总结可以帮助我们保持积极的心态，面对挑战和困难。为了写出一篇较为完美的文章，我们需要经常反思和自我审查，以便不断提高我们的写作水平。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路。
选择小学五年级篇一
面对生命的尽头，你会选择什么？是朋友还是快乐？当你做出沉重的决定时，你会发现你失去了许多对你生命有价值的东西。
再后来我选择了朋友。在一生中能有一个与你兴趣相投，性格相近的朋友是多么难能可贵呀！一个愿陪你一直欢笑的人，是需要珍惜的。
我放弃了知识、财富与美貌。美貌，相信没有人会在生命的每一秒那么在意吧！可知识和财富就不同了，也许有了它们你就会快乐、自豪，可谁又想到该会多么地辛苦！我放弃了它们。
选择小学五年级篇二
善良的人必善待他人，善良的人必真诚，善良的人必宽容，善良的人必同情弱小。善良的人不会歧贫爱富，他会把爱扩展到无限大，对一切生灵无不表现出悲天闵人的广阔心怀!
善良可以从一个人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩，因此也就赋予了这个人的独特迷人气质。
一个善良的人，不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处，并不失时机地给予鼓励和赞美。因为他相信：任何鼓励和赞美都比讥讽和斥责更有利与树立一个人的信心和自信。他会细致入微地体贴别人的难处，并诚恳地乐与为别人分忧。因此他能赢得别人的尊重。
一个善良的人，不会因为别人衣着破旧，散发难闻的汗臭，就冷眼相看，嗤之以鼻，也不会因为对方是是个打扫厕所的人，就心存鄙视，相反他会根据自己的能力，适时表示出自己的友善，施以援手。要么端一杯热茶，要么递上一块毛巾让他擦擦汗。他怀着巨大的悲悯，用一颗包容苦难的心，看待所有的世人。因为在这个世界上，有时并不单纯的需要金钱!事实上，每个人都会遇到这样或那样不如意的事情。都渴望得到帮助，理解，同情与爱护，而心地善良的人，决不会吝惜地给予这些。他觉得能为别人做点什么事是他的快乐，而他给予别人的同时，自己也在享受，享受着奉献的幸福。
善良的人本身就像一个会发光发热的太阳，无论走到哪里，都会把光明和温暖带到哪里。他在燃烧自己的同时，也用爱的光芒照耀着他人。
善良的人会把别人的幸福当作自己的幸福，他把鲜花奉献给他人，把谨刺留给自己。这就是善良的魅力!
选择小学五年级篇三
而我，在两种选择中徘徊不定。
寒雪梅中尽，正值春光烂漫时。溪水潺潺，燕语呢喃，外出一览春光，感受大自然的无限魅力，实是甚好。但是，现在是拉开学习“分水岭”的关键期，大家都在家“埋头苦练，奋笔疾书”。我心中也心知肚明，如果不好好奋起直追，我只能选择去普通中学。
但，学习固然重要，可人都说“莫负春光”。看着屋外生机勃勃，晴空万里，我心中顿时纠结万分。
一个自己对我说：“春光无限好，出去走走，看看世景，瞧瞧蜂蜜般的阳光倾泻而下，照在身上暖洋洋的，多好啊！”
另一个自己也对我说：“现在大家都在知识的海洋中遨游，而你选择出去玩，不是与同学们拉开距离了吗？”
正在犹豫不决时，抬头一看墙壁，目光蓦地被墙上的对联所吸引：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
对啊，“莫负春光”，可以说是不要辜负大自然的给予，也可以说是努力学习啊！我恍然大悟。
拼搏过，才可以无悔。无限春光中，我在奋笔疾书……
选择小学五年级篇四
今天是英语考试。太阳拨开一层层云彩，为大地洒下一缕一缕金光，照得我们睁不开眼睛。天空好像被水洗过，显得格外清澈、明亮。走在上学的路上，高兴地想着：老天可能知道今天考试，特地送给我们一个好心情！
随着铃声的响起，一张张英语试卷落到了我们手中。一缕阳光透过窗户，照在我的试卷上，泛起一个个金点。我大致浏览一下：恩！不错，题目不是很难，时间足够，所以题目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。
写到一半，一只“拦路虎”跳了出来。sarahisgoodat()，begoodat什么呢？这好像超出书本的范围了吧！我虽然课外学到过，却记不真切了。是begoodatdo呢？还是begoodatdoing呢？怎么办……如果这题做出来，我应该就能得100分了？要不……天空暗了下来，太阳害羞地躲了起来，留下一片阴晦。
这时，一个声音贼溜溜地对我说：“旁边是学霸同学，去看一下吧！”另一个声音连忙打住这话，严肃地对我大喊：“不要这样做！诚信比成绩更重要！”“学霸同学现在正做这一面呢！多好的机会，何不抓住呢？过了这个村就没有这个店了！”“自己想！想不出来没有关系。君子坦荡荡，这道题虽然错了，但至少良心上过得去。”好纠结啊！只要我头一偏，答案就到手了。这时，我突然想到了学校门口人字碑上的一句话：“做一个认认真真，堂堂正正的大写的人。”是啊，成绩好带来的只是一时的快乐，而做一个堂堂正正的人，这品质却能伴我一辈子！我还是自己做出了选择，写下了begoodatdoing。
这时，太阳又探出了脑袋，朝着我笑呢！好像在照亮我这个明智的选择。
选择小学五年级篇五
在生活、学习中，当我们面对一个具体问题时，往往要在多种解决方案中进行取舍。每当这时，我做出的决定都是当机立断。可是有一次，一件事情令我犹豫不决，难以下定夺。
那是一个星期六的早上，我和我的好朋友王雨洁要去书店买书，这是我们早已约定好的了。可正当我要出门时，却接到了一个电话。
“喂，谁呀？”
“喂，芯怡，我是陈星星。今天，我从我的好朋友那里借来了你最喜欢玩的游戏——《厨师大比拼》，我下午就要还给她了，赶快来我家玩！”
“可是我……”
话还没说完，她就挂了电话。我想：这下可怎么办呀！一边是友情，一边是我最喜欢玩的游戏，两边都是我最重要的东西，我都不能失去，我该如何选择呀！我是打电话给星星告诉她我不去了，还是打电话给雨洁告诉她我要失约了呢？过了一会儿，我终于想好了。打电话给星星告诉她我不去了。
当一个人面对难以选择的事时。往往会选择一件令好朋友失望的决定时。但只要有友谊，相信好朋友也号理解你的！
选择小学五年级篇六
做选择总是十分艰难的，每一个选择都意味着一份责任和担当，同学们在生活中有没有遇到难以抉择的时候呢?下面请欣赏五年级作文《一次艰难的选择》。
还记得那一次，我和妈妈回老家过新年。吃过团圆饭后，大人们都包红包给我，我也数不清有多少包了，再加上来我家做客的也有十几个，他们也都给我发了红包。我马上把“恭喜你发财，恭喜你精彩”这句歌词改成了“恭喜你发财，红包快拿来。”他们听了，个个笑得合不拢嘴。
九点多，我该上床打呼噜了。睡觉前，奶奶让我过年这天的红包都装在红袋子里，放在枕头下，就可以睡个好觉做个好梦咯。
第二天早上刚起床，妈妈就向我要红包。“可是这明明是我的呀!”我不肯给她，“休想拿走!”
妈妈也不罢休，说：“这些红包怎么就是你的了?要不是我有这些交情，你能有这么多红包吗?”
“可是，可是……”我在床上大哭起来。都说“桂花香飘十里”，我这是“哭声直达百里”啊!
奶奶语重心长地对我说：“晋啊，这些钱应该给你妈妈，你妈妈挣钱这么不容易，况且还要照顾你。”
叔叔也凑上前对我说：“你都这么大了，还哭哭啼啼的，还是个男子汉吗?这样是不行的。”
我实在是左右为难，最后想想还是他们有道理，我现在吃的、穿的、用的，哪一样不是妈妈提供的啊!妈妈一个人撑起这个家真的不容易，我也长大了，该为这个家分担一些!虽然这次的选择有些艰难，但我还是做出正确的选择!
选择小学五年级篇七
上课了，王老师对我们说：“如果世界上要发生一场前所未有的大灾难，你们准备带走哪五样生命中最珍贵的东西？”我想：我要带的东西太多了，怎么才能选出五个呢？我郑重地在纸上写下了家人、食物、书、钱和水。想想只能带走这五样，我感到非常遗憾。
当有些同学还在犹豫不决时，王老师说：“情况有变，现在只能带走四样了。”我心想：不能没有家人，水、食物是生命之源，书可以学习，钱以后可以再挣。没办法，一定得划，我只好把笔尖放在“钱”的上方，想到：如果没有钱，以后我可怎么买学习用品呀。我的心都快碎了，我咬紧牙关，狠狠心，下笔划去了钱。
看着剩下的四样，我心里在想，但愿情况不要再危机了，可是，这时，王老师冷酷的声音又响起了：“情况十分糟糕，现在只能带走两样，必须再划掉两样。”听到这话，我都快哭了，心想：不能失去家人，食物和水是生命之源，书可以学习知识。可又不能不划，我只好把目标锁定在食物和书上了，这时，听到老师催促我们了，我只能艰难划去了食物和书，真是太可惜了。
现在只剩下家人和水了，我的心情非常糟糕，心想：千万不要再危机了。但是，这时，耳边又传来了王老师那催促的声音：“现在危机万分，只能带走一样最珍贵的，再划掉一个。”话音未落，教室鸦雀无声，同学们有的看样子都快哭了，有的正在犹豫，有的难过极了……我陷入了沉思，一个是水，一个是家人，到底该选哪个呢？回想起父母对我一点一滴的爱……我实在是太难过了，然而人离开了水，是无法生存的，怎么办呢？最后经过艰难的选择，我还是划掉了水，留下了家人。
虽然这只是个游戏，不是真的，但还是深深地触动了我的心灵，让我懂得了亲情的重要。
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选择小学五年级篇八
那次经历，无疑是一场考试。
在小时候，看着朋友们在自行车上坐着，奔跑着，不费力却似脚下生风。这时我就暗下决心要学会骑车。
在院子里，我开始了学习。妈妈手推着后座，我在前面用力地蹬，手紧握着把手，生怕被座椅抛弃。
有妈妈在身边，我始终保持平稳，可错觉亦使我认为自己可以了，便对妈妈说：“我自己来。”可刚骑上，轮胎机械般转动，忽而卡带般停滞，咣当一声，我连人带车摔倒在地，疼痛瞬间充斥了全身。
眼眶霎时间红润，眼泪也如掉落的水滴，在地上蔓延，哭声随着泪水的涌出也开始小声抽噎。
当缓过来时，放弃的念头，像种子版在脑海中悄悄种下。
再次坐上，心中已多了一丝恐惧，惧怕跌倒带给我的疼痛感，可还是勉强继续。
再一次，它并没给我希望。
疼痛仿佛是种子成长的养分。最后一次疼痛充满全身，让放弃战胜理智，可朋友们骑车的片段又把理智拉了回来。
还是继续吧。经过两三天的努力，车子渐渐被我掌控了。这好像考卷上的一道选择题，如果选择放弃，结局也不会这样。
可喜的是我选择了坚持。
选择小学五年级篇九
童年，就像一本丰富多彩的书本，记录了我们经历的童年往事；童年，就像一颗怪味豆，既有甜，也有苦；童年，就像一条络绎不绝的小溪，流淌着我们做过的童年往事。
这天是发奖金的日子，爸爸给妈妈带回来了一部数码相机，当时充满幼稚的我，盯着这个新奇的东西，眼睛久久不肯离开，幼稚的心灵不止一次地想：咦？这是什么东东呢、我一心想要探个究竟。
一吃完午饭，爸爸妈妈都回自己的房间睡午觉去了。这可是个大好的时机！我心里兴奋地想到。想要弄清楚地欲望越来越强烈。等爸爸妈妈都睡熟的时候，我蹑手蹑脚地溜进书房，刚想把照相机拿起的时候，妈妈走了进来，问我“你在干什么？”我心里大叫一声：不好！“没……没干什么。”我结结巴巴地说。妈妈满意地点点头，又回房间睡觉了。
呼！好险！我心里叹了口气，然后拿起照相机，一溜烟地溜回了自己的房间。到了房间里，我兴奋的心情禁不住就要爆发了，我左瞧瞧，右瞧瞧，一不小心就把相机掉在了地上，不过还好没有摔坏，我把相机放在了桌上，左摸摸，右摸摸，总觉得不过瘾。
过了一会儿，妈妈起来做饭了，我心想：大事不妙！我一下子把相机藏好，走到了客厅里。妈妈果然发现相机不见了，看到了我，于是就问到：“你知道妈妈的相机到哪里去了吗？”我结结巴巴地回答：“不……不知道。”“要知道撒谎可不是好孩子，不过妈妈还是再找找吧。”我走进了房间，心想：我不要当坏孩子，我要当好孩子！我把相机拿到妈妈的房间里，把事情的来龙去脉说了一遍，妈妈直夸我是个诚实的好孩子！
童年有表扬也有挨骂，表扬让我们增加对自己的肯定；挨骂让我们改正错误，只有两个结合在一起，才能使我们变成好孩子！
选择小学五年级篇十
拨开千年的云雾，遥遥听见几千年前，一位睿智的圣人含蓄而深刻地教育子弟：选择尤比行动重要。这句话蕴含的哲理即使是在几千年后，仍然熠熠闪光。
那做出选择之后呢，不要忘了行动。用行动填充目标，才是一幅美丽的画卷。青春的热血要沸腾，青春的活力要释放，青春的梦想不乏力。行动是对目标的最好赞礼，因为努力才会让你无限接近目标，直到达成。路上有美丽风景，你要用心去感悟。勇往直前吧，未来在等着你！
最后不管每一站的收获怎么样，你都不要后悔。自己选择的路，跪着也有走完。只要不负年华，不负自己，就不会有值得悔恨的。管它路上九转八弯，心中的信念只要如铁般坚不可摧，那么成功的花儿一定会灿然绽放，属于你的。不悔不怨，自己选择的路，即使苦也是甜的。
选择的话，说了几多行。总而言之，言而又总之，选择权在你手中，不一定要选最好的，但是要选最适合你的。如果当年居里夫人选择做豪绅，贝多芬选择做官员，李白选择从事音乐，他们不一定会做得比现在更好，历史长河中可能会少几朵晶莹的浪花。所以轻轻对你讲：“不要迷茫，选择吧，少年！”
选择小学五年级篇十一
今天，秦老师带了一只宝盒从门口进来，大家都猜这个宝盒里装的是什么，我用我的“神鼻”闻了闻，“哇”我大叫一声，居然是我睡觉时梦到都要流口水的东西——棒棒糖。
一听秦老师说这些棒棒糖是到奖给上课认真的同学，教室里顿时鸦麻雀无声，我的心中默默地期盼：秦老师，我很认真的，选我呀！我还在幻想着那些棒棒糖小仙子们奇妙的味道，一位小仙子却已经从房子中给弄出来了，这是朱文静的`小仙子。朱想摸到草莓味棒棒糖，却摸到一位身披绿色纱衣的哈密爪小仙子，小仙子望着朱文静那失望的神情也失望了，眼巴巴地望着朱，好像在说：“别伤心了，你吃了我会开心的。”小朱走下了讲台。“耶！”随着一声尖叫声，黄金山走上了讲台。我的心提到了嗓子眼儿，草莓小仙子已离我越来越远。当黄要伸手去摸时，秦老师的一声“停”使我吓了一大跳。喔，原来黄金山是帮陈鸥钰来摸棒棒糖，小黄那可怜巴巴的样子与陈鸥钰惊喜万分的样子，形成了一个鲜明的对比。陈鸥钰和小黄都想要摸到柳橙味，不知怎么着，陈鸥钰得跟小仙子们说拜拜了，可怜巴巴的神情转移了。最后，黄金山摸到荔枝小仙子。
我好遗憾，我没有得到小仙子。但我从中明白了一个道理——人生有许多种选择，也许会不如意，但只要换个方位想一想，你一定会成功。
选择小学五年级篇十二
弟弟龙龙今年下半年要上四年级了，可是他还像个幼儿园的小孩子，个头虽然不矮，可一说起话来，稚嫩与天真表露无遗。
弟弟很懒，在外面学琴回家，总是不练，因此，琴艺只有下降，没有上升。而我的小姨每次督促他时，他就会一脸的不耐烦，有时还会和小姨大吵一顿，然后就哇哇大哭起来。那一段日子，小姨和表弟都过得不开心。
饭桌上，我们一家和小姨一家一起吃饭，弟弟也许是因为害怕弹琴，所以在大家聊天时，他冷不丁冒出一句：“待会儿是要练琴吗？”小姨不动声色，弟弟就大喊道：“我不练琴！”小姨说：“你敢不练？真是个懒鬼！”紧接着，龙龙放下碗筷，“哼哼”了一声，不吃饭了。
在大家的极力劝说下，小姨终于想通了，她见龙龙喜欢画画，就下决心放弃了钢琴让龙龙转学画画去了。现在看来，这是个明智的选择。因为龙龙不但画画有了提高，而且小姨和龙龙之间的关系融洽多了。
选择小学五年级篇十三
无意间，我看见姐姐在用mp3津津有味地听音乐，一副很陶醉的样子，不知不觉吸引着我。我不禁暗暗想：什么歌呀，肯定很好听吧，说不定也能让我的心情变得舒畅呢……于是，我就向姐姐借了mp3，果然不出所料，听了几首歌后，我的心情就渐渐地平静下来，感觉好多了。从那以后，不管受了什么委屈，有多么失落，多么烦恼，我都选择听音乐来转移自己的注意力，改变自己的心境。
渐渐地，我越来越喜欢音乐了，而且也学着唱歌。在家没事的时候总是一边听歌一边跟着唱，哥哥姐姐听了都说很难听，我不大相信，还是管自己想唱就唱。
有一天，我心血来潮试着用录音机录下自己唱的歌。当放出歌声时，我被自己的声音吓了一大跳，正如哥哥姐姐说的那样，唱得很难听。但我并不灰心，还是乐此不疲地跟着唱，我不在乎能不能唱好歌，不在乎声音好不好听，因为这样做已经带给我很多快乐，化解了我的很多烦恼。
我知道，我不大可能成为歌星或音乐家，但我会一直保持着这份愉悦身心的兴趣——音乐，我要把你当作一生的好朋友。
选择音乐，就是选择开心!
选择小学五年级篇十四
人的一生有很多的选择。大到道德与利益的选择，小到日常生活中的事情也一样需要我们做出选择。
记得去年快期末考试的时候。作业明显比平常要多，可是还要天天的练古筝，因为要到影剧院表演，并且还有很多刚刚学的新指法，如果不练古筝呢，怕表演的时候不行。不好好的复习又怕考砸，这下可把我给忙坏了。还有呢我的皮肤不是太好，一到冬天就裂口子，这下一弹古筝每次都要流血，更是雪上加霜。还偏偏感冒了。难受的厉害，真是不想弹了。我开始安慰自己，没事考试又不是高考。古筝可以不表演。可是马上觉得不行。不能遇到困难就选择打退堂鼓。好了开始安排，几点弹古筝，几点复习。结果反而没有没有那没累了。
做事情只要选择坚持，就一定会胜利的。在放弃与坚持之间，你会选择哪个呢？奥运会上的冠军哪一个不是刻苦的锻炼。如果当时怕苦选择了放弃，就不会站在领奖台上。
其实人生的路上，只要选择坚持不放弃。风雨之后就一定能见彩虹。
选择小学五年级篇十五
生命是什么？生命是大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
我失败了，本来考试成绩都很好的我，这次考试我居然考了85分。
我漫无目的地走在小树林里，那是属于我的天地。花儿失去了往日的芬芳，树木失去了往日的葱茏，一切景物在我的眼中都失去了生机，有的只是衰败和死亡。
懒懒地躺在草坪上，眼前的棵棵小草显得那么枯黄。它们为了躲避太阳的照射、大雨的冲击，为了一时的安逸而躲到树下，享受转纵即逝的快乐，本以为会茁壮成长，然而却日益枯黄。“唉，我的命运现在不是和草一样吗？没有生命活力，苟且地活在世上……”
我走出树林，准备就此沉沦下去，出人意料的是，我的眼前竟出现了点点新绿——那是一片充满生机的小草，这是用生命和信念支持绽放出来的绿！太阳的曝晒，它们没有躲避；大雨的冲击，它们没有退缩。它们知道，拼搏进取是实现自身价值的必经之路。所以，当困难来临时，它们没有像同伴——枯草那样躲进树林，也因为这样，它们才放出了生命最灿烂的光彩。
小草的颜色是自己选的，面对挫折时退缩是它们选择了黄色，面对坎坷时的奋进是它们选择了绿色。的确，不管怎样每种草都会度过一次生命的轮回，但绿色代表着生命，代表着生机与活力，绿色更能实现生命的价值。
人生也是这样，在生命中选择黄色，代表着沉沦、一蹶不振，选择绿色则代表着奋斗，永不言弃。我不再迷惘，我要努力让自己放出绿色的光芒！
选择小学五年级篇十六
墙上的时钟在滴滴答答地响着，突然，只听一声“叮”的声响，时针指向了6。“妈妈怎么还不下班啊，我都饿死了。”我想。
这几天，妈妈一直在加班，很晚才回来，回家后又拖着疲惫的身子给我做饭。我知道这些，但还是不停地抱怨、发牢骚。
终于，妈妈回来了，我像看到了救星一样跑上前去，想让妈妈给我做饭，但妈妈今天看上去脸色不好，显得格外疲惫。我便打消了这个念头，让妈妈先回房间休息，决定自己做饭。因为妈妈工作这么累，再为我做饭，身子会累垮的。
我赶紧找来了一本《中华食谱大全》，看看有什么好吃的。不经意间，我看到了一个做鸡汤的方法，想起以前我生病时，妈妈总是给我熬鸡汤。我想起冰箱里还有半只鸡。我赶忙找来了材料，按照菜谱做了起来。
可是做什么事都不是一帆风顺的，就在我放鸡肉时，意想不到的事发生了。由于我放鸡肉时放得太急了，煲中的滚烫的汤汁溅出来了，掉在我的胳膊上，不一会儿，我的胳膊上就起了几个泡，我痛极了，眼泪在眼眶里打转。我赶紧把胳膊伸到冷水里，过了好一会儿，胳膊才好了一点。这时，我想：“做鸡汤也太难了，而且还会把身体烫着，算了，我部做了，我和妈妈就随便吃点什么吧。”可是，看到妈妈的房门时，我的脑海中浮现出此前妈妈为我做饭的一幕幕情景，我转念又想：“我怎么能有这种想法呢？妈妈为我做饭，手上不知起了多少泡，但她从来没有放弃过。我就受到这么一点困难，竟然就不想再做下去了，回报难道需要选择吗？”想到这儿，我又站了起来，走进厨房，忍着手臂的疼痛终于完成了鸡汤。
妈妈看到我做的鸡汤，摸摸我的头，说：“儿子，你长大了。”时钟仍在滴滴答答地响着，它仿佛也在表扬我。时钟见证着我的成长。
选择小学五年级篇十七
在我们的日常生活中，常常会碰到一些艰难的选择，我也不例外。在上个星期五的早晨，我们五年级的全体师生一起前往文化路校区进行彩排。我外面穿着红色武术服，里面套着校服，这是为什么呢？因为我既要参加武术表演，又要参加葫芦丝。可是这两个节目是同是进行的，所以在武术老师喊休息，我和几个同学像离弦之箭一样奔向二楼葫芦丝所在地。表演完后，我发现他们在表演。“天呐，他们怎么会开始啦？这样的话，两个节目就没法并重了！”下楼过后，我一直躲在同学身后，想告诉武术老师退出，可又害怕他会不同意。哎，我还是逃不了“老干部”何钰雪的火眼金睛。她焦急地跑过来说，“葫芦丝和武术是同事进行的，如果你选武术的话就赶紧过去，老师正在淘汰人呢!”选武术还是选葫芦丝，武术是一年级就开始学的一门技术，而葫芦丝是现在十五班的活动。我选谁……:“好吧，我选15班，我选葫芦丝。”这是我坚定的声音。
听了我这番话，何钰雪失望的跑了过去，看着他和武术老师在交谈，我长舒一口气，因为我把这个选择题做完了。“你被out了!”这是何钰雪的声音。“耶”我真是大开心了!其实选择比比皆是，如果我们在自己面前违心的话，就会永远后悔的，所以这次的彩排让我学会了如何做正确的选择。
选择小学五年级篇十八
上课了，我的心里七上八下的，不知道该听谁的，说实话，我从小到大，有我的荷包里从没有超出过拾元，现在一下子有这么多的钱，真不知道该如何是好，脑子里不时的出现两个我：一个叫我自己用，一个叫我把捡到的钱交给老师去，他们在我的脑海里争论不休，弄得我无法上课。
下课了，我还是下不了决心，左思右想，最后我决定把钱交给老师。
我来到了办公室，把钱交给了涂老师，这时我的心里如释重负一般，迈着轻松的的步子，走出了办公室，我哼着歌儿，跑进了教室，同学们一下子围了过来，有的说你这个笨蛋，那么多钱干吗不自己潇洒一下，还要去交给老师；有的说，黄琴你做得好，我太佩服你了……我没办法听了，只好捂着耳朵大声说：“别说了，烦死了，我捡的钱，我想怎么样，就怎么样，关你们什么事呀？”同学们被我的声音震住了，一个个都瞪着我，一脸不理解的神情。
做课间操了，我站在操场上，从广播里传来了一个声音，“今天早上，五（）班的黄琴同学在校门口拾得人币若干元，是谁丢的请到教务处来认领，我们应该学习黄琴同学这种拾金不昧的精神！”这是在表扬我吗？我有些不敢相信自己的耳朵了。同学们也都向我投来羡慕的目光，我心里乐滋滋的。
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