2023年开学班主任演讲稿 开学班会开场(四篇)

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2023年开学班主任演讲稿 开学班会开场(四篇)
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

开学班主任演讲稿 开学班会开场篇一

欢迎正式跨入了高中的学堂。升入高中意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。来到了这里说明你们距离人生目标又迈进了一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学的路上继续乘风破浪。高中的你更应该有理想有信念,那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远。为什么呢?其实实现梦想是有条件的:1、要刻苦勤奋,持之以恒。2、要方法得当,合理用时。3、要有良好的心态,心无杂念4、要提高修养,尊师重教。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先,随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办,高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目。初中学习的'内容、学习的方式与高中有中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高中的功课要比初中难得多,全省每年有十多万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。

因此我要告诉大家,首先要做到刻苦勤奋持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学就必须摒弃被动学习的不良习惯,其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢!到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,为什么好好学三年拼个名牌呢?同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?那是因为你没有目标,没有思想。但凡有成就的人,都是有思想的人高中新学期主题班会班主任演讲稿高中新学期主题班会班主任演讲稿。我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标,给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标,每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。

第二同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。

同学们,高中新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学习。学会学习到底有多重要呢,不会学习的人难以最终取得好成绩。不善于总结方法,总结学习经验的人,在工作和学习上都不会有长足的发展和进步。那么怎样才能做到会学习呢?

勤奋是基础;计划是保证;反思是手段;交流是措施。散漫懒惰能成大事吗?没有计划没有目的学习,就会忙而无序,劳而无功。今天应该干什么,明天应该做什么?一周应该完成哪些任务,这就是计划。“凡事预则立不预则废”说的就是这个道理。反思总结自己是确与同学交流学习心得,交流学习方法,这样不仅能够增进友谊,也能够取长补短,共同提高。

给大家的建议:

1、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了;当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来了。那么我们就是永远的胜利者。

2、学会利用零散时间。台湾作家吴淡如每年能出三四本书同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。

有人问她,你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事去学习。

3、要勤奋更要重效率。勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合。有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。

4、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。

5、要把功课一科一科的认认真真的完成。学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。

6、不做浪费时间消磨意志的事。忧劳可以兴国,逸豫能够亡身。很多学生由于缺乏意志和理想信念,在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春和荒废学业的事情高中新学期主题班会班主任演讲稿作文。比如早恋啦上网啦拉帮啦接派啦打架啦。

7、新课之前做好预习,带着问题去听课。

8、保持良好的心态,做到心无杂念。有几种心理是同学们要努力己好,完全不顾及别人和集体的利益;

对别人挖苦讽刺满脸的不屑。自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃不是从别人的成绩中看到自己的不足,学习别人的优点,下决心去超过他,而是充满了一种恨。怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己,所有的错都是别人的,只有自己是对的

这些不良心理会造成怎样的不良后果呢?往小的说影响了同学之间的关系,师生之间的关系,还影响了学习,每天在这种不良心理的阴影中,任何人都难以全身心的投入学习,往大的说会影响一个人的一生。一定要摒弃这些不良心理,遇到问题不可怕关键要有克服这些问题的勇气!还要学会克服这些问题。我给大家提供几种尽快克服不良心理的方法:

1、找一个倾诉对象

2、树立“我努力我付出我收获”的自信

3、相信自己更要相信他人

4、把帮助他人为班级做事当成快乐

5、正确看待考试成绩。

希望同学们在正式上课前的有限的这一段时间将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知识的预习。

从头做起,在新学期里做好充分的准备,充实自己、提高自己。祝同学们学习进步!

开学班主任演讲稿 开学班会开场篇二

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

新的学校,新的集体,新的伙伴,新的任务,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思绪,这一切构成了一个新的自我。我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢?

我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:

高中的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。

作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

最后,预祝我们今后合作顺利、成功。谢谢大家!

开学班主任演讲稿 开学班会开场篇三

同学们:

让我们用热烈的掌声欢送x班的上学期吧。

第一次热烈的掌声献给我们光荣的x班。我们通过半年的卓越努力,在师生的共同奋斗下,我们圆满完成了学校给我们的任务,出色完成了班级制订的奋斗目标,我们班级的挑战目标是整体推进,突出亮点,让亮点更亮,是平行班的榜样,为重点班的力量,与名校办较量。这些我们都做到了,我们成为了优秀班集体,同学们的学习气氛、同学们的勤学好问、同学们的规范水平、同学们的通情达理、同学们的班级意识、同学们的团结友爱、同学们的读书氛围、同学们的进步幅度同学们的积极向上等等,都成为了x团队永恒的美丽风景。我们一起创造了不朽的历史。我们有四个学科,获得同层次第一名,有一个学科的成绩达到名校班的水平,让我们再次为我们这个充满活力的集体鼓掌吧!这个集体一定会鼓舞我们披荆斩棘,勇往直前,去夺取更大的胜利。

第二次热烈的掌声献给我们x班的每一个同学自己。我们很多同学圆满完成了自己制订的奋斗目标和挑战目标,有x名同学取得了巨大的进步,进步总名次分值达x之多,

前一百名达x人之多,远远高于x个加强班的平均数,前x名中占据了x人,x%同学进入了前x名。下面按名次顺序列举取得进步的同学:xxx、xxx、xxx......

巨大的进步雄辩地说明:心态决定命运,态度决定高度,态度决定行动,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,现在决定将来;有激情,一切皆有可能,没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信不懈的努力和出色的规范程度。我相信那10多个暂时退步的同学一定会迎头赶上,创造新的辉煌,我们有充足的理由相信这些同学一定能赶上来,成为我们新的骄傲。用辉煌二字来形容同学们的进步一点也不为过。这个成绩说明我们的汗水我们的心血没有白流,说明严格按照行为规范零失误和学习行为规范化的指导方针去行动,把平凡的事情做经典,把简单的事情做彻底,认真仔细,勤学好问,踏实肯干,就一定能够取得我们想要取得的进步。我们用自己的奋斗,为自己,为父母,为学校,为老师交上了一份合格的答卷。这份答卷一定会鼓舞我们x班的每一个同学再接再厉,竭尽全力,超越自己,取得更大的进步,创造新的辉煌。

第三次掌声献给我们的老师吧。为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动。老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有无故缺过一节课。我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸爬滚打,朝夕与共,我对得起19班的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演配角观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个x班的同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。为了同学能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务,哪怕前面是地雷阵,哪怕前面是荆棘路,我都将一往无前,鞠躬尽瘁,死而后已。这个誓言还将会伴随你们,直到走到理想的大学殿堂。这也是我代表老师们发出的战斗宣言。老师们一定会燃烧自己的生命,把同学们带往更远的天空,领略更加瑰丽的风景!让我们从老师身上吸取前进的核动力吧,我们在老师的带领下一定会飞的更高飞的更远,海阔无边天做岸,山登绝顶我为峰。

三次掌声,三个巨大的生命之泉,三次掌声,三个稳固的生命支架,三次掌声,三个源源不断的核动力。同学们自己我们的x班我们的老师将三位一体,形成无坚不摧的战斗力,去摧毁前进道路上的一个又一个堡垒,去夺取一个又个的胜利。x班的同学们,你们是最棒的,你们已经创造了历史,你们还将创造新的历史。新的学期,新的航程,新的任务,新的生活,新的学习,过去无论怎样辉煌都已经成为过去,崭新的历史一页已经翻开,高二的一切都还是空白,新的历史需要你用崭新的姿态去描画。过去已经过去,未来从现在开始。让我们忘掉过去的一切,重新书写历史的新篇章吧!我相信我们x班的同学绝对能够创造新的辉煌,用我们卓越的表现创造崭新的历史。

在兴奋之余,我们应该清醒地意识到:我们的绝对高分还少,我们的前x名、前x名应该有更多同学进入,还有暂时落后的同学,还有很多的弱科等待我们去弥补,我们的缺陷和漏洞还需要我们下大力去弥补,我们的很多行为还需要很好地矫正,可以说我们只是万里长征走完了第一步,人生的幸福和快乐就在于征服一个又一个高峰。同学们,我们应该为上学期感到快乐和幸福,但是那已经成为了过去,从现在开始的高二阶段是你生命路途中打基础的关键时期,也是会出现两极分化的关键时期,学习尚未成功,同学仍须努力,燃烧生命,竭尽全力,努力打好基础,骄傲的挤入第一集团中,我们有这个实力也有这个希望。同学们一定会基础基础再基础,努力努力再努力,让我们的高二阶段更加辉煌,更加快乐,更加幸福。

一个崭新的新学期又在迎你们而来了,这是你们生命中的一个新起点,一个比高一还重要的驿站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,请大声回答我,回答所有关心你的人:

——你的奋斗目标和挑战目标准备好了吗?

——你的冲天的信心澎湃的激情准备好了吗?

——你的积极上进拼搏努力准备好了吗?

——你的感恩你的交流准备好了吗?

——你的习惯你的兴趣准备好了吗?

——你的服从你的严格准备好了吗?

——你的顽强意志准备好了吗?

——你的方法你的效率准备好了吗?

从今天开始,大家就要完全进入角色,搞好三天军训和两天学习,彻底反思,找出问题,寻出对策,扔掉包袱,轻装前进,积蓄动力,勇往直前,坚决做到自习零抬头率,教室鸦雀无声,坚决驱除自己身上的一切毛病,坚决做到拒绝三闲,一心向学,心静如水,坚决做到课堂如战场,紧张严肃,竭尽全力,坚决做到同学如手足,团结合作,互利互赢,坚决做到考试如打仗,,先易后难,稳准很全,坚决做到行为规范零失误和学习行为规范化,玩就玩个心跳,赢就赢个痛快,挑战无处不在,生命因此精彩,新学年,新起点,用汗水浇灌希望,新高度,新挑战,靠拼搏创造辉煌。

——好,只要大家做好充分的思想和心理的准备,我相信你们:一定能够创造新的辉煌,有没有信心?

让我们一起宣誓:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我已经创造了历史,我还将用我卓越的表现创造新的历史。

我发誓:热爱集体,感恩老师,关心同学;严于律己,宽以待人,自觉自制;学习第一,专心致志;认真读书,潜心思考,加强训练;举止文明,爱护公物;走出过去,重新开始;斗志昂扬,激情满怀;信心百倍,竭尽全力;做就做第一,争就争一流;不为失败找理由,只为成功找办法!让我的x班,我的同学,我的老师,我的父母因我的存在而感到幸福!让我自己,我的同学,我的x班级因为我的努力而辉煌!

我发誓:我要从今天开始,珍惜每一天,做好每件事,从点滴做起,规范习惯,一心向学,脚踏实地,奋力拼搏,自强不息,决不做班级的耻辱,决不跌出年级500名,我自信,我能行,壮志凌云,誓创第一,誓争一流!我自信,踏平坎坷千条路;我自豪,跨越艰难万重山。身经百战无惧色,狭路相逢我最强,海阔无边天做岸,山登绝顶我为峰。

好,让我们启动核动力,向浩淼宇宙踏向新的征程吧!

让我们师生一起打造我们班级的明天,勇敢地开创我们的未来。希望属于你们,属于我们19班。就算是遇上困难,你们会告诉自己——我能行!面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“bye bye”;智慧属于你们,空虚不再随你,把握每一分每一秒,让我们与未来来个美丽的约定吧:"我会用我自己的努力塑造崭新的自我;我会用我良好的表现让父母放心,让老师满意;我会珍惜每一天,努力每一天,书写我崭新的历史,做最好的自己,做最棒的自己。让成绩说明一切,让上进充满班级,让我们的青春在19班流光溢彩,让19班成为我们生命中最值得回忆的生命驿站!奋斗六百天,让青春的生命迸发出迷人的光彩吧!"

开学班主任演讲稿 开学班会开场篇四

同学们:

从今天开始你们已经正式成为一名高中生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运,决定你们的事业和成就。

升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入二中读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台,来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。

高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。

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