人生没有彩排，每一次的经历都是实打实的。总结能够加强团队协作，促进工作的不断进步。以下是一些总结范文，希望能给大家写作提供一些参考和借鉴。
专利的资助申请书篇一
尊敬的上级领导:
本人xxx，xx初级中学教师，现年50岁，在岗26年的教师。现由于家庭经济困难，特向单位申请补助。我的家庭收入来源有限，主要靠我工资收入维持家庭生计，所以经济状况一直比较拮据。
老父亲71岁，无经济来源，身体状况欠佳，到医院检查后发现患有高血压和老年性低血糖，需长期进行治疗。医疗费用加上定期吃药、检查，医药费用开支十分巨大，并且这种状况还可能持续很长一段时间。这样一来，原本文由收集整理本紧张的经济状况更加捉襟见肘。妻子是位残疾人员，患神经性耳聋，在家无业，长期医治花费很大。儿子在大学就读，每年需要两万元左右的生活开销。
我本不愿给单位领导添麻烦，但巨大的开支已使家庭基本生活费用入不敷出，生活上难以为继。我希望在最困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖，得到组织的一些困难补助，以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作，回报单位，回报社会。
特此申请，望领导核查批准。
此致
敬礼!
专利的资助申请书篇二
推进我校“创新创业、协同育人”建设年的深入开展，协同培育大学生创新能力和创业素质，鼓励大学生积极申报国家专利,引导学生运用知识产权制度，了解申请、获权等相关流程，保护创新成果，深化知识产权保护的教育。
邯郸学院科研处、邯郸学院学工部（团委）。
组长：马计斌。
副组长：鲁书月、柴兴泉。
成员：王永芹、宋继革、李燕、崔志博、赵京、王博、何茜、各院系部负责学生工作副书记。
邯郸学院全体在校生。
本次评选活动共分为三个阶段，分别为初评阶段、修改和提交国家知识产权局阶段，优秀专利申报及评选工作阶段。
（一）组织撰写。
1.时间：5月26-6月30日。
2.主要任务：各二级学院广泛发动，组织学生根据要求撰写（5月26日-6月23日）；上交申请书（6月23日-6月30日）。
（二）组织专家评审。
1.时间：7月8日前。
2.主要任务：科研处、学工部（团委）组织校内外专家对提交的申请书进行评选。
（三）修改和提交国家知识产权局。
1.时间：7月8日-9月开学第一周。
2.主要任务：各二级学院组织学生根据专家评审意见进行修改申请书，优秀创意作品提交国家知识产权局申报专利。
（四）优秀专利申报及奖励工作。
1.时间：9月开学第二周和第三周。
2.主要任务：科研处、学工部（团委）依据校内外专家评选结果和提交的国家知识产权局专利申报受理通知书（通知书发出日期必须是20xx年5月26日之后的），对优秀专利申报书进行奖励，并评出优秀辅导教师和组织奖单位。
根据专利撰写种类不同分为外观设计、实用新型、发明三类，由校内、外有关专家组成评审小组，优秀发明10件，优秀实用新型60件，优秀外观设计30件。同时评出10名优秀辅导老师和5个优秀组织单位。优秀的必须以邯郸学院为专利权人，向国家知识产权局提交申请并获得《专利申请受理通知书》后，学校将给予一定的资助。对于优秀指导老师学校将给予一定的奖励和颁发证书。
优秀发明奖励1000元/件；优秀实用新型奖励200元/件；优秀外观设计奖励200元/件。
优秀指导教师奖励1000元/人。
优秀组织奖颁发奖励证书。
1.高度重视，精心组织。
各学院、各部门要高度重视此项活动，吸引更多的学生参与到大赛中来，积极向参赛学生提供必要的专业教师指导和设备技术支持，帮助学生按文件要求完成参赛作品的申报工作。由各单位团委负责组织，根据专利撰写种类不同分为外观设计、实用新型、发明三类，每个单位至少推荐5件参赛，每个申请必须配备1名指导教师。
2.积极宣传，扩大影响。
各学院、各部门要加大宣传力度，鼓励广大学生积极参与专利大赛活动，推动创新型校园建设，使该项活动成为学生科技创新的品牌活动，成为培养应用创新型人才的一个激励平台,并将其发展成为常规性活动。
参评作品要提交纸质和电子版稿件。
1.作品按照附件一的.要求填写《“邯郸学院大学生优秀”申报表》，电子版以邮件主题为“优秀”，发送邮箱：hdxyzlsq@。
2.纸质稿件以二级学院为单位集中，统一交到团委。
联系人：何茜老师联系电话：6260055。
1.参赛作品请在规定时间内送交。所提交纸质版一律不退，请作者自留底稿。
2.参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品；一经发现，即取消参赛资格，情节严重者给予通报批评。
3.参评作品有以下情况视为无效：
3.1提交的作品内容和形式不符合本次评奖活动的要求；
3.2作品经专家评审组鉴定属明显抄袭；
3.3逾期上交的作品。
附件：
1.《“邯郸学院大学生优秀”申报表》和《二级学院汇总表》.doc。
2.《“邯郸学院大学生优秀”范本》.doc。
科研处、学工部（团委）。
20xx年5月26日。
专利的资助申请书篇三
尊敬的领导：您们好！
我是一幼大(6)班的马伟业。现在因为家庭经济困难特向学校申请贫困助学金，希望学校考虑给我资助。
以下是我的家庭经济情况和我的个人情况。我来自同心县豫海镇园艺村的一个贫困家庭。我的家中除了父母和一个哥哥外，还有年迈的爷爷和奶奶。生活在这样一个物价高涨的时代，对于我们这样一个没有丁点耕地也没有一点固定收入的大家庭来说真的很难生存。爷爷和奶奶年纪都很大了，还都有病，每年都需要很高的医疗费用。再加上我和弟弟还在上学，无疑又给家里增加了一份压力。
爸爸为了支撑这个大家庭，每年都去外地找工地打工。妈妈为了我们能和其他有钱的孩子一样好好学习、健康成长，每天都早出晚归，去市场上摆摊卖菜。爷爷看着爸爸妈妈为了家里那么卖力，为了减轻他们的压力，爷爷带着病骑着家里仅有的一辆三轮自行车东跑西跑的收破烂。看着邻居们的新房一幢又一幢的盖起来了，我们是多么的羡慕啊，多么的希望有一天我们也可以摆脱这个又小又黑的小平房啊。
我自知家中的困难，也经常听妈妈和老师说知识可以改变命运，因此我决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望能够得到学校的帮助。
望批准！
xxx年xx月xxx日。
专利的资助申请书篇四
尊敬的领导：
您好！
独立权利要求通常采用两段式写法，即分为前序部分和特征部分，前序部分写明要求保护的发明或实用新型技术方案的主题名称和发明或实用新型主题与最接近的现有技术共有的必要技术特征，必要时反映发明或者实用新型的技术领域；特征部分使用“其特征是……”或者类似的用语，写明发明或者实用新型区别干最接近的现有技术的技术特征，即本发明所具有的，而未包含在最接近现有技术中的区别技术特征，这些特征和前序部分的特征一起构成发明或者实用新型要求保护的技术方案，并限定了其保护范围。采用这种方式撰写的独立权利要求既清楚地说明了本发明或实用新型与现有技术的关系，又强调了其自身相对于现有技术做出改进的实质内容。有必要说明，将独立权利要求分为两部分撰写并不影响其保护范围。相反，与不划分两部分的独立权利要求相比，这种撰写方式具有如下诸多优点。
第一，有助于审查员理解发明或实用新型的实质内容及其与最接近的现有技术的关系（包括相同之处和区别特征，下同），从而有助于审查员对本申请的新颖性和创造性能尽早做出更准确的评判，因而能加快审查程序。
第二，便于公众理解发明或实用新型的实质内容及其与最接近的现有技术的关系，方便相关领域的公众决定是否采用此项专利技术，从而有利于专利许可贸易合同的签订及专利使用费的确定。
第三，便于公众理解发明或实用新型的实质内容及其与最接近的现有技术的关系，为那些与本专利技术有直接利害关系的对手提供更多、更确切的信息，以便在授权后决定是否提出宣告专利权无效的请求。
第四，在一定程度上可使独立权利要求更为简明。因为对于那些记载在前序部分、属于最接近的现有技术的内容不必进行过于具体的说明。
正是由于上述几方面的优点，要求独立权利要求按两部分撰写是合理的，也是必要的。对于改进型的专利申请案，按两部分撰写能清楚划出本专利与现有技术之间的界限。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
专利的资助申请书篇五
尊敬的各位领导：
你们好！
我是一名来自xxx县的一个小山村的学生，现就读于咱们xx中学高三（1）班，综合自身实际情况，特向组织提出"优秀学生贫困补助"的申请，肯请学校可以核对并给予批准。
我家有六口人：爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生，并且父亲手有残疾不能干重体力劳动，家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱，身体一直不怎么好。爷爷患有高血压，奶奶患有肺病，一直靠药物维持健康。弟弟上初中，每年的学费也不低，现如今我也成为了一名高三学生，使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦劳作，但每年开支很大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。
一直以来我就坚信"知识改变命运"我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在进校之前我就下定决心本着"一份耕耘一份收获"的信念，积极主动学习专业文化知识。成绩优秀，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。
同时，我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好科学文化知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。
我能获得xx助学金，就能替家里分担一些感到很高兴，我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人，将来作一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。
再次，真挚的感谢各位领导！
申请人：xx
20xx年xx月xx日
专利的资助申请书篇六
尊敬的王校长：
你好!我是xxx!今天我郑重的向您提出辞职申请，希望您能批准并谅解!
回顾我到杨氏的一年多的时间，心中感慨万端，感觉有话要说。
首先，我要感谢您!感谢您代表学校对我的接纳。想当初我来到学校，是一个思想很简单的人。也没有太高的学历，没有太多的学识，但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。因此，对于您的知遇，我无法说什么，只能尽自己之能，倾自己之才，去为杨氏做点什么!哪怕我能取得一点成绩，我才觉得心里是安稳的;才能让自己觉得无愧于您，无快愧于杨氏。
再者，我要感谢学校。感谢学校这么一年多来，对我的成长提供了很好的空间。当初的我，思想很简单，想问题不周到。可是这么一年多来，我发觉自己有了很大了改变。学会去照顾学生，学会去理解学生，学会去深入学生的内心探究问题。在许多教师的帮助下，我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能，把课上好，把学生教好。我感觉，在这样一种环境之中，压力之下，我是快乐的，我是有动力的。我情愿，用我每一分钟的时间，去为学校付出，为学校更上一层楼，尽自己的微薄之力。
我还要感谢杨校长和主任对我的督促、指导与批评。他们的话让我在迷惘之中有了方向，脆弱之际有了力量。因为他们的关怀与督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最满意的.成绩。可喜的是，这点我做到了。
还有各位教师，他们对我的友好、支持和理解，让我很感动。虽然，学校之中发生很事，我也出过很多失误，老师们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个杨氏的大家庭中，感受到不尽的温暖。
我还很想继续为学校努力，我还想在这里继续成长，我还想与我们敬爱的老师们齐头并进，共同致于人类最伟大的事业。
可是，生活总是艰难的，天意也总是那么不遂人愿。如今的我，已为人父。老父亲也一直卧病在床，生活的负担也越来越重;经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了，可是，对于我，也是杯水车薪了。
人也总是有了理想才能活得更有劲头，更踏实。我一直都感觉我很喜欢电脑，并愿为电脑终身从事。这是我的意愿，也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更适合于做电脑的生意，也能为家庭经济解决一些困难。所以，我决定明年从事电脑维修和销售，一心一意把我所终爱的东西坚持下去。
所以，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。
此致
敬礼!
xxxx年xx月xx日。
专利的资助申请书篇七
从本质上讲，发明和有创新性的论文没有什么区别。但发明的格式要求很具体，必须按照发明申请书要求的格式撰写，才符合要求，而论文在写作上比较随意。发明中的背景技术介绍和发明目的和论文的前言有很好对应关系，写作方法差别不大。差别最大的是发明的发明内容与实施例部分与论文的正文部分。这由下面所述的发明的内容就可以体现出来。
发明由哪几部分组成，各部分又是怎么撰写？
发明主要由发明名称、发明的技术领域、背景技术、发明目的、发明内容、发明效果、附图说明、实施例和附图组成。下面我介绍几大关键部分的撰写方法和要点。
背景技术是介绍你要申请的发明专利有关的背景技术的现状和缺陷。最重要的是要将背景技术的缺陷指出来。由于背景技术存在缺陷，所以你要搞发明专利。发明目的就是指出你针对背景技术的缺陷准备干什么，要克服什么缺陷，达到什么技术效果。
发明内容这部分是发明的主要部分。这部分内容就是你为了达到发明目的'提出的完整技术方案。这部分必须要以文字方式描述你的技术方案。习惯写论文的人，写这部分就会不适应。如果写论文，把流程图先画出来，然后对流程图说明一下就行了。而发明专利不容许这样干。必须用文字方式完整说明技术方案，当然，必要的计算公式可以包括。但不能出现参考什么图之类的文字。发明效果这部分比较简单，指出你的发明专利有什么效果就行了。
实施例部分写实现你发明专利技术方案的方法。在这里可以结合各种设计图纸说明实施发明专利的方法。实施例最少写一个，也可以写两个、三个等。
专利的资助申请书篇八
华坪县幼儿园：
我系华坪县柳溪社区三组119号居民，薛，男，现年6岁，现就读于华坪县幼儿园，家庭主要成员：爸爸薛，妈妈，姐姐薛。
我于20年9月至今一直在华坪县幼儿园读书，爸爸、妈妈均系农村户口，姐姐在人民小学读书，为了我姐弟俩读书方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。妈妈体弱多病，全家人的生活全靠爸爸一个在外打工维持，现年来城市生活水平越来越高，使我全家生活非常困难，现特向县幼儿园申请给予一定的困难补助为谢!
特此申请。
申请人：
专利的资助申请书篇九
尊敬的学校领导：
我是贵校语言学院11级学生，来自偏远山区，全家四口人，年满八十四岁的奶奶、爸爸、妈妈和我。奶奶体弱多病，长年吃药，稍有不慎就得住院治疗，父亲患有腰椎盘突出症和骨质增生。家中土地贫瘠，经济收入微薄。全家人整年的收入仅仅只有几百斤的山核桃，价值不到一万元。母亲为了照顾年迈的奶奶只得呆在家里。为了全家人的生计，父亲常常不顾自己的身体，冒着严寒酷暑，日晒雨淋打工赚钱。可他们再苦再累，也有一个盼头，那就是盼望我能考上大学。我经过自己的发愤努力，今年终于梦想成真。望着红彤彤的录取通知书，全家人喜极而泣。但喜中有忧，喜的是我们家终于有了一个大学生，亲戚朋友的希望终于成了现实。忧的是上大学那一万八千多元的学费从何而来？父亲掂掂红红的通知书唉声叹气。为了我能完成学业，父母亲东奔西走，七拼八凑，终于凑够了今年的学费。今天我带着全家人的希望踏进了贵校的大门，肩负着非一般的重任。
现在我得知，贫困在校大学生可以申请资助的政策，我欣喜万分，这就像寒冬里的一轮暖阳，又像如鱼得水。我特此向贵校提出申请资助。望贵校批准为盼。
此致
敬礼！
申请人：xx
20xx年x月xx日
专利的资助申请书篇十
尊敬的政府部门：
我是即将****校读书的一名学生***，因家庭经济困难，特申请贫困生。我来自四川内江的一个贫苦家庭，父母都是老实本分的农民，每天早出晚归，勤勤恳恳，但是由于近几年天灾不断，家里庄稼几乎不能满足我们的需求，父母只能外出打工，建筑工地又常常拖欠工资，再加上前几年靠贷款修的房子，生活更是雪上加霜。我还有一个正在读小学的妹妹也需要用钱，加上我上学高额学费，，使我们家庭难以承受，父母为了使家庭的生活水平好点，常常在外面打小工，努力挣钱，望着父母那一天天瘦下的身躯，我看在眼里痛在心里，望着妈妈那有黑变白的头发，望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱，我恨自己不能长大，为父母排忧解难，减轻家庭负担。
当我即将走进校门，听说国家对贫困学生有补助政策，非常高兴希望能得到补助，减轻家庭负担，所以我申请了贫困补助。其实贫困给了我对生活的一种信念，古人常说：“人穷志不穷”“穷且益坚”。我想我自己不会被贫困击倒，而且会更加努力，来改变我们的现状，因此我希望得到政府部门的补助，缓解一点经济压力。最后我想说：感谢我们的党，感谢我们的政府有这么好的政策，我会用今天的汗水浇筑明天的辉煌，来回报我们的社会。
此致
敬礼！
申请人：xxx（幼儿）。
xxx（家长）。
20xx年xx月xx日。
专利的资助申请书篇十一
尊敬的校领导：
我是xx职业技术师范学院计算机科学与技术教育01班的xx。现在因家庭出现困难特向学校申请贫困助学金。
我来自xx市合江县的一个偏僻农村。我的就家中有4个人，父亲，母亲，弟弟和我。我的父母亲在家靠务农为生，且父亲在我幼年时因事故腰受了伤，根本无法做重活，在农余之时靠打小零工来维持家中的生活，但收入很不稳定；母亲也在因为弟弟还在读幼儿园而无法做别的事。大学的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，父母无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到学校的帮助。
在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。
我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！！
因此希望能够得到学校的补助，缓解一点经济压力。
申请人：
日期：
专利的资助申请书篇十二
xx幼儿园：
我是幼儿园xx班xx的家长我家住在离幼儿园较远的.卫星湖办事处七郎村，地方偏僻，经济条件不好。孩子母亲身体不好，犯有严重胃病，不能从事体力劳动，本人身体也不好，前不久深夜呼气困难，幸亏抢救及时身体有所好转，后经住院查出患鼻息肉和气管狭窄病，动手术后，欠下几万元医药费，我与孩子母亲没有一技之长，家庭收入微薄，负担孩子的学习和生活费用困难，请求幼儿园给予资助。
特此申请，望予批准！
20xx年xx月xx日。
专利的资助申请书篇十三
xxx幼儿园：
我是幼儿园xx班xx的家长我家住在离幼儿园较远的'卫星湖办事处七郎村，地方偏僻，经济条件不好。孩子母亲身体不好，犯有严重胃病，不能从事体力劳动，本人身体也不好，前不久深夜呼气困难，幸亏抢救及时身体有所好转，后经住院查出患鼻息肉和气管狭窄病，动手术后，欠下几万元医药费，我与孩子母亲没有一技之长，家庭收入微薄，负担孩子的学习和生活费用困难，请求幼儿园给予资助。
特此申请，望予批准！
xxx。
20xx年xx月xx日。
专利的资助申请书篇十四
尊敬的院领导：
您好！
我是xx学院xx系xx班的xxx，我家住在xx省xx市xx县的一个贫困的小山村里。
从一进大学开始，我一直想的是要好好学习，说实话，我最主要的目的不是为我自己，我现在能站在这里而且来到xx学院，应为我爸，所以我来了，而且我只是一个贫困山村出来的，而我爸只是一个农民而已。也许有许多人认识我是没见识之类的人，但是我说：“人穷志不短”，我父母早年离异，父亲年劳残疾，已丧失劳动能力；于是我成了家里的负担，曾经我想过辍学，但是当我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神，我的心犹如电击了一样，由于我是家里的唯一，所以我必须要承担这份责任。可是以我现在的情况而言，我真的很没用。但是我必须强迫自己，因为我养育了我，所以我必须给我爸一个美好的家庭。为了凑足这一年的学费，可以说是不知向多少亲朋好友说了多少好话，当我看到这样的场面，我真的`感到特别难受。
我相信我能用自己的辛苦换来明天，而且我会更加努力，虽说有时没成效，可是我不努力又怎么可能得到，所以我必须强迫自己学习，我也很想成为一个活泼开朗的男孩，那样多好，只是我没有能力为我的家庭付出，就没有任何资格做任何事情。我也跟我爸说过，只要是属于自己的东西，我肯定不会向他要钱。如果我买不起，宁愿不买，有时宿舍里的人在我晚上回去的时候，一进门就会说：“xxx，你怎么一整天都能在教室里坐的住，不回宿舍？”我只是朝着他们笑一笑而已，以为我知道我迫不得已。谁愿意把负担压在自己身上，谁不想每天都快快乐乐的，太多太多的事需要我做，不管多重的担子我都得扛着，谁又能真正的理解我，只有自己。而且只有当失去了才知道它原来是那么的珍贵，然而已经迟了，所以只有珍惜现在所拥有的，加倍地付出，这才是我应该做的。
作为出生在农村家庭的孩子来说，我觉得我的父母很伟大。因为即使在那么艰难的日子里，他们依然给了我生命，我真的非常感谢他们，然而上天都我很不公平。以来我的家庭并不富裕，二来它无情的从我身边夺走了我生命中最最重要的亲人。以前我有烦恼，然而这时，我的烦恼更深。也许我这辈子都无法从那个阴影中做出来，因此我的性格改变了很多很多。很多人都对我说：“你活的多累呀，为什么不换一种方式去学习和生活呢？”可是我多想对他们说：“也许你能理解我的一部份感受，但是你不可能完全理解。也许我这个人比较俗，但人和人本来就不一样的，而且我觉得当人们认为是最快乐的时候，也许是我最痛苦的时候，那种感觉真正懂得的人真的没有，至于经历过。所以我奉劝大家一定要好好的孝敬自己的父母，千万不要让他们失望，即使生气了或者是骂了你几句，那就是因为他们太关心你了。所以一定要珍惜自己的父母，因为他们是我们一生中最最宝贵的财富。也要珍惜现在来之不易的学习机会，对于我来说，能来xx我真的很荣幸。
非常感谢学院能给予我这次机会申请xx助学金，也非常感谢所有关心和帮助我的人，我会更加努力，不会让大家失望！
20xx年xx月xx日。
专利的资助申请书篇十五
尊敬的宽阔镇政府各位领导：
我叫xxx，今年39岁，我家住在xx镇xx村xx二组，由于家庭经济困难情况考虑到生活的难处，经过再三考虑，我决定申请困难补助。
我家主要成员有：双女，大女由于是先天性哑巴，也给家庭带来严重思想包袱，在加上我已作了结扎手术，体力越来越差，现根本就无法维持生活。结合本人的实际情况，经过再三考虑，我决定申请困难补助，主要原因如下：
1、由于家庭困难，全家四口一日两餐只能靠体弱多病的妻子维持，根本无钱购买五谷杂粮，最严重的是由于去年七—零九洪灾事件，造成直接经济损失，颗粒无收，导致今年无法耕种（没有农田，全被冲毁）。为此，全家人长期处于饥寒状态，并不得不靠左邻右舍的扶持，时间一长，现在经济已经达到入不付出的地步。
4、由于家庭困难，我们一家四口不得不挤居在破旧的房屋里，前两天刮风下雨，我担心房屋倒塌，而我们人生安全都得不到保障。
综上，我认为我完全符合困难补助条件，如无不妥，请予批准！
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
专利的资助申请书篇十六
尊敬的院领导和各位老师:。
我是来自xx年级xx班的学生xx，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲退休金维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。
假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的`不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的学业做好储备.
我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着.想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和各位老师相信我的人格，我一定好好学习。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
专利的资助申请书篇十七
尊敬的学校领导:。
您好!
我叫，是系专业的 我是 。首先，真诚的感激班主任、辅导员以及校领导大学期间以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自我大学入学以来，在辅导员和学校领导的关心帮忙下我不断成长，不断成熟，不断学习各种文化知识，不断取得新的成绩。我此刻十分需要领导、学校、国家帮忙我和我的家庭渡过难关。
我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力仅有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一向有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一向过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不所以而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，最终圆了我的大学梦，可是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母最终向亲戚朋友借来了我的学费，但此刻我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情景所困扰，始终坚持学习，没有把自我的情景当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。
在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自我学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，进取参加社会实践活动，坚持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，期望各位教师能给予批准。多谢!
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日。
专利的资助申请书篇十八
尊敬的学校领导：
您好。
我是本学院基础部中医英语xx级的一名学生。现因家庭经济情况困难，特向学校申请大学生贫困补助。
我来自四川北部的山区小城，家住农村。受20xx年汶川地震影响，并且在20xx年家庭土地也受到轻微的泥石流灾害，家庭经济负担很重，所以特此申请学校的贫困补助。父母均是农民，没有固定的经济来源，我是家中独女，希望能借此途径缓解家中经济压力。
希望学校领导能批准我的申请。
谢谢!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
专利的资助申请书篇十九
我是桃源第八中学的一名学生，我叫李杰。来自桃源西部的观音寺镇桃儿堉村大方坪组。家里有八十多岁的奶奶，父亲、母亲和我四人。由于奶奶，母亲身体长期患病，丧失劳动能力，父亲靠在外给人打零工，一年也只能挣到3000~4000元收入，根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书，已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止，我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房。
鉴于这个家庭状况，我多次向父母提出辍学回家，为他们分担一些负担，可每次都遭到没读过书的父母严厉指责。
为了继续在这里读书，所以，特向尊敬的.各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情我会永远记在心里，我一定会努力完成学业，并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您！
希望得到你们的帮助为盼！贫困生到此结束。
此致
敬礼！
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