生活因阅读而精彩范文(16篇)

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生活因阅读而精彩范文(16篇)
时间:2023-12-08 10:17:02     小编:QJ墨客

壁球是一项集身体力量和灵活性于一体的运动项目。充分阐述你的观点和看法。范文可以帮助我们更好地理解总结的内涵和写作要点。

生活因阅读而精彩篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从我开始识字起,我就爱上了阅读。我一直将书本视为我的良师益友。一本好的书不但让我扩大了自己的眼界,更是打开了我内心的门窗,让我在成长的道路充满阳光,灿烂地去迎接学习生活!

幼时妈妈就喜欢拿绘画本的书让我阅读。如安徒生的《安徒生童话集》,它把我带进了充满悲欢离合的童话世界。那色彩亮丽的图画使我深深地爱上每一则童话故事。如《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》、《小意达的花儿》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等等。从这些故事中,让我深切地感受到了什么是真、善、美,让我分辨出什么是残暴、贪婪和虚伪,让我向往和平、美满、幸福的生活。

步入小学三年级开始,妈妈就刻意让我博览群书,我也义无反顾地沉浸在不断地阅读中,尽情的享受书籍给我带来的芬芳。无论是世界文学名著,还是国内作家的作品都让我爱不释手。我爱看武斌的《在世界尽头,遇见自己》,是它让我懂得即使我不能成为山巅上的一棵参天大树,那就安安分分的做一棵山谷中的灌木,但一定要做一棵长得最茂密的灌木;即使我不能成为灌木,那就做一棵小草,但一定要做一棵最有生命力的小草!这就是它告诉我做人快乐的原则;它告诉我即使是一个平凡的人,但也要敢于坚持自我,保持本色!不论遇到什么样的艰难险阻,都要向着自己的目标勇敢前进。

有的书让我大开眼界,如让.亨利.法布尔的《昆虫记》;有的书让我穿越时空,如吴承恩的《西游记》;有的书陪我遨游天下,悠然领略种种极致的风景,如余秋雨的《行者无疆》;有的书让我体会了纯真、高尚的情操,并汲取战胜困难和挫折的勇气和力量,如雨果的《悲惨世界》、海伦.凯勒的《假如给我三天光明》。太多太多经典的书,使我孜孜不倦地分享着这多元的世界。

因为好的书籍,给了我无尽的力量,给了我充实的生活,给我带来了无限的快乐,所以我相信自己今后的人生将是美好的、丰富的、快乐的!我爱学习,我爱阅读!我将打开自己内心的门窗,去迎接这多元的世界!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。不是我这么说,“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”这是高尔基说的,是的,书就是知识的泉源。

还记得曾经的我,是从图画书开始认识的,小时的我,总是拿着地在书上涂涂画画,图中就是一些画,没有文字,几年过去,图画书都快要被我翻烂了,我对图画书开始厌倦,刚刚好年龄到了,妈妈就将我送到幼儿园读书,学会了字,我就开始读一些简单的书,慢慢的我开始读杂志,上了小学,我开始读故事书,直到现在,我已经读小说了。

要说吧,我也看过不少书,最最多的就是沈石溪动物小说,《第七条猎狗》、《退役军犬黄狐》,《一只猎雕的遭遇》,《狼王梦》,《猎狐》,《老鹿王哈克》,《残狼灰满》,《象王泪》,《红奶羊》,《疯羊血顶儿》,还有许多许多,从中我可以提升自己的。

作文。

能力,还可以懂得道理。

阅读是宝贝,他能描述曾经的历史故事,让我们不忘祖国曾经的耻辱,振兴祖国,让我们不忘曾经的英雄故事;书还可以记载中外名胜,让大家看到世界的美丽,是呀,书,就像一位好老师,这位好老师,默默无闻的帮助着我们,带我们走进历史,走进文化,走进那著名的虎门销烟,还有曾经的三国演义。

书就像一位历史使者,书是知识的精华,捧在手中的书,贵在去读,去理解,一本好书,你真正地读透了,他会给你巨大的人生价值观,你会改变许多,你会发现,书就是黄金。

有些人身在福中不知福,好读书不好读书,好读书不好读书,那些贫困的孩子们多么渴望读书,我们却有着那么优越的环境却不好好读书,我们为什么要这么做呢,祖国是一方蓝天,这块肥沃的土地我们要共同撑起,不然以后谁来保护祖国我们就应该现在努力,不让侵略者“蚕食”我们祖国一寸土地!

深深地感到书是多么的重要,我爱书,就像饥饿的人爱面包一样……。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从小我就喜欢读书,我与书似乎有着说不清的情缘。恬静清幽的。

散文。

独领风骚的名人传记神秘莫测的科幻小说幽默活泼的外国名著每本书的字里行间都渗透着让人痴迷的感受。

让我们读读。

唐诗。

吧,每当你读到“开轩面场圃,把酒话桑麻”时,你就会想到孟浩然那悠闲安静的农家生活,你不为他感到快乐吗?当你读到“举杯邀明月,对影成三人”时,想起李白在一弯新月下独自饮酒的场景,那种自得其乐之情便会油然而生。当你读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”时,你会想到,朋友在诗人心中也是一个快乐的因子•••••这些就是从阅读中独到的快乐。

让我们读读三国吧,谁都没有去过那个历史的年代,去亲身感受过那处于汉晋之间的争权动乱。可是,通过那几千万字的文字记载,却让我们联想到那些年诸侯纷争的画面,体验到人吼马嘶的残酷战争,更让我们永远记住了诸葛亮舌战群儒,“玩”空城计的聪明才智;曹操挟天子以令诸侯的奸诈;刘禅乐不思蜀的庸碌••••••神游其中,仿佛自己是三国中人,正在经历着这场长达数十年血与火的洗礼,智与勇的较量,情与理的融会。

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。通过读书,让我获得情趣,明白事理,懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着,思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了书中的画境。

读书是一种终身的承诺,也是一种回味无穷的享受。

亲爱的老师、同学们:

你们说:“什么的感觉真好呢?”可能是睡觉的感觉,在暖和和的被窝里做一个甜甜的梦。也可能是郊游的感觉,让大脑呼吸新鲜的空气,让眼睛欣赏绿色的大自然,感受无限快乐。不过,我还是喜欢在阳台上静静地读书,这种感觉,真好。

想想当年古人读书时的情景,是多么艰苦,多么困难呀!匡衡小时候家里很穷,晚上连煤油灯都点不起。他的邻居是一位大户人家,每天晚上,都灯火通明。于是,匡衡就在自家墙壁上打了一个圆洞,让邻居家的光透一点在自己家里。于是,每当晚上时,匡衡就利用这一缕灯光,来读书写字。而我们呢?现在拥有这么好的条件,可以在明亮的灯光下读书,拥有各式各样的书籍,可以吸取丰富多彩的知识。

我最喜欢在下午3、4点时,捧一本书,坐在阳台上,让暖融融的太阳,照在我的身上,自己吸取着书中的知识,感受着读书的喜悦。通常,我也会泡一杯菊花茶,看书的同时,轻轻喝几口,别有一番风味。

我喜欢看各式各样的书,看到好玩有趣的又有知识性的科普漫画,我就会放声大笑;当看到一些感人的故事时,我就会热泪盈眶;当遇到好的文学作品时,我就会细细品读;当发现优美的语句时,我就会摘抄、做笔录。

读书的过程中,我感受到无限快乐与乐趣;读书的过程中,我懂得了丰富的知识;读书的过程中,让我认真的思考、体会。

读书的感觉,真好!

我要感谢书,感谢那无声的老师教会了我许许多多。读书的感觉真好!

亲爱的老师、同学们:

每当我陶醉在书的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书的感觉真好!”

小时候,我就结识了书,那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;遥远的年代,人们靠钻木取火;恐龙十分高大可怕,而且在6千5百万年前已经灭绝了——原来世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的人在修建金字塔——直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜快乐的感觉,啊!读书的感觉真好!

渐渐地,我告别了娃娃书,步入文学的殿堂,书变厚变深奥了,我常常不由自主地陷入到一个个故事之中:当孙悟空打败白骨精,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生活,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静;诸葛亮七擒孟获,更是让我佩服的五体投地——我经常随着书中的主人公或喜或悲。是的,读书的感觉真好!它一方面开拓了我的视野,另方面净化了我的心灵,使我爱憎分明。

后来,在小荷当场作文大赛中,我获得了二等奖,在多种报刊上,我连连发表文章,这些都是我读书的成果。我要感谢书,感谢无声的老师教会了我许多许多,啊!读书的感觉真好!

生活因阅读而精彩篇二

书,是我的良师,我的益友,是让我学会安静学会思考的东西。小的时候,妈妈总在我临睡前给我讲一个童话,播下了我爱书的种子。牙牙学语时,我就和书结下了不解之缘。

我不知读了多长时间,突然,我的耳朵疼得像火烧一般,我这才把埋在书里的脑袋抬起来,发现妈妈正怒气冲冲地双手叉腰,活像只愤怒的双耳壶站在我身后。我茫然地看着妈妈,妈妈发话了:“你呀你,没长耳朵吗,我喊你半天了,叫你去吃饭,你不但不来,还一点没有动静,是不是要我带你去医院看一下耳朵有没有毛病啊?”“我,我在看书。”我结结巴巴地解释道。妈妈又气又乐,说:“哎,你真是个书呆子啊!”

我如此迷恋书,不仅因为书给了我思想,更给了我智慧。《鲁滨逊漂流记》教我在绝处寻找生机;《百万英镑》又让我揭开人们唯利是图外的一层黑纱;《福尔摩斯探案》使我拥有敏锐的思维;《老人与海》告诉我坚持到最后就是胜利……知识就在阅读中充实,每次期中考试的附加题难不倒我——诸葛亮“出师末捷身先死”,岳飞“精忠报国”…书真是我的好朋友,好老师啊!

这就是我快乐的读书生活!

生活因阅读而精彩篇三

歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。“这句话激励人们多读书,读好书。从小到大,书就是我的伙伴,伴我成长,阅读让生活更美好。

从四岁起,书就慢慢进入我的生活。睡觉前,我爱听故事,但我和别的孩子不同的是一个故事我必须听上四、五遍才肯罢休。有一次,在幼儿园里,老师听说我会读故事,就拿了一本《龟兔赛跑》让我读,正当老师惊讶的时候,才发现我把书拿反了,原来我早就“听熟成诵”了。

随着我认识的字越来越多,我每天都求着妈妈买有关故事的书。三年级时,我已读了《格林童话》《中国民间故事》《伊索寓言》,开始我并不懂其中的道理,慢慢地我也可以领悟到其中的道理了。

到了五年级,我读故事的爱好转变成了探案小说,只要手上一有探案小说,就必须把它看完。有时忘了吃饭,忘了做作业,甚至忘了自己的身处何处,我的成绩也在不断下降。经过老师和家长的教育,我明白了探案小说好比一片泥潭,如果继续读下去,成绩会越来越下滑。老师给我推荐了各大名著,一放学我就迅速写完作业,一头扎入书的海洋中,观看名山名水,领略战争的恐怖,探索宇宙的奥秘,和诗人对话,和作家谈心……我的知识丰富了,写作能力更上一层楼。

书是翅膀,使我们遨游天际;书是小舟,让我们在知识的海洋里畅游;书是明灯,在我们看不见时照亮前方的道路。阅读让生活更美好。

生活因阅读而精彩篇四

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话是俄国著名作家高尔基说的。“饭可以不吃,觉可以不睡,书不能不读。”这是伟大的毛主席所说。这两句话都体现了阅读的重要性。

阅读可以让我明白做人的道理。《伦语》告诉了我谦虚与礼仪;《三字经)》告诉了我要善良做人;《那年深夏》告诉了我友谊的重要性。

阅读可以让我领略古学的魅力。一会见我被诸葛孔明请到高山,观看讨论着三国形式;一会儿我随着唐僧师徒四人前往西天取经;一会儿我与宋江众人一起商讨对策,时抗皇朝;一会儿我被拉入清朝贾府,品味儿女情长。

如果说我们是笔,那书就是墨;如果说我们是车,那书就是油。书能提升我们的写作水平,提升我们的阅读能力,让我们能够更上一层楼。

还等什么呢?把书捧起来吧!

生活因阅读而精彩篇五

读遍天下字,读尽人间书。苏轼的诗告诉我们:学海无涯、学无止境。阅读能使我们开拓视野,阅读能够陶冶我们的情操,阅读还能驱除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。阅读,让生活更美好。

我读幼儿园小班时,著名动画片《熊出没》发布了。这部动画片如同沙滩上的一颗珍珠将我吸引住了。于是我每天晚上一回到家都会打开电视机看着火热的动画片。看着,看着我就入了迷,有几次差点睡过头迟到。爸爸妈妈见我对电视如此入迷,便商量起来:“他这样不行啊,这样下去他上小学怎么会专心听课呢?是啊,我们要把他注意力转移,不能再看电视了。”到了中班,妈妈便用卡片的方式教我认拼音,学会了拼音,妈妈就时不时拿几张卡片让我拼,大班时我拼音基本能脱口而出了。妈妈看时机成熟,便拿了一本关于熊出没连环画,书中图文并茂,也带有拼音,对于我来说正合适,凭着这些连环画,减少了我对电视的'依赖。

到了三年级,我也识得不少字儿,但我觉得连环画满足不了我了,就让妈妈买了几本故事书,书中蕴含了一些易懂的道理,我也在其中不断成长。而现在我已经六年级了,在空闲的时间,我也会翻开书,在书的海洋里自由自在地遨游。在这里,我能和孙悟空大闹天宫,和公孙胜一起呼风唤雨,和济公一起助人为乐。当我看到《骆驼祥子》中的祥子与命运抗争失败时,我会很伤心,当我看到《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金生病同病魔作斗争,我会想到自己的现状,如何战胜困难,战胜自己。当看到《修真聊天群》中主人公幽默的语言,我会捧腹大笑。我不禁想说,这真是和高尚的人一起谈话呀。

因为有书陪伴,我不会孤独寂寞,因为有书陪伴,我不会枯燥无味,阅读,让我的生活变得充实、丰富多彩。阅读伴我成长,阅读,让生活更美好。

生活因阅读而精彩篇六

我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说,我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时,我都会全神贯注去阅读。要阅读,就必须读懂。如了解作者的思想感情,明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密:有目的地阅读,有选择性地阅读,按方法阅读,这样阅读能事半功倍。

陈寿曾说过“一日无书,百事荒芜”,确实,我也如此,每当没有时间去阅读的时候,我会感到无聊,像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书,我就如在喝饮料,能放肆吸作文吸收着书本里的营养,恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓,全家其乐融融!

记得有一次,我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》,不仅在家用心读,在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读,下课如狼似虎般阅读,抓紧一切可利用时间。第二节数学课,下课之后,我又如往常一样,从抽屉抽出那本书,就在这时,郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题,我认真听完问题,突然想到,这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想:这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆,我也一样,我被自己的速度惊住了,我既感到惊讶又感到无比欣喜。

我在书籍的世界里遨游着,不能自拔。读书的道路还很长,我希望能坚持走下去。阅读,让我的生活更美好!

生活因阅读而精彩篇七

阳光在轻灵的绿荷上舞蹈时,恬静的荷塘是诗意的;阳光在潺潺的流泉间倾泻时,青春的自然是诗意的;阳光在染绿的窗棂前小憩时,悸动的心灵是诗意的;阳光在校园的教育中流溢时,盈注快乐的生命是诗意的!

打开阳光教育平台,映入眼帘的是“首页”、“我的班级”、“家校互动”、“智能英语”、“洪恩教育”、“电子书包”、“阳光社区”几个大版块,供学生们预习复习。针对英语听力训练,我们经常要浏览阳光教育里的内容,每天必须要花20分钟的时间记单词、练听力,希望我们的英语成绩将会有多上升。经过长期学习,在期末考试时我们的英语成绩都有了很大的提高,尤其是听力较以前有了明显的进步,发音也较标准了,记单词也不像以前那么难了。

自从有了阳光教育这个平台,我与妹妹每天上网学习,而且现在也是我必浏览的网站,通过阳光教育平台我还喝同学们一起学习,例如:我看过洪恩教育里同步精品课堂中专家名师讲授的《桃花源记》这篇课文,采用对话式教学,通过问答的形式,逐步深入,把我们带入令人神往的桃花源里,帮我们轻松愉快地掌握课内知识。再有:如物理课针对每个知识点的概念、原理,难点、疑点、易错点,精心讲授,使人易懂易解,等等这些,都使我们受益匪浅。

阳光教育是我们学习的一个窗口,是老师教育的一个辅助平台,是家校相互沟通的一条捷径。

生活因阅读而精彩篇八

生活,只是一天一天的过,平平淡淡,如一杯再普通不过的干净透明的白开水。但阅读使我的生活变得甘甜醇厚,有滋有味。

人生快事,莫若阅读,它能让我们识天地之广,懂人生之道;不以物喜,不以己悲,它是我们精神的巢穴,生命的禅床。

读《红楼梦》,看人间百事,叹人世沧桑,感爱恨情仇。富贵官场,温柔情乡,木石缘尽枉成家,宝玉出家了红尘。黛玉桃林葬花泣残红。如歌如泣,亦幻亦梦。一个水中月,一个镜中花。怎经得春流到夏,秋流到冬尽。

“采菊东篱下,悠然见南山。”一悠叹,抖落十三年的尘污,悠然归遁田园。相伴飞鸟,凋零成季节的泪水,在一个叫春天的河里探寻桃花林的方向。殊不知,一手撷菊花,一手举酒杯,向南山吟出千古佳句。一醉再醉。我从中感到他为江州祭酒的愤恨。

身处漏雨茅屋的杜甫写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古佳句,让人感受他的旷达胸襟。读“却看妻子愁何在愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,仿佛看到他拖着花白的胡子,漫卷诗书,欣喜若狂。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”白骨蘸着花泪,仿佛看到他醉醺醺地倒在流离的湘水舟中。

简·里斯写的《藻海无边》中,有一句话“阅读是我们化身为旅人,带我们远离家乡,但更重要的是,因为阅读,我们在世界各地都能找到新的家园。”

我喜欢阅读,在阅读中品味人生,尝生活百味,生活因阅读而精彩。

生活因阅读而精彩篇九

每当夜幕悄悄来临,一颗颗小眼睛般可爱的小星星、缀满那黑布似的、深邃的天空,皎洁的月光洒满整个天大地,给大地铺上一层银纱的时候,我就总会情不自禁地拿起一本好书,在这幽美的夜景中细细地品味。

每当我走近书籍琳琅满目的书架,就总会在冥冥中感觉到,一阵沁人心脾的书香扑鼻而来。我使劲地闻呀闻,因为在我心里,那是世上最香的味道。

我伸出手,像拿着一件宝贝似的拿着书,轻轻翻开,细细品味那一页页优美的文字和图画,便像铁被磁吸引了一样,目光不放过任何一个角落;又像坠入了一个崭新的世界,置身在其中,无法自拔。

学校里,老师提一个“超纲”的问题,其他同学还在苦思冥想的.时候,我总是脱颖而出,这是阅读增长了我的知识;上课时,老师总是在全班面前大声读好作文,其中通常有我,这又是阅读激发了我的文采;生活中,遇到一些麻烦,手足无措之时,我能用书中的知识来解决它们,这又是阅读提高了我的能力。

阅读有时候也是一种至高无上的美的享受。周末里,相对于游乐场的喧嚣,商城的热闹,我更愿倚在沙发上,静静地读书。

阅读,它增长了我的知识、激发了我的文采、提高了我的能力、陶冶了我的情操,也丰富了我的生活。生活,因阅读而更精彩。

生活因阅读而精彩篇十

这位越南人拒绝透露姓名,人们只知道他原来住在纽约的曼哈顿,多年来他一直做一个奇怪的梦,梦见自己像一只巨大的蛋壳被卡在两栋高楼之间,由此内心产生易碎感和焦虑感。

人的焦虑,往往会外化为对事物的感受。10年前的某段时间,我想去人们趋之若鹜的大城市。在这座现代都市,我应聘成功。这里有丛林般的高楼,星空被建筑物切割得支离破碎。是夜,走在城市新区,我一抬头,忽然眼前的景象让我感到某种不适:一轮巨大的月亮被卡在两栋高楼之间,不能动弹。我替月亮感到了不自由,自己也随之心生逃离的想法——还是回到自己住惯的小城安逸。回来一比较,果然是小城安逸。

几年前的某个夏天,去郊外草地观察虫子,我发现虫子们大致都向与城市相反的方向撤离……我根据虫子奔跑的方向,去水草丰美的湖边买了一幢房子居住。果然,我有了惊喜的收获,听到了久违的蛙鸣和虫叫,闻到了花草的芬芳和泥土的气息,看见了天鹅绒般蔚蓝的天空。尤其是每个夜晚都让我感到清新——星空辽阔深邃,月亮来去自由。

对栖息地的选择,有人从自由的角度考量,有人则想从当前有毒食品和大气污染的巨大阴影之下逃脱出来。2006年开始,美国摄影家卢卡斯在美国东部的田纳西州拍摄和采访了一群回归自然的人们,这群人因为对城市环境的不信任,而重新选择在荒野中建造居所,在附近的小溪中汲水,在田野里狩猎、种植自己的食物。

但这群人仍然使用手机、笔记本电脑和无线网络,没有彻底断绝自己与主流社会的联系。他们并不想完全拒绝现代世界,而是选择了一种局部远离的生活形态。这是无奈,还是趋利避害呢?我想,任何契约的达成,无不包含妥协。

现代生活没有孤岛,没有人是孤岛,也没有人能够退守孤岛,乡村与城市、独处与群居、宁静与喧嚣,都存在着千丝万缕的联系。笛福的小说《鲁滨孙漂流记》无疑有着一相情愿的文学色彩。小说中,鲁滨孙被命运抛到了一个孤岛上,虽然心无旁骛,毕竟也是直到第四个年头,才吃上了自己种植的大麦,孤独地生存,并不轻松。然而,海风中摇曳的棕榈树,无人的海岸线,玫瑰色的天边,又无时不在提醒人们生活的另一种美好可能。

现实中,月亮不自由,世界也永远处于未建成状态。然而,对于生活的向心力,我们可以达成一定程度的妥协,但绝不应一味顺从。

生活因阅读而精彩篇十一

没有看过却能感受到那种唯美;没有看过却能感触到那波涛的汹涌;没有经历过磕磕绊绊却能知道人生曲折,能明白亲情的可贵。在书中,我尽情畅游。生命,因阅读而充实;生活,因阅读而精彩。

带一尾鱼尾,遨游知识的;给一双脚掌,站在巨人的肩膀;捧着一本好书,让阅读伴我成长。

婴儿时代,吃饱喝足后便迎来的怀抱,悉心地搂着我,给我讲一个个欢快的故事,给我看一张张美丽的照片。我总是趴在妈妈的怀里,虽然不知道妈妈在讲什么,还是在不停地点头。

幼儿时代,我已经能认得一些汉字,不再需要妈妈的诵读。阅读的书变成了简简单单有插图的童话故事。每天随着故事的主人公一起游历,一起快乐,一起伤心。

少年时代,我褪去幼儿的无理取闹,离开了天真无暇的童年,成长为活泼开朗的少女,而改不掉的阅读习惯以深入骨髓。我的书架上渐渐多了四大名著、冰心散文、小说,这些书,带我游历了古代中国,带我观看了之间的感人画面,明白世间人暖,明白坚强。

我的妹妹只知道痛了就哭,开心就笑,时常会无理取闹,因为一点微不足道的东西哭闹半天,违背她的意愿而啼啼很久,因为她什么也不懂。但我明白,妹妹的不懂事是因为她没进入到阅读这个世界,没有融入到阅读这个大家庭,她不明白怎样才算懂事。她还小,总有一天我相信她会和我一样陷入阅读的沼泽无法自拔。因为阅读会带你进入一个全新的世界,让你的生命因此而精彩。

现在的我已步入了青春期,读的书也越来越广泛,明白的真理也越来越多。我已完全拿得起坚强的风扇,驱散迷雾;拿得起勇气利剑,披荆斩棘。孩儿的.不加考虑已被我完全放下,静静地学会思考再回答。

阅读就像“毒药”,明知会上瘾却还是忍不住要去触碰。阅读在我心目中十分神圣,我爱阅读,是他让我的生活更加精彩。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书给予我们知识,给予我们寄托,给予我们情感。

在阅读的世界里,我一直攀登,成为一个自强不屈的女孩。我真真正正地明白,书是我们最好的,会一直陪伴我。

生活因阅读而精彩篇十二

一本好书,犹如一杯清香的绿茶,沁人心脾;一本好书,犹如一片柔软的面包,让饥饿中的人得到满足;一本好书,更如一位如影随形的好朋友,它无处不在,让你的生活更加精彩。

“时间是屹立在时间汪洋大海中的灯塔”这句话是惠普尔说的。我对这句话的理解是:时间就像一片汪洋大海,大海上海浪汹涌澎湃,天空乌云密布,在船上行驶的人感到无比黑暗。可是在不远处有座灯塔——书籍,它在不远处熠熠闪烁,让船上的人内心迫切的想靠近它,因为它给人指明了前进的方向。

“书读百遍,其义自见”,这句话也是耳熟能详的一句话,只要读书多了,生活就会更充实,人生就会更加精彩。只要你善于读书,同时要做到“好读书,读好书”,才会体会到“读书好”。“书犹药也,善读之可以医愚”,这句话告诉我:书就如同一种神丹妙药,只要好好利用它,再愚蠢的人也会变聪明。虽然不知道这句话说得是真是假,但是归根结底,它在告诉我们一个道理:读好书,对我们来说百利而无一害。

“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话”,这句话令我受益终生。曾经,我的前途一片迷茫,我在时间的大海中不断挣扎,我拼命想挽救自己,但是海浪一次次把我卷进漩涡,我喝了一口水,顿时迷失了方向;曾经,有多少次被路上的荆棘所绊倒,被山上的落石所击落,我也会害怕,会退缩,经过无数次地尝试站起而又被挫折打败时,我也会灰心丧气的转身走掉;曾经,我也会害怕谣言,都说人言可畏,我怎么会不害怕。生活中的各种嘲笑打击会让我难以承受。最终,我丧失了斗志。

就在这种万分危急的情境下,正是它——《培根随笔》这本书,多少次力挽狂澜,把我从黑暗的深渊中拽出来,把我从荆棘路上一次次扶起来,把我从各种嘲笑打击中拯救出来。在我陷入黑暗的深渊时,它告诉我:“这只是对你的考验,如果你连这一点考验都通不过的话,你怎么和别人争斗,胜利怎么会属于你?”听过这话后,我倍受鼓舞,我拼尽全力,却只为换取一个不确定的奇迹,最终,我成功了。当我在荆棘路上一次次跌倒时,它告诉我:“不经历风雨,怎能见彩虹,,没有人能随随便便成功。”我又一次从死亡的恶魔中逃脱。我听到全世界都在为我喝彩。书面上的一言两语已经无法表达我对书的感激,若想知道它还有什么好处,就赶快找一本好书细细品味吧!

窗前流水枕边书,生活有书更精彩。青春路上,有书相伴,我心足矣!

生活因阅读而精彩篇十三

我在斯坦福大学读一年级时,遇到了一件事,它让我真正懂得了自由的可贵。

有一天,我经过宿舍走廊的时候,听到一个女孩正通过电话动情地说着什么。这个女孩我认识,我不希望偷听或介入别人的事情,于是小心翼翼地走开了。过了一会儿,她沿着走廊哭着走了过来。

我问她发生了什么事,原来她是喜极而泣。她刚才是在给自己的父亲打电话,并跟他做了一次倾心交谈。她告诉父亲自己现在有多么不开心,多么不知所措,告诉他如果自己继续沿着现在这条道路走下去,未来只会一片黑暗,甚至注定会失败。她父亲在听她讲完之后沉默了一会儿,最后终于同意她不必非得做医生,她可以遵循自己的意愿去当一名律师。

我的同学擦掉眼泪,她的压力得到释放,现在几乎要破涕为笑了,她说:“是不是太棒了?”

我站在那里,极力想找些安慰和鼓励的话,但满脑子想的只是:“可以选择真好……但这就是选择吗?医生或律师?在所有能够实现的梦想中,你只有两个选择吗?”

我不记得自己当时到底说了些什么,或许我只是点了点头,但它引发了我对许多事情的思考。当然,其中一个是关于选择以及不同的人如何做出选择的问题,另一个问题是选择与优势之间复杂而又矛盾的关系。

什么是真正的优势?大多数人只是通过金钱和金钱所能买到的东西来对优势进行定义,认为拥有优势就等同于拥有一个舒适的生活环境,能够享受华服美食,有一张洁净且冬暖夏凉的大床。这一切虽然美好,但这就是优势的本质吗?我想不是。

如果人生由我们打造,如果我们直面挑战去开创自己想要的人生,那么我可以很明确地说,优势的本质是拥有最广泛的选择权。

想想那些非洲村民,由于自然环境的恶劣、政府的腐朽或缺乏教育机会,他们只能通过耕种或放养几头瘦弱的牲口来勉强糊口,终此一生。他们首先要考虑的问题,显然是如何能让自己和家人吃饱并找到一个住所。但是,经济安全和物质享受并不是这些人唯一被剥夺的东西,他们往往还被剥夺了选择权,这和其他任何东西的缺失一样残酷。

这又使我想到了斯坦福大学的那个同学。显然,她很占“优势”,她的家庭很富有,她享有世界一流的教育机会。从理论上讲,她几乎拥有无限的选择权。

但事实上,她的选择空间受到了家庭偏见的挤压,这种偏见狭隘地定义了什么是“好的”“适当的”“有社会地位的”职业选择。当然,我并不是说成为医生或律师有什么不对,只要这是一个人真正的理想。但对我的同学来说,她的个人理想似乎并未在人生方程式中占据多大比例。家人在她身上强加了一个未来,至少在当时她逆来顺受了。

毫无疑问,这个女孩子的家人是为了她的最佳利益着想,他们希望她能够过上舒适的生活并享有一定的社会地位。他们希望她能够做出“正确”的选择。

但是“正确”的选择,没有必要都得是稳定、舒适或理所当然的选择,其他人帮我们做出的选择通常不能算做选择。如果只是僵化地、被动地接受,那就是对我们所谓的优势的一种浪费。

生活因阅读而精彩篇十四

最具神话特色的中国式教育来自名牌中学而非名牌大学。由于产业化和严进宽出的制度,中国高校如今乏善可陈,而高考制度的相对公正,使得高中,尤其是名牌高中为荣誉而战的尊严感代代延续。在每年的高考季,都会有一份中国中学百强名单在民间流传,这些中学无论地处首都还是小城镇,都集聚了当地最优秀的教师和学生,他们聪慧、勤奋、坚韧、专注,取得的成绩也如此巨大。如果说中国的基础教育独具长处的话,那么,这些学校就是代表,这就是典型的中国式精英教育。

出生在四川外公外婆大家族溺爱娇宠的环境中,我小时候是基本靠家教,常常满山跑的野孩子。初中来到北京,进入爷爷奶奶生活的军事大院,经历了从南到北,从野放生长到机械化大规模培养。

后来考上了当时只有高中部的四中,我的感觉和别人不一样,没感到有多少竞争威胁,没感到有什么高人一等,也没感到什么雄心大志更进一步,而是觉得,终于找到我想要的自由了。

首先,四中的教学非常有效率,老师不会留大量课外作业,而是要求你课内的高度专注。记得我崇拜的数学老师是瞎了一只眼的瘦小老头儿,他是最有武侠效果的一位,常常单手一挥,就在黑板上画出一个比用圆规还圆的图形。他常常是边写题目,就边嚷嚷着:“快说答案,谁知道了谁站起来说。”如果有同学站起来说对了,他也就不讲解了。英语老师语速奇快,一堂课除了讲解新的知识要点之外,有时候要做两三张卷子,他觉得没必要留到课后去做,课后多看点外国电影比较有帮助。连我喜爱的体育课也是高密度的,上来先来个八百米之类的,来例假的女生也必须到场,不许在旁边坐着,要保持轻度运动。

作文题目十分宽泛。我自己就常常写诗,写童话,最受欢迎的一篇是纯粹用对话来表现,把班上同学都写成各种虫子,因为吃了不同的书而有不同的语气和说话方式。

课堂效率高,课后自由时间就特别多。学校不占用自由时间,只在体育方面有要求。高三时要求同学们三点后必须离开教室去锻炼一个小时。不论男女,必须学会打篮球和游泳才能毕业。学校不开办课后辅导班,同学们也不去参加课外辅导,奥数是真正属于数学天才们的兴趣小组。

还有很多供自由挑选的兴趣小组,最有影响的要算学生电视台。电视台节目每天不同,所以工作量相当大,课间常见到有人在采访。有个学生摄影师还学《红高粱》里拍棺材板子的手法,躺在地上拍被四个旗手擎起的旗帜。我当时只参加了生物小组,做了不少无土栽培送到天安门作为装饰盆花。我还参加了《北京青年报》的学通社,主要目的仍然是为了到不同的地方去玩。那时候的学通社,就是一帮不安分的孩子,想有个正式名头去看他们自己无法打开的世界。学通社的大本营在朝阳门内的九爷府,我常常放学后(作业必须在课间赶完)一车从厂桥骑到九爷府,跟着大家四处采访,再一车骑回甘家口的航天大院,到家已经是睡觉时间了。老师们都很支持我的兴趣,发表文章的报纸常常被张贴在报刊栏,或是拿来当堂诵读,连理科老师们都来跟我讨论。

四中给学生的自由,还体现在对情感的尊重上。我们班上有两对高中恋人现在已经成为夫妻。当时就有很多人出双入对,没老师在的时候牵个手,只要不影响学习,不在公众场合过分亲密,老师一点儿也不会干涉。一位师兄曾经在老师询问他是不是早恋时回答,没事的,恋着恋着就不早了。记得我因为家远而有一段时间住宿,后来因为不能晚上熬夜看书和写东西而退住了。那时住宿生对冬天六点起来晨跑都唉声叹气,只有一个姑娘总是精神百倍,提前半小时摸黑爬起来把自己梳妆得性感给力,高高的大马尾左一摆右一晃。我问她怎么能那么有动力,她咧着大嘴一笑,说了句:“爱情呗。”原来她每天都会在晨跑的时候远远和另一队中的'男友眉目传情,而且晨跑后他们要一起去食堂吃早饭。这个叫肖丹的姑娘也永远留在我的记忆中,就因为她在还没开灯的幽暗宿舍里让我第一次正式听到那个词,而且是作为她自己的宣言。

回想起来,四中在当时作为一个资历比北大还古老的学校,确实有一种成熟宽大的大家风范,对很多小事不会莫名惊诧纠结,也把它的孩子们都当作大人来对待。

生活因阅读而精彩篇十五

有个地方出现一个妖怪,干了不少坏事,他向每户人家要一个女孩,把她们一个个吃掉。

祸殃轮到了公主的头上。妖怪抓住公主,把她拖进洞里,没有吃她,娶她做了老婆。

有一次,妖怪要飞到外面去,用木头堵住门,怕公主跑掉。公主从家里带来一条狗。她写了个纸条挂在狗脖子上,叫他送给爸爸妈妈。狗把信送走了,还带回了回信。

国王和皇后是这样写的:你搞清楚,谁能制服妖怪。

公主细心服侍妖怪,试探问他怕谁,妖怪总是不肯说。有一次终于说漏了嘴,说有个地方的一个鞋匠能制服他。

公主听说之后,写信告诉父亲派人去找鞋匠,要他来救自己。

国王听到这个消息,找到了鞋匠,亲自求他消灭这个残忍的妖怪,救出公主。

鞋匠手里拿着十二张皮子,正在揉搓。这时,他看见国王来了,吓得发抖,把皮子也弄破了。不管国王和王后如何劝说,鞋匠都不愿意去打妖怪。

国王和王后想出一个办法,召来五千个小孩,要他们哭着去求鞋匠,希望小孩的眼泪能感动鞋匠。

小孩流着眼泪求鞋匠去打妖怪,看见小孩子哭泣,鞋匠很难过,便答应了国王和王后的请求。他拿出几百条麻绳,涂上焦油,把自己的身子缠住,防备妖怪咬他。他动身去打妖怪。

鞋匠来到妖怪洞口,妖怪锁着门呆在里面,不出来。

你最好还是出来,不然我就砸烂你的窝!鞋匠说完就动手砸门。

妖怪感到躲不过去,走了出来。

鞋匠和妖怪打了起来。打来打去,不知打了多久,妖怪被打败了,向鞋匠求饶:

不要打死我,世界上没有比我们两个更厉害的人,我们把地球一分为二,你一半,我一半。

好,要划出一条界线。

鞋匠打了一把几百斤的犁,套上妖怪,开始量地,犁出了一条很深的沟,一直犁到海边。

好了,妖怪说,现在我们分好了。

地是分好了,现在来分海,不然你要说有人占了你的海。

妖怪走到海中间,鞋匠把他淹死在海里。那条沟现在还看得见,沟边高出地面好几尺,人们在附近犁地,从不动它。有人不知道它的来历,叫它做堤坝。

鞋匠做了好事,不要报酬,还去当他的鞋匠。

生活因阅读而精彩篇十六

圆圆的月饼,喜悦的朋友,孤单的人群。又是一个无言的中秋!

在无聊中度过漫长的夜,记忆徘徊在那条奔腾无止的长河,耳边响起缘故的传说。中秋,多么让人怀恋,多么温暖的名字。月圆了,曲终了,人散了,又回头,一切成空白。

曾经的豪言壮语,儿时的美好憧憬连带着梦想飘散在灯红酒绿的大街。

远方的朋友,你可曾想起我们最后一次拼酒,可还记得我们共同的微笑,可已忘记那些不快乐的章节。岁月冲冲,时不我待,日子不多了。

人总是在逆境中成长,在失败中成熟,在犹豫中老去。看过很多小说,我找到了属于自己的路。我要用意志和未来为自己炼一把绝世无双的宝剑。一剑在手,勇闯天下!

人有太多的杂念,永不满足的欲望。因为杂念欲望,所以人是残忍的。残忍得令人可耻。

谁都逃不了群体,所以,我们要学会残忍和卑鄙!为自己武装,为自己选择。

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