大班重阳节活划方案大全(18篇)

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大班重阳节活划方案大全(18篇)
时间:2023-12-09 14:08:03     小编:翰墨

方案的设计应考虑到问题的背景和需求,以及可行性和可持续性。方案的可操作性和可持续性是评价其优劣的重要指标,要有长远考虑。接下来是一些方案调研和分析的方法,希望对大家制定方案有所帮助。

大班重阳节活划方案篇一

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的'传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

实用指数:三八妇女节是女性朋友的节日,不能没有花的陪衬,真正的鲜花每人一束,费用成本高,又不实用。建议每人送一支带花的笔,它包括笔杆、笔芯、笔套,其特征在于笔杆的尾部插装有仿真花朵。它既是一种书写工具,将其放在笔筒内,又是一枝美化环境的仿真花,在工作间息还能缓解眼睛疲劳,放松心情。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;

(2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物

(3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;

(3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐―爱的奉献)

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

大班重阳节活划方案篇二

20xx年10月21日(早上)

大班组全体幼儿

(一)前期准备:

1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。

2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。

(二)活动准备:

1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。

2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。

(三)活动流程:

1、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育

2、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。

3、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。

师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体大班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”

4、“集体大联欢”幼儿表演环节。

师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”

(1)歌表演《小小一粒沙》

(2)歌表演《请、谢谢、您好》

(3)韵律操《小猫操》

(4)歌表演《小小蛋儿把门开》

(5)律动表演《我是最棒的》

5、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”

6、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。

师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”

7、10:00返回幼儿园,活动结束。

大班重阳节活划方案篇三

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的.美德。

20xx、10、15 下午3:00——4:00

大班全体老师和幼儿

给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的礼物。

1、10月8日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。

2、10月12日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动

3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。

4、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

5、亲手制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶。

大班重阳节活划方案篇四

20xx年10月14日(具体根据园所情况而定)

小班:

爱要大声说出来

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶(姥姥姥爷)的节日;

3、喜欢爷爷奶奶(姥姥姥爷),愿意表达爱爷爷奶奶(姥姥姥爷)的情感。

1、说说重阳节

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。

2、知道重阳节的风俗

登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。

3、学儿歌《好娃娃》

爷爷年龄大呀,嘴里缺颗牙,

我为爷爷倒杯茶,爷爷笑哈哈。

奶奶年龄大呀,头发白花花,

我为奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,

尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。

4、爱要大声说出来

组织孩子们,把对老人的爱大声说出来,请家长帮忙,记录下每一个精彩的瞬间,照片可以放在大厅展示,视频可以在园所、班级、群里滚动播出,相信再没有比这个更好的环境语言了。

大班重阳节活划方案篇五

九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

二、爷爷奶奶本领展示

请各班老师事先联系好家长

三、宝宝的.敬老心

1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

大班重阳节活划方案篇六

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个敬老爱老的日子。对于幼儿来说,重阳节带给他们的除了赏菊、吃重阳糕外,还有一种信息:老年人更需要爱,需要健康、快乐。为了更好地培养幼儿敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节来临之际,组织用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和爱护。活动目标:

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的快乐。材料准备:

幼儿行为示范光盘、环创材料“重阳节”;背景音乐《常回家看看》。导入活动:

教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。

引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)感知理解:

1.师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。

引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

2.教师说明重阳节的来历。

引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。

4.教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)。

5.教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)。

小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

6.教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!

7.教师引导幼儿欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。

大班重阳节活划方案篇七

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的`美好情感。

二、活动时间:20xx年xx月x日下午

三、活动地点:各班教室

四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排:

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

大班重阳节活划方案篇八

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备:

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、三个大班各准备两个节目。

3、对幼儿进行尊老教育。

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、为爷爷奶奶送上康乃馨、送上重阳糕。

总结:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

大班重阳节活划方案篇九

重阳节是我们的传统节日,下面小编整理了大班2019重阳节。

欢迎阅读!

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

1、

开场白。

:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:“夹球走走”

重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞。

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞本站。

7、游戏:抢椅子。

8、早操表演。

9、游戏:传球。

10、集体:“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

大班重阳节活划方案篇十

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

1。知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2。乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3。了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

活动一、分享重阳节的.资料。

活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。

活动三、故事欣赏重阳节的来历。

活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。

活动五、语言奶奶,对不起。

活动六、语言爷爷奶奶的爱。

活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。

1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。

2)自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。

3)语言角提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。

4)家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。

大班重阳节活划方案篇十一

一、活动时间:

x月x日上午。

二、活动地点:

活动介绍。

三、活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

四、活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干。

2、游戏用小道具,如绳子等。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

五、活动过程:

(1)驱车前往新城区绿地。

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

(2)到达绿地。

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)。

大班重阳节活划方案篇十二

让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守游戏规则,互相谦让,玩好之后能做好整理工作。

8:15——8:35晨间活动:玩球。

组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一起游戏的乐趣。

8:35——8;50分组游戏。

1、老狼老狼几点了。

2、切西瓜。

8:55——9:10幼儿体操。

组织幼儿有精神的跟着老师做操。

9:15——9:30朗诵古诗,复习歌曲。

小朋友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的`爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们高兴吗?那在这个特别的日子里,我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!

下面我们一起来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9:30——9:40做好包饺子前的准备。

9:45——10:15祖孙一起包饺子。

今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶一定很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那现在就请xx小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

10:15——10:25陪班老师做好清理工作。

10:25——10:50游戏:运球。

刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下,来做些小游戏。

10:50——11:20品尝饺子。

祖孙一起品尝一起做的饺子。

大班重阳节活划方案篇十三

讨论:。

1、活动准备。

2、实践活动:。

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

我调查的是生日―月――日属相。

1、最喜欢吃的东西。

2、他的爱好是。

3、最想见的人。

4、还有什么不顺心的事。

5、最想让我为你做的一件事。

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

大班重阳节活划方案篇十四

一、活动目的:

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间:

20xx年xx月x日下午。

三、活动地点:

各班教室。

四、预先准备:

邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:

大班年级组全体幼儿、老师。

六、活动准备:

1、各班打印好《家长签到表》。

2、园里预先订购若干桔子。

3、班里安排好桌椅的摆放。

七、活动过程安排:

1、主持人致辞。

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人。

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演。

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目。

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃.

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

大班重阳节活划方案篇十五

20xx年10月14日(具体根据园所情况而定)。

小班:

爱要大声说出来。

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶(姥姥姥爷)的节日;

3、喜欢爷爷奶奶(姥姥姥爷),愿意表达爱爷爷奶奶(姥姥姥爷)的情感。

1、说说重阳节。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。

2、知道重阳节的风俗。

登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。

3、学儿歌《好娃娃》。

爷爷年龄大呀,嘴里缺颗牙,我为爷爷倒杯茶,爷爷笑哈哈。

奶奶年龄大呀,头发白花花,我为奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。

4、爱要大声说出来。

组织孩子们,把对老人的爱大声说出来,请家长帮忙,记录下每一个精彩的瞬间,照片可以放在大厅展示,视频可以在园所、班级、群里滚动播出,相信再没有比这个更好的环境语言了。

大班重阳节活划方案篇十六

10月13日,我们河口幼儿园大班的部分小朋友、老师到河口敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:节目表演、游戏比赛、赠送礼物、共尝水果、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

一、幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

二、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

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大班重阳节活划方案篇十七

一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备:

家长为幼儿准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。

1.看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

2.为什么要请来这些爷爷奶奶。

3.教师给孩子们介绍重阳节。

1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。

3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。

2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4.说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?

5.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。 活动反馈:

今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来,我们的活动从认识重阳节开始,到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦,再到为他们做些什么事情,特别是给老人敲敲背,捶捶腿这个环节上,我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨,也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时,很多老人都情不自禁的对我们表示感谢,感谢我们把孩子培养的这么好。

大班重阳节活划方案篇十八

1.要知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

2.学习如何帮助老人。

3.激发尊老情怀。

4.促进儿童创新思维和行动的协调发展。

5.培养孩子懂礼貌、爱劳动的品质。

光盘《常回家看看》。

2.老年人幸福生活的精彩片段。

3.上课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,邀请他们参加重阳节。

4.孩子们有自制的礼物。

1.让孩子看《常回家看看》vcd光盘。

1.你刚才看到了什么?(引起孩子的情感共鸣)。

2.这部电影的内容是什么?(子女随父母看望老人,回家团聚的场景)。

3.老人节介绍:我们的孩子有自己的节日,老人也有自己的节日。介绍农历九月初九是老人节。

4.你知道老人节是怎么来的吗?

二、介绍重阳节的由来。

1.老人节,又叫重阳节,据说中国古代有个名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。据说这样可以辟邪。因此,在重阳节爬山逐渐成为一种习俗。从那以后,许多诗人写诗来纪念重阳节。

2.老师讲述:这一天,很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。为了表示对老人的尊敬,我们国家把重阳节称为老人节。

3.观看专题视频《百岁老人》(老人安享晚年的场景)。

老师旁白:尊老爱幼是中华民族的光荣传统。我们国家非常重视和关心老年人,各地都建立了养老院。我们这些孩子应该尊重长辈,知道他们生病的时候应该表现出关心,在他们生日的时候送他们一些礼物。

4.引导幼儿讲述身边的老人是如何过重阳节的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)。

5.重阳节你们是怎么过的?(给老人送礼等。)。

6.你在日常生活中是如何尊敬老人的?

三、敬老爱老活动。

1.重阳节是老人、奶奶、爷爷、外公的`节日。节日期间,我们可以给家里的老人买很多东西,和他们一起过节。我们这里的爷爷奶奶每天都很辛苦的给我们做饭。让我们向他们致敬。

2.给老人送礼物,对他们说一句祝福的话。

3.请小朋友和爷爷奶奶合影,活动在《常回家看看》的音乐中结束。

四、延伸活动。

1.得到父母的配合,让父母和孩子一起给爷爷奶奶外公买礼物,表达孝心。

2.为家里的老人做力所能及的事情。

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