总结是一种对过去的理性思考和总结，帮助我们总结经验，提高工作和学习的效果。在总结中要突出自己的亮点和优势，凸显自己在工作、学习等方面的价值。这些总结范文都是经过筛选和整理的，希望能给大家提供一些有用的参考和指导。
儿童节集体活动总结篇一
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使我校七年级少先队员们度过一个快乐健康、美好难忘的儿童节，大队部结合学校实际，在20xx年“六一”国际儿童节这天，开展了“崇尚英雄，精忠报国；欢度‘六一’，放飞梦想”主题活动。总结如下：
活动的主要内容有：
各中队委组织队员们开展“崇尚英雄，精忠报国”手抄报评比活动；
2、大队部利用课余时间组织少先队员们收看“你好，新时代！”相关爱国主义视频，并开展“争当新时代好队员，扣好人生第一粒扣子”活动。
3、“六一”儿童节当天，各中队按照要求严格开展“六一”庆祝会，并讲英雄故事。
4、开展有益于身心健康的文体活动。
通过此次活动，增强少先队员们的爱国主义情感，了解了英雄模范事迹，学习英雄模范精神，讲英雄模范故事。通过系列的活动激励着少先队员们更好地为美好的明天努力奋斗。
儿童节集体活动总结篇二
在六一国际儿童节期间，为了适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求，进一步加强少年儿童思想道德教育，把体验教育引向深入，按照上级相关文件精神，认真安排部署了庆六一活动。现将活动总结如下：
提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函38号文件精神，结合实际制定了切实可行的活动方案，并将任务进行分解，把责任落实到人，由校长任组长，全面安排庆祝活动的有关事宜，为开展好六一活动打牢了基础。
5月31日下午，市人大党主书记副主任张法祥、市委常委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加国际儿童节庆祝活动，并慰问了十位贫困儿童，带来了慰问金1元；县委书记杨震、人大常委会主任蒋忠文、县关工委常委副主席姚福仁、县委常委宣传部长严健、县委常委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问，带来了慰问金5元；6月1日上午，县畜牧局领导单独到xxx慰问了五名贫困儿童，带去了5元慰问金和五个书包；我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下，到每所分校对教师与学生进行了慰问，并送去慰问金4元，共同庆祝六一。
各分校根据各校的实际情况，开展了不同形式的表彰及庆祝活动，如：沪中兄弟搞震希望小学开展了庆祝活动；石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛；中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个学生拥有的钥匙，为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。
儿童节集体活动总结篇三
为庆六一紧贴时代脉搏，让少先队员过一个快乐而有意义的六一节，学校少总部安排了三项六一活动。
象棋赛活动是我校的传统项目，今年已经是第xx届了。今年的六一正好是星期天，所以学校决定提前庆祝，庆祝六一改到5月30日（星期五）下午，考虑到游艺活动和象棋赛都需要大量教师参与工作，所以两项活动时间避开了，象棋赛被提前到5.28（星期x）举行。活动前后，象棋专职教师、象棋裁判xx老师做了大量工作，从筹备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布成绩。感谢x老师的辛勤工作，为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台，为学校选拔出了优秀的象棋手。
“xx”是20xx年落户东桥的一家大型私营企业，他们为回报社会，每年捐资1万元，今年，xx捐资额从1万元加到了2万元，作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此，我校专门开展了“xx”双十佳优秀学生的评选活动，今年是第三届。经过班主任的推选，学校领导商议，从三到六年级中产生了，共20位学生，每个学生获得了200元的奖学金。xx区教育局教研室x主任、xx镇xx助理、……为20位双十佳学生颁了奖。
关于游艺活动，在庆祝前，少总部就做好了工作布置，各班至少设计一项趣味活动内容，活动用具鼓励用废旧材料制作，体现绿色环保理念。同一楼层的各班可以互动，增强班级间的交流。
活动当天，各班活动气氛良好，各教室都由学生自发进行装饰，布置得有点像“新房”，亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花，装饰在窗户上，各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费，有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品，有的买了文具作为奖品，五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时，活动结束后，各班又将活动造成的垃圾清理干净。
游艺活动是三项活动中参与面最广，最受欢迎的一项，学生们个个参与活动，体验着与同学游艺的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。
总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，是一个对全校学生的成长很有意义的六一。
儿童节集体活动总结篇四
今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光！
个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。节目不仅有“动”的，还有“静”的。
那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。
远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，阴似箭，日月如梭，平时日思夜想的庆“六一”活动，很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿统一夏装校服，一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。
儿童节集体活动总结篇五
六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子活动"。在六一这一天上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。我们城内幼儿园所有的宝贝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
节目汇报过程中，所有人都拼尽全力，相信大家都尝到了收获的喜悦，感受到了，所有的努力都不会白费，只要有付出就会有回报。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
儿童节集体活动总结篇六
一年一度的国际六一儿童节结束了，这是个特殊的儿童节，是距离4月14日青海大地震后的第一个孩子们的节日，我们都在心里默默的为孩子们祝福。
在大家的共同配合下，本次“六一文艺演出”圆满成功，孩子们都能在这个节日里愉快地度过。我们从五月份就开始准备六一活动，今天能够得到家长们与领导的认可，所付出汗水也是值得的。
为了能使本次活动更精彩，五月份以来大家都在紧张的准备着。在本次活动中大家都努力的为学校增添光彩，学校花带的装扮、灯笼的悬挂、节目的质量等等都能展现出老师们的用心。花带装扮的很漂亮，灯笼也是各式各样的，节目就更不用说了非常精彩！
本次活动我们英语组共出两个节目一个是小猫钓鱼，一个是话剧《小红帽》。这两个节目都是从英语节开始一直排练到节目出演前。在排练中大家都很认真，每个动作都希望能做到最好。在排练时我接触最多的是小红帽这个节目，由于我对小猫钓鱼这个节目不是很熟悉，所以只是帮忙做做道具。而对话剧小红帽我可以说是相当熟悉,从选角色，到教学生读台词，再到排练，一直到最后的出演，我都一直陪着小演员们。由于学生是从我们班挑选的因此我更上心，希望他们能演的更好。本来是想让学生在英语节上的，但是由于种种原因没上,对学生我也很抱歉,这次“六一”有机会让学生能登台我自然是很用心的教学生。对学生的表演、服装等方面，我都很关注，时不时的向学生询问有没有准备好。值得我高兴的是表演的时候孩子们都能在舞台上大胆地表现自己，节目最终表演的很成功，这对学生来说也是一种锻炼。
再有本次六一还向家长展示了学生的作业本。在对待教学方面我更是认真不敢有一点马虎，对待学生的作业也是面批面改，努力做到最好。对于学生的作业我也是很满意。
活动圆满结束，在活动结束后我们也都在为灾区的孩子们祈祷，希望他们能健康，平安！
本次活动得到了家长们与领导的好评，以后我们会再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。
儿童节集体活动总结篇七
面对六月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我们公园的师生们怀着愉快的心情迎来了又一个“六一”国际儿童节。
6月1日上午，幼儿园里欢声笑语，黎明幼儿园正在举行“心中安全”的盛大庆典。100多名幼儿和他们的父母在这里度过了一个愉快的假期。将总结如下：
本次六一活动设计了七组亲子游戏。在游戏中，快乐的情绪充斥在孩子和父母之间，父母和老师之间。笑声和欢笑声一个接一个充满了整个幼儿园。同时娱乐方面的奖品是各种蔬菜水果。小孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的，教师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
儿童节集体活动总结篇八
缤纷的六月，七彩的童年，孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六·一”国际儿童节！为庆贺这美好的节日，5月26日上午，我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。
今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会，他们期盼着这天已经很久很久了，在没有演出之前，几乎每天都会有孩子问：“老师，我们什么时候表演啊。”看的出他们很迫切的想知道。没上台之前我们是忙碌的，当看到孩子在台上精彩的演奏，我知道，此刻的我们都是很自豪的。是辛苦带来的自豪，是家长支持带来的自豪感。我们在这自豪感中反思，总结。而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中，每一次的排练，小家伙们大都是大汗淋漓，没有一个因为排练辛苦而中途退出的，看得出，对此次的演出，孩子也是很高度重视的，因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。
期盼已久的这一天，终于来临了。早上，我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆，甚至有几个比我们来的还要早，可见，孩子个个都兴致极高。接下来，我们进行给孩子化妆，在这过程中我们家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们化妆中来，（而不是：“这是老师的活儿，我们今天主要的目的是看表演）他们互相帮助，分工合作，哪个家长负责打粉底，哪个家长负责腮红的等等！所以我们的化妆程序进行的比较快，谢谢你们的配合！！！
虽然我们大部分的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位老师的精心策划和编排下，每个节目都各具一色，孩子们的精彩表演得到了大家的一致好评。我们节目的大致内容有：动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等。其中我们中三班有两个节目：一、奥尔夫音乐：《军队进行曲》整齐铿锵的气势出场，孩子穿着统一的军装，个个昂首挺胸，那模样可神气了，哈哈！！！二：《健康歌》孩子跟随着动感十足的音乐，穿着蓝色的裙子，尽情的舞动，发挥自己的最好的水平，愿咱们的孩子在这块蓝色的沃土上健健康康的成长，拥有一个强健的体魄。在家长的眼里，我看到了赞许的眼光。
快乐的时光总是短暂的，精彩的表演在大家的掌声中个落下了帷幕，我不忘总结经验，很多方面我们仍需要不断的改进不断的努力：孩子的舞台表情在平时应训练养成习惯，对于方向感也需加强训练，音乐的乐感也需培养好。
活动已然结束，但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬xx年的六一，会随着我们文船幼儿园的发展，更上一个台阶！祝全天下的孩子节日快乐！
儿童节集体活动总结篇九
琥珀色晨光绽放在最美的远方，孩子们盛装来临像一朵朵艳阳，游园会的`歌声，欢快的脚步，激动的心跳，打着节拍，呼唤着，我们的六一，我们的六一。
作为xx第x小学传统六节也是最受学生喜爱的xx节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容，精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的，深受师生喜爱。不仅如此，xx从细节上打造专属xx人的六一儿童节：xx美术老师设计的独一无二的游园通行证，刻有xx吉祥物喜施的通关印章，充满童趣的樱花大道生态长廊。充满xx生态特色的六一儿童节更是彰显xx生态文化的契机。
乐游园，学生们都盛装打扮，学生与家长共同设计的奇装异服，使得游园队伍变得流光溢彩，最有xx特色的当属孩子们自行设计的礼帽，一千多顶帽创意手工帽子，拉开了xx首届帽子节的序幕，缤纷多彩、创意无限的礼帽，或动物造型，或卡通人物，或奇花异草，或影视人物，天马行空，吸引了大家的目光，引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”，具有起文化内涵，xx的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时，xx希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽，激发孩子的个性发展，让xx的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。
精彩不停歇，快乐不打烊，今天的xx就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后，下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获，xx也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行，得益于领导的精心安排和有效组织，整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备，场地的布置，活动的有序进行，秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则，公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查，了解了孩子们喜欢的礼品，所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航，他们出现在每一条走廊，每一处楼梯道，每一个有安全隐患的角落，他们是xx生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处，家长义工的身影让我们倍感温暖，正是家校一家亲，我们才有了孩子们的幸福成长。
儿童的成长离不开我们的共同呵护，xxxx秉承着生态教育的幸福理念，为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力，为xx生态的明天而继续前行。
儿童节集体活动总结篇十
本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全校师生开展了系列活动。充分张扬了孩子的个性，展示了教师的风采。活动形式多样，内容健康，既愉悦了孩子们的节日生活，又起到了一定的教育作用，现将我校活动开展情况总结如下:
我校按照上级的要求，结合实际，认真制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间，充分利用广播站、黑板报、短信、微信等传播媒介，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，在活动期间，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
为让全体学生过一个快乐祥和、有趣味的“六一”国际儿童节，学校开展了丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。
（一）各项目均为集体项目，穿针引线、传递呼啦圈、摸石过河，接力袋鼠跳、行进间投篮：各10人，请各班班主任合理选派同学,尽量做到班级人人参与。家庭亲子趣味活动。
（二）活动项目设置、成绩计算办法：
（1）穿针引线：10名同学（其中女生5名、男生5名），从起点开始跑到指定地方，将线穿过针，插在胡萝卜上，然后回到起点，下一名同学继续，以10人全部完成任务计算时间，时间越少越好。
（2）传递呼啦圈：每班10人，手拉手，由第1个同学开始把呼啦圈传到第10个同学，再由第10个同学将呼啦圈传回至第1个同学。最后以完成时间长短进行排名。
（3）摸石过河：每班6人，女生3名、男生3名。比赛开始前，参赛队员站于起跑线后，手拿第1、2块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为10米，以第6人的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止。最后以完成时间长短进行排名。
（4）接力袋鼠跳：男生5人，女生5人，以各班10人全部完成的时间来计算成绩，袋鼠跳至目的地往返至起点，脱下袋鼠服装接力下一人，10人全部完成项目结束。
（5）行进间投篮：女生5名、男生5名，男女顺序不限。从起点出发，运球至篮下，投入一个球后返回起点，拍下一名同学手后，下一名同学再出发，以时间计算成绩。
每个项目计入总分。第一至第八名分数为：9、7、6、5、4、3、2、1，以上规则以当值裁判说明为准！
（三）以班级总成绩排列名次，办法名次奖状。每班颁发篮球1个。
（四）学校教职工家庭亲子活动，每家赠送价值50元的书籍（根据家庭需要，各自到新华书店挑选后领取）。
（五）活动中各班发扬了团结、奋进、友谊、创新的精神，明确团队目标培养及实现的重要意义。认真组织，积极参与。班主任全程关注了学生，安排好班级学生参加了活动，重视安全问题。
总之，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让学生们度过了一个愉快的节日，“六一”活动已经结束，“六一”的感动依然在我们心中荡漾。让我们和孩子们一起回忆这快乐时刻，把年龄定格在6--12岁，让我们带着希望，憧憬20xx年的“六一”，会随着我校的发展，更上一个台阶!
儿童节集体活动总结篇十一
"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，皂角树小学举行了"阳光下成长"六一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子，我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。
整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校207名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。
儿童节集体活动总结篇十二
又是一个儿童节，这是孩子们第一次以少先队员的身份庆祝这个节日。学校开展了一系列活动。借此机会，我也在班里安排了一系列的活动。我是一名少先队员。这些活动概述如下:。
首先，利用中队活动让每个学生更多地了解少先队。
在班级团队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答和穿插的有趣故事，让学生了解少先队员的作用、呼号和队礼、队旗的大小、外观和象征意义，更详细地了解少先队员的风采，诚实、勇敢、团结、活泼，制定出适合自己中队的团队风格。团结，团结，团结，无敌。进行了集体主义思想教育。在讨论中，确定了我们中队的六句少先队格言。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动。
在大队辅导员的带领下，我们中队不甘落后，积极响应。我今天值日，为班级尽我的'一份力量。开展了人人争当好团队成员的活动。很多队员都在争着给学校捐花捐书，给学校小花坛里的花草松土浇水，打扫村庄等等。
第三，利用学习园地，充分发挥每个团队成员的长处。
学习园是学生增长知识、开阔视野的知识营。同时，为了充分发挥每个队员的特长和爱好，让他们在园中大显身手。队员积极参与，有几个队员负责。他们有的设计排版，有的设计图片，有的画花边，有的临摹，出版了关于少先队知识的黑板报。
6月1日前这一周的活动很有意义。我们也在争议中确立了六一游园活动的游戏内容和安排。当然更多的时间和精力是投入在上面的。
儿童节集体活动总结篇十三
对本次活动小结如下：
1.自主参与，减少负担。
“六一”儿童节是孩子们最为期盼的日子，那是他们自己的节日。孩子们积极上台。
展示自己才艺的同时，也有一丝的抱怨“排节目真累”。今年的“六一”儿童节，我们在思考：怎样保证丰富的庆祝活动，又能减少孩子的负担？首先，让孩子自主选择，自主参与。其次，侧重个别表演，减少集体排练的次数。
2.节目表演、游戏活动巧妙结合。
在庆祝活动中，我们将节目表演与幼儿喜爱的游戏活动巧妙结合，孩子们观赏的热情与参与的积极性不断上升，使得庆祝活动的气氛异常热烈。
3.游戏活动，源于生活。
庆祝活动中所选择的游戏是幼儿在日常生活中常见的、常玩的，又有益于智力开发、提。
高动手能力的。如“夹弹珠”、“有规律地排序”等。孩子们以小团体的形式积极参与，并获得了较好的成绩。
4.分享快乐。
我们把孩子们的游戏活动拍摄成录像，发布在班级网页上，和家长一起分享孩子们的快乐心情，也为他们的成长留下一片回忆。
1．时间安排欠周全。
由于大班庆祝“六一”活动安排在下午，我们对于活动所需时间的估算不够，导致活动。
最后的游戏草草结束。
2．游戏活动场地不够。
庆祝活动中所选择的游戏是孩子们所喜爱的，孩子们都积极地参与，由于活动场地限制，每一项活动仅分成三组进行，部分幼儿参与的愿望，没有得到实现。在以后类似的活动中，我们可以适当扩大游戏场地以及游戏参与的人数，让更多的孩子加入进来。
儿童节集体活动总结篇十四
今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。在学校行政的具体领导和布置下，在全校教师的积极配合下，隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。
一、光荣加入少先队。
在热烈的掌声中，在鲜红的队旗下，在嘹亮的少年先锋队队歌下，在红领巾的映衬下，81名同学光荣地加入了少先队，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊!
二、快乐地做游戏。
学游园活动于六月一日上午9：30分正式开始。从教师准备、学生参与、发领奖品整个过程都开展的比较顺利，达到了预期的目的。校开展了吹蜡烛、钓鱼、插花等十多种活动，同学们兴高采烈，东奔西跑，想每种活动都参加。
本次的游园活动，学生玩得意犹未尽，他们激动、愉快的心情溢于言表，让我们老师也像回到了童年，这一上午确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力，发扬优点，改进缺点，争取以后多办这样的活动，丰富学生的课余生活，并且将活动办得越来越好!
儿童节集体活动总结篇十五
琥珀色晨光绽放在最美的远方，孩子们盛装来临像一朵朵艳阳，游园会的歌声，欢快的脚步，激动的心跳，打着节拍，呼唤着，我们的六一，我们的六一。
作为xx第x小学传统六节也是最受学生喜爱的xx节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容，精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的，深受师生喜爱。不仅如此，xx从细节上打造专属xx人的六一儿童节：xx美术老师设计的独一无二的游园通行证，刻有xx吉祥物喜施的通关印章，充满童趣的樱花大道生态长廊。充满xx生态特色的六一儿童节更是彰显xx生态文化的契机。
乐游园，学生们都盛装打扮，学生与家长共同设计的奇装异服，使得游园队伍变得流光溢彩，最有xx特色的当属孩子们自行设计的礼帽，一千多顶帽创意手工帽子，拉开了xx首届帽子节的序幕，缤纷多彩、创意无限的礼帽，或动物造型，或卡通人物，或奇花异草，或影视人物，天马行空，吸引了大家的目光，引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”，具有起文化内涵，xx的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时，xx希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽，激发孩子的个性发展，让xx的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。
精彩不停歇，快乐不打烊，今天的xx就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后，下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获，xx也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行，得益于领导的精心安排和有效组织，整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备，场地的布置，活动的有序进行，秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则，公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查，了解了孩子们喜欢的礼品，所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航，他们出现在每一条走廊，每一处楼梯道，每一个有安全隐患的角落，他们是xx生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处，家长义工的身影让我们倍感温暖，正是家校一家亲，我们才有了孩子们的幸福成长。
儿童的成长离不开我们的共同呵护，xx秉承着生态教育的幸福理念，为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力，为xx生态的明天而继续前行。
儿童节集体活动总结篇十六
儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的`，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
儿童节集体活动总结篇十七
亲爱的家长，六一活动，精彩纷呈，本周四是我们xxxx班六一活动。感谢每一位家长的支持和配合！特别感谢准时来园的家长们，给孩子树立了好的榜样。活动过程中，无论爸爸妈妈爷爷奶奶都积极参与，谢谢你们!
本次活动，以宝贝们日常的教学活动展示为主要形式。奥尔夫活动中，孩子们能愉快自主的参与到音乐游戏中，跟着音乐节奏一起进行律动。孩子们能大胆探索乐器的各种演奏方式，并融入到音乐中。家长们看到了孩子可爱的表演动作和甜美的笑容。最后环节，家长和孩子们一起进行了互动音乐游戏，手拉着手，陶冶欢快的奥尔夫音乐中。
英语活动，孩子们跟着老师来到了喜爱的水果世界。上课之前，小朋友，老师和家长一起约定：nochineseinenglishclass.大家努力用英语表达完整的句子。宝贝们，你们都是好样的。老师希望宝贝继续大胆表达自我的同时，也要懂得分享。和朋友分享，和父母分享。
观摩完宝贝们的教学活动，我们召开了xxxx班家长会。在会上老师从我园教学特色介绍、中班生活点滴、家园共育，一起成长、家长需配合的工作四个方面和家长们进行了分享，家长们都听得非常认真，还时不时点头示意对我们理念的认同呢！尤其是对于家长需配合工作，家长们都表示理解和支持！
这次活动，不仅仅是一次本园特色活动的展示，更是一次促进家园合作的好机会，相信在这次活动后，家长们会更了解宝贝们的幼儿园生活，也能把我们的特色教育延伸到家庭活动中，让宝贝们得到最大的收获！我们会继续努力，让宝贝们快乐地学习，茁壮地成长！谢谢家长们一直以来的支持！
儿童节集体活动总结篇十八
城市的管理是一个永恒的主题，人民城市人民管、人人都是管理员。为庆祝“六一”儿童节，区城管局开展了少年儿童走进城管系列活动，xx一小xx分校少先队员们走进区城管局，度过了别样的“六一”。
凌晨五点三十分正是小学生们的梦香时刻，在今天6月1日这个特殊的日子，清河路一小易景分校的少先队员和xx城管队员们，五点三十分就已经守候在xx区政务服务中心门前，准备开展一场以“送一份清凉，道一声辛苦，树一种意识，建一座美城”为主题的活动，做一日“小小环卫工”，体验环卫工人生活，争做环境卫生宣传员，倡导绿色环保理念，参观xx区数字化城管指挥中心，与科技零距离。
在城管队员带领下，少先队员们拿起了扫帚和簸箕，跟随环卫工人一起打扫道路辅道及盲道路面，对道路两侧的白色垃圾、落叶、烟头等进行捡拾。同时，环卫工人还向少先队员们介绍了果皮箱的垃圾分类及清洗保洁。通过这一系列的体验，少先队员们深深感受到环卫工人的辛苦，体会到环卫工人在平凡岗位中付出的辛勤汗水和努力。
为让少先队员们进一步了解城市环卫保洁工作，通过大型水车、雾炮车、护栏车、小型冲洗车等，在现场给少先队员们演示了环卫作业机械化清扫过程，包括主干道的道路湿扫、护栏清洗、雾化作业等保洁程序，让少先队员们感受到机械化作业带来的便利，深刻了解环卫清扫的作业流程。
在交通路口向过往行人，沿街的商铺开展了环保宣传，倡导市民朋友将垃圾分类投放，拒绝使用一次性餐具，节约用水、用电，不乱丢垃圾等，宣传绿色环保理念并签名做出绿色承诺，养成良好的环境保护行为习惯。
带领少先队员们参观xx区数字城管指挥中心，在城市各主要位置安装的高清视频监控，在市容环境、拆控违、秸秆禁烧等工作中发挥了重要作用，做到第一时间发现问题、第一时间处理问题，这些深深的让少先队员们感受到大数据给我们这个时代带来的便利。
整个“六一”活动在《我们是共产主义接班人》大合唱中圆满结束。通过此次活动的开展，少先队员们纷纷表示自觉尊重环卫工人及作业师傅，自觉养成不乱丢垃圾的好习惯，零距离的接触，使参与的一个学生，带动一个家庭，影响整个社会，形成人人关心城市管理，人人参与城市管理的良好局面。
儿童节集体活动总结篇十九
儿童是祖国的未来，民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在六一国际儿童节期间，xx镇为认真贯彻执行党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求，进一步加强少年儿童思想道德教育，把体验教育引向深入，按照上级相关文件精神，认真安排部署了20xx年庆六一活动。
提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2xx]38号文件精神，结合实际制定了切实可行的活动方案，并将任务进行分解，把责任落实到人，由校长任组长，全面安排庆祝活动的有关事宜，为开展好六一活动打牢了基础。
5月31日下午，市人大党主书记副主任张法祥、市委常委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动，并慰问了十位贫困儿童，带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大常委会主任蒋忠文、县关工委常委副主席姚福仁、县委常委宣传部长严健、县委常委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问，带来了慰问金5元;6月1日上午，县畜牧局领导单独到xx慰问了五名贫困儿童，带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下，到每所分校对教师与学生进行了慰问，并送去慰问金4元，共同庆祝六一。
各分校根据各校的实际情况，开展了不同形式的表彰及庆祝活动，如：沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在党和政府的关心、支持下，今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真真正做到了让每个学生拥有的钥匙，为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。
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