小学科普工作总结(汇总12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-08 09:39:10
小学科普工作总结(汇总12篇)
时间:2023-12-08 09:39:10     小编:笔舞

总结是我们对工作和学习的一种自省和总结的方式。总结的内容可以从多个角度进行思考,比如自我评价、效果评估、问题分析等。以下是一些经典总结范文,供大家参考和借鉴。

小学科普工作总结篇一

20xx年,新津县科技局科普志愿者工作在县委、县政府的正确领导下,在市科技局的大力支持下,牢固树立科学发展观,加强科普能力建设,开展了各类因地制宜、贴近实际、贴近基层、贴近生活的群众性科普传播活动。现将工作情况汇报如下:

结合高中生的实际情况,县科技局和科普志愿者共同组织下,今年3月份,在华润高中举行了“科技之春暨异想天开”大型科创活动。在“异想天开”的比赛场地上,各班同学团结在一起,严格按照“别出心裁爆气球”的命题要求,绞尽脑汁,出谋划策,共同完成了一个个意想不到的设计,切实体现了“没有做不到,只有想不到”的比赛宗旨,提高了同学们将理论的科学知识运用到实际的活动中的能力,让同学们了解简单的科学原理可以催生出神奇的现象,为校园生活增添趣味。

在今年的“科技周”上,县科技局与县教育局合作,在华润学校图书馆二楼开展了科技辩论赛。以围绕“克隆技术利与弊”“穿梭时空”等主题开展辩论。正反两方认真记录,合理反驳、唇枪舌战,博得了台下整整掌声,而随后的观众自由辩论更是将此次活动推向了高潮。本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,培养学生的创新意识和创新能力,体现学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

为了培养农村孩子的科学意识,县科技局组织科普志愿者、科技专家深入到农村学校,对科创活动提供专业辅导,并在兴义镇万和小学建立了“喜洋洋田园科创室”。在科创室里,学生们结合农村的生活方式,充分发挥自己的想象,并通过沙盘、塑泥等手段描绘心中的田园城市。

共制作科普宣传展板50余块,科普资料及科普图书16000月份,深入乡镇办,利用场地,采取科普展览、科技咨询、文艺演出等群众喜闻乐见的形式开展科普宣传,送科技下乡。索要科普资料、科普图书,观看科普展板的群众达3000余人,发放科普资料、科普图书近1368份(册)。“科技三下乡”活动,对群众进行了一次很好的科普教育,激发了群众爱科学、学科学、用科学的热情,提高了广大群众的科学文化素质,深受群众欢迎。

为了提高科普志愿者得综合素质,更好地普及科学知识,在 “科普活动月”“科技周”期间开展科普志愿者的科技培训。根据科普志愿者自身特点,开设不同的培训课程。如农村科普志愿者,我们聘请农业专家进行更新农村科技知识培训;教师类科普志愿者,开设教师科学教学、科技指导课程;科普基地志愿者,开设科普解说培训,等。

结合“科技之春”科普日,科技周,全国“科普日”活动以及“六一”儿童节、“五四”青年节举办科普活动,有计划、有步骤地组织青少年学生、社区、协会、镇乡群众代表到科普基地开展科普活动。免费开放科普设施器材,供青少年和群众参观学习。年均接待有组织的青少年学生5000多人次,群众3000多人次。

小学科普工作总结篇二

为探索具有民族特色的推进少数民族和民族地区科普工作的有效手段,全面贯彻落实《全民科学素质纲要》和《少数民族事业发展规划》,我校应国家民委和中国科协联合依托建立“少数民族大学生双语科普宣传队”,开展了双语科普工作,现将创建工作开展情况报告如下:

我校于开学之初,即九月份就积极围绕组建“少数民族大学生双语科普宣传队”着手开展了一系列工作,考虑到民族高校是少数民族人才高度集中地区,故决定充分发挥和利用我校充足的优秀学生和专家资源,在我校校团委老师的带领下,通过学生会组织日常校园文化活动、社团组织、社会实践三下乡、教学实习、志愿者服务等一系列活动,积极调动学生学习双语,为少数民族地区服务的积极性,在我校掀起了一阵“双语科普”热潮。

1、我校着手成立了少数民族大学生双语科普社团,邀请我校知名教授及语言学家任社团顾问,并联合xxxx市阿语培训学校,举办每周一期的少数民族语言学习活动,多次举办了以“少数民族民俗及地方特色”为主题的少数民族语言演讲比赛及征文大赛,此项活动不但培养了一大批优秀的熟练掌握少数民族语言的双语学生,而且加强了各民族同学之间的相互了解,消除了民族间的隔阂,并为进行少数民族大学生科普宣传队培养了丰富的学生资源。在20xx年乌鲁木齐“七五”事件发生后,我校的学生都能够站在民族团结的立场上,明辨大是大非,积极配合所在学院做好新疆学生的思想开导工作。此外,我校还通过广播站、校报等信息传播途径,定期播出“名族科普之声”节目,向全体师生介绍少数民族科普宣传的意义及重要性,让更多的人们关注及投身于少数民族科普的工作中去。

2、我校团委及学生会定期举行具有少数民族特色的“民族科普之窗”校园科普文化活动。由于语言沟通及普通话普及问题,少数民族地区尤其是偏远少数民族地区的科技水平往往较为落后。通过举办“民族科普之窗”活动,及定期在主楼及餐厅等人数集中地门前陆续设置展板100多块,部分为双语展板,展示少数民族地区的生活及文化面貌,让同学了解少数民族地区的科普现状,引导学生思考如何用自己的'智慧为少数民族地区科普事业的发展奉献一份力量。

3、我校少数民族大学生双语科普队的志愿者们充分利用宁夏的回族节日开斋节及古尔邦节,深入社会,在回族群众中间广泛开展内容丰富、形式多样、贴近回族群众生产生活、有利于青少年健康成长、实用性、操作性较强的科普宣传活动。科普宣传的内容,着重以提高回族地区青少年和农民获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产、保护环境、改善生活质量的能力,提高广大农民反对愚昧迷信、革除陈规陋习为重点,努力使民族地区青少年和农民的科学素质有明显的提高。

4、我校少数民族大学生双语科普宣传队通过社会实践三下乡活动,积极有效地为少数民族地区的科普事业做出了贡献。

小学科普工作总结篇三

今年,我社区科普工作以党的十六届四中全会精神为指导,围绕“绿色、环保、健康”主题,大力宣传“防止环境污染、改善生态保护”科学知识,提倡“科学、文明、健康”的生活方式为主要内容。根据上级有关部门对今年社区科普工作的任务和要求,社区科协结合本社区实际情况,有计划、有步骤地开展了一系列内容丰富,健康积极,社区居民乐于接受的科普活动。总结如下:

联系社区卫生站的医生,举办“中老年心理健康知识”专题讲座,组织科普志愿者为社区居民开展健康咨询“预防血压高、糖尿病知识”讲座等。

联系驻组织社区书画展。同时组织医务人员开展免费测血压、护眼等医疗义诊活动。在今年老人节活动中,组织社区70岁以上老人举办庆祝金婚话养生活动。并发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。

暑期,组织小朋友在社区内开展“小手牵大手、环保你我她”的科普宣传活动。充分发挥青少年的想象力和动手能力,增加了他们的科学知识和环保意识。科学健康的生活是新世纪的时尚,体现着人的文明与教养,体现着一个民族的素质和力量。美化环境就是无声的思想政治工作,是润物无声,春风化雨的功德事业。我们从科普进社区着手,用优美的环境熏陶人,教育人,逐步走向文明,为创造和谐社会努力。

小学科普工作总结篇四

为加强科普宣传工作的力度,提高宣传效果,进一步推进科普宣传工作,xx乡人民政府成立由党委书记徐浩同志带头,副乡长陈良同志任组长的科普宣传工作领导小组,9月初召开计划工作会议,认真落实科普宣传的工作。

利用科普长廊,宣传橱窗,led显示屏,并在借助赶集之际到街上挂上“创新引领时代,智慧点亮生活”主题横幅,布置宣传点,发放宣传资料150余份,营造良好的科学文化氛围,提高群众对科学的认知和文明素养。

通过开展“百姓舞台大家乐”的文艺演出,充分利用各类文化资源进行宣传科普,让群众在欢乐中学习到科学,寓教于乐的方式也让群众喜闻乐见。

小学科普工作总结篇五

20xx年,护安镇的科普周工作在镇党委、镇政府的领导下,在区科技局的指导下,认真贯彻“科教兴国”、“科教兴镇”战略方针,以培养卫生科技人才为重点,加强继续医学教育和各项培训工作,开展卫生科普宣传和新技术的推广应用,取得了一定的成效。现具体总结如下:

搞好卫生科普工作是关系卫生事业发展和能否有效预防控制疾病的关键,各医疗卫生单位高度重视卫生技术人才的培训、卫生科普宣传和新技术的学习、推广和应用。我镇成立了由镇长为组长,副镇为副组长和各镇属单位为成员的科普工作领导小组,组织实施卫生科研教育宣传工作。医疗卫生单位相继成立了卫生科普工作领导小组,做到一把手亲自抓,层层分解落实目标任务,责任到人。

继续加强各医疗卫生单位技术人才培训工作,通过函授、离职学习等各种形式,开展培训工作,加强培养学科带头人,努力提高医务人员的技术水平,更为地为患者服务。各医疗卫生单位针对非专业技术和业务较差的人员广泛开展继续医学教育工作,对业务较好的医务人员要求再学习、再教育,并发表论文,开展学术活动等。

为了提高广大群众的卫生科普知识,增强自我保健能力,我们经常组织医疗卫生下乡活动,利用广播、板报、简报、专栏、发放资料、街头义诊等形式广泛开展健康教育宣传工作。通过广泛宣传,进一步提高了广大干部群众的卫生意识。

今年全镇卫生科普周工作取得了一些成绩,但也还存在一些问题,还需要我们在以后的工作中继续努力,不断总结完善,努力促进卫生事业的全面发展。

小学科普工作总结篇六

博物馆作为宣传民族历史文化、传播科学思想、弘扬科学精神的重要阵地,以打造科普基地、宣传科普文化为已任,积极宣传社会文化,普及社会科学。20xx年,我馆通过举办多种形式的社科普及宣传活动来推广社会科学知识,成为我县市民的终身学校。现将工作总结如下:

本着形式灵活多样,注重实效的原则,今年,我馆举办九场展览活动。有博物馆专题展:“拓古传今”—惠安历代石刻拓片展;配合县委宣传部、文学艺术联合会等单位举办惠安县“庆元宵”国画作品展、“相约春天,不忘初心”泉州四市县老年书画巡回联展、庆“六一”少儿国画作品展等。在十月份的科普活动周围绕主题,举办具有我馆特色的展览活动,开设社科普及宣传周画报展,让市民在高雅文化中不断陶冶性情,提升人文素养。

为拓展普及载体,扩大普及覆盖面,我馆在做好人文展览的基础上,努力打造为宣传惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四届惠安县“薯花文艺奖”颁奖仪式,第四届“美在惠安—我画惠安城市品牌标识主题征画作品展”,首批惠安县公益性青少年校外艺体培训点授牌等展览工作。充发挥博物馆作为公共服务机构的优势,搭建特色科普宣传平台。

三、利用契机,开展文化遗产体验动。

博物馆担负着征集、保护、研究、传播和展示人类环境的物质和非物质遗产的职能。今年,我馆利用六月文化遗产日的契机,联合惠安第三中学开展文化遗产知识普及活动。活动内容一是向三中学生介绍惠安县的非物质文化遗产和物质文化遗产;二是进行有奖知识问答,向学生们提问有关文化遗产的知识,学生进行抢答;三是在礼堂布置惠安古代石刻拓片展,博物馆工作人员向学生们逐一介绍拓片展品,让学生们通过拓片了解惠安古代的历史、文化知识,增加学生们的爱国爱乡情感。通过这项活动,让博物馆更直观地贴近青少年学生,充分发挥博物馆作为青少年第二学习课堂的作用。

为更好的开展社会科学普及活动,扩大社会科学普及的受众范围及社会影响力。在科普活动期间,在我馆led宣传栏滚动播放活动信息,并充分发挥惠安新闻、《惠安乡讯》、《泉州晚报》、惠安电视台、微信平台等媒体覆盖面广、传播速度快的优势,加大宣传报道力度,取得较好的社会反响。

1、领导重视、各方协作是开展社会科学普及工作的有力保障。

我馆自20xx年授予市级社科普及基地以来,举办了形式多样的社科普及活动。在工作中,我馆工作人员团结协作,上级部门、市社科联、社会各界给予大力支持,使得我们的社会科学普及工作能够顺利进行。

2、抓住地方文化特色,是开展我馆社科普及工作的不竭动力。

我馆在社科普及工作中,挖掘和融入我县惠女服饰、惠安石雕等当地历史文化资源要素,采用群众喜闻乐见的形式,联合各方教育力量,吸引群众广泛参与。

在泉州市社科联的领导和支持下,我馆发挥博物馆职能,利用本县文化资源,开展了一系列科学文化宣传普及尝试,取得初步成效。在今后的工作中,我们将努力进取,打造优质的社会科学普及基地,积极传播社会科学知识。充分发挥科普宣传排头兵作用,为建设“东亚文化之都”作出应有的贡献。

小学科普工作总结篇七

xx单位简介。xx单位在上级有关部门和党委政府的领导和关怀下,坚持以人为本,经济发展、基层组织建设、生态文明和社会各项事业都走在全镇的前列,多次受到上级党委政府的表彰,先后荣获xxxxxx等一系列荣誉称号。近年来,xx单位十分重视社科普及工作,依托丰富的红色文化资源,向社会宣传普及马克思主义特别是当代中国马克思主义,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,向全社会广泛传播健康的、积极的、先进的文明理念,提高人们的思想道德素养。

社科普及工作的着力点是用社会主义核心价值体系引领社会思潮,xx单位社科普及教育基地将推进马克思主义大众化作为重要使命,广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,以宣传普及社会主义核心价值体系为主线,以提高舆论引导能力为核心,把马克思主义基本原理、基本观点通俗化、具体化,使之更好地为人民大众所理解、所接受,巩固壮大积极的主流舆论和健康向上的思想氛围。

为确保理论学习宣讲工作的可持续发展,xx单位还积极推进社科普及教育制度建设,制定完善了xx单位社会科学普及教育基地管理制度、xx单位社科普及工作制度等规章制度,成立了xx单位社会科学普及教育基地领导小组,确定了专人负责社会科学普及教育工作的主要责任人。

20xx年xx单位为纪念老四团钢八连,筹措资金30余万元,建设了占地3000平方米的红色文化教育基地,基地由“八路军老四团钢八连xx单位纪念馆”、“xx单位历史文化陈展室”、“xx单位民俗馆”、“xx单位支前馆”、“xx单位双拥馆”、“xx单位档案室”六部分组成,馆内共收藏了文物百余件,挂有宣传展板50余幅,全面系统地介绍了xx单位在抗日战争、解放战争和社会主义建设中的历史。展馆于20xx年12月建成开放。20xx年在“党的群众路线教育活动”中被xx市委党校、xx县委组织部评为党的群众路线教育实践教育基地。自开放以来基地共计接待参观人数达数万人次。

xx单位还不断丰富党员教育载体,投资3万元配备了10台全新电脑,安装了投影仪等设备,建成了占地150平方米的党员教育中心1处,依托文化大院和农家书屋,建成党员活动中心,同时配备了图书、棋牌、音响、锣鼓等器材,使广大农村党员干部群众可以方便地查询信息、自主学习和开展丰富多彩的文化娱乐活动。

xx单位爱国主义教育组织机构完善,配备了专门的讲解人员2名,分别由熟悉本村历史的村民xxx和讲解水平较高的大学生担任。该红色文化教育基地于20xx年8月正式开馆,自开馆以来,共开展爱国主义教育活动50余次,接待参观人数4000余人次,为培养爱祖国、爱家乡的社会主义建设人才做了积极努力。

基地还成立了理论宣讲团,由村里关心时政、理论水平高、政治思想觉悟高的村民担任宣讲团成员,宣讲团每月召开一次工作例会,集中学习上级党委、政府下发的有关文件,总结部署宣讲工作;每天收看新闻联播,读书看报1小时,并做好笔记;定期开展调查研究,及时掌握村民关注的社会热点,每月集中交流一次学习心得;宣讲团成员还按照村民小组,每人固定联系一个村民小组,义务提供理论指导、理论答疑等服务。

该村还积极拓展着力面,让理论宣传贴近生活。从广大农民群众关切的事着手,抓住群众的关切点,着重开展了科学的家教理念、科学实用的保健常识、实用的种养技术知识、常用法律法规知识等专题理论宣传。

为弘扬革命精神,传承革命传统,基地还充分利用丰富的红色文化资源,编排了多个文艺节目,对革命歌曲《沭河的歌声》进行了重新演绎,通过情景剧的形式在再现了当年老四团勇救xx单位的英勇事迹。

以“提升人文素养、共建文明家园”为主题,开展社科普及周活动。组织50余名专家学者、政府部门社科普及工作者和来自社会各界的志愿者,在村文化大院设立10多个咨询服务点,向群众提供服务,发放各类社科知识普及手册及宣传资料20xx多份,展出宣传图板80多块。

近几年,该基地还相继组织了十八大和十八届三中、四中全会精神、落实科学发展观、学习型党组织建设、“四德”工程建设、群众路线教育实践活动等专题宣讲,使党的创新理论在基层得到及时传播。充分发挥发挥党员干部远程教育平台的宣传作用,开设了有关理论、政策和先进典型、致富信息等10多个专题专栏,实行全天滚动播出,群众可根据需要随时点播,取得了非常好的效果。

xx单位社科普及教育基地将继续坚持科学发展观,不断调整充实社科普及教育内容,改革社会科学普及教育宣传模式。推进以宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,传播社会主义核心价值观。开展社科普及活动,结合新时期新要求,把社科普及教育活动与学习型党组织建设结合起来,与“新农村新生活培训”结合起来,与正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,从实际出发,找准党员干部工作中的理论需求点,使广大党员干部积极主动学习。

继续完善xx单位红色文化教育基地基础设施建设,组织人员收集支前有关资料,编写纪念馆展陈大纲,根据宣教需要对展室进行装修。

依据信息社会传播渠道的多样化特点、顺应群众对新媒体的青睐和依赖,拓展传播渠道、不断创新载体,构建新型社科普及平台。充分发挥乡村影屋作用,主打“红色文化”牌,通过播放红色电影、开放爱国主义教育基地等形式让群众重温革命历史,传承红色精神,坚定跟党走的信心和决心。

小学科普工作总结篇八

21世纪,人类正在迈向一个崭新的新经济时代,我们面临严峻的挑战和巨大的机遇。在过去的一年里,贵阳生产力促进中心为大力发展科学技术、弘扬科学精神,在普及科学知识方面做了一些工作。

贵阳生产力促进中心依靠自身优势,建立起三个综合性互联网网站:“贵州中药现代化信息网”、“贵阳科技信息港”以及“贵州新材料信息网”。利用网站传达科技信息以及相关知识和动向。

3、“贵州新材料信息网”介绍新材料的新闻、动向和知识。新材料作为一个新兴产业,在“西部大开发”中将起到举足轻重的作用。但寻常百姓对这一产业的了解还比较缺乏。通过“贵州新材料信息网”让老百姓深入了解新材料,努力推动这一产业的发展,为西部发展贡献一份力量。

1、我们通过专职人员收集、整理的与农业相关的种植技术、养殖技术、病虫害防治方法以及科技博览等信息输送给贵阳电视台,再通过贵阳电视台开办的农业科普知识栏目对广大农村用户进行科普教育;2、开展贵阳农业信息化“村村通”建设工作,我们已在贵阳市的乌当区、白云区、开阳县建立了64个贵阳农业信息化“村村通”示范点,使64个村能通过网络进行科普宣传工作。

1、开展了计算机网络及办公自动化培训240人次;

2、对农村技术人员开展计算机与网络知识的培训110人次;

3、开展公务员知识培训228人次;

4、开展制造业信息化方面的培训270人次;

我们根据为科技工作和中小企业服务的宗旨,发行了以介绍科技知识和产业为主要内容的期刊《科技资讯》,现已发行了33期,期刊包含了科技简讯、政策信息、高技术辞典、经验交流、科技发展论坛、新技术、企业之窗等栏目。期刊的发行方向主要是针对政府机构和中小企业,通过科技简讯、高新技术辞典和科技发展论坛、新技术四个栏目为读者提供和介绍科普知识。

1.在每年一度科技活动周组织30多家企业进行新产品、新技术的展示和宣传;

2、组织10家企业参加重庆高交会,在重庆宣传贵阳的新产品、新技术;

3、组织了100多人参加纳米技术专利讲座;

4、组织97家企业参加贵州制造业信息化会议。以上是贵阳生产力促进中心开展科普工作的总结。

小学科普工作总结篇九

按照x市科协、市委宣传部、市教育局、市科技局、市水务局、市农业农村局、市卫健委、市应急管理局关于举办xxxx年x市全国科普日活动的通知文件精神,双流区科协结合自身工作实际,x月份在全区范围内开展了以“决胜全面小康,践行科技为民”为主题的全国科普日活动,现将工作开展情况总结如下:

“全国科普日”活动是由政府推动以社会公众为对象的群众性、社会性的科普活动。为进一步加强这项工作的组织领导,双流区成立了以科技、教育、环保、农业,区级协会、研究会,各企事业科协、x个镇(街)为成员的“全国科普日”活动工作小组。全区各镇(街道)结合各自的实际情况,组建了相应的领导小组,为圆满开展“全国科普日”活动,各工作小组精心策划,确保各项活动有序、有力开展。

围绕科普日活动的主题“决胜全面小康,践行科技为民”,在活动中,区科协采取点面结合、突出特色、加强宣传的方式,使该活动的各项内容在全区有计划、有步骤地开展起来。目前,我区科普宣传活动已成为与经济社会发展、人民生活不断改善的息息相关的公益事业,也是将投入转化成知识、将知识转化成财富的社会化、产业化过程。通过活动的开展,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在新时代开花结果。

(一)弘扬科学精神,激励创新发展。

x月xx日,xxxx年双流区“全国科普日”活动—特邀院士专家报告会在双流区川投国际酒店成功举办。活动现场有来自我区的`科技工作者以及成德眉资各界科技工作者共xxx余人参加。报告会上,x两位院士作的专题报告赢得了活动现场全体科技工作者的热烈掌声,极大地激发了科技工作者创新发展的创新发展的热情。加大对区内优秀科技工作者典型宣传,深入企业、高校、社区广泛开展向优秀科技工作者学习活动。

(二)聚焦社会热点,传播科学思想。

x月xx日,区科协与东升街道科协、园区科协、区老科协共同在双流万达广场开展了“全国科普日”双流区主场宣传活动,特邀市科协的科普宣传大篷车参加,老科协的退休医疗科技工作者为现场群众进行免费义诊,东升街道、x区科协的科普志愿者向群众宣传垃圾分类的重要意义、防疫科普知识以及天府科技云服务的应用,活动现场充分利用科普大篷车开展了内容丰富的互动类小活动,发放各类科普资料共计xxxx余份,吸引了群众约xxx人次。让现场群众在轻松愉悦的氛围中掌握科普知识,进一步促进了社区群众科学文化素养和精神文明水平的提升。

(三)对标攻坚任务,助力全面小康。

x月xx日,区科协组织科普志愿者xx余名深入x镇部分村社开展实用农业技术知识培训。重点围绕设农民生产中遇到的热点、难点问题开展培训,内容包括柑橘等农作物防病虫害技术、蔬菜栽培技术等知识培训,培训形式采取集中培训授课、田间现场指导等,向农户发放科技科普资料xxx余份,增长了农户的农业科技知识,提高了农户的科技技能。

小学科普工作总结篇十

我市《科普惠农兴村计划》工作,由于领导重视,早作安排,县区精心组织,积极申报,市科协组织专家认真筛选,按时向省科协推荐,《科普惠农兴村计划》工作取得显著成效,现总结如下:

全市共征集《科普惠农兴村计划》项目11个,其中,谯城区申报4个,蒙城县申报3个,××县申报2个,利辛县申报2个。经市科协认真筛选,优选出7个项目,于6月15日,按时上报省科协。经省科协组织专家评审,我市推荐的谯城区食用菌协会和××县高峰被省科协作为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人,向中国科协推荐。9月24日,经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审,中国科协和财政部联合印发《关于表彰全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定》,对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人,其中农村专业技术协会612个,农村科普示范基地300个,少数民族科普工作队5个,农村科普带头人302名进行表彰,我市推荐的谯城区食用菌协会和××县高峰榜上有名,被评为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人。

1、超前安排部署。《科普惠农兴村计划》是科协的一块品牌工程,市科协领导十分重视,几年来均超前谋划,早作安排,多次在不同的会议和场合强调,要求县区早安排,选准项目,培育项目,精心指导,做好项目申报材料的搜集、整理、完善工作,力争每年取得更好成绩。××县在这方面做得好,提前几个月安排项目,多次向市科协领导汇报项目情况,初稿形成大样后,多方征求意见,亲赴亳州,请市科协领导把关,并对材料不断修改完善,做到从容不迫,按时完成项目申报任务。

2、精心指导。市科协领导对县区的项目申报初稿材料亲自审阅,严格把关,恳切提出意见和建议,有力促进了项目材料的完善和提高。

3、按时报送。县区申报的材料汇总后,市科协认真筛选,优中选优,安排专人,及时协调有关部门,做好材料的后期完善工作,并按时报送材料到省科协,受到省科协的表扬。

1、协会项目需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。

2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、认真,明年的申报项目市科协要重视,严格要求,县区选项要慎重,注意筛选。

3、严格按照推荐表的“填表说明”进行填表,材料附件详实可信,能证明表格的内容,明显多余的'东西不要。要有目录,编页码,方便查找。

4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料,为不合格或不具备资格的材料,将被淘汰。

5、因项目的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”,作为必备条件,所以,建议市科协在每年全省项目申报前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市级科普工作单位和个人,以促进我市项目的申报。

6、对县区项目申报到市的时间,要提出严格要求,明确过期视为自动放弃。今年,部分县区逾期未报项目材料,已耽误了时机,影响了市科协的初审,致使材料仓促上报,势必影响材料质量。

7、注意在“获得县级以上科普工作奖励”的项目中选项,注重培育项目,加大指导支持项目的力度,平时注重积累材料,按照要求,项目缺啥就弥补啥,最后做到,项目需要啥,材料就有啥。

小学科普工作总结篇十一

xx年上半年,社区的宣传活动坚持以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点,有效地提升了居民的文明素质和丰富了精神文化生活。

一、依托载体,实现亮点创新,增强宣传效果健康教育讲座。我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”、“养生知识讲座”、“计生知识讲座”、“学法、普法”、“早教进小区”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。“爱耳护耳宣传”、“法律知识进小区”、“消防安全知识讲座”充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。社区大力开展“拒绝邪教签名活动”活动,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好。

xx下半年的宣传工作,将主要围绕以下几个方面进行:

1、社区弱势群体的服务情况

4、社区管理体制创新情况;

5、社区特色活动开展情况;

7、社区新风、好人好事;

8、来自群众对社区各项工作开展的意见建议。

小学科普工作总结篇十二

在市委、市政府的领导和支持下,在市科普工作联席会议和市公民科学素质工作领导小组联会的统筹协调下,全市各相关部门、单位和区县,统筹规划,通力合作,开拓创新,20xx年上海市科普工作按照《全民科学素质行动计划纲要》和《上海市科普事业十一五规划》,科普能力建设不断强化,科普环境逐步优化,各项工作取得了新的重要进展和诸多实效。

科普工作影响力持续增强20xx年,充分利用上海科技活动周、各系统举办的特色活动以及各级各类科普宣传载体,上海科普活动的影响力和辐射力得到进一步加强。

一是科普活动“品牌”效应逐步显现。一方面,上海科技活动周使科学精神和科学思想多层面地渗透到了城市的每一个细节。围绕“携手建设创新型国家”主题,20xx年上海科技活动周由市、区(县)和街道(镇)三个层面分别举办了近400项科普活动,300多万人次市民参与了科技周各项活动,其中市教委组织的上海市青少年创新峰会,市科协组织的国际科学与艺术展,市建委组织的上海市政科技成果展等活动,引起了广大学生和市民的广泛关注和热情参与。在科技部召开的20xx年全国科技活动周总结会议上,上海作为先进地区代表在会上做了交流发言。另一方面,特色科普活动从全方位向市民展示科技创新的魅力。成功组织了第六届“明日科技之星”评选、第23届英特尔青少年科技创新大赛、全国科普日(上海地区活动)、第七届上海市社会科学普及活动周等特色活动,精心打造科普活动品牌。在国家科技部的支持下,市科委与市教委联合举办了第二届上海国际青少年科技博览会,吸引了来自16个国家和地区的400余名青少年和教师代表参会。同时,围绕社会焦点和热点,举办上海20xx航天科技展(15万上海市民参观了展览)、第七届国际水族馆大会、防震减灾法宣传教育活动,取得了圆满成功,促进了公众理解科学。

二是宣传手段和载体不断拓展。在载体建设方面,市委组织部利。

用干部远程教育网平台以iptv、东方有线专栏对各级各类领导干部开展科普教育,全年共播放50多小时;市旅游局利用东方明珠移动电视,对上海科技馆等科普旅游景点进行宣传,全年共播放220小时。在内容制作方面,市科委联合市文广局启动了科教电影制片厂的恢复重建与片库整理工作;市新闻出版局加强了对各出版社科普创作的指导,《多彩的昆虫世界》、《嫦娥书系》获20xx年上海科技进步二等奖,这是近年来科普作品首获科技进步奖。在服务自主创新方面,结合科技工作的重点和热点,加大了对重大科技成果的宣传力度。市科委、市发展改革委、市财政局等积极探索建立面向公众的科研项目科普化机制,将科研计划项目完成后开展科学普及,作为项目考核的基本要求之一。

三是资源开发共享平台全面启动。上海市科普资源开发与共享信息化工程项目的建设,为上海科普的发展提升提供了重要支撑。由市信息委和市科协牵头,完成了上海市科普资源开发与共享工程公共服务网络建设,实现首批17家共建单位通过网络进行数据同步。实施了科普信息资源内容收集,完成50个科学教育课程“资料包”及多媒体配套。推进了科普人力资源建设,初步建成了上海科普人才信息资源数据库和科普专业机构信息资源网络数据库。

20xx年,针对重点人群的需求,组织系列培训、表彰等工作,聚焦市民关注的重点、热点问题,使科普工作最大程度地服务民生和改善民生,推进了市民科学素质整体水平的“新跨越”。

一是不断激发青少年科技兴趣和爱好。市科协面向不同年龄阶段,继续实施未成年人科学素质行动计划,建立试点学校255所,开展了“大手拉小手”科技传播活动。市科委联合市教委,在推进实施青少年科技人才培养计划的同时,在部分试点学校开展了青少年(城区)科技素养测试,建设了同济大学物理实践工作站、上海海洋大学生命科学工作站等一批青少年科技人才培养基地。市人口计生委以创建示范服务点为抓手,推进婴幼儿早期行为启蒙指导服务进家庭,建立社区指导服务体系。

体进行各类科学文化知识的教育和技术技能的培训,组织企业职工开展“学知识、学科学、学技术”三学活动、“讲理想、比贡献活动”、“创建学习型组织、争做知识型职工”等活动,建立“培训、练兵、比武、晋级”四位一体技能登高机制;市劳动和社会保障局加强了对外来务工人员、社区中失业、协保人员的.知识、技能的帮扶,帮助城镇失业人员通过培训实现再就业。

三是有效增强农民科技脱贫致富意识。围绕新农村新郊区建设,市农委、中科院上海分院、上海科学院、市妇联等部门整合相关资源,实施了农业“科技入户”工程、农业技术推广、农村信息服务体系建设、农民科技培训、百万家庭网上行等项目,进一步提高了科研成果对郊区的服务能力;市委宣传部、市文明办、上海科技馆、市文联结合“三下乡”活动,开展了科普大篷车、流动科技馆等活动。

四是积极开展领导科学管理能力培训。各级党校和行政管理学院开设科普课程,积极发挥干部培训主阵地的作用。各级组织、人事部门组织开展了公务员现代科技知识以及科学素质系列专题培训,20xx年共开设系列讲座6期,培训4000人次。此外,充分利用公务员双休日开展培训,举办专题讲座,自开办以来,近50万人次公务员参加了听讲。

20xx年,重点实施了科普场馆、科学商店(大学生科普志愿者服务社)、科普示范社区等示范项目,强化了科普与园区、校区、社区的互动和融合。

一是进园区,优化科普场馆功能。为进一步完善现有场馆的布局,充分利用园区丰厚的科技资源,建设上海集成电路科技馆(张江高新区)、上海农业科普馆金山馆(金山现代农业园区)等科普场馆和上海电气集团中央研究院(上海电气自动化工业科技园)等基地。到20xx年底,全市专题性科技场馆总数已达25家,展示面积达4万多平方米,市级科普教育基地总数达187家。其中,由市环保局推荐的上海东方绿舟、上海浦东环境监测站成为首批国家环保科普基地(全国共4家,上海2家)。

等5家科学商店。全市科学商店总数已达9家,形成遍及全市17个区县100余个社区的63个服务门店,全年立项课题145项,开展科普讲座200余次,参与课题研究、科普活动的师生近万人,受益社区人群达十万余人。科学商店已成为大学生创新、创业和推进科技成果惠及百姓的重要实施平台。

三是进社区,优化示范项目内涵。结合当前科技创新任务需求及科普工作重点,充分发挥科技计划在产学研社联合中的重要引导作用,加大了项目、资金向企业、社区倾斜的力度,重点在全市29个科普示范社区推进了特色示范项目的建设,促进科研成果在社区的普及和推广,使科学普及真正做到惠及民生。如:嘉定区嘉定镇街道在全镇推广节能型水龙头的应用示范项目,完成对20xx多户居民家庭1万只节水龙头的更换,实现每月节水4200吨等。

科普工作推进合力业已形成通过推进部市合作、联会制度、市区联动等多种机制建设,加强了与国家和上海科技发展战略的对接,多方合作、共同推进上海科普工作的机制不断完善。

一是加强部市合作。在科技部的具体指导下,根据上海科普能力试点建设的整体框架,针对科普工作的重点、难点和薄弱点,加紧能力建设试点项目的布局:在全国率先启动科普工作监测评估试点,《中国公民科学素质基准的制定与试测》启动实施;开展20xx年度上海科普资源状况调查和上海科普场馆运行机制研究,修订了《上海科普图书创作出版专项资金实施办法》。

二是完善联会制度。上海市科普工作联席会议和上海市公民科学素质工作领导小组通过工作例会、简报交流、专题调研等方式,加强了各成员单位之间的协调与联络,落实《上海市促进科普事业发展的实施意见》,推进实施《上海市实施〈全民科学素质行动计划纲要〉工作方案(20xx-20xx)》和《上海科普工作任务分解表》等配套政策和阶段任务,“政府推动、全民参与”的组织协调网络得到不断拓展和完善。

闵行、浦东等区细化落实了与市科委市区合作协议中明确的相关任务,浦东科普基础设施建设、闵行科技应用型成果推广、闸北节能示范小区建设等,各具特色,使区县科普工作“一区一新、优势互补”模式得到充分发展。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18085619.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档