运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。写总结时要注重围绕主题进行，避免过多的细节和无关内容。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。写总结之前，先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历，做好准备。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家带来一些启发。
三年级保护水源篇一
一次，我去外地游玩，看见人们破坏了环境，污染了水资源。
我打算过些日子再去那个城市，我相信到那时，那条河已经成为漂亮的闻名景点了。
我们全世界的人类都没有权力破坏环境，假如我们在污染水资源，那么就会失去许多生活在大自然里的朋友。到那时我们每个人都将失去快乐，愁眉苦脸，你会发现：地球上最后一滴干净的水将是我们的眼泪。
关于保护水资源的标语：
1．如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的.眼泪。
2．人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
3．节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
4．惜水、爱水、节水，从我做起。
三年级保护水源篇二
伞外的世界与伞内的世界根本不同，伞外的灾苦比伞内更为艰难，又没有任何人的保护。如果不早点学会对待挫折，形成依赖心理，那就如同有一天把深海鱼类捞上海面，因无法快速适应压力而死亡。
现在有些大学劝退无自理能力的学生，难道不足为警示么？公安部统计，许多青少年犯罪是由于无法适应家庭给予过多关心而社会人心冷漠所致。
学会自己独立面对挫折，自己爬起来，是人生的必修课，是成就大业的奠基石，越早越好，走出保护伞。
苏轼学会了承受挫折，并没有乌台诗案一蹶不振，而是信步雨后，“一蓑烟雨任平生”。
曹雪芹没有被“一把辛酸泪”吓倒，而是勇敢地走下去，给世人一部惊世大作――《红楼梦》。
刘翔敢于从困难中爬起来，独自真正站起来，不畏挫折，以12秒88成为世界记录的保持者。
“感动中国”人物丁晓兵，在失去右臂的苦难中站起来，二十多年一直是英雄。
如果一直呆在保护伞下，我想世上又会少了苏轼、曹雪芹、刘翔、丁晓兵等这些人，少了那种人生的伟大精神，而快些走出保护伞，就会尽快得到受到挫折的机会，而在失败中培养坚毅的精神。
尽早走出保护伞，是我们提前适应大环境与认识自我的过程。
俗语说：穷人的孩子早当家。这些人，就是因为早早离开关心而独立，才变得成熟。洪战辉一人挑起一份家庭的负担。因为他早已走出保护伞，早已认识自己，认识世界。走出保护伞后，我们与世界对话，与心灵对话，获得前所未有的知识与技能。
外面的世界不一样，充满艰难；为了得到成就人生大业的基础；获得与世界、与自己对话认识自己。所以，早点走出保护伞！暖风吹人醉，疾风见劲草。
爱已无处可逃，像干热风席卷而来，“滋润”的是一大群中国孩子。
这种爱不是不让我们感动，只是在感动之余，许多更为珍贵的东西都被轻描淡写地一提而过――爱还是潮水般涌来，孩子依然是那个在荒岛等待救援的无助者。
他也是一个孩子，与所有的孩子相比，显得格格不入。说他没有父爱或母爱，显得不切实际，至少这种爱对他来说是不完整的。他从一个男孩过早地成为一个大青年，布满血丝的双眼，写的尽是不屈与抗争。
中国人总是那么无私奉献，也许父母之爱只是一股摧人的干热风，相反，一场从天而降的疾风却能吹出几株劲草。
这样的独角戏不能上演，结局只会是两败俱伤。在我们跌倒的时候，需要家的温馨，教育，社会，学校的搀扶，这样的爱才完整。
初二:涂毅。
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三年级保护水源篇三
我们来到了挂珠湖。啊，湖水好脏！我忍不住大喊。
为什么湖水变得这么脏？我觉得应该是我们自己的错。边说边看，发现水面上漂浮着很多五颜六色的小包，还有一些苍蝇在水面上飞。我把水放在自己带的小瓶子里，和清水对比。啊，吓到我了。干净的水比现在挂珠湖的水干净多了。爸爸对我说：“你怎么不知道以前的水还行？”我说：“是的，爸爸，你知道吗？他跟我说，以前农村的水可以用来淘米洗衣服，这样不会浪费很多水。然而，大多数河流现在已经被污染了。他补充道：“以前有几条河可以用来泡茶。”我说，“这太夸张了！“我暗暗想，虽然我以前也是往河里扔垃圾袋的，但是从今天起我绝对不会干这种事。
让我们保护水资源！不要把垃圾扔到水里，在河内吐痰。
三年级保护水源篇四
在我成长的过程中，妈妈对我的爱有很多，不过那一次最令我难忘。记得那一次，我正在学校上课。突然，天暗了下来，不一会就下起了倾盆大雨。我看到外面的景色，心想：“天哪！这么大的雨，爸爸出差了，妈妈又在上班，看来我要自己回去了。可是如果自己走回去，我肯定会被淋成落汤鸡。”终于等到下课了，我飞快地向家跑去。走在半路，我看见了一个熟悉的'身影，打着伞，骑着车向我走来。
我跑近一看，呀！原来是妈妈！妈妈见我过来了，笑着说：“快点来，别把衣服淋湿了！”我上了车，靠在妈妈身上。那娇弱的身躯为我遮挡那风风雨雨，我不禁流下了眼泪。我听见自行车不时发出“吱、吱”的声音，就是这熟悉的声音曾伴我度过了十个春夏秋冬……。这时我听见妈妈说：“雨下大了，你把伞打好。”说着便把伞朝我这边靠，她自己在雨里淋着。
回了家，我的衣服只湿了一点，可妈妈的衣服全湿了，我说：“妈妈，你的衣服湿了呀！”可妈妈说：“没事，你衣服没湿就好。”妈妈的爱就像温馨的港湾，给了我温暖和舒适；妈妈的爱就像勤劳的园丁，培养我们在快乐中成长；妈妈的爱就像我们的翅膀，让我们展翅飞翔。今后，我一定好好学习，报答妈妈。
三年级保护水源篇五
春天的一个早晨上，小兔吃完饭，拿着一把伞出去散步，那里的景色多么美丽啊！蓝蓝的天空，洁白的云朵，翠绿的小草，可美丽了！小鸟在天空叽叽喳喳的叫，好像在说：“小兔，你今天打扮得可真漂亮啊！”忽然从远处来了一只伸着爪子流着口水的大灰狼向小兔扑了过去，小兔连忙打开伞，原来，伞上画了一只大老虎，好像要扑向大灰狼，大灰狼看见了，吓得飞奔而去，小兔得意的看着逃走的大灰狼，继续向前走去。
通过这个故事，我懂得了：在遇到危险时一定要冷静，用自己的智慧去战胜困难。
山东省东营市胜利第五十八中二年级:孙家一。
三年级保护水源篇六
雨伞能为我们遮风挡雨，在生活有很多人都会像雨伞一样保护着我们。
可是在我的眼里“保护伞”指的是，生活中我们遇到困难，他来保护我们。我曾经也遇到过这种“保护伞”，在那短暂的1分钟我感动了。在一个阳光明媚的一天，校园里充满整齐的读书声，不知道怎么了，就放学了，那一天那些美好的时光像流水一样流进了大海消失了。突然，天空中下起了大雨，我真希望天空给我一把伞。我正在“山重水复疑无路”时，突然听见有人在喊我，我抬头一看，原来是爸爸，真是“柳暗花明又一村”。我一看看到爸爸就动心了！因为他没有带伞，他是顶着雨过来的。我一下子跑到了他面前，他用自己的外套把我的头遮住了，这时我的眼睛湿润了，不知是天空在流泪，还是我在流泪。
这就是我心中的“保护伞”，一直守护在我的身边。
三年级保护水源篇七
在一个山清水秀的地方，住着小鱼乐乐一家。
最近，小鱼乐乐家族整天闷闷不乐，他们遇到了一个巨大的问题。你瞧—鱼儿也打起了保护伞。
一天，乐乐的外婆照常在水中散步，忽然只听一声叮咚一声，一个不明物体正好砸中了乐乐外婆的边上，接二连三一大堆不明物体从空中落下，乐乐外婆被吓到了赶紧跑去跟同伴说。这时的河水已经肮脏不堪了。同伴知道了这件事，立刻召集了海洋的所有鱼儿召开了“保护家园大会”所有鱼儿在一起出谋划策终于想出了一个办法：用石头和水草来创一把无坚不摧的保护伞!从此以后各家各户甚至每个人都有一把保护伞。
至此，我呼吁大家，不要再把垃圾扔进水里。我们大家行动起来保护环境，共创美好家园!
三年级保护水源篇八
可是有一天，意想不到的事情发生了。
一天，三条鱼宝宝来到外面玩，玩着玩着，一块石头砸到了欢欢的头上，它疼得趴在了地上，其它俩只小鱼连忙游过去帮忙，它们不停地问：“疼不疼！”话音刚落，它们俩同样被石头砸到了，它们被砸得动弹不得，还怎么能去救欢欢呢？过了几天，欢欢死了，它的妈妈非常伤心、难过，痛苦笼罩着整条小河。
从此以后，它们都不敢出门了，它们都怕被石头砸到，可是，它们不出去找食物吃，会饿死的呀！于是，大家伙儿都议论纷纷，可还是没想出什么好办法，这时，欢欢的妈妈说；“可以用水草编成一把把保护伞。”大伙儿都说好，于是，家家户户都有了保护伞，这样它们就安全了。后来，人们知道了，决定用网子把垃圾捞上来，从此以后，这条小河又恢复了原来的样子。
三年级保护水源篇九
这是一条清澈见底的小河，河中生活着许多活蹦乱跳的鱼虾，它们无忧无虑，自由自在。但自从边上建起了工厂、高楼大厦之后，遍地是垃圾，大街上都是汽车的尾气，新鲜空气荡然无存。连小河漂浮着的也全是鱼骨呀，报纸呀，垃圾袋呀，臭气一片，令人作呕。人类往河里扔垃圾，小鱼小虾们可遭了殃。每天都有不计其数的鱼儿被送往急救中心，不是被垃圾袋等砸中，就是被工业排放的毒气呛到。以前的好日子不见了，迎来的却是死伤无数的坏日子。鱼儿们度日如年呀！
一天，小虾准备与花斑鱼小桥下集合。出门前，妈妈特别叮嘱小虾：“小心呀！最近人类老是往河里扔垃圾，别被砸到了！”“哦，妈妈，我知道了！”小虾一心想出去玩，什么都没听进去，心不在焉地答道。果然，小虾刚转身关门，一个大黑色塑料袋从天而降，还好小虾身手敏捷，“哧溜”一下爬走了，差点被压死。“呼……”小虾喘了口粗气。
荷叶、荷花下，有一群小金鱼正在嬉戏，“轰―”的一声，一只大皮鞋翻转了360度砸在了水底，小鱼唰地散开了，惊恐地四处逃窜。
类似的事情每时每刻都会发生，鱼大王很生气，火冒三丈：“人类怎么可以为了自己而破坏我们的家园！召集所有鱼类，不午三点开会！”
三点，所有鱼类都到齐了，开始讨论怎样防止被垃圾砸伤。一听这个话题，鱼儿们七嘴八舌地议论开来。“不如造个棚，把小河罩起来吧！”鱼儿们纷纷摇头，耗资太大了。(小学生作文)“要不每条鱼一套盔甲吧！”这个决定也被否定了，太笨重了。“我们撑伞吧！”这个答案使鱼儿们眼前一亮。“好，就撑伞！”鱼大王拍板。
从那以后，鱼儿们出行都撑着雨伞，这样终于能防止垃圾的侵犯了。
看着撑着伞在水是游来游去的战战兢兢的小鱼，我不禁潸然泪下，人类破坏地球家园，让自己与别人无法生存。大家快行动起来吧，为环保出一份力，让小鱼重返无忧的日子，让森林再次充满生机吧！
三年级保护水源篇十
夜深了，人静了，护城河里却热闹起来了。咦，这是怎么回事呢？让我们一起去看看吧！
原来，河水里，鱼儿们正在召开会议呢。鱼儿们正在热烈的议论着。“咳，咳，请各位安静，女王陛下有事要和众臣商量。”鳕鱼丞相说道。嘴快心眼直的鲤鱼问到：“敢问丞相，女王陛下是为何事召见我们呢？”“是啊，是啊”大臣们议论道。鳕鱼丞相咳嗽了几声，不回答，脸上充满了忧虑。大臣们见鳕鱼丞相沉默了，便又都不做声了。
过了一会儿，一位全身雪白，头顶小王冠的鱼游了过来，紧接着又出现了一堆随从。是银瓶公主驾到了。只见他坐在女王椅子旁边的位置上。鳕鱼丞相十分奇怪；“公主殿下，女王陛下为何迟迟不来召开会议呢？”公主眼中略带哀愁，轻声说道：“母后受伤了。”“什么？女王陛下怎没受伤了？”众位大臣的嘴张成了“o”型。“母后巡视河道时被塑料瓶扎伤了，伤势并不重，诸位大臣不必担心。”银瓶公主说道。
大臣们这才长舒了一口气。“只是，近年来，可恶的人类总是往我们河里乱丢垃圾，不少臣民都被砸伤了。对于此事，一直没有妥善的解决方法，不知诸位大臣有何妙计？”公主不乏担心的问道。大殿之下鸦雀无声。
过了许久，鲫鱼大臣游了过来，“要不，命令众鱼们不要有出水面，一直呆在水下？”他说道。“不行！不行！”话刚出口，便遭到了众鱼的一致反对。“我有一个主意”，金鱼大夫游了出来。“快说说看。”银瓶公主说道。“启奏公主殿下，人类都有保护伞，我们为何不也造出保护伞来呢？我想我们可以用水草。莲叶造出保护伞。出门时举着它。”“嗯，主意不错。”银瓶公主连连点头。
“诸位卿家意下如何？”
“如此甚好！”众臣一致赞同。
“那好，此事就交给金鱼大夫立即去办。”银瓶公主下命令了。
不久，每条鱼儿都有了自己的保护伞，再也没被砸伤过，可是环境却因为人类的破坏，变得越来越糟。不少鱼儿都患上了各式各样的“环境病”，湖水中散发着废弃物的恶臭味，到处漂浮着鱼儿的尸体。银屏公主愤怒地朝人类喊道：“人类，你们不是说我们是你们的朋友么？难道你们就是这样对待朋友的？！”
三年级保护水源篇十一
我家养了一盆铜钱草，它的叶子圆圆的像铜钱，是绿色的，长得十分茂盛，要是中间再多个正方形的洞，仿佛就是真的铜钱了。
一天，我发现铜钱草的叶子上多了几个窟窿，我觉得很奇怪，是不是被虫子咬了？我看了看没有发现虫，于是我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这里面一定有一条虫。”
一天后，妈妈来到阳台上，仔细观察铜钱草的叶子和根，忽然妈妈大叫起来：“我找到虫了，我找到虫了！”我被妈妈的叫声吸引过来了，我顺着妈妈的'手指向的地方看去，果然看到了一条虫子。妈妈有牙签把那条虫子刺到了一张纸上。
我仔细观察了这条虫，发现这条虫和蚕宝宝长的一模一样，除了颜色绿一点点，我还发现这条虫和颜色和铜钱草的颜色十分相近，难怪我找不到藏在哪里，原来动物就是靠这个本事保护自己的，动物的保护色就是和周围的环境颜色一样，用来隐蔽自己。虫子们是多么巧妙啊！
几天后……我来到铜钱草所放处，发出铜钱草的叶子又多了几个大洞。我想是不是还有虫子呢？我观察了一下，但一无所获。（请继续关注下集）。
三年级保护水源篇十二
大大的“保护伞”总是在我需要他的时候出现，“保护伞”把各种风风雨雨全部挡在外面，不管我有多冷，在他的保护下，我反而感到很温暖。他就是我的爸爸。
那是一个天空阴沉沉的下午，我上完课，就看到爸爸再见动车上向我招手，我便马上跑了过去，坐在电动车上，向家走去。到了一个十字路口时，丝丝细雨就飘到了我头上，“我说，老爸，你是不是又忘了带雨衣啊？”“诶呀！真被你说中了！这下可好希望雨不要变大。”
过了一会雨果然不辜负我们的“期望”。豆点大的雨疯狂的抽打着路两侧的窗户，雨点在大街上唱出了他们自己独特的音乐。雨点打在电动车上都发出了“砰砰”声，可见爸爸顶着的雨点有多疼了，看着爸爸脸上那一道道沧桑的痕迹，我更加心如刀割。我抱紧爸爸，这时的风和雨，我都感到无比温暖。
我想，这就是人间最普通，也最珍贵的父爱吧！
三年级保护水源篇十三
“保护环境，从我做起！”这句广告语大家可都不陌生吧？可别小看这一句广告语，它的意义可大了。你可能会问：“它又不会动，能有什么作用呢？”不错，他是不会动，可它能告诉我们大家一个道理，要保护环境，爱护我们的家园，应该从每个人做起。
其实除了不扔垃圾，不吐痰，还有很多环保的方法，像过节不燃放鞭炮，不使用一次性筷子，少开车，多种树等等。这些都需要我们从点点滴滴做起，持之以恒，一定会拥有蔚蓝的天空。
三年级保护水源篇十四
我家附近有一条清澈见底的小河，小河每天都要唱起“哗啦啦、哗啦啦”欢快的歌儿，缓缓地向前流淌。
春天来了，河边的花竞相开放，柳树抽枝发芽。清清的河水像一面大镜子。河里的小鱼和小虾在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打闹，还有的在聊天呢！农民伯伯用河水灌溉农田。
夏天来了，河边的树木绿树成阴，像一把把撑开绿色的大伞，小河哗啦啦流得更欢畅。小朋友到了河里游泳，小河给小朋友带来了无限的欢乐。
不知道从什么时候起，河边开来了一辆辆的垃圾车，人们把大量的垃圾往河边上倒，河面上漂浮着各种各样的垃圾，有白色的塑料袋，有饮料罐和易拉罐，还有果皮纸屑等。不时发出恶臭，引来了苍蝇、蚊子和老鼠。河边的花草树木都已经枯萎了。河里的小鱼和小虾都死了。河水黑黑的。从此，人们再也不敢到河边去玩了。甚至连路过的人，都捂住鼻子匆匆离开。
人们呀！请不要再往河里扔垃圾，让小河恢复往日干净欢快的面貌吧。保护环境，人人有责。
三年级保护水源篇十五
各位市民:。
你们好！
就拿水资源来说，虽然地球上70.8%的面积被水覆盖，但世界水资源中有97.2%是海，剩下的70%是固体冰川，也就是说，真正可以被利用的水资源还不到1%。这真是少得可怜。尤其是我国人口众多，淡水资源并不丰富，每到秋冬季节，就有几十个省市，几千万人口受到干旱的威胁。
听大人们说，以前的湘江清澈见底，一到夏季人们就会涌进江水中，与江水快乐的嬉戏，江水也成为了人类的朋友。而现在，一些工厂不注意保护水资源，不加节制的抽取江水，再把工业废水排入江中，造成了水资源的严重污染。还有大型挖沙船不断挖取河沙，造成了水土流失。前几天，我和同学们去岳麓山球友，经过湘江大桥，我放眼望去，只见裸露的河床被晒得发白了。几窝浅浅的水嵌在河床中，似乎马上会被抽干，没有水，我们怎么活啊?我痛苦地想！
我经常能在马路边发现有人端着高压水枪对着汽车长时间冲洗，地下一片汪洋，也能看到滴水的消防栓，爆裂的水管如喷泉般涌出自来水，马路成了溪流;现在的小学生也不把水资源放在眼里，每当我走到水龙头附近，就会听见“哗啦哗啦”的响声，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我们再不加以节制的话，恐怕人类的眼泪就要成为世界上的最后一滴水了。
所以，为了保护水资源，节约用水，我向大家提出以下建议：
第一，少去洗车房，可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。
第二，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
第三，在洗手、刷牙、洗脸不需要水时，要关闭水龙头。
第四，请自来水公司及时检修消防栓和水管。
第五，关闭污染严重的沿江企业。
为了不让眼泪成为世界上的最后一滴水，让我们一起行动起来吧！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
三年级保护水源篇十六
放学了，小明整理好书包回家去。走着走着，他在菜市场的门口发现一位叔叔在卖青蛙。那位叔叔戴着一顶帽子，笑容满面地在那里大声吆喝：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，多好吃的青蛙呀!快来买噢!”
网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳，好像在求卖青蛙的人放了它，又好像在叹自己的命苦。
小明想：“我以前读过一本书要我们保护青蛙，因为青蛙会保护庄稼，是我们人类的好朋友。我应该去阻止他卖青蛙。”
小明就走过去对叔叔说：“叔叔您好！不能卖青蛙。”叔叔听到不耐烦了，说：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”小明又说：“叔叔，放了青蛙吧！老师告诉我们，如果我们不保护青蛙的话，最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气，说：“你快点走，不走的话我要揍你了。”
小明实在没有办法了，他又想了想，就三步并成两步跑回家。到了家，他拿出储蓄罐，把里面的钱全部倒出来，又飞快地跑回去，说：“叔叔，我把这些青蛙全部买下啦。”叔叔简直不相信这是真的，连忙高兴地把青蛙卖给了小明。
只见小明带着这些青蛙来到田边，小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙们一只只蹦蹦跳跳地回到了田野，叫声更欢了，好像在感谢小男孩，也在为自己又回到了田野而高兴。
偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景，他想：我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸，硬把钱塞还给了小明。
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