀，我们要以对方为支撑，构筑‘人’字型的人生支架，互依、互助、互动地走向人生一个又一个驿站，面前是无限延伸的路，身后是一串串坚实的脚印，当有一天走到天涯海角时，我可以牵着妈妈的手，向天空喊：“爸！你看到了吗！我们有多坚强！”
我是在“全国更新家庭教育观念报告团”巡回报告时认识王根的母亲李晓凡的。报告中，只要李晓凡讲到这里，我总要流泪，在场的所有人也都在流泪！一个十几岁的孩子，面对爱父的痛失，面对生活的无奈，他挺过来了。是父爱的力量，是人格的力量！他学会把痛苦留给自己，把幸福留给他人。
“我欣慰的是，父亲英年早逝，儿子的心理不但没有受到伤害，反而更加坚强。”李晓凡对我说，“最让我感动的是，火化那天，我从墓地回来，儿子把他爸的衣服全烧了，只留了几件珍藏起来。他对我说：‘妈，不要在痛苦中生活，那太苦！看到爸的衣服你会难过的，所以我全烧了，振作起来，妈妈！’”
我的心被深深地震撼！这就是父爱的力量。他能延续人类优秀的生命，他能激发一个孩子崇高的责任意识，他能把一个稚嫩的男孩变成一个坚强无比的男人！父爱，那是顶天立地的爱！父爱是天。
和谐语言世界和谐篇十六
在这个世界上，不论是什么，相互之间总是有关联的。
俗话说：“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。”是呀，只要大家都多一些爱心，世界也将充满爱。由大家的一点成为世界的一大点。打个比方，不说大的，就说班级：如果我们班每个人成绩都提高两三分，那么全班考试成绩最起码好一百来分。再比如说同学之间，你对同学好一点，同学也对你好一点，那么班级里就是一片友爱的世界，同学之间的关系也就会更好了，友谊也就更深了。
“敬人者，人恒敬之”，你对别人怎么样，别人也就对你怎么样。所以，要建设和谐社会，总是要求大家怎么做是没有用的，必须从个人自身做起。你对大家公平，大家也对你公平；你对大家讲信用，大家也对你讲信用。
要想做到这些，就必须要有一颗炽热的心，一刻爱国的心。只有深深地爱着祖国，才能想要我们的.祖国更美丽，也才会用心去建设它，创造它。从古至今涌现出许多爱国人士：岳飞、郑成功……他们为了自己的祖国做出了努力，创造了一片新的天地。奇迹需要爱国之心和不懈努力。
说到不懈努力，你还记得今年的5月12日吗？在四川的那场大地震中，有多少同胞离我们远去，有有多少同胞靠着自己的不懈努力顽强地生存了下来，以自己乐观的心态面对我们，面对世界。地震中发生的一个个感人肺腑的故事我们记忆犹新：那个“可乐男孩”，用自己的乐观、开朗、坚强笑着面对我们；王跃泽、何清芳两位老师，他们毫不犹豫地舍弃了自己的生命，保护了学生。许多老师也把生的希望留给了学生，他们用自己的生命给深爱着的学生上了最后一课，点亮了学生的生命之光！
不光是人与人之间要关爱，要和谐，我们也要与动植物、大自然友好相处。要知道，当植物已在地球上生存的时候，人类还不知在哪呢！我们不能因为自己的利益而伤害它们。动物不会说话，但也有自己的爱憎，自己的情怀。
俗话说：“人非草木，熟能无情”，但我认为，即使是一草一木，也是有自己的情感天地，只要我们好好对它们，就可以感受到温暖。
建设和谐社会需要我们每个人的点滴努力。
和谐语言世界和谐篇十七
在一所国际学校里，教师给各国学生出了一道题：“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题？”学生们都说“不知道”。非洲学生不知道什么叫“粮食”：欧洲学生不知道什么叫“紧缺”：美国学生不知道什么叫“其他国家”：中国学生不知道什么叫“思考”。
在“全国世纪父母读书活动”总结表彰大会上，资深教育专家，愿国家总督学柳斌同志严肃地讲了上面这则“让人笑不起来”的“笑话，其中包含了对教育的反思。
看看现实，在中学生参加的数理化方面的国际比赛中，凡是死记硬背的题目，中国学生都能得高分，需要独立思考，判断，想象的题目，中国学生往往失分。在中外记者招待会上，外国记者会提问题，敢于提问题，而中国记者却很少提问。
审视我们的教育，学生为了应付升学考试，经常埋头“题海”，老师更希望学生“按正确答案”回答，不鼓励学生“别出心裁”；在家庭中，父母有一句口头禅：“好孩子一定要听大人的话。”言下之意，不听大人话的孩子不是好孩子。《知心姐姐》杂志曾做了依次题为“父母心中的好孩子标准”的“知心调查”。全国18个省市的1904名中小学生的父母回答了这个问题，其中选择“听父母或老师的话”的占百分之十一点八，而选择“有思想，有主见，有独立思考问题的能力“仅占百分之一点二一。
思考源于好奇，孩子都有好奇心。一次，儿子从幼儿园回来，神秘的问我；“妈妈你知道唾沫是什么味儿吗？”
“不知道。”我坦白的说。
“唾沫是臭的！”儿子肯定的告诉我。
“你是怎么知道的？”
“我把唾沫舔在手心上，一闻，真臭！”
我一闻，果然很臭，忙说：“这是一个重大发现！唾沫在我嘴里这么多年，我怎么就不知道？可能是‘久闻不知其臭’吧！”
儿子很得意，每次从幼儿园回来都要问一些莫名其妙的问题。长大了，他很有创意，很有主张。有个男孩，常常缠着妈妈讲故事。一天，妈妈讲了聪明的小白兔与大灰狼的故事，他不解的'问妈妈：“为什么小白兔就一定是好的，大灰狼就一定是坏的？”
妈妈愣了一下，狠狠的打了儿子两下，声色俱厉的说：“笨蛋，这难道还要问吗？”
男孩“哇”地哭了。妈妈不耐烦，有打了两下说：“哭，哭，有什么好哭的在，这么笨！”
男孩莫名其妙的挨了大，却不知道自己哪里错了。晚上，躺在床上想，你是大人就可以不回答我的问题吗，就可以不理解吗？从此，他不再缠着妈妈讲故事了，也失去了好奇心，但心中却留下了仇恨。13岁因为打架伤人进了工读学校，现在还在工读学校读高二。学会思考，对一个人成长极其重要，“思考的启示把人从奴隶解放成自由人”。美国伟大的科学家爱因斯坦也说过：“学习知识要善于思考，思考，再思考。”中国数学家华罗庚也说过：“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立思考分不开的。”
没有提问与思考，或许蔡伦不会发明造纸术，或许牛顿就不会发现万有引力，或许爱迪生也不会发明电话，电灯，留声机。
请尊重孩子的提问和思考。
思考是金。
和谐语言世界和谐篇十八
作为一个生活在当代社会的个体，我们常常会感叹现实世界的纷争和冲突，渴望一个和谐的世界。然而，和谐世界并非一蹴而就，它需要每个人的努力和积极参与。在与世界各地的人交往和沟通中，我深刻感受到了和谐世界所蕴含的价值和智慧。通过与人相处、跨文化交流以及积极的社会参与，我对和谐世界有了更深刻的认识和体会。
首先，建立和谐世界需要尊重和理解。在面对不同地域、不同文化背景的人们时，我们应该尊重和接纳他们的差异，主动培养对他们的理解与感受。通过开放和包容的心态，我们可以与他人加深沟通，消除误解和偏见，增进友谊与合作。我曾参加一个国际志愿者组织，在和来自世界各地的志愿者一起工作的过程中，我学到了如何尊重并理解不同文化的价值观和习俗。这种尊重和理解成为了我们之间建立和谐关系的基石，让我们能够充分利用每个人的优势，共同为一个目标而努力。
其次，和谐世界需要关注平等和公正。在一个和谐的社会中，人们应该有平等的机会和待遇，不论其种族、性别、宗教或国籍。平等和公正的价值观是推动社会发展和进步的力量之一。在我与跨文化交流中，我目睹了一些社会中不平等和不公正的现象，这使我进一步意识到了社会公正的重要性。当我们奉行平等和公正的原则时，我们可以建设一个能够包容每个人的社会，为每个人提供公平的机会，使每个人都能够实现自己的潜力。
此外，在构建和谐世界的过程中，我们需要互助和合作。与他人交往时，我们应该守望相助，分享资源和知识，共同解决问题。从小事上开始，例如帮助一个有困难的邻居、捐助一些有需要的人，我们可以培养关爱他人的习惯，促进社会的繁荣和进步。我曾参与一个社区志愿者团队，我们共同为社区居民提供服务，如清理环境、组织康体活动等，通过合作和互助，我们在社区中建立起了相互信任和支持的关系，为社会和谐做出了自己的贡献。
然而，实现和谐世界还需要保护环境和可持续发展。保护自然环境和资源是我们为子孙后代创造一个美好未来的责任。保护环境意味着减少污染、推广可再生能源和可持续农业等，我们每一个人都应该意识到自己的行为和习惯对环境的影响，积极采取行动来保护环境。在我进入大学后，我尝试在日常生活中减少使用一次性塑料和节约能源。虽然每个人的努力可能微不足道，但只有每个人都意识到环境保护的重要性并采取行动，我们才能共同创造一个可持续发展的未来。
最后，在实现和谐世界的过程中，个体的积极参与至关重要。每个人都拥有改变世界的力量，只要我们勇敢地表达自己的观点、提供创新的解决方案，并与他人合作，我们就可以为世界的和谐做出贡献。在我个人的经历中，我曾参与学生组织，承担领导职责。通过这些经历，我学会了与他人沟通和合作，解决问题，推动改变。我意识到每个人都是世界的一部分，并有责任为实现和谐世界做出自己的贡献。
总结起来，建立和谐世界需要尊重和理解、平等和公正、互助和合作以及环境保护和可持续发展。作为一个个体，我们应该以身作则，在日常生活中践行这些价值观，为建设和谐世界做出贡献。只有每个人的努力和积极参与，我们才能共同创造一个更加和谐、公正和繁荣的世界。
和谐语言世界和谐篇十九
每个孩子来到世上，命运早就注定了他必归属于一个特定的家庭，这里便是他最早的生存环境。当孩子逐渐长大，他们走向幼儿园、学校乃至更为广阔的社会以后，家庭仍然是最贴近、最密切，因而影响最深、最重要的环境。
孩子的心灵是洁白无瑕、天真纯朴的。生活在什么样的环境中，就会造就什么样的人。著名的教育家曾说过：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他就变得没有同情心；而以应有的友情对待他们，就是培养他们友情的'最好手段。”事实也证明了，家庭环境对孩子的成长有着决定性的影响。
如何给孩子创造一个和谐的家庭氛围呢？我想：为了孩子，也为了全家人的幸福，家庭成员应当共同努力，创造一个温馨与和谐的家庭氛围。
1、做父母的热情、好客、乐于助人，经常保持心情开朗、愉快，可以感染子女及周围的人，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。要知道，快乐与痛苦都是会传播的。
我的具体做法：平时只要有空，我就喜欢邀请朋友或是同事全家人一起到家中做客，让孩子做接待员，让她练习如何待人接物，做一个合格的小主人。
2、营造一个良好的家庭氛围，是父母的责任。
在一个自由度比较大、比较民主的家庭里，父母不仅鼓励孩子敢于说话，勇于发表自己的看法，并鼓励孩子提问题，敢于争论，甚至向家长提出质疑和挑战，这会大大增强孩子的自信心，也有利于发展孩子的思维能力与社交能力。
我的具体做法：平时家里有个不成文的规矩：谁对谁说了算！不论是谁，只要是错的，大家坐在一起讨论，发掘错误的根源，找到正确的处理办法。就算有时父母哪做错了，孩子一样可以提出来，父母也要主动承认错误，并加以改正。做到有则改之，无则加勉。
3、在充满亲情与爱的家庭里，每个成员之间会相互依恋，相互交流与沟通，相互学习与帮助。对待家庭中的问题，任何成员面临的压力和危机，都要以相互理解与支持的态度，共同设法解决。做到：同心协力、同舟共济。
我的具体做法：经常在自然融洽的气氛中，组织由孩子的爷爷奶奶和我们一家三口共同参加的活动，郊游、打球、玩游戏等，也可以由父女、母女合作去完成某些家务，如一起做一顿可口的晚餐：我掌勺，他爸负责洗菜切菜，孩子负责准备碗筷；或是全家人周日休息时合力把家里打扫一番等等。从而把家务从讨厌的负担变为调节生活的内容，变为协调家庭气氛的调合剂。
我个人觉得：给孩子创造一个健康优良性格形成的良好环境，便是为他开辟了一条走向成功、幸福的康庄大道。这远胜于留下万贯家财。
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