通过感悟，我们可以看到自己存在的意义，找到内心的平静与安宁。那么如何提升我们的感悟能力呢？首先，我们可以学会观察和倾听，不只看到表面，更要留心细节，用心感受他人的情感和内心的变化。其次，我们需要注重反思和思考，每天找一点时间回顾自己的一天，思考自己遇到的问题、产生的感受以及其中的启示。此外，与他人进行交流和分享也是提升感悟能力的有效途径，倾听他人的故事和经验，或许能够给我们带来一些新的启发和思考。最重要的是，保持内心的敏感和好奇心，用心对待生活中的一切，尝试从中发现更多的感悟点。以下是小编为大家收集的感悟范文，仅供参考，希望能给你一些启示。
树给我的感悟篇一
时间飞逝，七天的军训生活就这样草草结束嘞。
回想起第一天来到武警支队的时候，一个个苦苦的埋怨，埋怨为什么要军训，当我们领导那带有怪味的迷彩服的那一刻，心里更加无奈，可是我们是不能不去军训的，那样是不能结业的，于是我们强忍了下来。
在军营的每一天里，感觉时间都是那样的紧迫，那样的急促，一开始真的很不适应，我们的生活教官姓李，他是一个很幽默的人，眼睛长的小，个子也不高，我们第一天来的时候对他印象很深，可是后来他就不爱理我们了，原因很简单，就是我们的不乖巧，让李教官总挨批，当我们十分过分的时候，他就让我们练蹲姿，当时练的我的腿都麻木了真的好难受，这其实也是我们自找的.，其实李教官也挺不容易，他带别班队列，还要管我们的生活，而我们，唉！今天临行前，他对我们说走的时候千万别回头看，这已经是他第三次对我们说了，每当他说道这，我的眼泪就流叻下来，唉，伤感！
其实我更舍不得的是我们的队列教官—————谢教官，他是管理男生的，但是队列表演必须是各班来相互竞争，所以他就来带领我们八班的男女生，刚开始的我们，不了解谢教官，认为他很严厉，很啰嗦，一句话得重复n遍，对此我们很反感。
但是渐渐的，我们了解叻谢教官，他是一个长的很清秀，浓眉大眼，个子不高，害羞的，可爱的教官，而且他是一个责任心极强的教官，每当我们训练完毕后，谢教官总是说回去时候吃饱，喝饱，睡好，当时觉得很啰嗦，可是渐渐的我们也明白了谢教官是在关心我们，今天队列表演后，将要带出训练场时，谢教官说了这是最后一次带你们跑了，你们要跑好点，听到这时，我的眼泪顺着两颊留下，真的舍不得谢教官，他真的特别好，真的不想离开，谢教官带我们这批应该是第二批了，他今天下午要带第三批，可是他的嗓子真的好哑，都是训练练的，现在我还很担心谢教官的嗓子怎么样了。他的嗓子两年之内是恢复不回来了，唉，当我们问谢教官的手机号，qq号时，谢教官总是不给我们，就是今天他也没有给，但这理由我将永远记在心里。
谢教官的理由是：我不需要你们记住我的姓，我的名字，我的一切信息，我只是想让你们学到一些东西，把这些东西学之以用，用在今后的学习中，生活当中，这就是我的目的。 我觉得谢教官的这句话触动了我的心灵，难道不是这样吗？如果我们能好好的将军训当中学到的精神用在学习当中，这样我们也确实没有辜负谢教官为我们所付出的一切努力！今天虽然谢教官没有来得及送我们，而去带第三批学生，但是我会把他印在我的脑子里，记住他的品质，他的精神！
本次军训中，我学会了：当面临困难时不要轻易放弃，要努力坚持。当获得荣誉时不要骄傲自满，要不断奋发前进，拼搏进取。把军训中学到的精神运用到学习当中，生活当中，做好自己！最后写上在军营中学到的三句话，不仅用它来激励自己，而且来激励每一位遇到挫折的人。坚持坚持再坚持；流血流汗不流泪；掉皮掉肉不掉队。
记住军人的精神，军人的品质，一切行动听指挥的部队纪律，运用到学习中，生活中 ！ 加油！
树给我的感悟篇二
每个人都有一双“隐形的翅膀”，在这挥洒青春的时候。我们跌倒过，哭过，笑过。但不曾后悔过，在这个时期的所作所为，是我们不悔的青春!青春是什么?是在走廊上不休的话题，是在桌案前认真的年代、，是在球场上热血的汗水。我们都经历的种种，这些经历构成了这首名为青春动人的乐音。就让记忆，带领我们回到过去。
学生时代的我们每天背着慢慢书籍作业的书包，前进在上下学校的路上，老师，爸妈给予的压力让我们曾经想放弃，考场上的失意曾让我们在雨中肆意的宣泄过，这是什么?这是青春，一帆风顺风顺水想必也感觉没意思吧!不断的跌倒爬起来，在未来想起来也感到自豪。我们叛逆过，逃过课，反抗过，这不是因为我们不乖，这是我们想肆意张扬我们的青春，浑浑噩噩的度过的人生有什么意思!
最期待的运动会，是我们舞台，在这个舞台上，老师们，家长们退场。与我们同台竞技的是同时代的精英，在这个名为青春的舞台上，我们挥洒着汗水，不管胜利还是失败，不管哭泣还是欢笑，都无怨无悔!能在人生无尽的道路上，与伙伴们你们一起留下钻石般珍贵的回忆，这是最为幸福的!一起享受划过发梢的凉爽、一起体会汗水淋漓的感觉，使我深深明白，这就是青春!
哲人曾云：“天下无不散的筵席。”青春也终将离我们而去，或许这美好的时光只是刹那间，但是这美美的回忆才刚开始，即便我们都身处异地，对于彼此的记忆，对于在清楚时期我们的张扬而感到自豪。因为，我的青春我做主!
作者：咏良。
树给我的感悟篇三
转眼之间，已经工作五年了，这五年中，经历了民营家族企业，经历了自己单干创业，经历了大型上市公司，现在仍然在这家上市公司去营销分公司经理，谈不上有所成就，只是自己平时喜欢舞文弄墨，随便写写。今天晚上回想起自己的工作经历，也觉得确实有些工作感悟可以拿出来跟各位朋友一起分享，使能够看到这篇文章的同仁们有所启发。
1、别急，有机会。
不怕不识货就怕货比货，在职场上，有很多时候，我们看着别人升职了，加薪了，自己不服气，自己焦躁不安，特别是当升职的人是同龄人或者同时入职的同事。为什么是别人，而不是自己，这个时候，自己往往会坠入迷茫自己的工作。其实，在作者看来，不要急，有机会。
公司内部的职位升迁与薪酬增加，有很多因素，比如上司调职了，比如新部门成立了，比如岗位变化了，我们往往只会关注同事升职了，而不会关注他升值的原因。只是在绝对的比较，为什么他升迁了，而自己原地不动。在作者看来，不要急。越是这个时候，越要沉住气，别人升迁，你也有机会升迁，不是没有机会，而是机会未到。很多情况下，自己心理面不平衡，进而产生消极心态，在工作上不再兢兢业业，不再精益求精，结果自己越做越没劲。跳槽吧，一切又要重新开始，再跳槽吧，跳来跳去永远是原地不动。作者曾经看到过一些同事因为其它人升职而感到不公，转而另一家企业寻找认同感，结果就是越跳越贬值。
在同事得以升职的时候，这个时候最应该自己沉住气，因为机会肯定回来的，
现在自己所能做的就是强身健体，提升自己的能力，而不是自怨自艾，自我抛弃，到最后受伤的还是自己。如同闽南语歌曲《爱拼才会赢》中，人生可比是海上的波浪，有时起有时落好运歹命，总吗要照起工来行三分天注定七分靠打拼。
2、挣自己应该挣的钱。
作者所在的一家企业，因为是营销体系，不可避免与广告公司与代理商打交道，因为涉及到一些资源核销与广告物料制作，所以，在公司内部时常有一些同事找广告公司拿钱，伙同代理商一起骗取公司资源。公司也是对这种现象进行严厉打击，作者也有同事被举报，被调查，甚至被刑拘。但是，仍然有一些同事“前赴后继”，究其原因，就在于其中能够获得更大的收入与利益。有一些同事会想着办法挣钱，自己应该得的钱自己得，自己不应该得的钱也想着办法拿到。
作者时常告诫自己：挣自己应该挣的钱，自己不应该挣的钱一分不拿。第一：我拿自己应该拿到的钱，心安理得，不会半夜睡不着觉；第二：第二：我拿自己应该挣的钱，其它时间与精力我会全部放在工作上，而不会挖空心思，千方百计赚钱。作者认为如果想挣钱无非有两条途径，一是自己出来创业，做老板；二是依靠职位的晋升，获得更多的收入。依靠其它非法手段获得收入，作者认为没必要，因为本身这些非法收入就不高，不要因为一点利益诱惑就丧失了自己的自主性。也有一些同事告诉我：不要太清高，要学会抓住利益。但是我觉得自己做不到，因为我知道，我的职业生涯还很长，不要因为几千块钱葬送了自己的职业生涯。
树给我的感悟篇四
星期六晚上，我看了一篇作文，是有关传统美德的，题目叫《尊老爱幼》在那篇作文中，是讲两件事的，也是令我感悟最深的两点。
第一点，作者和她的朋友出去玩，在乘公共汽车的时候，作者给了一个抱着孩子的妇女让座，她的朋友给了一个大概是去补课的小朋友让座。她们再让做的时候，都是面带微笑的。坐在她们让的坐上的.人，都纷纷说了谢谢。这点让我明白了给予他人快乐了，自己也得到了同样的快乐了。还有一点，就是作者在去公园等车的时候，碰到了一个正要过马路的老人。这时，她们等了很久的车也来了。作者的朋友，让他别帮那个老人了，快点上车。可是，作者并没有上，而是帮助了那个要过马路的老人。她把那个老人送到了马路对面。这时，车子开走了。老人说：“谢谢你，年轻人。”作者说：“不用谢，这事我应该做的。”从作者的朋友嘴里，突然床来了埋怨的声音，说：“你看看你，你要不帮这个老人的话，我们早就再车上了！”作者说：“要是我没有帮她，而坐车走了。要是有一天我们也这样了，谁来帮我们呢。”作者的朋友，说：“对不起，我错怪你了，你做的对。”作者说：“没事。”这一点让我明白了，正向作者所说的，如果我没有帮她，而坐车走了，要是有一天我们也这样了，谁来帮我们呢。
树给我的感悟篇五
作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事，抒发了对老师的热爱，感激之情，表现了老师温柔，热爱学生及热爱教育事业的美好品质.
《我的老师》节选自《魏巍散文集》，作者在原文中以一个儿童的眼光和心理，回忆了儿时在温柔慈爱的蔡芸芝老师身边发生的几件事，表达了对老师深切的热爱、崇敬和感激之情，突出蔡老师纯洁、美好的心灵。
最使我难忘的，是我的女教师蔡芸芝老师。
现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小—块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有—次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点呵。
在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
我的老师在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗。并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：
今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!
像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢?我们见了蔡老师不会像老鼠见了猫似的赶快溜掉，而见了她不由地就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。
有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗!”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呵。
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!……至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：
“你要去干什么?”
“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。
“不是放暑假了么?”
可惜我没有上完初小，就和我们的蔡老师分别了。我转到城西的县立五小去上完最后一个学期。
(至此，描写蔡老师的部分选入人教版七年级上册第6课、苏教版七年级下册第3课)。
虽然这时候我同样具有鲜明而坚定的“立场”，就是说，谁要说“五小”一个“不”字，那就要怒目而过，或者拳脚相见。可是实际上我却失去了以前的很多欢乐。例如学校要做一律的制服，家里又做不起，这多么使一个孩子伤心呵!例如，画画儿的时候，自己偏偏没有色笔，脸上是多么无光啊!这些也都不必再讲，这里我还想讲讲我的另一位老师。这位老师姓宋，是一个严厉的人。在上体育课的时候，如果有一个人走不整齐，那就要像旧军队的士兵一样遭到严厉的斥责。尽管如此，我的小心眼儿里仍然很佩服他，因为我们确实比其他学校走得整齐，这使我和许多“敌人”进行舌战的时候，有着显而易见的理由。引起我忧虑的，只是下面一件事。这就是上算术课。
在平民小学里，我的“国语”(现在叫“语文”)比较好，因而跳过一次班，算术也就这样跟不上了。来到这里，“国语”仍然没问题，不管作文题是“春日郊游”或者是“早婚之害”，我都能争一个“清通”或者“尚佳”。只是宋老师的算术课，一响起铃声，就带来一阵隐隐的恐惧。上课往往先发算术本子。每喊一个名字，下面有人应一声“到!——”，然后到前面把本子领回来。可是一喊到我，我刚刚从座位上立起，那个算术本就像瓦片一样向我脸上飞来，有时就落到别人的椅子底下，我连忙爬着去拾。也许宋老师以为一个孩子不懂得什么叫做羞惭!
从这时起，我就开始抄别人的算术。也是从这时起，我认为算术这是一门最没有味道的也是最难的学科，像我这样的智力是不能学到的。一直到高小和后来的师范，我都以这一门功课为最糟。我没有勇气也从来没有敢设想我可以弄通什么“鸡兔同笼”!
并且叙述着他们的时候，我并不是想一一地去评价他们。这并不是这篇文章的意思。如果说这篇文章还有一点意思的话，我想也就是在回忆起他们的时候，加深了我对于教师这种职业的理解。这种职业，据我想——并不仅仅依靠丰富的学识，也不仅仅是依靠这种或那种的教学法，这只不过是一方面。也许更重要的，是他有没有一颗热爱儿童的心!假若没有这样的心，那么口头上的热爱祖国罗，对党负责罗，社会主义建设罗，也就成了空的。那些改进方法罗，编制教案罗，如此等等也就成为形式!也许正因为这样，教师——这才被称作高尚的职业吧。我不知道我悟出的这点道理，对我的教师朋友们有没有一点益处。
树给我的感悟篇六
为期六天的军训生活结束了。拎着大大小小的行李走出基地的大门，我心中的情绪由刚来时的愤懑转化为现在的不舍。此时再回想起刚来军训基地时，我那些对"凶残"的教官、气氛紧张的晚餐以及本不该发生的凉水澡而产生的一肚怨气早已烟消云散。
是的，时间很奇妙。痛苦的回忆总是变得模糊，美好而珍贵的回忆却可以一生一世永驻在心底。
印象最深刻的还是那些可爱的人们——不论是教官、老师还是我身边的同学们。热心的室友们总是抢着扫地倒垃圾、把绿豆冰沙分享给馋嘴的我;我上场表演时，她们的加油声让站在台上的我都可以听见。虽然刚认识不久，一起合唱的小伙伴不留余力地帮助我，他们甚至遗憾放弃了自己准备已久的长笛，配合我合唱到满堂彩。好朋友们虽然自己还有节目，但在关键时刻把手机借给了没有准备伴奏的我们。
老师们的贴心让我对高中的生活格外充满期待。老师给予我们的信任让我动容。当我们在因为缺少伴奏急得像热锅上的蚂蚁时，邬老师二话不说地就将他的手机非常信任地递给了我们，帮忙解决了燃眉之急。田甜老师也一直鼓励我们，是她给予我们的动力让我们最终没有放弃表演。还有两位年轻且高颜值的老师全程耐心解答我们各种问题，还很贴心地嘱咐我们先吃过饭后再排练。
每一位老师都是那么和蔼可亲，每次都尽其所能、拼尽全力地帮助我们我们解决问题。通过军训生活的艰苦磨炼，我真正体会到了鼓励与帮助是的难能可贵。感谢、珍惜身边这些可爱的人是多么重要——军训期间，我们大家团结在一起，面对再艰难的训练也不算辛苦!
军训中各式各样的磨练也让我发掘了自己的潜力——我从未发现自己的内心能如此强大，在面对困难前内心深处有一股顽强的意志力和忍耐力。
军体拳可谓是最累的一门选修课程：烈日的炎热、教官的严格要求、复杂的动作记忆、要求在砂石路上平板支撑喊"杀"等高难度动作对初来乍到的我们都是不小的挑战。在练习整套动作时，任何一个小细节做不好就会被要全部重来。队伍中逐渐有同学中途病退或是掉头去了海军旗语方队，可我却仍是"死心眼儿"地坚持着。练习中，我时常认真地把脚跺得生疼，在喊"杀"的口号时每一次都用了自己最大的努力，直至喉咙喊至嘶哑。
令我最难以忘怀的是我们在准备合唱时的故事。当我们的合唱急需伴奏、小伙伴又被有些严厉的老师打击的情绪低落几度想放弃演出时，我生平第一次感到了莫大的无助和压力。以往情感脆弱、时常需要家长开导的我不知道哪里来的勇气，压下心中的恐慌，到处奔波辗转找到老师解决了伴奏问题，又生生从方阵里拉回了小伙伴。
"无论如何，一定要把节目演了!"心中这个强烈的声音使我爆发了惊人的乐观与勇气，也让我硬生生推翻了压力和负面情绪，热情而激动地鼓励小伙伴。这些改变和突破对于以前动不动就哭鼻子的我来说哪里想象得到呢?也许是军训让我培养了这些能力，也许是军训让我发掘了这些潜力。但不论如何，因为这样一些小小的意外，军训让我在无论在生理还是在心理上都变的更加强大。
军训结束了，当有少部分学生或家长有些不满恶劣的基地条件和严苛的训练时，我认为这未必是坏事——正如"塞翁失马，焉知非福"所说，我们有失亦必有得。
如果想获得进步，在军训结束后我们就需要不断思索总结我们的提高和收获、继续思考、继续前进。我们的收获远大于苦痛。
树给我的感悟篇七
又是一个和风萧瑟的周一，孩子们早上都高高兴兴的来到了幼儿园，在快乐嬉戏声中，来一一位新小朋友：意唱。快乐的心情随着她得哭声紧张起来，小家伙刚来，谁都不跟，哭闹着喊妈妈，为了稳定孩子的情绪，我迅速翻阅了意唱的资料，记住她爸妈的名字，工作单位等等，为的就是能和意唱有共同的话题可以交流，让她认为我跟她爸爸妈妈很熟悉。
第二天，意唱来到幼儿园，一如既往很抗拒，在和家长简单交流后，我拉起意唱的小手，她哭着央求我说：“老师，给妈妈打电话。”“好，意唱，我认识你妈妈，妈妈叫白冰，对吧。”意唱不哭了，看着我说：“对对”我说：“她是我的好朋友。”之后，我假装拿起电话拨号“喂喂，是意唱的妈妈吗？哦，你在上班啊，好下班早点来接意唱，第一个来哈。”意唱很认真的看着我笑了，去搬了个小椅子坐在我旁边，小手还放在我手里。
在一天的活动中，意唱没有再哭，走到哪都让我领着她，对我开始信任，并慢慢地喜欢上了我，喜欢小四班，随后几天，虽不是很情愿，但看的出孩子在幼儿园很开心，依然信任的让我拉着她。新入园的孩子在进入陌生的环境后，大部分都会有不同程度的分离焦虑，我们工作的重点之一就是解决这一问题，让幼儿顺利渡过这一时期，每个教师都有自己独特的方法，但总的来说，都是以爱为基础，让孩子在爱中伸出信任小手。
推荐理由：其实老师只用了一个小小的行动，就赢得了孩子的信任。看似简单，内涵深刻。小王老师正是抓住了小班孩子的特点，了解了孩子内心想要的，才取得了如此行之有效的结果，既体现了老师的用心，更体现了老师的专业水平，值得学习！
树给我的感悟篇八
从读《我的老师》中有感，自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提，在此谈谈感悟。下面是本站小编为大家收集整理的我的老师感悟，欢迎大家阅读。
人人都说：老师是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧。老师教给我们许多科学的道理，使我们一生受益。今天，我学了〈我最好的老师〉这篇课文后，加深了我对老师的敬佩之情，更让我明白了一个深刻的道理。
〈我最好的老师〉记叙了怀特森在科学课上用出人意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力，和对科学的怀疑精神。
读了这篇课文后，我大吃一惊!如今，老师们都尽量在课堂上做到十全十美，生怕自己传授错了知识。而怀特森先生却还别有用心故意讲错，这种做法还真是新奇!
的确，生活中没有任何东西是完美的，我们每个人都应当学会独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有对科学怀疑的能力。书上写的，不一定是对的;名人说的，也不一定是至理。
名言。
记得我曾看过一篇文章：一位名叫聂利的12岁学生通过不断的探究，推翻了“蜜蜂是靠翅膀振动发声”的“真理”。
在现今这个社会中，人们的思想早已被先人留下的“真理”所禁锢。有几个人能像聂利一样勇于向“真理”论证，向科学权威进行挑战呢?这不禁让人觉得有点悲哀。
我认为，从现在开始，我们应当培养自己独立思考的能力。不要对貌似正确的观点相信，要坚持自己的想法。不要迷信书本，也不要迷信权威。这也是怀特森先生让我明白的道理。
我相信，我能做一个能独立思考的人，做一个有主见的人。
在所有的语文课本中，最我感触最深的就是《我最好的老师》这篇文章了。
还记得这样的内容：“怀特森先生是我六年级的科学老师。他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人预料的举动。记得第一天上课，他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。他说这种动物一般自傲夜间行动，因为不能适应自然条件的变化而绝种了。他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。我们全部认真做了笔记，然后是随堂测验。”
在这里老师手里拿了个已经灭绝的动物的颅骨，这让人可以提出个质疑，这么贵重的东西怎么出现在一位科学老师的手里有呢?这点可以质疑!
“当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分!可这不公平，因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且，吃惊的并不是我一个人，我们班上的所有同学都得了零分。”
在这里，关于在课堂上所讲授的猫猬兽都被否认了，这证明刚才上面我所说的这么贵重的东西怎么出现在一位科学老师的手里有呢的这句话。
“不用说，我们全部都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?”
其实这里，我感到这些学生的反应对老师那种“恶劣”的行为感到极为反感。比如上学期的李老师，由于她的教学方法我们适应不了，再加上没怎么沟通导致全班对这位辛苦的李老师造成误会与反感。
“怀特森先生似乎根本不想理会我们的心情。他说，每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑能力。他告诉我们，当时怀特森让我们传看的只是一个普普通通的猫的头盖骨，并且，就在那堂课上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢?”
“这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威”
这一句话使我最感动，不要迷信书本，也不要迷信权威。这句话让我想到了伽利略与众多的科学家怀疑大科学家亚里士多德的一些观点极为相似，譬如在比萨斜塔伽利略把两个不同重量的铁球往地面上扔的实验，结果证明了亚里士多德的这个理论是错误有偏差的。在中世纪欧洲有罗马教皇他们的论理是地心说但是哥白尼、布鲁诺那些反对权威的科学家用实验观测证实了自己的观点——日心说，残忍教皇的迷信始终都是坚持地心说，最后把两位科学家进行了刑法，其中布鲁诺为了坚持自己的学说被教皇们在广场上活活的烧死。
通过《我最好的老师》这篇课文，我深知想要得到真理，并不是一件很简单的事情，但是也绝对不是自己凭空想象出来的，只有接触问题，我们才能解决问题。
今天，我们讲了《我最好的老师》这篇课文，使我感触很深，受益匪浅。
文中讲了怀特森先生给我们讲了一种“猫猬兽”的动物并做的随堂测验，考完之后他又说这一切都是编造的，告诉学生们不要迷信权威。
怀特森先生的这种教学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想方设法让同学们“冒险”，就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切的能力。真是煞费苦心。在许多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。每个人都有判断失误的时候，不要让自己的头脑发热，没有主见地去依附他人的意见，相信自己，有时时候也需要质疑才能做出正确的判断，从而发现真理。然而做出大胆的质疑，提出不同的想法的前提就是自信，自信是人生最大的考验，它往往在很多大事面前决定你的命运与否，要想接近真理就必须相信自己，只有你自己知道，最清楚整件事的来龙去脉，也能靠自己的判断做出正确的选择，才相对更有把握。
我曾经读过一篇文章，小泽征尔是世界著名的指挥家，他有一次参加比赛，拿到乐谱觉得有的地方错了，可是面对音乐界的权威，最终在再三考虑下提出来质疑，评委们把冠军给了他，原来这是大家设计的“圈套”，真理就是这么简单，是靠自己来决定的!
自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。
树给我的感悟篇九
自从太平洋舟中，银花世界之夜以后，再不曾见有团圆的月。
中秋之夕，停舟在慰冰湖上，自黄昏直至夜深，只见黑云屯积了来，湖面显得黯沉沉的。
又是三十天了，秋雨连绵，十四十五两夜，都从雨声中度过，我已拚将明月忘了!
今夜晚餐后，她竟来看我，竟然谈到慰冰风景，竟然推窗--窗外树林和草地，如同罩上一层严霜一般。月儿出来了!我们喜出意外的，匆匆披上外衣，到湖旁去。
曲曲折折的离开了径道，从露湿的秋草上踏过，轻软无声。斜坡上再下去，湖水已近接足下。她的外衣铺着，我的外衣盖着，我们无言的坐了下去，微微的觉得秋凉。
月儿并不十分清明。四围朦胧之中，山更青了，水更白了。湖波淡淡的如同叠锦。对岸远处一两星灯人闪烁着。湖心隐隐的听见笑语。一只小舟，载着两个人儿，自淡雾中，徐徐泛入林影深处。
回头看她，她也正看着我，月光之下，点漆的双睛，乌云般的头发，脸上堆着东方人柔静的笑。如何的可怜呵!我们只能用着西方人的言语，彼此谈着。她说着十年前，怎样的每天在朝露还零的时候，抱着一大堆花儿从野地上回家里去。--又怎样的赤着脚儿，一大群孩子拉着手，在草地上，和着最柔媚的琴声跳舞。到了酣畅处，自己觉得是个羽衣仙子。--又怎样的喜欢作活计。夏日晚风之中，在廊下拈着针儿，心里想着刚看过的书中的言语……这些满含着诗意的话，沁入心脾，只有微笑。
渐渐的深谈了：谈到西方女孩子的活泼，和东方女孩子的温柔;谈到哲学，谈到朋友，引起了很长的讨论，淡交如水，是我们不约而同的收束。结果圆满，兴味愈深，更爽畅的谈到将来的世界，渐渐侵入现在的国际问题。我看着她，忽然没有了勇气。她也不住的弄着衣缘，言语很吞吐。--然而我们竟将许多伤心旧事，半明半晦的说过。最缺憾的是一时的国际问题的私意!理想的和爱的天国，离我们竟还遥远，然而建立这天国的责任，正在我们……她低头说着，我轻轻地接了下去，正在我们最能相互了解的女孩儿身上。
自此便无声响。刚才的思想太沉重了，这云淡风轻的景物，似乎不能负载。我们都想挣脱出来，却一时再不知说什么好。数十年相关的历史，几万万人相对的感情，今夜竟都推在我们两个身上--惆怅到不可言说!
百步外一片灯光里，欢乐的歌声悠然而起，穿林渡水而来--我们都如梦醒，是西方人欢愉活泼的精神呵!她含笑的说着，我长吁了一口气!
思想又扩大了，经过了第二度的沉默--只听得湖水微微激荡，风过处橡叶坠地的声音。我不能再说什么话，也不肯再说什么话--她忽然温柔的抚着我的臂说：最乐的时间，就是和最知心的朋友，同在最美的环境之中，却是彼此静默着没有一句话说!
月儿愈高，风儿愈凉。衣裳已受了露湿，我们都觉得支持不住。--很疲缓的站起，转过湖岸，上了层阶，迎面灿然的立着一座灯火楼台。她邀我到她楼上层里去，捧过纪念本子来，要我留字。题过姓名，在快乐思想的标目之下，我略一沉吟，便提起笔写下去，是：月光的底下，湖的旁边，和你一同坐着!独自归来的路上，瘦影在地。--过去的一百二十分钟，憧憬在我的心中，如同做了一场好梦。
树给我的感悟篇十
志强智达，刚健有为。
初入五中大门，只是茫然的知道，这是校训。是镌刻在校门口的八个大字。是老师反反复复强调的学习精神。而现在，终于领会了这八个字的内蕴。
纪律严明，坚韧不拔，逆流而上，勇往直前。
特训周，六天。
短短六天，我们褪去了小学的幼稚。
短短六天，我们收获了深厚的友谊。
短短六天，我们丢掉了性格的傲气。
短短六天，我们塑造了全新的自己。
短短六天，我们无时无刻不经受着考验。
短短六天，我们迅速却稳固地成长着。
一切一切的改变，只在短短的六天。
六天，不短不长的时间。从刚入学的兴奋和好奇，到站军姿时的无奈，再到反反复复练习时的劳累和哀怨，到最后结束特训时的'感慨万分。在大家感受心理变化的同时，还有一些别的东西在悄无声息却急速的变化着。也许正是这些悄无声息的东西，为我们向梦想航行的船只，增添了一张洁白的帆。
在六天的时间里，在滴滴的汗水中，在烈日的检阅下，我们快速的蜕变着。从初入学时的心骄气傲，到六天后的谦虚谨慎；从初入学时的懒惰散漫，到六天后的勤勉踏实；从初入学时的懵懂无知，到六天后的知书达理。我们正在以肉眼可见的速度变化着，为将来的初中生活准备了一个优秀的开始。
站军姿的过程中，也许有些同学因为哪里不舒服而动了动，但这并不影响整体的光彩。那些没有动的同学们，就像一颗颗挺拔的白杨，不论是在微风习习之下，还是在烈日炎炎之中，他们始终那样挺拔，傲然而立。也正是这样，我们将2014级学生最优秀的一面展现在了五中面前。六天，48小时，2880分钟，172800秒。我们用这些时间，在五中的操场上绘出了一幅美丽的画卷，他的名字叫《特训?实践?蜕变?成功》！
结束特训周的最后一天——星期五。当同学们在特训周里最后一次爬上五楼的楼梯时，班里的一位女生悄悄对我说：“这次上楼腿一点都没酸，真奇怪。”听后，莞尔。感受一下，刚开学时上五楼的那种酸痛，在这时候似乎真的荡然无存。默默感受着，感受着。身体中那流动的红色液体之下，一种从来没有过的舒适感，流淌在全身。似乎有新的生机在身体内萌动，发芽。这粒充满生命力的种子，是在六天的特训中，老师和自己亲手栽培的。最终结出的硕果，不必猜想，也知道答案。
六天时间匆匆而去，表彰大会也入了眼帘。
初一一班：一等奖。
同学们脸上的欣喜无法复制，更充斥着一种挥洒汗水后迎来成功的喜悦。是的！六天的坚持，六天的拼搏，六天的汗水，今朝一锤定音！
回首凝视，蓝红色的特训服与绿色的操场相映生辉。激情飞扬的青春色彩，盖住了小学残留的稚气；洒满全身的金色阳光，把美好的片段镶嵌在人生的日记。特训周，你是天地间最浓墨重彩的一笔！
树给我的感悟篇十一
我永远忘不掉的，是t女士，我的老师。
我从小住在偏僻的乡村里，没有机会进小学，所以只在家塾里读书，国文读得很多，历史地理也还将就得过，吟诗作文都学会了，且还能写一两千字的文章。只是算术很落后，翻来覆去，只做到加减乘除，因为塾师自己的算学程度，也只到此为止。
十二岁到了北平，我居然考上了一个中学，因为考试的时候，校长只出一个“学而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的，当时下笔千言，一挥而就。校长先生大为惊奇赞赏，一下子便让我和中学一年级的学生同班上课。上课两星期以后，别的功课我都能应付自如，作文还升了一班，只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的，我的算学底子太坏，脚跟站不牢，昏头眩脑，踏着云雾似的上课，t女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。她是我们的代数和历史教员，那时也不过二十多岁罢。“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字，就恰恰的可以形容她。她是北方人，皮肤很白嫩，身体很窈窕，又很容易红脸，难为情或是生气，就立刻连耳带颈都红了起来。我最怕是她红脸的时候。
同学中敬爱她的，当然不止我一人，因为她是我们女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度，严肃而又和蔼，讲述时简单而又清晰。她善用譬喻，我们每每因着譬喻的有趣，而连带的牢记了原理。
第一个月考，我的历史得九十九分，而代数却只得了五十二分，不及格!当我下课自己躲在屋角流泪的时候，觉得有只温暖的手，抚着我的肩膀，抬头却见t女士挟着课本，站在我的身旁。我赶紧擦了眼泪，站了起来。她温和地问我道：“你为什么哭?难道是我的分打错了?”我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目，我只明白一半。”她就款款温柔地坐下，仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后，她就恳切地对我说：“这不能怪你。你中间跳过了一大段!我看你还聪明，补习一定不难;以后你每天晚一点回家，我替你补习算术罢。”
这当然是她对我格外的爱护，因为算术不合格，很有留级的可能;而且她很忙，每天抽出一个钟头给我，是额外的恩惠。我当时连忙答允，又再三地道谢。回家去同母亲一说，母亲尤其感激，又仔细地询问t女士的一切，她觉得t女士是一位很好的老师。
从此我每天下课后，就到她的办公室，补习一个钟头的算术，把高小三年的课本，在半年以内赶完了。t女士逢人便称道我的神速聪明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因着习题的烦难，我曾流过许多焦急的眼泪，在眼泪模糊之中。灯影下往往涌现着t女士美丽慈和的脸，我就仿佛得了灵感似的。擦去眼泪，又赶紧往下做。那时我住在母亲的套间里，冬天的夜里，烧热了砖炕，点起一盏煤油灯，盘着两腿坐在炕桌边上，读书习算。到了夜深，母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜，来给我消夜。直到现在，每逢看见孩子做算术。我就会看见t女士的笑脸，脚下觉得热烘烘的，嘴里也充满了萝卜的清甜气味!
算术补习完毕，一切难题，迎刃而解，代数同几何，我全是不费工夫地做着;我成了同学们崇拜的中心，有什么难题，他们都来请教我。因着t女士的关系，我对于算学真是心神贯注，竟有几个困难的习题，是在夜中苦想，梦里做出来的。我补完数学以后，母亲觉得对于t女士应有一点表示，她自己跑到福隆公司，买了一件很贵重的衣料，叫我送去。t女士却把礼物退了回来，她对我母亲说：“我不是常替学生补习的，我不能要报酬。我因为觉得令郎别样功课都很好，只有数学差些，退一班未免太委屈他。他这样的赶，没有赶出毛病来，我已经是很高兴的了。”母亲不敢勉强她，只得作罢。有一天我在东安市场，碰见t女士也在那里买东西。看见摊上挂着的挖空的红萝卜里面种着新麦秧，她不住地夸赞那东西的巧雅，颜色的鲜明，可是因为手里东西太多，不能再拿，割爱了。等她走后，我不曾还价，赶紧买了一只萝卜，挑在手里回家。第二天一早又挑着那只红萝卜，按着狂跳的心，到她办公室去叩门。她正预备上课，开门看见我和我的礼物，不觉嫣然地笑了，立刻接了过去，挂在灯上，一面说：“谢谢你，你真是细心。”我红着脸出来，三步两跳跑到教室里，嘴角不自觉地唱着歌，那一整天我颇觉得有些飘飘然之感。
因为补习算术，我和她面对坐的时候很多，我做着算题，她也低头改卷子。在我抬头凝思的时候，往往注意到她的如云的头发，雪白的脖子，很长的低垂的睫毛，和穿在她身上匀称大方的灰布衫，青裙子，心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。在我偷看她的时候，有时她的眼光正我和的相接，出神地露着润白的牙齿向我一笑，我就要红起脸，低下头，心里乱半天，又喜欢，又难过，自己莫名其妙。
我从中学毕业的那一年，t女士也离开了那学校，到别地方作事，但我们仍常有见面的机会。每次看见我，她总有勉励安慰的话，也常有些事要我帮忙，如翻译些短篇文字之类，我总是谨慎从事，宁可将大学里功课挪后，不肯耽误她的事情。
她做着很好的事业，很大的事业，至死未结婚。六年以前，以牙疾死于上海，追悼哀殓她的，有几万人。我是从波士顿到纽约的火车上，得到了这个消息，车窗外飞掠过去的一大片的枫林秋叶，尽消失了艳红的颜色。我忽然流下泪来，这是母亲死后第一次的流泪。
树给我的感悟篇十二
我向往拥有一个和谐的家，拥有一片肥沃的田原，拥有一个安详的午后，拥有一片自己的天空。
石桥有大院，院子里的蝴蝶正在采蜜、小鸟正在聊天，太阳透过松树，几只大肥猫还在熟睡。空气中弥漫着栀子花的香味，清晨的第一缕阳光照了进来，我睁了睁眼，完美的一天又开始了。我匆匆忙忙洗漱完，妈妈已经把早餐呈此刻我面前，她笑眯了眼睛，告诉我慢点吃，我的心里美滋滋的，妈妈的厨艺可棒了，美味可口！准备上学时，爸爸这只大懒虫才在吃饭，他乐呵呵地说：“待会一齐去，我很快就吃饱的，我才不是大懒虫……”我溜回来趴在桌子上对他说：“大懒虫，你慢点吃，还早着呢。”妈妈听了又开始念叨起：“这慢性子，得让你女儿等多久，待会在上学路上，要注意安全……”爸爸随即抓了几个包子，扯上我书包叫我走，我笑得跑不动，一路上听着爸爸给我讲的“光辉历史”，爸爸的话可真多，一点也没把妈妈的念叨记着。学校的老师、工人都很和蔼，他们都尽自己最大的努力去做好每一份工作，用每一份真诚打动着人们。
回家路上，有时还会碰到刚收工的农民伯伯，他们手里拎着一袋水果，嘴里哼着曲儿，欢呼着这一天的丰收。一路上，有小动物相伴，有大家伙问候，有好风景相衬，一切都显得如此舒适。能够拥有一个安静的午后，当他们在甜蜜的梦中时，我在树荫下看书，抬头阳光好刺眼，却又格外温暖；能够拥有一片自己的夜空，当他们在愉快的聊天时，我在屋檐下仰望，星星好耀眼，却又格外好看。
我的理想生活，宁静安乐、舒适暖和。一片土地一群友好的大人们，美味的早餐和蔼的老师，伴随我快乐生活。
树给我的感悟篇十三
每一个人都会有犯错误的时候；每个人都会有快乐时光，也有悲伤的时候；每个人也会和同学闹一点小小的别扭。
“丁零零，丁零零。”下课铃响了。同学们一股劲儿地往门外冲，有的在走廊上跳橡皮筋；有的在走廊上踢足球；还有的在门厅打乒乓球。而我还坐在教室里认认真真地看书，这是，有几个同学来找我去跳橡皮筋，我非常乐意，可是我迅速的收回了我的意见。
“那你就等跳完了橡皮筋再来看也不迟嘛！”有一个同学给我提议道，“快点，快点，再不去就要上课了！”
“我不去！”我铿锵有力地回答道。
“丁零零，丁零零。”上课了，那几个女同学都在责备我，早知如此，何必当初啊！一眨眼，一节课就这样过去了。下课了，下一节课是美术课，要准备水彩笔、油画棒、勾线笔和图画本还有美术书。周汶静看到自己没有带水彩笔，而其他小朋友都带了，感到非常地困窘，于是让我借一支给彩笔给她。周汶静默默地坐到了方位上。
上课了，周老师让我们画“未来的学校”，这时，我发现我的勾线笔没墨了，就向周汶静借，她爽快地答应了。
我非常惭愧，因为我觉得自己非常地自私。从这起，我就下定决心要改掉‘自私’这个坏毛病！
树给我的感悟篇十四
已经是这个学期的最后一周啦，也意味着寒假的到来，现在思寻着考试的成绩，心里就像打翻了五味瓶一样，感觉深刻而持久。
脑海里还记得考试前的辛苦，考试时的平静，考试后的轻松，等待发试卷的焦急，现在一一呈现在眼前……可最令我难以忘怀的，还是等待发试卷时的那一刻，有时，我会觉得，时间就在那一刻定格；有时，我会觉得当时的情感又涌上心头。
当我上去领试卷时，我分明看到数学老师对我极其失望的眼神，黑色的眼帘中映入了一点点的伤感。回到座位上，双手紧紧的握住试卷，双眼不停地寻找着错误的地方，脑海中总是寻觅着错误的根源。回忆着曾经学习的态度，虽然很用功，比别人用多了一点点的时间学习，但是，也许发挥得不够好，卷上鲜艳的分数映入了我的心，将我的辛勤努力化为云烟。
我看了看手中的试卷，完完全全是粗心惹的祸，要是考试时不认真，考完不认真检查的话，就不会有如此之差的成绩。想起每天晚上，陪伴我的是那盏小台灯和数不清的习题，远离了那个暖和的被窝，袭在我身上的事那一阵接一阵的寒风。许多次，母亲都来劝我休息，但是我拒绝了，当时只顾着学习。可万万没想到成绩却出乎我的意料。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坎坷很快就会过去，也会很快迎来阳光。我相信在以后的生活里，我会以这次成绩为教训，激励着我上进的心；我也相信，以后我回忆我的努力在自己的生活中添上最光辉的一页。
树给我的感悟篇十五
一次演《红楼梦》，我抢了林黛玉来当，全程就粘着贾宝玉扯东扯西地笑。
阿呆说：你这是薛宝钗吧，我妈说林黛玉要哭的，我听了立马冲到前院水井边，打了一桶水泼在脸上，哗啦啦哭的真伤情。
阿呆说：我妈说林黛玉是梨花带雨的哭。
你早说啊。
我白了一眼，立马拿袖子猛擦，待留下一点点水花，这梨花带雨的模样就有了。
演《陆游与唐琬》时，我一打听，唐琬最后要为爱情悲情地死去，分分钟罢演，把角色让给了胡美丽！
尽管那时我根本不懂爱情是什么。
后来演《五女拜寿》又听三春要被二姐二桃挑唆被母亲赶出杨家，落得凄凄惨惨离家，我一想，我舍不得我妈啊，又不想演了！
最后喜欢的是当《沙漠王子》里那个漂亮的公主伊丽。
为演这角色，我把我妈的蚊帐剪破了当纱巾，裹身体，也用上了所有的饰品。
后来，对，你们没猜错，我被狠狠地揍了一顿，不，是无数顿。
因为在那物质贫乏的80年代，蚊帐是很值钱的，而我不一定值钱。
被揍后，老实了许多，消停了一段时间，之后就莫名对越剧里的角色不感兴趣了，热衷起过家家的游戏。
演的全是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等，反正所有女性角色都一一尝试了。
后来演多了觉得乏味，总觉太辛苦没意思！
一天到晚不是买菜做菜带孩子就是上班下班洗衣拖地打孩子招待客人。蓦然觉得我妈真不容易。
就这样演员的梦在心里飘渺起来。
再到我还想换着演点什么的时候，我妈突然看不惯我，给我下了一个任务，每个傍晚必须去田野里割草喂猪！
我彻底从高大上的主角光环里被活生生拉回现实，成了一只猪的“保姆”。
一开始生无可恋，后来倒也十分喜欢这样浪迹田野，陌上花开的时光。
至于当不当演员似乎也不再计较。
树给我的感悟篇十六
生命是短暂的。对于一片普通的叶子来说，在没有意外的情况下只有一个春、夏、秋、冬。但其中若发生了“不幸”或“意外”，那么它的生命可能就只有那么几天、几时、几分、几秒……也许它才刚来到这个世界，才刚感受到周围的气息;还未曾体会、享受到任何的乐趣，便被夺走了它那幼小的、微弱的生命。它只有仅此短暂的生命过程而已。
在生物界中，所有的生命都是宝贵的、平等的。你有权抚慰自己心灵上一时的快感，但你却无权在为了抚慰自己心灵的同时而去伤害其它的生命。让其做你心灵抚慰的“牺牲品”。学会爱护，才是伟大。
爱惜自己的生命，并非错误;但伤害了其它无辜的生命就是错误。是你自己犯下的，一个永远也不可弥补的错误。因为每个生命都是独一无二的，失去了就不会再有、再回来了。学会爱惜，才会拥有。珍惜其它独特的生命是你应该做的;当然，在此同时也请你不要忘了爱护自己的生命。
生命是短暂的，每个生命体都不可能永远留在你的身边;它总有一天会离你远去。学会珍惜，争取不要让自己留下任何一次后悔的机会;学会爱惜，争取不要让自己留下任何一个终身的遗憾;学会珍惜与爱惜，不要在当失去时才懂珍惜，才会爱惜。因为当失去时，不管你在珍惜、在爱惜，那也是徒劳的、无意义的。
珍惜眼前所有的、所知的、所发现的，爱惜眼前所爱惜的、该爱惜的，不要当失去时才知道后悔、沮丧!
树给我的感悟篇十七
这座城市，静静地站在水阳江畔，在岁月的变迁中微微微笑，不引人注目，却给人以慰藉。
敬亭山的多姿多彩，让李白百看不厌，让宣城人引以为傲。春夏的敬亭山，让人流连忘返；秋天，有时透过连绵的秋雨，可以看到远处的敬亭。一望无际的群山就像珠帘后面的仙女，也是真假，像梦.
五彩缤纷的宣城远不止敬亭山的美景：彩虹般的双桥，友谊的桃花潭.
说到宣城，不得不提《四宝斋》。
宣城被誉为“文房四宝”之乡。顾名思义，在宣城可以买到好的墨水和纸砚，宣纸最好。宣纸的生产过程是复杂的，但是要生产出好的宣纸，就必须依靠手工一步一步的生产，宣纸的生产过程是可以继承的。宣纸是木材的重生。似乎只有又薄又韧的宣纸才能体现木材的价值。如果能买到好的宣纸，很容易舍不得写在上面。你得配最好的笔墨，仔细斟酌，才能动笔。
当然还有宁国山核桃，宣木瓜，敬亭青雪.这座养育了无数人的城市，有着和陶渊明一样的性格，不计较，不闹，在喧嚣的世界里默默耕耘，只愿为爱她的人提供一个温暖舒适的家。
树给我的感悟篇十八
眼前，是既将到来的元旦，回想今年，已经过去了十一个月了。今年，我有什么收获呢？我的魔方拼得更好了，篮球的技术也提高了，画出的画也精湛多了……然而我认为，我今年最大的收获，就是我读了许多书，同时书也给我带来了许多快乐与领悟。
今年我读的书，比往年要多得多，仔细算一下，居然已经不下四十多本了，这在以前对我来说那可是天文数字！小时候，我顶不愿看书的，因为启蒙比较晚，看着注满拼音密密麻麻像豆子一样聚集在一起的方块字，心中就无比地抗拒，也很害怕，我根本就不认识它们，估计它们也不认识我！真正意义上的读书，应该是从今年的暑假开始的，妈妈将韩老师在群里公布的五年级必读书目统统或买或借给了我，一个假期我都在打篮球和读书中度过的。
起初，《圆丁的四季》是妈妈讲给我听的，刚开始我还挺不耐烦的，想着，这有什么好讲的呢，不就是种花养草嘛！还是继续讲东野圭吾的推理小说或者《福尔摩斯》比较好。可越听越有意思，没想到竟然有那么多名堂，碰到描写好的段落，妈妈就读给我听，然后让我自己读，甚至抄下来，最后索性自己拿过书读了起来，无论对人物还是对花花草草描写的都生动有趣，一盆小小的仙人掌，也能被作者写得像个随时处在备战状态下的小精灵，“你再靠近点试试，你这个小白脸！你要是再敢过来，我就开火了。”你瞧瞧，多么爆脾气的小东西！对季节的描写更是细致，仿佛春、夏、秋、冬都充满了生机，甚至冬天都有不为人知的生命在颤动。这本书也让我深刻的明白：我们对生命要有耐心，因为生命是永恒的。
《城南旧事》让我第一次因读书而感到伤心，难过。善良的英子不意中发现妞儿的身世与秀贞的女儿——小桂子的身世极其相似，又发现她脖颈后的青记，读到这我心中无比着急，无比欣慰，无比激动，心里想着秀贞与妞儿都该得救了。终于，英子带上妞儿去见秀贞了，心中一下释然了，好了，好了，这下好了，可最后……怎么就……怎么会……，不应该是一个大团圆的结局吗？即使只是少年的我，也感到莫名的悲伤，莫名的无奈，第一次，书中的人物走进了我的内心，深深地震撼着我。
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