总结是对一段时间工作的总结和提炼，为未来的工作提供参考和借鉴。写总结时，要结合实际情况，避免空泛的陈述。以下是一些相关案例的分析和解决方案，供您参考。
高中说明文字篇一
小狗是一种灵活的动物，它非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它，就让我来介绍介绍小狗吧！
小狗的长相大不相同，这主要原于种类不同。贵宾犬个头小，两只柔软的耳朵比自己的脸还要长呢！而腊肠小狗则不同，它只长长不长高，扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。
小狗的性格可以分为两大类：一类是温顺的，一类是凶猛的。温顺的小狗当然要数可爱的宠物小狗了。它爱在没事的时候，绕着主人转圈圈，随时听从主人给它下命令。凶猛的大小狗可厉害了，如果你不小心惹到了它，它就会对你厉声叫嚣，除非你没惹到它，不然可要随时做好逃跑的准备了！它追人的速度，那可是一级棒！
小狗对主人忠心耿耿，不离不弃。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像门卫一样，保卫着家，如果有陌生人来了，它会对着陌生人狂吠，直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家，主人在家时，来了陌生人它也会大声叫。小狗不像猫，只要有人给猫吃的，供它住，它便忘记原主，另归他宿。而小狗不会这样，它不会忘记主人，而且对自己的主人有强烈的保护心。
小狗吃东西不像人那样有一定的规律，只要它们饿了，随时都可以向主人要东西吃。一般情况下，主人都会给小狗能吃的东西。有时候，它们从主人手里吃到东西后，会“汪汪”地叫两声，可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。
小狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的小狗，其尾巴的形状和大小也不同，但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时，就会摇头摆尾，尾巴不仅左右摆动，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，意示不安；尾巴夹起，说明害怕；迅速水平摇动尾巴，象征着友好。
我非常喜欢小狗，它是那么惹人喜爱。我相信，你们也一定很喜欢小狗吧？小狗永远都是我的好伙伴，也永远是人类的好朋友，所以，我们一定要保护它，让它不受伤害。
高中说明文字篇二
我们的学校---四川省科学城一中，是绵阳市涪江畔的一颗璀璨的明珠。
我校是中国工程物理研究院将所属八所具有20多年办学基础的高完中进行调整、优化、集中，于1990年新组建的一所大型高完中，也是一所于1996年晋升为四川省重点中学的子弟学校。现有36个班（其中高中20个），有在校生1578人，教职工总数248人。
我校的办学思想和模式是一全二分三面向：一全，即全面贯彻教育方针，开展全方位的素质教育；二分即在高中阶段实行分层次教学和分流教学；三面向，即面向现代化，面向世界，面向未来。全校教职工发扬团结协作，艰苦奋斗，敬业奉献，争创一流的精神，努力工作；全校学生以两弹元勋邓稼先、著名科学家王淦昌为榜样，刻苦攻关。
建校五年多来，我校取得了可喜的成绩。1994年，被评为四川省德育工作先进集体。历届高考成绩显著，尤其是1993年统招上线列绵阳市榜首，特别令人鼓舞的是高1995届的韩星同学以676分的优异成绩摘取了四川省理科状元的桂冠。我校的拳击被省教委、省体委列为四川省传统体育项目，校拳击队在省级赛中多次夺魁，在历次体育大赛中，有46人达国家等级运动员标准。1994年，被评为四川省环境教育先进单位。学生有300余人次在各级学科竞赛中获奖，尤其从1903年至今，成绩喜人，获国家奖的6人次，省级的62人次，市级的151人次。我校是培养合格人才和辅送优秀人才的教育基地。
全校占地面积5.9137万平方米；建筑面积1.5699万平方米，环境十分优美，是我们学习的好地方。
来到校门口，一眼便看到张爱萍将军亲笔题写的校名，那烫金的大字苍劲有力，使人迸发出一种奋发进取的激情。
跨过电动式自动化大门步入校内，你会倍觉新奇：整座校园，俨然一座姹紫嫣红的大花园！
大门左边，是一个花坛式的大植物园，鲜花正艳，碧草吐芳，绿树长成的努力学习，奋发向上体现了园艺工人'独具的智慧与匠心。
大门正前方左角倚楼的是扇形的橱窗栏，那上面的文字、图画和照片，是一中精神的展现，是一中腾飞的剪影，是校园生活的大观。
大门右前方正对着橱窗栏的是飞彩流瀑的植物园，那盆花的造型艺术简直令人惊叹不已。
这个植物园往前（西）向右的大楼是四楼一底的一号教学楼，底楼有多功能厅和电教室，五楼是图书馆（有藏书4万余册，期刊200多种），阅览室和微机室。
进了大门往左约走一百米，但可进入一座被植物园环绕的连环式的建筑群。正中是四通八达的大厅。厅上是可容144人的阶梯教室，厅左（南）是四楼一底的办公楼，厅右是三楼一底的二号教学楼，厅后是三搂一底的三号教学楼，厅后与三号教学楼相连的入口处往左（南）是两楼一底的实验楼。这个建筑群，楼楼相连，层层相通，这大概也算得上建筑史上的奇迹吧。
这个建筑群的南端是一片很大的操场，是我们活动的主要场所，西南方是毗邻涪江的蜿蜒回环的读书走廊，每当夏夜，走在这曲径通幽的走廊上，迎着江面飘来的凉风，真是惬意极了。
建筑群的西端是花圃，它是心灵手巧的老花工施展绝技的地方。花圃里四季飘香，百花怒放，万紫千红，令人美不胜收。
这个建筑群的西北方是紧连花圃的五楼一底的住宿楼，上两层住女生，中间三层住男生，底楼是学生食堂和校办企业的办公重地。住宿楼的北端是国家级的足球杨，场上的绿茵草地达1200平方米。住宿楼的东面与一号教学楼隔场（操场）相望。一号教学数的东面是一大块平地，学校即将在那儿修建现代化的图书馆和大礼堂。
这就是我们的富有现代化特色的学校。
高中说明文字篇三
地球是绕着太阳转的行星，月亮是绕着地球转的天然卫星。
月球俗称月亮，也称太阴，是地球的唯一的天然卫星，也是离地球最近的天体。
月球距离地球平均为384,401公里。这段距离约为地球赤道周长的10倍。月球轨道呈椭圆形，近地点平均距离为363300公里,远地点平均距离为405500公里。月球直径为3476公里,约为地球直径的3/11。月球表面面积大约是地球表面面积的1/14，比亚洲面积稍小。月球的体积只相当于地球体积的1/49。月球质量约等于地球质量的1/81.3。月球物质的平均密度为每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3/5。月面上自由落体的重力加速度地球上表面重力加速度的1/6。月球上的逃逸速度约为每秒2.4公里,为地球上的逃逸速度的1/5左右。
月球在环绕地球作椭圆运动的同时，也伴随地球围绕太阳公转，每年一周。月球不但处于地球引力作用下，同时也受到来自太阳引力的影响，所以具有十分复杂的轨道运动。月球本身不发光也不透明，但能反射太阳光。由于日、地、月三者的相对位置不断变化，因此，地球上的观测者所见到的月球被照这部分也在不断变化，从而产生不同的视形状。这叫月相。月相的变化是有规律的。月相变化的周期性，给人们提供了一种计量时间的尺度。阴历或农历月就是以月相为基础，星期也是由此演化而来。
自古以来人们就知道，月球总以相同的一面向着地球。这是由于月球自转周期恰好和月球绕地球转动的周期相等造成的，而这两个周期相同则是潮汐长期作用的结果。
月球赤道面同它的轨道面有6度41分的倾角。因为这一倾角的存在和月球绕转速度的不均匀等原因，在月球运动过程中，地面上某一点的观测者多少还能看出月面边沿有前后的摆动。从地面观测，不止看到月球的半面，而且能看到月球的59%，其余41%则不能直接看到。
月球形状也是南北极稍扁、赤道稍许隆起的扁球。它的平均极半径比赤道半径短500米。南北极区也不对称，北极区隆起,南极区洼陷约400米。月球重心和几何中心并不重合,重心偏向地球2公里。这一结论已为"阿波罗号"登月获得的资料所证实。
月面上山岭起伏，峰峦密布。此外，还有洋、海、湾、湖等各种特征名称。其实，月面上并没有水。只是早年观测者凭借想象，借用地球上的名称而已，最多不过有某些形态上的相似罢了。
月面上的最明显的特征是环形山，通常指碗状凹坑结构。其中大的直径可超过100公里,小的不过是些凹坑。直径大于1公里的环形山总数3万多个,占月球表面积的7～10%。环形山大多以著名天文学家或其他学者的名字命名,月球背面有4座环形山，分别以中国古代天文学家石申、张衡、祖冲之、郭守敬命名。月面最大的几个环形山是：南极附近的贝利环形山，直径295公里;克拉维环形山，直径233公里;牛顿环形山,直径230公里。许多环形山的中心区有中央峰或中央峰群，高达2.5公里。
肉眼所看到的月面上的暗淡黑斑叫“月海”，它们是广阔的平原。在月球正面，月海面积约占整个半球表面的一半。已知月海共22个(包括背面)，其中最大的叫风暴洋,面积约500万平方公里。雨海面积约90万平方公里。月面中央的静海面积约26万平方公里。此外，较大的还有澄海、丰富海、危海、云海等。月海大多具有圆形封闭的特点，四周是山脉。有些月海伸向陆地称为湾，小的月海则称为湖。
月陆是月面上高出月海的地区，一般高出2～3公里。月陆主要由浅色的斜长岩组成，其反照率较高。月球正面的月陆与月海面积大致相等，而背面则月陆面积大些。月陆形成的年代经同位素年龄测定为46亿年，比月海要早。月球上也存在一些山脉，大多以地球上的山名命名，如亚平宁山脉、高加索山脉、阿尔卑斯山脉等。最长的山脉长达1000公里,往往高出月海3～4公里。最高的山峰在月球南极附近,高达9000米，比地球上最高的珠穆朗玛峰还高。除山脉外，还有长达数百公里的峭壁，最长的是阿尔泰峭壁。
月面上有一些辐射纹，典型的有第谷环形山和哥白尼环形山周围的辐射纹。第谷环形山有辐射纹12条，从环形山周围呈放射状向外延伸，最长的达1800公里,满月时看得最清楚。其成因尚无定论:有人说是火山爆发形成的;也有人认为是陨石轰击月面造成的。
长期天文观测与登月的直接考察证实，月球周围没有明显的磁场。月球磁场强度不及地球磁场的1/1000。月球上更没有像地球和木星那样的辐射带。月球上不存在任何形态的水,完全没有大气,几乎接近真空状态。通过月球火箭探测查明：月球正面有称为"重力瘤"或"质量瘤"的重力异常区，达12处之多;月球表面大部分地区为一层厚度不等的月尘和岩屑所覆盖。
月球没有像地球大气那样的保护层，月面直接受到流星体的猛烈冲击，因此在一定程度上会影响到月岩的化学成分、岩屑大小、玻璃含量以及再结晶的程度。月球早期广泛发生火山爆发，喷出大量熔浆，从而形成月面上广阔的熔岩平原。
月球本身并不发光，只反射太阳光。它的亮度随日、月间角距离和地、月间距离的改变而变化。它的平均亮度为太阳亮度的1/465000，亮度变化幅度从1/630000至1/375000。满月时亮度平均为-12.7等。它给大地的照度平均相当于100瓦电灯在距离21米处的照度。月面不是一个良好的反光体，它的平均反照率只有7%,其余93%均被月球吸收。月海的反照率更低，约为6%。月面高地和环形山的反照率为17%，看上去山地比月海明亮。
由于月球上没有大气，再加上月面物质的热容量和导热率又很低,因而月球表面昼夜的温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方温度高达127摄氏度;夜晚，温度可降低到零下183摄氏度。这些数值，只表示月球表面的温度。用射电观测可以测定月面土壤中的温度，而且所用的射电波的波长愈长，愈能探测到月面土壤中较深处的温度。这种测量表明，月面土壤中较深处的温度很少变化，这正是由于月面物质导热率低造成的。
从月震波的传播了解到月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳厚60～65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔，它占了月球大部分体积。月幔下面是月核。月核的温度约1000摄氏度，很可能是熔融的。
月球背面的结构和正面差异较大。月海所占面积较少，而环形山则较多。地形凹凸不平，起伏悬殊。最长和最短的月球半径都位于背面,有的地方比月球平均半径长4公里，有的地方则短5公里(如范德格拉夫洼地)。背面未发现"质量瘤"。背面的月壳比正面厚，最厚处达150公里,而正面月壳厚度只有60公里左右。
关于月球的成因，众说纷纭，主要有三种假说，即俘获说、分裂说和同源说。
俘获说：月球可能是在地球轨道附近运行的一个小行星，后来被地球所俘获而成为地球的卫星。因为月球和地球的平均密度相差很大，而化学组成又十分不同，所以，它们可能是由太阳原始星云中不同部位的不同物质形成的。另一方面，月球的平均密度却与陨石、小行星十分接近。因此，很可能是小行星在围绕太阳运行中，由于接近地球，地球的引力使它脱离原来的轨道而被地球所俘获。有人认为，这个事件发生在35亿年前，整个过程经历5亿年。在月球被地球俘获后,月球由于受到地球的起潮力，喷发出大量岩浆，形成月海玄武岩。
分裂说：在太阳系形成的初期，地球和月球原是一个整体，那时地球还处于熔融状态，自转非常快，自转周期只有4小时左右。因此,这时太阳对地球的潮汐作用的周期为2小时。这个周期恰与地球自由摆动周期相等，从而产生共振，于是在赤道面上形成一串细长的膨胀体，终于分裂而形成月球。太平洋就是月球分裂出去时留下的遗迹。根据计算，地月系统现有的角动量总和，即使再加上几十亿年的角动量损耗，也不足使地球和月球分裂。而且月球的位置又不在地球赤道面上。这些事实是分裂说很难加以解释的。
同源说：地球和月球是由同一块行星尘埃云所形成。它们的平均密度和化学成分不同，是由于原始星云中的金属粒子在形成行星之前早已凝聚。地球在形成行星时，一开始便以铁为主要成分，并以铁作为核心。而月球则是在地球形成后，由残余在地球周围的非金属物质聚集而成。月球形成的这三种假说，都能或多或少地解释月球的成分、密度、结构、轨道及其他基本事实。除分裂说一般认为难以成立外，俘获说和同源说这两种假说究竟哪一种更加合理，目前尚无定论。
根据对月球各种热历史模型的研究，整个月球曾发生过多次局部熔融。在月球形成的初期，月球的大部分温度曾达到1000摄氏度。距今41亿年前,月球发生过一次规模较大的岩浆运动,在岩浆的分离过程中,形成了斜长岩成分的月壳，残留部分成为月表的高地。月球表层固结后又在较深的部位发生局部熔融，产生苏长岩成分的熔体。大约距今40亿年前，形成了富含放射性元素、难熔元素的非月海玄武岩。斜长岩高地长期裸露在月表，不断受到陨星物质的撞击，因而被削低了1.5～2公里，在高地上发育着大量古老的冲击月坑。后期，高地为一系列的断裂所切割和破坏。距今41～39亿年前，月球比较集中地遭受到各种大型陨星的撞击，使月表出现许多月海盆地,即大型的环形构造,最典型的是雨海事件。月球上的月海大致都是在相近的时期内形成的。月海生成的大致次序是：酒海、澄海、湿海、危海、雨海……。雨海纪形成的`各个月海大约在距今39～31亿年间，被后期喷发的玄武岩所充填和覆盖。根据同位素年龄的测定，大致充填的时间次序是雨海西、雨海东、湿海、危海、雨海、静海、丰富海、澄海和风暴洋。此后月表的轮廓基本形成,31亿年以来,月球内部的演化已处于"停滞"状态，外力作用在月球的演化史中占有主导地位。陨星冲击月表，使月坑继续形成和增多。爱拉托逊纪形成的辐射月坑，其辐射纹受月表的各种作用，或者变得不明显，或者消失;而哥白尼纪形成的月坑，则具有明显的辐射纹。
高中说明文字篇四
人们都说：“诚信是金。”可我不这么认为，因为我觉得，诚信远比金子重要。
我是个集邮爱好者，家里的集邮册已经装满了好几本。尽管这样，我还是为没有一枚“三国演义”的邮票而烦恼，因为这枚邮票非常罕见。
一天，我来到教室，好友兴高采烈地告诉我：“瞧，我爸爸送给我的新邮票，漂亮吧!”我眼睛一亮，咦，这不是我梦寐以求的“三国演义”的邮票吗?“借我回去看行吗?”我对她撒着娇。她皱皱眉头，“好……好吧，明天记得还我。”她拿出邮票递给我。我高兴地说声“谢谢”，就头也不回地跑了回去。
回家后，我捧着这枚邮票，看了又看，摸了又摸，陶醉其中，爱不释手。心里总想着：如果这是我的该有多好!一个念头闪过我的脑海：把它藏起来，不还她了。可她问起来该怎么办?呃……就说……在路上丢了吧?嗯，就这么办。于是，我把它装进了我的集邮册。
第二天眨眼就到了，我来到了学校，心里七上八下的：“她会不会再也不理我了?如果她看出了我在说谎，会不会告诉老师和爸爸妈妈?如果真是这样，那我该怎么办呢?”正想着，她走了过来：“邮票呢?该还我了吧。”我支支吾吾地说：“邮票……在路上丢了……”我低着头，不敢看她的眼睛。她睁大眼睛，不可思议地问：“丢了?”我点了点头。她盯着我看了好一会儿，叹了口气，摇摇头走了。
接下来的几天我并没有因为有了那枚邮票而兴奋，反而常常睡不着觉。每次看到那枚邮票，邮票里的人物好像在对我说：“丹丹，你在大家心目中可是一个好学生，现在却为了一枚邮票而丧失这么可贵的东西——诚信，你觉得这样做值得吗?”我心底深处的良知被唤醒：“是啊，小小的一枚邮票不算什么，重要的是诚信。”
后来，我握着那枚邮票来到了好友的座位前，小声地说：“对不起，我因为太喜欢你的邮票，所以故意把它藏起来的。现在还给你，你能原谅我吗?”她望着我诚恳的面孔，说：“没关系的，谁叫我们是好朋友呢!”她伸出手，我也伸出手，两只手紧紧地握在了一起。
回去的路上，我感到太阳仿佛对我微笑，花儿仿佛与我招手，小鸟仿佛为我歌唱。通过这件事，我懂得了：诚信比什么都重要，如果你失去了诚信，那么你的人生将会失去光彩。
高中说明文字篇五
小时候去公园玩，看到了公园里漂亮的菊花，姹紫嫣红，我十分喜欢，便在回家的路上买了一盆，从此我家的阳台上便多了一盆花。
那时，我才上二年级，每次看到妈妈拿着喷壶浇花，便跟在后面，也学着妈妈的样子，拿着小水壶浇灌着花儿，看着花儿在水的滋润下生长，在风的吹拂下渐渐长大，我知晓生命成长很困难以后便没有再踩踏花草、乱抓蝴蝶了。
现在我已六年级了，随着学习压力的增大，我的成绩得不到提高，十分着急，那天我又来到了阳台上，发现了那盆因枯萎而被我放在角落的花，它竟然奇迹般地长出了花苞，它又一次的让我感到了生命的顽强，遇到困难不放弃的精神，我灵机一动，把，把这盆阳台上的花写进了我思索半天的作文里。
这盆花不仅见证了我的成长，还告诉了我一个道理：勇敢的挺过困难你就会遇见更强大的自己!
高中说明文字篇六
随哥本哈根气候大会的召开，“绿色”、“环保”这等词早已脍炙人口，深入人心，成为了全球关注的焦点。世界环保日，世界关灯一小时，新能源的开发和利用，似乎能源危机和环境污染已成为了世界人民心上的一支利剑，不知何时何地就会射发，危及人类的命运。但事实的确如此，这个孕育了我们祖先，创造无数奇葩的自然生态圈，缺了一处两处，便会像多米诺骨牌一样，一触便不可收拾。
人们常说，从小事入手，从点滴开始，于是让我们看看一张纸巾的蝴蝶效应……。
洗完手，一张纸巾在手，用过便丢了;抑或擦了一滴墨水，就把一张三层的至今蹂躏完后扔向纸篓;更有甚者闲来无趣便撕个纸条玩，这种情状发生在我们随性潇洒的90后身上仿佛是与生俱来般的自然。但一张纸的价值不仅在此，若每个人都能节省一张纸，结果可是完全不同的。
一棵10年树龄的树可以制成20xx张纸巾。那么以中国为例，13亿人口每个人节省一张纸巾，那么，将会有约650000棵树免遭砍伐。而每一棵树每天吸收的二氧化碳量大约为5023克，一年就有将近1.83吨，每天放出的氧气有约3653克，一年就有将近1.3吨的氧气被放出，每吨的价值在31250美元左右。650000棵树，一年就有1190000吨的二氧化碳被吸收，价值26400000000美元的845000吨氧气被生产出来。
没错，千万别怀疑，这就是节省一张纸的事情。
因此，无论事大事小，环保自在人心。
就如我们学校此次的国庆通宵，在班级布置方面，学校力求节俭创新，于是，在资金限制和时间有限的双重压力下，我们拿出了上次通宵活动用来布置教室的物品，裁裁剪剪拼拼，俨然又成了另一新物。创新有了，节俭也有了，可谓双赢。就这样，当被同学问及班级布置材料来源时，我会心一笑“都是去年的”。“全部都是?”“恩，全部都是”同学惊讶的表情业已说明了一次环保活动在无形中生成了。
高中说明文字篇七
这种潮流是一种不好的现象，是一种喜新厌旧的一股热流，出现了这古热流后，人们的观念和意见也相继发生了变化，他们一自己观点来评判别人。
荒谬！这些歌曲同样是艺术，同样是中国的一种文化，这些东西是不能拿来比较的，因为它们同是一件“艺术品”，既然是艺术品，那就各有各的特点。就好比这些歌曲吧，一个是气势高昂的，而另一个是摇滚的，他们的特点都不一样了，你有怎能乱下结论说哪个好听，哪个不好听呢？即使你有这样的想法，那也是你的个人爱好的问题，你喜欢哪一首，这是你自己的选择，也是不好强求的，当然，你也不能只热爱自己喜欢的，而鄙视别人喜欢而你不喜欢的东西。如果如果有人唱得是你最讨厌的“老歌”，你也不能就按照自己的思想去觉得他不懂得“潮流”，觉得他是“土包子”，然后就鄙视他，认为他没文化。这是不行的，没个人的看法是不一样的，最不应该的就是那自己爱好与别人的爱好衡量，看哪个对哪个错，这是比不来的，所以。别以自己的看法去评判别人。
这种风气完全是社会上传染过来的，然而如今社会并不这么重视这么问题，所以才延伸到今天这个地步，现在，这以是“潮流”了，也就是说，如果你不按照“潮流”做，那你就会被人看作“落伍”，或是“土包子”。如何才能改变这种风气呢？光靠一个人说一个人做是不行的靠的是大家一起的努力，把这种偏见改掉。
社会上并不是所有的东西都是好的，有的是值得我们学的，但有的是我们要制止的，我们现在虽然还是学生，但是，我们也应该学会什么好榜样，什么是不好的风气，什么该学，什么不该学。
高中说明文字篇八
时间如荼，泯尽是非万物，巧妙的用岁月将人束缚。潺潺涓细，却道出无尽虚妄。
没有束缚的时光，就是暮春的梧桐树，折一支树叶，放在书上。远听树上的鸟儿，成双成对，闲看葱郁的叶儿，低落未干的雨露，触摸风儿的温柔。感受曼妙的午后如流星在心间划过，是惬意，是心旷神怡，更是那懵懂的守候。
昏黄夜暮，慢慢吞噬天际，寡淡的清汤和着馒头，只是一顿无所谓有的弥补。加点咸菜，咬上一口，酸甜苦辣全然在口中，咽下咽不下，都看时光在什么时候？浑然不觉间，已经不在计较那精神在时间中留下的烙印。
转合间又是一个黎明，看不清是正，还是斜。摸索无穷的黑暗，正如那时间中前行，没有方向，没有目标，朦胧之中，只有那一抹似亮非亮的启明星。闪耀着，仓促着，却又在眨眼睛幻灭。
不曾有的期待，都在时间之海中淘尽。找不出风来自何方，雨滴在何处，只能用双手和双脚拼劲全力，在水中挣扎，抵抗。仿佛只有这样，才能在时间里存在，才能将那份信念成为永恒。
莫名的恐慌，刹那间传遍全身，刺骨的伤痕暴露在时间里。无时无刻提醒着自己，那些苦楚只能一次就够。那些沉浸在海底的渔船，只当是曾经最美的风景，过了就是独自一人。
在每个时间里，无疑都是一种期待，看不见的远方，又正是那未知的蛮荒。放下心来，让时间化作女神，将身体和心脏围绕它去转动。
那是一种体贴，又是一种放纵，羽化了的生命，在此中绽开嫩绿的花骨朵，不停的温养，将周围都遗忘！这才是真正的时光，哪怕那一刻你身心俱疲，哪怕那一刻你绝望天地，都可以在这里找回属于真正的自己！
梦里微光，点滴化成风霜，不在为这一刻瞭望，只在那一畔清唱。倾心时光，唤醒遥不可及的迷茫，不再听任任何流言，将岁月刨光，碎屑拍打在地上，也足够穷极一生去守望。
挥霍无数的光影，将时间编织在手上，幻化无数美好，自在期中把玩。没有时间的影响，顾自醉倒在一旁。有任何牵绊让岁月流长，这不是天堂，却胜似天堂。
时光，永不落幕的时间，拍打在身上，留下斑驳岁月，读懂的是人生，看懂的是意境，听懂的是恍悟，只是用尽全力，也不能将其参透。人亦蜉蝣，即便枯荣，也当是万物一星。
时间，在此停留，不会多加剧幕，也不会落下苦情，唯有听一曲流水，将世间高山游走，才会将其留住。力行所事，极至时钟！
高中说明文字篇九
镂空雕花的熏香炉袅袅吐出几缕香韵，弥漫整间书室。龙纹砚台间着一方浓墨，黑色里什么都看不见，又好像什么都看见了。狼毫蘸饱墨，在砚台轻点，祖父起势运笔间，一幅苍劲的字——“煮书"，就落在了宣纸上。
祖父是一位文质彬彬的老先生。从小我就爱跟着祖父在书室里转悠，不必说各式各样的笔墨纸砚，也不必说自有玄妙的茶具套装，单是满壁丰厚的藏书，就足以让我流连忘返了。室中央的墙上就挂着那幅祖父自已写的《煮书》。那时我就好奇，何为“煮书“？问祖父这两个字的意思，祖父将毛笔搁在山形的笔架上，缓缓说到：“煮就是对书中知识的加工，煮就是把书读透了；读熟了，再撇去糟粕，留下精粹，这也是学习之道啊。”年少的我只是似懂非懂地点头。
渐渐的，我读的书越来越多，越来越厚，对于书中的知识总是一知半解。当我某天领悟到书中的知识是与生活相联系的，我才真正会“煮书”了！
汉代的挽歌《薤露》中有云：“薤上露，何易晞！”我并不知“薤”是一种什么样的植物，当我在博物馆里见到它时，才知它是一种叶极细的植物。原来，是薤叶太细，实在挂不住露水，才会那么容易被蒸发掉。这才被古人用来比喻人命的短促。我脑海中堆积的不解的整书，被我去掉了一页，被我“煮"了吸收了，原来这才是“煮书"真正的含义。
书读了，厚厚一本积在脑海里，每用到一次，就会吸收一部分，慢慢又变簿了，这前半部分由薄变厚，后半部分再由厚变薄，就是“煮书"的过程，其间再丢弃无用、有害的知识，只取有益实用的知识，这书就真正"煮”到了。
转念一想，学习也是这个道理，舍掉思想的糟粕，运用科学有效的方法做到融会贯通，对学习的内容要充分理解，深刻体会。不过，学习比"煮书"多一道工序——巩固练习。在多次反复的练习中能加深我们对内容的理解，使我们对其的记忆永不褪色，并且越来越熟练。这是学习的独特之处。
“煮书"的领悟加上反复的打磨，这才是学习有效之道。
高中说明文字篇十
故乡的杏花又开了，美丽极了。
清明节的前一天，我坐着汽车走在回家的路上。车子进入故乡的境内不久后便下起淅淅沥沥的小雨来。打开车窗向远处高低起伏的山峦望去，像是笼罩了一层薄薄的轻纱，那些山峦仿佛在远处召唤我回去。不一会，马路两旁的树木渐渐地增多了，飞快的从我面前闪过。风非常清凉，同时夹杂着淡淡的香味，让人心旷神怡。
向远处的田野望去，一片片青色并没有连接起来，像是一幅参差不齐的图画，这是我想到白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。最让人大开眼界的便是那满山的杏花都绽放了白色的花朵，微微的显露出湿润润的红色。赶上花朵正盛的时候，一眼望去给人无穷的感动。
回到家匆忙洗了把脸后便去吃饭。饭后，我一边帮母亲收拾桌子，一边说起杏花的事。“赶上今天有小雨，等雨停了，你就去村南边的山上看看，保证你大饱眼福”，母亲一边给我收拾东西一边说。她还提前为我准备了水果摆在茶几上。我拿了一个水灵灵的大油桃坐在屋外的门槛上啃了起来。雨滴像是新娘花冠的珠帘沿着瓦缝流下来，墙角边上被砸出了一个个圆圆实实的小坑。
雨停了，我穿好衣服独自走上了山间小石路，视线被山路两旁的树遮的严严实实的。复行数十步，豁然开朗，原来我已经到达了山顶。俯视一看，山下一片白色，亮晶晶的，白里透着黄，宛若一片海洋。清香瞬间扑鼻而来，夕阳已经隐藏大半半儿，余光倾泻在这片花海里。杏花上面沾染着的露珠将余光向四处反射，经过雨后一番洗涤，杏花便显得更加清纯，让人可远观而不可亵玩。
花海的美是广阔的美，是宏伟的美。美自何来?一棵棵杏树将自己独有的美丽献出。这种美是任何人都不忍心去破坏的。这种美是大自然所给予的，让人赏心悦目。看到花海自周围起伏的山峦隐隐约约，让人产生无尽的遐想。我独自坐在山顶上，依偎在这片花海里，沉醉了。天色渐渐暗了下来，我被这片美吸引的以至忘记了回家。
杏花的美丽独具一格，在万花之中虽然称不上是花仙子，但也可算得上是花姑娘了。突然想起朱敦颐的“夜夜深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍”。如果能留下来在这片杏花的海洋中自歌自舞自开怀，也算不辜负杏花的一番纷呈，而西落的太阳提醒着我的归期，看来，我只能做一回“负心郎”了。
高中说明文字篇十一
前两年，我们家新盖了一幢漂亮宽敞的楼房，住在窗明几净的新房子里，安闲又舒适，别提有多开心了。不过，最令我无比兴奋的还要属那15平米的空间，那是一个完完全全属于我的小天地!
拥挤的木床。
我小的时候，家里很穷，房子又矮又破，根本没有条件再去添置一张可供我独自享用的小床。无奈，那时的我只能和爸爸妈妈三个人一起挤在一张老式的木床上。那张木床似乎已经有了很长的年代了，晚上只要稍微一翻身，就会发出“吱呀吱呀”的声响，真怕它什么时候支撑不住而散了架，所以那时候总是小心翼翼的，从来不敢在床上乱蹦乱跳。三个人睡在一张床确实很不舒服，坚硬的木板，狭窄的空间，尤其到了夏天，炎热的天气，老爸的呼噜声让我难以入睡，那段难熬的时光让我每天都期盼着能有一张像样的小床。
一布之隔。
渐渐地，我长大了，家里的境况也有所好转，跟爸爸妈妈睡在一起越来越觉得不方便，那张木床也显得越发拥挤。终于，我如愿以偿地得到了一张属于自己的小竹床，我宝贝似的将竹床摸了又摸。为了让我有个自己的小空间，妈妈用一层布将竹床和木床隔了开来，此后，我喜欢把布后的空间当成我独有的地盘，在那里学习、玩游戏。不过，一层布真的隔不了什么，爸爸的呼噜声依旧，家里来人时的嘈杂声依旧，在那薄薄的一布之内，我根本无法完全静下心来学习，所以，期待能有一个属于自己的空间愿望也越来越强烈。
休闲乐园。
家中的条件是越来越好了，现在，我终于有了一片属于自己的小小天空，躺在舒适的床上，安静地看会儿书，累了听会儿音乐，别提多惬意了!
再也不担心家里来客人时的嘈杂声，虽然楼下吵吵闹闹，但我在楼上的小天地里依然安心做我自己的事，感觉真的很棒。
随着改革的进一步发展，我相信我的小天地一定还会变得更大，更漂亮!
高中说明文字篇十二
百慕大三角位于大西洋中西部，—以百慕大群岛、波多黎各岛和佛罗里达半岛为三个顶点的三角海区，人们恐惧地称这里是“魔鬼三角区”或“百慕大死三角”其所以有如此耸人听闻的名称，就是因为在这么一个每边长为20xx公里的三角海域中曾经发生过无数次神秘莫测的船只和飞机遇难事件。仅从20世纪以来发生在这个三角海区的一连串令人费解的事实，足以使人触目惊心。
1952年4月8日，日本远洋货轮“来福丸”号满载着小麦等货物，在百慕大群岛尉近乎静的海面上航行时突然失踪了。
1963年2月3日，装备有自动导航和先进通讯系统的美国油轮“凯思”号驶进这个三角海域时，突然发现与陆地联系的电波中断，这艘设备先进的油轮连呼救信号也来不及发出，就从海面上消失得无影无踪。
1973年3月某日，天气晴朗，轻波荡漾，一艘载有32人的摩托快艇驶入三角海区，突然旋转下沉，不知去向......
1945年12月15日下午，天空晴朗，美国海军策19中队的5架“复仇者”强击机，由技术精良的驾驶员驾驶，魔鬼三角区”上空巡航。15时15分，这5架飞机按计划应请示着落，可是基地指挥部却断到了飞机上的紧急报告......“我们好像迷失了方向，眼看就要出事......”无线电通讯恶化了。过了一会，指挥部听到一声惨叫：“往水里沉....我们完了！以后就再也没有动静了。“马里纳”号水上飞机闻警起飞，载着全套营救设备，赶往失事地点。可是，10分钟后。这架营救飞机与基地的联络也中断了。“马里纳”号也再没有回去。
1968年9月某日，一架“c132”客机，穿云过雾进入“死三角”海区上空时，突然坠落，机上27人全部罹难，无一生还。
奇怪的是：这些失事的机、船残骸和遇难人员的尸体从未找到过。更令人惊奇的是，1944年，在佛罗里达半岛附近海面上，出现了一只古巴船“鲁比康”号，船上空无一人，只有一只小狗蹲在甲板上，而船只和货物却毫无损伤。
1955年，在三角海区附近发现的“凯恩一码丽4号”快艇，上面空空如也．船员神秘地失踪了。进入“死三角”海区的飞机和轮船也有例外生还的。
高中说明文字篇十三
天空阴沉沉的，空气中的水汽也渐渐凝重。快要下雪了，冷风从指间穿过，弄疼了我的心。
车子终于开动了，朝着那思念了一个月、此时却不想回去的地方驶去。玻璃上的水汽用手一划便是一道痕，窗外，终于下雪了，漫天翻滚着，缠绕着，正如车上人不安跃动的心。自从上高中以来，父母省吃俭用为的就是让我安心学习，而我却一次次令他们失望，想到这里我感觉呼进心里的空气都是苦涩的。
时间呼啸而过，远远望见家中的袅袅炊烟。我下了车，站在白茫茫一片的雪地里，不知该前进还是伫立，茫然，彷徨。远处有三个人向我晃动，伴着咯吱咯吱的踩雪声，呼吸很沉重，足以说明行走的艰难。是家人!
父亲接过我手中此时沉重异常的行李走在前面开路，弟弟蹦蹦跳跳地跟在后面。母亲挽起我的手，拉了拉我的衣领：“怎么又瘦了?是不是舍不得花钱吃饭啦!”“没”，一阵凉风吹过，我的回答有些发颤。我知道父母都在小心地绕过我的痛。想起自己每次面对失败掉泪时，耳边总是漾着母亲的安慰，眼底的水分不禁加重，终于我哭了。泪落在雪地里，不知夜晚会不会发光?我小心地拭了去，怕母亲看到，我知道她会心疼。
世界上最细心的永远是母亲，她拉了拉我的手，仿佛也拉开了我的岸堤，我的泪彻底决了口，吧嗒吧嗒地滚落到雪地里。母亲看着我冻红的脸，心疼得眼眶也红了：“傻孩子，都回家了，还哭什么，妈知道你努力了，考试失败不会永远失败……”说着，泪就滚了下来，我听见“嗒”地一声落在雪地里，也落在我的心弦上，回荡了好久好久。我看到它会发光。
踏着“星光”，我终于推开了家门。
高中说明文字篇十四
他是个性格内向而又不太说话的男孩。
在他很小的时候，父母都在外面打工，家里只有自己，他小时候常常趴在窗户下唱歌，不唱给他人听，只唱给自己和孤单的小鸟听，晚上一人睡觉，天很黑，光线很暗，他有些害怕，于是拉开灯，在桌子有光的地方放上自己最喜爱的玩具，有时晚上做恶梦，他试图抓住什么，可是什么也没有，他会一个人躲在被窝里静静地哭。
他不明白自己为什么会这么孤独，每次感到孤独时，他就会呆呆地望着桌上的那个玩具。日子还是一天天过去了，他不再哭。他上了学，学会了写字，他开始把一些话说给自己听或写下来，然后撕掉。他明白自己已经长大了，抱怨和泪水似乎不再有任何意义。
慢慢地，家里搬进了新房，这仿佛是一个新的开始，因为那里的光线很亮，也很柔和，这比夜里的灯光好多了。有一天他在教室里睡着了，做了一个很美好的梦。他梦见母亲为了他做子一大桌菜，和他一起笑，然后吻了他的额头，醒来后，才想到那天是她出世以来的第八个生日，他知道晚上父母一定又不在家。
他一直留着小时候的那个玩具，因为喜欢那色彩带来的温暖。他把所有的孤寂写成文字留在日记本里，每写完一篇，他就会很习惯地再念一遍。也许有一天风会吹动它们，也许她会知道他的寂莫，给他一个家。
他哭了，原来家一直都在，他站在门口，仿佛刹那间豁然开朗，仿佛时光又回到从前，那个还有父母疼爱的时光，原来家一直都在，只是晚了点发现。
高中说明文字篇十五
我想，在这个一切都看似匆忙的社会里，想要把心底想做的事，都付诸于行动，是很难办到的，因为有太多琐碎的东西牵绊着你我的脚步，那既然很难办到，我们何不尝试另一种生活方法：退而求其次。
我们为了理想，离开父母，到一个生疏的城市去寻找属于自己的一片天地，一切对于我们都是新鲜的，布满希望的，我们开始奋斗，开始努力，我们习惯于早出晚归，习惯于回到住所便就倒头就睡，我们没有时间思考，也忘记了远方父母对自己深深的牵挂。这时，我们可不可以这样想：自己一年才回一次家，回家也不过呆一个星期，和父母在一起的日子少之又少，而父母又多么希望我们能够多陪他们一会啊。既然我们做不到天天陪在父母身边，为何不退而求其次，在忙碌之余，天天或者隔两天给父母去一个电话，了解他们的身体和生活状，向他们问好，告诉他们自己在这里生活得很好，请他们放心就是。这样父母心里会好受一点，自己也会感觉心底暖暖的。
平常日子里，我们用太多时间去应酬，去交际，根本没有时间去滋养心灵，丰富灵魂。时间久了，难免会感到空虚、无助，这时我们想要找到一种充实自己的实物，想来想去似乎只剩下图书，但时间却不容许我们抱着一本厚厚的文学著作去阅读。那么这个时候，我们何不退而求其次，去买一本薄薄的文摘，逼迫自己天天早起半个小时，坐在阳台上呼吸者清新的空气，品味着书中的人间百态。这时候，你的心灵得到了片刻的安慰，以前的空虚感在你身上慢慢消散，你又回到了最初的自己，即使你还像以前那样忙碌，但你的灵魂深处，已经有了一份归宿，一份能使你安静的平凡乐园。
我们都很忙，忙到忘了大自然的存在，忘记了绿水青山、忘记了袅袅炊烟，可当我们被追问为什么忘记的时候，答案又是不约而同的没有时间。是啊，我们没有时间去欣赏田园风光，走进大自然的怀抱。那我们可不可以退而求其次，时常留意身边的风景呢，我们脚下的绿草、身边的大树、盛开的花朵、吟唱的小鸟、清新的晚风、蔚蓝的天空、暖和的阳光，这些难道不是自然的风景吗，它们同样让我们感受到了自然的纯净。再一次感受到了自然带给我们的美好心情。
退而求其次，是一种无奈，也是一种聪明，它让我们在在这个纷纷扰扰的世界中，不至于迷失自己，沦为阿谀奉承的平庸之辈，成为他人手中的玩偶，丧失自己的做人底线!
高中说明文字篇十六
当莫扎特16岁第三次赴意大利旅行演出的时候，父亲原先的老雇主西吉斯蒙德大主教去世了，继任着是赫罗尼姆斯。
赫罗尼姆斯不能容忍利奥波德占着宫廷乐队副指挥的位子，而带着儿子整年整月的周游欧洲利奥波德为了维持家庭的生活，他只好回来任乐队副指挥。莫扎特任宫廷音乐师的职务。
大主教对下属十分专制，而且性格古怪、兴趣褊狭。
从意大利的米兰到奥地利的维也纳，从德国的慕尼黑到法国的巴黎，到处有对他的“天才”的颂扬声，却没有一个地方肯收留他。
原因是当年莫扎特作为一个音乐神童，在各地受到宠爱，但当他的才华随着年龄增长之后，贵族社会对他的热情却消退了。况且莫扎特在创作中所显示出来的非凡才能和独创性，并不符合那时某些权贵们长期形成的、守旧的艺术趣味。
生性敏感、自尊的莫扎特，无法忍受大主教的种种压制。为了摆脱这种处境，他想尽一切办法走出萨尔茨堡，在外面的世界求得生存和发展。
这样，莫扎特又开始了旅行求职。可这次旅行求职，莫扎特却处处碰壁。
“如果您或者女皇需要的话，我可以随时效劳。”莫扎特委婉地说出了自己的意思。
几天过去了。大公为莫扎特举办私人音乐会，王公贵族、亲朋好友的掌声、赞叹声充满了莫扎特的耳鼓。留下的事，大公只字未提。终于有一天，大公偶然有事离开了房间，莫扎特在微微打开的抽屉里，无意中瞥见了几行字?“难道你竟让像乞丐似的在世界到处游荡的人败坏宫廷的风气吗?作母亲的为你感到羞耻……”莫扎特愤然离去。
旅行寻职失败后，莫扎特只得回到萨尔茨堡。
高中说明文字篇十七
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒，每月两节日期定、最多相差一两天，上半年来六二一，下半年来八二三。
听到这，很熟悉吧?没错，它就是二十四节气歌，别小看这几行字，它可蕴藏着古人的大智慧呢!今天就是24节气的第19个——立冬。
每年11月7日或8日立冬节气来临，冬季开始。
立冬是冬季的开始，而冬季给人们的直观感受，一个雪白的世界。让人觉得不只冷峻与严酷，可是在这个冷酷冷峻的表象之下，实际上也有如平和安详的实质。
冬季是享受丰收，修养生息的季节。在北方地区，立冬前就已经很寒冷了。立冬三侯，分别是水始冰，地始冻，雉入大水为蜃!每个节气都在提醒人们该准备什么啦，就拿立冬来说，周五早晨早操，我感觉到耳朵特别的冷，这说明冬天来了，冻的真叫人发抖，我们就该穿厚衣服啦。
立冬最大的习俗是什么?当然是吃饺子。
包饺子也很有意思，先和面，弄成面团，准备好馅儿，把面团压成面皮，把馅儿放里面外面封严实点，不然煮的时候就会破烂。也可以包成玫瑰花的花瓣儿都可以。将锅里的水烧开，把饺子一个一个往里面丢，咚、咚、咚……掉落水中的声音十分清晰，它们像一群小鸭子似的，一个接一个跳到锅里洗个澡。大概等几分钟左右，就可以捞出来了。离好远就能闻到饺子的香味，真是香飘十里，每次我都会馋到流口水。
我听妈妈说过，立冬当天不吃饺子会冻掉耳朵的，大家记得吃饺子啊。在节日习俗上，有一个特别刺激，那就是冬泳。冬泳是集冷水浴，空气浴与日光浴于一体的三浴，是冬浴人最喜欢的健身方式。三浴的好处已为人们所熟知，特别是当前(文明病)流行情况下，江河湖海中丰富的矿物质与微量元素，空气中的负氧离子，日光浴中的紫外线对健身供氧，防治骨质疏松等十分有益。
立冬以后，耐冷的程度渐增，这时北方的鸟大多已经飞到南方过冬，所以天上的鸟很少见到在冬天的北方上空飞翔。
听我讲关于节气的故事，小朋友们是不是觉得饶有兴趣呢，快去出去走一走，去大自然中感受节气的变化吧!
高中说明文字篇十八
我的家乡桐乡位于杭嘉湖平原，是一个美丽富饶的地方，素有鱼米之乡、丝绸之府的美称。桐乡的特产很多，有清香袭人的杭白菊、香甜可口的醉李和温暖柔软的羊毛衫等。而我家则位于桐乡市南面的高桥镇，这里盛产榨菜。
每年的国庆前后，是播种榨菜的好时机。每当这个时候，农民们便开始在自家的地里除草，翻土，播榨菜籽。播到了地里的榨菜籽要经常为它浇水、施肥，这样经过精心培育长出来的榨菜苗才能健康，茁壮。大概过了一个星期，榨菜就会破土而出，开始了它的生命之旅。地里的榨菜苗长到大约10多厘米的高度时，就必须再把这些榨菜苗移植到更加宽阔的地里，给它搬一个新家。
渐渐地，榨菜苗在新的家里慢慢地长大了，但它们必须经历暴风雪的洗礼、严冬的考验。当又一个春天来临的时候，榨菜地里就会露出了一棵棵强壮的榨菜，菜叶特别的绿，小菜瘤也长出来了，躲藏在油光发亮的菜叶下，一个个露着害羞的小脑袋，可爱极了。到了清明节，榨菜越长越大，菜叶更绿，更大了，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。菜叶下躲着的小菜瘤也长大了，一个个奇形怪状，不知道像什么，大的比爸爸的拳头还大，小的只有鸡蛋大。
这时，农民们便开始收榨菜了。他们先用镰刀把榨菜连根带叶一块儿割下，再用刀子把榨菜叶切掉，留下榨菜的瘤，装在袋子里，一袋一袋地用拉车运回家。每当到这个时候，农民们都非常开心，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
收完榨菜，便要开始腌制了，腌制的步骤很多，也很复杂。但这也是榨菜这么可口的原因。首先在水泥池中放进一层薄薄的榨菜，按100斤鲜榨菜放4斤盐的比例往上撒一些盐。再往池中倒入一些榨菜，放上一层盐，这样盐和榨菜交替放，一直到池满为止。最后再撒一些盐，铺上一层塑料薄膜，上面用大石头压着。大约过了3天就可以翻池了，把榨菜从水泥池里用畚箕装出，把剩下的脏水舀掉，再按100斤咸榨菜放9斤盐的比例重新腌制这些榨菜，最后用薄膜封起来，上面再放石块，腌制过程基本就完成了。一个月之后，榨菜腌好了，就可以卖给工厂加工成成品。
工厂把收起来的榨菜进行深加工，用机器切成条或块，放入调料，做成小包装。因为榨菜的营养丰富，所以深受广大消费者的欢迎。据科学化验，每500克榨菜里，含有锌、胡萝卜素、核黄素等多种维生素和微量元素。光是对人体有益的氨基酸就含有17种之多。很多营养成分都是人体所必需的。低盐保健型榨菜，还有保肝减肥的作用。榨菜能开胃健脾、补气添精、增食助神。饮酒不适或过量时，吃一点儿榨菜，可以缓解酒醉造成的头晕、胸闷、烦躁。榨菜有“天然晕海宁”之说，晕车晕船者拈一片榨菜在嘴里慢慢咀嚼，可缓解烦闷情绪。榨菜又称“天然味精”，富含产牛鲜味的化学成分，经腌制发酵后，其味更浓。
高中说明文字篇十九
风和日丽，我漫步在素有文化古城之称的湛江街头，呈现在眼前的是悄然崛起的一座令人瞩目的新城。
湛江，昔日是历代贬官流之地，十贤祠内留下了贤士们的事迹和灿烂的中原文化。他们为湛江的文化发展扩下了牢固的基础，使湛江的变化不断发展，延伸。现在的湛江乃是我国著名的历史名地，文物古迹众多，风景秀丽。
湖光岩是古城有名的风景区之一，湖面波平如镜，湖水清澈见底。垂柳在微风中吹拂下轻轻地摆动，像一群身穿绿衣，婀娜多姿的少女在翩翩起舞。迎着习习的凉风，散步在通幽的曲径中;顿觉得心旷神怡，乐趣无穷，令人流连忘返，从而更加领略了湛江人民灵巧的双手建筑，显现了无比的雄伟壮观。登临古城到高点远眺;湛江市的风景尽收眼底。古城雄伟壮丽;再现古城历史风貌。环绕四周的新修城墙，逶迤而去，点缀着南桥公园的美景。迂回曲折，高低错落有致的园林式组合建筑。座落在绿树丛中，显得幽雅别致。
海洋大学座落在古城的西部，它背靠着山，面向一望无际的树林。远远望去，巍峨的门楼更显得威严，肃穆。那白色的琉璃瓦主檐，门上“海洋大学”四个金色大字，在阳光下闪闪发光。那里风光旖旎，景色如画，敢跟中山大学相媲美!踏进校内，多情的景物惹人步随影移，保证你大饱眼福，笑口常开。是实现我们愿望的好等校。
古城把我带进了历史，又把我拉回现实。经过十年改革春风秋雨的洗礼，旧貌换新貌。湛江古城已成为湛江市的政治、经济、文化中心。城内城外高楼林立，交通无阻，大街小巷井井有条。连结新旧城区的人民大道，路旁绿树红花掩映，迎风摇曳，像热情的主人在频频招手，欢迎四方来客。
夜晚，古城更加迷人。商店里，人们进进出出;街道上，人声鼎沸，热情非凡。宽敞的马路灯洒镀上一层银色，水灵灵，光闪闪，连高楼的倒影也依稀可辨。
湛江人民，您在党得改革开放策的指导下，用勤劳的双手和智慧开辟了一条条繁荣富强的路，让湛江处处充满生机勃勃的景象。我坚信，湛江的明天会更加绚丽多彩、金碧辉煌!
湛江城啊，您是川城、您是郡城，您是府城。这座具有光辉灿烂的国家历史文化名城，令人神往的浏览胜地知多少!
高中说明文字篇二十
我们游学的最后一站到了成都，我去了那里的特色景点——宽窄巷子，宽窄巷子里左右两边全是店铺，在这么多的店铺中，我突然被一个小摊车上插着的各种栩栩如生的动物糖人给吸引住了，我兴冲冲地朝着吹糖人的小摊跑去。
我高兴地坐在糖人阿姨身边，对阿姨说：“我想吹一匹小马。”于是，阿姨从身旁的糖锅里，扯出一大坨热的麦芽糖，把它在风扇前稍微吹凉，然后搓圆，再捏出一根细长的管子，送到我的嘴里，让我含着吹气，我边吹，阿姨就边捏。
首先，阿姨让我用力地吹一口气，这时阿姨手中的那坨麦芽糖像气球一样鼓了起来，就变成了马的肚子；然后在阿姨的指挥下，我轻轻地吹，阿姨用大拇指和食指，往下一扯，马的大长腿就出来了；接着就是马的脖子、头和耳朵；最后，阿姨拿出小剪刀，把我吹的那根细长管子剪短，就变成了马的尾巴。最关键的一步，阿姨让我停止吹气，只见她用红色的糖浆给马点上了一双炅炅有神的眼睛，并用小剪刀在马头上给它剪出了马鬃。这样，一匹可爱的、生动的小马就呈现在我们眼前了！
阿姨拿一根竹签将小马顶在竹签顶端，我小心翼翼地拿着竹签，把我的小马举得高高的，生怕被拥挤的路人碰坏。在跟同学们汇合后，他们都觉得这匹小马特别漂亮，都围在我身边叽叽喳喳地问我：“在哪儿做的呀？”忍不住也都去吹了个自己喜欢的糖人，有的吹了小兔子，有的吹了小鹿，也有的跟我一样吹了一匹小马。
我本来很不忍心吃掉我的糖人，但是我又怕天气太热，拿在手里太久会化掉，所以，我就“残忍”地把这匹小马吞进了肚子里！
这是我有史以来第一次吹糖人，而且是在成都的宽窄巷子吹的，这让我记忆深刻、永生难忘！
高中说明文字篇二十一
认真，是一种态度，一种细致入微的态度。但是，是不是所有的认真都值得鼓励呢?答案是不是。有时候，认真如同望远镜，让我们看的深刻;但有时候，认真如同熊熊燃烧的火焰，让我们自焚。所以，认真不认真要分情况，有时候要认真，有的时候要不认真。这才是拨乱反正之法。
认真的力量是无穷的，当它用在对的地方，会起正面的作用;当它用在错的地方，会起负面的作用。要具体问题具体分析，不可一概而论，否则就会有失偏颇。
学习要认真。
从我们刚接触学校开始，老师们就教育我们要认真学习，表扬认真学习的同学，惩罚不认真学习的同学，这种做法是正确的，如果不认真学习，心不在焉，就会没有效率，认真的同学越学越起劲，语文课堂上，他们嘲笑阿q的精神胜利法;数学课堂上，他们遨游于勾股定理的海洋;英语课堂上，他们学习外国的风土人情;物理课堂上，他们知道苹果掉落的奥秘;化学课堂上，他们领略激烈的化学反应;生物课堂上，他们醉心于“物竞天择，适者生存”;政治课堂上，他们了解人民代表大会制度;历史课堂上，他们叹服折戟沉沙的战场;地理课堂上，他们知晓指南针的学问。不认真学习的同学只会一蹶不振，拉开差距。所以，学习要认真，一丝不苟。
做事要认真。
做事要注意细节。一个人，如果不认真的话，很难注意细节，只会毛手毛脚，浅尝辄止。公安机关侦查犯罪嫌疑人要认真，不可放过一点蛛丝马迹，认真，让公安机关更加专注;认真，让公安机关更快破案;认真，让公安机关一马平川。做一位台球球童做事要认真，认真观察哪位桌子的人散了，要引导他们结账;认真观察地上是否有纸屑，如果有要及时清理。做一位网管做事要认真，及时听取顾客的需要，及时充钱，及时办理通宵。
学生犯错误，多鼓励，不要认真。
每一个学生都希望得到鼓励，得到表扬，如果他们一犯错误就恶语相向，那样会严重打击他们的自尊心与自信心。有智慧的老师知道多鼓励，对他们的错误不要太认真，积极地引导学生，让他们拥有自信，勇敢热烈地拥抱新生活。
对别人无心的过失，不要认真。
如果你正喝一杯牛奶，突然，有一个身影闪过，他撞飞了你手中的牛奶，他告知是快要迟到了，你会怎样处理呢?理智的做法是原谅别人，不要认真，每个人都会犯无心的过失，既然是无心的，我们就不要让别人下不了台。不要认真，是一种气度，一种胸怀。
认真与不认真，需要分情况。
有的时候需要认真，此时雷厉风行，充满魄力，不留一丝破绽;有的时候需要不认真，难得糊涂，得饶人处且饶人，淡雅地走过。
认真与不认真，你明白了吗?
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