在写总结时，我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现，不要过于主观或带有个人情感色彩。写一篇完美的总结，首先要明确总结的目的和对象。请参考下文给出的总结示例，理解如何全面评价自己的工作。
文具风波小学生篇一
晚饭后，妈妈说：“涵涵，你家务活都没怎么做过？要么洗碗吧。”我说：“好的。”外公听见了，把手一挥，说：“一家大人都坐着，怎么能让孩子洗呢，碗这么多油，小孩怎么洗的干净？”你们坐着，我来洗，外公撩起袖子就开始整了，我很想洗，就跟外公说：“我来洗，我会洗干净的。”外公说：“小孩子去玩，洗不干净的，长大了洗，外公会洗的.。”我俩僵持不下，只能拿出我的杀手锏--哭，外婆说：“给宝宝洗，洗不干净可以重新洗，干嘛不给小孩子信心呢？”为了洗碗，家里争论不休。
最终，外公把围裙系在我身上。我戴上袖套，打来水龙头，挤了一些洗涤精，泡沫就像一个个小精灵在我手上打滑，第一遍我用有泡的洗涤精把碗和盘子的油都洗掉，第二遍，打开水龙头清洗碗了，妈妈说每个盘子会唱歌就洗干净了，我听到了盘子会唱歌，闻了闻，它们都有一股清香。等收拾干净，发现洗碗也是不难的事，外公也朝我竖起了大拇指。
文具风波小学生篇二
记得2006年的夏天，外公家发现了一只可恶的小老鼠。
外公和外婆说：全家来一次特别行动----打老鼠。我和弟弟高兴的一蹦三尺高，太好了！太好了！我可以真真看老鼠偷吃东西的情形了，到了晚上十一时二十五时，老鼠突然出现了，“老鼠出来了！老鼠出来了！”弟弟小声地说。我们拿着棒子，冲进厨房，手忙脚乱地打老鼠，结果老鼠没有打着，反而将一些碗给打碎了。我和弟弟一起总结了没打到老鼠地的`原因：是我们没齐心协力、团结一致！
第二晚上，打老鼠的行动继续。我们吸取第一的教训，我们在老鼠洞边放上一块面包，不一会儿，老鼠闻者香味，走到面包旁，哈哈！等待老鼠是一个大陷阱，忙盖上锅盖，老鼠被捉住了，我大叫到。
老鼠长了一双小小眼睛和一个小鼻子，你别看它鼻子小，嗅觉很好，一身灰黑色的绒毛，还有一条长长的尾巴。
通过这件事，我觉得无论做什么事情，都要齐心协力，团结一致就一定会成功的。
文具风波小学生篇三
今天，小主人特别高兴，因为他的。
作文。
获得了一等奖，并且被老师大大地表扬了一番呢!
到了深夜，一切都是静静的，只有文具盒里还是一片喧闹声，原来，铅笔和橡皮正在为小主人获奖的事而争功呢!铅笔说：“我的功劳最大，我可以写出一手漂亮的字，你呢?只会成天躺在那儿睡觉，一点也不想帮主人!橡皮听了，可生气啦!它跺了跺脚，不服气地说：“就凭你?你也不想想，每次写错字时，是谁挺身而出，帮你擦掉的?”他俩互不相让，谁也不服谁，最后，橡皮扭了扭它方块的腰肢，生气地说：“我以后再也不帮你了”说完，便气冲冲地走了，铅笔也不甘示弱，双眼一瞪横下身子睡起大觉来。
这下子，可把小主人害苦了，小主人做作业写错了一个字，橡皮不帮忙，害他“知错难改”，还有一次考试，铅笔不肯写字，尽管小主人拿着橡皮磨呀磨，可怎么也磨不出一个字来，害的小主人叫苦不堪。
这一切都被文具盒看见了，它语重心长地对铅笔橡皮说：“你们不要赌气了，一直吵来吵去对自己又没好处，还不如一起合作，共同为小主人服务”橡皮和铅笔听了，羞愧地低下了头，从此以后，他俩又成为了一对好伙伴，齐心协力地为小主人服务，这次期末考试，小主人又得了全班第一。
文具风波小学生篇四
“来！大家快看，我的新文具盒！酷吧？”还没进教室，就听见了李晓亮的喊声，唉！不用问，这个“小土豪”又在炫耀他新买的东西。
果然，早来的几个同学正围拢在李晓亮周围，好奇地听他介绍：“这可是我爸从韩国买回来的文具盒，功能可多了！你们看，这一层是专门放橡皮的，这是指南针，还有这里，可以削铅笔呢！”同学们摸摸这，看看那，羡慕得不得了。
有了这个文具盒，李晓亮格外神气，走到哪儿都带着它。遇上要好的同学或朋友，都要好好的展示一番。
上午第二节，是秦老师的语文课。李晓亮爱不释手地摆弄着文具盒，一会儿削根铅笔，一会儿晃晃指南针，搞出了不大不小的声响，引得周围的同学们纷纷张望。
秦老师拿起一根粉笔头，扔向了李晓亮，“嗖”的一声，粉笔头刚好砸到李晓亮的头上：“李晓亮，你干嘛呢？你的语文书呢？”
“哎哟！”李晓亮揉了揉自己的头，赶忙把还没削好的铅笔装入文具盒，急急忙忙翻找语文书，成功地吸引了所有同学的目光，课程被迫中断。
秦老师二话不说，走上前来，收缴了李晓亮的文具盒，盯着李晓亮：“文具盒暂时归我保管！这个星期，你只要好好表现，我就把文具盒还给你！”
李晓亮顿时怔住了：“什么？一个周？”以往没收个尺子、橡皮啥的，只要认错态度好，最多两天，肯定就还给他了。
“一周太短了？要不一个月？”秦老师质问道。
“好，好，好！就一周！”李晓亮赶忙回答。
“好！一言为定！”说着，秦老师转身走上讲台，凝视着台下的同学，神情严肃：“同学们，这个周，你们要监督好他！
“行！老师！我们一定会监督好他的！”班长周晓航首先表态。
同学们也七嘴八舌的，纷纷表态。
下课了，同学们都围拢过来，唧唧喳喳地讨论着。
“他总是捣蛋，破坏课堂纪律！就该被罚！”刘吉天有些幸灾乐祸。
“老师是让我们监督他，又不是批斗他！”朱格亮争辩道。
“他也不是故意的！我们应该帮助他！”周晓航也加入讨论。
……。
李晓亮听着同学们七嘴八舌的争论，心里很不是滋味。他的铁哥们王子明拍了拍他肩膀：“李晓亮，别着急！好好表现，努力赢得同学们的信任，老师肯定会把文具盒还你！”
“我一定会努力的！”李晓亮在心里暗暗为自己加油。
从那天起，每天上课，他都认真听讲，积极举手发言。下课时，他左瞧瞧，右看看,总想着做点好事，在秦老师面前表现一回。
终于，周四早上，他在校门口捡到了一顶小黄帽！李晓亮高兴地把小黄帽送到秦老师办公室。秦老师接了小黄帽：“好孩子！你做的很好！我一定会帮它找到失主的！”说着，拍了拍他的肩膀，“继续努力！”李晓亮别提多开心了，三步并作两步地跑出了办公室。
“李晓亮，你干嘛呢？”
一声响亮的喊声，惊得李晓亮赶紧刹住脚步。一回头，看见周晓航正在边走边跟他打手势：“嘘！”
“嘿嘿，我知道了，在走廊奔跑，是会给班级扣分的！”李晓亮压低了声音，双手合十，感激地冲周晓航就拜。
周晓航忍不住笑出声来，紧走几步，和李晓亮并肩走向教室。
同学们惊喜地发现，李晓亮变大方了！之前，同学想借他的水彩笔用，他都舍不得，把自己的笔当成宝贝，生怕别人用坏了！现在，他大方多了！同桌忘记带笔，李晓亮二话不说，拿出自己心爱的派克笔就借给他用！
终于到了星期五，这可是李晓亮最开心的`一天，因为，秦老师可给他承诺过，要把文具盒还给他！
这天早上，李晓亮早早地到了学校！帮助值日生摆桌椅，擦桌子，忙得不亦乐乎。
早读课，秦老师左手拿着语文书，右手拿着李晓亮的文具盒，放在了讲桌上。李晓亮一眼看到了自己心爱的文具盒，顿时，眼冒金光，我这周表现很棒，同学们跟我相处的更融洽了！周四，秦老师还表扬过我呢！！哦耶！亲爱的文具盒！你马上就会回到我的怀抱喽！
早读班长赵子玲领着大家读课文，李晓亮情绪高涨，读课文也格外卖力！他看着第一行：敬爱的联合国秘书长加利先生。想到加利先生，他就突然想起了意大利的物理学家伽利略！伽利略先生可是李小亮的偶像！他心里一直默念着：敬爱的联合国秘书长伽利略先生！终于，轮到李晓亮来读课文了！他大声朗读道：“敬爱的联合国秘书长伽利略先生。”
话音刚落，顿时，同学们哄堂大笑，班级里炸开了锅。
“哈哈哈！李晓亮太搞笑了！”
“敬爱的联合国秘书长伽利略先生。”
“我怎么不知道，什么时候，伽利略先生当秘书长了！”
……。
赵子玲看着早读秩序大乱，急得直跺脚。秦老师拿着黑板擦“当当当”敲着桌子，这，总算把同学们镇住了。可是，早读的这十分钟就在同学们的喧闹声中白白地泡汤了！秦老师一脸恨铁不成钢的表情，无奈道：“李晓亮！看你下周的表现吧！”
李晓亮顿时放下书本，神情木然：“什…什么？下…下周给我？”
“没错！看来,你的文具盒又得归我保管了！”秦老师拿着他的文具盒，摇摇头，走了。
“唉！坏事年年有，今天特别多！我怎么这么倒霉呀！早知道，我不该那么兴奋了！”李晓亮望着秦老师的背影，叫苦不迭。
文具风波小学生篇五
一天夜里，我睡的正香。突然，被一阵吵闹声惊醒，我仔细一听，原来，有“人”在吵架呀！
声音最大的是彩笔：“我的作用最大，你们看。”边说还翻开一旁的美术作业本，指着上面的“甲”，骄傲的说：“上面是小主人用我画的画，只要有我，每一幅画都是十分优秀的作品，我的作用最大。”橡皮跳到课本上大嚷道，“小主人写错字时，哪一次不用我”……这时，只有尺子默默的工作着，它既不高傲，也不偷懒。文具盒爷爷踏着缓慢的步子走了过来，看了看尺子，又看了看别的文具，温柔的说：“你们别争了。”看见了文具盒爷爷，大家的争吵声淡了下来。停了几秒后齐声问道：“爷爷，您看谁的本领大呢？”文具盒爷爷意味深长的说：“虽然你们的作用都大，但是都不如尺子。”“为什么呀？”“应为他从不偷懒，干着自己力所能及的事，可是，你们呢？”问完，文具们都惭愧的底下了头说：“对不起，我错了。”
从此，他们再也没有吵过，就算有，也只不过玩玩。看到这里，我突然间感到了友情的可贵，也明白了要珍惜和同学相处的每一天。
文具风波小学生篇六
每个人家都经历过：家庭风波。我家也不例外。我家几乎是天天都会发生家庭风波。我的太太耳朵不好，老是听不清，就会很唠叨，而爷爷奶奶嫌太太太唠叨，老是和她吵架。
记得有一次，新年过节，亲戚朋友们都到我家来玩，我和弟弟妹妹在屋里玩游戏，一会儿，外面就传来爷爷奶奶和太太的`争吵声，我们走出屋子，只见爷爷指着太太说：“你怎么这么烦啊，你比我们大，就可以随便说我们啊。”奶奶也在一旁助威：“你好烦啊，耳朵听不清楚就别出来，呆在屋里睡大觉。”太太见到爷爷奶奶说她，就毫不客气的说：“你们两个算老几啊，我耳朵听不清楚怎么了，哪怕我耳朵聋了，我还是你们的妈，知道尊老爱幼吗，连这个都不懂。”爷爷奶奶也不高兴了，就冲着太太嚷：“你打怎么了，你是比我们大，这我们承认，可是你比我们打，你就别以为你大，就可以随随便便地说我们。”太太的火气也上来了，就和爷爷奶奶抄起俩了......
像这种事在我们家可谓是家常便饭了。
文具风波小学生篇七
我的.家一直都是我心中幸福的港湾，不管学习多累，还是在外被欺负被批评，我总能在家里获得慰藉。但是谁家没有不和谐的时候呢！这不，今天家里又发生了一件大事。
今天早上，妈妈让爸爸去买菜，于是爸爸就拿了200元钱放在兜里。结果回来时兜里少了100元钱，爸爸觉得很奇怪，就不假思索地审问我：“是不是你拿了我的钱啊？”
“不是啊！”我顿时觉得很奇怪，为什么爸爸忽然问我这个问题？
“一定是你拿的吧？你妈妈在睡觉啊，除了你，没别人了。”
“我没有！都和你说过了，我没有！我没有！我！没！有！”我有点儿生气了。
爸爸依旧用半信半疑的眼神盯着我。我很气愤，冲着他喊了几句：“哼！你到底相不相信我，相不相信你女儿啊？”
这下爸爸好像知道自己的话说错了，默默低着头离开了，嘴里还嘀咕着：“那如果不是女儿，那就是妈妈了！”爸爸好像想到了什么，跑到妈妈的房间里，把她叫醒了，妈妈也因为突然被吵醒，心情变得很糟糕。妈妈睡眼朦胧地问：“你干嘛呀？”爸爸把事情的来龙去脉都说了一遍之后，问妈妈：“你有看见我的钱吗？”妈妈怒气冲冲简洁明了地回答道：“没有！”因为妈妈睡午觉的时候，从来都不会半途起来，都要等到她睡饱了才会去做家务，所以妈妈是绝对不会拿他的钱的。最终爸爸没有找到自己的钱，他放弃了！
妈妈睡完午觉后，就去洗衣服了。妈妈洗着洗着，发现爸爸的衣服口袋鼓鼓的，好像有什么东西，妈妈连忙把衣服的口袋翻出来，哦！原来是100块钱呀，妈妈想到了爸爸中午打扰她午休的时候，说丢了100元钱。妈妈赶紧把爸爸叫过来。爸爸过来一看，他顿时感到非常抱歉，不好意思地走到我们面前道歉。他看了看我们，然后说，不应该这样不知青红皂白地冤枉人。当然，最后，我们也原谅了他。
经过这件事，我感受到：信任往往创造最美好的境界！信任也会使家减少许多风波。希望以后我的家人能够彼此信任。
文具风波小学生篇八
今天，小主人特别高兴，因为他的获得了一等奖，并且被老师大大地表扬了一番呢！
到了深夜，一切都是静静的，只有文具盒里还是一片喧闹声，原来，铅笔和橡皮正在为小主人获奖的事而争功呢！铅笔说：“我的功劳最大，我可以写出一手漂亮的字，你呢？只会成天躺在那儿睡觉，一点也不想帮主人！橡皮听了，可生气啦！它跺了跺脚，不服气地说：“就凭你？你也不想想，每次写错字时，是谁挺身而出，帮你擦掉的？”他俩互不相让，谁也不服谁，最后，橡皮扭了扭它方块的腰肢，生气地说：“我以后再也不帮你了”说完，便气冲冲地走了，铅笔也不甘示弱，双眼一瞪横下身子睡起大觉来。
这下子，可把小主人害苦了，小主人做作业写错了一个字，橡皮不帮忙，害他“知错难改”，还有一次考试，铅笔不肯写字，尽管小主人拿着橡皮磨呀磨，可怎么也磨不出一个字来，害的小主人叫苦不堪。
这一切都被文具盒看见了，它语重心长地对铅笔橡皮说：“你们不要赌气了，一直吵来吵去对自己又没好处，还不如一起合作，共同为小主人服务”橡皮和铅笔听了，羞愧地低下了头，从此以后，他俩又成为了一对好伙伴，齐心协力地为小主人服务，这次期末考试，小主人又得了全班第一。
文具风波小学生篇九
今天是我们家庭中“猴子”过生日，这只猴子就是姐姐。
姐姐的生日是中秋节，但在这一天下起了大暴雨，所以我们去蛋糕店的时候，蛋糕店已经关门了。姐姐非常伤心。看着姐姐特别失望的样子，我也有点难过，我灵机一动，蛋糕买不到了，不是可以用月饼搭个蛋糕，正好今天是中秋节。于是我把我想到的这个好办法讲给妈妈听。
我们先去了一家商店买了一盒月饼，再到家搭了一个月饼蛋糕，最后插上蜡烛点上火，给姐姐唱生日歌。我们还送了礼物给姐姐。妈妈送给姐姐了一个杯子，妈妈说：“你的人生要像杯子中灌水一样把人生给灌满。”我送给姐姐的礼物是一个发夹，上面有一颗星星和一个月亮，表示了我和姐姐能一直有着星星和月亮之间的感情。
就这样，我们为姐姐过了一个特别的.生日。这次生日虽然过得很简单，但是比以前的生日都开心。
文具风波小学生篇十
这几天，班上出现了一件令同学们气愤的事情。我们班的徐成生病了，气有时喘得比我们稍微粗了一点点，有轻微的哮喘病，不会传染人。可是，张俊却说徐成有严重的哮喘病，是会传给别的同学的那种。张俊告诉了陆君景，苏月、扈航、王秋伊这几个同学，就这样，这件事一传十、十传百的在班里传开了。老师知道以后，问那几个同学，可她们都不承认是自己说的。犯了错误不要紧，关键是要改正。我衷心地祝愿她们改邪归正！那天晚上，徐成在家把眼圈都哭红了，对妈妈说：我不想上学了，我没有真正感受到三〈3〉班这个大家庭中的温暖。
我想去张俊说：真正的朋友应该在别人失落的时候鼓励他，安慰他，不能讽刺他，更不能雪上加霜。
文具风波小学生篇十一
今天是周末，爸爸妈妈吵了一架，爸爸到自己的大房间关上门，妈妈也到书房关上了门。谁也不理谁。我想：一场家庭风波就要发生了。我该怎么办呢？突然，一条妙计从我的脑袋里冒了出来。
第二天早晨，骄阳似火，叶子都晒干了，我早早的起床了，不顾天气炎热。在厨房里做起早餐来。过了一会，爸爸起床了，我赶紧假装上厕所。爸爸看着一桌子菜，非常吃惊，问我：“这是谁做的饭？”我赶紧回答：“这是妈妈做的，他还说对不起，让你原谅他。”爸爸听了，匆匆的.吃了早餐，去上班了。我把饭菜又热了一下，过了一会，妈妈也起床了，她也问了同样的问题，不过我回答的是爸爸。
下午，爸爸妈妈都在家，爸爸妈妈同时对对方说：“谢谢你的早餐。”他们都很奇怪，我嘻嘻的笑了，我把真相都告诉了他们，他们高兴的说：“我们家的女儿长大了？”
文具风波小学生篇十二
在一个风平浪静的上午，我们班级却发生了一件惊天动地的事。
那时发生在第二节下课，有一个叫刘智雄的男生，他是一个不太会发脾气的男同学，可是他今天正好遇到了不顺心的事，所以很烦恼。他一进教室正好把一个叫方慧敏的女同学的腰撞到了。这个女同学可不好惹，她要是发起火来可以叫无法无天了，而且她又自私，我想这回刘智雄可要倒霉了。果然方慧敏一生气把刘智雄同桌万智慧的桌子往刘智雄那边一推，出忽我的意料之外的事，刘智雄竟然望方慧敏那边一推，他竟然做了反抗。他们这样推来推去，因为我坐在他们前排，我书包掉了下去，我低头下去捡书包，谁知道刘智雄把桌子往我这边一推，我的右边眉毛这里被桌子一撞，啊！我的头部仿佛刀割般疼痛。正在这时候，老师来了，把两个同学都处理好了，但是刘智雄的同桌万智慧的书都打湿了，跟我一样都成了受害者。
假如两个同学中有一个人推一步的话，就不会发生这件事了，俗话说：退一步海阔天空！
文具风波小学生篇十三
“你到底改不改……”瞧！又来了。爷爷屡教不改，老是戒不掉烟，姐奶奶又训他了。随之，这场家庭风波也开始了。
奶奶夺过爷爷手中的烟头，紧接着对爷爷发动猛烈的“火力进攻”。爷爷像没听见似的，坐在沙发上一声不吭。时间一长，爷爷似乎有些招架不住了，就站起来想溜。“想要一走了之，门儿都没有！”奶奶一看爷爷要溜，一个箭步冲上前去堵住门口说：“你今天不投降，就别想走。”爷爷火起来说：“不用人管，我抽不抽烟用你管啊！”他们你争我吵。
这时候，该我出场了。我说：“不要吵了。”我对爷爷说：“你天天抽烟，屋子里到处都是烟，把我和奶奶呛得直流眼泪。”爷爷看了看我，对我说：“我保证，以后再出不抽烟了。”就这样一场“战争”平息下来了。可没有过几天爷爷反悔了。爷爷又抽烟了，刚平息的`“战争”又开始了。嗨，爷爷真是改不掉抽烟的习惯。
文具风波小学生篇十四
我有一个习惯，只要看电视就看这个节目，否则我会觉得很不舒服。但是这个星期天，我不能像往常一样看完电视节目。
周日晚上，我打开电视，看了我最喜欢的节目——《摩尔庄园》。只看了一半，我妈就过来了，拿起遥控器，把这个节目改成她最喜欢的电视剧，生气地对我说：“别看了，去看书。”然后，爸爸又跑了过来，拿起遥控器，把它换成了他最喜欢的足球比赛。就这样，我爸我妈吵架了，当然我是不可或缺的。突然，爸爸妈妈异口同声地说：“孩子们，别多管闲事！”我想：终于有周末了，怎么给他们看？我气愤地说：“终于有星期天了，让我看电视吧！”这时候我爸妈听到我的'话，不情愿的把遥控器给了我。刚刚转到程序，发现《摩尔庄园》完成了。最后，我不得不沮丧地回到自己的房间。而爸爸妈妈呢，还是互相谦让，最后谁也没看见。
没有人心情不好。我之所以讨厌这个小风波，是因为它让我们全家人都不看电视。希望以后不会有这样的风波。
文具风波小学生篇十五
这天下午第六课，我发现英语书不见了，我仔细的回想，想到是丢在路上，我想：“我彻底完了，如果这时候去找的话恐怕都晚了，因为有可能会被别人拿走。”我惊恐不安，头上布满密密的汗珠，我只好和同桌共着用。直到放学后，我忐忑不安心情才好一点，不过，在心里的这块石头仍没完全落下，因为英语书还没找到，这预示着回家会被责骂甚至挨打。一路上走走停停到了家，回到家里，妈妈见我脸色不好，低着头手不停搓着衣角、碎碎踱着脚，问“孩子，你怎么啦？是不是闯祸了挨了老师批评？”我低着头。慢吞吞的说到：“我的英语书丢了。”此时，妈妈脸由晴转阴，对我大骂一顿，“你真不长记性，不是一次两次，谁家孩子像你，猪头......”挨了顿“唾沫大餐”，我头更低了，因为确实不是这次丢书了，看着妈妈的第二个反映是打电话。只见妈妈苦苦的托这个那个向别人借书，我看到这情景，感到有些惭愧，直到借到书后，这场风波才停止。
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