心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
争做先锋的心得体会篇一
习近平总书记在建党95周年的“七一”重要讲话中指出，面向未来，面对挑战，全党同志一定（)要不忘初心、继续前进。如今，我们党即将应该97周岁的生日，“不忘初心、继续前行”的谆谆告诫始终萦绕在我们共产党人的耳边，要求我们长期坚持，永不动摇。今天，我就“不忘初心争做合格党员”为主题，与大家上一次党课，既是对情怀的诠释，也是对责任的明确，更是对我们共产党人的使命的承诺。
首先我们需要回顾一下共产党人的初心是什么，其次要明确新时代新征程下对共产党人的新要求，最后，就如何争做一名合格的共产党员表一下态。接下来，我分开阐述。
(一)共产党人的初心是什么
信仰的力量是无穷的，可以使人经受住各种考验和诱惑，战胜各种困难和危险。信仰决定境界，境界决定品位。
中国共产党97年的光辉历史，就是无数共产党人汇聚在马克思主义旗帜下，执着理想信念，团结带领人民共同奋斗的历史。
坚持不忘初心，就要做到“走心”，真学真懂真信真用马克思主义，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，切实做到“虔诚而执着、至信而深厚”;坚持用马克思主义的立场、观点、方法改造主观世界和客观世界。
党员领导干部只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念，才能在大是大非面前保持头脑清醒，大小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明，背弃理想信念，经不住金钱、美色的诱惑，一步步走上违纪违法道路，是腐败分子违法犯罪的根本原因。
2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
(二)新时代对共产党人的新要求
现在一些党员理想信念动摇、违法乱纪、道德缺失，已经忘记了入党时准备为党和人民奉献一切的初心，究其原因，是党员思想意识淡薄，忘记了作为一名党员的义务和责任，才做出了违规违纪的行为。只有坚定理想信念们，才能保持清醒的头脑，以严格的党性要求自己，以所肩负的重任鞭策自己，耐得住寂寞，守得住清贫，挡得住诱惑，筑牢拒腐防变的思想根基。
严和实，是从严治党的新要求。全面从严治党，关键在严，管治要实。历史和现实告诉我们，只要“严紧实”，党就有凝聚力、战斗力，“三大纪律、八项注意”的贯彻落实，确保了我党从小到大、从弱到强，成为战无不胜、攻无不克的政党。
严就是：严以修身、严于律己、严以用权。实就是：谋事要实、创业要实、做人要实
党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后，在全面从严治党的新形势下，对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当，这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。
个人的名誉、地位、利益要想得透、看得淡，特别要注重解决好人民最关心、最直接，也最现实的利益问题。要正确处理好公和私、情和法、利和法的关系，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，不能干一年、两年、三年还是“涛声依旧”，必须要有“功成不必在我”的大境界。
(三)如何做一名合格的共产党员
政治合格就是对党绝对忠诚，听党话、跟党走。共产党人只有讲政治，才能坚定理想信念。才能经受住任何考验。
第一，保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想和行动上始终与以同志为总书记的党中央保持高度一致。
第二，站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连，时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。
第三，牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，掌握观察问题的立场、观点和方法。全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。
俗话说“国无德不兴，人无德不立”。党员干部只有明大德，守公德，严私德，才能保持党员的先进性和纯洁性。
第一，讲道德、有品行，就是做人要实，光明磊落。对于党员来说，就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一，做老实人、说老实话、干老实事。
第二，讲道德、有品行，要从慎初、慎小，从小事做起。党员的作风养成，要从日常处着手，从点滴中做起，从小事上破题，从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气。
第三，讲道德、有品行，要正确处理好公与私的关系。从源头上牢固树立权力观，切实处理好公和私，情和法，权和法的关系，严以用权。
习近平总书记在不同场合提到：敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”。要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金”
第一，发挥作用要“在其位，谋其政，任其职，尽其责。
第二，甘于做“垫脚石”、“镙丝钉”，在平凡岗位上建功立业。
第三，能将平凡的工作做到不平凡，能在人人厌倦的地方不厌倦，干一行，爱一行，专一行。
作为一名党员，执行党的纪律是无条件的。无规矩不成方圆，不遵守纪律，无法成为一个合格党员。
第一，要做到重自觉，止所当止。要时刻以党的纪律和规矩为遵循，让遵规守纪成为自然和习惯。要加强自我规范和约束，常敲自律警钟，在任何情况下都要稳得住心神。
第二，要做到善作为，把按规律办事和按规矩办事结合起来，不但要讲规矩，还要有作为，全力推动各项决策部署落地生根。
第三，要做到敢担当，不乱作为。习近平总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。要最大限度地激发奋发有为、迎难而上、敢于敢当的勇气和斗志。
(四)总结
“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“我们党已经走过了97年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，争做合格党员，为党的事业和人民美好生活添砖加瓦！
争做先锋的心得体会篇二
近两年来，全球面临着一场突如其来的疫情，世界卫生组织宣布新冠病毒为全球大流行病。为了应对疫情，每个人都有责任和义务成为防疫先锋，共同参与到抗疫工作中。在这个过程中，我也有一些心得体会，希望和大家分享。
首先，作为一名防疫先锋，我们需要增强自我防护意识。病毒的传播主要通过飞沫传播和接触传播，因此正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离成为了我们日常生活中的必备措施。我们应该时刻保持警惕，遵守疫情防控措施，做到事事细心，处处谨慎。只有从自我做起，才能避免疫情的进一步扩散。
其次，在工作生活中积极宣传防疫知识也是非常重要的。许多人对病毒的传播和危害了解不足，甚至存在误解和谣言。作为防疫先锋，我们应该提高自己的专业知识水平，向周围的人传播准确的防疫知识，帮助他们正确认识疫情。同时，我们也要科学回应各种谣言，以事实为依据，用数据说话，消除社会恐慌，共同构建一个理性的防疫氛围。
再次，加强社区防控是我们的重要任务。社区作为我们生活的核心，是疫情防控的第一道防线。防疫先锋要主动了解社区防控政策和工作部署，积极参与到社区的疫情防控工作中去。例如，我所在的社区组织了居民宣传日，我自愿加入到宣传小分队中，通过发放宣传册和张贴宣传海报等方式，向居民宣传疫情防控的重要性和科学方法。通过这样的努力，社区居民的防疫意识得到了明显提高。
此外，作为防疫先锋，我们还应该加强对疫情的关注和学习。疫情防控是一项系统工程，涉及医学、传染病学、流行病学等多个领域的知识。只有不断学习和研究，才能更好地为防疫工作提供支持。我们可以通过参与线上课程、阅读专业书籍和关注权威媒体，及时了解疫情最新动态和防控技术进展。通过不断学习，我们可以更好地指导他人，并为防疫工作提供专业建议。
最后，作为一名防疫先锋，我们要始终保持积极的心态和坚定的信心。疫情对每个人的生活和心理都带来了巨大的影响，但我们不能气馁和沮丧。面对疫情，我们应该看到希望，坚信科学治理疫情，相信人类的智慧和勇气。只有积极的心态和坚定的信心，我们才能更好地战胜疫情，共同走出困境。
总之，争做防疫先锋是我们每个人的责任和义务。通过加强自我防护意识、积极宣传防疫知识、加强社区防控、关注学习疫情知识和保持积极心态，我们可以更好地参与到防疫工作中，共同守护我们的健康和安全。希望每个人都能够成为防疫先锋，为打赢这场抗疫战争贡献自己的力量。
争做先锋的心得体会篇三
作为一名现代青年，在中国这个时代，要不断地追求自我成长，不断地寻求多方面的发展。而作为一名后浪，我们需要超越先辈的过去，争做新一代的先锋，为祖国，为民族，为自己创造新的辉煌。在这个过程中，我也有了很多的感悟和体会，认为争做先锋是一种态度，一种精神，一种使命。
第一段：追求卓越，不断成长
华为公司的创始人任正非先生曾说过一句经典的话：“我们一生要做两个人：一个人是为了让我们的祖国富强，一个人是自己成为一流人才。”这句话不仅是我们做人的宗旨，更是我们对做事的追求。在现代社会，我们不能停留在固定的思维和局限的角色中，我们要超越过去，瞄准未来，不断学习，要在技术创新方面有所作为，把握时代发展的机遇和挑战。只有这样，才能取得更好的成绩，创造更优异的表现。
第二段：勇于尝试，迎接挑战
争做先锋不仅仅是追求个人卓越，更是迎接各种挑战的勇气和决心。有时候，面对未知的事物，我们会感到害怕和束缚，但是，逆境才能考验我们的意志力和抗压能力。在我参加学校科技竞赛时，我遇到了各种困难和挫折，但是我并没有气馁，反而更加坚定了自己向前的步伐，付出了更多的努力和精力，最终在比赛中取得了优异的成绩。勇于尝试，敢于挑战，是争做先锋的必备素质。
第三段：积极主动，树立信心
要争做先锋，树立信心是非常重要的一点。有时候，我们会遇到失败和挫折，这时候，我们不能灰心丧气，而应当树立自信心，积极面对问题。积极主动地解决问题，敢于冒险尝试，把握机遇，才能实现自己的目标。
第四段：锤炼品格，倡导社会正义
做一个先锋，不能仅仅是技术与能力，更是品德修养与人格塑造。要想在社会中建立良好的口碑、赢得人们的尊重和信赖，就要锤炼自己的品格，倡导社会正义和人文精神。我在社区志愿者和家庭服务的过程中，经常与弱势群体接触，帮助他们解决生活和学习的难题，切身体会到了“乐善好施、诚实守信、忠诚信仰、人文关怀”等品德上的力量和价值，从而提升了自己的品格和人文素养。
第五段：肩负责任，为祖国开创更美好的未来
争做先锋，最终是为了肩负起对祖国的重托和责任，做好自己的本职工作，为祖国景色描绘着更美好的未来。我们应该倍加珍惜波澜壮阔、机遇与风险共生的时代，用智慧，用勇气，用实际行动，赢得胜利、创造更多的奇迹。
总之，争做先锋不是一句口号，而是要花费时间和精力来实现这个目标。我们必须有勇气去接受挑战，逆流而上，勇攀高峰，不断创新、发展，用实际行动诠释我们的价值初衷，这样才能够得到一个幸福和成功的人生。
争做先锋的心得体会篇四
为贯彻落实中央、自治区党委和市委关于“两学一做”学习教育的部署要求，坚持“基础在学、关键在做”，坚持以知促行、知行合一，把开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动作为学习教育的重要载体，促使广大党员认真践行“四讲四有”合格党员标准，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，争当时代先锋。
作为基层工作者的我们应该做到以下几点：一是继续领会学习教育精神，加强理论学习。广大党员干部要带头学习，将自己的工作与“两学一做”教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动结合起来，使学习教育深入基层，深入人心。二是继续加强思想建设扎实开展“两学一做”学习教育，高度统一思想。推动学习教育从关键少数到普遍多数，坚持分类指导，认真学习，要利用各种可利用的时间，认真反思和消化吸收会议精神的精华，把思想和行动高度统一到党中央的政策和部署上来。三是继续践行合格党员标准，做合格党员。对自身存在的问题立行立改，严格按照执行中央的有关规定，努力做好本职工作。同时，重视党支部的主体地位和作用，积极参加“三会一课”，参与多种多样的服务活动，引领党员们立足岗位争先进，充分展示党员的精神面貌和时代风采，争取在平凡的岗位上绽放出不一样的色彩。推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员在“做”上，组织开展“双争”行动，引导党员立足岗位做贡献。
争做先锋的心得体会篇五
学校：
xx小学
简介：
我叫张xx，是xx区xx镇xx小学一名普通的农村语文教师，在平凡的岗位上从教整整三十六个春秋，一直在教学第一线担任班主任工作。我每天微笑着面对每个学生，做学生的良师益友。我认真学习贯彻“双减”精神，做好疫情防控，教好每个学生。回眸过去，我只是做好了我该做的工作，上级却给了我很多荣誉。今后，我会一如既往地为农村教育贡献出自己的光和热。
事迹展评
献身教育，我无怨无悔
我叫张xx，是xx区xx镇xx小学一名普通的农村小学教师，在平凡的工作岗位上从教整整三十六个春秋，一直以来，我始终铭记着这样一句话：做一名人民满意的合格教师。一直以来，我勤奋学习，努力工作，不断优化和改进自己的工作作风，不断提升自己的综合素质，用爱心撑起一片无雨的天空，架起一座无形的桥梁，用真情与学生交朋友。
（一）三尺讲台，抓住学生的闪光点
学高为师，德高为范。在教学中，我虚心向教学经验丰富的教师请教，不耻下问，积极参加校内外听课活动，交流经验知识，取长补短，做到深钻教材，认真细致地备好每一节课。上课做到课前有准备，课后有安排。课堂上引导学生适应新型的学习方式——自主、合作、探究。鼓励学生大胆质疑，提出问题，并且及时解决问题。批改作业，纠正错误做到及时，收到立竿见影的效果。遵循教学规律，注重辅优转差，因人而异，因材施教。对待学生一视同仁，从不歧视学生，受到学生及家长的尊重。
作为一名教师，除了以饱满的精神对待教学，更要用欣赏的眼光，鼓励的话语对待学生。一块金矿石，如果你发现不了它所含的金子，它永远是一块石头。我曾经教过一个学生叫张楚焓，是xx镇北湖桥村人，平时读书背书都很流利，很有语文学习的天赋，为了鼓励她发挥自己的长处，于是，我就请她担任诵读经典的负责人带领全班一起学习。每逢朝读四十分钟，《弟子规》、《三字经》……一首首唐诗宋词就从我班学生的小嘴里跳跃出来，字字珠玑，句句经典。学校经典诵读活动中，我班名列第一名，受到校领导的表彰。
（二）走进困难学生和留守儿童的内心世界
我总是微笑着去面对每一个学生，真诚地与他们交往，成为学生的良师益友，特别是对那些有困难的学生，给予更多的关心，更多的帮助，更多的激励引导，走进他们的心灵深处。
费洪云同学是我教过的一名特困生，也是一名后进生。从他进我班开始，我就特别关注这个个子矮小的男生。他上课从不主动完成作业，成绩很差，下课淘气过人，总是惹麻烦，而且很不讲卫生。于是我决定家访，他们一家是从四川搬来的，三间旧房子，室内一贫如洗，家里人口多，责任田少，爸爸因在工厂打工而受伤，造成腿残，家里就只有妈妈一个人忙里忙外，哪有精力管孩子们啊！此时帮助费洪云改掉毛病，端正学习态度的机会在我心里油然而生。每天上课尽量让他回答一些简单的问题，对他出现的每一个进步，我都给予表扬。下课了，我也紧随着他，看他与同学们做游戏，打卡，分享快乐，同时也减少了他与同学之间发生的摩擦。做作业时，发现他没笔或本子，我赶紧把早已备好的笔、本子递过去，并时时对他说，要先做完作业，才能去玩。我的努力没有白费，期末考试，费洪云的成绩居然从差上升到合格了。
留守儿童缺乏家庭呵护的事屡见不鲜，关爱留守儿童也是我义不容辞的责任。我经常为留守儿童梳头，钉纽扣，为他们传递亲情电话，对他们进行心理疏导。留守儿童凡天瑞的奶奶多次打电话表示感谢，她说：“张老师，我的孙子在你的班上读书，我非常放心！”这朴实的话语驱走了我所有的疲惫与劳累。
（三）爱无巨细，诠释无悔人生
这些年来，我用拳拳爱心温暖呵护，打动着每一位学生。回忆往事，历历在目：离毕业考试只有两天了，尚万军同学因肺炎住院，我知道后带水果罐头去看望他，后来他带病顺利通过了毕业考试。春节前我亲手为孤儿但汉锋缝了一条裤子，买了一双袜子，送到他奶奶手里，老人感动得满面涕零。四川迁移来的罗伯强同学在寒冬里却只穿了一件外套，我毫不犹豫地把自己的毛衣送给他，学生百感交集。张原同学突发高烧，不肯看医生，是我送他到卫生室打点滴，家长感激不尽。谢南珠同学感冒了，怕吃苦药，她妈妈没办法，只好把药交给我，是我苦口婆心地劝说，她才把药吃下……这些年来，让我骄傲的是我的学生在被爱中学会着爱，传递着爱。班上的同学，无论谁有了困难，同学们都会主动伸出援助之手，大家互帮互爱，蔚然成风。每次学校举行公益捐款活动，我班同学捐款的数额都是全校最多的。
争做先锋的心得体会篇六
学校：
xx中学
简介：
事迹展评
主要事迹
该同志自从1997年参加工作，25年来一直以兢兢业业的工作态度、乐于奉献的工作作风，勤勉踏实的做人准则，全身心的投入到教育教学工作中。她热爱本职工作，把教书育人作为自己毕生追求，有极强的责任感和敬业精神，二十多年的班主任及教学工作中坚持以生为本，真心尊重、关爱、呵护每一位学生，受到了师生、家长及学校领导的一致好评。所带班级单科及总分均名列同层次班级前茅，该同志多次被授予市区教育教学先进工作者、骨干教师、岗位能手、优秀班主任等系列荣誉称号。
一、不断孜孜以求，教学精益求精
教学中，她认真钻研教材，潜心研究教法，虚心向他人学习。精心研究和设计每一节课，潜心钻研教材、反复研究新课标，坚持自学、互学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时反思，不断转变教育理念、捕捉最新前沿教学信息，勇于探索教育规律，大胆实践新的教学手段；她积极参加参加各种岗位培训和学科继续教育学习，坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新理念，自费订阅了《教育学》、《心理学》、《高中化学教学参考》等诸多业务资料，认真撰写反思文章；她积极参加xx市化学教师教学比武，两次获市教学比武一等奖；同时，通过向有经验教师请教，她孜孜以求，积极进取，不断提高自己的教学能力和业务水平。她所带班级的成绩在同层次中名列前茅，所撰写的多篇论文在国家级、省市级获奖或登载。
二、创新班级管理，师生携手并进
在二十余年的班级管理中，她创新班级管理举措，积极协调师生间人际关系，做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。她恪守师道精神，坚持正确的学生观，引导学生通过民主管理班集体，增强班级管理的公正性、透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。在班级日常管理中，为了唤起学生的主人翁意识，充分调动学生参与班级管理的积极性，经过学习，摸索，她实行了一系列大胆的改革：将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班团活动渗透在班级管理工作中，她设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动，让学生学做班级的主人。为了培养他们的自主能力，班级的组织纪律、各项活动都放手由学生自己管理和组织，班主任只是协调、沟通、督促，因此，促进班级每一名学生都能积极主动地当班级主人，班级处处事事有人管，整个班级形成一种创新班级管理，师生携手并进、比学赶帮的良好氛围，受到全校师生的一致好评。
三、爱心呵护成长，人格塑造人格
师德的核心与真谛是师爱。作家冰心曾经说过一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”的确，爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。在二十多年的教学及班级管理中，张老师正是以她满腔热爱，真诚爱心去呵护每一位学生的成长，以人格去塑造人格。张老师曾在班上碰到一个叫王某某的女孩子。她，不注重外形，学习一塌糊涂，且上课爱讲小话，大家都说她没救了的时候，张老师却暗下决心，用她的真诚关爱去拯救。在了解到她是单亲家庭，缺乏关爱后，张老师就经常利用课余时间与她谈心、交流，使得她慢慢地能够理解老师，愿意与老师交流一些事情。在每节的化学课上，张老师总是点她回答一些非常简单的问题，并当着全班同学的面对她竖起大拇指表扬她，不断地给予她信心。此外，张老师还经常抽空辅导她、开导她、激励她。渐渐地，王某某同学的脸上现出了同龄孩子应有的笑意，她看见老师不再游移躲闪，而是大方、自信、乐观。听过这样一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个天才。”张老师正是以她爱心与人格，潜移默化地去影响学生，用智慧和爱心守望成长，激励孩子们创造出令人欣喜的人生奇迹。
争做先锋的心得体会篇七
“争做先锋”，这是一个永恒的主题。在人类历史上，各种领域都有一些人或组织，他们不甘平庸，要争先进位，成为最优秀的人。他们勇攀高峰，挑战极限，通过努力不断变得更好。作为一个普通人，我也深深的被这种精神所打动，因此，我始终坚持自己争做先锋的信念。
第二段：追求卓越
做事情，不仅仅是把它做好，而是要做到最好。在这个极度竞争的社会，成功是我们生存的唯一选择。但如何获得成功呢？我认为，最重要的一点是要追求卓越。只有把每一件事都做到最好，才能成为行业的龙头，展现自己的价值。在追求卓越的道路上，要时刻学习、反思和进步，与时俱进，保持前沿；要勤奋、努力、坚韧不拔地追求卓越，不畏困难、向前迈进；要勇于担当、顶天立地、验收结果，尽可能地争取最好的结果。
第三段：不忘初心
当我们在前进，追求卓越的道路上前行时，千万不要忘记自己的初心。我们要时刻保护那个最初的梦想和信仰，永远坚定不移地向前走。不忘初心，牢记使命，是我们每个人成为先锋的不二选择。初心不负，使命必达。我们要始终保持走向梦想的热情，不断深化自我领悟和坚定自我信念。只有始终坚持初心，不断进取，才能保持领先，争做先锋。
第四段：铸就卓越
在前两部分中，我已经提到了追求卓越和不忘初心两个方面，那么作为先锋，如何才能铸就卓越呢？我认为，首先要做的就是要保持一颗不断探索、不断求新、不断创新的心，与时俱进，开拓创新，不拘泥于传统、刻板，勇于探究未知领域；其次，要锻造一套科学、高效、协同的工作方法，使自己能够快速适应环境变化，灵活、果断地处理各种情况；最后，要注重自身素质的提升，不断拓展自己的技能、知识和经验，提升自身的综合实力。
第五段：反思与展望
“争做先锋”不仅是个人追求的事情，更是每个人共同的价值观念。我们需要客观认识自己，不断调整自己的方向，以实际行动将自己的理想转化为生动的行为。同时，争做先锋需要不断反思，发现自己的不足，寻找改进的办法，从而不断进步。展望未来，我有信心和勇气，把自己锤炼成为行业的佼佼者，成为一名真正的先锋，不忘初心，砥砺前行。
争做先锋的心得体会篇八
敬的各位领导、同志们，大家好！
20xx年，是我院在非洲大地奋战的第十个年头。十年来，年富力强的干将青丝渐渐变为华发；十年来，刚进单位的毛头小伙磨练成技术骨干；十年来，柔弱的女生蜕变成铿锵玫瑰。十年来，不管非洲的旱季、雨季，都不能阻挡他们迎风破浪。他们，是我院最可爱的人！
正是在这些可爱的人的共同努力下，由我院勘查的几内亚558矿区铝土矿项目，取得了“找矿成果”和“勘探速度”两大突破，获得河南地矿局2009年地质找矿一等奖。
由我院承担的中电投几内亚3650号矿区铝土矿项目，荣获了中国国际矿业合作最佳勘查奖、2013年度国土资源科学技术一等奖；同时荣获“全国十大地质找矿成果奖”和“河南十大地质找矿成果”第一名。
正是在这些可爱的人的共同努力下，由我院承担的坦桑尼亚姆瓦莫拉金矿详查和pl8514金矿普详查项目探获金资源量40多吨，分别荣获2013和度河南省地质找矿特等奖和一等奖。
是他们咬紧牙关紧守信念，在埃博拉疫情大面积爆发时，和病魔作斗争，顺利完成了香港宝豫公司bomi铁矿勘查项目，提交了1处大型铁矿产地。
争做先锋的心得体会篇九
教育是国家的未来，而教师是教育事业的中坚力量。作为一名教师，争做教坛先锋已经成为每个教育工作者的追求。在我的教师生涯中，我深刻意识到争做教坛先锋的重要性，并且付诸实践。以下是我对这一主题的心得体会。
首先，争做教坛先锋意味着不断更新自己的知识储备。作为一名教师，我们需要掌握广泛的知识，并且随时跟进最新的教学理念和教学方法。在这个信息爆炸的时代，教师不能停留在固定不变的知识点上，而应积极主动地扩展自己的知识领域。只有掌握多样化的知识，才能更好地满足学生的需求，引导他们在快速变化的社会中获得成功。
其次，争做教坛先锋还需要有强大的教学创新能力。教育是一个不断进步的领域，尤其是在教育科技的推动下，教学模式正发生巨大的变革。争做教坛先锋，就要勇于尝试新的教学方法，敢于打破传统的束缚，通过创新的手段激发学生的学习兴趣和深度思考能力。在我的教学实践中，我经常尝试运用互动教学、项目式学习等方式，结合学生的兴趣和实际情况，使学习变得更加生动有趣，激发学生的积极性和主动性。
再次，争做教坛先锋需要具备良好的沟通和人际交往能力。作为教师，与学生、家长和同事的良好沟通是非常重要的。只有和学生进行有效沟通，才能更好地了解他们的需求和困惑，并且提供有针对性的帮助。与家长的良好沟通可以更好地协调彼此的教育理念，共同关心孩子的成长。与同事的密切合作和良好沟通则可以促进教育教学的交流和借鉴，提升整个学校的教育质量。
最后，争做教坛先锋还需要具备持之以恒的职业精神。教师这个职业是一项长期而艰巨的任务，它要求我们不断追求卓越，不断调整自己的教学方式和方法，以应对变化多样的教育需求。争做教坛先锋的过程是一个不断学习和成长的过程，需要我们时刻保持对教育事业的热情和责任心。只有这样，才能坚守初心，不断提高自己的教育水平，成为对学生有真正影响的榜样。
在总结争做教坛先锋的心得体会之后，我深刻意识到，教师不仅仅是一个传道授业解惑的角色，更是一个引导和影响学生成长的伙伴。争做教坛先锋不仅是一种追求，更是一种责任和使命。在未来的教师生涯中，我将继续不断扩展自己的知识领域，持续创新自己的教学方法，加强与学生、家长和同事的沟通，坚守职业精神，为教育事业的发展贡献自己的力量。我相信，只有通过不懈努力，我们才能真正成为教坛先锋，为社会培养更多的优秀人才。
争做先锋的心得体会篇十
以“先锋行动党旗红”主题实践活动为契机，以脱贫攻坚为中心，全面履行宪法法律赋予的职责，围绕人大监督实效化、代表履职日常化、“两室”建设规范化、阶段工作超前化、村民自治特色化五大重点，在脱贫攻坚主战场、“三治融合”主战场、追赶超越主战场上集体发力，为全镇经济结构转型升级和民主法治进步，实现“五个强镇”建设共同努力奋斗。
制定年度人大工作要点18条，全年拟开展集中调研走访活动4次，培训2次，落实代表结对帮扶贫困户102户，评选五好代表10人，五星代表小组2个，意见建议不低于30条，议案1件，公开承诺事项不低于51件，建议督办及承诺事项落实分别不低于51件、30件，全镇51名人大代表年度“六送活动”不低于102次，自觉遵守移风易俗及廉洁自律相关规定要求。
争做先锋的心得体会篇十一
教育是国家的根本，教师是教育事业中最重要的主力军。作为教育工作者，怎样才能在教育教学工作中发挥先锋模范作用呢？与此相关的话题引发了我深思。通过对自身的反思和实践，我积累了一些争做教坛先锋的心得体会，愿与大家分享。
第二段 提出问题
争做教坛先锋，要从哪些方面入手呢？首先，我认为教师要具备教育理念先进的思想境界；其次，只有持续不断地提高个人的教学能力和专业水平才能与时俱进；再次，教师要积极投入到全面发展学生的教育实践中去；最后，为了教育的长期可持续发展，教师应该以身作则，树立良好的教育风尚。
第三段 分段论述
争做教坛先锋，首先要具备教育理念先进的思想境界。教师是学生的引路人，只有以先进的教育理念来指导教育教学工作，才能引导学生正确的认识自我、认识世界、把握价值观。因此，教师要不断学习、更新自己的教育理念，时刻关注社会发展和教育改革的新动态，始终站在教育事业的前沿。
其次，教师要持续不断地提高个人的教学能力和专业水平。教育教学的技术是教师实践的基础，只有不断提高自己的教学技能，才能更好地开展教育教学工作。为此，教师要积极参加各类培训，提高自己的教育教学水平；同时，要积极与同行交流，借鉴他人的教学经验，不断改进自己的教学方法。
然后，教师要积极投入到全面发展学生的教育实践中去。教育是人才培养的重要途径，教师要重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神、实践能力和合作精神等综合素质。因此，教师要激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与各类实践活动，鼓励学生实践创新，培养学生的实践能力。
最后，为了教育的长期可持续发展，教师应该以身作则，树立良好的教育风尚。教师是学生的榜样和引路人，只有教师以积极向上的精神风貌示范给学生，才能影响学生的思想和行为，引导学生正确的道德观、价值观。因此，教师要自觉遵守教师职业道德，做到言行一致，坚守底线，不断提高自己的道德修养和职业素养。
第四段 结论
争做教坛先锋并非易事，但我们教师要时刻牢记自己的使命，不断提升自己，用先进的教育理念引领学生，用高尚的职业道德教化学生，用卓越的教学水平影响学生。只有这样，我们才能为培养完整人才作出自己应有的贡献。
第五段 个人体会
作为一名教师，我深感争做教坛先锋责任重大，但也深刻体会到其意义之重大。我将时刻关注教育改革的最新动态，以先进的教育理念引领教育教学实践；我会不断提高自己的教学水平，努力成为学生的引路人；我会积极参与教育实践，为学生的全面发展贡献力量；我会以身作则，为学生树立榜样。争做教坛先锋不仅是我的目标，更是我的使命。
通过这次总结和反思，我深刻认识到，争做教坛先锋需要不断的学习提高、勇于创新、全面发展、树立良好榜样。作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，只有做好自己，才能为教育事业做出更大的贡献。让我们一起努力，争做教坛先锋！
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