利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组，可以加深对语文知识的理解和应用。较为完美的总结应该突出重点，避免冗长和繁杂的内容。以下是一些精选的总结范文，通过阅读可以更好地理解和掌握总结的要领和方法。
夸夸她的闪光点篇一
他是一支笔，我是一滴墨。一支笔总离不开一滴墨，一滴墨总是需要一支笔。所以我们俩总是形影不离，他是谁呢？他就是王毅。
接下来，我要夸夸他的优点。
优点一：他的外貌。他长得很帅气，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，还有特别是他那超酷的发型。说起话来像绕口令一样，又快又顺。
优点二：他很独立。他还是一位独立不让爸妈操心的孩子。有一次我俩去参加买报纸活动，我们都都卖出了许多钱，到了最后，王毅还剩几份报纸没卖完，我想主动帮他卖，这时，他又发挥了他独立的特点“不用，不用，我自己能卖完！”他很肯定的说。不一会儿，他很快就卖完了报纸，我们终于“满载而归”地回家了。
这就是我的好朋友王毅，我交的朋友好吗？
夸夸她的闪光点篇二
每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点也都不同，这就是属于自己的个性。
我从未发觉自己有什么特别的地方。我除了个子高以外，似乎没有什么独特之处，而不知什么时候，我发现了自己的另一个闪光点。
四年级上学期的期末到了，我和班上的同学熟悉了起来，一开学分班的不安已经消失了，可现在迎来的是分班之后的第一次音乐期末考，我的座号是四号，就是第四个。那一周的音乐课，我们开始考试了，虽然可以看书，但却带不走我的恐惧，面对音乐教室的同学们，我更加紧张了：害怕同学们说我唱歌不好听，因为毕竟是这学期才分班的新同学啊！
一号被老师叫上去了，他唱的很小声，不知不觉，他，已经唱完了，老师对着大家说：“良！”；二号也唱了，还是很小声，老师依然给了良。三号走上去的一瞬间，我心里的不安又加了一分，之前的几位同学都是良，我如果也是良，多尴尬啊！三号上去唱的时候，声音大的至少我听见了，可我明显听出了她声音的沙哑，直觉跟我说了一句话：“她是‘良’。”果然，老师还是丢给她一个字：“良！”
老师念到我的名字了，我有些颤抖的走上去，先说了我要唱的歌，然后老师点点头，我打开课本，用心地唱。我也不知道自己的声音有多大，只觉得我唱出第一个字时，嘈杂的声音被安静替换了。我心里重复一句话：我要用心唱，用心感受音乐，一定要唱的最完美！我把对音乐的喜爱都倾注到这首歌上了，两段歌曲过后，坐在第一排的男生带头鼓起了掌，接着全班都鼓起了掌，此时的教室，除了一阵阵此起彼伏的掌声，没有任何的杂声。我很惊奇，我真的唱的很好吗？掌声停下时，老师发话了：“虽然歌不一定好听，但是她唱的很投入，很热爱音乐的感觉。好了，优！”我抬起了头，因为我是班上第一个获得掌声和“优”的同学，心里真的很高兴。
也许我有我的闪光点你也有，但不论如何都要记住，即使你的闪光点不是唱歌，也会找到属于自己的闪光点。
夸夸她的闪光点篇三
我们班的同窗个个都有长处，比若有成就好的郭杨杰，唱歌好的孙琪婷，还有良多关怀团体。上课认实。乐于帮人的同窗……而这些有点中最令我赞扬的就属关怀团体。乐于帮人了。我们班上就有一位同时具有这两个特点，那就是宋琦。
“哟！你的簿本掉了，我来帮你！”“哎！你让一下，前面的人摔倒了。我要去帮手。”“你的工具很多多少呀，我来帮你分管一点吧！”这是谁发出的声音呀，这么忙？这就是我们班的老宋琦。她做得功德我都记不清晰了，下头就让我来为大家讲点吧！
几天前，因为我们班的戎燕飞同窗进修成就一般，马教员为了想帮她提高一下，就问大师说：你们有谁情愿下课后帮帮戎燕飞同窗补习功课，教员话刚落，只见有一只手就举了起来。我一看又是宋琦。当前每节下课我老是看到宋琦正在认实的指点戎燕飞业，我被她得！有时有同窗叫她去玩，宋琦城市辞让说：不了，我还要帮戎燕飞补功课呢！”有空我去找你玩。
颠末一段时间的补课戎燕飞的成就是提高了，我们都为她欢快！我更的是宋琦的不懈！所以我想对宋琦说声：宋琦你好样的，我为有你如许的同窗为荣！
夸夸她的闪光点篇四
小l，个子虽高，但学习成绩在班里最低，考试往往只能考个60出头，常被同学们“无视”，是一个名副其实的“差生”。
小l在班里约等于“老师不疼，同学不爱”的人。上课时老师常常批评他，罚他抄作文；下课时，同学们则冷眼以对，要想有同学主动找他玩，除非是太阳打西边出来了，大家都对他“敬而远之”。
但是在最近一节体育课后，我改变了对他的偏见。体育课，老师宣布要比赛1500米跑，话还没说完，底下已是叫苦连天了。只有一个人站在原地，从容不迫，那个人就是小l。老师说“先男后女”，让小l所在的第一组十个男生先上。我一直关注着小l，本还以为他这么从容，应该有点能耐，可他却一直跑在后面，慢吞吞地跟着，我轻轻地哼了一声，看向了别人。五圈了，还剩五圈，小l突然加速，超过了六个人，居笫四，我惊讶极了，这么快！更让我吃惊的是，他接着超过了两个人，最后又把第一名超过了。我惊讶得都说不出话了。原来，他是暗藏实力的，能够后来居上。
这次美术课，破例不让我们画那些无聊的图画，让我们画喜欢的漫画人物了。虽然有些难，但不枯燥。平时小l画得超烂，漫画画得起来吗？瞥了他一眼，可这一眼却让我吃了一惊：小l用手比了个“耶”的动作，很开心的样子。他拿着笔，左涂涂，右画画，时不时用橡皮擦左擦右改的，一副认真样。一会儿，一个漫画人物活灵活现地展现在我们面前，我真怀疑他以前乱图画是故意的，他也许很有漫画天赋。
每个人都有闪光点，即使是“差生”也不例外。
夸夸她的闪光点篇五
每个同学身上都有闪光点，只要你平是留意他们的表现，想想他们说的话，你就会由衷地赞美”我的同学多可爱呀！“我们班上也有一位可爱的同学，她就是我的最好的朋友——陈依依。
她长着一双水灵灵的大眼睛，樱桃般的小嘴可爱极了，每一次说话在都会手舞足蹈的，我最喜欢和她一起玩游戏，一个星期里，我们天天都见面，她妈妈是开鱼馆的，她家的鱼馆叫——来凤鱼馆，我去过她家鱼馆吃饭，饭菜可好吃了。
我的同学陈依依很历害吧，考得一百分，一个题没有错哦！我一定要象她学习。
夸夸她的闪光点篇六
我们班有个叫胡云戈的同学，他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看，学习成绩也很好，写的字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身体好、学习好，而且还很懂得谦让。不信？说件平凡小事给你听：有一天，我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚！哇！瓶子飞得老高老高！‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里！“一分！”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包，我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去，帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我还没反应过来，只听‘咚’的一声，胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈：“我能踢一次吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次，虽然没进，但我知道了：胡云戈懂得谦让，这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让，就意味着没有朋友，一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的`人，他的优点还有好多呢！我也要向他学习，做一个文明礼让的人！
夸夸她的闪光点篇七
爱心是一首动人的诗歌，给予我们发自内心的震撼;爱心是一缕温暖的阳光，给予我们终身的温暖;爱心是一条清澈透明的溪水，洗涤我们心灵的污垢。我们班有一位爱心天使，她就是楚昕昕，她是我们班一颗明亮的小星星。
瞧!楚昕昕正在为同学们盛饭呢!我们班是一个午托班，中午在这里吃饭的同学有54个。这要是老师一个人盛饭，那可是很累的。为了减轻老师的负担，也为了同学们早点吃饭，楚昕昕主动为大家盛饭。不仅如此，她盛饭时总会问问同学们：“要菜吗?汤要得多不多，不想吃什么?”她会按照同学们的意愿盛饭。有时，她不小心把菜盛到了碗边上，她会满含歉意地说一声：“对不起!”看着楚昕昕那认真、小心翼翼的样子，我不禁觉得有些惭愧，连忙跑去给楚昕昕递碗。有好几次老师让楚昕昕休息一下，换个人盛饭，她不同意，说：“老师，别换了，我喜欢为大家盛饭。”她这乐于为大家服务的精神，真令人敬佩呀!
楚昕昕不仅乐于为大家服务，而且还很乐于帮助同学学习呢!有一次，我们调座位，老师制定了一个新调位规则：前十名的同学挑一位后十名的同学坐同桌，其他人自己挑。老师说过后，许多好学生都埋怨起来，不想和学习差的同学坐在一起，其中也包括我。我挑了一位女同学做同桌，我看了看我以前的同桌——楚昕昕，她和高莹坐在一起。哇!好羡慕她呀!我想。这时，老师说：“别人我都不担心，就是担心赵康和张翰林坐在一起没人帮。”突然，楚昕昕举手说：“老师，我和赵康坐一起吧，我来帮助他。”我听了很惊讶，十分佩服她这么乐于助人。我想：她真是我学习的好榜样啊!
楚昕昕还做过很多好事，如：帮同学打扫卫生，帮同学讲作文……。
这就是我们班的爱心天使——楚昕昕。听了我的介绍，你一定会觉得她不愧为“爱心天使”吧。我相信，在她的带动下，我们班会涌现出更多的爱心天使，学校也会涌现出更多的爱心天使。这些爱心天使会像一个个闪光点，越来越亮。
夸夸她的闪光点篇八
今天，老师给我们出的作文题是“夸夸妈妈的闪光点”。一听见这个题目，我就高兴坏了，这可太容易了，因为我的妈妈优点很多，几天几夜也说不完，接下来，我就带你们来认识一下我的妈妈吧。
我的妈妈是体育学院毕业的，是一个优秀的运动员。他个子高高的，瘦瘦的，皮肤黑黑的，看上去很有精神。妈妈毕业后就改行了，办了企业。他有着运动员的豪爽和开朗的性格，对人很真诚，因此他的朋友特多，妈妈常说的一句话是“要做好人好事，首先要做好人”。他自己也是这样做的，在这次“5.12”在地震中，妈妈以公司的名义向红十字会捐款，又号召全公司职工向灾区捐款。他和妈妈还去九洲体育馆给灾区的孕妇和婴儿送去许多的生活用品。还带着我到小岛社区为北川来的小朋友们服务。妈妈说：“我们每一个人都尽自己的一点微薄的力量，这个社会才会更加美好！”你们瞧我的妈妈多有爱心呀！
我的妈妈特喜欢体育运动，他具有运动员那种执着、勇敢、不怕苦的精神，他做每一件事都很认真、努力，暑假里妈妈陪我一起去练球，开学后，我就没去了，可他一直坚持到现在，妈妈开玩笑说：“儿子，你妈妈在备战伦敦奥运会。”前几天，妈妈感冒非常严重，他的膝盖也受了伤，我和妈妈都劝他等病好了再练，可是他说没关系。现在妈妈的球技大长，在羽毛球俱乐部里是一级高手。这就像妈妈常说的“一份耕耘，换来一份收获”。我想我无论在学习上，还是在其他方面就缺少妈妈这样执着认真的精神。我一定要向他学习。
现在你们认识我妈妈了吧，他的闪光点还有很多很多，以后再慢慢说给你们听吧。我非常爱我的妈妈，我要像我妈妈一样认真做好人，做好事，做一个对社会有用的人。
夸夸她的闪光点篇九
我的同学王正航，他身高一米35，他长着一张瓜子脸，浓眉大眼，小鼻子，大嘴巴。
他的闪光点是很聪明。有一次，我们俩在看一本叫：《查理九世》的书。突然，我们看到一道题，我们俩比赛谁先把这道题解答出来。我绞尽脑汁也找不出答案。他呢，他一下子就把答案找了出来。他可真聪明啊！
他还有一个闪光点是美术异常好。有一次，上美术课，美术教师让我们画一副以黄色为主的画。我们左想右想，也没画出什么好看的画。仅有王正航画出了好看的画，他画的骆驼活灵活现，美术教师给他评了个a。
王正航你值得我们佩服，也值得我们学习！
夸夸她的闪光点篇十
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——小恒的闪光点。
他相貌平平，长着一小国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了小恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是很普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见小恒的“一饭千金”便问：“小恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”小恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向小恒同学学习呀！”小恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“小恒，你真棒！”
哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
夸夸她的闪光点篇十一
我们班的小清是一个文静的女生。
小清长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛，使大眼睛更加水灵灵。她那小樱桃般的小嘴，从浓到淡的眉毛，令人眼前一亮。
小清很文静。每一次，老师请别人来回答问题，她总是在座位上认真地听别人的答案，从不插别人的话。她也很喜欢读书。有一天，她带了一本名叫《梦铃的魔力》的。书来学校，一下课，她就在座位上安静的读这本书。
这就是文静而且喜欢读书的小清，你们都认识她了吗？
夸夸她的闪光点篇十二
他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，小乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。
我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。
我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗？
夸夸她的闪光点篇十三
我们班有四十多人，他们各有特长，各有特色。我要夸夸我的好朋友——小硕。
小硕的个子不算太高，她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，好像一颗黑宝石。
她是个很开朗的女孩。平时，读书的时候，她经常举手，当然，老师也会让她来读。有一次，老师又让她来读，她读得琅琅入口，我都听入迷了，仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后，我心里情不自禁的赞叹道，读的真好啊！好有感情。
在课间的时候，只要是一群人快乐地在一起游戏，她都会参加，在一起高兴的玩。在无聊的时候，她都会再想一些好玩的游戏。比如，编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。
她的脸上每天都要有笑容，开心地笑，高兴的笑，好像她就是一个开心果，第天都开心！
小硕，我们永远都是好朋友！你永远都是个开心果！
夸夸她的闪光点篇十四
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。
这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
啊！刘震，我要向你学习。
夸夸她的闪光点篇十五
我在一个小女孩身上找到了那个石子，就让我把它点亮吧!那个小女孩，苗条，高个儿，爱扎马尾辫，有一双不大不小的黑眼睛，她是一个懂得关心别人的一个好女孩。记得又一次，我因成绩不好被妈妈说了一顿，妈妈说完头也不回地走了，我站在原地被说得哭天抹泪儿，她一见此景，默默地走过来，慢慢的将我无助的手轻轻地拉住，又抬头看着我，我明白她意思，就跟她走到操场上，她将手无声无息地伸进口袋，拿出一个纸包抽出纸擦干我的泪，我被她的一举一动感动了。
我决定，将她的心点亮，这个美丽的小女孩名字叫尤铭洋。
夸夸她的闪光点篇十六
我们班的同学像一颗颗小星星，每人都有每人的闪光点。
首先，是我们女生：游爱宁。她是一个讨人喜欢的同学。梳着学生头，穿着干净利落，一双清澈的大眼睛里闪着智慧的光芒。她有一个非常好的`习惯：爱读书。没事的时候，她就会拿出一本书，静静地看起来，经常会沉浸在书中。
我们班的男生也很优秀，比如：冯子祥。个子高高的，跑步是我班第一，学习很好。有一次上美术课的时候，我没带彩纸，这时冯子祥看到了说：“田翊宁你怎么了？”我说：“我忘了带彩纸了。”冯子祥说：“我借给你一张。”我激动的说：“谢谢你。”冯子祥说：“不客气，帮助同学是应该的。”
的确，这就是我们“星星”般同学，我相信长大以后会发出更耀眼的光芒。
夸夸她的闪光点篇十七
我们班有一个同学非常漂亮，她有乌黑发亮的长发，宝石一样的眼珠子，有一个挺直的鼻子下面有一小能说会道的嘴，你们猜她是谁？告诉你们吧，她就是我们班的班长“小莹”。
她每次考试都是名列前茅的，没有一个能比得上她，她虽然没当上英语课代表，但她的英语也很好，她还喜欢乐于助人。
这就是我的同学的闪光点，小朋友们，你们同学也有闪光点吧，也说出来听听！
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