三年级穿越童年的影子读书心得范文(23篇)

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三年级穿越童年的影子读书心得范文(23篇)
时间:2023-12-09 10:25:07     小编:曼珠

总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。写总结要注意客观真实,不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。接下来,我们就一起来看看一些优秀的总结范文,希望能给大家提供一些写作上的借鉴和思考。

三年级穿越童年的影子读书心得篇一

《童年》这本书是俄罗斯的著名作家----高尔基的作品。

这本书主要讲了高尔基的童年时经历的一些生活。其中让我印象深刻的是高尔基外公打高尔基的情形。

当时是高尔基看见大人们用染料把布染成各种颜色,于是他也想试试把布染成某种颜色。结果他把一块桌布染上了颜色,最后自然是遭到了他外公的一顿打。

看到这里,我不由得想到了自己,原来小孩子都一样啊,就算是大名鼎鼎的高尔基也不例外。童年时的他也是个充满好奇、调皮可爱的孩子,和我们没有太大的区别。我们会犯的错,他也会犯。所以他也和我们一样,因做错了事而受到惩罚,为此而挨打。当然了大人也是讲理的,犯一般的小错是会原谅你的;但是你把他们激怒了,或是犯了严重的错误,那大人就不客气了。多数情况下,大人都会跟我们讲理而不轻易动手。

每个人的童年经历不尽相同,但是会有很多共同的或相似的感受,总之不管当时发生了什么,事后回想总是美好的事占了多数。我也因犯错而受过惩罚,可静下心一想,我还是觉得我生活得很幸福!

三年级穿越童年的影子读书心得篇二

《童年》这本书主要讲的是高尔基小时候遇到的人与经历的事,在这部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。

《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。即使是舅舅们这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?而面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

我们现在丰衣足食,有求必应,又是父母的掌上明珠,哪能和高尔基悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

看完这个故事,我觉得我更应该珍惜来之不易的美好生活了。

三年级穿越童年的影子读书心得篇三

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

童年个人读后感。

三年级穿越童年的影子读书心得篇四

"阳光总在风雨后,总会遇见彩虹……"很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每个人的心声。

我认为童年这部书值得用心去读的书。对我而言,童年的梦是一道七彩的路,童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一座闪亮的桥。

看了童年这部书,我受到了很大的启发,书中告诉我们,要以执著求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!付出就会有回报,耕耘就会有收获,阳光总在风雨后,让我们一起经历风雨,迎接温暖的阳光——这是童年给我的启示。

童年属于你,同样也属于我。当我们内心感到空旷是,回想一下童年时代的自己,会使人的灵魂得以净化,生出无限感慨。

三年级穿越童年的影子读书心得篇五

读完《童年》这本书,第一感是忧郁、压抑的。在我看来,故事中这个叫做“阿廖沙”的男孩,他的童年是我身边的孩子们不曾体验过的,也是个充满阴影的时期。

作为一个跟他年纪相仿的孩子,来看待这个男孩的经历,在我看来,是一个悲剧。生活在这样一个艰难困苦,令人窒息的环境里,他令我刮目相看。对于现在娇生惯养的孩子们来说,有跟他差不多经历的不多——被毒打,被咒骂,被冤枉,失去双亲,失去挚友……任何一项都是难以忍受的。可是这个男孩他坚持了过来。也许是他乐观的态度,也许是在外祖母的疼爱之下,感受到了那一丝温暖,记住了被爱的感觉,所以哪怕在这种环境下成长,他仍然拥有一颗强大的心灵,一颗有温度的心灵,一颗有勇气的心灵。

作为一个读者,来看待这个男孩的童年,我想给我印象最深的,应该是全书最后一句话:“于是我就走进了人间。”短短一句话,却留下了无限的遐想空间和回忆空间。首先是他的童年一去不复返了,是好是坏,谁都无法定义,男孩的童年结束了,可歌可泣的一个人生阶段走过了。阿廖沙将来的生活会更好,还是更苦?我们都不知道。整个故事着实让人意犹未尽,回味悠长。

总而言之,无论是与阿廖沙相比,还是与现实中那些饱受饥寒、孤苦伶仃的孩子相比,我们都是幸福的。所有不顺心的事,也不过是当我们在绘制一幅美好的画时,不小心画错的线条,不要太极端地去思考,也不要为此而悲伤,或许正是有了这些失误,我们才学会了谨慎和改正的方法。无论是好是坏,相信“童年”永远会是我们最幸福的往事!好好享受吧!

三年级穿越童年的影子读书心得篇六

读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!

高尔基出生在一个木工家庭里。5岁时,父亲病故了,生活就更加艰难了,他和妈妈住在外祖父家。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件,我们却身在福中不知福,经常挑三拣四。

捡破烂的钱成了高尔基的学费来源,但那些有钱人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

我合上书,不禁思绪万千。这就是我的读后感。

三年级穿越童年的影子读书心得篇七

《穿越童年的影子》这本小说的作者叫张洁,故事写得很感人。小说主要讲了一位小姑娘无意中认识了一位爷爷,于是她常常到爷爷的花园中游玩,陪爷爷聊天,帮爷爷干活,两人发生了不少有趣的事情。在与爷爷相处的日子里,爷爷告诉她很多的道理,使她不再觉得郁闷。

当快乐的日子让小姑娘觉得自己很幸福时,一个夜黑风高的晚上,一个强盗光顾了爷爷的家,害死了爷爷。爷爷生前曾经对小姑娘讲过很多道理,教她做一个善良、快乐的人,教她时常心中充满爱,因为爱是表达快乐的最好方式。当爷爷离开时,小姑娘就对爷爷许诺:“在没有爷爷的日子里,一定会满怀着爱对待身边的每一个人”。虽然爷爷走了,可是他一直活在小姑娘的的心中。

在我的心里也有这样的伤感。我的姥姥在我一岁的时候就去世了,在我的记忆中,姥姥那样和蔼可亲,我常常看着她留下的照片怀念她,心中回想着姥姥的点点滴滴。那时我只有一岁左右,什么都不懂,爸爸妈妈一旦有空的时候便会带我到姥姥家看望她,姥姥常常带我到田野里玩,姥姥用她的大手牵起我的时候,阵阵温暖回荡在我的心间。

20_年5月12日这一天,我们国家发生了汶川大地震,大地震中也有许多和我一样失去亲人的人们,我想他们也是和我一样的心境吧,即使今后不能再见到我们最亲爱的人,可是我相信他们永远都活在我们的心里。

人世间能一直不让我们忘记的是———爱,我想:“爱是快乐,是难过,是勇敢,是真诚,是怀念,是甜蜜,是幸福,是奉献”,但愿我们的心里处处充满爱。

三年级穿越童年的影子读书心得篇八

阿廖沙早就在三岁时丧父,有一天,母亲带着他回到外公外婆家。但谁不止阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,所以一家人打成一团,没完没了。阿廖沙已感受到外公家弥漫着的相互仇恨抱怨的气氛……外祖父不仅经常虐待孩子们,还经常暴打外祖母,只为一点点小事,外公就会大发雷霆,动手打人,还加上舅舅们的争斗吵架——甚至自己的玩伴茨冈也被卷入争斗,被舅舅打死……阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待,一天都不得安宁。

最后,珍惜童年,远离“黑洞孩子”。

三年级穿越童年的影子读书心得篇九

童年仿佛是一朵小花,有风和雨,就有暖和爱。也许对于那些十来岁的孩子来说,就是玩的时光罢了,但当我看完《穿越童年的影子》一书后,我懂得了童年的可贵。

这本书写了主人公“我”这个小孩子从很小直到上学的过程,在其中有泪水,有幸福,有悲伤,生动形象地写出了一个小孩子的生活和她的成长历程。

这本书给我印象最深的故事是“我”的同学马娟娟因母亲生病要做手术,父亲又远在西城,而上学迟到了。范老师是个很凶的老师,大骂了马娟娟一场,“我”是这个班的班长,却在抽查作业时写错了一个字,搞得范老师大怒,从说我,说到全班,使我立心做一个最坏的孩子。

在我看来,这又是一桩童年小事,但在故事中的马娟娟真是个不幸的孩子!不仅母亲身患疾病,父亲又不在,到了学校还要受到老师的批评……,不过,我想对马娟娟说,在谁的童年里没有伤心事和泪水呢?打起精神来,勇敢面对吧!的确是啊,没有泪水就没有成长,一定要用笑来面对不开心的事,用知错就改的态度来面对每次的批评,这样才能真正从一颗种子成长为一棵大树啊!

故事还写了“我”的同学有的是父母离婚,有的是家中火灾,亲人患病甚至自己出了车祸……哎,欢乐的童年中小插曲真不少!这该给那些孩子带来多大的影响啊。但是再想想我们自己,不缺吃,不缺穿,更不缺温暖,我们比那些不幸福的孩子的生活环境好多少,那我们不是更应该努力学习了呢?但如今一些幸福的孩子却身在福中不知福,我真希望他们也来看看这本书,好好思考自己应该怎么去生活。

童年是多彩的,是欢乐的,那么我们更应该珍惜它,在这大好时光里做一些有意义的事情,不要浪费了这幸福、宝贵的时光。

三年级穿越童年的影子读书心得篇十

“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言一直伴随着我。的确,书籍让我懂得了许多道理。

今年寒假,我买了一本书,题目叫做《穿越童年的影子》。读完这本书,我想到了自己的童年,并觉得童年是我记忆中最快乐的时光。因为现在的我每天都背着个沉甸甸的大书包上学,学习压力如山大。而我童年时却随心所欲,想干什么就干什么;什么事都不用管,做错了事也没有人罚我;没有作业,不用考试,整天都无忧无虑地玩……我现在真想再一次回到那快乐的童年。可惜,时间不回头。

这是一本很美的故事书,故事情节是这样的:主人公是个小姑娘,她叫做于梅梅。有一天,她无意中发现了一个很美的花园,并和花园里的老爷爷结成朋友。她每个周末都去帮老爷爷收拾花园,老爷爷也借给她一些书看。可是有一天,老爷爷被坏人杀害了,主人公伤痛欲绝。主人公小表姐宁湄的妈妈离开了她,她学习成绩直线下滑,最后甚至成了问题儿童。有一次考试,主人公考了96分,宁湄考了60分。大家见她很可怜,就每天帮助她,但还是没有用。主人公的班主任李老师请假,范老师暂时做了代理班主任。但范老师和李老师有矛盾,因此不公正,使主人公想做坏小孩。后来李老师回来了,大家都很高兴。

这本书使我深受感触:主人公失去了爷爷,但很快走出了阴影。宁湄失去了妈妈,却迟迟没有走出阴影,成了问题儿童。这说明我们不能因为失去亲人,就放弃做人。范老师和李老师有矛盾,因此不公正,使主人公想做坏小孩,这说明老师彼此之间不能因为一点矛盾,就不公正。

童年,头顶的天空总是无比蔚蓝,桥下的流水总是无比清澈,周围的世界总是五彩缤纷。童年,对每个人来说,都是一首韵味绵长的歌谣!

三年级穿越童年的影子读书心得篇十一

穿越你的影子讲的是:主人公宁清经常在离她家最近的一条街上悠闲地转悠,但她却没有注意到这座院子。一天,她无意中注意到了这座院子,红色的墙砖、青色的瓦顶、绿绿的爬山虎蜿蜒在墙壁上,里面住着一位老爷爷,老爷爷的院子里种满了各种各样的花花草草,宁清称这位童话园。经过老爷爷的邀请,宁清进入了院子。她和老爷爷很快成为了好朋友,每个周末,他们在一起谈天说地,宁清也帮老爷爷干活。可是有一天,宁清突然发高烧,便让妈妈去跟老爷爷说一声。想不到妈妈回来后说老爷爷走了,这让宁清非常伤心。

说吧,说你爱我吧讲的是:宁清的小表姐宁湄的爸爸妈妈离婚了,宁湄成了一个没有妈妈的孩子。因此,宁清的爸爸妈妈都格外关心她;刘老师也叫班上的同学让着她(宁湄),刘老师自己对宁湄比对自己的儿子还要好可宁湄却成问题儿童。

做回坏小孩说的是:宁清班上的李老师临时有事,不能来上课,就请了范老师为代理老师。因范老师和刘老师之间有些矛盾,所以范老师对宁清她们班非常不好,还经常在别的老师中间挑拨离间。一次范老师让宁清上黑板默写,结果错了一个,范老师就不让宁清下台,还说:“这个班成绩最好的也不怎么样嘛!”还好李老师几天就回来了,大家都很开心。

三年级穿越童年的影子读书心得篇十二

这次,我读了高尔基的著作《童年》,让我深有感触。

文中的阿瘳沙在幼时,父亲便情无声息地离去,外公和舅舅们不断欺负他,而外婆与一此好人则不停培养他,教他做一个善良、正直、聪明、乐观的人。

记得有一次,我也做了很傻的事,在老家的一棵石榴树上,我每个月都要与自己身高齐平的地方画一条笔直的线,哪根高,我便会引已为傲;哪根低,我就吐舌头望望它,至于中间嘛,我死都不瞧它一眼!

正值春好时节,家家户户的树便挨个成长,与花儿争奇斗艳,与风景比秀比美。“呀!”我蹦跳如雷,“我竟然变成超级大矮子了!”从那刻起,我整天把自个儿关在家里,闷闷不乐的我整天睡不好觉。

又是一天,妈妈在买菜途中终于解开了迷团,她对我郑重地说:“缘缘呀!这可是你的错,你只顾着看线,不顾这事物大小”,说着领我到石榴树边,“你看,这树已经多大了!不是你矮了,而是树高了才对,下次别那么傻了!”说完一阵狂笑,连我也笑了起来。

童年并非某人拥有,它属于你,又属于我,回想回想那美好的童年吧!

三年级穿越童年的影子读书心得篇十三

《童年》这本书主要介绍了阿廖沙的悲惨经历。他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和祥和的外祖母来到蛮横、濒临破产的小染坊外祖父家,但是他却经常遭到外祖父的毒打。下面是本站的小编给大家带来的几篇关于童年的读书心得范文!

我读了高尔基的《童年》这本书,受益匪浅,我的童年和高尔基的童年相比,我们比他幸福多了。

高尔基小时候在一个木工家庭生活,5岁时,父亲的病去世了,他们的生活更加艰难。由于家境贫寒,高尔基上学时只好穿他妈妈的鞋、外祖母的上衣和散腿的裤子,这样的一身搭配起来很不好看,常常引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们穿的全是新衣服。但我们还身在福中不知福,竟然挑三拣四的。

高尔基为了上学,只能捡破烂换钱来交学费,如果他运气好了,也只能卖半个卢布,有许多同学都说他“臭”.高尔基却把别人的嘲笑当成是催促自己学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

读完这篇文章,我感到十分惭愧,我们一定要向高尔基好好学习,做一名好少年。

读完了《童年》这本书,让我感触颇深,心情很久不能平静。

高尔基出生在一个世间混乱的时代。他才刚刚几岁,就见过了许多世面,但他依然过的很快活。高尔基一直跟随外祖母生活,可高尔基的外祖父经常搬家,让高尔基很不习惯,这样却让高尔基接触了许多不同的朋友;有对他好的;也有跟他经常打架的等等。这些不同的朋友给高尔基留下了深深的印象,让他一生记忆犹新。

这本书描写最有趣、最可恨的人就是高尔基的舅舅——雅可夫,他是一个非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高尔基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高尔基的外祖母家大发酒疯,不仅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且还把高尔基外祖母的手臂也打断了,高尔基舅舅如此伤天害理,让高尔基触目惊心,给他的童年烙下了深深的阴影。

高尔基的童年虽然没有过上现在这样的好生活,但他还是艰苦的度过了,并且成为着名的作家,给后人创造了许多宝贵的财富。现如今经济这么发达,生活条件如此优越,我一定要好好珍惜,奋发图强,做一个对社会有用的人!

《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部,约19万字左右,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。

书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙·彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年惟一保护人。

外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱,而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁,阿辽沙母亲去世,外祖父也破产了,他无法继续过寄人篱下的生活,使走上社会,独立谋生。无论在那儿,他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸。读到这儿我震惊了:十一岁本该是在学校读书,在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此,书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大作用。

读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过,对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。

读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年,和阿辽沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

读了这本书,我不仅了解了阿辽沙的童年,更收获了一个道理:童年是一架美妙的回忆照相机,我们应该珍惜时间,珍惜童年!

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”想必大家都很熟悉《童年》这首歌吧!是啊,童年是有趣的,童年是快乐的。每个人对童年都有很深的记忆,而每个人的童年也都是不一样的。但苏联的大作家高尔基的童年却是悲惨的,昏暗的。让我们来认识一下这位大作家的童年吧!

他们的童年。

在高尔基五岁时,他的爸爸去世了。过了几个月,他和外婆、妈妈搬到了外公家,准备重新振作,展开新的生活。可是,外公家里却处处充满了火药味儿,高尔基不敢与任何人打交道。他只有与外婆、妈妈在一起时才会有安全感。但是,由于高尔基不听话,经常挨外公的打,他也就在这个家里很孤独。可他也还是有朋友的,他名叫茨冈。但是,茨冈在一次劳动中被十字架压死了。高尔基从此在这个家里也就没了朋友,但,他这时也可以上学了,可在同时,他的母亲又嫁了出去。他原以为自己的生活这就安宁了,但他错了,才没过几个月,他妈妈也死了。幸好这时他也是近二十岁的小伙子了,他也只好去城里谋生,由此也就结束了他悲惨的童年生活了。

这是高尔基的童年,一个世界伟大作家的童年,一个悲惨的童年,一个昏暗的童年。据我了解,还有许许多多的名人伟人都有不平凡的童年生活。像俄罗斯总统弗拉基米尔·普京的童年,更加恶劣。邻居们、老师们似乎对他并不看好,直到六年级,大院里的居民还忍无可忍地列举小普京的种种“罪状”。

我们的童年。

可我们这一代却很幸运,童年过得很饱满,很快乐!像我,吃、喝、玩、乐、穿、住,样样都很好:平时想吃什么就吃什么,有时还可以和爸爸妈妈一起去咖啡馆吃大餐;而一到双休日或节假日,爸爸妈妈总是想带我去哪儿玩;我穿的也几乎都是名牌;住就更别说了,自己的小房间可大着呢!学习环境非常不错,在背书和写作业的时候,周围都很安静。在我的书架上,有看不完的书。而且,我的。

作文。

也会有人辅导,由此,班里我的作文也是数一数二的。爸爸妈妈也对我很好,只要我要买好看的书,只要有好处,再贵爸妈也买。

只有我想不到的,没有我们家长做不到的,只要是有益于我们健康成长的事情,我爸爸妈妈都会不惜一切的帮我实现!今年暑假一开始,妈妈就在担心,那么漫长的暑假应该怎样让我过得有意义。后来,我大妈妈建议说,富阳有个夏恩英语班办得很不错的,小孩子可以一边游戏一边学习英语,就是费用很高,半学期就要三千多。我妈妈一听,毫不犹豫得说“那好啊,我们马上就去报名!”当妈妈把那么多的钱交出去的时候,我心里一阵感动,“我一定要认真听课,要对得起辛苦的妈妈!”我始终为自己能够有这样愉快的生活而感到庆幸。我们的童年是十分充实,幸福的!

其实,再转身看看我身边的同学,他们也和我差不多,每个人不都是父母手心里的宝贝吗?

珍惜童年。

自从我看了《童年》之后,我突然意识到,这个世界上还有人是这样生活的,并且他可以在这样的环境里成长为这样有用的人!我开始好好努力,不让自己的童年浪费掉。而且我一直在努力改正缺点,虽然有时候会不行,好几次我都快要放弃了,可一想到高尔基,我就振奋不少!我又开始努力改正缺点。

“好好珍惜你们的童年吧!你们的条件可比我们好多了!”这是这一代长辈经常与晚辈说的话。的确,我们应该要好好珍惜童年,珍惜现在,同时,也珍惜未来。让我们好好学习,努力为下一代也塑造一个更光明、更美好的童年吧!

我读了一本书,叫《童年》,这是苏联伟大的文学家高尔基的作品之一。

这本书写的是,高尔基的童年和青少年时代是在社会底层度过的。由于生活所迫,他11岁就自食其力,参加过多种工作,饱尝了人间苦难。高尔基只上过两年学,但他却靠顽强的自学具备了写作的能力。他两次游历俄罗斯,这使他对下层人民生活的疾苦有了更深的理解,也为以后的创造积累了丰富的素材。《童年》在艺术上运用儿童的视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活使“童年”更加生动,充满童趣,如对阿辽沙父亲之死的一段描写:在幽暗的小屋里,“我”父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣服,身子伸得老长老长的,他那光脚板的脚趾头,奇怪得张着;那一双快乐的眼睛紧紧地闭着,像两枚圆圆的黑铜钱;他和善的面孔发黑,难看的龇着牙。以上一段话的描写十分真实地表现了一个三岁小孩的心态。因为年纪还小,不懂得死亡意味着什么,所以他认为有趣、奇怪。

高尔基的童年和我现在的童年根本无法比较,无论是我们的吃、喝、穿、住还是学习环境等等都比他好,所以我们现在要好好珍惜眼前的一切,不要等到长大后才后悔莫及。

三年级穿越童年的影子读书心得篇十四

每个人应该都有一个美好的童年。而暑假期间,我读了一本书——《童年》。书中描写了主人公阿廖沙的悲惨童年,(其实是高尔基描写自己的悲惨的童年)。让我惭愧。

阿廖沙父母双亡,寄养在外祖父外祖母家。外祖父脾气非常暴躁,外祖母为人却很善良公正,热爱生活,她相信善良总会战胜邪恶的。外祖父不喜欢他,两个舅舅更是欺负他。就在这样恶劣的情况下,阿廖沙却艰难的走了过来。比起我们的童年,差距真是太大了。

我们的童年,衣来伸手,饭来张口,在父母的呵护下成长,无忧无虑。每天坐在明亮的教室里,听着老师精彩的讲课,每天回家妈妈就会做香喷喷的、让人流口水的饭菜,让你尽情的吃。绝不会看着你受气,绝不会让你受人欺凌。

读了《童年》这本书,我知道了我们应该珍惜现在的美好生活,努力学习。

三年级穿越童年的影子读书心得篇十五

童年每个人都经历过.童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想.下面是本站的小编给大家带来的几篇关于童年的读书心得范文!

寒假期间,我读了高尔基的名著《童年》,读完后,我心久久不能平静,我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。

《童年》讲述了阿廖沙四岁时,他的父亲就逝世了。他随母亲来到了外祖母家。后来,母亲又漂泊他乡,阿廖沙从小就与外祖母与外祖父相依为命。他的外祖父十分贪财,专横,残暴,经常毒打孩子们和他的妻子。而他的外祖母却和蔼可亲,教会了阿廖沙许多做人的道理。他还有两个性情暴躁,自私的舅舅,他们整天为了争夺一些财产打得头破血流。他们的妻子和徒工都被他们害死了。家里处处弥漫着人与人之间炽热的仇恨,阿廖沙就这样心惊胆战的度过了他的童年。读完《童年》后,我深深的感受到当时社会的腐败,我对俄国的儿童感到同情。和阿廖沙相比,我们的生活是多么的幸福呀!我们每天坐在宽敞明亮的教室里听着老师讲课,回到家就有美味的佳肴。父母处处顺着我们,不愿意让我们受一点委屈。我们就这样过着养尊处优的生活。但有时,我们只是遇到一点点的小困难就会退缩而这些困难与阿廖沙相比,又是多么的微不足道。我们既然生活在如此美好的生活中,又有什么理由不珍惜时间,不珍惜我们转瞬即逝的童年呢?读了《童年》后,才知道什么是童年,什么是美好童年,为什么要珍惜童年。

读完这本书,我们应该学会珍惜。生活中有太多的美好值得我们留念,正如我们即将逝去的童年。不要对任何不堪失去信心,总有一些人或一些事令我们悲痛甚至绝望,但只要我们保持一颗永不磨灭的信心,坚持下去,就一定会迎来黎明的曙光,感受到生活的美好。

初读《童年》,大概是几年前了。封面上,一座破旧的木屋前有一位皮肤黝黑的老人,他额头上的一抹血迹在饱经沧桑的脸上显得格外殷红。可他旁边却蹲着一位截然不同的人,她脸上绽放的微笑让我感到温暖,她抱着一个孩子,孩子的两只手紧紧地抱在她身上。这个孩子就是阿廖沙。

我很同情阿廖沙,他三岁丧父后,只得和悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母去面对濒临破产的外祖父家,还得挨外祖父的毒打,两个舅舅为了争夺财产,彼此打得头破血流。不过还有深爱着阿廖沙的小茨冈,每一次都会用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管很疼,要最后还是被雅科夫舅舅抬十字架时活活压死了……我同情他黑暗的童年,每一次吵架,每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心灵里,不过,他还有外祖母。我觉得她是那个世界里唯一温暖也可以带来温暖的人。

再读《童年》,那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼帘。还是表情凝重的外祖父,还是抱着阿廖沙的外祖母。我不太理解,阿廖沙的童年难道不是一片黑暗吗?我开始怀疑自己。可是小茨冈还是死了,母亲还是离家出走了,这个家庭依旧是破碎的。仍然没有温暖,尔虞我诈。封面上的外祖父的确黑暗,可是他眼神中透出的却是一种对世俗的迷恋,况且外祖母笑得是那样慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗吗?当然不是,还有外祖母的一个个生动、优美的童话故事,小茨冈的陪伴和与“好事情”深厚的友谊。

黑暗的尽头一定是黑暗吗?不,还有温暖。

童年,一个简简单单的两个字,一个让人感到欢乐的两个字,一个让人年轻无极限的两个字,却被高尔基爷爷描写的如此悲伤,又如此幸福。

高尔基爷爷活了69年,在生命的69年当中,他创作了惊人的作品,如:《我的大学》《海燕》《在人间》……可让我意义最深的一篇作品就是:《童年》。

小小的阿廖沙,在三四岁的时候,父亲就不幸地去世了,母亲带着阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。

母亲的来到引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗。他们怕母亲讨要嫁妆。阿廖沙的外公很凶,经常毒打阿廖沙,却又在他生病的时候来关照他。

我喜欢阿廖沙的外婆,外婆很亲切,也很勇敢,不会给阿廖沙带来负面能量,再一次大火中,外婆非常勇敢的扑向大火,拿起水盆把火浇灭了。

我还喜欢阿廖沙的朋友小茨冈,那是一个非常有正义感的小伙子,每次在阿廖沙被打的时候,他总是伸出手来帮阿廖沙挡住痛打。不过,还是被两个可恶的舅舅给害死了。

我们认识的童年,应该是快乐的童年,是开心的童年,是无忧无虑的童年,可是,在著名作家高尔基笔下的童年,却是痛苦、悲伤、残忍凝聚在一起的童年,这是童年吗?就这样,阿廖沙在这个沉重的家庭中早早离别了自己的童年。

我为什么喜欢阿廖沙的外祖母,因为她勇敢;因为她慈祥;因为她温柔。她可以给阿廖沙带来正面能量。

我们要从现在开始,珍惜自己童年的一分一秒的时间,更要尊敬老人,孝敬父母。

今天,老师建议我们读一本书——《童年》,我便按照老师的建议去读。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我,幼年丧父,跟随欲绝的母亲和慈祥的外祖母到破产的外祖父家,可他并未过上好日子,却在这里经常挨暴戾的外祖父毒打。这之后他又遇到了他的两位舅舅、伊凡等,并发生了种种不幸的事,这些事往往还从我眼前浮过,让我为他的遭遇所感叹。

合上书,闭上眼细细再一次品味人物之间的各种情感及童年时的那份悲痛。现在,我也想把这本书推荐给你——《童年》。

每个人都有自己的童年,而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。

《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部,讲述了阿廖沙的成长故事,记叙了主人公成长、生活的历程,以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。

看完书,一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命,主人公因为犯错而经常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵,经常打架,这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

对比阿廖沙,我们的童年要好多了,有爸妈疼,不用为了生存而去努力,而是衣来伸手,饭来张口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成为一代大文豪。

从小娇生惯养的我们,将来会有出息么?看完后,我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物,爪子磨平了,意志也被“太阳”烤软,哪里还懂得拼搏?我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗?肯定是不能的,只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢,他独自一人踏上社会,但却熬过来了,因为他有拼搏的精神,有坚强的信仰。

现在,我们是不是应该放弃依赖,尝试自己独立呢?我们是不是应该放弃软弱,向困难说一个“不”呢?我们是不是应该放弃他人给的一切,去尝试开拓出自己的一片天呢?同学们,让我们一起成为一个独立坚强的人吧。

时代在进步,我们不可以退步,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

三年级穿越童年的影子读书心得篇十六

阿辽沙有一个慈祥善良、胸怀宽广、刚强能干、热爱生活的姥姥。姥姥经常陪阿辽沙玩,给他讲故事、念唐诗……姥姥最怕黑蟑螂了。黑蟑螂离姥姥很远,她都能听到蟑螂发出的声音。

通过故事上的姥姥,我想起了自己的姥姥。姥姥爱唱越剧,常常跟着电视边学边唱。她也唱她小时候的歌给我听,给我讲很久很久以前的故事。姥姥没什么文化,但很勤劳,种了各种各样的瓜果蔬菜。等到成熟了后,就先摘来给我吃。她还能烧一手好菜,一到周末就喊我们回家品尝。她烧的菜是天下第一美味。姥姥大大咧咧的,做事干净利落,村子里的人都夸她是个能人。

我像故事里的阿辽沙一样,有个关心、爱护我的姥姥。

三年级穿越童年的影子读书心得篇十七

巴尔扎克曾经说过:“挫折和不幸是天才的晋身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”以前我对这句话总是不太理解,但读过《童年》之后,我才真正体会到这句话的含义。

高尔基是一位世界闻名的大文豪。他来自社会的最底层,拥有着许多人们所不为熟知的悲惨童年。高尔基从很小的时候就失去了父爱,母亲也因过度的悲伤对高尔基缺乏关心,不闻不问,最终他母亲也去世了。但此后他的生活并不是一帆风顺,在他与祖母的生活中,充满了暴力、贪婪等许多不良因素。但他最终的成功,告诉我们一个深刻的.道理:唯有坚强、自强不息,才能扼住命运的咽喉。

古今中外并不缺乏像高尔基这样的伟人。爱迪生的童年仅仅读过三个月的书,但他的一生却给世人留下2000多项发明。霍金从小便因患病被禁锢在轮椅之上,但他克服了残疾之患,成为国际物理界的超级新星,解开了宇宙之谜。在我国被誉为“西部民歌之父”的王洛宾也拥有悲惨的童年。幼年丧父,成年经历过妻离子散之苦,但是他顶住了种种压力创作了《在那遥远的地方》等多部耳熟能详的民歌。这些人是对“扼住命运的咽喉”的最好的诠释。

现在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊,我们从小便有健康的身躯以及优越的生活条件,但我们中有些人仍然不思进取,与高尔基的童年相比,真令我们自己羞愧,高尔基童年在带给我们震撼的同时,更激励着我们在学习、生活中,顽强拼搏,自强不息。不辜负父母、老师的期望,努力做好我们作为子女、学生的义务与责任。

读过《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要发奋努力的去实现自己的每一个追求与梦想。

三年级穿越童年的影子读书心得篇十八

童年,应该是快乐、幸福的,但高尔基的《童年》却恰恰相反,没有天真,没有笑容,没有活泼,受尽外祖父的虐待,却从不抱怨,主角阿廖沙的坚强让我感慨万千。

书中形象地写出了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙的父亲老实,是个好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的人,两个舅舅也同样粗暴。阿廖沙在这个家庭中饱受虐待,经常被痛打的阿廖沙却在外祖母和“小茨冈”的关爱下度过了他可怕的童年。

处在这样丑陋的环境,我不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污,但这个世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母抚慰了阿廖沙心灵上的创伤,而真正教他正直的是老长工格里戈里,还有乐观,善良的“小茨冈”也教会阿廖沙如何面对生活的艰难,虽然他后来被两个舅舅害死了,但他的乐观向上会永远留在阿廖沙心中。

如此丑陋的生活都能度过,那内心该是多么的强大啊!现在我们的生活已变得越来越好,但依然有人会自暴自弃,一遇到一点困难、挫折就想不开,甚至自杀。我们作为幸福的一代,有着幸福快乐的童年,更应该好好珍惜,做个积极向上充满阳光的人。

三年级穿越童年的影子读书心得篇十九

童年——一场短暂而美好的梦,应是人生之中最为瑰丽的一段时光,让人回味,留恋。然而在高尔基的笔下。在不同时代,不同国界,不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的示酸甜苦辣:父母先后离他而去,外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会,在人生的苦海中挣扎。

读完此书,心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧,但又不免发现,正是这一次次的风风雨雨。为他走向成功打下了坚毅的基础,造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡,虽涩涩的,但不乏带着丝丝甜味。的确,漫漫长河。时光固然短暂,痛苦的日子固然很长,但一次才的风雨洗礼,一程程沿山跋涉,留下给我们的却多了一份勇气,一份收获。

望着镜中的自己,已早已远离了那段童真岁月,也早已不再是昔日的那个短辫姑娘,但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉那般亲切,虽平淡的像杯白开水,但却溢出了无限的成长岁月,说不尽。道不完,组成了我一个迷人的童年。

过去的总是美好的,无论幸与不幸,毕竟它已成为了我们生活的一部分,重要的是珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

三年级穿越童年的影子读书心得篇二十

《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它不仅揭露了当时俄国沙皇时期生活的黑暗,也在作者的成长中看到了坚毅、不屈不挠。今天小编在这分享一些童年读后感给大家,欢迎大家阅读!

我读了一本书,书名叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,快乐的,想要什么就会有什么,但高尔基的童年并不快乐,而是悲惨凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年的时候就已经去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只能宇母亲和外祖母相依为命,后来跟外祖母来到外祖父家里,但在那里阿廖沙也没过上好日子。外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书,拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少苦头,经常会因受到屈辱、欺凌而落泪。但是他始终没有放弃,依然坚持读书并最终成为了一位举世闻名的文学家。

从这本书中,我觉得高尔基小时候就对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活强烈的向往,我们现在的生活是多么美好,和高尔基的童年相比简直是天壤之别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有了一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会拥有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!

《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。

高尔基小名阿廖沙,他小时候父亲便去世了,母亲和外祖母带着他来到了下新城外祖父家。外祖父总是喜欢寻找别人的罪恶,惩罚他们。他视钱如命,经常毒打外祖母和孩子们。后来,主人公阿廖沙的母亲和一个名叫马克西莫夫的人举行了婚礼。阿廖沙的继父是个恶棍,他根本不关心阿廖沙和阿廖沙母亲的死活。阿廖沙不得不去街头干活,养活自己、母亲和外祖母。

阿廖沙受了许多困啊,但他从不放弃,勇敢地面对苦难。而我们,不愁吃不愁穿,还一个劲地怨父母没给我买这,买那。总是羡慕别人有的,不知道珍惜自己拥有的。

美好的生活必须要付出才会长久,有所争取,才会得到。我要珍惜现在拥有的一切,努力读好书,将来做个有用的人,为社会和家庭创造财富。要享受创造财富带来的成就感、快乐感,不要坐享其成。前人说得好:“要做贵族的祖先,不要最贵族的后裔。”

在读了《童年》之后,我深受感触。

小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场;有一次疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针都扎进了她的头皮里。“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。”他还非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上去偷窃。两个舅舅则整天闹分家,为了争财产,彼此打得头破血流;他们妒忌阿廖沙的父母,要侵吞他妈妈的嫁妆并坑害他爸爸,把他爸爸推进冰窖里;他们惨无人性,殴打、折磨自己的老婆,雅科夫竟把自己的老婆活活打死了。

他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗的精神,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

三年级穿越童年的影子读书心得篇二十一

读了这本书,我感触很深。

这本书反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,跟随母亲寄住在外祖父家,期间发生了很多事情。可以说,阿廖沙的童年是不幸的:小的时候父亲去世了,寄宿别人家;外祖父脾气很暴躁,经常毒打他;两个舅舅不喜欢他,经常欺负他。在他11岁那一年,可怜的母亲去世了,外祖父又破产了,他只能外出打工养活自己。在这样的环境中,阿廖沙很快接触了社会的阴暗面,自私、冷漠、残暴、庸俗、专横、冷酷、懦弱、贪婪。在他生活的每一个角落,在他干活的每一个地方,都可以看到这样贪婪的小市民习气。幸好,有善良的外祖母疼爱他,鼓励他,支持他。使他在这样的一个贫苦的环境中,他依然保持着一颗善良的心,如饥似渴的学习着知识,向往着将来能过上好日子。因此,尽管每一天他几乎都在别人的侮辱打骂中度过,他依然顽强地熬了过来,最终成为一个大文学家。

三年级穿越童年的影子读书心得篇二十二

这个暑假我读了一本名叫《童年》的书,作者是前苏联的高尔基。

它主要讲了:阿廖沙自幼丧父后寄居外祖父家,母亲病逝后又被迫到“人间”谋生的日子。

当读完后,我的心久久不能平静,我很想把心中千言万语的感想都倾诉出来!

在阿廖沙的心里有两个世界,一个世界黑暗,蒙昧,丑陋。外祖父残暴吝啬,动不动就对家人一顿臭骂。所以,经常被自己的外孙恶作剧;舅舅们叛逆,无耻,有一次米哈伊尔和雅科夫为了财产,一连几天来“拜访”他们的父亲,声称不拿到财产就杀死父亲;还有那些小市民干的偷鸡摸狗的事情。难道这些人,这种人!不应该遭到歧视吗?我们的生活难道没有这类人吗?我们不能坐视不理,我们不能让这种败类的恶习在社会上传播!

另一个世界充满爱,在这个世界没有任何浑浊玷污。有外祖母的慈爱;彼得大叔的老实……我们的世界也有爱:我见过的善大于恶,遇到乞丐大家都会献出一份爱心;别人有困难更要不求回报地帮助;更重要的是:向世人传递爱的正能量。

为什么当时的社会和现在的社会差距那么大呢?因为这是风气在变化,文明在进步。愿将来社会的人文风貌更上一层楼!

三年级穿越童年的影子读书心得篇二十三

童年每个人都经历过.童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想.下面是本站的小编给大家带来的几篇关于童年的读书心得范文!

回忆童年,我们的童年是记忆深处的一颗火种,是人生初始的一段阳光,是小巷深处的一首歌谣,是高远天空的一只纸鸢。而对于高尔基来说童年他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。小说写于1920xx年,产生在风起云涌的革命时代。讲述的是作家一段沉重的童年往事。小主人公阿廖沙三岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲投奔到专横、粗暴的小染坊主外祖父家,随着家业的衰落,外祖父经常毒打外祖母和阿廖沙,狠心剥削手下的工人。甚至因为阿廖沙染坏了一块布将他打得失去了知觉。同时他亲眼目睹了舅舅们为了争夺财产而争吵斗殴的情景。这一幕反映了俄国下层人民沉痛的生活状况。在外祖父家,阿廖沙认识了占有特殊地位的“小茨冈”,他懂行能干,外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的时候,尽量地用自己的手臂挡着鞭子。他凭借着他的聪明给这个家带来了许多快乐,而他却逃不过死亡的悲惨命运。一次,两个舅舅和他一起搬运一个十分沉重的橡木大十字架。他绊了一跤,两个舅舅竟只顾自己保命,他却被砸死了。布满阴霾的日子里,只有外祖母保护和支持者阿廖沙,使他感受到了温暖和光明。她给“我”讲上帝、鬼神等故事,又常常向“我”回忆起当年“我”的父母相恋、共同生活的情景。然而生活远没有那么平淡,米哈伊尔舅舅放火烧了染坊,那一次外祖母头上顶着空口袋,身上裹着马被,直冲着火跑了进去,抱出了随时可能会爆炸的硫酸盐罐子,她又指挥闻讯而来的邻居,和家人一起扑灭了大火。而“我”却被舅舅摔昏了过去,苏醒之后,得知纳塔利娅舅母死了。灾难突如其来的降临,使“我‘感到了恐惧。逃离恐惧的渴求主宰了”我“,自然想起了”小茨冈“的死。所有这些残酷的现实令”我“不堪重负。舅舅们分家了,为了争夺家产,父子相残,也因此打伤了外祖母。接着,外祖父就搬家了,”我“对新的生活充满了希望和新鲜感。阿廖沙认识了”好事情“,但大家都不大喜欢他,把它给撵走了。阿廖沙又和彼得伯伯和隔壁三个小朋友结下了友谊。后来母亲回到了家中,阿廖沙也感受到了温暖。

高尔基向我们展现了他的一段悲惨的童年生活,不是为了让我们同情他,而是让我们懂得:在逆境中,学会坚强。给他力量的正是像外祖母一样慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀的人。正如高尔基后来写到:”在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……“也有像”好事情“一样的普通人把各种生活知识送给了阿廖沙,使他心灵丰富,茁壮成长。高尔基在小说中写到”但只要知识,就是蜜“这是高尔基的一句。

名言。

它说明高尔基对科学知识的极端重视、尊敬和赞美。

想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。

——伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫。

高尔基以自己童年为基础写了一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

我从来就不清楚什么是真正的童年。同很多的的人一样,童年都是在父母的宠爱、溺爱下度过,直至自己长大,然而,在这过程中,殊不知自己已经走过了童年。但我清楚在这过程中,拥有的,不只是父母的宠爱、溺爱。

随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。但是自幼丧父的他,从未对人生失望。

“我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。”外祖父的种种行为,只有读过《童年》的都会清楚,会有一种莫名的愤怒。晓得时候,严厉的慈祥的婆婆与严厉的外公总是吵吵闹闹。虽然,外公很少给我好脸色看,但是他从不会打我,会在我受伤是用他特别的方式关心我。

“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”高尔基的外祖母是一个乐观、慈爱的老人,虽然生活并不好。外祖母喜欢讲故事给阿廖沙听,而且特别疼爱他。外祖母就像一个朋友是的关心他,鼓励他。一直就很喜欢阿廖沙的外祖母。这个幽默、乐观的人。

这本书的个个角落都体现出了阿廖沙家境的贫寒,不过,他的外祖父是开染房的,但随着家业的衰落就变得脾气特别、极其的暴躁,像个爆竹一样,一点就着,还动不动就打阿廖沙。当然了这种环境未必能让阿廖沙成为前苏联最伟大的无产阶级作家,之所以,让她这样功成名就,那得归功于他的外祖母,以及小茨冈(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他们的鼓舞下,造就了一个充满爱心的高尔基。在有一段时间中,外祖母与阿廖沙相依为命,每每读到“外祖母拿着阿廖沙挣来的钱默默地留下了眼泪”,我也会情不自禁的被书中的情节感动而与书中说的那样,留下了眼泪。

书中还有几个比较受我关注的两个人物,其一就是“外公为阿廖沙讲述伏尔加河上的纤夫”里的卡希林。她的凶恶残暴已经是出了名的。她其实也有个性么,例如:唯利是图,薄情寡义等等,我不说大家也能看得出来这些词全是贬义吧,她,就是一个这样的人。她呢,在整本书中与阿廖沙成了对比,也是市井小市民的典型形象罢了。

那另一位呢,便是伊凡诺夫娜了,也比较有名,不过,她可是俄国文学史上最鲜明最富有诗意的形象。她也比较勤劳、善良、乐观,有时也比较聪明,而且还十分刚强果敢嘞。

这本书不仅仅只在情节上跌宕起伏,曲折动人,描写方法上也是值得一提的。《童年》运用了从儿童观念与成人的视角。一方面,从儿童视角光差描写生活,让童年更加生动活泼,活活鲜鲜展现在我们的眼前。另一方面,作者有偶尔以成人的视角评点现实,是文章富有思想性与哲理性。

语言上也有着艺术的脚印,特点便是活泼,经常经常将场面描写得栩栩如生,读后给人一种身临其中的感觉,这既是语言上精华。

或许,你的童年经历着不同样的迁变,或许你的童年已经远去,我想说的是,不论,你的童年是快乐是悲伤,都请你珍惜,更何况已经逝去童年的人们,因为,童年,属于你的只有一次。

老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。

我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦。

我们生活在一个和谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良、纯洁、乐观,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福和快乐的。

天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个。

成语。

的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,花花绿绿的钱堆着,被爱包围着……但是我们总是不知足,总是想奢求更多。

从现在开始吧,我决定不再奢侈,不再浪费;开始为长辈着想,为他人着想,体谅他们,爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西。

莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”陈寿曾说过:“一日无书,百事荒芜。”毛泽东也说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”人们对书的评价如此之高,书的优秀也是不言而喻的。今天,我在高尔基的《童年》中畅游了一番。

这本书讲述的是十九世纪俄罗斯下层人民的生活状态。故事中的主人公阿廖沙年幼丧父,跟随母亲与外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一个冷酷无情的人,每次打阿廖沙都如同一个凶神恶煞的魔鬼。阿廖沙还有两个冷血自私的舅舅,他们常常为分家产的事情大打出手。他虽然没有一个很好的家庭环境,却有一个慈祥的外祖母。外祖母性情温和,百般呵护着阿廖沙。外祖母经常给他讲故事,对阿廖沙的文学生涯有了很大的帮助。最后,他的母亲去世了,阿廖沙也走向了社会。

这本书从而也揭露了当时社会的腐败与落伍,当初的沙皇专制制度是多么不公平。看完这本书,我也对自己的行为产生了反省。如今,我们的童年与高尔基的童年根本无法相比。每个孩子都是父母的掌上明珠,父母将我们捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,对我们的照顾用无微不至形容都不足为过。而高尔基的童年却是黑暗的,他没有一个好的家庭,他幼年丧父,十一岁丧母。有一个脾气暴躁的外祖父和两个只顾自己利益的舅舅。虽然我们有这么好的生活条件,却总是嫌这嫌那,一看到别的同学有新奇的玩具就要父母掏血汗钱买。十一岁的高尔基以已独自闯荡社会,而我们却还依赖着父母,挑三拣四。甚至连廉价的东西都不要,只想用昂贵的东西与他人攀比。我们有父母爱着,有家人疼着,却觉得这份爱本来就属于我们,我们必须拥有的。在苦水中长大的高尔基没有样式繁多的玩具,没有父母的疼爱,没有良好的家庭环境……但他却不向命运妥协,用自己的努力成就了文学盛典。

看完这本书,我不再抱怨自己的不幸福,比起高尔基他有的我都有,他没有的我也有,我只没有他的那种努力。所以,我要以高尔基为榜样,不懈的努力才能追逐梦想。

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