人生生涯规划书(专业23篇)

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人生生涯规划书(专业23篇)
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总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。要有清晰的结构和条理,将总结分成不同的部分,包含必要的要点。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和阅读。

人生生涯规划书篇一

我是一名年轻的幼儿教师,有五年的幼儿教学经验,但在技能和教科研方面还有待提高。

踏进幼儿园,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与父母工作的开展,在父母工作方面积累了一定的经验,并且我和班中父母的关系比较融洽,父母也很体谅、配合老师的工作。

在幼教职业班的研究中,我感觉压力很大,教法与现代科学理念的新思绪有一定差距。我虽然学过一些乐理知识、舞蹈、手工制作等课程,但从教学的角度,我觉得我的教学活动组织能力较弱,不能很好的运用到教学当中。跟着教学事情的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,勇于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的打击。

做一名有思想、有创新认识富有爱心的幼儿教师。

1、认真研究提高专业理论水平。

认真参加幼儿园组织的各种研究,努力争取研究机会。利用事情之余研究《幼儿园教育指导大纲》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中自动总结经验,撰写主题反思和教育漫笔。努力使自己的专业实际知识再上一个新的台阶。

2、认真实践,提高教育教学水平。

认真填写主题计划、周计划表,认真备课,组织好每一节课,充分调动幼儿的研究技能的自动性,主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行课堂内情况创设。自动参加园内的教研活动,虚心和年长的教师研究心得内容。

3、努力研究提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在园中学到理多的知识和技能。

1、与搭班教师配合默契,培养优良的课堂常规,做好幼小衔接的事情。

2、努力研究比较系统的专业知识、教育科学知识。

3、认真排练好六一节目。

4、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。

5、不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

6、自动参与幼儿园扶植并发言献策,让自己真正成为幼儿园的一份子。

7、晓得教师的职业价值,逐步树立现代教育看法,形成了自己的'一套教学设想、教法和学法指导等教学方式。

8、努力进取,自动参与“优质课”的评比活动。

9、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力。

对于一个成长中的幼儿教师的来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。我相信经过我的努力研究会逐一实现!

人生生涯规划书篇二

个人生涯的合理设计与规划是一个人成才的关键,应以学生的兴趣与优势为基础。你想知道个人生涯规划书范文是什么样的吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的个人生涯规划书范文吧!

一前言。

社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。

二自我认识。

我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。

我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。

我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。

自我评估。

因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如此而来,考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好——数学。即主学化学,但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。

三生涯机会评估。

就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、

自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。

四职业生涯目标的确定。

短期目标。

1.大二(20xx年)。

在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过。

2.大三(20xx年)。

在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。

3.大四(20xx年)。

大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。

4.研究生期间(20xx-20xx年)。

研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。

中期目标。

(20xx-20xx年)毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。

长期目标。

开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。

五.具体实施方案。

1、职业生涯短期——大学阶段。

我现在是大学一年级的学生,我在大一的主要目标是学好各门基础知识。具体行动。

7:00——8:00晨读,记诵英语考试要求的基本英语词汇,及读英语课文。

8:00——18:00专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。

19:00——21:00做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。

21:30——22:30锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。22:30——23:30上网了解国家的发展,浏览近期新闻。周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。(6月底)进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。

(6月底——7月初)恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。

英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。

2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。

3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。

4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。

5、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学习的动力源泉。

(20xx年3月——12月)总目标备考专业考研。

3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况;。

完成相关的专业课程和实验。

8月到9月(第二阶段)把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复习英语基础知识,和英语听力,复习政治,数学等学科的知识。

12月到20xx年1月(第三阶段)。

系统梳理一年来所学的知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。

20xx年12月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。

20xx年12月第三、四周:进行第二次模拟考试。

划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学习和。

工作计划。

不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间每个月我还留出两天的时间作为进行其他活动并且保证在此期间。每天六点半起床进行晨读背诵英语至少有两个下午参加体育运动。

(大四学期)20xx年2月——20xx年6月。

确定毕业设计的题目,撰写。

毕业论文。

读一些化学学术方面的书。设计求职。

简历。

表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。

(研究生期间)第一期:20xx年9月——20xx年8月。

完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学习和研究。

第二期:20xx年9月——20xx年12月。

自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。

第三期:20xx年1月——20xx年6月。

1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试;。

2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。

2、职业生涯中期———工作。

起止时间:20xx年——20xx年。

第一期:找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。

3.职业生涯长期——创业。

1.拥有自己的化工场,做到环保,实用。具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。

2.拥有一定资产时,周游世界。

六.评估与调整。

1.假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。

适应社会的发展。

结束语。

这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。

姓名:

学号:

学院:软件学院07班。

一、前言。

在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

二、自我剖析。

1)兴趣爱好:

看书,听音乐,下棋,photoshop,页设计,烹饪。

2)人格描述:

·依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

·谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

·喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。

·是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

·看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

3)在工作中的优势。

1.办事精确,希望第一次就能把工作做好。

2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者。

3.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上。

4.特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作。

5.灵敏的组织能力。

6.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节。

7.相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式。

8.非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言。

9.通情达理、视角现实。

10.有稳定平和的心态。

4.)在工作中的不足。

1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。

2.对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新。

3.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心。

4.有时会由于近期目标而忽略长远需要。

5.办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况。

6.难以看到问题的整体以及行为的长远影响。

7.不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为。

8.见到实际应用后的结果才肯接受新观点。

9.不能理解与他们自己的要求不同的要求。

10.对自己及自己对组织的贡献估计过低。

11.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力。

12.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差。

5)相应措施。

针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。

2.考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心。

4.适合的时候,主动承担一些工作。

5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃。

6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。

三、职业倾向分析。

适合的岗位性质:

·工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量。

·要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。

·工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估。

四、职业目标选择。

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

1.站设计师:我个人爱好页设计,photoshop。

2.web开发工程师:技术型工作,我所读的专业是软件,应该朝自己专业方向发展。

3.数据库设计工程师:在专业课里最喜欢的就是数据库,学得比较好的也是数据库。

4.检查员,客服人员:做事谨慎,细心,喜欢技术性不强的工作。

目前我拿到的offer是中石油测井公司的技术中心,做数据库设计,在我的职业目标之内,对这份工作还是比较满意的!

五、未来六年职业规划。

20xx.7月开始工作的职位是数据库设计人员,争取:

2年成为中级技术工程师。

4年后成为高级技术工程师。

6年后朝管理方向发展。

六、准备工作。

由于现在拿到的offer是在中石油工作,而我的专业是软件工程,虽然说我做的是数据库方面的工作,但是数据库肯定要与石油,测井数据打交道,所以准备石油,测井方面的相关知识是有必要的。因此,在未来的半年里,首要的学习重点是进一步深入学习数据库相关的知识,接着自学石油测井解释方面的相关知识。

引言。

未来掌握在自己手中,看清脚下的路,我的未来不是梦!古人云:凡事预则立,不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。

好好学习。”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。

一、自我分析。

根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1.职业兴趣——喜欢干什么:

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。我的具体情况是:乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。

2.职业能力——能够干什么:

我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。我的具体情况是:我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。

3.个人特质——适合干什么:

我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是:我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人。

4.职业价值观——最看重什么:

我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具体情况是:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。

5.胜任能力——优劣势是什么:

自我分析小结:

根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲;专业知识扎实,勤学好问。智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。

二、职业分析。

参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析(经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响)。

我是独生子女,父母都是医务工作者收入比较稳定,还不需要我过早工作养家。在姥姥家这边我是最小的孩子,几个姐姐都没有上过大学,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授,他一直就是我学习的榜样。所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己,为自己的以后打好基础。在学业上他们会100%的支持我,在事业上他们也会尊重我的选择。

2.学校环境分析(学校特色、专业学习、实践经验等)。

我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校,我学习的英语专业是学校里最好的专业之一,将来从事的职业方向是小学英语教育。

3.社会环境分析(就业形势、就业政策、竞争对手等)。

目前的就业形势对专科生十分不利,××××年全国高校毕业生×××万,×××年达到×××万,比去年增加了××万,增长率为××%,而全国对高校毕业生的需求预计约为×××万人,比去年实际就业减少××%。这意味着将有×成应届毕业生面临岗位缺口。

4.职业环境分析。

20xx年北京奥运会和20xx年上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。有数据显示,中国现有在岗聘任的翻译专业人员约×万人,而翻译从业人员保守估计需××万人。来自中国翻译协会的数字则显示,目前全球翻译产业年产值已经超过×××亿美元,其中亚太地区占××%,中国市场约为×××亿元人民币。

三、职业定位。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:

四、计划实施。

详细执行计划如下:

具体计划实施。分为短期中期长期和远期计划。

短期计划,专科第三年(××××-××××)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是专升本。结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋势我给自己定下了两所院校,信阳师院和洛阳师院。我将以最大的热情投入到学习中去,为实现专升本奋斗。中期计划,毕业后的五年(××××-××××)如果专升本考上了信阳师院,根据信阳师院浓厚的学习风气和考研比例,本科期间我就以学习专业知识,全力考研为主,为成为同声传译努力。在此期间要考取英语专业八级证书和教师资格证。如果考上了洛阳师院,目标仍然是考研。在此期间除了要考取英语专业八级证书和教师资格证,还要考取英语导游证书。研究生期间要进行大量的同声传译训练,考取英语高级口语证,参加各项社会实践活动积累社会经验。

长期计划,(××××-××××)这个时间跨度比较大。根据自身条件到上海找一家翻译公司就业。在积累了一定的工作经验后参加国家公务员考试,力争到国家的外事部门从事翻译工作。

远期计划(××××以后),同声传译这个特殊行业要求人必须时刻高度集中精力,要有超强的记忆力。到了40岁我无法不面对一个女性在40岁要面临的问题——工作压力,生活压力和身体精神压力。我想那时也该是自己休息的时候了。我会做一名自由的笔译工作者,把更多的时间留给家庭。等到50岁后,子女可以独立生活我会回到我的家乡做一名英语教师,陪父母安渡晚年。

五、评估调整。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1.评估的内容:

职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有考上研究生,那么我将先做一名教师和兼职的英语导游,待生活稳定后继续向研究生奋斗。

职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。

实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。

其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我最终的追求。

2.评估的时间:

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则。

以自己的最终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。

结束语。

以上就是我对自己以后人生道路的一个规划,也许有很多人会质疑它,认为我想象的太简单。不管怎样我会向着自己的理想进发的。

人生生涯规划书篇三

工作稳定,薪金丰厚,家人生活安逸舒适,生活着并享受着。

2、具体规划。

(一)即日起至大学毕业。

a、认真修完大学所有学分,拿到教师资格证、学士学位及毕业证书、奖学金;争取通过英语四六级考试。(大一第二学期通过英语四级考试;大二学期通过英语六级考试;大二第二学期自考教师资格证;大三(若允许)考驾考证;大四全力准备公务员考试)。

b、古筝考试至少过六级。

c、关注时事,关注本专业的动态。

d、坚持锻炼身体。

e、提高自己打字速度。

d、熟用各种办公、娱乐软件。

(二)毕业后五年。

a、2016夏-2018夏:还贷完毕。

b、2018夏-2020夏:自由资本积累时期。

(三)成家后。

a、保证生活质量的同时继续丰富自己。

b、事业有所建树,不断进取,不忘根。

人生生涯规划书篇四

我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

之前,一直想象着我的大学生活,大学,在我心里就是一块圣地,我期许着许多美好的事物。离开父母,我甚至有些开心地想象着一个人的生活。

然而,生活,简单的两个字,却不是幼稚的我想象的那般简单,短短的几个月,我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣。大学,没有我期许中的美好。我不知道该怎么来表达,只能说,我不快乐。每天都是忙忙碌碌的,忙着去上课,上自习,忙着吃饭,忙着睡觉……从来都是规规矩矩的。说给哥哥姐姐,同学们听,大家都不相信。感觉已经不是迷茫了,似乎就是没清醒过。

大学,在许多高中生心里是一个可以享受一切的天堂,也是一个容易让人颓废的地狱。哥哥说:“人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,你应该以冷静的头脑,高度的热度,为这四年的生活做一个全面的规划。”

虽然很不习惯他用这种很正经的方法和我说话,但是我不得不深思。我的大学生活不能虚度,一个学期已尽,回头看看,好像什么都没有收获,伸出手,抓住的只是一把空气。

对于这个职业生涯规划的论文,原本打算敷衍了事,总认为“计划赶不上变化”,然而,静下心来仔细的想,不得不承认,这样的思想是在逃避些什么,逃避现实。不得不承认,我不敢面对现实,每每遇到棘手的事情,我总是从负面安慰自己,一个典范的乐天派。可是,我终究是比不过太阳的,一直生活在阴暗处,不面对现实,连阴天的太阳光芒也会把我刺得遍体鳞伤。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我深知这里面的含义,不敢怠慢。所以,在这里,我郑重的为自己的将来做一个规划。绝不准备让“少壮不努力,老大徒伤悲”的感伤在我的生命里重新上演!

1,姓名:xxx

2,性别:女;

3,血型:o型;

4,出生年月日:1991年*月8日;

5,出生地:湖南;

6,学历:本科一年级;

7,专业:对外汉语英语方向;

“5what”分析法:

what am i ?

(1)我是一个就读于........................;

(3)劣势:做事随心所欲;一般第一眼看上去得不到他人的认可;

(4)性格:属于慢热的外向型女生。与众不同、冷静、好奇心强、人道主义。“友谊之星”,喜欢和每一类人做朋友。很活泼也很有表现力,个性温和,脸庞常带着微笑。说话风趣又幽默,有为大众服务的精神。

what do i want ?

(1) 大学学习目标:努力学习,成绩必须名列前茅;

(2) 毕业后的计划:目前有两种想法,一是继续我的读书生涯,二是参加工作。

然而这主要是取决于我大学4年的思想与现实的社会,当

(4) 职业定向:对外汉语教师;

(3) 收入目标:随着物质生活的不断改善,会有所改变,但最根本的是有着比

较富裕的生活;

what can i do ?

what can support me ?

(1) 新世纪要做创新型教师,应当不断吸收创新理念,与时俱进,严格的要

求自己的行为;

what you can choose in the end ?

(1) 总体目标是成为一名优秀的对外汉语教师;

(2) 毕业后,或是考研,或是工作后在职考研;

(3) 择业地域会选择在家乡湖南,人缘集聚于此,能够得心应手,离父母较近;

30岁之前:做好起步

40岁之前:修订目标

这个时期是人充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时的任务,除发奋努力,展示才能,拓展事业以外,对很多人来说,还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁,应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整。

50岁之前:学会充电

这一阶段,是人生的收获季节,也是事业上获得成功的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下原因何在?重点在自身上找原因,对环境因素也要做客观分析,切勿将一切原因都归咎于外界因素,他人之过。只有正确认识自己,找出客观原因,才能解决人生发展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此阶段都会遇到知识更新问题,特别是近年来科学技术高速发展,知识更新的周期日趋缩短,如不及时充电,将难以满足工作需要,甚至影响事业的发展。

60岁之前:晚年生涯规划

此阶段是人生的转折期,无论是在事业上继续发展,还是准备退休,都面临转折问题。由于医学的进步,生活水平的提高,很多人此时乃至以后的十几年,都能身体健康,照样工作。

教师,太阳底下最光辉的职业,兢业业培育桃李满天下,勤勤恳恳造就栋梁遍中华!

教师,是太阳底下最光辉的职业。教师是人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

教师就像严冬里的炭火,像酷暑里的浓荫,像洒湍流中的踏脚石,像雾海中的航标灯。

教师,言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

所以,我志愿成为一名人民教师,燃烧自我,放出光芒。

心理学家认为,人格特征与职业适应性有着密切的关系。无论哪种职业都会对人格提出特定的要求,要适合这一职业就必须具备这一职业要求的人格特征。一定的人格适合于从事一定的职业,同时,不同的职业对人有不同的人格要求。

如果一个人的人格特征与所从事的职业很符合,就可能在事业上获得成功,反之,则会使从业者的心理健康受到损害,甚至妨碍事业的成功。所以,对大学生来说,求职时不仅要考虑自己的职业兴趣,还要考虑自己的职业人格,从而根据自己的特点选择最易适应的职业。

该人格测评通过对您稳定的心理特质与习惯化的行为特征的考查,全面地反映您为人处事的态度和方法。使您能客观地了解自己的职业适应性以及发展前景。

测试名称:mbti职业性格测试.

测试结果:外向型,热度,果断等。

性格特征: 您比较喜欢热闹,为人和善,注意力集中,做事认真负责,十分关注细节,能够准确地把握事实,不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳,办事利落,而且准确无误。您非常关注细节,很有耐心。您很忠诚,考虑周全,感觉敏锐,关注他人的感受。

您过多地承受和忍耐,不太习惯表达,建议您更直接地表达自己的情绪,必要时学会说“不”;您可能陷入日常事务的细节中,以至于过度劳累,压力过大,建议您不要过于追求完美和注重细节,适当调整自己的学习和工作强度,适当放松自己和安排娱乐;您总是替别人着想,可能会让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间;您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,建议您增强对远景的关注和大方向的把握,不要总是“低头拉车”,还要“抬头看路”。

有些还需要具有较广的知识面、技能和交际能力,如咨询?顾问、行政/人事管理人员、秘书、信贷顾问等。

教育和研究型、社会型的工作特别受到和您特点相同的人的青睐,可以自主地工作,并能够看到自己的工作给别人带来实实在在的帮助,为社会做出贡献。例如:教师、研究人员、社会工作者、美容保健?生活服务人员、培训师、园艺师等。

工作要求细致、准确、务实,能够发挥您出色的观察力和对细节的关注能力,满足客户要求,与他们友好相处,也是您不错的选择,如文艺型、事务型、服务型工作等。

您希望有规范、传统、稳定的环境,责任清晰,按照标准化的工作流程和规范开展工作,不要在事先没有准备的情况下把您的工作展示给别人;人际关系和谐,您的努力能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。

自我评价:

为人平和,善于相处,谦虚谨慎;但是太过于追求完美;

家人评价:

真诚善良,率真,聪明;做事缺少勇气;

老师评价:

学习认真,自律能力强;教室上不够主动主动,欠缺勇气;

亲密朋友评价:

稳重、聪明、做事认真、平易近人;缺乏社会经验;

同学评价:

做事认真,乐于助人,有才气;做事太追求完美;

其他社会关系评价:

稳重,有开拓精神,有领导能力;做事不够果断;

四,环境分析

国家教育部公布的数据显示,自20xx年以来,中国高校毕业生的数量逐年大幅增加:从20xx年的114万,到2004年的280万,再到20xx年的496万。据统计,20xx年全国高校毕业生总人数已达532万,创历史新高。

而来自北京高校毕业生就业指导中心的数据显示,20xx年北京高校毕业生为19.3万人,20xx年高校毕业生将突破20万人。

所以,未来的本科毕业生将面临着非常严峻的就业现实。

同时,随着国内生活水平的提高,出国留学已不再是难事,也有很多父母选择了为孩子打造出国之路,出国热即将兴起。

1, 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化进行时的评估与修正。

许多事情,很少会像我们所喜欢的那样发生,如果事情有可能改变,我们就应该尽力去改变;如果不能,我们就坦然地接受现实!

2, 我的职业生涯规划虽然已经相对详尽,但是,总会因为今后的发展而作适当的调整,从而,更好地去实现我的人生目标。

我坚信,只要合理规划未来,并且坚持不懈地为之奋力拼搏,我相信,一定会铸就辉煌的人生,更好地为社会做贡献。

3, 职业规划的调整要依据当时的实际情况,明确目的、辨清是非,以任何改变依据梦想的实现为原则,不到万不得已,坚决不改变我心中所认定的美丽的梦。

理想可以很大,但是,我们必须将它建立在具体的、可以实现的事业之上,选择一种事业追求时,要考虑自己的长处,避开自己的短处,一生的事业,我们要用毕生的经历去实现。在此过程中,我们必须坚持不懈,坚持不懈!

末了。

对自己的人生作完了一个详细的规划,我愈发自信。 此时,窗外黑压压的一片,但是我能明显地感觉到明日的光亮;这样的.夜晚,一切都是静悄悄的,然而明日的喧哗分外清晰;我想歌唱,为了我的未来,为了我美好的未来,为了我明天的梦!

人生生涯规划书篇五

大学生职业生涯与发展教育是一个长期的系统工程,科学合理的职业生涯规划教育能够使学生掌握职业生涯发展规律,科学地规划人生,促进个人职业生涯的顺利发展,实现人生价值。下面是本站小编为大家整理的个人生涯规划范文.供大家分享。

一、前言。

进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在四年后走出校门是茫然不知所措。

通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程,我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。

首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。

其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。

最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。

所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。

二、自我分析。

我是一个比较外向的女孩,性格开朗,很容易与人相处。我的父亲从事教育工作,从小就注重对我的文化素质培养,尤其是文学方面。我喜欢读文学气息强烈的书刊,逐渐形成了较强的分析、理解能力。但是我对于物理、化学没有太大的兴趣,导致物理化学成绩平平。

“吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句。

名言。

也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气我都可以坚持。我认为生活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的一分子从小到大从社会中汲取了太多的养料因此在自己力所能及之时就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖加一块瓦也是你生存意义的体现。

我对于金融有着极其深厚的喜爱,在这个专业能够以极大的热情去学习。

三、专业就业方向及前景分析。

我现在所学的专业是金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。

金融专业的就业方向主要是:

(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。

(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

(四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

(五)保险公司、保险经纪公司。

(六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

(七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

(八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

(九)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

(十)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

一、大学毕业后的五年规划(20xx年-20xx年,19岁至24岁)。

美好愿望:学有所得,得有所获,获有所思,思有所往,往有所成,成有所建。

方向:工程设计人员人员。

总体目标:完成四年大学学习,取得双学位,争取出国机会,成为初级工程设计人员。

进展情况:正进行大一学习。

二、社会环境规划和职业分析(十年规划)。

1、社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境。

由于中国的建筑科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的道路桥梁还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。就业不会太热也不会没落。

要在中国发展,必须要适合中国的国情,这就要求建筑的安全性与艺术性和环境动态适应相结合。

三、行业环境分析和企业分析。

1、行业分析。

本人所在××公司为本地软件企业,兼做互联网。由于计算机及网络的发展,商务运作逐渐全球化,互联网企业在近年来得到迅猛的发展。

2、企业分析(略)。

四、个人分析与角色建议。

(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知第1页(共3页)。

识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)。

2、角色建议。

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:“工作要上进,婚姻不要误。”

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验。”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

……。

五、职业目标分解与组合。

职业目标:希赛网高级管理人员。

1、20xx年-20xx年。

职务目标:互联网企业商务助理。

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万。

2、20xx年-20xx年。

学历目标:通过系统分析师考试。

职务目标:希赛网部门经理。

3、20xx年-20xx年。

学历目标:攻读并取得博士学位。

职务目标:希赛网高级管理人员,大学的外聘讲师。

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪25万。

六、成功标准。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七、与目标、成功标准相比,存在的差距。

差距:

1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;。

2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;。

3、快速适应能力欠缺;。

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法与实施方案。

1、教育培训方法。

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等;时间:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会;时间:长期。

(3)攻读管理学博士学位;时间:五年以内。

2、讨论交流方法。

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法。

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

20xx级会计3班。

李玉双。

目录。

一、前言。

二、主题内容。

分析自身条件。

1、了解现在的我。

2、预测明天的我。

3、分析自己所处环境的变化趋势。

(二)确立明确目标。

(三)规划发展阶段(一)。

三、结束语。

一、前言。

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。

二、主题内容。

(一).分析自身条件。

通过分析自身条件,可以更好了解自己,对自己的性格及自己的未来有更全面的认识。

1、了解现在的我。

(1)、自己的优势:

性格外向,做事认真仔细,踏实,友善待人,充满自信,勤于思考,考虑问题周到。

(2)、自己的劣势:

懒惰,做事不坚持,毅力不够坚定,过于主见。

2、预测。

明天的我明天的我可能会是一名收银员,或是一名会计,或者是一名出纳员。但不管怎么样,都需要勤奋的努力、耐心、对工作认真负责。

3、职业环境分析。

随着市场竞争的日益加剧,各行各业对会计专业人才均有需求。特别是近几年,会计专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,会计专业人才的需求持续井喷。然而,在会计专业人才大量需求的环境下,市场会计专业人才的要求更趋精英化和专业化。

4、自身条件与职业差距。

现在的我可能距离做一名会计的差距还很大,但只要好好学习,努力练习技能还是有可能的,但需要做到以下几点:首先就是要能够认清自己的:其次才是考虑其他的方面。在学校里我们学习的是理论是知识,而在社会上我们我们索要的是我们的专业的技能,而实际工作中的很多事情是我们在书本上所没有的。所以我们的差距是没有实践能力。并且现在的社会需要的都是精英,如果我们现在这是懂得会计的工作,而不是精于会计工作,就会被社会淘汰,所以我们要把这种差距减小,不再只在表面了解就可以了,而应该挖掘深层的东西。

(二)确定职业目标。

我的职业目标定的不太高,因为我觉得我还有很多东西都不会,不一定能学好了。希望可以成为一名注册会计师,慢慢学习积累经验,然后一点一点的把会计有关的知识都学好、学精。然后在争取考取初级、中级、高级会计证,这样就可以了。

(四)规划发展阶段。

高中阶段发展规划。

害。作为学徒我什么都愿意干,干的越多我学到的也就越多,这样的时间为我的经验上又增加了一笔。为我以后不上社会增加了机会。

三、结束语。

制定职业生涯规划是件容易的事,但若想真正按照规划书的要求来做却不是件容易的事,并且相当有难度的,我希望自己能按照自己规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。加油!你可以的!

人生生涯规划书篇六

在药剂师这个特殊的行业里,从业面还是挺广,主要在医院药房,医药公司,零售药店,政府部门里工作,我从个人各方面分析和考虑,我会去医院和医药公司就职,主要考虑,家庭情况比较苦难,以自己的能力帮父母减轻负担。就业相对稳定,工作生活规律,能够自我安排时间!

人生生涯规划书篇七

我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

之前,一直想象着我的大学生活,大学,在我心里就是一块圣地,我期许着许多美好的事物。离开父母,我甚至有些开心地想象着一个人的生活。

然而,生活,简单的两个字,却不是幼稚的我想象的那般简单,短短的几个月,我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣。大学,没有我期许中的美好。我不知道该怎么来表达,只能说,我不快乐。每天都是忙忙碌碌的,忙着去上课,上自习,忙着吃饭,忙着睡觉……从来都是规规矩矩的。说给哥哥姐姐,同学们听,大家都不相信。感觉已经不是迷茫了,似乎就是没清醒过。

大学,在许多高中生心里是一个可以享受一切的天堂,也是一个容易让人颓废的地狱。哥哥说:“人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,你应该以冷静的头脑,高度的热度,为这四年的生活做一个全面的规划。”

虽然很不习惯他用这种很正经的方法和我说话,但是我不得不深思。我的大学生活不能虚度,一个学期已尽,回头看看,好像什么都没有收获,伸出手,抓住的只是一把空气。

对于这个职业生涯规划的论文,原本打算敷衍了事,总认为“计划赶不上变化”,然而,静下心来仔细的想,不得不承认,这样的思想是在逃避些什么,逃避现实。不得不承认,我不敢面对现实,每每遇到棘手的事情,我总是从负面安慰自己,一个典范的乐天派。可是,我终究是比不过太阳的,一直生活在阴暗处,不面对现实,连阴天的太阳光芒也会把我刺得遍体鳞伤。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我深知这里面的含义,不敢怠慢。所以,在这里,我郑重的为自己的将来做一个规划。绝不准备让“少壮不努力,老大徒伤悲”的感伤在我的生命里重新上演!

人生生涯规划书篇八

8月21日,本学年师德培训刚刚开始,我校有幸邀请到xx省师训中心xx教授、博士来校作报告,聆听了肖教授的讲座,认识到进行教师专业发展规划对教师个人的长远发展有着非常重要的意义。鉴于此,特进行此规划书的制定,考虑到客观环境的不断变化,方案设计不宜过于长远,特拟定5年作为我个人专业发展的第一阶段。

(一)外部环境带来的机遇与挑战

1.外部机遇

(1)当今世界的教育环境,已经是个人事业发展和民族可持续发展的原动力,在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越凸现出它的战略地位。每个人要想生存,离不开教育;每个人要想发展,更离不开教育。作为我选择的事业,就更应该使自己的事业有所成就;作为全球人类竞争的筹码,炎黄子孙的我也该做些利于民族教育的事。

富阳市作为xx省的省会城市xx的卫星城市,一个拥有60多万人口并具有“耕读传家、勤教苦读”文化底蕴深厚的风景旅游城市会持久的爆发出对教育事业的空前热情,这既为奋战在富阳以致杭城教育舞台上的教师提供了广阔的发展空间,又会吸引大批全国教育精英会盟。如此这般教育资源不断优化的过程,其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。如果我们想在激烈的竞争中站稳脚跟,就得不断发展,进行自我超越,这是生存的基本需要,同时,“进步是人类的生活方式”,我们每个人都渴望自己成为某个群体的优异分子,试想,能在强手如林的xx大地区教育界拥有一席之地,该是自身价值多么有力的体现。

(2)xx中学,既有郁达夫先生的优良文化传统气候,又有现在郁达夫中学的强大的社会教育力量支持,为我进行素质磨练、开展教学研究、提升岗位竞争力提供了优势平台。

我校蒸蒸日上的发展势头,特别是近年来学校大力加强内部管理和对外宣传,学校领导尤其重视教师教育教学质量,当然大家都认识到教育教学质量的取得,离不开教育教学研究和每位教师的专业成长,20xx年中考的成就证明的就是这一点,这使我更有信心面对各种复杂教育形势。

(3)我作为学校教科室负责人,更有义务为全体教师做好助手好榜样,在教科室工作也更能与更多的专家老师交流接触,获得更多的教研信息,和其它教师一起发展。

因此,无论从个人生存还是自我可持续发展的角度,无论从实现个人价值的角度还是外部环境提供的优越条件看,我都处在一个非常优越的适合于成才的环境里,同时也拥有许多内在和外在的成长动力,特别要提一下的是我校拥有和其它学校没有的资源优势,那就是盛志军数学特级教师,他对于我乃至全校所有教师的个人专业发展大有裨益。

所以,制定个人教师专业发展规划书既可以把握方向,明确目标,循序渐进,少走弯路,也可以时时警醒自己不懈怠,走上科学发展的高速路。

2.外部挑战

(1)岁月不饶人,我已经近40周岁的中年教师,精力和体力有所下降,但我会不断的学习和锻炼,使自己成为“一汪泉水”而不是“一潭死水”。

(2)环境的竞争在所难免,全市的优秀的、具有发展势头的教师在周围环视,没有理由让自己躺在温床上。

(3)社会整体上应试教育气氛太浓,素质教育还未全面推进,教育家办学和实现教育理想的环境还未完全具备,要想推广教科研兴教还有很长的路要走。

(二)个人的优势与不足

1.个人专业成长历程与基础

(1)我在1992年进入xx师范学院就学,虽然这不是我的初衷,但“条条大路通罗马”“三百六十行,行行出状元”,使我立志成为一名优秀教师,抱着当一个优秀的数学老师的信念,我把大学时代的分分秒秒都用到了极致,奠定了较为扎实的学科功底。

(2)大学毕业后到我市一个农村乡镇学校任教,凭着自己的热情和努力教育教学,为自己打下一定的教师基础,农村7年中有6年担任数学教研组长,逐渐形成自己的教学风格,树立起成就名师的信心和基础,但多次工作的调动,影响我对个人专业发展。

(3)20xx年,我在农村工作xx年后,终于调入我所向往的学校--xx中学,几年后担任为教研组长,在郁达夫中学这只大染缸里,我深深觉得离优秀教师的距离还很远,特别是教育教学理论深厚功底以及业务能力也很强的优秀教师相比距离更远,于是开始平时钻研教育教学理论,极大的丰富了自己的理论涵养,但由于教育教学任务、评职、后来的教务处管理等工作繁而重,在一定程度上也影响我的专业发展。

20xx年8月,我开始在教科室工作,担任教科室负责人,有幸和盛志军特级教师在同办公室工作,耳濡目染了一段时间,感想颇多,现代教育教学理论差距太大、科研能力又不够,这些时刻困扰着我。

2.个人优势

(1)我大学毕业后继续进修现有大学本科学历,数学专业知识、一般数学教育教学理论知识基础较好,教学设计能力、课堂教学能力、管理学生能力、信息技术应用能力较强。

(2)工作不敢稍有懈怠,进步动力足,特别是进入现在岗位,有立志成为名师的强烈愿望,幸逢盛志军特级教师,似乎有大树底下好乘凉之快。

(3)身体健康,能承受较大强度的工作和研究量,但凡事容易知足,危机感不太强。在追求课堂教学的生动活泼之时忽略了严谨,这些都严重制约着我教师生命质量的全方位提升。

3.自身不足

(1)由于从教近18年时间较长,持续投入教育教学情感,已产生一定程度的职业倦怠,处于教师职业生涯的稳定停滞阶段,缺少创造力,缺乏挑战性。

(2)现在担任富阳市数学大组成员,学校教科室负责人,学校常规管理任务重,在一定程度上影响业务进修与提高。

(3)我的最大不足之处是现代教育教学理论较差、教育教学科研能力薄弱。

我的现有学历已经达到大学数学教育本科学历,职称已经达到中学高级教师,荣誉已经达到校级学科带头人、我校数学骨干教师、富阳市教坛新秀、富阳市优秀教研组长、富阳市学生最喜爱教师荣誉称号等,经历了富阳市数学骨干教师的培训,参与了xx省音像教材九年级数学部分的制作,为xx省“农远”工程进行过课堂教学。

基于以上基本现状,我的五年目标是:不断进修,达到教育教学理论优秀水平,3年内争取评为“xx市学科带头人”;5年目标成长为在xx市学科带头人培养对象。

(一)20xx年8月——20xx年8月,三年专业发展规划:

1.师德修养

(1)依法施教;

(2)同事间团结协作进取。

2.教育(德育)方面

(1)承担教育工作积极参与;

(2)扶困培优积极展开,关注后进生教育进步。

3.教学方面

(1)每堂课教学设计认真备课,课堂教学管理到位,争取教学实效优秀;

(2)各级各类公开课上课或比赛、命题比赛、说题说课比赛等积极参与,新教师、教学困难教师结对积极参与,各种教学任务听从学校安排,教学质量做到名列前茅。

特色与目标:在继续发扬轻松幽默风格的基础上,突出和强化课堂教学的严谨性,使每一堂课都成为精品,精心设计教学过程的每一个环节。上课时段搜集数学教学素材,特别是错题、难题、精品题汇总,制定校本作业本。

4.教育科研

(1)课题(第一年积极选材并实施,第二年、第三年结题,争取市、区级以上获奖,奖级要高)

(2)论文(三年中每一年撰写论文,论文级别在富阳市获奖,至少有一篇为一等奖及以上)

5.学习进修

组织并积极参与各种学历进修、交流短训、校本培训、理论学习等。

6.目标

3年内争取评为“xx市学科带头人”。

(二)20xx年8月——20xx年8月,二年专业发展规划:

1.师德修养

(1)为人师表,依法施教;

(2)同行、同事间团结协作进取。

2.教育(德育)方面

(1)承担教育工作积极参与,这也是教科室工作的一部分;

(2)扶困培优积极展开,关注后进生教育进步。

3.教学方面

(1)每堂课教学设计认真备课,课堂教学管理到位,争取教学实效优秀;

(2)各级各类公开课上课或比赛、命题比赛、说题说课比赛等照常积极参与,新教师、教学困难教师结对积极参与并经常关注此类教师专业发展;各种教学任务听从学校安排,教学质量做到名列前茅。

特色与目标:在继续发扬轻松幽默风格课堂教学风格的基础上,突出和强化课堂教学的严谨性,使每一堂课都成为精品,精心设计教学过程的每一个环节。上课时段搜集数学教学素材,特别是错题、难题、精品题汇总,制定校本作业本,并整理素材进行案例或论文撰写。

4.教育科研

(1)课题(继续和盛特一起做课题,带动其它个人和教研组做课题,组建良好教研氛围团队)

(2)论文(二年中每一年撰写论文,论文级别在富阳市及以上获奖)

5.学习进修

组织并积极参与各种学历进修、交流短训、校本培训、理论学习等。

6.目标

5年内争取评为“xx市学科带头人培养对象”。

1、为了个人发展需要,做到谦虚求教于各级各类教育专家、特级教师。

2、对自身不断的鞭策、努力,不断地学习,保持旺盛的精力和上进心、责任感,在学习和实践中不断提高、实现自我。

个人警句:

一个人如果有明确的发展目标,兼有平和的心态,更要有坚持不懈的恒心,敢于暴露缺点、改正错误的勇气,再拥有敏锐的研究意识,广泛参与、积极合作,相信一定能取得理想的成果。

看了陈建国老师的规划书,感到很欣慰。这份规划书直接与省教育厅要求的规划书接轨。有下列几个方面值得肯定:

1.行文规范。从四个方面制定了规划。从制定规范的意义出发,分析了外部环境和学校内部环境,认为环境已经形成了教师自我成长的土壤,又按年段规划了目标总目标和分目标,提出了保障措施。最后,为激励自己,写上了个人警句。

2.符合实际。从内容上看,这份规划书实事求是地分析了环境和自身的成长的现状、优势和不足,为后续努力打下了成长的基础,两个特色目标是可操作和实现的,也是具有一定层面的。

3.具体到位。这份规划书,立意较高,同时有具体细致。所谓立意较高,规划书把教师成长看作立校之本。所谓具体细致,规划书抓住“自我”和“专业”和要求,全面地从师德、德育、教学、科研各个方面对自己的目标作了细致合理的计划,促进了自己的人生一步一个脚印朝前发展。

所要指出的是,规划书中加强读书,提高自己的理论素养方面还需要补充。

人生要想有一番作为,必须选择一条适合自己性格的跑道,坚持走下去。没有跑道,无法发挥出自己的才华,没有跑道,将会被淹没在芸芸众生之中。希望大家,尤其是年轻的朋友们选择好自己的跑道前进!

人生生涯规划书篇九

作为一名教师我工作已经快满3年了,3年又是一个新的台阶,我认为有必要对自己的职业生涯有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个更加明确的方向来前进和发展。正所谓“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,实现自己的人生价值。为自己制定一份合适的职业生涯规划书显得尤为重要。

一、个人现状分析

了解自己是教师生涯规划的首要步骤,它也是未来事业成功的保证。要通过自我反思,充分认识自己发展状况。

(一)优势方面

1、爱岗敬业:热爱教师事业,热爱江宁中等专业学校这个集体。

2、能尊重学生、主动与学生进行沟通。

2、喜欢读书,能积极学习理论知识和先进的教学理念。

3、比较容易接受新事物,能吃苦、有上进心。

(二)不足之处

1、对学生和教材把握有欠缺,不是每堂课都上的得心应手。

2、在授课的过程中,教学方法运用还不够娴熟,注重知识的教授,对能力的培养有所忽略。

3、经验不足,有时候对学生学习的难点,攻破力度不够。

4、来自职业生涯规划范文教育科研活动还留于表面,没有能够深入研究,没有形成自己独到的见解。

二、职业发展目标:

总体目标:

(一)、加强理论学习,加快成长步伐

教师们都有同感 :“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。而且当今时代是一个知识“爆炸”的时代,担任“传道、授业、解惑”任务的老师,更需要争分夺秒地学习。

1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。

2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践报告,不断自我反思。

3、平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高。

我一直有一个梦想,一个关于成功的理想,我一直坚信这个理想的实现。因为我已为自己做好了职业规划——一份工商管理专业职业生涯规划书,只要跟着计划走,梦想总会一步步靠近我的。

我是一个很真的人,很真诚的人。之所以会把真诚写在最前面,是因为我觉得只有活得真,才能活得坦荡,才能正确地思考,才能掌握自己的每一天。我乐观、向上,做事塌实的同时且讲究灵活性,待人友善。不随波逐流但适应。不大幽默,做事有点依赖。

我的兴趣偏向“雅”,弹钢琴、练书法、练瑜珈、听音乐会和有意义发讲座,我喜欢旅游,不一定是特别有名气的地方,但一定是让我有感觉有发现的地方。

我的价值观的正统的,我深深地爱着自己的祖国。“全力以赴,做到最好”是我学习、工作、生活的坐标。

我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是良好的。我做事情注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,沉重积淀,有较强的适应力、执行能力和对突发事件的能力。学习新知识的能力也很强,容易接受新事物。

职业方向及影响职业决策的因素和决策理由(因为我心中一直有两个职业方向,所以此处没列三个方向,我相信在这两个反复系之一有所选择并树立明确目标。)

就职于知名跨国公司或国企,从事人力资源管理或涉外工作。

影响这个决策因素和理由,首先是很多知名跨国公司或国企的企业文化吸引我,比如甲骨文公司、欧莱雅公司、中国移动等等;其次是我的专业影响,作为一个工商管理类学生,可以学以致用;同时,我很喜欢这种生活方式,累并快乐着,比公务员活得更有活力,也更具挑战性。

涉外的或与群众事业有关的,如外交部、商务部、国台办,妇联、统-战等。

因为我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是领导干部,同时我的爷爷奶奶是归国华侨,从小我就生活在正统的爱国的清廉的家庭氛围中。记得小学一年级时,老师让我们写自己的理想,我直接写“书记”,很多同学当时还不知道这是什么。一直到初三,我的这个当领导干部的理想从没动摇,不是为了权力,只因能为大家做点实事是我的心愿。初三时,渐渐了解了官场上的一些事,我告诉自己,我还是要当公务员,因为这样中国就多了一个清官,少了一个贪官。高一时,有同学说说当公务员要么是狼,否则像羊一样永远会被人欺负。我当时的确有点被吓怕了,因为我不想自己在官场中不知不觉地变成一只狼。所以在企业中工作的想法出现了。

其实,现在相通了,任何一个职业领域都有黑暗面,但我们不能只看到这黑暗面,我们不能让这黑暗面打-倒了,因为任何一个职业领域也同样有光明面。之所以喜欢涉外的,也是因为我更喜欢这种灵活的氛围,侨眷的身份也有一定的影响。之所以选择与群众事业有关的,是因为我觉得这是人与人间关爱的事业,从事这样的有意义的事业,会让我干得很开心。

只要目标的岗位职责和任职资格

1.高级职业女性

性格方面:

(1)有幽默感;

(2)性情随和,平易近人;

(3)待人接物,从容不迫;

(4)健谈;

(5)不畏挫折,有感召力;

(6)有创造性;

(7)思想敏捷;

(8)做事情之前喜欢先拟订计划。

品德方面:

(1)相信大多数人的本质是好的;

(2)赢得同事间的.依赖;

(3)有判断是非的能力;

(4)遵守诺言;

(5)为人公道正派;

(6)做事有良好道德和责任感;

(7)处理各种事项有论理观念;

(8)认识集体利益胜过个人利益;

智慧方面:

(1)具有说服他人的能力;

(2)善于与人交往;

(3)欣赏别人谈话,做一个好听众;

(4)有很强的好奇心;

(5)对其他人的行为有兴趣;

(6)写作流畅;

(7)每天抽空读书看报;

教育程度发面(涵养)

(1)大学专科毕业;

(2)懂得经济学基本知识,受过哲学和逻辑学的思维训练;

(3)了解经营和管理学的基本知识,了解宣传学,懂社会学;

(4)能演讲;

(5)写文章能正确使用方法;

(6)能撰写新闻稿及其他稿件;

(7)有谈判的经验;对心理学有兴趣;

(8)有社交试验或社会活动的经验;

(9)有销售、广告或人事管理经验;

(10)了解舆-论调查方法;

行政能力方面:

(1)能主持会议;

(2)能合理地分授职权;

(3)善用人之所长,发挥部属的积极性;

(4)尽快恳切承认自己的错误,并坦然接受教育;

(5)能创造轻松愉快的工作气氛;

(6)有耐心;

(7)善于协调不同性格的人一道工作;

(8)理解上级意图及接受指示;

(9)能自我克服偏见;

(10)了解政府的组织机构和方针政策。

2.公务员

政治素质:

(1)必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。

(2)坚持全心全意为人民服务,密切联系群众,坚决维护人民群众的利益。

岁月匆匆,时光转瞬即逝,不知不觉,从我踏入大学校门开始至今已在万里度过了一年多。回首过去,在这一年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上,还是生活上的都十分丰富。想想一年前的那个十分幼稚的我,到现在的我,已发生了很多变化。大学是职业生涯的起点,专业知识已成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力,口头表达能力,协调组织能力,人格的完善,体魄的锻炼等都要成为人生的重要健康素养。因为走入社会后,这些都同样重要,甚至更为重要。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提出下,拟定自己的个人职业生涯规划书,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

一、自我评估与分析

1、优点:生活态度积极、乐观,适应性强且随遇而安, 灵活随和,热情友好, 注重友情,对人和新的经历都充满兴趣;具有较强的人际沟通能力;有很强的学习愿望和能力;不惧怕风险和挑战,积极上进,务实、实事求是,做事有恒心有计划。

2、缺点:不足就是遇到事情容易急躁,乱了分寸;社会实践能力欠缺;信心不足,在公众场合不能自然表现自己,有点羞涩;常常不会拒绝他人的要求;自我约束力不强,易受外界干扰;一不开心就显示在脸上,易被看穿。

3、措施方法:遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来;培养独立工作能力,注意分析事物的内涵,以及事件之间的关联;就事论事,不带个人感情-色彩地面对问题,学会用逻辑分析来做取舍,在行动之前;要学会拒绝;提高自我约束力。

4、职业性格:敏感型,对生活态度积极、乐观,适应性强且随遇而安, 灵活随和, 对人和新的经历都充满兴趣与热情,但受挫折时又易消沉、失望、郁结。思考型,这类人工作、生活有规律,时间观念强,思考细微,重视结果,但思想僵化,纠缠细节,缺乏灵活性。

二、社会环境规划和职业分析

1、社会一般环境:中国经济从表层看是持续不断的高增长,社会是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业 。

2、财务管理行业三大热点:“热”-会计就业面相对比较宽广,国企、私企等都需要会计人员;“高”-学历要求高,工作素质以及薪水高;“缺”-中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员。

3、财务专业的特殊社会环境:随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,本人所学的专业为管理类,我们学习财务管理,综合其他经济学科,对会计、财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习,为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力。

4、就业方向:毕业生主要从事大中型工商企业、商业银行、保险公司、各类投资基金和金融机构、政府部门的财务分析和管理工作,以及在学校、科研单位从事财务管理方面的教学和研究工作,也有相当数量的本科生毕业后在本校、国内重点科研院所继续深造学习。我的第一职业目标是选择一家中小企业,实习,工作。在工作之余仍需不断学习,积累经验,充实自己,扩大自己的知识领域,提高自己的交际能力,不断接受新的理念,扩展人脉。我知道,离自己想要的岗位还有一些差距,所以我要在未来的三年中好好地丰富自己。

三、短期目标规划--未来大学三年目标

1、大二:既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。最近的目标是在12月18日能高分通过大学英语六级。争取更加努力学习,在明年再次拿到奖学金。自学并在大二下学期的4月10日拿到会计从业资格证。下学期努力地跟上由于转专业而落下的课程,线性代数、经济法、vfp。争取再次拿到奖学金。继续参加学校自律委员督察部、商学院青协、家教协会,在此之中提升自己的能力。尽可能地多参加竞赛,类似最近在举办的的“挑战杯”,锻炼自己的胆量与提升创新能力。

2、大三:争取入党。努力学习专业知识,保持拿奖学金的趋势。多呆图书馆看一些与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识,而不仅仅局限于学校老师所传授。通过自学,一定要拿到理财规划师证书和考过计算机二级。在此期间,多试着出去接触社会,做一些兼职或者加入外联部,学会拉一些赞助,通过这样的锻炼,积累自己的工作经验,提高自己的办事效率及办事能力。作好外出求职的准备,让自己变的成熟稳重,有主见,有理智的人. 大三下学期要多向大四的学姐学长打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

3、大四:上学期学习专业课程,下学期可以对前三年的准备做一个总结。然后开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧,积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,参加面试。完成毕业论文,去企业或公司实习,在企业或公司能学到学校和课本里不能学到的知识,也可以进快的融入社会,积累自己的工作经验,提高自己的办事效率及办事能力,同时努力扩展自己的人脉关系,同时严格要求自己,磨练自己,为今后的职业生涯打好基础。大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。如果我考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。

四、中长期目标

1、中期目标:先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,在这个阶段,工作会变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到1份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。希望进入任意企业或公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事们搞好关系,建立自己广泛的人脉关系。

2、长期目标:事业成熟期,奋斗目标——财务总监,争取进入外资企业。

3、实现生涯规划的措施及实施:

(1)增加与人沟通的时间与机会,提升沟通的能力。注重说话思维逻辑,谈话主题。

(2)锻炼自己的专业技能,技能是进入企业的敲门砖,增加自己专业能力是目标前进的第一层阶梯。

(3)增强自己的知识,书本的知识欠缺是财务行业人员的通病。需要在学习文学书本知识的同时,多参与实践。向有经验的人虚心请教学习。

(4)提高心理素质,企业管理需要不折不挠的精神,作为大学生,缺少的就是这一点。这种缺陷需要在实践中逐渐消退。

五、对于职业生涯规划的看法:

虽然有时候计划赶不上变化,但是只有计划才会明确地认识到自己的任务与方向。职业规划肯定要有,即使周围的环境随时在变,而且自己随着不断地成熟和接触不同的东西,思维方式及人生目标也会变。更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,但我觉得这次的个人职业生涯规划是必要的,通过这次的思考,可以更有规划地度过我们的旅程。我的计划会随机而变,我会为自己负责的,永不言弃,否则对不起自己!

人生生涯规划书篇十

生涯规划是新时代的潮流,现代人的课题,生涯规划愈早做愈好,胜算也愈大,而且愈到老愈受用,自己不但要早做生涯规划,让自己活出快乐人生,而且要做子女、学生、员工的生涯贵人,为他们生涯点灯,协助指导他们适性发展。

如果您能将这100诀,经常阅读、反思,人生必然不断成长、精进,更为圆融、得众。愿彼此共勉之。

01.生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。

02.生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

03.生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。

04.生涯规划包括如何成长、学习、谋生及生活,是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。

05.生涯规划的目的,在于掌握住现在。看得见未来;促进自我了解、自我定位、自我发展及自我实现。

06.成功的人生,需要自己去经营,别再说了,莫再等了,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生起跑点上。

07.人生是一趟旅行,只卖是单程票,不卖回程票。

08.时间就是生命,人生何其短暂,请珍惜有限岁月,活出自己,活出生命。

09.人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。

10.人生像演员,不同的场合,不同的阶段,扮演不同的角色,重要的是,无论演什么,就要像什么。

11.人生的愿望,在于:成为自己的老板,掌握自己的命运,主宰自己的时间,创造自己的快乐,追求自己的幸福。

12.人生的标的,在于:感觉被欣赏,人格被尊重,成就被肯定,生而能尽欢,死而能无憾。

13.生活的目的,在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快乐,活出豪气,活出尊严。

14.人生最重的事,不是您现在站在何处,而是您今后要朝那个方向,只要方向对,找到路,就不怕路远。

15.成功的人生,胜于成功的事业,一味追求事业的赢家,最后可能变成人生的输家。

16.佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,想出最适合自己的方式,按部就班跑向目的地。

17.人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的最高境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。

18.人生成功的定义,要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。

19.价值观,就是我们对事物好与坏、对与错的看法,我们觉得好的、对的、重要的、应该的,都代表了我们的价值观,因人而异,系于一念之间。

20.在对人、对事方面,如果能尽量选择朝愉的方向去想,就会愈来愈感到愉快。

21.一个人只要想法愿意改变,事情就有转机,改变的意念会愈强,胜算就愈大,成功的机会,远留给拥抱变化、渴望改变的人。

22.人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。

23.积极的人,充满乐观,展现活力,总是知道自己的方向,要的是什么?更清楚地知道,自己该如何去做。

24.人在高潮时,千万不可得意忘形,否则骄兵必败;人处低潮时,千万不可灰心丧志,否则郁卒自灭。

25.一个人如果心态开放,保持好奇,破除成见,不断进修,求新求变,将会使视野开阔,拥有创意人生。

26.快不快乐在自己,快乐从心起,自己求,要学习。

27.当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。

28.当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。

29.快乐的源泉在于:知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。

30.生涯规划的步骤是:先觉知、有意愿、量己力、衡外情、订目标、找策略、重实践、善反省、再调整、重出发的循环历程。

31.生涯规划的前提在于:主角是自己,愿意改变自己,要量力适性,参考家人意见,有求好心,有企图心,有行动决心。

32.一个人就算饱学之士,如果不能了解自己,掌握自己,就称不上是个有智慧的人。

33.知己是生涯规划的起点,唯有充分了解自己,生涯规划才能做到量力适性,人生才能过得如自己所想。

35.目标代表个人的愿景,是心中的罗盘,人生因有目标,才会执着去追求,才会有成功的希望。

36.人生有梦,筑梦踏实,将自己的梦想,以阶段性的小目标,落实在具体的计划中,然后身体力行,积极实践,就是生涯规划最具体的表现。

37.人生是连续的过程,珍视过程,就是钟爱自己;渴望、信心及行动是圆梦三部曲。

38.人生以40岁为分水岭,前20年,为人作嫁,工作以量为中心;后20年,为己多活,工作要以质为中心。

39.人生幸福三诀:一、不要拿自己的错误惩罚自己﹔二、不要拿自己的错误惩罚别人﹔三、不要拿别人的错误惩罚自己。

40.人生虽有终点,生命却是无涯,生活可以随便,生命却要认真,怎样安排此生,是自己的责任。

41.圆满人生的八大领域是:婚姻美满、家庭和乐、道德修养、终身学习、事业发展、身体健康、理财得法、善缘广结。

42.全方位的生涯规划,至少包括四个领域:缤纷生活路、快乐工作路、丰富学习路、职涯成功路。

43.缤纷生活路包括:美满婚姻、和乐家庭、健康生活、休闲生活、人际关系、时间管理、消费理财等。

44.快乐工作路包括:善尽职责,纾解压力、精益求精、工作丰富、寻找乐趣、追求创新等。

45.丰富学习路包括:修身养性、自我进修、短期进修、在职进修、学艺专精、网络学习等。

46.职涯成功路包括:终身受雇、职位晋升、专长发展、绩效创高等。

47.人生的地图,画满了各式各样的关卡,每过一关都是成长,能够过关便是幸运,经历种种关卡所累积的教训及经验,更是人生的智慧。

48.人生的关卡,成败在于自己,过关的是自己,卡住的也是自己,人生自古谁无关,只要过关就是赢家。

49.生涯警讯要觉醒,生涯危机要诊断,生涯挫败要探因,逆转危机为转机,生涯革命要进行。

50.挫败是人生必修的学分,除了勇敢面对它、接受它、处理它,没有第二绦路。

51.中年,是一个充满压力、挑战及危机的时期,如何破茧而出,在困境中突破成长,是人生的重要课题。

52.中年转折是一个危机与机会并存的时机,也是一个真真实实的转折点,只要勇敢面对,因应有方,还是能够活得像一条龙。

53.破浪扬帆全靠信心、决心、毅力,福祸无门,无一事不可转圜,一切操之在己。

54.灰心丧志是失败之源;患得患失是痛苦之源;焦虑忧愁是疾病之源;知足、感恩、善解、包容是快乐之源;健康、平安、心安是幸福之源。

55.舍得才能获得;放下才能去烦;忘记才能心宁;宽容才能得众;反求诸己,做到无念无私,就是踏实自在。

56生涯路上满布陷阱,每个人要以如履薄冰的心情,踏实的跨出每一步,坚持向前,充满自信和决心,只要行得正,走得稳,终会达成目标。

57.成功不自满,常怀企图心;改善是求进步的动力,自满是走下坡的起点;为了成功而停下脚步的人,失败就在不远处等您。

58.真正的裒退,不在白发皱纹,而是停止了学习进取,因此,抱持希望,不断学习,落实行动,是成功人生的保证。

59.现代人的工作守则:流汗不流血,卖力不卖命,做事不坐牢,争气不争功,凡事求合理,凡事求心安,过程兼结果,时效即绩效。

60.一个人的品德操守最重要,也是唯一自保之道。表现好,别人不一定肯定;表现不好,别人肯定不轻饶;那里差,别人就往那边挑;那里脏,别人就往那边扫;那里臭,别人就往那边清。

61.一个人如果忙得抽不出一点时间,常把忙碌一词成为口头禅,那就表示自己已被时间锁住,成了时间的奴隶。

62.人生有输有赢,得势顺境时,千万不要得意忘形,放纵自己;失势逆境时,千万不可消极颓唐,放弃自己;人生成功的定义,要自己去找,别迷失在别人的看法中。

63.人生如起伏波浪,唯有培养辨识障碍意识与能力,坚定面对挫折勇气与决心,设法及时反省与补救,才是在茫茫人生大海中,安稳航行的不二法门。

64.聪明人看退休:不是人生的结束,而是另一阶段的开始;不是工作的退出,而是工作的再参与;不是从此坐享清福,而是人生再定位;不是依靠别人,而是人生再出发;不足自然凋谢的过程,而是有计划的过程。

65.退休是放松自己,让自己更有时间,去做一些年轻时想做,而没时间去做的事情,来满足自我,活出精彩人生。

66.在年轻的时候,如果能尽早预筹生涯发展,先期进行生涯管理,生涯路上,必然走得实在,活得快意。

67.早备六老,愈老愈受用:老健、老伴、老本、老友、老趣、老傻。

68.老身要健,勤于运动:要活就要动,动则得救;力行生活规律,饮食适当,营养均衡,定期健检;注重休闲,保持心情愉快,便是健康保证。

69.老伴要好,爱要及时:年轻的夫妻,要及早培养默契,好为老年的生活,累积相爱相守的本钱;空巢中的老人,虽然抓不住孩子的翅膀,但别忘了劳苦功高的老伴,只要巢中有温情,永远不会空。

70.老本要保,善于理财:年轻的时候,要量入为出,懂得理财,为后半生早作准备;人老了,没钱万万不能,千万要守住老本,懂得活用,善待自己。

71.老友要交,广结善缘:老友愈陈愈香,年轻的朋友,要及早培养人脉,以便为老年的生活,营造谈天说笑的空间;人愈老愈需要朋友,借着老友的互动联谊,可排遣寂寞,打发时间。

72.老趣要多,及时培养:一个人的兴趣愈多,朋友就愈多,生活就愈有情趣,生命也就更充实,能为兴趣而活,是人生最大乐事。

73.老傻要装,涵养心性:人活得愈老,愈要装傻,与配偶、子女、媳妇、好友相处,少说两句、少批毛病、少发脾气,多让一点、多想一二、多说好话,和和乐乐,皆大欢喜。

74.装傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得开、不动气、知足、感恩、善解、包容。

75.临老宣言:多运动保健康,心和谐增愉快,不要委屈自己,不要为难子女,没钱万万不能,多陪伴老伴,活到老学到老,有余力多奉献,可以预立遗嘱,多做还愿还债,从容准备后事,恬然接纳死亡。

76.临老警语:不做老病号,不做老番颠,不做孤独者,不做守财奴,不做落伍者,不做依赖者,不做等死者。

77.银发族的养生秘诀:知老、认老、抗老、忘老、返老、惜老。

78.老当知老,规律自找,青春永保;老当认老,不要过劳,剔去烦恼;老当抗老,养身有道,永不嫌老;老当忘老,不停用脑,永不枯槁;抗当返老,心境要好,自乐陶陶;老当惜老,及时行乐,潇洒逍遥。

79.潇洒人生六得:来得、做得、玩得、舍得、放得、走得。

80.活到老,学到老,动到老,玩到老,乐到老,永不老。

81.悲观者抱怨风向,乐观者期待转向,聪明者调整风帆。

82.对人生的种种,要抱持「看得见、想出来、知改变、能行动」的态度,才能对自己的人生有所交待。

83.自我管理的警语:既尊己又尊人,站稳脚再冲刺,识时务知进退,存善心做好事,己不欲勿施人,有余力多助人,重修行求心安,善尽责留怀思,再卖力有批评,疼自己做自己。

84.有效工作的警语:流汗不流血,卖力不卖命,做事不坐牢,争气不争功,有始也有终,过程兼结果,时效即绩效。

85.人际关系的警语:时存五心(诚心、宽心、同理心、肋人心、感恩心);力行五好(心地好、态度好、表情好、言语好、行为好)。

86.开心生活的警语:时时开放心胸,保持乐观心情,全力冲刺目标,运动休闲兼顾,营养力求均衡,生活加点创意。

87.心灵保育的警语:常运动以健心,多静省以收心,戒酒色以清心,去物欲以养心,诵古训以警心,悟至理以明心,厉行善以爱心。

88.在人生的奋斗过程中,就像一场场的球赛,有输有赢;人生之路崎岖难行,但凭毅力、决心,勇往直前,才能战胜命运,成为生涯赢家。

89.所谓生涯赢家,就是对自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想过怎样人生的人。

90.生涯赢家的画像:快乐风光享余年:活动自如身体健,经济独立不靠人,亲情友情乐融融,云淡风轻随己性,生活快乐不知老,退休计划做得巧,养老压力自然小。

91.赢家的相对就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。

92.生涯输家的画像:病弱孤独度残生:插管躺卧在病榻,如影随形文明病,亲情友情渐疏离,精神空虚难自处,早未准备悔已迟,退休计划做得差,养老压力自然大。

93.人生使命宣言:家庭第一,健康至上;劲在工作,知足感恩;乐善好施,广结善缘;信然重诺,心安理得;终身学习回馈社会。

94.不怕计划失败,只怕不去计划,嬴家的头衔,是苦干得来,汗水换来的。

95.生涯是连续的,终生的,与成功有约,有梦的人终会摘星。

96.主角是自己,只有自己才能决定成败,掌握命运,突破困境,使美梦成真,没有人可以代劳。

97.新好父母或老师,要为孩子或学生生涯点灯:点燃心灯、智慧之灯、希望之灯。

98.新好父母或老师,要做子女或学生的生涯贵人:要做心理学家、顾问、拉拉队长、向导。

99.让孩子或学生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。

人生生涯规划书篇十一

销售主管就像是一艘船上的船长酱领大家驶向成功彼岸,所要具备的成功要诀离不开以下15个:

1、常抱一颗平常心,

用平常心去面对部属,而不是凌驾于他们之上,或是刻意摆出一副冷面孔,让部属敬而远之。

2、一诺值千金,决不食言。

3、勇于认错,心胸要宽。

工作中做错了,出现纰漏都是很正常的,如若想再次获得部属的信任和赏识,你就必须如实地将问题呈现出来,并采取相应处理行动,许多主管的做法往往是以隐瞒的手法来应付,久之,部属一旦知情,其局面就难以挽回。

4、永远将销售人员放在首位。

5、批评也要讲方法。

如果真的觉得有必要批评部属,也要讲究方法,不能太刻薄,含蓄中包含真诚,你可以给些建设性的意见,帮助部属纠正错误。

6、想好的、说好的、听好的、做好的。

一个团队天天都是在积极的环境里,销售业绩就会不断上升。主管始终是要往好的方面去想,满口好话对待部属,并且消极言论到你为止,你能做到了,这个团队才能健康成长,要知道你是部属的榜样,他们往往会效仿你。

7、不断去表扬和肯定销售人员。

8、体贴入微的关怀必不可少。

显然,这要比你一味地去不断追逐他们完成销售业绩的成效要高明许多。

9、探讨销售不能老是“告诫”。

10、决不放纵低潮人员的情绪。

销售工作中,出现低潮现象是件很正常的事,作为销售主管千万不要对此现象掉以轻心,那些低潮的销售人员的“坏心态”,往往会影响组织的积极性,它们就像“瘟疫”,极具传染,这种传染会立马拉下组织的销售业绩。

11、永远都是积极的心态。

即使主管心态很低落,但在团队面前都要表现出笑容,让他们看到高昂的士气。

12、搞好公司与销售人员的关系。

主管是上下级之间的桥梁,疏通了这层关系,有利于自己工作更好地开展。

13、与销售人员抱成一团。

作为主管,你要永远让他们感到,你是与他们站在同一个战壕里,无论是发生什么情况,你都是与他们一道作战,你能获得他们的信赖,就不愁工作做不好,就不愁团队没有向心力。

14、绝对地一视同仁。

千万不可对组织里的成员偏着一个,袒护另一个,必须做到人人平等,一视同仁地对待他们,“一碗水要端平”,他们每一个成员都是组织的一分子,都很重要,不可忽缺一个。

15、不要忽视销售人员“后方”支持。

销售主管可以不定期地举办一些联谊活动,邀请销售人员的配偶和家属成员来参加。让他们来进一步了解公司的文化、产品,以及公司的价值远景,让他们了解了、认知了,才能获得他们的支持,达到减少销售人员来自“后方”的阻力,对销售工作会大有裨益。

人生生涯规划书篇十二

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。

(一)高中六个学期的分析和自我目标。

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习。

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课。

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

a)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

b)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

e)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

f)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

g)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业。

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习。

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

e)单元复习的要求:

a)本单元(章)的知识网络;。

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);。

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(三)总结。

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。

人生生涯规划书篇十三

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯设计书:

一:自我评估(认识自我)。

(一)。

自己的兴趣爱好。

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对军事文学、电脑以及写作方面比较感兴趣,同时还比较娱乐方面的新闻。我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友。

(二)。

认识自己的职业性格。

(1)性格的态度特征。

我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是河南人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的意志特征。

我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(三)。

自己的职业能力。

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:法律文书的应用写作,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

(四)。

自我潜能。

(1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的.,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和法律文书写作能力。

(2)相关知识我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。

(3)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(4)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!

(五)。

自己的职业性象。

我所学的是警管专业,因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领。

导能力上、交际能力上还是可以的。“金无足赤,人无完人”没有一个。

人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对。

自己的优缺点有清醒的认识。在未来的三年中,如果能够可以严格的要。

求自己,相信目标不会太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着。

理想、信念、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失。

意、磨练。一个人,若要成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

斗。未来,要靠自己去打拼!我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;

我的缺点:

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;

(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;

(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

(5)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

二、一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:

和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

参加学校活动,增加交流技巧;

学习计算机知识,辅助自己的学习。

三、二年级目标:提高基本素质。主要的内容有:

通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

四、三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

撰写专业学术文章,提出自己的见解;

参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

学习写简历、求职信;

了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

对前三年的准备做一个总结。

进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

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人生生涯规划书篇十四

“生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

玫瑰终归是会开花的,金子终归是会发光的,任何事物都有其存在的价值和意义。在生活中,只要我们认真发掘,善于观察,善用自己的聪明才智,从多方面进行思考,就会发现自我的闪光点。在明白自己的优势和不足的基础上,扬长避短,展现自我,发挥真实能力,才能明确以后要走的人生道路,并将会取得职业的最终的成功。

实现梦想的第一步就是要有梦想针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠。

俗话说:“兴趣是最好的老师。”只有找好自己的兴趣,才能围绕自己的兴趣而为之所奋斗。“自知者智,知人者明”,“知己”是职业生涯规划的第一步,也是最难的一步认识是个十分艰难的过程,但只有认清了现在的自我和潜在的自我,才能科学的规划自己的职业生涯。

1、个人资料:

姓名:马xx。

年龄:19。

现就读于河南xx学院园林学院园艺专业。

2我的优点:

3、我的缺点:

4、个人爱好:

爱好广泛,体育有乒乓球、篮球。网络软件等。看书、英语、象棋、旅游。

1、职业人格类型与职业价值观:俗话说:“人各有志。”职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。我会建立在我良好的人格类型上努力朝着我的正确价值观而奋斗。

2、适合的职业特点:较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题责任感强,高效率,细心仔细,有条理,耐心谨慎。

3、适合的职业:机械工程师、建筑师、计算机硬件人员、市场/公关/媒介、企管顾问。

4、喜欢的职业:机械工程师、网站建设工程师、建筑师。

5、职业环境分析:职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

环境主要有社会环境、自我环境、家庭环境等。各个方面相互促进,缺一不可。首先是社会环境,在二十一世纪我国正处于社会主义初级发展阶段。市场经济、改革开放及一系列有助于我们获取更多的发展机会。其次是家庭环境;家庭和睦、其乐融融。最后也是最重要的是自身的环境。自身我爱好广泛,没有不良嗜好,性格乐观开朗。更有助于我的职业发展。

我的专业是园艺专业,我国现在正处于走向一个工业强国。虽然我国现在大力发展工业,但农业仍是第一产业。是国民经济的动脉。所以园艺专业人士不可缺少的。因此我对我的专业仍抱有较大希望。

人生生涯规划书篇十五

我是一个当代本科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、活泼开朗,业余时间会听音乐、外出散步、跑步。平时与人友好相处,备受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,好奇心很强,动手能力较强,吃苦耐劳,做事认真、投入,但有使不踏实,以致于直不能特别突出。我有个性,自信心很强,有时也怕在别人面前表现自己。我会认真改变自己,不断的提高自己。

职业生涯规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向物理和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划和分析如下:

1、2012-2016年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。 完成主要内容:

(1)知识结构:专业技能熟练,争取拿下英语四、六级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

2、总目标

熟练掌握专业知识,在本行业内取得优异业绩,为国家教育事业的发展贡献自己的一份力量

3、分目标

大三:逐步涉入本专业行业,了解物理学在教育和研究方面的作用,多参加实习活动,积累自己的实习经验。

大四:掌握本专业应聘技巧,同时巩固专业知识,适当参加本专业基础工作及培训,尽可能的进行专业深造!

4、自己的优势和劣势

势所在。

劣势(w):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。我的语言表达能力尚且不足,应该所储备的知识还不够丰富,教书育人的方式方法还没有掌握,自己各方面的能力都有待锻炼加强。

机遇(o):目前国家大力倡导兴办教育事业,教育是国家大计,小学,初中,高中,大学等各类院校也在不断增加,西部教育事业的发展,国家鼓励轻年教师到西部去,支援西部教育,因此,社会对教师的需求越来越大。这给我们就业带来了很大的机遇。

五:我的对策及计划现在我已经是大二的学生了,大学的求学路我也快要走完,我已经明白知道了我的人生道路该如何去走,清楚的列出了我的职业的规划,接下来就是一步一步的去实现去完成我的计划,我的梦想!

大学还剩下一年半的时间,在这段时间内,我会纠我之所短,扬我之所长。 首先在性格方面,我需要更加努力的改变自己,培养自己的交际能力,多参加社会实践以及各类活动,锻炼自己,使自己更能够面向社会,而不至于在沉默中灭亡。利用今年寒假出去打工的机会,更多的接触社会。

其次,在个人能力方面,基础的理论知识依旧是学习的重点,同时实践也必不可缺少,在大三的下半学期以及大四上半学期,我需要更多的参加各类比赛,用以提升自己的各方面能力和开拓自己的眼界。对于其他专业的知识也应该有所涉猎,特别是经济管理与市场营销这一块,我会抽取时间对这方面的知识进行学习。

再次,吃苦耐劳,坚持不懈的毅力精神我需要依旧保持,这将是我迈向成功保障。毕业后我会选着先就业,因为我首先需要经验,我相信在自己的女里之下一定会实现自己的梦想.

一、前言

我们向往着美好的明天,所以每个人都一直在为自己心中的那个梦而奋斗,大学生职业生涯规划换个角度理解就是对我们心中的那个蓝天描绘,我们对自己的职业生涯规划就是给自己的梦想插上翅膀。一个人没有了对自己的职业生涯规划,对自己的目标不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去了指南针,没有了方向。那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对于一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们三年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。从现在起就要主动好好规划未来的路,去描绘这张生命的白纸。有了目标,才会有动力,只有付出,才会有收获。

二、个人简历

1、个人信息

姓名:肖铭华 学历:大专

性别:男 出生:1992年 07月 23日

手机:15279276658 qq:915412285

电子邮件:http://

座右铭:爬起来比跌倒多一次,就是成功,永不言弃!!!

喜欢的运动:游泳、羽毛球 、爬山等。

喜欢的事情:和朋友家人在一起聊天。

喜欢的食物:老妈做的饭菜。

2、自我职业生涯规划之swot分析:

1. 我的优势:从小生活条件艰苦,让我养成了不怕吃苦的精神,生性乐观豁达,有韧劲。创业是一个艰苦的过程,在这个漫长艰苦的过程中,这将成为我的最宝贵的财富。

2.我的劣势:来自农村,没有经济基础,决定我的事业起点相对低。没有太多工作经验,各种技能证书、荣誉证书较少。学历低,踏入社会将会有很多艰难困苦。

3.职业兴趣分析:

上课期间经过老师的课堂测试,我对其中的相关内容进行了认真的填答,从而初步得出了自己的未来职业取向。认清我属于何种类型的人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,以下为测验的结果:

心目中的理想职业:调查员、商务师、经理、公务员、管理者。

职业兴趣分析和职业能力倾向分析的结果表明,我对管理类工作充满兴趣,也有这方面的能力,对以后自己的创业会有很大的帮助。

气质分析我的性格多血粘液性,喜欢独立思考,能够将注意力长久的集中在一种事物上,坐的住,做事沉着冷静。

同学对我的评价是:做事仔细认真、踏实、有责任心,具有锲而不舍的精神,考虑问题比较全面,待人也比较友善,团队协作精神比较强。

结合本人的专业背景和发展意愿,我比较适合在我的专业上朝纵深方向发展,成为高级的管理者与经营者,以后会管理经营一家自己的连锁店。

三、职业环境分析

1.社会一般环境

世界已经进入了一个飞速发展时代,经济业发展迅速,连锁行业发展迅猛。中国经济保持了持较高的速度,为社会形势的健康平稳发展奠定了基础。中国加入wto后,中国企业将面临国际竞争,连锁行业的竞争压力增大,机会也倍增。

2. 职业环境分析

国外企业的不断涌入及本土化策略,使企业对人才的竞争日益加剧。熟悉国情、有经验又懂技术的高级企业管理者将成为希缺资源。综上所述,稳定的社会环境,企业对高级管理人才的强烈需求,以及我自身的专业背景,为我成为管理类高级技术管理人才提供了环境支持。

四、职业目标分解与组合

未来发展志向成为管理类高级管理人才,成立一家自己的大型连锁店。

职业生涯发展路线(目标分解)一线服务人员——初级管理经营者———担任中层管理经营者——担任中上层管理经营者——担任高层管理经营者——成立自己的连锁店。

施工蓝图:

未来总体规划围绕可能的'职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1.2015年——2015年 学业有成期

充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,为专升本或就业做好准备(具体规划见后)。

2.2015年——2016年 熟悉适应期

(1)、利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。完成的主要内容及途径:学历知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科。途径:参加进修、自学,专升本考试。

(2)、个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。充分利用自身的工作条件,扩大社交圈,重视同学的交际圈,重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏远近。途径:加强沟通,虚心求教。在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

(3)、婚姻家庭:暂不考虑,有缘分可顺其自然,不强求,但28岁之前一定要有自己的家庭。

(4)、生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,每周锻炼三次以上,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

3.2016年——2026年 稳步发展期

(1)、在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。完成的主要内容及途径: 学历、知识结构:在原有基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平。途径:参加进修、自学等。专业技能:较熟练掌握本专业领域内的技术技能,管理经验掌握现代连锁经营管理基本理论和连锁门店运营管理操作技术,具有必要的计算机操作能和英语应用能力,适应现代商业连锁经营规范化、制度化、规模化、现代化要求的连锁经营管理高等技术实用型专门人才。途径:参加专业培训,加强学术交流。

新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

(3)、婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。

(4)、生活习惯、兴趣爱好:此阶段形成个人良好习惯尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

4.2026年——2046年 事业有成期

(1)、此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。完成的主要内容及途径: 学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验。途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。

(2)、个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长。了解市场行情,筹划资金,办理相关手续准备创建自己的超级连锁店。等到时机成熟时,成立自己的连锁店。

(3)、婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦。

(4)、 生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。

5. 2046年——2051年 发挥余热期

此时已经拥有自己的连锁店,经营良好,规模不断扩大。事业不断扩大,可参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,劳逸结合,进入下一时期。

6. 2051年以后 颐养天年期

忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页上两个字:成功!

五、大学期间学习生活规划

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

1、大一到大二学习生活期间

(1)、学习适应大学的生活和环境,提高和锻炼组织管理能力和社交能力和人际沟通能力,自信心需要提高,抗挫折能力、主动性要提高。善于处理人际关系的沟通、协调和合作能力,具有健康的体魄和良好的体育锻炼习惯。

(2)、通过学校的打字考试,读书考试,普通话训练考试和相关等级证考试。

(3)、初步掌握专业基础,掌握一定的经济理论和法律知识,熟悉市场经济的基本理论和基本经济制度,掌握心理学、市场营销、企业管理、人力资源管理的基本理论和知识,掌握连锁经营管理的操作技能。

2、大二到大三学习生活期间

提高锻炼自己的各方面的能力:

(1)、外语能力:能阅读一般英文资料,进行简单英语会话。

(2)、计算机应用能力:掌握计算机在连锁企业管理中的应用及电子商务基本技术。

(3)、创新能力:具有发现问题、分析问题、决问题的逻辑思维和创新能力,进行知识更新、不断自我提高的继续发展能力。

(4)、职业资格能力:根据自己实际需要,通过各种学习途径取得与本专业相关的职业资格证书和应用能力证书,如:营销员资格证书、计算机应用能力证书、英语应用能力证书、普通话等级证书等。

(5)、专业知识能力:掌握连锁经营的基本原理,熟悉连锁企业标准规范的购销运存等业务流程;熟练掌握连锁企业门店运作管理及各岗位的操作技术;掌握连锁企业人、财、物、信息等方面管理的基本知识和技能。

3、大三学习生活期间

这期间主要是求职阶段,要加强人际沟通能力,多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,多上课多发言,抓住一切可能增加自信心的机会。阅读相关书籍,参加校创业协会,兼职做服务员获取专业实际工作经验。学习、提高求职技巧社会实践,学习求职技巧,需要时到就业指导中心寻求帮助。

六、 结束语

有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中;未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!未来靠自己去打拼,朝这个目标前进,要以满腔热情去获取最后的胜利。真正的行动才仅仅开始,现在我要迈出艰难的第一步,为自己心中的梦想而奋斗拼搏!

连锁1001班

肖铭华

2011-5-2

通过学习职业生涯规划课,我深深的感觉到,没有规划的人生就像是一艘没有方向的小舟,风吹到哪里,小舟就会停在哪里,永远也没有方向,没有目标的漂泊。我不想做这样的一艘小舟,我要从现在起明确自己的目标,找到自己所要奔跑的方向。职业生涯规划课则是恰到好处的提醒我开始计划我的职业生涯规划,让我综合分析自己,定位自己,最终实现自己。在今后的漫漫长途之路上,我将会依据自己所做的规划,努力奋进。

一、自我分析

1、职业兴趣

我的职业兴趣是中医生、经商、养殖。

我喜欢做具有低挑战性的工作,我偏爱医生等具有中国传统文化内涵的工作。这些工作干起来有些乏味,在社会上往往不受人重视,然而我们的传统不能丢,我们要世世代代传承下去。至于经商,那则是我的一个职业梦想,经商之人通常有实现组织目标或经济目的的强烈动机,我不想自己的工作永远是那么平凡,我想在商海中漂泊一下,感受商人的思维,商人的作风。同时呢,我也对花卉养殖感兴趣,从小我就喜欢侍弄一些花花草草,感觉对这些花草有一种亲切感,因而如果有机会的话,我不会放过向这一方面发展。

2、职业价值观

我的职业价值观取向是平凡而有意义就行。

我想成为一个对社会有用的人,希望得到领导或同事的赞扬和肯定,同时我也想我也能给别人批评和赞扬。在生涯中我最看重的是花卉养殖工作,我希望这一工作能给我提供发展的平台和机会,使自己的专业、爱好和能力得到充分的运用和施展。其次经商也是我接受一份工作。我想在经商过程中,更好的认识社会,提高自己的能力,具有良好的社会交际能力,职场应变能力。在有机会涉足花卉和经商的同时,成为一名中医也是我的追求目标,时刻发展中医中药,救死扶伤传承中医文化,是我们青年一代不可推卸的责任。

3、职业能力

我的科学类工作得分较低,而文史类工作得分较低。因而我会避开我的弱项,选择较优秀的一面进行发展。我拥有相对较强的事业心和责任感、同情心,能够吃苦耐劳,也善于进行综合分析问题,借鉴前人经验教训,适合文字整理、医生、经商、养殖等职业。但我的理科性知识较缺乏,应该避开科学研究、数据统计等工作。

4、性格特征

我的性格比较内向,平时不太喜欢跟别人交流,遇到事情喜欢自己承担,但也就是这样的性格,是我的耐性、仔细、吃苦耐劳的风格得以保存下来。

5、自我分析小结

我的性格比较内向,但是事情并不会是一成不变的,我可以努力提升自己交际能力,是自己的以全面的提升。我想那些平凡的工作会更适合我一些,我并不要求自己多么风光,但求自己无悔走完这一生,在我来开这个世界时,还会有人记得我就足够了。

二、职业分析

1、家庭环境分析

我来自农民家庭,父母都是辛勤的农民。从小父母就对我有较高的期望,但是他们却不会给我施加太大的压力。父母注重我个人爱好的发展,无论我做任何尝试,他们都是我最好的支持者。“凡是尽力就可”的教育理念让我能够踏实的去做每件事,一点一点前行。这也养成了我,扎扎实实的品格,让我有了良好的责任心、待人和蔼的性格。

2、学校环境分析

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山东农大是个人才荟萃的地方,强人比比皆是,给我的大学生活创造了良好的竞争环境。同时,这里又不缺乏温情,让来自五湖四海的人感到宾至如归。作为高等院府,山东农业大学的软、硬件设施都相当齐全,为我们农大学子提供了良好的学习环境。在学好管理学专业的同时,能够有机会学习有关农业科学知识,为我今后的发展提供了良好的机会。

3、社会环境分析

目前,金融、会计类专业的学生也是市场紧缺人才,并且该专业就业面也是相当的广泛。不过,这些专业作为传统的专业,大部分高校都设有该专业,竞争还是相当激烈的。而相对于这些专业,园艺花卉专业,虽然不受到人们的重视,但随着经济的发展,人民生活水平的提高,用于精神享受的支出,会越来越大。因而,花卉也不失为一个具有广阔发展前景的行业。经商业作为传统的行业,已经存在了数千年,商业的发展,促进经济的发展具有不可替代的作用。祖国传统医学,在治疗疑难杂症方面,具有良好的疗效,但如今很多人对传统中医学不了解,一味的崇洋媚外,忽视祖国传统医学,无疑给中医学的发展造成了一定影响。我想随着中医中药技术的发展,中医一定会重新受到人们的重视,中医发展前景广阔。

4、职业环境分析

目前来看,就业形势还算乐观。所涉及的工作需要具备较强的专业知识,同时又要有相当强的实际操作能力。而从事相关专业的人通常需要进行团队合作,较强的交际能力也是必须的。但是无论将来的就业形势如何,一些关乎人们生活的资料的需求不会减少,一些服务医疗型的工作不会减少,一些享受型的工作不会受到太大的影响。因此,这就给我留下了广阔的发展空间,就这些来说,中医中药、花卉养殖、经商业,是很有发展前景的。

5、职业分析小结

从事中医中药、花卉养殖等相关的工作,我必须要先用知识来武装自己——掌握好各种基础知识;其次不忘锻炼自己的实际动手操作能力。在竞争中进步,却又保持凡事尽力即可的良好心态。在预备就业和真正就业的过程中,及时遇到困难,能依旧保有对自己所选道路的热情,爱我所选。在做好就业的同时做好创业的两手准备,不要一条路走到黑,毕竟三十六行,行行出状元。

三、目标规划 1、短期规划(大学生活)

大二:努力学习,改掉懒散的坏习惯,争取进入班级前十名,拿到奖学金。改掉不参加任何活动的惯例,积极参加各种活动,锻炼自己。争取进入学生会,接受各种考验,使自己变得更加成熟。结合自身所学专业,熟悉办公室事宜。积极准备大学英语四级考试,争取取得好成绩,同时,为六级考试做好准备。在学好本专业知识的同时,利用空余时间学习法学双专业。利用好假期时间,学习汽车驾驶,拿到驾照。

大三:保证学习,取得好成绩,争取早日入党。准备英语六级考试(一定要过),利用课余时间多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识,而不仅仅局限于学校所学,积极参与社会实践,锻炼自我。早日认识社会,为今后走向社会打下坚实基础。

大四:在学期初,制定出毕业论文题目,并开始准备,早动手,力求完善。同时,多参阅法律方面的书籍,准备法律双专业的毕业论文及论文答辩。同时,争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习。准备司法考试,以及研究生考试。毕业后如果可能的话,或许会选择就业。

2、中期目标

并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在积累了一定的经验的时候争取利用自己以及家庭的存款,进行商业探索。在这一过程中,不怕失败,要的是经验。同时,考虑找个贤惠的妻子,组建自己的家庭。

3、长期目标规划

在中期目标的实现的基础上,开展中医药经营,以及开办花卉市场,继续扩大商业经营规模。抓住机遇,努力探索,诚信经营,不断开拓市场,提高市场占有率。在这一时期,将我在大学时期所学的专业知识,全部应用到实践中来。让我的家庭,变得温馨。同时,加强对子女的教育,培养其兴趣,全面发展。在事业成功之后,投身社会福利事业,为社会做出应有的义务,帮助需要帮助的人。

四、我对于职业生涯规划的看法:

对于职业生涯规划 ,我认为其具有不可估量的价值。首先。有了规划,就有了前进的目标,有了前进的方向,这样才能激发前进的动力,努力拼搏,创造属于自己的天地。纵观世界成功人士的成功之路,他们大都有着自己严格的职业规划目标,他们明确自己的人生价值的实现过程。

或许,我现在的思想还不是那麽的成熟,想法或许还有些天真,思维不够完善。但只是暂时的。随着时间的推移,经验的增长,我会不断完善,职业规划,让它成为我人生的发展目标。再者,现实是不断变化的,要根据实际情况而行,不要一味的盲目照搬职业规划,那样只会造成失败。

五、评估自我

一般情况下,我定期半年评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

计划固然美好,但是只有付诸行动计划的制定方能现实出意义。所以我一定会努力督促自己实现各种目标,但又不会死扣计划,而是将计划与实际变化相结合。我相信:我的未来不是梦!

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人生生涯规划书篇十六

详解职业生涯规划内容是什么?如果你的职业生涯规划目标是成为一个掌握上亿元资产公司的总经理,你就要把这个规划分成几个中等的职业规划,如什么时候成为一个部门的主管,什么时候成为一个部门的经理,然后再把这些规划进行进一步的细分,使它成为直接可操作的具体职业生涯规划。

职业生涯设计五大前提。

1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过“三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

人生生涯规划书篇十七

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯设计书:

一:自我评估(认识自我)。

(一)。

自己的兴趣爱好。

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对军事文学、电脑以及写作方面比较感兴趣,同时还比较娱乐方面的新闻。我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友。

(二)。

认识自己的职业性格。

(1)性格的态度特征。

我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是河南人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的意志特征。

我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(三)。

自己的职业能力。

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:法律文书的应用写作,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

(四)。

自我潜能。

(1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的.,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和法律文书写作能力。

(2)相关知识我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。

(3)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(4)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!

(五)。

自己的职业性象。

我所学的是警管专业,因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领。

导能力上、交际能力上还是可以的。“金无足赤,人无完人”没有一个。

人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对。

自己的优缺点有清醒的认识。在未来的三年中,如果能够可以严格的要。

求自己,相信目标不会太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着。

理想、信念、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失。

意、磨练。一个人,若要成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

斗。未来,要靠自己去打拼!我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;

我的缺点:

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;

(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;

(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

(5)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

二、一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:

和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

参加学校活动,增加交流技巧;

学习计算机知识,辅助自己的学习。

三、二年级目标:提高基本素质。主要的内容有:

通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

四、三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

撰写专业学术文章,提出自己的见解;

参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

学习写简历、求职信;

了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

对前三年的准备做一个总结。

进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

人生生涯规划书篇十八

美国著名管理专家william ll对职业生涯规划内涵的界定是这样的:个人结合自身情况以及眼前的制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。个人在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为走向职业成功构建最有效率的路径。

职业生涯规划的重要性不容置疑,我们所从事的每种职业都是一场赌博,它有可能开拓你未来的发展空间,也有可能缩小你的选择范围。在现实生活中,遇到一些应聘者对自我的认知、对就业环境的认知、对就业行业和职业的认知缺乏,导致就业的盲目,以致于发展到一定阶段后产生职业困惑,最突出的表现是:一种是在职业选择上往往为了实现他人的理想,比如父母、配偶等等;一种是盲目追捧社会就业热点行业或者职业;还有些是迫于生活的压力和现实的选择,以上种种情况若与个人的特长和兴趣爱好脱节,会导致职业生涯走到一定阶段后的停滞,职业发展的瓶颈将难以突破,转换成本将非常高。

因此,像企业发展一样重视战略,给我们自己制定人生战略,意义重大。

首先,进行自我认知,自我认知是一个非常重要的课题,充分、客观的自我认知是选择职业的依据。.对自己进行全面认识和剖析,主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等的分析,了解自己具备哪些能力,明晰自己有些什么优势、又有哪些不足和局限之处,还要了解自己现在是怎样的人、希望自己未来成为怎样的人,以确定什么样的职业比较适合自己。自我分析要客观冷静,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点,很重要的是结合自己的爱好和兴趣,只有这样,才能避免规划中的盲目性,有效地促进职业发展.。

其次,进行职业认知和职业生涯机会的评估,主要是要对期望进入的行业和职业要有清晰认识,分析期望进入行业的发展趋势和变化、期望从事职业对自己的要求、自己在这个环境中的地位、以及环境对自己有利条件与不利条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的生涯规划具有实际意义。曾经面试一个来公司应聘的面试者,谈起对咨询行业的认识、公司对咨询顾问的要求、对北大纵横的了解,基本是模糊的,不太了解的,这对自己来说非常盲目的、也是不负责任的。

然后,设定职业目标,明确差距。通过自我认知分析得出自己的优劣势,通过职业认知和职业生涯机会的评估,得出外部环境的机会和威胁,通过这样的swot分析,结合自我的需求和兴趣,确定一个长远目标,以及近期目标,并分析对比目标,确定自己在知识、技能、经验方面的差距,为具体职业生涯规划的举措奠定基础。

最后,职业生涯策略,制定行动计划。在确定了生涯目标后,行动变成了关键的环节。没有达成目标的行动,就不能达成目标,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划如何提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什幺措施开发你的潜能等等。都要有具体的计划与明确的措施,并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

以上步骤是寻找合适的职业所需要的冷静思考、分析和行动,寻找到合适的职业是需要时间、实验和耐心的,毕竟你只有经历过才知道自己是否合适,是否做得好。当然,你越是优秀,找到合适的工作就越容易,这是不争的事实。如果你真的想找到伟大的工作,那就选择自己喜欢的工作,全心全意的投入其中,这样你一定会得到伟大的工作,此后的人生不再是劳作,而是享受。

人生生涯规划书篇十九

进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在四年后走出校门是茫然不知所措。

通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程,我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。

首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。

其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。

最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。

所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。

二、自我分析。

我是一个比较外向的女孩,性格开朗,很容易与人相处。我的父亲从事教育工作,从小就注重对我的文化素质培养,尤其是文学方面。我喜欢读文学气息强烈的书刊,逐渐形成了较强的分析、理解能力。但是我对于物理、化学没有太大的兴趣,导致物理化学成绩平平。

“吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪,只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气,我都可以坚持。我认为,生活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的一分子,从小到大,从社会中汲取了太多的养料,因此,在自己力所能及之时,就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖,加一块瓦,也是你生存意义的体现。

我对于金融有着极其深厚的喜爱,在这个专业能够以极大的热情去学习。

三、专业就业方向及前景分析。

我现在所学的专业是金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。

金融专业的就业方向主要是:

(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。

(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

(四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

(五)保险公司、保险经纪公司。

(六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

(七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

(八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

(九)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

(十)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

人生生涯规划书篇二十

我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

四、职业规划图正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

1。20xx-2012年:

结果目标;通过临床工作

总解出合适当代中国护理教育的实际

学历目标:硕士研讨生毕业

与得硕士学位;获得主管护师资历证、通功英语高等白话测验

职务目的:护士长

经济目标:20xx-5000元/月

2。20xx年-20xx年:

学历目标:通过副主任护师的晋级

获得教师资历证

职务目标:护士长,优良教员

能力目标:纯熟处置医务工作,工作事迹在同级同事中居于凸起位置;成为蒙欢送的教师

3。20xx年-20xx年:

学历目标:攻读并获得专士学位

职务目标:大学高等道师

能力目标:科研能力凸起,在国外威望刊物发表论文;构成自己的护理治理理思

有很高的演道程度,具有组织、引导一个团队的能力;率领更少的护理教育者

降高中国护理教育工作;具备敷衍突发事情的心思素质和能力;有普遍的社交范畴

正在业界有必定的出名度

结束语

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

人生生涯规划书篇二十一

目录。

一、前言。

二、主题内容。

分析自身条件。

1、了解现在的我。

2、预测明天的我。

3、分析自己所处环境的变化趋势。

(二)确立明确目标。

(三)规划发展阶段(一)。

三、结束语。

一、前言。

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。

二、主题内容。

(一).分析自身条件。

通过分析自身条件,可以更好了解自己,对自己的性格及自己的未来有更全面的认识。

1、了解现在的我。

(1)、自己的优势:

性格外向,做事认真仔细,踏实,友善待人,充满自信,勤于思考,考虑问题周到。

(2)、自己的劣势:

懒惰,做事不坚持,毅力不够坚定,过于主见。

2、预测。

明天的我明天的我可能会是一名收银员,或是一名会计,或者是一名出纳员。但不管怎么样,都需要勤奋的努力、耐心、对工作认真负责。

3、职业环境分析。

随着市场竞争的日益加剧,各行各业对会计专业人才均有需求。特别是近几年,会计专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,会计专业人才的需求持续井喷。然而,在会计专业人才大量需求的环境下,市场会计专业人才的要求更趋精英化和专业化。

4、自身条件与职业差距。

现在的我可能距离做一名会计的差距还很大,但只要好好学习,努力练习技能还是有可能的,但需要做到以下几点:首先就是要能够认清自己的:其次才是考虑其他的方面。在学校里我们学习的是理论是知识,而在社会上我们我们索要的是我们的专业的技能,而实际工作中的很多事情是我们在书本上所没有的。所以我们的差距是没有实践能力。并且现在的社会需要的都是精英,如果我们现在这是懂得会计的工作,而不是精于会计工作,就会被社会淘汰,所以我们要把这种差距减小,不再只在表面了解就可以了,而应该挖掘深层的东西。

(二)确定职业目标。

我的职业目标定的不太高,因为我觉得我还有很多东西都不会,不一定能学好了。希望可以成为一名注册会计师,慢慢学习积累经验,然后一点一点的把会计有关的知识都学好、学精。然后在争取考取初级、中级、高级会计证,这样就可以了。

(四)规划发展阶段。

高中阶段发展规划。

害。作为学徒我什么都愿意干,干的越多我学到的也就越多,这样的时间为我的经验上又增加了一笔。为我以后不上社会增加了机会。

三、结束语。

制定职业生涯规划是件容易的事,但若想真正按照规划书的要求来做却不是件容易的事,并且相当有难度的,我希望自己能按照自己规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。加油!你可以的!

人生生涯规划书篇二十二

“人生”这个奇特的字眼,给人的感觉彷佛如漫漫的一条时间长河,在穿梭的岁月中渐渐由郁郁葱葱磨蚀为平滑的圆石;又或是在充满各种未知想象的精彩与绚烂中走向平淡恒远;其实所有的改变都掌控在自己的手中,人生路是任由发展还是规划好自己的每一步再按计划一步步走完,会是两种截然不同的经过与结局。正如《阿甘正传》中的一句话:“我们都有自己的命运,没有什么是随随变变发生的,它都是计划的一部分。”

在很多时候我们常常找不到做一件事的理由,那些不知为何而做的事情总是非常轻易地半途而废了。但往往回过头会发现,其实只需一个思路去指导,那么接下来的每一步就会变得顺畅,一切豁然开朗。人的一生往往就是这样,大多数时候,我们也许都在随波逐流,这种飘浮没有具体的方向,平淡到令人厌倦。可是一个想法一个转身,往往会改变人的一生,有时候我们还是需要自己去主导自己的职业人生,但是拿什么来主导,就需要你自己要清楚自己的中短期目标,一步步的去走出自己的职业人生。

小林大学毕业后两年的时间先后进入了几家公司工作,但每次工作不久后总觉得对工作没激情,枯燥乏味,在这样失去激情的工作中又不断质疑自己的选择,觉得为什么每次选择都是错的,而且不论怎么选到最终也还是会错,周而复始,心情极受影响,对工作也越来越厌倦。小林陷入了茫然,不知道该怎样选择,怎么去做才是正确的,自己也才不会觉得再次错误。

对于刚毕业不久的学生来说职场充满未知,究竟如何选择适合自己的岗位,同时自己对这份工作也是热爱的,是需要进行综合评估的,但是难就难在这么多的岗位选择哪个作为自己的第一步的切入口,以后就不变了,延着这个方向一步步去提升。职场的第一步是最重要的,第一步走错了往往会导致在今后的三到五年以致更长时间处在职业的探索期。

其实小林当前最重要的就是没有规划好自己职场生涯最重要的第一步,以至觉得无论自己之后选择什么都是错的,找不到自己的方向和规划在哪,越来越迷茫,进入了职业的探索期。此时小林急需解决的问题是要确定好自己的职业定位和规划,确定好后有针对性的去找工作,而不是一而再三的迷茫怀疑,盲目找工作对小林来说已经没有任何意义了。时间不等人,及早做好自己的职场规划,使职场路对自己有发展的顺畅走下去才是最重要的。

独之秀职业顾问提醒:每个成功的人并不是偶然,没有哪一种生命的轨迹是偶然出现的,它的出现总是遵循着某些规律,准备好了,在一个恰当的时机出现了,就变成了奇迹。做事前先思考再规划,当你再去付诸行动时会更容易些,因为你有目标,并且清楚的知道自己要什么,怎么做是对的,你就可以越飞越高,展翅翱翔在属于的职场蓝天中。

人生生涯规划书篇二十三

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

2.自我盘点。

2.1兴趣爱好。

业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔・盖茨。

2.2优势与优点。

学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

2.3劣势与缺点。

目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

2.4生活中的成功经验与失败教训。

成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

2.5职业取向分析测试。

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:

心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生。

感兴趣的活动排序:r型、i型s型、c型、a型、e型。

职业能力倾向测试:r(实际型):木匠、农民、操作x光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。ris:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。

综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

3.未来职业规划。

3.1确定职业通路。

根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下:

职业类型:工程技术型。

典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。

成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。

主要职业领域:工程技术、电类专业。

个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师―工程师―高级工程师-副总工程师―公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

――学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)。

――熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。

(3)婚姻家庭:暂不考虑,有缘份可顺其自然,不强求。

(4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

――稳步发展期:在此左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

(2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

(3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。

(4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生。

感兴趣的活动排序:r型、i型s型、c型、a型、e型。

职业能力倾向测试:r(实际型):木匠、农民、操作x光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。ris:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。

综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

3.未来职业规划。

3.1确定职业通路。

根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下:

职业类型:工程技术型。

典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。

成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。

主要职业领域:工程技术、电类专业。

个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师―工程师―高级工程师-副总工程师―公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

2003――20学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)。

2006――20熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。

(3)婚姻家庭:暂不考虑,有缘份可顺其自然,不强求。

(4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

2009――20稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

(2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

(3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。

(4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

――2041年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。

(2)个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长。

(3)婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦。

(4)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。

2041――2046年发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。

2046年以后颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

a、在校期间总的目标规划。

思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动,“三学”活动等。

社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,校运动会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

技能培训方面:为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:(1)大二上半学期通过二级计算机考试;(2)大二上半学期参加英语三级(b)等级考试并通过;(3)大三上半学期参加四级考试并力争通过;(4)大三时期在技能培训方面注重于电子信息技术专业英语的学习、积累,参加无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业考工并通过。

学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。

b、三年阶段规划。

大学一年级试探期:初步了解职业,特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业――电子信息技术对口的职业,并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通能力。多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。

大学二年级定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,专业方向为电子信息技术类,(2)就业,在有合适单位、岗位的情况下,可以考虑先工作。围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大学三年级分化、冲刺期:若大二专转本成功,则到新的学校继续学习专业知识;若不幸落弟,则为成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、研讨中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。

4.结束语。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

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