投诉信是一种用于表达对某事物不满或不满意的不满意或不满意的信件，它能够帮助解决问题。总结时要注意语言简练、清晰，避免冗长和啰嗦。阅读总结范文时，要注意借鉴其表达方式和写作技巧。
初一写放风筝篇一
在日复一日的学习、工作生活中，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么你有了解过论文吗？以下是小编收集整理的怎样放风筝-初一-议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
后来，我上了小学，就再也没有碰过风筝了。直到今年寒假我再一次放飞了我的“风筝”。
这天是春节的第三天，我和曾经的小学同学们一同去公园玩。在出行之前，一位同学提议让我们每一个人都带上一只风筝，就当怀念一下童年时光。于是，我再一次从我的小柜子里取出了那个早已满是灰尘的风筝，甚至于我都认不出来这就是我儿时的.“天使”。轻轻擦去风筝上的灰尘，再看时，它已经焕然一新了，轻轻抚摸好像又回到了童年。
公园里，我和同学们都见了面，大家都拿着一个大大的风筝，脸上则洋溢着快乐的笑容。
我先和大家交谈了一会儿，接着，在一位同学的带领下，我们大家很快便来到了公园内一片空旷的地方，这里既没有人，而且还有风，非常适合放风筝。
大家很快就找到了属于自己的一块地方，这时，有一位同学向大家提议：“不如，我们大家来一次比赛，看谁的风筝飞得最高最远，你们说，怎么样？”“好啊好啊！反正这样放风筝没意思，不如比赛好玩。”一位同学说。就这样，一场属于老同学的放风筝比赛开始了！
风吹起来了，霎时间，10多个风筝一同飞了起来。我手抓着脚架，看着风筝，手中的线一收一放，风筝也越飞越高，可突然一阵大风把大家风筝吹得左摇右摆的，大家明显有些手忙脚乱，等到大风一过，10多个风筝纷纷落了下来。于是，第一场比赛，所有人都以失败告终。
但这次失败，并没有影响到大家的情绪，反而激起了大家的斗志，所有人都坚持继续比下去。接着，第二场比赛开始了：因为有了上一次的教训，大家都显的十分谨慎，每一个动作都十分小心翼翼。风再一次吹了起来，大家紧紧地握住手中的脚架，10多个风筝也再一次飞了起来，这一次，没有了前边的手忙脚乱和欢呼雀跃，有的只是静静的、静静的，风筝越飞越高，心儿也随之越飞越高。
远远望去，那10多个风筝就像10多个孩子的梦想，越飞越高。
初一写放风筝篇二
春天到了，风和日丽，星期天的午时，小明和小刚去公园放风筝，郊外的景色美极了！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔，春风轻轻地吹着，今日是放风筝的好日子。小明拉着风筝线在前面跑，边跑边回头看，说：“小刚快跟上。”小刚則举着风筝跟在后面大声喊：“放心吧，我跟得很紧。”旁边走来了一位小朋友，手里还拿着蝴蝶风筝，蓝蓝的天上有各种各样的风筝，有披着红色鳞片的金鱼风筝，有长着42条腿的`蜈蚣风筝，还有展翅翱翔的`老鹰风筝，组成了一幅美丽的画面，他们玩的非常开心！
初一写放风筝篇三
又是阳春三月，春风送暖，正是放风筝的时候。
今天，天气正好，小明和小红一起去郊外放风筝。到了草坪上，放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各式各样、花花绿绿的风筝。
小红说：“我们也要让我们的风筝飞起来。”于是，小明飞快地拿出他们精心挑选的蝴蝶风筝。俩人拴好线，顺着风，小红举着风筝，小明拉着线，往前跑。风筝似乎不太听话，飞起了一下，就跌跌撞撞地摔到了地上。他俩没有灰心，一次一次地放飞。终于，风筝顺利地飞上了天。
他们的蝴蝶风筝飞得可真高呀!那红色的身影在蓝色的天空中是那么的耀眼，那么的快乐。五颜六色、大大小小的风筝，把春日淡蓝的天空装扮得如此丰富多彩，真是好看啊!
初一写放风筝篇四
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳光明媚，碧空如洗的早春，小丽兴奋地约了小明和小强一起去郊外放风筝。
谁料想，他们已经来得很早了，但是已有三三两两的风筝在天上飞来飞去了。你瞧!那边有只可爱的小鸟在天空中自由自在地翱翔，东边一只大蜈蚣也不甘示弱，使劲儿地扭动着它那长长的身子。不止这些，它们之间还夹杂着一条小鱼在游来游去呢!
小丽他们迫不及待地找了一块空地，准备好了放风筝：小强举着风筝，小明在前面快速奔跑，风筝线一拉直小强就赶快松手，可是风筝在半空中飘了几下，就晃晃悠悠地落了下来。唉，没成功!不过他们也没气馁，捡起来继续放。这次，小明使出吃奶的力气飞速地向前冲去，小强赶紧把风筝向上一抛。风筝伴随着春风慢慢地，慢慢地向上飘，它飞起来啦!风筝飞起来啦!大家欢呼起来，风筝越飞越高，最后简直与天空融为了一体。
很快，小丽的蝴蝶风筝也飞了起来，郊外弥漫着欢乐的笑声。
太阳吹着长笛，告诉大家该吃饭了，鸟儿飞回巢去喂小鸟了，小朋友们也恋恋不舍地离开了。
初一写放风筝篇五
五六月春末夏初，八九月秋高气爽，瓦蓝的天上，丽日高悬，纤云弄巧，正是放风筝的大好时节。看着空中正袅袅地曳动的漂亮的风筝，张牙舞爪的游龙，蠕蠕而动的蜈蚣，还有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鹰，我也想放风筝。
我买来一只风筝，那风筝可漂亮了。风筝呈三角形，它“穿”着一身绿色的“衣服”，衣服上都是各式各样的卡通图案，风筝的尾巴上还长着三条长长的“尾巴”，这可真是只漂亮的风筝啊！
开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但是，心急吃不了热豆腐。于是，我静下心来仔细观察他的动作。
这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于是，我打算按照这样的方法放起了风筝。
我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。接着，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。
“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。
可是，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不小心，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法？于是，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团终于解开了。
我的风筝越飞越高。啊！放风筝真有趣！
初一写放风筝篇六
在一生中，最必不可少的便是友谊。它如一首音律使人愉快，又似一杯美酒令人珍藏。
——题记。
我在小区里鲜有同龄的伙伴，唯一合得来的只有楼下的一个女孩，虽然她比我小一岁，但这丝毫不影响我们之间的友情。每到放假，她都会来找我，而这个暑假，我们更是形影不离。
一个阴天，空中布满了乌云，透过两云之间的缝隙才能稍微感觉到一丝光亮。我闷在家中，很是无聊。突然间想起了我楼下的伙伴，便飞奔下楼叫她一同出去玩，于是我们又像以前那般出去闲逛了。
路上，我忽然想起了今天是平东赶集的日子，便兴奋的对伙伴说：“今天平东赶集，不如我们去那儿转转吧！”她点头高兴地叫道：“好主意！”我们花了十分钟到达了目的地，只见那儿人山人海，中间的小店里伴着各式各样的玩艺儿。我们走在人群中，脚一点一点的挪动，挤进一间店里观赏着一堆形态多姿的玩偶。过了一会儿，我们又走进另一家小店，这间店里买的是花。五颜六色，娇艳欲滴，有玫瑰，百合，满天星，还有一些我们叫不出名字的花，伙伴一边看，一边两眼射出金光，不由赞道：“多好看啊，真想买一束！”我苦笑摇头叹道：“可惜我们没钱啊。”
于是我们扫兴的走出了花店。()可就在这时，天下起雨来，天空仿佛骤然裂开了一个大口子，雨在云层再也收不住脚，就那么呼啸着倾盆而下，在水泥路上溅起了大大小小的水泡，那连续不断的雨珠在空中交织重叠，如一张张大网向下扑来。我一惊拉起伙伴就跑，但那大雨从天泻下，就算飞也免不了被淋湿。理所当然，当我们躲到屋檐下已全身湿透了，眼前这情形，我们根本无法回家。
一个暑假，伙伴陪我四处游玩，陪我打篮球。每当我练琴时，她总会在一旁默默地听，等我练完。要知道，能静静地坐在那听一个多小时是多么不容易啊！而也就是这平凡又温暖的友谊陪我度过了这个快乐的八月。
初一写放风筝篇七
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向老爸吵闹着说：“老爸给我玩，给我玩玩。”眼前老爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的老爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，老爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着老爸什么也没说。只见老爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对老爸说：“这是风筝？能飞吗？”老爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的老爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，老爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”老爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“老爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮与“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能好像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导与指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
初一写放风筝篇八
今天爸爸妈妈都有空，所以带我去公园放风筝。我们一路上说说笑笑高兴极了。
到了公园里，哇，放风筝的人真多啊!
我们找了一个人少的地方，爸爸把风筝拿了出来，我们开始放起了风筝。爸爸把风筝放的很高很高，我和妈妈坐在一旁一边吃着东西，一边看着爸爸放风筝，我看着看着感觉很有意思，风筝就像一只断了线的老鹰在空中飞翔。
我告诉了爸爸：“放风筝真有意思，我也要放。”爸爸说好的。我就从爸爸手中拿了过来。刚开始，风筝不听我的使唤，老是掉下来，我怎么放也放不高，一不小心还挂在了树上。爸爸看见了就跑过来，帮我把风筝拿了下来。爸爸还把放风筝的绝技告诉了我，我照着做了起来，先把风筝线捋正，等风一来迅速跑起来，接着又顺着风势调整角度和线的长短，果然，立刻把风筝放的很高了。我叫妈妈也来放，妈妈也放了起来，可是妈妈放的没有我高。
今天我真高兴啊!下次我还要放风箏。
初一写放风筝篇九
阳春三月的一个周末的下午，阳光明媚，万里无云，哥哥带着我和妹妹一起去公园里放风筝。
来到公园，只见公园里百花齐放。有白色的牡丹，粉丝的桃花，黄色的梨花，还有碧绿的柳树我感觉公园就像仙境一样的美丽，好多小伙伴和爸爸妈妈在大草坪上放风筝呢！
哥哥拿出我们带的风筝，三个人开始分工合作，哥哥是负责举风筝的，我和妹妹负责放风筝线。哥哥高高地举起风筝，我迎着风向远处跑，哥哥松开风筝，风筝在微风的托举下，像爬楼梯一样，慢慢向上飞，妹妹在一旁看到风筝越飞越高，手舞足蹈的她对我说：哥哥，能不能啊让我放一会啊我把风筝线交给了妹妹，妹妹一边跑一边放着风筝线，风筝线越拉越高，风筝越来越远，越来越小。哥哥说：你们俩就像两只小兔子一样，在草地上活蹦乱跳，可爱极了！
在我们不远处也有一个幸福的一家三口在放风筝！小弟弟的个头很小，他吃力地拉着风筝线。我问：小弟弟需不需要我帮你？他说：不需要，谢谢哥哥，放风筝实在太有趣了！他的嘴角露出了幸福的微笑。
温暖的阳光，微微的春风，蔚蓝的天空，美丽的风筝，绿油油的草地，还有开心的我们，构成了一幅优美的风景画！
初一写放风筝篇十
春天来了，到处阳光明媚，清风微微吹拂着。小红、小明和小力相约一起去草地里放风筝。
小明的风筝是一个老鹰风筝，看起来十分漂亮，不明白放起来感觉如何。
小明拿着线，小力高高举起风筝，小红目不转睛地看着，很期待风筝飞上天空。
不一会儿，风筝放飞了，高高的在天空中飞翔，像一个小仙女似的。他们在草地上抬头仰望着天空中的风筝，心里十分满足。
不远处还有一家三口也在放风筝，他们的风筝是一个三角形，比我们的风筝飞得更高。
放风筝真趣味呀！不管它飞得多高，都逃脱不了我的视线。不管它飞得再美，都逃脱不了我的`.掌控。不管它飞得多远，只要我将手中的线轻轻一拉，它就飞回来了。
初一写放风筝篇十一
有一天，老师说：“我们举行一场风筝节大会。”一位同学说：“老师什么是风筝节？”老师说：“风筝节就是放风筝。”又一位同学说：“什么时候放风筝？”老师说：“看天气，看哪天的天气好，就哪天放风筝。”老师说：“星期一带我们去操场放风筝。”可是星期一是个雨天，所以我们很伤心。然后到了星期三，是个大晴天，老师带我们到操场放风筝。老师说：“都过来看怎么放风筝的。”老师跑起来，手上拿着放风筝的.风筝轮，风筝飞的很高，同学们就像老师那样玩了半个多小时，老师说：“集合”。我们跑到教室，老师说：“刚刚校长说，那个线会挂到脖子那，”然后脖子就会流血，线会弄到别人的.脚，别人会受伤哦。我懂了放风筝也要安全。
初一写放风筝篇十二
春姑娘随着春风悄悄的来了，她带来了暖暖的春风，温和的太阳，我和几位小朋友相约去草坪上放风筝。
我们一起来到草坪上，草坪上的放风筝的人真多啊！有老爷爷老奶奶，还有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，还有好多小朋友。再看看天上飞的各种各样的'风筝，有灵巧的小燕子，长牙舞爪的金龙，五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。我连忙拿出小蜜蜂风筝，让小明帮我高高举起，我一边跑一边让小明放手，我迎风跑了一会儿，看见风筝随风慢慢悠悠的往天空中飘去，越飘飘高，我连忙停下来慢慢的'把风筝线放长。
几位小朋友在相互帮忙下，都把自我的风筝放飞到空中了。看见自我的风筝在天空中飞来飞去，我们的心里像喝了蜜一样甜。
初一写放风筝篇十三
春天来了，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。在太阳的照耀下，小草变得更绿了，小花开得更旺了，小明和小强一起去公园里放风筝。
天空中的风筝可真多呀！那长龙似的“红蜈蚣”瞪大着眼睛，身体扭来扭去。那鲜红色的“大金鱼”尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“大老鹰”好像在森林里巡视着大地。它们把嫩蓝的天空点缀得五彩缤纷，美丽极了！
小明他们来到一片空旷的草地上，看见不远处一个小弟弟正在放风筝，在他爸爸妈妈的指导下，风筝开始徐徐上升。他们急忙展开风筝，搭好支架，穿好线圈，迫不及待地开始放起了风筝。可是风筝好像不听使唤，不是躺在地上不想起飞，就是飞上了天又掉了下来。他们都开始有点着急了，便停下来商量。小明说：“要不我来放线圈，你帮我托住风筝，等我说放的时候，你就松手。”小强笑眯眯地点了点头。
“一二三、放”话音刚落，小强迅速松开高高举起的风筝，小明迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来，风筝摇摇摆摆地飘向天空，小明越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中。在一旁观看他们放风筝的小红为他们鼓起掌来。
小明和小强看着满天的风筝，脸上笑开了花。
初一写放风筝篇十四
一个风和日丽的下午，小熊在森林里的一片空地放风筝。
小熊正玩得兴高采烈的`时候，淘气的风弟弟把风筝吹到了树上。于是小熊一屁股坐在地上，哇地哭了起来。在森林散步的长颈鹿姐姐听到了哭声，急忙走过来问小熊出了什么事了，小熊哭着说：“我的风筝被风吹到树上了！”长颈鹿姐姐说：“没关系，我帮你拿下来！”它用嘴巴把风筝从树上取了下来，小熊见了，立刻破涕为笑。
初一写放风筝篇十五
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这是放风筝的好时节，小明兴高采烈地拿着他心爱的风筝，来到了公园。
公园里百花齐放，五彩缤纷，美丽极了！碧绿碧绿的小草，冒出了嫩绿的.芽儿。高大挺拔的'大树，像一个个勇敢的战士，守护着草地。
小明看到了这一幕，情不自禁地笑了。
初一写放风筝篇十六
秋天到了，天高云淡，微风习习，正是放风筝的`好季节。诗人高鼎笔下的诗句，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描写的不正是这样的景色吗？这不，国庆假期，我和家人一起去郊外放风筝。
位于浦东的周浦花海是一个放风筝的绝佳地点。这里满园鲜花盛开，不同品种、不同颜色的花卉汇聚在一起，形成一片花的海洋。我们带着风筝，径直飞奔到草坪上，果然那里已经有好多人在放风筝！天空中各式各样的风筝迎风飘扬，我一抬头，最惹眼的是一只老鹰形状的风筝，从远处看，我还以为是一只真的老鹰呢。我的小鸟风筝也迫不及待地想加入他们的队伍。
外公说要先给我做一个示范，说着他拿起风筝跑了起来，微风轻轻托起，外公手中的风筝慢慢地飞了起来。外公一边放线一边抬头望着风筝，看着它徐徐地升上天空。只听“哗”的一声，一阵大风吹来，风筝开始摇摆不停，外公的手就像有魔力一样，只是轻轻地拉了拉风筝线，风筝又继续平稳飞行。
这时，外公把风筝控制线交给我，我学着外公的样子，一手握住控制盘，一手拉着线，时放时收，我的风筝很快在众多的风筝中脱颖而出，越飞越高。调皮的弟弟时不时来捣乱，抢我手中的控制盘，我就边跑边躲，风筝在风中忽往左忽往右，惊慌不已、不知所措，偶尔快掉下来的时候，外公赶忙过来帮忙拉线。就这样，一下午的时间，我们追着风筝，在草坪上欢快奔跑。
在秋天放风筝，让风筝寄托着我们的梦想飞翔，也是一件很快乐的事情呢。放风筝看似简单，实则不易。原来做好任何事都不是一件容易的事。
初一写放风筝篇十七
星期天，天气晴朗，万里无云。小红，小明，小刚约好了要一起去草坪放风筝。
草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飘着许多风筝。有的是老鹰风筝，有的是毛毛虫风筝，还有的是金鱼风筝。各种各样的风筝，真是美丽极了。
小刚和小明的风筝是燕子风筝。小红的`'风筝是蝴蝶风筝。小明拉着风筝线在前面跑，边跑边回头看，说:“小刚，快跟上”。小刚高高举着风筝跟在后面大声喊：“放心吧，我跟的很紧”。小红看着他们俩偷偷的笑了。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18292059.html】
