总结可以帮助我们总结经验，提炼出有效的方法和技巧。总结要简明扼要，避免重复和冗长。范文中的总结有许多亮点，从中可以学到很多写作技巧。
我感受到老师的爱篇一
“您好，麻烦问一下，新生报道处在哪儿？”您愣了一下，又对我微微一笑说“就是这里。”“哦，谢谢，麻烦您了。”我不好意思的道了谢。
也许是缘分在作怪吧，当我走进教室，发现您就是我的老师！而在日月交替的日子里，我感受您关怀的日子才开始。
军训，无数学生谈之色变，除了怕被晒黑的可能，还有就是中暑的可能。谁知，承蒙太阳的爱戴，千万学生站在太阳下都没事，唯独我中了暑。“老师，麻烦您，我好像中暑了，有些难受。”听了我的话，您二话不说从您自己的“百宝箱”里拿出提前为我们准备好的药和水，并替我向教官请了假。感受到了您的关怀，我赶紧连声道谢：“现在好多了，谢谢您。”
考试，步入初一的第一考，结果却给我当头一棒。看着自己落后的排名，我坐在座位上不知所措，这时——您把我叫进办公室。
我怀着忐忑的心情进了办公室，出人意料的，您并没有批评我，而是鼓励我，说这只是小考，没什么大不了的，要重头再来。听了这番话，我感受到了您的关怀，明白了您是怕我因为这次不好的成绩而打击了我的自信心，心底涌起丝丝暖意。
和朋友闹矛盾，不知所措的我看着事情越闹越大，慌张与担心爬上心头，是您帮我摆平了尴尬的局面，知道自己给您添了多少的麻烦，千言万语堵在心头，一时却道不出口，只能再次向您致歉“我给你添麻烦了。”
又一次考试，成绩出来，仿佛回到了考试那样，很不尽人意，您又把我叫进办公室。您没有太多话语，也没有熬心灵鸡汤，只有简短的一句“你有实力，我相信你，你也要相信自己。”这句话虽然简短，但却十分有力。一瞬间，我“满血复活”。“这一年来，麻烦您了。”“不麻烦，不麻烦。”您挥手说道。
时光荏苒，匆匆一年，转眼即逝。仔细想想，这一年我都在您的关怀中度过，最后让我关怀您一次，也最后再麻烦您一次：“麻烦您再我们不在的时候，好好照顾自己。”
我感受到老师的爱篇二
母爱，是在疲劳中的一杯温水；母爱，是千里之外的一个问候；母爱，是黑暗中温暖的一双大手。这个寒假，我感受到了母爱。
我的老师平时留的作业比较多，每次都要熬夜熬到六七点，当我手和眼睛都很累时，母亲拿来了一杯温水，温暖的话语在耳边响起：不早了，快去睡吧！母亲让我在考试前不能玩电脑，我赌气决定在考试前不跟母亲说话，暗下决定要考个好成绩，可母亲下班回家后对我说的第一句话却是：这里的光线好暗呀，怎么不开灯？我明白了，母亲是为我好，暗擦一把眼泪，为了母亲，我也要考第一！为母亲争光！我坚决不能让我的母亲失望！是母爱，让一个小女孩长大；是母爱，让我渐渐潜入了精彩的世界；也是母爱，让我受益无穷！
我的母亲已经36岁了，因为我的调皮，母亲也已日渐衰老。我要为母亲奋斗，也要为自己努力。
我感受到老师的爱篇三
看到这个标题，很多人或许会惊讶：竞争这么残酷的事情，有何魅力科可言？但于我而言，竞争便像大松博文说的一般“事无大小，人无高低，均在竞争中生存”。竞争于我，有很吸引人的力量。
进入中学，身在实验班的我们早早在分数上展开了竞争：单元考，期中考，质量检测，都是我们“年轻的战场”。进入课业愈来愈紧的八年级，几乎每晚放学都要考试，为了暂时在竞争中立于不败之地，我们都用尽全身细胞在答题。每天同学们都在交换教辅，互提单词，钻研题目，在这浓浓的竞争氛围中，所有人都不敢松懈，大家各科成绩都在稳步提升着。竞争的魅力，就在于能在竞争中得到积淀，从而达到质变到量变的过程。
语文课也是我们在成绩榜之外开垦的一块“战场”。小组积分制，任谁都不想在排名榜上几次三番落败，所以语文课向来是课堂气氛最活跃的地方，常常老师的问题还没落音，就有有备而来的同学高高举手答题。课前的听写，课上的答题，课下的周记都无比认真，随记也早记了满满一本。每个人都尽心尽力，只为了为小组拿分。竞争的魅力，就在于可以调动人的积极性，从而在竞争中提高，充实。
身为中学生的我们，竞争还仅仅体现在学业上。放眼整个社会，竞争几乎无处不在：小到一次比赛的冠亚之分，达到大国之间的军事竞赛，无处不见竞争的影子。没有竞争便没有今天的人类，而中国最近几十年发展如此迅猛快速，也正与竞争息息相关。竞争的魅力，就在于从个体之间的较劲影响到整个世界的格局。
清浅的小河里只有供鼎俎的鱼虾，庄严的大海里却能产生蛟龙和鲸鱼。让我们感受到竞争的魅力，敢于竞争，善于竞争，胜于竞争。
我感受到老师的爱篇四
中午到了，艳阳高照，吃过午饭后的我，昏昏欲睡，爸爸妈妈都已午休了，可我却不想浪费这大好时光。于是我想出去走走，顺便陶冶陶冶情操。
突然，有个人拍了下我的肩，一转头，正是邻居的女孩，她同我一般大。“你在这干什么？”我问。她笑着说：“这句话应该是我问你呢？”“我出来走走。”她无奈地说：“我心烦，出来散散心。”我沉默了。半晌，她又望着远方说：“其实这儿挺好看的。”“是啊。”我望着她，她瞭望远方，目光显得些许暗淡。我突然觉得，她好像一只被关在笼中的鸟儿，渴望得到自由。“其实，这秋天的园子只不过是一个微不足道的小地方，人们不会欣赏，自然就看不到这园子，也看不到这园子的美好。”她说。“是啊，或许人们只在乎盲目地崇拜那些看似美好的东西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我说。
风，依然在吹。或许这儿的园子，只有我们才能看到，感受到它的美好，在这一个美好的中午，在这一个美好的秋日。因为，我们心里有它，感受，是与世界沟通的语言。
我将这一感受写进了我的心情日记，属于我的心情日记。
唯有感受，才会对自然、对生活有更深刻、真切的体验，也才能写出自己独到的文章。
我感受到老师的爱篇五
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我感受到了老师的爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
不知道你还记得吗？有一次妈妈出差，爸爸去旅游了，没人给我梳头，整天闷闷不乐的。下课之后也不和同学们在一起玩。几天后，您好像看出了我的心思，把我叫去了办公室，替我梳了一个漂亮的头。问我："怎么了？你可以把老师当做你可以倾诉的对象。"顿时，忍了好久的眼泪喷涌而出。老师一把就把我搂进怀里，亲切地对我说："别哭，老师知道你的心情！"。
不知道为什么，听到这句话后，心里好像有一缕阳光射到了我冰冷的心上，我擦了擦眼泪，把事情对老师说了一遍。老师用慈祥而亲切的目光注视着我的眼睛并耐心的听着我的诉说。
当老师听完后，对我说："没事，你要学会长大，父母总有一天会离开你，你要坚强，如果想妈妈了，你就把我当做你的妈妈吧！"我急忙推辞说："那怎么行呢！"老师再次用温和的语气对我说："没事，老师不介意！我也有和你这么一个大的女儿，她也不在我的身边，虽然我很想念她，但很少去看她，因为一直没时间，如果你不介意，就叫我一声妈妈吧！"我想了想，最终答应了老师。
在以后的几天里，老师对我的照顾无微不至，让我真正的感受到了温暖，这温暖远离了我好久好久，但它又不断的`接近我，让我的心充满阳光。
妈妈出差回来了，但老师依然像以前关心我，爱护我，对我的爱从未停止。
正是您给我的爱，关心。在我每次受伤，心情低落时想起您我说的话，想起您对我的好，想起您对我的关爱与照顾。
我亲爱的王老师，我们己经两年没见，不知道粉笔的灰尘是否将您的头发染白；不知道风雨的侵蚀在您脸上留下了多少皱纹；不知道您还记得我吗？记得我们之间发生的点点滴滴吗？老师，就让我把这些记忆写给您，让您去慢慢回忆，也许我们永远不可能再见，但只要有这些回忆就够了...........
老师，我最亲爱的老师，让我最后再叫您一遍老师吧！如果以后您老了，走不动了，那我去照顾您，就像您照顾我一样。
我感受到老师的爱篇六
作为班里的语文课代表，我丝毫不怀疑自己的默写。
我目不转睛地盯着老师，默默用那期待的目光祈祷着自己的名字，但是，直到终了，我越来越渺小的希望和信心才彻底破灭。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么，要想什么。
还没来得及接受，一个残酷的现实仿佛给了我的脑袋一记重锤。见到了我满以为是满分的测验纸，我自己都觉得荒谬，为我红圈中无比荒唐的错别字感到可笑，也为我言过其实的自信感到可笑。
那么多一百，我还有什么脸面？我把头埋得低低的，不敢用这愧疚的目光面对老师充满希冀的眼眸。我甚至觉得周围同学们的目光充满了讥讽和蔑视。羞愧的泪水被逼了出来，在眼眶中缓缓地酝酿。我感到眼前一片迷惘，扪心自问，我如何面对含辛茹苦，正在灯火阑珊处倚门而望的母亲？心里沉沉的，双肩也压上了沉沉的包袱和累赘，当默写纸上一行醒目的红字刺入眼帘，我真的感到茫然无措，心里像难理的蚕丝，乱乱的。
我感受到老师的爱篇七
在欢声笑语的校园里，我认识了许多陌生的同学，唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀，在这里，我认识了我初中的班主任——李老师。
刚刚开始军训的时候，我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来，我原本以为老师会狠狠地批评我，可是出乎我的意料，老师是语重心长地为我讲道理，分析我的错误，要我知错能改，力争做完美的人,做人上人，不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针，引着我们走向正确的人生道路。
在军训的过程中，老师看到我们艰苦的训练，痛在心里。于是，老师就到办公室为我们借来饮水机，解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机，别提有多兴奋，都争先恐后地去装水，老师就在一旁默不作声地看着，心里也别提有多开心，当天军训结束后，同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后，就扔得到处是，是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子，或许军训最辛苦的是老师，见此，我虽然没有留泪，却有一种透彻肺腑的感动，难以言说。可老师并没有怨言，他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。
老师的身体是一座桥梁，引我们来到这个充满宝藏的知识世界；老师的脸是庞是永不落的太阳，给我们生生不息的能量；老师把爱给了我们，让我们踏着健康，充满关爱地成长。
对校园生活的记述，一般都离不开老师；对老师的记述，一般都离不开课堂。但是，本文的小作者能独辟蹊径——从自己体验过的军训生活中抓住一些小镜头，写得选材很有新意。
在对材料的运用中，文章的做法也是不错的，欲扬先抑手法的运用，我觉得是很好的——假如你在老师是如何做上，多下下功夫，会倍增文章的光彩，希望你能用心想想我的建议。
我感受到老师的爱篇八
画是来自心灵的一种感觉，也散发着心中的情感。看着那些闻名中外的大作家的画真想那是我画的。
我最喜欢达芬奇的画，他的那幅作品《蒙娜丽莎的微笑》很让人猜不透的是她的微笑是和蔼可亲的温婉的微笑？是多愁善感的感伤的微笑？是内在的快乐的标志？据说画中的主人公是当时的新贵乔孔多的年轻的妻子蒙娜·丽莎，这幅画画了4年。那时，蒙娜丽莎的幼子刚刚夭折，她一直处于哀痛之中，闷闷不乐。为了让女主人高兴起来，达芬奇在作画时请来音乐家和喜剧演员，想尽办法让蒙娜丽莎高兴起来。所以微笑才有这样多的感觉。
但是可以画出这样多感情的画也只有他一人了吧。当我看到画家拿着可以赋予生命的那只画笔在画板上画时，画笔在手中好像赋予着感情在画纸上飞来飞去，那色彩在画纸上逐渐形成了一幅画时，那是多么令人惊叹，我不禁对它产生了兴趣。
我开始让妈妈带我去学画画，还好我的天赋并不差，我学了一年，就不学了，现在想想当时的我是多么的天真，真的以为学了一点就可以自画了吗？那毕竟是儿时，现在每个月都有一次画黑板报的机会，现在想想达芬奇我还是太渺小太渺小，不过没有努力就没有成功。
画可以让人身临其境，当你沉醉于它时，你会发现它赋予了很多，有画家的辛劳、想象和感情，想象的丰富使你惊异于它，感情的流露使你可以体会到。
我一直都想要当一个画家，走遍世界的繁华，欣赏世界的美丽，用画的方式记录每一个瞬间，记录下美好。画的魅力使我走向它学习它。画是相机中的一张照片所不能带表的，是与众不同的！
我感受到老师的爱篇九
在黑暗中总是有这样一个劳累的身影，她在茫茫的天空下显得很渺小，却深深地烙在你我心中；她亲如父母又如此严谨，用自己的慈爱浇灌着我们。她有大地一般的肤色和一双透亮如古镜的眼睛。我骄傲，因为她是我们最慈祥最敬爱的老师！
记得还是一年级时，我天生好动常常在静谧的教室里坐立不安。大家在座位上安静地思考，唯独我一个人在位置上东瞧瞧西看看。不料被老师发现了，她很生气，叫我下课到她的办公室。到了办公室，只见老师板着脸，神情严肃地对我说：“立韬，你是个很有自己主见的孩子，这一点很好，但别人发言的时候，你也要仔细地听，学习别人的建议，还有上课不要走神，这是你最大的毛病。老师相信，只要你改掉这些坏毛病，你将会成为我们班最棒的！”顿时我一阵脸红感到十分羞愧。现在回想着老师的话我更感觉老师对我的关怀和鼓励。
现在四年级了，我们长大了作业也变多了，老师总是面对着厚厚的作业本，仔细地批改着：假如哪本作业本折了，老师都会细心地把它折平；哪页灰蒙蒙，老师都会用橡皮把它擦得洁白无瑕；密密麻麻处老师会弯下腰认真批改；这条横线画得曲曲折折老师还会在旁边打上小问号，让小朋友拿回去订正。老师在教学上是这么的一丝不苟、精益求精，真是令人感叹！
在此，我想送老师一首歌：
静静的深夜群星在闪耀，
每当我轻轻走过您窗前，
明亮的灯光照耀我心房。
啊，每当想起您，
敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡。
感谢您，我们的好老师！
我感受到老师的爱篇十
有一位老师，她让我感受到老师的爱，她就是唐子琳老师。简称子琳老师，因为我们称呼子琳老师时，会有一种亲切感。子琳老师是我班的班主任，也是我们常常见到的老师。
子琳老师是把我们从五年级带到六年级。她常常劝告我们要今日事，今日毕，但是，有些同学没有把功课完成。子琳老师就劝我们诺要人不知，除非己莫为。
记得有一次，我的语文课考的非常差劲，子琳老师就给我一个小辅导课。我每次都会见到子琳老师认真的眼神，我都感到很欣慰，因为有这么细心的老师。虽然有点凶，可是都是为了我好。
经过长期的辅导课，我的语文课大有进步，当时我开心的不得了。我能理解到老师对我和其他同学是相等的，子琳老师从不偏心。
虽然子琳老师的爱比不过父母的爱，但是她就像我们的第二个父母一样，教导我、教训我和关心我。我们都经常埋怨老师给功课非常多，但是当中我们也感受到在作业里的爱。
我感受到老师的爱篇十一
我曾经受到过很多次表场，但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬，作文那一次，。
记得那是在期未复习阶段，期未快放学了，语文老师正在为我们留作业：双休日中一张题单，作文也写，周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话，我差一点没晕过去。天啊?本小姐天生就怕写作文，周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文，这不是要出我的丑吗？回到家，我放下书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看了几篇习作例文，可是怎么也构思不出来，心想：老师啊老师，您这不是为难我吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我便开始在网上搜索着，浏览了好多页面，再加上我的创意，终于完成了这篇让我头疼的作文，小学四年级作文《作文那一次，》。悬着的一一颗心终于落了地。第三天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时，老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了，我心中暗暗地想，听着同学们朗读他们自己写得那么生动，用词那么精彩的佳作，我的心中越来越没越没底了。轮到我了，我站在讲台前，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我，可没想到老师竟当场表扬了我。语文老师说：“你朗读的这篇作文写得很好，语言朴实，特别是选材很真实，用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰，只要语句通顺，写得朴实，内容具体，具有真挚的情感就行了。继续努力吧！”听了老师的这些鼓励，顿时，我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热烈。
回家的路上，我心情好极了，只觉得天好蓝，小草也在向我点头微笑，好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺！
我感受到老师的爱篇十二
茶文化在中国历史悠久早在唐代就已盛行，文人墨客，无不爱好饮茶。
茶，香醇清润，乃饮品之上品。对于茶，不同的人有不同的感受。那是一种微苦的味道，可却能对身心有种安慰。如经历暴雨的洗礼，又如同阳春三月的微风拂面而过。
当然我并不只是喜欢茶的味道。
我没有多年品茶的经验，更没有多少人生阅历带来的沧桑，更没有那种心境，好像没有什么资格去对茶来“说三到四”。但我就喜欢茶，有自己的感触不需要什么资格和理由。
茶在当今被碳酸饮料充斥的世界里，似乎有些落伍。碳酸饮料似乎才是潮流，才是多数人的“追求”。这是个物欲横流的世界。司马迁说过“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”，恐怕也就是这样了吧。陶渊明之所以嗜酒如命，是因为只有在酒里才能找到他心中的世外桃源，他的向往之地。他才是真正的淡泊名利！
一杯茶就像一面镜子，能映射出尘世间的真实面目，映射出真实的心灵，唯有在茶里才能品味那一方净土。因为喧闹的世界有太多束缚与羁绊。
试想一下，一个阳光明媚的午后，靠在摇椅上，品茶、读书、晒太阳，这是一件多么惬意的事啊！
在我看来，茶之道就是陶渊明的淡泊名利，是静。人生不一定要轰轰烈烈，平平淡淡一样有滋有味。
天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。唯有茶能映尘世，窥人心。
文人墨客爱梅兰竹菊等，爱的是魅力，它们的品质。我之所以爱茶，也是因为感受到茶的魅力，不单单是茶的香醇清润，更是那种对尘世的超越。
我感受到老师的爱篇十三
人世间，温暖不断。
也许，是太阳的光芒，让你感受了温暖；也许，是朋友之间的一个大大的拥抱带来了温暖；也许，是父母不轻易的一句“早上好，儿子（女儿）！”让你感受到了温暖；也许，是你帮助一个陌生人，对方一句真挚的谢谢让你感到了温暖……人世间，温暖不断就在于你是否有哪颗能感受到温暖的心！
现在，由于互联网的迅速发展，让社会上千奇百怪的事情映入我们的眼帘。如：“高铁占座男（女）”、“飞机上的臭脚丫”、“老太婆祈祷平安在发动机里扔硬币”、“重庆公交车的毁江”……让我们看到某些人人性的丑恶，以及“键盘侠”的出现，带来的不良影响，但我们也要发现人性的善良，让我们感到温暖的一面。
那天，正是下班高峰期，天寒地冻，北风呼啸，风刮的脸像掉皮一般，冷得几乎连血液都要凝结，而我却感到了一股暖流。
我在回家的途中，突然看到了一群人一层围一层，手中好像都在忙些什么。后来，我才得知，原来就在五分钟前，一位外卖小哥在路经过此地时，一位老太太正横穿马路，情况危急之下，小哥用力将车停下，最终因雨天打滑，不幸滑倒。老太太毫发无损，正在这时，一位中年大叔和一位二十余岁的女孩，将小哥扶起，急忙询问情况，小哥的腿疼，且不能走路。这时，又来了一些好心人，几人将小哥抬起，送至医院，接着又将车送到医院门口。我的心中不由泛起一股暖流。
人世间，温暖不断，重要的是你是否拥有一颗心，让你感受温暖！
我感受到老师的爱篇十四
钢笔划过纸张，留下一股墨水。纸卷层层淡黄，散发出不可抗拒的魅力。
梦在接近守门人的时候，找不到钥匙。徘徊在门前，迎面而来的目光是鄙夷的。弗朗西斯说，“找到最美的你，找到最适合你的钥匙，打开通往远方的门”。于是，我努力学习，成绩优异，擦了擦轻蔑的眼睛，打开了门。
门打开的那一刻，响起了掌声。我以为我进来就没事了，但是迎接我的是更可怕的考验。他们像巨石一样站在我面前。我躲在角落里，不敢前进，怕巨石把我碾成碎片，然后走反方向。这时，年华唱的那首歌在他耳边响起，“他说，在风雨中，这是什么痛，擦干你的眼泪，别问为什么，他说在风雨中，这是什么痛，擦干你的眼泪，别怕。
擦干眼泪，不要害怕，经历风雨才能看到彩虹。去吧。你要知道，每一天都在变，每一天都有不一样的你。你不断前进，就像时间永不停止。
冰心说：‘黎明前的黑暗永远是最黑暗的，但等待他的人，黎明总会到来’。前方一片漆黑，我依然迷茫徘徊。迈出第一步，心中带着梦想的光芒，勇往直前。
勇敢一次，受益一次。梅勒妮告诉我们，“没有人生来就是美丽的，但我们应该朝着一个美丽的方向出发”。敢于挑战，敢于走远，为梦想而战。不管前方有多少荆棘，你都要坚强地走过。
在那个遥远的地方，你会为你所经历的一切而欢呼，因为你用力量走过了那些艰难的日子。
我会在远处等你。
我感受到老师的爱篇十五
现在，我依然记得六年级时的那次联欢会：我和好朋友张奕玮用电子琴和小提琴合作了一曲《花儿为什么这样红》，赢得了老师和同学们的喜爱，那一刻，我们一个月的辛苦在一瞬间光芒四射，显得异常辉煌，这是我们六年来的默契塑造的成功。
联欢会上，我们展示出了我们多年的默契，这是默契描绘出的美丽彩虹！
因此，人与人之间的默契就这样表现出来了！即使关系的简单，但默契却牵挂着并不是那样的简单。淅淅沥沥的雨，悄悄而降，花儿静静地与它相默契；万紫千红的花，轻轻而开，人儿慢慢地与它相默契；聪明伶俐的人，渐渐而来，你，悄悄地与他相默契。默契，彼此心连着心；爱牵连着爱。这就是相投的默契。
我感受到老师的爱篇十六
生活中，我们可以在不经意间感受到一些东西的魅力，比如祖国大好河山的魅力，文章的魅力或者网络的魅力……而你，从认识你开始，就用你的无限魅力诱惑着我，让我沉沦。
从我六岁开始，我就认识你，成为你最好的朋友。我第一次见到你的时候，你和我就像知心朋友一样，互相欣赏。你教会了我人生第一首诗，《咏鹅》。你带我去河边看一群可爱漂亮的鹅。那天我们玩得很开心。你，让我感受到了文化的魅力，让我对诗歌产生了强烈的好奇心。是你的首古诗，让我和以前不一样。
你的魅力教会我坚强。在人的成长道路上，也有人不坚定的时候。当时因为在比赛和跑步上落后，差点放弃。当时你对我说：“古代那些有大成就的人，不仅有过人的天赋，还有毅力和毅力。”于是，我振作起来，用尽全力想跑。终于，我超越了一个人，又一个人……又一个人被我超越了……终于，我超越了第一名，获得了冠军。你给了我勇气，让我轻易放弃。
你的魅力给了我坚定的意志。因为看了电视爱国节目，某种程度上受到了影响，立志长大后做一个报效祖国的人。但是当我和室友、朋友、同学说话的时候，他们的心里充满了不屑。我以为我会得到他们的鼓励和支持，结果却是他们的不屑。他们的不屑刺痛了我的心，我开始怀疑自己是不是错了。这时，你告诉我，“因此，这一天将被归结为斯里兰卡人民的责任。你首先要忍受他们的心态，疲劳他们的筋骨，饿死他们的身体和皮肤，缺乏痛苦。”是的，如果我受不了这个，为什么我能成为伟人？于是，我重新找回了自信，变得比以前更加坚定。你的魅力给了我坚定的意志和对自己坚定的信念。
你给我的生活带来了很多好处。你的魅力总是吸引着我，诱惑着我，让我沉入你的梦里。生活中有你真好！
我感受到老师的爱篇十七
爱在我们的心灵深处扎根，而友爱，让我真正感受到了人间大爱。
时光步履匆匆，期末考试宣告结束领回成绩单的我悔恨交加，泪水在眼眶打转。
盯着那鲜红的89分，我再也按捺不住悲痛的心情，趴在书桌上默默地抽泣，阳光在我的世界已不复存在，似乎阴雨连天会伴随我的一生，电闪雷鸣包裹着我，我不禁嚎啕大哭起来，泪水湿透了衣袖，对于我这个视成绩如生命的学生来说，这不亚于晴天霹雳、火山爆发。
我懊恼极了，恨自己怎么这么不争气，连90分都考不上去，这时，我的小伙伴们来到了我的身边，抚了抚我的头，拍了拍我的肩，我红着眼眶，抬起头看了看她们，她们立刻安慰起我来，劝我不要生气，更不要难过，听着她们善意地劝导，我不知怎么地十分惭愧，为自己的大哭感到惭愧。
是啊，人生不会只有明媚的日子，也会有惊涛骇浪的岁月啊！
小伙伴们，感谢你们，你们的真诚，你们的笑容，将会成为我的人生中最灿烂的芳心。
我感受到老师的爱篇十八
“好兄弟，喝吧，我不会醉的。”在茫茫人生中，父母是我们的引路人，朋友永远陪伴着我们。
朋友之间的友谊就像一杯浓郁的酒，让人陶醉；友谊像一股清泉，纯净而清澈；友谊就像一朵盛开的花，让人怀念，让人依偎。
小时候不善于与人交谈，性格孤僻，所以人们都叫我“怪人”。我假装没听见，也从不希望别人告诉我在说什么。我多么希望有一个知己！那年夏天，她出现了！
有一天，在回家的路上，我哼着一首小曲。突然有人从后面拍我，我很害怕，因为我背过身却没看见任何人。我怀着恐惧的心向前走，然后他跳出来吓了我一跳，蹲在地上。
她笑着对我说：“对不起，你没事吧？我只想和你交个朋友。”我抬头看着她，心想，这是谁？我不认识她。遇见她是一种奇怪的方式。她把我拉起来，非常友好。她和我一样大，兴趣爱好也差不多。她真是知己。我们成了好朋友，最好的朋友，形影不离的朋友。
她的出现改变了我，我变得开朗，我善于与人交往，仿佛是一个新人。这件事深深地印在我的脑海里，我深深地感受到了友谊！
珍惜身边的友情。友谊永远在你身边支持你，鼓励你，安慰你。友情珍贵！
我感受到老师的爱篇十九
风刮的并不是很大，阳光也正好，似乎一切都是完美的满分，可医生说的话却在我的心里卷起了一场风暴。趴在床前的母亲回过头，张了张嘴，却一个字也吐不出来，她乌黑的发丝再也没有了光泽。
我刚放学就被接到了医院，叔叔把我带到了四楼的一个小房间门口，他们沉默了好一会儿，只是拉起我的手拍了拍，又放下，嘱咐我要笑着见爸爸。
他们的反常让我感到不安，惊恐的阴影一瞬间笼罩了我；我匆忙推门而入，父亲转过头看向我，那里的父亲看起来很虚弱，他半躺在床上，戴着呼吸面罩，手背上插满了管子，像是已经精疲力竭的一只狮子，再也无法威风凛凛的跳起来了。
父亲拍拍床，示意我坐过去，我走过去轻轻拿起他的手掌，摸了摸，还是温热的。他“呼——哧——呼——哧”的喘着气，说话的时候像是被谁握住了喉咙：“你要……好好学习……别惹你妈……不……不高兴……”眼泪一下子决堤而出，我知道父亲得了肺癌，他喝的酒太多了，无法支持他再走一段路了，但是这个男人在生命的最后时刻想着的还是他的女儿和妻子。
我又摸了摸他的手，说完那句话后好像消耗了他的生命力，他的手一下子凉了下去。可是父亲泛黄的眼睛还是那么明亮，微微转动着对我说：“别难过。”
我走出这扇阂的时候，一股巨大的悲哀突然涌上心头，压制着我，让我无法动弹……
做什么都来不及了，也都太虚伪了，我只能、只是一遍又一遍的在心底呐喊：“我想您，父亲！”
我感受到老师的爱篇二十
小鸟在天上飞翔，那是它感受到了天空的宽阔；小草在大地上轻轻摇摆，那是它感受到了大地的安抚；鱼儿在水中与伙伴们做游戏，那是因为它感受到了水的安全；我生活在我们班这个大家庭，是因为我感受到了同学们的温暖。
今天，记忆的浪花又把我卷回到那一天。
那一天，我和伙伴们在体育课上，开心地玩着篮球。可就在我投篮时，整个人往上一跃，把球向前一抛，就在这时，意外发生了。就在我刚落地时，脚上传来一阵阵刺痛，我痛得摔倒在地上，大叫起来：“好痛呀！好痛呀！”听到我这叫声后，同学们纷纷跑来。这时，小明问我：“怎么啦？”我难受得皱着眉头回答说：“脚扭到了。”有的`同学说去拿风油精，说完较身就跑向课室了。又有的同学说去找老师，说完边跑边叫朝老师跑去。小明和小弘走过来，一人托着我的右肩，一个托我的左肩，一步一步地走回课室。旁边的女同学朝我们叫道：“小心一点，别摔倒。”回到教室后，他们把我放到椅子上，去找适合用的医药用品，可是万花油、风油精、红药水、消毒水和其它医药用品都不适合我扭伤脚用。突然小明叫到：“对了！去医务室，那药比较多，又有医生，医生肯定知道用什么药。”说完，他们又把我扶到医务室。医生看了看，给我敷上冰袋，并说：“没事，只是一点小伤而已。“过了一会儿，他们又把我扶回教室。回到教室后，同学又围着我问：“还痛吗？”这时我感动得快要哭了。没多久就下课了。我这一次受伤，就让很多人都上不了体育课了。
面对同学们的关心和帮助，我心里暖乎乎的，感受到了如阳光般的温暖。
我感受到老师的爱篇二十一
冬去春来，我家小院的一株海棠花又盛开了。今年的花儿相比历年来就更艳了，它栽在一个不算华丽的花盆里和家里的其他花混在一起。但是这花一开，点缀着我家小院更加饱满春色了。我看到妈妈用拿锅铲的手摇摇晃晃的持着手机似乎很开心的蹲在花的各个角落给花做特写。不用说，妈妈准是要把这美丽的花放在朋友圈好好炫一炫。
看着妈妈欣喜，欢快的的表情，对微信笨拙的操作，我发现原来妈妈也是这么有趣、时尚啊！
在我眼里妈妈和大多数妈妈一样，是个不折不扣的家庭主妇：没有工作，不爱打扮，平时也打打麻将，跳跳广场舞。平凡的像漫天飞舞的蒲公英，成群结队，随风飘扬。可就是这样一位妈妈。让我平凡中享受到了爱，感受到了温暖。
我对爱的理解没有大人一样透彻。青春期的我似乎对妈妈的爱熟视无睹。但和妈妈生活了十几年的我知道她是一个怎么样的人，做什么样的事情，有什么平凡的“功绩”。
记得有一个平凡的寒冬，平凡的早晨，妈妈到菜市场买菜回来。一进门就叫唤手冷，把车子一放，就拿来热水袋捂手。我很好奇，妈妈的手套怎么不见了。原来他把自己的手套给了一个沿街乞讨的残疾人。妈妈似乎还不好意思的笑了笑。平凡的冷天，平凡的小事，平凡的妈妈给了一个残疾人一份温暖，一份爱心。
花草装点着我们的生活环境，给人带来无限的欢乐和美感。而妈妈用平凡的双手默默的把爱给了我，给了陌生人。让我在个个平凡的小事中，感受到了平凡的独特魅力。犹如墙角的那盆海棠花，平凡中绽放着美丽，点缀着满园春色。
我感受到老师的爱篇二十二
母爱，一个意味深沉的字眼。在我失望时，她是鼓励;在我哭泣时，她是笑容;在我害怕时，她是勇气。
记得我刚学跆拳道时，有一些害怕，因为每次都要劈腿。有一次是妈妈带我去的，我说：“妈妈，我不想去了。”的我心里很紧张。妈妈听后，对我慈祥的微笑，说：“坚持一下就好了，孩子。”妈妈使劲地握了一下我的手。我的心中涌起一股暖流。不知怎么，我觉得好像充满了自信，心情也放松多了。
上跆拳道时，我们做完一个个环节，终于到劈腿了，我第一个走上去，老师给我压着腿，我一点也不觉的疼，因为妈妈给了我祝福，让我有了自信。当我劈完腿后，老师向我竖起了大拇指。我微微一笑。想：这全是妈妈的功劳，因为有那双手，才有了我的那一份自信。那一刻，我深深得感受到了母爱的伟大。
记得还有一次，我刚放了学，在老年活动中心等妈妈。天气很冷。我往手里哈着气，时不时地搓着手。等了很长时间，我见妈妈还没有下班，有些着急。就在这时，一个模糊的身影出现在我的视野里。是妈妈!
我立刻站起来，朝妈妈挥手。妈妈也挥着手，靠近了我才发现妈妈在对我笑。妈妈用她那温热的手紧紧地握着我的手，为我取暖，但自己的手却被冻得通红。我上了自行车，母亲说：“赶紧把手塞到我的口袋里。”说着，又用那双手把我的手塞进了她的口袋里。我的手一会就暖和起来了。我的心里也暖暖的。那一刻，我深深得感受到了母爱的伟大。
虽然我的母亲只是一位平凡而普通的工人，但在我的心目中，她是伟大的。
我感受到老师的爱篇二十三
在我脑海中有很多往事，而今我记忆犹新的，则是发生在前年冬天的那件事，让我感受到了爱。
那一天，天气寒冷，我们全家人都窝在家里。妈妈在厨房做饭，我和爸爸则在沙发上看电视。突然，妈妈啊啊的一声尖叫，我与爸爸一个箭步冲进厨房，我们还不知道发生了什么事，结果一瞅，哦！原来水管破了。
我们一家人面面向觑，都束手无策。妈妈忽然说：咱们原来的邻居老王，不是修过水管吗？这句话使得爸爸两眼放光，他一下子就去打电话。我心想，这么冷的天谁愿意出来修水管啊！结果爸爸一个电话去，王叔就急忙赶来了，他进屋连口水没喝就跑去厨房修起了水管。
王叔修着修着，觉得大袄十分碍事就脱了下来，接着继续修。水终于止住了，结果没几秒，管道又被水压冲破，水溅了王叔一身这时我们全家异口同声道：快把大袄穿上吧！王叔却挥挥手说：不碍事。
看到王叔这样，我眼泪都要流下来了。王叔却仍坚持在修，我被王叔那种乐于助人、待人真诚的`精神所感动。
经过王叔的一次次检查和维修，水管终于不流水了。王叔站起来面对我们时满脸铁青，两手被冻得通红通红的。他却对我们笑嘻嘻地说：你家这玩意儿还真有点难，本来三分钟就可以搞定的事爸爸连忙给王叔把大袄被上，妈妈也端来一杯热水让王叔暖暖手。王叔临走时爸爸给王叔工钱，王叔却推辞了：都多年的老邻居了，谈钱多见外呀，拿回去吧！说完他就起身出门了。
望着王叔离去的身影，我内心澎湃，虽然天是冷的，但我的心却是温暖的。此时，我感受到了爱。
我感受到老师的爱篇二十四
我喜欢向日葵，也许是因为她的坚持。她坚持不懈的追求说服了我。
以前路边种了几株向日葵。在一个无风的下午，向日葵的头比阳光下的缝隙更美丽。虽然植物很少，看起来很孤独，但它们总是以的恒定姿势昂首面对风雨。她舒展着叶子，紧绷而整齐的线条清晰可见。它美丽而简单，永远阳光灿烂，它的果实毫无保留地献给人类。
倚窗沉思：一朵金色的向日葵，直立在无边的草丛中。他们每天都面对太阳。他们不会累吗？他们不会厌倦每天保持同样的姿势吗？斑驳的绿色和耀眼的黄色交融在一起，就像毕加索的《向日葵》。他们似乎在进步，在思考。那她在做什么？你又在想什么？也许我们的追求和她追求的不一样。她追求的是人生最本质的追求，没有任何杂质。她每天面对着太阳，吸吮着阳光，不是摆姿势，而是发自内心的骄傲和自信。
我心里很清楚，无论如何，我都无法阻止她去晒太阳。无论炎热还是寒冷，无论它如何转动或移动，她仍然坚持不懈，高昂着头追求自己的梦想。她的梦想可能会像太阳一样给人带来温暖。无论她走向太阳实现梦想的路上有多黑暗，她都会用单纯的心驱逐黑暗。前方的路再黑，也阻挡不了她拥抱阳光。
当时觉得自己很执着，生活也不一样。只要我们坚定地设定一个目标，我们就必须坚持到死亡将我们分开。我们可能会经历寒冷和霜冻，但只要我们梦想拥有一颗持久而炽热的心，我们就一定会成功。
一阵风带来一缕清新，抖落一片金色的花瓣。那不是她灿烂的笑容吗？
向日葵教会了我：永远面对太阳，永远执着，你不会让黑暗包围你。那时候我学会了坚持。
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