总结是思考的映射，是过往经验的收获，更是未来发展的指引。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。接下来是一些成功者的成功心态和方法，或许可以帮助我们实现目标。
自由的故事篇一
有一只画眉，从小就被放在鸟笼里喂养着，要吃有吃，要喝有喝，虽然被关在笼子里，只能看见花园里一块小小的大地，但他感到生活过得非常怄意。
画眉便向黄莺打招呼：
“早上好，黄莺。欢迎你到这个地方来。”
黄莺说：“画眉，你怎么落到了这个结局?为什么被关在了牢笼里?”
“牢笼?什么是牢笼?”画眉感到迷惑不解。
“你生活的这个小天地难道不是牢笼吗?”
“谁说的?这是我的家，我从小就生活在这里。这个家是多么的美好，吃的喝的我尽情享受，高兴了，我就放声歌唱。怎么样，你没有这样的家吧?”
“是的。”
“好可怜的黄莺。那么谁给你吃的喝的呢?”
“我不需要任何人照顾我的吃喝。”
“你没有喝水的小杯子吧?”
“是的。”
“好可怜的黄莺，对于你的苦命，我十分同情。你家里可能没有花园吧?”
“是的。”
“那就更修了，我对你的处境感到非常难过。你愿意和我生活在一起吗?这里有舒适的住所，漂亮的花园，住下来吧。”
但是，黄莺没理会画眉那一套，忽然飞了起来，在空中转了一大圈，然后又飞回到原处，放声歌唱起来。他的歌唱，回荡着小溪瀑瀑的流水声，散发着田野花草的芬芳，也包含着海阔天空的无比深沉。
画眉听了后，感到非常惊奇，便问黄莺：
“噢，你也会唱歌?谁教的?”
“是广阔的大自然教我的。高山峻岭，大川小溪，森林原野—-它们日夜不停的歌唱声，时刻在我耳边回响。这就是我的家。”
“其他鸟都像你唱的那么好听吗?”
“是的。”
“他们和你一样有这样的家吗?”
“我的家，也就是他们的家，同样也是你的家。”
“别开玩笑了，哪里有什么山啊、河啊!”
“什么?你竟然对大自然一无所知!”
“是的，大自然是什么东西?”
“大自然是无边无际的大地，你展开双翼，无论怎么飞也飞不到它的尽头。”
“我不懂你说的是什么。”
“也就是说，在大自然里，鸟语花香，河水欢唱，万物自由生长就连森林也在高兴地来回晃动着，‘沙沙’地哼着曲调。大自然就是歌唱，欢快，自由。”
“别吹了，你谈的都是些什么呀!你们没吃没喝，忍饥挨饿，这恐怕才是你们的真实情况吧?”
黄莺冷冷笑了一声，然后朝空中飞去。
一天，一个偶然的机会，画眉飞出了鸟笼，朝天空飞去。他拼命地飞啊，飞啊，总也飞不到头。他累得精疲力尽，最后终于支持不住，掉到了森林里。他被那巨大的森林、深沉的夜幕和树叶“沙沙”作响的声音吓得魂不附体。于是画眉又连夜赶回到自已的笼子里去了。
自由的故事篇二
有一天，小老鼠吃过中饭正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是，小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢?他找呀找呀，刚好看见花丛旁边有一个被掏空的半个西瓜皮，他想：嘿，正好可以当我的小船。
于是，小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里，然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央飘去。
小老鼠玩得好开心呀，一会儿向左划，一会儿向右划，一会儿又转起圈来……不知不觉，太阳快要落山了，小老鼠觉得肚子有点饿了，就啃起西瓜皮来，不一会儿，最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了，着急地说：“别啃呀!别啃呀!再啃下去会掉进河里的!”可小老鼠就像没听见一样，理都不理小鱼，继续啃下去。不一会儿，西瓜皮又被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊：“别啃啦!别啃啦!船要沉啦!”可小老鼠还是理都不理小鱼。
危险终于发生了，“咕咚——”小老鼠掉进了河里，他拼命地挣扎，乱舞着手脚，可是身子却不听他的指挥，慢慢地沉向水里。小鱼赶紧游过来，把小老鼠推向了岸边。
小老鼠爬上岸，喘着粗气对小鱼说：“谢谢你……救……救了我……”小鱼说：“不用谢。不过，今后可要吸取教训呀!”
从那以后，小老鼠和小鱼成了一对好朋友。
自由的故事篇三
艾丽丝老师在一个周末布置了课外作业：做一项实验。通常，实验往往都与化学、物理、生物等学科有关，但是这次实验的内容却要求阐述“自由”概念。
“有。”阿曼达答道，“这个实验叫‘选择’。”她解释说，有了选择，才有自由。查理不高兴，是因为那5个盒子都是同样的颜色，他其实并没有选择的余地，所以在这件事情上他也就没有自由，但是艾丽丝老师是相对自由的，因为她可以从5种色彩中选择自己最喜欢的颜色。
查理的实验也非常有意思。他让三个人站到黑板前面。这三个人是艾丽丝老师、努克斯(一个大家普遍认为缺少主见的男孩)和帕尔(班上成绩最差的学生之一)。然后，他又把其余同学分成三组。他对第一组说：“我将让你们解答一道有相当难度的题目，不过你们现在可以从黑板前的三个人当中选择一个人帮助你们解答题目。解答正确的话，奖励你们一袋巧克力。”第一组的同学毫不犹豫地选择了艾丽丝老师。接着，查理对第二组说：“我将让你们解答同样的题目。你们不要因为艾丽丝老师在第一组就抱怨不公平，因为我已经提前将题目交给了帕尔，而且还附上了标准答案。”在第一组同学的嘘声当中，第二组一致选择了帕尔。最后，查理对第三组说：“现在轮到你们了。不过，我首先要坦白的是，我刚才跟第二组说了谎，题目和答案我并没有交给帕尔，而是交给了努克斯。”在一片笑声中，帕尔张开双手，他的手里的确什么也没有，同时努克斯让大家看到他的手上有一张纸，上面是一道题目和标准答案。当然，这时让三组同时做这道题目，最快也是最准确解答这道题目的当然是第三小组了。
在第三小组的同学分享巧克力的时候，查理解释道：“这个实验叫‘没有真相就没有自由’。第一组和第二组虽然都有一定的选择自由，但是他们不知道事情的全部真相，因此他们就不可能有真正自由的选择。如果他们知道了真相，他们的选择就会不同。”
自由的故事篇四
有一天，小熊结结和小兔贝贝赛跑，赛跑规定二分钟谁跑得最远谁就赢。大象叔叔当裁判。比赛开始了，小鸟在空中开枪“砰”，结结和贝贝跑起来了，两方都互不相让，计时员开车在后面跟着。时间到了，计时员大声喊“停!”，结果结结赢了，贝贝输了。大象叔叔对贝贝说“不要灰心，回家好好练习，下次比赛争取赢。”
从那以后贝贝每天早上都练习跑步，每天都有进步，身体也更好了。这天贝贝到结结家找结结比赛，可结结不在家，原来他练习跑步去了。贝贝看见结结赢了也不骄傲，很佩服他。贝贝对结结说：“我们再比赛一次好吗?”这次比赛结结和贝贝打个平手，两个都是第一。后来他俩成了好朋友。
自由的故事篇五
树对风说：“请你放过我家树叶吧，我们朝夕相处了这么长时间，你就别插足了。”
树又对树叶说：“咱们中间无话不说，曾一起跳舞，一起唱歌，生活过得是何等幸福，为什么要突然离我而去呢?”
风对树说：“我并没有插足你们之间的事，我也不是在追求树叶，我来这里，是树叶让我来帮忙的。”
树问树叶：“这究竟是怎么回事呀?”
树叶对树说：“什么事也不是，什么问题也没有，我离开你是想乘坐风的列车到我想去的地方，一句话，哉向往自由。”
自由的故事篇六
晚风有些刺骨，我坐在一棵大榕树的顶端。任凭风抚摸我的身体，然后在我的脸上写下心痛的感觉。我总喜欢在这里感受着风。听它对我轻轻的低述。
我是个孤独的孩子，从小。也可以说我从小就禁锢在父母给我的爱中，我患有一种怪病，我只能在晚上活动。但是我并不讨厌天黑，反而，在四周都被黑暗吞噬时，我总会有一种陌名的安全感。
我看见远处的天空有些微微泛红，我知道我该回去了。
这是一座可爱的小屋，最起码我看来是的.。我的白天12小时，就在这里度过。我喜欢收集各种叶子，各种形状，也不论颜色，甚至已经干枯或已经只剩下叶脉的树叶。我习惯在暗蓝的夜空下，光脚在地上走着，有时俯下身捡拾各个角落的叶子，我从不把她们摘下来，因为我相信她们也是有感情的。
已经到春天了，我不知道自己在这里度过了多少春秋。我只能在父母探望时，问寻他们关于白天的一切。可他们总是摇摇头，眼中写满了悲哀，我知道，我不应该再问下去，于是我低头不语。
父亲经常会伸出满是皱纹的手，我能感觉到他手上历经的各种沧桑，那上一种异样的感觉，异样的让我无法形容。
我生活的很知足，我知道自己今年17，知道自己有很美丽的容颜，知道我全身都有一种忧郁气质。所以，我波澜不惊的过着日子。
直到一天，一个陌生人发现了我的小小花园。我不知道他是男是女。我只看见一丝光亮从缝隙中钻了出来。接着，一种亮黄色的光束射了进来。真美，我发现原来世界上居然有这么美好的东西。
然后我听见了父母急促的脚步声，他们大声的训斥着搅乱我生活的那个人。不一会，我就听见那人走了，嘴里还小声的说着什么，好像是“神经病”。
接着便是等待，我等待着父母告诉我那是什么东西，我第一次发现时间的难熬。
一直等、一直等，我只觉得意志有些模糊。但我听见了开门的声音，很响。
我迫不及待迎上去，却只看见大片的色彩，原来现在还是白天。
我定神望了望外边的世界，真美。到处都洋溢着一种温暖，相比夜晚的冷酷。白天的色调分明愉快的多。
我跑了出去，我生平第一次没有谨尊父母的教导，而选择了自己的答案。
我不后悔，因为我禁锢的太多。虽然我有平静的外表，但我知道我有一个不羁的灵魂。我不属于束缚，而属于自由。
我并没有持续太久快乐情绪，不一会，我便疼痛起来。我卧倒在草地上，闻到了一股草地特有的清香。
我看见远处有亮光，也看见了自己透明的眼泪......
总觉得文中的“我”就是我的代表，毕竟我讨厌这种束缚，但有不得不被束缚，我显然没有文中的“我”来的洒脱自然，为了一刻的自由而放弃生命。于是，我渴望自由的心便真正的成为了渴望。
【自由的向往_1000字】。
自由的故事篇七
鸟儿呆在笼子里，来回跳跃，显得十分不安："主人，把我放出去好吗？我想外面的世界一定非常美好。"。
主人大惊："你怎么能有这样危险的想法，你看看你都说了些什么？你想到外面去，呀呀呀呀！快打消这无聊天真的念头吧。"。
"我知道你对我好，可我在这会被憋坏的。"鸟儿争取。
"怎么会憋着你？你在这多好，没有猫的利爪，没有鹰的尖隼，在这笼中，你有绝对的有保障的自由，你想吃就吃，想睡就睡，想排泄就排泄，想歌唱就歌唱，可以百鸟争鸣，而外面充满危险，你要是出去，过不了几天就会成为别人的猎物的，请珍惜眼前的幸福生活吧！"主人苦口婆心。
鸟儿忧伤地看着外面，无心进食，一天天消瘦下来。主人看在眼里，疼在心上，终于买来一个更大的新的笼子："小宝贝，快来看，这是你的新家，都怪我，我早该想到你已经长大了，应该有一个新家，那么小的笼子真是委屈你了，来，进来，这下自由多了！呵呵！"。
牢笼，既是一种束缚也是一种保障，据说西方人看到鸟笼想到的是自由，东方人看到鸟笼想到的是老人，是安逸舒适的生活。
自由的故事篇八
事情缘于妻晚上来电讨论是否该用钱去山东购置一套小洋楼。她的理由很简单：许多的同事在广州几年前买的房子，现在二手转出，每方也能赚到万余；而她老家最近的经济发展迅猛，眼望着当地的房产又成了蛋糕，投进去就会有长远的收益。
我知道她的想法，在手里有了一点钱，就增加了许多充实感，心里也生出了更大的企盼。
不过提议到底被否决了。这中间涉及到一个对金钱的看法问题。一个人在没有认识清楚金钱和自己的关系时最好不好东施效颦，盲目的跟随别人的做法。
我只是想说：金钱最大的作用是让人自由，而不是衍生欲望和负担。
大凡在金钱稍裕的时候，许多人都会产生许多的欲望，而这些欲望也会逐步的吞噬掉他的自由，逐步成为他的负担，进而毁掉他一生的幸福。
比如一个人，手里有二十万，他想买一栋预期将要增值的房子，总价在80万，他必须选择举债才能付掉首期，或者还贷时间够长的话，他剩余的钱会逐步的被债权人剥削，他还必须每月坚持如期的支付利息，那么他在很长的一段时间内都会为支付这些房款和利息而努力了。
许多人都认为这样拼搏的人才“男人”。又或者会借一则“著名”的故事来劝解我：
说是中国人和美国人在消费观点上大相径庭。中国人喜欢拼命的攒钱，然后等到自己老了有了积蓄就去买一套房子，随后感叹到老了总算有了一套房子；而美国的老太会不断的寻求贷款，然后一边住着新房，一边挣钱还息，最后到老了，也会来一句感叹：我这辈子多快乐，房子从新住到旧，最后还是拥有了它也享受了它。
讲这个故事的人是想告诉大家多消费多贷款。
我知道这肯定是房产公司和银行合谋杜撰的故事，就算是有真实的参照，也只是特例。若你一辈子只是为了这套房子而活着，那你就白活了，而我更加不需要，我有了归宿。房子不是所谓的成就，它不标识一个人的价值和幸福。
自由的故事篇九
我离开家乡已经有5年了，前前后后已经更换过5个地方，差不多每年都会换个住处。这个新家我并不太喜欢，钢精水泥环绕四周，左邻右舍之间也很少说话，大家语言不通，难以交流。
那里蓝天碧水，到处可见郁郁葱葱的大树，尽管常年高温，阳光也很强烈很刺眼，但我家被宽厚的树叶遮蔽着，丝毫没有感觉到炎热，我们一家子生活在一起共享天伦。
记得上次趁人不注意偷偷溜出去也已经有1年多了，被带回来时，为了惩罚我，整整一天没让我吃东西。
我无能为力，空虚地望着天花板，在脑子里反复地描绘着家乡的模样，年老的爸爸妈妈，还没满月的可爱弟弟，还有我最爱的她。他们还健康吗？弟弟应该已经娶妻生子了吧？还有她，也许已为人母。
泪水无声得从我的眼角淌落，渗入鬓角，浸透了脑后稀疏的头发。
“妈妈，快看，里面的黑猩猩躺在树上数脚趾呢？真滑稽！”巨大的玻璃墙后，一个天真孩童拉着母亲的衣角激动地挥舞着手，不时用手指着我大笑，也许他是第一次见到我的样子。
每天无数的人从我家门外经过，观察着我的一切，就算我掰弄着脚趾他们都会大笑不止。我已经习惯他们的目光，我麻木得已经没有任何羞耻感，在人前小便，在人前上窜下跳，爬树，睡觉。我的邻居狒狒，眼睛猴和长臂猿也早已经习惯了游客的目光，和我一样，他们每天都在发呆。
自由的故事篇十
春天，百花齐放，鸟儿在枝头唧喳喳。
在一个古老的城堡里，王子一遍一遍尝试着离开那里，去寻找向往的新世界。可是老国王身体一天不如一天，他要王子留下来继承王位。国王命人把王子锁在了坚固的铁柱子上。每天有人来给他送饭。
一个星期过去了，送饭的仆人告诉王子，国王去世了。可是谁也不知道钥匙在哪里。王子拍打着铁柱，喊叫着，却没有人来帮他。
一个月过去了，两个月过去了，王子多想在外面尽情地奔跑啊!
有一天，一只喜鹊从窗口飞来，使劲地啄柱，可是无论怎么啄，铁柱像没动过一样。
不知不觉来到了冬天，王子看到喜鹊们都往南方飞了，这只啄柱的喜鹊却还不停，王子看到这一幕，心疼地说“你的伙伴都去南方了，你也赶紧走吧!”喜鹊却说：“只要能把这个铁柱弄断，我就知足了。”
一天，喜鹊一瘸一拐走来，倒下了。王子知道喜鹊是被冻死了，他伤心了。
这时，他看到两只小鸟抱在一起，从窗口滚了进来，冻得瑟瑟发抖。王子费劲地脱下自己的外套，又想方设法用脚伸过去为小鸟盖上。过了一会儿，小鸟暖和了，舒醒过来，意外地出现一把钥匙。原来，这就是那把钥匙。
王子捧着那只喜鹊的遗体，在两只小鸟的陪伴下，来到城堡外的雪地上举行了一场葬礼。
来年春天，这片土地盛开了许多美丽的花。
自由的故事篇十一
魔鬼对着将他从海里救出来的渔夫说：
"我在海中沉闷地度日。第一个世纪的时候，我私下想道：'谁要是在这一百年里解救我，我会报答他，用我的能力使他终身荣华富贵。'可是一百年过去了，没有人来救我；第二个世纪，我说道：'谁要是在这个世纪解救了我，我会用我的能力，替他开发地下的宝藏。'可仍然没有人来救我；第三个世纪，我想：'谁要是在这个世纪解救我，我会报答他，满足他的三个愿望。'如此，整整过了四百年，始终没有人来救我。这时候我非常生气，发誓道：'谁要是在这个时候来解救我，我要杀死他，不过我给他一个自由，让他自己选择死法。'而你却正是在这个时候救了我，因此我要杀死你，但我让你自由地选择死的方式。"。
渔夫笑道："你大概是在海里呆得久了，才会说这样的胡话，人生在世无论怎样的荣华富贵，无论怎样的权势显赫，在死亡面前都没有自由可言，要说人有什么自由的话最多也就是选择怎样去死，人生本来就是如此，哪要你操这份心呢？"。
魔鬼愣了半天，"果真如此？……"。
渔夫道："你真糊涂透顶了，就算是让我选，我就选自然地老死，哎！这与你有什么关系吗？"。
说着渔夫径直走了，魔鬼呆在原地，半天缓不过劲来。
人生在世，除了偶尔可以选择一下死亡的方式，其实毫无自由可言。
自由的故事篇十二
有这样一个故事：斗篷和油灯相对而坐，彼此凝视着。
斗篷说：“我爱你，你的亮光驱走了我心里的阴暗和孤独，你是我的希望，我的唯一。”抽灯回答说：“我也爱你。有你的陪伴，我的人生将更加光明、温馨。”
他们被此凝视着，爱，在这凝视中膨胀着。
斗篷对油灯的爱使得他更加心疼她了。
“我的爱，”斗篷说，“你看，你如此娇弱的身体，怎么经得起门缝吹来的冷风呢？你会被风吹灭的。”
于是，他脱下了自己的斗篷，将她严严实实地遮住了，他要保护她不受任何伤害。然而，灯灭了，他的爱被他自己扼杀了。
“假如你爱她，就要给她空气、水分和阳光，给她呼吸的自由，否则，你的爱就成了扼杀爱的屠刀。”一个声音在说话。
可是，已经迟了，当斗篷懂得这个道理的时候，他的爱情之灯已经熄灭了。
泰戈尔曾经说过：“灯为什么熄灭了呢？我用斗篷遮住它怕它被风吹灭，因此灯熄灭了。”爱情需要“空气”、“阳光”和“水份”，一对相爱的人，只有给自己的爱人足够的空间、自由，他们的感情才会幸福和长久。
同样，孩子的成长也需要“空气”、“水分”和“阳光”，偶尔吹来的小风，有时会让他们变得更坚强，更勇敢，也更成熟。
自由的故事篇十三
负重和自由都是男孩，一日两男孩的母亲都在小区的花园里个看着自己的孩子玩耍，负重的母亲不断地提醒孩子：“注意别踩花，别拽树，别把树枝拽断佬。”一会见到熟人就说：“宝宝叫阿姨”自由的母亲不耐烦的说：“你干嘛老说孩子，让孩子开开心心的玩不好吗？”负重的母亲说：“小树苗，修砍，修砍才能成才，小孩子教育才能懂规矩有礼貌。”自由的母亲撇着嘴说笑着：“树大自然直，小孩子不用教长大了自然都懂了。”负重的母亲笑着回答着：“还是你想的开。”自由的母亲骄傲的说“那当然。”
一日，两母亲又一同领着孩子，到超市去买东西，负重每拿一样东西，都抬头望着母亲，意思是说要吗？行吗？每当母亲摇头说：“宝宝，咱不要这个，吃这个东西对身体不健康。”负重就会把东西放下。妈妈不时的提醒他，不要就好好给人家放到原处去。而自由却想拿什么拿什么，够不着的就叫妈妈给拿，妈妈不拒绝孩子的任何要求。望着自己推着满车的东西，看着负重母子车子里，寥寥无几的商品，得意的说：“逛超市，就要给孩子满足。”负重的母亲，看着对方车里，那些有用和无用的东西，笑着说：“人永远没有满足，只有知足。”
因为同住在一个小区，孩子一起上学，一起放学，一起玩耍。负重的母亲怕自己的孩子与自由攀比，所以在孩子上学后，帮助孩子，选择了几个比较听话，懂事，爱学习的朋友一起玩耍，一起做作业。久而久之，自由也有了自己说得来，做事相同的朋友。
初中没读完，自由受不了学校的规矩，就辍学了。负重的母亲看到自由的母亲就说：“孩子那么小，正是学习的时候，劝劝孩子回学校读书去吧。”自由的母亲无所谓的说：“有本事，没本事不在书上，我们孩子他爸大字不识一筐，也不见得比你们孩子他爸教书差。哼！都像你，把孩子搞的跟蜗牛似的，这规矩，那道理，背负着沉重的壳，人好活歹活，就那几十年，也不怕累死！”
又过了十年，自由的父亲因做生意，被人骗了个倾家荡产，而自由，因为太自由触犯了法律，也失去了自由。
负重大学毕业，当上了律师，自己开了个律师事务所，在当地成了个小有名气的人物。
一日，自由的母亲为了给关进监狱，还没被判刑的儿子来请律师，来到了负重的律师事务所，恰巧，负重的母亲也在，寒暄后，说明了来意。边哭边说：“本来买卖做的好好的，他爸看不懂合同就让人骗了，没钱给孩子花了，孩子才想那馊主意，把那信用社主任灌醉了，偷了人家点钱，你说说，一共就一万多块钱，咋就还要判刑？还是你们家负重懂事，好好读书，你看看人家现在多有名气了。”负重的母亲安慰着她说：“事情并不太大，关键是以后不要再出事了，别让孩子大好的青春在监狱里过。自由妈妈，给孩子多背点规矩和约束，做个平安的蜗牛也不错啊！”自由的妈妈在低头沉思着。
自由的故事篇十四
奴隶在山上砍柴，累得气喘吁吁，看着在树荫底下喝水的主人："主子，听别的奴隶说很多地方的奴隶都解放了，自由了，有这事吗？"。
"解放？"主人笑道："你要解放干吗？我让你吃得好睡得好不就够了？"。
"可是他们说那样就获得了自由"奴隶很认真地。
"你现在不是很自由吗？"。
"那我现在想休息，行吗？"。
主人笑道："你现在必须干活，你现在有干活的自由，待会儿，我再给你休息的自由，明白吗？"。
我们平时所说的自由，大概也就如此吧。
自由的故事篇十五
1840年2月，在德国杜伊茨一个黑洞洞的军营暗堡里，一个婴儿诞生了。
他，就是后来成为国际共产主义活动家的奥古斯特·倍倍尔。
倍倍尔出身贫寒，父母早亡，为了谋生，他十四岁就进了一个手工作坊当上镟工学徒。
十九世纪五十年代的德国，手工工场正向着机器生产过渡，资本主义在迅速发展。资本家为了加强竞争，残酷地从工人和学徒身上榨取血汗。倍倍尔的学徒生活当然逃脱不了整个社会环境的制约。他每天早晨五点钟开始干活，一直干到晚上七点，中间没有休息。他唯一能够外出的时间是星期天上午——作坊主准许他上教堂做礼拜。倍倍尔像一只囚禁在笼子里的小鸟，当然不愿将仅有的“自由”时间消磨在教堂里。为了免被识破，他总是先去教堂打听唱哪首赞美诗，由哪个牧师讲道，然后溜出去游玩。
有一个星期天遇到了不测。吃晚饭时，作坊主问他：“倍倍尔，今天去教堂了吗？”
“去了！”他大胆地回答。
“唱的是什么赞美诗？”
“第十五号赞美诗。”这一说，引得作坊主的两个女儿在一旁咯咯地笑了起来。
“哪位牧师讲道？”
“马丁牧师”。又答错了，引起哄堂大笑。原来，这天上午，倍倍尔到教堂的时候，因为太早，教堂职员还没有把当天的赞美诗的号码挂出来，倍倍尔看到的是上一次的号码。
由于这个疏忽，作坊主再也不允许他上教堂了。从此，倍倍尔丧失了仅有的这一点“自由”时间。
自由的故事篇十六
市场是有它自己的个性的，你把钱交给它，就一定要相信它，顺应它。你要明白市场永远不是你的敌人，而是你的朋友。你的敌人是和你一起做交易的人，所以你的对手是人，交易是人与人之间的对抗。人是永远有弱点的，所以要一定要看《通向金融王国的自由之路》这本书，仔细看，认真看。吃饭要看，喝水要看，去厕所最好也带上它。总之，你要把这本书记到脑子里，理解到骨头中，这样你才能清醒地认识你自己，能以第三人称的角色来审视你自己，你才有可能改变自己的弱点。
交易就是人和人之间，资金，技术，人性的博弈。
资金和技术是比较容易掌握和改变的，而人性是最难改变的，只有纪律才能约束人性。所以良好的纪律性是评价交易者专业与业余的唯一准则。
我们这些人要想长期从市场获得稳定的收益，一定要建立自己的一套交易系统。这套交易系统要包含（资金管理，买卖原则，和止赢止损）并且严格按照自己的交易系统去执行。
我知道自己的系统永远不可能把市场的所有波段都吃掉，我只可能获得我能把握住的利润。这点已经足够，因为市场总是会重复的，所以我只需重复自己正确的交易系统，然后时间一长，我就会变得很富有，最终摆脱掉金钱对我的羁绊，而获得真正意义上的自由。
自由的故事篇十七
一位朋友说：“这个世界上，只有‘想’是最自由的，因为每个人都可以随便去‘想’。如果一个人放弃了去‘想’，这个人就放弃了快乐的权利。”
说这话的是我的挚友，可是我不同意他的说法。
因为只有“想”，才是最不自由的。
你可以去想让你高兴的每一件事。你可以去想你是孙悟空，你可以去想你是秦始皇，你甚至可以去想你是玉皇大帝——为所欲为，随心所欲。可惜这不是“想”，而是“幻想”。
那么，“想”是什么呢？
可是每当你形单影只或辗转难眠时，你要不去“想”的事，忽然间它却涌上你的心头。
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