演讲稿可以用于各种场合，如会议、庆典、演讲比赛等，都需要通过言辞来与听众产生联系和共鸣。那么我们该怎样写好一篇演讲稿呢？首先要明确演讲的主题和目的，结合受众的需求和背景，确定演讲的文体和风格。其次，在写作过程中要注意逻辑清晰、语言简练、有适当的表达技巧，以引起听众的兴趣和共鸣。此外，演讲稿的开头和结尾要充满吸引力，给人留下深刻的印象，同时要注意言之有物、条理分明，让整篇演讲稿层次清晰、井然有序。以下是小编为大家收集的一些演讲稿范文，供大家参考。在这些范文中，你可以找到不同主题和风格的演讲稿，从中学习到一些好的表达方式和技巧，希望能对你的演讲稿写作有所帮助。让我们一起来看看吧。
参加演讲比赛演讲稿篇一
王老师这几天正在参加佳翼美术的美术教师培训，幼儿美术教师培训的心得体会主要有以下几点，这几点都可以更好的帮助教师更加理解孩子，更加有方法来培养孩子。
1、让教师可以培养孩子对事物的求知欲。
以往美术教育是以向儿童教授美术常识和技能为主的。就算教材上的体材和内容很多，更加的让孩子接受，但基本上很少的老师能够真的做到这些。通过不断地实践和反思，我们发现方法和内容是相辅相成的，挑选什么样的内容，对扩大儿童的视界、培育儿童探求的爱好都有着明显的效果，同样也是儿童美术中的一个十分重要的方向。因为我们培训美术教师要改动以往的做法，深化到儿童当中去，开发儿童发现美的眼睛，把方法应用到儿童对周围事物的爱好与求知上，要和儿童展开一系列活动并从中去寻觅美术创造的乐趣，将儿童放在一个不断探求和发现的过程中，使他们不断体会探求新的知识的趣味。
2、让教师可以培养孩子的自学和探索能力。
我们不能把美术教育只是美术教育，要看山不是山，看水不是水，我们要以美术教育当作窗口，让孩子把美术当作一个可以探索世界的工具和手段，我们的目的不是让孩子会画几幅画、会几个素描，而是让孩子把握更好的学习方法，让其能有自主的学习能力，我们教孩子美术的目的应该是让他们变得更好。
3、让教师可以培养孩子的对美的欣赏能力以及创造力。
我们美术教师在平时教孩子的时候千万不要死板，不能够让孩子画个苹果就必须和图上的苹果一模一样，创造力才是美术的全部基础，没有创造力的孩子画出的画在美也是死板的、教条的，就好像是用打印机打出来的一样，看着是一样但是一点也不鲜活，我们要培养的正式孩子们对美的欣赏力，他们认为的美我们要予以认可，他们创造出来的事物我们也要予以支持。
经过美术教师培训之后，我发现我们一定要把教孩子美术看成是对孩子认识世界的启迪，千万不要把这就是当成一份挣工资的工作，一定要重视孩子并且引导孩子认识世界。
参加演讲比赛演讲稿篇二
如果沉睡千年的海底也会突然喷发出炽热的岩浆；如果屹立万载的高山也会在瞬间崩塌解体；如果亘古尘封的大地也会在一刹那开裂扭曲，请不要怀疑永恒的意义！
因为有一种人生比海洋更深沉，比高山更巍峨，比大地更广阔，这就是奉献的人生；有一种情感比沧海桑田更持久，比山盟海誓更牢固，比天荒地老更永恒，这就是人间大爱！泰戈尔说：“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”多少优秀的教师都用自己的一生印证了这句话。他们用源自灵魂深处的甘泉，酿造出芳香四溢的美酒，装满自己的人生，充实自己的生命，散发出沁人心脾的芬芳！大爱如酒，醇香醉人；酒如生活，苦辣自知！很多人，把散发着生命芳香的大爱，不求回报地献给了所钟爱的事业，却将苦涩的生活无怨无悔地一口吞下。
漯河市龙城二中的王金木老师，就是他们的典型代表。王老师有一个特殊的家庭：1981年妻子瘫痪在床，1992年女儿突然精神失常，让他的生活雪上加霜。他奔波于学校和家庭之间，每天休息时间不超过5个小时，但从教40年来，从没有耽误过一节课。过度劳累，让他未老先衰，不到40岁时就已经满头白发！就这样，他一肩担着事业，一肩挑着家庭，肩膀却总是习惯性地事业倾斜。他为学生起早贪黑，风里来雨里去，但自家的麦子却堆在麦场，长出了青乎乎的麦芽无人料理；他常对别人倾囊救济，但自己家里却四面漏风，一贫如洗；他接受一位家长临终前的嘱托，答应把人家的两个孩子照顾到底，却狠心地将三个亲生儿女寄养给亲戚；他为提高业务、自修大专，骑着一辆破旧的自行车，两年时间在许昌、漯河之间往返四万里，却常常忽略了回家的距离，导致重病的妻子在一个隆冬的夜晚从床上重重地摔倒在地，一连冻了几个小时，无人扶起。为了学生，他对这个家亏欠了太多太多。但命运似乎并不想轻易放过他，一场更大的灾难正在悄悄接近这个善良的人。20xx年5月的一天午后，他因为忙于备课，忘记了回家做饭，患精神病的女儿又饥又渴，误食了沾有农药的生红薯。当他气喘吁吁地赶到家时，女儿已经永远地离开了这个世界。他狠命抽打着自己的脸，把自己的打得满嘴是血。他恨自己呀！恨自己没有照顾好女儿，对不起女儿，对不起这个家呀！可是，埋葬了女儿的当天，他就顶住世俗的压力，强忍悲痛，毅然登上了讲台。因为在那里，他还牵挂着更多的孩子！
我不能想象，他瘦弱的身体里，到底包藏着一颗多么坚强的心脏？使他能够承受如此巨大的苦痛，扛起如此不堪的沉重，能够把生活所有的苦涩吞入腹中一滴不剩，能够将人间最甘醇的大爱分毫不取地留给学生，能够铸造这样一种至善至美的灵魂，打磨这样一个闪闪发光的生命！
像王金木老师一样，兢兢业业、无私奉献的人，在我们的教育战线上，又何止千万？物欲横流的今天，是他们依然坚守着一块心灵的净土，保持着一种道德的高度！是他们用心血浇灌着责任之花，用青春培育着希望之树，用生命诠释着人间大爱！他们的爱无声无息，如初春细雨、夏夜凉风、深秋甘露、冬日暖阳，潜移默化地滋润着心田，守护着希望，播撒着芬芳！他们对学生的爱，能够汇成一条奔腾不息的长河，使人震撼，令人仰望！
当然，这条大爱的长河也会遇到山岩的阻隔，平静的水面也会经受风暴的挑战，宽阔的河道也会在转瞬之间变成无底的深渊！但，哪怕被岩石撞得粉身碎骨，哪怕让狂风撕碎扯烂，哪怕被深渊吞噬，永远坠入无边的黑暗。它们也会在受伤、灭亡的瞬间，昂首挺胸、毅然承担！
曾经亲眼见证了这样一种伟大的承担。我们学校负责数学竞赛的杜瑜老师，有一次，领着学生到外地参加比赛。他到达宾馆的当天晚上，却收到母亲猝然去世的噩耗。这个有名的孝子，悲痛欲绝。但为了不影响学生的情绪，他毅然决定留下来，暂不回家奔丧。在学生们面前他仍然表现得轻松幽默，但没有人知道，他的心灵却在痛苦与愧疚中倍受煎熬。三天后，他才拖着虚脱的身体一头栽倒在母亲的灵前，放声痛哭！“妈妈呀！儿子看您来了！儿子不孝，没能见到您最后一面！儿子来晚了！”几句话让在场所有人的心都碎了。“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”。试问，天底下哪一个儿子不希望在母亲临终前陪在老人身边？天底下哪一位母亲不想在生命的最后一刻，再听听自己的亲生儿子喊一声“妈”？那一刻没有人责怪他，因为，他是用自己一生对母亲的愧疚和遗憾，换取对学生的无愧和坦然。对于教师的责任，他义无反顾地一人承担；但是作为一个儿子，对自己生身母亲的亏欠，却没有一个人能替他分担！一边是母亲，一边是学生；一边是儿子，一边是老师；一边是拳拳爱母心，一边是悠悠师生情。这是一种多么艰难的选择？这是一种多么残忍的交换？也许这就是奉献的代价，也许这就是责任的体现，也许这就是大爱的承担！
参加演讲比赛演讲稿篇三
各位领导，各位评委，亲爱的同事们：
大家好!
首先请允许我借大家的掌声感谢各位领导能给我们这次机会，在这里和大家共同畅谈“百安”的话题。今天我演讲的题目是：《心存安全警钟长鸣》。
我们经常听到这样一句话，“高高兴兴上班，平平安安回家”。”的确，平安就是构筑幸福家庭、和谐企业的基石。于是“安全”成为了我们时刻挂在嘴边的词，成为了大家共同关注的大问题。而安全知识涉及方方面面，安全法规、制度措施、操作规程都需要装入大脑。警惕与安全共存，麻痹与事故相连！我们生产工作中每道工序、每个岗位、可以说每时、每分都存在着安全隐患，之所以我们每个人要始终将“安全先于一切，重于一切”的工作植于心底，就需要我们立足岗位,始终做到防微杜渐，警钟长鸣，遵守各种规章制度，时刻提醒自己“安全这根弦不能松”，只有思想上多一道防线，安全上才能多一分保障。
如果你问100个人“幸福是什么”，答案可能是120个，恋人们会说，能与相爱的人牵手一生是永远的幸福；孩子说，父母的呵护关爱是温暖的幸福；母亲说，孩子健康快乐的成长是踏实的幸福；意气风发的年轻人会说，鼓动理想的风帆，努力实现人生价值是最大幸福,而我们中心将“你有烦恼和我说,我的快乐你负责”作为中心企业发展的小幸福??人们对于幸福的理解不同，经历不同，立场不同，每个人都有自己的幸福观，在这里，我想说的是，没有安全为前提，以上种种幸福都将是秋风中摇曳的树叶，随时可能飘落下来。
我们无法忘记“”，我们更无法忘记“”，仿佛就发生在昨天。这样的例子告诉我们，安全问题容不下半点的大意和马虎,需要大家时刻绷紧安全这根弦。如果没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。安全规章制度不是束缚我们自由的绳索，而是保障我们平安、幸福的盾牌。
安全，虽然只是简单的两个字，千言万语暂留心中，以表肺腑：
见证了太多的悲哀，一个个美满家庭的衰败；
事故发生后，现实永远不可能更改；
事故带给他们的伤害，会成为一辈子还不完的债；
生命无可替代，健康才是价值的存在；
所以，安全帽一定要戴，上岗更要系好安全带；
不要追求速度有多快，安全和产量理应相同对待；
安全文化的苍天松柏，需要上下一心，共同灌溉；
让我们把生命握在自己手中，认真学习安全规程，积极接受安全培训，克服侥幸心理和麻痹思想。齐抓共管、众志成城，积极防范，确保安全，为中心发展创造安全稳定的环境，为建设“百日安全”，实现“安全发展”保驾护航。
前车之鉴给予我们告诫，未雨绸缪激励我们理性！
亲爱的朋友们，最后，我想用最真挚的语言结束今天的演讲：让健康不再有遗憾，让生命不再有悔恨，让亲人不再有眼泪！愿阳光映射到每个人的笑脸！
愿安全生产意识深入到每位职工的心灵！
愿隐患不再有、愿事故不再重现！永远！永远！forever！forever??
参加演讲比赛演讲稿篇四
我叫___，2010年大学毕业后，从遥远而美丽的新疆来到心仪已久的嘉祥县仲山中学，当了一名语文老师。初到仲山，虽然工作、生活条件相对艰苦，可是每当我看见同学们质朴的脸庞因为学到了新知识而挂满笑容时，幸福快乐的感觉就会涌上心头。屈指算来，我已经在这里工作了六个年头，我爱这里，不仅仅因为这里是我工作生活的地方，更重要的是这里有让我欢喜让我忧的同学们，这里就是我幸福起航的地方。
还记得走进学校的第一天，我怀着忐忑不安的心情来到教室，向同学们进行了简单的自我介绍。没想到啊，当同学们得知我来自天山脚下时，教室里竟响起了热烈的掌声，学生们好奇地问我这、问我那，那满面热情的笑容使我终生难忘。学生的天真、善良、淳朴，更让我倍感温暖，这让初次踏上三尺讲台的我有了更多的自信，也使我掂量出“老师”这两个字的份量。从此，每当我站在讲台上，面对几十双渴求知识而又纯洁的眼睛，我就会感到自己的身上肩负的责任重大，下定决心要当一名合格的好老师。
2013年，学校安排我担任初一(1)班的班主任，这对于我来说又是一次挑战，因为这时我迎来了生命中的小天使。我十分犹豫和彷徨，因为我爱人是一名军人，长期在部队工作，如果我担任班主任，就意味着我可能没有足够的时间照顾孩子和家庭。可是，当我面对全班几十名学生时，我的心脏加速地跳动。十几分钟的思想斗争之后，爱的天平最终还是倾向了众多的孩子。
第二天，我眼里含着泪水，将还没有断奶的儿子送往千里之外的新疆。火车上，看着襁褓里孩子可爱的笑脸，我越看越喜爱，越看越不舍，越看越心酸，我的眼泪不禁一次又一次地流下来，我曾无数次想折返回来，但是想到那几十双期待的目光，最终还是放弃了最爱。在和儿子分手的那一刻，一想到即将要和亲爱的宝贝天隔一方，我亲了又亲，看了又看，心如刀绞，一步三回首，晚风中我哭成了泪人。在回山东的路上，我的心被抽空了，大脑一片空白。在以后的日子里，每当给孩子打电话或是视频时，听见孩子用稚嫩的声音喊着：妈妈，妈妈……”，我就会感到无比的愧疚、心酸，只能在电脑屏幕上抚摸着孩子那可爱的小脸，并轻轻说着：“宝宝乖，妈妈爱你!”
每当夜深人静的时候，我总是期待着能和儿子在梦中相遇，但又害怕孩子责怪我不是一个称职的妈妈。然而更多的时候我在想，我不仅仅是一个孩子的母亲，还是全班几十名孩子的“母亲”。每当我看到学生那孤独无助的眼神时，我眼前就会浮现出自己孩子的模样，心里就会隐隐作痛，并暗暗发誓要用真心、用行动去关爱每一名学生。那时我们班里有名男生因患有严重的鼻炎，需要每天按时喝中药，学校不方便煎熬，我就把中药拿回家熬好给他喝，药苦得难以下咽，我便耐心劝慰鼓励，还买了冰糖给他吃。两个疗程十四副中药，每天两次煎熬，这期间，孩子的眼睛里不止一次噙满泪花。无声的泪水诉说着血浓于水的师生情，那时那刻，我是幸福的!
我们班里的学生大多是寄宿生，每周回家一次。每到休息那天，我的心里总是悬着，计算着谁该到家了，就和他的家长电话联系，直到他们全部安全到家后，一颗悬着心才能安然放下。在我的心中，早已把同学们看成我自己的孩子，我用自己全部的爱让他们感受到家庭的温暖，帮助他们学会坚强、学会成长，而他们的进步，就是我的幸福。
著名教育家陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”是的，老师在物质上也许是清贫的，但在精神上却是富有的，我们用真情、用真心去教育学生、帮助学生，让他们学会做人、做事，懂得感恩父母，感恩所有帮助过他们的人。在我嗓子沙哑的时候，看见面前一杯沏好的热茶;心情不好的时候，发现桌子上几只精致的、手工制作的百合，一个个感动的瞬间让我觉得这就是我一生中最大的幸福。于是，我暗暗发誓，我要用我的幸福铸就更加精彩的人生梦，今天，我和你在这美丽的地方相约，在追梦的路上让我们携手同行!
参加演讲比赛演讲稿篇五
近年来，乘着全国学前教育大发展的春风，我县在进一步规范学前教育这一举措中做了大手笔的改革与更新。目前全县各级各类幼儿园的硬件设施已达到了一个新台阶，幼儿教师队伍的发展壮大与专业培养也有了显著成效。那么，进一步提升我县学前教育品质(软实力)，推进其科学、规范、可持续发展就是我们幼教人当前义不容辞的责任和义务。
俗话说：“好雨知时节”、“润物细无声”。20--年4月13至16日，由县教研室组织的全县幼儿教师赛教活动在我园举行，这是一次及时的、高效的交流研讨活动。作为一名从事幼教工作20余年的我，有幸参与了本次赛教的组织和评委工作，感慨、启迪颇多。再此体会到幼教事业的美丽与魅力，更对她充满了热情和信心，因为：分析现状，我们有特色与潜力;发展幼教，我们已奋斗在路上!
一、特点与潜力。
1、我们有坚强的后盾：领导重视，安排到位。
本次活动，县教研室领导及教研员高度重视，提前部署，安排到位。先后召开了参赛人员会议、工作人员及评委会议，并多次到赛点做现场指导，从备课室、休息室、赛教室等场地的安排到各环节时间的确认;从工作人员纪律制度的强调到赛程中的随机督查;从赛教选手材料的提供到听课幼儿班级的确认等等各个细节，都体现了周密、严谨、公平、公正的工作作风。在此过程中，县幼儿园作为承办方，更是本着为全县20名选手负责的态度，从人力、物力等方面做了积极、周全的配合与支持，使四天的赛教活动顺利进行。这些就是我们奋斗中的坚强后盾。
2、我们有过硬的磨刀石：纪律严明，形式过硬。
本次赛教，是我县第三次公开组织幼儿园教学能手选拔活动，比赛程序全部按照市、省比赛的程序进行。要求选手抽签后90分钟备课，然后上课。紧接着进行钢琴弹唱的展示。整个流程用时125分钟，选手独自思考，确定教学目标，设计环节，并做必要的课件、教具等辅助准备。时间紧，任务重，监督严，这样的过程是对选手最好的磨砺，它将成为我们奋斗中的磨刀石。
3、我们有可塑的团队：参与面广，选手从容。
本次赛教活动，全县共有20名选手参赛，参与面广，有县城公办幼儿园，有各镇公办幼儿园，还有部分民办园积极参与其中，是近年来我县幼教行列规模最大的一次有意义的交流活动。
值得欣慰得是，这些选手，在备课、上课、技能展示的过程中基本做到了镇定、从容，能比较完整的展示赛教环节。这样可塑性强、充满潜力的团队也是我们的奋斗的资本。
4、我们有科学的导航：有新理念，有新方式。
自20--年《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布以来，我县教育主管部门始终要求各级各类幼儿园结合《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》，科学办园，规范教育。通过20名选手25分钟的教育活动，我们不难看出，大家都有“以幼儿为本”、“以游戏为主”、“以探究为重”、“以生活为源”的教育意识。来自不同层级幼儿园的老师们，在主题教育的设计与组织中，不乏有新理念、新方式，教育思路有了突破性的更新。这应该是我们行进中最好的导航和助力器。
二、方向和期望。
1、我们需要加强专业技能培训。
本次比赛中专业技能(钢琴弹唱)的测试环节中，除了县幼儿园8名选手、青年路2名选手、实验幼儿园1名选手能比较流畅、完整弹唱外，其余选手钢琴弹奏水平基本处于盲区，这一点提醒我们，必须加大全县幼儿教师专业技能的培训力度。希望各幼儿园能提供给教师必要的钢琴和专业书籍，同时采取必要的园本培训强化训练。也期望各级监管部门在幼儿教师基本的专业技能(弹、唱、跳、画、讲、制作)方面给予进一步指导和帮助，或者通过一些比赛活动进行推进。
2、我们需要进一步常态化的幼教教科研活动。
幼儿园教研活动相对各中小学来讲，还处于起始阶段，作为我个人，从去年参与赛教到今年担任赛教评委，深切体会到，提升专业素养，一不可缺少理论学习、二不可缺乏观摩研讨、三不可缺失实践和反思。我们每一名幼教人都要有一种研讨习惯，我们每一所幼儿园都要有常态化的幼教科研活动，这样我们才能由表及内地理解《指南》、才能游刃有余地执行《指南》。
3、我们需要更多的幼教互动平台。
今年参赛选手范围的扩增，使我们看到了不同老师身上的特点;也看到了城乡老师不同的优势;更看到了不同园所对幼教的重视程度。这样的互动平台很好，可以克服固步自封、闭门造车、自我优越等滞后思想，形成一种互通有无、互勉互励、互追互赶的良好格局，从而推进我县学前教育全面健康发展。
有人说：“教育是生命对生命的影响”。很喜欢用这句话勉励自己!让我们这群奋斗在路上的幼教人彼此影响着，彼此激励着，进而去影响着可爱的孩子们，给他们的生命注入健全的品质，使其健康茁壮成长。
参加演讲比赛演讲稿篇六
五年级上学期的一个周六，我有幸被邀请参加佛山市妙语连珠成语大赛，因为怕路上堵车，我们就提前出发了，到了比赛学校后，发现还没开门，但门口已经挤满了家长和同学，于是我们找了个石板凳，坐下来静静等待，我开始温习比赛资料，可是地上有很多蚂蚁，当时专注的我也没当它们一回事，沉浸在成语的世界中，若有所思，突然，脚趾头上一阵钻心的疼痛，我“哇”的一声跳起来，低头一看，原来是被蚂蚁咬了，开始只是脚趾有点痒，过了一会儿，我觉得整条腿都有点麻麻的，随即开始发痒，博学的爸爸妈妈帮我去厕所找肥皂洗，因为肥皂是碱性的，可以均衡蚂蚁的酸性“毒液”，这样就不会痒了，可是洗手间没有肥皂，只有洗手液，我匆忙地洗了一下伤口，就出来排队签到准备入场了，可是越来越痒，无奈之下我向爸妈哭诉，爸爸皱了皱眉头，拍着我的肩膀，难过地对我说：“你先忍一忍，马上就开始比赛了。你要坚强！”比赛即将开始，但我全身都发痒，特别是脖子，火辣辣的，阵阵刺痛像万箭穿心似的，妈妈见状，赶紧叫爸爸带我去医院，妈妈上楼帮我找好比赛位置，顺便和赛场上的老师说一下我的情况。
我们是打的过来的，所以也只能找附近的医院，我爸边走边打听附近哪里有医院或诊所。爸爸牵着我的手，我能感觉到他的手在微微颤抖，他真的很担心我，可是我非但不见好转，而且毒液已经蔓延到面部了，额头、嘴角都肿起来了，最严重的是眼睛，因为上眼皮肿得厉害，所以我感觉眼皮好重，眼睛都快要睁不开了。可能是因为走路加快血液循环的缘故，我觉得浑身发热，身上好难受，我就边走边用手指掐自己的胳膊，这样能分散注意力，才能舒服一点。汗流浃背的爸爸和快要晕倒的我走了十几分钟，终于找到一家中西诊所，里面的护士看到我都被吓了一跳，但很快就冷静下来。爸爸向医生说明原因后，护士阿姨就带我去打针，这次打针我竟然觉得一点都不痛，打完针后又拿了药，吃完以后也没有马上见效，但是也管不了那么多了，我们赶紧回去比赛，一路小跑，气喘吁吁，终于回到比赛场地，准备要坐电梯去六楼，我们刚进电梯，我就晕倒在地上了，爸爸立马抱紧我，出去外面休息休息，等我醒过来，感觉舒服点，我爸对我说：“要不我们不参加比赛了吧？”我一听，立马回应：“不行，我要参加比赛。”爸爸也只好同意。到了楼上，我找到妈妈，妈妈看到我也被吓了一跳，说：“刚刚不是只有脖子有点红吗？现在怎么脸都肿得那么严重了？”这时看着妈妈紧张的样子，我的心暖暖的，我努力睁大红肿的眼睛，想要告诉妈妈，我没事的，妈妈您放心！突然，一位老师走过来说：“小妹妹，要不你放弃比赛吧，以后还有机会呢！”我沉默了一下，心想：我是现在退出还是继续参加呢？我问自己。我辛辛苦苦地复习了那么久，为的就是今天这个比赛，老师、同学们对我期望那么高，真的就这样放弃了吗？不，我不想放弃，我不甘心，我不能因为一只小小的蚂蚁而毁掉了我的总决赛。
最终我坚持参加了比赛，虽然第二环节全对，但，第三环节发挥失常，没拿到理想的名次，我有点难过，赛后，爸爸妈妈一见我就把我紧紧地抱着，我偷偷看到爸爸妈妈脸上露出的满意的笑容，我也偷偷笑了。这次比赛，我不仅学到了很多新知识，还收获了比奖杯更重要的东西――爱。
第一次，感受到他们就是我特别的朋友，一辈子都离不开的好朋友――对我无微不至的父母。
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参加演讲比赛演讲稿篇七
亲爱的同学、尊敬的老师们：
近日，中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。其实，近段时间以来，在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮，“创先争优”成为近期基层关注的话题。那么，到底什么是“创先争优”？“创先争优”争创的到底又是什么？我想我们有必要来探讨一下。
有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为，其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
从理论上来看，“创先争优”作为一种调动劳动者积极面的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度说，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动面在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。
事实上也是这样，如果人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，我们在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养，也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩，为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。
我的演讲结束，谢谢大家！
参加演讲比赛演讲稿篇八
尊敬的各位老师，同学：
大家好！
人的`生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。
青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，希望大家能从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间，便会拥有的幸福。
谢谢大家！
参加演讲比赛演讲稿篇九
老师们、同学们：
现在我们的世界环境越来越差，我们的生存环境也受到威胁。经常听长辈讲小时候在河里玩耍的场景。那时候的绿水清澈如带，渴了可以用手抿一口。我想起来就羡慕。所以我做了一些保护环境的事情。我来告诉你吧。
我六年级的时候，我们学校组织了一次“清理城市牛皮癣”的活动。我参加了。我左手拿着铲子，右手拿着一个小水桶。我和同学很兴奋的去了，但是这些小广告不好收拾。我花了大部分时间在一个广告上，没有完成。最后，我摸到了门口。我先把水放在小广告的图片上，然后水渗透进小广告。
我还有一个环保的事情，就是少用塑料袋，多用环保塑料袋。让世界减少白色污染。我还查了白色污染的数据：所谓“白色污染垃圾”是对人们因难降解塑料垃圾（多为塑料袋）造成的环境污染的一种形象称谓。是指各种国产塑料制品由聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等制成的现象。使用后作为固体废弃物丢弃，由于随意乱扔，难以降解，造成城市环境严重污染。
所以提倡少用或不用可降解的塑料包装材料，买东西最好自带工具，减少其使用。
所以一定要少用塑料袋。我们的世界必须被我们保护，只有这样我们的地球才能常青。
参加演讲比赛演讲稿篇十
大家好！
青春需要奋斗。奋斗是我们对青春的呐喊。每个人都会有青春。青春奋斗是不可重复的时光，是充满活力的回忆。
年轻的时候，我们需要奋斗太多，梦想就建立了。奋斗成了我们年轻时梦想的脚步。青春刚刚好，我们无怨无悔的奋斗。我们的青春是一段美好的时光。年轻的时候，要用激情和精力去争取自己的梦想。在青年时代，我经常能听到长辈和老师的谆谆教诲。青春的奋斗对一个人的未来负责。
当我们每天沉浸在知识的海洋中，当我们突破了所学的每一个知识点，我们的奋斗也会迎来成功。
奋斗，充实我们的青春，让自己充满力量。在奋斗的路上，我们的青春充满了意义。每天，我们有计划地完成所有规定的事情，为了梦想争分夺秒。在我们奋斗的青春里，我们做的每一件事，我们努力学习的知识，都会在未来得到体现。我们奋斗，我们的努力永远不会让我们失败，奋斗多少，我们就收获多少。
谢谢。
参加演讲比赛演讲稿篇十一
各位老师各位同学：
大家中午好！
人生在世，不可能总是平平安安、一帆风顺，总会遇到这样那样意想不到的困难，但我们不能没有信心，只要振作精神，下定决心，排除万难，就一定会有希望。张海迪，对生活充满了信心，以顽强的毅力快乐地学习和生活，并且实现了生命的最大价值。她活出了自身的美丽，活出了自己的出类拔萃。她是生活的强者。
80多年前的一个夜晚，一场大火无情地烧毁了爱迪生的研制工厂。次日早晨，67岁的爱迪生踩在百万交道的废墟上，乐观地说：“现在我们又可以重新开始了。”爱迪生心中燃烧着不灭的信心之火，在科学的征途中奋斗了一生，他是事业上的强者。
“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了，它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那，我的精神为之一振，我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历，现在想起来，它使我懂得了：“一旦失败，应当毫不犹豫站起来，从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
“人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起”。特别是在这个竞争日益激烈的社会，即使生活无情地将我们的奋斗、努力打成碎片，但只要信心没有被打碎，只要我们的心中能保持自信的火种，我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力，勇敢地与命运之神、风险危机抗争，让生命焕发出智慧与坚强的光辉。
只要信心没有被打碎，这句话应该成为我们的人生箴言，如是，我们就将成为一个不可战胜的人，就可以创造出人间奇迹。
参加演讲比赛演讲稿篇十二
你们好!
首先感谢老师给了我这样一个机会，让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说，我也觉得十分沉重，因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生，我将像是一名战士那样，不顾一切的向前冲杀，结果却是无从知晓的答案。
那么，此刻我站在这里，我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。
学生时代就这样结束了，平静的毫无波澜。回头想来，我总觉得很不甘心，因为我知道我本可以做的更好。可是，一切都将在这里结束，不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生生涯说声再见。
如果说，你们不好好学习，那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生，但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习，专心完成老师布置的作业，偶然也逃课，上网打游戏，也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生，也没有什么可以发光的亮点。可是，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在这片满是诱惑和陷阱的土地上，我没有迷失自己，并始终如一的坚守着我的理想。
那么，怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为，一定要做一个有个性的人，也就是说，我们要做一个有个性的学生。
那么，什么叫个性?
个性，在心理学中的解释是：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的，由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有：第一，完成某种活动的潜在可能性的特征，即能力;第二，心理活动的动力特征，即气质;第三，完成活动任务的态度和行为方式的特征，即性格;第四，活动倾向方面的特征，如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的，是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体，对人的行为进行调节和控制的。
但在日常人际交往中，我们会发现，有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面，却给别人留下长久的`回忆;而有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说，鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象，而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此，就会让我们对个性产生一些误解，认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然，这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说，世界上就不存在没有个性的人。
我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式，例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为，上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齐。
参加演讲比赛演讲稿篇十三
各位领导，同事们：
大家好!首先，非常感谢委群教领导小组安排我在群教活动第一个阶段即将结束时进行发言!借此机会，我将自己前一阶段参加群教活动的几点体会、工作之中的些许感悟向大家作以汇报。我发言的题目是《人人自觉践行五强化争做群众点赞发改人》。
前不久，在全国十二届人代会代表团审议时讲到，为政莫忘三严三实，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实是党的作风建设的进一步升华，是对党的群众教育实践活动不断推向深入提出的更高要求。如何落实习总书记提出的三严三实?经过我委群教活动学习教育、听取意见环节系列活动后，结合自己的本职工作，我认为作为一名发改委干部在具体工作中应自觉强化五种意识宗旨意识、责任意识、换位意识、全局意识、敬畏意识，并且积极用这五种意识来指导我们的日常工作，人人争做群众点赞发改人。
一是强化宗旨意识，争做政治坚定的发改人。作为一名发改人，无论自己身处哪个科室、哪个岗位，工作内容无论是涉及工业还是农业、交通还是能源，工作职位无论是科长还是科员，我们始终不能丝毫遗忘和背离我党的根本宗旨，那就是全心全意为人民服务。我们的本职工作要始终坚持情为民所系，权为民所用，利为民所谋，工作的结果要始终以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应来衡量。*同志曾经说过，群众最可敬，他们有无穷无尽的力量，社会的财富靠他们来创造;群众最可爱，只要你真心实意的为他们服务，他们就真心实意的支持您。王君正书记在全市组织部长大会上叮嘱广大干部要做政治上的清醒人。具体到我们发改人，我们的每一项工作都应立足于多献富民之策、多做谋远之规、多办利民之事，真正做到紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧。只要我们自觉强化宗旨意识，坚定理想信念，时时处处以群众是否答应的标准来严格要求自己的工作，时时处处以群众是否满意的标准来检验工作的成果，一定能做出实实在在、经得起历史检验的工作业绩。
二是强化责任意识，争做尽职尽责的发改人。在我委第一次群教活动动员会上，喻书记在报告中深挖了干部队伍中存在的四种病症，喻书记用精辟生动语言刻画了生病干部种种表现，听后令人警醒，引人深思。产生这四种病症很重要的原因就是不能正确对待自己的工作，没有认识自己应尽的职责。执掌两家世界500强企业的日本经营之圣稻盛和夫谈到他对工作的认识时说到，要想度过一个充实的人生，只有两种选择。一种是从事自己喜欢的工作，另一种是让自己喜欢上工作。只有以高目标为动力，持续付出不亚于任何人的努力，努力工作的彼岸就是美好人生。我来委里工作快一年了，听到、见到身边许多兢兢业业、恪尽职守干部的优秀事迹，并且深受感动。农经科陶罗洲主任心脏做了搭桥手术，但为了工作，他仍然长期奔走在工作一线，从未把自己当成病人，出差在外成了家常便饭，曾经一个月四次到北京出差跑手续。综合科望家安科长常年主持我委大型综合材料的撰写，青丝熬成白发，从来无怨无悔。有一次，他在公园走路时还在考虑材料的构架，面对面与一名市领导遇见，他却视若惘闻，只到那位领导主动叫他，他才回过神来。这件事一度被同事传笑，笑话他是旗杆上绑鸡毛好大的胆子、瞎子坐上席目中无人。我委许多科室工作强度大，同志们时常放弃节假日，加班加点从无怨言，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。他们都是尽职尽责、敬业爱岗的模范，都值得我学习。
三是强化换位意识，争做务实高效的发改人。发改委的工作主要是策划大项目、促进大发展、搞好大协调、做好大服务，服务于政府决策，造福于社会民生。自去年在我市开展的假如我是服务对象大讨论活动以来，在全市各行各业掀起一场认认真真访民情、诚诚恳恳听*、实实在在帮民富、兢兢业业保民安的热潮。我委在假如我是服务对象大讨论活动中，同样涌现出许多优秀典型。在这里我想谈的一个观点是，作为一名发改人，无论是服务领导还是服务群众，都应做到换位思考，换心感受。围绕我委的中心工作，上下齐心、合舟共济，相互理解、相互配合，做到政令畅通、务实高效，营造出以人为本的和谐氛围。记得自己刚参加工作时，领导给我安排工作，自己当时不能正确对待，总觉得领导给我的任务太重、压力太大，思想上有情绪，行动上不尽力。随着自己的成长，当自己独挡一面地开展工作时，才深深体会到领导的良苦用心，非常感谢当时给我压了担子，使我有了更多锻炼和成长的机会。正如泰戈尔说过，人越是将心比心，他就越是真正的人。这个真理不仅是主观价值，而且表现在我们生活的每个方面。
四是强化全局意识，争做勇于担当的发改人。牢固树立全局意识，要求我们切实把握全局，站在更高的起点上，从全局利益出发，观察问题、思考问题、研究问题、解决问题，从而有力推动全局的工作。一支篮球队仅有出色的前锋是不可能取得比赛的胜利的，要想取得胜利需要前锋、中锋、后卫的协同配合，每个人既要站好自己的位，更要适时补位，相互配合，抓住机会，取得胜利。去年，我刚来委里工作时，胡主任让我配合参与委内宣传展板制作工作。有个同志问，胡主任，这又不是你分管的工作，你干嘛要承担下来?胡主任笑着对他说，工作中分工是相对的，但我们的工作目标是一致。我知道大家都有自己的事情，我们无非多费点心，通力协作一定能做好。我委全体干部在委党组坚强领导下，树立一切从大局出发的指导思想，在大局上定位，在大局中求胜，在大局下作为，服从于大局，服务于大局。各科室做到了既分工又协作，既单兵突破又大军团作战。多年来，大家同心协力，众志成诚，取得我市经济社会发展的一个又一个新胜利，这是我们永远必须保持和发扬的优良传统和作风，更是我委取得一个又一个成绩的法宝。
五是强化敬畏意识，争做廉洁奉公的发改人。市检察院陈礼奎副检察长在我委春季培训会上指出，发改委一直是预防职务犯罪的重点部门。因此，我们每一名干部始终要筑牢防线，心存敬畏，慎独慎微，勤于自省，切实做到警钟长鸣防微杜渐，拒腐蚀永不沾。李源潮副主席曾经说过，当干部要有敬畏之心。一要敬畏历史，使自己的工作能经得起实践和历史的检验;二要敬畏百姓，让自己做的事情对得起养育我们的人民;三要敬畏人生，将来回首往事的时候不会感到后悔。
每天，当我走进委办公室大楼，谋远健行、亲民务实、廉洁高效十二个大字首先映入眼帘，它鼓励着我每一天崭新的开始，鞭策着我每一项工作努力去践行。相信我们大家自觉强化宗旨意识，争做政治坚定的发改人;强化责任意识，争做尽职尽责的发改人;强化换位意识，争做务实高效的发改人;强化全局意识，争做勇于担当的发改人;强化敬畏意识，争做廉洁奉公的发改人，脚踏实地，奋发有为，让上级放心、让部门支持、让企业认可、让群众满意，让全社会为我们发改委点赞!
参加演讲比赛演讲稿篇十四
尊敬的各位老师，同学：
大家好！
我感觉应从以下方面考虑：“今日事今日毕”是我国的传统美德，这是的时间观。
对于学生而言，要想学习成绩好，不仅要充分利用所有人共有的时间外（如上课的45分钟充分利用），更应该抓住一般人抓不住的时间（即在校的小时间）。比如早晨早起会，中午少睡会，少玩会，吃饭快会，走路快点，课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”，相当于延长了一天的学习时间。久而久之，积少成多，有的`学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵，是最不在乎的，也是最容易丢弃。常会有的学生说：“我有的是时间，我不在乎那些小时间，到时候我再努力也不晚——”这是极不成熟的时间观。
总之，盛年不重来，一时难再晨，及时当勉励，岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间？如何用三年的时间去换取一生的幸福？就让我们从主宰时间开始吧！成为时间的主人翁。
谢谢。
参加演讲比赛演讲稿篇十五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
参加本次英语演讲比赛的共有44人，经过激烈的角逐，共有17人获奖，分别是一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，以及优秀奖8名。
通过这次英语演讲比赛，使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活。同时，我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如：学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大，上台有些胆怯。由于这些问题的存在，我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣，提升我系的学习氛围。
一、针对我系的请况，定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识，陶冶情操，开阔视野。
二、在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查，给学生学习的压力，让他们用心去学习。
三、在平时的学习中，学习部将会定期的向其他系学习，把他们的经验吸取过来，为我们所用。
我相信，经过全系老师和学生们的共同努力，一定会提高我系学生的学习氛围，提高学生对英语的学习兴趣。当然，还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。
参加演讲比赛演讲稿篇十六
尊敬的老师们，同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是：感恩。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩我们才懂得了生命的真谛！
感谢父母，感谢他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，感谢他们教给你知识，为你开启智慧的大门；感谢朋友，感谢他们在你困难时对你伸出援助之手。
常怀感恩之心，我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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