总结能够帮助我们优化工作流程，提高工作效率。为了写出有说服力的总结，我们需要与他人交流和分享经验。以下是一些成功人士的总结经验和方法，希望能够给我们一些启示和借鉴。
有这么一天六年级篇一
我喜欢春天的花儿，夏天的暴雨，秋天的果实，更喜欢冬天的雪。
雪是纯洁的、美丽的，更是可爱的，每当天上飘落下鹅毛大雪时，我的心情会格外开朗。
今天过春节时，烟花炮竹的响声不绝于耳，人间洋溢着节日的气氛。在这个时候，北风吹来了冬日的精灵给我们的新年礼物——白雪。
下雪了，孩子们都非常兴奋，打雪仗、堆雪人，忙得不亦乐乎，忘记了寒冷，忘记了一切，玩得多开心哪！看着他们，我的心也痒痒的，于是喊来了两个妹妹，让她们和我一起堆雪人，我们三人是一拍即合呀。
我们采取分工负责制，二妹负责把雪放在桶里运来，我和小妹负责把雪堆起来。刺骨的寒风吹着，我却一点也感觉不到冷，心里反而热乎乎的。十五分钟后，一个小模小样的雪娃娃就堆好了。
“不行，和他们比起来，我们这个太小了。”小妹指着不远处别人堆的雪人说。
“好，今天我们就堆个最大的雪人，大家快干吧。”我接着说。
过了一会儿，一个大大的雪人就完成了，再看看我们的手已经冻得通红，可我们的鼻尖上还冒着微微的汗呢。看着雪人，似乎还少些什么？哦！我们还没有给它化妆呢。我跑回家找来了胡萝卜、塑料桶、两把扫帚、火柴和一些纽扣，用来打扮雪娃娃。
天上又飘下几朵雪花，好像在祝福我们呢！
有这么一天六年级篇二
他小个子，长着一头不太黑的'头发；一双亮晶晶的眼睛；一个中等的大小的鼻子and一张超超超超（以下省略9999个超）能说的嘴，他妈老说他的嘴是机qiang，一“突突突”起来就没完。这张嘴可没少给他带来麻烦：别人话没说完，他就“突突突”起来；大厅里，人家都在安安静静地看电影，他又“突突突”，跟本班说完跟外班说，跟男生本班说完跟女生说，甚至还跟老师说……。连老班都无能为力，只好动用“班级大法”第一条——-影响同学，不准别看电影了！但是，这张嘴也不是一无是处，还是帮他交到了n多个外班哥们儿。
听了他的外貌描写，相信已有小小小一部分同学猜出他是谁了吧，那一小小部分同学可不要发声，但如果你还被蒙在鼓里，那么你一定要看下去，因为看了下一部分，你或许可以猜得出他是谁。
他学习不错，语数英三门可以说是勉勉强强凑凑或或马马虎虎差不多不偏科。
语文基础、口语、积累都没有问题，几乎次次都不失分。但是，阅读老丢4到8分，造成这种情况的根本原因是：理解意思老是写自己感悟出来的，而没有紧紧扣住文字去谈。不过，在老师帮助下，他正慢慢地改过这个毛病，争取不让阅读再白白吃掉他的分。倒是他的拿手好戏，但曾经因没有意识到什么是考场作文而一度坠入低谷，但在老师的精心指导下改过了这点小错，如今，回回作文都达优。
数学更是他的强项，不论是大考、小考还是测验，次次都能拿95、96、97、98、99。听了这话，你应该听出他的缺点了吧。对，就是------满分不多。造成这个缺点的罪魁祸首就是粗心，帮凶就是浮躁。但经过他的努力，这个缺点正在慢慢改正中。相信，经过他的“多学勤练”，他会彻彻底底改过这个缺点，变得更加优秀。
英语不能说差，那可只能说是相当的差。上90的次数几率比0。00000（以下省略9999个0）1%的几率还小。这全归“功”于上课不认真听讲。但经过“没事张”的帮助与指导，他正在一步一步地向90分逼近。
但他也并不是一个书呆子，兴趣挺广。
电脑对他来说，那可是张飞吃豆芽———小菜一碟。其中，电脑动画最为突出，曾多次作出不错的作品———永恒不变，在第19届计算机大赛中，闯入了山西前100名。其次，空竹与旱冰也玩的不错。这，都是他脱离了书呆子的行列。
不过，他也不是一个完人。
他有一个非常极其致命的坏习惯，那就是对待作业的态度很很很很很不好，老是拖到临开学的前一个晚上，来一个“不夜之城”，搞得自己与家长都心神不宁，有了数量，没了质量，费时又费神，第二天去了学校，还很久进入不了状态，学也学不好，还得遭老师批，批是其次，重要的是浪费时间。但最近一段时间里，他勉勉强强改过了一点点点点。
说到这儿，相信大部分同学都猜出他是谁了吧。那些没猜出的同学们一定也很想知道吧，好，顺便也让那些猜出来的同学验证一下，那我就公布答案了，他就是我———x年x班的xxx。
有这么一天六年级篇三
今天，天高气爽。妈妈趁着这样一个好天气，带着我和弟弟一起去龙山公园玩。
一路上，我们兴高采烈的说着，笑着，不知不觉就来到了公园。当我们经过一块大石头的时候，弟弟叫了一声说：“你们，看看这块石头它多么像一只羊呀。”我走过去仔细一看，它还真的像一只羊，仿佛正在低头吃草。我们又来到了龙山桥上，低头往下看，小河里的水清澈见底，鱼儿自由自在的从水里游来游去，有时还露出头来吹个小泡泡，好像在说：“看，我们是多么的快乐啊！”下了石桥，一条弯弯曲曲的石头小径伸进了树林里，走在幽静的石径上，这里的空气使人沁人心脾，感觉爽极了。一排排松柏树站立在路的两旁，好像一个个挺拔威武的战士。
再往山上走，就到了龙山顶上的龙山塔。站在塔上向远方望去，肥城的风景尽收眼底。一排排整齐的高楼大厦就好像是一片楼海。山下的树木像一棵棵小草，而公路上的车像一只只甲壳虫，行人像一只只小蚂蚁。盘山公路像一条长龙蜿蜒盘旋。
时间过得飞快，转眼已经是在下午，我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。而龙山公园的一草一木印在了我的脑海。
有这么一天六年级篇四
暑期是一个中转站，在上面停留的时间很短，现在我已经坐上了一列名叫六年级的列车，而目的地却仍未知。
一早到校我就被大家的勤快所折服。大伙有条不紊地打扫着自己的包干区，更有同学打扫完了自己的座位还帮忙擦门、擦瓷砖、扫过道……短短的半个小时就让那已经吃了两个月灰尘的教室焕然一新。
铿锵有力的《运动员进行曲》响起了，大家整齐地排好队，到操场参加开学式。校长讲话，教师代表讲话……要知道，当日烈日当空，大家站在操场上是何等的不易，别的班级已经响起叽叽喳喳的声音。而在我们班，却听不到同学们的说话声。大多数同学更是只字未语，看来在这个暑假大家的自控力都增强了。
只有勤快才能读破万卷书；只有好学才不会对学习浅尝辄止；只有自控力强才可避免对五花八门游戏的诱惑……为了让自己的列车早日到达自己心仪的目的地，自有坚持这一个法宝，同学们，我们一起努力吧！
有这么一天六年级篇五
“叮铃铃”，闹钟响了，可我却不愿理会。今天是开学第一天，但我一点也高兴不起来，一想到再也不能尽情地玩了，心中难免有些失落。
最终，我还是走在了上学的路上。望着这条熟悉的路，仿佛一点也没有改变。可此刻我的内心却发生了变化，这条路我走了五年了，想起刚来实验小学的时候，我还是个胆小内向的小女孩，是老师和同学们让我变成了一个活泼开朗的女生。想到这里，我的心情突然从阴转晴。是啊，有这样的老师和同学，上学不也是一种乐趣嘛！
刚进教室，我发现里面已成了一片欢乐的海洋，同学们正在热火朝天地交谈呢！我们班的捣蛋鬼们正在勾肩搭背，好像在预谋什么恶作剧；几个同学围着李泽阳，兴致勃勃地听他讲自己的旅游故事；还有几个小书虫们，正滔滔不绝地讲在暑假里读了哪些好书呢！……虽只隔两个月，可同学们却像两年没见似的，“叽叽喳喳”，活像一只只小麻雀。我呢，也拉上朋友，一起谈谈暑假里的趣事。当我告诉他们我弟弟来我家玩，吵着要我给他吃“仙丹”的时候，他们顿时哈哈大笑，边笑边说：“你弟弟真是太可爱了！”
笑着笑着，老师来了，同学们立刻安静下来。老师和蔼地说：“同学们，新学期开始了，你们已经是六年级的学生了，希望你们能更加认真学习，学习成绩步步高升！”听完老师的话，我陷入了沉思：是啊！我已是毕业班的学生了，以后学习必须更加刻苦！
新的学期，新的开始，愿我能在这学期里取得一个好的收获！
有这么一天六年级篇六
假期里，老妈的公司举办了旅游活动。老妈带我和姐姐一起去了。
一路上，老妈公司的人有说有笑，时间很快过去了。我们到了齐河海洋世界。海洋世界真美啊，那里有白鲸、北极熊、北极狐、海豚、海狮、海豹、海牛、海象、海龟、企鹅等来自世界各种各样的海洋生物。凶猛的鳄鱼让人感到很害怕，走在地下隧道里感觉真好，头上脚下都是游来游去的鱼。水下剧场很美，美人鱼在水里表演芭蕾舞。我们还观赏了海豚表演，海狮排球，还是空中360°翻转，精彩极了。
还有更惊险的那，水上吊桥，走在吊桥上，吊桥一晃一晃的心里可害怕了，老妈走到上面吓得都不敢走了，看到老妈害怕的样子，我真有些担心。
玩着玩着，已经是中午了，我们随便吃了点东西。下午大巴车又带我们去了洛口市场，那里卖衣服的可真多，路南路北两个大市场。阿姨们又买了好多衣服。
回来的路上，不知怎么回事，一点也不觉得累，心里可高兴了。
有这么一天六年级篇七
一个月的夏令营一眨眼就过去了，许多事情还历历在目，回想起我参加暑假游泳武术夏令营的第一天，尤其难忘。
我是怀着紧张、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以学会武术这门我从未学过的玩意儿；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令营里克服；听说还要军训，一定十分艰苦，我不知道自己是否能坚持下去。
那天清晨的空气十分新鲜，太阳还未鲜，太阳还未完全睁开朦胧的睡眼。老师告诉我们，今天的第一课是军训。老师先给我们排好队伍，然后给我们一个一个纠正动作，嘴里不停地提醒我们：“挺胸——抬头——收腹……”，大家按照老师的口令做着动作，“立正——向前看齐——稍息——向左转……”。渐渐地，太阳出来了，照在我们汗水流淌的'脸上，可大家没有一个人叫一声累。
一个上午很快就过去了，我们吃完午饭，因为天气太热，大家满身是汗，真想舒舒服服地洗个澡，休息一会。老师真神，理解我们的心情，在一天中最热的时候安排我们去游泳。到了游泳池，游泳的人还很少，我们都已经迫不及待了，只听见“扑嗵——”一声，我们一个个跳进了清澈的水中，把这块美丽的蓝宝石连同游泳池的寂静一起打破了。会游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，还有的游仰泳呢。“哇！真舒服呀！”我忍不住说道。由于我从小就怕水，只好在水中看那些会游泳的同伴畅游。老师走过来教我最基本的泌水动作，一开始，我怎么也不敢把头扎进水里，怕呛水，老师不厌其烦地教我，示范给我看，告诉我要点，还鼓励我，我只好硬者头皮做，发现并不可怕，慢慢地，我对水的恐惧心理渐渐消失了。
我们从游泳池中出来，太阳的光已经由刺眼的白光变成了柔和的红光，这光照在云上，把白云变成了火烧云。已经是下午五点钟了，到了练习武术的时候了。武术这玩意儿，我可是从来没接触过。论年龄，我不一定是最小的，论学习我不一定是最差的，可是，论武术，对于我这个新加入夏令营的学员来说，可真是“七窍通了六窍——一窍不通”。这可为难了我，我只好照葫芦画瓢，跟着队伍做动作，什么“正踢”、“侧踢”呀，把我都搞糊涂了，只能马马虎虎地跟着做，幸好有教练单独教我，我很快便学会了一些简单的动作，但是，与其他“师兄”“师姐”相比，还差很远。
很快，一天就这样过去了，我不仅完成了艰苦的军训，学会了一些简单的武术动作，还克服了恐水的心理，虽说有些累，但感到特别充实。
有这么一天六年级篇八
这个人的年龄不算小,已经十二岁了;个子不算高,才一米五;身材极瘦,体重才三十二公斤;头发不算短,已经留三年了;两边都是双眼皮;在她的“国”字脸上已经有一点雀斑了。
最有特点的要属她的耳朵了.她的耳朵的不知怎么回事长着一排白色的毛;因此,有人就给她起了一个外号——“猴子”。
有这么一个人,她从不浪费.每当看见水笼头还在哗哗地流水时,她总是跑过去把水笼头关紧;不该花的钱,她总是不会花的;还能用的东西,她总是接着用``每当有人问她为什么这么节约时,她总是笑着回答:“这不叫节约,而叫不浪费!”
有这么一个人,她装扮朴素.夏天来临之时,她的穿着总是普普通通,从不穿裙子;她的头发总是绑“马尾巴”,从不绑得很复杂。
有这么一个人,她总是按时完成作业.老师布置的作业,她总能按时完成;一个学期最多不超过五次没交作业。
有这么一个人,她总是遵守交通规则.虽然马路上没有人也没有车,但是红灯亮了,她站在标志线前;绿灯亮时,她才沿着斑马线过街。
有这么一个人,她从不嘲笑别人.即使别人犯了再愚蠢的错误,做错了再简单不过的题,提出了再可笑的问题``她也不会去嘲笑别人的。
有这么一个人,她特别怕疼.不管学什么东西,都很快学会;但由于怕疼的缘故,有些体育项目,都要学很久才会。
有这么一个人,她特别怕痒.只要有人用手轻轻地挠她一下,她就会痒得受不了;拼命、
有这么一天六年级篇九
在我的记忆中，有许多最难忘的，有的令我高兴，有的令我后悔，但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里，最难忘的是那一天！
那一天，阳光灿烂，万里无云，最适合去登山了！我问爸爸：“今天天气特别好，能带我们去爬山吗？”“可以是可以，但是看你的表现了！”爸爸严肃地说。“没问题！”说完，我马上跑去自己的房间，急忙去把作业完成。
等我做完作业的时候，我高兴的一蹦三丈高，于是我便对爸爸说：“爸爸，我已经等不及了，快带我去爬山吧！”爸爸他答应了，他和我收拾好东西之后，便兴高采烈地坐上车，和爸爸一起来到山脚下，在途中，那山清水秀的景色使我陶醉，当我来到山下的时候，那儿的景色更使人陶醉。过了一会儿，我们便开始爬山了，我起先跑得飞快，就连我的爸爸也都赶不上我，当我跑到半山腰的时候，我每跑几步就要休息一会儿，结果跑到一半就放弃了，当我的爸爸赶上来，对我说：“孩子，做事一定不要半途而废，要坚持到底！”说完，他又继续往上爬了，我又鼓起勇气，继续爬完了这座山。
这一次的爬山使我明白到：一个人做任何事情都要坚持到底，不能半途而废！这一天我铭记…….
有这么一天六年级篇十
看了爷爷和奶奶就去我表哥的奶奶家了，我姑父说：“今天我们去修房顶。”我插了一句：“修房顶，哪的房顶?”“到了你就知道了”姑父答到。
过了大约30分钟终于到了地方了。“这里的地方真是太小也太破了吧”我心里暗暗说道。
“房顶哪坏了?”我姑夫指了指上面。我才看到“奥!就这一点烂的地方?”我问道：“是啊!就这一点你敢上去吗?”我说：“应该差不多吧!”我姑父便把梯子搬来了。“我先上”我自告奋勇的说：“梯子给你扶好了你上去吧!”他们说话之间我就上去了在哪上面我的心一直扑通扑通的跳每碰着一块瓦片心跳就加快，生怕我掉下去，我上去用了十几分钟才发现忘拿雨布了。这时我表哥上来了说“我来跟你送!”说着他就上来了。我下去接他，终于把雨布送上来了我们一会就把雨布盖上了。我们准备下去的时候刮来了一阵风把我们盖上的雨布掀起来了。没办法，还要重现盖。这时我表哥的奶奶搬来了“救兵”。这个“救兵”还真不错一会就把我们没盖好的盖好了。我姑父说：“今天你们俩功劳大大地，请你们吃饭去”说话的时候还从口袋里把烟拿出来给那老爷爷。
什么都需要经验。像我和我表哥就没有上瓦房的经验当然上不去了!
有这么一天六年级篇十一
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我咋这么傻呢六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小时候的我，做了许多傻事，现在我就拿出来说说，你们可不要学啊！
傻事之翻窗见友人。
邻居家的小孩可是我玩的要好的，可那天她却被“囚禁”在家中，就像只可怜的小鸟，始终不能与我肆意玩耍了。而我也是一个独守空门的猫，一个人在家总是会坐不住的，便出了门呆呆的注视着邻居家门。仿佛要将它看穿。我想她也是和我一样注视着，我俩虽然彼此看不见，摸不着，但心却相呼应。我却用机灵才智想出了一个蠢办法——踩窗户过去。最终我还是与她见上了一面，有惊无险，那时候还为此感到骄傲呢。现在看来，我也只是把生命当儿戏罢了，这是不可取的。
傻事之给鱼洗澡。
听说爸爸带了好看的金鱼回来，我很兴奋。你看他肥美而壮实的大肚子，像个圆球，却永远保持沉默，只想在水里安静的做个美男子，独享这鱼缸。可我由于好奇把它拿在手上闻了闻“天哪，好臭”心想它也不可能忍受得了自己这么臭吧。便故自作聪明的给它来了个豪华沐浴。香喷喷的它再次回到浴缸却早已是奄奄一息了。后来才得知自己又做了一个傻事，没想到自己的好心却送走了一条生命。唉！
傻事之怕鬼。
“你相信世界上有鬼吗？”我问妈妈“怎么会有呢？那都是人编的`。”我半解的回到床上，一边想象着那部电影的画面，一边又唠叨：“真后悔看。”后来禁不住睡意，便慢慢睡着了。可是不久，又醒了过来，月光残缺而微弱，只能看到墙上忽隐忽现的墙纸，四周弥漫着一层恐怖的气息，使我手心开始冒冷汗而被子也因此变得热气腾腾的了。我始终不能冷静，快步而大叫着跑到父母房间里才平息下来。虚惊一场，总算熬过一晚。
傻事不仅是傻事，它使我们从懵懂到成熟，从胆小到勇敢，我们总要实践一场傻事，才能更好的磨练自己的身心。
所以呢，你们看了这些可不要笑我啊。
有这么一天六年级篇十二
上个星期天，喜忧参半。
早上，我在床上睡得跟猪一样，等我醒来时，可能已经过10点了，爸妈早就上班去了。本来我可以继续睡到天荒地老，可就在这时，手表响起来了，真是可恨!没法子，我只好掀开被子，穿好拖鞋，抵抗着睡意走向书桌，把可恶的手表铃声关了。
打了个哈欠，本想继续睡，眼睛似乎被哈欠唤醒了一样，不配合大脑的指令，一直睁着。肚子和眼睛是好朋友，看眼睛势单力薄，怕它斗不过大脑，就帮了它一把——发出了一声“咕咕”的惊叹!这叫声真让人吃惊，不仅残余的睡意没了，四肢也不由自主地站了起来，把牙刷了，脸洗了。望着眼前还热乎的饭菜，无奈地吃了饭。
吃完了饭，我将面对那滔滔不绝的题海，我奋力抵抗，眼看快被击败时，我找来了草稿本，心算不行，纸张来凑。经过几个小时的奋力抗击，我勉强赢了。
咕咕，肚子又在叫了，我去客厅看看有没有吃的，突然见到整洁的桌上摆着我最爱吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案：老爸回来收拾了桌子，烧了饭又去上班了。我就这样带着感激的心情吃完了饭。接着，又用了很长一段时间看书，放下书时，天已近黄昏。
“妈妈快回来了。”我想着妈妈回来先给我准备一顿大餐，这样我的一天就画上了圆满的句号。可是，妈妈回来了差点没揍我，因为我衣服没晾，差点连晚饭都没吃上。本来美好的一天，被肚子搞砸了。
对了，手表是谁放在我书桌上的呢?我明明早就收起来了啊。不解啊!
有这么一天六年级篇十三
2．结构简单。为文之法千奇百样。但于初学者就应别在删繁就简――。
（1）一事一议法。一事一叙，叙事完了来上一段议论、抒情，既突现中心又紧凑文章。上例王东东同学在叙事完后，加上了一小段议论：“我不禁为之一震，心田一汪死水有如拂过一缕清风而泛起层层涟漪：原来同学的关爱并不是虚幻的，爱的光芒可以消融冰川，吹醒大地，复苏万物！”
（2）总分分总法。此法可灵活为总分、分总或总分总。如吴直洋同学的《回望初三》，开头一段总起：“初三一年，我不仅获得了学习上的成功，也学会了做人的道理。”中间以三个排比段“初三教会了我勤劳”“初三教会了我镇定”“初三教会了我坚持”来分承；结尾一段回应展望：“今后我将继续求学，继续学习做人。”
（3）片断剪接法。以三两个片断缀合成篇，简易又好操作。曹祥鸿同学的《高一情结》开头总起后，撷取了高一生活片断来串联成文。
酸
刚到学校时，教室里连桌椅都没有，上晚自习只能站着，而寝室一到晚上10点就停电停水，我们又一直到晚上10点钟才下自习，哎！后来我由于不习惯这里的生活，就向班主任申请晚上回家睡觉。
我往嘴里塞了块巧克力，呀，怎么是酸的？
苦
真不知道这几天我是怎么搞的，总是不舒服，连续两天迟到，第一次迟到17分钟，第二次居然迟到了一节课多。老师狠狠地批评了我，虽然觉得委屈，但毕竟是我不对。
我又往嘴里塞了块巧克力，哎，怎么是苦的？
甜
回到寝室，躺在床上回想着开学的这几天，不觉进入了梦乡，直到被一阵嘈杂的脚步声惊醒。睁眼一看，我们寝室的人都在忙活着：提水的提水，扫地的扫地，洗衣的洗衣。看着这种场面，我突然想起我的衣服和袜子还没洗呢。于是到处寻找我的臭东西。然而我的鼻子居然没闻到一丝臭味。正纳闷着，阿进回头对我说：“你的衣服、袜子我都替你洗了，要是再不洗，我们就要变成具虫了。还有，我帮你提了桶水，你今晚可以洗澡了。哎，真希望你就在这里睡！”我感动得无言以对，冲着他猛地点了点头。
我又往嘴里塞了块巧克力，哇，甜的。
新的生活，充满酸甜苦辣，但又是那样的耐人回味。
3．语言简单。语言简单说的是行文时要将可有可无的词句去掉。请看下例：“十年寒窗，苦苦奋斗，终于考上了本县最好的高中。我的心中有说不出的喜悦。美好的回忆是一笔很大的财富，现在就让我们来享受这笔财富吧！”应该说这段文字相当不错，而且写作意图也很明显――由眼前回忆到过去。但作为文章的开头，却欠简洁，可试改为“十年奋斗，终于考上了本县最好的高中。喜悦之余，那令人难忘的初中生活又重现于我的眼前”。
4．想象简单。怎么培养想象能力？先从简单的“点”想起。即一点一想象，一点一联想。如写孤独：“自己一个人坐在那，就好像大海中孤独的一只船在无目的地回荡。”（周益雄《走进一中》写阳光：“阳光像童话中的精灵在空中跳跃。”（孟馨《回望初三》写考试：“考试不过是呼啸乱窜的.子弹，早已千疮百孔的我们，即使再多一个洞，也没什么大不了的。”（谭轶子《回望初三》）。
5．不该简单处不能简单。
（1）题目不能简单。写话题作文时，不少同学就用话题作文章标题。这在万不得已的情况下，不失为权宜之计。但“题好一半文”。一个好的标题往往能收到事半功倍的效果。如程易凡的《我的糊涂初三》，贾文昌的《毕业骊歌》就让人浮想联翩：怎么“糊涂”？怎么纵马放歌？这悬念一起，分数也就上来了。
（2）繁笔处不能简单。文分繁简，该浓墨重彩处就得精雕细描。如刘媛同学写学习的紧张就用了繁笔：“桌上的书是一堆比一堆高，一本比一本厚；每天的作业是一次比一次多，一题比一题难．一科比一科急。”读后真让人喘不过气来。
（3）内容尤其是记叙文不能简单。我们同学大多作文的通病是概述多，套话多，假话多，大话多。这又怎能感人？记叙文要以情节感人，就不能空泛。内容要厚实，就得加强细节的描写。
有这么一天六年级篇十四
今天是2035年6月18日，此时此刻，我驾驶着多功能跑车去公司上班。
忽然，我想起还没吃早饭，于是我按了下方向盘左侧的黄色按钮，小桌板立即弹出，一个温柔的声音问道：“主人，请问要点什么？”“一份热狗，一杯咖啡”我说。顷刻间，热狗和咖啡出现在小桌板上。我按下方向盘上的自动驾驶功能。我则在一旁享受我的早餐。
吃完早饭后，我发现堵车了，便按下方向盘左侧的紫色按钮，车展开翅膀飞了起来。看了下时间，10分钟后会议就要开始了。而从这里到公司大概还需要20分钟的路程，于是，我按下蓝色按钮，方向盘旁边的屏幕被打开了，所有员工都出现在上面。开始了视频会议，会议结束前，我就到达了公司。
我坐着高速电梯到了2199层，这里是我的办公室。刚刚坐上我的智能办公椅，助理就走了进来，他手上拿着几份电子合同，说“董事长，这里有几分电子合同，请您签一下。”我迅速签好合同问道：“还有什么事情吗？”“今天下午，您要接待一位顾客。”
中午到了用餐时间，我按下智能座椅上的白色按钮，一个温柔的声音说“主人，请问要点什么？”“一份意大利面，一杯果汁。”吃完午饭后，我按下座椅的黄色按钮，座椅变成了按摩椅。在按摩椅上舒服的睡了一觉。我醒来以后，完成了下午的工作。就已经是下班的时间了。
虽然是忙碌的一天，但高科技的环境让我们感到非常轻松。我多么希望2035年真的是这样。
有这么一天六年级篇十五
爱，是一个多么暖人的字眼；是一个多么简单的字眼；是一个多么幸福的字眼。在我们生活中，处处都有爱，我们时时都在爱中生活，我们时时都被爱包围着。
在家时，我们每时每刻都要听到父母的唠叨。在家写作业时，我们总想偷懒不好好写，外表虽然在写作业，但是心也不知道飞到哪去了。想着：我饿了，出去买个东西吧!买个什么呢?买个面包吧，不不不，买个辣条吧，不，那不解饿，哪买个什么呢?妈妈过来了，见我在这里发呆，便说：“赶快写，赶快写，作业写完了不就没事了吗，你想干什么就干什么。也不用怕，星期一老师检查作业，可你没写完。快写吧!”
在吃饭时，我又想看电视，又想马上吃饭。所以我就偷偷到电视旁吃饭。有时看得入迷，就停下吃饭，直接看电视了。妈妈看见了，很不高兴的对我说：“你怎么又看起电视了呀!快吃!要不然以后你就别想再看电视了!”等妈妈的饭吃完时，我的饭才吃了几口，还有一大碗呢!妈妈看见了，晴又转多云了。又开始说我了：“这么半天，你怎么还没吃呀!快吃!”
在晚上吃饭的时候，妈妈喊我。可我只是答了一声，并没有行动。又过了很长时间，妈妈等不及了，又上楼喊我，可是那时我还在写作业。妈妈又开始了：“你怎么还在写呀，别写了，饭菜都凉了，你快点!”
到星期一上学的时候，妈妈的唠叨又开始了：“骑车过马路一定要小心点儿，看好车......”我只是不满的说一声：“知道了，你回去吧!我知道了!”
大家虽然都非常讨厌爸爸妈妈的唠叨，可是有缺少了这些，就又会觉得很不舒服。爱，就这么简单，尽管是一句唠叨，那也算是他在乎你，他在乎你，他才会这样。
有这么一天六年级篇十六
爱是红色的，红色象征象征红火与热烈，表示让爱红红火火；爱是蓝色的，因为蓝色象征着温馨与幸福，表示让人们生活在一个温馨的世界；爱是黄色的，黄色象征着阳光与光明，表示着让爱拉开人们心里的黑纱，为人们指路，让爱像阳光一样普照人心；爱是绿色的，象征着绿色的森林，让人们像鸟儿一样，在爱的世界里翱翔；爱是白色的，因为白色象征着纯洁与无暇，表示爱是纯洁无瑕的；爱是无色的，因为爱看不见也摸不着，但在每个人心里都存在，它无处不在，像空气一般；爱是七彩的，因为爱充盈了整个世界，让让生活多姿多彩。
爱是什么味道？
爱是香的，因为爱像一道美味佳肴，让人看了垂涎欲滴；爱是苦的，因为父母爱的有时也会让孩子感到苦涩和无所适从；爱是甜的，因为不管你是去爱别人，还是得到别人的爱，心中总会有一种甜丝丝的味道，比蜜还甜；爱是酸的，因为当爱不被理解时，总会感到心酸。
爱是什么声音？
爱是大声地，因为爱可以使一个人奔放豪爽；爱是小声地，因为爱被珍藏在人们心底，不会轻易透露出来；爱是厉害的声音，因为它代表着老师对同学的严格要求；爱是温柔的声音，它代表着父母对我们的呵护期盼；爱是无声的，因为它要用心灵去体会，去感受。
这就是爱，这就是纯洁的爱，这就是简单而纯洁的爱。爱，就是这么简单。让我们用一颗火热的心去爱大家，爱祖国，爱整个世界。
那是一次偶然的机会。出了家门后，我不经意地抬头朝房间的窗户望去，没想到，妈妈竟然站在窗口，凝望着我。那是一双怎样的眼睛？饱含着深深的爱与温情。
霎那间，我的眼睛红了，为了不让妈妈察觉，我信步走出小巷。泪水涌出了我的眼睛，我第一次知道，母亲原来那样爱着我。
站在巷口，回顾十多年来的点点滴滴，一个个画面浮现在我的脑海中，有妈妈的叮咛，爸爸的嘱咐。其实，亲人们都深深爱着我，而我，这个榆木脑袋，竟然和他们过不去，我是多么愚蠢！
自责和愧疚在脑海中交织着另一幅画面――。
深夜，妈妈害怕打扰我休息，而工作又没有完成，便把笔记本电脑搬到走廊上去做工作。在这炎热的夏日，妈妈不顾热气的袭击，蚊子的叮咬，毅然把笔记本搬了出去，只是为了给她读书的女儿一个好梦。
泪水又一次放肆地奔跑出来，但它是甜的，因为它包含着爱，那让无数人无法忘怀的爱。
擦干眼泪，向学校走去。我相信，在不久的将来，我一定可以攀上学习的高峰，因为爱时时刻刻在激励着我前进。
爱，其实很简单，爱就是一个眼神，爱就是一滴汗珠，爱就是一个个蚊子叮咬下的红包，爱就是天下间令无数人动容，无数人落泪的情感。
爱，其实很简单，就看你懂不懂得发现与寻找爱。拥有爱的人是幸福的，被爱的人也是。
思绪又回到了火烧云上，我不禁对它大喊一声：“爱，其实很简单！”又一滴泪落下，不过，嘴角却是向上扬的。
妈妈说：这个世界上没有一个人值得你为她哭，唯一值得让你哭的那个人，永远都不会让你哭。
初在网友那见到这些话就读了两遍，想想那个妈妈说，不正意在一种母爱，一种无私的爱吗？一种只为你着想，一生一世不变的爱，怕也只有母爱了。
感恩，那么如何去感恩呢？
不是非要高官厚禄，不是非要名扬四海，不是非得天天陪伴，不是非得卧薪尝胆；不是一张存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，不是一张优秀的成绩单就算是感恩，或许她只能成为微不足道的一部分。
衡量感恩的天平永远是那么纯洁无私。天天的问候，时常的关心，微笑的忍让，快乐的游戏，粗心的交谈……胜过一切，无论是什么。
因为爱，世界从未孤独。
感恩父母不是责任，不是义务。而是对于爱的回报，()更直白的说：应该该是人的本性。
感恩不在时间，不是非到父亲节才记起父亲最爱的茶叶；不是等到母亲节才送上一枝鲜花；不是到了感恩节才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一张证书，父母的最爱，依次聊天、饭后的散步、一个电话……哪怕知识一个健康、活泼、孝顺的你，都足以让父母感到快乐！
或许有一个理由，那就是我爱爸爸，我爱妈妈。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18044538.html】
