运动会经典活动策划书(汇总18篇)

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运动会经典活动策划书(汇总18篇)
时间:2023-12-08 12:38:03     小编:琉璃

总结是一个提升自己的途径,只有不断总结才能不断进步。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验,非常值得我们借鉴和参考。

运动会经典活动策划书篇一

友谊第一,比赛第二。

活动时间:

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

运动会活动策划书

运动会经典活动策划书篇二

为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

二、活动内容。

1、四人五足迎面接力。

2、“下饺子”(跳大绳)。

三、活动地点。

操场。

四、活动时间。

第14周星期五的第7—8节课。

五、参加人员。

144001—144006班全体同学。

六、活动内容及比赛规则策划。

1、四人五组——10组迎面接力。

比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。

场地准备——由负责。

2、“下饺子”(跳大绳)。

比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

大绳——由负责从体育部器材室借。

3、50米短跑。

每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。

七、裁判人员:

由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。

八、注意事项。

1、安全第一,友谊至上。

2、请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。

3、四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4、照相——由负责,新闻报道——由负责。

运动会经典活动策划书篇三

xx大学将于2022年x月xx、xx两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。xx大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。

1、本次运动会都能得到xx市和x大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。

2、在校学生达xx人而在本校区就有xx多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的qq群、学校bbs论坛上;并由运动xx等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,xx市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。

此策划主要针对新体制下的新宣传方式。

1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)。

竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

2、号码布。

号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。

3、摊位销售。

贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。

4、广播宣传。

在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。

5、冠名宣传。

贵公司可以以“xx大学【……杯】春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。

6、其它宣传方式可以共同商议。

希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。

期待您的加入!达到共赢目的!

运动会经典活动策划书篇四

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

20xx年x月x日(x天)

径运动场

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力

女子组:400米栏,4×100米接力

田赛:跳高,三级跳远

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

(一)拔河比赛

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

运动会经典活动策划书篇五

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的.协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

快乐运动会,运动你我他。

20xx年xx月x日

学校操场

一、第一环节――开场主持

尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们xx学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

现在我宣布xx学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节――运动员入场

1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)

首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:

三、第三环节――致辞

请我们xx学校何xx校长致辞!

家长代表发言、运动员代表发言!

四、第四环节――儿操表演

下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!

五、第五环节―――亲子游戏

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!

(个班游戏项目附后)

六、第六环节―――家长拔河比赛

1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备――跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。

七、第八环节――闭幕主持

各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,xx学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!

运动会经典活动策划书篇六

20xx年x月x―x日在xx体育场进行。

学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。

2)三―五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三―五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

青年组:跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目:一―五年级男女各x人。三―五年级每班各组每项限报x人,每人限报x项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三―五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报x人(不限男女),三―五年级每班男女各x人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人,其中x人摇绳(学生,性别不限),x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报x人(男女不限)

(2)踢毽子:三―五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报x人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣x分。

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,x人摇绳且原地做好绕绳准备,x人全部上绳,发令后进行齐跳,x人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,x人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:x人摇绳,x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队x名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米―23厘米。质量20克―22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班x名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

运动会经典活动策划书篇七

为配合湖南省第十届大学生运动会的举行,湖南省第十届大学生运动会组织委员会决定面向全社会征集本次运动会“会徽”、“吉祥物”、“宣传口号”和冠名赞助商。现将征集的具体事项公告如下:

湖南省教育厅。

长沙民政职业技术学院。

湖南省第十届大学生运动会会徽、吉祥物、宣传口号、冠名赞助商。

关心、支持我省高等教育发展和大学生健康成长的个人和机构均可按照本公告要求,参加会徽、吉祥物、宣传口号征集活动。凡应征作品的创作者,只需填写并签署《应征作品参选表》、《应征作品著作权转让承诺书》,并按本公告规定的时间和方式送达应征作品的,均可成为本次征集活动的应征者。关心、支持我省高等教育发展和大学生健康成长的单位可申请参与冠名赞助商征集活动。

(三)具有鲜明的湖湘特色、时代特征和高水平的.艺术表现力;

(五)宣传口号的创作要求主题深刻、简洁凝练、寓意深远、能充分体现体育精神和省大运会理念。

(一)应征作品使用的文字均应以中文简体字为主体,可适当使用汉语拼音或英文缩写。

(二)应征作品的内容应均属原创,未以任何形式发表,也不属于公开作品。

(三)除应征者以外,应没有任何他方对应征作品及资料的创作、设计有实质性的贡献。

(四)应征作品不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他任何法律法规的内容,不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视以及其他有悖于社会道德风尚和良好风俗的内容。

(五)应征作品或用于创作、设计的素材均不得侵犯任何第三方的著作权、商标权、知识产权或其他专有权利,由此引发的任何纠纷由应征者承担全部责任。

(六)应征作品一经采用,作品本身及其资料的著作权、知识产权和使用权归主办单位所有。

(七)应征者自留底稿,征集作品及资料恕不退还。

(八)本次比赛向社会征集赛事总赞助商、总冠名、分冠名单位,应征相关事宜商定直接联系电话:。

(一)应征作品上不得出现应征者名、单位机构名等信息资料;

(三)须提交的其他资料。

1、应征者的简介1份,含以往获奖情况介绍;

2、应征者身份证明的复印件;

3、《应征作品参选表》(原件);

4、《应征作品著作权转让承诺书》(原件);

(四)可通过“长沙民政职业技术学院(xx)十届大运专题网站”下载《应征作品参选表》、《应征作品著作权转让承诺书》。

(五)征集地址。

邮箱:

(六)联系电话:

(一)主办单位将组织专家对应征作品进行评审,并对获奖作品进行如下奖励:

1、吉祥物:对所有入围作品给予人民币500元的奖励并颁发证书,成为湖南省第十届大学生运动会吉祥物的作品给予人民币3000元的奖励。

2、宣传口号:录用20条左右,录用作品每条给予人民币100元的奖励。

(二)获奖征集者自行缴纳税款。

(三)征集结果将通过相关媒体和湖南教育政务网公布。

从本方案发布之日起,至20xx年2月28日(以当地邮戳为准)。

附件:1、湖南省第十届大学生运动会吉祥物、宣传口号《应征作品参选表》。

运动会经典活动策划书篇八

1.入园:早上送孩子们来园时,将孩子亲手送到班级老师处,然后将孩子的椅子、足球带上,到宾王中学操场的指定区域等待,勿乱走动。(老师会带着孩子们过来,做好个别孩子的思想工作,以鼓励为主,让孩子跟着老师排队)

3.家长代表讲话、吴园长致辞

4.幼儿足球操展示:孩子们听到器械操音乐,拿着器械,呈4列纵队站到位置上站好,做操,家长们在后面观看。

5.亲子操表演:

亲子操结束后,家长们带着孩子回到位置上稍做休息、喝水、入厕,安静等待下面的比赛。

比赛项目

1.幼儿项目1—绕障碍物运球比赛:

2.幼儿项目2—骑自行车:

3.亲子项目——接力

4.全园比赛项目——4x100米接力赛:每班选出4名爸爸、4名妈妈,分为男子组、女子组,参加以年段为单位的接力赛比赛。

1.比赛奖项一共是:二个一等奖、三个二等奖、三个三等奖。

2.颁奖:全园一起,给获奖班级颁奖。

1.注意安全:由于散场时人数、班级较多,请家长们在这时一定要看好自己的孩子,别乱跑、乱撞,不要让自己的孩子受伤。

2.场地整理:自己位置上的垃圾,统一扔到垃圾桶里,带着孩子的椅子回教室,发放礼物,高兴回家。

运动会经典活动策划书篇九

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高当代学生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!通过比赛以强化文体意识、做文体兼修的学生、树立体育文明风尚、树立当代大学生的文明形象,帮助同学提升思想道德修养、增强体育锻炼的观念,养成健康文明的生活方式和良好的行为。

(一)活动内容

1、篮球比赛:

(1)、参加队员:宿舍为代表队,男女宿舍建立一对一联谊宿舍

(2)、比赛形式:篮球分组比赛,采用单循环赛制。每场男生代表比

赛12分钟,女生比赛6分钟,男女混搭比赛6分钟。

(3)、奖励形式:奖励最后成绩前两名。成绩相同,计算比赛小分。

2、乒乓球比赛:

(1)、参加队员:个人报名参加

(2)、比赛形式:男女分组比赛,采用抽签淘汰赛制。每场三局两胜制,每局先得11分者胜,决赛,半决赛为21分制。

(3)、奖励形式:奖励男女组最后成绩前三名。

(二)活动处罚原则

结合20xx年第一节班级运动会部分同学积极性不高和考虑到比赛中出现的问题,现数学与统计学院101班“第二届班级运动会”组委会对各同学作如下要求:

1、每位同学必须参加一项活动,比赛时段不得无故缺勤。对不参加

的同学扣除综合考评文体成绩1分。

2、对于报名无故弃权,不进行比赛的扣除综合考评文体成绩1分。

3、比赛中对裁判员不尊敬着,扣除综合考评文体成绩1分。

4、因某种原因而通过扔球、踢球等行为发泄不满有违体育道德者扣

除综合考评文体成绩1分。

(三)裁判员规定:

为公平期间,凡是涉及到同宿舍同学的比赛,该宿舍裁判员适当回避,每场比赛设裁判员两人。裁判员名单:

本次活动旨在增强同学体质,不断提高当代学生的体育意识和参与意识,丰富全班同学课余活动,重视比赛过程。活动经费初步估计为奖品设立,预计花费50元内。

运动会经典活动策划书篇十

活动宗旨:

1、体验运动会的乐趣。

2.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

4.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

活动主题:庆圣诞迎新年。

活动口号:“我运动,我健康、我健康,我快乐、快乐运动,快乐你我!”

活动准备:

1、发放《告家长书》。

2.场地布置。

3、家长活动签到表。

4、活动奖品若干。

活动时间:__年__月25日上午9:00—10:30。

具体安排如下:

一、__月25日开幕式地点:大操场。

开幕式议程:

1.国旗队(播放出旗音乐)。

2.全体幼儿集队,各班运动员持班牌,排成四路纵队依次入场。入场顺序:按班级入场。

3.升国旗、奏国歌。

4.幼儿集体操表演:一二三四歌。

5.主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

活动内容:

1、活动名称:夹球侧行。

活动目标:培养幼儿平衡能力,增强合作意识。

活动准备:棒子、皮球。

活动规则:

父(母)子二人手持棍子夹住球,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛,先结束者胜。

2、活动名称:跳圈。

活动目标:提高幼儿跳跃的能力,增强合作意识。

活动准备:呼啦圈。

活动规则:。

父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

3、活动名称:羊角球。

活动目标:培养亲子的合作意识,增强幼儿竞争意识。

活动准备:气球、接力棒。

活动规则:家长将羊角球拍至终点,幼儿从终点骑球回起点。第二个家长继续比赛。

4、活动名称:二人三足行。

活动目标:培养幼儿的协调能力,增进幼儿与父母的情感。

活动准备:红绸带。

活动规则:幼儿与爸爸(妈妈)并排站,将中间的腿用红绸带绑好,一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。

5、活动名称:抬花轿。

活动目标:提高幼儿与父母的合作意识,增进与爸爸妈妈的情感。

活动规则:爸爸妈妈将双手交叉相握,幼儿骑在手上行至终点,先结束的小组获胜。

6.活动名称:袋鼠跳。

活动目标:提高孩子协调地双脚齐跳的能力,增进亲子感情。

活动准备:袋鼠袋若干。

活动规则:幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

7、活动名称:抓尾巴。

活动目标:培养亲子之间相互合作、协调的能力。

活动准备:尾巴道具若干。

活动规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

8、活动名称:抢椅子。

活动目标:提高家长和孩子的反应能力。

活动准备:若干椅子、大鼓。

活动规则:八名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少2的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

运动会经典活动策划书篇十一

一.时间:

__年10月25日全天。

二.地点:

学校运动场。

三.入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

运动会经典活动策划书篇十二

初步定在10月24号上午,如果下雨就顺延到10月30号上午。

宣中室外体育场

1、全体幼儿及家长在本园集中,并以班级为单位由一名家长带领孩子列队从本园走到宣中室外体育场,举行简短的入场仪式。

2、升旗仪式

3、运动员代表宣誓;

4、领导讲话;

5、早操表演;(排头幼儿站在跑道最外圈的白线上,其他幼儿依次站在白线,注意保持队伍的整齐)站好之后家长请自动推到班后后面,位于草坪上观看拍照。

6、亲子游戏;(游戏开始前,请家长和幼儿在本班休息场地休息一下,注意保持队形,并观看其他班级比赛,请不要吝啬你的掌声)

7、达标比赛;

8、颁奖;(请家长不要自行离开活动场地,离开的时候需与班级老师打招呼)

1、那天请将幼儿穿园服、舒适点的鞋子;

2、运动会途中不要乱跑或离开,运动会结束离开时请告知本班老师;

3、为保持会场卫生及培养幼儿爱护环境的良好习惯,请不要乱扔垃圾;

4、穿平底鞋入场

运动会经典活动策划书篇十三

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

团结、文明、创新、拼搏。

(一)大会组织委员会名单。

主任:

副主任:

总裁判长:

委员:

(二)大会仲裁委员会名单。

主任:

委员:各代表团团长。

职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单。

主任:

委员:

职责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单。

1、会务组:

组长:

成员:

2、竞赛组:

组长:

成员:

职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组长:

成员:

职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组长:

成员:

职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组长:

成员:

职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障。

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队。

1、开幕式。

2、各项目按照流程表比赛。

3、闭幕式。

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。

运动会经典活动策划书篇十四

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月xx――xx日

xx小学

xx小学全体师生

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、基本分工

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

x:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(xx小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计x分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位x人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,x―x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,x―x年级每班x人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,x―x年级以班为单位比赛,每班xx人,其中x人摔绳,在规定时间x分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,x―x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金xx元,二等奖现金xx元,三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金xx元,二等奖现金xx元,三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖x名,二等奖x名三等奖x名,颁发荣誉证书,一等奖奖xx元,二等奖奖xx元,三等奖奖xx元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖x名,二等奖x名三等奖x名,颁发荣誉证书,一等奖奖xx元,二等奖奖xx元,三等奖奖xx元。

(二)、学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前x名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前x名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前x名,颁发荣誉证书。

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

运动会经典活动策划书篇十五

作为当代大学生,丰富多彩的体育活动是构成我们大学生活的重要元素,而校运动会作为汇集各种体育活动的最大盛事更是一个彰显我们当代大学生良好身体素质的最好场合。在运动会中,既有合作更有竞争,运动会开幕式上各学院的入场方阵便是打响这合作又竞争的激动人心运动会的第一炮,是运动会上不可或缺的重要项目。

**大学化工院分团委学生会

高校体育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。作为体育与健康课程中的一项重要活动――学生体育运动会,也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高搞挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。而我们化工学院也将通过入场式方阵的表演,向整个纺大展现我们的风采,彰显我们的活力,为化工学院在运动会上的争金夺冠吹响号角。让化工学院的运动健儿们在比赛场上更有信心的参加比赛,同时,也可以将我院特色和方阵队型变换结合到一起,起到更好的宣传我们学院的作用。

此次活动内容丰富,形式多样,有其举办的重要原因和意义,同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神,定能得到广大同学老师的认可和支持,作为一个有潜力的组织,无论是从物力还是人力方面,都能给予充分的支持与保障。

大一及大二全体学生,选拔入选者即可加入。

地点:**大学阳光校区足球场;时间:20xx年4月18日

由80名左右的大一新生,着统一的服装,拿相关道具,以特定的队形,喊统一的口号,进入会场。在到达主席台下时,散开,进行为时一分钟的汇报演出。

运动会经典活动策划书篇十六

金秋岁月,桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会,为了增强学生的体魄,学校秉着和平竞争,友谊的理念,发扬体育精神,传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会,都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会,更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。

社会学院社联

活动的目的及意义:

1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展,满足学生真正的需要,让每个学生都能够从中受益,以促进全面发展的社会主义新人的成长,还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演,向整个苏大展现我们的风采,彰显我们的活力,为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。

2.活动的可行性:

此次活动内容丰富,形式多样,有其举办的重要原因和意义,同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神,定能得到广大同学老师的认可和支持,作为一个有潜力的组织,无论是从物力还是人力方面,都给予了充分的支持与保障。

社会学院11信管,11社工

东区操场

待定

由90名左右的大一新生,着统一的服装,拿相关道具,以特定的队形,喊统一的口号,进入会场。在到达主席台下时,散开,进行为时一分钟的汇报演出,演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。

(―)活动准备阶段

购买统一的服装和道具

请专人训练进场学生所要跳的舞蹈

联络各个部门人员,做好相应的分工,协调工作。

(二)活动实施阶段:见附件

(三)活动总结阶段:为了以后的活动能够举办的更出色,取得进一步的发展,我们必须对社团活动做认真总结,取长补短,吸取经验教训,吸取各方的宝贵经验。

办公室负责撰写活动总结,整理好活动图片和影像

新闻中心负责将活动情况制作成海报,在校内展示活动成果,扩大社会学院影响力。

开展交流会,认真讨论,吸取多方的宝贵建议。

附件1:

1.入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减),象征着社会学院勇往直前的气势,也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文,由27位带着红帽子的同学拼成,整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图:

中学秋季运动会策划方案三

各班级要重视本次学校体育运动会,参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的.统一指挥,遵守大会组织纪律和有关规定,搞好团结,注意安全。服从组委会和裁判所作出的决议和决定,保证比赛的顺利进行和圆满结束。

具体要求如下:

(一)每班比赛,班主任必须到场监督;

(四)运动会属学校正常的教学活动,学生不得无故请假,更不能擅自离校;各班要统筹兼顾,正确处理好参赛与工作学习的关系,确保参赛和工作学习两不误。

(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》,要认真严肃,公平公正,团结协作。

(七)工作人员要坚守岗位,积极做好各项工作。

(八)运动会期间进一步提高安全意识,要妥善保管好自己的随身物品。

运动会经典活动策划书篇十七

在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。

20xx年11月中旬。

北区操场。

增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

长江传媒学院学生会。

1、活动前期准备:

(1)主席团向学院申请场地。

(2)宣传部进行活动宣传。

(3)准备活动必需品及活动器材。

(4)安排裁判人员及摄像人员。

2、趣味运动会开始前准备。

(1)提前清理好活动场地。

(2)把活动器材按规定摆好。

(3)检查活动器材的问题。

(4)主持人及裁判员做好准备。

3、幕式流程。

(1)各个班级在12:00之前到场。

(2)领导代表发言。

运动会经典活动策划书篇十八

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

我运动、我快乐、我成长。

组委会机构及成员名单

事务组:

负责人:郝伟

成员:杨鹏、李红江

职责:

a.制定运动会各项工作流程;

b.编制经费预算;

c.做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

d.负责协调各部门的工作;

e.按规程要求接受运动员报名;

f.负责比赛场地的划定;

g.准备比赛用的各类表格;

h.及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

摄影组:

负责人:何白梅

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

裁判组:

负责人:张波

成员:郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海华、黎俭能

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

设备组:

负责人:祝一超

成员:工程部全体同事

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

医疗组

负责人:吴对

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

10月10日至10月30日

地点:厂区内

1、运动项目

a.拔河比赛(团体赛)

b.跳绳比赛(团体赛)

c.心心相印比赛(团体赛)

d.滚雪球比赛(团体赛)

e.呼啦圈竞走比赛(个人赛)

f.懒人自行车比赛(个人赛)

2、技能赛

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

7.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

7.3参赛装备:统一穿厂服;

7.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;

8.2各项目按照流程表比赛;

8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

9.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;

9.2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

比赛规则另见通知。

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