举办读书活动建议书范文(19篇)

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举办读书活动建议书范文(19篇)
时间:2023-12-08 06:15:10     小编:紫衣梦

总结是一种对事物逻辑关系的整理和概括,可以让我们更好地理解问题。完美的总结应该贴近实际,突出反思和总结,让读者有所启发和收获。以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可以让您领略中国古代文化的魅力。

举办读书活动建议书篇一

亲爱的老师们:

我们知道读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。作为教师,我们更需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

读书,贵在坚持,贵在积累。读书的习惯和毅力,就表现在“挤”时间上。每天挤出一点时间来读书,哪怕只有一小时、半小时、十分钟,哪怕只是二十页、十来页、两三叶,聚沙成塔,在我们的教龄增长的同时,我们的读书积累也在增长。若由量变成了质变,我们的教学工作也必然得心应手,水到渠成。所以,从某种意义上讲:我们是用一生在备课。

“书香校园”是我们每一位奇小教师的“教育愿望”,是我们紧跟时代步伐后发出的同一声感叹。随着时代的发展,我们已悄然置身于一个学习型的社会,、信息化、知识化,正深刻地改变着我们的生活。创建“书香校园”,正是顺应时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场读书、学习的革命中,教师尤其是年轻教师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。所以让我们读书吧,读懂经典,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

鉴于此,我们向所有年轻教师倡议:

让我们减少一点电视前的时间,以用之于读书,让我们在紧张的教学工作中忙里偷闲,潜心读书。当我们把读书当作每天的必修课的时候,当我们把读书当作一种享受的时候,当书籍不断充实我们思想的时候,读书就不再是负担,读书就是真正的生活。让“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。作为人类灵魂的工程师,我们要用自己的读书摇动校园生活,推动孩子的读书,进而唤醒社会上已经麻木的灵魂,走上高贵的读书之路。

举办读书活动建议书篇二

书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知着的智慧。让读书成为一种习惯,让校园处处书香四溢,让笔下充满动人的华章。

亲爱的老师们、同学们:

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。

总之,知识能塑造人的性格。

”书可以给孤独者以宁静,给失意者以鼓励,给怯懦者以勇气,给无知者以智慧。

通过读书,我们可以足不出户知天下。

每读一本书,我们就好像结识新的朋友,跟随他的心灵来一次神秘之旅。

我们当中的许多同学,早已有了这样奇妙的体验。

感受各种新鲜刺激的游戏带来的精彩;还有的同学和郑渊洁叔叔,走进了《皮皮鲁总动员》,奇异的服装店、红鼻子火车、蜘蛛潜艇,还有特别的肥皂订书机,真让人大开眼界,叹为观止。

这些同学,虽不能说读书破万卷,却也下笔如有神了。

今天,我们语文组受学校的委托,向全体师生郑重发出如下倡议:

1、让读书成为生活不可缺少的“甜点”。

每天挤出半个小时的时间,广泛涉猎,博览群书。

2、以班级图书角为阵地,同学们可以分享美妙的故事,品味精彩的语言,学会做摘录笔记,将自己的感受个性地表达。

3、诵读经典,与智者对话,让朗朗读书声成为校园动人的乐章,让经典语录涤荡自己的心灵。

4、以书为友,以文会友,让书成为你和同学友谊的桥梁,成为你和爸爸妈妈欢乐共聚的.美餐。

老师们,同学们,让我们记住两个非常有纪念意义的日子,4月2日“国际儿童图书日”,4月23日“世界读书日”,读书是当今社会全世界的时尚,读书是当今社会现代人的人生加油站,读书是知识不断更新的最佳途径。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许?为有源头活水来。

老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处书香四溢,让笔下充满动人的华章。

请记住,我们的口号是“读书让我们的生活更美好”。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

在4月23日世界读书日来临之际,我市第七届“三秦书月·书香渭南”全民阅读活动正式拉开了帷幕。

今年全民阅读活动的主题是:“倡导全民阅读,建设书香渭南”,让我们静心阅读,感受文字之美,尽享读书之乐。

阅读丰富一个人的人生阅历,阅读塑造一个民族的精神气质,阅读铸就一个国家的文化根基。

深入开展全民阅读活动不仅是加快构建现代公共文化服务体系、不断 满足人民群众精神文化需求的必然要求,而且是贯彻落实党的十八届五中全会精神的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。

为进一步激发全民阅 读热情,提高市民文化素质,建设书香渭南,我们诚挚地向全社会发出倡议:

——每一位市民行动起来,让阅读成为一种生活习惯。

阅读影响着 我们每一个人的成长进步,读书不能改变人生的长度,但却可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但却可改变人生的方向。

让我们从忙碌中走出来,每天读 书一小时,每月阅读一本书,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

让浓浓书香丰盈我们的生命,创造更加美好辉煌的精彩人生。

——每一个家庭行动起来,让阅读成为一种优良家风。

家庭是社会的细胞,是建设“书香渭南”的基础。

我们倡议每一个家庭积极参与全民阅读活动,努力创建 “书香家庭”。

家庭成员每天共享一小时阅读好时光,在和谐的家庭氛围里亲子共读,夫妻共读;每月买一本新书、读一本经典,在书香里亲近多彩世界,在阅读中 开阔视野。

让浓郁的书香溢满每一个家庭,让家庭成员在阅读中享受文字的温度,感悟思想的深度。

——每一个单位行动起来,让阅读成为一种 永恒主题。

全民阅读活动是一项社会性、群众性、长期性活动,建设“书香渭南”人人有责。

我们倡议全市各行各业迅速行动起来,围绕全民阅读活动,举办读书论 坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文,搭建更多阅读平台,为全市广大干部群众提供良好的阅读资源和服务保障,让读书学习、追求知识成为秦东 大地一道最靓丽的风景。

朋友们,行动起来吧,让阅读成为我们的生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让秦东大地处处溢满书香,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽,让我们共同传承文化圣火,共建“书香渭南”。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

同学们:

大家好!

书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。

读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知着的智慧。

读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。

联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。

无论是古还是今,历史上都有许多爱读书的人,而他们也正是那些赫赫有名的人物。

在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。

因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。

我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。

——读书吧!多读书、读好书、好读书。

让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。

让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

——读书吧!与家人、朋友、老师共读书。

让我们营造浓郁的读书氛围,多要求父母带你去书店、图书馆,每天和同学共享阅读的好时光。

让我们积极向家人、朋友、老师推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。

——读书吧!学有所获、学以致用活读书。

让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中了解并弘扬中华的美德;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围包围着我们促使我们掌握知识。

全体同学,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。

让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

举办读书活动建议书篇三

借着学校开展“书香校园”活动的东风,我们三年级1班也开展了丰富多彩的读书活动,让学生感受到阅读的无穷魅力,让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点:

把班级的布置作为突破口,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。班级设置了一个图书角,学生可以自由借阅图书,教室的墙壁上贴有名言,以名人名言来激励学生,激发学生读书兴趣。

班级成立了以班干部为首的'领读小组,在每天的早读时间、午休时间督促学生开展读书活动。在午休阅读时间,老师和学生一道读书,引领全班学生自觉阅读。

使每一位学生都有书读。书丰富了,每一位学生也都能读到自己喜欢的书。一学期结束,班上图书没有破损,遗失,效果好。另外派一个能干的女生负责统计读书情况,孩子读完一本书将奖励一颗小红星,比一比,看谁的小红星多,鼓励了孩子们读书兴趣。

举办读书活动建议书篇四

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

读书xxx年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。

图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。

祝大家暑假愉快!合家欢乐!

读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动。

提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为精神食粮,随时为自己充电学习。

希望大家踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。

书大家知道学习是生活中永恒的主题,只有边工作边学习、边实践边学习,使书本上的理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。

诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:

读书1.要崇尚读书。

读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。

读书2.要多读书。

让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。

读书3.要读好书,要多品读经典。

与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!

读书4.读书要学以致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。

我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真总结,写好暑假读书的心得体会。

读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。

让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。

读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。

热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。

让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

让我们一起来阅读吧!

xxx

20xx年xx月xx日

举办读书活动建议书篇五

各位同学、老师、家长和社会各界人士:

大家好!

今天,我们迎来了台州市第三届全民读书月活动启动仪式。有一种期待将在这一个月绽放,有一份快乐将在这个月蔓延。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文论经史,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书有益,开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

为推动全民文化素质的提高,丰富城市文化内涵,加强社会主义核心价值体系建设,建设书香城市,我们诚挚地向全体市民提出以下建议:

书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,必须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。俗话说:三日不读书,则自觉面目可憎,语言无味。把读书作为一种生活方式,一种精神追求,获取信息、丰富知识、激发灵感。读书,可以让我们的思维更加敏锐,视野更加开阔,思想更加深邃。

博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断地读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,从而真正实现知行统一。真诚地希望我们人人爱读书,人人好读书,使我们的城市真正成为全体市民幸福的乐园。

阅读,让贫乏和平庸远离我们。

阅读,让博学和睿智丰富我们。

阅读,让历史和时间记住我们。

阅读,让传国之精神永世长存。

读书吧!让浓郁书香飘逸在我们的城市,让读书伴随着我们更加自信地走向美好的未来!

20xx年xx月xx日。

举办读书活动建议书篇六

同学们:

愉快的暑假生活就要开始了,你打算怎样度过呢?相信大家已经有了很多的憧憬和计划。

在此,向全校同学发出倡议:读系列好书,写一篇征文。

“书籍是人类进步的阶梯”。

的确,要想成为有知识、有文化、有修养的人,特别是想成为一名学识渊博、品格高尚的“大家”,仅凭学会教材是远远不够的,必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而博学。

同学们可以自由购买推荐书目的好书,利用假期认真地研读几本,写一篇征文,我们将在下学期《菁莪园》校报、学校网站刊发优秀作品,部分作品还将组织上报参评。

同学们,让我们积极参与到读好书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐。

同学们,读书吧!因为“读书砥砺心性,智慧添彩人生”。

在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在我们的校园和自己的精神家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

最后,衷心祝愿大家暑假过得充实愉快!

_x。

__年_月_日。

举办读书活动建议书篇七

亲爱的同学们尊敬的老师们:

读书xxx年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。

图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。

祝大家暑假愉快!合家欢乐!

读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动。

提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为精神食粮,随时为自己充电学习。

希望大家踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。

书大家知道学习是生活中永恒的主题,只有边工作边学习、边实践边学习,使书本上的理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。

诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:

读书1.要崇尚读书。

读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。

读书2.要多读书。

让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。

读书3.要读好书,要多品读经典。

与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!

读书4.读书要学以致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。

我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真总结,写好暑假读书的心得体会。

读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。

让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。

读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。

热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。

让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

让我们一起来阅读吧!

xxx

xxxx年xx月xx日

举办读书活动建议书篇八

为激发学生读书热情,增长知识,活跃班级文化,树立正气,营造书香氛围。我班积极开展朝阳读书活动。亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的`。现总结如下:

根据学校德育工作计划,我们及时制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我们迅速开展了动员工作。召开主题班会、出主题黑板报等,多渠道宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高同学的思想认识,为深入落实读书活动方案的各项活动奠定了坚实的基础。

我们在读书活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我们召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了读书心得交流会,交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

举办读书活动建议书篇九

亲爱的老师们:

还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。

看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”

还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们教师读书的一面镜子。

学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。

他兼任中央党校校长期间,对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。

在习倡导的这场读书、学习的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。

热爱读书的人,知识不会老化,

善于读书的人,才思不会枯竭。

热爱读书的教师,才能够有效地教书,

善于读书的教师,才能够更好地育人。

作为一名教师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

我们都知道:

丰富的理论知识,需要在读书中大量获取;。

精湛的教学能力,需要在读书中融汇贯通;。

宝贵的教学经验,需要在读书中归纳总结;。

卓越的创新思想,需要在读书中厚积薄发。

我们更懂得:

读书能够使我们的内心更加宁静;。

读书能够使我们的生活提高品味;。

读书能够使我们的教育教学富有智慧;。

读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!

近年来随着人们对优质教育资源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悦教育”理念来育人,以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。

上述一切工作的实施都离不开教师的学习,而读书是教师学习最有效的方法。

正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游,在细细地品读后,在静静地思索后,更加自信地走向未来!

让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

响水县第一初级中学。

20__年3月8日。

举办读书活动建议书篇十

亲爱的同学们尊敬的老师们:

读书_x年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。

图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。

祝大家暑假愉快!合家欢乐!

读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动。

提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为精神食粮,随时为自己充电学习。

希望大家踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。

书大家知道学习是生活中永恒的主题,只有边工作边学习、边实践边学习,使书本上的理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。

诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:

读书1.要崇尚读书。

读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。

读书2.要多读书。

让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。

读书3.要读好书,要多品读经典。

与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!

读书4.读书要学以致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。

我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真总结,写好暑假读书的心得体会。

读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。

让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。

读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。

热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。

让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

让我们一起来阅读吧!

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__年_月_日。

举办读书活动建议书篇十一

为推动我办全民阅读活动深入开展,我办开展了以“传承家风家教书香滋润相山”为主题,为期十天主题系列活动。努力倡导广大干部职工多读书、读好书、会读书、会用书,提高思想道德素质和业务水平,促进思想再解放、观念再转变,在提高部队伍素质、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下:

紧扣活动主题为确保世界读书日系列活动有效规范、深入有序的开展,经我办认真研究,制定了《世界读书日活动方案》,构成了有计划、有部署、有组织的读书活动,确保了“传承家风家教书香滋润相山”系列主题活动的顺利实施。

为使读书教育活动深入人心,我办使用多种宣传方式,利用办事处官方微博、曲阳办先锋网等网络媒体,推送信息,即节省了资源,又在社区营造了良好的氛围。同时,在办事处组织开展了多次团体读书活动,一齐推荐好书,阅读好书。增加了学习的进取性的同时也提高了业务水平,也在全办掀起了读书交流体会的热潮。

丰富读书节内涵我办在此次读书节活动中,着眼于提高学习进取性,在社区营造良好的`读书氛围,以构成人人读书,终身学习的目标。活动过程中开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。

举办读书活动建议书篇十二

读书增加涵养。在当今社会没有德才就意味着被淘汰,想要在这个信息时代生存,一是要有德,第二才是才华,现在有才华的人太多太多了,如何在这么多人之中脱颖而出呢,那就要看你的德行了。德行也就是涵养,一个人内在的修养,是反映一个人,评价一个人最好的依据,有德无才不行,有才无德就更不行了。而读书既可以增加涵养又可以增长才干,百益无一害,何乐而不为呢。下面是本站小编整理的读书活动的。

建议书。

欢迎阅读参考。

各位老师、各位同学:

大家上午好!

书云“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”。老师们、同学们,让我们借助读书活动强劲的东风,捧起书本,翻开书页,去领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;去回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。”

悠悠书香,点点墨趣,读书就是一种乐趣。以乐读书,乐,就在心中;读书就是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书就是一种志趣,以志读书,志,就在胸中。就让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!

同学们,借着本次读书活动的东风,让朗朗书声装点校园,让书香在每一位的童年中荡漾吧!

亲爱的老师们,同学们:

为了深入贯彻党的十八精神,落实中央宣传部、文化部等部委关于开展“全民阅读活动”的通知精神,值此4月23日世界读书日到来之际,xx大学20xx年度校园读书月活动今天正式启动。本次活动由xx大学图书馆与学校党委宣传部、工会、团委、学生处、离退休工作处、出版社等单位共同举办,主题是“诵读经典名著,弘扬传统美德”。

经典名著凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察与理解,闪烁着人类智慧的光芒。人的生命是有限的,读书,能吸取几千年的知识。阅读经典,接受传统美德和人文精神熏陶。对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。最是书香能致远,常吟清词愈馨香。也正是在浓厚的读书氛围中,xx大学120xx年来,代代师生矢志不渝地追求“明德新民止于至善”,发扬光明的德性,革新心智,达到完善。

在本次读书月期间,我们将开展“读书报告会”、“读书征文”、“图书漂流”、“读者荐书”、“青年学子晨读”、“数字资源利用培训”、“。

国学。

知识竞赛”、“珍贵古籍展”、“图书展销”等内容丰富的文化活动。立身以立学为先,立学以读书为本。爱读书,本身就是一种美德。大凡在学术上做出显著成就的人,都有着令人钦佩的人格魅力,而其人格魅力的形成,主要来自于优秀文化的滋养,读书无疑成为汲取文化精华的主要方式。读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。

xx大学图书馆作为国务院首批公布的“全国古籍重点保护单位”和“全民阅读活动先进单位”,现已拥有纸质文献460余万册,电子资源覆盖各个学科,能够满足广大读者的读书和文献需求。20xx年,随着国家中西部高校综合实力提升工程在我校的实施,xx大学图书馆办馆投入经费超大幅增长,中外文数据库资源建设迎来新的高潮,已推出超星发现系统、rfid现代化自助借还系统、无线网络的更大范围覆盖、知识共享空间的设立等一系列创新举措,极大优化了阅读环境,阅读已成为我校广大师生的一种生活方式,一种精神追求,获取信息、丰富知识、激发灵感、富于创新。知识改变命运,阅读灿烂人生。

读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有德馨的悠扬。让我们与经典同行,打好人生底色;让我们与名著为伴,塑造美好心灵。老师们,同学们,让我们积极行动起来,自觉主动地融入到本次读书月活动中,为精神打底,为人生奠基,为校园增彩!

同学们:

大家好!

书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知着的智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。

无论是古还是今,历史上都有许多爱读书的人,而他们也正是那些赫赫有名的人物。

在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。

——读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

——读书吧!与家人、朋友、老师共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多要求父母带你去书店、图书馆,每天和同学共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、老师推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。

——读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中了解并弘扬中华的美德;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围包围着我们促使我们掌握知识。

全体同学,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量。

举办读书活动建议书篇十三

书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知着的智慧。下面是本站小编整理的读书活动。

建议书。

欢迎阅读参考。

亲爱的老师们、同学们:

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。总之,知识能塑造人的性格。”书可以给孤独者以宁静,给失意者以鼓励,给怯懦者以勇气,给无知者以智慧。

通过读书,我们可以足不出户知天下。

每读一本书,我们就好像结识新的朋友,跟随他的心灵来一次神秘之旅。

我们当中的许多同学,早已有了这样奇妙的体验。

有的同学跟着《冒险小虎队》,闯入危险恐怖的地带,体验险象环生的旅程;有的同学结识了《淘气包马小跳》和他的朋友们,一起感受不一样的校园生活,感受各种新鲜刺激的游戏带来的精彩;还有的同学和郑渊洁叔叔,走进了《皮皮鲁总动员》,奇异的服装店、红鼻子火车、蜘蛛潜艇,还有特别的肥皂订书机,真让人大开眼界,叹为观止。

这些同学,虽不能说读书破万卷,却也下笔如有神了。

今天,我们语文组受学校的委托,向全体师生郑重发出如下倡议:

1、让读书成为生活不可缺少的“甜点”。每天挤出半个小时的时间,广泛涉猎,博览群书。

2、以班级图书角为阵地,同学们可以分享美妙的故事,品味精彩的语言,学会做摘录笔记,将自己的感受个性地表达。

3、诵读经典,与智者对话,让朗朗读书声成为校园动人的乐章,让经典语录涤荡自己的心灵。

4、以书为友,以文会友,让书成为你和同学友谊的桥梁,成为你和爸爸妈妈欢乐共聚的美餐。

老师们,同学们,让我们记住两个非常有纪念意义的日子,4月2日“国际儿童图书日”,4月23日“世界读书日”,读书是当今社会全世界的时尚,读书是当今社会现代人的人生加油站,读书是知识不断更新的最佳途径。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许?为有源头活水来。”

老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处书香四溢,让笔下充满动人的华章。

请记住,我们的。

口号。

是“读书让我们的生活更美好”。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

在4月23日世界读书日来临之际,我市第七届“三秦书月·书香渭南”全民阅读活动正式拉开了帷幕。今年全民阅读活动的主题是:“倡导全民阅读,建设书香渭南”,让我们静心阅读,感受文字之美,尽享读书之乐。

阅读丰富一个人的人生阅历,阅读塑造一个民族的精神气质,阅读铸就一个国家的文化根基。深入开展全民阅读活动不仅是加快构建现代公共文化服务体系、不断满足人民群众精神文化需求的必然要求,而且是贯彻落实党的xx届五中全会精神的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。为进一步激发全民阅读热情,提高市民文化素质,建设书香渭南,我们诚挚地向全社会发出倡议:

——每一位市民行动起来,让阅读成为一种生活习惯。阅读影响着我们每一个人的成长进步,读书不能改变人生的长度,但却可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但却可改变人生的方向。让我们从忙碌中走出来,每天读书一小时,每月阅读一本书,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。让浓浓书香丰盈我们的生命,创造更加美好辉煌的精彩人生。

——每一个家庭行动起来,让阅读成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,是建设“书香渭南”的基础。我们倡议每一个家庭积极参与全民阅读活动,努力创建“书香家庭”。家庭成员每天共享一小时阅读好时光,在和谐的家庭氛围里亲子共读,夫妻共读;每月买一本新书、读一本经典,在书香里亲近多彩世界,在阅读中开阔视野。让浓郁的书香溢满每一个家庭,让家庭成员在阅读中享受文字的温度,感悟思想的深度。

——每一个单位行动起来,让阅读成为一种永恒主题。全民阅读活动是一项社会性、群众性、长期性活动,建设“书香渭南”人人有责。我们倡议全市各行各业迅速行动起来,围绕全民阅读活动,举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文,搭建更多阅读平台,为全市广大干部群众提供良好的阅读资源和服务保障,让读书学习、追求知识成为秦东大地一道最靓丽的风景。

朋友们,行动起来吧,让阅读成为我们的生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让秦东大地处处溢满书香,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽,让我们共同传承文化圣火,共建“书香渭南”。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

同学们:

大家好!

书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知着的智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。

无论是古还是今,历史上都有许多爱读书的人,而他们也正是那些赫赫有名的人物。

在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。

——读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

——读书吧!与家人、朋友、老师共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多要求父母带你去书店、图书馆,每天和同学共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、老师推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。

——读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中了解并弘扬中华的美德;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围包围着我们促使我们掌握知识。

全体同学,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

举办读书活动建议书篇十四

尊敬的家长:

您好!在这个春暖花开、万物复苏的季节里,我园的第三届读书节开始了,本届读书节的主题是“牵手好书,文明懂礼”,我们的'孩子将在这个读书节里体验阅读的快乐,享受浓郁的书香。

孩子对一个家庭来说,是不可或缺的一部分,对于每一位父母来说,是一种传承、责任,更是一种梦想的延续。

我们都希望孩子有所作为,有所建树,而阅读就是孩子成长的基石,阅读是孩子精彩人生的开始!家庭是社会的细胞,只有我们每个家庭都努力营造起良好的学习氛围,孜孜不倦地学习,才能有效推进整个社会文明的进步。

为了给孩子营造一个良好的读书环境,为了培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:

条件允许的家庭,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的家庭,为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

并且把参评的过程作为提高我们家长自身素质,创设我们家庭阅读氛围的平台,也使“书香家庭”成为我们家长学习的榜样。

尊敬的家长朋友,让我们家校联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!

此致

敬礼!

小榄镇第三幼儿园。

20xx年5月2日。

举办读书活动建议书篇十五

亲爱的老师们、同学们:

培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。总之,知识能塑造人的性格。”书可以给孤独者以宁静,给失意者以鼓励,给怯懦者以勇气,给无知者以智慧。

通过读书,我们可以足不出户知天下。

每读一本书,我们就好像结识新的朋友,跟随他的心灵来一次神秘之旅。

我们当中的许多同学,早已有了这样奇妙的体验。

有的同学跟着《冒险小虎队》,闯入危险恐怖的地带,体验险象环生的旅程;有的同学结识了《淘气包马小跳》和他的朋友们,一起感受不一样的校园生活,感受各种新鲜刺激的游戏带来的精彩;还有的同学和郑渊洁叔叔,走进了《皮皮鲁总动员》,奇异的服装店、红鼻子火车、蜘蛛潜艇,还有特别的肥皂订书机,真让人大开眼界,叹为观止。

这些同学,虽不能说读书破万卷,却也下笔如有神了。

今天,我们语文组受学校的委托,向全体师生郑重发出如下倡议:

1、让读书成为生活不可缺少的“甜点”。每天挤出半个小时的时间,广泛涉猎,博览群书。

2、以班级图书角为阵地,同学们可以分享美妙的故事,品味精彩的语言,学会做摘录笔记,将自己的感受个性地表达。

3、诵读经典,与智者对话,让朗朗读书声成为校园动人的乐章,让经典语录涤荡自己的心灵。

4、以书为友,以文会友,让书成为你和同学友谊的桥梁,成为你和爸爸妈妈欢乐共聚的美餐。

老师们,同学们,让我们记住两个非常有纪念意义的日子,4月2日“国际儿童图书日”,4月23日“世界读书日”,读书是当今社会全世界的时尚,读书是当今社会现代人的人生加油站,读书是知识不断更新的最佳途径。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许?为有源头活水来。”

老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处书香四溢,让笔下充满动人的华章。

请记住,我们的口号是“读书让我们的生活更美好”。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

举办读书活动建议书篇十六

孩子的世界是纯真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充满童话故事的。为了让孩子们听到更多的故事,感受不同故事带来的不同欢乐,云洋小学的低年级孩子们举行了讲故事比赛,孩子们把自己平时听到的、看到的讲出来和同伴们分享,让大家感受不同故事的精彩。

为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。

1、营造书香环境,共建精神家园。

校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。

2、制定“二个一”,保证学生的阅读内容和阅读时间。

为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了“二个一”:每天阅读一小时:中午12:20-12:50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。

为了让学生有书可读,学校图书室由图书管理员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。各班设2名班级图书管理员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。

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举办读书活动建议书篇十七

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号。

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间。

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。

三、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;。

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys总结方法,提前练习。

6)材料样品。

活动衫。

宣传页。

条幅。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)。

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年5月20日至20__年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛。

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;。

b、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)。

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖,同时可以评出最优秀家长奖。

a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。

b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

c、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

3、小能人比赛。

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比,基本上参与的孩子都有不同奖项即可。

4、巧嘴儿比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)。

b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)。

(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

举办读书活动建议书篇十八

读书可以积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步激发员工读书热情,增长知识,活跃银行文化,树立正气,营造清风屡屡的书香氛围。在这次期的读书活动中我主要做了以下工作:

根据银行的工作安排,我制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我们班迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高员工的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,我在班上成立了读书小组,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的`顺利实施。

在读书节活动中,我着眼于提高教育质量和促进员工的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

1、捐赠图书,建立了银行图书角。好书共欣赏,完善了银行图书角的建设,成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

2、召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、好词佳句“集词本”的交流等系列主题班会。在读书心得交流会上,员工畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

举办读书活动建议书篇十九

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的"书香校园"。我校开展了"沐浴书香,灵慧成长"的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。"营造书香班级,让好书陪伴学生。"让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

一、制定好有序的计划:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。

二、积极动员,激发读书兴趣:

在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以"我读书,我快乐"为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。"我读书,我快乐"的主题班会中,同学们更深刻地认识到了"书"带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围:

班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书--师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事--教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样--树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

4、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了"书香班级"的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。

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