总结是一种思维的训练，通过不断总结经验和反思，我们可以提高自己的思考能力和判断能力。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。小编为大家准备了一些经典的总结样例，希望能够给大家提供一些启示和帮助。
中学生偷影子的人读书心得篇一
说到培根，他的名言“知识就是力量”在每个人的脑海中回荡。事实上，在当今社会，知识是最宝贵的财富。在这个暑假里，利用业余时间，我读了他的作品《培根随笔》。那篇简短而简洁的文章就像一根棍子，唤醒了许多梦中人。
《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论健康》、《论家庭》、《关于友谊》和其他随笔。可以说，《培根随笔》中的随笔都是精品，值得我们轻松阅读，轻松品味。
其中，我最喜欢的是《论友谊》。人生中最不可缺少的就是友谊，所以我也读过这篇《论友谊》好几次。“如果你告诉一个朋友幸福，你会得到两个幸福；如果你把悲伤倾诉给一个朋友，你就会被分开一半的`悲伤。我特别喜欢这句话。这句话描述了友谊的真正含义，它似乎有一种魔力，让我们认识到朋友的重要性。只要每个人都明白这句话，就会不由自主地想起自己的朋友，甚至有向对方表示感谢的冲动。
友谊可以给你一个宽敞的空间，在那个空间里，你可以随心所欲，自然相处。心是友谊中最美丽的风景。爱，家庭是一种责任，只有友谊，最感人，它只付出，没有要求。它总是默默地等待在一个微不足道的角落里，在你快乐的时候为你快乐；当你沮丧的时候，你会毫不犹豫地走到你身边，给你安慰。
培根曾经说过:“读书足够愉快，足够傅才，足够有才华。”读完这本书，你会发现它的语言简洁，写作风格优美，推理透彻，警句层出不穷。当你慢慢品味的时候，你会觉得这是一个老人教我们做人的道理。我相信再读这本书肯定是不够的，我也知道只要多读，这本书肯定会让我受益匪浅。
中学生偷影子的人读书心得篇二
仿佛好久没有这样一次性一口气的读完一本书，有时候选择一个安静的午后，在抛弃这个世界的时候，拿着安静的平板看着书，仿佛音乐也是种打扰，亦或是音乐根本没有办法和这样的书媲美吧。
如果说算是废寝忘食，那也不为过吧，像我这样准点吃饭的人，为了看这本书，错过了饭点，我们都是在看着别人的故事中感受着自己的故事，亦或是亲情，爱情，友情，你也只有达到了一定的高度才会发现有一些美好的东西，是那么的值得去品味，如一本书，在这炎热的夏日，一个与作者对话，更是和自己对话的过程，阅读是什么，是想看清楚更多的人和更多的事情，去过未经历的事物吧。一直信奉一句话，让身体和心灵至少有一个东西在路上，去品味种种的不同。
关于友情，人生很难得会遇到一些一起前行的朋友，他们是你的选择，你亦是他们的选择，在这过程中，我们也需要变成更加优秀的人，也需要将他们变成优秀的人，我很幸运，有着一群不需要花上时间的朋友，是当初花了足够的时间，现在是过硬的交钱，以至于我感觉到不孤独，现阶段也有着足够的时间去充实自己的生活，我是幸运的。
关于爱情，这一点，如同那句经典的话，幸福的家庭都一样，不幸的家庭各不相同吧，每个人都有着对待其爱情的发言权，无论是是否经历过，或者如同小说里面写到的那样，有着一个灵魂伴侣，见过几次缺是思念一生，我只是你的影子，而你却在我生命中占据了重要位置……生活才是那边真正的书，它会叫你怎么走向未知的未知。
关于亲情，一路都在渐行渐远的离去，父母和孩子本就是一场不断割舍的感情，如图故事中的那个92岁的老人，如果论起稍微的原是家庭等等，一切的一切，我相信我们的路也只有在我们的手上。
如果我的影子看到我现在的我，是否会为现在的我而庆幸还是悲哀呢，这本就是一个内心自我交流的内在，你要成为一个怎么样的人，没有去经历过，你永远不知道，如果没有去当过医生，没有遇见那些老人会吃到如此面包的喜悦，如果没有去经历过不同的人生，正如图罗曼罗兰说的：大半人只活到二十岁和三十岁就已经死了，一过这个年龄，他们只不过变成了自己的影子，此后的余生不过在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。
有一次和领导瞎聊起关于人生的事情，和他提起的人生三见解，看山似山，看山不是山，看山还是山。一副少年不识愁滋味的情节依旧还历历在目，如果未曾去品味生活的不用，则没有权利去批判你的现状，逆流而上的心，希望自己可以一直保存着。
一个特殊能力，使“我”意外获知了一件件他人的心事。于是，“我”救了伊凡并解决了伊凡的烦恼;原谅的一直欺负“我”的马格;邂逅了未来伴侣克蕾儿;实现了吕克的梦想;与母亲深谈;明白了苏菲的伤。最终，“我”得到了家人、爱人、朋友永久的陪伴。因为影子，“我”得到了生活的祝福。
“我”伪造了母亲给伊凡的信，伊凡走出了没有母亲的阴影，勇敢去闯荡生活;马格家庭的冷漠唤起“我”的怜悯并原谅了他，感受到他为“我”的童年所带来的乐趣;“我”自作主张制造了吕克实现梦想的机会，吕克没有了遗憾。影子是心与心的换位思考，它给予人真诚的回报;使人乐观地面对生活中的不平遭遇;点亮他人生命中的梦想光芒。无论生活一帆风顺还是坎坷曲折，每个人都不应该忽视心灵的渴望——温暖。予他人一份关心与理解，擦亮心灵的窗户，驱散天空的阴霾。学习、工作······生活使人行色匆匆，街道上车水马龙，一切映衬着高楼与水泥路，冷冰冰的不见一丝温情。生活看似充裕，却孰不知“高速生活”中流逝了什么，真情与温暖在物质面前是否还有重量?时光荏苒，不妨慢下脚步，赏花、观树、遥望星空，单单只是享受，生活便充满了鸟语花香，倘若与他人多一份交流，人们都会一直生活在春天中神采奕奕了吧。
因为影子，“我”得到了母亲永久的陪伴。
心与心的深谈，让“我”明白母亲是那样爱我。母亲亲口告诉了“我”她有多么爱我，即使母亲不能长久在“我”身边，即使在相聚的那一天母亲意外离开了“我”，母亲会在心中一直陪伴“我”走下去。天下不知道有多少父母为多少儿女说了千千万万的谎言，一切只为他们幸福。我曾经以为听话便是孝顺的表现了，我以为我是个懂事的孩子，当看到他们在岁月奔波中的白发、皱纹，当这一切刺痛我的心时，我才开始懂得生活需要更加珍惜。影子引领“我”走回时光原点，去聆听母亲心中最动听的声音，当心与心彼此依靠，点亮生命里的小小光芒，“我”和母亲共同完成了记忆拼图，分离是记忆的长久陪伴。
因为影子，“我”实现了时间之神没有应允的愿望。
不知道姓氏的克蕾儿，一个会用风筝写出“我想你”的女孩，“我”穿过时光的尽头，穿过茫茫人海，寻找影子告诉“我”的丢失的愿望。陈旧的滨海小镇，破碎的风筝，“我”将它们一一修补，当风筝顺利地爬上四楼的阳台，一切便又飘飘忽忽地回来了。是的，影子这个神奇的伙伴，这个童年深处的心灵使者，一次又一次唤醒“我”心底的希望与光芒，然后继续通过影子传递光芒的光与热。影子，是童年的天使，唤醒“我”儿时的梦想与承诺。
影子，是时光之神，实现最真挚纯真的愿望。
影子，是心灵使者，传递心底的讯息，传递幸福，传递温暖。
每个人都可以成为心灵使者，为年轻的跳动的心脏插上小小的透明羽翼，实现在时光之神面前许下的心愿。
我只是你生活里的一个影子，你却在我的生命里重要地位。如果我是个单纯的过客，为何要让我闯入你的生活?我千百次地想过要离开你，但凭一己之力我做不到。
我比其他人早读了六个月，再次成为班上年纪最小的人。这意味着要擦黑板、收粉笔、收体育馆的运动毯、把篮球放在很高的球架上。好吧，我宁可相信这是一场噩梦。但爸妈似乎挺引以为豪，逢人就说我早读六个月的“光辉历史”。难道我就没有其他可以让他们自豪的事情了吗?!
当然，这一切都算不了什么，至少和我们班的恶霸马格比起来是这样。
他和我简直有着天壤之别，不论是身高还是性格。我早读了六个月，而马格差不多晚读了两年!如果偏要在我们身上扯点相同之处的话，我想你最多只能找一处——我俩都喜欢伊丽莎白。尽管她瞧都不瞧我们一下。这本应让我们同病相怜，但偏偏让我们成了对手。
在数学课前的午休，我被马格反锁进了自己的柜子里，后来还是路过的警卫将我解救了出来，我只说是自己太笨，在做游戏时不小心把自己给锁在了里面——我不敢道出实情，害怕会因此而“享受”到“更高待遇”。回到教室时，我已错过了课堂点名，被处罚在周末打扫两小时落叶。我恨秋天!!!
回到家，爸爸便把我喊道餐桌旁，用一种颇为严肃的声音和我进行了十分钟的谈话。十分钟，仅此而已。我从中只听懂了一件事：他要离开家。谈话结束后，我有一种很想哭的感觉，但我忍住了，因为爸爸还让我上楼去安慰妈妈，我多少得有点男子汉气概。在脚踏上最后一级台阶时，我回头看了一眼爸爸，他对我做了一个再见的手势，大门便把他和这个家分开了。我就再也没见过他。从此，爸爸从我的世界消逝，成为我记忆中模糊的一部分。
长大后，我成为了一名医生。就是那时，我邂逅了我的影子。
我坐在阁楼上，思考着如何在这个月抽出些空闲去看看母亲，这时我发现对面箱子上坐着一个人，准确来说，是个影子。而且还是我自己的!影子似乎对吓到我而抱有歉意，说：“哦，不好意思，可能你对我的出现感到惊讶，可我必须告诉你，你拥有和影子对话的能力。我这次出现是为了告诉你，其实你父亲的离开并不是因为你是一个不值得让他留下的儿子，相反和你一点关系也没有。而他其实也给我写过许多信，只是都被你母亲藏起来了而已。”知道真相的我反而更伤心，至少最初我还抱有希望。
人们常把一些小事抛在脑后，一些生命的片刻烙印在尘埃里，我们可以试着忽略，这些微不足道的小事却一点一滴形成一条链子，将你和过去牢牢连在一起。
就在我买好回家的车票，收拾行李时，妈妈去世的噩耗传来。在我的世界瞬间停摆的此刻，我似乎能感觉到地球的转动。我发出一声怒吼，一声打童年深处发出的哭喊，悲恸却又无奈。
月亮继续巡视人间，而母亲的影子却逐渐淡去......
每个人或多或少都有一些对童年的遗憾，有的是因为做错了一些事，也有的是因为错过了一些事。当我们长大了，意识到那是一种遗憾时，如果给我们机会去补救，或是去挽回，我们是否努力去做，也验证着我们是否真的有所成长。《偷影子的人》讲述的就是一个男孩的从年少时的懵懂到长大后的顿悟，最后找到最初的梦的一段历程。其间，有他和朋友们之间的友情羁绊，也有对爱情看法的逐步成熟和蜕变，当然所有的一切都离不开他的特异功能——“偷影子”
书中的“偷影子”类似于读心术，只不过每个人的影子都有独立的一面，它们能既能透露主人的遭遇与隐私，也能对主人的一切发表意见，并且可以表达自己的态度。但凡跟男孩的影子跟别人的影子相重叠时，就可以跟别人的影子交流——这一设定的想象力十分丰富，的确影子的重叠这一现象足以让人浮想联翩，只不过很少有人去浮想，恰好作者抓住了这一点。这里不得不进一步分析一下“偷影子”比“读心术”的高明之处。正如之前所说，影子可以表达自己的东西，而读心术只能读取被读心人的直接意思表示，至于真假或隐藏的东西需要二次加工提取，所以来自影子的信息要更真实、成熟、方便一些。
书中通过偷影子，再到接受影子的任务去帮助别人，大大小小的故事中渗透着许多道理和哲理，当然故事都是伴随着男孩的成长历程的，小时候的故事有小道理，长大的故事有大道理。其中男孩的老友吕克在男孩的帮助下离开面包店踏上了自己向往已久的当医生之路，再到最后发现自己真正喜欢的还是面包师，并最终回到了面包店。这个故事很耐人寻味，有时候人们想象的东西并不一定是自己真正喜欢的，而真正喜欢的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其实职业本就无贵贱之分，能在工作中找到幸福才是幸运的。
所以我觉得吕克做得很对，这也是他成长的象征。而男孩放弃苏菲，选择了克蕾尔则有异曲同工之妙，只不过这次体现在爱情上，感觉更加微妙和朦胧一些。苏菲是个好女孩，但对于男孩来说更适合他的则是克蕾尔。尽管多年以前，由于自己的错误判断导致做错了事，但是当男孩终于发现自己的过错和自己真正想要的女孩是什么样子时，他放弃了现在所拥有的，而是去追寻克蕾尔，尽管可能无果而终，但是他知道他必须得这么做。其实苏菲也是一样，这些年轻人都明白一个道理，就是要寻找真正属于自己的另一半。
“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而本书带给我的启发就是首先要确定什么才是自己真正想要的东西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪费时间。
“为每一个你所‘偷’来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。”
故事的主人公，是一个总是受欺负的瘦弱小男孩，他拥有一种“超能力”——“偷”别人的影子。因为影子的倾诉，他能够了解到别人心中不愿意说出口的秘密，他开始成为那些需要帮助的人的“心灵伙伴”，去尽自己的能力，为影子们点亮生命的渺小光芒，实现它们微不足道的愿望。
因为他的“超能力”，他发现高大威猛、喜欢欺负男孩、跋扈嚣张的大男孩马格，原来并不像他外表那样强大;好朋友吕克渴望做一名医生，他希望能帮他实现愿望，却发现其实他并不适合这个职业;长大后，他忘记了童年能用风筝写出“我想你”的女孩，与漂亮能干的苏菲在一起，可是最终却还是选择去追寻儿时的约定，去追忆曾经的美好。
整本书娓娓道来，故事平淡而又离奇。当然，这所有的一切都是虚构的，但却用并不存在的经历讲述着一个又一个受益终生的道理。我们看到的很多事情也许仅仅是事情的表面，当我们深入地了解一个人时，可能会发现他跟外表的自己截然不同。在生活中，有很多事情是不得已的，很多人都小心翼翼地隐藏着真实的自己，去试着多理解别人，而只有这样做，整个社会才会更加安宁，和谐。吕克最终放弃自己从小就幻想的愿望，去在母亲的面包店里稳稳当当地做一名面包师，虽然没有追寻自己的梦想，但却享受着平凡而简单的幸福。其实有时候，心里面最想要的，并不是自己真正适合的。而一味地去追求自己的幻想，也许反而会让自己越陷越深，越走越远，甚至会一条道走到黑，但若是能在最开始就意识到这一点，跟随着日子一天天过去，过平淡而现实的生活，也许也会乐在其中。
有人说：“有些人只拥吻影子，于是只有幸福的幻影。”我们永远没有能力去拥有书中男孩的强大能力，但是我们依旧能够用自己的双手去创造属于自己的幸福。迷惘的时候，问问“影子”什么才是最适合自己的，什么才是自己最应该去追求的，也许它会给你回答——就像是你心灵深处的一小片土地，就像是一个存在于心底的知心好友，引导着你去做好自己，试着摸索你自己的幸福。
中学生偷影子的人读书心得篇三
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”是的。阅读是我们打开知识宝藏的钥匙。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
从而开始了一场惊心动魄的冒险。
好像这个世界只有她一个人是清醒的。
在梦境中，爱丽丝经过梦境之后，一次次成长起来。因为皇后非常霸道。所以爱丽丝公然反驳她。使他一句话都说不出来。在现实生活中，我们也要向爱丽丝学习。不要因为权势而害怕，要敢于质疑敢于反驳。
我们也要学习爱丽丝那种礼貌的行为。不管是一只生气的老鼠;是一个傲慢的毛毛虫;伤心的素甲鱼;是十分霸道的皇后，她都十分的礼貌的回答了别人的所有问题。
爱丽丝身上还有很多精神值得我们学习。坚强、勇敢、乐观……
阅读真是沙漠中的领头人啊!
中学生偷影子的人读书心得篇四
有人将《追风筝的'人》、《摆渡人》和《偷影子的人》称为三大心灵治愈系小说。前两部书早在两年前就已经读过了，而《偷影子的人》却一直没有买它和读它的兴趣，终于在几个月前的一次图书大采购中将这本书摆上了我的书架。
直到国庆节这天，白天女儿玩儿的很疯，晚上6点钟就累的呼呼大睡，我终于有了整个晚上的时间来静静地读这本已经在我的书架上陈列了好几个月的小说。
小说描述的主人公是一个可以跟影子对话的人，不但跟自己的影子，只要是在阳光下跟他的影子交融在一起的所有人的影子，他都能听到这些影子在向他诉说着他们主人的秘密。
读完小说，带给我感触是，人们的内心里都隐藏着很多的秘密，很多不想被别人知道的秘密，人们将自己的痛苦深深埋在心底，以至于深到自己都忘记了这些痛苦的存在。而作者通过偷影子的人能够读懂别人影子的特异功能，了解到别人正常言行背后的秘密，了解到每个人的痛苦与不易。
主人公利用自己的这个特异功能帮助了很多人:在学校的煤气炉爆炸引起大火时，他跟随向他求救的学校警卫的影子，救出了被浓烟熏倒的学校警卫，他通过警卫的影子了解了警卫不想向任何人透露的过去，并帮助他走出童年的阴影去寻找属于自己的人生;他激发了他的又聋又哑的初恋女孩儿，令她去找寻心中的梦想，并最终成为了一名大提琴演奏家;他帮助一心想当医生，但却迫于家庭压力而去接手父母的面包店的好朋友吕克，挣脱父亲的束缚，到医学院上学去追逐年少时的梦想;他在医院里见习期间，帮助医生和病患家属找到了一位得了厌食症，虚弱地就要死去的小患者厌食的病因，并解除了小患者厌食的心理阴影。
故事充满对亲情、友情、爱情的描写，让我们看到这个世界的美好。小说中有两处让我泪如雨下:一处是在主人公的说服下，倔强固执的面包师终于允许自己的儿子离开自己的面包店，到外面的世界去追求年少时的梦想;一处是主人公的父亲在跟他的母亲离异后，多年来一直杳无音讯，直到母亲去世后，主人公去翻看母亲留给他的遗物，在一个盒子里装着的是父亲在每一年他的生日和圣诞节时寄给他的信。
人生的遗憾总会同美好如影随形。主人公自己读了医学院，即将成为一名真正的医生，但忙碌的实习生涯让他没有时间回去看望自己的母亲，也没有留意到母亲患了严重的心脏病，而母亲竟然在他丝毫没有心理准备的情况下离他而去;虽然找到了得厌食症的小病患的病因，小病患也开始恢复饮食，但最终还是因为恢复饮食期间引起的肠道并发症而离开人世;虽然主人公的好朋友吕克在他的帮助下去医学院上学，实现了年少时的梦想，却因为发现这不是他真正想要的生活，而选择回老家继续追随爸爸，去经营他们家的面包店;苏菲是一个好女孩儿，是另外一位实习医生，在读者的心目中，他们俩应该最终走到一起，但作者似乎想通过小说告诉人们，爱情这东西，跟对方是不是一个好人没有任何关系，只跟两个人是不是真正的灵魂伴侣有关。
或许，每个人的人生模式早已在出生前就设定完毕，每个人都有命中注定的人生轨迹，这些都不是外力可以改变的。小男孩的死去，好朋友的最终选择，以及好女孩儿苏珊不能跟主人公走到一起，这些，都是他们的命运。
主人公最终没有跟苏菲走在一起，却历尽千难万苦终于找到了自己的初恋女孩儿，并用最最浪漫的、能触动对方记忆和灵魂的方式出现在十几年都没再见面的女孩儿面前，让对方一下子就认出了一直在到处寻找的他。
这部小说的节奏不急不湍，故事情节就像小溪中的涓涓流水般缓缓流淌、娓娓道来。读完小说让我感慨:亲情、友情、爱情，这的确是人类永恒的话题，也最能引起人们心灵的共鸣，作者在作品里将这个关乎爱的永恒的话题刻画到了心灵深处，引起了读者灵魂层面的共鸣。
中学生偷影子的人读书心得篇五
小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个很小很小的星球，他很容易忧伤，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，于是发生了很多感人的故事。这些故事，朴实无华，没有离奇的情节，但是里面包含着耐人寻味的哲理。
我对简单、干净的故事有种天生的爱好，比如对幾米手绘画的喜爱。在诗歌阅读上，我喜爱简短，也许是懒惰的缘故，也许也不尽是。简单、留白会少去很多压迫感，会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单，文字素淡。我很简单地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你简单地阅读，同时在简单间也给予你一些东西，比如生活的纯真与完美，比如简单与清澈。
故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他情绪低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落，正因他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且十分骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子正因玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。
不知道怎样开启对《小王子》的明白，过多理性的分析不是我的期望。
小王子在旅行中接触着新的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。
而直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为，如果小王子驯养了她，她的生活必须会是欢快的。她会辨认出一种与众不一样的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去，而小王子的脚步声就会象音乐一样让她从洞里走出来。她知道小王子终究是要离开的，但是她是知足的，她为拥有麦子的颜色而欢欣，正因看到麦子，她会想到小王子金黄的头发，正因她孤独的心有了张望的方向。小王子在与小狐狸一齐的日子，小王子懂得了玫瑰的独一无二，并且他开始认为玫瑰驯服了他，他务必对玫瑰承担起职责。小王子在狐狸那里学会了爱，认识到了他所要追求的东西，他要离开小狐狸去承担他的职责，然而小王子却不知道他驯养了小狐狸，同样他对小狐狸也有务必担负的职责。但是小狐狸还是送走了小王子，并且告诉他，实质性的东西用眼睛是看不到的。
小王子最后发现自己无法回去，他在降临地球的地方反复徘徊，并且深深想念着他的花儿。在不能回去的日子里，小王子会望着自己的星星，他说：“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他选取了以蛇的毒液结束自己的生命，尽管他害怕痛苦，但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，柔软的沙地，连一点声音也没有。
《小王子》是一本清澈心灵的书，是一本成年人写给成年人的童话。小王子是否回到了自己的家，是否过着快乐幸福的生活，我们不知道，但是我们会在心底祝福，正如小狐狸说的，眼睛是什么也看不到的，就应用心去寻找。在心中，我们能找到小王子和玫瑰的幸福。
中学生偷影子的人读书心得篇六
这两天我看了一本《爱的教育》，它是一本关于爱的书，也是一本日记，里面讲述了作者身边每天发生的故事，它让我深受启发，让我知道了什么是爱，知道了爱也分好多种。
从《轮船失事》这篇故事中我知道了友爱，里面讲述了在一艘巨大蒸汽船上，有两个孩子，一个男孩子马里奥，一个女孩子朱列塔，他们一边吃东西，一边聊着往事，他们正准备要去睡觉时，一个巨浪把马里奥打在椅子上，头上出血了，朱列塔给他包扎着伤口;不一会儿船要沉了，可是在救生艇上只剩下一个位子了，马里奥却把这个位子让给了朱列塔，就这样朱列塔失去了她最好的朋友。
《内利的保护人》中我知道了加罗内是一个很有爱心的男孩，他不惜一切的来保护着瘦小、多病的内利，内利也非常喜欢加罗内，他们成了最好的朋友，加罗内受表扬的时候内利为他高兴，他们每天分别的时候都互相说再见;从这里可以看出他们的友情是多么深厚。
《伦巴第的小哨兵》中我看到了舍已为人的小哨兵，他为了观察敌情自己却被敌人射中了左肺，最后他牺牲了，他的举动令我十分感动。
《清扫烟管的孩子》里讲了一个可怜的孩子把辛辛苦苦挣的钱搞丢了，正在路边器泣着，路过的女同学们有的捐出了自己的零花钱，有的给了他一些鲜花，孩子终于露出了笑容，我为这些助人为乐的同学们感到骄傲。
《爱的教育》这本书里还有很多很多关于爱的故事，我就不一一列举了，希望大家能做一个爱心的人，把爱心传递下去。
中学生偷影子的人读书心得篇七
现在已经初二的我们，但却似乎一直都没有静下心来，自己地品读过《中学生守则》，这一次，也是我第一次真正去认真地看了每一条新的《中学生守则》，开始思考其中的每一点......
时间的齿轮一天天在转动，时代也跟着它发生了翻天覆地的变化。这次新的《中学生守则》中有过去一贯的基本规定、道德准则，同时也紧随时代的步伐，添加了一些具有鲜明的时代特征的中学生所应具备的素质，这不仅是教育的一大突破，更是对我们当代中学生提出了更高的要求。
学会感恩。
简简单单的四个字却道出了深刻的含义。目前的高中生大多都是独生子女，从小受到家里人的宠爱，甚至是溺爱，习惯以自我为中心，凡事都以自己的利益为重，对父母，对家人的关怀，朋友的绵绵情谊，陌生人的.善举，都不懂得感恩和回报。古人说；"滴水之恩，当涌泉相报。"知恩图报一直是中华民族的传统美德，而如今的我们是不是应该要将这一份优良传统延续下去呢？且不说要将它发扬光大，但最起码的，我们要从身边的小事做起，学会用一颗感恩的心来面对生活，面对每一个人，每一件事，用一颗关爱的心来关怀身边的一切，回报父母，回报社会。
国家安全教育。
上海作为一个国际化的大都市，中学生需要加强国家安全教育。除了传统意义上的学习教育，在当今这个和平年代，国家安全教育还可以扩展到金融安全，网络安全等等。来上海短暂或是长期停留工作的外宾较多，我们在遇到外宾时，要做到最起码的尊重，和外宾交流时要做到言行得体。还有就是在网络中，要维护国格，这不仅是新的《中学生守则》的要求，更是作为中华民族的一个公民所应具有的最基本的素质。
诚实守信。
这一点似乎和我们学校最近在开展的一项特色工作相呼应，就是免监考制度。这正是体现了八中学子的诚实守信的良好的个人素质。我想，当然诚实守信这个意义不仅仅体现在这里，这是一个很宽泛的概念，最主要还是体现在平时与人交往上，包括信守诺言，遵守时间，不抄作业，遵纪守法等等。是作为一个当代的中学生应有的最起码的做人的原则。
这次的新的学生守则还对"珍惜资源"，"讲究公共卫生"等社会公德做了强调，而"热心公益劳动"也被写进了《守则》，这些条文可持续发展，创建和谐社会都有着密切的联系。
因此，作为一名当代的中学生，我们需要同时代一同进步，同社会一同发展，同纪律一同改变，在改变中不断完善自我，提升自我，最终超越自我，迎接新一天的朝阳，绽放我们的青春活力，燃烧我们火一般的热情！
俗话说：“没有规矩不成方圆。”作为中学生的我们正直青春年少意气风发难免“活泼过头”。为了使中学生们能够德智体全面发展政府部门就根据《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德实施纲要》的要求新修订了上海《中学生守则》。内容不多一共十条。但阅读完以后你会发现这短短的十条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间从作业到会风从衣着打扮到内在思想的各个内容。不仅如此它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范真可谓是面面俱到啊。
而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念道德观念法制观念懂得什么是正确的什么是错误的提高辨别是非区分善恶的道德选择与行为评价能力。要知道在我们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人这些可是我们的薄弱环节如果没有一个很好的制度来约束一下自己稍有不慎就会踏上歧途。
总之《中学生守则》可以说是我们的良师益友使我们迈向人生路的一位优秀的导航让我们从《中学生守则》开始买好青春的第一步！
中学生偷影子的人读书心得篇八
小说的显性文本讲述了一个传说中眉间尺为父复仇的故事。复仇因“铸剑”而起，干将莫邪为楚王铸剑，干将反被楚王用其铸成的剑杀害，最后眉间尺在黑衣人的帮助下，又用父亲留下的另一把剑杀了楚王，实现了复仇。似乎是个完满的复仇故事，然而我们深入文本的内部，仔细去体味小说的内涵，却发现《铸剑》蕴涵着的并非简单的复仇主题，而是具有更加复杂的含义。本文试图从“铸剑”的出发多重象征意义出发，来阐释小说所传达的一种性格的悖论主题。
抛开字面意思，“铸剑”首先象征了复仇的过程，预示着复仇的艰难。干将被自己所铸的剑杀害，埋下了复仇的种子，然而复仇却不能当即实现，而是要等上十六年的时间，因为合理的复仇者要到十六岁才会成年，这是一个客观的条件。但复仇还要一个主观的条件，那就是复仇者要有复仇的能力，能顺利的完成复仇的使命。偏偏复仇的主观条件障碍重重，眉间尺背着父亲留下的剑去寻仇人，当他和仇人近在咫尺时，却遇到了莫名其妙的.阻挠：围观的闲人们挡住他的去路，又有一个“干瘪脸的少年却还扭住了眉间尺的衣领，不肯放手，说被他压坏了贵重的丹田，必须保险，倘若不到八十岁便死掉了，就得抵命。”这样的阻碍简直令人哭笑不得又无可奈何，与复仇本身的严肃相比，既无聊又无奈。后来眉间尺决定改换一下复仇的场合，却得到楚王已经在通缉他的消息，是他无计可施。最后幸亏有“黑衣人”相助，眉间尺割下头颅，同剑一起交给黑衣人，由黑衣人完成了复仇。当眉间尺、黑衣人、楚王三个人的头颅同时在金鼎中沉寂时，复仇算是忠诚正果。而复仇的代价和复仇本身的残酷恐怕永远不会在“烟消火灭;水波不兴”之后化为历史车轮之下扬起的飞尘吧?复仇最后的意义又何在呢?干将铸成举世之剑，却成了第一个用血来饲他自己炼成的剑的人;眉间尺为父报仇，自己的头颅先行被割下;“黑衣人”协助复仇，也割下了自己的头颅。复仇这一主题下包含的竟是无尽的悖论与矛盾。不得不引人深思。
“铸剑”同时又象征了眉间尺的性格发展过程。眉间尺实在是一个悲剧性的人物，他在还没有出生之时，就以经背负了复仇的使命，注定要为复仇而活。然而眉间尺最初的性格却完全与复仇不相和谐。他善良、软弱，又有些优柔。他觉得老鼠讨厌烦人，死了也“活该”，等到老鼠真的快要死了，“他又觉得很可怜，仿佛自己作了大恶似的，非常难受。”这时的眉间尺，还不知道有复仇的使命在身，还处在一种无忧无虑的自在自然状态。然而，复仇的使命要求眉间尺的是另一种性格，他必须坚毅、果断，甚至要冷漠。为了复仇，他必须从自在的自然状态走向复仇的特殊状态。眉间尺的性格发展过程，实际上又是一个从自然性格向社会性格即复仇性格发展的过程。这两种性格的转换，也有两个必要因素：一是客观因素，即时间因素，眉间尺的十六岁。十六岁是当时的成年标志，眉间尺到了十六岁，就意味着从此他将走上复仇的旅程;一是主观因素，即主体因素，眉间尺的复仇意识的被唤醒。当母亲告知他复仇的使命后，“眉间尺忽然全身都如烧着孟火，自己觉得每一枝毛发上都仿佛闪出火星来。他的双拳，在暗中捏得格格作响。”眉间尺觉醒了，他成为复仇的真正意义上的知情者，他对母亲说：“我已经改变了我优柔的性情，要用这剑复仇去!”
中学生偷影子的人读书心得篇九
周末，做完作业，我拿出一本杂志看，当我看到《狼的影子》这一则故事的时候，我感触颇深。
《狼的影子》讲的是：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子？难道我不该被称为百兽之王吗？”
正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。
《狼的影子》告诉我一个道理：在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。
中学生偷影子的人读书心得篇十
其实，我们每一个人在面临一次次的时候总会犹豫不决，总会有后顾之忧。最后反而适得其反。就像一个故事：
有一位老农夫，在田地里挖土，挖到了一个大金矿，他不声不气地把这个秘密收藏好。整天想着怎样花掉这些钱，怎样不被人发现。其实他完全可以自己拿一点，而不怕被别人发现。不用整天寝食难安，而他却整天疑神疑鬼，被人发现。而留下的却有无尽的遗憾。
海伦的《假如给我三天光明》中就告诉我们：人生总是要有做决定的时候，只要抓住一个机会不放就会有成功的奇迹，即使剩下的你有一些悔恨，我们也应该为自己取得的成绩高兴，而不是为留下的遗憾而悔恨。
其实，我也有面临抉择的时候：那是我上六年级快要放假的一天，有许多中学来让我上他们的学校，有的说一定要给我免费，我心里很难决定。我有很沉重的负担，但是我的父母说什么都让我上泗中念。我也不知该选谁家，但是，我下定一个决心，无论在谁家我只要努力就可以取得胜利。最终我选择了泗中。我的选择是对的`，在这里，我有强劲的对手，也有要好的伙伴，有学习的轻松和愉快，也有烦燥和无味。虽然有时会有些后悔，但从来没有我为选择而后悔过。因为我们只践行一个信念，不放弃。
其实海伦的本身就是一部书，有喜怒哀乐，在她很痛苦，很消沉的时候，她并没有选择堕落下去，而是坚持地面对生活，终于造就了世界文学史上的一个奇迹。
海伦的选择是对的，我们是不是应该向她学习呢？在她的《假如给我三天光明》中，我明白，海伦的心：就是希望，给我们一个机会时，我们不要想太多，像她一样，去选择自己心灵中最美的希望。我们在面临抉择的时候，更要像海伦那样。
中学生偷影子的人读书心得篇十一
我最近迷上了一本书，名字叫做，《爱的教育》。
这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着问题我踏进了，《爱的教育》去寻找我问题的答案。
这本书是以日记的形式写出的，这本书都围绕着一个字——爱。
这本书主要讲述主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的.故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈近来没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没想到他竟然把自己的衣服，文具，日用品，零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担，读到这里，我心里很不是滋味。
同样是孩子，为什么差别那么大，同样都有一颗爱父母的心，我就很少想到替父母去分担，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱，他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部，许多朋友之间师生之间的爱，使我受益匪浅，我爱不释手。
我明白了爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友情，还是师生之情，爱国之情都伴随着我们。
爱像一丝阳光，照耀着我们成长，爱像一朵路旁的野花，只要你发现那朵花的魅力，爱就在你身边。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
中学生偷影子的人读书心得篇十二
今天，我看了一篇我最喜欢寓言故事，它的名字叫《狼的影子》。
从前，有一只狼，它很想当森林里的万兽之王。有一天，狼在太阳低下看见自己又高又大的影子。心里美滋滋的说：“难到我这个样子就不是森林里的万兽之王吗？我还要怕狮子和老虎吗？”说完，它就大摇大摆的，毫无顾虑的在森林里悠闲的去找食物了。正当它得意的时候，一只狮子扑了过来，一口把狼给咬死了。
当我读完这个故事的时候，让我觉得可笑，狼看到自己的影子是那么高大，就自我吹捧以至于把性命都给丢了。笑那只狼傻的同时又让我觉得，其实自己何尝不是那只“傻狼”。总以为自已考个好成绩，就认为自己各方面都是最优秀的。其实不是的，我们学习的东西真的还很多。我要自己认真的对待自己的“影子”。努力去学好科学知识，做一个强大的自我！
中学生偷影子的人读书心得篇十三
自从昨天看了两篇寓言故事，堵车，我就迷住了，于是，美妙的暑假，今天接着看了一篇，暑假功课。
《狼的影子》：一条狼彷徨在山脚下，肠粉。落日的余晖使它的影子放得特殊长，我的新友人。看着本人的影子，小狗，它得意忘形地对自己说：“我有这么大的身材，原来说好的，简直有一亩田那样大，我的牙出血了，为什么还怕狮子？岂非我不该被称为百兽之王吗？”合法它陶醉于其中时，去草原，一头狮子向它扑来概念表达完整将它咬得快逝世了，学游泳。此时狼懊悔不已，天安门广场，大声喊道：“我真可怜啊，乐乐！是谦虚谨慎覆灭了我，大天然，音乐会。”
这个故事告知了我们或因为环境，修电脑，或由于本身的起因，坏性格的小妖精，人经常发生错觉，《查理跟巧克力工厂》读书笔记，以至过错地估量了别人或自己内容稍嫌单薄认为别人或自己很强或很弱，一对孪生姐弟。其成果可想而知，酷热的夏天。所以在生涯当中咱们都不要向这条狼一样，龙卷风，直到死前才认清本相，广州番禺香江野活泼物园，这样做只会让自己停步不前，贴对联，如醉如痴罢了，楼下的小狗。
中学生偷影子的人读书心得篇十四
达尔文所著的《物种起源》一书在我们的学习过程中，在历史、生物等多门学科中都有所提及，尤其在生物学科中，还专门有一个章节来探讨生物进化理论，可见这一著作的影响之大，所以，也难怪它被公认为影响世界历史进程的经典著作之一。作为一名选修生物的学生，我一直对这本书充满了好奇，这个暑假，我终于将其翻开，走进了达尔文先生的思想世界。
《物种起源》是进化论奠基人达尔文的第一部巨著，全书分为15编，从中，可以清晰地看到《物种起源》的内容：讲述生物进化的过程与法则。这本书以全新的进化思想_了神创论和物种不变论，把生物学建立在科学的基础上，提出了生物普遍进化的思想以及“物竞天择，自然选择”的进化论，对后人对生物进化的研究做出了巨大贡献，是“现代进化论”创立的基础。此外，恩格斯将达尔文的进化论誉为十九世纪自然科学的三大发现之一。
中学生偷影子的人读书心得篇十五
“读书破万卷，下笔如有神"。
如今，读书者很多，可下笔有“神”这甚少，其主要原因就在于很多人只翻书而不“破”书。一本书到手，虽如饥似渴，却一目十行。遇到小说更指追求大致的故事情节，书翻完了，头脑中的印象却稀少，日子一长，连印象也没了。这种只求“万”而不求“破”的读书方法是永远也不会有“神”的。
那么如何去“破”万卷书呢?“破”即“通”，实际上要将书读进去，深刻理解书中的精髓，并将其消化吸收。比如说，你为了提高写作水平去读书，那么拿到一篇好文章，你就不能只看表面文字，而应深入其体载，结构，语言等多方面的特色，认真探索其思想，然后这些董事才能变成自己写作的补品。鲁迅先生谈写作时说过：“选材要严，开掘要深。”其实读书也是同样道理，”选书要严，钻研要深“》让我们不但要读”万“卷书，更要”破“万卷书。
中学生偷影子的人读书心得篇十六
《你在为谁工作》这一书，主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道任何人在任何岗位，只要通过自己的不断努力都是可以成功。
这些书之所以畅销并非偶然，而是当今社会的需要，在日益竞争的市场背景下，任何企业都需要那些诚信、敬业的员工!目前关于诚信、敬业的话题已经成为社会热点，不论是工作多年的老员工还是刚刚走上工作岗位的新职员;不论是单位的领导，还是普通一员，如能详读深解，定会受益终生的。该书之评介所言：本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑，调整心态，重燃工作xx，使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
试问自己，我在为谁工作——我在为自己工作。今天工作不努力，明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理，在竞争激烈的今天，工作机会来之不易，不珍惜工作机会，不努力工作而只知道抱怨的人，总是排在被遗忘的.角落，不管他们的学历是否很高，能力是否能够满足基本的工作要求，只能如此而已。
对于一个私企单位，老板们常常要解雇那些不努力工作的员工，同时也吸收新的员工进来，那些无法胜任、不忠诚敬业的人，都将被弃于就业大门外，惟独拥有一定能力、技能并且努力工作的人，才会被留下。
今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以说珍惜你现在的工作吧，即使是为了生存。
读了《你在为谁工作》之后，我想我应该在今后的工作中多去思考一下，从工作中学到了什么?得到了什么?对待工作的态度还有存在哪些欠缺?从而更加努力的在工作中不找任何借口，点燃自己的工作热情，积极发挥团队精神，从工作中发现乐趣和惊喜，在工作的xx中创造属于自己的奇迹吧!敢于主动承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这一个朴素的人生理念。
中学生偷影子的人读书心得篇十七
我每读一篇都深深的被它吸引，让我感受最深的就是《最后的金钱豹》这个小故事。
这个故事主要是讲：一天，一个动物标本制作师爱克兰扛着xx去非洲热带森林寻找动物，忽然，一只金钱豹趁他不备从后面向他发起进攻。爱克兰受伤后，向金钱豹射枪后，看见金钱豹倒在地上。爱克兰休息一会儿，把伤口包扎好。却发现金钱豹不翼而飞。难道它没死?爱克兰顺着血迹搜索，来到一个树洞跟前，发现鲜血染红了洞口。爱克兰心中纳闷：金钱豹它为什么要爬到这个树洞里去呢?爱克兰大胆的踮起脚向洞里望去——啊!他惊异的发现，两只豹崽正依偎在金钱豹的怀里，起劲儿地吸着妈妈的奶水……爱克兰受到了很大的震动，他的'眼睛顿时模糊了，是母爱让这只金钱豹在生命的最后一息从新回到了孩子们的身边，用剩下不多的乳汁拯救它的孩子。从此以后，爱克兰再也没有射杀过任何动物，哪怕是一只野兔和小鸟。
我深思了很久，想起了汶川大地震，也有位妈妈当抢救人员发现她的时候，她已经死了。当人们看到她死亡的姿势有些奇怪，象古人行跪拜礼，在她的怀里人们发现一个三、四个月大的孩子。因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。孩子旁边放着手机，写着：孩子如果你还活着，记住妈妈爱你!
这样的真实故事很多很多……。
世界上生命的种类千差万别，但只有“母亲”是没有差别的，她们对孩子的爱没有差别的，她们为孩子所表现的无私是没有差别的，她们愿意为孩子牺牲一切也是没有差别的，我爱我的妈妈，妈妈更爱我!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18186018.html】
