总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述,应该结合具体的事例和数据进行分析。请大家看看下面这些范例,或许能够提供一些启示。
校园大合唱活动策划书篇一
合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。有关活动教案,欢迎大家一起来借鉴一下!
教具:多媒体、钢琴。
教学目标。
学习、体验大合唱的声乐演唱形式,并欣赏作品《黄河大合唱》里相应乐章,增强对这些艺术形式表达的效果的了解;同时了解作者及创作背景。
重点难点。
在欣赏作品《黄河大合唱》的同时,使同学了解这支乐曲的创作背景和其中包含的民族抗争精神与人民奋起保卫祖国的伟大力量。
一、课前预习及导课。
1、《黄河大合唱》是我国近代合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是我国近代大型音乐作品的典范之作。
《黄河大合唱》创作于1939年3月,由光未然作词,冼星海作曲。作品用感情饱满的笔墨,表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品以中华民族的发源地——一黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠,保卫祖国的必胜信念。人民音乐家冼星海以他不可遏制的创作热情,仅仅用了6天时间,就完成厂这部巨作的初稿。同年5月,《黄河大合唱》在延安演出时获得了极大的成功,“毛主席都跳了起来,很感动地说了几声‘好’。”(冼星海日记)。
2、《黄河大合唱》诞生于1938年武汉沦陷后,著名诗人光未然写成长诗——《黄河吟》。和光未然有过多次合作的冼星海凝神倾听后,突然,他一把夺过光未然的诗稿,冲回宿舍——他要立刻把这部长诗谱上音乐!
从3月26日开始,冼星海窑洞里的灯光彻夜通明。他支撑着病弱的身体,在土炕上日夜赶写。奔腾的乐思常常使冼星海无法自抑,他时而斜躺在土炕上抱头沉吟,时而坐起来振笔疾书。六天后——1939年3月31日,《黄河大合唱》脱稿了。4月13日,经过10多天的排练,《黄河大合唱》在延安首演。从此以后,伴着抗日的烽火,随着复仇的巨浪,《黄河大合唱》响彻在青纱帐里、长城内外,合唱人数从30人、60人、80人,壮大到100人、500人、1000人;演出地点从延安、重庆、香港,扩大到纽约、神户、多伦多。
二、新课。
1、同学们好,我们同学从中间分成两部分,左边的同学和右边的同学。清楚了吗?好,下面先请左边的同学跟我一起唱,再请右边的同学跟我一起唱。都熟悉了吗?下面看我手势,先左边这一方唱,然后再右边唱,准备,起-(可以再来几遍)。我们刚才所演唱的形式就是齐唱。今天我们一起来学习,大合唱。请同学们看到书p89面,用两分钟的时间,学习大合唱的介绍。大合唱是一种多乐章的大型声乐套曲,包括独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱与轮唱(有时穿插朗诵)等。(多媒体)。
2、同学们,你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你知道河上的.船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?如果你不知道的话,那么你听吧!(音乐欣赏《黄河船夫曲》)齐唱给我们欣赏者一个什么感觉?(表现出万众一心、齐心协力、团结一致的精神)。
同学们,这是什么演唱形式?(合唱,很好)。
下面请同学们看到书p85,《黄水谣》,我们来尝试一下歌曲合唱,第一句,“黄水奔流向东方,河流万里长。”(两部分不同的旋律)。
同学们,感受怎么样?接下来,让我们来欣赏合唱《黄水谣》。(多媒体)。
《黄水谣》这首女声、混声合唱前后所表现的情绪有变化吗?(可要求同学回答,开始婉转、秀丽,表现黄河两岸人民生活怡然自乐;中间低沉,悲痛的呻吟;后面借用黄河水奔流不息,痛诉侵略者带来的灾难)。
4、大合唱还有一种歌唱形式,对唱。欣赏《河边对口曲》(对唱采用一问一答,舒说了千家万户妻离子散)。
5、《黄河大合唱》有一个大家非常熟悉的乐章,知道吗?请听,反复了四遍,注意仔细听辨。(欣赏《保卫黄河》)。
有怎样的区别?请同学说说。
齐唱——二声部轮唱——三声部轮唱——齐唱。
轮唱,此起彼伏的音乐,如咆哮的黄河水,一波推一波,前浪推后浪,表现出中华民族不可战胜的气势。(再来听辨一次)。
作品共有八个乐章,每章开首均有配乐朗诵。
a、《黄河船夫曲》(齐唱)。
b、《黄河颂》(男高音或男中音独唱)。
c、《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵,三弦伴奏)。
d、《黄水谣》(女声二部合唱)。
e、《河边对口曲》(对唱)。
f、《黄河怨》(女高音独)。
g、《保卫黄河》(轮唱)。
h、《怒吼吧,黄河》(混声合唱)。
三、总结。
1、了解什么是大合唱。
2、学习体验黄河大合唱中四个乐章。
四、下课。
校园大合唱活动策划书篇二
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
浙江经贸职业学院。
1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)。
2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级。
4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的'最后得分。
5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
xx年10月27日。
院体育馆。
全院师生。
1、海选阶段:
在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间:***。
海选地点:***。
2、复赛阶段:
初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间:***。
复赛地点:***。
3、决赛阶段:
决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。
决赛时间:***。
决赛地点:***。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1.服装整齐,统一(1分)。
2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)。
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)。
4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)。
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)。
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)。
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)。
8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)。
1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)。
4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、*月*日进行彩排。
2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座。
3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏:开场舞。
5、领导发言,并宣布晚会开始。
6、节目欣赏(各个班级)。
7、主持人宣布晚会结束。
8、有序离场。
9、由各个班级代表负责整理场地。
1.注意活动的安全问题。
2.会场秩序。
3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。
4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。
5.活动前后期接待员做好接待工作。
6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁。
8.活跃现场气氛,注意互动活动。
9.注意照相工作等。
10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。
11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静。
校园大合唱活动策划书篇三
体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。
庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬。
12月31日下午13:30—16:00。
校篮球场。
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。
比赛将采取10分制,评分标准如下:
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)。
2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)。
3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)。
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)。
5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)。
6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)。
校园大合唱活动策划书篇四
男:激情澎湃、盛世欢腾。
女:迎着夕阳,我们铺开七彩的画卷。
男:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
女:蓝天当纸,海水为墨写不完我们心中的颂歌。
男:群峰放声,大荒展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
女:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女。
男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越。
女:让我们用力量的肩膀,拥抱神采飞扬的梦想。
男:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。
1.壮丽的山河,昆仑巍峨;奔腾的长江,涌浪翻波;长征的步伐,坚定异常;鲜红的太阳,永不降落。
请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。
2.红星灿烂,光辉照万代;。
红星闪闪,勇敢把路开;。
红星明亮,方针引未来。
请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》。
3.女:神七飞天昭示了你的进步与强盛。
男:汶川震灾彰显了你的不屈与坚强。
女:国运昌盛,华夏儿女竭忠尽智。
男:多难兴邦,炎黄子孙众志成城。
合:歌唱祖国,繁荣富强;歌唱祖国,平安吉祥。
请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》。
4.这是一群最可爱的人,为了国家的安宁,为了人民的安全,他们。
舍小家为大家,用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。
5.
女:祖国,你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象男:祖国,你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章女:让我们歌唱,歌唱您壮丽的山河,亮丽的景观。
男:让我们歌唱,歌唱您五千年深厚的人文积淀。
下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》。
6.男:嘹亮的歌声,彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;。
女:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。
男:今天,让我们纵情高歌,歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!
女:请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。
7.看苍茫大地,谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇,我们永不退缩,因为我们深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。
8.女:挺起你的胸膛,谱写壮丽的诗篇;。
男:迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;。
合:张开你的双臂,拥抱美好的未来;。
女:朋友们,因为我们正年轻!请欣赏初三5班带来的联唱。
9.女:众人拾柴火焰高,困难面前,有一种团结的力量在支撑;。
男:百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。
请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》,表演班级:初二4班。
11.甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:载着歌声与微笑,让青春乘着春风飞行,
乙:放飞希望与梦想,让青春牵手朝阳共度。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。
12.感恩是构建和谐社会的基础,感恩是中华民族的传统美德,只要拥有一颗感恩的心,就会觉得世界很美好,只要拥有一颗感恩的心,就会有勇气克服困难,让我们都怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢亲朋好友,感谢美好的所有,下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。
13.男:映山红遍千层浪,携卷江澜万丈高。
女:血滴刺荆报国心,肝胆相照民族魂。
男:抛颅兮,投骨兮,高亢兮,欲奋兮,山河斗碑凯旋时。
女:下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》。
结尾:
男:走过春天,走过花海;走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女:走过春天,走进未来;走向辉煌的明天,让世界在我们眼前,灿烂地舒展开来。
男:经历了九十六个春秋的轮回。
女:一代又一代的青春在接力。
男:接力着青春的涌动,接力着青春的呐喊。
女:接力着中华民族不可屈辱的尊严。
男:让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章。
女:让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!
校园大合唱活动策划书篇五
为了更好地推进素质教育,丰富校园文化生活,展现校园文化风采,进一步培养学生团结合作热爱学校的精神,增强学生的团队意识和集体荣誉感,学校决定在xx年级举行xxxx中学校歌《xxxx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下:
一、比赛时间:
9月月23日(周二)下午第三节课。
二、比赛地点:
音乐室。
三、比赛规则:
1、以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的`形式;
四、比赛形式:
本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。
五、评分方式:采取去一个分,去一个最低分,取平均分得办法记分。
六、评委安排:xxxx。
七、评分原则:
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。
2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。
5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。
八、评奖办法:
一等奖1名;二等奖2名。
校园大合唱活动策划书篇六
为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由心开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出心这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】。
媒体与传播学院10级各班。
媒体与传播学院09级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传:10月27日左右。
道具准备:截至比赛前一周。
节目彩排:11月12日晚八点北504。
会场布置:11月19日中午12点到下午5点。
(注:各项工作宜在活动前一周完成)。
【比赛筹备组】。
比赛指导老师:盖祥震廖敏倩。
比赛负责人:庄蝉豪谢婷张晓涛。
节目编排组:陈秋媚黄欣阮慧聪。
后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬。
【具体组织安排】。
1、会场布置:
负责人:谢婷。
由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
2、文字宣传:
负责人:郑智承。
主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人:
负责人:张晓涛。
先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全:
负责人:顾塬。
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排:
负责人:各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。
6、邀请嘉宾:
负责人:庄蝉豪。
由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤:
负责人:郑智承顾塬。
8、dv拍摄:
负责人:校sic。
邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。
9、电脑操作:
负责人:陈秋媚。
负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
10、比赛现场拍摄:
负责人:李承浩。
负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。
11、协调工作:
负责人:孙力娜。
负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。
12礼仪小组:
负责人:黄欣。
负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。
(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。
【比赛后期工作】。
1会议总结。
2赛后处理。
3书面总结。
4网络宣传。
5经费处理。
【比赛地点和时间】。
地点:深职院东校区教工饭堂四楼。
时间:11月19日。
附:经费预算与评分标准。
经费预算:
1比赛前期的宣传海报费用:10元/张*1张=10元。
2节目单、请柬、的设计印刷。
节目单:0.1元/张*100张=10元。
3现场饮料30元/箱*4箱=120元。
4奖品300元。
其它一切不可预知费用:小计:200元。
共640元。
(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)。
评分标准。
评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。
校园大合唱活动策划书篇七
这次“革命歌曲大合唱”比赛,以我们的失败而告终。同时我也发现了自己、班级存在的一些问题。
第一、我自己思想上就不是很重视。
有很多原因:
1、就是之前的运动会,使每一个人参加活动的积极性大大降低,导致管理上的不配合。
2、平时很少训练,即使有一两次训练,但也没有带齐道具,比如说:音响、伴奏……而且毕竟是四个班,组织和管理极不方便。不管是哪一个人,都很难让其他三个班的信服。所以要经过四个班的班委商量,这样一浪费时间,二很难达成共识,最后只会使台下的`同学极不耐烦。从而更加不配合。
第二、个人组织能力欠缺。
第三、各班间的团结度不够。
在排练出现问题时,班委之间只会指责其他班的不是,似乎有一种排斥,只希望在这次失败之后,四个班能更加团结。
第四、同学们比较懒散,集体荣誉感不强。
不管是训练,还是比赛,大家都一副毫不在乎的样子,没有丝毫责任感。
针对以上问题,我对自己和班级有一些建议:
一、对自己。
1、不管什么事,做到严于律己。
2、做每件事之前,有充分的准备。要么不做,要做就做最好。
3、说话、做事时,要能想到他人的感受。比如:“你有时间,不代表每个人都有时间”。
二、对班级。
1、经常举行班级内部活动,增加四个班的互动,增强班级凝聚力。
2、各班班委之间经常交流心得,取长补短。
3、每周在班上举行班会,班委做好同学们的动员工作,增强每个人的班级荣誉感。
最后,我希望在各班班委的带领下,我们机电班能重振雄风。
校园大合唱活动策划书篇八
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
浙江经贸职业学院。
1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)。
2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级。
4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的'最后得分。
5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
xx年10月27日。
院体育馆。
全院师生。
1、海选阶段:
在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间:***。
海选地点:***。
2、复赛阶段:
初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间:***。
复赛地点:***。
3、决赛阶段:
决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。
决赛时间:***。
决赛地点:***。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1.服装整齐,统一(1分)。
2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)。
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)。
4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)。
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)。
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)。
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)。
8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)。
1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)。
4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、*月*日进行彩排。
2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座。
3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏:开场舞。
5、领导发言,并宣布晚会开始。
6、节目欣赏(各个班级)。
7、主持人宣布晚会结束。
8、有序离场。
9、由各个班级代表负责整理场地。
1.注意活动的安全问题。
2.会场秩序。
3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。
4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。
5.活动前后期接待员做好接待工作。
6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁。
8.活跃现场气氛,注意互动活动。
9.注意照相工作等。
10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。
11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静。
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范文时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编收集整......
校园大合唱活动策划书篇九
二、活动目的:为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
三、活动时间:4月底。
四、活动地点:文峰学校报告厅。
五、参赛对象:六、七、八年级。
六、比赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目:
必选曲目——校歌。
自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主。
八、评比方法。
1、本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。
2、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。
九、评分细则:
本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)。
2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)。
3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)。
4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。
6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)。
7、整体印象。(1分)。
十、具体要求。
1、各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;
2、参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;
3、各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委ftp;。
4、比赛顺序抽签决定;
5、为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
文峰学校团委。
校园大合唱活动策划书篇十
合:大家下午好!
男:这里是陇南市老年大学“送文化进校园”的活动现场-----马街中心小学。下面让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
让我们再次对各位领导及嘉宾的到来表示热烈的欢迎!
男:陇南市老年大学成立于1992年,作为西部经济欠发达地区较早成立的老年大学之一,自成立以来,在陇南市历届市委,市政府的关心和重视下,老年大学秉承“老有所教,老有所学,老有所乐,老有所为”的传统精神,致力于开发老年人才资源,竭诚为离退休老干部和社会老人服务的宗旨,逐步走出了一条充满活力,特色鲜明的办学路子。
女:是的,没错。我们市老年大学还根据老年人的学习需要和时代发展的要求,开设有政治时事、卫生保健、文史,书法、国画、音乐、舞蹈、拳剑、门球、计算机等10个专业教学班,组建了书画研究会,艺术团,乐队,关心下一代小组,诗词小组等专业组织,为老年人学知识,实现自我价值搭建了平台。
男:恩,就是。在20多年的发展历程之中,我们陇南市老年大学曾被省继续教育委员会命名为“继续教育先进集体”,先后三次被授予“全省关心下一代工作先进集体”称号,在20xx年,市老年大学党支部被授予“全国先进离退休干部党支部”的荣誉称号,受到了中组部的表彰。
女:今天,老年大学的爷爷奶奶们在关工委的组织下,怀着一颗赤诚而火热的爱心来到我们学校,走到了我们大家身边,本着他们“关心下一代健康成长”的宗旨,将用他们的热情点燃我们心中的梦想,用他们的故事,激励我们在求知的道路上阔步前行。
男:此次活动共分为三个篇章。
第一项:有请我们马街中心小学尚文军校长为本次活动致辞。
第二项:有请陇南市老年大学代表为我校赠送书画作品及纪念册。
男:为了祖国的未来,在关心下一代的旗帜下,陇南市老年大学正在进行着阳光的事业,用爱心描绘长天的蔚蓝,用赤诚舞动劲风的托扶,送雏鹰展翅翱翔,将关爱进行到底。有请陇南市老年大学关心下一代工作领导小组组长符全业老师作重要讲话。
第三项:陇南市老年大学、马街中心小学联欢会暨书画交流活动正式开始!
结束语:
男:鹤发童颜进课堂,诗词歌赋,琴棋书画,融入幸福生活。
女:余热生辉映彩霞,载歌载舞,抒发豪情,构建和谐社会。
男:尊敬的各位领导,各位来宾,陇南市老年大学为马街中心小学“送文化进校园”活动到这里就要结束了。
女:让我们为陇南市老年大学的爷爷奶奶们精彩绝伦的演出,以及对我校的慷慨赠予表示衷心的感谢。
男:让我们真诚地祝愿老年大学的各位爷爷奶奶们,身体健康,生活顺心,阖家欢乐,越活越年轻!
女:同时也祝愿所有关心我们下一代成长的教育工作者,工作顺利,万事如意!
男:更希望我们可爱的小朋友们在今后的生活中,刻苦学习,蓬勃向上,健康、快乐,茁壮地成长!
合:陇南市老年大学、马街中心小学联欢会到此结束。
校园大合唱活动策划书篇十一
中国共产党的第_次全国代表大会已取得圆满成功,这次大会引起了世界各国媒体的关注,并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信:__大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的,这是先贤们创办大学的宗旨,同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园,在广大学生已淡忘爱国民歌的今天,让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出__大以来中国的翻天覆地变化。
(二)活动意义。
音乐在激发大学生的爱国热情,提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用,今天我们借此__大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时,献上我们的颂歌,表达我们的爱国热情。同时,通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲,也是对历史的缅怀,让党的旗帜引领我们理想的航道。
(三)活动主题:歌颂祖国爱我中华。
(四)活动时间:__年_月_日。
(五)活动日程:下午(1:30——3:30)。
(六)活动地点:28幢大厅前。
(七)活动对象:“____”学研会全体会员。
生命科学学院大一大二各班全体学生。
(八)主办单位:大学生“____”学研会。
生命科学学院文艺部。
(九)赞助单位。
浙江快达安全工程公司。
(十)主持人:陈冬琴杨斌。
1.宣传安排。
由宣传理事负责。
1》制作邀请函。
2》利用先锋网、足音网宣传本次活动;。
3》张贴宣传海报4张;。
张贴地点:东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏。
4》横幅一条;。
悬挂地点:东校区。
2.舞台设计。
舞台背景设置。
背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国,爱我中华”。用两块大黑板设计,本次大合唱舞台为露天舞台,充分利用生科院的地理优势,可分为双层舞台,舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外,可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕,并用彩带装饰,写上我们活动的主题。
舞台周边设置及其他。
舞台前边、两边可用鲜花和气球,后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。
灯光及音响。
租用专业音响及灯光,并由专业人员负责,达到效果。
主持人和礼仪组筹备。
要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。
礼仪组由女生部负责,选拔6到8位优秀的礼仪小姐,能是大一外的。
活动执行。
活动流程。
总负责人:罗瑞李建姣王斌。
策划:罗瑞。
1、场地组:
场地布置组:毛舒文柯爱飞戴飘飘。
(主要工作:负责设计、布置舞台及其他场地的布置)。
场地秩序组:卢丹吴卫星俞涛钱军项顺星。
(主要工作:帮助各班按规定的场地入座,给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序,处理突发事故。)。
场地卫生组:庄静静朱小顺。
(主要工作:负责整个活动时间内场地的卫生)。
校园大合唱活动策划书篇十二
开头:
甲:尊敬的各位领导,来宾,
乙:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
丙:这里是由校团委、校学生会,校大学生联合会,校广播站共同承办的纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂,青春中国梦”大合唱比赛的现场。我是主持人王江。
丁:我是主持人雷宇桥。
甲:我是主持人鄯维。
乙:我是主持人郝雪晶。
丙:九十六年前,有一株青草冲破战争的焦灰,为了国家和民族的兴亡,浴血奋战。
丁:青春的双手在历史的丰碑上铭刻红色印记,鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就重彩的一笔。
甲:九十六年的荆途,九十六年的光辉,九十六年的英魂铸成不朽的丰碑。
乙:今夜,让我们唱响红色经典,开启尘封的历史,重温峥嵘岁月,纵情放歌。
丙:接下来我非常荣幸地向大家介绍出席今天比赛的领导和来宾,他们是:xxx,xxx,xxx。
丁:出席本次活动的还有各学院党委书记、院长、党委副书记、团委书记、以及学院办公室的老师们。
甲:让我们用掌声对各位领导及嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
乙:同时,我们也要感谢现场的同学们,欢迎你们的到来!
丙:下面,我来介绍一下本次比赛的评分细则:
1.能准确把握歌曲的旋律,音色和谐,咬字清晰,声部演唱层次分明。2分。
2.对歌曲整体结构,节奏感把握到位。音乐处理得体,强弱快慢对比鲜明。2分。
3.形式新颖,有一定创意,观众气氛热烈。2分。
4.合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契,指挥效果良好。2分。
5.服装整齐统一,台风端正,能够展现学生良好精神风貌。1分。
6.上下场迅速准时,进退场整齐,服从工作人员指挥,遵守演出纪律。1分。
合:现在开始。
1、生命:《国际歌》。
甲:从战火纷飞的硝烟中走来。
乙:在沧桑岁月的革命中展望。
甲:满腔的热血已经沸腾。
乙:我们要为真理而斗争!
甲:下面请欣赏大合唱《国际歌》指挥:张玉洁。
2、人文:《到敌人后方去》。
丙:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。我们是越战越勇的工农武装。
丁:铁蹄践踏山河破,奋力抗战力举国。我们是中华民族的解放力量。
丙:党所指枪,所向披靡。
丁:接下来请欣赏大合唱《到敌人后方去》指挥:董悦。
3、园艺:《游击队歌》。
甲:一号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙:一号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲:鲜红的旗帜是青春的号角,鲜红的旗帜是青春的乐章。
乙:鲜红的旗帜是不朽的战歌,鲜红的旗帜是永恒的信仰。
甲:接下来请欣赏大合唱《游击队歌》指挥:刘行。
4、动科:《共青团之歌》。
丙:二号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁:二号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙:从小学开始,热血青年的五四精神,就在我们幼小的新田里播下了爱国的种子,
丁:我们记住了,游击队员们曾用结实的肩膀承担起一份救亡图存的重任。
丙:渐渐地我们长大了,成为朝气蓬勃的青年,意气风发。
丙:接下来请欣赏由大合唱《共青团之歌》指挥:张春颖。
5、食品:《没有共产党就没有新中国》。
甲:三号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙:三号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲:奋斗的青年在歌唱,歌唱伟大的共产党。
乙:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党。
甲:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪。
乙:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。
甲:接下来请欣赏大合唱《没有共产党就没有新中国》指挥:冯爱博。
6、资源:《团结就是力量》。
丙:四号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁:四号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙:在青年的舞台上,我们用青春播撒希望,用团结凝聚力量。
丁:下面请欣赏大合唱《团结就是力量》指挥:李金洋。
7、经管:《解放区的天》。
甲:五号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙:五号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲:比铁还硬比刚还强的解放军为我们创造了一片片晴朗的天空。
乙:看着这片青天,青天就是力量,望着那片青天,青天就是方向。
甲:青春有信仰,从此不一样。
乙:信仰驻青春,人生有方向。
甲:接下来请欣赏大合唱《解放区的天》指挥:刘思彤。
8、农学:《我们走在大路上》。
丙:六号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁:六号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙:南湖的航船,延安的宝塔,天安门的红旗,深深地印在我们的心里。
丁:井冈山的号角,西柏坡的誓言,南巡老人的讲话,在我们的耳边回响。
丁:接下来请欣赏大合唱《我们走在大路上》指挥:赵一橦。
9、中药:《年轻的朋友来相会》。
甲:七号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙:七号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲:历史的巨浪把我们推到时代的浪尖,让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌。
乙:在这个春回大地百花盛开的季节,我们充满朝气的青春,正在蓬勃的生长。
甲:新一辈的春光明媚,属于我,属于你,属于我们的二十世纪的新一辈。
甲:接下来请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》指挥:张善铭。
10、外院:《走进新时代》。
丙:八号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁:八号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙:几十年拼搏,几十年努力,我们不断进取。
丁:在党的领导下,亿万中国人民意气风发,一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。
丙:接下来请欣赏大合唱《走进新时代》指挥:谭小珂。
11、工程:《我和我的祖国》。
甲:九号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙:九号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲:深深学子心,浓浓报国情,我们用智慧开拓未来,用满腔的激情,挥洒时代的篇章。
乙:在祖**亲的庇护下我们可以尽情的用知识创造梦想,用快乐追赶时光。
甲:我和我的祖国,像海和浪花,浪是那海的赤子,海是那浪的依托.
乙:接下来请欣赏由大合唱《我和我的祖国》指挥:张郡赫。
12、信息:《在希望的田野上》。
丙:十号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁:十号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙:这美丽的祖国,是我生长的地方,
丁:这勤劳的土地,哺育着我的成长,
丙:祖国的鲜花是如此美好,每一朵炫丽的花瓣,都蕴含着一个绽放的梦想。
丁:祖国的大地是如此深情,每一颗黝黑的种子,都蕴藏着生生不息的希望。
丙:接下来请欣赏大合唱《在希望的田野上》指挥:张文涛。
13、研究生:《走向复兴》。
甲:十一号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙:十一号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲:我们跟随习走在崭新的道路上。
乙:前进,前进,坚定不移的前进。
甲:实现中国梦是我们奋斗的理想。
乙:伟大的祖国将屹立在世界的东方。
甲:接下来请欣赏大合唱《走向复兴》指挥:董青松。
14、民乐合奏《战台风》。
丙:十二号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁:十二号参赛队指挥的最终得分为xx。
15.女生独唱《江山》表演者:王璐老师。
甲:十三号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙:十三号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲:打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜。
乙:谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆。
甲:下面请欣赏女生独唱《江山》表演者:校团委王璐老师。
颁奖。
感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖同学。
获得优秀奖的学院是xxx学院选送的xxx(7个)。
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖学院。
获得三等奖的学院是xxx学院选送的xxx(3个)。
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖学院。
获得二等奖的学院是xxx学院选送的xxx(2个)。
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖学院。
获得一等奖的学院是xxx学院选送的xxx(1个)。
有请颁奖嘉宾xxx为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖学院。
16朗诵《光荣啊,共青团》。
甲:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;。
乙:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
甲:青春需要珍惜,因为时光不会倒流。
乙:青春就要奉献,因为我们是光荣的共青团团员。
甲:下面请欣赏配乐朗诵《光荣啊,共青团》,表演者:校团委老师及各学院的团委书记。
结尾:
甲:五月的鲜花在春风里绽放,一路芬芳。
乙:青春的中国在歌声中嘹亮,神采飞扬。
丙:梦在前方,路在脚下。
丁:用奋斗成就未来,我们的青春更加昂扬。
甲:我们是一代人,披着新世纪的霞光,踏着新世纪的春潮。
乙:我们是一代人,坚守自强自立的信念,迈着自豪自信的步伐。
丙:青春世纪行,永远跟党走,我们拥有着人类崇高而远大的共产主义信念。
合:明年再见。
校园大合唱活动策划书篇十三
1935年的12月9日已经被历史的长河冲刷得越来越远,但那些大学生们的爱国精神是绝不会随着时间的推而消散的,他将永存人们心间,这里依旧有千千万万个“一二.九”。
二、活动主题。
让心“颤动”
三、活动时间。
20xx年12月9日。
渤海广场。
五、活动宗旨和意义。
为了纪念12.9运动,纪念大学生的爱国行为,促进中华民族的觉醒,经济与管理学院分团委举办大型红歌会,它时刻的提醒我们当代大学生记住历史、发扬爱国精神、提高思想意识、努力学习、报效主国。在我们的革命歌曲中,深深的回忆那个年代的历史‘饮水思源、发扬大学生积极向上的爱国主义精神。
六、活动承办单位。
武汉船舶职业技术学院经管系分团委年级团总支。
七、活动对象。
武汉船院12、13级全体学生。
〖一〗、前期准备。
1、召集各部门人员以及各班团支书开会,并介绍此次活动的流程和工作的分配。
2、前期的宣传工作(活动的形式,意义,参与方式)。
3、参选歌曲的上报。
4、邀请函的发送(评委,嘉宾)。
〖二〗、活动开展。
1、初赛:20xx年11月21日—20xx年11月22日。
2、复赛:20xx年11月26日。
3、决赛:20xx年12月03日。
〖三〗、总结(颁奖,结果公示,后期宣传板制作)。
九、注意事项。
1、注意活动安全问题2、会场和散场秩序3、节目衔接4、活动所需设备5、拍摄报道工作6、会场卫生7、突发事件(天气、设备器材)。
十、活动经费预算。
展板宣传、照片印刷、奖品、饮料费。
附:
〖一〗、比赛规则:按专业分组进入赛场,各班演唱本班选定歌曲,由评委评分,初赛淘汰一半班级。进入复赛的班级再进行比赛选出六个班级进入决赛。进入决赛的六个班级展开比拼,12、13级各选出一个代表班级,代表经管系参加全院比赛。
〖二〗、评分标准:
a、服装整齐统一(1分)。
b、上下场整齐、快速、安静(1分)。
c、上下场及表演时间不超过10分钟(1分)。
d、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整(3分)。
e、合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑掉现象、声情并茂(4分。
〖三〗、奖项设置:
1、一等奖(奖品经费控制在100元)。
2、二等奖(奖品经费控制在80元)。
3、三等奖(奖品经费控制在60元)。
4、最佳风尚奖(奖品控制在40元)。
〖四〗评委人员:老师、学生会和分团委干部、艺术团声乐部部长。
〖五〗选主持人。
校园大合唱活动策划书篇十四
促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。
校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。
五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。
学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。
(1)竞赛设备和场馆布局的借用。
(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。
(3)指导干事讲解竞赛规则。
(4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。
(5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。
(6)导演为娱乐团安排场地。
(7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。
(8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力pk。
(9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。
(10)通知获奖团队到领奖台领奖。
(11)主任清理现场,整理物品。
备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。
(1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。
一等奖:1张电话卡。
二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元。
(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖,最后统计。
校园大合唱活动策划书篇十五
三、活动时间。
五、活动准备工作(要详细)。
六、时间安排表(看情况决定要不要)。
七、宣传方式。
八、活动流程(越详细越好)。
十、资金预算。
假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求。
你好,有二篇范文,你参考一下吧,这可是正宗大学生策划啊!!!!!!!!!
一、活动宗旨:。
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。
副策划:陈建刘益军孙勇。
审核人:李智辉。
负责人:数字自动化系学生会。
1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
参加者在本系同学中选拔。
参加者首先到办公室报名。
参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。
家教对象为初中生全部课程。
2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3.沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。
4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
1.本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)。
2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。
五、活动人员安排:
1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2.活动策划由主席团和学习部负责。
3.活动审核由团总之负责。
4.活动通知由办公室负责。
5.活动传单由网络部和宣传部负责。
6.活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。
7.传单发放由各部门派一代表负责。
8.家教情况由生活部和体育部负责。
9.家教情况由生活部和体育部负责。
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。
一.活动背景。
社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!
二.活动意义。
通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。
三.活动时间。
每周星期六或星期天以及法定节假日。
针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。
五.活动主办单位。
江西理工大学应用科学学院。
六.工作安排。
1.根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。
2.与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。
3.工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。
4.每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。
5.参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。
6.在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。
七.相关人员:
1.具体实施部门:实践与就业部。
总调度:刘红(部长)。
主要负责人:熊振伟、严月(副部长)。
总策划:王伟(委员)。
1.每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。
2.此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。
3.具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。
4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。
希望这些对你有用!
校园大合唱活动策划书篇十六
为了学习贯彻xx精神纪念“xxxx”xx周年,引导学生进一步了解xx、铭记xx,学习领悟xx的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx精神暨纪念“xxx”xxxx周年大合唱比赛。具体事项如下:
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。xx新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院xx级新生以各班为单位参赛,xx级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】。
学院xx级各班。
xx级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传:05月xx日左右。
道具准备:截至比赛前一周。
节目彩排:05月xx日xx点。
会场布置:05月xx日中午xx点xx到下午x点。
选择主持人:05月xx—xx日。
(注:各项工作宜在活动前一周完成)。
【比赛筹备组】。
比赛指导老师:xx和xx。
比赛负责人:xx和xx。
节目编排组:xx和xx。
后勤组:xx和xx。
【具体组织安排】。
1、会场布置:
负责人:xx和xx。
由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传:
负责人:xx主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人:
负责人:xx先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全:
负责人:xx由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排:
负责人:各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。
6、邀请嘉宾:
负责人:xx由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤:
8、dv拍摄:
负责人:xx邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。
9、电脑操作:
负责人:xx负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
xx、比赛现场拍摄:
负责人:xx负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。
11、协调工作:
负责人:xx负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。
12礼仪小组:
负责人:xx负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。
(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。
【比赛后期工作】。
1会议。
2赛后处理。
3书面总结。
4网络宣传。
5经费处理。
【比赛地点和时间】。
地点:xx学院xx楼。
时间:xx月xx日。
校园大合唱活动策划书篇十七
秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面的集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。
丰富我们的大学生活。
大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体成员一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。
xx年xx月xx日星期x。
一师范农家乐。
院团委全体成员。
全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地。
(1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;。
(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;。
(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;。
(1)做好踩点的工作,针对学校较近的地区去进行踩点,选出最佳的地点;。
(2)召开团委讨论会;。
(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;。
(4)购买活动相关所需物品;。
(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;。
(2)召开团委会,做好本次活动总结;。
(3)结算此次活动经费,并在团委公布;。
(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。
1、召开团委会,商定外出活动事宜;。
2、明确分工,确定各成员的工作及责任;。
3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:
策划部:蔡世明。
组织部:
督察部:
礼仪部:
宣传部:
办公室:
书记处:
4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;。
5、准备会餐的食物,拍照留影;。
6、在会餐结束后,组织清理活动场所;。
6、在清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;。
7、组织同学们安全返校。
具体如下:
1、集合时间:
2、出发时间:
3、到达时间:
4、现场活动时间:
6、返校时间:
7、到校时间:
集合地点:
1、活动负责人:
2、财务统计人员:
3、踩点人员:
4、采购人员:
5、途中上下车目的地负责人:
6、活动宣传负责人:
7、活动秩序维持:
1、场地及炊具费:380元。
2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。
纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)。
4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费。
合计约:xxx元。
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;。
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;。
3、各位成员须服从负责人及部长的指挥;。
4、在活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;。
5、班委担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;。
6、严禁带火种上公园,防止火灾;。
7、适当地准备一些常用药(创口贴等)。
此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。
本次活动基本按以上的计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
校园大合唱活动策划书篇十八
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师。
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。
3、合唱曲目:共两首。
第一首《光荣啊!中国共青团》,第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。
1、预计11月9日选好所有选手。
2、报名合唱的人于11月15日开始排练,每天中午12点在博物馆开始训练,训练一个小时,13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。
3、每次训练时,安排负责人点名。
1、排练初期,给全体合唱人员安排好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的'歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。排练结束后,吩咐好参加合唱人,让她们熟练歌词,并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。
2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来,熟练后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整,加强训练。
3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛准备的更加充分。
1、总负责人:白正伟、董碧莹、黄勇。
2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮流监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明了的了解合唱训练情况)。
3、音乐设备负责人:艺术团设备部。
12月8日中午进行最后一次合唱训练,比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员,给强调下合唱的注意事项,调整好参加合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参加此次比赛,为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。
1)演出服装租20套,一套30元,预计600元(待定)。
2)复印歌词。
3)教唱指导老师的指导经费预计。
校园大合唱活动策划书篇十九
为了学习贯彻xx精神纪念“xxxx”xx周年,引导学生进一步了解xx、铭记xx,学习领悟xx的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻xx精神暨纪念“xxx”xxxx周年大合唱比赛。具体事项如下:
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。xx新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院xx级新生以各班为单位参赛,xx级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】。
学院xx级各班。
xx级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传:05月xx日左右。
道具准备:截至比赛前一周。
节目彩排:05月xx日xx点。
会场布置:05月xx日中午xx点xx到下午x点。
选择主持人:05月xx—xx日。
(注:各项工作宜在活动前一周完成)。
【比赛筹备组】。
比赛指导老师:xx和xx。
比赛负责人:xx和xx。
节目编排组:xx和xx。
后勤组:xx和xx。
【具体组织安排】。
1、会场布置:
负责人:xx和xx。
由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传:
负责人:xx主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人:
负责人:xx先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全:
负责人:xx由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排:
负责人:各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。
6、邀请嘉宾:
负责人:xx由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤:
8、dv拍摄:
负责人:xx邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛dv拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期vcd的制作质量。
9、电脑操作:
负责人:xx负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
xx、比赛现场拍摄:
负责人:xx负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委dv作依据。
11、协调工作:
负责人:xx负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。
12礼仪小组:
负责人:xx负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。
(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)。
【比赛后期工作】。
1会议总结。
2赛后处理。
3书面总结。
4网络宣传。
5经费处理。
【比赛地点和时间】。
地点:xx学院xx楼。
时间:xx月xx日。
校园大合唱活动策划书篇二十
为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:
一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人。
二、参赛对象:1--6年级各班同学。
三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%。
四、比赛内容和规则:
1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带!
4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。
5、比赛设奖项若干名,颁发证书。
五、合唱比赛评判标准。
1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)。
2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)。
3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)。
4、全员参与(5%)。
5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。
七、比赛地点:学校体育馆。
具体安排:。
节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责。
二、五六年级专场由王晶晶老师负责,
班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员。
2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)。
3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签:年级组长负责(开会后抽签)。
评委:
校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等。
校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲。
二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生。
三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊。
五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明。
组长负责评分表保管,统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖。
一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。
二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。
四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。
五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。
六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。
在此基础上,另设表演奖、和谐奖等若干名。
校园大合唱活动策划书篇二十一
背景:校园文化艺术节是机械工程学院的一个同学和老师们共同举办的节日。也是机械工程学院推出来的一项非常具有代表性的校园学习和文化风气的策划活动。这不仅能够丰富我们学生们的校园生活,活跃在校园里面的气氛,也能够让学生们感受到欢乐,感受到文化上的`熏陶。
活动主题:。
以舞为主。活动时间,20xx年9月三十日到10月3日。活动地点,学校足球场。参与人员,全学院学生,工作人员,嘉宾和表演人员。
通过校园文化的活动,能够营造出团结向上,热爱生活,热爱学习的良好的校园活动氛围。其实也可以通过这场活动能够结交一些新的朋友,是属于学生和学生之间,学生和老师之间,老师和老师之间的共同交流的一个活动。也是属于学院各个系院文娱部门舞蹈交流的一场活动。尤其是在晚会的时候,更是具有亲和力的交流方式,不仅给同学是上门提供了一个广阔的交流平台,也同时提供了一个展示自我的魅力舞台。
这次晚会的节目主要是由各个系部的文娱部门部长进行负责,等到合格之后交于院部文娱部再次进行审核。具体的节目编排会根据彩排后的实际情况进行落实,为了能够达到最佳的演出效果,在晚会审核和彩排期间内会请一些专业的人员进行指导和审查。每个系部的节目将会在开场之前一个星期内选出自己最好的1-两个节目进行初次评比,这次的比赛我们还会特意邀请本市街舞协会进行参加,当然了这个街舞是不参加评比的。主持人的要求,普通话流利,思维活跃,口才好,如果有相关工作者会优先考虑。晚上主持人的服装由本人负责费用公报个别的舞蹈节目需要外租服装的话有该舞蹈界负责人进行负责。费用申报程和通过方可批准,不申报费用将自行成立。对于宣传工作,主要由院系文娱部的宣传干事和文娱部部长进行负责,以展板,海报,条幅进行宣传。
校园大合唱活动策划书篇二十二
今年是中国共产党诞辰xx周年,为了表达广大社区居民热爱党、热爱祖国的情怀,用红色歌曲激励下一代健康成长,形成浓厚的庆祝中国共产党诞辰xx周年的`氛围,经研究,决定举办以“迎七一唱红歌感党恩”为主题的红歌演唱比赛活动,现将有关事宜通知如下:
20xx年6月下旬(具体时间另行通知)。
区直各社区为单位组队参赛;各镇学校以镇为单位组队参赛,镇中学为牵头单位;xx以学校为单位组队参赛。指挥一人,参加人员均为xx社区居民。
1、演唱比赛时间不超过10分钟;
2、演唱比赛顺序以赛前抽签方式确定;
3、采取现场评分办法进行评分;
以歌曲演唱内容、精神面貌及艺术效果三部分进行评分,满分为100分。
具体如下:
(一)歌曲内容(30分)。
演唱内容符合本次比赛主题要求。
(二)精神面貌(20分)。
1、参赛人员着装大方得体,精神饱满。(10分)。
2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好。(10分)。
(三)艺术效果(50分)。
1、演唱节奏准确,音准良好。(10分)。
2、音色优美、吐字清晰、声音整齐洪亮、有感染力。(10分)。
3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整。(10分)。
4、合唱队员与指挥或伴奏配合默契。(10分)。
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。(10分)。
红歌演唱比赛活动是社区纪念建党大型活动的组成部分,各学校要高度重视,精心组织,积极参加。在层层组织活动的基础上,xx将选拔10个优秀节目参加此次红歌演唱比赛。
1、参赛曲目:参赛曲目两首,演唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国、健康向上的歌曲,时间不超过10分钟。
2、伴奏形式:可用cd伴奏、手风琴或钢琴等器乐伴奏。
3、为丰富演唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性。领唱、指挥必须本队参赛人员,伴奏可以外请。
4、要求合唱队队员服装整齐、大方、队列整齐、精神饱满。
5、各参赛队务必于5月30日前将报名表报同志。如参赛歌曲重复过多,则由组织单位协调相关参赛队进行调整。
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