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最美的夏天小学生篇一
世界上，每个人眼中都有自己最爱的风景，只有沉醉其中才能体会。记忆中美妙的风景，在我眼前一一浮现，最美的、印象最深的是乡下那个夏天。
“接天莲叶无穷碧，印染荷花别样红。”一朵朵荷花爱爱挤挤，白的似雪、红的似火、粉的似霞，美极了！看着看着，一阵清香飞入我的鼻尖，沁人心脾。我沉浸在这清香中，就像一个被玩具吸引的小孩，久久不能自拔。
一声蝉打破了这如水般的平静，唧——让我一下子抬起头，上千上万的蝉一起奏响了大合唱。这首曲子激昂有力、雄伟，让人想起那汹涌的黄河之水；又让人想起李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，豪气万丈！
我低下头，被一只立在白荷花上的蜻蜓吸引力注意力，那蜻蜓的翅膀如清澈的湖水，那淡绿的身体如林间飞落的树叶，淡雅清秀。红色的眼睛分成了无数个小方块，让人眼花缭乱，就像成千上万支小小的蜡烛点燃的微小火光。
夏夜，蝉已经不叫了，静静地待在树上，像极了一个个乖巧听话的孩子。呱——呱——呱呱——，好几声蛙声响起，清脆极了。似一串动人的音符，组成一部和谐动听的交响曲。明亮的夜空上，月亮似停在湖泊中的小船般挂在天上。星星一闪一闪，似流光溢彩的霓虹般灿烂而又宁静！
夏天，是那清秀的荷花；是那雄伟的蝉鸣；是那可爱的蜻蜓；也是那清脆的蛙叫，明亮的月亮和闪耀的星星！
最美的夏天小学生篇二
在苏州的一个大雨天里，一位穿着紫色上衣，牛仔裤，运动鞋的短发女孩，撑着一把紫色的小伞，为一位残疾的乞讨老人打伞，风刮得很大，淘气的雨珠恶作剧似的跳到女孩。身上，而女孩，始终让伞遮住这位老人，跟剧风的方向，调整着伞的角度。
在图片中，你会发现有很多人在小店里躲雨，还有一对情侣在观望着这平凡又不普通的一幕，但没有一个人上去帮忙，这看似是举手之劳，但是，要做到这一点，确实不容易，因为，人都有自私的一面，只有克制住内心的这种欲望，才是像这位女孩一样伟大的人。
这位女孩，虽然没有露面，大家却都称她为“最美仙女”，因为，人人都被她的这个善意的举动感动，也许她的外表并不美丽，但她有一颗善良而高尚的心。
在这雨天里，这是最靓丽的一道“彩虹”。
这位平凡的女孩，给了我极大的震憾和心灵的升华，因为有爱。
在公交车上的`让座行为，在过马路时搀扶老人，在同学生病时，送上一句轻轻的问候，到像一股暖流，流进我们每个人的心里，将温暖传递。
人世间，我们互相帮助，互相关爱，人间才会更温暖。有首唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
自评：最近老师布置了一篇作文，要求写出人们互相关爱的故事，我就把这从网上看到的故事与大家分享，虽然这事已经过去很久了，但这件事一直感动着我，激励着我。
最美的夏天小学生篇三
树木就向我们展示了它的风采。夏日，人们为了乘凉，都躲在了这些树木下。树木的叶子都密密麻麻的，阳光就变的像黄宝石一样耀眼。零碎的阳光，乘凉的人们成了树木最好的装饰物。
女孩们也向我们展示了它的风采。女孩子穿的裙子在夏日那清凉的微风下轻轻的摇摆着，好似一条美丽的羽毛随风飘扬，显得朴素，美丽。
动物同样向我们展示了它的风采。羊悠闲的吃着美味的草；牛也一改往日的.烦躁，慢慢地散步着；马跑的更快了，那风似的速度使它显的更英俊了。
夏日最美的是黎明。即使是那像断了线的珠子一样的蒙蒙细雨飘飞，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光飞行，这情景着实迷人。
夏日最美的是日出。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘
着红紫红紫的彩云，这个情景是那么的壮观。
夏日最美的是日落。西方那蓝色的天空，仿佛被一个技术高超的粉刷匠给粉刷成了金黄色，那颜色越来越浅，越来越浅，直至无影无踪，这个情景的确艳色缤纷。
这就是多姿多彩的夏日！
最美的夏天小学生篇四
一、轻盈闪耀着，它乘着风等日落下山坡。
二、易拉罐打开的瞬间降温了整个夏天。
三、夏天的晚风轻轻吹动窗台的帘子，暮色朦胧，躺着打会儿瞌睡，舒适的差点就这样决定一生。
四、夏天是什么样子的，凌晨两点才渐渐安静的街道，可乐雪碧里冒出的气泡，路边的啤酒和烧烤，三五好友在谈笑西瓜，棒冰，还有你。
五、“究竟是阳光明媚了夏天，还是夏天沾了你的光”。
六、夏天有梅子味的晚霞和两三颗啤酒味的星星，以及一勺浓郁的风，冲开少女草莓味的心事。
七、故事的开头是一瓶冰镇汽水，那是夏天的味道和青涩的你。
八、希望这个夏天有惊喜，有心动，有人陪我吹晚风。
九、只有夏天，才敢在你面前，脸红得肆无忌惮。
十、这个夏天，晚上一起散步吧，可以的话，把你的手给我。
十一、我知道，那些夏天，就像青春一样回不来。
十二、盛夏的晚风，溢出杯沿的`啤酒，还有红着脸的你。
十三、故事的开头是一瓶冰镇汽水那是夏天的味道和青涩的你。
十五、如果真的有世界末日，那么一定不会在夏天来临。
十六、那么热的夏天，少年的后背被女孩的悲伤烫出一个洞，一直贯穿到心脏。
十七、我依然记得那么夏天，姑娘的脸是那么红。
十八、初夏的微风，刚好吹来了女孩谈谈的发香。
十九、夏天最好的样子就是有橘子汽水。
二十、想把夏天的句子写得长一点，想把所有的美好都放在手里。
最美的夏天小学生篇五
我漫步在苏堤上，欣赏着那宛如西子的美丽景色。不久后，我隐约感到了一丝炎热，于是我便在一个长椅上坐了下来，昏昏沉沉中，我仿佛来到了一个奇异世界――那是宋朝。恍惚中，我看见了你――苏轼。
你与我面对面而坐，一杯清茗，一副棋子，在棋盘上难解难分的对弈。不知为何，你在定输赢的那颗棋子上放了我一马。一局终了，我不解的问道：“您在棋盘上的那颗棋子有何意义，在下甚是不解，请不吝赐教。”你淡淡一笑，便躬了一下身，打拱道：“请君静思，在下告辞了”
我回到家中后才想出。你作为新党的一员，为了变法，呕心沥血，但这些变法的内容让那些大地主，大富豪们十分厌恶，几经周折都未成功。无奈之下，你只得放弃变法的梦想，像王安石一样，回到了家乡，开始了平凡的生活。
虽说返回家中，但你依旧想着为人民做一些力所能及的事情，比方说修建苏堤啊・・・・・・你不仅是一位新党，还是一位诗人，你留下许多令中华民族千古传唱的`诗句。你豪迈，你放荡不羁，但你又有一点点的浪漫，淡雅。在你的诗句中，我可以读出这繁华都市的热闹，也可以读出这乡间田园的安逸，更可以读出这一心报国的决心。
次日相见，当我再次提起棋盘上的那一子后，你淡淡地说：“吾上次落子之时，有两大意愿。其一是希望新党和旧党不再对立，各取其长，制定新法。其二是望君懂得，立身官场，万万不可与那些奸臣同流合污，也不可没有自己的想法，更要多为民众造福啊！”我逐渐醒来，但那一句话却让我难以忘怀。
苏东坡，中华文坛上的一份子，在我的心中，你是最美的。
最美的夏天小学生篇六
老人们印象的夏天是在田里捉青蛙、追蜻蜓、听蝉鸣……累了，就坐在母亲的身边看着母亲干农活。嘴，当然也歇不下来，吃着那又沙又甜的西瓜，听蝉在叶间杂乱无章的鸣叫……每次我听到这种秀美的田园生活，往往都会产生无限的憧憬。可那只不过是憧憬罢了。
像我，一个生在城市，长在城市的小孩想见见这种场景只能是去旅游，可是那些都只是暂时的罢了!每天看的最多的不过是千篇一律的钢筋混泥土墙，和那路边铺满灰尘的行道树，听到的只不过是那众车的鸣叫、呼啸。天天闻到的是那被二氧化碳霸占了的空气，氧气只是衬托的。还不要说下田捉青蛙、摸田螺，想要见到几块裸露的土地都难，那种地面只有在建筑工地才见得到。还是土黄土黄的。
不过西瓜倒是有，去那些超市呀，市场啊什么的。里面那要多少有多少，而且一年四季都有，总让我觉得，只要你有钱，想什么时候吃就什么时候吃;想吃多少就吃多少的样子。
可是，那西瓜并不是个个都好，吃起来也不是那么的甜。总是缺了那么一种味道，可又说不出来。至于蝉嘛，我看窗外连树都没几棵，哪来的蝉呢?偶尔听到那么一两只蝉在树间叫两三声，等会立马就听不见了。我想大概是被打死了吧!总之蝉是越来越少我长到九岁还不知道蝉长什么样呢!后来是有一次在网上看到一些关于蝉的资料才知道的。其实正像那首歌词一样：
“所谓的那快乐。
赤脚在田里追蜻蜓追到累了。
偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了。
谁在偷笑呢。
我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了。
哦哦午后吉它在虫鸣中更清脆”
这不就是真真正正的快乐吗?人快乐是靠金钱，地位，名誉……换来的吗?不是!是那童年无忧无虑的玩耍嬉戏时你脸上欢快的的笑容，那才是真的快乐!!
最美的夏天小学生篇七
“好凉爽呀!”这句话定让身处炎热夏天的你心生好奇吧?其实，是我堂弟堂妹在三门保罗大酒店的游泳池里游泳呢!
看他们开心的样子，我也好想学，便推推妈妈，提出了我的想法。真没想到，妈妈竟不假思索地答应了!
买了游泳必备用品后，妈妈让我先跟堂弟学习，我爽快地答应了。
我戴上充满空气的浮手，信心满满地进了游泳池。真的好凉爽啊!水位刚没过我的鼻子，并且有了浮手，所以我一点儿也不害怕。
别看堂弟才八岁，人长得可结实了，游起泳来有用不完的力量!
我踮起脚，缓慢地移动着，好不容易走到他的身边。“教我几招?”“没问题，首先你要练习憋气。先深吸一口气——”我赶紧照做。“把头埋进水里——”“很好，千万别吸气哟!”
因为戴了游泳镜，我就在水中睁开眼。水里的世界是多么令人向往啊!我一下子喜欢上了水。
“要是不行就抬起头!”耳边响起堂弟模糊的声音，我马上抬起头，说“这感觉真好!”一旁的阿姨表扬道“你胆真大，岑岑学习时前五节课都不敢下水!”我高兴极了，下决心一定要认真学游泳。
正当我沉浸在对未来的“美好遐想”中时，堂弟又催“继续练习，快!”几次小小的成功，便让我得意洋洋。又一次憋气时，一不小心，在水中用鼻子吸了气，好难受呀!我赶紧探出头来咳嗽。
很快进入第二环节：漂浮。就是一边憋气，一边将四肢伸直，浮在水面上。其要领就是全身都要放松。这招我很快也学会了，其实游泳也不是特别难嘛，我心中暗想。
眨眼间便过了两小时，这是我第一次去游泳池，下水练习，我永远无法忘怀。我该回黄岩了，忘不了那天学游泳时的情景。
夏天，我们一起度过!
最美的夏天小学生篇八
《 最美的夏天》是一本可以用眼睛.耳朵.心和情感一切来阅读的书。
我读了《最美的夏天》这本书，相信有大部分同学也读过吧，里面的内容很丰富，很充实，这本书很厚的，里面有两部分：一是最美的夏天，二是依兰花女生，我花了好长的时间才把最美的夏天看了一半。
里面有两个主角：韩冬和盛夏(我认为的)，盛夏是一个活泼开朗，脾气有点不好的高中女生。
而韩冬是盛夏的同班同学，他的性格，不知道怎么表达，但是很酷，喜欢弹吉他，而且弹得很好听，很温和、轻柔。
盛夏还有一个弟弟叫吉吉，盛夏在和弟弟玩的时候，遇见了一个叫远哲的男孩。
韩冬在班上认识了一个成绩最差的女生，并叫她小洁。
还有三个人，是韩冬乐队里的成员，分别叫阿荣、维丹利和大p，他们三个给乐队带来了欢声笑语。
里面还有一段是讲小洁的那场大病，是因为韩冬所引发的：小洁刚认识了韩冬，因为韩冬父母反对态度十分激烈，所以把两家都闹得风风雨雨的，最后，韩冬的父母，把韩冬，转到了南方一个偏僻的乡镇中学读书，从此，小洁就患上了精神分裂症，病情时好时坏，她第一次进医院时，又蹦又跳的，一声差点用绳子把她捆起来了。
由于患上了精神分裂症，休学了，她除了认识照片上的爸爸之外，小洁认不出任何人，包括韩冬，远哲让韩冬来看望小洁，小洁却拒绝了，她早就把韩冬忘了，但是，由于韩冬每天都关心着小洁，小洁的病一天比一天好，可是因为韩冬翘课，来看望小洁，被妈妈发现后，就从北京转校了，南方的学校那里，他就认识了盛夏。
然后组织了一个四人乐队，写了一首歌，叫《冬天的思念》，他思念的应该是小洁。
我觉得韩冬关心别人是对的，但翘课却是错的，我们不能像他那样翘课。
这是一本可以用眼睛和耳朵一起来阅读的书，是伍美珍写的。
内容是：爱做梦的山区女孩盛夏十六岁那年爱上来自北京的男生——韩东。
木吉他弹唱着如梦如幻的每一天，这是盛夏一生中最美的季节。
然而，他们之间有个间隔，刘亦洁，一个又高又瘦、脸上从不见笑容的孤僻女生。
两个彼此思念的人，从此天各一方。
两年后，固执的盛夏来到北京，只为再看一眼十六岁时的爱情和梦想。
在大学校园里，伴随着一曲《冬的思念》，盛夏与韩东不期而遇。
然而，时光的`阻隔，世事的变迁，让他们无法倾诉彼此的思念……
怎么样，精彩吧?这可是伍美珍姐姐写的呢!怎么会不精彩呢?我希望大家去看一看，读一读!
转眼雨过天晴，彩虹跨过山边，回望你的笑脸，才发觉一切已走远。
这本《 最美的夏天》是一本可以用眼睛.耳朵.心和情感一切来阅读的书。
在一首《冬的思念》中，故事拉开了序幕。
也是因为一首《冬的思念》，让一位北京男生韩冬和一位南平女生盛夏在十六岁那年的夏天结识了。
韩冬舒缓的歌声和木吉他的和声一直留在盛夏的心中。
韩冬来到了南平，并和盛夏一个班。
从此木吉他弹唱着如梦如幻的每一天，这也是盛夏一生中最美的季节。
但是高中生活瞬间结束，韩冬也回到了北京。
但是两个人的心中一直珍藏着那个最美的夏天。
两年后，固执的盛夏来到北京，只为再看一眼那个和她一起度过最美夏天的那个人。
然而，时光的阻隔，世事的变迁，使他们即使见面也无法倾诉思念。
但是，这份心感动了许多人，因此无论是阻隔，还是变迁，都会打破。
在那棵韩冬为盛夏弹唱《最美的夏天》的树下，两个年轻的背影和大树一起，构成了一幅极美的剪影图。
而《最美的夏天》的旋律回荡在橘黄色的天空中。
每个人生命当中只有一次十六岁。
主人公对十六岁的回忆，对那个最美的夏天如此执著真让人感
盛夏、在一次悦耳的吉他声认识了韩冬。
从北京来到南坪的韩冬意外的发现，那个长着大眼睛的女生、是他同班同学的女生，叫盛夏。
他发现盛夏与南坪的女生相比差了十几倍!盛夏再去学校的路上再仔细打量的在他前面的男生(穿着白色t—桖牛仔裤和波鞋)，然而韩东一往后面一看，一位女生微微脸红。
双方往往不知道他们的将来会怎么样。
在他们认识的这段时间里、出现了莫名其妙的灾难。
韩冬来到他们班级的时候，几位女生发现他不是我们班的男生!没想到他是从北京转到南平的学生。
有人怀疑他是一位差生，被学校t出去了。
有人说他是一位小偷。
故意来到南平偷东西。
后来他们打听到韩冬原来是因为一位叫小洁的人。
他们在哪里谈情说爱。
被他妈妈发现了。
很生气，不管学历，就转到南平最好的高中。
盛夏另有一个弟弟叫吉吉,盛夏在和弟弟玩的工夫,遇见了一个叫远哲的男孩。
韩冬在班上认识了一个成绩最差的女生,并叫她小洁。
另有三小我私家,是韩冬乐队里的成员,辨别叫阿荣、维丹利和大p,他们三个给乐队带来了欢声笑语。
做卓越的教师读后感
内里另有一段是讲小洁的那场大病,是因为韩冬所引发的:小洁刚认识了韩冬,因为韩冬怙恃阻挡态度十分猛烈,以是把两家都闹得风风雨雨的,末了,韩冬的怙恃,把韩冬,转到了南边一个偏僻的州里中学念书,从此,小洁就患上了精力破裂症,病情时好时坏,,她第一次进医院时,又蹦又跳的,一声差点用绳索把她捆起来了。
由于患上了精力破裂症,复学了,她除了认识照片上的爸爸之外,小洁认不出任何人,包括韩冬,远哲让韩冬来看望小洁,小洁却拒绝了,她早就把韩冬忘了,但是,由于韩冬每天都体贴着小洁,小洁的病一天比一天好,但是因为韩冬翘课,来看望小洁,被妈妈发明后,就从北京转校了,南边的学校那边,他就认识了盛夏。
我很重要读后感 最美的夏天读后感然后组织了一个四人乐队,写了一首歌,叫《冬天的缅怀》,他缅怀的应该是小洁。
哇噻!”凌凌叫起来,“你爸爸居然……居然去欧洲啦!” 她把“欧洲”两个字的音发得爆响。
“是啦!你不能小声吗?鸡婆!”我压低嗓门警告她。
旁边有男生在看我们。
我不安地看了一眼讲台上的宁sir,不知怎样,我宛如有点期待他能听到凌凌说的话! 不会吧?你疯了! 我对自己说。
宁sir正在给我们讲热带雨林。
你很特别 读后感 “在地球赤道的南北双方,有几片终年潮湿的土地,那边天气酷热潮湿,雨水充沛,为植物的生长提供了十分优越的情况条件。
在这些地域,茂密的森林终年常绿,宛如围绕地球的一条翡翠项链,这就是热带雨林……” 我听得有点恍惚。
其实,宁sir对的天文课我不停都是听得很仔细,我喜好看宁sir在铺开的世界舆图后面左一圈、右一划的。
从我小学的工夫开端,外面的世界总是带给我许多壮丽的想像,而宁sir,彷佛就是那个带领着我去全世界discovery的大人。
美的历程读后感 但我头一次在天文课上开小差。
我很想爸爸!其实爸爸出差也不是第一次,但是,这次我分外分外地想他。
连我自己都觉得想得不正常啦。
最美的夏天读后感 爸爸走的第二天,我心里感到空落得要命,在上学的路上,秋风刮了起来,爸爸暖和的手彷佛搭在了我的肩上,但是,我伸手去触碰,却碰了个空。
最美的夏天小学生篇九
教师的评价对学生的情绪和情感影响很大，因此，教师评价的语言应该重情感的投入，即用简短而热情的语言给予评价，让学生真正感受到成功的愉悦。下面是本站小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的!
2.你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，上课时能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富，但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。
3.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛思维敏捷，特别使老师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了!老师相信，如果你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐!
4.你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，老师用教育锻炼你的翅膀，你没有辜负父母老师的期望，很好地完成了各项任务，成绩非常优秀，老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步!
5.你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然这学期妈妈生病了，家人关心你的时间也没以前多了，但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成绩的，我始终对你充满信心。
6.你生性好动，聪明活泼，同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的。
作文。
像你的故事那样生动感人就好了，愿老师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。
7.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的得力小助手，是同学学习的楷模。希望你再接再厉，再创佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力多付出的人。
8.在老师眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音清脆甜美，学习认真，字迹工整漂亮，可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢，其实你挺不错，大胆表现吧，你将会更优秀的。
9.在学习上你表现出色，在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪明你的灵气老师看在眼里，喜在心上，常言道：金无足赤，人无完人。希望克服“粗心”的小毛病，时刻只要严格要求自己，不断完善自己，相信成功就在不远处等你!
10.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，助人为乐。学习上较刻苦，老师提醒你书写一定要规范，希望你能更胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。
12.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人诚实。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
13.你是个乖巧听话的孩子，课堂上老师常看见你高举的小手，你的勤奋踏实让老师欣赏，你的书写较以前有了进步，但离高标准还不够，“只要功夫深，铁棒磨成针。希望你继续努力，”老师相信你一定能写出一手漂亮的字来!
14.你活泼开朗懂事乖巧，一直以为你是个非常认真踏实的小男孩。可这学期你的学习作业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。
15.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
1.你天真活泼聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
2.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
3.你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
4.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
5.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
6.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。
7.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
8.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
9.你能遵守学校的各项。
规章制度。
见到老师总是很有礼貌对待同学你很热情上课能专心听讲积极举手发言作业时老师希望你要认真细心多检查避免不必要的错误争取更好的成绩。
10.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
11.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
12.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
13.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
14.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
15.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
最美的夏天小学生篇十
倾听是一件十分美好的事。在我们的生活中有许许多多的声音，比如：潺潺的流水声、呼呼的风声、轰隆隆的雷声，这些都是我们能听到的声音；也有些是我们听不到的声音：小草生长的声音、花儿开放的声音，果实坠地的声音；而夏雨后的交响曲却成了我所听到的最美妙声。
春夏的雨没有春雨那么缠绵，却也是丝丝缕缕，像牛毛，像细丝。我静静的坐在窗前，听着雨水滴滴答答地击在玻璃窗上的声音，听着雨水哗哗啦啦地砸向屋脊的声音，听着雨水叮叮咚咚地打在池塘水面的声音，深陷这美妙的雨中。
雨越下越小，我打开房门，向房前的一片小树林走去。风婆婆唱着“呼呼”的歌，带着泥土的气息迎面而来，我张开双臂，享受着风婆婆给予我的馈礼。
“汪汪！”小狗崽冲在了我的前面为我开路，听树叶“莎莎”的声音，这是风婆婆与树叶在嬉戏；池塘边的柳树下也传来了“呱呱呱”、“知了，知了”、“嗡嗡嗡”、“嘎吱，嘎吱”的声音！我想这应该是青蛙这位帅气的小王子在指挥小动物们合奏一曲属于夏天，属于它们自己的交响曲！我什么都不懂，但却觉得美妙无比。
为了不打搅它们的表演，我在杨柳下的小石头上坐了下来，静静的聆听着。我似乎听见了青蛙对动物们的鼓励，听见了鸣蝉对夏天的歌颂，听见了蜜蜂对夏天的赞美，听见了天牛对夏天的留恋，它们对于未来的生活都充满了美好的憧憬。
树上几只“叽叽喳喳”的小鸟不断的拍打着翅膀，像是在为它们的演奏鼓掌叫好；连水里的游鱼都欢呼的跳跃出了水面加入了这个庞大的演奏队伍。
“音乐演奏家们”全神贯注地演奏着，一曲又一曲天籁之音在大地回荡，它们就像一股清流注入了我的心底使人心旷神怡。
“轰隆隆”“轰隆隆”，不好了雨又来了，我赶紧离开了大树，看那被闪电撕开了天幕，飘来了珍珠般的细雨，动物们的交响曲也随之渐渐的消失在了雨里。
动物们和大自然给我们带的声乐是多么美妙，多么悦耳呀！就让我们静下心来去倾听，去感受这丰富奇妙的世界吧！你将会发现一个不一样的世界。
最美的夏天小学生篇十一
只要谈起劳动，我就会以各种理由拒绝我能做的一些事，比如：收拾碗筷、整理床铺、打扫房间，洗红领巾等等。但自从看了《劳动最美》之后，我对劳动开始有了全新的认识。
《劳动最美》这本书让我印象最深的一个故事是：一屋不扫，何以扫天下。这个故事讲的是东汉时期有个名叫陈蕃的少年，他胸怀大志，不拘小节，自己独居在一间房子里，他从来不收拾。他爸爸的朋友薛勤看见了就说：“这屋子真脏，应该打扫打扫了！”陈蕃不以为然地说：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤摇摇头说：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃被说得无言以对。从那时起，陈蕃改掉了自身的毛病，而且非常注重家里的卫生，从身边的小事做起，一丝不苟地做好每一件事，最后成了东汉一代的名臣。
从这个故事中，我受益匪浅。同时我不由得想起了我国著名的教育家陶行知爷爷说过的一句话：“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这句话告诉我：我们要用勤劳的双手创造美好的生活。
最美的夏天小学生篇十二
我读了《最美的夏天》这本书，相信有大部分同学也读过吧，里面的内容很丰富，很充实，这本书很厚的，里面有两部分：一是最美的夏天，二是依兰花女生，我花了好长的时间才把最美的夏天看了一半。
里面有两个主角：韩冬和盛夏(我认为的)，盛夏是一个活泼开朗，脾气有点不好的高中女生。而韩冬是盛夏的同班同学，他的性格，不知道怎么表达，但是很酷，喜欢弹吉他，而且弹得很好听，很温和、轻柔。
盛夏还有一个弟弟叫吉吉，盛夏在和弟弟玩的时候，遇见了一个叫远哲的男孩。韩冬在班上认识了一个成绩最差的女生，并叫她小洁。还有三个人，是韩冬乐队里的成员，分别叫阿荣、维丹利和大p，他们三个给乐队带来了欢声笑语。
里面还有一段是讲小洁的那场大病，是因为韩冬所引发的：小洁刚认识了韩冬，因为韩冬父母反对态度十分激烈，所以把两家都闹得风风雨雨的，最后，韩冬的父母，把韩冬，转到了南方一个偏僻的乡镇中学读书，从此，小洁就患上了精神分裂症，病情时好时坏，，她第一次进医院时，又蹦又跳的，一声差点用绳子把她捆起来了，由于患上了精神分裂症，休学了，她除了认识照片上的爸爸之外，小洁认不出任何人，包括韩冬，远哲让韩冬来看望小洁，小洁却拒绝了，她早就把韩冬忘了，但是，由于韩冬每天都关心着小洁，小洁的病一天比一天好，可是因为韩冬翘课，来看望小洁，被妈妈发现后，就从北京转校了，南方的学校那里，他就认识了盛夏。然后组织了一个四人乐队，写了一首歌，叫《冬天的思念》，他思念的应该是小洁。
我觉得韩冬关心别人是对的，但翘课却是错的，我们不能像他那样翘课。
最美的夏天小学生篇十三
1.该生在校关心同学，遵守班级纪律，用心参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。
2.娇小可爱的你让老师疼爱怜惜，聪明的你学会了很多事情。你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心，还会跟着老师念儿歌，你真的很棒哦。暑假快乐!
3.你是个可爱漂亮聪明的小女孩，老师很喜欢你哦。你上课能认真听，回答问题声音很响亮。这个学期胆子也大了很多，老师请你回答问题时声音也很响亮，要继续加油哦。暑假快乐!
4.××同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，用心思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
5.你是一个文静的小男孩，这个学期你的自理潜力有了很大的进步，在小学吃饭和睡觉的习惯较好，你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心。暑假快乐!
6.感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮忙下克服缺点，成为一个优秀的学生。
7.该生学习态度端正，学习认真，已透过国家英语四级，有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
8.你是一个文静的小男孩，你每一天总是高高兴兴上小学，对老师有礼貌，用心参加各种游戏活动。你在上课的时候也十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心，暑假快乐!
9.你是个聪明可爱的小男孩。你能和同伴友好相处，能在老师的引导下参加各项活动，活动中爱动脑筋。午睡比以前有很到的进步，能够自己躺在小床上谁觉了，不用老师哄了。暑假快乐!
10.××：在校你很自觉，会守纪，关心群众，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续持续下去，争取更大进步。
11.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维潜力，尊敬师长，热爱群众，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
12.你是个十分活泼的小女孩，很喜欢玩，上课时你到处乱跑很是让老师头疼。但是这个学期你的进步和不小哦，你会自己吃饭睡觉，上课回答问题也很大声，还会帮老师分勺子哦。暑假快乐!
13.你是个乖巧的小男孩，上小学你不哭也不闹，老师很喜欢你哦。午睡你也能安静的入睡，你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心。暑假到了，老师祝你暑假快乐!
14.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
15.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。个性是最近两个月，老师真替你高兴。假如你能更认真点，课堂上大胆踊跃发言。在新的学期里。老师期待着你的进步!
最美的夏天小学生篇十四
6、水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。——刘将孙《踏莎行·闲游》
7、晴云轻漾，熏风无浪，开樽避暑争相向。——薛昂夫《西湖杂咏·夏》
8、绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。——元好问《骤雨打新荷》
9、晚风收暑，小池塘荷净。——刘光祖《洞仙歌·荷花》
10、携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。——朱淑真《清平乐·夏日游湖》
11、雨停荷芰逗浓香，岸边蝉噪垂杨。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》
12、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》
13、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》
14、多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。——郑谷《莲叶》
15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》
16、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——高骈《山亭夏日》
17、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》
18、荷风送香气，竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》
19、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
20、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光《客中初夏》
21、微雨过，小荷翻。榴花开欲然。——苏轼《阮郎归·初夏》
22、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。——苏舜钦《夏意》
23、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。——李重元《忆王孙·夏词》
24、四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。——黄庭坚《鄂州南楼书事》
26、午梦扁舟花底，香满西湖烟水。——杨万里《昭君怨·咏荷上雨》
27、春至花如锦，夏近叶成帷。——李爽《芳树》
28、圆荷浮小叶，细麦落轻花。——杜甫《为农》
29、梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。——祝允明《首夏山中行吟》
30、谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。——朱淑真《初夏》
最美的夏天小学生篇十五
1、你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。
2、志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
3、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
4、朗你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。
5、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。
6、培你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊!
7、最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
8、梅你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么你将是老师的得力助手。
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