读后感是一种对读书体验进行总结的表达，它能够帮助我们深入思考书中的思想和观点。写读后感时，可以结合自己的生活经验和观点，展开对书中情节和人物的评述和思考。以下是一些精选的读后感范文，供大家欣赏和学习。
无极限读后感篇一
曾经，珠穆朗玛峰是不可征服的；曾经，南极极点是不可穿越的；曾经，马里亚纳海沟是下不去的而今，珠峰上插遍了各国国旗；极点上留下了我们的足迹；海沟里还有我们的残温这一个个的不可能现在已经变得平常无奇，不经意间我们发现：都是因为极限，我们超越了极限，让不可能成为可能。
漫漫人生路，我们知道，害怕退却，没有出路；我们也知道，中途抛锚，又要耽误时间；我们更知道，任其飘摇，就有触礁沉没的危险。所以，超越是我们的必经之路，唯有越过极限的高山，我们才能看到旷世奇景！（北京考生）。
无极限读后感篇二
男：亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着朝阳小学特有的桂花香气和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情。
女：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声!
男：我是四(1)班的。
女：我是四(1)班的。
合：大家早上好!
一、校园直通车。
女：在刚刚闭幕的常州市第六次少先队代表大会上传来捷报，我校杨涵同学被评为常州市“十佳少先队员”。据悉，杨涵是我市唯一获得常州市“十佳少先队员”荣誉称号的同学，他的当选不仅是我校的骄傲，更是我市少先队工作杰出成就的鲜明体现。
男：杨涵，一个清秀斯文有着阳光般笑容的九岁男孩，生于金秋九月，丹桂飘香的季节，是金坛市朝阳小学三(1)班的一名学生。他聪敏好学，刻苦努力，对未知的事物有着强烈的好奇心，做事有一股坚韧不拔的意志力。
女：小小年纪，却凭借自己的努力，在讲故事、写作、绘画、象棋等方面表现突出;他身为班长，勤奋上进，热心助人，认真负责，争做班级的领头羊，同学的好朋友，老师的好助手。
男：他积极参加学校组织的各项活动，大合唱、课本剧、讲故事……都有他活跃的身影;“百词竞赛”“口算比赛”“读书竞赛”他更是一马当先。他用行动赢得了大家的赞赏。
女：小树需要阳光雨露的滋润和呵护，更需要暴风骤雨的洗礼与磨砺，方能长成参天大树。只要保持快乐自信的心态，相信他一定能从容面对每一次挑战，在成长路上采撷更多的美丽!
男：祝愿杨涵同学健康成长，快乐开心每一天!
男：童年,就像一个挎包,是所有幸福的装载;童年,就像一场梦,五彩斑斓;。
女：童年,就像一颗流星,光芒充足却时间短暂;童年,就像一本书,有趣而深奥;。
合：童年,就像一句儿时的话语,天真可爱。
男：童年，多么令人回味!它像一片片羽毛，越飘越远，偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。
女：啊!那是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜，耐人回味。
男：岁月好似无情的流水，把记忆磨成滚圆滚圆的。
女：童年的欢乐如炊烟升起时，童年的小河泛起一道道波纹时，童年的花儿绽放时，我的童年，那小鸟一样快乐的童年，插上月光的双翅，飞回渐渐逝去的过去。
合：冰心奶奶说过：“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”祝愿所有的人都有一个美丽的金色童年。
三：开心乐园。
男：笑一笑十年少，让笑传遍校园，让笑乐翻校园!
女：《救救爸爸》。
男：一个小女孩第一次在电话里听到她父亲的声音时，便大声哭了起来，她母亲问道：“孩子，怎么啦?”
“妈妈，”小女孩哭道，“我们怎样才能把爸爸从这样的小洞眼里救出来呢?”
女：《爸爸可以省钱了》。
男：孩子回家对孩子说：“爸爸，你可以省钱了!””“省什么钱?孩子。”“今年你不用再花钱给我买课本了，我已经留级了。”
女：《考爸爸》。
男：儿子是个小学生，这天他放学回家就问：“好爸爸，你有本事闭着眼睛在纸上签字吗?”
“好孩子，这有什么难的?闭着眼睛写它几行字都行!”
“写几行字倒没有必要。爸爸现在你就闭着眼睛，在这份成绩单上签个名吧。”
四、《哆来咪点歌台》。
女：今天你想把自己的祝愿送给朋友吗?
男：今天想送点什么给我们的老师吗?
女：送首歌吧，祝我们的朋友和老师都能幸福开心每一天!
《》。
男：时间过的真快，又到了说再见的时候了!
女：愿这次红领巾广播能给你带去片刻的快乐，留下美好的回忆!
男：感谢大家的收听，本次播音到此结束。
无极限读后感篇三
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的人生无极限作文，欢迎大家分享。
一条路，走了很久，没有尽头；一首诗，作了很久，终难完美；一杯水，一块石，折射出无限可能、无限人生：看似放了石头的杯子已经满了，然而沙子和水还可以放进去……这正如我们的人生，看似已经濒于“极限”的事物总会有“惊世”转机和意外收获！
曾经，珠穆朗玛峰是不可征服的；曾经，南极极点是不可穿越的；曾经，马里亚纳海沟是下不去的……而今，珠峰上插遍了各国国旗；极点上留下了我们的足迹；海沟里还有我们的残温……这一个个的不可能现在已经变得平常无奇，不经意间我们发现：都是因为“极限”，我们超越了极限，让不可能成为可能。
漫漫人生路，我们知道，害怕退却，没有出路；我们也知道，中途抛锚，又要耽误时间；我们更知道，任其飘摇，就有触礁沉没的危险。所以，“超越”是我们的必经之路，唯有越过“极限”的高山，我们才能看到旷世奇景！
无极限读后感篇四
在学习、工作中，大家都跟论文打过交道吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那要怎么写好论文呢？以下是小编精心整理的人无极限议论文，欢迎大家分享。
古阴阳学有云：“两仪生四象，四象衍八卦，八卦孕天地。”从中我们不难看出，事物无穷尽这个道理从古至今都为世人所接受。我也不例外，我相信，只要准备好了，人的发展是没有极限的。
安于现状，是无法满足冲破极限的要求的，只有抛弃这种陋习，人才能有长足的进步。现在，自满像是一种传染病，上至老人，下至儿童，大部分人都受感染了。老人退休后，除了吃饭、睡觉外，几乎一无所求。虽说安享晚年是不错，但人生苦短，难道不能以自我增值的形式发挥余热吗？儿童自从出生以后，除了玩就是玩，几乎不为无知而有所向往。虽说天真烂漫是不错，但岁月流逝，难道不能珍惜时间，早点发出青春的光芒吗？其它人亦应以此自省。福特不满于现状，汽车出现了；莱特兄弟不满于现状，飞机出现了；苏联不满足现状，加加林进入太空了。这些不满于现状的杰出代表生动地为我们示范了一个又一个例子。只有人从自己的根子里认识自满的恶果，抛弃它，才能有所长进。所以说，人不能自满，否则不能冲破极限。
思想受约束，是不可能让极限的边界消失，只有摆脱有害思想的束缚，人才能有所发展。传统思想良莠不齐，对我们有积极作用的有许多，对我们有消极作用的也不少。冲破极限首先要做的是要善于在有害传统思想的绳子中脱身，这样你才有尝试的资格。哥白尼就是我们的'典范。在神学统治思想的时代，哥白尼能从始至终坚信数据显示的“日心说”，否定神学家吹嘘的“地心说”，这份思想的自由绝世无双。他树立了一个榜样，他告诉了我们“思想本应自由”。所以说，人思想不能被束紧，放飞思想更有利于冲破极限。
敢于尝试，这是冲破极限的最后一个任务，只有执行，人才能达到目标。实践是任何事物的最终归宿，空想没有用，付诸行动更重要。不断用尝试的大锤敲击极限的城墙，城墙才会被敲开。爱迪生就是这样一个人。他用一千次的敲击点亮了整个世界，他也用一千次尝试告诉我们，敢于尝试才能冲破极限的最后防线。所以说，人敢于尝试，极限终会在眼前突破。
一个瓶子装满了石头还可以倒沙子，倒满了沙子还能装水，始终没有“满”的极限，人亦如此。当你准备好的时候，你可以不断为人生的瓶子加入新的内容，因为人无极限！
无极限读后感篇五
我曾经教过的一个女生，她来自农村，为了进城求学，寄宿在亲戚家里。一天，在上学的路上被车刮了一下，并无大碍。交警要求亲属到场协助处理，她只好打电话给她的父亲。她的父亲接到电话后，急忙骑上摩托车从农村赶来，在路上遭遇车祸，当场身亡。在以后不长的日子里，她的爷爷奶奶由于无法承受这突如其来的灾难，相继撒手人寰。这个只有十几岁的女孩，似乎一一夜之间长大了，成熟了，变得沉默寡言。她默默承受了这巨大的大击，将悲痛埋藏在心底，埋头学业，最终以优异的成绩考上了大学。
刚刚在网上读到一则消息。一名高一女生因在课上听mp4，被班主任责令回家闭门思过一个周，而这名女生却在家中跳楼自尽，把永远的伤痛留给了亲人和社会。由此，我想到了“承受”这一问题。
同样是在校学生，一个在小小的年纪就经历了亲人的生离死别，她不但默默承受了成年人都难以承受的打击，并且在痛苦中取得优异的成绩。对这样的学生，我们给予的不仅仅是同情，更多是赞赏和敬佩；而那个跳楼轻生的女生，留给我们的不仅仅是悲伤，惋惜，更多的应是思考，是警示。
人生在世犹如船行海上，怎能指望大海里每日风平浪静一帆风顺呢？既然如此，我们就应学会承受，随时准备承受狂风巨浪的袭击，还应有船毁人亡的心理承受能力。唯有如此，当种种不幸和灾难降临的时候，我们才能从容应对，才不会在灾难面前垮掉，才会坚强地站起来，用平稳的心态直面生活。
我们或许永远也不会遭遇大灾大难，但人生在世不如意是常态，任何人都不会避免生离死别的经历，都会经历困难和挫折，都会经历种种的不幸和苦难。这些是我们每一个人无法回避的，也是必须承受的。作为一名学生，就必须学会承受学习上的竞争，承受老师的批评教育，承受家长的期望和管束。如果在学习上遇到一点点挫折，或被老师批评教育，被家长管束责骂，就走极端，或寻死觅活。这样的学生即便能够完成学业，如此的承受能力，又怎能在社会立足，创业呢？一个成年人，如果不能在当今这个复杂的社会学会承受，没有足够的承受能力，也就失去了立足社会，成就事业的本钱。孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性*，曾益其所不能。”因此我们说：不能承受，难成大器。
放眼古今中外，哪一个天地流芳的人物不是具有超常的承受能力，将常人难以承受的苦难当成*人生的财富，当成完善人格磨练，在承受种种磨难中成就自己的一世英名呢？司马迁如果不能承受遭受宫刑的奇耻大辱，哪来的“史家之绝唱，无韵之《离骚》”呢？如果张继不能承受落第之憾，又怎会有“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的千古名句呢？范仲淹如果不能承受宦海沉浮，屡遭贬黜的.打击，我们又怎能领略到那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁人之心呢？相反，如果屈原的承受能力再强一些，真正具有“九死不悔”的心志，把那“纵身一跳”改成坚忍不拔，结果会如何呢？也许我们拜读的不仅仅是一部《离骚》了。
在现在这样一个纷繁复杂的社会里，具有足够的承受能力，或许比有一个聪明的头脑更重要，具有健全的人格品质或许比取得优异成绩更重要。这一点似乎应该引起学校，家长，社会的足够重视。一个没有足够承受能力的人，不但无法承受苦难，也不会在成功面前保持清醒的头脑，今天不出意外，也难保一世顺意。因此，关注人的心理健康，关注人的性*格塑造，加强人的承受能力培养，是一个亟待解决的问题。
学会承受，对任何人而言都是一个严肃的生活命题。不论你是达官贵人，大腕明星，还是凡夫俗子，山野草芥。不管你是懵懂少年还是花甲老人，能够承受，才会有健全的心智。
每一个生活在这个世界上的人，都应该学会承受，具有足够的承受能力。承受你应该承受的，承受别人难以承受的。承受一切挫折和苦难，承受一切成功和喜悦。在承受中成长，在承受中成熟，在承受中老去。
无极限读后感篇六
生活当中，我们常听到某人要挑战人类的某种极限的新闻，也有不少人总败于自己的极限。其实，。
多少古人，就因为他们认定已达到自己的极限，最终也被钉死于这一极限。商纣王以为一登上了他人生的极限，于是便言路堵塞，不察纳忠言，最终落得个葬身火海的悲惨下场；项羽认为一进入函谷关，天下便是他的囊中之物，他到了人生的极限，于是就视忠言于不顾，不听从劝告，最后落得个无颜见江东父老、自刎乌江的可悲结局。只因他们认定了极限，于是便不再思进取。
又有多少古人，只因为他们始终坚信，他们的人生没有极限，才取得了无数的硕果。齐威王虽稳坐王位，却时时听从百官建议，听从了邹忌的谏讽，最后才能取得“战胜于朝廷”的结果；唐太宗虽从玄武门之变取得皇位，仍时时以史为镜，以人为镜，采纳了魏征的无数良谏，最后才能开创“贞观之治”的局面。就因为他们始终坚信，他们的人生没有极限，他们才勇于去再创高峰。
当我们面对所谓的极限，我们又该如何？面对极限，应如齐威王、唐太宗一般，认为这并不是我们的极限。我们有能力超过它，要知道“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》，韩非囚秦，《说难》《孤愤》，诗三百篇，“大底圣人发愤之所为作也”的道理，既是人生的极限，我们就要想办法去挑战它，征服它。
而我们并不满足于去面对，而是要积极地去挑战极限。当司马迁身受腐刑之后，仍以“通古今之变，成一家之言”的勇气去挑战他的极限，终于写成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；李时珍历尽千心万苦，跋山涉水，尝尽百草后，前后用了27年才完成药学巨著《本草纲目》。我们可以知道，他们就是我们挑战极限的楷模。
我们要树立一种这样永不言弃锐意进取的思想当所谓的极限来到时勇敢地面对它挑战它。
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无极限读后感篇七
父亲急忙挪开压在你身上的车，从摔倒到被扶起一语不发的你笑了，笑着说：“爸爸，我做到了。”也许你摔倒了，但从你执意自己骑车的那一刻起，就注定了你是成功的。因为那一刻，你挑战了自己，超越了自己年龄和身体的极限……曾记否，那年你站在小小的舞台上，那样稚拙。涨红的小脸，不自然地向上扬起的嘴角，细密的汗珠，借助你不知所安的眼睛和体侧紧握的双手，一眼就看到你脸上写着：无助。然而，那第一句的清晰歌唱，收尾时的灿烂微笑，表明了你无可争议的胜利爆发，你必将化茧成蝶，炫彩飞舞。因为那一刻，你战胜了自己，解开沉重枷锁，超越了心理极限……曾记否，汶川地震158个小时后带给你的惊喜和感动，救援的黄金时间已经过去了八十几个小时，他依然生还，虚弱但不懦弱。在黑暗中，摸索、等待是他生存的重心。然而最苦闷、最绝望的时期，他熬过来了。当第一缕阳光照进那微小的缝隙时，就已宣告了他在这场与死神的拉锯战中胜利了。
那一刻，他安全了，胜利了。生命的光辉在他身后光彩夺目，因为那一刻，他也克服了自己的生理和心理的种种困难，走出阴霾，超越了生命的极限……曾经，珠穆朗玛峰是不可征服的；曾经，南极极点是不可穿越的；曾经，马里亚纳海沟是下不去的……而今，珠峰上插遍了各国国旗；极点上留下了我们的足迹；海沟里还有我们的残温……这一个个的不可能现在已经变得平常无奇，不经意间我们发现：都是因为“极限”，我们超越了极限，让不可能成为可能。……蝶的飞舞是因为它超越了茧层的极限；花的芬芳，是因为它超越了苞叶的极限；果的诱人，是因为它突破了青涩的极限……漫漫人生路，我们知道，害怕退却，没有出路；我们也知道，中途抛锚，又要耽误时间；我们更知道，任其飘摇，就有触礁沉没的危险。所以，“超越”是我们的必经之路，唯有越过“极限”的高山，我们才能看到旷世奇景！
无极限读后感篇八
有人说，青春是残忍的，因为它只有一次；也有人说，青春是美好的，因为它赋予了我们前进的动力。但我认为，青春是没有任何限制的，它无关性别，无关身份，更无关年龄。无论何时何地，只要我们的心中有星星激情的火种，它便可以在我们全身蔓延开来。
青春——初遇的开始！
老天爷对每个人都是公平的，它赋予了我们每个人一件异常珍贵的东西，那就是——青春！激情澎湃的青春，赋予了人们无限的遐想，使人们不由得对未来的美好憧憬多上几分。
青春——复杂的味道！
青春，离别的伏笔！
天下没有不散的筵席。快乐的时光总是过得特别快。也正因如此，它才总是让人留恋。
青春，人生中最靓丽的一道风景！
青春，生命中不可或缺的一段旅程！
青春，会为我们的航行划上一个最完美的标点！
无极限读后感篇九
一个精神病人拿着厚厚的电话簿对医生说：“doctor，我的剧本终于出版了，”医生亲切地答到：“恭喜你，只是剧本中出场的人物是不是太多了点?”这虽然是个笑话，却说明医生所需的睿智和幽默，以及非常善于与人沟通的能力。
我曾经跟着李宏为院长查房，短短10分钟内大家的笑声竟达7次之多，于是我知道医生不仅要严谨和认真，还要知道如何拉近与病人的距离、取得他们的信任和最大程度放松他们的紧张情绪，而要做到这些就要求你学会沟通。
有效的沟通是一切人际关系的基础，也是事业成功的关键。你和你的家人和同事相处得怎样?只要看看你是如何与他们沟通思想感情、如何处理你们之间存在的矛盾的，一切就很清楚了。如果每个人都不能清楚地表述、准确地倾听或有效地肯定自我，不难想象这个企业将会面临怎样的困境。所以有一位管理学家这样表述：未来竞争是管理的竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其外部组织的有效沟通上。
通过《瑞金医院报》，我们可以与医院管理层的思路沟通(一版)，可以与医院的各个部门或科室的信息沟通(二版)，可以与集团其他医院的情况沟通(三版)，也可以与医院职工个人的观点沟通(四版)。
说到底，沟通就是要做到信息共享，信息不仅要被传递到，还要被充分理解。这就要求一方面《院报》要信息准确、文字达意，另一方面职工要主动关心、仔细阅读。我想，这一点上双方都没有什么问题。但从沟通的角度出发，以下两点可以斟酌。
一是沟通的过程应该双向、互动，正如美国加州一家律师事务所门口挂的招牌那样：“我知道你相信你对我所说的想法了解的程度完全正确，但是，我却不知道你对我所说的想法的了解程度，是不是真的与我所知道你了解我所说的想法的了解程度完全一样。”如果信息的接收者并未对你发出的信息作出反馈，那么也就没有达成沟通。对一份报纸而言，这样的工作有难度，但还是可以做。
二是在这样的时代，谈到沟通就不能不提网络，我们医院有自己的内部网，互联网上也有自己的网页，这都是极好的沟通媒介，如何利用已有的资源发挥最大的影响，也该是《瑞金医院报》所考虑的问题。
沟通无极限，做一份好的报纸也是没有极限的。作为一名热心的读者，对《院报》提一些过分的要求，拿出来与大家沟通。
无极限读后感篇十
告别天真，告别烂漫，告别幼稚，告别无知。让我们一起步入青春的殿堂，让我们走向成熟。
进入青春期的我开始变得忧郁的不安、多愁善感的。并且我们还对未来感到十分好奇，虽然这是青春期的初步阶段，但是我们也要去有理智的去处理好它呀！
青春的我们，多梦！
进入青春期的我们，有了很多的梦，梦想着成为世界巨星，成为顶尖的设计师……。瞧！多么美的梦啊！我们在梦想、希望中成长向往美丽和幸福。
青春的我们，浪漫！
进入青春期的我们，开始变得浪漫起来。我们会不由自主地登上山峰，在高山上放开双手，紧闭双眼，感觉是那么浪漫、豪情。我们认为在雨中散步，那是浪漫；在雨中奔跑，那是浪漫；在雨中听歌、看书、捉蝴蝶……。那是浪漫。青春的我们，觉得浪漫如丝如雨如风。
青春的我们，多情！
青春的我们，爱美！
往镜子前一站，服装倒搭配得可以，看看面部，不由得惊叫起来，啊，怎么脸上长了几颗青春痘呀，这可怎么办呀！无奈之下，挤掉了痘痘，最后被感染了，这可是爱美的表现。
青春的我们，善感！
虽然进入了青春期，但是，也不知道从什么时变得沉默和忧郁起来，我们学会独自一人坐在窗前发呆。静静地想着以前发生的每一件事，回忆自己的过去。烦恼时，可以一天不说话，我们似乎感到了成年人的落寞与伤感，在想我们变得沉默的原因。
青春就是这样，如果说人生是一本书，那么拥有青春就是书中最美丽的彩页；拥有青春，就是我们人生中最棒的日子。
无极限读后感篇十一
元旦晚上，我来到了深圳音乐厅，来听深圳新年音乐会。大厅内金色闪耀着每个人，但这并不是吸引我的，音乐会才是我心目中的“主角”，看到大家也都是一样，迈着紧凑的步伐进入演奏室内。演奏室5000个座位，几乎都坐满了，我看见大家都在紧盯这手表，或有人问：“几点了？怎么还不开始？”
终于，8点的钟声敲响，在雷动的掌声中一位位演奏家出场了，一下子灯光暗了下来，心却提了起来，霎时间，只听见心跳的声音。一个音跃上了屋梁，又一个音····50个人的琴弦几乎在同一时间拨动，一弦扣一弦，没有一个音落了队。脸上的表情也全都是严肃认真的，随着指挥家“抑扬顿挫”的智慧，脸上，身子也随音乐摆动。
“祝你健康进行曲”在舒畅中缓缓进行；“维也纳气质圆舞曲”轻快，明亮，犹如欣赏维也纳的风景；“皇帝圆舞曲”将皇的那种高贵，威严的`气质演绎的淋漓尽致；“蓝色多瑙河”就像一条轻柔，清澈的河水淌在你的面前。
每一首曲子都有每一首曲子的风格，每一首曲子都有每一首曲子的亮点，可我最欣赏的还是“雷电波尔卡”。阴雨覆盖着天空，整个世界一片阴沉，忽然“轰隆隆”一声响雷划破了寂静的世间。紧接，大雨倾盆而下，狂风抽打着柔弱的树枝。闪电也来凑热闹，天空忽亮忽暗，雷电交加，似乎在比谁更厉害。风，雨，雷似乎渐渐累了，演奏声渐小。最后，雨过天晴，彩虹又射出万丈光芒。闭上眼聆听，是真的可以感受到了的。音乐一停止，每个观众都情不自禁的拍打双手，衷心给演奏者最响亮的掌声。掌声像波涛一样有力且有节奏的拍打着，久久不能平息，直至指挥家连连鞠躬，示意要进行下一个乐曲时，才被第二首曲子的乐声淹没。
这时的音乐已不再是由演奏者拉动琴弦发出的声音，而是由乐家和观众一起谱写的。在这里，音乐没有界限，没有等级，没有尊卑。只要热爱音乐，音乐已在你心底植根。音乐，无极限！
【音乐，无极限_650字】。
无极限读后感篇十二
六(2)班洪瀚。
“哎……我们来到了游乐园！”不知哪一位同学大声欢呼了起来，使我们一片欢跃。
一来到那儿，比我们先到的同学已玩得满脸兴奋。游乐场早已人山人海，几乎没有落脚的余地。但是快乐的力量鼓舞着我们。一会儿我们就插入了大部队中，成为了快乐的一份子。
我先来到了“铁索桥”前，小心翼翼地踩着圆木，紧拉绳索还真有点“飞夺泸定桥”的意思。经过圆木严格的考验，我们又迎来了一个障碍。这次可比圆木困难多。我先用脚尖轻轻踮住面前的小圆柱体之后，攻破了一个又一个难关。直到最后一个了，我看也不看便大步流星的踩了过去。可是谁知这个圆柱体竟然是“分体”，害得我得了个“狗吃屎”。
经过一翻休养后，我又要体验非凡的快乐了。听说那个走钢丝十分好玩，有趣还有刺激感，我就摩拳擦掌地走了过去。我看了看没什么难的吗，便放开心走了过去，当我迈出自己的第一步时就是一个错误的选择，可是当我知道时已经晚了，因为背后的退路已被“封锁”了。此时只有大胆地往前走才行。我看见铁丝上有着一排人，双手紧紧抓住上边的麻绳，时而向前俯，时而往后仰，不时发出一阵阵害怕的.尖叫声，还不时有同学掉入下面的防护网中。正当我以为风平浪静之时，同学们突然往前俯，害得我的心悬了好一会儿，久久没有回过神来。我一会儿前伏，一会儿后仰，提心吊胆地，一步一步向终点移去。当我离终点只有一步之遥时，我的血已经开始沸腾了，我向前迈出了成功的第一步。当我安全到达目的地时，心里的石头终于有了着落。我一手插着腰，另一只手做了一个胜利的手势，把心里那种无比的兴奋化成了一句话：我终于成功了！这声音传遍了整个游乐场，传遍了快乐的山林。
快乐无极限！这次秋游给我金色的童年又添加了点彩色的光辉。
（指导老师项筱花）。
无极限读后感篇十三
今年夏天，病房来了一个和我年纪相当的残疾女孩儿――张蔷，眼睛明亮亮的，很聪明的样子。
后来我在和张蔷的交流中得知，她本来是个非常健康的女孩儿，大二那年在一次车祸中变成了现在的样子。张蔷没有说截瘫后她是怎样接受这个残酷的现实的，也没有说对以后的`生活有什么想法，我很想问，也很想对她说些什么，但最终还是什么都没说。因为她不愿意说话，因为我每天的大部分时间都在看书、写作，所以我们很少交流。但是，我发现在我看书、尤其是在电脑上写东西时，她经常长时间地盯着我看，而且好像还在心里盘算着什么。我很想把我的书拿给她看，很想把我的电脑让她用，但是一看到她那样子我就又打消了这样的念头，连手都不能动，怎么看书、打电脑啊！可是有一天她却主动和我说出了这样的想法：“李玲，借我用一下你的电脑吧。”我愣了一下，但还是让阿姨把电脑递给了她。阿姨帮她拿过去后，她让阿姨把电脑的键盘挪到离她下巴最近的地方，然后又让阿姨帮忙把我的一支铅笔塞到她嘴里，她紧紧地咬住铅笔后就在键盘上点了起来。因为一个字都由好几个拼音字母拼成，这些字母挨个点下去，她的头就要抬起、放下好几次，一个词、一个句子打出来她不知要这样抬起放下多少次。可以想象，那支硬一硬的铅笔咬在嘴里，长时间下去整个牙齿和面部肌肉也会酸痛。然而让我惊讶的是，这个平时看上去柔一弱的女孩子，第一次打字竟然就坚持了四十多分钟！看着她的头抬起放下，放下又抬起，如此地反反复复，我许久未动的心深深地被震动了！打完字，松开嘴里的笔，她长出了一口气，对我灿烂地一笑，我的眼泪一下子就出来了！
因为心痛！因为感动！更因为希望！
张蔷让我明白：即使有一天我的病情恶化到手脚、全身都不能动了，我还可以像她那样，用嘴咬着铅笔点击键盘在电脑上继续写作。
无极限读后感篇十四
清晨的天，微微亮。在老师的引领下，三个年级的队列整齐有序地排列，一同踏上了“挑战观斗山，畅享自然情”活动的征程。
温暖的阳光映照着我们的笑脸，同学们的欢笑回荡在山间的路途。此起彼伏的口号声，展示了我们行知学子的青春与热情。数百米的长队如一条巨龙蜿蜒在山路上。
一路上的油菜花铺在大片的梯田上，穿着荧光色背心的我们如小蜜蜂似的，穿梭在金黄色的天地。我总爱眺望那一片片油菜花田，它饱含着生命，不禁让人感叹“春天已经在不知不觉中来到”。雪白的李花也不甘示弱，尽情地舒展自己的姿态，美不胜收，使人心旷神怡！
轻松闲暇的时光总是短暂，不久同学们就开始脚疼腰酸。汗水渐渐浸湿了衣服，豆大的汗珠从头上流到脸颊，再滴入脚下的稀泥地。“流血流汗不流泪”，我们做到了！稀泥地承载了我们永不言败的精神与积极乐观的心态。
拉练目的是为了锻炼体魄，磨砺意志，体验青春。这次活动给我最大的感悟是青春无极限。在这大约16公里的路途中，同学们朝气蓬勃，永不放弃，迎难而上，不懈追求。即使再疲惫，也不半途而废。相互扶持，彼此鼓励，终于到达了胜利的的终点。在途中，我为同学彼此之间的互帮互助而感动。当别人遇到困难时，伸出援手；当别人汗流浃背时，递上纸巾；当别人疲惫不堪时，送出问候。这些都深深地感动着我。
青春，是美好的，是自由的，是无虑的。青春，有激情，有热血，有拼搏，有坚持，也有关怀。青春的意义就是无极限！
无极限读后感篇十五
追求无极限――读《走向世界的中国》后想到的。
读了《走向世界的中国》后，我深深感觉到：人类都是在曲折中进步，中国更是在坎坷中前行。
身为中国人，就必须了解中国的历史道路。迈过千秋坎坷，洗净百年屈辱，挺起 50雨雪风霜打熬出的钢脊铁骨，敞开960万平方公里的宽阔胸膛。我们的东方巨人――中国带着中华人民走向世界。
中国是四大发明的古国之一。四大发明是中华民族献给世界的，并改变了整个个类的历史过程。正如英国科学家弗兰西斯 .培垠在评价中国的四大发明时所说：“它们改变了世界上事物的全部面貌和状态。”
四大发明使中国跨过了一道阶梯；如果没有人类踊跃，不畏艰难险阻地去探索；如果没有人类充满自信，坚然地面对失败，不断地去尝试；如果没有人类那颗追求极限的.心。中国也许还停留在起跑线上，仍然生活在中世纪，黑暗将永远地伴随着我们。
反之，正因为蠢蠢欲动，追求无极限的心使中国踏向世界那条漫漫的路的第一步，迎来了曙光。
虽然在这条征途中，充满了敌意的荆棘，却也绽放了友好的鲜花。在这宽敞而不平坦的大道上，我们虽已成功了第一步，但我们必须记往，作为一个中国人，就必须有最基本的自尊心，自强心，自豪心。如果没有了，中国能够走向世界吗？不能，一个尚没有学会站立的中国，有什么资格去走向世界。
作为新一代的青少年要不断地开拓视野。当今的世界发展快，变化大，我们要把目光投向世界，坐井观天只会让中国人从楼梯上滑滚下去。
在走向世界这条道路上，无论有什么艰难险阻，我们挺直的脊梁不能弯下，抬起的头不能低下。放眼世界，追求无极限！
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