小学四年级冬天的雪范文(18篇)

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小学四年级冬天的雪范文(18篇)
时间:2023-12-08 11:33:08     小编:雅蕊

总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。怎样才能建立良好的人际关系,有效地与他人沟通和合作?下面是一些优秀总结范文,供大家参考。

小学四年级冬天的雪篇一

冬天到了,到处都是白茫茫的,抬头望,天非常白,同学们一看,就知道这里非常冷了。

远处一看,地和天合为一体。树上的树叶都掉光了,咦?有一棵树是绿色的!哦,原来是松树。同学们,你们应该知道松树四季叶子是绿色的。小河被冻成冰了,她冻得咯咯咯的发出响声,好像是在说:哦,我被冻成冰不能动,唉,如果春天早些到来就太好了!小草被冻黄了,雪把小草压弯了腰,风一吹,哗哗哗好像在说:小河呀,你比我好多了,虽然你是不能动,但是春天你又可以快乐的流呀!再看我,我被雪压弯了腰,春天又要被埋在土里呀!

冬天人们穿得多多的,出去晨练回到家里,五官冻得红通通的,脸像熟透的西红柿,鼻子像胡萝卜。他们把大衣裹得紧紧地,嘴不时的冒出白色的哈气,手相互摩擦着想马上得到一些热气。

北风爷爷呼呼的吹着,脾气暴躁。虽然有一些脾气暴躁,他还喜欢和孩子开玩笑,摸一摸鼻子,鼻子红了,摸摸小脸,小脸也红了。

看行人打着哆嗦,跑回了家。

我想,今天爸爸去加班,你一定要快一些回家吧!

我喜欢冬天!

(十篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学四年级......

小学四年级冬天的雪篇二

冬天,人们穿上了厚厚的棉袄,一个个像笨重的企鹅。一下雪,孩子们开始打雪仗、堆雪人、看雪景,玩得可开心啦。

我也穿上棉袄,准备和朋友打雪仗。

我先潜伏在雪人后面,他还不知我在哪呢。我抓起一个雪球,瞄准他的头,攻击!我的雪球正好落到了他的脑袋上,雪球四散,他立刻变成了一个白发老公公。我一下子乐不可支,笑得东倒西歪的。他警觉地望了望四周,发现我在一个大雪人后面,便开始慢慢地移动。

我又扔出去一个雪球,啪,又砸到了他的脸上。他开始向我发起了猛烈的进攻,我招架不住,被他打跑了。他得意地摆了个胜利的姿势,全然不知我又已经绕到他的身后了。我把他猛推了一下,他摔了个“狗啃泥”。最后,我们两败俱伤。

现在想起我们小时候的傻样,我偷偷地笑了。

文/荷滨(延职附小四年级)。

公众号:61作文。

小学四年级冬天的雪篇三

我在一片白茫茫的森林走着,下着鹅毛大雪。

我在这寒冷的冬天里散步,看着那光秃秃的大树,没有一丝树叶,上面裹着一层雪。寒风吹来,连树都忍不住颤抖了一下,把雪抖了下来。我一步步踏进足足有一分米厚的雪堆里,看着没有一片生机的周围。此时我想,要有生机,这个冬天就不一样了。我就这么异想天开的想着,忍不住深深叹了一口气,那白色的热气从嘴里吐了出来。

再瞧那以前傲然坚强的爬山虎,它的叶子渐渐变棕,枝也变粗,那几只“脚”也吸在墙上,显得无精打采。原来一直翻越高墙的勇气也荡然无存,变得止步不前,在大口大口的喘着气,犹豫着是否前进。没错,在寒冬里,任何在其它季节里顽强的生物都显得不堪一击,我原想用枯叶帮它抵寒,可是,我很快打消了这个念头,继续向前走,顶着那可喜又可恨的寒冷。

那娇丽渺小的花花草草更是如此。在对满雪的地上,一点野花的影子都没有,只有枯萎的花瓣在地上,厚厚的雪无情地打掉了花瓣。在春天美丽艳人的月季花,还是在夏天里可口的西瓜,又是秋天里人们喜爱观赏的菊花,统统被无情的.淘汰了,这就是大自然的“out”法则,还有草儿们、稻谷们、野花们,都没有了。

还有春夏秋里潺潺的小溪,在冬天,雪把原来微波荡漾的湖面冻了起来,变得硬邦邦的。没有了湖面,就没有了一切生机。

我继续往前走,我看到了厚雪堆旁的一支小花,那花有色彩,挺立在一棵树旁,我兴奋起来,凑近一看,这可是书中提到过的梅花!它在寒冬开放,做一支敬佩的梅花,这种精神,今天终于看到了。果然名不虚传,在厚雪里嗨冒出了嫩芽,让我想起了一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这梅花,在寒冬开放,竟然开得如此灿烂,如此美丽。我的眼神盯着它,久久不离去。

一束阳光照到了梅花上,我想,这就是给予它的回报吧!

小学四年级冬天的雪篇四

一年有四季,春夏秋冬,有的人喜欢春天的多姿多彩,有的人喜欢夏天的灿烂阳光,有的人喜欢的巨大的收获,然而我喜欢白色的冬天。

冬天是一年当中最寒冷的季节,冬天来了,北方下起了鹅毛般的大雪,屋顶上,树木上都覆盖了厚厚的积雪,北风呼呼的吹着。雪花将世界弄成银装素裹的样子,连河面都结冰了。

雪花飘飘洒洒,漫天飞舞,落入乡间田野,高楼平房,枯木树枝。冬天里最大的乐趣就是玩雪。这个季节孩子们可高兴了,有的打雪仗;有的做可爱的雪人;有的盖自己梦寐以求的房子,雪地上传来了阵阵欢声笑语。享受着冬天给我们带来的乐趣,令人喜欢上冬天。

喜欢冬天的田野,收割的庄稼上覆盖了厚厚的雪白的棉被,瑞雪兆奉丰年,孕育春的摇篮。

喜欢冬天的校园,到处都是白茫茫的一片,很多孩子们在校园花圃里玩耍打闹,嬉皮笑脸的,笑声在校园里回荡。

喜欢冬天的树林,雪花在光秃秃的树枝上包裹着厚厚的积雪,不在是单调的枯木,给森林的增添一笔靓丽的色彩。

喜欢冬天的马路。夜幕降临,灯光亮起,雪花在飘落在路旁的树木,房屋,椅子上,路过的行人,在灯光的照射下多么美丽,多了一份冬天的惬意。

冬天,白茫茫的,晶莹剔透,银装素裹。多么美丽的季节啊!我爱冬天。

小学四年级冬天的雪篇五

冬天来了,天空中也异常的寂静,除了依稀可见些许觅食的小麻雀外,再也见不到其它鸟类的踪影,小动物们如蛇、青蛙……它们好像都听了冬爷爷的话,悄悄地躲到地底下睡觉去了。

冬天来了,人们穿着各式各样的冬装,围着厚厚的围巾,戴着手套,依然感到寒气袭人。你瞧,许多人们加入到了晨练的队伍中,就连我们这些小学生也不甘示弱,每天早晨早早的起床做早操。

冬天来了,到处都雾蒙蒙的,好像整个大地都被冬爷爷披上了神秘的面纱,就连那火热的太阳公公也跟着冬爷爷一起,和谐的装点着这个的世界,懒洋洋地放射出柔和的光芒,好像要晒到人的心底,让人感到格外舒服。

冬天来了,带给人们寒冷,也带给人们宁静。

冬天来了,春天的脚步近了!

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小学四年级冬天的雪篇六

清晨,我推开窗户。窗外晴空万里,暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。昨天夜里还下着豆大的雨点儿,今天却好像换了一个世界似的。

一扭头,我看见一条像拱桥似的彩虹,不禁惊喜地叫了起来。爸爸走过来,他望着美丽的彩虹说:“彩虹是雨过天晴的时候出现的,说明现在离下完雨的时间还不久。”我好奇地问:“爸爸,彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说:“咱们做一个小实验,你就明白了。”爸爸让我拿来一杯凉开水,含了一口,对着太阳一喷,在蒙蒙的细雾中,我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。

爸爸说:“阳光或其他白色的光是复色光,是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。”

暑假过了,迎来了开学,我的心情十分兴奋。

刚进校园,第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字,只要你认真观察,就能发现。仔细看,数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字,我就不一一解答了。

看过了数字广场,架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层,都是由许多木头做得游戏设备,有滑滑梯,桥等。南边架空层有一个蹦蹦床,和一个我说不出的东西,还有许多的小洞,形状各异有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!

我最喜欢的就是童心池了。夏天,一朵朵睡莲从水里钻出来了,粉色的花瓣,翠绿的荷叶,明亮的照耀着我的眼睛,犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过,一池的荷花跳起了舞,随风摇摆。十分美丽!

小兔子是那么天真可爱,活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”,里面有许多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲:有的在晒太阳,有的在睡大觉,还有的在玩耍,真是一个比一个调皮,贪玩。

我们的校园很美吧!有机会一定要来看看哦!我等着你们!

今天,天气晴朗,微风习习,我和爸爸妈妈去秋游。

走在秋天的田野,到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏,泛着金色的“浪花”,发出“沙沙”的声音,好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着,露出了洁白的“牙齿”。

果园里果瓜飘香,桔子穿上火红的皮袄来迎接我们,它们躲在桔叶背后,像一个个红灯笼;葡萄穿上黑色的皮袄,也加入了迎接我们的队伍,一颗颗葡萄晶莹透亮,你挨着我,我挤着你,紧紧拥抱在一起,在阳光下闪闪发亮,像一颗颗宝石;石榴像勇敢的战士,穿着古铜色的盔甲,挺着鼓鼓的大肚子,哈哈大笑,笑破了肚皮,露出了红玛瑙的籽,看得我直流口算;最辛苦的是香蕉,它忙前忙后,累的连腰都弯了。

蒲公英的花瓣雪白雪白的,像一个个小绒球,秋风一吹,它们就打开降落伞,开始了快乐的旅行。

野菊花的花瓣是黄色的,它们这儿一丛,那儿几朵,争相斗艳,散发着阵阵清香,令人心旷神怡。

秋天的大自然真美啊!

天边的云渐渐红了,像小姑娘涨红了的脸一样;又像那位仙人打翻了红墨瓶,把天染红了。这时苍穹上归雁排成了“人”字形,为红彤彤的天空献上美丽的画卷。

大街上,众多人都踏上归家的路:学生只想快回家做作业,大人们只想快回家做家务,到处都充满匆匆的影子。只是空旷的地方,老人慢悠悠地散步、沉思,欣赏着天空最后的辉煌。这时,他们皱了皱眉头,发现云彩已把太阳遮住了半边脸。

小巷中,零零星星的小朋友在嬉戏,玩沙、弄泥,无忧无虑。这时,太阳把他们的影子拉得长长的,它宛如一位不舍离去的老人,凝望着他的孙子。这太阳呵,让我勾起我上上一辈的思念。

柳枝在微风中梳着头发,沐浴着斜阳的光辉;秋菊在这深秋日落中,含苞待放;橘树在这光与影里,橘子泛发出成熟的气息……此时,万物都仰望着:可敬的太阳被云彩吞噬了!

待到明天,你将看见一个全新的太阳。斜阳下,或许你会惊讶地发现:没有今天的夕照就没有明天的黎明。

冬天来了,雪花悠悠扬扬地落下来,落在树梢上,树梢白了;落在屋顶上,屋顶白了:落在大地上,大地白了。这时,脑子里只剩下了一个字“美”。

冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑,一块块水晶,这就是冰的无限魅力。

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这就是美丽的冬天!

小学四年级冬天的雪篇七

自从那时我变了,孤独,无聊,沉默,不再天真,不在可爱,就是有人说我可爱那也只是外包装,内心残酷,冰冷,无情。我知道我无论怎样爱我的家,怎样爱我的同学,怎样爱我深爱的人,我都无法变回原来的我。我在那度过了美好的童年,但我终不属于那里。

屋外依旧是漫天的飞雪,而我再没心情玩雪。(景色没变,而变的是置身于景中的人)。户口本上多了一页,我知道了,我属于这里--黄沙满天的--”赤峰"。

小学四年级冬天的雪篇八

今年冬天真冷呀!早晨一起床,我就看见窗户外面下着鹅毛般的大雪,连窗户上都是雪,而且还刮着大风。路上的行人都穿了很多衣服,外面还穿一件厚厚的棉袄。头上和脖子上还戴着帽子和围巾,连耳朵上都戴着耳套,脸上还是冻得通红通红的,像熟透的红苹果。

小河里都结了一层厚厚的冰。有的小朋友拿了一块大石头向冰面上扔去,可是连扔了几次,石头都没有把冰面砸开,有的小朋友很胆大,直接跑到冰面上玩耍,旁边的小朋友吓得都闭起眼睛来了。可是那些大胆的小朋友在冰面上跳了几下,那冰都没破。

小树、小花、小草都在这冰天雪地里冻得索索发抖。动物们冬眠了。小熊、小鸟……在冬眠的时候,经常冷得从睡梦中醒来。

啊!这是我看见的最冷的冬天。

小学四年级冬天的雪篇九

一年中的四季,有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢热闹非凡的夏天,有人喜欢五彩缤纷的秋天。而我却喜欢洁白安静的冬天。我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪。

早晨我发现外面下雪了。雪花像梨花、像鹅毛、像柳絮,纷纷扬扬地飘落在我家的窗台上,已经堆了厚厚一层,象一条银白的带子铺在上面,我兴高采烈地跑了出去。

刚出门,我就被外面银装素裹的世界惊呆了。大地上,汽车上,松树上,屋顶上到处都是白茫茫的一片,大地与万物溶为了一体,那么纯净,那么晶莹剔透,我仿佛置身于一个童话般的世界。我随手接住了几片雪花,用手捧着细细地端详着它。可是不一会儿雪花便渐渐地融化成了我手掌的一滴小水珠。我故意踩地上的雪,闭眼聆听着这美妙的声音。睁开眼转回头来欣赏着我刚刚留下的一排深深地脚印,我不禁佩服起大自然的鬼斧神工,竟然能创造出这样美妙的景色!

“啪”一个雪球打在了我身上。回头一看,原来是王瑞鸽和刘雅琪,她俩咯咯的坏笑着。我吃痛的说:“你们可真坏。”“要不我们来玩打雪仗吧!”刘雅琪说。我和王瑞鸽都同意了。随后,又有三个男孩子来,我便说:“我们六个人玩打雪仗吧,男女各一队。”他们都同意了。

比赛开始。男生队的成员做一个雪球往外扔一个,速度很慢。而我们队的成员都有任务,我负责收集雪,刘雅琪负责做雪球,王瑞鸽负责扔雪球攻击他们。我收集完雪觉得无聊,便溜出去滚了个。

大雪。

球。我的大雪球给了王瑞鸽,王瑞鸽把大雪球扔了过去,把男生打了个措手不及。男生只好认输了。我们女生欢呼雀跃。

时近中午我们都回到了各自的家中,我听爷爷对爸爸说:“真是一场好雪呀,不仅冻死了田里的虫子,融化了,还能滋润田地,明年的小麦一定大丰收!。”爷爷的脸上堆满了笑容。

我喜欢冬天的雪,喜欢它洁白无瑕,喜欢他默默的奉献精神。它涤荡了世间的一切尘圾,送走了严冬的寂寞,为我们的童年带来了无尽欢乐!

小学四年级冬天的雪篇十

我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个,两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

小学四年级冬天的雪篇十一

有人喜欢春天,因为春是美丽的春姑娘;有人喜欢夏,因为夏是淘气的小男孩;有人喜欢秋,因为秋是枫叶和丰收的季节。而我认为春是胸无大志的懒汉,老让人们打瞌睡;夏是疾病的隐行杀手,一会儿大雨倾盆,一会儿夏日炎炎;秋便是固执的大官,它让枫叶的颜色在秋天,它让丰收在秋天。

然而,我爱冬天,别人认为冬天冷,我不这么认为。

对!冬天很美!冬像圣诞老人,免费送你美丽、漂亮的窗花!不信你看!

早晨,天放晴了,我趴在窗户上欣赏,欣赏什么呢?“是窗花!窗花来了!”每当这时,是我最兴奋的时候,我会快乐地大叫,看!是竹子,竹子上面长着……咦?是枫叶!这里还有雪山!我认为,冬还是一位童话爷爷,它的窗花不仅美丽,而且神奇,竹子上长枫叶,枫叶上托着花,远处是雪山,哦!冬是一位画家。

对!冬是位童话爷爷,它使世界变成了白色!哦!是纯洁快乐的白色!你看!

冬爷爷让它的子孙们――小雪花下来玩,看!那白白的是什么?是鹅毛般的雪花,它们像一群身穿白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中飞舞着,旋转着,跳着动人的舞蹈。那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿!一个小孩说:“那不是雪,是棉花糖!”我忍不住伸出舌头,“哦!是凉的,是甜的。”松树爷爷正愁去参加盛会穿什么衣服呢!这下好了,小雪花趴在松树爷爷的耳朵上一说,松树爷爷便高兴起来,看!快看!松树爷爷穿着银白色的盛装可精神了,冬夏常青的柏树也穿着银白色的军装坚强地站着,好像是祖国坚强的保卫者。

冬雪,飘飘洒洒,轻轻悠悠,给我寒日的温馨和安逸,使我信感亲切和愉悦。

世界已变成了白色的世界。上学的孩子和上班的家长在雪地里留下一串串脚印。

冬爷爷心疼那庄稼会冻死,便给庄稼铺一层厚厚的棉被,庄稼们非常感谢冬爷爷,啊!雪,下吧!去把害虫冻死,让它们不再影响庄稼的生长,啊!雪,下吧!快去滋润庄稼吧,使庄稼来年长得更好,让小麦得到意想不到的丰收。

冬爷爷是慈祥的,看,雪地里小朋友可高兴了,我也加入了他们的队伍。

小学四年级冬天的雪篇十二

那个冬天,很冷。却正巧紧邻着。

春节。

大街小巷挂遍了红灯笼、红国旗为这个来势汹汹的冬天增温不少就像朝雪里塞了个火种。

地上还结着霜,鞋子和地面摩擦出吱吱的响。莫名地想到像是在北方结冰的湖上,想欢畅地跑,结果摔了一跤。冬天穿得厚,本也无所谓疼,可裤子穿得薄了些,腿冻得有些木了。

“爸,拉一把呗。”我扬起脸朝着他笑。他没有套手套的手却是十分热的,握着我的手,把我从地上拉起来。“多大的人了,还赖在地上撒娇”。爸用手指弹了弹我的脑门:“回去洗个澡。”

为了我不冻着,开足了暖气后,爸爸先进去洗了个澡。他换了身棉衣出来的时候,卫生间里早如仙境一般,升腾着热乎乎的雾气。我便也就溜了进去,洗头、洗澡。我洗完澡出来,看见客厅茶几上瓜果花生、糖果、饮料早已摆放整齐,随手顺了个榛子,又被拍了脑袋。“嗷!”我犹如一只被踩了尾巴的猫。“这么冷的天,快去拿吹风机,把头发吹干。”

我又走回卫生间,拿了电吹风塞在爸爸手里。他娴熟地插上插头打开开关,之前还说着什么天冷了别着凉之类,开关一开,什么声音都被响亮的吹风声盖过了。

我背对着他,看不见他在做什么,却能想到。他毎次用梳子梳顺我的头发时都特别痛,还好他只梳两下。他用手指在我的头皮周围来回地摩挲,轻轻柔柔地。他指尖的温度是极高的,仿佛胜过了那呼呼作响的热风。他总爱先吹干我头顶的湿发。后面的发梢滴着水,他总要先用布围起我的头发,搓动几下,去了些水,才接着吹。他拨弄着我的头发,吹风机发出聚集而洪亮声音的时候,他捧起了我的发尾,放在指尖,用吹风机很近很近地吹。他又时常把散落到我面前的细发挽到我的耳后,待头发全干,他才关了电吹风,揉揉我还是热热的脑袋,说一声:“好了,去吧。”

我朝窗外看看,这个冬天,光冷,却不下雪。

爸爸帮我吹头发也好些年了,他总说女孩子不吹头发就睡觉以后要头疼的。所以,他总是乐意盯着我,一遍一遍的催着,一遍一遍的吹着。

大概,毎个冬天都是冷的,可父亲就像是吹干我头发的吹风机。卫生间里热热的雾气,街头巷尾挂着的红艳艳的灯笼国旗,把一整个冬天都填满发烫的爱。

爸爸从不舍得我冷。

所以,那个冬天不太冷,反而不住地溢出温情。

小学四年级冬天的雪篇十三

刚刚还是“秋风杂秋雨,夜凉添几许”,却已经是“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”了。

还没来得及跟秋姑娘说声再见,冬天就这样悄悄地来到了我的眼前。

光秃秃的小树们,是冬天的士兵。他干燥龟裂的皮肤上,有着冬天写下的日记,上面诉说着他一路赶来人间的故事。在枝头,仅有的一两片叶子,摇摇晃晃,摇摇晃晃。他们努力地留在枝头,似乎是对秋天的不舍。

寒冷的北风,是冬天的号角。“呼……呼……”,他一次又一次地吹着我们的脸颊,让我们不禁裹紧了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我们吹回那温暖的被窝,才甘心呢?小动物们都被他吹得无影无踪了,怪不得柳宗元这样写道:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

暖暖的太阳,是冬天的小火炉。她就这样暖暖地挂在天空,把她的温暖传递给大地。阳光就像妈妈的手,抚摸着我,那么暖和,那么温柔。有了她,我们的世界变得美好了,我们的心情也变得灿烂起来。

洁白的雪花,是冬天的小精灵。我们期盼着她,因为有了她,大地洁白无瑕,因为有了她,我们快乐无比,因为有了她,冬天才觉得完美。

冬天,欢迎你的到来!

小学四年级冬天的雪篇十四

第一场大雪下完后,我们盼望了很久,终于等到第二场大雪了。早上一起床,爸爸妈妈就叫我赶快往窗外看,呀白茫茫的一片,原来是下雪了。

我从家里走出,看到树上好像穿上了厚厚的棉被,房子上好像都裹上了一层厚厚的棉花糖,地上好像铺上了一层雪毯,房屋上好像戴上了崭新的羊皮帽,好像我们的世界变成了冰妆玉砌。一根根树枝简直是玉树琼枝,好像一幅幅冰雕作品;好像一只只银鹿角;还像一片片珊瑚丛。

雪还在下着,淡淡的白色的点轻轻地随风飘动,好像调皮的娃娃,东看看西瞅瞅,东窜窜西走走与伙伴拉呱说话,在空中舞蹈,玩累了,跳累了,有的手拉手打着转飘下来,有的自己慢慢地落下来。落到哪里,树上、房子上、行人的头发上、鼻子上、脖子上、身上。

下课铃一响,同学们飞快地奔向操场,同学们有的认真的堆雪人。有的激烈的打雪仗。有的快乐的滑冰,同学们玩的可开心了。

小学四年级冬天的雪篇十五

四季的太阳各有不同:春天明媚的阳光让春意苏醒;夏天猛烈的阳光,更是让朝气蓬勃洒向每一个角落;秋天和煦的阳光也让一棵棵果树硕果累累,冬天的太阳……且慢,诸位可能对冬天的太阳有几分偏见,可我却觉得不然。

冬天的太阳就是这么慢,全没有夏天的太阳那么果断,但我还是会有耐心看他完成一天的工作。

有时我也会笑他那么漫不经心,泻下、铺开的阳光一点也不均匀,像个懒散的大蜗牛,或是个手艺极差的裁缝。

但不得不说,没有太阳,冬天会是多么寒冷。别在抱怨了,否则冬天只会给你留下刺骨的寒风和大雪。

冬天的太阳也是那么无私,无论自己再冷也会在人们需要的时候给予阳光。微不足道,却让人们内心暖洋洋的,就像贴了个暖宝宝。

我觉得,在需要时给予,比在无关紧要时假意的给予,好上一百倍。往往雪中送炭比锦上添花更显诚意。冬阳,也正是这样。所以,我最爱冬阳,在人们最需要时献出阳光,温暖人心。

我渐渐醒来,四周一片朦胧,而最醒目的还是那抹冬阳。我望着他,他向我笑,我也在笑!

小学四年级冬天的雪篇十六

今天下了一场入冬后的第一场雪。

雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

大人们,因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪,打雪仗。“啪!啪!……”大家互相扔来扔去,传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球,做雪人。田园里、马路边都站着神态各异的雪人,有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人,它们像卫兵一样,威武地站立在汽车顶上,招摇过市。

小孩子们,跑到雪地里打滚、玩耍,轻吻着晶莹的雪花,红扑扑的.脸蛋,被白雪映得像一朵鲜花。

雪,你是冬天的使者,是快乐的使者,也是幸福的使者!

小学四年级冬天的雪篇十七

冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。

蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空,生活的经历,让我明白了许多,每个人都有一颗充满远大志向的心,敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。

冬有着纯洁的蓝色,每个人同样应有一颗“蓝色”的心。

我爱冬天,爱她的色彩,爱她的纯洁。

蓝色属于冬天,属于你的又是什么色彩呢?

小学四年级冬天的雪篇十八

冬天一到,白云纷纷化成雪花飞向大地,不慌不忙,神态安详地飘落下来。

他们悄悄地落在土地上,屋檐上,树枝上,人们的衣服上。这是他们已经不在高傲了,而是变得平易近人。

由于雪的到来,孩子们沸腾起来了,大街上也热闹了起来,雪给大地带来了无限生机。

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